不恥下問造句

　　1、在認(rèn)識(shí)論上，主張學(xué)而知之，不恥下問，敏而好學(xué)，實(shí)事求是。

　　2、只有不斷用學(xué)習(xí)武裝自我，不恥下問，就會(huì)從中獲得更多的信息和更多的知識(shí)，個(gè)人潛質(zhì)的含金量就大，教育工作就會(huì)出色并贏得尊重。

　　3、給我的印象他是一位很用心主動(dòng)的學(xué)者，不懂的東西他會(huì)不恥下問。

　　4、咱們一向在講求公平，客觀，在講求不恥下問，然而，百分之九十九點(diǎn)九九九的人根本做不到。取而代之的，是人的頑固不化。

　　5、比如，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，上課專心聽講，勤于動(dòng)腦，善于思考，認(rèn)真作筆記，大膽提問，用心回答問題，課后主動(dòng)復(fù)習(xí)，善于歸納和，碰到問題要先動(dòng)腦思考，然后使用工具書，要不恥下問。

　　6、而且在如今的信息時(shí)代，學(xué)生獲得信息的渠道可能比教師多，因此教師還需要放下架子，不恥下問，這對(duì)教師提高自身素質(zhì)也是有好處的。

　　7、要有求知的渴望，虛懷若谷，不恥下問的精神。

　　8、因此，提前完成任務(wù)的學(xué)生會(huì)主動(dòng)幫忙速度較慢的學(xué)生，速度慢的學(xué)生也會(huì)不恥下問。

　　9、虛心求藝，不拘門派，博采眾長(zhǎng)，不恥下問。

　　10、到辦公室工作后，我謙虛好學(xué)，不恥下問，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和各級(jí)各類文件精神，初步具備了一個(gè)文秘人員所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平。

　　11、咱們會(huì)注意每一個(gè)好的創(chuàng)意，并會(huì)不不恥下問的借鑒一下。

　　12、如我的普通話發(fā)音不準(zhǔn)，我主動(dòng)請(qǐng)教發(fā)音好的同學(xué)，并向他們學(xué)習(xí)，雖然，我的發(fā)音常引得同學(xué)們哄堂大笑，但我的謙虛，我的好學(xué)，我的不恥下問，卻給同學(xué)們起了表率作用，還培養(yǎng)了他們誠實(shí)的品格。

　　13、正因他不恥下問，因此他能把各種事情都處理得很好。

　　14、中國人盡避自信，但是并不自封自閉，能夠不恥下問而師夷。

　　15、不恥下問才能有學(xué)問。

　　16、咱們學(xué)習(xí)要有不恥下問的精神，善于并且敢于向別人學(xué)習(xí)。

　　17、到辦公室工作后，我謙虛好學(xué)，不恥下問，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和各級(jí)各類文件精神，初步具備了一個(gè)文秘人員所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平。

　　18、協(xié)作學(xué)習(xí)的主體還是學(xué)生，任何學(xué)生都要虛心向別人學(xué)習(xí)，不恥下問，對(duì)同學(xué)們的提問，要求有問必答，并要求盡可能給出正確的答案。

　　19、三千年前孔子就教育咱們要不恥下問。

　　20、為了提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)，你就應(yīng)不恥下問。

　　21、你如果要學(xué)習(xí)，就要不恥下問。

　　22、不恥下問是一種傳統(tǒng)美德，值得咱們大家學(xué)習(xí)。

　　23、不恥下問，學(xué)識(shí)才會(huì)加深，因此肯去尋找的人才能有所發(fā)現(xiàn)！

　　24、教師應(yīng)在教室巡回指導(dǎo)，及時(shí)掌握各小組活動(dòng)的狀況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，經(jīng)常聽取他們?cè)谛〗M活動(dòng)中的真實(shí)體驗(yàn)，肯定他們的成績(jī)，鼓勵(lì)他們不恥下問，用心參與語言實(shí)踐。

　　25、當(dāng)咱們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)遇到難題時(shí),咱們就就應(yīng)不恥下問地向老師請(qǐng)教

