【精品】名言的作文38篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的名言的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　名言的作文 篇1

　　在日常生活中，有許許多多的名言，帶給我們未知的啟示。在我的腦海里，有一句最清晰，那就是--“善問(wèn)，已得知識(shí)一半。”

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很內(nèi)向，十分膽小，尤其是害怕老師。課間休息時(shí)，除非同學(xué)先給我說(shuō)話，否則，我是不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話的。記得有一次上語(yǔ)文課，老師叫我們讀古詩(shī)，詩(shī)中的“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思，老師也沒(méi)有講，我每次想去問(wèn)問(wèn)老師，可是都不知道怎么開(kāi)口。

　　于是，我決定回家去問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)�可媽媽也是似懂非懂，媽媽又叫我�?wèn)問(wèn)老師。要知道，我問(wèn)老師，對(duì)我來(lái)講，那可是天大的難題呀！我很害怕老師，就連老師從我身邊經(jīng)過(guò)，我都不敢抬頭，更何況是找老師問(wèn)話。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)；“珂昕啊，有一句名言叫善問(wèn)，已得知識(shí)一半，也就是說(shuō)不懂就問(wèn)，獲得的知識(shí)就很多�！甭�(tīng)了媽媽的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前說(shuō)；“張老師，疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思，我不懂，能不能給我講解一下？”這時(shí)，我的心砰砰直跳，原以為老師會(huì)把我痛罵一頓，誰(shuí)知老師卻微笑的給我講解，我的心就像一個(gè)懸在懸崖旁邊的一塊大石頭，終于安全的`著地了。老師講了一遍后，見(jiàn)我半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞講，指導(dǎo)我聽(tīng)懂為止。

　　從那以后，我一遇上不懂得地方，便去請(qǐng)教老師，有時(shí)老師還在上課的時(shí)候，把我提的問(wèn)題說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)，我便站起來(lái)回答問(wèn)題。

　　從這件事情，我明白了一個(gè)啟示那就是：善問(wèn)，已得知識(shí)一半。

　　名言的作文 篇2

　　“自信是成功的一半”這句話如同黑夜中光芒萬(wàn)丈的星星一樣，一直引導(dǎo)著我，激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　記得我才七八歲的時(shí)候，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。為此，我經(jīng)常十分開(kāi)心騎著我自己的自行車(chē)在校園里溜達(dá)。一天，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：“飛飛，我們?nèi)ノ鞒巧�林公園玩吧！”我想也不想便同意了。其實(shí)，爸爸是要我和他一起騎自行車(chē)，去鍛煉我的車(chē)技和膽量。雖然嘴上說(shuō)同意了，但是去車(chē)水馬龍的路上騎，我心里還是有一點(diǎn)兒害怕。不過(guò)由于我這幾天在校園里積累了“豐富的.戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)�！彼�以，我還是跟著爸爸去了。

　　在去西城森林公園的路上時(shí)，我開(kāi)始當(dāng)?shù)氖窍蠕h官。當(dāng)然這是自封的。剛剛出發(fā)時(shí)，我這個(gè)先鋒官當(dāng)?shù)倪�可以。但是后來(lái)，就辭職了，因?yàn)樵酵�前走路況就越難走了。到車(chē)水馬龍的大街上，那一輛輛車(chē)幾乎都要見(jiàn)縫插針地往前鉆，才能夠挪動(dòng)。而我呢!因?yàn)檐?chē)技不精，擋住了后面千軍萬(wàn)馬。引來(lái)了一陣又一陣埋怨聲。

　　經(jīng)過(guò)堵車(chē)事件后，我吸取了點(diǎn)兒教訓(xùn)。先讓爸爸當(dāng)了沖鋒官，自己去身后當(dāng)后衛(wèi)，然后，一絲不茍地騎著。并按照爸爸走過(guò)的路線繼續(xù)向前走。但由于時(shí)間不同，發(fā)生的事也將會(huì)不同。一位老奶奶要過(guò)馬路，爸爸過(guò)去時(shí)，老奶奶還沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)。但我騎過(guò)去時(shí)，老奶奶剛好要過(guò)馬路，害的我差點(diǎn)撞住她。老奶奶還說(shuō)：“真是的現(xiàn)在的小孩是怎么騎車(chē)的。也不往前面看看。”說(shuō)的我臉紅到了耳根子，羞愧無(wú)比。

　　經(jīng)過(guò)兩次挫折之后，我信心如同沙漠中的綠洲，罕見(jiàn)之極！爸爸停下車(chē)，來(lái)到我的身邊說(shuō)：“怎么了，沒(méi)信心了！”我瞪了她一眼，沒(méi)吭聲。這時(shí)爸爸說(shuō)：“自信是成功的一半嘛！”我看了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)他笑容滿面。我因此受到了鼓勵(lì)，鼓起勇氣順利地到達(dá)了西城。

　　自信是成功的一半。這句話使我一生受益！

　　名言的作文 篇3

　　我最喜歡的一句名言是：“關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人。”這句話是我在書(shū)上看到的。當(dāng)時(shí)，我并不了解這句話的深刻含義。后來(lái)，我問(wèn)了媽媽?zhuān)�她說(shuō)：“你不懂是因?yàn)槟銖奈凑嬲�關(guān)心過(guò)別人，試試吧，你會(huì)懂得的。”我聽(tīng)了媽媽的話后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　走到學(xué)校，我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌好像感冒了，我就問(wèn)她：“你感冒了？吃藥沒(méi)？”她說(shuō)：“謝謝，我沒(méi)事�！苯又�，我們兩個(gè)都露出了會(huì)心的微笑。我第一次體會(huì)到了關(guān)心人的滋味。

　　這句話讓我深深懂得了：關(guān)心他人也是一種幸福，只有關(guān)心別人，幫助別人才會(huì)有感悟。

　　一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬(wàn)念俱灰；另一出是躊躇滿志�！彼�是英國(guó)著名的諷刺戲劇家和評(píng)論家肖伯納說(shuō)的。它的意思也就是說(shuō)：人生有兩種不幸的遭遇，一種是一切想法與打算都破滅了，還有一種就是自己對(duì)自己的現(xiàn)狀與取得的成就非常得意。

　　在人生的征途中，懶惰之性總會(huì)冷不防地侵襲你、干擾你，讓你奮進(jìn)的.腳步停滯不前，甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣，半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。

　　任何人要成就事業(yè)，都需要付出堅(jiān)強(qiáng)的心力和耐性，付出十年、幾十年甚至一生的心血。

　　名言的作文 篇4

　　“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸�！边@是我最喜歡的一句名言，它的意思大概是：只有堅(jiān)持不懈，意志堅(jiān)定的人，才能取得成功。

　　我的好朋友郁童已經(jīng)給我留好了座位，并且笑嘻嘻的向我打招呼，“今天畫(huà)什么�。俊蔽覇�(wèn)道，郁童從她包里拿出一張照片說(shuō)道：“給，這是老師親自為你挑選的，好好畫(huà)呦！”她想了想又補(bǔ)了一句：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸�！�

　　我表面看似鎮(zhèn)定，其實(shí)內(nèi)心慌的不行。這張照片上有：蘋(píng)果、西紅柿、提子……要寫(xiě)生肯定不是一件容易的事，我長(zhǎng)嘆一口氣，但只能認(rèn)命，誰(shuí)讓這是老師的吩咐呢！我拿出鉛筆和橡皮，開(kāi)始勾勒它的.大致形狀。

　　事情并沒(méi)有我想象的那么輕松，因?yàn)樵诠蠢招螤畹倪^(guò)程中，不是壇畫(huà)扁了，就是果畫(huà)大了，畫(huà)了十分鐘又十分鐘，我終于心生煩躁把手中的鉛筆一摔說(shuō)了一句：“不畫(huà)了！”然后轉(zhuǎn)身就去樓下接水喝，以此來(lái)澆滅我的怒氣。

　　幾分鐘后，我重新上樓，一想到還要面對(duì)那副畫(huà)，我就一個(gè)頭兩個(gè)大。話雖如此，但我還是回了座位。郁童見(jiàn)我回來(lái)，趕緊對(duì)我說(shuō)：“你看，這個(gè)果只要向左移一點(diǎn)就好很多，還有……”我認(rèn)真聽(tīng)著郁童提的意見(jiàn)，一邊對(duì)畫(huà)進(jìn)行修改。幾天后，我經(jīng)過(guò)不懈努力終于畫(huà)完了這幅畫(huà)，郁童對(duì)我的畫(huà)贊不絕口，其實(shí)我覺(jué)得，這時(shí)候，畫(huà)的好壞已經(jīng)沒(méi)那么重要了。

　　名言的作文 篇5

　　我讀過(guò)很多格言，但我最喜歡的格言是“天才是勤奮創(chuàng)造的”這一句。它讓我知道了一個(gè)人要勤奮學(xué)習(xí)才會(huì)變得聰明的道理。

　　古今中外，有許多通過(guò)自己的勤奮而獲得成功的人和事。北宋初年的范仲淹，他兩歲喪父，家境十分貧窮，但他在學(xué)習(xí)上十分刻苦。他曾一人去附近山上的寺院里讀書(shū)，后來(lái)又到應(yīng)天府書(shū)院就學(xué)。無(wú)論生活多么艱難，他都十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，廢寢忘食地讀詩(shī)書(shū)，鉆研學(xué)問(wèn)。

　　在應(yīng)天府學(xué)習(xí)的時(shí)候，他的生活極其艱苦，每天只煮一鍋米粥，等粥凝凍之后在劃成四快，早晚各食兩快;并把咸菜切成碎末。一起食用。但他對(duì)這種清苦生活毫不介意，而是發(fā)憤苦讀，每天差不多都是凌晨雞鳴即起，攻讀詩(shī)書(shū)，直到夜半才和衣而眠。據(jù)說(shuō)，他曾五年未解衣就寢。

