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話劇觀后感

時(shí)間:2025-04-09 16:05:13 銀鳳 專(zhuān)題觀后感 投訴 投稿

話劇觀后感(通用32篇)

  當(dāng)我們觀看最新的高水平影片時(shí),這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?在寫(xiě)觀后感時(shí),需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場(chǎng)。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的話劇觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

話劇觀后感(通用32篇)

  話劇觀后感 1

  今天,我們觀看了話劇《永遠(yuǎn)的雪梅》,我看后頗有感觸。

  雪梅老師,一位優(yōu)秀而平凡無(wú)私的人民教師,她愛(ài)所有的學(xué)生,從不放棄他們,即使他們有許多缺點(diǎn)。何小強(qiáng)就是一個(gè)典型的例子,他是一個(gè)外來(lái)的調(diào)皮包,所有的老師都很討厭他,只有她這位可敬可佩的老師,愿意讓他呆在自己班。自從何小強(qiáng)來(lái)到這個(gè)班,問(wèn)題就一個(gè)接著一個(gè)來(lái),同學(xué)們討厭他,班級(jí)成績(jī)一落千丈。最厲害就數(shù)那一次了,何小強(qiáng)將陳麗麗打傷,害得雪梅都照顧陳麗麗,累得差點(diǎn)暈倒。同學(xué)們覺(jué)悟了,體會(huì)到了老師的辛苦。

  原本我認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該相安無(wú)事了吧!可是事實(shí)卻偏偏違人所愿。

  那天,是雪梅老師的生日,無(wú)巧不成書(shū),那天也是小強(qiáng)的生日。她將小強(qiáng)和其他同學(xué)帶回她家,為他慶祝生日,還把原本雪梅老師的家人買(mǎi)給她的蛋糕和禮物送給了小強(qiáng),小強(qiáng)很高興,可她的'兒子卻很氣憤,將小強(qiáng)訓(xùn)了幾句,小強(qiáng)不顧風(fēng)雪跑了出來(lái),雪梅老師就現(xiàn)來(lái)找,找了很久才找到,她不顧寒冷,將自己的棉襖給他穿,她兒子也悔悟了,懂得了母親的無(wú)私與辛苦。

  終于,經(jīng)過(guò)她的努力下,班級(jí)恢復(fù)了往日的平靜,還未慶祝,一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍,她了了保護(hù)她心家的學(xué)生,離開(kāi)了人世,我雙不相信永恒,但這次我信了,我真的信了,就在她推開(kāi)學(xué)生,用身體擋住了卡車(chē)的時(shí)候,就是永恒。

  我敬佩這位無(wú)私的都,負(fù)責(zé)任的老師!

  話劇觀后感 2

  今天下午兩點(diǎn)多,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,一起去了石化少年宮觀看音樂(lè)話劇——《大吳老師》。話劇講述了這樣一個(gè)故事:

  一所中學(xué),座落在山陽(yáng)這個(gè)貧窮的村子里,它,就是山陽(yáng)中學(xué),從城里來(lái)的大吳老師來(lái)到這所中學(xué)任教,他起先家訪時(shí),屢戰(zhàn)屢敗,家長(zhǎng)不是說(shuō)“一個(gè)丫頭,讀書(shū)不值”,就是“家里窮,沒(méi)錢(qián)讀書(shū)”等等。可是有一天,大吳老師吹奏的笛聲,使孩子們回來(lái)了,就這樣,他用自己的藝術(shù)特長(zhǎng),給山陽(yáng)中學(xué)帶來(lái)了巨大的'變化,大吳老師全心全意服務(wù)于山陽(yáng)中學(xué),兒子找不到好工作,他不管; 別的學(xué)校邀請(qǐng)他去任教,并用幾十萬(wàn)元作為報(bào)酬,都被他拒絕了。就這樣,大吳老師在山陽(yáng)中學(xué)一干就是50多年。

  通過(guò)觀看這個(gè)話劇,讓我看到了大吳老師高尚、不為名利的崇高品質(zhì),他寧愿薪水低,也不愿離開(kāi)山陽(yáng)中學(xué)。這也讓我想起了我們的班主任唐老師,唐老師是多么像大吳老師啊!老師本身就有心臟病,但她沒(méi)有扔下我們,經(jīng)常拖著疲憊的身體來(lái)為我們上課。每逢教師節(jié),老師從不收貴重的禮物,還說(shuō)心意到就行了,我們只要努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)才是給她最好的禮物。

  老師,是多么高尚而又神圣的職業(yè)!老師,您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),才使我們的心田綠草如茵,百花盛開(kāi)!

  話劇觀后感 3

  觀看話劇《童年》是一次非常觸動(dòng)人心的體驗(yàn)。這部話劇以高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部為基礎(chǔ),以生動(dòng)的方式重現(xiàn)了主人公阿廖沙從三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。

  首先,我被這部話劇的.劇情深深吸引。通過(guò)一系列細(xì)膩而真實(shí)的場(chǎng)景和對(duì)話我們得以深入了解阿廖沙的生活狀況,以及他周?chē)娜宋锖铜h(huán)境。話劇中的人物形象栩栩如生,無(wú)論是阿廖沙的祖母、父親、母親,還是他生活中的其他角色,都展現(xiàn)出了鮮明的個(gè)性和情感。這些人物形象立體豐滿,他們的人生觀與價(jià)值觀都在影響著阿廖沙的成長(zhǎng)。

  其次,這部話劇在表現(xiàn)形式上非常出色。演員們的表演生動(dòng)而真實(shí),讓人仿佛置身于19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活中。同時(shí),舞臺(tái)設(shè)計(jì)巧妙,通過(guò)燈光、布景和音效的配合,成功地營(yíng)造出一種既真實(shí)又夢(mèng)幻的氛圍,使觀眾能夠更好地沉漫浸在劇情中。

  《童年》揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí),但同時(shí)也展現(xiàn)了主人公阿在主題方面,廖沙在困境中堅(jiān)韌不拔、積極向上的精神風(fēng)貌。這不僅體現(xiàn)了高爾基對(duì)生活的深刻洞察,也展現(xiàn)了他的精神力量和對(duì)未來(lái)的熱望。在閱讀這部話劇的過(guò)程中,我們不僅能夠深入了解高爾基的成長(zhǎng)歷程,也能從中得到人生的啟示。

  話劇觀后感 4

  星期四的下午,我們來(lái)到風(fēng)雨廣場(chǎng)看校園劇。這個(gè)話劇主題是:要愛(ài)自己的爸爸、媽媽、老師……表演開(kāi)始了,幾個(gè)學(xué)生先自我介紹,然后還變魔術(shù)。我們看得眼睛都不眨一下,表演里有一個(gè)同學(xué),名字叫亮亮,每當(dāng)他的媽媽來(lái)到學(xué)校,他總是不高興,因?yàn)椋麄兗液芨F,為了不讓老師和同學(xué)知道,他就讓媽媽回家。有一次,天快下雨了,亮亮的媽媽給他送衣服來(lái),怕他著涼,可是亮亮把衣服扔在地上,老師看見(jiàn)了,問(wèn)他這人是誰(shuí),亮亮說(shuō)是他的鄰居,是一個(gè)賣(mài)燒餅的。我卻想:這樣對(duì)媽媽不好,即使家里再窮,也要認(rèn)自己的'爸爸、媽媽?zhuān)驗(yàn),在這個(gè)世界上,爸爸、媽媽是最疼愛(ài)我們:即是自己吃不飽,也要把最好吃的留給我們吃;即是自己穿不好,也要把最好的衣服買(mǎi)給我們穿,……后來(lái),他的爸爸知道了,非常生氣,就給了他一巴掌,因?yàn)榧依锔F,爸爸、媽媽這么辛辛苦苦地為你掙錢(qián),沒(méi)有錢(qián)也送你上學(xué),你更應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),沒(méi)過(guò)多久,媽媽生病了,被送到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)晚期了,他才感到很后悔,當(dāng)初不應(yīng)該這樣做,拉著媽媽的手,非常傷心地說(shuō):“媽媽?zhuān)覍?duì)不起你。”媽媽說(shuō):“沒(méi)有事,你永遠(yuǎn)是媽媽的好孩子!闭f(shuō)著,說(shuō)著……他的媽媽的聲音越來(lái)越小,越來(lái)越小,最后,再也聽(tīng)不到他媽媽的聲音了。

