玩具總動(dòng)員觀后感15篇【薦】
看完一部作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢？以下是小編為大家收集的玩具總動(dòng)員觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
玩具總動(dòng)員觀后感1
陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我在家埋怨媽媽不約人出去玩，讓我在家宅著；媽媽無(wú)奈，帶我去看了我期待已久的電影——《玩具總動(dòng)員4》。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到了星美影城，跟著爸爸媽媽做好了一系列的操作后，便來(lái)到了1號(hào)影院，我們來(lái)到座位旁，發(fā)現(xiàn)我座位旁相鄰的，的兩個(gè)座位壞了，我們往后走發(fā)現(xiàn)后排也是這樣的，嘟囔這隨便找個(gè)座位坐下了。
胡迪是一個(gè)牛仔玩偶，他與他的朋友（玩偶）幫助了很多流落街頭與被主人拋棄的玩偶；但有一天，他喜歡的牧羊女因?yàn)樗闹魅瞬幌矚g牧羊女了，便把她送到另一個(gè)新主人家里，而他，過(guò)了幾年，也和他的同伴被主人送到一個(gè)新主人家。他的新主人上了幼兒園后做了一個(gè)勺子，名叫叉叉，在一次與主人的旅游中，在古董店碰到了牧羊女。
在古董店，他（她）們認(rèn)識(shí)了一個(gè)被主人遺棄的.洋娃娃——蓋爾，因?yàn)樗陌l(fā)聲器壞了，所以胡迪把自己的發(fā)聲器給了蓋爾，幫助蓋爾重新找到了一個(gè)新主人。
在這個(gè)電影中，我覺(jué)得他始終保持著一顆勇于幫助朋友并不怕?tīng)奚木�，也�?huì)在傷心、難過(guò)時(shí)鼓勵(lì)自己同時(shí)鼓勵(lì)著朋友。他的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
玩具總動(dòng)員觀后感2
昨天，我和姥爺一起去看了電影，電影的名字是“玩具總動(dòng)員４”。因?yàn)橹翱催^(guò)玩具總動(dòng)員的系列電影，所以對(duì)于第四部非常期待。
這一部中，玩具有了新主人，名叫邦妮。一天邦妮去幼兒園，胡迪偷偷跳進(jìn)邦妮的書包，開(kāi)始了陪伴之旅。在幼兒園，邦妮做了一個(gè)新玩具，名叫叉叉，因?yàn)椴娌媸呛蠌睦袄飺斐龅牟孀幼龅茫圆娌嬲J(rèn)為自己是垃圾，總往垃圾桶里跳，胡迪一次次地把叉叉從垃圾桶里撿出來(lái)。一天晚上，叉叉又從邦妮手里跳出來(lái)了，這次他沒(méi)往垃圾桶里跳，而是跳到了外面，胡迪去追它，他們跑進(jìn)了古董店，在那里他們遇到了女娃娃和她的傀儡，叉叉被抓住了，必須用胡迪的發(fā)音盒去交換，胡迪為了救叉叉，只好交換了。后來(lái)胡迪他們又來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了胡迪的朋友寶貝，胡迪發(fā)現(xiàn)他所有朋友都來(lái)了。
寶貝告訴胡迪，你要想找到一個(gè)事情的.答案，就不要放棄，如果你一直坐在柜子上能成功嗎？你要到世界上去看一看。最后，一部分玩具回到了邦妮家，而胡迪和寶貝踏上了冒險(xiǎn)之旅。
我們學(xué)習(xí)也是同樣的，要探尋一個(gè)問(wèn)題的答案，就要去不斷地探求，如果只是坐在椅子上死想，是想不出來(lái)的。
玩具總動(dòng)員觀后感3
昨天，我觀看了一部感人的電影——《玩具總動(dòng)員3》。
這部電影主要講：當(dāng)年的小安第長(zhǎng)大了，去上了，他需要玩具的陪伴了，收拾房間時(shí)，他把玩具們裝進(jìn)塑料袋里放到閣樓上，但玩具們卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地被送“陽(yáng)光幼兒園”。在那里受盡了磨難，歷盡千辛萬(wàn)苦才逃，回身邊。讓玩具們好的去處，安第決定把送給和他喜歡、愛(ài)護(hù)玩具的小邦妮那里。
令我印象最的，影片的最后，安第坐在車?yán)铮钅荼е?玩具，深情地對(duì)玩具們說(shuō)了：“，伙計(jì)們!”是啊，他難道不應(yīng)該對(duì)玩具們說(shuō)聲“”嗎!玩具陪伴了他十幾年，帶給他無(wú)數(shù)的快樂(lè)，將要離開(kāi)他，說(shuō)“”是應(yīng)該的。了玩具，安第的童年生活將會(huì)是蒼白，影片中曾經(jīng)回放了安第小和玩具們玩樂(lè)的情景，正是玩具，安第的生活才枯燥，充滿了歡樂(lè)。安第要對(duì)說(shuō)“”，和伙計(jì)們道別!
