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鑿壁偷光的故事（精選8篇）
故事：在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫(xiě)成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。以下是小編為大家收集的鑿壁偷光的故事（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
鑿壁偷光的故事 篇1
漢朝時(shí)，有一人叫匡衡，勤奮好學(xué)。家里很窮，白天務(wù)必干活，晚上他才能讀書(shū)。但又買不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了，他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。對(duì)鄰居說(shuō)：“晚上想讀書(shū)，可買不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢？”
鄰居瞧不起比他們家窮的.人，就說(shuō)：“既窮得買不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢！”匡衡聽(tīng)后十分氣憤，但是他更下定決心，必須要把書(shū)讀好。
匡衡回到家，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，燭光透過(guò)來(lái)了。借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書(shū)。一天，匡衡卷著鋪蓋出此刻大戶人家門(mén)前。他對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不用報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就能夠了。”主人被他的精神所感動(dòng)，答應(yīng)了他借書(shū)的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，之后他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
鑿壁偷光的故事 篇2
匡衡年青時(shí)十分好學(xué)。但家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就不能讀書(shū)。他見(jiàn)鄰居家有燭光，就在墻壁上鑿了個(gè)小孔，讓微光透過(guò)小洞照在書(shū)上。就這樣他常常學(xué)習(xí)到深夜。他們鄉(xiāng)下有個(gè)大戶人家，并不識(shí)字，但有很多藏書(shū)�？锖饩偷剿胰ゴ蚬�，卻不要一個(gè)工錢。主人家很奇怪，問(wèn)他要什么，他說(shuō)：“只要能讀遍你家藏書(shū)，我就滿足了�！敝魅撕芨袊@，就把書(shū)借給他讀，終成西漢有名的學(xué)者，做過(guò)漢元帝的丞相。
鑿壁偷光的.故事 篇3
匡衡是西漢人，出身在一個(gè)窮苦的農(nóng)民家庭。他從幼年起就酷愛(ài)讀書(shū)。白天要?jiǎng)趧?dòng)，沒(méi)有多少空余時(shí)間，晚上很想讀書(shū)，卻窮得點(diǎn)不起燈，他為此很苦惱。之后，他發(fā)現(xiàn)鄰居家夜夜有燈光，就想了個(gè)辦法。因?yàn)猷徏尹c(diǎn)燈的房子和他的住室之間，只隔著一堵墻，于是，他便在墻上鑿了個(gè)小孔。燈光果然從小孔里透過(guò)來(lái)了。他高興得跳了起來(lái)。從此以后，他每夜蹲在墻腳，借著這一線亮光讀書(shū)，直到鄰居家熄了燈，他才心滿意足地去睡覺(jué)。
過(guò)了不久，又發(fā)生了另一個(gè)問(wèn)題：他僅有的幾冊(cè)書(shū)早已被讀得滾瓜爛熟，卻一向沒(méi)有錢買新的'，向有書(shū)的人家去借，又常常碰釘子，他又開(kāi)始苦惱起來(lái)。
當(dāng)?shù)赜袀�(gè)叫“文不識(shí)”的富豪，家里藏書(shū)很多�？锖獗阏�(qǐng)人介紹，去文家當(dāng)長(zhǎng)工。到了文家，他干活既賣力又不要一文工錢�！拔牟蛔R(shí)”覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)匡衡道：“你為什么自愿做工，而不要工錢呢？”
“我給您做工，不為別的，只期望您把書(shū)借給我，讓我好好閱讀。”“文不識(shí)”答應(yīng)了他的請(qǐng)求�？锖庖坏玫截S富的圖書(shū)，就像幾天沒(méi)有吃飯的人得到美食佳肴一樣，貪婪地、津津有味地讀啊讀啊，讀完一冊(cè)又讀另一冊(cè)。
這樣日積月累，他最后成了著名的大學(xué)者。
心得·啟迪：匡衡在那么艱苦的環(huán)境里都能認(rèn)真讀書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，而我們生活在這么好的物質(zhì)環(huán)境里，是不是更就應(yīng)努力學(xué)習(xí)呢？不管在什么狀態(tài)下，我們都要勤奮學(xué)習(xí)。知識(shí)就是力量，知識(shí)就是源泉，能讓人間更完美。
鑿壁偷光的故事 篇4
匡衡，字稚圭，東海承（今山東棗莊南）人，能文學(xué)，善說(shuō)《詩(shī)》，官至丞相。他幼時(shí)以聰明好學(xué)而被譽(yù)為神童。