  看完這部話劇后,主人翁的故事把我感動(dòng)了,我非常傷心,就哭了,我知道了,以后要愛(ài)自己的爸爸、媽媽……

  話劇觀后感 5

  這周周三的下午,我們和二班、三班的同學(xué)一起來(lái)到長(zhǎng)沙市青少年宮,觀看了話劇《馬蘭花》。

  這部話劇里人物性格對(duì)比分明,服裝鮮艷,有引人入勝的情節(jié),也有歡快的歌曲。《馬蘭花》里的狗尾巴草哥哥從頭頂?shù)侥_尖全都是綠色,牽;ń憬泐^上有一叢美麗的花,身著一條粉色的`連衣裙,大蘭和小蘭倆人身穿上身白色,裙擺黃色的連衣裙,還有小熊、蝴蝶、馬郎、王大爺、王大娘、貓老大、貓老二、貓老三,他們身上的衣服大小不一,顏色變化多樣。

  在觀看表演時(shí),我經(jīng)常會(huì)被突然從身旁跑過(guò)的演員嚇一跳,他們會(huì)神不知鬼不覺(jué)地跑過(guò)來(lái),到你反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他們已經(jīng)到臺(tái)上去了。在劇情里,小蘭和大蘭的面容是一樣的,性格卻是不同的,大蘭只喜歡金錢(qián),權(quán)力,而且懶惰;小蘭呢,喜歡善良、勤勞的人,并且相信只要有一雙勤勞的手,就是沒(méi)有金錢(qián)、權(quán)力也無(wú)所謂。

  當(dāng)然,話劇里有好人,也有壞人,有三只貓希望得到馬蘭花,它們奪走了馬蘭花,但最后大家齊心協(xié)力把馬蘭花拿了回來(lái)。

  這部話劇讓我深深地感受到人之間一定要和平相處,只要快樂(lè)、幸福,權(quán)力和金錢(qián)并不重要,當(dāng)然團(tuán)結(jié)也是必不可少的。

  話劇觀后感 6

  一聲雷劈裂了希望,一道閃電照亮了罪惡的絕望,一場(chǎng)雨洗刷著最后的死亡。 在人藝看過(guò)三場(chǎng)話劇了,昨天再次去人藝,這次看得是幾十年來(lái)人藝的保留劇目——曹禺先生的《雷雨》。

  輕車(chē)熟路,來(lái)到首都劇院時(shí)候尚早,于是就順便在對(duì)面小館子把晚飯解決了,以前有過(guò)餓著肚子看話劇的經(jīng)歷,那滋味可不好受阿。因?yàn)槭羌o(jì)念曹禺先生,所以在不大的大廳里面立著許多宣傳板介紹這曹禺先生生平。走在人群中,我發(fā)現(xiàn)來(lái)看雷雨的大概分為三類(lèi)人,一類(lèi)是老人,他們年逾花甲,大多和老伴一起攙扶著,我們不知道他是第幾次敢看《雷雨》了,也不知道這樣的老人心中的《雷雨》有著什么特殊的意義,只是我發(fā)現(xiàn)在劇場(chǎng)內(nèi),最專(zhuān)注的就是他們;還有一類(lèi)是學(xué)生,其實(shí)這并不奇怪,比起動(dòng)著幾百元的演唱會(huì)票價(jià),這里40元一張的學(xué)生票絕對(duì)價(jià)廉,何況物還這么美;此外,我還看到了好多的日本人,細(xì)細(xì)一想才發(fā)現(xiàn),《雷雨》曾在日本上演,盛況空前,至今也影響著一代日本人,他們無(wú)疑是會(huì)場(chǎng)內(nèi)最鬧的一群人,也許日本是不會(huì)有這樣的`民族文化吧。 作者有一句話來(lái)贊美她,有火熾的熱情,一顆強(qiáng)悍的心,她干沖破一切的桎梏,做一次困獸的斗。雖然依舊落在火坑里,情熱燒瘋了她的心,然而她是更值得人的憐憫與尊敬。

  話劇觀后感 7

  黃大年,一個(gè)平凡的科學(xué)家、只是萬(wàn)千黨員中的普通一員,但為什么他就做到了“心有大我至誠(chéng)報(bào)國(guó)”這八個(gè)字呢?我認(rèn)為,他的身上體現(xiàn)出了我們?nèi)狈Φ囊彩钦趩适У囊环N精神,執(zhí)著的信念和時(shí)不我怠的使命感。改革開(kāi)放使我們變得強(qiáng)大。我們生活在物質(zhì)豐富的社會(huì)中,各種娛樂(lè)的發(fā)展的確豐富了國(guó)人的業(yè)余生活,可是這些是不重要的。

  如果說(shuō)一九七八年以前的中國(guó)是被濃云籠罩的話,那么改革開(kāi)放就是一根穿云而出的金線,不僅為黑暗的時(shí)代帶來(lái)了光明,也為迷茫的社會(huì)帶來(lái)了奮斗的目標(biāo)與希望。改革開(kāi)放,由地方推至全國(guó),由經(jīng)濟(jì)推至政治,由城市推至農(nóng)村,使國(guó)家變得強(qiáng)大富強(qiáng)。改革,在全國(guó)人民的努力下,由空談到實(shí)踐,由個(gè)人到集體,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。正所謂“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。改革開(kāi)放正是那場(chǎng)知時(shí)節(jié)的好雨,給久旱的中國(guó)大地帶來(lái)甘霖。

  至誠(chéng)報(bào)國(guó)可以融入到任何崗位。黃大年教授用他自己的行為,向價(jià)值觀、世界觀模糊不清,缺乏人生信仰的'部分年輕人,回答了什么是竭盡全力、鞠躬盡瘁、不計(jì)得失的為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)力量!這是生動(dòng)的一課、更是震撼的一課,縱使生命有限,但實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”是無(wú)限的,我們大學(xué)生,或許不是技術(shù)領(lǐng)域的佼佼者,不是運(yùn)籌帷幄的政治家,但只要我們立足崗位、恪守本職、不計(jì)得失、無(wú)私奉獻(xiàn),在我們的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持下,一定能為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)出自己的一份力量!

