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描寫(xiě)教學(xué)樓唯美句子經(jīng)典（通用210句）
在我們平凡的日常里，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的句子吧，句子由詞或詞組部分和語(yǔ)調(diào)所表示的語(yǔ)氣部分組成。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)教學(xué)樓唯美句子經(jīng)典，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是草坪，它像一塊綠色的毯子，四周是紅、綠的塑膠跑道，課間活動(dòng)時(shí)，平靜的草場(chǎng)就會(huì)變得熱鬧起來(lái)。
2、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑、沉默、得意、失落，于是我跟著你開(kāi)心也跟著你難過(guò)，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過(guò)去。
3、在學(xué)校門(mén)房室的旁邊，有一面宣傳櫥窗，里面有上學(xué)期學(xué)校各年級(jí)各班的競(jìng)賽優(yōu)勝者的名單，還有他們的照片，有學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的安排等內(nèi)容，圖文并茂，很吸引人。剛開(kāi)學(xué)，每一個(gè)新來(lái)的學(xué)生，或者是新來(lái)的家長(zhǎng)，看見(jiàn)這個(gè)櫥窗，都要湊近去瞧一瞧，相信他們?cè)诳催^(guò)之后，會(huì)更加喜歡我們的學(xué)校。
4、我們的校園，是一個(gè)和諧的校園，他的和諧不僅展現(xiàn)于此，而且還展現(xiàn)出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
5、什么叫快樂(lè)?就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。
6、操場(chǎng)邊有一個(gè)四季如春的花園，這里盛開(kāi)著五顏六色形態(tài)各異的花，有紅如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鵑花，有白如雪的月季花，有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)開(kāi)得燦爛奪目，有的花像許多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……
7、我愛(ài)校園，愛(ài)它美好的一切，它守護(hù)著我們的健康;它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。當(dāng)我們長(zhǎng)成一個(gè)懂事的青少年，回過(guò)頭看一看，依舊是那么美的校園，一個(gè)灌輸著愛(ài)的天地……
8、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。
9、跨步走入大門(mén)，只見(jiàn)一條筆直的水泥路面一直向前延伸，與周?chē)乃嗟缆坊ハ嘟诲e(cuò)。所有道路兩側(cè)都無(wú)一例外地栽上了香樟樹(shù)，它們就像列隊(duì)的士兵在歡迎我。雖然是秋天，但太陽(yáng)還是那么辣，正好，這些香樟樹(shù)可以為我們遮擋陽(yáng)光。
10、俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè)地健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗可愛(ài)。
11、走進(jìn)學(xué)校，沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，就可以一眼望到美麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹(shù)，像兩排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。地上綠草如茵，它們像一個(gè)個(gè)小精靈，默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著我們的學(xué)校。多，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在歡騰跳躍。它們場(chǎng)右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿，它們芳香襲人，美麗極了，好像天上許多的仙女不約而同地結(jié)伴而行，來(lái)到了人間玩耍……
12、站在操場(chǎng)上放眼望去，校園里的花兒更紅了，草兒更綠了，原來(lái)，是春姑娘來(lái)了。她給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力，這也告訴我們，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到來(lái)了，所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。
13、清晨，當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，校園就敞開(kāi)那充滿(mǎn)“書(shū)香”的大門(mén)，迎接著那些孜孜不倦的學(xué)者。走進(jìn)了充滿(mǎn)書(shū)香的大門(mén)，就像走進(jìn)知識(shí)的海洋……
14、我認(rèn)為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開(kāi)雙臂擁我們?nèi)霊�。她�?ài)我們每一個(gè)學(xué)生；當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)落后的時(shí)候，母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們的心田。
15、當(dāng)東方映著魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的綜合樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
16、我們的教學(xué)樓更是美麗，登上樓梯，眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭(zhēng)奇斗艷，當(dāng)你走進(jìn)教師，出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅，教師左上角是一臺(tái)幻燈機(jī)，墻壁上還掛著名人名言它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要努力拼搏，爭(zhēng)取最好的成績(jī)。
17、文化長(zhǎng)廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候紅的、粉的、白的、紅的似火，粉的像霞，白的像云，這些花朵爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開(kāi)放，為學(xué)校增添了絢麗的色彩。
18、曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無(wú)法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。
19、好一幅“綠”的春景畫(huà)呀!草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天的到來(lái);花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽(yáng)開(kāi)放了;教學(xué)樓前的一棵柳樹(shù)好象在跳舞，搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，它溫
20、離開(kāi)了花壇就來(lái)到了我的樂(lè)園——操場(chǎng)了，操場(chǎng)旁邊種著兩三棵香樟樹(shù)，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就在樹(shù)枝上跳起了歡樂(lè)的舞蹈，發(fā)出沙沙的聲音，好像在唱一曲歡快的音樂(lè)。下課鈴一響，操場(chǎng)上立刻就變地?zé)狒[起來(lái)了，有的同學(xué)丟沙包，有的同學(xué)在跳皮筋，有的做游戲，有的丟手帕…………到處都洋溢著我們的笑聲。
21、原來(lái)和文字沾上邊的孩子從來(lái)都是不快樂(lè)的，他們的快樂(lè)象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來(lái)。
22、春天的校園，樹(shù)美景美人更美;春天的校園，當(dāng)代生盡顯風(fēng)采;春天的校園，孕育著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。
23、漫步在校園里，校園里的天空比任何的天空更藍(lán)，筆直的白楊樹(shù)站立在校園的路徑上，他們就像是一個(gè)個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的哨兵，看守者校園的大門(mén)，正因?yàn)橛辛诉@些“哨兵”，我們這些學(xué)生才能在一個(gè)安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí)。
24、有些事情還沒(méi)講完那就算了吧，每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽(tīng)我的，但你也不要讓我聽(tīng)你的。
25、樹(shù)上的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，池塘里魚(yú)兒在唱歌跳舞，發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊!
