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《隱形的翅膀》觀后感

時間:2024-03-19 06:54:13 觀后感 投訴 投稿

《隱形的翅膀》觀后感[推薦]

  看完一部影視作品以后,這次觀看讓你有什么體會呢?觀后感簡單來說就是觀賞過后的感觸。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編精心整理的《隱形的翅膀》觀后感,希望能夠幫助到大家。

《隱形的翅膀》觀后感[推薦]

《隱形的翅膀》觀后感1

  “不去想,他們擁有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也回有變化。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”伴隨著一曲張韶涵的《隱形的翅膀》,電影結(jié)束了。

  電影講述的是一個殘疾運動員的真實故事。主人公名叫志華,因為小時侯的一次意外而痛失雙臂。他有過想要放棄寶貴生命的想法,但后來在父母及朋友的幫助下走出了困境。他學(xué)著用腳來做常人用手所做的事情,經(jīng)歷了不少磨難,他終于成功了。并且,被運動員教練看中,參加比賽獲得第一名,也正因為如此,他被大學(xué)錄取。

  上帝不會偏袒于某些人,他關(guān)閉了一個人的眼睛,那么便打開了另一扇窗戶,志華亦是如此。

  其實殘疾并不可怕,可怕的'是他沒有勇氣去面對。失去了眼睛又怎樣?不是還可以用耳朵去聆聽,用雙手去觸摸嗎?不必讓自己活在痛苦中,也不必讓自己活在煎熬中?鞓肥亲钪匾,有了快樂,才能是生命得以升華;有了快樂,生活將更加美好

  太陽每天都照常升起,他照亮了世界,照亮了每一個人。何必去想著上帝對自己很不公平,整天都活在黑暗的世界里呢?每一個人都是偶然間降落的天使,我們應(yīng)該暗自慶幸自己來到這美麗的世界,不要總覺得自己沒有別人出色,因為世界上沒有兩片一模一樣的樹葉,人亦是如此,每一個人都是獨一無二的。

《隱形的翅膀》觀后感2

  “每一次,就算是很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”每當(dāng)我聽到這首《隱形的翅膀》,都會想起那部電影——《隱形的翅膀》。

  它主要講述了16歲的女主人公志華在取風(fēng)箏時因觸電而被截去了雙臂,起初她自暴自棄,但在父母的勸說下樹立了對生活的信心,并學(xué)會了寫字、洗臉、縫衣等基本生活技能。之后志華想學(xué)游泳,于是她參加了殘疾人游泳課,并通過兩年持續(xù)不斷地勤學(xué)苦練,終于獲得了全國殘疾人游泳大賽的冠軍,并被大學(xué)破格錄取。這就像那一句話:“上帝為你關(guān)閉了一扇門,也會為你打開一扇窗!

  電影中多次出現(xiàn)了《隱形的翅膀》的歌詞,也正是那雙隱形的翅膀帶她飛過了重重困難,并帶她飛向了希望。而這雙“隱形的.翅膀”就是她那遠(yuǎn)超常人的毅力、堅強(qiáng)的意志和百折不撓的精神。

  在我們的生活中,也有許多這樣的人。就像張海迪,她五歲就因高位截癱而開始了自己的輪椅生活。但她沒有對生活失去信心,反而對生活充滿了新的希望。她在家中刻苦學(xué)習(xí),自學(xué)完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程,并且學(xué)習(xí)了英語等四種語言,翻譯創(chuàng)作了超過一百萬字的作品。

  我們要學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息,在困難面前從不低頭、永不退縮的精神。在學(xué)習(xí)生活中,我們也會遇到一些困難,只要我們有堅韌不拔的意志和不怕困難的精神,就沒有克服不了的困難。在成長的道路上,我們總會經(jīng)歷一些挫折,只要我們用正確的態(tài)度對待挫折,有迎難而上的意志,勇敢地戰(zhàn)勝它。讓挫折成為我們飛向成功的翅膀,載著我們飛向成功的彼岸。

