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把握好自己的人生勵(lì)志文章（通用11篇）
文章包括各種文體的著作、作品，如詩歌、戲劇、小說、科學(xué)論文，記敘文、議論文、說明文、應(yīng)用文等等。以下是小編為大家收集的把握好自己的人生勵(lì)志文章，僅供參考，歡迎大家閱讀。
把握好自己的人生勵(lì)志文章 1
人的一生是短暫的，也是稍縱即逝的。一個(gè)人看上去從生到死幾十年不算短，但卻用盡一生精力也難寫好一個(gè)人字。人們常說，命運(yùn)掌握在自己手中。我覺得，這句頗具哲理的警語，其重要意義在于給人以自信，鼓舞我們?nèi)^斗、去爭(zhēng)取、去拼搏，寫下人生最壯麗的詩篇。其實(shí)，你若仔細(xì)想一想，認(rèn)真觀察一下現(xiàn)實(shí)，仔細(xì)推敲推敲，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這句話本來就是錯(cuò)的，正確的答案是命運(yùn)掌握在他人手中。
你本來就是偶然地稀里糊涂來到這個(gè)世界上，你不能事先擬定誕生計(jì)劃，你小時(shí)候樹立理想，想當(dāng)科學(xué)家、畫家、作家、詩人，那是你想，最后為你安排工作的是別人，不是你想干什么就干什么。這并不是說人生一點(diǎn)主動(dòng)權(quán)也沒有，我是說，人生的主動(dòng)權(quán)是十分有限的，我們常常體味到的是身不由己，想干的事不能干，不想干的事干不完，人的一生，總是處于被動(dòng)之中。要說主動(dòng)，只是相對(duì)而言。弄清人生的被動(dòng)狀況并非自我放棄，聽天由命，而是樹立一種人生的達(dá)觀態(tài)度，不應(yīng)由于自己命運(yùn)不濟(jì)而怨天尤人，也不可自漸形穢，妄自菲薄。積極做好自己的事情。當(dāng)你一個(gè)人，沒有別人干擾的時(shí)候，你可以靜靜地想：自己到底干了些什么？能否做到問心無愧。
人生是不斷的自我否定的過程。當(dāng)我們漫憶往事的時(shí)候，往往感到過去的自己是那樣的愚蠢，那樣的傻、那么無聊，似乎覺得現(xiàn)在的自己和原來的自己截然不同。但事實(shí)上，你在別人眼中，過去和現(xiàn)在沒有什么兩樣，你還是你。這就出現(xiàn)一個(gè)問題，我們到底信別人還是信自己？竊以為，別人看自己和自己看自己往往走兩個(gè)極端，別人總是用不變的眼光看你，你的印象在別人的大腦中形成后，往往不易改變，即使你真的判若兩人了，由于思維慣性的作用，別人也很難接受。而自己往往也走極端，往往夸張地肯定現(xiàn)在的自己，而否定原來的自己。比如，作家寫東西，往往是這樣，認(rèn)為過去寫的東西都不滿意，滿意的是手中正在寫的東西，實(shí)事上，手中寫的東西未必比過去寫得好，但自己總是固執(zhí)地相信現(xiàn)在。其實(shí)，很多人即使不寫稿也有這種心態(tài)，過于喜歡現(xiàn)在的自己，而鄙視過去的自己，從而走入形而上學(xué)的怪圈。因此，哲人說：認(rèn)識(shí)自己是一件最難的事情。
俗話說，謀事在人，成事在天。如果把這句話中的人解釋為自己的努力，把天解釋為機(jī)遇、形勢(shì)、巧合等客觀存在，那么這句話就是真正意義上的唯物論，在現(xiàn)實(shí)生活中，有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭的.事司空見慣。我們常常擁有美好的理想和愿望，但費(fèi)盡千辛萬苦，也未必能實(shí)現(xiàn)，這導(dǎo)致了很多人陷于失落和憂心忡忡的境地。
當(dāng)你認(rèn)真地讀《老子》時(shí)，你就會(huì)弄明白，人本來是一種自然的東西，我們的所有的煩惱都是自己找的。我們擁有過多的欲望，而迷失了自己，使我們離真正意義上的人生越來越遠(yuǎn)。當(dāng)我們驀然回首，重新審視品味人生的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，人沒有滿足，就沒有歡樂，記住知足常樂這句古語是多么的重要。人往往對(duì)自己所擁有的一切不知道珍惜，而對(duì)自己設(shè)計(jì)的所謂宏偉藍(lán)圖心馳神往，這本來就是本末倒置。當(dāng)你換一種目光，看到自己的富有，那么你就會(huì)找到真正的幸福。當(dāng)然，知足的實(shí)質(zhì)是樂觀態(tài)度，而不是小富即安，滿足現(xiàn)狀，不求進(jìn)取的消極人生態(tài)度。
