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花語(yǔ)作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的花語(yǔ)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花語(yǔ)作文 篇1
初春的四月，雖有一些淡淡的寒意，但花香四溢，花朵盈盈淺笑、綠色蔓延，總會(huì)覺(jué)得，四月是美好的。
四月的田野上，油菜花已經(jīng)全都綻放，就像給大地鋪了一層厚厚的地毯，和煦的春風(fēng)姍然而至，金黃色的花海，拂起了粼粼的波紋，每一朵“金喇叭”都在努力地打扮自己，把這片花海點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。
花田中，櫻花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，有的含苞待放，有的已露出潔白的.花蕊，有的湊在一起，仿佛在講悄悄話，又好像一朵小白云……清香裊裊。瞧那朵櫻花上，滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠，好似白銀盤里拖著的一顆珍珠。遠(yuǎn)處的青山；青黛蒼翠，把櫻花襯托得更加優(yōu)雅、動(dòng)人了！
一旁的映山紅，也不甘示弱，一朵朵都挺直了腰，盈盈淺笑，桃紅色的花朵，爭(zhēng)相斗艷。春風(fēng)習(xí)習(xí)，花朵隨風(fēng)搖擺，好像在向我們招手，又好像對(duì)我們露出甜美的微笑。你挨著我，擠著你，每一朵都嬌艷欲滴，裊娜多姿，靚艷含香。沁人心脾的清香，鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你深深陶醉于其中，就連蝴蝶和蜜蜂也被映山紅的香氣吸引住了，圍繞著它唱歌跳舞。
四月的初春，有著溫暖的和風(fēng)，有美麗動(dòng)人的鮮花，有青黛蒼翠的山……空氣中醞釀著一種久違的氣息，我喜歡這人間的四月天。
花語(yǔ)作文 篇2
“那我們約定好了，十年后，就在這棵櫻花樹下相見(jiàn)”“好啊，就讓這些美麗的花瓣做證吧！”一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，像是天女在散花。
花語(yǔ)·雨
花瓣漫天飛舞，一瓣，不小心，飄到了干旱地區(qū)。小女孩看看快要渴死的母親，痛哭起來(lái)�；ò曷湓谒氖稚�，又飄了起來(lái)，仿佛有魔力一般，吸引著女孩的`目光，女孩走著走著，看到了一汪亮晶晶的液體——水，是水！女孩激動(dòng)地蹲下，捧起一把水，小心翼翼地喝了一口，一股清涼、甘甜的感覺(jué)喚醒了她的思緒，要讓媽媽也喝到這些水！一滴晶瑩的水流進(jìn)母親干裂的嘴唇，她的臉漸漸恢復(fù)了血色，慢慢睜開(kāi)眼睛。那一刻，大雨傾盆而下，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵花開(kāi)了，兩朵花開(kāi)了……而那朵花瓣，在女孩的手中發(fā)著光，輕輕地飄走了。
它，像是在訴說(shuō)，不要放棄，光明總會(huì)到來(lái)。
花語(yǔ)·雪
下雪了，厚厚的雪遮住腳脖子，到處都變得死氣沉沉。突然，一沉孩童的笑聲傳來(lái)，大地有了些許生氣�！澳阏f(shuō)，我們種的花會(huì)活下來(lái)嗎？”“那是當(dāng)然，你要相信這朵花，它很勇敢哦！”一個(gè)胖乎乎的男孩拍著胸脯保證。待他們走了，我才發(fā)現(xiàn)，雪地中，站著一株紫羅蘭，那么頑強(qiáng)，那么別具一格。
它，像是在訴說(shuō)，堅(jiān)持的芳香最美麗。
花的語(yǔ)言，很美！只要細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，總會(huì)悟出一點(diǎn)道理。
花語(yǔ)作文 篇3
“幸福就在你身邊”這是天竺葵的花語(yǔ)。幸福是一種看不見(jiàn)摸不著的物質(zhì)它流淌在人的血液里印在人們的心中。幸福是一種信仰、是超越一切的物質(zhì)。
人們總是在得到幸福后抱怨為什么自己得到的那么少；也總是在丟失后抱怨為什么自己沒(méi)有好好珍惜。其實(shí)人們不懂幸福就在我們的身邊，它隨時(shí)隨地的伴隨著我們。要是我們懂得珍惜它就永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)；要是漠不在乎它就永遠(yuǎn)也得不到。
