簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸并使用名言吧，名言可以用來(lái)鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態(tài)，樹(shù)立信心。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的名言才經(jīng)典呢？以下是小編精心整理的簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言1
1、運(yùn)用一分知識(shí)， 需要十分積累。
2、多讀書(shū)博通古今，多實(shí)踐推陳出新。
3、書(shū)籍是巨大的力量。
4、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，撥琴一弄來(lái)熏風(fēng)。
5、要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感的事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己，它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
6、如果以擁有書(shū)籍的多寡作為教養(yǎng)的證據(jù)，果真如此的話，那些擁有許多教養(yǎng)的方面的書(shū)的書(shū)店老板們，誰(shuí)能與他競(jìng)爭(zhēng)？一路基亞諾斯
7、沒(méi)有任何特殊的習(xí)慣與要求。一般讀得極快，大處著眼。盡可能摸住脈絡(luò)。遇到重要地方再靜下來(lái)研究。不知這可不可以套用一句賽球的用語(yǔ)："打節(jié)奏。"即使最荒謬的書(shū)，我也愛(ài)想一想，"它為什么這樣荒唐？"也就長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也就多懂了一點(diǎn)道理，而不是簡(jiǎn)單地罵一句："胡說(shuō)八道！"——王蒙
8、我初讀此書(shū)，翻閱第一回覺(jué)得沒(méi)味，便撂在一旁；隔了多日，偶然再翻第二回，卻覺(jué)得漸入佳境，后來(lái)竟至不能釋手。——朱自清
9、歸老寧無(wú)五畝田，讀書(shū)本意在元元。燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言�！懹�
10、圖書(shū)館收藏圖書(shū)，如不講究版本，勢(shì)必使讀者時(shí)讀誤書(shū)，其害非淺�！B虞
11、書(shū)從疑處翻成悟，文到窮時(shí)有精神�！嵃鍢�
12、環(huán)境對(duì)于人的影響極大，親師取友，向道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好方法，你們于潛心獨(dú)研外，更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不可一事不管，一毫不動(dòng)，專門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)�！蚓�
13、活讀書(shū)者，博學(xué)多智；死讀書(shū)者，昏學(xué)無(wú)用。
14、要使書(shū)中的知識(shí)化為自身的經(jīng)驗(yàn)，自必從記憶入手；記憶的對(duì)象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn)，因它條理清楚，印入自己較容易。若不管重要與否，而把全部平均記憶，甚至以全部文句為記憶的對(duì)象，那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑，徒增了不少的負(fù)擔(dān)，結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法，漫不經(jīng)心地讀著讀著，即使讀到爛熟，也很難有心得，必須隨時(shí)運(yùn)用思考與判斷，接著擇要記憶，才合于閱讀這一類書(shū)籍的方法�！~圣陶
15、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也�！祆�
16、一字繞龍蛇，書(shū)法不兒戲。
17、我到處尋找安寧，卻無(wú)處可覓，只有在獨(dú)自閱讀一本小書(shū)時(shí)，我才得到了安寧�！旭R斯
18、對(duì)于一個(gè)讀者來(lái)說(shuō)保持獨(dú)立思考是最重要的修養(yǎng)。
19、沒(méi)有一本書(shū)可以疏忽地閱讀而得到益處。 ——（意大利）諺語(yǔ)
20、書(shū)籍是培植智慧的工具。
21、不學(xué)習(xí)的人總以后悔而告終。
22、人要獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)有用的'技藝。
23、導(dǎo)師也要聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，要學(xué)生作什么也得使他習(xí)于用理智去想想，這樣一來(lái)，規(guī)則就更容易被接受，生了根就會(huì)更深，學(xué)生也就會(huì)樂(lè)于讀書(shū)，樂(lè)于受教了�！蹇�
24、書(shū)是顧問(wèn)。——?jiǎng)P勃斯
25、對(duì)所有人以誠(chéng)相待，同多數(shù)人和睦相處，和少數(shù)人常來(lái)常往，只跟一個(gè)親密無(wú)間。讓自己更美麗一點(diǎn)，你的美麗，可以給你帶來(lái)自信和愉悅。珍惜時(shí)光，流逝的時(shí)間和倒向你的墻一樣，都是太無(wú)能為力的事，不要等到夕陽(yáng)西下才追憶上天曾給予的青春。多讀些書(shū)，不讀書(shū)的日子，思想便會(huì)停止，久而久之就要生銹。
26、大抵學(xué)問(wèn)只有兩途，致知力行而已
27、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)。——（南朝）裴松之
28、星星使天空絢爛奪目，知識(shí)人們?cè)鲩L(zhǎng)才干�！�
29、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
30、多則價(jià)謙，萬(wàn)物皆然，唯獨(dú)知識(shí)例外。知識(shí)越豐富，則價(jià)值就越昂貴。
31、濫用書(shū)籍，則學(xué)問(wèn)死矣。
32、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
33、灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言2
1、人生易逝，惟其事業(yè)有時(shí)得以垂諸永久。
2、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
3、不盡讀天下書(shū)，不能相天下之士。——湯顯祖
4、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳。——袁枚《隨園詩(shī)話》
5、書(shū)讀百遍，遍遍有新悟；字練百遍，遍遍有新功。
6、讀好書(shū)，以不讀壞書(shū)為條件。因?yàn)樯嵌虝旱模鴷r(shí)間和精力又是有限的。——叔本華
7、夫?yàn)閷W(xué)之道，用志不能一，用力不能不專。農(nóng)民莽而廣種，不如狹墾之為實(shí)也。工人泛而雜學(xué)，不如一技之為精也。——袁桷
8、要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感的事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己，它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
9、普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及如相，太祖常勸以讀書(shū)。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書(shū)，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨斃，家從發(fā)篋視之，則《論語(yǔ)》二十篇也。注：普指趙普，宋宰相——《宋史》
10、當(dāng)你想讀下去而毫無(wú)所得時(shí)，你便把書(shū)暫時(shí)移開(kāi)，過(guò)些時(shí)再來(lái)讀，結(jié)果它總會(huì)讓你讀懂的�！材肥俊ぎ吶て掷�
11、青少年應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，要把讀書(shū)的問(wèn)題提到一定高度。為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，實(shí)用性的書(shū)要看，經(jīng)典性的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論著作也極為重要，政治素質(zhì)一定要有。要學(xué)好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識(shí)，要學(xué)好科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)好古今中外的一切優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化�！S應(yīng)賢
12、讀書(shū)，我此時(shí)覺(jué)得如吃甘蔗，越往下啃越甜，越讀越覺(jué)得它的趣味，而且越越亮、心越寬。因?yàn)槲宜x的書(shū)，不是一般騷人雅士讀來(lái)開(kāi)心的書(shū)，而是救國(guó)救世界革命理論，而是二十世紀(jì)最進(jìn)步的思想學(xué)術(shù)，而是歷史上寶貴的教訓(xùn)……這些書(shū)可以使我認(rèn)識(shí)過(guò)去、現(xiàn)在，知道未來(lái)，可以使我獲得正確的人生觀，可以使我不錯(cuò)走了道路，可以使我的意志更加堅(jiān)定，可以使我時(shí)時(shí)刻刻在前進(jìn)。不讀書(shū)，或者讀些風(fēng)花雪月的'書(shū)，這是等于自殺，是異常危險(xiǎn)的。——馮玉祥
13、讀書(shū)是成功之母，實(shí)踐是成功之父。
14、把任何的書(shū)，從語(yǔ)言文字上著眼去學(xué)習(xí)研究，這種閱讀可以說(shuō)是屬于國(guó)語(yǔ)科的工作。閱讀通�？煞譃閮煞N，一是略讀，一是精讀。略讀的目的在于理解，在收得內(nèi)容；精讀的目的在揣摩，在鑒賞。我以為要研究語(yǔ)言文字的法則，該注重于精讀。分量不必多，要精細(xì)地讀，好比臨帖，我們臨某種帖，目的在于筆意相合，寫(xiě)字得它的神氣，并不在乎抄錄它的文字。假如這部帖里有一千個(gè)字，我們與其每日瞎抄一遍，全體寫(xiě)一千個(gè)字，倒不如揀選十個(gè)或二十個(gè)有變化的有趣味的字，每個(gè)字好好地臨幾遍，來(lái)得有效�！呢ぷ�
15、仕則優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕。
16、多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)。
17、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
18、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
19、讀書(shū)心在書(shū)，為事心在事�！巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類輯略》
20、不好的書(shū)使無(wú)知者更加無(wú)知。
21、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)！
22、讀書(shū)貴在有疑，為學(xué)患無(wú)疑，疑則進(jìn)�！懢艤Y
23、整腳的旅行者只知道"到此一游"，整腳的讀者只知道書(shū)的結(jié)局。 ——[英]a·w·科爾頓
24、讀書(shū)須達(dá)到四項(xiàng)目的之一，四項(xiàng)目的是：一知識(shí)，二信仰，三便利，四快樂(lè)�！� [法]德哈姆
25、讀者方面，從一字一句閱讀開(kāi)始，通過(guò)讀完一篇，這觀賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程�！� [日]川端康成
26、讀書(shū)如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。 作者：（清）袁牧
27、書(shū)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的植物就像月桂樹(shù)一樣永遠(yuǎn)碧綠�！_·赫里克
28、做人簡(jiǎn)單，做事勤奮。
29、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙。 作者：華盛頓
30、借讀書(shū)逃避現(xiàn)實(shí)，不做該做的事，讀得越多越誤事。
31、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。 穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。 努力耕耘，少問(wèn)收獲。
32、我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙�！�?jiǎng)子?/p>
33、讀書(shū)可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人�！喔�
34、多則價(jià)謙，萬(wàn)物皆然，唯獨(dú)知識(shí)例外。知識(shí)越豐富，則價(jià)值就越昂貴。
35、書(shū)籍能引導(dǎo)咱們進(jìn)入高尚的社會(huì)，并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物�！惯~爾斯
36、如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。不經(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
37、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁�！�
38、作家會(huì)在反復(fù)審閱自己所寫(xiě)的東西的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他想寫(xiě)什么。
39、不厭東溪綠玉君，天壇雙鳳有時(shí)聞。一峰曉似朝仙處，青節(jié)森森倚絳云。
40、人生就像是讀書(shū)，開(kāi)始的時(shí)候懵懵懂懂，讀到中間的時(shí)候一知半解，到最后終于明白，不管酸甜苦辣，都是我們最珍貴的記憶。世界讀書(shū)日，愿你心靈如書(shū)，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
41、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。 ——顏之推 《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》
42、陽(yáng)光下打盹，細(xì)雨中漫步，夜燈下讀書(shū)，或枕著幽窗入夢(mèng)，夢(mèng)回一次長(zhǎng)安，和某個(gè)詩(shī)客，裁景對(duì)句，片刻光陰即是一世。作者：白落梅 出處：《陳?ài)E·清歡》
43、她愛(ài)讀書(shū)，晚上，她會(huì)在床上躺到深夜，如饑似渴地貪讀著書(shū)。
44、好的書(shū)對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生，都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識(shí)的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的�！蹇�
45、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
46、任何時(shí)候我也不滿足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)的貧乏�！R克思
47、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。作者：陶淵明 出處：五柳先生傳
48、今夜不讀書(shū)，處處皆文章。
49、當(dāng)咱們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，咱們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)兄弟姐妹；當(dāng)咱們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老兄弟姐妹重逢�！鼱柼�
50、大抵觀書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。 作者：朱熹
51、藏書(shū)，蘊(yùn)的是教師的底氣。
52、讀書(shū)未必是好事。讀好書(shū)——才真正受益。
53、活讀書(shū)者，博學(xué)多智；死讀書(shū)者，昏學(xué)無(wú)用。
54、書(shū)，成功之源泉，人生之火焰，心靈之繁花。
55、書(shū)籍是人類每天需要的。
56、只為讀書(shū)找方法，不為失敗找借口�！Z禾
57、知識(shí)不分年齡，知識(shí)不分高低。
58、一本好書(shū)，一條彩虹�！髡撸涸S詩(shī)苑
59、人在開(kāi)始干事前要像千眼神那樣察視機(jī)緣，而在舉辦時(shí)要像千手神那樣抓住機(jī)緣�！喔�
60、最堅(jiān)苦的工作就是認(rèn)識(shí)本身�！ＥD