26、我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我們的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我們點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我們的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
27、因?yàn)槲抑滥闶莻�(gè)容易擔(dān)心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。不管我隨著風(fēng)飛翔到云間我都希望你能看見(jiàn)，就算我偶爾會(huì)貪玩了迷了路也知道你在等我。
28、秋風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹黃了校園中的樹(shù)葉，吹開(kāi)了校園里五顏六色菊花，走進(jìn)校園，樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下來(lái)，像金色的蝴蝶在空中飛舞，地上像鋪了一層黃色的地毯，校園里花香彌漫，沁人心脾。
29、一只野獸受了傷，它可以自己跑到一個(gè)山洞躲起來(lái)，然后自己舔舔傷口，自己堅(jiān)持，可是一旦被噓寒問(wèn)暖，它就受不了。
30、校園的春景是多么迷人美麗啊!暖風(fēng)習(xí)習(xí)花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí)，大地將萬(wàn)物復(fù)蘇，校園的花竟相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后，樹(shù)木也長(zhǎng)出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機(jī)勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
31、我愛(ài)校園，愛(ài)它的每一個(gè)角落。教室里老師那鏗鏘有力的，嚴(yán)而重行的教誨。學(xué)生們清脆的讀書(shū)聲摻雜著無(wú)色無(wú)味的空氣，飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽(tīng)的小鳥(niǎo);陽(yáng)光的映襯下顯露出翡翠般質(zhì)感的青草;潔白的連半點(diǎn)瑕疵也不可容納的蒲公英…
32、我知道我不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路，我不但的回首，佇足，然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
33、教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿(mǎn)了校園，令人流連忘返。
34、誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈�？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩�！�
35、我每天都在數(shù)著你的笑，可是你連笑的時(shí)候，都好寂寞。他們說(shuō)你的笑容，又漂亮又落拓。
36、我目前就讀的學(xué)校是思明小學(xué)，原來(lái)這所學(xué)校被稱(chēng)為“漁民小學(xué)”，媽媽說(shuō)，可能是漁民的孩子在這里上學(xué)，才起了這個(gè)名字吧�，F(xiàn)在，隨著廈門(mén)的發(fā)展，有來(lái)自全國(guó)各地的孩子來(lái)這里讀書(shū)，還有外國(guó)的孩子也來(lái)我們學(xué)校求學(xué)。作為未來(lái)思明區(qū)的重點(diǎn)小學(xué)，它的名字更名為“思明小學(xué)”。
37、我們可愛(ài)的校園里，有一個(gè)荷花池。如果沒(méi)有它，校園定會(huì)失去一半的美。走過(guò)打通，走下幾層臺(tái)階就來(lái)到了美麗的荷花池。他是橢圓形的，長(zhǎng)約6米，寬約4米。陽(yáng)光照上去閃閃發(fā)亮，像一塊碧綠發(fā)光的寶石。在這里看完它，你定會(huì)分不清是天上還是在人間!
38、我不喜歡說(shuō)話(huà)卻每天說(shuō)最多的話(huà)，我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停，身邊的每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂(lè)，于是我也就認(rèn)為自己真的快樂(lè)�？墒菫槭裁次視�(huì)在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過(guò)，看見(jiàn)秋天樹(shù)木瘋狂地掉葉子我就忘記了說(shuō)話(huà)，看見(jiàn)天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來(lái)的方向。
39、走進(jìn)學(xué)校，一旁有著一排排香樟樹(shù)，淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上，放著幾個(gè)塑料花壇，上面種了許許多多美麗的花。它們讓學(xué)校變得更加美麗，更加清香。再走一些時(shí)間，我們看見(jiàn)花壇上有著用樹(shù)種起來(lái)的十六個(gè)大字，為我們的學(xué)校增添了生氣。
40、春風(fēng)吹進(jìn)了校園，校園里的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小精靈一樣從樹(shù)枝上鉆出來(lái)，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，校園里像鋪了一層綠色的地毯，五顏六色的迎春花迎著春風(fēng)在校園里綻放。燕子帶著春的信息從南方飛回來(lái)了，在校園里“嘰嘰喳喳”地叫著，校園里到處是一片春意盎然的景象。
41、失去后的愛(ài)更顯得珍貴!可是又有多少愛(ài)能重來(lái)呢?當(dāng)愛(ài)情重來(lái)的時(shí)候我會(huì)給他加一個(gè)期限，不長(zhǎng)，只此一生。
42、我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。每天到了清晨，都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲，清脆悅耳；做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造未來(lái)美好的生活。
43、樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)們?cè)跉g樂(lè)興奮地高歌，那歌聲令人陶醉，令人心動(dòng)，好像正在贊美著煥然一新的校園，為校園的變化而感到無(wú)比的驕傲。四周的樹(shù)木都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了新枝綠葉。
44、如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽(tīng)那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
45、我們的學(xué)校還是一個(gè)充滿(mǎn)幸福的地方。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師總是耐心地教導(dǎo)我們；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師總是給予我們鼓勵(lì)；當(dāng)我們沾沾自喜時(shí)，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲；當(dāng)我們生病時(shí)，老師總是像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣關(guān)心我們……同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵(lì)，生活在這個(gè)大家庭里，我們感到無(wú)比幸福！
46、往里走，便看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇，花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊，緊接著，冬青簇?fù)碇鴪F(tuán)團(tuán)菊花，流光溢彩，心態(tài)各異;金黃的像蛟龍的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像貴婦人;粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹(shù)，榕樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一把大傘一樣。樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒在盡情的歌唱，真不愧是鳥(niǎo)的天堂啊!再往前走，東邊就是我校最美的地方，逸園。
47、如果今生我們注定擦肩而過(guò)，那我深深地祝福你永遠(yuǎn)快樂(lè)。然后收起所有的點(diǎn)點(diǎn)情意，期待來(lái)生與你相遇。
48、我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在一支筆中小學(xué)的成長(zhǎng)歲月一定會(huì)變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
49、小草返青，柳枝抽綠，桃花綻紅，操場(chǎng)上有追逐的孩子的笑聲，樹(shù)枝上有鳥(niǎo)兒快樂(lè)的鳴叫聲，到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天，我們迎接春天。啊!美麗的春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢匀说拇禾旖o我們帶來(lái)了希望和無(wú)窮的歡樂(lè)，催促我們奮發(fā)向上努力學(xué)習(xí)!