  改革開(kāi)放,讓我們守望相助,讓我們朝著既定目標(biāo)共同努力吧。

  話劇觀后感 8

  《雷雨》中,我最喜歡的是周蘩漪,她最讓我同情,也最讓我心痛,通篇看完,總覺(jué)得她是一只困獸在做著最后的斗爭(zhēng),又覺(jué)得她是一只黑夜里甲蟲(chóng),看不到明朗的天明,但卻用最最低沉的調(diào)子和最最炙熱的心做著掙扎,她的命運(yùn)是讓人糾結(jié)與惋惜的,但就是這樣一種惋惜,讓我覺(jué)得她有一種魅和魔相互并存的魅力。作者曹禺說(shuō)“整個(gè)劇本,最讓他疼惜與愛(ài)慕的就是周蘩漪,這個(gè)人物讓他覺(jué)得他自己與周蘩漪是多年的故友,總是在不經(jīng)意時(shí)與她心靈相惜”。一位可以沖破桎梏又有著一顆強(qiáng)悍心的女人,我自認(rèn)為她是值得我們?nèi)J佩的,雖然她最后依舊落在了情愛(ài)的火坑里。

  對(duì)于周蘩漪的垂愛(ài),讓我又憐惜另一位女人,那個(gè)單純,天真又不失真誠(chéng)的'四鳳,整個(gè)劇中四鳳算是一個(gè)悲劇角色,在愛(ài)與世俗面前,她選擇了突破,但是這一切都不過(guò)是老天開(kāi)的一個(gè)玩笑,同母異父的兩兄妹,在彼此內(nèi)心困斗的掙扎中走到一起,也許,本身就是一個(gè)錯(cuò)誤,或許,老天總是希望錯(cuò)誤越美麗越好,就像飛蛾撲火一般,不到灰飛煙滅都不覺(jué)得這是一種美麗。

  話劇觀后感 9

  話劇《童年》是一部以兒童視角展現(xiàn)人生悲歡離合的作品,它的情節(jié)緊湊而情感飽滿,以細(xì)膩的筆觸描繪了兒童心靈的純潔與真摯。這部話劇給我留下了深刻的印象,以下是我的觀后感。

  首先,這部話劇的舞臺(tái)表現(xiàn)形式非常出色。通過(guò)巧妙的燈光和布景設(shè)計(jì),舞臺(tái)上的場(chǎng)景形象逼真,讓觀眾仿佛置身于故事發(fā)生的環(huán)境之中。演員們的表演也非常到位,他們充分展現(xiàn)了兒童的天真、活潑和頑皮,以及在面對(duì)人生變故時(shí)的無(wú)奈和悲傷。這種表現(xiàn)形式讓人感到非常真實(shí),仿佛看到了自己童年的影子。

  其次,這部話劇的情感非常真摯。故事情節(jié)緊湊而引人入勝,每一個(gè)角色都有自己的故事和情感線。其中最讓人感動(dòng)的是小主人公童年的悲慘遭遇。他在年幼時(shí)失去了父母,被迫與奶奶相依為命,生活十分艱難。然而,他并沒(méi)有被困境打倒,而是通過(guò)努力和堅(jiān)持,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這種真摯的情感讓人不禁為小主人公的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣感到驕傲。

  最后,這部話劇所傳達(dá)的.信息非常深刻。它告訴我們,每個(gè)人都有自己的童年,那些曾經(jīng)的快樂(lè)和悲傷都會(huì)成為我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。同時(shí),它也提醒我們珍惜當(dāng)下,關(guān)愛(ài)身邊的人,不要輕易放棄自己的夢(mèng)想和希望。這種深刻的信息讓人受益匪淺,也讓人更加珍惜自己的童年經(jīng)歷。

  總之,話劇《童年》是一部非常優(yōu)秀的話劇作品,它以兒童視角展現(xiàn)了人生的悲歡離合,情感真摯而深刻。

  話劇觀后感 10

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)”這是大家都非常熟悉的少先隊(duì)隊(duì)歌。今天我看了一個(gè)話劇—紅領(lǐng)巾,它記述了少先隊(duì)員與兒童團(tuán)的孩子之間發(fā)生的'一連串事情,使我深有感觸!

  開(kāi)始鐵柱等少先隊(duì)員想游泳卻沒(méi)帶泳褲,便拿紅領(lǐng)巾當(dāng)泳褲。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征,是用革命先輩的鮮血染成的,是值得尊重的,身為少先隊(duì)員的他們?cè)趺茨墚?dāng)泳褲呢?特別是好強(qiáng),他身為大隊(duì)長(zhǎng),本應(yīng)該以身作則,帶好頭,但他不僅沒(méi)帶好頭,反而還做出這樣可恥的事來(lái),真是不應(yīng)該!

  紅領(lǐng)巾,渾身沾滿革命先輩的鮮血,我們是共產(chǎn)主義接班人,祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),而紅領(lǐng)巾是我們的象征,它激勵(lì)著我們前進(jìn),像革命先輩那樣為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。這些先烈們犧牲了自己,卻換來(lái)了我們?nèi)缃竦男腋I,他們值得我們尊重,同樣的,紅領(lǐng)巾是他們犧牲自己,給我們帶來(lái)幸福生活的見(jiàn)證,也值得我們尊重!

  紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征,是革命先輩犧牲自我,換來(lái)如今幸福生活的見(jiàn)證,尊重它吧!

  話劇觀后感 11

  如果一個(gè)人的消逝,伴隨著同樣的他的誕生,那么對(duì)不知曉的社會(huì)而言就沒(méi)有直接的影響,話劇《如影隨行》觀后感。就猶如《致命魔術(shù)》中駭人的魔術(shù)原理。

  如果一個(gè)人的消逝,伴隨著他的影子的誕生而不知道自己已經(jīng)死亡。面對(duì)所有的`事情,都能看清發(fā)展卻想不起自己的前世。但一旦理清了事情的始末,影子也就沒(méi)有存在的必要了。

  如果一個(gè)影子的存在,是因?yàn)榱硪粋(gè)人的想象。影子的行動(dòng)完全受想象者的假想,那么假象中的影子是想象人的寄托。這并不可悲,可嘆的是當(dāng)想象人有了真實(shí)生活中的寄托而不再關(guān)注影子時(shí),影子在流浪寄希望于主人重新想起。

  如果每個(gè)人的存在,都是別人眼中的影子,所有的行動(dòng)只是遺留的模糊的記憶。那么長(zhǎng)長(zhǎng)的賬單也無(wú)法表明真實(shí)的存在,而虛擬的內(nèi)心又總能產(chǎn)生真實(shí)的感觸。

  人是社會(huì)關(guān)系的統(tǒng)一體。只有真實(shí)存在于社會(huì)之中,才能稱(chēng)之為人,也只有透過(guò)社會(huì)交往,形成社會(huì)關(guān)系,才能完成人的各項(xiàng)功能。

  人是社會(huì)關(guān)系的統(tǒng)治者。各自的內(nèi)心不僅有真實(shí)世界的投影,還包括自我想象的人物。來(lái)自真實(shí)世界的投影已經(jīng)扭曲,想象的人物被披上了色彩。每個(gè)人的社會(huì)關(guān)系透過(guò)內(nèi)心的喜憎表現(xiàn)在別人的世界中。

  話劇觀后感 12

  賴(lài)聲川不朽之作《暗戀桃花源》,《暗戀桃花源》講述了一個(gè)奇特的故事:"暗戀"和"桃花源"是兩個(gè)不相干的劇組,他們都與劇場(chǎng)簽定了當(dāng)晚彩排的和約,雙方爭(zhēng)執(zhí)不下,誰(shuí)也不肯相讓。由于演出在即,他們不得不同時(shí)在劇場(chǎng)中彩排,遂成就了一出古今悲喜交錯(cuò)的.舞臺(tái)奇觀。