這里，我想：我是也應(yīng)該對(duì)的玩具說(shuō)“”呢?從我記事起，我就過(guò)玩具，我對(duì)“”，真的太不應(yīng)該了!這兒，我回家該干了。
回到家，我迫待地了玩具柜，注視所玩具。陪伴了我很長(zhǎng)，還月，玩具有新的有舊的，但有一點(diǎn)是相同的，那都陪伴，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。
玩具總動(dòng)員觀后感4
昨天晚上，我看了一部名叫《玩具總動(dòng)員》的動(dòng)畫電影。
安弟是個(gè)十分喜愛(ài)玩具的小朋友，他很愛(ài)玩具，他最喜愛(ài)的玩具是胡迪，它是玩具的隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)小主人要不在家時(shí)，這些玩具都“活”了過(guò)來(lái)，當(dāng)小主人回來(lái)時(shí)，它們就又回到自己的方位，它們每天過(guò)著高興的日子。
可在安弟生日聚會(huì)上，又來(lái)了一個(gè)名叫巴斯光年的玩具，它很帥，他穿戴宇航服，手腕上有一個(gè)會(huì)亮的燈，還有一個(gè)電動(dòng)彈性翅膀。
胡迪看到主人不再那么喜愛(ài)自己了，就想方法把巴斯從窗口推了下去。從那以后，一切的玩具都不再喜愛(ài)胡迪了。
胡迪認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了，所以決議把巴斯找回來(lái)，但是不幸的是，巴期落到了阿薛家的'宅院里，阿薛是個(gè)壞孩子，常常的把玩具弄壞，并且還綁在玩具身上炸彈，炸玩具。胡迪為了救出巴斯，它們倆都被阿薛抓到了。他們經(jīng)受了許多拆磨，然后它們聯(lián)合一致，總算戰(zhàn)勝了阿薛，回到了小主人的身邊。
從此它們十分聯(lián)合，遇到工作就彼此的協(xié)助。
我一定要保護(hù)自己的玩具，也要和班里的小朋友彼此聯(lián)合、互相協(xié)助。做個(gè)好孩子。
玩具總動(dòng)員觀后感5
這個(gè)暑假，我和好朋友一起看了一部非常好看的3D動(dòng)畫片，它的名字就是《玩具總動(dòng)員》。
這個(gè)電影主要講述的是：胡迪是小主人安弟最喜歡的傳統(tǒng)牛仔玩偶，他和其他玩具趁主人不在時(shí)，便會(huì)“活”起來(lái)一起玩鬧�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，最新奇的熱門玩具巴斯光年來(lái)了，他讓胡迪備受冷落。失寵的胡迪為了鞏固自己的地位，只好處心積慮地想要趕走巴斯。在一次意外中，胡迪和巴斯不幸陷入一個(gè)玩具虐待狂的鄰居家中而命在旦夕。兩個(gè)冤家路窄互不相容的對(duì)手，最終化敵為友、發(fā)揮機(jī)智，順利地通過(guò)這場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅，回到小主人的身邊。
看完此片，我想到了那些以前被我丟棄的玩具，它們?cè)诤诎档?垃圾桶，廢棄堆里，是否會(huì)傷心，是否會(huì)抱怨?我想是的，因?yàn)樗鼈儾粌H僅是玩具，它們也是有思想的，當(dāng)你的玩具被你遺忘的時(shí)候，他們也會(huì)難過(guò)的�；蛟S，你現(xiàn)在覺(jué)得那些老玩具已經(jīng)不好玩了，但是你在拋棄他們的時(shí)候，沒(méi)有懷念過(guò)曾經(jīng)與他們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光嗎?所以，我們要珍惜身邊的玩具，珍惜我們身邊的朋友!
