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小王子觀后感
在看完一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的小王子觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小王子觀后感1
帶著女兒去觀看了電影《小王子》，本以為是孩子愛看的，沒想到然我深受啟發(fā)。
小王子本來生活在體積只比他大一點(diǎn)兒的小行星b12上,他每天都要辛勤的產(chǎn)出地上的猴面樹，不然這個(gè)小行星就會(huì)被這種植物所占據(jù)，由于小王子的存在，小行星十分美麗整潔的存在著。直到有一天，風(fēng)帶來了一粒玫瑰花的種子，小王子細(xì)心的灌溉它，很快，它就生根、發(fā)芽，并開除了美麗的玫瑰花朵。他們彼此相愛，每天一起看日出、日落。
可是，由于走的`太近，他們彼此產(chǎn)生了矛盾，矛盾不可避免，于是他們?cè)诫x越遠(yuǎn)。有一天，小王子離開了它，也離開了小行星。小王子碰到了很多新鮮的人和事物，他慢慢迷失在了人群中，他被所謂的朋友改造成了所謂的適應(yīng)社會(huì)的人， 他加入了人類打工大潮，但無法適應(yīng)這種生活，他丟了370份工作，但他仍很努力的想在這里闖下屬于自己的一片天空，但終未能如愿。直到小女孩的出現(xiàn)，她告訴他“你不應(yīng)該是這個(gè)樣子”，并帶他回到了小王子的小行星上，小行星由于長期沒有小王子的照顧，已經(jīng)被猴面樹占滿了，非常雜亂。小王子回去后，小行星又恢復(fù)了美麗整潔的狀態(tài)。
這不正是生命教育的內(nèi)容嗎？
孩子們每個(gè)人都有屬于自己的一片天，哪怕它只有那么小的地方， 但是在在那里孩子才能活出價(jià)值。但是大人們都很浮躁，想通過各種培訓(xùn)，拔苗助長，想讓他們成為流水線上下來的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品。這讓孩子們逐漸失去了自我。在大人的世界里，他們總是沒辦法找到自我， 因此他們不能成功、也不快樂。直到他們找回自我，回到屬于自己的那個(gè)地方。
所以天才就是放對(duì)了地方的人。另外 讓我們的孩子成為一位快樂的普通人！
小王子觀后感2
在每個(gè)人的心中，都有一盞孤燈，這盞孤燈或者是兒時(shí)的夢想，或者是一份殘余的童真。但是，這盞孤燈卻被不斷地熄滅。在《小王子》的影片中，作者借小王子之口，說出了熄滅的原因——遺忘。
在影片的開頭，飛行員畫了一只蛇吞下了大象，可卻被大人們誤以為是帽子；最后，他想成為一位畫家的夢想，他心中的那盞燈，也就此熄滅了，直到他遇到了小王子。
在小王子遇到飛行員之前，他還曾經(jīng)遇見過好幾個(gè)有趣的大人。第一位是一個(gè)國王，只統(tǒng)治著一個(gè)小行星，卻妄想自己有統(tǒng)制所有星星的權(quán)力；另一個(gè)是一位致力于計(jì)算星星間的.距離的人，他立志要成為世上最富的富翁；還有一位是一位小丑，他想得到世上所有人的尊重。
雖然世上有不少人都宣稱，自己已經(jīng)不被功名利祿所左右，但又有幾人能真正這樣？這三個(gè)人，便是代表了心中沒有了那盞孤燈的人們。權(quán)力，欲望好像一雙無形的手，牽著人們?cè)谑郎闲凶�，世上人們的悲劇，都源于無盡的欲望與貪婪。在影片的后來，這些人也都很有諷刺性。那位小丑成為了一名司法人員，只要?jiǎng)e人一鼓掌，他便脫帽致敬；那位統(tǒng)治一切的國王，最后變成了一位為別人按電梯的老人，對(duì)上電梯的每一個(gè)人說：我的臣民們。