生死有命，是唯心的；而命有生死，卻是每個(gè)人都要嚴(yán)肅思考和認(rèn)真對(duì)待的。只有生命之炬的熱情燃燒，才能繪出生的彩卷，才會(huì)譜下死的壯歌。生前無私奉獻(xiàn)并不斷創(chuàng)造財(cái)富的人，死后他的精神就會(huì)成為更可貴的財(cái)富。生是漫漫人生的開始；死，是短暫人生的終點(diǎn)，但作為生命的價(jià)值，卻不該有也永遠(yuǎn)不會(huì)有句號(hào)。
人生，就意義而言，一般生更重要，就價(jià)值而言，死更關(guān)鍵。一個(gè)有價(jià)值的生命，死后比生前更悠遠(yuǎn)。人類的歷史，不僅是生與死的相銜，而且是死與生的接力。因此，生與死都是人生的里程碑。生是樂章，但人生僅只一次；死是憾事，但這是大自然的法規(guī)。而真正可悲的，是不死的茍活和厭世的浮生。惟有珍惜生命，生命才有價(jià)值；惟有奉獻(xiàn)生命，生命才會(huì)永生！
不朽，不是用碑石筑成；心靈的紀(jì)念，才是不朽的豐碑。生著，如果不活在活人的心里，那他就早已經(jīng)死掉了。誕生，每個(gè)人所處的位置是在同一起跑線上；生存，使每個(gè)人在運(yùn)動(dòng)中漸漸拉開距離；而死亡，有的人甚至可以一下子沖到最前面。人，戰(zhàn)勝了死，便有輝煌的生。生是播種，死是儲(chǔ)藏，人生就是耕耘與收藏。不管誰的生，總會(huì)有種種莫測(cè)的變幻；有的人的死，卻在一瞬間鑄就了一生�；颊咧恢浪赖目膳�，卻把生看得特別輕松；智者把死看得十分嚴(yán)肅，因此更懂得妄生的可悲。死是教會(huì)人類認(rèn)識(shí)生之寶貴的最好教師。對(duì)生而言，死并非結(jié)束，而是一種改變；死亦非死，而是一次新生。這樣，人類才可以洞穿死亡的陰影，從而更加強(qiáng)烈地感受生的光亮。生，總有一死；死，有時(shí)卻意味著永生。正像詩人臧克家曾經(jīng)概括的那樣：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。這就是生與死的辯證法。
生是一支歌，死是一把火。英雄用生命的第一聲禮贊和死的最后一團(tuán)烈火來譜寫人生。從死的角度思索生，才可能把生說透；從死的視角審視生，才可能把生悟徹；就生論生，往往流于膚淺，正像柏拉圖所說：求知是學(xué)生和學(xué)死。死，于不同的人，其內(nèi)涵往往也是不同的。有的人，死即意味著肉體與靈魂的一并消逝；有的人，死只是肉體的消亡，而靈魂卻可能成倍地延長(zhǎng)甚至不朽。生與死，人們津津樂道的常常是生，但真正震撼靈魂、牽動(dòng)人心和耐人尋味的卻是死。生原本是死的暢想，死要成為生的絕唱。有的死，是生命不朽由有限通向無限的驛站。死，有時(shí)是生的詮釋，有時(shí)是生的飛騰，有時(shí)是生的升華，甚至有時(shí)是生的轉(zhuǎn)折。生，展現(xiàn)著比出生更豐富的內(nèi)涵；死，包容了比死亡更深刻的內(nèi)涵。人，只有把信念作為人生的支點(diǎn)，把精神作為生命的支柱，才可能戰(zhàn)勝甚至超越死亡。
英雄，視死如歸。因而，詩人贊美英雄氣貫長(zhǎng)虹，哲學(xué)家卻賦予死美學(xué)價(jià)值。珍惜生命所得到的，忽略生命該得到的，忘記生命沒得到的，人才會(huì)活得無愧、無怨和無悔。豐子愷先生曾經(jīng)將人生比作三層樓。認(rèn)為：人的生活，可以分作三層：一是物質(zhì)生活，二是精神生活，三是靈魂生活。物質(zhì)生活就是衣食，精神生活是學(xué)術(shù)文藝，靈魂生活就是宗教。人生就是這樣的一個(gè)三層樓。懶得（或無力）走樓梯的，就住第一層，即把物質(zhì)生活弄得很好，衣食無憂，這樣的就滿足了。這也是一種人生觀。抱這樣人生觀的人，在世間占大多數(shù)。其次，高興（或有力）走樓梯的，就爬上二層樓去玩玩，或者久居在里頭，這就是專心學(xué)術(shù)文藝的人。這樣的人，在世界上也很多，即所謂的知識(shí)分子、藝術(shù)家。還有一種人對(duì)二層樓還不滿足，就再走樓梯，爬上三層樓去，這就是宗教徒了，他們做人很認(rèn)真，滿足了物質(zhì)欲、精神欲還不夠，必須探求人生的究竟。而在他看來，弘一法師的人生就很好地貫徹了這個(gè)理論，他做人，一定要做得徹底。他早年安住在第一層樓中；中年專心研究藝術(shù)，便是遷居在二樓，強(qiáng)大的人生欲不能使他滿足于二層樓，于是，爬上三層樓去，出家、修凈土、持戒律這是當(dāng)然的事，毫不足怪。
