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悸動(dòng)作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的悸動(dòng)作文（通用25篇），希望能夠幫助到大家。
悸動(dòng)作文 篇1
厭惡風(fēng)花雪月，擯棄矯揉造作，明明不喜歡搔首弄姿，卻又無(wú)法不多愁善感。
說(shuō)著喜歡陳奕迅卻總是聽(tīng)周杰倫的歌，說(shuō)著不喜歡，卻又不無(wú)處捕捉關(guān)于你。過(guò)了耳聽(tīng)感情的年紀(jì)卻又總是喜歡聽(tīng)情話(huà)，過(guò)了臉紅的時(shí)期卻又總會(huì)心有悸動(dòng)。
總是口是心非，話(huà)來(lái)不及說(shuō)在心里翻滾啊，總是莫名其妙，置之不理卻又輾轉(zhuǎn)反側(cè)。開(kāi)心的我，難過(guò)的我，矛盾的我，愛(ài)你的.我，被你的情緒牽動(dòng)所有的我，卑微且膽怯的我，這就是我啊，
我就是我，顏色不一樣的煙火。
也曾怦然心動(dòng)過(guò)，也曾欲言又止，想觸碰又不敢接近。喜歡就是這么矛盾能夠驕傲似火也能夠卑微入塵。以為最后能夠做到再見(jiàn)面時(shí)波瀾不驚，但發(fā)現(xiàn)，無(wú)論多久，無(wú)論空白了多久，依然波濤洶涌。
像是扎在心里的一顆刺，拔不掉，就扎在那里。
即便心酸即便遍體鱗傷即便迷亂墜落，也仍揣著一顆熾熱的心去愛(ài)，去追求，去勇敢。
悸動(dòng)作文 篇2
低頭，指尖輕掃琴弦。聲音緩緩流進(jìn)我的耳朵，柔和而溫暖，一如今天的月色。
喜歡在這樣的月夜，搬一張小凳，拿一把吉他，靜靜地坐在院子里，讓銀色的輕紗遮住世界，當(dāng)月光點(diǎn)點(diǎn)地灑落身上。手指撫過(guò)木制琴面，仿佛嗅到了淡淡的木香。
喜歡獨(dú)自一人，邊彈邊唱�！澳闶欠襁�會(huì)牽掛我，我最親愛(ài)的朋友啊……”歌聲和悠揚(yáng)的樂(lè)聲交融在一起，飄出天際。低垂著眼眸，輕輕地唱著，右手一下一下地掃著弦。仿佛時(shí)光靜止了，世上只有這一切是真實(shí)的，美好的，閃爍著燭淚的剔透，浸潤(rùn)了心靈的.憂(yōu)愁。
還記得，幼時(shí)第一次得到吉他的歡喜，世界也伴我一起跳躍，一同咧嘴。它開(kāi)心地?fù)嶂业哪橆a，托起吉他遞到我的手里。清爽的漸變色，獨(dú)一無(wú)二，沒(méi)有任何花紋，樸素中帶著幾分淡雅，光滑得失去了瑕疵，倒映出那個(gè)孩子烏眼珠中跳動(dòng)的焰焰的火花。它掉進(jìn)了孩子眼睛的深淵里。
一遍又一遍，從最初的饑渴重歸平靜。不再每天練琴，那份初心卻從未改變。顏色仍然亮眼，琴面仍然光滑，誰(shuí)又能想到，外表光鮮的背后，這把吉他已是有了十個(gè)年頭的老人，藏起自己層層疊疊的皺紋，并將歲月織進(jìn)琴聲里，在命運(yùn)深處刻畫(huà)出迷幻而繁重的花紋。
捕捉到輕輕的掃弦聲，我的心依舊悸動(dòng)。隔著那淡淡而朦朧的碎紗，仿佛看到了心底的自己。
悸動(dòng)作文 篇3
窗外雨絲綿綿的下著，天空泛著淡淡的墨青色。窗邊，一盆潔白的茉莉花輕輕在風(fēng)中搖曳，傾向的花瓣撒落在桌角。窗內(nèi)，我就靜靜的坐著，眼神迷茫的望著窗外初晴的陽(yáng)光，可是，為什么？為什么鼻尖酸酸的。
思緒飄揚(yáng)著，又飄回了那個(gè)年紀(jì)，腦海中又涌現(xiàn)了難忘的那件事。
雨下著，身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)接著跟自己揮手告別。我依然還在等著，等一個(gè)人�！肮硌绢^，我服了你了，還不走，快上車(chē)。”不滿(mǎn)的聲音在我耳邊揚(yáng)起，我輕輕笑出聲躍上了自行車(chē)。鄰居家的哥哥飛速的瞪著自行車(chē)，在雨中穿梭。我靜望著一直倒退的景物，嘴角不自覺(jué)揚(yáng)起一個(gè)淺淺的微笑。
這個(gè)就是我要等的人——鄰家哥哥。我總是這樣叫他，漸漸的習(xí)慣了，他也無(wú)所謂。雨漸漸停了，我跟他并排走在公園小路上，他一邊抓著我的頭發(fā)一邊罵道：“雨這么大都不走，像感冒挨針頭��！我在畢業(yè)班還要抽空接你，多累啊！”我不滿(mǎn)的把他的'手從頭發(fā)上扒下來(lái)，并抓著他耳朵朝一棵樹(shù)走去，不管他的呻吟，我伸出手將樹(shù)枝壓低，然后手一放馬上跳開(kāi)，水滴濺的他一身都是，而我則不管他的咆哮，惡作劇的大笑著。時(shí)間飛快的旋轉(zhuǎn)，美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)他要搬家了，臨走時(shí)送我一個(gè)書(shū)簽，上面兩個(gè)清秀的字“念之“然后沖我笑了一下，飛快的跑上車(chē)。車(chē)開(kāi)走了，只留給我一個(gè)笑容。
一年后他考上了一所重點(diǎn)初中，而我也上畢業(yè)班了，心靈整日被作業(yè)與課本占據(jù)著，對(duì)于以前，幻如隔世。又是一個(gè)雨后，我抱著一大堆復(fù)習(xí)資料在小道上靜靜的走著，忽然看見(jiàn)他與一個(gè)女生有說(shuō)有笑的走過(guò)，我呆呆的怔住，站在原地，腦海中一片空白，他擦肩而過(guò)，陌生的背影仿佛不認(rèn)識(shí)我。是我變了，還是他忘記我了？但自己記得他的笑容。
思緒被刺眼的陽(yáng)光召回，窗邊初晴的天空，我笑看著茉莉花，一切都變了，唯有那件難忘的事不變。時(shí)間雕刻成熟的我推進(jìn)生活，那件美麗的事就定格在那個(gè)青澀的我心中吧。
悸動(dòng)作文 篇4
生命中常常會(huì)有一些看似不起眼的東西如流水一般悄然逝去，卻會(huì)在不經(jīng)意間深深觸動(dòng)你的心弦。
在我老家的附近有一座老房子，已經(jīng)很破舊了。其實(shí)與其說(shuō)是一間房子，還不如說(shuō)是一圈斑駁的墻，支撐著漏洞百出隨時(shí)可能坍塌的屋頂。沒(méi)有人知道這間房子的主人是誰(shuí)，甚至沒(méi)有人了解這間房子的歷史――即便是村子里年齡最大的老人，打他們記事時(shí)起，這間破房子似乎就已經(jīng)在他們的記憶里風(fēng)雨飄搖著。房子周?chē)鷿M(mǎn)是荒草，有半人高，墻體附近有一株洋槐――其實(shí)也就是長(zhǎng)著洋槐的樣兒，但在滿(mǎn)村的洋槐競(jìng)相綻放出清香四溢的乳白色花朵時(shí)，人們卻從未見(jiàn)它開(kāi)過(guò)花。房子的墻體完全被綠色的野藤覆蓋著，就像罩著一張綠色的網(wǎng)。除我之外，村子里沒(méi)有一個(gè)孩子愿意到那兒去。即便是我，在臨近這間破房子時(shí)也常常會(huì)無(wú)端生出一種穿越感，仿佛悄然來(lái)到了另一個(gè)世界。
一天，我在老房子低矮的.土墻角看見(jiàn)了一株奇怪的孱弱的植株，倚靠著土墻向上攀援，樣子有點(diǎn)像藤蔓植物，有著青紫色的莖――我當(dāng)時(shí)并未在意，姑且就當(dāng)它是一株藤吧�？粗侵晁`、生動(dòng)的“藤”，我第一次感到老房子周?chē)拇嬖�，感到平靜如水的生活中多少有了點(diǎn)波瀾，心中驀然生出莫名的悸動(dòng)。
就在那一年夏天，一個(gè)雷電交加的夜晚，那間可憐的房子被雷電擊中，我在藤的尸體中尋找著那一株，心里始終矛盾著――既希望它安在，以給迷惘的我以一絲安慰，又希望它死了，以免忍受更多的痛苦。尋覓很久，無(wú)果。我有些失望地倚在洋槐樹(shù)上，手指卻在無(wú)意中觸碰到了一株柔軟的植物，我仔細(xì)一看，一根纖弱的青紫色的莖纏繞在樹(shù)上――是它！它意然不屈地活了下來(lái)，正頑強(qiáng)地攀附著洋槐向上生長(zhǎng)……