50、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
51、我認(rèn)為我們學(xué)校是無(wú)私奉獻(xiàn)的。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎？是知識(shí)，是力量！我們從一個(gè)什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不滲透著學(xué)校對(duì)我們的心血。古人說(shuō)得好：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟�！笔菍W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén)，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了那份屬于我們的快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的天地。
52、傍晚，太陽(yáng)公公要西去落山，金色的彩
53、我眼中的校園，它很美麗。校園里的花草樹(shù)木數(shù)之不盡�；�，總是開(kāi)得如此的茂盛，色彩繽紛，芬芳艷麗。樹(shù)的數(shù)量不計(jì)其數(shù)卻每顆都挺拔蒼勁，活力十足;相比之下，草兒仿佛也不遜色，更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠(yuǎn)的老教學(xué)樓與新教學(xué)樓的襯托下，校園的沒(méi)就顯得天衣無(wú)縫了，讓人看了后感到心曠神怡。
54、我初中時(shí)的學(xué)校有點(diǎn)遭受到輿論的批評(píng)，校園是一片百?gòu)U待興的樣子，就讓我們搬遷了進(jìn)來(lái)。雖然其實(shí)不搬，更加會(huì)受到指責(zé)，本來(lái)我們這一屆入學(xué)時(shí)就被許以會(huì)有新校舍清靜優(yōu)美的校園環(huán)境。還會(huì)有最先進(jìn)的橡膠跑道，這在我們這小鎮(zhèn)上還是首家的。不過(guò)直到我們這一屆畢了業(yè)，都沒(méi)有看到這跑道的一點(diǎn)影子。雖然與老校舍只間隔幾百米，但可以說(shuō)是已經(jīng)從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外，新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。
55、一進(jìn)學(xué)校首先映入眼簾的就是那高大潔白的教學(xué)樓。瞧！那布滿(mǎn)茶色玻璃的教學(xué)樓，在太陽(yáng)的映照下，顯得那么雄偉壯麗。
56、我愛(ài)校園，愛(ài)它的充滿(mǎn)溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場(chǎng)上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛;有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的校風(fēng)，推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。
57、總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開(kāi)，不帶任何聲響，我錯(cuò)過(guò)了很多，我總是一個(gè)人難過(guò)。
58、春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，繪出天的遼闊，地的廣博，也將春天的色彩灑落在我們的校園里。抬頭仰望，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，似乎在盡情鋪展宣泄，蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)情畫(huà)意。美不勝收
59、從兩幢挺立的綜合樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!
60、在這個(gè)憂(yōu)傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。
61、春天里我們的校園，是一座美麗的大花園。當(dāng)你走進(jìn)那雄偉的大門(mén)，迎來(lái)的就是一片春意。一棵棵小樹(shù)緩緩地長(zhǎng)出了嫩葉，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉不斷地跳動(dòng)，就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰啊Ｐ〔菀渤錆M(mǎn)了力量，爭(zhēng)先恐后從地底下破土而出，決定和大家一起在校園里度過(guò)一個(gè)愉快的春天。
62、校園里到處都是綠樹(shù)成蔭，花草鮮美。當(dāng)你站在校園里，閉上雙眼，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你正處于一個(gè)美麗的大自然中，身邊是一片大好風(fēng)光，是一片歡聲笑語(yǔ)!
63、又是一年秋思濃，異鄉(xiāng)異客我心誰(shuí)懂;秋風(fēng)蕭瑟夜色冷，遙望明月淚水洶涌;又是一年楓葉紅，年華易老歲月匆匆;秋葉飄落夜色靜，遙望明月將相思來(lái)入夢(mèng)!
64、看，那花圃上的花朵已經(jīng)含苞待放，有的只是開(kāi)了兩三片花瓣，有的還剛長(zhǎng)出花苞來(lái)。我漫步在雨后的校園里，涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)。校園的塑膠跑道經(jīng)過(guò)春雨的涮洗，顯得一塵不染，干凈極了!我們這些學(xué)生一進(jìn)校門(mén)，便能感受到濃濃的春的氣息。
65、走進(jìn)校門(mén)，首先來(lái)迎接我的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞，像似在歡迎人們的到來(lái)。
66、有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
67、輕輕扒開(kāi)花叢，在杜鵑的周?chē)性S多含苞待放的花朵兒，好像馬上就要爆開(kāi)似的。這么多的杜鵑花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這朵，很美，看看那朵，也很美。如果把眼前的一片杜鵑看著一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
68、夏天帶著炎熱來(lái)到了校園，校園里那一排排的大樹(shù)就是一把把綠色的大傘，下課了，我們來(lái)到樹(shù)蔭下游戲、玩耍，樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè)園。夏天，校園里百花盛開(kāi)，校園就像一座大花園，吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
69、遺忘是我們不可更改的宿命，所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙，從前的一切回不到過(guò)去，就這樣慢慢延伸，一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)來(lái)，也許，錯(cuò)開(kāi)了的東西，我們真的應(yīng)該遺忘了。
70、聽(tīng)，教室里傳出了朗朗書(shū)聲，同學(xué)們正專(zhuān)心致志地朗讀著，那聲音整齊而嘹亮，抑揚(yáng)頓挫。給春天增添了無(wú)限的色彩。小草聽(tīng)見(jiàn)了，長(zhǎng)得更綠了;花兒聽(tīng)見(jiàn)了，開(kāi)得更艷了;樹(shù)兒聽(tīng)見(jiàn)了，長(zhǎng)得更茂盛了。這朗朗書(shū)聲飛出了校園，傳到正在播種的農(nóng)民伯伯耳里，他們著這熟悉的聲音，望著被樹(shù)木環(huán)抱的學(xué)校，若有所思的笑了。
71、夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩?