想想自己走過的這半生，現(xiàn)在也只不過是住在第一層樓里，雖然有時(shí)會(huì)登上樓梯到二樓看看，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但終歸因?yàn)槎栊曰虿粚Ｐ�，不能久居其中，頂多是去玩玩，而至于更深�(yuàn)W的探求人生的究竟之類的東西則不曾想過。但正如豐先生所說，住在一樓和二樓的人占了絕大部分，所以對(duì)于大多數(shù)的人來說，能將一樓經(jīng)營(yíng)好，閑暇時(shí)登上二樓陶冶一番，也算不虛度年華，如果人們都能做到這點(diǎn)，我們生存的這個(gè)世界也會(huì)更多一些溫馨和可愛。由此可見，只有飽蘸心靈之墨才能寫好人生，走好人生路，唱好人生這首歌。
把握好自己的人生勵(lì)志文章 2
不同的人生，各有千秋，但只要把時(shí)間拉長(zhǎng)，就能找到其不同之同。
少兒是快樂的嬉戲者。此時(shí)的你我，一般都愛吃喝玩樂，過著無憂無慮的生活。對(duì)世界也是趣味滿滿，每天都可以被任何新事物吸引，好奇的雙眼永遠(yuǎn)不會(huì)停止尋找。這時(shí)候，只要拿好興趣這把打開未來大門的鑰匙，人生都道路就會(huì)充滿快樂和激情，并一路通向成功。
步入青年階段，求知的過程充滿艱辛。如果說工作是身體上的勞累，那么，學(xué)習(xí)就是身體上和心靈上的勞累。這個(gè)時(shí)期的人，很多會(huì)叫苦連天，抱怨學(xué)習(xí)。其實(shí)，只要你適應(yīng)了學(xué)習(xí)的節(jié)奏，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是不會(huì)苦的。學(xué)習(xí)很累，但不會(huì)很苦，人們會(huì)把大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，因?yàn)檫@個(gè)階段的積累，將決定人生的高度。
然而總有人想著玩，玩游戲，放縱自己，玩物喪志，迷失自我。這個(gè)時(shí)期的.人，由于易受社會(huì)因素影響，欲望會(huì)越來越多。雖然有欲望是正常的，但如果你控制不了你的欲望，反而被欲望驅(qū)使，被欲望控制，這就不對(duì)了。游戲現(xiàn)在不能玩，以后可以玩；電視不看，以后可以看。如果時(shí)間和機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過，以后可就沒有了。這個(gè)道理大家都懂，但很少人會(huì)真正放在心上。所以，在現(xiàn)在社會(huì)中有許多人，都會(huì)對(duì)自己在年輕時(shí)沒能好好學(xué)習(xí)而后悔。除此之外，學(xué)習(xí)過程歷經(jīng)挫敗，對(duì)許多人來說是非常珍貴的記憶。多年后一旦想起，嘴角總會(huì)不自覺地微微上揚(yáng)。
人一旦步入社會(huì)，就應(yīng)該是無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該成了家，有了各自奮斗的目標(biāo)。大多數(shù)會(huì)把這個(gè)目標(biāo)設(shè)置為——讓家庭更加美好，家人更加幸福。所以，他們把大部分的時(shí)間，奉獻(xiàn)給自己的家庭。如果用“偉大”一個(gè)詞來形容這些人，應(yīng)該不為過吧。為家庭嘔心瀝血，為了家庭的未來而努力奮斗的人，是幸福的。
人生多姿多彩，奮斗大同小異，這永遠(yuǎn)是屬于自己的寶貴財(cái)富。
把握好自己的人生勵(lì)志文章 3