世人不能接納小王子，小王子也終不能融入這個(gè)世界。在影片結(jié)束時(shí)，小王子行走在那沙漠里，留下了一個(gè)孤獨(dú)的背影。然后，一道微弱的亮光閃過，小王子纖細(xì)的身軀在黑暗中慢慢地倒下了，猶如那盞孤燈，在欲望的包圍下，一閃，便消失了。
曾國藩云：養(yǎng)活一團(tuán)春意思，撐起兩根窮骨頭。不忘那份童真，不忘那顆初心。倘若沒有了兒時(shí)的夢想，倘若沒有了那盞心燈，這顆心，該是一顆怎么樣污濁的心啊！
影片中的那個(gè)小女孩子來到的這個(gè)世界，就是人人都有這樣污濁的心的世界。人與人之間都是如此冷漠，整個(gè)世界，都籠罩在一層灰色之中，正如我們蒙塵的心。
莫忘那盞孤燈，讓這盞燈，在我們的心中照亮黑暗，不忘初心，方得始終。
小王子觀后感3
電影與原著皆以《小王子》為名，他是此書當(dāng)仁不讓的主角。
可我在看電影的時(shí)候，一直在被他的寂寞牽動(dòng)著心房。他那長長飄動(dòng)著的圍巾，似乎更添寂寥。他孤單的身影，待在宇宙間不知名的某個(gè)小行星上，不知來處、煢煢孑立。他孤獨(dú)地鏟掉巴歐巴樹，孤獨(dú)地看著日落，孤獨(dú)地度過每一天。直到他遇到一朵玫瑰。
這是他的玫瑰。世上獨(dú)一無二的玫瑰。他們相依相伴，他們相愛了。然而他們都太年輕，他們第一次相愛，他們不懂怎樣相愛。小王子想要全心全意呵護(hù)玫瑰，卻適合其反。于是，小王子離開了。小王子與玫瑰，是世間所有初遇愛的人的`會(huì)有的困惑與迷茫吧。
來到地球后，小王子遇到了紅狐貍。紅狐貍說，你要馴養(yǎng)我，我們才能在一起。小王子與紅狐貍相互陪伴、產(chǎn)生羈絆，紅狐貍被小王子馴養(yǎng)，他們?cè)谝黄鸪錆M歡聲笑語。紅狐貍被愛馴養(yǎng)。
最后遇到小王子的是飛行員。他幫助小王子畫出了他要的綿羊，而飛行員終于找到了理解他畫的人。他們相攜著行進(jìn)在沙漠中，一起觀看日落、一起觀看星空，飛行員和小王子來自宇宙中不同的星球，然而他們的心靈卻走得那么近。我不需要知道你來自哪里、去向何方，我只知道你是世間最能理解我的那一個(gè)。獨(dú)一無二的那一個(gè)。
小王子還教給飛行員，不要沉浸于離別的傷痛�！爸灰阌眯娜タ�，就能看到你所想看到的�！薄耙坏┊a(chǎn)生了羈絆，總是會(huì)以眼淚分別�！薄爱�(dāng)你看著星星時(shí)，會(huì)知道他就在其中的某一顆上，他和他的玫瑰在一起�！�
我會(huì)去想：小王子是誰?埃克蘇佩里真的見過小王子?他就是小王子嗎?我們每個(gè)人其實(shí)都是小王子嗎?
小王子觀后感4
昨天去看了電影《小王子》，作為電影來說它很成功，正如各大網(wǎng)站的評(píng)分那樣，電影相當(dāng)好看。但是作為名著《小王子》的改編電影，我還是想發(fā)表一下我的意見。
我們進(jìn)入電影院時(shí)稍晚了一些，電影已經(jīng)開始了，那個(gè)短發(fā)的學(xué)霸少女緊張的站在那里，后面一連串的事件發(fā)生讓我感覺像是走錯(cuò)了片場，直到那個(gè)飛行員老頭將小王子的紙條飛到小姑娘的房間我才意識(shí)到這真的是電影《小王子》，前面漫長而與原著毫無關(guān)系的開頭讓我感到了一絲奇怪。
作為小說改電影中最核心的內(nèi)容，原著中的折紙動(dòng)畫的那部分做的十分精細(xì)，所有人物的折紙樣貌都十分的精致，讓人感受到和3D動(dòng)畫不一樣的美感，精美的畫面、好聽的音樂，緩慢的.敘述故事過程讓人相當(dāng)?shù)南硎堋?/p>