72、一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。
73、一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現(xiàn)前面是充滿(mǎn)笑聲的校園，天空下著皚皚白雪，但是操場(chǎng)的學(xué)生們邁著整齊的步伐，喊著激勵(lì)自己的口號(hào)，整整齊齊地跑步;天當(dāng)然很冷，但都沒(méi)有穿外套，只有單薄的校服，我知道那一刻，他們的心是暖乎乎的，因?yàn)樗麄儭獔?jiān)強(qiáng)。雪還在不停的下著，跑完了，但他們沒(méi)有馬上回班，而是打雪仗，你打我，我打你，形成了一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的校園。
74、我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開(kāi)了我，你叫我以后怎么再對(duì)別人笑。
75、我們的學(xué)校，是一所嶄新的學(xué)校，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備：電腦室語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室多功能電化教育教室電子琴教室舞蹈教室；物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室等等，給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，塑膠籃球場(chǎng)，單雙桿運(yùn)動(dòng)區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施。
76、教學(xué)樓的外觀氣勢(shì)恢宏，建筑高大壯觀，是校園里最引人注目的建筑之一。
77、白色的墻面顯得潔白亮麗，給人以清新明亮的感覺(jué)。
78、樓房主體采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，整體抗震性能優(yōu)良。
79、樓房?jī)?nèi)部采用了現(xiàn)代化的裝修設(shè)計(jì)，寬敞明亮的走廊連接著各個(gè)教室。
80、教學(xué)樓的樓梯寬闊，便于學(xué)生上下樓梯，通風(fēng)良好。
81、每個(gè)教室的門(mén)口都裝有可視化電子教學(xué)系統(tǒng)，為學(xué)生了解課程提供了便利。
82、教室內(nèi)部配有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，投影儀、電腦等設(shè)備一應(yīng)俱全。
83、教室內(nèi)的課桌椅設(shè)計(jì)合理，坐著舒適，給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
84、教學(xué)樓的天花板設(shè)計(jì)美觀大方，采用了柔和的燈光，讓人感到溫馨舒適。
85、教學(xué)樓的窗戶(hù)開(kāi)得較大，讓充足的陽(yáng)光和新鮮空氣進(jìn)入教室內(nèi)。
86、教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)有洗手間和飲水機(jī)，方便學(xué)生上廁所和喝水。
87、教學(xué)樓的周?chē)N植有各種花草綠植，環(huán)境優(yōu)美、清新自然。
88、教學(xué)樓是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是教師們傳道授業(yè)解惑的平臺(tái)，為學(xué)校廣大師生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
89、教學(xué)樓矗立在校園中央的高聳建筑中，給人一種穩(wěn)重感。
90、教學(xué)樓外觀簡(jiǎn)潔大方，風(fēng)格現(xiàn)代，線條流暢，富有動(dòng)感。
91、教學(xué)樓的墻壁潔白如玉，令人感到清新自然。
92、教學(xué)樓內(nèi)部整潔明亮，讓人感覺(jué)舒適寬敞。
93、教學(xué)樓建筑色彩鮮艷，色彩搭配和諧，散發(fā)出濃郁的活力氣息。
94、教學(xué)樓的門(mén)窗開(kāi)口通透，各處環(huán)境干凈整潔，讓人感到舒適自然。
95、教學(xué)樓的建筑框架穩(wěn)固，內(nèi)設(shè)科技設(shè)備先進(jìn)，呈現(xiàn)出一派精致優(yōu)美的氛圍。
96、教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)施繁多，功能齊全，包括寬敞明亮的講堂和實(shí)驗(yàn)室等。
97、教學(xué)樓的設(shè)計(jì)巧妙，有各種不同角度的樓梯和過(guò)道，讓人感到充滿(mǎn)了驚喜。
98、教學(xué)樓內(nèi)墻上覆蓋著大量美術(shù)作品，散發(fā)出藝術(shù)氣息，讓人感到快樂(lè)和放松。
99、教學(xué)樓的天花板設(shè)計(jì)精美，有各種不同的燈光裝置，給人留下了深刻的印象。
100、教學(xué)樓的教室采用了新型的照明燈，光亮柔和適中，保持良好的閱讀環(huán)境。
101、教學(xué)樓采用了節(jié)能環(huán)保的新型材料，非常環(huán)保和經(jīng)濟(jì)合理。
102、教學(xué)樓外圍周邊綠化茂盛，花草青翠，散發(fā)出淡淡的清香氣息。
103、教學(xué)樓整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)大氣穩(wěn)重，富有現(xiàn)代感，展現(xiàn)出高水平建筑風(fēng)格。
104、教學(xué)樓樓頂設(shè)有風(fēng)力發(fā)電裝置，實(shí)現(xiàn)了綠色能源的利用與響應(yīng)。
105、教學(xué)樓內(nèi)提供高質(zhì)量的食堂餐飲，為師生的生活提供了便利和保障。
106、教學(xué)樓內(nèi)設(shè)了圖書(shū)館、自習(xí)室等多種文化設(shè)施，滿(mǎn)足了師生的多元需求。
107、教學(xué)樓內(nèi)通風(fēng)良好，內(nèi)部都采用了新型空氣凈化設(shè)備，保持室內(nèi)空氣明凈。
108、教學(xué)樓的外立面有一道道獨(dú)特的感性壁畫(huà)，是藝術(shù)與文化交流的結(jié)晶。
109、教學(xué)樓內(nèi)外種植了多種綠植，提供了生態(tài)環(huán)境。
110、教學(xué)樓設(shè)有多個(gè)大型觀察窗口，能夠一覽校園的美景和天際線。
111、教學(xué)樓內(nèi)部燈飾排列均勻，照度適宜，反射度適中，非常舒適。