　　由于他的勤奮學(xué)習(xí)，后來(lái)成為有名的文學(xué)家、政治家，他的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的.名言流傳千古。還有，美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生，小時(shí)候曾被人們認(rèn)為智商不健全，但通過(guò)他的勤奮刻苦學(xué)習(xí)，成為中外的大發(fā)明家。

　　今天，我們生活在幸福的社會(huì)，與范仲淹當(dāng)年的學(xué)習(xí)條件不知好了多少倍。我們只有勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有出息，才能為社會(huì)服務(wù)。我要時(shí)時(shí)用“天才是勤奮造就的”這句格言提醒自己，勤奮學(xué)習(xí)，不怕困難。

　　名言的作文 篇6

　　夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，偶爾幾聲蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，抬眼望向窗外，星星若隱若現(xiàn)，明月皎潔。我瞥見(jiàn)了桌上的一張?jiān)嚲�，思緒萬(wàn)千，想起了一句名言；失敗乃成功之母。

　　那是一次考試。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我愣住了，80分！萬(wàn)念俱灰，自信之心被砸得支離破碎，就如禿鶴頭上雪白的帽子被摘了似的。不知所錯(cuò)地看著老師嚴(yán)厲的目光，臉紅通通的。天空低垂，仿佛最后一顆太陽(yáng)已經(jīng)永遠(yuǎn)飄逝，從此天地間陷入綿延無(wú)窮的.黑暗。

　　走在回家的路上，蟬“知了，知了”地譏諷我，不知怎的，到家了，我推開(kāi)門(mén)，無(wú)精打采地叫了一聲；“媽”。話音未落，媽媽飛一般地跑到了我面前：“怎么樣，考了幾分。”“80”我坐在沙發(fā)上耷拉著腦袋，媽媽走到我身旁，撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“兒子考的不好沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，不要傷心了�！�

　　我一口氣跑上樓，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)……

　　幾個(gè)星期過(guò)去了，我仍發(fā)奮讀書(shū)。是一次隨堂檢測(cè)，這次我有備而來(lái)，鎮(zhèn)定自若。果然，皇天不負(fù)有心人，我取得了96分的好成績(jī)。

　　失敗乃成功之母，有人說(shuō)失敗是丑陋的，成功是美麗的，有人說(shuō)失敗是低賤的，成功是輝煌的，但是我覺(jué)得沒(méi)有失敗，也就沒(méi)有成功。

　　這時(shí)，似乎有點(diǎn)清冷的月亮高高地懸在光溜溜的天上，襯托得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播散下來(lái)，讓人感到寂寞而神秘。我睡了，但我永遠(yuǎn)記住了這句七字名言——失敗乃成功之母！

　　名言的作文 篇7

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我最喜歡的一句名言，它讓我明白了，沒(méi)有天生的愚者，只要肯努力，沒(méi)有什么事做不到的。

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，我還沉浸在幼兒園舒舒服服的生活里，根本不想看書(shū)學(xué)習(xí)，腦子里只想著故事書(shū)、大玩偶……老師和家長(zhǎng)為此傷透了腦筋，媽媽嘗試了許多方法讓我喜歡學(xué)習(xí)，可都不起作用，我依然我行我素。但那一次，外公書(shū)房里簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幅字，卻讓我從此愛(ài)上了學(xué)習(xí)。我的外公是一位退休干部，書(shū)房里都掛著許多書(shū)畫(huà)，又一次，我去書(shū)房里玩，瞥見(jiàn)了掛在墻上的一幅字：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我感到很好奇，就問(wèn)外公這是什么意思。

　　外公笑了笑，摸摸我的小腦袋，慈祥地說(shuō)：“這句話的意思就是，只有勤奮的人才能攀登知識(shí)的高峰，只有刻苦的'人才能在知識(shí)的海洋里暢游。你也不小了，要好好學(xué)習(xí)啊!”聽(tīng)了外公的解釋?zhuān)�我不禁有點(diǎn)臉紅了：外公這么一大把年紀(jì)了都還在學(xué)習(xí)，而我卻不好好讀書(shū)，不用功，只想著玩……

　　回家后，我把這句話工工整整地抄在筆記本的第一頁(yè)，在想出去玩的時(shí)候，拿出來(lái)看一看，就能靜下心來(lái)，用功學(xué)習(xí)了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不需要那本筆記本了，因?yàn)檫@句話已經(jīng)深深地刻在我的心里了。有了這句話，我不在貪玩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，竟然當(dāng)上了班長(zhǎng)，還多次被評(píng)為三好學(xué)生。這應(yīng)該就是座右銘的力量吧!書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話，是我人生道路上的一盞燈，一顆啟明星。

　　名言的作文 篇8

　　人人都有自己喜歡的名言，它總能在困難時(shí)幫助你。

　　我最喜歡的名言是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。這句名言對(duì)我的幫助很大。在我遇到困難時(shí)想起這句名言用這句名言來(lái)激勵(lì)自己，最后一切困難都會(huì)迎刃而解。這句名言的`意思是做任何事情，我的遇到多么大的困難，只要你反復(fù)嘗試，嘗試多了就自然而然的掌握了火候就一定能突破現(xiàn)在的困難就一定能成功。如果你遲遲不去嘗試，那么困難就會(huì)越來(lái)越大，甚至到你無(wú)法克服的境界，這件事你也就不會(huì)成功了。

　　我也遇到過(guò)不少困難，就說(shuō)說(shuō)我剛學(xué)游泳的時(shí)候，那時(shí)的我甚至連水都不敢下�？晌以诎謰尩谋破认虏坏貌幌滤�去游泳。突然，一個(gè)人的手把我使勁一推，我連反應(yīng)都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我被嗆的直咳嗽，我恢復(fù)好，覺(jué)得游泳其實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么可怕。我決定學(xué)會(huì)游泳雖然難，但是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

　　我調(diào)整狀態(tài)后開(kāi)始準(zhǔn)備下水了，我逐漸進(jìn)入了池底，在教練的幫助下我能浮在水面上了。教練一松手，我就會(huì)立馬沉入水底。我一次又一次的嘗試，覺(jué)得不需要教練了，想自己嘗試嘗試。教練答應(yīng)了，我游了一會(huì)正當(dāng)我想對(duì)教練說(shuō)我會(huì)了，可是我又突然沉了下去。

　　這一下，我可被嗆得不輕，更何況我是張開(kāi)嘴的�？晌也�沒(méi)有輕易放棄，而是再次嘗試，因?yàn)槲蚁氲搅恕爸灰�功夫深，鐵杵磨成針”最終成功了。

　　一句名言往往成為我們成功的關(guān)鍵。

　　名言的作文 篇9

　　每當(dāng)我在溜冰場(chǎng)自由地?cái)[動(dòng)舞姿時(shí)，我就會(huì)想起拿破侖的一句名言：“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日�！�

　　那是一年前的事了。我第一次來(lái)到溜冰場(chǎng)看見(jiàn)那些跟我年齡相仿的小朋友，他們?cè)诒�上有的在跳天鵝舞，有的在跳芭蕾舞，有的在跳華爾茲。我也要像他們一樣自由自在地滑冰，心動(dòng)不如行動(dòng)--我換上溜冰鞋搖搖晃晃地站了起來(lái)，走進(jìn)了溜冰場(chǎng)，可剛一邁開(kāi)步子，“啪”的一聲，我已倒在了地上。“第一次難免摔跤，再練幾次就好了”我心里暗暗給自己鼓勁。可是沒(méi)滑幾步，又摔倒了。全場(chǎng)的人都看著我，我的臉唰的'紅了，一扭頭，走出了溜冰場(chǎng)，做在休息椅子上，看著腿上的傷，想想剛才出的丑，我喪失了信心，就像一只丑小鴨一樣垂頭喪氣。

　　回頭再看看場(chǎng)上那些小朋友，他們依然在悠揚(yáng)的音樂(lè)中展示著優(yōu)美的舞姿，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這時(shí)，我想起拿破侖說(shuō)過(guò)的一句話“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日�！边�有許飛的歌《我要的飛翔》，想到這，我又一次站了起來(lái)，走向了溜冰場(chǎng)。與上一次迥然不同的是，這次我的心中有一個(gè)堅(jiān)定的信心，堅(jiān)決不能向困難低頭，即使跌倒了，也要爬起來(lái)；即使失敗了也要堅(jiān)持到底；即使遇到再大的困難也不會(huì)氣餒。一次又一次跌倒，一次又一次站起來(lái)，終于，我會(huì)自由的滑冰了！丑小鴨最終也會(huì)變成美麗的天鵝！

　　直到現(xiàn)在，每每遇到困難，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”這句名言就會(huì)在我耳邊想起，它激勵(lì)我不斷戰(zhàn)勝困難，不斷前進(jìn)。

　　名言的作文 篇10

　　“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你，跌倒了，爬起來(lái)。這就是成功�！边@句是最讓我難忘的一句名言，它時(shí)刻提醒著我，要鼓起勇氣，奮發(fā)向前。

　　瞧，這是我在銀七星滑雪時(shí)的照片，我正從滑道上飛馳而下，多么英姿颯爽呀。在教練的幫助下，我快速地滑下滑道，感覺(jué)自己在飛行。離開(kāi)教練后，我躍躍欲試，往下沖去，剛開(kāi)始時(shí)還能有模有樣地滑上一段，可是沒(méi)過(guò)多久就失去平衡，左搖右擺，活像個(gè)醉漢一樣往前沖�！芭椤�，我重重地摔了個(gè)四腳朝天，我掙扎著想爬起來(lái)，可沉重的雙腳怎么也不聽(tīng)使喚，身體順著坡道漸漸滑下去。爸爸向我伸出了援助之手，當(dāng)我搖搖晃晃地站起身，沒(méi)等調(diào)整好平衡，“咚”，濕漉漉的`屁股又一次狠狠地著地。經(jīng)歷雙重打擊后，我如同一只戰(zhàn)敗的小公雞，垂頭喪氣地坐在冰冷的雪地里，此時(shí)的我真想回到休息室休息呀。