第二年夏天，我在路邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)洋槐樹(shù)上綻放出小小的白花，我很納悶，跑過(guò)去一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)開(kāi)花的竟然是那株藤蔓！那小小的花瓣上還帶著水珠，是它喜悅的淚珠嗎？我的心中一陣悸動(dòng)，感到無(wú)比震撼――你不惜忍受痛苦，承受孤獨(dú)，頑強(qiáng)地活著，是否就為了最終向世界綻放出潔白的花朵？你知道只有頑強(qiáng)地活著，才有綻放的機(jī)會(huì)！你不甘于被埋沒(méi)，所以在災(zāi)難降臨時(shí)尋找著生機(jī)，這才是真正的生命�。∫恢耆崛醯奶俾梢宰龅竭@樣，那我們呢？我們有什么理由浪費(fèi)生命？應(yīng)當(dāng)如這株藤蔓，抓住生命的每一個(gè)契機(jī)，活出真正的自我，綻放出成功的花朵。如此，我們的人生中才不會(huì)有遺憾。
那株不起眼的藤蔓，只是我似水流年中一個(gè)微不足道的水滴，但它拔動(dòng)了我的心弦，感動(dòng)了我的生命，使我從此不再在迷宮中徘徊，向著我既定的人生目標(biāo)邁進(jìn)。
悸動(dòng)作文 篇5
“煩死了，煩死了！”我將我手上這個(gè)“眼中釘”擰成一團(tuán)，狠狠地砸向墻角。
不知道多少次了，一分，就是這一分，可惡的一分，刺眼的一分，卻猶如一股大大的力量，換來(lái)了同學(xué)的嘲笑，老師的批評(píng)，父母的指責(zé)。我恨不得將這一分生吞活剝了。
眼淚打濕了我的眼眶，我靠在窗邊，呆呆地看向窗外。
這是個(gè)悶熱的午后，窗外狂風(fēng)四起，“轟隆隆”伴隨著一道閃電劃過(guò)泥漿般的天空，雨“嘩嘩”地下下來(lái)。風(fēng)、雨、雷、電，加上此時(shí)我的心情，好一首“和諧”的交響曲�！鞍ィ 蔽覈@了口氣。豆般大小的雨點(diǎn)，砸向地面，濺起了小水花；砸向窗戶(hù)，震得窗戶(hù)“噠噠”作響；砸向一個(gè)蠕動(dòng)的小黑點(diǎn)，時(shí)有時(shí)無(wú)。我仔細(xì)地看了看，原來(lái)是只小螞蟻。“好一個(gè)不自量力的家伙，這種天氣還敢出來(lái)享受大自然的'恩賜�！蔽野蛋档爻靶Φ�。一出好戲上演了：只見(jiàn)小螞蟻急匆匆地向窗臺(tái)上爬，可一不留神，因?yàn)閴Ρ诮邮芰擞晁南炊Y，無(wú)比光滑，掉到了地上的泥坑里�！罢媸翘焯糜新纺悴蛔�，地獄無(wú)門(mén)你偏闖，”我搖搖頭�？刹灰粫�(huì)兒，泥坑里的小黑點(diǎn)出現(xiàn)了，掙扎了幾下，又開(kāi)始往墻壁上爬。剛爬到一半，無(wú)情的雨水，又將它那瘦小的身體打回泥坑，小螞蟻艱難地爬出泥坑，抖了抖身上的泥漿，又開(kāi)始迎接第三次挑戰(zhàn)。它似乎樂(lè)此不疲�！暗诎舜�，加油，第九次，加油！”我緊握雙拳，不知何時(shí)起，開(kāi)始為小螞蟻助威吶喊。心里莫名的一陣悸動(dòng)，“我怕什么？”我低下頭，自問(wèn)道，“一個(gè)堂堂男子漢，我怕什么？”記得冰心說(shuō)過(guò)：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。平時(shí)我把父母的循循善誘拋到了腦后；把老師的諄諄教導(dǎo)當(dāng)作了耳旁風(fēng)；把同學(xué)對(duì)我的崇拜當(dāng)作了理所當(dāng)然。曾經(jīng)的自信卻變成了滿(mǎn)滿(mǎn)的自負(fù)，僅僅一分而已，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我笑了。
我抬頭看向窗外，這時(shí)，風(fēng)停了，雨小了，天放晴了。那只勇敢的小螞蟻，已經(jīng)爬上了窗臺(tái)，歡快地向前爬去。我迅速地走向墻角，俯身輕輕地拾起那個(gè)紙團(tuán)。
悸動(dòng)作文 篇6
再短暫的秋季還是抵不過(guò)漫長(zhǎng)的回憶，當(dāng)十指撥動(dòng)著情絲化作的琴弦，秋天的風(fēng)就不斷地翻閱著回憶的畫(huà)面。
記憶里秋天的午后，陽(yáng)光爬過(guò)學(xué)校附近的那座山頭，藍(lán)天上的浮云悠悠，不時(shí)有一股涼爽的風(fēng)吹過(guò)，泛黃的樹(shù)葉輕輕地顫抖，而鳥(niǎo)兒卻在此時(shí)放開(kāi)了喉嚨，鳴叫著秋季里的一份悸動(dòng)。而紛飛的蝴蝶在這相愛(ài)的季節(jié)里，讓五彩斑斕的花朵見(jiàn)證它們愛(ài)的承諾。有時(shí)候，時(shí)間會(huì)被幸福在一瞬間埋沒(méi)，透過(guò)陽(yáng)光的閃爍，描繪出浪漫的輪廓。
我想蕩起秋千，可是不知為什么，好像缺少了一雙羽翼，飛不起來(lái)，還是少了那份蕩起秋千的沖動(dòng)，遺失了那顆童心。
的確，父母在外，再不可能如兒時(shí)般時(shí)時(shí)守護(hù)在我身邊，我已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該學(xué)會(huì)自已揮著翅膀，蕩起人生之夢(mèng)。還有，肩上負(fù)著的'學(xué)業(yè)重?fù)?dān)更是現(xiàn)實(shí)，我再無(wú)法像稚童般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地沉浸在歡聲笑語(yǔ)中上。
坐在秋千上，在皎潔的月光下分明可以看見(jiàn)秋千兩邊的留下的鐵鏈上爬著綠繡，哦，那是時(shí)間留下的印跡么？
聽(tīng)秋，淺唱，一抹幸福，一起流浪。
悸動(dòng)作文 篇7
不管是晴天、陰天、雨天，能見(jiàn)到你的一天，就是晴朗的一天；不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天就是美好的一天。
——題記
日薄西山，碧穹中卻綻開(kāi)了久違的未央花，飄飄灑灑。我佇立著，凝望著：夕陽(yáng)的余輝中金光隱耀的雪花在空中舞動(dòng)，在心間躍動(dòng)。那簇簇瓊花攜著我那萬(wàn)千思緒消釋在天際，墜入時(shí)間的長(zhǎng)河……
腦海中浮現(xiàn)出你時(shí)，我心有悸動(dòng)。朋友，如一杯佳釀，那火辣辣的苦澀總彌漫一身醇香。現(xiàn)在對(duì)你，我卻只有無(wú)限的思念與那珍藏心底的記憶……
緣
“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)�！泵ＣＨ撕Ｖ校瑹o(wú)數(shù)的面孔，都曾與我擦肩；茫茫人海中，今生注定，你我有緣。
朋友：小時(shí)候，我粗心犯得錯(cuò)令我追悔莫及，使我不知所措，那時(shí)你的出現(xiàn)，無(wú)私的幫助，讓我在孤寂的恐懼中看到希望，擺脫了那窘迫之境，我感受到了人心的溫暖，你的善良。我們的生活開(kāi)始“相交”，一起搭起友誼之橋。那時(shí)起，多少困難你我一起度過(guò)，多少挫折你我一起挺過(guò)……夕陽(yáng)之下，總會(huì)有你我攙扶前行，盡顯朋友情義，彰顯友誼力量。
朋友：生活中，你我相得甚歡，任由思緒天馬行空；學(xué)習(xí)中，你我爭(zhēng)執(zhí)不休，共同探討中前進(jìn)。那是我知道了“高山流水覓知音”幸運(yùn)的我碰到了你，與你自由地談?wù)撏甑囊菹�，與你默契地分享生活中點(diǎn)滴樂(lè)趣……
朋友：“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談�！泵棵炕貞浧鹉阄抑g的歡樂(lè)往事，總會(huì)有遏制不住的喜悅涌上心頭。我的心靈悸動(dòng)——給予我無(wú)瑕的歡樂(lè)童年
義
“唯應(yīng)遙料得，知我伴君行�！鄙钊缛f(wàn)花筒，你身在其中有時(shí)卻不知其中的精彩；朋友如餐桌上的美味佳肴，你的生活因此更加多滋多味，有時(shí)你卻不知如何品味它。
朋友：我還記得六年級(jí)時(shí)的夏季是多么的燥熱，令人煩躁不安�！安恍��！弊呃戎袀鱽�(lái)一聲暴喝，你我之間開(kāi)始有了矛盾并不斷激化，僵持著，誰(shuí)也不可退讓?zhuān)詈笙啾扯ァ瓡r(shí)間也從你我相互躲閃的目光間悄然逝去。夕陽(yáng)的余暉照耀大地時(shí)，只有我的影子被不斷地拉長(zhǎng)，孤寂地陪著……