61、世上所有優(yōu)美的情感加在一起，也抵不上一樁高貴的動(dòng)作。
62、好書(shū)如密友，終身不相忘。——英國(guó)諺語(yǔ)
63、幼年從他愛(ài)梨粟，長(zhǎng)成須讀五車(chē)書(shū)�！醢彩�
64、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的履歷，也就是學(xué)問(wèn)。 —— 陳毅安
65、凡讀書(shū)，必要讀得字字響亮，不行誤一字，不行少一字，不行多一字，不行倒一字，不行牽強(qiáng)暗記，只是要多讀數(shù)遍，自然上口，長(zhǎng)遠(yuǎn)不忘。
66、萬(wàn)般皆下品，唯有念書(shū)高！
67、念書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新泥土�！磐�
68、操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識(shí)器。（劉勰）
69、我愛(ài)書(shū)，我經(jīng)常站在書(shū)架前，這時(shí)我以為我眼前展開(kāi)一個(gè)遼闊的世界，一個(gè)眾多的海洋，一個(gè)渺茫的宇宙。
70、花兒用瑰麗裝扮世界，我們用動(dòng)作美化校園！
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言3
1、劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
2、讀書(shū)在古為今用，實(shí)踐在立異標(biāo)新。
3、有知識(shí)使人富有，無(wú)實(shí)踐使人貧窮。
4、須知三絕韋編者，不是尋行數(shù)墨人�！祆洹吨煳墓ひ自�(shī)之一》
5、讀書(shū)之法，莫貴于循序而致精�！祆洹缎岳砭x》
6、大凡讀書(shū)，不能無(wú)疑�！w孟頫《葉氏經(jīng)疑序》
7、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候，就會(huì)繁榮鼎盛——[英]拉爾夫
8、如果你能照成本出售你的經(jīng)驗(yàn)，就永不需要養(yǎng)老金。
9、"書(shū)籍漸富，歷代學(xué)者之著述，汗牛充棟"，非一人財(cái)力能盡致，亦非一人精力能遍覽。"故不可不擇其有益于我者而讀之。"讀無(wú)益之書(shū)，與不讀等，修學(xué)者宜致意。——蔡元培
10、成人讀書(shū)難免有點(diǎn)一知半解。在一生中我們只有一次懂得如何充滿熱情地進(jìn)行青春期閱讀�！臓柼亍ぐ渍芴�
11、開(kāi)聰明話才見(jiàn)，固資讀書(shū)，若化質(zhì)養(yǎng)性，必在行上得之。不然，雖讀書(shū)萬(wàn)卷，所知似幾于賢圣，其性情氣量，仍毫無(wú)異于鄉(xiāng)人也�！佋�
12、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。一亞里斯提
13、一個(gè)醫(yī)生讀書(shū)很少而能從事醫(yī)學(xué)實(shí)踐是令人驚訝的。但是，他的工作做得相當(dāng)不好卻并不使人奇怪�！匪咕羰�
14、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，對(duì)孩子是很重要的。現(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎(chǔ)不好，家長(zhǎng)沒(méi)能讓他們?cè)谧x書(shū)中得到樂(lè)趣。孩子應(yīng)該有個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。我在看書(shū)時(shí)，一看到好的文章，就要叫第三代過(guò)來(lái)，說(shuō)"這篇文章很好玩"，然后再講給他們聽(tīng)，想以此來(lái)培養(yǎng)他們得到讀書(shū)的樂(lè)趣。
15、因?yàn)槭澜缟系臅?shū)總是讀不完的，一個(gè)人總不能當(dāng)一個(gè)會(huì)走路的圖書(shū)館。這時(shí)要會(huì)查書(shū)，一旦要用的時(shí)候就可以去查。在工作中，在解決某個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中，需要某種知識(shí)．就到第一部書(shū)中去找，查到你要看的章節(jié)。遇到看不懂的地方，你再往前翻，而不必逐章逐節(jié)從頭到尾去看完整部書(shū)。如果"閉上眼睛"能夠"看到"某本書(shū)在某個(gè)部分都有什么，到要用的時(shí)候能夠"信手拈來(lái)"，那就不必預(yù)先去看它背它了。事實(shí)上，許多書(shū)只是備人查，而不值得供人讀的�！獓�(yán)濟(jì)慈
16、讀書(shū)，我此時(shí)覺(jué)得如吃甘蔗，越往下啃越甜，越讀越覺(jué)得它的趣味，而且越越亮、心越寬。因?yàn)槲宜x的書(shū)，不是一般騷人雅士讀來(lái)開(kāi)心的書(shū)，而是救國(guó)救世界革命理論，而是二十世紀(jì)最進(jìn)步的思想學(xué)術(shù)，而是歷史上寶貴的教訓(xùn)……這些書(shū)可以使我認(rèn)識(shí)過(guò)去、現(xiàn)在，知道未來(lái)，可以使我獲得正確的人生觀，可以使我不錯(cuò)走了道路，可以使我的意志更加堅(jiān)定，可以使我時(shí)時(shí)刻刻在前進(jìn)。不讀書(shū)，或者讀些風(fēng)花雪月的書(shū)，這是等于自殺，是異常危險(xiǎn)的�！T玉祥
17、魏晉以來(lái)，其間風(fēng)云月露之辭，悖理傷道之作，不可勝數(shù)，常恨不得始皇燒之，而抑又不然，此等書(shū)不必始皇燒，彼將自燒也�！嵃鍢�
18、讀之再讀，你準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得奇怪，昨天不懂的東西，今天竟會(huì)全懂得了�！准{爾
19、善讀書(shū)者，日攻日掃。攻則直透重圍，掃則了無(wú)一物�！嵺�
20、我身上一切優(yōu)秀的'品質(zhì)都要?dú)w功于書(shū)籍。
21、在人生的征途中，要分清正確的與似是而非的界限。
22、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
23、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
24、讀書(shū)會(huì)帶來(lái)心靈充實(shí)的快樂(lè)。
25、人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲最佳�！鳎┨埔�
26、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉�！猍美]梭羅
27、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣�！� [美]愛(ài)迪生
28、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
29、勞于讀書(shū)，逸于作文�！こ潭硕Y《程氏家塾讀書(shū)分年日程》
30、讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才�！ㄓ�(guó)）培根
31、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩，書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節(jié)宣之？一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡，才富轉(zhuǎn)為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書(shū)，勿為書(shū)所絆。
32、知而好學(xué)，然后能才�！鳑r
33、在科學(xué)著作中，你最好讀最新的書(shū)，在文學(xué)著作中，你最好讀最老的書(shū)。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。作者：布爾韋爾·利頓
34、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)。
35、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦；青藤繞屋花連云。作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
36、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。作者：《宋詩(shī)紀(jì)要》
37、每一本書(shū)都是級(jí)小階梯，我每爬上一級(jí)，就更脫離畜性而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)這本書(shū)。
38、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)。作者：（清）張?jiān)聵?/p>
39、書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
40、如果知識(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少。——佚名
41、讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)�！�
42、我的心得是讀書(shū)不在多，而在反復(fù)讀。喜歡的書(shū)總要讀它幾遍，才算讀過(guò)，才能讀進(jìn)去�！惖で唷墩勗挼哪嗾印�
43、我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知�！度R辛寓言》
44、社會(huì)和人的靈魂都在書(shū)里。——白楊
45、要知天下事，須讀古人書(shū)�！黢T夢(mèng)龍
46、粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
47、士大夫三日不讀書(shū)，則禮義不交，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。
48、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)放悔讀書(shū)遲。
49、當(dāng)我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí)，恰恰是在為自己鋪路。
50、讀書(shū)人要"有所為，有所不為"，善惡之念，存乎一心，縱百轉(zhuǎn)千回，萬(wàn)劫不復(fù)，猶懷瑾握瑜，抱殘守缺，不越雷池一步，不墜青云之志。
51、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。
52、要學(xué)會(huì)讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應(yīng)該很慢地讀。作者：法奇
53、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
54、書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道
55、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。出處：對(duì)聯(lián)集錦
56、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握�！塾ⅲ莶紶栁�
57、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái)，給未定目標(biāo)者選取適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。——卡耐基
58、"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。"
59、讀書(shū)時(shí)人生一大樂(lè)事。——呂蘭美
60、學(xué)者觀書(shū)，每見(jiàn)每知新意則學(xué)進(jìn)矣�！獜堓d
61、養(yǎng)心莫善寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)�！嵆晒�
62、遇著一本有智慧的、有力量的、正直的好書(shū)，是對(duì)青年有重大意義的。 [蘇]科斯莫杰米揚(yáng)斯卡婭
63、士不行不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁覺(jué)得己任，不亦重乎？死爾后己，不亦遠(yuǎn)乎？
64、念書(shū)愈多，精力就愈結(jié)實(shí)而勇敢。
65、只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才氣獲得最好的功效。——斯賓塞
66、在常識(shí)的山峰上登得越高，面前的景致越壯闊。——拉吉舍夫
67、我們自動(dòng)的念書(shū)，即嗜好的念書(shū)，請(qǐng)教別人是簡(jiǎn)陋無(wú)用，只好先行泛覽，然后決議而入于本身所愛(ài)的較專門(mén)一門(mén)或幾門(mén)；但專念書(shū)也有弊病，所以必需和現(xiàn)實(shí)社會(huì)打仗，使所讀的書(shū)活起來(lái)。用心不雜，乃是入神要路。
68、糊口在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不行能相識(shí)人。
69、讀書(shū)要玩味。 ——程顥
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言4
1、人誤地一時(shí)，地誤人一年三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕少壯不努力，老大徒傷悲。
2、君子之道，暗然而日章；小人之道，的然而日亡。君子之道，淡而不厭，簡(jiǎn)而文，溫而理，知遠(yuǎn)之近，知風(fēng)之自，知微之顯，可與入德矣。
3、讀書(shū)是點(diǎn)亮人生的火炬，實(shí)踐是成就人生的搖籃。
4、滿腹雄文天地動(dòng)，一腔豪氣鬼神驚。
5、開(kāi)拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn)；奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯�！�
6、我還勸你按現(xiàn)有的書(shū)籍正確地分配學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的內(nèi)容多樣化。變換閱讀或工作的內(nèi)容，翻譯以后改閱讀，寫(xiě)作以后改作體操，閱有分量的書(shū)以后改看小說(shuō)，是非常有益的�！袑�
7、誦《詩(shī)》三百，授之以政，不達(dá)；使于四方，不能專對(duì)；雖多、亦奚以為？——孔丘
8、對(duì)古典詩(shī)歌比較生疏的同志們，最初讀起來(lái)是會(huì)有困難的。我想可以先讀一些有注釋的選本。那些真正優(yōu)美的詩(shī)歌，其實(shí)只要略有一些閱讀文言的能力，就是可以讀懂的�！∑浞�
9、對(duì)淵博友如讀異書(shū)，對(duì)風(fēng)雅友如讀名人詩(shī)文，對(duì)謹(jǐn)飭友如讀圣賢經(jīng)傳，對(duì)滑稽友如讀傳奇小說(shuō)。——張潮
10、我確實(shí)不能像著作家那樣引經(jīng)據(jù)典，我認(rèn)為，在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書(shū)，價(jià)值要大得多，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的老師。他們趾高氣揚(yáng)，得意洋洋，而不用自己的勞動(dòng)來(lái)爭(zhēng)光，卻拿別人的勞動(dòng)給自己裝點(diǎn)門(mén)面，甚至不許我憑自己的勞動(dòng)來(lái)爭(zhēng)光。他們瞧不起我這個(gè)發(fā)明者，而他們自己無(wú)所發(fā)明，只是吹噓、背誦別人的著作，難道不該受到更大的譴責(zé)嗎？——達(dá)·芬奇
11、誰(shuí)焚燒書(shū)籍，誰(shuí)也會(huì)焚燒人類。——海涅
12、讀書(shū)是人精神樂(lè)園，實(shí)踐是人物質(zhì)樂(lè)園。
13、拾螢讀書(shū)定何益，投筆取封當(dāng)努力。——陸游
14、讀完一本好書(shū)，人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng)、更聰明、更正直。一蘇拉勃卡倫
15、人多讀書(shū)則識(shí)進(jìn)，且能自見(jiàn)瑕疵，故終身都無(wú)足處�！躅�
16、學(xué)習(xí)前人是入門(mén)，超越前人是出門(mén)。
17、讀書(shū)應(yīng)當(dāng)明確目標(biāo)，而且有系統(tǒng)。不少學(xué)生讀經(jīng)典著作和經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)的一切優(yōu)秀作品，這種做法是值得提倡的�！尽つ帷�(kù)拉科娃
18、一個(gè)人從生下來(lái)開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界到求學(xué)讀書(shū)，大學(xué)畢業(yè)，一直到有所創(chuàng)新，猶如從海拔零度的知識(shí)地平線攀登到各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域巨人肩頭的過(guò)程。早成才者一般都是走的短程線，而凡是走短程線者，在讀書(shū)方法上都是很有講究的�，F(xiàn)代知識(shí)正迅速積累和膨脹，讀書(shū)的任務(wù)日益艱巨和復(fù)雜。誰(shuí)有良好的讀書(shū)方法，誰(shuí)就能在攀登事業(yè)的峰巒中捷足先登，一路領(lǐng)先�！獜堉�
19、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書(shū)籍。
20、如不把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，讀書(shū)再多也純屬徒勞。
21、當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹(shù)，到老就沒(méi)有乘涼的地方了�！兴固胤茽柕�
22、一字繞龍蛇，書(shū)法不兒戲。
23、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
24、讀書(shū)要三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
25、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
26、以書(shū)為道，相隔萬(wàn)里也。 ——清·顏元
27、讀書(shū)全靠自用功，先生不過(guò)引路人�！V語(yǔ)
28、和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！āち_曼·羅蘭
29、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
30、我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上。
31、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶
32、人們喜歡的書(shū)籍反而隨著年代的增加而變得越年輕�！病だぢ逋�
33、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害�！V語(yǔ)
34、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
35、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。
36、讀書(shū)，可以豐富你的課外知識(shí)，可以讓你積累許多的佳詞妙句，可以提高你的作文水平，可以提高你的朗讀能力……
37、身名不問(wèn)十年馀，老大誰(shuí)能更讀書(shū)。——《與盧員外象過(guò)崔處士興宗林亭》唐·王縉
38、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
39、和書(shū)籍生活在一齊，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。——羅曼·羅蘭
40、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人�！�
41、世界上有許多好書(shū)，但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的。——佚名
42、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺便全無(wú)用處。
43、令伯支離晚讀書(shū)，豈知詞賦稱相如。——盧綸
44、人腦是這樣一臺(tái)計(jì)算機(jī)，它在一個(gè)相當(dāng)?shù)偷臏?zhǔn)確水平上，非常可靠地進(jìn)行工作。 ——馮·諾伊曼
45、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)讀。
46、讀一本好書(shū)就是在和無(wú)數(shù)高尚的人談話。
47、發(fā)奮識(shí)辨天下字，勵(lì)志讀盡人間書(shū)。
48、賽會(huì)雖然不象現(xiàn)在上海的旗袍，北京的談國(guó)事，為當(dāng)局所禁止，然而婦孺?zhèn)兪遣辉S看的，讀書(shū)人即所謂士子，也大抵不肯趕去看。
49、自小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆和刀。
50、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
51、咱們能夠由讀書(shū)搜集知識(shí)，但務(wù)必利用思考把糠和麥子分開(kāi)�！凰沟�
52、知識(shí)就是力量，力量就是知識(shí)。
53、我們要真正學(xué)到一點(diǎn)東西，就要虛心。譬如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，象海參，魚(yú)翅之類，也裝不進(jìn)去，如果碗是空的，就能裝很多東西。
54、人生最可怕的，不是天生的笨拙，而是習(xí)慣的懶惰�！獥铎o
55、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于提問(wèn)的人，畢生為愚人。
56、書(shū)籍陶冶情操�！�
57、活到老，學(xué)到老，還有三分沒(méi)學(xué)到�！�
58、讀書(shū)不必求多，而要求精。
59、嗜書(shū)如嗜酒，知味乃篤好。
60、志當(dāng)高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。
61、學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)詞的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
62、性癡，則其志凝：故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！乐渫囟鵁o(wú)成者，皆自謂不癡者也。――蒲松齡：《阿寶》
63、讀書(shū)要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。
64、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇�！锏滤�
65、教育工作的實(shí)踐使我們深信，每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都是不同的`，而要培養(yǎng)一代新人的任務(wù)，首先要開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的這種差異性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。
66、教學(xué)論必須詳細(xì)規(guī)定需將大量知識(shí)組織起來(lái)的方式，從而使學(xué)習(xí)者易于掌握。
67、為了期末考，上個(gè)星期我必須不舍晝夜的讀書(shū)。
68、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。作者：伏爾泰
69、書(shū)籍是巨大的氣力。作者：列寧
70、盛夏的一個(gè)夜晚，我走到雜司谷的墓地，坐在席子上，在月光下，打著手電讀了起來(lái)，誰(shuí)也不愿意去的墓地的那份寧?kù)o，給我提供了一個(gè)絕好的讀書(shū)場(chǎng)所。作者：池田大作出處：青春歲月讀書(shū)感悟
71、壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落。
72、讀書(shū)力求三性：籾性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了白讀；有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)。三性具備，堪稱知識(shí)富翁。——魏明倫
73、讀書(shū)因人而異，但讀書(shū)肯定有益。
74、讀書(shū)能獲得知識(shí)，但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。作者：切斯特菲爾德
75、三步寫(xiě)一題，心停手不停。書(shū)卷堆如山，纖手輟不耕。神倦惟思睡，鈴聲驀然響。壯士征戰(zhàn)罷，倦枕書(shū)山眠。放眼世界上下五千年，何處狀元不讀書(shū)。
76、不知道讀書(shū)的好處，是沒(méi)見(jiàn)過(guò)不讀書(shū)的壞處。
77、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有好處。
78、讀好書(shū)，好像是在同昔日那些極其令人敬重的著書(shū)者們交談；的確，那很像是在享受一篇經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備的談話，作者們?cè)谀欠N談話之中，只想我們傾訴他們的見(jiàn)解。
79、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。 ——佚名
80、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。
81、循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。
82、讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。
83、一本好書(shū)，一條彩虹�！髡撸涸S詩(shī)苑
84、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，一生的伴侶，最真誠(chéng)的朋友。
85、有些書(shū)寫(xiě)出來(lái)似乎不是為了給我們什么教益，而只不過(guò)是要我們知道作者所知道的一些事情罷了。
86、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的。——[法]孟德斯鳩
87、先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
88、人只能有獻(xiàn)身社會(huì)，才氣找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
89、念書(shū)心在書(shū)，為事心在事�！巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類輯略》
90、常識(shí)是引導(dǎo)人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭�！畲筢�
91、昨天不能喚返來(lái)，來(lái)日誥日還不確實(shí)，而能確有掌握的就是本日。今天一天，當(dāng)?shù)諆商臁！d
92、念書(shū)以過(guò)目不忘為能，最是不濟(jì)事�！嵃鍢�
93、書(shū)潛移默化人們的心田，詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習(xí)，老大不忘，恍如身歷其事。書(shū)籍價(jià)廉物美，不啻我們呼吸的氛圍�！澙�
94、進(jìn)修是快樂(lè)的來(lái)歷，縱然你不在意本身未來(lái)有沒(méi)有成績(jī)，單以今朝的糊口來(lái)說(shuō)，進(jìn)修也必然使你以為滿意�！_曼·羅蘭
95、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的繁華血脈�！獜洜栴D
96、等時(shí)間的人，就是揮霍時(shí)間的人�！晾�
97、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活。 ——郭沫若
98、心靈美，語(yǔ)言美，行為美，情況美。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言5
1、由經(jīng)驗(yàn)而得的智慧，勝于學(xué)習(xí)而得的智慧。——英國(guó)
2、我還勸你按現(xiàn)有的書(shū)籍正確地分配學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的內(nèi)容多樣化。變換閱讀或工作的內(nèi)容，翻譯以后改閱讀，寫(xiě)作以后改作體操，閱有分量的書(shū)以后改看小說(shuō)，是非常有益的�！袑�
3、要體認(rèn)，不須讀盡古今書(shū)，只一部《千字文》終身受用不盡。要不體認(rèn)，即三墳以來(lái)卷卷精熟，也只是博學(xué)之士，資談口，侈文筆，長(zhǎng)盛氣，助驕心耳，故君子貴體認(rèn)�！獏卫�
4、讀書(shū)，要自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用的，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門(mén)或幾門(mén)，但專讀書(shū)也有弊病，所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
5、在做閱讀筆記時(shí)，先要確定你需要什么信息。然后找出書(shū)籍和文章中有關(guān)的內(nèi)容。把從文章中讀到的信息和觀點(diǎn)與你所聽(tīng)到的和看到的聯(lián)系起來(lái)。筆記中應(yīng)包括關(guān)鍵詞、關(guān)鍵詞組、標(biāo)題和小標(biāo)題，簡(jiǎn)潔的摘要和簡(jiǎn)單的圖表。但不要從書(shū)籍上大段地抄，因?yàn)闀?shū)籍畢竟還可以查閱到�！_伯特·巴拉斯
6、多讀書(shū)，要多讀當(dāng)代世界文壇的優(yōu)秀作品，因?yàn)檫@些作品代表著一種潮流，一種趨向，一個(gè)層次。世界名著當(dāng)然要細(xì)讀，那是里程碑。但更多的還是要多了解當(dāng)代世界文壇出現(xiàn)的'杰出作品，必須把握住它的脈搏，這樣才不致于落伍。有些作品現(xiàn)在不一定擁有很多讀者但時(shí)間可以證明它是有生命力的好作品。不要把精力枉費(fèi)在一般的文學(xué)雜志上，那對(duì)創(chuàng)作不會(huì)起多大作用。——葉楠
7、讀者和作家的心境帖然無(wú)間的地方，有著生命的共鳴共感的時(shí)候，于是藝術(shù)的鑒賞即成立�！獜N川白村
8、心頭書(shū)要多，案頭書(shū)要少"。我們以為案頭只能擺兩本書(shū)，一本是精讀的；另一本是泛讀的，作為調(diào)劑。讀書(shū)不能見(jiàn)異思遷。今天看看這本好，明天又覺(jué)得那本好，這一本未讀完，又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)讀另一本，這樣只有浪費(fèi)時(shí)間�！某袪c
9、壞書(shū)是帶有知識(shí)性的毒藥，它會(huì)毒殺精神�！鼱柼�
10、圖書(shū)館收藏圖書(shū)，如不講究版本，勢(shì)必使讀者時(shí)讀誤書(shū)，其害非淺�！B虞
11、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)而不厭，誨人不倦。
12、善于鼓舞學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基
13、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
14、我所有的優(yōu)點(diǎn)都應(yīng)歸功于書(shū)籍。
15、不怕吃苦，終可取得自己理想的成績(jī)——徐廣越
16、好書(shū)的光亮超過(guò)星星�！砹_斯諺語(yǔ)
17、知識(shí)的主要問(wèn)題是不在于博，而在于精�！矕|·亨利·約米尼
18、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
19、為學(xué)貴如疑，知疑貴問(wèn)師。——佚名
20、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)作者：《三國(guó)志》
21、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩，書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節(jié)宣之？一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡，才富轉(zhuǎn)為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書(shū)，勿為書(shū)所絆�！碚咨p《讀書(shū)》
22、不讀書(shū)的人，不光人要變得淺薄，也將被社會(huì)的前進(jìn)步伐所拋棄。 ——[日]池田大作
23、學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個(gè)范本，而不是一個(gè)敵手，他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)。作者：別林斯基
24、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。作者：鄭成功
25、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。作者：赫爾岑
26、讀出自己的格式，成就不凡的人生。
27、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。
28、我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知�！度R辛寓言》
29、蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！躺�
30、學(xué)習(xí)是快樂(lè)的來(lái)源，即使你不在意自己將來(lái)有沒(méi)有成就，單以目前的生活來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)也一定使你覺(jué)得滿足。
31、知識(shí)的奇特就在于：誰(shuí)真心渴求它，誰(shuí)就往往能夠得到它。
32、知識(shí)就是力量，力量就是知識(shí)。
33、不學(xué)無(wú)術(shù)的人的想像力不過(guò)只有翅膀沒(méi)有腳。
34、學(xué)習(xí)一定有恒心，要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