以前的我，是個(gè)很能自我“覺察”的人，但過度理性讓我活在概念里。我有清晰追求的理想境界，但沒思考到它不符常人的狀態(tài)，可說是渺茫不可企及，因而苦苦追尋得很沮喪，屢起屢仆。
暖光《醒覺人生》三階里，通過寫作業(yè)，靜下心來疏理，把我原本已經(jīng)很篤定的思維，在教練的窮追猛問下再辯證得更加清晰。尤其是韓淑琴導(dǎo)師力度最大，她渾身散發(fā)愛的光芒，鼓勵(lì)我循序漸進(jìn)地建立和父母的連接，使我的心溫暖滿溢。這一切，常常讓我坐在電腦前熱淚盈眶，讓我開始感受愛，感受被愛與自愛。
而當(dāng)我透露種種痛苦、憤恨、糾結(jié)、抱怨時(shí)，她表示明白我、接納我的情緒，她理解完整的我，這讓我得到十分大的'支持。能坦然做自己的那份舒心，與能夠成為真正的.自己的那份驕傲，是離開這個(gè)課堂所得不到的，一輩子沒有人這樣對(duì)我。在這份力量的自主下，我因而能自然暢快地與父母進(jìn)行了數(shù)次從未有過的連結(jié)，雖然是一小步，但卻是我人生的一大步。此刻我感覺自己是有力量的，我掌握了自己人生的方向盤！
我認(rèn)為暖光的課程設(shè)計(jì)很到位、很有智慧。此種上課方式，使每個(gè)人的成長(zhǎng)，不是正因?qū)W會(huì)什么理論或術(shù)語，而是我們內(nèi)心感受到了什么，這才是自發(fā)而持續(xù)并不會(huì)熄滅的光。我才懂得，什么叫“體驗(yàn)式教學(xué)”，為什么孫瑜導(dǎo)師不斷在提醒，我們不是老師學(xué)生關(guān)聯(lián)，是互為明鏡的關(guān)聯(lián)。那里面，沒有光環(huán)、沒有居功、沒有驕傲，只有偉大的心靈。是暖光導(dǎo)師團(tuán)的大愛使每個(gè)人身上都創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡！
把握好自己的人生勵(lì)志文章 4
車行在二橋緩慢而窒息的車流中，正如我的心情，失落而悵然。又一門成績(jī)的公布，將我支離破碎的心又毫不留情地切割下一塊。那感覺，就好像又在重蹈中考的覆轍。
兩岸江灘的夜景，早已無意觀看。只是呆呆地注視著對(duì)岸，從肅殺的大樓中射出的燈光，肆虐著天空，掩蓋了繁星，只剩下北極星孤零零地飄在天空，連月光也為之黯淡，而我失落的心，仿佛也被這光柱洞穿。
無助與落寞之時(shí)，我回想起今天老師說的話：高中有三年，現(xiàn)在失敗算不了什么，從初中到高中，肯定是要有一個(gè)適應(yīng)的過程的。心里仿佛得到了一絲安慰，再仔細(xì)想想，這不過是對(duì)失敗者的`安慰罷了。為什么別人都成功，而只有我失敗?為什么別人能適應(yīng)，而我卻不能適應(yīng)?想到這里，我不禁苦笑，那一絲的安慰也無影無蹤了。
媽媽覺察到了我今晚的反常，扭頭看了看我，欲言又止的樣子，最終也還是沒有說話。
快要到達(dá)目的地，終于還是她打破了沉默：“今晚的課要把不懂的問題都問一問老師，爭(zhēng)取弄明白。”我隨聲應(yīng)和著，也知道，這決不是她真正想說的話�！澳氵�對(duì)我有信心么?”我問她，聲音變得很冷漠�！澳钱�(dāng)然，你可是我的兒子，對(duì)你沒信心那還對(duì)誰有信心!”雖然知道她也是安慰我，但心中還是有一股暖流經(jīng)過。
老師今天好像也知道了我的經(jīng)歷，在我思考問題時(shí)給我講了他的故事：他原來是一個(gè)農(nóng)村的孩子，考上了城里的`大學(xué)，最初上課時(shí)，因?yàn)槔蠋熆谝舻木壒�，他連聽老師講課都覺得吃力，但他沒有放棄，最終克服了困難。
怎么這故事這么耳熟?恐怕是他從那本雜志上看來的吧，但是他的鼓勵(lì)，卻也讓我倍加感動(dòng)。
今天的課程進(jìn)行得格外順利。我走出大樓，又看了看天空：從高樓大廈中射出的燈光顯得分外耀眼，把月亮也襯托得五彩斑斕，北極星在燈光的掃射下仿佛對(duì)我眨著眼睛。
媽媽在車上笑著招手讓我快上去，我的心好像重新愈合了一般，我默默地說：既然人生掌握在自己手中，怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)困難就放棄?
我拉開車門，跳上車子，自信地對(duì)媽媽說：“明天還有語文考試，請(qǐng)看我的吧!”