匡衡出身于一個(gè)貧寒家庭，父母沒(méi)錢供他讀書(shū)，但他卻十分喜歡讀書(shū)。每當(dāng)看到別的孩子去學(xué)堂上學(xué)，他都眼饞得要命，有時(shí)甚至難過(guò)得落下淚來(lái)。
匡衡八歲那年的一天，他又看著有錢人家的孩子去上學(xué)，淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。不料，他的舉動(dòng)被教書(shū)先生看見(jiàn)，上前問(wèn)他：“我經(jīng)常見(jiàn)你看著他們來(lái)上學(xué)，你也肯定喜歡讀書(shū)，可為啥不來(lái)呢？”匡衡難過(guò)地說(shuō)：“我家中貧寒，白天還得幫父親干活，沒(méi)錢也沒(méi)時(shí)間讀書(shū)�！�
教書(shū)先生看他如此難過(guò)，便想看看他是不是塊讀書(shū)的料，就拿出書(shū)來(lái)，寫(xiě)了幾個(gè)字教他念，沒(méi)想到匡衡只念了一遍，就全部記住了。教書(shū)先生一時(shí)高興，就對(duì)他說(shuō)：“這樣吧，你每天下午放學(xué)前來(lái)一趟，我教你，然后把書(shū)拿回去晚上讀，第二天上學(xué)前再把書(shū)給我送回，我只教書(shū)，不收錢，你看怎么樣？”匡衡一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“太好了！我該怎么感謝您呢？”先生說(shuō)：“不用感謝，只要你能用功學(xué)，學(xué)得好，將來(lái)能成大材，就是對(duì)我最好的報(bào)答。”
當(dāng)天，匡衡就照辦了�？墒�，當(dāng)他把書(shū)拿回家，看了不一會(huì)兒，天就黑了。家中平時(shí)連買油鹽醬醋的錢都沒(méi)有，哪還有錢買燈油、買蠟燭讓他讀書(shū)呢？可他有法子，像古人一樣，在月光下讀，借雪光讀；可是沒(méi)有月光、沒(méi)有雪光的時(shí)候呢？這又急壞了愛(ài)讀書(shū)的`匡衡。
可巧，匡衡的左鄰是個(gè)富戶，晚上總是點(diǎn)著蠟燭，四周通明，到很晚才熄。他就去與鄰居商量“借光讀書(shū)”，可無(wú)論他怎樣哀求，鄰居也不同意，還說(shuō)了很多難聽(tīng)的話。
匡衡回到自己家里，發(fā)誓要把書(shū)讀下去。他開(kāi)動(dòng)腦筋琢磨如何辦才好。突然，他發(fā)現(xiàn)鄰居家有一個(gè)神龕就供奉在自己家的隔壁，龕前的蠟燭徹夜不熄。
匡衡靈機(jī)一動(dòng)，心想，這回可有辦法了。他馬上找來(lái)工具，在自己家的墻壁上偷偷地鑿了一個(gè)小洞，頓時(shí)，有一縷燭光透射過(guò)來(lái)。匡衡把書(shū)拿過(guò)去一試，上面的字還能看清楚，他高興得又蹦又跳，捂著嘴笑了起來(lái)。
從此，匡衡就利用這“偷”來(lái)的一縷燭光，每天晚上堅(jiān)持讀書(shū)。
后來(lái)，當(dāng)匡衡成才后，拿著錢向這家鄰居表示感謝的時(shí)候，鄰居才發(fā)現(xiàn)在他們兩家相隔的那堵墻壁上，確實(shí)有個(gè)洞，為當(dāng)初不同意借光深感羞愧。于是，“鑿壁偷光”就作為一個(gè)成語(yǔ)流傳下來(lái)。
鑿壁偷光的故事 篇5
媽媽，給，期中考試卷！”剛放學(xué)走進(jìn)家門(mén)，我便把一直揣在手里的試卷交到媽媽手中�！�100分！沅沅，你取得了100分，媽媽真不敢相信，媽媽得好好看看。”媽媽認(rèn)真地看起了試卷，我在媽媽身邊興奮地說(shuō)開(kāi)了：“媽媽，我這次考試得了全班第一名哦，老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我進(jìn)步神速，讓同學(xué)們豎起大拇指說(shuō)‘賡沅，賡沅，你真棒！’還有呢，下課后同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看我的試卷，我的好朋友都夸我真厲害！”“沅沅，你真了不起！”媽媽臉上洋溢著笑容，高興得無(wú)法形容。
此時(shí)此刻，那深深印在我腦海中的`圖畫(huà)再次浮現(xiàn)——匡衡雙手捧著書(shū)，跪坐在墻腳，借著墻洞中透過(guò)來(lái)的亮光看書(shū)。��！我得感謝《鑿壁偷光》，是它讓我知道只有勤奮學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，才能成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。我相信只要我向匡衡學(xué)習(xí)，我的成績(jī)就一定會(huì)更出色，我也一定會(huì)成為媽媽心中的“鳳”。
鑿壁偷光的故事 篇6
西漢時(shí)的丞相，著名文學(xué)家匡衡，小的時(shí)候家里很窮，買不起蠟燭來(lái)供他晚上讀書(shū)。
勤奮好學(xué)的匡衡不想虛度了晚上的時(shí)光。
匡衡的鄰居家里日子過(guò)得挺好，每天晚上都點(diǎn)起蠟燭，屋里照得通亮。
他想到鄰居家里去讀書(shū)，可是遭到了拒絕。
后來(lái)，匡衡想出了一個(gè)好辦法，他偷偷地在墻壁上鑿了一個(gè)小洞，鄰居家里的'亮光就透過(guò)來(lái)了，他把書(shū)本對(duì)著這光，讀起來(lái)也挺方便。
匡衡讀的書(shū)愈來(lái)愈多，可是他沒(méi)有錢去買書(shū)，怎么辦呢？有一天，他發(fā)現(xiàn)縣里有一個(gè)財(cái)主，家里堆放了許多書(shū)，他就去幫助財(cái)主家干活，不要工錢。
