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校園欺凌事件觀后感

時(shí)間:2022-12-01 19:34:39 專題觀后感 投訴 投稿

校園欺凌事件觀后感4篇

  認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢?下面是小編收集整理的校園欺凌事件觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園欺凌事件觀后感4篇

校園欺凌事件觀后感1

  最近在媽媽的手機(jī)上,在電視的新聞里,我常?吹饺珖(guó)各地校園欺凌事件頻頻發(fā)生。

  最讓我記憶猶新的是我在媽媽的手機(jī)上看到的幾則新聞:江西南昌市一女生99秒被扇32記耳光事件;重慶女生因邋遢被5名同學(xué)圍歐致10級(jí)傷殘;海東市互助縣一名八年級(jí)學(xué)生陶某某,因不堪同學(xué)長(zhǎng)期欺凌而在剛過(guò)完六一兒童節(jié)不久便服毒自殺了?吹竭@些新聞讓正讀五年級(jí)的我感到非常震驚,也非常憤怒,更讓我對(duì)今后的初高中生活感到十分恐懼。

  校園本是讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)的地方,不應(yīng)該有這樣的事情發(fā)生。古人孔子曰:“己所不欲,勿施于人;也說(shuō)過(guò):三人行,必有我?guī)熝!蓖瑢W(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。古人已然了解,與人交善,才能帶來(lái)進(jìn)步。而作為未來(lái)主人翁的我們,卻野蠻的'去踐踏這種思想,是何等的無(wú)奈。

  中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德怎能在我們這一代人的手中毀滅,作為新一代的主人翁我感到無(wú)比痛心。在此,我呼吁大家一起維護(hù)校園的學(xué)習(xí)環(huán)境,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。如果在我們身邊有這種事情發(fā)生我希望大家不要袖手旁觀,一定要第一時(shí)間站出來(lái)制止,讓我們一起攜手創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的`校園。

校園欺凌事件觀后感2

  最近一段時(shí)間對(duì)于有關(guān)“校園欺凌”事件的報(bào)道相當(dāng)多,手段及其兇狠,行為及其惡劣,畫面觸目驚心,大多都是未成年的孩子,讓人感覺(jué)社會(huì)的黑暗似乎不會(huì)因?yàn)檫@些處在良好環(huán)境下的“太子”與“公主”們有所改善。是什么原因造成的這一本不應(yīng)發(fā)生的事情呢?

  越來(lái)越多的悲劇發(fā)生在我們的身邊,似乎不會(huì)因小小的新聞報(bào)道所杜絕,是什么樣的環(huán)境讓這本該單純善良的孩子如此猖狂,一個(gè)號(hào)稱擁有“5000年優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的泱泱大國(guó)”,竟然無(wú)法制止如此惡劣的行為,似乎父輩的成就多么顯著都只是徒勞,沒(méi)有繼承,也沒(méi)有能力發(fā)揚(yáng),有點(diǎn)可悲吧!

  按理說(shuō),在第一次的校園欺凌發(fā)生時(shí),必然引起軒然大波,也定會(huì)引起家長(zhǎng)與老師的警覺(jué),與教育研究人員的`反思。但是事情似乎沒(méi)有想像的那么完美與簡(jiǎn)單,反而將這種暴力色彩籠罩在育賢才、為師表的校園,一些充滿江湖暴力、哥們義氣的思想壓力,讓更多的學(xué)子心有余悸,把清靜、和諧的學(xué)府弄的糟糕、洄蕩!

  為什么人們沒(méi)有從中得到教訓(xùn)呢?

  為什么讓這種風(fēng)氣繼續(xù)延續(xù)下去?

校園欺凌事件觀后感3

  校園是我國(guó)的一個(gè)重要地標(biāo),是我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)的天堂,是我們每一個(gè)人的生命之所。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,做一些力所能及的小事。讓大家一起來(lái)保護(hù)我們的校園吧!

  校園欺凌是個(gè)什么東西呢?對(duì)于那些在校園里玩、打架的孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害?墒窃谖覀儗W(xué)校,有很多這樣的例子。

  在我們班上有一名女生叫周婷婷。在她上xx年級(jí)的時(shí)候有一次,老師讓周婷婷回家看書?墒侵苕面迷诩也皇峭嫠,就是打游戲。在回家的路上,我看見周婷婷在看書,就在一個(gè)書架的角落里看起書。我看到了就想幫她。可是周婷婷看書的'時(shí)候打了一個(gè)大噴嚏,把書架給弄壞了。周婷婷看見了就把事情講給我聽,我聽完后對(duì)我說(shuō)你看我打打鬧鬧的,現(xiàn)在好好玩。周婷婷看了看,說(shuō)了幾句話我就把書還回了。我說(shuō):不用我們就來(lái)了。周婷婷一看我打擾了我們的讀書休息。

  我們要是不看校園欺凌,也不去學(xué)校欺凌了。

校園欺凌事件觀后感4

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來(lái)越好,現(xiàn)在有很多的家長(zhǎng)都特別溺愛(ài)自己的孩子,使這些孩子變得自私自利。正因?yàn)槿绱,校園的`暴力事件也越來(lái)越嚴(yán)重、越來(lái)越多,接下來(lái)我就為大家講述一件我在網(wǎng)絡(luò)上看到的事件!

  在去年,鳳城中學(xué)發(fā)生了校園暴力事件。兩名女學(xué)生因發(fā)生口角,其中以為女學(xué)生懷恨在心,便讓校外人員去毆打另一位女學(xué)生,使這位女學(xué)生耳膜穿孔。當(dāng)我看完這段視頻后,我感受到了校園暴力事件的危險(xiǎn)所在,快點(diǎn)也感受到人不能因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而暴力相向而應(yīng)用而應(yīng)靜下心來(lái), 考慮后果,再做出決定!

  正因這個(gè)事請(qǐng),學(xué)校還特地組織了講座,增強(qiáng)我們的自我保護(hù)意識(shí)。這場(chǎng)講座讓我體會(huì)到在遇到暴力事件時(shí)不能害怕那些壞學(xué)生的威脅恐嚇,而應(yīng)勇敢的告訴家長(zhǎng)或老師,這才能保護(hù)自己,避免這類事情的發(fā)生!

  為了創(chuàng)造一個(gè)安全、美好的環(huán)境,我在只發(fā)出倡議:希望大家大家增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),杜絕此類事件再次發(fā)生,讓我們的生活能夠更加美好!

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