- 相關(guān)推薦
成長(zhǎng)的煩惱觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱觀后感1
夏天的天氣影響真的不是很熱，都快七點(diǎn)了，知了我們還在樹(shù)上不停地學(xué)習(xí)唱歌。晚飯時(shí)間過(guò)后，我拉著爺爺去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)書(shū)店，我就被通過(guò)各種形式各樣的書(shū)吸引了，我看了很久，挑了兩本我比較喜歡的書(shū)，開(kāi)心地學(xué)生回家了。
回到家后，我就迫不及待地看起書(shū)來(lái)，要不是沒(méi)有爸爸可以叫我自己睡覺(jué)，我都快忘記學(xué)習(xí)時(shí)間了。這本書(shū)我用了通過(guò)兩天的時(shí)間我們看完，它的`名字叫《成長(zhǎng)的煩惱》，講了這樣一個(gè)九歲的小女孩阿琪在家、在學(xué)校的很多問(wèn)題煩惱。其實(shí)，我和書(shū)中的小女孩也是一樣，有著其他各種形式各樣的煩惱：暑假里的補(bǔ)習(xí)班，爸爸因?yàn)閶寢尣慌阄业墓陋?dú)，奶奶的大喊大叫，還有就是整天都會(huì)找我玩的蚊子，太可惡了。
童年應(yīng)該是豐富多彩的，我總是想回到幼兒園，玩游戲，看動(dòng)畫(huà)片，畫(huà)畫(huà)......粗心，但我們要長(zhǎng)大，擔(dān)心并不可怕，關(guān)鍵是你如何對(duì)待，我保持樂(lè)觀，擔(dān)心害怕我。
這本書(shū)教會(huì)了我在每一次困難中都要以積極的態(tài)度面對(duì)生活。
蟬開(kāi)始叫，我有話要發(fā)揮它。
成長(zhǎng)的煩惱觀后感2
前些天，我看了一本書(shū)叫《成長(zhǎng)的煩惱》，這本書(shū)講述了一個(gè)“有志不在身高”的故事。故事講了一個(gè)和我一樣個(gè)子不高的小男孩艱難求學(xué)的經(jīng)歷。別看他個(gè)子小，現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)三年級(jí)了，每次升級(jí)考試的成績(jī)都是全校第一。由于家里很窮，在上大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，他勤工儉學(xué)，靠拾廢品賺錢(qián)，當(dāng)他堅(jiān)持一年后，不僅把自己的學(xué)費(fèi)交了，還把哥哥的學(xué)費(fèi)也交了。
看完這個(gè)故事，我深受啟發(fā)。小男孩雖然個(gè)子不高，卻很樂(lè)觀，很自信解，從來(lái)沒(méi)有把個(gè)子小看作一種負(fù)擔(dān)。而我才11歲，就整天自責(zé)自己個(gè)子小，感覺(jué)低人一等。有一次，在校園里遇到一個(gè)個(gè)子很高的同學(xué)，只見(jiàn)他大搖大擺走到我面前，把手掌蓋在我頭頂，然后又把手掌拉回去碰了碰自己的`胸膛，這分明是對(duì)我的嘲笑。
我很生氣，但我敢怒不敢言，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“一身蠻力不拉犁，要比我們比成績(jī)，勸你不要欺負(fù)人。”
改革開(kāi)放的總舵手鄧小平爺爺個(gè)子也不高，但他卻領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)改革開(kāi)放，改變了中國(guó)的面貌，這是因?yàn)猷嚑敔斢兄腔�，個(gè)子小并不是缺陷，關(guān)鍵是看自己有沒(méi)有知識(shí)，有沒(méi)有膽魄，有沒(méi)能才干！
是啊，有志不在身高！
成長(zhǎng)的煩惱觀后感3
讀過(guò)《成長(zhǎng)的煩惱》后，我的心情久久不能平靜，同時(shí)折服于作者對(duì)文字的把握，以及作者對(duì)心理刻畫(huà)的深入。
文中這一句“媽媽常常說(shuō)：‘你怎么不努力學(xué)習(xí)，……不是為父母啊�！�
作者用了反問(wèn)的中，讓我們領(lǐng)略了“反問(wèn)”這一修辭手法的精彩，反問(wèn)是用疑問(wèn)的形式表達(dá)確定的意思，以加重語(yǔ)氣的一種修辭手法。反問(wèn)只問(wèn)不答，答案暗含在反問(wèn)句中。人們可以從反問(wèn)句中領(lǐng)會(huì)到表達(dá)者的`真意。反問(wèn)也叫激問(wèn)、反詰、詰問(wèn)。反問(wèn)可以加強(qiáng)語(yǔ)氣，發(fā)人深思，激發(fā)讀者感情，加深讀者印象，增強(qiáng)文中的氣勢(shì)和說(shuō)服力，為文章奠定一種激昂的感情基調(diào)。這也是這篇文章的精華所在，充分展現(xiàn)了作者的文筆。這是這篇文章最大的寫(xiě)作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。
文中最后一段時(shí)作者的感情升華，同時(shí)也是作者本人心里的渴求，文章通過(guò)描寫(xiě)母親因?yàn)橥映升垼蛟S是望女成鳳，所以在對(duì)待自己的子女的過(guò)程中，熱切地希望自己心中的理想在我們下一代中得到實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也為了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈而緊張，所以才會(huì)如此這般，誰(shuí)又能埋怨自己的父母呢，畢竟他們把我們帶到了這個(gè)多姿多彩的世界，我們能做的是什么呢？環(huán)境是沒(méi)法改變的，我們能做的就是做好自己。
【成長(zhǎng)的煩惱觀后感】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的煩惱09-30
成長(zhǎng)的煩惱02-17
成長(zhǎng)的煩惱作文09-30
成長(zhǎng)的煩惱的作文10-06
成長(zhǎng)的煩惱日記10-06
成長(zhǎng)的煩惱的作文02-09
成長(zhǎng)煩惱作文02-09
成長(zhǎng)中的煩惱02-17
成長(zhǎng)的煩惱教案03-11
成長(zhǎng)的煩惱作文07-02