35、書(shū)是良藥，善讀之可以醫(yī)愚。
36、書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益�！尤剩勖鳎�
37、創(chuàng)造開(kāi)拓新的未之前聞，或無(wú)人逆料的現(xiàn)實(shí)世界�！�?jiǎng)e林斯基
38、教養(yǎng)不在于知識(shí)的數(shù)量，而在于充分的理解、嫻熟地運(yùn)用你所知道的一切。
39、對(duì)于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我一種寶貴的習(xí)慣。
40、讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。
41、讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
42、時(shí)代變了，現(xiàn)在機(jī)遇比以前更多，但代價(jià)更高，人們變懶了，不愿意讀書(shū)不愿意思考。一個(gè)人的時(shí)間用在哪里，是看得出來(lái)的。當(dāng)代人不讀書(shū)，根本不是有沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題，而是一個(gè)選擇什么的問(wèn)題。作者：梁文道
43、書(shū)籍是培植智慧的工具——夸美紹斯
44、黑發(fā)不知勤學(xué)早，自首方悔讀書(shū)遲。（顏真卿）
45、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)。
46、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
47、性命是短暫的，空余時(shí)刻很少，因此咱們不應(yīng)把一刻空余時(shí)刻耗費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上�！_斯金
48、學(xué)問(wèn)須有本身意思；專法他人，而本身無(wú)獨(dú)立之精力，大為不行�！绿�
49、假如把糊口比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光�！乩�
50、心如水之源，源清則流清，心正則事正�！鳌ぱΜu《念書(shū)錄·體驗(yàn)》
51、智慧人聽(tīng)到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。
52、看文字須大段出色看，聳起精力，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中必要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不行按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。
53、循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆洹蹲x書(shū)之要》
54、我們常從讀書(shū)中獲得許多長(zhǎng)處，但也只有在成年后自覺(jué)地不憑據(jù)作者有意布置的那種方法去讀時(shí)，才氣得益匪淺。
55、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。 ——顏之推
56、天天讀上五小時(shí)的書(shū)，人很快就會(huì)變得淵博起來(lái)�！姞枴ぜs翰遜
57、念書(shū)要訣∶第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。（注有識(shí)∶分辨，選擇有益之書(shū)。）
58、天地間第一人品，惟有念書(shū)。
59、角逐必有一勝，苦學(xué)必有一成。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言6
1、有知識(shí)使人富有，無(wú)實(shí)踐使人貧窮。
2、學(xué)而不已，闔棺乃止�！鳚h學(xué)者韓嬰《韓詩(shī)外傳》
3、假有學(xué)窮千載，書(shū)總五車(chē)，見(jiàn)良直而不見(jiàn)其善，逢抵捂而不知其失，葛洪所謂"藏書(shū)之箱筐""五經(jīng)之主人"而夫子有云："雖多亦奚以為？"——?jiǎng)⒅獛?/p>
4、中國(guó)書(shū)和西洋書(shū)，在內(nèi)容和形式上雖有很大差別，但中西愛(ài)書(shū)家的趣味趨向，他們的搜集范圍，有些地方都不謀而合，殊途同歸……中國(guó)藏書(shū)家對(duì)于一本紙墨精良，字大如錢(qián)的宋槧精本摩挲不忍釋手的醉心神往情形，恰如西洋藏書(shū)家對(duì)哥頓堡的四十二行本《圣經(jīng)》，反復(fù)數(shù)著行數(shù)，用鼻嗅著羊皮紙的古香氣一再點(diǎn)頭贊嘆的情形一般。文化本是沒(méi)國(guó)界的，中西愛(ài)書(shū)家的趣味相同正不是偶然的事。——葉靈鳳
5、這些人也不懷疑一下，他們要學(xué)會(huì)讀書(shū)得費(fèi)多少力量，用多少時(shí)間；我本人在這上面花了八十年功夫，但還是不能說(shuō)，已經(jīng)完全達(dá)到目的了。
6、讀書(shū)曉窗，丹砂研松間之露，誦經(jīng)午案，寶磐宣竹下之風(fēng)�！閼�(yīng)明《菜根譚》
7、要增長(zhǎng)才智，必須大量地閱讀書(shū)籍，作為現(xiàn)在有覺(jué)悟的青年，不提高自己的科學(xué)文化水平，是不能適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的要求的。要提高自己的科學(xué)水平，必須努力讀書(shū)，要如饑似渴地讀。近幾年來(lái)，出版了大批書(shū)籍，社會(huì)科學(xué)方面優(yōu)秀讀物為數(shù)不少，如何根據(jù)自己的需要，有計(jì)劃地閱讀，這是一個(gè)大問(wèn)題。閱讀書(shū)籍首先要選擇合適，如選擇不當(dāng)，可能浪費(fèi)時(shí)間和精力。——許力以
8、學(xué)或大學(xué)里的課本上學(xué)習(xí)的文章，只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用，這是用一篇篇美文把他們引進(jìn)門(mén)。要真正了解一個(gè)作家的作品，還要到大圖書(shū)館去進(jìn)一步二找作品讀。愛(ài)好文學(xué)的孩子，則更要經(jīng)常找一些書(shū)本讀，對(duì)不同的孩子，要提出不同的讀書(shū)要求。——冰·心
9、蓋書(shū)籍的裝幀，不僅求其形式美觀而已，又要求能夠表達(dá)書(shū)籍的內(nèi)容意義，是內(nèi)容意義的象征。這仿佛是書(shū)的序文，不過(guò)序文是用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)的，裝幀是用形狀色彩來(lái)表達(dá)的。這又仿佛是歌劇的序曲，聽(tīng)了序曲，便知道歌劇內(nèi)容的大要�！S子愷
10、讀書(shū)，首先要與自己的專業(yè)、自己的工作結(jié)合起來(lái)，自己的主要精力應(yīng)該放在閱讀專業(yè)書(shū)籍方面。每門(mén)科學(xué)都有其特殊性，我們不能要求門(mén)門(mén)都精通。"于書(shū)無(wú)所不讀"是辦不到的。讀書(shū)時(shí)浮光掠影，門(mén)門(mén)都不專是不行的�！芊�
11、讀書(shū)時(shí)，不可有己見(jiàn)，讀書(shū)后，不可失己見(jiàn)……飲食是為養(yǎng)肉體，讀書(shū)是為養(yǎng)心靈。飲食若專牢守一種，必要生�。蛔x書(shū)若牢守一派，必要發(fā)顛�！拦�
12、讀書(shū)要從書(shū)中了解任何尚未懂得的思想，從中得到人生的啟示，前行的力量。我讀書(shū)是側(cè)重于此，寫(xiě)作便也側(cè)重于此。讀書(shū)先貪多勢(shì)必消化不良，對(duì)一本好的書(shū)常需反復(fù)精讀�！獜埧箍�
13、對(duì)書(shū)籍的愛(ài)好有兩種類型，求知欲也有兩種類型。一種是源于大腦的需求，另一種源于心靈的需要。因?yàn)榍罢叱鲎詫?duì)知識(shí)的渴望，后者出自對(duì)真理的渴望和對(duì)真理的追求�！纳w洛夫
14、書(shū)是子孫成長(zhǎng)的搖籃，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
15、書(shū)籍能改造人，但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的和潛移默化的過(guò)程�！獝�(ài)倫堡
16、老生讀書(shū)百絕編，日晏忘食夜廢眠�！懹�
17、只有書(shū)背與封面才是那本書(shū)最好的部分——這樣的`書(shū)，世上何其多�！腋�
18、讀書(shū)是人精神樂(lè)園，實(shí)踐是人物質(zhì)樂(lè)園。
19、少年喜書(shū)策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè)處趨五欲。——陸游
20、讀書(shū)如銷銅，聚銅入爐，大耩扇之，不銷不止，極用費(fèi)力�！潭硕Y
21、活學(xué)是讀書(shū)的創(chuàng)新，活用是實(shí)踐的創(chuàng)新。
22、學(xué)習(xí)前人是方法，超越前人是目的。
23、環(huán)境對(duì)于人的影響極大，親師取友，向道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好方法，你們于潛心獨(dú)研外，更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不可一事不管，一毫不動(dòng)，專門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)�！蚓�
24、勞逸適度，確是養(yǎng)身之要，勤讀書(shū)，挑燈苦讀，十年寒窗，不可謂不勞，人應(yīng)以此為上。借讀書(shū)消遣，畢竟為次。古人開(kāi)卷有益的說(shuō)法，讀書(shū)總能有益，但目的性太強(qiáng)有時(shí)未免失其真諦。期望有用，應(yīng)從較廣泛的意義來(lái)了解，否則失于牽強(qiáng)、膚淺。一張英《聯(lián)訓(xùn)齋語(yǔ)》
25、明察事理的人稱為明智，明智的人則能以身作則。
26、使用有才能的人叫精明，聽(tīng)從賢能人的意見(jiàn)叫圣智。
27、不畏浮云遮望眼，自——只：緣身在最高層�！醢彩�
28、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問(wèn)。 ——陳毅安
29、學(xué)習(xí)就像井底汲水一樣，水桶總是逐漸從井里升起來(lái)的。
30、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
31、讀書(shū)不加思考，如同吃東西不經(jīng)消化。
32、現(xiàn)在努力了，你將會(huì)征服人生；而不努力，人生將征服你。——莊伶
33、讀書(shū)心在書(shū)，為事心在事。——宋·朱熹《朱子語(yǔ)類輯略》
34、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。彼特拉克
35、書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。[法]都德
36、細(xì)雨無(wú)塵駕小車(chē)，廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語(yǔ)，莫典春衣又買(mǎi)書(shū)？
37、我們自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門(mén)或幾門(mén)；但專讀書(shū)也有弊病，所以崐？必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
38、閑暇就是為了做一些有益事情的時(shí)間。作者：富蘭克林
39、書(shū)不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。作者：（宋）司馬光
40、每天讀上五小時(shí)的書(shū)，人很快就會(huì)變得淵博起來(lái)。 ——[英]塞繆爾約翰遜
41、讀了好書(shū)之后，應(yīng)當(dāng)從中得到希望、勇氣和喜悅，開(kāi)闊視野�！� [日]池田大作
42、欲窮千里目，更上一層樓。——王之煥（唐）
43、讀書(shū)心細(xì)絲抽繭；練句功深石補(bǔ)天�！�(dāng)代作家柯靈
44、讀書(shū)貴能疑，疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸，漸乃克底有成。作者：《格言聯(lián)壁》
45、心如水之源，源清則流清，心正則事正。
46、我們的箴言終是：元日不動(dòng)筆。如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
47、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！�
48、一個(gè)人的知識(shí)越多，就越有價(jià)值�！灿�(guó)〕羅伯特：《韻文體英國(guó)編年史》
49、只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。〔法國(guó)〕左拉：《真理》
50、讀本好書(shū)就是和許多高尚的人談話。
51、書(shū)籍是人類成長(zhǎng)的帆。
52、書(shū)籍是培養(yǎng)智慧的工具。
53、啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。
54、莫容易，白了少年頭，空悲切�！里w
55、即以其人之道，還治其人之身。
56、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就能創(chuàng)造出更美好的奇跡�！獏侨�
57、人不讀書(shū)，其猶夜行。
58、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，積累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
59、嗜書(shū)如嗜酒，知味乃篤好。
60、想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦�！栏衲�
61、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
62、讀書(shū)是一輩子的事情，即使是學(xué)富五車(chē)的學(xué)者，仍要不斷充實(shí)新知。
63、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。出處：《清詩(shī)鐸趁早歌》
64、一個(gè)專業(yè)的讀者讀一部作品要貼著語(yǔ)言來(lái)讀�！x有順
65、讀書(shū)即人生，人生即讀書(shū)。——肖克凡
66、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。作者：李若禪
67、三更燈火五更雞，正男兒立志時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。作者：顏真卿
68、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。出處：三國(guó)志
69、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。作者：黃庭堅(jiān)
70、有學(xué)而無(wú)問(wèn)，雖讀書(shū)萬(wàn)卷，只是一條鈍漢爾。作者：鄭燮出處：題隨獵詩(shī)草花間詩(shī)草
71、書(shū)籍是豈立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔。
72、不好的書(shū)也象不好的兄弟姐妹一樣，可能會(huì)把你傷害�！�(guó)諺語(yǔ)
73、讀書(shū)，這個(gè)咱們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
74、閱讀等同用另一人的腦袋思考。——叔本華Arthur Schopehauer
75、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。
76、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他一定不致貧乏一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)精良的教練，一個(gè)心愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的問(wèn)候者�！了_克·巴羅
77、讀書(shū)吧，每一本書(shū)都是你走向成功的墊腳石。
78、書(shū)是無(wú)言的老師，教會(huì)我們做人�！髡撸厚T鐘泳
79、退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
80、念書(shū)是魂靈的壯游，隨時(shí)可發(fā)明名山巨川奇跡勝景深林幽谷奇花異卉�！ɡ墒�
81、求學(xué)將乃至用；念書(shū)先在虛心。
82、念書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀。
83、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
84、讓我們的心靈像花一樣瑰麗。
85、讓我們的素質(zhì)及文明展此刻一言一行中！
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言7
1、眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵�！谥t《觀書(shū)》
2、最富有之人是有知識(shí)，最可貴的之人是有精神。
3、讀書(shū)貴去粗取精，實(shí)踐貴推陳出新。