  "暗戀"是一出現(xiàn)代悲劇。青年男女江濱柳和云之凡在上海因戰(zhàn)亂相遇,也因戰(zhàn)亂離散;其后兩人不約而同逃到臺(tái)灣,卻彼此不知情,苦戀40年后才得以相見(jiàn),時(shí)以男婚女嫁多年,江濱柳以瀕臨病終。

  "桃花源"則是一出古裝喜劇。武陵人魚(yú)夫老陶之妻春花與房東袁老板私通,老陶離家出走桃花源;等他回武陵后,春花已與袁老板成家生子。此時(shí)劇場(chǎng)突然停電,一個(gè)尋找男友的瘋女人呼喊著男友的名字在劇場(chǎng)中跑過(guò)…

  《暗戀桃花源》一劇以奇特的戲劇結(jié)構(gòu)和悲喜交錯(cuò)的觀看效果聞名于世,被稱(chēng)為【表演工作坊】的"鎮(zhèn)團(tuán)之寶"。

  目前話劇《暗戀桃花源》正在巡演中,你可以去現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)的,更能真實(shí)的感受到他的魅力。

  話劇觀后感 13

  華羅庚(1910—1985)中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家,是新中國(guó)數(shù)學(xué)研究事業(yè)的創(chuàng)始人,也是中國(guó)在世界上最有影響的數(shù)學(xué)家之一。 《少年華羅庚》演的是華羅庚少年時(shí)期家境貧困,在失學(xué)的情況下,廢寢忘食,刻苦鉆研數(shù)學(xué)。

  中學(xué)畢業(yè)后,華羅庚由于交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)在家。在失學(xué)的日子里,嗜書(shū)如命的華羅庚依舊捧著那本書(shū),貪婪地、如饑似渴地讀著,遇到不懂的題目,他就冥思苦想,直到破解難題為止。

  看到這兒,我想:學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)華羅庚來(lái)說(shuō)是多么來(lái)之不易!可對(duì)我們呢?書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是微不足道的,可對(duì)華羅庚來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)奢侈的夙愿。我們與華羅庚比起來(lái),真是相差十萬(wàn)八千里,可是,為什么他能人窮志不窮,我們卻人富志不富呢?我沉思了許久,終于得出了結(jié)論,我發(fā)自肺腑地想對(duì)廣大的同學(xué)說(shuō)一聲:“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,你們問(wèn)心無(wú)愧嗎?”

  華羅庚得了一次病,留下了后遺癥,一只腳殘廢了,但他不自卑,自學(xué)成才。他深入研究,提出了蘇教授的代數(shù)五次方程解法是不能成立的.,應(yīng)而使他的老師生氣了,可他堅(jiān)持正確的意見(jiàn),最終被清華大學(xué)錄取了,成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。

  演出結(jié)束了,我還是心潮起伏:正如華羅庚爺爺所說(shuō)的:發(fā)奮早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一生都無(wú)知。我們要學(xué)習(xí)華爺爺那種孜孜不倦、刻苦勤奮的精神,同時(shí)還要珍惜時(shí)間,作一個(gè)21世紀(jì)的好少年,長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)的更美麗,更繁榮昌盛!

  話劇觀后感 14

  這個(gè)暑假,我看了一場(chǎng)話劇。這是我第一次看話劇,我懷著巨大的好奇心,來(lái)到了大劇院。

  這部話劇的名字叫《鋼的琴》。講述的是一個(gè)普通民工離婚了,但是他很愛(ài)他的孩子,他想讓孩子跟他生活,可是,孩子要學(xué)鋼琴,他又沒(méi)錢(qián)買(mǎi),想托個(gè)朋友讓孩子去練琴,可是,琴?zèng)]練好,連朋友的工作也丟了,就更練不著琴了。后來(lái)又去向朋友借錢(qián),還借不夠。最后沒(méi)辦法了,只好自己找材料,自己做鋼琴了?墒,做鋼琴琴鍵的木頭都不合格,在大家都愁眉苦臉的時(shí)候,有一個(gè)人提議,做一架“鋼琴”。就是所有零件都是用鋼來(lái)制作的鋼的琴。在大家齊心協(xié)力的制作下,這架鋼的琴完成了。有人嘲笑他說(shuō):“這就是所謂的鋼琴,都是用鋼做的,連一點(diǎn)聲音都彈不出來(lái),真是‘鋼琴’呀!钡搅舜蠼Y(jié)局了,所有的`聚光燈全都向舞臺(tái)中央打去,在聚光燈的照耀下,那一架鋼的琴緩緩升起,那一位民工用心在彈奏這一架“鋼琴”,彈奏出了動(dòng)人的旋律。

  許多觀眾都流下了感動(dòng)的眼淚,我也不例外?赐炅诉@次話劇,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:做一件事要認(rèn)真對(duì)待它,用心去做,即使做不成功,心也會(huì)感動(dòng)別人,這和成功是一樣的。知識(shí)真是無(wú)處不在呀。

  話劇觀后感 15

  說(shuō)實(shí)話,我從未看過(guò)話劇,因?yàn)樗幌耠娪澳菢幽軌驇Ыo人直觀的體驗(yàn),也不像演唱會(huì)令人如此瘋狂。如此如此,我便一直與話劇無(wú)緣。直到這次學(xué)校主辦的戲劇節(jié),雖說(shuō)我自己也演了一個(gè)劇目,是個(gè)歌舞劇,但我還是最期待雷雨的上演,因?yàn)檫@是這次話劇節(jié)唯一的一個(gè)正版話劇節(jié)目,沒(méi)有經(jīng)過(guò)改編,原汁原味。

  終于我坐在了羽毛球館內(nèi),目不轉(zhuǎn)睛地一口氣看了下來(lái),雖然演員們連業(yè)余級(jí)別都算不上,但我仍舊要加以贊賞。畢竟他們?cè)谂_(tái)上已經(jīng)演出了《雷雨》的主題,有模有樣,抑揚(yáng)頓挫,值得人叫好。既然是在臺(tái)上演出來(lái)的戲劇,那么就要不同于曹禺的劇本,要演出來(lái)的更多是人物的.內(nèi)心,戲劇的靈魂,而這些是在劇本中體現(xiàn)不出來(lái)的。

  由于一個(gè)角色是由多達(dá)3、4個(gè)演員扮演的,實(shí)力有出有入,我就把演出同一個(gè)人物的演員混為一談罷。

  首先要說(shuō)說(shuō)令我眼前一亮的角色,那就是魯大海;铎`活現(xiàn)地演出了一個(gè)沒(méi)有多少文化的有勇無(wú)謀的工人代表。倔強(qiáng)頑強(qiáng)的神情,對(duì)臺(tái)詞節(jié)奏的把握都幾乎恰到好處,雖然戲份不多,但尤為出彩,引起滿堂喝彩。

  其次就是周沖。一個(gè)充滿孩子氣,心靈純凈但充滿理想的孩子,這也許就是出演者的本色出演,也演出了周沖的性格。對(duì)四鳳的支支吾吾,對(duì)父親的唯唯諾諾都演了出來(lái),雖然沒(méi)有什么出彩的表演,但是總體來(lái)說(shuō)還稱(chēng)的上一個(gè)好角色。

  話劇觀后感 16

  10月10日這天,我們?nèi)M瑢W(xué)伴著涼爽的秋風(fēng),來(lái)到了四方劇院看話劇。其中最使人感慨的話劇是《金色的魚(yú)鉤》。這是發(fā)生在紅軍過(guò)草地時(shí)的一個(gè)感人的故事。