但是滿滿一本書的內(nèi)容讓電影在不到三十分鐘里全部概括完成。包括其中小王子與飛行員的相遇，為了玫瑰奉獻(xiàn)的經(jīng)過，在其他幾個(gè)星球的遭遇，書中作為精華為了建立羈絆和狐貍的對(duì)話以及小王子與蛇做交易離開地球的部分，都大幅度減少，如果沒有看過原著的人完全感受不到原著的魅力，反而像是突兀的加進(jìn)去的一樣。
電影《小王子》反而像是在一個(gè)新的故事中加入了小王子的故事。新的故事在后半段的講述中變成了一個(gè)黑童話，相對(duì)于前半段的童話，在后半段的現(xiàn)實(shí)中，高傲的國王是個(gè)電梯駕駛員、喜愛脫帽的自大狂是警察，數(shù)學(xué)家則成為了壓迫剝削人民的代表者商人。而童話中的主角，那個(gè)失落的、憂郁的小王子成為了一個(gè)麻木的懦弱的“王子先生”，老師強(qiáng)硬的拉住小姑娘讓她讀書讓她成長的方式，無不讓人感受到現(xiàn)實(shí)的殘忍，大人的冷酷。
宣傳上說的“小孩笑成馬，大人虐成狗”應(yīng)該說的是大部分人吧，但是我想這部電影在某種程度上還是扭曲了我們心中的小王子，那個(gè)文藝而又憂郁的少年，或許看過電影的人會(huì)無法明白小說中那個(gè)小王子的帥氣吧。
小王子觀后感5
這部經(jīng)典在過去的幾十年里，它享有過怎樣的聲譽(yù)，打動(dòng)過多少人的心靈，已無關(guān)緊要。好萊塢制作的高明、克制，抑或是對(duì)原著的傷害也不是我感興趣的部分，國語版幾個(gè)知名演員的配音得失幾許，留給更喜歡八卦的人去討論，標(biāo)題黨們“哭瞎雙眼”的煽情且讓它去鼓噪，我們可以試著安靜下來，只談?wù)勑⊥踝印?/p>
從表面上看，小王子孤單地存在于一個(gè)小小的星球上，他和一株玫瑰談起了戀愛……銀幕上，唯美的漫天星辰、落寞的小王子令人印象深刻，灰暗的筆調(diào)中唯有他脖子上那條隨風(fēng)起舞的黃絲巾留在了孩子的腦海中。可能小觀眾要長大后才能明白，其實(shí)誰都可能會(huì)有一個(gè)寂寞的童年，而長大了可能更寂寞。只有那條飛舞在小王子頸脖上的黃絲巾提醒著自己：小王子其實(shí)就是內(nèi)心深處那個(gè)孤獨(dú)的.自己，多年之后依然寂寞如初。淚水，如期而至。
電影對(duì)于原著有較大的改編，通過一個(gè)學(xué)霸小女孩的眼睛來發(fā)掘生活中的七彩繽紛，包括遇見一個(gè)住在隔壁的怪爺爺。爺爺和小女孩平等地對(duì)話，隨時(shí)地陪伴和分享，讓小姑娘感受到前所未有過的幸福。而銀幕下的觀眾也明白到原來媽媽的愛是有條件的，她要求我們必須優(yōu)秀，原來這就是我們壓力的來源。在年輕的觀眾看來，故事原型像極了當(dāng)年的自己，電影中的小姑娘不堪壓力被迫離家出走。而現(xiàn)實(shí)中的我們也想從現(xiàn)實(shí)中出走：如果連今天尚且都不能幸福的話，誰又能保證未來一定如理想般快樂?淚水，再次滑落。
故事里，誠如小王子遇見了愛脫帽顯風(fēng)度的自大狂、愛自娛自樂的國王陛下、愛計(jì)算財(cái)產(chǎn)的貪婪鬼，無獨(dú)有偶，小姑娘獨(dú)自駕駛滑翔機(jī)走天涯尋找幻夢中的小王子時(shí)，也遇見了他們，這些角色都在嘲笑著現(xiàn)實(shí)社會(huì)。幸運(yùn)的是，電影里的小姑娘終于喚醒了迷失已久的小王子。此時(shí)，觀眾終于可以明白，哪怕再長的故事，也不過是作者、編劇和導(dǎo)演寫給成年人的一封情書。
小王子觀后感6
昨天去看了電影《小王子》，作為電影來說它很，正如各大網(wǎng)站的評(píng)分那樣，電影相當(dāng)好看。但是作為名著《小王子》的改編電影，我還是想發(fā)表一下我的意見。