《隱形的翅膀》觀后感3

  電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦,最后取得成功的故事。主人公志華和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中,經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。面對失學(xué)和生活無法自理的艱難處境,她用自己的'的毅力和堅定的信念,用頑強(qiáng)的拼搏精神,克服重重困難,為自己取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。就像這句名言一樣上帝給你關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗,雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,而是昂起頭來面對困難,她用自己的行動告訴大家,她還是生活中的強(qiáng)者。

  看了這一部電影,我感動地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中,說的:每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽。

  志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于:別人休息時,她還在拼命訓(xùn)練。我們要向她學(xué)習(xí)的是:堅持不懈的精神。

  雖然,我們沒有殘疾,但是,我們對待學(xué)習(xí),要像志華一樣,奮發(fā)向上。我們已經(jīng)初二了,不能老想著去玩,要把精力全部放在學(xué)習(xí)上。

  這部影片給了我許多感想和啟發(fā),讓我終生難忘。它不僅讓人感動,還告訴我們一個道理:只要堅持不懈的,不管你是否殘疾,都能達(dá)到你想要的。只要你有志氣,有毅力,無論什么事都能做好。

《隱形的翅膀》觀后感4

  早上2節(jié)課后,便是看電影了。

  開始播了,電影名叫《隱形的翅膀》。演得好感人啊!一個16.17歲的學(xué)生因為被電電到,而且傷得十分重,被截去了雙臂,在在以后的日子里,沒有了手,但她還有腳,她經(jīng)歷了許多困難和挫折,憑借自己的實力和頑強(qiáng)的意志,沖破了束縛她的繭,她靠努力和汗水獲得了全國殘奧會游泳的.金牌。

  或許學(xué)習(xí)也是一樣的,只有經(jīng)過挫折。失敗和各種困難才能脫開自己給自己束縛的繭,靠自己的實力去打拼,為了迎來吏燦爛的明天,讓我們一起去努力,靠汗水點播光明和希望的種子。

  我記得我曾寫過這樣幾句話:很多時候,我總是有一些六神無主,總希望大家能為我出出主意,我不知道自己什么時候能脫離這種無助,對于任信的我來說,脫開這種無助也許是我成長的一部分。我想做一只成功的小鳥,但我知道,成功后面還有挫折與失敗。但不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見到彩虹,我要更—堅—強(qiáng)。 我希望自己也像那位大姐姐一樣堅強(qiáng)起來,在痛苦中忍耐,在泠嘲熱諷中等待。

  我要向自己的目標(biāo)發(fā)奮圖強(qiáng),向15年后的成長目標(biāo)奮斗!我—是少先隊員就該有堅忍不拔的勇氣和決心,為了祖國的日漸興旺,我一定要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  祖國養(yǎng)育了14億人民,屹立有世界的東方,它像一顆夜明珠在黑暗的角落點起光明希望之火,就像火炬在每一個人手中傳遞一樣!14億人民中,也包手我,讓我們這代少年挑起父母寄托的希望;祖國母親寄托的愿望;做祖國的棟梁。 看了這場電影,我有滿腹的話兒要說,卻不知從哪里下筆,思考來,思考去,我把得到的啟迪用筆一字一句地記錄在本子上。

《隱形的翅膀》觀后感5

  星期三的下午,我們懷著無比興奮的心情去電影院觀看《隱形的翅膀》,小學(xué)觀后感作文。劇中的每一段都使我感動。

  這部電影,我是含著淚看完的。在電線桿爆炸的那一刻,我感到一陣心酸,從此,志華的手臂就沒有了,她內(nèi)心很苦惱,脾氣也開始變得暴躁,跟媽媽頂嘴,媽媽得了精神病?吹竭@里,我的眼淚已經(jīng)奪眶而出。在一次體能測試中,她的田徑成績很好,但她卻選擇了游泳,她說:“我學(xué)會了游泳,這樣,媽媽再出事時,我就能救她了!钡膵寢屵是被淹死了?吹竭@里,我淚如泉涌,多么孝順的女兒呀!她沒有被失去母親的巨痛所擊倒,而是化悲痛為力量,在殘疾人游泳比賽中奪得了第一名。這時,我不禁高興地拍起手來,我們?nèi)熒脊钠鹫苼,都激動地笑了!志華是不幸的,志華又是不幸的。

  想起以前的自己,實在慚愧。腳受點兒小傷,就不肯走路,怕碰到傷口會疼;天稍微有點兒冷,就不愿幫媽媽洗碗了,更別說受到什么挫折了!有時候,偶爾被大人說幾句,那些不爭氣的淚珠兒就會涌出來。與無華比起來,我太脆弱了!