財(cái)主很奇怪，問(wèn)他：“小伙子，你為啥白白給我家干活呀！”匡衡也不隱瞞，就說(shuō)：“我給你干活，不想得到工錢，只想借你家里的書(shū)看看，不知你答應(yīng)不？”財(cái)主非常高興，就把家里的書(shū)，全都借給他。
后來(lái)，匡衡終于成就了學(xué)業(yè)，并被漢文帝拜為丞相。
鑿壁偷光的故事 篇7
漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。
不過(guò)，他又買不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢�(duì)鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”
鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢！”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了，他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。
匡衡讀完這些書(shū)，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書(shū)的'愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書(shū)。
一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門(mén)前，他對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了�！敝魅吮凰木袼袆�(dòng)，答應(yīng)了他借書(shū)的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
鑿壁偷光的故事 篇8
鑿壁偷光的主人公是誰(shuí)？鑿壁偷光的故事說(shuō)的是漢朝一個(gè)叫匡衡的人，為了讀書(shū)，鑿壁采光的故事，鑿壁偷光的主人公就是匡衡。
漢朝的時(shí)候，有個(gè)叫匡衡的人，非常喜歡讀書(shū)。但是因?yàn)榧揖池毢�，買不起蠟燭，夜間無(wú)法照明讀書(shū)。
匡衡的鄰居家里日子過(guò)得挺好，每天晚上都點(diǎn)起蠟燭，屋里照得通亮。他想到鄰居家里去讀書(shū)，可是遭到了拒絕。后來(lái)，匡衡想出了一個(gè)好辦法，他偷偷地在墻壁上鑿了一個(gè)小洞，鄰居家里的亮光就透過(guò)來(lái)了，他把書(shū)本對(duì)著這光，讀起來(lái)也挺方便。
匡衡讀的書(shū)愈來(lái)愈多，可是他沒(méi)有錢去買書(shū)，怎么辦呢?有一天，他發(fā)現(xiàn)縣里有一個(gè)財(cái)主家，家里堆放許多書(shū)，他就去幫助財(cái)主家干活，不要工錢。財(cái)主很奇怪，問(wèn)他：“小伙子，你為啥白白給我家干活呀!”匡衡也不隱瞞，就說(shuō)：“我給你干活，不想得到工錢，只想借你家里的書(shū)看看，不知你答應(yīng)不”，財(cái)主非常高興，就把家里的書(shū)，全都借給他。后來(lái)，匡衡成了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
這個(gè)故事出自《西京雜記》卷二，成語(yǔ)“鑿壁偷光”用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。
青年時(shí)代的窮苦，有這樣一種可貴之處，就是它能把人的整個(gè)意志，轉(zhuǎn)向發(fā)奮的道路，把人的整個(gè)靈魂，引向高尚的愿望。窮苦的人，會(huì)為了一塊面包而努力。他沒(méi)有金錢，剩下的便只是夢(mèng)幻。
在托爾斯泰的作品中有這樣一個(gè)故事：有個(gè)女人，為了報(bào)復(fù)一個(gè)曾深深傷害過(guò)她的男人，劫走了他年幼的孩子。她把孩子交給一個(gè)巫師，要求巫師在這個(gè)孩子身上，用最兇殘的方法施行報(bào)復(fù)。不久，巫師通知這個(gè)女人說(shuō)，他已經(jīng)用了最殘酷的方法，要她到指定地方看一看。女人不看則罷，一看大怒，那個(gè)“可惡”的孩子，居然被當(dāng)?shù)匾晃桓晃淌震B(yǎng)了，她立即跑去責(zé)問(wèn)巫師，巫師叫她不用急，等著瞧就是了。
后來(lái)，那個(gè)孩子在驕奢的環(huán)境中成長(zhǎng)，沒(méi)有養(yǎng)成強(qiáng)健的體魄，沒(méi)有堅(jiān)韌的意志，也沒(méi)有吃苦耐勞的精神。在家庭突然破產(chǎn)和貧困的沉重打擊下，軟弱無(wú)能的他每況愈下，生不如死。在徒然掙扎了一段時(shí)間后選擇了自殺。
我們撇開(kāi)這個(gè)故事的邏輯和道德倫理不說(shuō)，單就巫師所使用的報(bào)復(fù)方法，就能獲得極大的啟示：過(guò)于優(yōu)越的環(huán)境，反而會(huì)使人的.肉體和意志均受到摧毀，從而失去活力，來(lái)揭秘吧認(rèn)為鑿壁偷光最大的寓意在于此。
黃粱一夢(mèng)是誰(shuí)的故事？黃粱：小米。黃米飯尚未蒸熟，一場(chǎng)好夢(mèng)已經(jīng)做醒。原比喻人生虛幻。后比喻不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。 出處: 唐·李泌《枕中記》：“盧生欠伸而寤，見(jiàn)方偃于邸中，顧呂翁在旁，主人蒸黃梁尚未熟，觸類如故，蹶然而興曰：豈其夢(mèng)寐耶?”