我們進(jìn)入電影院時(shí)稍晚了一些，電影已經(jīng)開始了，那個(gè)短發(fā)的學(xué)霸少女緊張的站在那里，后面一連串的事件發(fā)生讓我感覺像是走錯(cuò)了片場，直到那個(gè)飛行員老頭將小王子的紙條飛到小姑娘的房間我才意識(shí)到這真的是電影《小王子》，前面漫長而與原著毫無關(guān)系的開頭讓我感到了一絲奇怪。
作為小說改電影中最核心的`內(nèi)容，原著中的折紙動(dòng)畫的那部分做的十分精細(xì)，所有人物的折紙樣貌都十分的精致，讓人感受到和3D動(dòng)畫不一樣的美感，精美的畫面、好聽的音樂，緩慢的敘述過程讓人相當(dāng)?shù)南硎堋?/p>
但是滿滿一本書的內(nèi)容讓電影在不到三十分鐘里全部概括完成。包括其中小王子與飛行員的相遇，為了玫瑰奉獻(xiàn)的經(jīng)過，在其他幾個(gè)星球的遭遇，書中作為精華為了建立羈絆和狐貍的對(duì)話以及小王子與蛇做交易離開地球的部分，都大幅度減少，如果沒有看過原著的人完全感受不到原著的魅力，反而像是突兀的加進(jìn)去的一樣。
電影《小王子》反而像是在一個(gè)新的中加入了小王子的故事。新的故事在后半段的講述中變成了一個(gè)黑童話，相對(duì)于前半段的童話，在后半段的現(xiàn)實(shí)中，高傲的國王是個(gè)電梯駕駛員、喜愛脫帽的自大狂是，家則成為了壓迫剝削人民的代表者商人。而童話中的主角，那個(gè)失落的、憂郁的小王子成為了一個(gè)麻木的懦弱的“王子先生”，強(qiáng)硬的拉住小姑娘讓她讀書讓她的方式，無不讓人感受到現(xiàn)實(shí)的殘忍，大人的冷酷。
宣傳上說的“小孩笑成馬，大人虐成狗”應(yīng)該說的是大部分人吧，但是我想這部電影在某種程度上還是扭曲了我們心中的小王子，那個(gè)文藝而又憂郁的少年，或許看過電影的人會(huì)無法明白小說中那個(gè)小王子的帥氣吧。
小王子觀后感7
喜歡黃磊一家，所以看過他配音的小王子，感觸很深，一個(gè)望女成鳳的單身母親，一個(gè)有沒有朋友，一味在學(xué)習(xí)中度過的小女孩，一個(gè)內(nèi)心單純卻無比勇敢小王子和一個(gè)退休的飛行員，他們完美演繹了原著，保留著小說里的隱晦的憂傷，卻又讓人著迷。這次，在園長的要求下，我又重溫了一遍電影《小王子》。
這部電影的開頭也是很多家長的套路，單身母親為了讓孩子進(jìn)入好的學(xué)校，為了孩子有更好的'前途，帶著孩子去面試學(xué)校，搬到新家，給孩子最好的教育，為了讓孩子進(jìn)入好學(xué)校而制定完美學(xué)習(xí)計(jì)劃。然而，這一切壓力讓孩子越來越累，不對(duì)著計(jì)劃學(xué)習(xí)，排斥生活。也就在這新家，小女孩遇到了自己的新鄰居，一個(gè)古怪的老爺爺，他曾經(jīng)是飛行員，他和小女孩成了朋友，給小女孩講述了他和小王子的邂逅，穿插著回憶，也是整部劇的看點(diǎn)，小王子是外星人，他生活的星球很小很小，但是他對(duì)身邊的每個(gè)東西都很關(guān)心，最好的朋友是一朵玫瑰花，飛行員遇到了小王子，他們成為了朋友，分享快樂和憂愁，講述著內(nèi)心的喜怒哀樂。但是，不久之后，老人就病倒了，小女孩相幫老人達(dá)成愿望，幫助他再見到小王子，不顧媽媽的阻止，毅然乘坐飛機(jī)踏上夜空去尋找小王子。然而，前方總是未知的，小王子來到地球，成了一名普通的上班族，他不再是那個(gè)永遠(yuǎn)年輕的小王子，而是有著自己的生命，他似乎失憶了，忘記了自己最初的夢想，他忘記了自己的星球，忘記了自己的朋友，在地球上日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作。就在這時(shí)候小女孩出現(xiàn)，她有勇氣，有決心，她要帶著小王子離開，給小王子找尋自己的回憶，盡管一路艱難，決不放棄，就這樣，她帶著小王子回到了自己的星球，那是一片美麗的玫瑰花海，那是小王子的世界，那是一個(gè)美麗的地方。小女孩幫助老爺爺達(dá)成了夢想，回到了地球，媽媽似乎也改變了，她不再給小女孩那么多壓力，而是要過的開心。