玩具總動(dòng)員觀后感6
昨天晚上，我看了一部名叫《玩具總動(dòng)員》的動(dòng)畫電影。
安弟是個(gè)十分喜愛(ài)玩具的小朋友，他很愛(ài)玩具，他最喜愛(ài)的玩具是胡迪，它是玩具的隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)小主人要不在家時(shí)，這些玩具都“活”了過(guò)來(lái)，當(dāng)小主人回來(lái)時(shí)，它們就又回到自己的方位，它們每天過(guò)著高興的日子。
可在安弟生日聚會(huì)上，又來(lái)了一個(gè)名叫巴斯光年的玩具，它很帥，他穿戴宇航服，手
又把它們送給了一個(gè)熱愛(ài)玩具的`小女孩，最后小女孩和它們過(guò)起了快樂(lè)的生活!
在電影里，還有一個(gè)重要的角色——大熊，他縷次三翻的去破壞那些玩具的計(jì)劃，就是玩具們幫助了它，它也不感恩，還要恩將仇報(bào)，害得玩具們差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣�，還好有外星人玩具的幫助才得了救，經(jīng)過(guò)了努力，終于找到了主人。
看完電影后，我想：它們那么勇敢，又能堅(jiān)持不懈，我也不能落后，以后我也要向他們學(xué)習(xí)。它們的精神是值得贊頌的，讓我們一起努力吧!
玩具總動(dòng)員觀后感7
今天，我在“星光之家”里刊例一部電影，叫《玩具總動(dòng)員3》。一開(kāi)始，我對(duì)這部電影沒(méi)有什么興趣，可是后來(lái)慢慢的入迷了。
他們的主人要上大學(xué)了，主人把玩具放在垃圾袋里，玩具總動(dòng)員以為主人拋棄了它們。就送到了陽(yáng)光幼兒園，它們很想跟小朋友一起玩，想不到哪一些孩子打它們、扯它們......下課了，它們終于可以嘆一口氣了�？墒且恢淮笮艿哪且话嗬锩婧軠嘏�。它們很不服氣，就做了一個(gè)大計(jì)劃，可是被那只大熊抓住了。最后它們手拉著手，被三只外星人公仔救了出來(lái)，然后就回了自己的.主人那里。它們的主人把它們送到了一個(gè)小女孩那里，和小女孩一起玩，玩了一會(huì)兒就走了。玩具們很傷心！
我的感受是：大家要同心協(xié)力，好吃的要一起分。
玩具總動(dòng)員觀后感8
暑假第一天，我去看了一部電影。電影的名字叫做《玩具總動(dòng)員4》。
里面有很多玩具，這些玩具都會(huì)動(dòng)、會(huì)說(shuō)話。這些玩具的主人是一個(gè)小男孩，名叫安迪。他有一個(gè)玩具牛仔叫胡迪，還有一個(gè)玩具叫寶貝。寶貝有一只玩具羊，羊有三個(gè)頭。后來(lái)，寶貝和她的羊都被送到了別的地方。慢慢的，它們的主人胡迪長(zhǎng)大了，有了小孩。是個(gè)小女孩，安迪把玩具都給了她。玩具又有了新的`主人。
有一天，小女孩在幼兒園用叉子做了一個(gè)玩具。小女孩給它起了一個(gè)名字，名叫叉叉。從此以后，叉叉就成了小女孩最喜歡的玩具。叉叉會(huì)說(shuō)話、也會(huì)動(dòng)，每天晚上，小女孩都會(huì)抱著它睡覺(jué)。這天，小女孩和叉叉帶著玩具們一起到游樂(lè)園里玩，結(jié)果胡迪和叉叉跟大家走丟了。他們找的時(shí)候遇到了羊和寶貝。于是，他們一起，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大冒險(xiǎn)，終于找齊了大家。
看完這部電影，我的感想是：他們能成功找到大家，都是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)，一起的努力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)努力、堅(jiān)強(qiáng)的人。