天竺葵這漂亮、美麗的花，它就代表著幸福。
不知從何時(shí)起，幸福就在我觸手可及的地方等著我，可是我沒(méi)有好好珍惜，讓它一次又一次的`從我的指尖溜走。每次就在我還來(lái)不及考慮時(shí)它就已經(jīng)溜走了。我每每回過(guò)頭找尋，可是已經(jīng)來(lái)不及了，它早已隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，飄到下一個(gè)需要它的地方。那里將有著另一個(gè)尋找幸福的人，他可能會(huì)放棄，也可能會(huì)好好珍惜。
要記�。盒腋＞驮谀闵磉�！
花語(yǔ)作文 篇4
從前，這個(gè)小鎮(zhèn)上，來(lái)了一個(gè)女孩，以及她帶來(lái)的那淡淡的薰衣草香。
女孩獨(dú)自居住，沒(méi)有人知道她從哪里來(lái)，只知道她叫衣衣。
衣衣將院子中種滿了她帶來(lái)的薰衣草，一片又一片的淡紫色。衣衣有固定的澆水時(shí)間，每天的早上和傍晚，通常這時(shí)，隔著籬笆，總會(huì)看到一個(gè)白色的身影。衣衣知道，他是隔壁的鄰居，也只有他一個(gè)人居住，一個(gè)干凈、清爽，又帶著點(diǎn)點(diǎn)憂愁的男孩，薰，薰衣草的薰。
很巧，他和她在同一班。因此，她知道了關(guān)于他的更多的信息。不是刻意去打聽(tīng)的，是……偶然間聽(tīng)到的。
喜歡班上一個(gè)很可愛(ài)、學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀的女生。遺憾的`是，那個(gè)女生早已有了喜歡的人了。他，連告白的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。衣衣知道了，他眉宇間的憂愁，從何而來(lái)。
清晨，衣衣早早的來(lái)到了學(xué)校，走到他的位子前，放了一盆薰衣草，淡淡的花香在空氣中彌漫。
人陸續(xù)的來(lái)了，薰也來(lái)了。他坐下，看著那盆薰衣草，什么話也沒(méi)有說(shuō)。但是衣衣知道，薰知道那花是她送的。
轉(zhuǎn)眼，畢業(yè)了，分別的時(shí)候到了。薰走了，隨著那女孩走了。而衣衣卻選擇留在這個(gè)城市，繼續(xù)守護(hù)著這一院的薰衣草。
時(shí)間如流水，衣衣有時(shí)澆花，總會(huì)望一望隔壁，可那么多年了，卻始終沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)白色的身影，衣衣相信，總有一天，他還會(huì)出現(xiàn)的。
可是她卻沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)再見(jiàn)到了，永遠(yuǎn)。不幸，就這樣悄然而至。那一天，她穿著雪白的連衣裙，突然就被車子給撞了，如一枝美麗的花朵，無(wú)聲般的凋零了。鮮紅的血，一個(gè)片一個(gè)片的浸透了雪白的衣裙，宛若一朵血紅的花，妖艷，而美麗。
衣衣恍惚間，好象聽(tīng)到了周圍的吵雜聲，然后這些聲音又慢慢的消失不見(jiàn)，最后眼前突然出現(xiàn)了一幅畫面。
薰衣草花田里，兩個(gè)人相依而坐。
“你不好奇，我是誰(shuí)么？”女孩微微笑問(wèn)到。
男孩垂首不語(yǔ)。
“其實(shí)……我自己也不知道自己是誰(shuí)呢！”女孩有些失落的低下了頭。
“那你為何會(huì)來(lái)到這里？”男孩問(wèn)道。
“有一種聲音，呼喚著我，來(lái)。他說(shuō)，最美麗的薰衣草花田里，有我想要的答案�！毙睦�，有一絲萌動(dòng)�！澳阒擂挂虏莸幕ㄕZ(yǔ)是什么么？”
女孩抬頭，雙眼閃動(dòng)。
男孩愣了愣，最終搖了搖頭。
女孩的雙眸慢慢的暗淡了下去，但是只有瞬間。
“那等你知道答案后，再回來(lái)找我好么？我在這里等你，永遠(yuǎn)�！�
男孩微笑著著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吵雜聲音又傳來(lái)，女孩的視線漸漸模糊了，好象又看到了那個(gè)白色的身影，衣衣安詳?shù)拈]上了雙眼，嘴角有一絲微笑。
薰，我什么都想起來(lái)了呢。
可是為什么，千年之后，你依舊丟下我一個(gè)人遠(yuǎn)去呢？