小王子觀后感8
今天我看了一場電影，名字叫《小王子》。我看過這一本書，原先我并沒有看懂，邊看邊笑。但是今天這一場電影，讓我真正的懂得了、學(xué)會(huì)了怎樣遺忘憂傷。
電影的內(nèi)容并不是直接從小王子身上深入，而是一個(gè)小女孩兒因?yàn)槟顣峒遥馔庥龅搅艘粋�(gè)老爺爺。那個(gè)老爺爺用圖畫的方式告訴她了《小王子》這樣一個(gè)離奇的故事。當(dāng)老爺爺病倒之后，她就覺得非常后悔，因?yàn)樗?jīng)對(duì)他說過她討厭小王子。于是她發(fā)誓要找到小王子這個(gè)人，他啟動(dòng)了飛機(jī)，帶著火狐貍一起找到了長大的小王子，他是一個(gè)掃地工。最后，她不但送小王子回到了他自己的星球，找到了那朵早已枯萎的玫瑰花，還將老爺爺畫的那一張張畫合成的`故事，做成了一本書。
看完這個(gè)電影后，我十分感動(dòng)。首先讓我感動(dòng)的就是小狐貍。它請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它。當(dāng)我們愛一個(gè)人的時(shí)候，在我們的眼里都會(huì)有非同一般的感覺，這種感覺令我感到十分震撼人心。第二個(gè)讓我感動(dòng)的就是玫瑰花。小王子賭氣離開星球，離開了那朵玫瑰花。后來是火狐貍的話喚醒的小王子的記憶，喚醒了小王子對(duì)玫瑰花的思念。但他看到千千萬萬朵玫瑰花時(shí)，先是驚奇然后是不以為然。因?yàn)槟嵌涿倒寤ê瓦@些不一樣，在他的眼里。那朵玫瑰花是獨(dú)一無二的，因?yàn)槟鞘撬矚g過的玫瑰花。
小王子離開了玫瑰化，成了宇宙間一個(gè)孤獨(dú)的旅行者。如果一個(gè)人失去了愛，他就會(huì)孤獨(dú)。失去了，才懂得珍惜。我們都在尋找那“遺失的美好”，但只有很少的人能意識(shí)到你身邊的人，正是最值得你珍惜的人！人與人之間的友情，只有珍惜，才能讓你去尋找那“遺失的美好”。
小王子觀后感9
先說一下內(nèi)容情節(jié)，原著我只讀過一遍，能力有限，理解不深。
電影中則加入了小女孩和老飛行員這一條線，用當(dāng)代人的方式把小王子童話般的故事講出來，可能更容易有共鳴。小女孩應(yīng)該是現(xiàn)在大多數(shù)孩子的代表，以各種準(zhǔn)則學(xué)習(xí)，生活;小女孩的媽媽則是父母的典型代表，買學(xué)區(qū)房，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，拼命工作賺錢……(想知道導(dǎo)演是不是在中國做過調(diào)研，很有中國特點(diǎn))老飛行員懷有童真，想和別人分享卻沒有知己。電影在塑造人物形象上真的很成功，印象最深的情節(jié)是：老飛行員為破壞了鄰居的'家感到抱歉，給小女孩的媽媽寫了信并送了朵玫瑰花，結(jié)果小女孩的媽媽轉(zhuǎn)身就把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶，而且一個(gè)扔進(jìn)了可回收垃圾箱，一個(gè)扔進(jìn)了不可回收垃圾箱。這個(gè)情節(jié)讓我覺得她嚴(yán)謹(jǐn)，刻板的形象更深刻了。還有小王子離開地球時(shí)的場景，并沒有直接描寫，只是一個(gè)閃光，小王子的身體微微的歪了一下，就換到了小女孩的場景，但是看了的人都知道他是離開了。