　　突然，我的腦海里浮現(xiàn)出一句話，“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你，跌倒了，爬起來(lái)。這就是成功�！贝藭r(shí)此刻最大的敵人就是我自己，戰(zhàn)勝自己，就是成功。我鼓起勇氣，繼續(xù)挑戰(zhàn)。最終，在經(jīng)歷“九九八十一難”后，我終于掌握技巧和平衡，像一只輕盈的小燕子在滑道上飛舞。

　　現(xiàn)在，牛頓的這句名言時(shí)常在我耳畔響起，讓我難以忘懷，它也成為了我人生的座右銘，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

　　名言的作文 篇11

　　在我腦海中有許多的名言，讓我記憶猶新的那一句名言是：只要你去問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人，什么是成功？他會(huì)告訴你跌倒了站起來(lái)這就是成功。這句名言給了我很大的動(dòng)力。

　　記得暑假的一天，我自告奮勇的報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練班。第二天早晨，我興致勃勃地去訓(xùn)練，可是起初到哪里，我才知道要學(xué)游泳可不是一件容易的事。第一次我小心的把腿伸進(jìn)水里，“好涼啊！”我叫了起來(lái)，但我還是忍著寒冷進(jìn)入了游泳池。我的教練十分的嚴(yán)格：他先教我們?nèi)绾纹翚�，如果沒(méi)到十秒，就要罰站。下一個(gè)舊輪到我了，我心驚膽戰(zhàn)，在那時(shí)我想起了那句名言，心里想：我不怕！這句話鼓舞了我，我深深的吸了一口氣，一下子把頭鉆進(jìn)水里，1秒、2秒……12秒。我浮出了水面，好�。『冒�！我成功了。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練我終于學(xué)會(huì)了游泳。因?yàn)槲蚁肽孟掠斡緝?yōu)秀證書(shū)，所以每天早晨我必須要去游泳池訓(xùn)練。爸爸幫我記時(shí)，從頭游到底要多少時(shí)間。一次又一次，可是我的成績(jī)總是徘徊在二十五秒和三十秒之間，一次又一次，我沒(méi)有希望了！就在那時(shí)我又想起了那句名言，我咬緊牙關(guān)一蹬腳，深深地吸了一口氣，再一次扎緊了水里，像一支力離弦的箭一般飛快的'游了出去，那時(shí)我的心理有一個(gè)念頭：加速！加速！我飛快的優(yōu)先了，對(duì)岸終于握看到了希望。我十分的開(kāi)心。是的，只要有幾次失敗局一定會(huì)有成功。

　　是名言給了我動(dòng)力，是名言給了我成功，是名言讓我體會(huì)到了設(shè)么事快樂(lè)！

　　名言的作文 篇12

　　我最喜歡的一句讀書(shū)名言是：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯――高爾基�！币�?yàn)樗�激起了我讀書(shū)的興趣。

　　每當(dāng)下課同學(xué)們都出去玩兒了，我的腦子里剛有這種念頭，但剎那間，我想起了這句讀書(shū)名言，心中涌上一股強(qiáng)烈的'求知欲，便埋頭讀書(shū)，同學(xué)們都說(shuō)我讀書(shū)時(shí)專(zhuān)心致志、一絲不茍。

　　長(zhǎng)時(shí)間的讀書(shū)豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，讓我從寥寥無(wú)知變得見(jiàn)多識(shí)廣，在考閱讀理解題的時(shí)候，這些文章大部分都曾是我讀過(guò)的，所以這些試題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，許多次考試我都得了滿分，在年級(jí)中突出，成為了一個(gè)名副其實(shí)的“尖子生”。

　　同學(xué)們都十分羨慕地問(wèn)我：“你考試怎么得滿分的呀？是不是有什么訣竅？”接著，全班人接二連三地問(wèn)我，我依然沉默不語(yǔ)。

　　我走到講臺(tái)上，說(shuō)：“同學(xué)們，你們是不是想知道我是怎么考滿分的，又有什么訣竅。”同學(xué)們齊刷刷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“同學(xué)們，因?yàn)槲冶３至艘环N良好地心態(tài)，只有這樣才是考高分的保障，如果驕傲或垂頭喪氣，那么，肯定不會(huì)有好成績(jī)�！敝v到這兒時(shí)，同學(xué)們?cè)缫岩活^霧水�！拔业脑E竅在于我常常讀書(shū)，善于積累，這樣日積月累就會(huì)懂得許多知識(shí)，才能考滿分。如果單憑一是空想肯定會(huì)是――徒勞無(wú)功。

　　這句讀書(shū)名言時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我要多讀書(shū)，所以我喜歡這句讀書(shū)名言！

　　名言的作文 篇13

　　人人都有自己最喜歡的名言；人人都會(huì)把自己喜歡的名言作為自己的座右銘；人人都會(huì)用自己最喜歡的名言來(lái)激勵(lì)自己前進(jìn)。我也不例外，我最喜歡的座右銘是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句話的意思是：讀許多書(shū)后，寫(xiě)作文時(shí)像得到神仙的幫助一樣，語(yǔ)句十分優(yōu)美。

　　以前我只知道玩，怎么好玩就怎么玩。寫(xiě)作文時(shí)，若是在家里就讓媽媽告訴我寫(xiě)；若在教室里，就拿出作文書(shū)來(lái)抄。

　　可是，有一次媽媽說(shuō)再也不告訴我寫(xiě)作文了，并且也不允許我抄作文書(shū)了。還說(shuō)如果我再抄作文，她就把作文撕了，讓我重寫(xiě)。這可把我嚇壞了，因?yàn)檫@次的作文我重來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)，媽媽又不告訴我寫(xiě)，又不允許我抄作文。緊要關(guān)頭，我只好乞求媽媽的幫助。最后，媽媽終于松口了，但是媽媽同時(shí)有一個(gè)附加條件——規(guī)定我每天都要讀書(shū)，并且還要背誦好詞、好句、好段。開(kāi)始的幾天，我把讀書(shū)當(dāng)成任務(wù)去完成。后來(lái)幾天，我認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的.好處，天天主動(dòng)去讀書(shū)。后來(lái)，老師讓我們寫(xiě)《第一次學(xué)騎車(chē)》，我看到題目后，很高興。因?yàn)槲以谧魑臅?shū)上看過(guò)許多篇《第一次學(xué)騎車(chē)》。當(dāng)我把自己寫(xiě)好的作文交給老師時(shí)，老師看了，一會(huì)兒說(shuō)這處描寫(xiě)的好，一會(huì)兒說(shuō)那段描寫(xiě)的細(xì)致。還給我打了A+，并且當(dāng)范文在班上朗讀。這下真正讓我嘗到了讀書(shū)的甜頭，以后我就更愛(ài)讀書(shū)了，從此作文也不再是我最頭疼的事了，并且總有寫(xiě)不完的話。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話將永遠(yuǎn)刻在我心中，并伴隨我一生。

　　名言的作文 篇14

　　我現(xiàn)在要是遇見(jiàn)困難的事，就會(huì)想起一句格言“困難、自信堅(jiān)持十三個(gè)好朋友，誰(shuí)也不會(huì)分開(kāi)，因?yàn)樗麄兌际峭ㄏ虺晒Φ牡缆贰！边@句格言我很喜歡。

　　不久，老師通知我們要開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我以為不用練習(xí)，所以沒(méi)有當(dāng)回事，在比賽那天，我得了第三名。我很失望，媽媽告訴我不氣憤，下回只要記住這個(gè)格言就行了�！袄щy、自信堅(jiān)持十三個(gè)好朋友，誰(shuí)也不會(huì)分開(kāi)，因?yàn)樗麄兌际峭ㄏ虺晒Φ牡缆��！蔽矣涀×诉@句話，并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

　　我每天都堅(jiān)持早上跑步，克服了早上不想起的困難后，每天堅(jiān)持練習(xí)。一天一天的過(guò)去了。又到了開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候了，我踏上跑道……看到以前得第一的那個(gè)人，我非常害怕，怕再被他超去。我想起了那句格言，心里想：“不要怕，那么多天的練習(xí)，不會(huì)白費(fèi)的。我害怕得困難解決了。我對(duì)自己充滿自信，開(kāi)始了，我在領(lǐng)先的.位置，明顯比以前快多了，可跑了一會(huì)兒，就不行了，快受不了了。我堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，我一步一步地向前跑去，眼看越來(lái)越離終點(diǎn)進(jìn)了。一咬牙，拼了，我相信自己，相信自己能行。眼看就要到終點(diǎn)了，對(duì)方加速了，用更快的速度超過(guò)了我，把握超了過(guò)去�！辈豢赡�，我不會(huì)服輸就在這時(shí)我仿佛有了力氣，一口氣超過(guò)了對(duì)方，沖過(guò)了終點(diǎn)，我真是喜出望外。

　　只要自信，堅(jiān)持，遇到困難不放棄，就會(huì)取得成功。

　　名言的作文 篇15

　　如果有人問(wèn)我,你最喜歡的一句名言是什么,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):"失敗往往是黎明前的黑暗,繼之而出現(xiàn)的成功的朝霞�！�

　　這句話是霍奇斯寫(xiě)的.。它告訴我們失敗并不是眼中釘、肉中刺，沒(méi)有我們想象中那么可怕，它就像人生道路上一塊不起眼的絆腳石，可能會(huì)把你摔倒，卻不能阻止你前進(jìn)。