112、教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有校園網(wǎng)、自助販賣(mài)機(jī)等科技設(shè)施，體現(xiàn)了現(xiàn)代高校的科技化發(fā)展。
113、教學(xué)樓擁有寬闊宜人的走廊和休息區(qū)，讓師生能夠在安靜優(yōu)美的環(huán)境中享受到寧?kù)o的學(xué)習(xí)與休閑。
114、教學(xué)樓設(shè)有高端的會(huì)議室和講座廳，為各種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和科技交流提供了便利。
115、教學(xué)樓內(nèi)部用品精美高質(zhì)，體現(xiàn)出高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)的品味。
116、教學(xué)樓的建筑風(fēng)格緊扣現(xiàn)代化理念，讓人感到領(lǐng)略到建筑的時(shí)尚與藝術(shù)。
117、教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)有高清晰度的多媒體設(shè)備，讓師生能夠輕松參與到現(xiàn)代化教學(xué)和學(xué)習(xí)。
118、教學(xué)樓氣勢(shì)恢宏，高聳入云，像一座建筑師藝術(shù)創(chuàng)作的杰作。
119、外墻是黃色或米色的磚墻，顯得古樸、大氣。
120、教學(xué)樓里的墻面經(jīng)過(guò)了精心的裝修，干凈整潔，散發(fā)出一種安靜而舒適的氣氛。
121、校園里的教學(xué)樓建筑秩序井然，設(shè)計(jì)上充滿(mǎn)了巧思和創(chuàng)意。
122、教學(xué)樓的頂部是一片寬廣的屋頂花園，綠草如茵，樹(shù)木成蔭，讓人神清氣爽、心曠神怡。
123、教學(xué)樓每個(gè)教室都有不同的名稱(chēng)，富有特色和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。
124、教學(xué)樓內(nèi)部寬敞明亮，布局合理，方便學(xué)生和教師的日常活動(dòng)。
125、教學(xué)樓大廳墻上懸掛著書(shū)法作品和藝術(shù)品，給人以視覺(jué)上的美感和藝術(shù)享受。
126、教學(xué)樓內(nèi)部裝修采用環(huán)保材料，一切只為了保護(hù)環(huán)境，讓人感覺(jué)非常舒適。
127、教學(xué)樓的建筑造型大方簡(jiǎn)約，讓人一眼就能認(rèn)出是學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
128、教學(xué)樓的教室的桌椅擺放得井然有序，方便師生的課堂互動(dòng)。
129、教學(xué)樓內(nèi)的走廊布置有教育主題的藝術(shù)品，讓人在廊道中也能感受到學(xué)術(shù)的氛圍。
130、教學(xué)樓走廊上有燈光裝飾，讓它在晚上也顯得亮麗而美好。
131、教學(xué)樓室外設(shè)有綠化景觀，讓校園更加美麗怡人。
132、教學(xué)樓的門(mén)口設(shè)有管理人員站崗，保證師生的安全和秩序。
133、教學(xué)樓門(mén)口有電子屏幕和LED顯示屏，發(fā)布校內(nèi)活動(dòng)和比賽的通知。
134、教學(xué)樓內(nèi)配有新風(fēng)系統(tǒng)，讓室內(nèi)的空氣更加清新舒適。
135、教學(xué)樓內(nèi)設(shè)計(jì)了多個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，讓學(xué)生和老師在放松身心的同時(shí)增進(jìn)交流和溝通。
136、教學(xué)樓的樓梯的設(shè)計(jì)符合人體工學(xué)原理，上下樓更為舒適方便。
137、教學(xué)樓內(nèi)的教室內(nèi)部設(shè)備齊全，如投影儀、電腦，為師生的教育教學(xué)提供了完善的技術(shù)支持。
138、教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿(mǎn)了校園，令人流連忘返。
139、校園的春景是多么迷人美麗啊!暖風(fēng)習(xí)習(xí)花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí)，大地將萬(wàn)物復(fù)蘇，校園的花竟相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后，樹(shù)木也長(zhǎng)出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機(jī)勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
140、聽(tīng)，教室里傳出了朗朗書(shū)聲，同學(xué)們正專(zhuān)心致志地朗讀著，那聲音整齊而嘹亮，抑揚(yáng)頓挫。給春天增添了無(wú)限的色彩。小草聽(tīng)見(jiàn)了，長(zhǎng)得更綠了;花兒聽(tīng)見(jiàn)了，開(kāi)得更艷了;樹(shù)兒聽(tīng)見(jiàn)了，長(zhǎng)得更茂盛了。這朗朗書(shū)聲飛出了校園，傳到正在播種的農(nóng)民伯伯耳里，他們著這熟悉的聲音，望著被樹(shù)木環(huán)抱的學(xué)校，若有所思的笑了。
141、傍晚，太陽(yáng)下上的時(shí)候，金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是綠色從中幾多含苞待放的小紅花，十分飽滿(mǎn)，露出可愛(ài)的笑容;形容，近旁有一從迎春花，一朵朵金花爭(zhēng)相怒放，開(kāi)滿(mǎn)枝頭，在落目的余暉中，我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣，陶醉在春色之中。
142、輕輕扒開(kāi)花叢，在杜鵑的周?chē)性S多含苞待放的花朵兒，好像馬上就要爆開(kāi)似的。這么多的杜鵑花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這朵，很美，看看那朵，也很美。如果把眼前的一片杜鵑看著一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
143、樹(shù)上的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，池塘里魚(yú)兒在唱歌跳舞，發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊!