再說一下后來小女孩和小王子的故事，男女一號(hào)見面了，但小王子什么都忘了，變成了王子先生，小女孩很失望，正如我們也失望一樣，好在小王子最后想起了一切，回到了自己的星球。小女孩回家后去看望了老飛行員，把自己做的小王子的書送給了老飛行員，她說：“如果要制造羈絆，就要承擔(dān)流淚的風(fēng)險(xiǎn)�！崩巷w行員說：“你會(huì)成為出色的大人�！碑�(dāng)時(shí)看電影之前都沒有怎么樣，聽到這兩句就忍不住淚奔了。整體情節(jié)一點(diǎn)不拖沓，有的地方我甚至覺得快了點(diǎn)，好多經(jīng)典臺(tái)詞都沒有出現(xiàn)。
然后再說一下電影的畫面，真的好美好美。安排得也很有特點(diǎn)，小女孩的世界是CG畫面，小王子的世界是類似紙質(zhì)的畫面(不懂，不要打我)。最喜歡的是小
小王子觀后感10
大學(xué)時(shí)候就聽身邊的人提起過這本書，當(dāng)時(shí)也沒有在意。后來考研在圖書館里看到了這本書讀了幾章，因?yàn)槭怯⑽脑偌由弦愁}，就沒有看完。不過但是并沒有遺憾的感覺，反而漸漸淡忘了，直到參加薄荷閱讀的英文版讀物，有努力一字字，一句句的看這本書。
看了三遍《小王子》，一遍英文，一遍電影，一遍中文。說實(shí)話一開始沒有真正明白作者想表述的東西。以為講述的是童心童真。后來居然體會(huì)到了愛情，很神奇，原來不同的時(shí)間不同的情景下看同一個(gè)故事，感受的如此不同。
小王子在他的B612小行星上努力讓這顆星球正常運(yùn)轉(zhuǎn)，然而玫瑰的.出現(xiàn)打破了平靜，小王子的精心照料反而滋長了玫瑰的矯揉造作，相互依賴卻又彼此折磨。終于有一天，小王子離開了他的星球，離開了玫瑰。帶著不同于大人的童真，放眼看世界。
外面的世界沒有他想象中那樣美好，他見過貪婪的人，虛榮的人，獨(dú)裁專制的人，掌管路燈追隨時(shí)間的人。大人的世界是如此無趣。
小王子降落在地球，遇到了我們的作者——一位飛行員和他成為了好朋友。狐貍的出現(xiàn)也是本書的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果玫瑰代表青澀的初戀，那小王子和狐貍之間的感情就好像濃郁的熱戀。
如果你說你在下午四點(diǎn)來，從三點(diǎn)鐘開始，我就開始感覺很快樂，時(shí)間越臨近，我就越來越感到快樂。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就會(huì)坐立不安，我發(fā)現(xiàn)了幸福的價(jià)值，但是如果你隨便什么時(shí)候來，我就不知道在什么時(shí)候準(zhǔn)備好迎接你的心情了。愛情真是讓人甜蜜又痛苦。
縱使游編了世界，小王子心心念念的還是他的玫瑰��！
小王子觀后感11
我們今天來談?wù)勔槐緯�，那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它，我先說說我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會(huì)覺得吃驚。但是我敢肯定，當(dāng)你讀完那本書是你也會(huì)讀四遍。
這本書作者是飛行員作家(法)圣·�？颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。