朋友：“退一步海闊天空”你我本都希望像以前那樣相處，但誰(shuí)都不邁出第一步，閑暇時(shí)我多么希望那扇門(mén)可以被你打開(kāi)，我想你也是如此希望……一次你我關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。我與他人地爭(zhēng)吵時(shí)，你義薄云天，不斷幫助我。事后，你我終在笑聲中冰釋前嫌。
兄弟是長(zhǎng)坂橋上的一聲怒吼，竭力地為兄弟長(zhǎng)吼斷橋上的忠貞。兄弟，你的忠膽義氣令我傾佩，你的休休有容更令我羞愧。每每回想起你我之間的曲折，我總會(huì)不禁地訕訕而笑，我是多么留戀。我的心靈悸動(dòng)——給予我精彩的`少年生活
情
朋友：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！蹦阄蚁嗷ヅ惆槎冗^(guò)了美好的童年時(shí)光，一起步入少年時(shí)代。而這時(shí)我不敢相信你我的離別之日到來(lái)的如此之快。
朋友；當(dāng)你父親不幸去世時(shí)，你哭了，哭的悲痛欲絕。我只有默默地陪伴著你。出人意料的是你還未從傷心中走出，你我便要告別。當(dāng)你低著頭告訴我，你要走了，母親安排你回老家……我是多得不舍。我與你開(kāi)始珍惜離去前的時(shí)光——雖然這時(shí)光不快樂(lè)�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！碑�(dāng)你踏上火車(chē)時(shí)，我便知道了你我?guī)缀跏遣豢赡茉傧嘁?jiàn)了，從此以后，你我相隔萬(wàn)里，但我相信隔不斷我們之間的情與義。
朋友：再見(jiàn)了！此時(shí)此刻只有你我的友誼在心底默默的流淌，我們的情義永不斷、永不竭。我的思緒。我的記憶終將定格在消逝在遠(yuǎn)方的飛馳火車(chē)……默默地，我的心靈悸動(dòng)，但卻是難分難舍的苦澀涌上心頭……
思緒如潮如浪，洶涌澎湃、不斷激蕩。雪花繼續(xù)飄飄灑灑，我佇立著，凝望著……卻不知眼中早已噙滿(mǎn)了淚水。
那飛馳的火車(chē)，那震耳的鳴笛給予了最后關(guān)于你的最寶貴的記憶，帶來(lái)了無(wú)盡的懷念與追憶。我的心靈悸動(dòng)——給予那難以填平的心靈思念，賦予那難以修復(fù)的冬的傷痕……
悸動(dòng)作文 篇8
魚(yú)躍憑此時(shí)，花開(kāi)彼岸天。
——題記
在那一次的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，因?yàn)槟且淮无D(zhuǎn)瞬即逝的翻躍，躍出了盆，卻躍進(jìn)我的眼，躍進(jìn)我的心。
我已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)個(gè)兒了，媽媽說(shuō)要多吃魚(yú)，補(bǔ)鈣。我只得硬著頭皮一次又一次地咽下肚去，討厭它的理由其實(shí)很簡(jiǎn)單——刺兒多。但不可否認(rèn)，它的味道的確很鮮美。
一天，媽媽又買(mǎi)回兩條魚(yú)。想想又要被它折磨，我一狠心，破天荒起了個(gè)早，只為把它一折磨。
我到廚房拿來(lái)一根筷子，把它倆裝入一個(gè)小臉盆里，放上一丁點(diǎn)兒的水，只剛剛浸過(guò)魚(yú)嘴。我用木棍時(shí)不時(shí)戳它兩下，不動(dòng)了，我便晃動(dòng)盤(pán)子，我竟為此而樂(lè)此不疲。就當(dāng)我起身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，其中一條魚(yú)把尾巴用力一甩，打在盆沿上，一下子跳了出來(lái)，在無(wú)水的地面上跳動(dòng)了兩下便不動(dòng)了，只有兩腮在翁動(dòng)。忽然間，我似乎明白了些什么。原本卑微的生物在某一時(shí)刻，會(huì)有一種驚人的力量抑或是舉動(dòng)，霎時(shí)間變得無(wú)比高大，讓人只能望其項(xiàng)背。
一條小小的魚(yú)，都不會(huì)對(duì)自己輕言放棄，更何況是我們？是的'，你也許會(huì)在某一時(shí)刻會(huì)有些許的迷茫，但是，請(qǐng)記住，永遠(yuǎn)不要對(duì)任何自己覺(jué)得不可能的事兒灰心喪氣或是逃避，永遠(yuǎn)相信希望就在前方不遠(yuǎn)處向你招手，也許只是再努力一把，前路便會(huì)寬敞無(wú)比。
困難只是通往成功的墊腳石，不管前方的路還有多遠(yuǎn)，不管生命中還有多少風(fēng)雨，我都不會(huì)停歇。因?yàn)椋晒χň`放在生命的枝頭……
魚(yú)躍憑此時(shí)，花開(kāi)彼岸天。
悸動(dòng)作文 篇9
寫(xiě)字桌錢(qián)的女孩手中握著筆沉思，已經(jīng)是深夜了，十二點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)敲響。她從來(lái)不會(huì)熬夜，可今夜卻徹夜未眠，她并不是對(duì)作業(yè)手足無(wú)措，而是對(duì)自己沒(méi)有任何辦法，正應(yīng)了那句“試問(wèn)閑愁都幾許？一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨�！彼哪X海中那個(gè)畫(huà)面久久停留著，耳畔響起那熟悉的聲音。“林琪，你瞎想什么呢！他一定是故意這么做的，別想太多了��！”她對(duì)自己說(shuō)�？蓞s控制不了自己一遍又一遍回憶那個(gè)畫(huà)面。
那個(gè)喧鬧的教室里，女生們圍在一起聊著八卦，男生們則一窩子打農(nóng)藥，“小琪”，一旁的八卦女生忽然開(kāi)口：“你會(huì)喜歡什么樣的男生啊？”大家都對(duì)插班來(lái)的美女學(xué)霸很感興趣，一下子全圍了過(guò)來(lái)。“我��？”林琪對(duì)這種事情一向不感興趣，只覺(jué)得幼稚，這班里一對(duì)對(duì)情人分分合合，她早就看慣了，她更不想擁有這種三分鐘熱度的愛(ài)情，也不想和男生有瓜葛，特別是李煜陽(yáng)這種高傲的班長(zhǎng)處處與她作對(duì)，讓她十分討厭�！胺凑皇窍癜嚅L(zhǎng)大人那樣的就行了”正在寫(xiě)試題的李煜陽(yáng)將這些話(huà)聽(tīng)的一清二楚，他淡淡一笑，“我早就有喜歡的人了”他起身走向林琪，逼得林琪連連后退“你……想干嘛！”直到將林琪逼到角落，才一手撐在桌子上，一手扶墻，“那個(gè)人就是你！”“李煜陽(yáng)你這演的是哪一出�。磕恪瓌e以為你是班長(zhǎng)就可以胡作非為”李煜陽(yáng)看著林琪的`大眼睛說(shuō)：“我是真心的”“用美男計(jì)……我……我就會(huì)把全校第一的位置讓給你嗎？”他們倆的成績(jī)不相上下，李煜陽(yáng)很早就注意了這個(gè)一來(lái)就和他搶全校第一的女孩。“全校第一當(dāng)然要了，但是你，我也想要！”林琪的心臟怦怦怦跳個(gè)不停，氣場(chǎng)一下子全沒(méi)了。
“這個(gè)李煜陽(yáng)，到底是什么意思嘛！”林琪忍不住笑了，她用手貼著心臟的位置喃喃自語(yǔ)：“我這是心動(dòng)了嗎？”……
悸動(dòng)作文 篇10
“生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)�！边@是伯克眼中的生命�！吧坏扔谑呛粑�，生命是活動(dòng)。”這是盧俊眼中的生命。我相信他們說(shuō)的，但在我眼中生命卻沒(méi)有他們說(shuō)的那么復(fù)雜。
我眼中的生命，是短暫的。像流星，當(dāng)它出現(xiàn)在天空時(shí)劃出一條美麗的弧線(xiàn)，讓人眼前一亮，可時(shí)間卻只有短短幾秒鐘。又或許像泡沫一樣，只要一碰，就會(huì)破掉，就不復(fù)存在了。
我眼中的生命，又或許是長(zhǎng)久的。像挪威云杉，9550歲，攝于瑞典福路耶勒特國(guó)家公園。又想“地底的森林”死亡時(shí)享年1.3萬(wàn)歲。又或許像草這樣的頑強(qiáng)的生命。不然何來(lái)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這一說(shuō)呢？