把握好自己的人生勵(lì)志文章 5
宮崎峻說：“與人相處最可怕之處在于：你不相信眼中的我，卻相信別人口中的我�！比藗兺鶗�(huì)在意別人的眼光，并且根據(jù)別人的眼光做出改變，甚至根據(jù)別人的眼光而生活。但是，每個(gè)人的人生都是掌握在自己手中的，所以，我們大可不必在意別人如何看待自己，無論是贊許、肯定，還是質(zhì)疑和否定，我們要抓住自己的人生。
亞瑟叔本華說：“人性最特別的是弱點(diǎn)是：在意別人如何看待自己。”人們的眼光是我們?cè)谶@世界上不可避免的，我們沒有辦法改變他們的眼光，因?yàn)槲覀儫o法改寫他人的思想。但我們可以選擇不在意這些眼光，我們可以學(xué)習(xí)陶淵明那種“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的.生活、思想境界。因此，最關(guān)鍵的莫不過掌控自己的人生，自己才能決定自己的生活該如何度過，自己才知道自己想要追求的真正目標(biāo)，只有自己才清楚自己的詩和遠(yuǎn)方何在。
掌握自己的人生需要屏蔽他人的眼光，并且堅(jiān)持自己的內(nèi)心。電影熔爐中有這樣一句話：“我們一路奮戰(zhàn)，目的不是為了改變世界，是為了不讓世界改變我們。”我們生活在大千世界，有來自各個(gè)地方的想法和各種各樣的觀點(diǎn)和眼光。這些想法、眼光多到讓我們的心被混淆，我們便會(huì)漸漸地忘記了掌控人生的往往是自己。我們對(duì)于這一點(diǎn)的遺忘其實(shí)是對(duì)我們自己最大的傷害，因?yàn)槲覀円恢痹诟鶕?jù)別人的眼光生活。一直在意別人的眼光時(shí)，我們從沒有讓自己的人生與生活跟著我們自己的心，那也就是說我們從來沒有對(duì)得起過自己。所以，我們要銘記：掌控人生的往往是你自己，不需要過分在意別人的目光。
掌控人生，我們需要屬于展現(xiàn)自己的想法以及處事方式，不懼別人的眼光。李清照說：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！蔽覀儾荒軐⒆约旱娜松畹锰^世俗，在眾人的眼光中收斂起自己與眾不同的一面，而“規(guī)矩”地按照別人所期盼你活成的樣子而活，而要不懼怕別人的眼光，不為別人的贊許、肯定亦或是質(zhì)疑，否定所左右。人們太害怕別人的眼光了，所以他們身上的個(gè)性不見了，他們自己的人生也不由他們掌控了，這難道不應(yīng)該值得悲哀嗎？所以，我們不能懼怕別人的眼光，掌控自己的人生。
自己的人生不能失去鮮艷的顏色，而只剩下別人的眼光，人生也不能定格在他人眼中。掌控自己的人生，不要像柏拉圖說的那樣：“失去了我們所原本就有的，所以我們至今都無法如愿以償�！�
把握好自己的人生勵(lì)志文章 6
一個(gè)真正向往的自由生活，并不是因?yàn)槟愀挥�，更不能因�(yàn)槟阌幸粋�(gè)生命的好伴侶，也不是因?yàn)橛惺裁茨Я肀ＷC你的生活永遠(yuǎn)都是一路鮮花和掌聲，而是因?yàn)槟阌幸活w比珍寶還寶貴，有價(jià)值的心靈， ——題記
人往往有時(shí)候很相信命運(yùn)，所以，我們自然就會(huì)被命運(yùn)所掌握。其實(shí)，真實(shí)的自己寫照就會(huì)翻過那美麗的篇章。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，誰也救不了誰，除非自己去救自己，事實(shí)上，我們遇到困難和挫折的時(shí)候，首先應(yīng)該想到的是我們自己該怎么樣去處理，而不是去渴望別人來給于我們幫助。因此，不能把主動(dòng)權(quán)放在別人身上。
短暫的生命歷程中，處處留心皆學(xué)問，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見真情。我也是一個(gè)很普通的人，在經(jīng)歷了人生的不少坎坷之后，我終于明白，人活著就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道理，我們沒有任何理由去為自己辯解，只有不斷的進(jìn)取，不斷的努力，才可以主宰自己的人生。人生就是一個(gè)不斷追求自己理想的過程，如果你放棄，沒有人可以幫你去完成你的心愿。凡事只有靠自己。也許，是生活改變了我，或許是我在改變生活。以前，總是在聽很多人說的`一句話：性格決定命運(yùn)。也許，比較有道理，現(xiàn)在才真正體會(huì)到要想讓自己為了生存而去放棄做人的基本原則，我覺得也許我很難做到，資料
但是，現(xiàn)在的一切告訴我，事實(shí)上，自己已經(jīng)妥協(xié)。沒有辦法。這個(gè)社會(huì)需要我們自己去適應(yīng)。而不是讓社會(huì)來適應(yīng)我們。 就拿我個(gè)人而言，以前灑脫，積極的我也許已經(jīng)被社會(huì)所改變。有時(shí)候，真的很懷念年青時(shí)的幼稚和任性。因?yàn)槟昵鄷r(shí)候的我們，心里沒有那么多的無奈，有一種無畏向前的沖勁。我是一個(gè)崇尚知識(shí)的`人，我喜歡上進(jìn)，喜歡做自己喜歡的事情，不喜歡被人和事所牽絆。我希望自己的人生只有靠自己一步一個(gè)腳印的走下去。