　　26、以昨日為鑒。以這天為樂。以明天為盼。永遠(yuǎn)不恥下問最重要。

　　27、有強(qiáng)烈的求知欲望，虛心好學(xué)，不恥下問，不矯揉造作。

　　28、斯特恩表示他已經(jīng)意識(shí)到了別的聯(lián)賽在那里獲得的成功：“咱們將會(huì)時(shí)刻關(guān)注與咱們的計(jì)劃相關(guān)的方案。咱們會(huì)注意每一個(gè)好的創(chuàng)意，并會(huì)不不恥下問的借鑒一下�！�

　　29、協(xié)作學(xué)習(xí)的主體還是學(xué)生，任何學(xué)生都要虛心向別人學(xué)習(xí)，不恥下問，對(duì)同學(xué)們的提問，要求有問必答，并要求盡可能給出正確的答案。

　　30、咱們學(xué)習(xí)要有不恥下問的精神，善于并且敢于向別人學(xué)習(xí)。

　　31、教師應(yīng)在教室巡回指導(dǎo)，及時(shí)掌握各小組活動(dòng)的狀況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，經(jīng)常聽取他們?cè)谛〗M活動(dòng)中的真實(shí)體驗(yàn)，肯定他們的成績(jī)，鼓勵(lì)他們不恥下問，用心參與語言實(shí)踐。

　　32、要有求知的渴望，虛懷若谷，不恥下問的精神。

　　33、給我的印象他是一位很用心主動(dòng)的學(xué)者，不懂的東西他會(huì)不恥下問。

　　34、聶先生是常向他上小學(xué)的兒子請(qǐng)教的，不恥下問的精神可嘉。

　　35、聶先生是常向他上小學(xué)的兒子請(qǐng)教的，不恥下問的精神可嘉。

　　36、一個(gè)謙虛的人會(huì)不恥下問，正因他知道，知識(shí)的海洋如此浩瀚，一個(gè)人在生命中能學(xué)到的只是滄海一粟。

　　37、在學(xué)習(xí)上，咱們要有不恥下問的精神。

　　38、一個(gè)謙虛的人會(huì)不恥下問，正因他知道，知識(shí)的海洋如此浩瀚，一個(gè)人在生命中能學(xué)到的只是滄海一粟。

　　39、正因他不恥下問，因此他能把各種事情都處理得很好。

　　40、古人云“三人行，必有我?guī)熝伞�，因此，咱們就�?yīng)不恥下問。

　　41、如我的普通話發(fā)音不準(zhǔn)，我主動(dòng)請(qǐng)教發(fā)音好的同學(xué)，并向他們學(xué)習(xí)，雖然，我的發(fā)音常引得同學(xué)們哄堂大笑，但我的謙虛，我的好學(xué)，我的不恥下問，卻給同學(xué)們起了表率作用，還培養(yǎng)了他們誠實(shí)的品格。

　　42、中國人盡避自信，但是并不自封自閉，能夠不恥下問而師夷。

　　43、咱們會(huì)注意每一個(gè)好的創(chuàng)意，并會(huì)不不恥下問的借鑒一下。

　　44、你尋找它。在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)不恥下問。

　　45、家長(zhǎng)要提醒和鼓勵(lì)孩子不僅僅要不恥下問，而且還要不羞與上問。

　　46、在認(rèn)識(shí)論上，主張學(xué)而知之，不恥下問，敏而好學(xué)，實(shí)事求是。

　　47、學(xué)習(xí)，不僅僅要做到虛懷若谷，還要做到不恥下問。

　　48、三人行必有我?guī)�，有問題要不恥下問；人非生而知之者，孰能無惑？

　　49、不論是學(xué)習(xí)什么，咱們都要抱著不恥下問的態(tài)度，這樣才能學(xué)好

　　50、主要包括主動(dòng)學(xué)習(xí)觀點(diǎn)，認(rèn)真求實(shí)觀點(diǎn)，能做到不恥下問。

　　51、以昨日為鑒。以這天為樂。以明天為盼。永遠(yuǎn)不恥下問最重要。

　　52、比如，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，上課專心聽講，勤于動(dòng)腦，善于思考，認(rèn)真作筆記，大膽提問，用心回答問題，課后主動(dòng)復(fù)習(xí)，善于歸納和，碰到問題要先動(dòng)腦思考，然后使用工具書，要不恥下問。