144、看，那花圃上的花朵已經(jīng)含苞待放，有的只是開(kāi)了兩三片花瓣，有的還剛長(zhǎng)出花苞來(lái)。我漫步在雨后的校園里，涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)。校園的塑膠跑道經(jīng)過(guò)春雨的涮洗，顯得一塵不染，干凈極了!我們這些學(xué)生一進(jìn)校門(mén)，便能感受到濃濃的春的氣息。
145、春天的校園，樹(shù)美景美人更美;春天的校園，當(dāng)代中學(xué)生盡顯風(fēng)采;春天的校園，孕育著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。
146、春天里我們的校園，是一座美麗的大花園。當(dāng)你走進(jìn)那雄偉的大門(mén)，迎來(lái)的就是一片春意。一棵棵小樹(shù)緩緩地長(zhǎng)出了嫩葉，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉不斷地跳動(dòng)，就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰�。小草也充滿(mǎn)了力量，爭(zhēng)先恐后從地底下破土而出，決定和大家一起在校園里度過(guò)一個(gè)愉快的春天。
147、好一幅“綠”的春景畫(huà)呀!草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天的到來(lái);花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽(yáng)開(kāi)放了;教學(xué)樓前的一棵柳樹(shù)好象在跳舞，搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，它溫馨地笑了。
148、春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，繪出天的遼闊，地的廣博，也將春天的色彩灑落在我們的校園里。抬頭仰望，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，似乎在盡情鋪展宣泄，蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)情畫(huà)意。美不勝收
149、看，校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙的睡眼。
150、綠蔭環(huán)繞的操場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出一陣陣喝彩聲，什么事情如此熱鬧?原來(lái)正在舉行師生友誼籃球聯(lián)賽。嚴(yán)寒的冬天，我們雖然敝在室內(nèi)，足不出戶(hù)，然而“身在曹營(yíng)心在漢”，按捺不住的是對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的那份牽掛。在春天的校園里我們終于可以盡情發(fā)泄!
151、瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碓谝黄�。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。
152、傍晚，太陽(yáng)公公要西去落山，金色的彩霞來(lái)為它送行，給校園鍍上了一層華麗的金黃。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾絲粉紅色的花蕾，那花兒并不像那害羞的小姑娘，朵朵花兒爭(zhēng)相怒放。幾只春燕在空中自由自在地飛翔，為江南大地送去春姑娘的信。兩排高大的樹(shù)非常勤奮，你看，它又認(rèn)真的開(kāi)始工作了，在落日的余輝中，顯得更加威武。我深深地呼吸著，帶著春天氣息的新鮮空氣，陶醉在春色當(dāng)中。
153、站在操場(chǎng)上放眼望去，校園里的花兒更紅了，草兒更綠了，原來(lái)，是春姑娘來(lái)了。她給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力，這也告訴我們，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到來(lái)了，所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。
154、小草返青，柳枝抽綠，桃花綻紅，操場(chǎng)上有追逐的孩子的笑聲，樹(shù)枝上有鳥(niǎo)兒快樂(lè)的鳴叫聲，到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天，我們迎接春天。啊!美麗的春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，迷人的春天給我們帶來(lái)了希望和無(wú)窮的歡樂(lè)，催促我們奮發(fā)向上努力學(xué)習(xí)!
155、望著滿(mǎn)樹(shù)的櫻花，忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力，櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開(kāi)得比去年盛，高考上重本的人數(shù)將會(huì)增加;若是今年櫻花開(kāi)得比去年久，中考升本校高中人數(shù)將會(huì)更多。這離奇的傳聞引來(lái)一些初三學(xué)長(zhǎng)前去許下心愿。櫻花樹(shù)下純真的祝愿，為校園增添了幾分神奇。
156、往里走，便看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇，花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊，緊接著，冬青簇?fù)碇鴪F(tuán)團(tuán)菊花，流光溢彩，心態(tài)各異;金黃的像蛟龍的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像貴婦人;粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹(shù)，榕樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一把大傘一樣。樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒在盡情的歌唱，真不愧是鳥(niǎo)的天堂啊!再往前走，東邊就是我校最美的地方，逸園。
157、再往前走，就來(lái)到我們小學(xué)校區(qū)了，走進(jìn)我們的操場(chǎng)，迎面看到的一棟樓便是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓與綜合樓迎面相對(duì)，它們之間隔著我們的操場(chǎng)，也是我們的前操場(chǎng)。
158、北邊是一所教學(xué)樓，西邊也是一所教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓一樓就會(huì)看到五環(huán)，走進(jìn)二樓三樓就會(huì)看到墻上掛著名人名言。
159、我們的教學(xué)樓就在橢圓建筑物的右邊，那是我們學(xué)校里最大的建筑物，我在學(xué)校里的大部分時(shí)間都是在這棟教學(xué)樓度過(guò)的，教學(xué)樓的第一層有三年級(jí)、音樂(lè)室一，音樂(lè)室二，舞蹈室……
160、中午的教學(xué)樓靜靜地矗立在那里，顯得很安靜。等到了晚上，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，當(dāng)落日的余輝撒在了教學(xué)樓上，金燦燦的，綻放著耀眼的光彩。