電影版《小王子》與圖書版的《小王子》最大的區(qū)別便在于電影中是以小女孩為故事的主角，以她的故事為整部影片的故事主線。從影片中我們可以看到小女孩的聰穎與勇敢。影評(píng)的一開始小女孩是一個(gè)聽媽媽話，努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸女孩。似乎學(xué)習(xí)是她的全部，似乎學(xué)習(xí)也掩蓋掉了她的所有優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)她搬家之后，當(dāng)她遇到了那個(gè)古怪的“飛行員老頭”之后，她的`生活開始發(fā)生了改變，她的思想也有了很大的轉(zhuǎn)變。是這個(gè)古怪老頭和他的故事吸引了她�；蛟S小王子的故事就是小女孩內(nèi)心一直深藏的渴望的童話。就如小王子所說的，最真誠的東西是沒法用肉眼看到的，用心才能夠看到。那一刻我閉上雙眼，雖然眼前一片黑暗，可我周圍的一切都是那般的美。
影片將小王子遇到的那幾個(gè)貪婪、自負(fù)的國王形象改編到同一空間，將他們一一呈現(xiàn)在小女孩面前，讓女孩的勇敢冒險(xiǎn)之旅更為完滿豐富，可以算的上是點(diǎn)睛之筆。相信導(dǎo)演更是給我們小孩以及大人一處提醒以及思考。如果盲目地追求利益，以富有為中心那么他們那扭曲、那令人厭惡的形象將會(huì)重現(xiàn)在我們的身上，我們不應(yīng)該變成他們。
我曾無數(shù)次閱讀過《小王子》這本暖心的童話，我甚至?xí)钌畹爻磷碓谛⊥踝拥氖澜缋�，渴望去往小王子所在的星球，幫助小王子一起鏟除那可惡的猴面包樹……也希望小王子能夠永遠(yuǎn)不受外來的影響，永遠(yuǎn)真誠，懷揣著美好的生活在他的小星球上。
小王子觀后感12
周末，陪兒子看了一部動(dòng)畫電影《小王子》。
觀影的時(shí)候，我有很強(qiáng)的代入感。只覺得，電影中的小女孩是我，她的媽媽是我，影片中的老人也是我，連主角小王子也很像是我。我想，這正是影片的魅力所在，更是經(jīng)典的魅力所在。所謂經(jīng)典，便是隨著時(shí)間流逝，其精神內(nèi)核卻能常駐人們心間。
電影一開始，小女孩將按照女強(qiáng)人媽媽的強(qiáng)勁學(xué)習(xí)計(jì)劃，度過一個(gè)嚴(yán)肅的暑假，她是一個(gè)沒有自我、沒有笑容、沒有盼望、沒有想法的表情僵硬的孩子。
看哪!窗外飄來一架紙飛機(jī)、承載著小王子的故事、帶來了老人的友誼，從此她變了，有了歡笑、友誼、希望、自我。這是孩童本該有的模樣，她們應(yīng)該和這個(gè)世界最初的模樣一樣純真。老人是個(gè)大人，卻沒有失去自己純真的初心，他心里還住著當(dāng)初那個(gè)單純真摯的'小孩。所以老人和女孩可以找到相同的交流頻率，當(dāng)降落傘兜頭落下罩住歡笑的兩人，我不禁熱淚盈眶，被兩顆真摯的心打動(dòng)。
可是影片中的多數(shù)大人呢?當(dāng)他們長大后，弄丟了那個(gè)純真的自己，忘記了自己最初的心。他們變得機(jī)械、陰沉、冷漠，女孩的媽媽吝于陪伴孩子，爸爸只在她生日的時(shí)候寄來一個(gè)城市的模型，長大的王子忘記了小時(shí)候的一切，大人們都端著一樣森冷默然的面孔。那個(gè)試圖掌控一切、擁有無上權(quán)力的國王;那個(gè)自負(fù)無比、沉溺于夸贊和掌聲的人;還有精于算計(jì)、貪婪無比的富商;他們身上投射著現(xiàn)代人的某些影子。
影片在一遍遍地呼喊：不要遺忘!不要遺忘!你長大了，也不要遺忘這一切。當(dāng)女孩把劍插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上時(shí)，她吶喊著：我會(huì)長大，但不要變成你們這樣的大人!