  1935年秋,在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中,一位老班長(zhǎng)接受黨交給的'任務(wù),盡心盡力地照顧好三個(gè)紅軍傷員,在即將走出草地時(shí),他犧牲了的故事!督鹕聂~(yú)鉤》這個(gè)動(dòng)人的話劇分三部分來(lái)演的。演出了過(guò)草地時(shí),指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)照顧三個(gè)傷員;傷員吃的是魚(yú)肉和魚(yú)湯,老班長(zhǎng)卻偷偷的吃著魚(yú)骨頭,老班長(zhǎng)因饑餓和過(guò)分的勞累犧牲啦。

  老班長(zhǎng)——這位普通的紅軍戰(zhàn)士,合格的共產(chǎn)黨員,就是用一個(gè)長(zhǎng)滿紅繡魚(yú)鉤釣魚(yú),維持了三個(gè)戰(zhàn)士的生命。魚(yú)鉤的故事表現(xiàn)出老班長(zhǎng)在艱難困境中舍生忘死、無(wú)私無(wú)畏崇高的共產(chǎn)主義思想品德。

  今天,我們生活在幸福和平的時(shí)代,雖然,我們不能象老班長(zhǎng)做出那樣偉大的事。但是,老班長(zhǎng)忠于革命和忘我犧牲的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。讓我們永遠(yuǎn)牢記《金色的魚(yú)鉤》這個(gè)故事,讓子子孫孫都來(lái)瞻仰這個(gè)閃爍著燦爛的金色光芒的魚(yú)鉤吧。

  話劇觀后感 17

  隨著孩子們的歡呼聲,隨著節(jié)奏的音樂(lè)聲“百場(chǎng)兒童話劇進(jìn)校園”的激情演出拉開(kāi)了序幕。本次演出總共分兩場(chǎng)第一場(chǎng)是“三只小豬”,第二場(chǎng)是“丑小鴨”這兩場(chǎng)都是孩子們腦海中的童話故事。

  第一場(chǎng)剛剛揭開(kāi)序幕孩子們頓時(shí)被出場(chǎng)的三只小豬所吸引,天真無(wú)邪的童心全都表現(xiàn)在了孩子們的臉頰上。伴隨著劇情有的是陣陣掌聲和笑聲,當(dāng)劇情演到最高潮時(shí),又增添了一些傷感聲,這是孩子們感動(dòng)的無(wú)聲勝有聲的真情流露。在第一場(chǎng)結(jié)束后稍微休息就是“丑小鴨”話劇的`開(kāi)始,此時(shí)孩子們的激動(dòng)心情沒(méi)有絲毫減弱,孩子們的興趣更是溢濃。在此場(chǎng)最讓人難忘的就是丑小鴨遇到大灰狼這一幕,孩子們?cè)诖藭r(shí)完全融入在話劇中起身到臺(tái)前幫著丑小鴨追趕大灰狼,既表現(xiàn)孩子們自身勇氣,又真情流露了無(wú)邪的童心。

  在整場(chǎng)演出中演員們不光將童話故事的劇情轉(zhuǎn)遞給了孩子們,他更是開(kāi)啟了藏在孩子們腦海深處記憶的枷鎖。把書(shū)香文化和孩子們無(wú)邪的童心緊密相連,將知識(shí)的海洋化作一滴泉水灌進(jìn)干涸的大腦。

  感謝劇團(tuán)、感謝表演者、很感謝你們喚醒孩子們沉睡的記憶。

  話劇觀后感 18

  九月三十日,學(xué)校組織看了一個(gè)叫紅領(lǐng)巾的話劇,使我深受感動(dòng)。

  這個(gè)話劇講了:有兩個(gè)人,去游泳,結(jié)果沒(méi)有帶游泳褲。他們拿著紅領(lǐng)巾系在腰間,當(dāng)作游泳褲。結(jié)果時(shí)光倒流了幾十年讓他們?nèi)サ搅松鲜兰o(jì)三十年代。他們?cè)谀抢锝K于懂得了紅領(lǐng)巾的偉大歷史,懂得了我們的生活來(lái)之不易。

  看了這個(gè)話劇,我感到疑惑,為什么經(jīng)歷了幾十年,人們就把革命英雄的鮮血忘記了。許多人口口聲聲說(shuō)愛(ài)祖國(guó),可是對(duì)于祖國(guó)的`歷史卻一無(wú)所知。革命者28年的奮斗,就這樣被淡忘了。比如在升旗的時(shí)候,許多同學(xué)就在下面竊竊私語(yǔ),敬禮的時(shí)候,很多人的手舉得歪歪扭扭,一點(diǎn)沒(méi)有嚴(yán)肅感。有的人對(duì)國(guó)旗指指點(diǎn)點(diǎn)。有些大人對(duì)國(guó)旗也是置之不理。而且,這些人里面,差不多每一個(gè)人都會(huì)說(shuō)自己愛(ài)國(guó),自己對(duì)國(guó)旗非常尊敬,自己非常敬佩革命烈士。而另一面,他們把紅領(lǐng)巾到處亂扔,幾乎每一天人們都會(huì)見(jiàn)到落在地上的紅領(lǐng)巾,甚至是已經(jīng)被踩爛了,臟兮兮的,沒(méi)有人理會(huì)。

  我希望人們對(duì)紅領(lǐng)巾、國(guó)旗以及所有和國(guó)家有關(guān)系的東西重視起來(lái),愛(ài)惜它們!

  話劇觀后感 19

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,學(xué)校組織我們?nèi)タ椿磩,這部淮劇的名字叫做《大吳老師》。這是我第一次聽(tīng)說(shuō)淮劇,一想到馬上就要看了,心里別提有多興奮了,真想快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)什么是淮劇。我們興高采烈地坐上大巴來(lái)到目的地——金山區(qū)文化館。

  在這部淮劇中,我認(rèn)識(shí)了一位叫大吳的數(shù)學(xué)老師。主要講的是大吳老師為了教村里的孩子,付出了自己寶貴的一生,把自己的本領(lǐng)教給了村里的孩子們。他喜歡吹笛子,他會(huì)用美妙的.笛聲來(lái)喚醒學(xué)生心中未點(diǎn)燃的夢(mèng),把他們帶進(jìn)課堂。我很喜歡大吳老師的教育方法,他把本來(lái)枯燥的課堂變成熱鬧而歡快的課堂,學(xué)生們都很喜歡他,也很愛(ài)戴他。

  我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,看完后很喜歡這位大吳老師。我覺(jué)得他是一位有責(zé)任心、有耐心的好老師。我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話:“有愛(ài)就要追求,有對(duì)愛(ài)的追求,才有對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn)。世上有很多給予他人時(shí),往往是越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,那就是愛(ài)!蔽冶贿@位大吳老師震撼了,更被他那份無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)著,我想長(zhǎng)大后也當(dāng)一位這樣偉大的老師。

  話劇觀后感 20

  看路遙這部話劇時(shí)我標(biāo)準(zhǔn)是裸看,之前沒(méi)有看介紹,更沒(méi)有讀過(guò)《平凡的世界》這部文學(xué)作品,但我聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這么一部不平凡的作品。在觀看的過(guò)程中全神貫注的看完了整整兩個(gè)多小時(shí)的演出,首先感嘆路遙的飾演者給了我十分美好的'觀劇體驗(yàn)。

  我理解的這部作品是一位從陜北農(nóng)村好不容易走出去的大學(xué)生作家,為了寫(xiě)一部屬于他自己家鄉(xiāng)生活原型的作品,從第一部作品完成后經(jīng)歷了多次的退稿,到專(zhuān)家對(duì)作品來(lái)自不同觀點(diǎn)的質(zhì)疑,到第一部作品的出版,再到耗盡了最后的精力,歷經(jīng)一年多時(shí)間第二第三部作品的問(wèn)世。到最后路遙因?yàn)樗淖髌贰镀椒驳氖澜纭返昧嗣芪膶W(xué)獎(jiǎng),到北京領(lǐng)獎(jiǎng)。這一路走來(lái),路遙歷經(jīng)了各種坎坷,有來(lái)自外界的物質(zhì)誘惑,有來(lái)自家庭生活的無(wú)耐,身為一個(gè)作家,能沉下心來(lái),拋開(kāi)外界的一切干擾,成就一部偉大作品的誕生。這樣的人是“偉大的”。

  路遙這位作家的寫(xiě)作精神鼓勵(lì)著我們所有的教育者,不為名利不為世俗,為了這些天真無(wú)暇的孩子們,讓我們行走在這樣一個(gè)快節(jié)奏時(shí)代,沉下心來(lái),教書(shū)育人!