社會(huì)的變遷，人性的冷暖，虛偽的讓人無法接受，實(shí)在的，自然的，才是合諧的。對(duì)于一個(gè)人而言，其實(shí)，你的表演無需告訴別人過程，你的結(jié)果就證明了你原來也可以和別人一樣成就自己的理想。你的人生就是需要你做主。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)注重個(gè)人能力的社會(huì)，所以，需要的就是我們?nèi)ヅ�，去奮斗。其實(shí)，這個(gè)社會(huì)，只要你愿意，沒有做不成的事情。但是，對(duì)于自己而言，我覺得只要做我自己喜歡的事情，能夠真正意義上去突破自己就已經(jīng)很成功了。我一直堅(jiān)信一句話：一件平凡的事情做好就是不平凡，一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。
我的追求：開心快樂是自己的，好的心情也是自己給自己的。所以，美好的愿望留給自己。依舊做回灑脫的個(gè)性來為自己的人生做主。
把握好自己的人生勵(lì)志文章 7
人生是一條在大海里航行的船，別人的影響只是偶爾掠過船帆的海風(fēng)，成功到達(dá)彼岸的航向必須靠自己來把握！
外因通過內(nèi)因起作用。被指責(zé)的雕匠真是何錯(cuò)之有，偏倚之心又是從何談起。兩段樹根的不同命運(yùn)早已被自己的表現(xiàn)書刻于命運(yùn)簿上，憑什么卻要責(zé)怪雕匠給予的不公？
生于大樹庇護(hù)下的木棉，本可安定成長(zhǎng)，卻仍要努力伸向藍(lán)天。各自不一樣的汗水淌在腳下，便開出各自不一樣的花朵。世間的事物往往處于相同的環(huán)境中，卻書寫了完全不一樣的命運(yùn)。
物尚如此，何況人乎！
歷史的長(zhǎng)河中，有一位風(fēng)流而始終筆耕不輟的才子，有一位富貴卻偏要舍身報(bào)國的勇士。身為明珠府的貴公子，納蘭容若完全可以坐享其成�？伤麉s定要躬耕奏出生命的最強(qiáng)音，卻仍要北擊賊寇來保家衛(wèi)國。同樣是享受富貴榮華的貴公子，可是納蘭容若在歷史上留下了濃墨重彩的一筆，別人卻沒有。
大自然的啟示和先輩們的智慧無不在告訴我們，一個(gè)人雖然不能選擇生長(zhǎng)的`環(huán)境，但完全依舊可以通過自己的努力來打造出非凡的人生。
生活中，我們依然面臨著相同的問題。同坐一間教室之中，我們卻總被成績(jī)分出三六九等。有人總是埋怨學(xué)校的不足，有人總是哀嘆老師的過錯(cuò)；而那些敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的.勇士，總是尋找自我的原因。因此，我們常會(huì)看到，有的人突飛猛進(jìn)，有的人卻止步不前。勇士有很多，不依靠父親而獲得“十佳青年”的薄瓜瓜；出身農(nóng)民卻心系天下的袁隆平。失敗者同樣很多，卻沒有人記得。
看一看朝向藍(lán)天的木棉，想一想養(yǎng)尊處優(yōu)中仍拼搏不止的勇士，學(xué)一學(xué)出身低微卻奮斗不息而獲成功的人杰。你是否還要埋怨命運(yùn)的不公，是否還要哀嘆人生的坎坷？沒有含著金湯匙出生的我們，依然要舞出自己最美麗的步伐！
大海上的風(fēng)，有時(shí)會(huì)推你向前，有時(shí)卻要拉你向后。拋開所有外部的影響，努力掌握自己人生的舵，用自己的力量去找尋成功的天堂吧！
把握好自己的人生勵(lì)志文章 8
我們生活在社會(huì)中，與他人的聯(lián)系必不可少，在產(chǎn)生聯(lián)系時(shí)，他們必然會(huì)給予我們關(guān)注，用他們的眼光看待我們。我認(rèn)為，別人的眼光關(guān)注確實(shí)能及時(shí)提醒或鼓勵(lì)我們 但我們不能把前行的動(dòng)力全都寄托于這些眼光中，而放棄主宰自己的人生。
在現(xiàn)在高度發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，關(guān)注別人的途徑越來越多。隨著關(guān)注度的上升，就肯定會(huì)包含鼓勵(lì)和否定兩種截然不同的態(tài)度。作為當(dāng)事人就必須有一個(gè)明確的目標(biāo)，不能被這些關(guān)注沖暈了方向�，F(xiàn)在信息的傳播速度越來越快，我們面對(duì)的關(guān)注就不僅來自于家人朋友，還有可能是陌生人，與此同時(shí)我們就應(yīng)保持理性。由網(wǎng)絡(luò)暴力產(chǎn)生的悲劇在這個(gè)社會(huì)上不斷發(fā)生，正是因?yàn)槭芎φ咛谝鈩e人的眼光而讓他人主宰了自己的人生，因此我們不能讓別人的眼光關(guān)注來判定自己的`人生界限。