4、秋舉無(wú)多日，天書(shū)已十行。絕編能自苦，下筆定成章。不見(jiàn)三公后，空長(zhǎng)七尺強(qiáng)。明年吏部選，梅福更仇香�！翖壖�
5、讀書(shū)圈點(diǎn)畫(huà)線，可以起到提綱挈領(lǐng)的作用。需要反復(fù)閱讀的書(shū)，下次可只讀畫(huà)圈的地方，并用自己的思維語(yǔ)言回憶其他部分的內(nèi)容，把全書(shū)貫穿起來(lái)，這樣一可以加深對(duì)重點(diǎn)部分的印象，二可避免死記硬背，三可鍛煉自己的思維能力，四可節(jié)省時(shí)間�！嗵�
6、讀書(shū)要分輕重緩急，知道哪幾部是必須細(xì)讀的，哪幾部書(shū)是只要翻翻的，哪幾部書(shū)只要放在書(shū)架上不必動(dòng)，等到我們用得著它的時(shí)候才去查考的。因?yàn)橐吹臅?shū)籍太多了，倘使無(wú)論哪一部書(shū)都要從第一個(gè)字看到末一個(gè)字，那么，人的生命有限，一生能夠讀多少部書(shū)呢？——顧頡剛
7、蓋書(shū)籍的裝幀，不僅求其形式美觀而已，又要求能夠表達(dá)書(shū)籍的內(nèi)容意義，是內(nèi)容意義的象征。這仿佛是書(shū)的序文，不過(guò)序文是用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)的，裝幀是用形狀色彩來(lái)表達(dá)的。這又仿佛是歌劇的序曲，聽(tīng)了序曲，便知道歌劇內(nèi)容的大要�！S子愷
8、當(dāng)讀一書(shū)時(shí)，忽然感覺(jué)這一段資料可注意，把它抄下來(lái)。這段資料，自然有一微微的印象印入腦中，和滑眼看過(guò)不同�！�?jiǎn)⒊?/p>
9、讀書(shū)創(chuàng)造精神文明，實(shí)踐創(chuàng)造物質(zhì)文明。
10、個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子里沒(méi)有窗戶。——約翰生
11、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受的時(shí)刻�！系滤锅F
12、有不少人讀書(shū)只是為了取得不再思考的.權(quán)力�！ｎD堡
13、昔之君子，見(jiàn)書(shū)之難，而今之學(xué)者，有書(shū)而不讀。
14、生命對(duì)一個(gè)人只有一次，人的生和死都應(yīng)該是有意義，有價(jià)值的。
15、古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的�！鲎浴墩f(shuō)勤奮》
16、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話�！V語(yǔ)
17、書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。[法]都德
18、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
19、一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。——皮羅果夫
20、讀書(shū)治學(xué)，只有苦功，而無(wú)捷徑�！�?jiǎng)⑷~秋
21、死讀書(shū)者，和讀死書(shū)者，都是社會(huì)的白癡。
22、中國(guó)自己就可以成為科學(xué)、思想發(fā)展的源泉，中國(guó)自己就可以成為生產(chǎn)者，它有這種潛力和能力，中國(guó)不僅是一個(gè)知識(shí)消費(fèi)者，它還是一個(gè)制造者�！栁摹ね蟹蚶�
23、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)讀。
24、就讓我們?cè)凇x書(shū)中，感受一會(huì)書(shū)趣吧！
25、人類的一個(gè)重要標(biāo)志，就是創(chuàng)造了書(shū)籍這種方式，用來(lái)傳承知識(shí)，積累文化，涵養(yǎng)情志，使新一代的知識(shí)起點(diǎn)承接在上一代的知識(shí)終點(diǎn)上，步步登高，步步走向輝煌�！獥盍x
26、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。——宋詩(shī)
27、學(xué)習(xí)是為自己，不是為了別人，因?yàn)�，別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負(fù)責(zé)。
28、造燭求明，讀書(shū)求理。
29、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
30、年輕的作者要多讀書(shū)，善于思考，一個(gè)不懂歷史的人，絕不會(huì)正確的看待現(xiàn)在。當(dāng)然，要寫(xiě)好作品，也離不開(kāi)對(duì)技巧的學(xué)習(xí)。要擴(kuò)大美學(xué)視野，廣泛瀏覽各種流派，取其所長(zhǎng)，為我所用，而不是生搬硬套，食洋不化……——柯巖
31、我希望有一天，在某個(gè)下雪的早晨，我在這張書(shū)桌上寫(xiě)字或讀書(shū)的時(shí)候，靜靜的俯下身體，閉上眼睛。我希望那是我在人間的最后模樣。作者：申京淑出處：哪里傳來(lái)找我的電話鈴聲
32、讀書(shū)對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣。（英國(guó)）諺語(yǔ)
33、知識(shí)淵博的人，無(wú)不跟書(shū)交朋友。
34、多讀書(shū)能開(kāi)拓視野，讀好書(shū)能進(jìn)步向上�！髡撸喝~宇瀚
35、用活書(shū)，活用書(shū)，用書(shū)活。——陶行知
36、有些書(shū)寫(xiě)出來(lái)似乎不是為了給我們什么教益，而只不過(guò)是要我們知道作者所知道的一些事情罷了。
37、念書(shū)切戒在匆忙，涵泳時(shí)光興味長(zhǎng)；示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急考慮�！懢艤Y
38、念書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則徐徐有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑徐徐釋，以至交融意會(huì)，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。 [宋]朱熹
39、讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活�！豆羧ら_(kāi)辟新詩(shī)歌的路》
40、綠色的生命需要我們的配合庇護(hù)。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言8
1、劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
2、學(xué)習(xí)前人是隨從，超越前人是突破。
3、讀書(shū)使人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，實(shí)踐使人長(zhǎng)本事。
4、讀書(shū)貴在讀懂他人，創(chuàng)作貴在創(chuàng)出自我。
5、要體認(rèn)，不須讀盡古今書(shū)，只一部《千字文》終身受用不盡。要不體認(rèn)，即三墳以來(lái)卷卷精熟，也只是博學(xué)之士，資談口，侈文筆，長(zhǎng)盛氣，助驕心耳，故君子貴體認(rèn)�！獏卫�
6、對(duì)于書(shū)我總是先草草看一遍，粗枝大葉看一遍，然后放下來(lái)，將來(lái)碰到什么問(wèn)題時(shí)再集中研究它，再認(rèn)真看它。我是主張這樣去看書(shū)的。用不著一本一本啃，你要認(rèn)真研究哪一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，再認(rèn)真去看。這是一種先瀏覽的過(guò)程，好像逛百貨大樓，看全部，但只買(mǎi)一兩樣，把貨品的形勢(shì)掌握在胸中而已。因此，要對(duì)書(shū)發(fā)生興趣。對(duì)書(shū)發(fā)生興趣的人，總是趣味高尚的人，去品味各種文藝上的細(xì)膩的味道，然后去品評(píng)我們的作品，才會(huì)出現(xiàn)細(xì)膩的感覺(jué)�！S永玉
7、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。一亞里斯提
8、我讀書(shū)的興趣比較寬廣，從文藝作品到哲學(xué)著作，從軼聞筆記到歷史考證，只要能引起我的興趣，我都讀。古人說(shuō)"開(kāi)卷有益"，我認(rèn)為是有道理的。寫(xiě)給兒童看的娃娃書(shū)，也會(huì)給我很大啟發(fā)。——蔣孔陽(yáng)
9、知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值，知識(shí)就是價(jià)值；知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，知識(shí)就是財(cái)富。
10、書(shū)讀得越多，眼界越寬，而所得也越多。我讀書(shū)很雜，經(jīng)史子集、諸子百家、詩(shī)詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書(shū)，以我為主，學(xué)習(xí)古文，但不迷信古人。讀，是吸取營(yíng)養(yǎng)往肚子里添東西，含英咀華，其樂(lè)無(wú)窮�！翱思�
11、然古書(shū)者雖多，要當(dāng)以為學(xué)者之山淵，使筆者得采伐漁獵其中�！鸷�
12、一聽(tīng)玄音下竹亭，卻思窗雪與囊螢。——貫休
13、書(shū)是逆境中的慰藉。
14、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！祆�
15、學(xué)習(xí)就像爬山，目的性強(qiáng)爬得就快，盡管山坡陡，但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功。
16、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。 ——[美]富蘭克林
17、學(xué)問(wèn)是光明，蒙昧是黑暗。念書(shū)吧！—— [俄]契訶夫
18、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
19、不教一日閑過(guò)。作者：齊白石
20、不讀書(shū)的人，不光人要變得淺薄，也將被社會(huì)的前進(jìn)步伐所拋棄。 ——[日]池田大作
21、讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才�！ㄓ�(guó)）培根
22、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。作者：（清）王豫
23、靜坐自無(wú)妄為，讀書(shū)即是立德�！鯐�
24、思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的�！�
25、有些書(shū)只需淺嘗，有些書(shū)可以狼吞，有些書(shū)要細(xì)嚼爛咽，慢慢消化�！喔�
26、手懶的要受貧窮；手勤的得到富足。——佚名
27、光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給人知識(shí)。
28、與肝膽人工時(shí)，無(wú)字句處讀書(shū)。
29、開(kāi)卷有益�！醣僦�
30、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿足了�！�
31、總有一個(gè)位置屬于我，是金子總會(huì)發(fā)光的。
32、讀書(shū)不僅是教師的前提，而且是整個(gè)教育的"源頭活水"！
33、讀書(shū)貪多，最是大病。
34、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
35、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
36、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡玖?xí)ㄒ病?/p>
37、書(shū)是高明良師，它點(diǎn)亮人生前進(jìn)之路。
38、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
39、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒。作者：盧棱
40、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人。出處：《神童詩(shī)勸學(xué)》
41、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高。
42、徹底消化幾本書(shū)，強(qiáng)如把幾百本書(shū)放在嘴里不咽下去。
43、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。——顏真卿
44、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！航B壬《兩般秋雨庵隨筆》
45、童年讀什么，長(zhǎng)大以后就擁有什么。
46、我喜歡愛(ài)讀書(shū)的女人。書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使女人心顏常駐。書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使女人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使女人千變?nèi)f化。
47、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。作者：黃庭堅(jiān)
48、理想的.書(shū)籍，是智慧的鑰匙。
49、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，國(guó)事家事天下事事事關(guān)心——顧憲成
50、聽(tīng)他一席話，勝讀十年書(shū)，我深感不虛此行。
51、讀書(shū)不是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的，而是為了打開(kāi)智慧大門(mén)。
52、閱讀生快樂(lè)，知識(shí)伴成長(zhǎng)�！髡撸狐S煒雯
53、韜略終須建新國(guó)，奮飛還得讀良書(shū)�！�
54、書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
55、外人不念書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則臉孔可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味�！S庭堅(jiān)
56、人生頗富時(shí)機(jī)和變革。人最自得的時(shí)候，有最大的不幸降臨。 ——亞里士多德
57、書(shū)卷多情似故交，晨昏憂樂(lè)每相親。
58、教誨！科學(xué)！學(xué)會(huì)念書(shū)，即是點(diǎn)燃火把；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
59、念書(shū)心在書(shū)，為事心在事�！巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類輯略》
60、念書(shū)，這個(gè)我們習(xí)覺(jué)得常的平凡進(jìn)程，實(shí)際上是心靈和上下古今一切民族的偉大伶俐相團(tuán)結(jié)的進(jìn)程。
61、等時(shí)間的人，就是揮霍時(shí)間的人�！晾�
62、讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活�！豆羧ら_(kāi)辟新詩(shī)歌的路》
63、念書(shū)在于造成完全的人格。
64、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
65、盛年不再來(lái)，一日難再晨，實(shí)時(shí)當(dāng)激勵(lì)，歲月不待人。
66、念書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
67、書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的情感和睦質(zhì)，使人高貴�！_果夫
68、綠色、文明是但愿，讓我們一起來(lái)播種但愿吧！
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言9
1、讀書(shū)貴在讀懂他人，創(chuàng)作貴在創(chuàng)出自我。
2、讀書(shū)圈點(diǎn)畫(huà)線，可以起到提綱挈領(lǐng)的作用。需要反復(fù)閱讀的書(shū)，下次可只讀畫(huà)圈的地方，并用自己的思維語(yǔ)言回憶其他部分的內(nèi)容，把全書(shū)貫穿起來(lái)，這樣一可以加深對(duì)重點(diǎn)部分的印象，二可避免死記硬背，三可鍛煉自己的思維能力，四可節(jié)省時(shí)間�！嗵�
3、讀書(shū)的時(shí)候決不能好高騖遠(yuǎn)，看到一些基本知識(shí)的書(shū)籍不屑學(xué)習(xí)，不愿意認(rèn)真弄懂，而比較深的書(shū)籍又學(xué)不進(jìn)去，這本書(shū)看看，那本書(shū)翻翻，貪多而不切實(shí)，結(jié)果一無(wú)所得�！芊�
4、只要活著，我今后還要讀一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)；這是為了更深刻地認(rèn)識(shí)我自己和同輩人知識(shí)的貧乏�！獓�(yán)文井