  話劇觀后感 21

  今天,我和媽媽一起去看童話劇新版《小蝌蚪找媽媽》。解說(shuō)員告訴我們,河水被污染了,很多青蛙就長(zhǎng)畸形了。有的長(zhǎng)了三條前腿,有的長(zhǎng)了一條后腿。它們就不能幫農(nóng)民捉害蟲(chóng),所以我們要保護(hù)自然界,保護(hù)青蛙。

  小蝌蚪在小河里游呀游找媽媽。 它遇見(jiàn)了青蛙,青蛙張開(kāi)雙臂,說(shuō):“孩子,我的'孩子,快到媽媽這來(lái)。”小蝌蚪好奇地問(wèn):“你為什么和我長(zhǎng)得不一樣?”青蛙媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)榍嗤苡啄陼r(shí)就是小蝌蚪,長(zhǎng)大后就是媽媽的樣子!鼻嗤軏寢尳绦◎蝌酵芴妥较x(chóng)子。可小蝌蚪嫌青蛙長(zhǎng)得和自己不一樣又太嘮叨了,就又去找親媽媽了。在找媽媽的途中,它發(fā)現(xiàn)自己變成綠色的了,聲音也變了,尾巴沒(méi)有了。它這才意識(shí)到自己是青蛙的孩子,它急忙游回去,可它不知道回家的路。這時(shí)它看螃蟹在捉蝦米,就問(wèn)螃蟹:“我媽媽在哪里?”螃蟹說(shuō):“你就是小青蛙吧,你的媽媽在深海,我們水族有一條規(guī)矩,孩子長(zhǎng)大后媽媽就老了,為了能讓孩子獨(dú)立生存,媽媽們都會(huì)去深海!

  小青蛙沒(méi)聽(tīng)完就向深海入口游去,到了入口處,這時(shí)它想起媽媽和它在一起時(shí),是那么的關(guān)心它、愛(ài)護(hù)它,同時(shí)還教它生存的本領(lǐng)。于是它用力的呼喊著著媽媽、媽媽?zhuān)墒遣灰?jiàn)回音------

  話劇觀后感 22

  在今天的早上,我們班里面組織了去少年宮看童話劇的,我不知道這一個(gè)話劇講的是什么,我非常的喜歡看話劇,因?yàn)槲矣X(jué)得話劇比電影好看的多,話劇的演員扮演任何的東西都是有聲有色的。

  我們來(lái)到了少年宮,我覺(jué)得少年宮里面非常得漂亮,少年宮里面非常的新也非常的干凈里面沒(méi)有一點(diǎn)的垃圾,我非常的喜歡少年宮,我來(lái)上年共已經(jīng)是第三次了。

  話劇的主人公杏花和虎子是兩個(gè)小游擊隊(duì)員,他們不怕困難、挫折。有一天,他們從地下交通員的情報(bào)中得知了一個(gè)天大的陰謀:日本在哈爾濱平房區(qū)建了731細(xì)菌部隊(duì),利用活人做實(shí)驗(yàn),專(zhuān)門(mén)研制可以殺害中國(guó)人的病菌和毒氣。地下交通員告訴他們要在的時(shí)間內(nèi)送到濟(jì)世堂藥房的馬先生手里。于是,他們把這個(gè)重要的情報(bào)藏在腳滑子里面,趕到濟(jì)世堂藥房,可惜馬先生恰好被鬼子抓住了,腳滑子也下落不明……終于,他們經(jīng)過(guò)了奮斗后終于把情報(bào)送到了張老師的`手里。

  我覺(jué)得里面的好人都是非常有勇氣的,里面的人做的是都是那一種非常有風(fēng)險(xiǎn)的事情,因?yàn)椋覀兌贾,如果沒(méi)有勇氣,什么事情都是做不好的。

  話劇觀后感 23

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)”這是大家都非常熟悉的少先隊(duì)隊(duì)歌。今天我看了一個(gè)話劇—紅領(lǐng)巾,它記述了少先隊(duì)員與兒童團(tuán)的孩子之間發(fā)生的一連串事情,使我深有感觸!

  開(kāi)始鐵柱等少先隊(duì)員想游泳卻沒(méi)帶泳褲,便拿紅領(lǐng)巾當(dāng)泳褲。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征,是用革命先輩的鮮血染成的,是值得尊重的,身為少先隊(duì)員的他們?cè)趺茨墚?dāng)泳褲呢?特別是好強(qiáng),他身為大隊(duì)長(zhǎng),本應(yīng)該以身作則,帶好頭,但他不僅沒(méi)帶好頭,反而還做出這樣可恥的.事來(lái),真是不應(yīng)該!

  紅領(lǐng)巾,渾身沾滿革命先輩的鮮血,我們是共產(chǎn)主義接班人,祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),而紅領(lǐng)巾是我們的象征,它激勵(lì)著我們前進(jìn),像革命先輩那樣為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。這些先烈們犧牲了自己,卻換來(lái)了我們?nèi)缃竦男腋I,他們值得我們尊重,同樣的,紅領(lǐng)巾是他們犧牲自己,給我們帶來(lái)幸福生活的見(jiàn)證,也值得我們尊重!

  紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征,是革命先輩犧牲自我,換來(lái)如今幸福生活的見(jiàn)證,尊重它吧!

  話劇觀后感 24

  我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,每天的生活都是幸?鞓(lè),因?yàn)橛形业暮脣寢屢恢迸阍谖疑磉。媽媽白天辛勤工作,下班后也不休息,陪我玩耍,伴我讀書(shū),還無(wú)微不至地照顧我的.生活。我覺(jué)得這些就是媽媽對(duì)我的愛(ài)吧。但是,在看完舞臺(tái)劇《沉香救母》之后,我才發(fā)現(xiàn)母愛(ài)遠(yuǎn)不止于此,而我們對(duì)母親的回報(bào)也永無(wú)止盡。

  沉香是個(gè)不到十歲的少年,他的母親是天上的神仙三圣母。有一天,他和朋友在野外采摘野果吃,卻不小心吃到了劇毒的往生果。就在他命懸一線的時(shí)刻,媽媽找到了他,并施展法術(shù)把他救活?墒菋寢屢?yàn)檫`反天條使用法術(shù),而被判永遠(yuǎn)壓在山下。失去母親的沉香發(fā)憤圖強(qiáng)、歷盡萬(wàn)難,十幾年來(lái)每天勤習(xí)武藝、遍訪仙蹤。他艱難的戰(zhàn)勝了強(qiáng)敵,最后為了打破母親身上的大山,他寧愿舍棄性命,用頭撞破大山,終于和母親幸福團(tuán)聚。