玩具總動(dòng)員觀后感9
這天，我看了一部電影，名叫《玩具總動(dòng)員4》。它給我?guī)?lái)了不少的啟發(fā)，每件物品都有自己的作用，這一點(diǎn)令我陷入了沉思。
《玩具總動(dòng)員4》說(shuō)的是一個(gè)小女孩，第一天上幼兒園時(shí)“交”到了一個(gè)朋友，她的朋友身子是用叉子做成的，手是用線做成的，腳是用板子做成的。取名為——叉叉�？墒�，叉叉一直覺(jué)得它是一個(gè)沒(méi)用的垃圾。在小女孩和玩具出去旅行的那天晚上趁小女孩睡著的時(shí)候，叉叉偷偷地逃跑了。胡迪為了不讓小女孩傷心起來(lái)，于是他獨(dú)自一人飛身下車去找叉叉，在草叢邊找到了叉叉，一邊回去一邊和叉叉說(shuō)了很多的道理，讓叉叉明白自己不是垃圾。
胡迪在回去小女孩家的路上見(jiàn)到了多年不見(jiàn)的.老朋友寶貝，和寶貝聊天時(shí)候明白了一個(gè)玩具的意義，就是玩具能帶給主人依靠和安全感的幫助這個(gè)很重要的意義。
這部電影讓我啟發(fā)了：要站好自己的崗，不讓其他人越過(guò)，要有責(zé)任心，要明白自己的意義，要感謝內(nèi)心的聲音和啟發(fā)。
我要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任感和不屈的心聲和堅(jiān)定的決心。
玩具總動(dòng)員觀后感10
今天，我看了《玩具總動(dòng)員2》這部影片。這部影片非常精彩，它講述的是一個(gè)感人的故事。影片開(kāi)頭，安弟家的玩具們竟然一下子都活了。胡迪——一個(gè)玩具西部牛仔，他的好朋友有巴斯光年。不料胡迪有一天被一個(gè)人類給捉走了，巴斯光年為了把胡迪救出來(lái)和安弟房間里的其他玩具伙伴一起開(kāi)啟了拯救胡迪之旅。路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于把胡迪從人類的手中救了出來(lái)。
這部影片告訴了我們一個(gè)道理：“親人與朋友，都會(huì)在你需要幫助的時(shí)侯站出來(lái)幫助你。正如那天，馬上就要考試了，我突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮竟然不見(jiàn)了。天啊！一想到又要考試了，我被急出了一身汗，想問(wèn)同桌借橡皮，可是一想到昨天剛剛和她吵過(guò)架，就把”你能借我一塊橡皮嗎？”這一句話又咽了回去，可一想到還要考試，就只好硬著頭皮上了。你……你可以借我一塊橡皮嗎？我問(wèn)道。只見(jiàn)同桌非但不生氣，反而還馬上把自己平時(shí)最愛(ài)的橡皮切了半塊下來(lái)給我�！爸x謝……謝謝你！”，我激動(dòng)的說(shuō)。沒(méi)關(guān)系，昨天的事我也正要向你說(shuō)對(duì)不起呢，同桌低聲的.講道。
通過(guò)這件事，讓我清楚的明白了一個(gè)道理，親人、朋友都是我們一生不可缺少的財(cái)富。
玩具總動(dòng)員觀后感11
今天我和媽媽一起去看了二場(chǎng)電影。第一場(chǎng)是《玩具總動(dòng)員》，第二場(chǎng)是《海底探奇》。《玩具總動(dòng)員》是講一個(gè)叫安迪的小男孩有很多玩具，他很愛(ài)它們。玩具在有人的時(shí)候只是塑料的，但是小朋友走了之后它們就活了。后來(lái)小男孩長(zhǎng)大了，要去上大學(xué)了，不愛(ài)玩玩具了，就要把玩具放到閣樓上，媽媽以為那是一袋垃圾，就扔到了垃圾箱，玩具們后來(lái)到了幼兒園，幼兒園里有個(gè)充滿邪惡之心的草莓味的'玩具泰迪熊，它統(tǒng)治著幼兒園里所有的玩具，玩具熊很壞，折磨玩具們，還把它們都關(guān)到籠子里。