這次，我不會(huì)在執(zhí)著了。
多年后，院子里的花香依舊，只是多了一個(gè)白色的身影。
薰衣草的花語(yǔ)，等待愛(ài)情。
花語(yǔ)作文 篇5
在所有人眼中，胡桃是我的好朋友，事實(shí)上也確實(shí)是。
胡桃這個(gè)人，同樣是女孩，性格卻跟我完全相反。我，各科成績(jī)都很好，喜歡看書不喜歡亂走，還戴著一副度數(shù)不低的眼睛，身體瘦弱，沒(méi)事還喜歡流個(gè)鼻血什么的。她呢，活潑好動(dòng)，率真爽朗。
那時(shí)，我為了鍛煉“革命的本錢”，按照計(jì)劃開(kāi)始繞著操場(chǎng)慢跑，可還沒(méi)跑完一圈就已經(jīng)氣喘如牛。然后我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的笑聲，再然后就看見(jiàn)了胡桃三分嘲弄七分自得的表情。她仿佛向我炫耀一般突然蹲下，然后迅速起跑。我就這樣目送著她，從自己面前跑過(guò)了一圈又一圈。夕陽(yáng)西下時(shí)我跟胡桃一起滿頭大汗地回家，路上還對(duì)我拍拍胸脯特男孩子氣地說(shuō)：“以后每天放學(xué)我都來(lái)陪你鍛煉�！蔽覀兙烷_(kāi)始了青春飛揚(yáng)的.友情。我們一塊上下學(xué)，一起吃點(diǎn)心，甚至一同上廁所。
胡桃與我相反的不單是性格，還有成績(jī)。入學(xué)以來(lái)我一直是年級(jí)第一。胡桃則是年級(jí)倒數(shù)。
五年級(jí)時(shí)，我和胡桃的座位被換到了一起，我們的友情那時(shí)突飛猛進(jìn)。那之后，胡桃一貫不開(kāi)花不結(jié)果的成績(jī)也開(kāi)始突飛猛進(jìn)。老師評(píng)價(jià)說(shuō)，近朱者赤�？芍挥形抑溃业某煽�(jī)之所以突飛猛進(jìn)，僅僅是因?yàn)椤看慰荚囁汲业拇鸢福?/p>
第一次是五年級(jí)下學(xué)期的考試。那次，考卷剛發(fā)下來(lái)我就樂(lè)壞了：題目全會(huì)！頓時(shí)我進(jìn)入了忘我境界，一支筆唰唰寫得飛快，心想應(yīng)該又能拿第一了吧……這時(shí)我感到胡桃輕輕碰了我，扭過(guò)頭，只見(jiàn)她在用眼神示意，讓我不要擋住考卷。
我一直知道班上存在作弊的現(xiàn)象，但是想不到會(huì)有人挑選我為合作伙伴，而那個(gè)人，還是我最好的朋友。
花語(yǔ)作文 篇6
丹桂飄香、柔風(fēng)送爽，秋陽(yáng)蒙上了一層金黃色的輕紗，籠罩著大地。
又是一年一度教師節(jié)的來(lái)臨，整個(gè)校園成了花的海洋。你瞧，許多同學(xué)都拿著鮮花，有淡紅的、淡紫的、淡黃的……空氣里彌漫著一股股花香，芬芳撲鼻�；▋恒逶≡谇镲L(fēng)下，被秋陽(yáng)鍍上一層金黃的邊，那金邊還一閃一閃的，多美�。∷鼈円粋�(gè)個(gè)昂首挺胸，還透著幾分清高，多像我們的老師�。�
這時(shí)，一個(gè)身影在秋陽(yáng)的照耀下蹦蹦跳跳來(lái)到校園，只見(jiàn)她背著書包，扎著小辮，小辮上粉紅色的蝴蝶結(jié)一甩一甩的。她懷著喜悅的心情走進(jìn)了老師的辦公室。一進(jìn)去，嚇了她一跳：這么早，老師的桌上就擺滿了鮮花。她把雍容華貴、色彩絢麗的.康乃馨送給了老師，老師的兩頰像緋紅的云彩，眼角的紋就像盛開(kāi)的菊花……
“老師，您辛苦了！”一聲聲真誠(chéng)的問(wèn)候濃縮了所有的期望；“老師，節(jié)日快樂(lè)！”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無(wú)數(shù)的吉祥！老師的嘴角像上挑起，心中無(wú)限的喜悅滿溢在嘴上……
還記得，老師曾經(jīng)為了我們付出了多少，從牙牙學(xué)語(yǔ)到放聲歌唱，從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng)，從加減乘除到運(yùn)算流暢，誰(shuí)沒(méi)有感悟老師的滋養(yǎng)？窗外，一縷陽(yáng)光射進(jìn)了辦公室，灑在了老師的桌上，把老師的相框，老師的筆筒變成了黃色，連她的眼鏡也變成了金黃色。老師一坐下，那一束束鮮花躍入了她的眼簾。她深吸了一口氣，感受著這秋日花語(yǔ)。
伴著花香，老師笑了，笑得是那么開(kāi)心、那么滿足。
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