　　誰(shuí)都渴望成功，誰(shuí)都渴望得到別人的贊揚(yáng)，但誰(shuí)又知道任何成功都是從失敗中走出來(lái)的。其實(shí)失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)椰油好處，從中可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，下次接著努力；而成功，是在多次失敗，拼搏中所聚積的。

　　著名的發(fā)明家——愛(ài)迪生，不也是這樣嗎！他為了尋找出合適做燈絲的材料，做了幾千次實(shí)驗(yàn)，但都失敗了，甚至有一次，還把耳朵弄聾了，有人勸他放棄，他只是笑笑說(shuō)：“我實(shí)驗(yàn)了幾千次，都失敗了，可是我不是沒(méi)收獲啊！我知道了有幾種物質(zhì)都不適合做燈絲�！睈�(ài)迪生就這樣憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，最后終于成功了。

　　人人都想得諾貝爾獎(jiǎng)，諾貝爾——瑞典化學(xué)家，因發(fā)明炸藥，做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，他的親人都在實(shí)驗(yàn)中死亡，當(dāng)他在與死神和失敗的較量中，以他那執(zhí)著的精神，戰(zhàn)勝了一切困難，最終獲得成功。

　　看看，有那個(gè)偉人的成功不是在飽經(jīng)失敗中崛起的。在你失敗的時(shí)候，想想這句名言：“失敗往往是黎明前的黑暗,繼之而出現(xiàn)的成功的朝霞�！�

　　名言的作文 篇16

　　每當(dāng)聽(tīng)到“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”這句莎士比亞的名言時(shí)，腦海里總會(huì)情不自禁的浮現(xiàn)出那天的情景。

　　那是一個(gè)普通的晚上，吃過(guò)晚飯，我和往常一樣去看電視，也不知咋的，電視里的動(dòng)畫(huà)片一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)好看。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久，可我卻不能像以前那樣毅然的關(guān)掉電視機(jī)去寫(xiě)作業(yè)。心想：算了吧，好不容易碰上這么好看的節(jié)目，再看一會(huì)兒吧！而此時(shí)，另一個(gè)聲音也不甘示弱的說(shuō)：多看一分鐘也不行，小學(xué)生要有時(shí)間觀念，要學(xué)會(huì)控制自己。好不容易爸爸媽媽不在家，多看一會(huì)兒吧，沒(méi)人會(huì)知道的。可是，快期末考試了，時(shí)間寶貴，電視看多了，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。

　　該聽(tīng)誰(shuí)的呢？

　　這時(shí)，我突然想起了莎士比亞的那句名言，此時(shí)此刻，我不就是在拋棄時(shí)間嗎？我不就是把時(shí)間拋棄在了虛擬的動(dòng)畫(huà)世界中嗎?不行，我要趕緊去寫(xiě)作業(yè)，漸漸地，空白的紙慢慢的寫(xiě)滿了，心里一陣欣慰，為自己沒(méi)浪費(fèi)時(shí)間而高興。

　　時(shí)間是寶貴的，可有的人卻不懂得珍惜，時(shí)間仿佛是河中之水，只能流去不能回呀!可有的人，卻不懂得把握。生命是多么的可貴，它就是由一分一秒的時(shí)間組成的，時(shí)間是短暫的'，要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，我們要跟上時(shí)間的腳步，不要被時(shí)間所拋棄。

　　雖然那件小事沒(méi)有在我的生活中激起波瀾，但它卻給了我一個(gè)警告：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他，在以后的時(shí)光里，我要倍加珍惜時(shí)間，讓自己未來(lái)的生活更充實(shí)、更有意義。

　　名言的作文 篇17

　　“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@句出自《增廣賢文》的名言警句，像烙印一樣深深地刻在我腦海中，使我受益匪淺。

　　我第一次見(jiàn)到這句話，是我在讀《增廣賢文》時(shí)讀到的。那天我在書(shū)店里津津有味地讀著《增廣賢文》，讀到了這句“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！蔽彝Ｏ铝碎喿x，細(xì)細(xì)地品味著這句話，咂摸著其中的.味道，我腦中不禁浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上，外面大雨傾盆，狂風(fēng)大作，可他還是冒著雨，頂著風(fēng)，頑固地站在那兒。我真想對(duì)他說(shuō)：“你干嘛跟自己過(guò)不去呢?你走到家里，躲到風(fēng)雨過(guò)了再回去，不好嗎?”

　　后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，也明白了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的深刻含義：人，要學(xué)會(huì)寬容。這句話在我的生活中起了很大的作用。

　　周末上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，好朋友小剛把我的手表弄壞了。下課時(shí)，小剛慢慢走到我的旁邊。他低下頭，不敢看我:“我……我把你的手表弄壞了，你……能原諒我嗎?”我的怒氣仍未完全消退，正想發(fā)脾氣，一個(gè)聲音在我腦中響起：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空啊。你愿意為了發(fā)泄一時(shí)的怒氣而永遠(yuǎn)失去一個(gè)好朋友嗎?”“不愿意。”我小聲說(shuō)。我又望向小剛，大聲說(shuō)：“我原諒你了!”我們倆重歸于好了。

　　“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@句話將是一盞黑夜中的明燈，指引我前行。

　　名言的作文 篇18

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有很多激勵(lì)我的名言，其中一句名言讓我難以忘懷————“有志者，事竟成”，因?yàn)樗�讓我嘗到了成功的滋味。

　　記得上星期六，我和同學(xué)去世紀(jì)公園玩，我們高高興興地跑進(jìn)去。第一個(gè)項(xiàng)目是“勇敢者道路”�？吹竭@塊牌子，我的心不禁哆嗦了一下，而她卻蹦蹦跳跳地跑了進(jìn)去，時(shí)不時(shí)回頭對(duì)我說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)呀！”我只好硬著頭皮走了進(jìn)去。

　　第一個(gè)游戲是“水上秋千”。我看見(jiàn)那波光粼粼的河水，狠不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我還在發(fā)楞，我的`同學(xué)已經(jīng)雙手用力抓住繩子，雙腳踩在木板上，一個(gè)又一個(gè)，箭步如飛地跑過(guò)去。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)到達(dá)了彼岸，還招呼我過(guò)去呢。媽媽說(shuō)：“雖然你膽小，不過(guò)可以嘗試一下呀！”我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩在搖晃的木板上，由于重心不穩(wěn)，腳下一滑，不由得摔進(jìn)了水里，幸好一位叔叔把我救了起來(lái)。我對(duì)這個(gè)游戲已經(jīng)喪失了信心。這時(shí)，“有志者，事竟成”這句名言像發(fā)起沖鋒的號(hào)令激勵(lì)了我的斗志。我想，的確，有志氣的人，才能干成大事。如果我在這件小小的事情上退縮了，以后還想干大事嗎？這句話像給我全身注入了力量，我猛地一下抓住繩子，繼續(xù)前進(jìn)。快到彼岸了，我力氣快沒(méi)了。我緊緊抓住兩邊的繩子，可是繩子太硬了，把我的皮都擦破了。我忍著疼，堅(jiān)持著。終于到達(dá)對(duì)岸了，我成功了！

　　“有志者，事竟成”這句名言讓我嘗到了成功的甜頭，也照耀著我今后人生的道路，它也成了我最難忘的一句名言。

　　名言的作文 篇19

　　我最難忘的一句名言是王進(jìn)喜曾說(shuō)過(guò)的：我們不能一有成績(jī)就像皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。成績(jī)?cè)酱螅�越要謙虛謹(jǐn)慎。不過(guò)讓我真正感到它的深刻含義并震撼心靈的，還是在那件事以后……

　　又一次的期中考試，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，便開(kāi)始沾沾自喜了。有時(shí)同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我瞥了一眼，就做出一副瞧不起的樣子：“切，你連這個(gè)也不會(huì)，你可真夠笨的！”說(shuō)完，他就不再理會(huì)我了，去問(wèn)別的'同學(xué)了。我上課也不認(rèn)真聽(tīng)講了，放學(xué)回家后，第一件事，不是看電視，就是玩電腦，到了7、8點(diǎn)鐘，才開(kāi)始做作業(yè)，對(duì)于父母的勸說(shuō)，總是不把它當(dāng)回事，對(duì)于老師、同學(xué)的忠告，也只當(dāng)耳邊風(fēng)。不用說(shuō)，成績(jī)也直線下降 。因?yàn)槲矣X(jué)得，上次期中考試，我并沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，憑著我的小聰明，竟然能考出好成績(jī)，這次期中考試也一定能行。抱著這種僥幸的心態(tài)，考試前夕，我還是沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　到了考試那天，我發(fā)現(xiàn)許多題目以前都做過(guò)，可就是怎么也想不起來(lái)，瞥見(jiàn)別的同學(xué)都在奮筆疾書(shū)，而我卻在抓耳撓腮，聽(tīng)到他們寫(xiě)字的“沙沙”聲，我就更著急了。這時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……等到成績(jī)公布后，不用說(shuō)，結(jié)果可想而知——考得一塌糊涂�；丶液螅�我見(jiàn)到爸爸媽媽后羞愧難當(dāng)，恨不得挖個(gè)洞往地下鉆。父母卻沒(méi)有責(zé)怪我，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改，就行，下次努力！”通過(guò)這件事后，我深刻體會(huì)到了王進(jìn)喜爺爺說(shuō)的這句名言，成績(jī)?cè)酱�，越要謙虛謹(jǐn)慎。