161、高大的教學(xué)樓在早晨就像一個(gè)巨人，等待著孩子們的到來(lái)，樓里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，刷刷的寫(xiě)字聲。
162、教學(xué)樓的墻是白色的，共有四層樓。底樓的前面種著幾株?duì)幭嚅_(kāi)放的花朵和一根根碧綠的小草，忖托著各個(gè)教室，仿佛在傾聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲。
163、教學(xué)樓里既安靜，又衛(wèi)生。每天早上，朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿(mǎn)天。
164、我們先要講的是我們學(xué)校的教學(xué)樓，我門(mén)教學(xué)樓有電腦學(xué)習(xí)，還有在教學(xué)樓里聽(tīng)老師講課，教學(xué)樓比其它的樓大些，我門(mén)同學(xué)一下課就下樓打打籃球啊，足球啊等等。
165、我們的教學(xué)樓真艷啊，翠綠的大樓上面種著幾盆五光十色的花，走進(jìn)去，就像走進(jìn)了一棟豪華的大樓。同學(xué)們?cè)谏厦婵鞓?lè)地玩耍，嬉戲，給我們這棟高大雄偉的教學(xué)樓增添了一處美好的景色。
166、我看見(jiàn)過(guò)雄偉氣派的摩天大樓，觀賞過(guò)舉世聞名的巴黎鐵塔，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校這樣的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓真高啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛那是一棟頂天立地的大樓。
167、我們一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)右邊是新教學(xué)樓，新教學(xué)樓正中有一幅畫(huà)，畫(huà)下面是主席臺(tái)，主席臺(tái)的兩邊有排整整齊齊的松樹(shù)，好像士兵守衛(wèi)著新教學(xué)樓，新教學(xué)樓里是寬敞。
168、沒(méi)多久就見(jiàn)到她們四人往學(xué)校最偏遠(yuǎn)最里面的一棟教學(xué)樓走去，越是接近那棟教學(xué)樓，越是讓人感覺(jué)到害怕，只見(jiàn)那棟教學(xué)樓的墻壁上涂滿(mǎn)和畫(huà)滿(mǎn)了各式各樣的涂鴉，就好像是被暴走族或者不良分子侵占過(guò)一樣。
169、從大門(mén)一直進(jìn)去，隔著操場(chǎng)就看到我們學(xué)校的三座教學(xué)樓，教學(xué)樓剛剛整修過(guò)，外墻的顏色裝扮的花花綠綠，比原來(lái)增添了不少喜慶快樂(lè)的情趣。
170、讓我們看看教學(xué)樓吧。教學(xué)樓左邊有櫥窗。上面有同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、各科競(jìng)賽名次和國(guó)內(nèi)發(fā)生的事情，我們都可以在上面知道。我們有兩座教學(xué)樓，有三條樓梯。
171、學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，操場(chǎng)建造在一棟教學(xué)樓的上面，那里光線充足還不占面積。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設(shè)備。
172、夕陽(yáng)西下，同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個(gè)教學(xué)樓打掃得干干凈凈，使得整個(gè)教學(xué)樓煥然一心。教學(xué)樓在橘黃色的陽(yáng)光映照下，變得閃閃發(fā)光，仿佛是一座金碧輝煌的大堂。
173、過(guò)辦公樓的一條天橋，就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層，我的教室在二樓。教學(xué)樓前面是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)圍著樹(shù)身的公開(kāi)欄，還有兩個(gè)籃球架、還有石桌。
174、隨著瑯瑯的讀書(shū)聲，來(lái)到高大的教學(xué)樓前。在教學(xué)樓前，時(shí)而會(huì)聞到一股淡淡的幽香。原來(lái)，這股幽香就是從教學(xué)樓前的大花壇散發(fā)出來(lái)。
175、我們學(xué)校還有一座座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓里不光有寬敞明亮的教室，還建有許多功能室。在寬敞明亮的教室里，我們欣賞著聲像具佳、圖文并茂的多媒體課件。
176、最引人注目的還是嶄新的教學(xué)樓了，教學(xué)樓有五層樓，墻壁上有黃色和橘黃色的條紋，大多都是白色的，教學(xué)樓的兩邊還有兩個(gè)小花臺(tái)，里面種著不少花呢！
177、左前方，就是我們的教學(xué)樓，被朝陽(yáng)一照，教學(xué)樓顯得十分雄偉，走進(jìn)教學(xué)樓，每層樓的欄桿外側(cè)有半圓形、長(zhǎng)方形的小花壇，每個(gè)花壇里種著各種各樣的花，有蝦公花，它的花穗一節(jié)一節(jié)的，中心的花蕊白白的。
178、在往里走，就是一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓共5樓，供1年級(jí)，2年級(jí)，3年級(jí)，4年級(jí)讀書(shū)上學(xué)的教室，在教學(xué)樓的平面上寫(xiě)了4句話(huà)；少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
179、松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓上涂著一層又一層漂亮的油漆。在陽(yáng)光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。
180、我們的學(xué)校有兩座教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻壁上爬滿(mǎn)了爬山虎，它們已經(jīng)由綠色變成了紅色。教學(xué)樓上有大隊(duì)活動(dòng)室、多媒體教室、舞蹈室------當(dāng)然也有我們的教室，它又大又明亮，是我們學(xué)習(xí)的好地方。
181、旗桿后便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共5層，每層有5間教室，還有老師辦公室、活動(dòng)室。教學(xué)樓的樓梯和走道都非常寬闊，四五個(gè)人并排行走也不會(huì)覺(jué)得擁擠。
182、校門(mén)正對(duì)著的是教學(xué)樓，教學(xué)樓外表的顏色五彩繽紛的像過(guò)春節(jié)時(shí)放的煙花。教學(xué)樓里是電梯而不是樓梯。教室和普通教室一樣就是大屏幕代替了黑板。
183、你那五層高的教學(xué)樓，能與那高大的松柏攀比，那么高那么高的松柏，都能被你的教學(xué)樓比下去，真服了你！一層樓那么多間教室，間間寬敞明亮。
184、這座教學(xué)樓是這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)放的，五、六年級(jí)同學(xué)的教室就在這兒，這教學(xué)樓一共有五樓，外墻大部分貼的是紅色的瓷磚，并穿插貼上白色的瓷磚，與舊教學(xué)樓的白色外墻互相輝映，更顯出它的氣派。