雖然說掌握人生的往往是你自己，但也不能完全屏蔽他人的眼光，鼓勵(lì)的眼光能讓我們?cè)黾有判�，更有干勁。質(zhì)疑的.眼光能讓我們進(jìn)行反思，停下前進(jìn)的腳步，看看走過的路是否出了問題。我認(rèn)為這些關(guān)注能讓我們及時(shí)矯正自己，不至于錯(cuò)的離譜，也能給予我們動(dòng)力。而在眾多的眼光中也不乏會(huì)包含帶有惡意的眼光，會(huì)影響讓我們?cè)谠械牡缆飞献咂�，面�?duì)這類我們要分辨出它們以免被影響。
人是生活在社會(huì)上的群居動(dòng)物，每個(gè)人都不是獨(dú)立存在的，他人的眼光關(guān)注確實(shí)能對(duì)自身起一定的積極作用，但我們也不能夸大這一影響，讓別人的眼光來為我們的人生做主，我們應(yīng)自己掌握。當(dāng)越來越多關(guān)注投向我們時(shí)，我們不能自亂陣腳，而導(dǎo)致讓他們占了我們?nèi)松械闹鲗?dǎo)方向。
我們不能為外界的眼光所迷惑，要堅(jiān)持自己內(nèi)心所想，即使現(xiàn)在人們的關(guān)系千絲萬縷，關(guān)注也來自四面八方，但我們要掌握自己的人生。
把握好自己的人生勵(lì)志文章 9
從來都是別人給你意見，你自己做決定，不論結(jié)果是好是壞都得自己來抗。我向同學(xué)抱怨道：人生太難了，我感覺我的前途一片黑暗吶！伸手不見五指，我迷茫了。真希望從一生下來我的人生就已經(jīng)被他人給規(guī)劃好了，這樣多省事呀！哎！同學(xué)的回答很有哲理：如果你的人生都已經(jīng)被安排好了的話，那你活在這世界上還有什么意思呢？想想也是，那樣的人生還有什么意義呢？人都成機(jī)器了，沒有自己的想法，沒有主見，每天都是按照規(guī)定來執(zhí)行，那還是人生嗎？從小學(xué)到初中再到3+2，這一切的一切都像是已經(jīng)注定好的了，但又不是。有的人總是抱怨命運(yùn)的不公，但卻從來沒有想過，這不公里也有一半是自己做的選擇。真正有理想抱負(fù)的人是不會(huì)一味的埋怨命運(yùn)的不公，只會(huì)怪自己做事沒有三思而后行，越挫越勇。
俗話說得好，不聽老人言，吃虧在眼前。不管老一輩的人說的話對(duì)你有沒有幫助，聽聽總是沒錯(cuò)的，不可一意孤行。小的時(shí)候不懂那是因?yàn)槟挲g小閱歷不夠，總以為自己都是對(duì)的�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，那顆驕橫跋扈的心也早已被社會(huì)現(xiàn)實(shí)給砸停了，只剩下一顆忍耐隱忍的心在默默地維持著。
不管自己是做什么學(xué)什么都要認(rèn)真，刻苦不要讓自己后悔。最怕的就是半成不就，一瓶不滿半瓶晃蕩�；靵砘烊コ蕴澋腵還是自己。真正認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)說明我們已經(jīng)有長(zhǎng)大的跡象了，心智在漸漸地成熟。我希望自己能夠?qū)Φ闷鹱约簩?duì)得起家人。
世界上沒有兩個(gè)性格完全相同的人，每個(gè)人心里面想的都不一樣，就這就足以改變一切，導(dǎo)致每個(gè)人命運(yùn)的不同。我現(xiàn)在就像是站在人生的.十字路口，以后的命運(yùn)都在等著我的決定，一不小心可能就會(huì)導(dǎo)致我命運(yùn)的終結(jié)或者徹底改變。摸摸自己的下顎，最里面有一顆隱隱作痛的牙齒，俗稱智齒。它在隨時(shí)隨地的提醒我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，心
智也成熟了，謹(jǐn)記自己的責(zé)任與義務(wù)，邁好人生的每一步。
把握好自己的人生勵(lì)志文章 10
生活中總有那么一些人，總是因?yàn)闈M天的烏云，而忘卻隱于其后的太陽：總是因?yàn)橐粫r(shí)的狂風(fēng)暴雨，而忘記了雨后的彩虹；總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小波小折，而放棄自己暢游大海的夢(mèng)想。為什么你們總是這么容易在困難面前低下頭，為什么你們總是這么容易在本是不堪一擊的挫折面前毫無條件的投降？貝多芬曾說過：“痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利于艱難的遭遇里百折不撓�！泵\(yùn)，其實(shí)一直是靠自己掌握的。
翻開《名人傳》，你就能夠發(fā)現(xiàn)，你所遭遇的那些或許根本算不了什么。每個(gè)人生命的旅途上，都不可能只布滿成功和鮮花，而更多的則會(huì)是泥濘的小徑和有著尖銳的刺的荊棘，不管是一生平凡的小本生意家，還是名垂千古的著名作曲家——貝多芬。他的遭遇其實(shí)完全可以讓他崩潰在生命的邊緣。他的身體背叛了他，他的內(nèi)臟承受著劇烈的.痛苦和折磨，就連對(duì)于一個(gè)音樂家來說最重要的聽覺也漸漸開始衰退。可這一切的一切，都沒有阻礙他走向成功的殿堂，就算是耳聾，他也照樣著下了不朽的《命運(yùn)交響曲》�！拔乙ㄗ∶\(yùn)的咽喉，它決不能把我完全壓倒”這是貝多芬用生命在向命運(yùn)發(fā)起的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗嘈�，命運(yùn)，是靠自己掌握的。