　　名言的作文 篇20

　　一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生涯。我最喜歡的名言就是墨子說(shuō)的一句話——“時(shí)不可及，日不可留”。 “時(shí)”就是表示時(shí)間，“及”表示追趕。它的意思就是：時(shí)間是不可能追趕到的，每一天也是不可能留下來(lái)的。這句名言雖然沒(méi)有華麗的字眼，但是它使我懂得了：時(shí)間是珍貴的，浪費(fèi)了就再也追不回來(lái)了，我們要在兒時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，不能虛度光陰。

　　記得在我上五年級(jí)的`時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《魯賓遜漂流記》，我十分喜歡。吃完晚飯，我看時(shí)間還早，心想：看會(huì)書(shū)在做作業(yè)吧。誰(shuí)知我一看就入迷了，被書(shū)中的情節(jié)深深吸引住了，把作業(yè)拋到九霄云外去了，完全沒(méi)有了時(shí)間的概念。當(dāng)我把這本書(shū)看了一大半時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)八點(diǎn)半了，作業(yè)還一點(diǎn)都沒(méi)碰呢。于是趕緊放下書(shū)，從書(shū)包中拿出作業(yè)本，開(kāi)始認(rèn)真做了起來(lái)。但是由于剛剛看書(shū)的時(shí)間太長(zhǎng)，眼睛十分模糊，導(dǎo)致做作業(yè)速度很慢，一直到十點(diǎn)才做好。第二天就只能頂著一對(duì)熊貓眼去上學(xué)，還被同學(xué)嘲笑。自從發(fā)生了這件事之后，我就再也沒(méi)有敢浪費(fèi)時(shí)間，做一些不該做的了

　　是�。∪说囊簧�既是漫長(zhǎng)的，也是短暫的。如果不珍惜時(shí)間，不勤奮學(xué)習(xí)，一直都沒(méi)知識(shí)，沒(méi)文化，就算活到一百歲甚至更多，也沒(méi)有什么意思。反之，就算生命像流星一樣一閃而過(guò)，留下的也是光亮。因?yàn)槟愕囊簧�都是在學(xué)習(xí)中度過(guò)，知識(shí)很豐富。

　　名言的作文 篇21

　　生活中，我們常會(huì)因?yàn)橄萑肜Ь扯鴤�心�？墒牵�你是否曾想到過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”？

　　是的，冬天的下一個(gè)季節(jié)正是美麗的、大家都愛(ài)的春天。可是，又有幾個(gè)，是發(fā)自內(nèi)心的喜歡冬天？可能，天性活潑的孩子們會(huì)覺(jué)得冬天玩雪很快樂(lè)，但誰(shuí)都不愿意穿著大棉襖，像頭胖熊一樣玩，都愛(ài)春天。在這時(shí)，許多人盼望著春天的到來(lái)，而討厭起冬天來(lái)。

　　期末復(fù)習(xí)的生活，我們都不愿意過(guò)。因?yàn)槠谀��?fù)習(xí)總結(jié)起來(lái)有向大特點(diǎn)：到校早、回家遲、沒(méi)課間、作業(yè)多、壓力大。經(jīng)常早上七點(diǎn)五十到校、中午十二點(diǎn)放學(xué)，就連下午到校時(shí)間也提前了十分鐘，回家遲半小時(shí)。因?yàn)橐�抓緊復(fù)習(xí)，老師們拖課，沒(méi)課間是經(jīng)常的'事。復(fù)習(xí)時(shí)，老師們不斷地增加作業(yè)，我們只好拼命地寫(xiě)，寫(xiě)到手疼。以上種種原因，造成我們壓力過(guò)大，壓得我們喘不上氣來(lái)。我們最不愿意過(guò)期末。我唉聲嘆氣地回到家，媽媽正在看日歷。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，高興地對(duì)我說(shuō)：“還有兩個(gè)星期你們就‘自由’了！”聽(tīng)到這話，我先愣了一下，隨后就開(kāi)朗起來(lái)：都期末了，離假期還會(huì)遠(yuǎn)嗎？從此我不再討厭期末，而是快樂(lè)地準(zhǔn)備期末考試。

　　“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”這句話讓我受益匪淺。困境中的我們千萬(wàn)不能悲觀，要樂(lè)觀地看未來(lái)，積極地跳出困境，否則只能永遠(yuǎn)被悲觀籠罩了。

　　名言的作文 篇22

　　我從一年級(jí)到六年級(jí)讀了很多書(shū)，也背了很多名言。其中我最喜歡的是：不論是國(guó)王還是農(nóng)夫，和睦便是最幸福的了。因?yàn)槲矣星猩眢w會(huì)。

　　我家有本難念的經(jīng)。我對(duì)與幸福美滿的家庭充滿了向往。

　　我10歲那年，爺爺便離我而去了，去了那遙遠(yuǎn)的天國(guó)。我多么希望爺爺能帶我去。爺爺在世時(shí)，我比任何人都幸福。爺爺是那么寵我，那么疼我。每當(dāng)爺爺來(lái)學(xué)校接我時(shí)，都會(huì)在路邊唱：我的寶貝，我的乖乖，我的鐺鐺，還不時(shí)用那尖尖的胡子扎我的臉，扎得我咯咯直樂(lè)。至今，爺爺和我的笑聲還蕩漾在我的心中。爺爺時(shí)常會(huì)在我耳邊說(shuō)：婷婷，你一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好人。這句話我會(huì)牢記一生，這是爺爺對(duì)我的`期盼�？上�爺爺走了，再也不會(huì)回來(lái)了。在火化那一刻，我哭得那樣傷心，那樣難過(guò)，天地間最?lèi)?ài)我的人走了，以后誰(shuí)為我遮風(fēng)擋雨?

　　我的爺爺走后不久，媽媽和爸爸又鬧起了別扭。爸爸每天都在外面逗留，不是喝酒就是打牌，晚上10點(diǎn)才到家。媽媽說(shuō)了幾句，爸爸就破口就罵。他們根本沒(méi)把我這個(gè)女兒放在眼里。現(xiàn)在，我只有和我奶奶住。

　　不論是國(guó)王還是農(nóng)夫，和睦便是最幸福的了。是啊，幸福不在于物質(zhì)條件的富裕，而在于一家人能和和美美，相親相愛(ài)。我多么希望我的家庭能夠和睦快樂(lè)，讓我過(guò)上幸福美滿的生活!

　　名言的作文 篇23

　　我最喜歡的名言有很多，最觸動(dòng)我的是莎士比亞的一句“摒棄時(shí)間的人，時(shí)間也摒棄它�！边@句話顧名思義，就是“誰(shuí)放棄或不珍惜時(shí)間，時(shí)間也不珍惜她，也放棄他。”他銘記在我心中。

　　每次看見(jiàn)這句話時(shí)，我腦子里就跳出一句“我有沒(méi)有摒棄時(shí)間呢？”或許有時(shí)我不太珍惜它，覺(jué)得它好長(zhǎng)好長(zhǎng)，但在我珍惜它時(shí)，它卻好短好短，仿佛時(shí)間就像炊煙，裊裊升起，也好像無(wú)形的.風(fēng)，時(shí)有時(shí)無(wú)，匆匆拂過(guò)臉頰�！皶r(shí)間真的那么長(zhǎng)或那么短嗎？”我在心中那么想著。當(dāng)我珍惜時(shí)間起，我漸漸懂了，時(shí)間很多，就像大海中的水，而有的水也是咸的，時(shí)間呢？則像淡水，學(xué)要我們珍惜它的“一點(diǎn)一滴”。

　　慢慢的，我也喜歡這句名言了，因?yàn)樗�讓我珍惜了時(shí)間，同時(shí)，時(shí)間也變“慢”了。

　　從前，我覺(jué)得學(xué)作業(yè)的時(shí)間好短，作業(yè)好多。不過(guò)現(xiàn)在，我現(xiàn)在只要一有時(shí)間就寫(xiě)作業(yè)，所以速度快了許多，字也不差，而且還有剩余的時(shí)間寫(xiě)家作，我絕對(duì)賺了。記得有一次，我忘交作業(yè)了，老師讓我們重寫(xiě)一遍，并且中午必須交，否則回家再寫(xiě)一遍，我瞬間石化，并迅速崩潰了，不過(guò)好在一下課，我就人不停手地寫(xiě)了起來(lái)，在中午之際趕緊寫(xiě)完交了上去，不想讓“悲劇”重演。

　　謝謝莎士比亞的名言，因?yàn)樗�讓我明白了時(shí)間的意義是珍惜，當(dāng)我珍惜它的一分一秒時(shí)，時(shí)間就像瀑布般壯闊，像天空之廣，像光芒一樣四射，如云如草……我會(huì)把它當(dāng)作我的座右銘，一直牢記的。

　　名言的作文 篇24

　　高爾基是一位偉大的作家，詩(shī)人，評(píng)論家，政論家，學(xué)者。許多字在他的筆下栩栩如生，說(shuō)話句句是金，從不說(shuō)廢話。

　　我喜歡他的一句名言：在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的.新的道德。勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。

　　高爾基并非出生于富有家庭，他父親在高爾基4歲時(shí)去世。10歲那年，他什么苦活、累活都干過(guò)，可他沒(méi)有放棄讀書(shū)，最后成了一個(gè)有大成就的人。大家看，出生貧寒的他有一番大成就，我們有什么理由不去努力。

　　一段小故事，是十分真實(shí)的。我在新聞快報(bào)中看到：一天，一個(gè)工地小伙乘公交車(chē)回家，因?yàn)樗�在工地工作，身上有一股臭味，一位老奶奶聞到了這種味道，不停在抱怨，說(shuō)了一句：下一站你下車(chē)！那位小伙很傷心，到了下一站，小伙傷心的想下車(chē)，一位孕婦拉住了這個(gè)小伙，對(duì)老人說(shuō)：你真是的，人家是回家探望母親的，你不喜歡他可以下車(chē)再說(shuō)！老人吃驚的看著她，掄起手來(lái)就要打，因?yàn)椴艖烟?—3個(gè)月衣服穿上看不出來(lái)，婦女把肚子拉鏈打開(kāi)，說(shuō)：你敢打孕婦？老人之后一直不動(dòng)。我看下面的評(píng)論，有人說(shuō)這位老人太沒(méi)禮貌了，這位姑娘做的好，這位姑娘真棒�。∥倚南耄簩�(duì)！這位孕婦做的真好啊，真棒！