  我現(xiàn)在明白了,母親的愛(ài)不論在日常小事,還是在生死關(guān)頭,都永遠(yuǎn)陪伴著我們。我們也要孝敬關(guān)愛(ài)母親,報(bào)答母親無(wú)疆的愛(ài),讓中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的孝道發(fā)揚(yáng)光大。

  話劇觀后感 25

  喜歡上茶館源于《茶館》。

  現(xiàn)在,在我們眼皮底下,關(guān)于青春的文字早已泛濫成災(zāi)。青春是一種奢侈品,所以過(guò)于浮華。我們的心靈就在這樣的喧囂中慢慢老去,以背離我們理想中的方式老去。過(guò)去,我總以為如魯迅。朱自清。老舍這樣的大文豪,他們的作品中充滿了一種腐老的.氣息,就像雨天的潮濕感一樣很容易讓人產(chǎn)生淡淡的惆悵。所以一直以來(lái),自己都是在拜讀那些浮華到最原始的生活狀態(tài)中。晨練之后的老人,久違的朋友,遠(yuǎn)道而來(lái)的客商以及社會(huì)上形形色色的人,當(dāng)他們步入古樸別致的茶館中,或悠閑,或恬靜,或安然,或淡定的生活狀態(tài)都萌發(fā)在喧囂之上。功名利祿這時(shí)候也只是一副華而不實(shí)的裝飾品,索然無(wú)味。常四爺,松二爺,社會(huì)中的三教九流,在茶館中尋找的不正是一種灑脫和理想嗎?縷縷茶香凈化了人們的心靈。

  夢(mèng)想中自己可以揀一個(gè)干凈的蕭瑟感濃郁的秋日去一家古樸雅致的茶館,手捧一本喜歡的書(shū),點(diǎn)一杯哪怕平淡的茶水坐在木椅上看自己已經(jīng)很是最后的青春緩緩流逝。我想,在這時(shí)候,生活中的紛擾定會(huì)如春風(fēng)化雨。 茶館的安詳如春日溫暖的風(fēng)。

  而遭遇《茶館》是一場(chǎng)曠世難度的劫。

  話劇觀后感 26

  茶館,彼此嘮家常,談山海經(jīng)的地方,誰(shuí)能想到它竟能折射出一大社會(huì)問(wèn)題?除非有一位具有獨(dú)特視角的大師使它“活”起來(lái),否則茶館平庸無(wú)奇,永遠(yuǎn)不會(huì)有更深的意義。而那個(gè)人便是老舍---一位語(yǔ)言大師,他用其獨(dú)特的視角和劇本的語(yǔ)言綻放生命的炫彩!

  老舍出生于北京的大雜院中,一戶舒姓的`滿族貧民家庭。父親是護(hù)軍,母親靠洗衣賺錢(qián)來(lái)貼補(bǔ)家用。一位慈善家資助老舍上學(xué),使他能夠受到良好的教育。在老舍自身的不懈努力下,他逐漸小有成就,在之后的創(chuàng)作過(guò)程中,境遇更是深深地影響著他。而《茶館》之所以有“小中見(jiàn)大”的特色,與其平民出身也有密切聯(lián)系;同樣,老舍的手法也是獨(dú)一無(wú)二的。其中最突出的一點(diǎn)便是全局只有三幕,一幕一時(shí)段,干凈簡(jiǎn)潔,也十分容易表現(xiàn)劇情。從清末維新變法失敗到_北洋軍閥割據(jù)時(shí)期再到國(guó)民黨政權(quán)覆滅前夕,與其說(shuō)是時(shí)間變遷不如說(shuō)是歷史變遷。

  老舍,無(wú)論你想傳達(dá)予后人什么,至少《茶館》讓我們受益匪淺。我不能評(píng)說(shuō)它的上,在如此劇情面前,我只有說(shuō)聲:“謝謝!謝謝您留給青少年如此寶貴的財(cái)富!”

  話劇觀后感 27

  如果周萍或者四鳳有一個(gè)人知道他們是同母異父的兄妹,那么這場(chǎng)愛(ài)情是不是就不復(fù)存在?如果周繁漪不是周萍的后媽?zhuān)敲词遣皇撬麄兙涂梢詯?ài)在另一個(gè)場(chǎng)角,做著與周家無(wú)關(guān)的事?如果當(dāng)初的周樸園娶了魯侍鳳,又或者這個(gè)周家的少爺沒(méi)有看中這個(gè)丫鬟,那么這場(chǎng)倫理的悲劇是不是就不會(huì)產(chǎn)生了。

  可是周樸園愛(ài)上了魯侍鳳,周萍愛(ài)過(guò)繁漪,然后又遇到四鳳,他愛(ài)上了自己的妹妹,沒(méi)有任何意料,愛(ài)情在他們面前,單純得像張白紙。只是這張紙,一開(kāi)始就被涂上了白的顏料,粉飾著無(wú)謂的太平。他們說(shuō),曹禺先生最?lèi)?ài)的那個(gè)女人是繁漪,他把她刻畫(huà)的深刻,雖然充滿矛盾,但是她文弱、聰慧,對(duì)詩(shī)文有一定的愛(ài)好,她的骨子里有一股熱情和力量,那是對(duì)那個(gè)社會(huì)的控訴。這個(gè)名門(mén)嫁給的人不但沒(méi)有快樂(lè),卻一步一步淪為了“瘋子”。也許這對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)好的結(jié)局,她和周樸園之間沒(méi)有愛(ài)情,她是周樸園娶回來(lái)作為擺設(shè)的。

  依然記得她在知道周萍愛(ài)上四鳳以后,那個(gè)決絕撕裂的聲音:“你記住,不要逼急一個(gè)女人,尤其是一個(gè)已經(jīng)絕望的女人”?墒悄莻(gè)她的'愛(ài)人,終究甩手離開(kāi),愛(ài)情留守的最后只剩下一個(gè)留戀與回味,可是命中的她是個(gè)決裂的女子,用她的方式維護(hù)自己的愛(ài)情。

  話劇觀后感 28

  今天,我懷著興奮的心情跟爸爸媽媽去廣州大劇院看世界經(jīng)典童話劇《貓》。

  一進(jìn)場(chǎng),哇!這里真氣派!最吸引我的是舞臺(tái)上的情景,有一個(gè)大大的、圓圓的月亮,還有一些大街上的情景。表演開(kāi)始了,一大堆“貓”千姿百態(tài)地站在舞臺(tái)上,有只叫領(lǐng)袖貓的唱:“杰里科貓一呼百應(yīng),杰里科貓相聚一堂......”然后所有貓一起唱了一首曲子。一只叫月光貓的唱了一首大家都熟悉的.《回憶》。有一只顯得很老、精疲力盡的老貓搖搖晃晃地出來(lái)了,原來(lái)這只貓是貓們的老前輩,已經(jīng)活了一百多年了,夜里要去選將要升上天堂的貓。整個(gè)貓家族頓時(shí)一片歡騰,貓們都爭(zhēng)著為他表演節(jié)目。

  晚會(huì)之后,大家都回憶起了剛剛度過(guò)的幸福時(shí)刻。可惡的是,邪惡貓拔斷了城市里的電線,趁機(jī)綁架了老前輩,搖滾貓找來(lái)了魔術(shù)貓,魔術(shù)貓一下就把電線接通了,而且把老前輩變回原來(lái)的地方。月光貓?jiān)俅纬霈F(xiàn),又唱起了《回憶》。黎明前,老前輩宣布:“登上九重天的貓是月光貓格里澤貝拉!”