5、學(xué)或大學(xué)里的課本上學(xué)習(xí)的文章，只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用，這是用一篇篇美文把他們引進(jìn)門(mén)。要真正了解一個(gè)作家的作品，還要到大圖書(shū)館去進(jìn)一步二找作品讀。愛(ài)好文學(xué)的孩子，則更要經(jīng)常找一些書(shū)本讀，對(duì)不同的孩子，要提出不同的讀書(shū)要求�！ば�
6、目錄之學(xué)，學(xué)中第一要緊事，必從此問(wèn)途，方能得其門(mén)而入。凡讀書(shū)最切要者，目錄之學(xué)；目錄明，方可讀書(shū)；不明，終是亂讀�！貘Q盛
7、我們不需要呆讀死記，但是我們一定使每個(gè)學(xué)習(xí)者用基本事實(shí)的'知識(shí)來(lái)發(fā)展和完善自己的思考力�！袑�
8、圣者猶韋編三絕，以勤經(jīng)業(yè)，凡才近人，安得兼修�！鸷�
9、不行萬(wàn)里路，不讀萬(wàn)卷書(shū)，欲作畫(huà)祖，其可得乎？——董其昌
10、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學(xué)一門(mén)，學(xué)一門(mén)就要把它學(xué)好。
11、書(shū)為我們塑造了一座金碧輝煌的思想圣殿。
12、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
13、胸中書(shū)傳有余香——辛棄疾《虞美人·送趙達(dá)夫》
14、不去讀書(shū)就不真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么辨別力。
15、越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。——馬克思
16、讀書(shū)力求三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了白讀；有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)。三性俱備，堪稱知識(shí)富翁。 ——魏明倫
17、讀書(shū)好似一只蜜蜂在花叢中采蜜。
18、他整日憂心，青年學(xué)子不再讀書(shū)，他的憂愁，后來(lái)證明沒(méi)有白費(fèi)他們的習(xí)慣�！獛酌�
19、燈火紙窗修竹里，讀書(shū)聲。
20、做人簡(jiǎn)單，做事勤奮。
21、讀書(shū)是我的一種生活習(xí)慣，就像我需要吃飯一樣，這是需要而不是愛(ài)好。
22、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不發(fā)奮領(lǐng)悟，不明白真理。
23、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。
24、穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。
25、我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自己，堅(jiān)持就是勝利�！钐m
26、讀書(shū)造成充實(shí)的人，會(huì)議造成未能覺(jué)悟的人，寫(xiě)作造成正確的人。
27、做事要不空運(yùn)控制自己，適可而止才是最重要。
28、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。
29、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
30、一個(gè)專業(yè)的讀者讀一部作品要貼著語(yǔ)言來(lái)讀�！x有順
31、書(shū)讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。作者：伏爾泰
32、勤勉而頑強(qiáng)的鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
33、黑發(fā)不知勤學(xué)早，鶴發(fā)方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
34、書(shū)是無(wú)言的老師，教會(huì)我們做人�！髡撸厚T鐘泳
35、人在開(kāi)始干事前要像千眼神那樣察視機(jī)緣，而在舉辦時(shí)要像千手神那樣抓住機(jī)緣。——培根
36、至樂(lè)莫如念書(shū)，至要莫如教子。
37、我讀書(shū)老是以少為貴，人不貪學(xué)。不怕讀得少，只怕記不牢。 ——徐特立
38、念書(shū)是至樂(lè)的事�！终Z(yǔ)堂
39、用芳華的活力變幻絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫(xiě)活躍旋律。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言10
1、讀書(shū)在于舉一反三，實(shí)踐在于觸類旁通。
2、只有科學(xué)的態(tài)度，才有科學(xué)的知識(shí)，只有科學(xué)的知識(shí)，才有科學(xué)的成就。
3、學(xué)習(xí)他人是方法，實(shí)現(xiàn)自我是目的。
4、好的東西往往都是很難描述的。在我看來(lái)有三種人，生意人：創(chuàng)造錢(qián)；商人：有所為，有所不為。企業(yè)家：為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)家應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造環(huán)境。企業(yè)家必須要有創(chuàng)新的精神�！R云
5、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
6、少年喜書(shū)策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè)處超五欲。 作者：（宋）陸游
7、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。——顏真卿《勸學(xué)》
8、讀書(shū)須達(dá)到四項(xiàng)目的之一，四項(xiàng)目的是：一知識(shí)，二信仰，三便利，四快樂(lè)�！� [法]德哈姆
9、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)的貧乏。——[德]馬克思
10、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙。 作者：華盛頓
11、讀書(shū)良有感，學(xué)劍慚非智。——李益
12、書(shū)籍是青年人離不開(kāi)的導(dǎo)師。
13、別忘記，讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要的手段。
14、讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
15、我想就把閱讀當(dāng)成一種探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)，每個(gè)人都有自己的歷程。我覺(jué)得閱讀的過(guò)程要自己慢慢地摸索，看對(duì)書(shū)，看錯(cuò)書(shū)，看了冤枉的.書(shū)。這個(gè)過(guò)程是培養(yǎng)自己鑒賞力的過(guò)程。我反而很怕那種一致性，大家同時(shí)一起看一本書(shū)。我覺(jué)得那種一致感，再好的東西也禁不起這樣的東西。——朱天心
16、任何時(shí)間皆可讀書(shū)，不需桌椅器具，不需約定時(shí)間地點(diǎn)。作者：J。艾肯
17、補(bǔ)漏趁天晴，讀書(shū)趁年輕。
18、把浮躁的日子過(guò)得慢騰騰而扎實(shí)的人，是有品位的人。說(shuō)話仔細(xì)，看人仔細(xì)，讀書(shū)仔細(xì)，走路仔細(xì)的人，都是有品位的人。一個(gè)人的品位，就是在生活的細(xì)節(jié)上仔細(xì)品味其中的味道，不急躁，不敷衍，不潦草，不厭煩，不牢騷，不拔高，也不控訴，淡淡的意思，熱愛(ài)的眼神。
19、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
20、看電視，會(huì)近視；讀益書(shū)，是好事。
21、任何人的幸福都是用刻苦的學(xué)習(xí)換來(lái)的。
22、養(yǎng)心莫善寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)�！嵆晒�
23、讀之以為肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟。——南宋尤袤
24、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也�！惿芠宋]
25、咱們讀書(shū)越多，就越發(fā)現(xiàn)咱們是無(wú)知的�！┤R
26、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如念書(shū)。
27、昨天不能喚返來(lái)，來(lái)日誥日還不確實(shí)，而能確有掌握的就是本日。今天一天，當(dāng)?shù)諆商臁！d
28、凡讀書(shū)，必要讀得字字響亮，不行誤一字，不行少一字，不行多一字，不行倒一字，不行牽強(qiáng)暗記，只是要多讀數(shù)遍，自然上口，長(zhǎng)遠(yuǎn)不忘。
29、讀書(shū)對(duì)付伶俐，也像體操對(duì)付身體一樣�！� [美]愛(ài)迪生
30、念書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言11
1、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)，一書(shū)已熟，方讀一書(shū)。——胡居仁《麗澤堂學(xué)約》
2、成人讀書(shū)難免有點(diǎn)一知半解。在一生中我們只有一次懂得如何充滿熱情地進(jìn)行青春期閱讀�！臓柼亍ぐ渍芴�
3、大抵觀書(shū)先須熟讀，使其言若出于吾之口。繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得示�！祆�
4、我認(rèn)為，舊書(shū)看得越古越好，比如多看些漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲等，這對(duì)寫(xiě)文章是有好處的。就像你們做編輯記者的，要有好功底，就要多看些書(shū)�！Ｐ�
5、魏晉以來(lái)，其間風(fēng)云月露之辭，悖理傷道之作，不可勝數(shù)，常恨不得始皇燒之，而抑又不然，此等書(shū)不必始皇燒，彼將自燒也�！嵃鍢�
6、壞書(shū)是帶有知識(shí)性的毒藥，它會(huì)毒殺精神�！鼱柼�
7、待有余而后濟(jì)人，必?zé)o濟(jì)人之日；待有余而后讀書(shū)，必?zé)o讀書(shū)之時(shí)�！返�
8、昔之君子，見(jiàn)書(shū)之難，而今之學(xué)者，有書(shū)而不讀。
9、讀書(shū)不透，多亦無(wú)益；然亦未有不多而能透者�！罟獾�
10、每一個(gè)知道讀書(shū)方法的人都有一種力量可以把他自己放大，豐富他的生活方式，使他的一生內(nèi)容充實(shí)富有意義�！振憷�
11、一個(gè)人最幸福的事，是得到大家的信任。
12、人的一生，應(yīng)當(dāng)不遺余力地奉獻(xiàn)一切于社會(huì)。
13、真理與謬誤是同一個(gè)來(lái)源，這是奇怪的但又是確實(shí)的，所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不應(yīng)該粗暴地對(duì)待謬誤，因?yàn)檫@樣做的同時(shí)，我們就是在粗暴地對(duì)待真理。
14、書(shū)是純潔、美好的特殊世界，生活在其中，其樂(lè)無(wú)窮。
15、我一生的嗜好，除了之外，——就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活。——孫中山
16、君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！
17、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)�！ⅰたㄈR爾
18、勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書(shū)本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過(guò)有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲哪芰Α?/p>
19、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類尊重人類勞動(dòng)衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
20、人之進(jìn)學(xué)在于思，思則能知是與非。作者：（宋）朱熹
21、在閱讀時(shí)，我希望在每一個(gè)好的想法才停留，因?yàn)樵诿恳粋�(gè)真相之前盡可能的保持。
22、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
23、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
24、書(shū)籍是大腦之子�！獑獭に雇蛱�
25、識(shí)字要讀書(shū)，種地要養(yǎng)豬。
26、書(shū)籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿載貴重的貨物，運(yùn)送給一代又一代。作者：培根
27、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙。作者：華盛頓
28、木之就規(guī)矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩(shī)書(shū)。詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛�！n愈
29、當(dāng)你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來(lái)時(shí)，閱讀馬上變得有趣了�！S蘭
30、我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)。
31、就書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
32、讀書(shū)是我惟一的'娛樂(lè)，我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、或任何一種惡劣的游戲�！绹�(guó)）富蘭克林
33、讀書(shū)于思想猶如運(yùn)動(dòng)之于身體，運(yùn)動(dòng)使人健壯，讀書(shū)使人賢達(dá)。
34、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于提問(wèn)的人，畢生為愚人。
35、有些人時(shí)常會(huì)沉迷于書(shū)香之中。他看書(shū)越多，與人交流的機(jī)會(huì)就越少，就會(huì)變得性格孤單，這樣持續(xù)下去，就會(huì)造成一系列的疾病。
36、榮譽(yù)不能尋找，任何追求榮譽(yù)的做法都是徒勞的。
37、少壯不努力，老大徒悲傷�！V語(yǔ)
38、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少�！R棱
39、讀書(shū)可以充實(shí)人生。讀書(shū)的人，見(jiàn)識(shí)不會(huì)囿于自身的經(jīng)歷，通過(guò)一本本書(shū)，他們可以超越時(shí)空，心騖八極，探索未知。博覽群書(shū)而知識(shí)面廣，不斷學(xué)習(xí)而文化底蘊(yùn)深厚，不斷反思而形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解，不斷實(shí)踐而創(chuàng)造輝煌。
40、書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>
41、讀書(shū)之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體。——艾迪生
42、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅
43、有些人讀書(shū)為了思考——這是少數(shù)人：有些人為了寫(xiě)作——這很普遍；有些人為了談?wù)摗@是絕大多數(shù)人�！茽栴D
44、把讀書(shū)當(dāng)成跳板的人，讀書(shū)不過(guò)是人生的裝飾。
45、學(xué)如積薪，之后者居上。
46、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的未來(lái)幸福就在于此。
47、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)；示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量。
48、讀書(shū)吧！書(shū)會(huì)帶給你一生的做人道理。
49、書(shū)是人類美味的食物。
50、為美好的未來(lái)而讀書(shū)。
51、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高�！祆洌ù笾亳R）
52、幼年從他愛(ài)梨粟，長(zhǎng)成須讀五車(chē)書(shū)�！醢彩�
53、人不僅是靠他生來(lái)就擁有的一切，而是靠他從進(jìn)修中所獲得的一切來(lái)培育本身。
54、我們要像海綿一樣接收有用的常識(shí)�！永飳�
55、欲速是念書(shū)第一大病，時(shí)光只在綿密不中斷，不在速也。[清]陸隴其
56、讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活�！豆羧ら_(kāi)辟新詩(shī)歌的路》