黃粱一夢(mèng)的典故：
唐朝時(shí)期，一個(gè)書(shū)生姓盧，字萃之，別人稱之為盧生。
一年，他上京趕考，途中在邯鄲的旅館里投宿，遇到了一個(gè)叫呂翁的道士，并向他感慨人生的窮困潦倒。呂翁聽(tīng)后，從衣囊中取出一個(gè)枕頭給盧生，說(shuō)：“你晚上睡覺(jué)時(shí)就枕著這個(gè)枕頭，保你做夢(mèng)稱心如意�！�
這時(shí)已晚，店主人開(kāi)始煮黃米飯。盧生便按著道士的說(shuō)法開(kāi)始睡覺(jué)，他很快睡著了。在睡夢(mèng)中，他回到家中，幾個(gè)月后，還娶了一個(gè)清河的崔氏女子為妻，妻子十分漂亮，錢也多了起來(lái)。盧生感到十分喜悅。不久他又中了進(jìn)士，多次層層提拔，做了節(jié)度使，大破戎虜之兵，又提升為宰相做了十余年。他先后生了5個(gè)兒子，個(gè)個(gè)都做了官，取得了功名，后又有了十幾個(gè)孫子，成為天下一大家族，擁有享不盡的榮華富貴。然而到了80多歲時(shí)，他得了重病，十分痛苦，眼看就要死了，突然驚醒，才知是一場(chǎng)夢(mèng)。
這時(shí)，店主煮的黃米飯還未熟。盧生感到十分奇怪地說(shuō)：“這難道是場(chǎng)夢(mèng)?”呂翁聽(tīng)了便說(shuō)：“人生的歸向，不也是這樣嗎?”
經(jīng)過(guò)這次黃粱一夢(mèng)，盧生大徹大悟，再不去想進(jìn)京趕考了，反而進(jìn)入深山修道去了。
或作“夢(mèng)覺(jué)黃粱”�！渡彸卮髱熎吖P勾》：“多少枉馳求，童顏皓首，‘夢(mèng)覺(jué)黃粱’，一笑無(wú)何有，因此把富貴功名一筆勾。 ”
或作“夢(mèng)熟黃粱”。徐枕亞《玉梨魂.第二十六章.鵑化》：“天雞唱午，‘夢(mèng)熟黃粱’�！�
或作“一枕黃粱”�！肚�.文康.兒女英雄傳 .第三十八回》“錦樣年華水樣過(guò)，輪蹄風(fēng)雨暗消磨。倉(cāng)皇‘一枕黃粱’夢(mèng)，都付人間春夢(mèng)婆�！�
有作“黃粱夢(mèng)”�！缎咽篮阊�.卷三十四.一文錢小隙造奇冤》：“大唐咸通中應(yīng)進(jìn)士舉，游長(zhǎng)安酒肆，遇正陽(yáng)子鍾離先生，點(diǎn)破了‘黃粱夢(mèng)’，知宦途不足戀，遂求度世之術(shù)�！�
亦作“邯鄲一夢(mèng)”�！睹�.王九思.水仙子帶過(guò)折桂令.歸興》“一拳打脫鳳凰籠，兩腳蹬開(kāi)虎豹叢，單身撞出麒麟洞。望東華人亂擁，紫羅瀾老盡英雄。參詳破‘邯鄲一夢(mèng)’，嘆息殺商山四翁，思量起華岳三峰�！�
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