后來(lái)玩具們?cè)谕婢呔L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，齊心合力逃出了幼兒園，但是后來(lái)它們又們被送到垃圾場(chǎng)，就在它們眼看要被焚燒的時(shí)候，它們手拉著手面對(duì)死亡，說(shuō)：“就是死也要在一起”。這個(gè)場(chǎng)景讓我最感動(dòng)了。后來(lái)三個(gè)玩具小外星人救了它們。我最高興的是看到大熊被開(kāi)垃圾車的司機(jī)撿到，把它放到車的最前面去被風(fēng)吹雨淋。
最后它們又回到了主人的身邊。玩具們回到小男孩身邊后，小男孩不想再讓它們孤孤單單呆在閣樓上了，就把它們送給了一個(gè)小女孩，因?yàn)樗矡釔?ài)玩具們。
看完這個(gè)電影我感到要愛(ài)護(hù)玩具，玩具是不會(huì)死的，除非你把它們拋棄。另外就是要團(tuán)結(jié)，大家齊心合力就能戰(zhàn)勝任何困難。
玩具總動(dòng)員觀后感12
今天我媽媽帶我去看老師發(fā)的電影票寫讀后感。來(lái)到電影院我才知到原來(lái)是看《玩具總動(dòng)員3》��！
這部片子是講玩具們的主人andy長(zhǎng)大了，要到外地上大學(xué)了。他不得不在這些陪伴他長(zhǎng)大的玩具們中作個(gè)割舍，他選了胡迪牛仔放在他去大學(xué)的行囊。其他的玩具andy一個(gè)也不舍得扔掉，他整理好了準(zhǔn)備把玩具放在閣樓里。但是他媽媽陰差陽(yáng)錯(cuò)的吧這些玩具當(dāng)垃圾扔掉了。
胡迪為了把其他伙伴們救出來(lái)，不惜離開(kāi)主人。經(jīng)過(guò)努力，大家好不容易從垃圾車?yán)锾恿顺鰜?lái)，可是其他玩具都以為主人拋棄了它們，不愿再回家，于是他們來(lái)到了陽(yáng)光幼兒園。一開(kāi)始，他們以為那里是玩具的天堂，可是好景不長(zhǎng)，第二天他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里不是玩具的天堂，而是玩具的地獄！這里被一個(gè)叫“大熊”的毛絨玩具統(tǒng)治了，大熊外表溫和，其實(shí)內(nèi)心陰暗，是個(gè)大惡魔。玩具們想盡一切辦法逃離了“大熊”的.魔爪。最后經(jīng)過(guò)重重磨難，回到了主人的身邊。
看完這部片子讓我想起了，我童年的玩具。有的可能被我殘忍的扔掉了有的被我弄壞了再也不玩了，我以后會(huì)好好珍惜玩具的不要讓他們受到傷害！
玩具總動(dòng)員觀后感13
這部電影主要講了一個(gè)名叫邦妮的小女孩，不想去幼兒園。終于在媽媽的勸說(shuō)下，來(lái)到了幼兒園，開(kāi)始了她的上學(xué)生涯。第一天，他做了一個(gè)玩具名叫叉叉。
這個(gè)世界的玩具都是有生命的。當(dāng)主人在的時(shí)候，他們是普通的玩偶。當(dāng)主人不在的時(shí)候，他們就變成了活靈活現(xiàn)的小人。
而幫你不知道牛仔小人卻偷偷的她跑進(jìn)了的書包里。
學(xué)校上課了，第一節(jié)是美術(shù)課。有一個(gè)男生把邦妮桌子上的美術(shù)工具都拿走了。當(dāng)那個(gè)男生準(zhǔn)備走的時(shí)候，他不小心撞到了垃圾桶。把邦妮想做的玩具的材料都弄到垃圾桶里。正當(dāng)邦妮傷心的時(shí)候，牛在小人偷偷的從邦妮的書包里跑了出來(lái)從垃圾桶里幫邦妮找回了她想做玩具的`材料。
邦妮非常高興，沒(méi)有幾分鐘，他便用牛仔小人找回的材料，做了一個(gè)玩具名叫叉叉。