  這部童話劇真好看,有機(jī)會(huì)我一定要再看一遍!

  話劇觀后感 29

  在氣勢(shì)磅礴的背景音樂(lè)中,話劇《路遙》拉開(kāi)了帷幕。 黃河纖夫們邁著沉重而又堅(jiān)定的步伐,隨著音樂(lè)的節(jié)奏踏在了觀眾們的心坎上。整個(gè)劇目采用全息投影技術(shù)結(jié)合舞美布景,詩(shī)意地再現(xiàn)了陜北高原粗獷遒勁的雄姿和黃河奔騰不息、一往無(wú)前的氣魄。

  劇中,極具民族特色的陜北音樂(lè)給我留下了深刻的印象。三弦的伴奏讓陜北說(shuō)書(shū)《刮大風(fēng)》更加空曠高遠(yuǎn)而富有故事性,蘊(yùn)含了壓抑與豪放的矛盾、苦難與幸福間的糾纏、命運(yùn)與抗?fàn)庨g的兩難。陜北音樂(lè)的這種獨(dú)具特色的.矛盾,使得音樂(lè)與劇情更加相得益彰。

  “所謂的運(yùn)氣,就是你的機(jī)遇遇上了你的努力!”“活著,像牛一樣勞動(dòng);倒下,像土地一樣奉獻(xiàn);只要沒(méi)有倒下,就該繼續(xù)出發(fā)!”劇中這幾句話像烙印一樣刻在了我們心中。作家路遙的一生短暫而又坎坷,但他用文學(xué)作品和堅(jiān)韌執(zhí)著的奮斗精神鼓舞著每一個(gè)追夢(mèng)人。

  由此延伸到我們的音樂(lè)課堂教學(xué),何嘗不是需要這樣的精神呢?每一位熱愛(ài)音樂(lè)、傾心教育、心懷夢(mèng)想的一線老師們,用我們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年的行動(dòng),在平凡的工作崗位上,腳踏實(shí)地的一路學(xué)習(xí)探索并前行著,這正是劇中永不言棄的黃土地精神!

  話劇觀后感 30

  從二十年前路遙所著《平凡的世界》獲得第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)以來(lái),這部小說(shuō)就經(jīng)久不衰。

  今晚,我于常熟大劇院觀看了話劇《路遙》,在韓劇、美劇、時(shí)尚劇風(fēng)靡的今天,路遙這個(gè)遠(yuǎn)去的背影又鮮活了起來(lái)。 1949年的陜北清澗縣,在一個(gè)農(nóng)民家庭里,誕生了一個(gè)平凡的小孩,他的名字叫路遙。路遙的成長(zhǎng)過(guò)程平平無(wú)奇,在他成為作家之后,所感所寫(xiě)也都是平凡的人物、平凡的事件乃至平凡的世界。然而,他的作品卻對(duì)中國(guó)文壇和當(dāng)代中國(guó)的城鄉(xiāng)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的影響,成為八九十年代中國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影,我們?cè)谄渲锌吹,在這個(gè)不平凡的大時(shí)代,許多平凡的人所走過(guò)的艱難曲折的不平凡的道路。

  路遙為他的作品嘔心瀝血,他的.作品在他身后產(chǎn)生了巨大的沖擊波,其人雖死,其作品卻成為謳歌中國(guó)改革開(kāi)放時(shí)代的一個(gè)強(qiáng)音符。

  感謝西安話劇院的老師們,將路遙坎坷而平凡的一生精心的展現(xiàn)給了觀眾。這部話劇敘事手法獨(dú)特,舞臺(tái)設(shè)計(jì)帶入感極強(qiáng),說(shuō)書(shū)者伴著三弦的彈唱讓內(nèi)心有著無(wú)與倫比的感嘆和震撼。 今夜,是一個(gè)平凡而獨(dú)特的夜晚!

  話劇觀后感 31

  今天,我們觀看了《草房子》話劇表演,我們既是演員也是觀眾,給我的感受很深。

  我們班級(jí)一共分了八個(gè)小組表演,其中有兩個(gè)組演的都是艾地第二段,表演的內(nèi)容雖然相同,但演員不一樣。夏英杰扮演的黃鼠狼和于毅扮演的雞栩栩如生,惟妙惟肖,把大家逗的哈哈大笑。還有一組演的是紅門(mén)1,講的'是蔣一輪讓孩子們帶鐮刀,但是帶鐮刀的太少了,杜小康急忙跑回家讓爸爸拿出了十幾把鐮刀。扮演杜小康的是牟銀橋,他演的活靈活現(xiàn),雖然他實(shí)際跑了還不到一米,但是他氣喘噓噓,像是跑了幾百米,特別真實(shí)。還有蔣一輪的扮演者李相翰,他的聲音很像男子漢,面帶威儀,真像個(gè)老師。就連孫老師都說(shuō):“你演的太像了,真應(yīng)該讓你當(dāng)一天的老師。”

  孫老師在課堂上對(duì)我們的表演做了點(diǎn)評(píng),說(shuō)我們?cè)诒硌輹r(shí)也有點(diǎn)小遺憾,比如在演林子里喊話時(shí),可以多加點(diǎn)動(dòng)作,用雙手做出個(gè)喊話的喇叭,演員可以演的再夸張一點(diǎn) 。

  一堂課很快就過(guò)去了,大家都很高興,表演時(shí)演的很認(rèn)真,觀看時(shí)也很投入,我們都非常喜歡這種表演形式,真希望這樣的活動(dòng)多一點(diǎn)。

  話劇觀后感 32

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。下午1:30分左右,我坐上爸爸的電瓶車(chē)興高采烈的來(lái)到通師二附科藝宮觀看江海少年通訊社的話劇。這可是我們新小小劇社在阿涌叔叔的帶領(lǐng)下自導(dǎo)自演的中國(guó)首部?jī)和逃拕 ?/p>

  來(lái)到科藝宮,只見(jiàn)這里燈光協(xié)和,場(chǎng)地布置很到位。于是,我們便找了個(gè)位置坐了下來(lái),耐心地等待話劇小演員們登場(chǎng)。

  首先,登場(chǎng)的是江海少年通訊社社長(zhǎng)馬小堤,她講了一段話,接著就是我們可愛(ài)的.小演員們上場(chǎng)了。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志昂揚(yáng)。只見(jiàn)成大民、王奇、花小小他們手中每人捧著一束玫瑰花,王奇大聲的吆喝:“新鮮的玫瑰花,快來(lái)買(mǎi)啊。”話音剛落,搗蛋李從花小小手中搶了一朵玫瑰花,并說(shuō):“這花,是不是偷來(lái)的?”王奇反駁道:“這不是偷的,這是我們批發(fā)的!

  演員們精彩的表演,贏得臺(tái)下觀眾的歡呼聲。這一暮演完后,接著又演了一幕擦皮鞋的故事,這件事很貼近生活。小演員們個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn),落落大方,表演節(jié)目動(dòng)作協(xié)調(diào)到位,語(yǔ)言樸實(shí),這和他們平時(shí)辛勤的練習(xí)是密不可分的,臺(tái)下的觀眾們掌聲此起彼伏?粗麄儗(zhuān)心致志地表演,我們興奮不已,心情久久不能平靜,真不愧是阿涌叔叔培養(yǎng)出來(lái)的好學(xué)生。真為新小小劇社的小演員們感到自豪。

  最后,我們依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)舞臺(tái)。

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