57、相識(shí)一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。
58、讀書(shū)使人充分，思考使人艱深，攀談使人清醒。 ——[美]富蘭克林
59、念書(shū)既未成名，畢竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。
60、不顛末琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言12
1、我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，就是把宇宙整個(gè)明白它為何如此，它為何存在。
2、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信。
3、讀書(shū)是學(xué)問(wèn)之母，實(shí)踐是學(xué)問(wèn)之父。
4、書(shū)籍對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，能使生活變得更加豐富多彩，而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)，只是一種擺設(shè)�！琶琢蟹蛩够�
5、在我們的時(shí)代，需要學(xué)習(xí)和知道的事情是這樣的多，一個(gè)要想積蓄點(diǎn)知識(shí)的人，如果只靠精讀，而沒(méi)有泛讀的話，如果每天不"吞食"它幾萬(wàn)字的話，知識(shí)是很難豐富起來(lái)的。單靠精致的點(diǎn)心和維他命用來(lái)養(yǎng)生，那就未免可笑�！啬�
6、讀書(shū)既須有深湛之思，故不讀時(shí)之重要與讀書(shū)時(shí)相等。讀書(shū)時(shí)，優(yōu)游饜飲，得書(shū)之益；不讀時(shí)，體察涵養(yǎng)，尤得書(shū)之益也。讀書(shū)要有心得，往往于無(wú)意之中得之。所謂從容默會(huì)于幽閑靜一之中，超自然自得于書(shū)言像意之表。朱子詩(shī)云："書(shū)冊(cè)埋頭何日了，不如拋卻去尋春。"凡人讀書(shū)至紛頤難通，或思路俱絕處，且放下書(shū)冊(cè)，至空曠處游行，有時(shí)忽然思致觸發(fā)，失然有會(huì)，有不期然而然者。讀書(shū)并不專靠用功，休息有方亦是一種收獲。朱子以其經(jīng)驗(yàn)告人，故尤有味�！獜埰涞�
7、書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系，好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系；書(shū)籍記述了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；書(shū)籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿萬(wàn)態(tài)；書(shū)籍指引我們渡過(guò)難關(guān)；書(shū)籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆�！s翰·盧�？�
8、當(dāng)然書(shū)本里也有敗類，那是瘟疫之神，死亡天使，當(dāng)與世人共棄之�！蚂`
9、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也�！惿�
10、好的東西往往都是很難描述的。在我看來(lái)有三種人，生意人：創(chuàng)造錢(qián)；商人：有所為，有所不為。企業(yè)家：為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)家應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造環(huán)境。企業(yè)家必須要有創(chuàng)新的精神�！R云
11、像狗一樣讀書(shū)，像紳士一樣玩！
12、別忘記，讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要的手段。 ——[英]赫爾岑
13、我們常從讀書(shū)中得到很多好處，但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺。
14、尹家在皋橋，喧闐井市區(qū)。何以掩市聲，充樓古今書(shū)。左陳四五冊(cè)，右傾三兩壺�！尼缑鳌讹嬜游沸恰�
15、救救孩子，讓孩子本著自己的興趣多讀書(shū)吧！
16、心如水之源，源清則流清，心正則事正。
17、一日不讀口生，一日不寫(xiě)手生�！�
18、思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的�！�
19、令伯支離晚讀書(shū)，豈知詞賦稱相如�！R綸
20、讀書(shū)百遍，其意自見(jiàn)。
21、心靈的陶冶，成就不凡的人生。
22、如果讀書(shū)太多，反而容易成為自以為是的無(wú)知者，讀書(shū)要適可而止。
23、心，靈物也；不用則常存，小用之則小成，大用之則大成，變用之則至神�！普纭稘摃�(shū)》
24、你看那些毫無(wú)意義的書(shū)，對(duì)你有什么好處，又有什么作用，看那些不健康的書(shū)，會(huì)使你純潔的心靈變得骯臟起來(lái)。
25、安安份份學(xué)習(xí)。讀完該讀的書(shū)。想傷心時(shí)，痛快地傷心，想歡喜時(shí)也同樣痛快地歡喜。——米娜
26、書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。——朱熹。
27、書(shū)要選，選要精，精典才能有益身心；書(shū)要品，品要細(xì)，細(xì)琢才能深入你心；書(shū)要記，記要用，用到舉一反三為上乘。世界讀書(shū)日，選一本好書(shū)細(xì)細(xì)品吧。
28、讀書(shū)的真諦，就是通過(guò)讀書(shū)使你可以在輕松的氣氛中，讀出真理，讀出自己，讀出樂(lè)，讀出趣，讀出雅，讀出妙，讀出一個(gè)自己的世界。
29、書(shū)是高明良師，它點(diǎn)亮人生前進(jìn)之路。
30、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？作者：朱熹： 出處：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
31、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！佒�
32、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好書(shū)時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。
33、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。作者：李欣
34、因?yàn)樽x書(shū)是一種習(xí)慣，不讀書(shū)就像我不抽煙那樣難受。二是為了解放我自己�！谖铱磥�(lái)，一個(gè)人仿佛一個(gè)包得緊緊的`蓓蕾，一個(gè)人所讀的書(shū)或者做的事，在大多數(shù)情況下，對(duì)他毫無(wú)作用，然而，有些事情對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)確實(shí)具有特殊意義，這些具有特殊意義的事情使得蓓蕾開(kāi)一片花瓣，花瓣一片片接連開(kāi)放，最后便開(kāi)成一朵花。作者：毛姆
35、多讀多抄，這二者是必須保證的。
36、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。彌爾頓 書(shū)籍是生活的加速器。
37、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。
38、勤奮是一種財(cái)富，就看你能不能得到這些財(cái)富？看你是不是能發(fā)現(xiàn)勤奮的財(cái)富吧，努力吧，加油吧，讓我們得到勤奮的財(cái)富吧。
39、成功是一本書(shū)，自信是它的第一頁(yè)。
40、好直欠勤學(xué)，其蔽也絞；好勇欠勤學(xué)，其蔽也亂；好剛欠勤學(xué)，其蔽也狂。
41、功夫給人履歷，念書(shū)給人常識(shí)。
42、常識(shí)有如人體血液一樣的名貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了常識(shí)，腦子就要枯竭。
43、久物之味，久則可厭；念書(shū)之味，愈久愈深�！填U
44、書(shū)是我的仆從，應(yīng)該聽(tīng)從我的意志，供我利用�！R克思
45、假如我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
46、讀書(shū)給人以興趣，給人以色澤，給人以伎倆。 ——[英]培根
47、求學(xué)將乃至用；念書(shū)先在虛心。
48、念書(shū)雖未成名，人格已趨雅致。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言13
1、圣人，吾不得而見(jiàn)之矣，得見(jiàn)君子者斯可矣。
2、書(shū)籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權(quán)威著作和暢銷書(shū)，卻不去讀，也不去碰。第二種人有大量的書(shū)，只有少數(shù)幾本讀過(guò)，大多數(shù)只是粗粗翻閱了一下，而全部書(shū)籍都像剛剛買(mǎi)來(lái)那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書(shū)不論多少，每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書(shū)邊卷起，書(shū)頁(yè)破爛，裝訂松動(dòng)，從正面到背后都做滿了記號(hào)，寫(xiě)滿了字句。這第三種人才稱得上是書(shū)籍的主人�！倌ぐ⒌吕�
3、讀書(shū)曉窗，丹砂研松間之露，誦經(jīng)午案，寶磐宣竹下之風(fēng)�！閼�(yīng)明《菜根譚》
4、模仿寫(xiě)不出好文章來(lái)，要像勤勞的蜜蜂那樣，博覽群書(shū)，吸取各種各樣的花露，在你自己的人格中，經(jīng)過(guò)一番消化調(diào)和組織，釀出你自己的蜜來(lái)�！ば�
5、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。一亞里斯提
6、除了文藝書(shū)籍外，有些科學(xué)性很?chē)?yán)密、理論性極強(qiáng)的書(shū)，讀起來(lái)并不都是那么輕松愉快的。在這方面，必須要我們花費(fèi)更多、更艱苦的勞動(dòng)，做一些"枯燥"的工作�！芊�
7、凡人皆望子孫為大官，余不愿為大官，但愿為讀書(shū)明理之君子�！鴩�(guó)藩
8、飲食起居，疾病呻吟，悲憂憤嘆，未嘗不與書(shū)俱�！懹�
9、學(xué)習(xí)前人是起步，超越前人是邁步。
10、在康莊塵埃中，常苦人事奪光陰；得岑寂處可讀書(shū)作字佳焉？——黃庭堅(jiān)
11、葉奕嘗言強(qiáng)記之法：某性甚鈍。每讀一書(shū)，遇喜即摘錄之，錄訖朗誦十余遍，粘之墻間，每日必十余段，少亦六七段。掩卷閑步，即就壁間觀所粘錄，日三五次為常，務(wù)期精熟，一字不遺。壁即滿，乃取第一日所粘者收笥中。俟再讀有所錄，補(bǔ)粘其處。隨收隨補(bǔ)，歲無(wú)曠日�！獜垹柶�
12、不爬一次崎嶇的高山，就不知道大地的平坦。有對(duì)比，才會(huì)有認(rèn)識(shí)。
13、以自己的辛勤的勞動(dòng)所取得的成果，是人生最大的幸福。
14、書(shū)到用時(shí)方恨少。
15、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！徒�
16、凡讀書(shū)需識(shí)貨，方不錯(cuò)用功夫 ——清·陸世儀
17、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。作者：赫爾普斯
18、最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。作者：但丁
19、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
20、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與現(xiàn)實(shí)世界的燈，愚蠢的行為是光和現(xiàn)實(shí)世界的障礙，是生命發(fā)展的障礙。
21、不管你預(yù)備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準(zhǔn)備。你不能赤手空拳地開(kāi)始你的行程，你必須用知識(shí)把自己武裝起來(lái)，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。——宋慶齡引自《宋慶齡選集》
22、讀者方面，從一字一句閱讀開(kāi)始，通過(guò)讀完一篇，這觀賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程�！� [日]川端康成
23、就一百個(gè)各種問(wèn)題讀一百本書(shū)，不如就一個(gè)問(wèn)題讀十本書(shū)。
24、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。作者：愛(ài)默生
25、才既難得，而又難知；則當(dāng)博采，多而蓄之。
26、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
27、讀書(shū)可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人�！喔�
28、沒(méi)有想象力的靈魂，就像沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)。
29、開(kāi)卷有益�！醣僦�
30、多詐的人藐視學(xué)問(wèn)，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn)，聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)。
31、書(shū)，獲之為勝，棄之為殤�！�
32、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。——佚名
33、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。
34、讀書(shū)是一縷清幽的'燈光，從輕盈的書(shū)頁(yè)照亮心靈的眸子，逗起了幾分智慧的愉悅，閃爍著幾分寧?kù)o的光輝�！獥盍x
35、書(shū)是唯一不老的東西。
36、如果沒(méi)有光，我可以點(diǎn)盞燈，如果沒(méi)有奇跡，我可以創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。
37、暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗，站起來(lái)，前方照樣光明一片，我無(wú)所畏懼。
38、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！——佚名
39、讀書(shū)得到啟蒙，讀書(shū)學(xué)到禮儀，讀書(shū)升華自我，讀書(shū)提高了文化水平素質(zhì)。讀書(shū)增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷，讀書(shū)才使我成了有用之才，讀書(shū)才使我感悟到自然人類的變遷。世界讀書(shū)日：博學(xué)今古典藏，善行美德淵源。
40、讀書(shū)可以充實(shí)人生。讀書(shū)的人，見(jiàn)識(shí)不會(huì)囿于自身的經(jīng)歷，通過(guò)一本本書(shū)，他們可以超越時(shí)空，心騖八極，探索未知。博覽群書(shū)而知識(shí)面廣，不斷學(xué)習(xí)而文化底蘊(yùn)深厚，不斷反思而形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解，不斷實(shí)踐而創(chuàng)造輝煌。
41、讀書(shū)可以與上古下今及中外先哲、圣人交流，而且是非常平等的交流。沒(méi)有斥責(zé)，就連昔日的帝王將相也沒(méi)了霸氣。他們只會(huì)無(wú)聲地接受讀者對(duì)他們是非曲折的點(diǎn)評(píng)。
42、教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息。
43、我拼命讀書(shū)為了將來(lái)，誰(shuí)知道沒(méi)有將來(lái)！出處：后天
44、知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會(huì)衰弱；人缺少知識(shí)，頭腦就要枯竭。作者：高士其
45、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。作者：別林斯基
46、光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給人知識(shí)。
47、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
48、書(shū)讀百遍，其意自現(xiàn)。
49、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。作者：李若禪
50、"你大概誤會(huì)大學(xué)文憑是世界之匙，開(kāi)啟順風(fēng)順?biāo)T(mén)，這并不正確。讀書(shū)目的是進(jìn)修學(xué)問(wèn)，拓闊胸襟。人生所有煩惱會(huì)不多不少永遠(yuǎn)追隨，只不過(guò)學(xué)識(shí)涵養(yǎng)可以使一個(gè)人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。"作者：亦舒 出處：花常好月常圓人長(zhǎng)久