由于玩具叉叉是用垃圾桶里的廢垃圾叉子做成的，所以，當(dāng)他活著的時(shí)候，他不想當(dāng)幫迷的玩具，而且老往垃圾桶里跑他認(rèn)為，垃圾桶才是它最安全的地方。
從這幾段，表現(xiàn)出了牛仔小人，他怕邦妮一個(gè)人在學(xué)校不放心。于是偷偷跑到他的書包里。這也表現(xiàn)出了牛仔小人為了邦妮可以連他的命都不要。表現(xiàn)了表現(xiàn)了牛仔小人非常的愛(ài)邦妮。
玩具總動(dòng)員觀后感14
今天，我觀看了《玩具總動(dòng)員3》這部電影，在《玩具總動(dòng)員3》中玩具們的主人已經(jīng)長(zhǎng)大，并將離家上大學(xué)，玩具們不得不面臨被束之高閣的命運(yùn)。玩具們因?yàn)檎`會(huì)了安迪而心灰意冷地去了陽(yáng)光幼兒園。卻遭到了大熊等玩具的壓迫。于是伍迪帶領(lǐng)玩具們勇闖一道道關(guān)回到家。而他們最終的選擇是留下，離開(kāi)安迪，并等待安迪回來(lái)。為了讓玩具們有個(gè)好的去處，安第決定把它們送給一個(gè)和他一樣喜歡、愛(ài)護(hù)玩具的小女孩邦妮那里。令我印象最深刻的，是在影片的最后，安迪坐在車?yán)�，看著邦妮抱著自己的玩具，深情地�?duì)玩具們說(shuō)了一聲：“謝謝，伙計(jì)們！”是啊，他難道不應(yīng)該對(duì)他的玩具們說(shuō)聲“謝謝”嗎！這些玩具陪伴了他十幾年，帶給他無(wú)數(shù)的'快樂(lè)，現(xiàn)在它們將要離開(kāi)他，說(shuō)一聲“謝謝”是應(yīng)該的。
如果沒(méi)有了這些玩具，安第的童年生活將會(huì)是多么蒼白，影片中曾經(jīng)回放了安第小時(shí)候和玩具們一塊玩樂(lè)的情景，正是有了這些玩具，安迪的生活才不再枯燥，充滿了歡樂(lè)。所以安第要對(duì)說(shuō)一聲“謝謝”，和他的伙計(jì)們道別！看完這部電影，我迫不及待的打開(kāi)自己的玩具箱，看到里面有新的玩具，有舊的玩具，我相信，玩具都是有生命的，就像《玩具總動(dòng)員3》中的一樣！
玩具總動(dòng)員觀后感15
今天下午，我和媽媽一起去看《玩具總動(dòng)員3》。因?yàn)槭?D電影。所以看的時(shí)候都要戴上特制的眼鏡。影片開(kāi)始了，我沒(méi)戴眼鏡看，只見(jiàn)銀幕上的畫面都是疊影的，模模糊糊，可一戴上那眼鏡，畫面就清楚了，還立體起來(lái)了，我覺(jué)得自己好像也在銀幕里面了，有身臨其境的感覺(jué)。這可真神奇啊!
這部電影主要講的是安迪長(zhǎng)大了，他要去上大學(xué)了。他的那些玩具都要整理放到閣樓，但她媽媽誤認(rèn)為是垃圾準(zhǔn)備扔掉，在垃圾車來(lái)之前，玩具們逃了出來(lái)。意外地來(lái)到了陽(yáng)光幼兒園。開(kāi)始玩具們認(rèn)為那里很好，又認(rèn)識(shí)了許多新玩具朋友，但后來(lái)受到了小小朋友的“折磨”和大熊等玩具的`壓迫。于是他們?cè)谂Ｗ泻虾桶退构饽甑膸ьI(lǐng)下逃出陽(yáng)光幼兒園和垃圾場(chǎng)回到安迪家。最后安迪把這些玩具送到一個(gè)很愛(ài)玩具的小朋友家。讓玩具們又回到快樂(lè)的生活中。
看了這部電影，我很感動(dòng)，特別是最后看到安迪的玩具們和新主人玩得開(kāi)心的場(chǎng)面，我都快感動(dòng)得哭了。這部電影不僅讓我知道，玩具也有生命，我們不要傷害它們，要保護(hù)它們，而且也知道了，團(tuán)結(jié)力量大。今后我要像它們學(xué)習(xí)，遇到困難要多動(dòng)腦筋，與朋友們團(tuán)結(jié)一心，勇敢地克服。
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