　　這件事我很有感觸，人家小伙雖然是在工地工作的，但他很有孝心，如果子女對(duì)老奶奶那樣，他心里肯定也不舒服。

　　名言的作文 篇25

　　美都是從靈魂深處發(fā)出的。我認(rèn)為一個(gè)人，就算是外表再美，沒(méi)有一顆漂亮的心靈。那這個(gè)人的外表，就像是一件空皮囊，沒(méi)有一點(diǎn)用處；一個(gè)人，就算有再多的知識(shí)，沒(méi)有一顆漂亮的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品。

　　去年暑假的一天，我和媽媽一起去香山中學(xué)上班，我們坐在地鐵里，人們各顧各的看自己的手機(jī)，到了鎮(zhèn)坪路，兩位女青年婀娜多姿的走了進(jìn)來(lái)，她們長(zhǎng)得可美麗了：卷曲的長(zhǎng)發(fā)，白嫩的面龐，明亮的眼睛，紅紅的小嘴，再加上時(shí)髦的妝扮。她們言語(yǔ)說(shuō)笑間，散發(fā)出的淡淡清香，看著真是讓我羨慕極了。這時(shí)，有一個(gè)拄著拐杖的.乞丐爺爺一路討飯來(lái)了，他向兩位女青年遞上破碗，嘴里還嘀咕著：“行行好，給點(diǎn)吃的�！眱蓚�(gè)女青年不但不給，還推了一下老爺爺，其中一個(gè)還兇巴巴地說(shuō)：“去去去，真是個(gè)討厭的老頭！”我看見(jiàn)老爺爺顫動(dòng)著手，黯然神傷，一聲也不哼，一瘸一拐地離去。這時(shí)，我看到坐在前面的一個(gè)小女孩拿著面包剛想吃，她看到了這一幕后，就追上去把面包給了那個(gè)老爺爺。我正在驚訝中，媽媽說(shuō)：“這個(gè)女孩心靈真美�！蔽乙豢矗�這個(gè)女孩衣著樸素，貌不驚人，但她的舉動(dòng)使我敬佩。這時(shí)，只聞聲我后面的兩位女青年在小聲嘀咕：“真是個(gè)傻瓜�！蔽液鋈粚�(duì)這兩個(gè)女青年從心中厭惡起來(lái)。猛然間，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：不易覺(jué)察的內(nèi)心世界的美才是真正的美，永存的美。

　　別林斯基寫(xiě)的這句“美都是從靈魂深處發(fā)出的。”我深深記在心中，它將永遠(yuǎn)伴隨我。

　　名言的作文 篇26

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這句名言是唐代鼎鼎大名的詩(shī)人杜甫寫(xiě)的，要說(shuō)起我為什么喜歡這句名言，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　這句名言是我在寫(xiě)作遇到困難時(shí)，總是能夠激勵(lì)我，讓我飽覽群書(shū)，讓我寫(xiě)作變得更加容易，也正是這句名言，打開(kāi)了我的寫(xiě)作大門(mén)。

　　書(shū)是一把金鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，書(shū)是一葉扁舟，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋，書(shū)就是一層又一層的階梯，讓我們一步一個(gè)腳印，走向美好的未來(lái)。

　　記得在四年級(jí)的時(shí)候，我最怕的就是寫(xiě)作文，每當(dāng)我寫(xiě)作時(shí)，總感覺(jué)沒(méi)有什么東西寫(xiě)，就算有了材料，也寫(xiě)得不生動(dòng)不精彩，不是這里有毛病就是哪個(gè)句子不通順，每次都急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但自從我讀了這句名言后，我就下定決心，一定要多讀書(shū)，讓寫(xiě)作不再是令我頭痛的事。每當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)，就拿出這句名言讀一讀，心中頓時(shí)又充滿了動(dòng)力。

　　在這期間，我終于知道了《鋼鐵是怎樣煉成的》、中國(guó)《上下五千年》的光輝歷史、領(lǐng)略了《三國(guó)演義》的精彩篇章、更懂得了《十萬(wàn)個(gè)為什么》中其中的奧妙。

　　現(xiàn)在，我的寫(xiě)作水平有了明顯的進(jìn)步，內(nèi)容不再空洞，句子也通順了。寫(xiě)作也成了一件簡(jiǎn)單的事情。由此可見(jiàn)多讀書(shū)是多么的重要，知識(shí)就是力量！

　　大家還等什么，趕快拿起書(shū)本，一起加入讀書(shū)這個(gè)行列吧！

　　名言的作文 篇27

　　法國(guó)大文豪雨果說(shuō)過(guò)：“當(dāng)一個(gè)人聰明時(shí)，他才是自己的主人�！比祟�(lèi)的生活離不開(kāi)智慧，沒(méi)有了智慧，就等于沒(méi)有了基本的生活能力。

　　一個(gè)人活著，便要有智慧。

　　讀了這句話，我似乎明白了一個(gè)道理：智慧，往往能掌握人的一切，也能使人脫胎換骨。

　　記得再一次辯論會(huì)上，我們反方的實(shí)力較弱，不大一會(huì)兒，便敗下陣來(lái)，許多人都泄了氣，為了給我們反方爭(zhēng)光，我絞盡腦汁想來(lái)想去，可還是沒(méi)想出些什么。

　　這時(shí)，那句話在我的'耳邊回響“智慧！智慧！”可是不知是怎么了，我平時(shí)擁有的那些智慧仿佛全從我的腦海中飄走了。

　　這使我想起了媽媽平時(shí)告誡我的話：“你一定要多讀好書(shū)，好書(shū)給你帶來(lái)的益處可比閑書(shū)多的多呀！”

　　我不知從哪來(lái)的勇氣，“呼”一下從椅子上站起來(lái)，向大家說(shuō)明了我的想法，不但得到了老師的夸獎(jiǎng)，還受到了同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。從那以后，我便每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，就會(huì)用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己。

　　智慧，不但要用在學(xué)習(xí)上，還要用在生活中。生活中留心觀察，認(rèn)真思考，積極動(dòng)手，仔細(xì)做事，才會(huì)顯示出智慧的魅力。

　　如果一個(gè)無(wú)知的人得到了智慧，就等于一個(gè)乞丐得到了一筆巨大的財(cái)富。

　　失去了智慧就像一條失去主人的狗，沒(méi)人喜歡你。

　　所以，讓我們做智慧的人，做自己的主人。

　　名言的作文 篇28

　　高爾基說(shuō)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊，書(shū)能使我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，獲取更多的知識(shí)。古往今來(lái)，所有的名人都愛(ài)讀書(shū)，也不會(huì)有哪個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為。但是，在讀書(shū)的過(guò)程中，更要注重方法。我覺(jué)得用朱熹的一句話來(lái)形容，是最恰當(dāng)不過(guò)的：讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。這三個(gè)要素，缺一不可，做到了這三點(diǎn)，才是真正的讀書(shū)。

　　有一次，我一邊看著小說(shuō)，一邊聽(tīng)著音樂(lè)。不一會(huì)兒，我就心不在焉了，眼睛也不知不覺(jué)地離開(kāi)了書(shū)面，隨著音樂(lè)聲飄移遠(yuǎn)方。第二天，媽媽問(wèn)我從書(shū)中學(xué)到了什么，我支支唔喇唔，一句也答不上來(lái)。

　　這一次經(jīng)歷，讓我悟出了一點(diǎn)道理：假如你讀書(shū)時(shí)， 盡管眼到、口到，但心沒(méi)到，也是無(wú)法從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。

　　還有一次，我在讀一本散文集，被書(shū)中優(yōu)美的詞句陶醉了，仿佛進(jìn)入了仙境，感覺(jué)身臨其境�？粗�看著，我禁不住放聲朗讀。當(dāng)我欠身起來(lái)時(shí)，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)讀了好久了。第二天，上課，老師讓我們背好詞佳句，我就脫口而出，背了好幾條。老師表?yè)P(yáng)了我。

　　這小小的榮譽(yù)，又讓我明白了一個(gè)道理：在專(zhuān)心致志看書(shū)的.同時(shí)放聲朗讀是記住好句的非常有效的方法。

　　讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。這句話深深地印在我的腦海里，將成為我一生的座佑銘。

　　名言的作文 篇29

　　我最喜歡的一句名言詩(shī)仙李白的“天生我材必有用”。

　　我是一個(gè)雖不謙虛，但是也不算驕傲的人，十分敬仰詩(shī)仙李白，李白就像一顆啟明星，在我幼小的腦海里的天幕中指明方向。他的這句名言，是我的爸爸媽媽上學(xué)時(shí)期的座右銘，今天，我把它繼承了下來(lái)，也定會(huì)在我人生旅途上對(duì)我有所幫助。

　　“天生我材必有用”是李白的`名詩(shī)《將進(jìn)酒》中的名句。每當(dāng)我深陷低谷的時(shí)候，它總會(huì)給我以信心。每當(dāng)我有了成績(jī)的時(shí)候，它又會(huì)給我以自信，給我以鼓勵(lì)。每當(dāng)我做錯(cuò)了事，受到批評(píng)時(shí)，它總會(huì)讓我想到未來(lái)，給我以安慰。它在我百分之百的腦容量中，占到了百分之八十的位置。