　　53、一個(gè)人要做到時(shí)時(shí)事事都能夠謙虛謹(jǐn)慎并非易事，尤其是要做到如曾子所說的不恥下問，更是需要經(jīng)過長(zhǎng)期的自我修養(yǎng)才有可能到達(dá)的。

　　54、課程改革的這天，咱們要千方百計(jì)培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)深思，不恥下問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)奮探索問題的精神。

　　55、主要包括主動(dòng)學(xué)習(xí)觀點(diǎn)，認(rèn)真求實(shí)觀點(diǎn)，能做到不恥下問。

　　56、教師不是全知全能的，勇于應(yīng)對(duì)，不恥下問，這樣的膽魄不是人人都有的。

　　57、一個(gè)人要做到時(shí)時(shí)事事都能夠謙虛謹(jǐn)慎并非易事，尤其是要做到如曾子所說的不恥下問，更是需要經(jīng)過長(zhǎng)期的自我修養(yǎng)才有可能到達(dá)的。

　　58、有強(qiáng)烈的求知欲望，虛心好學(xué)，不恥下問，不矯揉造作。

　　59、就要不恥下問，要尊重別人，要誠實(shí)謙虛，虛懷若谷，不可自以為是，淺嘗輒止。

　　60、課程改革的這天，咱們要千方百計(jì)培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)深思，不恥下問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)奮探索問題的精神。

　　61、你如果要學(xué)習(xí)，就要不恥下問。

　　62、古人云“三人行，必有我?guī)熝伞�，因此，咱們就�?yīng)不恥下問。

　　63、就要不恥下問，要尊重別人，要誠實(shí)謙虛，虛懷若谷，不可自以為是，淺嘗輒止。

　　64、而且在如今的信息時(shí)代，學(xué)生獲得信息的渠道可能比教師多，因此教師還需要放下架子，不恥下問，這對(duì)教師提高自身素質(zhì)也是有好處的。

　　65、教師不是全知全能的，勇于應(yīng)對(duì)，不恥下問，這樣的膽魄不是人人都有的。

　　66、你尋找它。在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)不恥下問。

　　67、雖然開放了，但很多想法在咱們腦子里還是根深蒂固，現(xiàn)實(shí)中高傲的人為謀生而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，卻又總是不屑于不恥下問，最后只能是一事無成。

　　68、因此，提前完成任務(wù)的學(xué)生會(huì)主動(dòng)幫忙速度較慢的學(xué)生，速度慢的學(xué)生也會(huì)不恥下問。

　　69、在學(xué)習(xí)上，咱們要有不恥下問的精神。

　　70、第三，要向現(xiàn)實(shí)社會(huì)學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，具有不恥下問的學(xué)者之風(fēng)。

　　71、為了提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)，你就應(yīng)不恥下問。

　　72、家長(zhǎng)要提醒和鼓勵(lì)孩子不僅僅要不恥下問，而且還要不羞與上問。

　　73、只有不斷用學(xué)習(xí)武裝自我，不恥下問，就會(huì)從中獲得更多的信息和更多的知識(shí)，個(gè)人潛質(zhì)的含金量就大，教育工作就會(huì)出色并贏得尊重。

　　74、咱們有不懂的要及時(shí)問人,做到不恥下問

　　75、斯特恩表示他已經(jīng)意識(shí)到了別的聯(lián)賽在那里獲得的成功：“咱們將會(huì)時(shí)刻關(guān)注與咱們的計(jì)劃相關(guān)的方案。咱們會(huì)注意每一個(gè)好的創(chuàng)意，并會(huì)不不恥下問的借鑒一下�！�

　　76、不恥下問，學(xué)識(shí)才會(huì)加深，因此肯去尋找的人才能有所發(fā)現(xiàn)！

　　77、由于從小耳濡目染父母的正派作風(fēng)，當(dāng)被問及學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)，孩子們異口同聲的說：“敏而好學(xué)，不恥下問�！盚ttp://BangNiShouji

　　78、三千年前孔子就教育咱們要不恥下問。

　　79、孔子遇到不懂得東西就不恥下問，最終成為偉大的思想家。

　　80、虛心求藝，不拘門派，博采眾長(zhǎng)，不恥下問。

　　81、咱們一向在講求公平，客觀，在講求不恥下問，然而，百分之九十九點(diǎn)九九九的人根本做不到。取而代之的，是人的頑固不化。

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