人在一生中的生命本來(lái)是短暫的。要看你怎么看了，在小時(shí)候覺(jué)得玩的時(shí)候是短暫的，中年的時(shí)候覺(jué)得青春是短暫的，老了的時(shí)候，又覺(jué)得和家人在一起的時(shí)光是短暫的'，也可以說(shuō)不快樂(lè)的人覺(jué)得快樂(lè)是短暫的，不幸福的人會(huì)覺(jué)得幸福是短暫的。
最近，我種了一株種子，不知為什么，我覺(jué)得他的生命好漫長(zhǎng)，剛種下種子的幾天，我的心情十分急躁，迫不及待的想讓它開(kāi)花結(jié)果，恨不得“拔苗助長(zhǎng)”當(dāng)它發(fā)芽時(shí)，又不由得浩氣長(zhǎng)舒了。
躺在一望無(wú)際碧綠的草地上，閉上眼睛深思一下：生命到底是怎么樣的？
悸動(dòng)作文 篇11
梅開(kāi)時(shí)節(jié)因寂寞而纏綿，春歸后又很快淹滅，獨(dú)留下枝頭眺望未來(lái)。
——題記
冬天的雪，白白凈凈，飄灑到了莊園里，無(wú)意的飄雪，打開(kāi)了梅的心房。記得以前，聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“咱家的梅樹(shù)，耐不住寂寞。”是的，世界萬(wàn)物都有適合自己的方式去展現(xiàn)，只是還沒(méi)等到那對(duì)事物的好奇，得以使他們驅(qū)動(dòng)。或 許你會(huì)說(shuō)樹(shù)是沒(méi)有好奇心的，但我卻認(rèn)為那高傲枝頭的梅花不是最好的證明嗎？
春天萬(wàn)物萌生，一片生機(jī)勃勃的樣子，在莊園里的花兒都爭(zhēng)相斗艷地開(kāi)放，小草晃動(dòng)著腦袋沐浴在春光里。但惟有那梅樹(shù)，“張牙舞爪”地孤零零地站立，我不愿多看她一眼，但有人說(shuō)她在汲取
夏天，烈日炙燒著大地，感覺(jué)周?chē)鷲瀽灥模屓送覆贿^(guò)氣來(lái)，這時(shí)很少有人去莊園的，但有個(gè)人卻不間斷地去那里，那個(gè)人說(shuō)梅在接受考驗(yàn)，用太陽(yáng)的熱情綻放自己的.未來(lái)。
秋天，一個(gè)蕭索的季節(jié)，花敗了，葉落了，這時(shí)來(lái)到莊園，可以令人欣賞的景物已不那么的多了，草已沒(méi)有了春天的盎然，枯敗了，落葉到處都是；有個(gè)人讓我做些苦差事，把落葉掃成一堆，堆到樹(shù)的旁邊，這時(shí)來(lái)到梅樹(shù)旁，我無(wú)奈地嘆了口氣，那人卻拍拍我的肩膀說(shuō)： “秋天已經(jīng)到了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
雪是個(gè)好兆頭，看那皚皚的白雪從空中飄落，某種力量驅(qū)使著我跑到莊園，我傻傻地站在那，那梅花樹(shù)開(kāi)花了，那么的惹人眼，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，回頭看看雪地，我是那第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的人，因?yàn)槟谴哪_印不就是我探尋的足跡嗎？此時(shí)有人拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“看，耐不住寂寞了吧！”我會(huì)心地笑了，突然間懂了點(diǎn)什么。
梅因寂寞開(kāi)花？還是生命的悸動(dòng)？
悸動(dòng)作文 篇12
平凡的一天，伴隨著人來(lái)人往的冷淡悄然消逝于紅塵萬(wàn)丈中。心中容納著難以言喻的苦悶，好似其間被一根魚(yú)刺橫穿著，稍稍偏轉(zhuǎn)下身子也如千針穿孔般讓人苦不堪言。而即便任這顆刺在我心中橫行霸道，任我千想萬(wàn)想，也得不出一個(gè)確切的答案來(lái)，究竟是理由不足，還是一直以來(lái)都是自己自作多情，這我就不得而知了。
縮頭藏于被褥下，急于將自己與這無(wú)情的時(shí)光分割開(kāi)來(lái)成為單個(gè)物體獲得自由，竟沒(méi)有意識(shí)到正值盛夏之夜，雖然今日氣溫是較為和善的，然而也終是比之它時(shí)要熱得厲害些，于是就算我千般不愿最后也不得不落荒而逃，難道我與你之間亦是這樣淺薄嗎？南風(fēng)過(guò)境之后，風(fēng)扶植的蒲公英開(kāi)始落地生根，而任長(zhǎng)大后的蒲公英千般萬(wàn)般找尋，也終是尋覓不到那昔日載自己穿云過(guò)海的風(fēng)�？墒俏也辉�，真的不愿。
與你第一次見(jiàn)面，是在一個(gè)熱得不得了的午后。在拿捏好時(shí)間之后，我頂著一張烏云密布的臉緩步移駕冷宮，一路上行人絡(luò)繹不絕，將我從東擠到西，從北撞到南，繞是平日里將以和為貴奉為宗旨的我也不能不抱怨幾句，真是放肆，然而奈何這地位是虛構(gòu)的，縱然心有不甘，也不得不按部就班地混雜在人群中走著。按著小說(shuō)里的情節(jié)發(fā)展趨勢(shì)，當(dāng)下我是該破口大罵，然后你以一個(gè)癟三的角色出場(chǎng)加入到我的隊(duì)伍當(dāng)中的，然而也不過(guò)是趨勢(shì)而已，事實(shí)上我是一個(gè)挺尊師重道的學(xué)生，破口大罵的時(shí)候不是沒(méi)有，但絕不會(huì)是在學(xué)校這樣威嚴(yán)的場(chǎng)所，而且我與你的第一面其實(shí)當(dāng)時(shí)也不過(guò)是將所有人的面孔在大腦里過(guò)一遍罷了，時(shí)間那么短暫，也沒(méi)能第一時(shí)間記住你，說(shuō)來(lái)難免是有些慚愧的，但是想想你也該是沒(méi)有記住我的就沒(méi)有這么強(qiáng)的負(fù)罪感了。
分班后至期中前后，我都沒(méi)能記住你的名字，說(shuō)白了就是我并不知道班上有你這號(hào)人物，這與我一向的'作風(fēng)相符——不刻意靠近，不刻意回避，人啊要是得時(shí)時(shí)察言觀色，那該有多累，我是想也不敢想的了。就這樣，任著大美時(shí)光在我手底下溜走得差不多的時(shí)候，你終于浮出水面，整個(gè)人展現(xiàn)在我的眼前。
那是高一上期末要分班的時(shí)候，班上同學(xué)大多心中已然有數(shù)，看起來(lái)也就顯得不驕不躁的，而我和組內(nèi)幾個(gè)成員卻像炸開(kāi)了鍋，公說(shuō)讀理科有前途，婆說(shuō)喜歡文科就該遵循本心讀文科，然而無(wú)論是哪一方，都無(wú)法讓對(duì)方完全信服。也曾暴跳過(guò)，但其于之實(shí)情是無(wú)半點(diǎn)好處的，以至于最后得到的不過(guò)是個(gè)不告而終的后果。我就是在那時(shí)注意到你這個(gè)人的，但是顯然不是像今日這樣的，算很平淡平凡的同學(xué)之情吧！
然而分班以后的這個(gè)學(xué)期的一切卻以極快的速度朝著難以回轉(zhuǎn)的方向發(fā)展下去了。這次我依舊是沒(méi)有注意到你的，畢竟人員流動(dòng)的頻率太快，我跟不上潮流也是無(wú)可厚非的。前面說(shuō)到的都是我注意到有你這么一個(gè)而已，而后面的，角色有著稍微的變動(dòng)，反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)是你注意到了我。當(dāng)時(shí)的我很惶恐，害怕你是不喜歡我的，是為著他物才有著那么些頗讓我懷疑的舉動(dòng)。后來(lái)的結(jié)果也的確如此，原來(lái)你之所以注意到我，不過(guò)是因?yàn)槲矣兄磿?shū)這個(gè)嗜好，加上看書(shū)的頻率快罷了。我們都知道光在傳播過(guò)程中是需要介質(zhì)的，那么一個(gè)人如果光會(huì)吃飯而不會(huì)做飯，在這人世活著會(huì)不會(huì)是一道難題呢？于我而言是的，可是我也是情非得已啊，罷了罷了，這翻陷入困境就當(dāng)是上天對(duì)我的眷顧，不忍讓我青春過(guò)后留下一片空白吧！