小王子觀后感13
當(dāng)垃圾場星星滿天飛的那一刻，我想我終于懂得了為什么人人都愛小王子：因?yàn)樗肋h(yuǎn)活在小孩子的世界里，他討厭大人的世界，善良相信每一個(gè)人，即使冒著被蛇咬死的危險(xiǎn)，也愿意相信世界的'美好。當(dāng)星星被放飛，垃圾場中光芒四射，漢斯基默的配樂溫馨而又悲愴，宛若童年。
雖然我明知道導(dǎo)演是在煽情，但是還是不忍心不被打動(dòng)，人終究要長大，即使歲月讓人不勝唏噓：會(huì)長大的人，會(huì)被拋棄的夢想，一切都是會(huì)變的，但是電影不會(huì)，小王子不會(huì)。
故事的結(jié)局其實(shí)已經(jīng)不重要了，因?yàn)樗举|(zhì)上講述了這樣一個(gè)故事：無論在怎樣的世界里，小王子依然記住了那朵玫瑰，依然不被這個(gè)世界改變，他永遠(yuǎn)都保持了小王子最初的樣子。
北京出版社寫道:“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事�！�
還有一段我要說，你們仔細(xì)看:“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說起一位新朋友的時(shí)候，他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問你:“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題，他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說:“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說:“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會(huì)高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實(shí)了。
小王子觀后感14
亞里士多德曾經(jīng)說過：“古往今來，人們開始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬物的驚異。”人們要通過探索來發(fā)現(xiàn)世界，來活得更精彩，就像小王子一樣。而每個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
小王子是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，渴望離開他的小行星，去發(fā)現(xiàn)，去探索。
他在旅途中經(jīng)過了六個(gè)小行星，遇到了驕傲自大的國王，遇到了無所事事的酒鬼，遇到了忙得不可開交的生意人，遇到了討厭職業(yè)，卻忠于職守的點(diǎn)燈人，遇到了頑固的地理學(xué)家，這些人每一個(gè)人都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的正常人。他們都過著十分庸常的生活，這種生活無聊乏味。小王子想拼命掙脫，活得精彩，本以為飛離了自己的'星球就可以擺脫，其實(shí)不然。書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念。就拿點(diǎn)燈人來說，他的行星一晝夜只有一分鐘，所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈，他的生命就浪費(fèi)在這一開一關(guān)上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中我們不可以機(jī)械地活著。
加繆說：“人們需要過一段背井離鄉(xiāng)的日子。”小王子通過旅行讓自己見了世面，增長知識(shí)，在這段時(shí)間里，他擺脫了平常生活，一反日常生活中固定機(jī)械的模式，生活慢慢變得異彩紛呈。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出，哪來的收獲?要想活得精彩，必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了小王子，我知道了如何活得精彩，對(duì)生活充滿了信心，這讓我一生受益。
“人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里�！泵飨@句話就是想告訴我們，人生需要乘風(fēng)破浪，有時(shí)必須要具備一種勇敢向上的精神，像小王子一樣活出人生的精彩!
小王子觀后感15
狐貍，是一種狡猾的動(dòng)物。但在《小王子》一書中，它是智慧的化身。
今天，我有幸讀了《小王子》中的幾個(gè)片段，其中，我印象最深的，是小王子馴養(yǎng)狐貍。
狐貍希望小王子馴養(yǎng)自己，它希望與小王子建立信任，也就是——成為朋友。
狐貍告訴小王子：“如果你馴養(yǎng)我，這麥田就會(huì)變得十分美妙。”因?yàn)樾⊥踝佑幸活^漂亮的金發(fā)。
小王子為了擁有友誼，并了解狐貍，他留了下來。
每天，他都去看狐貍。但不在同一時(shí)間。
于是，狐貍告訴了小王子，禮儀是什么。小王子在一天天與狐貍相處的過程中，馴養(yǎng)了狐貍。
“人有悲歡離合。”這句詩也可以形容小王子與狐貍。因?yàn)樗R上就要離開了。
離別時(shí)，狐貍讓小王子去看那些玫瑰，但這些玫瑰使小王子意識(shí)到，他的玫瑰對(duì)他來說是獨(dú)一無二的。
狐貍告訴了小王子一個(gè)秘密，一個(gè)人用心靈去看，才看得最清楚。本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見的。
這是我最喜愛的'一個(gè)句子。
玫瑰花，曾陪伴小王子，為什么小王子離開了它呢?讓我們進(jìn)入另一個(gè)片段。
小王子的星球上出現(xiàn)了一朵花。
“花，也是那樣的。你若愛上了某個(gè)星球上的一朵花，夜里凝望天空有多美。每顆星都開滿了花�！�
玫瑰花的美麗喚醒了小王子的愛，他為她澆水，為她遮風(fēng)擋雨。可是任性的玫瑰卻把愛隱藏在驕傲的背后，故意咳嗽讓小王子內(nèi)疚，她用愛慕虛榮的性情折磨小王子。后來，玫瑰花就被小王子拋下了。
小王子是一個(gè)可愛的男孩，他用心對(duì)待狐貍，狐貍也與他建立了信任。但以同樣的方式對(duì)待玫瑰花，為什么她與狐貍不同呢?
這是一個(gè)很難的問題……
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