　　同學(xué)們總是開(kāi)玩笑地叫我笨蛋，我也總會(huì)說(shuō)：“天生我材必有用！這事那事，總有一事會(huì)成功�！疤焐�我材必有用”這七個(gè)字，我做夢(mèng)也不會(huì)講錯(cuò)。它就像一把助我開(kāi)啟學(xué)習(xí)之門(mén)的金鑰匙。激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。因?yàn)椤坝杏谩钡娜瞬疟仨氂胸S富的知識(shí)！于是，我不僅學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，還勾起了我學(xué)習(xí)歷史的興趣�，F(xiàn)在，同學(xué)們都親切地稱(chēng)我為“史學(xué)家”。

　　每次提到李白，我都會(huì)想起這句話。好像李白在跟我說(shuō)：“我的使命就是讓你懂得我的道理，成為一個(gè)真正的有所作為的人�！泵看蜗肫疬@句話，我總會(huì)想起李白，他似乎在對(duì)我講：“我這句話沒(méi)有白說(shuō)，沒(méi)想到有人為它如此癡迷，我希望你要繼續(xù)奮斗，為了一個(gè)個(gè)目標(biāo)而努力�！�

　　名言的作文 篇30

　　我最喜歡的名言是雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：世界上最廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空大的是們的胸懷！

　　我以前總以為大海和天空是多么的博大，直到我長(zhǎng)大，才明白，其實(shí)還有比大海和天空更廣闊的！那就是人的胸懷！

　　媽媽常說(shuō)，人的胸懷分為兩種：廣闊.狹窄，所以要求我要做個(gè)胸懷廣闊的人！是啊，小的時(shí)候我不懂事，總是會(huì)為了一些小事而跟朋友斤斤計(jì)較！直到現(xiàn)在才明白，擁有廣闊的胸懷才能擁有好的人緣！

　　有一次，我不小心把一位同學(xué)的筆盒撞到在了地上，當(dāng)我正想跟她說(shuō)對(duì)不起，想幫她撿起來(lái)的時(shí)候，她卻先開(kāi)口了：“沒(méi)關(guān)系！”還有一次，我同樣是不小心把一位同學(xué)的筆盒撞倒在了地上，我跟她說(shuō)了聲對(duì)不起，并已經(jīng)幫她把筆盒撿了起來(lái)，我還給她的時(shí)候，她瞅了我一眼，并罵了一句：“走路沒(méi)帶眼嗎？”

　　大家看，這是同樣的兩個(gè)事例，但是這兩位同學(xué)處理的方式卻截然不同！她們一個(gè)抱著廣闊的胸懷寬恕了別人！一個(gè)則是心胸?zé)o比的狹窄！同學(xué)不小心把的筆盒撞倒在地上，這本是芝麻大的小事。但是對(duì)心胸狹窄的人來(lái)說(shuō)，或許這就是天大的事了！

　　同學(xué)們，把你們的心胸打開(kāi)吧！做個(gè)心胸廣闊的人，這樣的`人緣才會(huì)廣！而心胸狹窄的人永遠(yuǎn)只能夠活在自己的世界里！

　　“世界上最廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空大的是我們的胸懷！”這就是我最喜歡的一句名言，它將在我的人生中，不斷鞭策做個(gè)心胸廣闊的人！

　　名言的作文 篇31

　　一句閃亮的名言會(huì)影響和改變你的生活。它是哲學(xué)的，發(fā)人深省的，指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)生活。我也有我最喜歡的一句話：“失敗是成功之母”。

　　一個(gè)人在成功的路上必須經(jīng)歷失敗。如果沒(méi)有失敗，就不會(huì)有成功。只有當(dāng)有失敗的時(shí)候，才會(huì)有教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。失敗無(wú)所謂，只要你有勇氣面對(duì)失敗，就是最大的成功。我也有這樣一個(gè)例子。我記得當(dāng)我6歲的時(shí)候，我的'父母給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。當(dāng)我第一次看到它的時(shí)候，我覺(jué)得它很有趣，所以我爭(zhēng)吵著去學(xué)習(xí)。當(dāng)我騎上自行車(chē)時(shí)，我意識(shí)到騎自行車(chē)不容易。起初，我媽媽在我后面，所以我搖搖晃晃地騎了幾米。慢慢地我掌握了騎車(chē)的技巧。母親慢慢地把手從我身后松開(kāi)。我在騎馬，想回頭看看媽媽。我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在我后面。我不知道媽媽什么時(shí)候放手的。我重重地摔了一跤，渾身酸痛。我媽媽叫我再試一次，但我嚇得魂不附體。我怎么敢再騎自行車(chē)？這時(shí)，我突然想起了一句名言“失敗是成功之母”，也想起了許多名人的成功經(jīng)驗(yàn)。在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我感激失敗，因?yàn)槭�敗可以不斷地促進(jìn)我，使我成功。

　　后來(lái)，從這次失敗中，我得出了成功的結(jié)論：經(jīng)過(guò)多次失敗，只要人們堅(jiān)持，從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勝利就會(huì)屬于你。這個(gè)結(jié)論不是“失敗是成功之母”的真實(shí)寫(xiě)照嗎？

　　名言的作文 篇32

　　人人都說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽颐看纬靶�這句話，因?yàn)槲矣X(jué)得這是不可能的，有些事無(wú)論怎么做都不會(huì)改變。就像“上帝對(duì)每個(gè)人都公平。”這句話一樣。有些人生來(lái)貧苦，無(wú)論怎么做都不能過(guò)平凡人的生活；又有些人，雖然沒(méi)樣貌沒(méi)才能，卻因?yàn)樯�在有錢(qián)人家，不用做任何事就能托人找到一份好工作，一生榮華富貴。但自從發(fā)生這件事以后，讓我改變了想法。

　　“下個(gè)星期就要考試了，怎么辦呢？”我一個(gè)人小聲嘀咕著�！耙�是你真的想好好學(xué)習(xí)，不想考零蛋，就不會(huì)一直玩電腦啦！”老媽向我咆哮著。切，我又沒(méi)一直玩。我在心里反駁道�！霸趺崔k呢？”我又煩惱道。無(wú)意中，翻開(kāi)語(yǔ)文園地，世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話又出現(xiàn)在我的眼前。之前我還嘲笑它，沒(méi)想到這么快又需要它的幫助了。我嘆了一口氣，開(kāi)始努力復(fù)習(xí)，記單詞，背單詞，一個(gè)個(gè)字母在我的腦子里蹦來(lái)蹦去，圍繞在我身邊的是流利的英語(yǔ)短文。很快的'，一分鐘，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)星期，到英語(yǔ)考試了，考了九十三分，比以前有很大進(jìn)步。雖然不是很好，但是我邁出了一小步，以后一定會(huì)再接再厲！就這樣，我拋開(kāi)了以前對(duì)這句話的看法，開(kāi)始漸漸相信這句話。

　　這就是我喜歡的一句名言，是生活中名言，是我生命中的名言。我喜歡它是因?yàn)樗�很有用、很能給人幫助，教會(huì)人什么叫堅(jiān)持。

　　名言的作文 篇33

　　我喜歡的格言有很多個(gè)，其中，有一句格言是我最喜歡的，它是：自古成功在嘗試。

　　有一次，老師讓我參加演講比賽，我想我這水平能成嗎？我想起了自古成功在嘗試的這句格言，行不行試一下，不行就當(dāng)做一次嘗試。自此我每天上學(xué)讀、放學(xué)讀、課間讀，總之，一有時(shí)間我就就大聲地朗讀。有一次，我邊走路邊讀，差點(diǎn)就撞樹(shù)上了。經(jīng)過(guò)了這一段時(shí)間的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)很熟練了，可以比賽了。

　　在一段漫長(zhǎng)的等待后，我終于迎來(lái)了班級(jí)演講比賽。當(dāng)我看到前面幾個(gè)選手自發(fā)揮得非常出色時(shí)，我心里又有點(diǎn)害怕了。甚至有點(diǎn)想退出比賽，這里我又想起了那句格言。我想假如我沒(méi)比好就當(dāng)成一次鍛煉了。想到這我又鼓起勇氣，信心十足地上了臺(tái)，結(jié)果我得了個(gè)第三名。雖然是第三名，但我狠高興。因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)揮出了自己的水平，相信有了這份勇氣，我的演講水平會(huì)越來(lái)越好的。

　　生活中這句格言也時(shí)時(shí)影響著我，自己嘗試著做飯洗衣服刷碗。學(xué)習(xí)上也是如此，以前我的英語(yǔ)水平一直不好，單詞總是記不住，后來(lái)我看了一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)人的'記憶曲線是有規(guī)律的，時(shí)間越遠(yuǎn)的東西在人的腦海里越模糊，要想記住它，就得不斷與它見(jiàn)面，直到完全記住為止。我嘗試著用這種方法記單詞，效果果然不錯(cuò)，我的英語(yǔ)成績(jī)也提高了。