后面的情節(jié)發(fā)展得太快，使我一直在排除或找尋你愛(ài)與不愛(ài)的理由，沒(méi)錯(cuò)呵，你是沒(méi)愛(ài)上我，而我卻是真的開(kāi)始喜歡你了，你的每一個(gè)微笑和每一聲問(wèn)候，都能讓我由陰轉(zhuǎn)晴，你是得要有多大的道行，才能將我這幾乎是橫行霸道的野物不用一句話(huà)就制服得妥妥貼貼的？我不敢想，也不愿去想，我只知道在我有生之年，在我還愛(ài)你的時(shí)候，你便是我的天，我的地，無(wú)人能夠取代。
唯愿時(shí)光不負(fù)，讓我能在你生活的場(chǎng)所過(guò)得有尊嚴(yán)些，好不讓我在你心中的位置再次掉格，最后落得個(gè)低入塵埃中去的結(jié)果。
悸動(dòng)作文 篇13
夜晚，月光如水般溫潤(rùn)，淡淡的暈圈有著好看的彩色。下了晚自習(xí)，拿著一套數(shù)學(xué)資料踏著輕快的步伐往家走，心情不好不壞。
轉(zhuǎn)眼高三了，還記得初三參加中考的那些天。六月份的時(shí)候，空氣里散發(fā)著一陣令人感到緊張的硝煙味，是初三的學(xué)生才能在空氣中嗅到的。在鎮(zhèn)上讀的初中，中考時(shí)必須去縣城里考試，大家都由學(xué)校安排住宿。
平生第一次住在賓館里，一間三十平米的房間里住八個(gè)女生，兩張床。一張床是席夢(mèng)思的，舒適柔軟，躺上去都舍不得起來(lái)。另一張是由木板拼成的床，也沒(méi)墊什么被褥，躺上去會(huì)杠著背部，十分的不舒服。女生們都爭(zhēng)著搶著躺在席夢(mèng)思床上，我不愿搶?zhuān)鲩T(mén)在外就不要太挑剔環(huán)境，這樣才能入鄉(xiāng)隨俗。
第二天就要參加考試，到了晚上八點(diǎn)，女生們洗完了澡便早早的睡下。我有點(diǎn)暈車(chē)，所以也沒(méi)有想再看看書(shū)便躺倒床上睡覺(jué)。房間里還有一張電腦桌，一盞明亮的臺(tái)燈。當(dāng)大家進(jìn)入夢(mèng)想的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)李玉霞還撲在電腦桌上聚精會(huì)神的看書(shū)。她怎么還不睡，第二天要考試呀！
我輕輕地問(wèn)：“李玉霞，你怎么不睡�。啃菹⒉缓�，會(huì)影響考試的。”李玉霞扭過(guò)頭看向我，笑笑說(shuō)：“你睡吧，我再看會(huì)�！闭f(shuō)完繼續(xù)翻看著書(shū)本。我想她等會(huì)一定會(huì)睡吧，便不再說(shuō)了。可是那一夜真讓人覺(jué)得驚訝，她一晚上都坐在等下認(rèn)真的看書(shū)，連趴在桌子上小睡一下都沒(méi)有。當(dāng)清晨的時(shí)候，她才和我們大家吃完早點(diǎn)，精神奕奕的.奔赴考場(chǎng)。我暗暗擔(dān)心她在考場(chǎng)會(huì)不會(huì)打瞌睡，會(huì)不會(huì)影響考試成績(jī)。
原以為她第二天晚上會(huì)睡覺(jué)，可是我又想錯(cuò)了，她吃完晚飯，洗完澡后就雷打不動(dòng)的坐在等下看書(shū)。我暗暗吃驚，她一晚上沒(méi)睡，今天考了一天的試難道不累？那一晚，她依然看書(shū)到了天亮。在六點(diǎn)的時(shí)候我被空調(diào)吹的冷醒了，看看墻上的鐘，已經(jīng)6點(diǎn)了。我看向她，只見(jiàn)她雙手趴在桌上側(cè)著頭睡著了。
我不由得佩服起她來(lái)。那一天考完試后，就剩一門(mén)英語(yǔ)考試了，那天我們大家都松了一口氣，臉上也不再那么嚴(yán)肅了。晚上大家還打開(kāi)房間里的電視，開(kāi)始討論電視節(jié)目怎么怎么有趣。而李玉霞依然坐在等下，如一尊雕像一般，全神貫注的看著書(shū)。那天晚上她看書(shū)到了三點(diǎn)便趴到我的身邊睡覺(jué)，席夢(mèng)思床上已經(jīng)擠了5個(gè)女生。
這樣努力地女生真的讓我敬佩，等中考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，她位列全年級(jí)第三名。進(jìn)了我們縣城最好的高中。因?yàn)樗�，在以后的日子中，每�?dāng)我遇到困難，我都會(huì)堅(jiān)持下去。我堅(jiān)信，學(xué)習(xí)只要拿出她這樣的精神，任何困難都會(huì)迎刃而解。
堅(jiān)持就是勝利，希望每個(gè)努力的學(xué)子都能堅(jiān)定信心。
悸動(dòng)作文 篇14
淡淡書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，幽幽詩(shī)情，寥寥幾筆——題記
不知，從什么時(shí)候開(kāi)始便喜歡上一個(gè)人靜坐在小屋中看書(shū)，有書(shū)的陪伴，不會(huì)感到寂寞，因?yàn)樽x一本好書(shū)，就如同和一位高尚的人在談笑風(fēng)生，與一位崇高的人交了朋友。
書(shū)，散發(fā)著一種無(wú)與倫比的清香，那種清香含著獨(dú)一無(wú)二的光彩，緩緩的吸一口氣，吸入鼻子的是芳香，但聞到的卻不只是香味，還有知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
書(shū)，似酒非酒，但有酒的香醇；似茶非茶，但有茶的清香；似水非水，但有水的甘甜……陶醉在這些豐富的味道中，我癡迷，我流連，或許，這就是書(shū)香的獨(dú)特魅力。
兒時(shí)，我從美麗的童話(huà)故事中認(rèn)識(shí)了善良的白雪公主，認(rèn)識(shí)了可憐的賣(mài)火柴的小女孩，認(rèn)識(shí)了狠毒的皇后。于是，在我很小的時(shí)候，我便知道；勤勞善良的人就是好人，懶惰狠毒的人就是壞人。書(shū)讓讓我有了最基本的.分辨是非的能力。
上小學(xué)了，我漸漸的開(kāi)始讀一些作文書(shū)和小說(shuō)，作文書(shū)提高了我的寫(xiě)作水平，讓我感受到了寫(xiě)作的快樂(lè)；讀小說(shuō)，就如同自己和書(shū)中的人物融為一體了，主人公遭人陷害，我會(huì)氣憤，他獲得成功，我也樂(lè)不可知。
進(jìn)入了初中，我又從歷史書(shū)中知道了中國(guó)歷史文化的悠久，又從地理書(shū)中看到了中國(guó)的廣大雄偉，讓我體會(huì)到了祖國(guó)是多么的雄偉有力。
以后的人生道路上，我相信會(huì)有更多書(shū)的陪伴……
古人云“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！币槐颈竞脮�(shū)就是一座座金山，要善于去挖掘它的價(jià)值。有人說(shuō)；“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，書(shū)給人們帶來(lái)了許多知識(shí)，使人類(lèi)逐漸自我完善。還有人說(shuō)；“書(shū)是人性的凈化器，給人心靈洗滌，使人大徹大悟�！币苍S我們好久沒(méi)有開(kāi)懷大笑了，看一篇幽默點(diǎn)的文章吧，它能讓你大聲的笑出來(lái)；也許我們好久沒(méi)有流下感動(dòng)的眼淚了，看一篇滿(mǎn)懷深情的文章吧，它能讓你感受到世間真情的溫暖。
因?yàn)橛辛说臅?shū)香，我的心中始終長(zhǎng)著知識(shí)的果子；因?yàn)橛辛说臅?shū)香，我更多了一份笑看生活的豁達(dá)與樂(lè)觀；因?yàn)橛辛说臅?shū)香，我深知自己的膚淺而不敢放棄……
在書(shū)桌前，此刻，我又聞到了淡而優(yōu)雅的陣陣書(shū)香，我與書(shū)又產(chǎn)生了悸動(dòng)。
悸動(dòng)作文 篇15
寒冷的冬季，沒(méi)有比一杯溫暖紅茶陪伴更安逸的了。每到夜深人靜時(shí)，腦海中總是會(huì)回憶起漸漸離我遠(yuǎn)去的美好時(shí)光。因?yàn)橛兴麄兾也艑W(xué)著慢慢成長(zhǎng)。感恩那一切的過(guò)往，陪伴我一路走來(lái)......