51、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。出處：《五柳先生傳》
52、讀好書(shū)，好像是在同昔日那些極其令人敬重的著書(shū)者們交談；的確，那很像是在享受一篇經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備的談話，作者們?cè)谀欠N談話之中，只想我們傾訴他們的見(jiàn)解。
53、辛苦一時(shí)，成就一世。
54、沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣�！勖溃萘_斯福
55、讀書(shū)，這個(gè)咱們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
56、不懂得珍惜零碎時(shí)間的人，大概永遠(yuǎn)也沒(méi)時(shí)間看書(shū)。
57、"勞于讀書(shū)，逸于作文。"
58、"能讀千賦，自能為之。"
59、讀一千本書(shū)，也許還不如讀十本好書(shū)那樣可以得到更多正確的知識(shí)。 [俄]車(chē)爾尼雪夫斯基
60、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)的貧乏�！猍德]馬克思
61、好直欠勤學(xué)，其蔽也絞；好勇欠勤學(xué)，其蔽也亂；好剛欠勤學(xué)，其蔽也狂。
62、假如把糊口比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光�！乩�
63、念書(shū)是我惟一的娛樂(lè)�！惶m克林
64、皇帝重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有念書(shū)高�！渡裢�(shī)·勸學(xué)》
65、念書(shū)愈多，精力就愈結(jié)實(shí)而勇敢。
66、看書(shū)和進(jìn)修是思想的常常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮成長(zhǎng)。 ——[俄]岡察洛夫
67、多讀書(shū)，多進(jìn)修，多求履歷，就是前途的保障。 ——羅蘭
68、惟念書(shū)有利而少害，讀一卷書(shū)，則有一卷之益。
69、體貼學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)惜學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言14
1、讀書(shū)是學(xué)習(xí)他人，創(chuàng)作是塑造自我。
2、學(xué)習(xí)的目的是為了實(shí)踐，并不是為了讀幾本書(shū)，使自己的談吐增加名詞、字匯和時(shí)髦的術(shù)語(yǔ)�！愐�
3、看文字須大段精采看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要看透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘�！祆�
4、為學(xué)習(xí)而讀書(shū)，可以說(shuō)是每個(gè)人的基本要求……各級(jí)學(xué)校的課程，大體上都是帶有強(qiáng)迫性的東西，非讀不可。——郭沫若
5、讀書(shū)是積累知識(shí)，編書(shū)是整理和傳播知識(shí)，二者的共同點(diǎn)是對(duì)知識(shí)的愛(ài)，對(duì)書(shū)的愛(ài)。這是做好編輯的前提。讀書(shū)可以豐富知識(shí)，提高思考和鑒別的能力，提高駕馭文字的能力。細(xì)心讀書(shū)的人，還能培養(yǎng)鍛煉思路的清晰、細(xì)致和綿密，這些是做好編輯的基本功�！_洛
6、古人把書(shū)籍稱為"書(shū)田""經(jīng)畬"之類是拿耕種來(lái)比讀書(shū)，必須"三時(shí)不害"，然后可望五谷豐登�！趿�
7、凡書(shū)理有未貫者，則日夜追思，恍然有悟則援筆而述立。歷令三十載，殊覺(jué)此道精微。思貫專一，不容淺嘗者問(wèn)津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁者涉獵……性命攸關(guān)，其操術(shù)不可不工，其處心不可不慈，其讀書(shū)明理不至于豁然大悟不止�！虈�(guó)彭
8、能讀不能行，所謂兩足書(shū)廚�！昃与E
9、書(shū)籍的'使命是幫助認(rèn)識(shí)生活，而不是代替對(duì)生活的認(rèn)識(shí)�！茽柌炜�
10、云際虛瞻處士星，案頭多負(fù)讀書(shū)螢�！脝�(wèn)
11、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本�！嵏�
12、用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己，要比用尼古丁和酒精來(lái)打發(fā)寂寞強(qiáng)一百倍�！溈祭�
13、取兩冊(cè)相同版本的書(shū)，凡遇到字句新奇處，就從一本書(shū)中剪下，粘在另一本書(shū)天頭處，以便尋覽。這種剪書(shū)方法不足取，可變通為用蠅頭小字記在一本書(shū)上，取另一本書(shū)對(duì)照讀�！X(qián)謙益
14、學(xué)習(xí)一定有恒心，要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。——宋舸
15、我到處尋找安寧，卻無(wú)處可覓，只有在獨(dú)自閱讀一本小書(shū)時(shí)，我才得到了安寧�！旭R斯
16、無(wú)限書(shū)籍的力量，是我的信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基
17、沒(méi)有一本書(shū)可以疏忽地閱讀而得到益處。 ——（意大利）諺語(yǔ)
18、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋。作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
19、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。作者：列寧
20、讀書(shū)進(jìn)步快，退步也快，這是由于意志不夠堅(jiān)定。
21、書(shū)不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。作者：（宋）司馬光
22、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。
23、一個(gè)人想聰明，得多念書(shū)，正派的書(shū)固然好，壞的魔道書(shū)也好，念的越多越好，要把所有的書(shū)都念過(guò)，才能找到好書(shū)。
24、書(shū)籍是大腦之子�！獑獭に雇蛱�
25、讀書(shū)過(guò)程中，隨時(shí)保持"批判性思維"。讓自己的思路活躍起來(lái)，把每一個(gè)能聯(lián)想起來(lái)的點(diǎn)畫(huà)在導(dǎo)圖上，同時(shí)寫(xiě)作者優(yōu)缺點(diǎn)，自己的看法，還可以參考哪些等
26、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，也不可能有欣賞能力，文采和淵博的知識(shí)。
27、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。作者：奧斯特洛夫斯基
28、莫等閑，白了少頭，空悲切。——岳飛
29、思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的�！�
30、手懶的要受貧窮；手勤的得到富足。——佚名
31、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也�！鳎﹨菈�(mèng)祥
32、追求過(guò)多的權(quán)力會(huì)使天使跌落，追求過(guò)多的知識(shí)會(huì)使人摔跤。
33、知識(shí)是青年人的最佳的榮譽(yù)，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn)，富人最珍貴的裝飾品。
34、生活是最偉大的一部活語(yǔ)匯。
35、趁年青少壯去探求知識(shí)吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年青時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛。
36、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休。
37、時(shí)代在變，人在變，而書(shū)的本質(zhì)不變；地老天荒，英雄遲暮，而書(shū)卻常讀常新；知識(shí)不老，因而書(shū)不老，書(shū)是永生的快樂(lè)源泉，成就夢(mèng)想的幸福源泉。
38、發(fā)慮憲，求善良，足以謏聞，不足以動(dòng)眾。就賢體遠(yuǎn)，足以動(dòng)眾，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！——西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》
39、僅在字母、文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番，這不是讀書(shū)。閱覽和死記
40、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
41、讀古詩(shī)，讀現(xiàn)代詩(shī)，是親近母語(yǔ)、培養(yǎng)對(duì)母語(yǔ)的感情的最好方式。漢語(yǔ)的優(yōu)美，通過(guò)詩(shī)歌的語(yǔ)言、韻律和意境，深深地觸動(dòng)我們的心靈。我們不該忽略詩(shī)歌的這種特殊的教化功能。因此，兒童文學(xué)和語(yǔ)文教學(xué)兩者要打通�！鸩�
42、給我們的孩子們一個(gè)閱讀的正途，他們童年的神采才確定了爛漫。——梅子涵
43、讀書(shū)力求三性：籾性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了白讀；有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)。三性具備，堪稱知識(shí)富翁�！好鱾�
44、我們常從讀書(shū)中得到很多好處，但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺�！菟固剐輮W登
45、學(xué)如積薪，之后者居上。
46、我喜歡愛(ài)讀書(shū)的女人。書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使女人心顏常駐。書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使女人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使女人千變?nèi)f化。
47、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間比如一條大河，要靠很多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師經(jīng)常要讀書(shū)，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松。作者：蘇霍姆林斯基
48、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè)。作者：富蘭克林
49、今夜不讀書(shū)，處處皆文章。
50、讀書(shū)貴精不貴多。作者：書(shū)摘
51、讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，"讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)"。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
52、書(shū)是無(wú)言的老師，教會(huì)我們做人。——作者：馮鐘泳
53、念書(shū)貪多，最是大病�！祆�
54、對(duì)付勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困頓、責(zé)難、離間、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
55、只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才氣獲得最好的功效�！官e塞
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言15
1、任何東西都沒(méi)有像大膽的幻想那樣能促進(jìn)未來(lái)的創(chuàng)立。今天的空想，就是明天的現(xiàn)實(shí)。
2、不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。
3、哲學(xué)是認(rèn)識(shí)世界之慧眼，科學(xué)是改造世界之法寶。
4、當(dāng)怒讀則喜，當(dāng)病讀則痊。恃此用為命，縱橫堆滿前�！獥钛额}書(shū)櫥》
5、小朋友，愿你們用心讀古書(shū)，他們常在一定的環(huán)境中說(shuō)出你們心中要說(shuō)的話。
6、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內(nèi)營(yíng)，成立鄞鄂，隨手寫(xiě)出。皆為山水傳神�！洳�
7、學(xué)習(xí)前人是讀書(shū)，超越前人是創(chuàng)作。
8、我讀書(shū)的方法總是以"定量""有恒"為主。不切實(shí)際地貪多，既不能理解又不能記憶。要理解必須記憶基本的東西，必須經(jīng)常"量力"才成�！焯亓�
9、持一本好書(shū)，如乘一葉扁舟弄潮于知識(shí)的浪巔，縱然驚、險(xiǎn)、奇、難，然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開(kāi)啟智慧之門(mén)。
10、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)。——謝覺(jué)哉
11、當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹(shù)，到老就沒(méi)有乘涼的地方了。——切斯特菲爾德
12、觀書(shū)亦須從頭循序漸進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。 ——朱熹
13、在緊張的環(huán)境下，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌�，�?duì)身心對(duì)學(xué)習(xí)都有很大的幫助�！絺ッ�
14、有書(shū)堆數(shù)仞，不如讀盈寸。讀書(shū)雖可喜，何如躬踐履。
15、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)家使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)修辭學(xué)使人善辨；凡有學(xué)者，皆成性格。作者：培根
16、萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。——汪洙《神童詩(shī)》
17、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車(chē)書(shū)。作者：（宋）陸游
18、志士不忘在溝壑，勇士不忘在其元。
19、用書(shū)之智不在書(shū)中，而在書(shū)外。
20、只讀書(shū)不思考，后果是糊涂；只思考不讀書(shū)，后果是危險(xiǎn)。
21、無(wú)冥冥之志者，無(wú)昭昭之明；無(wú)？之事者，無(wú)赫赫之功。
22、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！——佚名
23、每年的`4月23日，被定為世界讀書(shū)日。
24、讀書(shū)可以曉古知今，洞察內(nèi)外；讀書(shū)能穿越時(shí)空隧道，到達(dá)過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。
25、讀書(shū)于思想猶如運(yùn)動(dòng)之于身體，運(yùn)動(dòng)使人健壯，讀書(shū)使人賢達(dá)。——愛(ài)迪生
26、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
27、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。作者：彌爾頓
28、當(dāng)以讀書(shū)通世事。作者：倪元璐
29、有時(shí)候一個(gè)人只有在他死后才能被人理解，就象讀一本好書(shū)一樣，只有讀完了最后一行，才能理解。
30、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。彌爾頓書(shū)籍是生活的加速器。
31、書(shū)富如入海，百貨皆有。
32、好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈�！塾ⅲ輳洜栴D
33、讀書(shū)是易事，思考是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。作者：富蘭克林
34、讀書(shū)是辛苦，讀書(shū)是快樂(lè)，讀書(shū)是希望。
35、所謂好書(shū)是指其內(nèi)容和你意見(jiàn)完全相左，但仍舊有所幫助的書(shū)�！_斯麥唐納
36、念書(shū)對(duì)付伶俐，就像體操對(duì)付身體一樣。——（英國(guó)）諺語(yǔ)
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