　　自古成功在嘗試，也就成了我座右銘因?yàn)槲矣X(jué)得它說(shuō)得有道理，所以我喜歡這句格言。

　　名言的作文 篇34

　　“自古成功在嘗試”這句話是我最難忘的一句名言。它是教育和啟發(fā)我做好沒(méi)一件事的座右銘，也是我成長(zhǎng)道路上的啟蒙言。

　　去年的一個(gè)冬天， 窗外飄著雪花。樹(shù)上，地上，房屋上都披上了銀色的雪棉襖。真是美麗極了。今天是星期日，我和爸爸早已商量好了去滑冰場(chǎng)。爸爸說(shuō)：“天氣很冷， 你一定要去嗎？”“去，我一定要把滑冰學(xué)會(huì)�！蔽覀儙�上冰鞋快樂(lè)的出發(fā)了。到了溜冰場(chǎng)，我們穿上冰鞋�？晌以趺匆舱静环�(wěn)， 剛向前就“啪”的一聲摔了一個(gè)大跟頭、“好疼啊”，滑冰怎么這么難學(xué)��！爸爸見(jiàn)我摔在冰上說(shuō)：“兒子，站起來(lái)， 滑冰是肯定要摔幾跤的。別怕疼， 身體向前傾，倆手做好平衡，兩腿半曲，慢慢往前蹬�！蔽艺罩�爸爸說(shuō)的要領(lǐng)，一步一步的向前移動(dòng)�？墒�，腳和腿怎么也不聽(tīng)使喚，身體總是晃來(lái)晃去的一不小心就摔一個(gè)大跟頭。沒(méi)滑幾步，我緊張的滿頭大汗。但我仍然堅(jiān)持爬起來(lái)繼續(xù)練。一米， 兩米， 三米。慢慢的我可以向前滑了。經(jīng)過(guò)整整一個(gè)下午的'聯(lián)系，我可以在滑冰場(chǎng)上獨(dú)立的滑行了。在回家的路上雖然我覺(jué)得很累，但是心中十分的高興，我嘗到了成功給我?guī)��?lái)的喜悅。

　　從此以后，“自古成功在嘗試”這句名言一直激勵(lì)著我，無(wú)論做什么事情，都要堅(jiān)持做好，只有克服一個(gè)又一個(gè)的困難，才能實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。

　　名言的作文 篇35

　　我喜歡的名人名言實(shí)在是太多了，而對(duì)我最有啟示我最喜歡的名言是“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

　　這句名言我想對(duì)任何人都有啟發(fā)，從古到今有哪一位名人不是靠自己努力讀書(shū)，獲得了知識(shí)，再加上無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，最后成功了才成為一位出色的人才的。我喜歡它是因?yàn)樗�給我的啟示實(shí)在是太大了，它告訴我，只有讀書(shū)，才會(huì)出色；只有讀書(shū)，我才會(huì)進(jìn)步；只有讀書(shū)，才能獲得大量對(duì)自己有用的知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)進(jìn)步，讓人類(lèi)進(jìn)步；只有讀書(shū)，才能讓自己開(kāi)闊視野、陶冶情操；只有讀書(shū)，才能讓自己的生活變得充實(shí)起來(lái)；只有讀書(shū)，才能讓自己肚子里有可供自己使用的.食物，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)的精神食糧。

　　在學(xué)習(xí)中，它讓我牢記住要讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)，堅(jiān)持自己的理想，爭(zhēng)取考上名牌大學(xué)，不辜負(fù)父母對(duì)我望子成龍的期望。在生活中，每次去大豐玩時(shí)，我都會(huì)去新華書(shū)店或者世紀(jì)聯(lián)華做在椅子上看書(shū)，再拿錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)回家再精讀一下，把書(shū)中的金礦挖出來(lái)，吸取書(shū)中的精華，將書(shū)中精彩的部分多讀幾遍，為寫(xiě)作文打好基礎(chǔ)，為學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，為自己爭(zhēng)光。每當(dāng)我厭倦讀書(shū)時(shí)，我就回想起它，為了學(xué)習(xí)、為了自己，我要努力，我要堅(jiān)持。于是我變打起了精神。

　　為了理想我向往生命的色彩，也因?yàn)樗�讓我的生活變得很快�?lè)、很充實(shí)。最后，我附送大家?guī)拙湓挘翰豢梢詰械萌プx書(shū)，因?yàn)閼卸璧扔趯⒁粋�(gè)人活埋；不可以只滿足于一些書(shū)，因?yàn)椴粷M足是向上的車(chē)輪。

　　名言的作文 篇36

　　“認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶�！边@句話是焦老師常跟我們說(shuō)的。

　　今年暑假，我參加了一個(gè)科考探究的夏令營(yíng)活動(dòng)，由地質(zhì)專(zhuān)家焦老師帶領(lǐng)我們五位小朋友來(lái)到了四川西昌進(jìn)行科考活動(dòng)。

　　在整個(gè)活動(dòng)中，讓我感觸最深的就是到邛海進(jìn)行地質(zhì)考察和水質(zhì)分析。在進(jìn)行水質(zhì)分析前，老師給我們講解了邛海形成的地質(zhì)原理。老師一邊講解，我改一邊做筆記，但我身邊的小伙伴改有的在打鬧，有的`在聊天，還有些調(diào)皮鬼甚至來(lái)扯扯我的小辮子。對(duì)焦老師說(shuō)的地理知識(shí)一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　當(dāng)我在認(rèn)真記筆記的時(shí)候，他們又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小唐啊，你就過(guò)來(lái)跟我們玩兒一會(huì)兒吧！”，“你別做那些無(wú)聊的筆記了�！绷硪粋�(gè)同學(xué)附和道。

　　可我還是認(rèn)真地記錄著，沒(méi)有理會(huì)他們。過(guò)了一會(huì)兒，老師的地理知識(shí)講完了，我的筆記也記好了。老師看著那幾個(gè)同學(xué)，把他們叫了過(guò)來(lái)，開(kāi)始提問(wèn)。“呃……就是……”焦老師讓我回答，我打開(kāi)筆記本，侃侃而談，他們向我投來(lái)羨慕的眼光，人人都紅了臉。

　　焦老師耐心地對(duì)大家說(shuō)：“認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。你們看，小唐的筆記就記錄得很認(rèn)真，內(nèi)容很詳實(shí)，所以她說(shuō)得很正確，你們都要向她學(xué)習(xí)。因?yàn)樽鋈魏问虑槎家�求真求�?shí)，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)�！�

　　焦老師的話讓我再一次領(lǐng)悟到了認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶這句話的深刻道理。

　　名言的作文 篇37

　　如果說(shuō)人生的導(dǎo)師，名言警句將是你無(wú)悔的選擇�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”的勵(lì)志，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”的善讀，無(wú)一不為你帶來(lái)啟發(fā)，是你前進(jìn)的動(dòng)力。

　　笛福是位偉大的作家，并不僅僅是《魯賓遜漂流記》的出色，更在于他的名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。也許他只是名言之海中的一粟，卻為我?guī)��?lái)無(wú)盡的動(dòng)力。

　　小時(shí)候，最怕無(wú)垠的黑暗將我包圍，一絲風(fēng)吹草動(dòng)就嚇得我瑟瑟發(fā)抖。但父母有意鍛煉我，讓我獨(dú)自睡覺(jué)。父親硬將我拖到床上，關(guān)上了門(mén)。我拼命轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)把，門(mén)卻紋絲不動(dòng)。我鉆進(jìn)被窩，死死地蒙住頭。

　　一會(huì)兒，我輕輕探出頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗前閃著一道白光�！鞍�！”我猛的抱住頭，一動(dòng)也不敢動(dòng)。突然，爸爸的`話蹦出腦海：

　　“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！�

　　我雖不理解它的意思，但驀地一股勇氣灌滿全身。我緩緩睜開(kāi)眼，“幽靈”并未移動(dòng)，隱隱有清風(fēng)飄過(guò)床頭。我膽子漸漸大起來(lái)，慢步走向窗前，恍然大悟，不過(guò)是月光嘛！

　　窗外，幾架路燈撒下橘黃燈光，為夜行者引路。一旁的草叢在風(fēng)中沙沙作響。穹頂，明月一輪，閃爍的星光將他層層圍繞。春天的夜，月白風(fēng)清，使得我豁然開(kāi)朗。以后面對(duì)恐懼，我將不再退縮。鉆進(jìn)被褥，我甜蜜地入睡了。

　　感謝這句名言，它為我?guī)��?lái)勇敢的力量，令我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)之路，也許坎坷，也許崎嶇，但它將伴我前行，與我共同擊退困難，追尋夢(mèng)想。

　　名言的作文 篇38

　　名言，在我的腦海中仿佛一盞盞路燈，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，其中，最讓我難忘的是莎士比亞的：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”，令我終身受益不盡。

　　那個(gè)星期六的晚上，我和往常一樣，吃完飯去看電視。咦？今天的電視娛樂(lè)節(jié)目好多呀！我最?lèi)?ài)看的“快樂(lè)大本營(yíng)”也比以前的精彩許多，特別是“啊啊啊啊科學(xué)實(shí)驗(yàn)站”，令我捧腹大笑，止也止不住，規(guī)定的'30分鐘已到了，我不能像以前那樣關(guān)掉電視，去做作業(yè)。

　　我的腦海中，一個(gè)聲音誘惑我說(shuō)：“爸媽沒(méi)來(lái)管你，更何況今天節(jié)目這么多這么好看，多看一會(huì)兒沒(méi)事！”另一個(gè)聲音不甘示弱地說(shuō)：“快去做作業(yè)吧，規(guī)定的時(shí)間到了呢！”“又不是平時(shí)，現(xiàn)在是周末！”第一個(gè)聲音占了上風(fēng)，我又繼續(xù)看，可剛剛開(kāi)始看，第二個(gè)聲音又堅(jiān)定地說(shuō)：“雖然是周末，爸爸外出，媽媽有事，可你也要自覺(jué)啊!小學(xué)生要有時(shí)間觀念，學(xué)會(huì)控制自己！”這時(shí)，我的腦海中突然浮現(xiàn)出莎士比亞的“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”這句名言。是啊，我不正是把時(shí)間拋棄在電視上的那個(gè)人嗎？

　　一看時(shí)鐘，��！竟浪費(fèi)了40分鐘！我趕緊投入了學(xué)習(xí)的懷抱，在知識(shí)和作業(yè)的海洋中遨游，當(dāng)我寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí)，時(shí)間才9：30，我笑了。

　　是呀！古人不曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，珍惜每一分鐘每一秒，時(shí)間才不會(huì)拋棄你！

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