  這部電影讓我懂得了什么叫堅強(qiáng),什么叫毅力。志華失去了雙臂,卻憑著堅強(qiáng)的意志取得了比四肢健全的.常人更加優(yōu)異的成績。她這種精神是多么值得我學(xué)習(xí)呀!我決心克服自身的弱點,做一個像志華一樣堅強(qiáng)的人。

《隱形的翅膀》觀后感6

  我們看了一部電影,名字叫《隱形的翅膀》。故事的主人公李志華是一位艱苦奮斗,在困難面前不后退的草原小姑娘。她頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我,在我心中留下了難以磨滅的印象。

  故事發(fā)生在遼闊的大草原上,15歲的花季少女李志華考上了重點高中,她和同學(xué)放風(fēng)箏時被高壓電擊中,雖然保住了生命但是永遠(yuǎn)失去了雙臂。

  李志華的生活變得很困難,她想要自殺了解自己的生命,是爸爸媽媽的`關(guān)愛給了李志華生活的勇氣,李志華為了重返校園練習(xí)用手寫字,克服了種種困難。終于,她把別人用手做到的事情用腳完成了,可是,李志華的媽媽忍受不住打擊,患上了精神分裂癥,有一次差點被水淹死,李志華為了救媽媽選擇了游泳項目,后來李志華報考了醫(yī)學(xué)院,因為沒有雙手沒能被錄取,李志華的媽媽經(jīng)受不住打擊,一下子走失了,再也沒有回來……

  李志華化悲痛為力量,在全國殘疾人運動會上獲得了金牌,但她的媽媽已經(jīng)不再人世,為了紀(jì)念媽媽,李志華和爸爸放飛了媽媽親手給她做的龍風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高……

  看過影片之后,讓我感動的是:李志華雖然失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,用頑強(qiáng)拼搏的精神克服了重重困難,獲得了成功。而我跟她比起來是多么幸福啊,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,做一個頑強(qiáng)有毅力的好孩子。這部電影也告訴我們一個道理:世上無難事,只要肯登攀。只要你有勇氣和毅力,無論什么事都能做好。

《隱形的翅膀》觀后感7

  有一種力量,它可以使人在廢墟下存活一百多個小時,那就是堅強(qiáng),看了《隱形的翅膀》這部電影,讓我對這個詞的認(rèn)識更深刻。

  故事發(fā)生在內(nèi)蒙古一個叫志華的15歲女孩身上。有一次,她在放風(fēng)箏時,不幸被高壓電電到,失去了雙臂。為了能夠繼續(xù)上學(xué)她用腳練習(xí)用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂,但是她沒有輕言放棄,仍咬牙堅持著。終于,功夫不負(fù)有心人,她能用腳寫字了,甚至能用腳穿針引線,她又回到了久違的學(xué)校。在市里選拔新殘疾人運動員時,她報了游泳項目。經(jīng)過刻苦練習(xí),最后,她在全國殘疾人運動會上奪得金牌,獲得了參加殘奧會的資格。普通人要學(xué)會游泳都很不容易,可是主人公志華沒有雙臂,卻能游得那么快,她要付出超過常人多少倍的時間和努力啊,那是一種多么堅強(qiáng)的毅力!