好幾次，當(dāng)自己連續(xù)幾次考試都不盡人意的時(shí)候；好幾次，當(dāng)自己被生活的瑣事困的抽不出身的時(shí)候；好幾次，當(dāng)自己被朋友的那點(diǎn)背叛而搞的身心狼狽的時(shí)候。自己竟然都會(huì)可笑的快要低下頭，每每這個(gè)時(shí)候，腦海就總會(huì)浮現(xiàn)出“貝多芬”的字眼。那些本只是記述他生活的文字幻化成了畫面在腦海中播放著。“我要卡住命運(yùn)的咽喉，它決不能把我完全壓倒”這句話，總是不停的叩擊著我的心。是啊，的確，我不可以就能夠這么被輕易的打敗。在困難面前，只要我選擇面對(duì)，困難就會(huì)向我投降，如果選擇了放棄，困難在我心中，就永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)跨不過去的門檻�；蛟S我不是貝多芬，寫不出《命運(yùn)交響曲》，但至少我現(xiàn)在也懂得，命運(yùn)，是靠自己掌握的。
小樹只有經(jīng)過暴雨的洗禮才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，花朵只有經(jīng)過雨露的滋潤(rùn)才會(huì)散發(fā)陣陣清香，人只有經(jīng)過磨難的洗滌才會(huì)成功。但前提也是，他們必須接受了上帝給他們的那些特殊的禮物，系著他們命運(yùn)的那根繩索，其實(shí)一直就把持在自己的手上。
把握好自己的人生勵(lì)志文章 11
人的命運(yùn)是由自己掌控還是社會(huì)掌控?我認(rèn)為人的命運(yùn)是由社會(huì)掌控的。為何?看看《駱駝祥子》就知道了，祥子從一個(gè)上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落的人。他變得懶惰狡猾，極端自私，最終流落成了一個(gè)狼心狗肺的街頭混混。這一切難道是祥子自己造成的嗎?當(dāng)然不是了!他在經(jīng)歷過一次又一次的挫折之后，依舊對(duì)生活有著渴望和信心。那是誰把祥子轉(zhuǎn)變成一個(gè)自甘墮落的人呢?是當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的舊社會(huì)啊!把活生生的人變成了鬼!使曾經(jīng)那個(gè)陽光、開朗、對(duì)生活充滿信心的他恨透了整個(gè)世界!這不是就是舊社會(huì)造成的嗎?
“我命由我不由天!”這話說的好。但是，又有多少人能做到呢?個(gè)人對(duì)于社會(huì)，不過就是螻蟻罷了!學(xué)習(xí)很苦很累，為什么?因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)競(jìng)越來越激烈。想要以后在社會(huì)生存下去就必須要學(xué)習(xí)，這難道不正是社會(huì)在掌控你嗎?請(qǐng)你記住：電影是美好的，但是社會(huì)是骨感的!通常很多道理都很殘酷，但那就是現(xiàn)實(shí)，你不得不去面對(duì)。
有一句話說的好：世界上有兩種人，第一種是拜倒在社會(huì)面前的人。而另一種是不拜倒在社會(huì)面前的人，但第二種人基本上已經(jīng)離開了這個(gè)世界!社會(huì)掌握個(gè)人命運(yùn)，除非你能做那種改變社會(huì)的人，否則單一人的力量遠(yuǎn)不能動(dòng)搖社會(huì)。
每個(gè)人，都要與社會(huì)接觸。社會(huì)掌控著每個(gè)人的命運(yùn)，每個(gè)人相互影響著，從而就影響到了社會(huì)。換句話說，社會(huì)好你就好，社會(huì)壞你就壞。古人云：“近朱者赤，近墨者黑�！蹦闵L(zhǎng)的.環(huán)境是那樣的，你漸漸的也就變成了那個(gè)樣子!“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蹦鞘巧僦兄倭恕＞拖裎乙郧暗奈恼聦懙竭^：人之初，性本善。善不知惡不知，耳濡目染，養(yǎng)為本性。
命運(yùn)看似自己掌控，實(shí)則社會(huì)掌控。每個(gè)人都想把命運(yùn)掌握在自己的手中，但這是不可能的!在這社會(huì)上，有人妄想著什么都不做，就到達(dá)勝利的彼岸。醒醒吧，那只不過是你美好的幻想罷了。正如有人說的：安步可以當(dāng)車，晚食可以當(dāng)肉。所謂真正的幸福，只有在經(jīng)歷過風(fēng)雨后才能懂得。
人的命運(yùn)是由社會(huì)掌控的……
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