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紀錄片《文秀,你好》觀后感

時間:2023-11-01 07:33:45 專題觀后感 投訴 投稿
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紀錄片《文秀,你好》觀后感

  當觀看完一部影視作品后,從中我們可以吸收新的思想,在寫觀后感時,需要有自己獨特的視角和思考立場。到底應如何寫觀后感呢?下面是小編為大家整理的紀錄片《文秀,你好》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

紀錄片《文秀,你好》觀后感

紀錄片《文秀,你好》觀后感1

  這部影片用電影化手法,以真人扮演的形式真實反映了黃文秀的感人故事,電影中有很多感人場景,深刻表現(xiàn)了其樸實勇敢的性格特點和務實為民的責任擔當,加深了我對黃文秀的了解,她扎根基層、傾情奉獻的`故事對我觸動很大。作為一名學生黨員,在一年以后的職業(yè)選擇中,我將以文秀師姐為榜樣,樹立正確的擇業(yè)觀,把人民對美好生活的向往作為最終的職業(yè)追求和奮斗方向,用實際行動傳承好文秀精神。

紀錄片《文秀,你好》觀后感2

  青春之花,綻放在扶貧路上;

  堅守初心,扎根在基層工作上。我想這是我看《文秀,你好》點映的第一感受。黃文秀研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機會,毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅第一線上奉獻青春。作為從事學生就業(yè)工作的一線教育工作者,我對黃文秀同志的'選擇非常敬佩,對以她為代表的選擇扎根西部、基層的大學生有著崇高的敬意。每當畢業(yè)季,我校很多的青年學子主動奔赴基層,勇?lián)鷷r代使命,用實際行動繼承和詮釋著黃文秀學長甘于奉獻、勇于承擔的新一代青年精神,踐行青年共產(chǎn)黨員的初心使命。他們是新時代青年的典型代表,是學弟學妹未來職業(yè)選擇的引路人。

紀錄片《文秀,你好》觀后感3

  黃文秀是大山養(yǎng)育的好兒女,見過城市的繁華,更能理解貧困家鄉(xiāng)對人才的需要,堅定自己選擇回到家鄉(xiāng)的初心。她是百年師大的優(yōu)秀學子代表,引領著新時代學子奮斗的方向:接過黃文秀“老姐”接力棒的18屆畢業(yè)生蘇儻君,奮斗在云南麗江;

  立志“到祖國最需要的地方,做一名勇敢的麥田守望者”的'19屆畢業(yè)生康雅迪,堅守在四川攀枝花;

  今年即將畢業(yè)的歐小莎,則選擇回到廣西,到基層續(xù)寫黃文秀的故事。北師大走出了一個黃文秀,還有無數(shù)的黃文秀們走在奮斗的道路上。

紀錄片《文秀,你好》觀后感4

  《文秀,你好》這部紀錄片用平淡真實的敘事講述了黃文秀同志平凡曲折、靚麗動人的一生,給我留下了深深的感動,印象最深的是她駐村筆記中的`那句話——每天都辛苦,但心里很快樂。她扎根于基層,服務于群眾,用短暫而精彩的人生詮釋了生命的價值和追求,用實際行動在脫貧攻堅中奉獻了自己的青春力量。正如導演所說,“青春,不止于繁華都市,不只是懵懂的初戀和叛逆。這個來自云嶺群山的女孩,記錄了我們這代人共同的青春”。作為新時代青年,更應以黃文秀同志為榜樣,學習她不怕困難、艱苦奮斗的時代精神,敢于擔當、甘于奉獻的大愛情懷,在新時代的征程中守初心、擔使命。

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