記憶的烙印
總有那么不經(jīng)意間回想起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或是甜蜜，或是悲傷。此人此物此事，讓平靜的心掀起道道波瀾。總是回想，當(dāng)時(shí)要是沒(méi)說(shuō)那句話(huà)，沒(méi)做那件事，或許。那僅僅只是或許。像灑了油漬的地毯，無(wú)論怎么洗那塊斑還是在哪里，久久不會(huì)散去。
堅(jiān)強(qiáng)的信仰
竊竊私語(yǔ)的風(fēng)兒你在聊什么呢？你是否也在回憶當(dāng)年的'好時(shí)光。人是要給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由過(guò)下去今后的生活，才不會(huì)讓靈魂在白夜下行走哭泣。讓當(dāng)時(shí)地絢爛彩虹映照前行的方向。
愛(ài)的悸動(dòng)
相愛(ài)的人都期望對(duì)方是自己的豬，或許是因?yàn)樨i全身都是寶的緣故吧，悸動(dòng)的心忐忑起來(lái)。沒(méi)有比較愛(ài)情更讓人愉快的事情了。過(guò)去那章翻過(guò)去了，新的一頁(yè)需要更用心的經(jīng)營(yíng)。
悸動(dòng)作文 篇16
桌旁的咖啡升起裊裊的白煙，父親拿著試卷半躺在床上，眉頭未曾舒展過(guò)，雙手不停地翻閱著試卷……
我坐在書(shū)桌旁，不敢與他對(duì)視，心里只是默念該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，誰(shuí)叫你不努力呢？終于，他放下了試卷，未曾言語(yǔ)，未曾有任何動(dòng)作，只是默默地走出房間，輕輕關(guān)上門(mén)，什么都未曾留下，只有旁邊的咖啡還冒著些許煙霧。
淚水已把持不住，潤(rùn)濕了我的雙眼，腦海只是不時(shí)重現(xiàn)著他離去的背影，那是一種徹底的無(wú)奈，難道他就這樣放棄我了？我愈加有些悔恨，不禁握緊了雙拳，我一定要證明給他看……
昨夜的悸動(dòng)使我難眠，一大早便早早起床，透過(guò)門(mén)縫他怎么還沒(méi)走呢，他在干什么？我正欲走去，又退縮了腳步，咦？他來(lái)了。我兩步間躲進(jìn)了被窩里，他輕輕將被子向我露出的`肩膀挪了挪，壓了壓，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我內(nèi)心早已被悸動(dòng)，透過(guò)眼縫，依稀間看見(jiàn)《背影》中的背影：他穿著青布衣，開(kāi)門(mén)轉(zhuǎn)身離去，歲月早已浸白了他的鬢旁，留下了不可磨滅的痕跡……
關(guān)門(mén)聲，我早已跳下床，走近桌前，越近，淚水的閥門(mén)就越大，那是一碗熱氣騰騰的白米粥，旁邊是一張字條，我擦干淚水，發(fā)現(xiàn)一行醒目的大字“人生苦短。若虛度年華，則短暫的人生就太長(zhǎng)了。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。但身體是革命的本錢(qián)，加油吧！”腦海中勾勒出這樣一副輪廓：父親佝僂著身子，一臉疲憊，卻又十分嚴(yán)肅認(rèn)真地寫(xiě)下這兩句話(huà)，我端起這碗粥，一股暖流瞬間抵至我全身各處，心情有一次被深深地悸動(dòng)著。一股自信油然而生。
兩次轉(zhuǎn)身，一張字條，沒(méi)有任何言語(yǔ)，卻一次又一次地悸動(dòng)著我的心靈，使我明白：朝這一定目標(biāo)進(jìn)取是志，一鼓作氣中途絕不停止是氣，而這合起來(lái)就是志氣，一切事情都取決于此。
悸動(dòng)使我重拾信心，使荒涼的廢墟下藏著蓬勃的生氣，我將永遠(yuǎn)把這份激動(dòng)藏在心里。
悸動(dòng)作文 篇17
枝嫩葉綠垂楊柳，柳絮絨花隨風(fēng)飄，四月的柳絮像精靈一般，隨意的飄著、任性的飛舞著，絨花朵朵絮絮叨叨，看的我眼花繚亂，心神也難以平靜。
雖然已經(jīng)過(guò)了立春，但寒氣還沒(méi)有完全退盡；入夜，寒風(fēng)透過(guò)紗窗，輕輕的掃過(guò)房間的每一個(gè)角落，我躲在被窩里，手在不停的翻看著QQ，以一種焦急、興奮到小鹿撞鐘的心情等待著她的回復(fù)，她是一個(gè)能讓我面色緋紅，心如撞鹿，心神不寧的學(xué)姐。眼前浮現(xiàn)著第一次見(jiàn)到她的情景：春光明媚的一個(gè)下午，大新馬的籃球場(chǎng)上，我們?cè)跉g快的打球，不遠(yuǎn)處一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄，手抱書(shū)本，面如桃花的她從我們身邊走過(guò)，那些調(diào)皮的孩子，歡呼而調(diào)侃的嬉笑著，她羞澀的快步走開(kāi)，而我也被當(dāng)時(shí)的她吸引了，通過(guò)多方打聽(tīng)，有了女孩的QQ號(hào)碼，我以弟弟的'身份和她聯(lián)系著，我知道我們的誼是純潔的。
正在這時(shí)，媽媽起身上洗手間了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我趕緊把手機(jī)往被窩里藏，由于房間的門(mén)沒(méi)有關(guān)起，媽媽看見(jiàn)了我床頭有亮光，敏感而精明的媽媽走到我的床前問(wèn)：怎么到現(xiàn)在還沒(méi)有休息？我還沒(méi)有想好怎么回答時(shí)，無(wú)巧不成書(shū)啊，這個(gè)時(shí)候我的信息回復(fù)比煙花還璀璨的亮起來(lái)了，這可惹惱了我的媽媽?zhuān)崎_(kāi)被子憤怒的拿起手機(jī)，我忐忑不安的在想：完蛋了，暴風(fēng)雨要來(lái)了，不管了，就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！媽媽的脾氣就像我在小學(xué)作文中寫(xiě)的一樣：“她的脾氣一會(huì)兒好，一會(huì)兒壞，就像一首曲子在演奏，一會(huì)兒高音，一會(huì)兒低音，而這首曲子也永遠(yuǎn)的演奏不玩”。其實(shí)就是有點(diǎn)急躁而已。可是萬(wàn)萬(wàn)出乎我的意料，媽媽說(shuō)：你趕緊睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢。不過(guò)媽媽拿走了我的手機(jī)，我的那個(gè)心啊，哪里還能安靜的睡覺(jué)��！千萬(wàn)種的情景想象，心里也在排版著千萬(wàn)種的解釋?zhuān)脑谙�，耳在�?tīng)，洞悉媽媽的一切動(dòng)靜，希望明天能平息媽媽的暴風(fēng)雨！媽媽也許被氣的窒息了，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，而我也在像編導(dǎo)電影一樣的夢(mèng)境中漸漸的睡著了。
次日，天漸亮，心有余悸的睜開(kāi)睡眼，頭昏昏沉沉的，本就近視的眼睛模模糊糊的看見(jiàn)床頭有紙張浮現(xiàn)，立馬翻身爬起，打開(kāi)對(duì)折的紙張，熟悉而潦草到歪歪斜斜的字體映入眼簾《致寶貝的一封信》！看著這些歪歪斜斜的字和字字句句的真情表達(dá)，我的眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)槲抑牢业膵寢尡揪褪且粋�(gè)追求完美到有點(diǎn)強(qiáng)迫癥的人，這樣的書(shū)寫(xiě)格式，可想而知當(dāng)時(shí)的心情是多么的顫抖和憂(yōu)心。細(xì)讀情感如下：一、媽媽擔(dān)心我的睡眠不足而責(zé)備了我 ，我愧疚不已；二、以理解我的心情給予指導(dǎo)，讓我這個(gè)在青春期的迷茫得以明朗；三、想成為我無(wú)話(huà)不談的知心朋友。
不知道從幾何時(shí)我手里的信被我的眼淚打濕了一大片，就像一場(chǎng)春雨澆滅柳絮絨花一樣，媽媽的書(shū)信撬開(kāi)了我心扉，頭腦立刻清醒起來(lái)：媽媽以前的脾氣不好，對(duì)于我做錯(cuò)的事都是以暴力行為而解決，而對(duì)于我現(xiàn)在青春期的悸動(dòng)能冷靜的用書(shū)信和我溝通，更能讓我感化，我知道是我的不懂事歷練了媽媽的理智和成熟；
媽媽對(duì)我自尊的保護(hù)，青春期的啟蒙，讓我感受到強(qiáng)大的母愛(ài)滋潤(rùn)著我的青春期，讓我的青春期更加陽(yáng)光而健康，我也更會(huì)像柳樹(shù)一樣枝繁葉茂，根深蒂固，綠茵蔽人。青春期的悸動(dòng)、萌芽都是我們?cè)撚械那啻哼^(guò)程，而我們必須放眼世界，展望未來(lái)，以一種感恩的心去回報(bào)我們的父母和社會(huì)。
二零一五年四月
悸動(dòng)作文 篇18
昨夜許久才能入睡：不知道是什么原因，我思緒萬(wàn)千，百感焦急，帶有些許的寬慰！我用了好多的辦法讓自己睡去，可那些都無(wú)濟(jì)于事！
我只好用時(shí)間來(lái)煎熬。煎熬著那難以消磨的時(shí)間，煎熬那難以退去的思緒與焦慮！不知道到了什么時(shí)候，自己疲憊了，心真的累了！是時(shí)間把自己的精神消磨了，讓自己退縮了！就在那時(shí)有一種難以形容的舒坦，有一種說(shuō)不清的安然自若———自己累了就睡去了！也許我敗在時(shí)間的消磨之中！？
時(shí)間——精神那時(shí)我頹廢了許多！清晨的.睡意：是它不讓我推委那時(shí)間的到來(lái)，是它不讓我逃避那光明的普照。是它激勵(lì)著我要面對(duì)晨曦的光明，是它呼喚著我要振作起來(lái)，要去吞納那初旭的神奇力量！振作了、精神了、不在那么的推委了，感覺(jué)到了開(kāi)始有多么的重要！也知曉了一天是那么的嶄新！我喜歡追逐時(shí)間，更喜歡初旦的光芒！真想象夸父一樣去追尋它！我有點(diǎn)害怕......