185、迎面而來(lái)的是教學(xué)樓。��！教學(xué)樓真高��！共有六層喲！教學(xué)樓真大�。∫粚訕情_(kāi)個(gè)千人會(huì)議，都不會(huì)覺(jué)得得擁擠的。��！教學(xué)樓真美啊！日落的太陽(yáng)光倒影在教學(xué)樓上。
186、一進(jìn)大門(mén)，對(duì)面是教學(xué)樓，同學(xué)們都在那里學(xué)習(xí)知識(shí)，寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。校園的左邊是小公園，下課的時(shí)候同學(xué)們經(jīng)常去那聞花草的芬芳。
187、教學(xué)樓的構(gòu)造很簡(jiǎn)單，總體分為三層。第一層左邊為小賣(mài)部，中間為學(xué)前班，右邊為住校老師的臥室。第二層為少年宮。第三層為我們六年級(jí)各個(gè)班的班級(jí)。
188、它們猶如威風(fēng)凜凜的士兵一樣，守衛(wèi)著我們的校園。右邊便是我們最熟悉的老教學(xué)樓了。那是一棟非常老的教學(xué)樓，已經(jīng)有幾十年的歷史了。
189、我們的學(xué)校本來(lái)只有兩棟教學(xué)樓，一棟綜合樓，現(xiàn)在又因?yàn)閷W(xué)生太多，正在新建一棟教學(xué)樓，你的學(xué)校那里有幾棟教學(xué)樓呢？
190、我們乘著自動(dòng)扶手電梯走進(jìn)教學(xué)樓，每一間教室的天花板是天藍(lán)色，地板是草綠色，使同學(xué)們感覺(jué)好像在大自然里上課一樣舒服。
191、一進(jìn)學(xué)校首先映入眼簾的就是那高大潔白的教學(xué)樓。瞧！那布滿(mǎn)茶色玻璃的教學(xué)樓，在太陽(yáng)的映照下，顯得那么雄偉壯麗。
192、走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)還可以看見(jiàn)寬敞整潔的教室。而且我們還有專(zhuān)門(mén)的音樂(lè)教室，那正在上音樂(lè)課的同學(xué)們，多像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小音符。
193、兩棟漂亮的、嶄新的教學(xué)樓聳立在校園中間，教學(xué)樓外面的墻壁是用深紅色的涂料涂滿(mǎn)，上面畫(huà)滿(mǎn)了美麗的圖畫(huà)，墻壁下面貼滿(mǎn)了白色的瓷磚，這樣的教學(xué)樓讓人心情舒暢，倍感溫馨。
194、現(xiàn)在教學(xué)樓地面鋪上了瓷磚，加固了過(guò)道，外觀也變得漂亮了，面貌也煥然一新；以前學(xué)校教育水平低，只開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)學(xué)科同學(xué)們十分無(wú)聊，現(xiàn)在，其他學(xué)科也相繼開(kāi)設(shè)了，同學(xué)們十分高興，上課也精神抖擻，開(kāi)朗了許多。
195、老師說(shuō)曾經(jīng)的校園大概有三十多年的歷史了，當(dāng)時(shí)的學(xué)校十分陳舊。教學(xué)樓只有一棟，教室不多，六七十個(gè)學(xué)生擠在狹小的教室里上課。教學(xué)樓地面全是水泥地面，打掃起來(lái)比較麻煩。
196、教學(xué)樓在太陽(yáng)的照樣下閃爍著光輝，左右兩旁的教學(xué)樓被涂成了淡棕色，學(xué)校唯一的一棵櫻花樹(shù)開(kāi)了，櫻花一朵一朵飄落下來(lái)，落在地上，形成了一幅美麗而又和諧的畫(huà)面。
197、更好的是，學(xué)校還修了一幢綜合教學(xué)樓，里面各式各樣的圖書(shū)應(yīng)有盡有�？粗@重建的美麗家園，我默默地想著，如果不是你們的愛(ài)心捐贈(zèng)，哪有今天的美麗校園？
198、旗桿前面就是我們天天都要來(lái)學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有前后兩排，每棟教學(xué)樓分三層，每層有四個(gè)教室，一個(gè)辦公室。
199、教學(xué)樓的南側(cè)便是各種各樣的花卉的花園，里面種著美麗的一串紅、月季、牡丹等美麗的花，綠色的小草襯托著紅、白、粉、紫等各種顏色的花。
200、這是我們最熟悉的老教學(xué)樓了。那是一棟非常老的教學(xué)樓，已經(jīng)有幾十年的歷史了。教學(xué)樓的構(gòu)造很簡(jiǎn)單，總體分為三層。
201、操場(chǎng)北邊是教學(xué)樓，在操場(chǎng)邊站著就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。
202、西樓有體育室、少先活動(dòng)室、微機(jī)室和舞蹈室。同學(xué)們最喜歡的要數(shù)微機(jī)室了，每到下課時(shí)，同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后的去“打”電腦。校園里的活動(dòng)真是豐富多彩，能讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
203、教學(xué)樓分成東、西兩邊樓。東樓有儀器室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。最引人注意的要算圖書(shū)室了，因?yàn)槔锩嬗兄S許多多的書(shū)。同學(xué)們?nèi)タ戳�，�?huì)了解到許多知識(shí)。所以，去看書(shū)的同學(xué)，現(xiàn)在是越來(lái)越多了。
204、教學(xué)樓的樓頂很寬。四周還有欄桿，這是防止教師或?qū)W生從上面不小心掉下來(lái)用的。樓頂上還有一根避雷針，避雷針像一位神童似的，在樓頂上接收著各地傳來(lái)的信息，并且還能避雷，讓我們更安心的在教室學(xué)習(xí)。
205、我們的教學(xué)樓有五層。一到四樓是同學(xué)們上課的教室，每間教室里都有著一塊大黑板，黑板上方都掛著一面鮮艷的五星紅旗。
206、盡管這樣，圍墻內(nèi)的建筑還是有個(gè)性的，所有的樓房成階梯狀分布，從教師辦公樓的兩層到老教學(xué)樓的三層再到科技樓的四樓最后到新教學(xué)樓的五層，這一層層遞增的樓層讓人不竟懷疑這實(shí)高的發(fā)展是不是也可以更上一層樓呢？
207、逢到下雨的天氣，有時(shí)連一摟都會(huì)漏水，這便讓身處在這棟教學(xué)樓所承受最強(qiáng)壓力一摟的我們常常懷疑上面的教室是不是都已經(jīng)讓水給淹了，最讓人匪夷所思的是這樣的危樓竟然能在質(zhì)檢的時(shí)候印上一個(gè)合格建筑群的標(biāo)記以此來(lái)保障我門(mén)的生命安危。
208、那建成還不到兩年便落迫得想拔光了毛的公雞的五層教學(xué)樓是圍墻內(nèi)的標(biāo)志性建筑。那鑲嵌得甚是零亂的瓷磚隱隱約約還可以反射些許的陽(yáng)光。
209、每天早晨，教學(xué)樓內(nèi)都傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲，寬敞明亮的教室，舒適的環(huán)境。為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)珍惜這一切，努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)培養(yǎng)我們的學(xué)校和老師。
210、教學(xué)樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的墻上各有一塊黑板，東邊的上面公布著學(xué)校每個(gè)班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生量化成績(jī)。
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