悸動(dòng)作文 篇19
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……;”每當(dāng)我的耳畔響起這雄壯的聲音時(shí)，我的思緒都會(huì)不由得飄向那段崢嶸歲月。
國(guó)歌是一種力量，激發(fā)了無(wú)數(shù)戰(zhàn)士們的雄心。當(dāng)戰(zhàn)士們?cè)庥隼щy的時(shí)候，正是國(guó)歌，如同一種強(qiáng)烈的.動(dòng)力，讓?xiě)?zhàn)士們將困難斬于馬下；當(dāng)戰(zhàn)士們面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，正是國(guó)歌，如同一種無(wú)窮的力量，驅(qū)使戰(zhàn)士們勇往直前；當(dāng)戰(zhàn)士們命懸一線(xiàn)的時(shí)候，正是國(guó)歌，讓?xiě)?zhàn)士們形成一種“一片冰心在玉壺”永不泯滅的獻(xiàn)身精神，使戰(zhàn)士們擁有一種“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的視死如歸的堅(jiān)定的信念；當(dāng)戰(zhàn)士們挑戰(zhàn)強(qiáng)敵的時(shí)候，正是國(guó)歌，讓?xiě)?zhàn)士們擁有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的斗志，使他們無(wú)所畏懼地戰(zhàn)斗。
國(guó)歌既是一種力量，又是中華民族的縮影。我們是“不愿做奴隸”的民族，我們是“萬(wàn)眾一心”的民族，我們是敢于“冒著敵人的炮火前進(jìn)”的民族。正是因?yàn)槲覀兪沁@樣的民族，即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，我們也沒(méi)有屈服，而是毅然接受了強(qiáng)敵的挑戰(zhàn)。國(guó)歌不正是我們中華民族的縮影嗎？
我又不禁想到，如今我們吃的，喝的，穿的，用的，住的……;無(wú)一不是革命先烈們，用鮮血，血肉，生命換來(lái)的。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)先烈們的犧牲，才不枉費(fèi)他們的心血。
“……;我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)�！泵烂畹男呻S著最后一個(gè)音符的停止而靜止了，當(dāng)革命戰(zhàn)士的精神，永遠(yuǎn)不會(huì)停滯不前！
悸動(dòng)作文 篇20
青春是一場(chǎng)旅行，我們背上行囊，沿路行走，早已忘卻是何時(shí)踏上了這條路，也已忘卻是在何地開(kāi)始流浪。在這條路上行走，我們或許已經(jīng)忘了來(lái)時(shí)的方向，也不清楚哪里算是終點(diǎn)，或許是下一站，或許是很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)的將來(lái)。
高中，一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很熟悉卻也很陌生的詞語(yǔ)。從初中到高中，轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間如白駒過(guò)隙，如手縫中的砂礫，你抓不住，亦留不住。在這里，我遇到了我心中的那絲悸動(dòng)。
他，是轉(zhuǎn)校生，就讀在隔壁班。高挑的個(gè)子在一群男生中好像格外顯眼，皮膚白皙，嘴角揚(yáng)起來(lái)會(huì)有兩個(gè)酒窩，一看就是典型的陽(yáng)光大男孩兒�？赡苣猩己苋菀拙统闪伺笥�，他身邊總會(huì)有幾個(gè)結(jié)伴的朋友。遇見(jiàn)他的那一天，天很藍(lán)，云很白，連陽(yáng)光都好像格外的燦爛。他和幾個(gè)男生在籃球場(chǎng)打籃球，那是高中時(shí)期男生為數(shù)不多的娛樂(lè)活動(dòng)了。我沿著籃球場(chǎng)邊沿向操場(chǎng)走去，準(zhǔn)備上體育課，誰(shuí)知伴隨著一聲驚慌的“快閃開(kāi)”，一個(gè)籃球正好砸在我的身上，一瞬間有一絲疼痛感蔓延開(kāi)來(lái)。我捂著被砸中的胳膊，微微皺著眉頭，看向地上還在打轉(zhuǎn)的籃球。
“對(duì)不起，對(duì)不起，同學(xué)，你有沒(méi)有事？”一個(gè)清脆中略帶慌張的聲音在我頭頂響起。我抬起頭，看見(jiàn)他驚慌失措的樣子，微微愣了一愣，慢慢搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事�！�
“實(shí)在對(duì)不起，剛才手滑了，要不還是去醫(yī)務(wù)室看看吧？”他看著我，不知是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)還是內(nèi)疚的'緣故，臉上泛著些許紅暈。
我沖他輕輕一笑，搖著頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事�！彪S即，一陣清脆的上課鈴聲響起，我沖他擺擺手，向操場(chǎng)跑去。
事后，我從朋友那里得知他是轉(zhuǎn)校生，就在隔壁班。偶爾下課會(huì)在走廊里碰面，但每次見(jiàn)他，我總會(huì)慌亂地低下頭，從他身邊快速經(jīng)過(guò)，在他走過(guò)去后，轉(zhuǎn)過(guò)身，默默地看著他的背影。沒(méi)有人知道，在他與我擦肩而過(guò)的那一刻，我的心總是忍不住地悸動(dòng)。
高中時(shí)期，每個(gè)人都被沉重的功課壓得喘不氣來(lái)，每天面對(duì)一堆堆的試卷習(xí)題，總覺(jué)得枯燥無(wú)味。他就像是一束光，雖然微小，卻也溫暖，照亮著我高中那段平凡的時(shí)光。雖然一個(gè)學(xué)期后，他轉(zhuǎn)校離開(kāi)了。但我依舊不會(huì)忘記他帶給我的那份溫暖，以及我心中的那絲悸動(dòng)。
悸動(dòng)作文 篇21
太陽(yáng)暖融融的，滿(mǎn)地的塑膠上正蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)，在操場(chǎng)上堆起厚厚的綠色。期間，無(wú)數(shù)意氣風(fēng)發(fā)的少年彼此奮力角逐著，引得人潮中響起時(shí)不時(shí)的喝彩……
云滴下溪，溪潤(rùn)成澤。捷徑往往離目標(biāo)更遠(yuǎn)。要想收獲，付出必不可少。此時(shí)的我，無(wú)疑在重復(fù)著付出的過(guò)程。
“100、101、102……”紫褐色的跳繩四下翻飛，呼呼生風(fēng)。舞動(dòng)跳繩的少年，略顯稚嫩的面龐上涌起一抹潮紅，些許汗珠，浮現(xiàn)在他的額頭。
少頃，我停下了動(dòng)作，目光有些迷離，嘴角勾起一絲苦澀的弧度，喃喃道：“才130下么？還不夠……”
隨后，跳繩的聲音，再次響起……
“男子跳繩的過(guò)來(lái)集合！”
我緩緩睜開(kāi)了雙眼，到我了么？該來(lái)的總要來(lái)的，我起身向前走去。
“男子跳繩，預(yù)備，開(kāi)始！”隨著裁判的一聲高呼，我強(qiáng)行壓抑忐忑不安的心情，手腕開(kāi)始翻動(dòng)。紫褐色跳繩有如一道閃電，有條不紊地上下轉(zhuǎn)動(dòng)，呼呼聲直沖云霄。與其說(shuō)是我在跳繩，不如說(shuō)我的.心在毫無(wú)保留的悸動(dòng)。一分鐘，在我眼里像是有一個(gè)世紀(jì)那么遙遙無(wú)期。
“該死，繩子纏住了！”我皺了皺眉。在這節(jié)骨眼上發(fā)生此事，有些不妙。
“時(shí)間到！”裁判員一聲高呼。130下。我只跳了130下。這種成績(jī)并不讓我怎么滿(mǎn)意。
太陽(yáng)暖融融的，一個(gè)少年平躺在綠色塑膠上，緊閉著雙眼，古井不波的臉龐上并沒(méi)有任何表情，仿佛不是這里的一員……
悸動(dòng)作文 篇22
我與幾個(gè)朋友一起去一座無(wú)名的山上遠(yuǎn)足。途中，我與他們走散了。
我心灰意冷地繼續(xù)走著，無(wú)暇觀看四周的風(fēng)景，因?yàn)槲彝浟讼律降牡缆�，也不知道朋友們�(cè)谀睦铩?/p>
走累了，便坐在湖邊的青石上，石頭十分涼，就像我冰涼的心一樣。我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)四周是如此的美妙。
青翠的小樹(shù)林把小山包圍了起來(lái)，綠得十分可愛(ài)。草也那樣的整齊，仿佛是經(jīng)過(guò)了園藝師的精心照料一樣。各色各樣的小花漫山遍野，紅的、白的、粉的、黃的，如星星一般散落在這綠色天幕之中。天上的云也那么有層次，疏疏密密，高高低低的，讓人沉醉在其中。
我的心情也開(kāi)朗起來(lái)，前時(shí)的不快早己煙消云散。我整理好了行裝，又投入到了遠(yuǎn)足之中。
小鳥(niǎo)在林間唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶在花叢中輕舞飛揚(yáng)，潺潺的溪水流過(guò)我的腳下，無(wú)垠的`田野盡收我的眼中。伴著小鳥(niǎo)的歌聲，我也輕輕地哼唱起來(lái)。面對(duì)如此美妙的風(fēng)景，我疑心這是天下最美麗的風(fēng)景。我迷失在這美麗中了。
太陽(yáng)仍舊在天上散發(fā)著光和熱，我的心也溫暖起來(lái)，此時(shí)我有一種十分奇妙的感覺(jué)，似乎我與這一切融合在了一起，我越發(fā)地不想離開(kāi)這美麗的地方了。
我不再向山下趕路，反而向山頂繼續(xù)前進(jìn)。途中，我又遇到了失散的朋友，我們又一起向山頂進(jìn)發(fā)。終于到達(dá)了山頂，四周的美景都在我的腳下，我真的很想永遠(yuǎn)留在這個(gè)地方。
有一個(gè)朋友建議，大家在山頂呼喊出自己的夢(mèng)想，大家異口同聲地說(shuō):“好!”于是每個(gè)人都在這里大聲吐露自己的心聲，只有我默默不語(yǔ)。
回程的路上，大家都問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么，我說(shuō)我只有一個(gè)小小的心愿，然后笑了一下，大家都不甚理解。
我再次默念了當(dāng)時(shí)我心中的愿望—把自己融入這世界之中，哪怕是做一花一草。
悸動(dòng)作文 篇23
兩年前，懷揣著夢(mèng)想，他來(lái)到了一所省重點(diǎn)高中就讀。初到學(xué)校，理想的激勵(lì)，使他全身心投入到了學(xué)習(xí)中。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的拼搏，換來(lái)了可喜的成績(jī)，他從一個(gè)普通班進(jìn)入了重點(diǎn)班。
新班級(jí)的學(xué)生思維活躍，才華橫溢，他感覺(jué)新鮮而充滿(mǎn)魅力。漸漸地，一個(gè)人走進(jìn)了他的生活。她，一個(gè)眉清目秀，落落大方的女孩，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還是班里的文藝委員。她坐在他的前右側(cè)，上課時(shí)，總能看到她認(rèn)真思考的樣子，也總能看到她隨著老師講解問(wèn)題的一笑一顰。課下，他們一起討論學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題，漸漸地，他竟被她深深吸引了。而她，也因?yàn)橐黄饘W(xué)習(xí)的緣故，對(duì)他的好感逐漸多了起來(lái)，兩顆年輕的心因?yàn)榍啻浩诘募聞?dòng)而走在了一起。
最早發(fā)現(xiàn)他們有了微妙變化的是班主任，老師找到他們，分析了高中戀愛(ài)的種種弊端，對(duì)他們進(jìn)行了苦口婆心的教育。更為不妙的'是，他們兩個(gè)獨(dú)處時(shí)，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，為了教育他們，警示他人，他們被叫家長(zhǎng)了。最后，兩人被停課兩周。
返校后，他竭力把自己埋在學(xué)習(xí)中。一天課后，他遞給她一張紙條。她看了看紙條，淡淡地說(shuō)了句：“我沒(méi)時(shí)間！”這一句平淡的話(huà)語(yǔ)，讓他感到從未有過(guò)的絕望。
之后的日子，他變沉默了，用“刻苦”來(lái)驅(qū)趕每一天，有時(shí)實(shí)在苦悶了，就對(duì)自己的心理醫(yī)生日記本說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，幫他走出痛苦。對(duì)她的思念，對(duì)她的抱怨，以及對(duì)人生的迷茫，他都向它傾訴。
放假的一天，他的日記本被媽媽看到了，她給他寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：“兒子，知道了你在失戀和被處分境況中的痛苦，我完全能理解，并能體諒你的痛苦。但是失去初戀是許多青少年都會(huì)經(jīng)歷的，媽媽希望在走出這些痛苦的同時(shí)，你要明確自己的人生方向———切實(shí)可行的人生方向，不要在幻想中麻痹自己！另外，千萬(wàn)不要恨她，她做的對(duì)，做的理智，如果她繼續(xù)和你交往，你想想會(huì)是怎樣的結(jié)果？”反復(fù)品酌媽媽的每一個(gè)字，他忽然頓悟了：是啊，如果繼續(xù)下去，必會(huì)耽誤學(xué)業(yè)，又何談人生理想？作為一個(gè)錚錚男兒，怎么不能像她那樣拿得起放得下？怎能對(duì)她抱怨不休？又怎能不為理想而奮斗呢？青春期的美好情愫，雖然猝不及防，但又怎能讓情感成為自己前行的羈絆呢？
經(jīng)歷了一番寒徹骨，他終于明白了破繭重生后前行的方向，他認(rèn)真而鄭重地對(duì)自己的高中學(xué)習(xí)和今后人生進(jìn)行了規(guī)劃，制定了每一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃和行動(dòng)措施，他要用自己堅(jiān)實(shí)的步伐走好高中階段的每一步，迎著屬于自己的暖陽(yáng)前行！
悸動(dòng)作文 篇24
一聲聲嘆息道不盡心中哀怨，一行行清淚言不明心中凄苦。
春臨花間草，紅櫻舞姿裙。以拂拂博景之圖，淹沒(méi)的了多少驚世傳奇。是春無(wú)意還是是無(wú)情?木草城深，梧桐蕭蕭，漫無(wú)心悸的'搖曳。拾不起斷橋百年的傷殘。縱灑清酒，飲盡千古憂(yōu)愁�；厥装ы词篱g滿(mǎn)目瘡痍。清白相間，真情尚且猶存。也罷英雄白發(fā)，美人遲暮。往事隨風(fēng)遠(yuǎn)逝，獨(dú)留清湖望月。淺唱昨日春宵，夢(mèng)里幾經(jīng)縈回。
清醒處，旭日東升，金雞報(bào)曉。言語(yǔ)時(shí)，千古流芳，灰飛煙滅。宇形內(nèi)不知幾多愁，夜夢(mèng)里花開(kāi)幾花落。倍感遙寄之愁。愛(ài)可有，情不可無(wú)。人生波浪起伏，遂有錯(cuò)雜重彈，大弦嘈嘈，小弦竊竊。悲歡離合，碎碎耳語(yǔ)唯有知。
悸動(dòng)作文 篇25
“在多年后，讓時(shí)光的波濤沖淡了記憶，驀然回首，心中不會(huì)再有激烈的情感。只會(huì)用溫柔的語(yǔ)言描繪悲傷，用黑色的瞳仁注視過(guò)往，肆意的青春伴隨著憂(yōu)傷在心底的角落淺淺哼唱……”
“停步在浩瀚的人海里，突然感覺(jué)到自己是多么渺小，只是薈薈眾生里的一粒沙，想來(lái)有一段多彩的時(shí)光，它只屬于我們自己，它使我們綻放自由自在釋?xiě)殉溆目鞓?lè)和簡(jiǎn)單�！鼻啻菏刮覀�?cè)谑篱g雜塵與哀中不慕高山雄姿，不傾蒼穹神秘，只留下我們心中最純潔的東西。
于是，伴隨窗外的夜空，煙雨蒙蒙，心事在夜的幽寂中緩緩展開(kāi)，。細(xì)聽(tīng)書(shū)頁(yè)“沙沙”的翻動(dòng)著，我閉上眼睛，腦海里的歲月一閃一閃，我不知不覺(jué)進(jìn)入書(shū)中陪作者重拾那段快樂(lè)的時(shí)光。
還記得我們這群女孩子，沒(méi)有林黛玉的軟弱嬌小，沒(méi)有祥林嫂的孤獨(dú)無(wú)助。我們開(kāi)朗活潑，我們大大咧咧，沒(méi)心沒(méi)肺。我們天不怕地不怕，正如久經(jīng)風(fēng)霜的老人所說(shuō)的“不知天高地厚”，我們談天論地，也曾一起沉浸在自己的秘密小世界里，也曾美美的談?wù)擄椘返暮每�，也曾有過(guò)那段瘋狂的追星年代。我們一起大哭，哭得泔暢淋漓；我們一起大笑，笑的開(kāi)懷痛快。大人們對(duì)我們捉摸不透，“一群瘋丫頭”成為我們的代號(hào)，但我們?nèi)跃褪沁@樣，追求著向往著，我們唱著生活，熱情永遠(yuǎn)熊熊燃燒。有時(shí)，伴著和煦春風(fēng)，我們也會(huì)坐在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小草坪上靜靜沉思世界風(fēng)云的變幻，沉思國(guó)內(nèi)令人憂(yōu)心忡忡的現(xiàn)狀，沉思自己的未來(lái)和命運(yùn)。我們勤于學(xué)習(xí)，在閑暇之時(shí)聚在一起分享歡樂(lè)，排解煩惱，快樂(lè)在這春風(fēng)里更濃，煩惱也被這春風(fēng)吹淡。這不是別的，就是青春。
可是又令我們無(wú)法忽略的是“越寶貴的`東西越容易失去”青春易逝，即使想起又怎樣？當(dāng)我們的最寶貴的青春已為過(guò)往，我們是會(huì)淡淡一笑那時(shí)的幼稚無(wú)知，還是會(huì)細(xì)細(xì)感受它的深厚蘊(yùn)藏……
清風(fēng)吹過(guò)，一紙飄香，滿(mǎn)屋皆香。春風(fēng)就這樣輕輕的吹走了我們的美好時(shí)光，但是我們?cè)?jīng)的這些美好記憶常常抵達(dá)我的夢(mèng)境，時(shí)光的波濤永遠(yuǎn)沖不淡青春的記憶。只是多了幾許憔悴，但笑顏依舊美麗，永遠(yuǎn)的透著熱情與激昂。
故事在指尖上演繹成唯美的畫(huà)面，我淺淺吟誦，只為一份心靈深處的青春悸動(dòng)……
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