  在學(xué)習(xí)上,許多同學(xué)一遇到難題卻會想:哎呀,這道題太難了,我根本就不會!不經(jīng)過思考就輕易放棄。在生活上,一點點小事都依賴父母,而志華學(xué)習(xí)用腳拿筆寫字,一筆一劃要練習(xí)多少遍啊,腳磨出了一個個厚厚的'老繭,仍然不退縮,這比同學(xué)們遇到的那一點點困難不知難多少倍。志華一個殘疾人都能做到的那么難的事,我們健全人又有什么理由不做得更好呢?

  我們要學(xué)習(xí)志華這種堅強(qiáng)不屈的精神,在學(xué)習(xí)生活中要更加堅強(qiáng)。有一句話說得了:命運如同彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

  愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀!

  ……

《隱形的翅膀》觀后感8

  成功天生就與堅持有緣,就是因為她的堅持才考上了夢寐以求的大學(xué),她屬于一個特殊的群體,一個失去雙手的女孩。

  影片講述了一位天真可愛的女孩在放風(fēng)箏是,因為缺乏安全意識,風(fēng)箏吸在了高壓電線上,強(qiáng)大的電流擊掉了她的雙臂。同學(xué)的嘲笑,母親的離世給她幼小的心靈造成了更大的傷害。最后,在克服重重困難后終于考上了大學(xué)。影片劇終時,她與爸爸。同學(xué)一起放飛有千萬只雙手的風(fēng)箏,在遼闊的大草原上大聲呼喊“媽媽,我考上大學(xué)了!”我看了后,輕輕擦去眼角的淚痕。

  在感動同時,我也為她那種不拋棄·不放棄的精神而敬佩。

  她能用腳寫字,燒菜,刷牙,一切的自理能力都是由堅強(qiáng)的`毅力鍛煉而成的。真的是身殘志不殘!

  對比生活中的我,從小長在蜜罐里,總是被小小的困難打倒,而半途而廢:每天早上的跑步鍛煉,僅僅幾百米的距離我卻一般也跑不下來。沒有了耐力,沒有了信心對體育的愛好也在下降,成了一個體育場上的逃兵,看來沒有堅強(qiáng)的毅力永遠(yuǎn)落后。

  但如果堅持結(jié)果就大大相反了:因為六年級的轉(zhuǎn)學(xué)大量英語單詞都沒學(xué)過,從開學(xué)的十幾分到連續(xù)幾次的“單詞王”可謂是付出了N倍的努力。

  每星期都要背英語平常,特別是周末更要抓緊時間背,清晨看書好時機(jī),上課認(rèn)真聽,下課不懂問同學(xué),這都是成功的因素。

  從她的身上我看到了堅持,從我的點點事例看到了努力,

  所以堅持就是走向成功的源泉!

《隱形的翅膀》觀后感9

  一個沒有努力過的人,他的生命就不會精彩;一個沒有經(jīng)歷過挫折、困苦的人,他的人生就不會有內(nèi)涵;他將永遠(yuǎn)是不成熟的人,如果你想成為一個成熟的人,那么,學(xué)會承受吧!現(xiàn)實生活中有許許多多讓我們始料不及的事情,因為人生不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順。

  難免會遇到一些挫折。當(dāng)我們遇到挫折時許多人選擇逃避和怨天尤人、一味的指責(zé)老天和別人對至今的不公平。然而,這世界上所有的成功者,都是經(jīng)歷過千錘萬煉的磨難,才能成為一個偉人、成為一個讓世人至今仍不能遺忘的成功者啊!如同《隱形的`翅膀》中的主人公志華一樣,她在失去雙手之后仍不放棄至今的人生,用腳去代替失去的雙手,在這個過程中志華學(xué)會了用腳去寫字、用吃飯等。

  這一個個看似不可能做到的事,志華卻屢次給了我們創(chuàng)造禮貌一個個奇跡。如果這件事同樣的發(fā)生在我們身上,那么我們會怎樣做呢?

  會不會自暴自棄呢?答案在我們就心照不宣吧!人生道路上總會遇到各種各樣的挫折。但有風(fēng)浪才能顯示征帆的本色,所以當(dāng)我們遇到挫折時,我們只要堅持下去,那么,我們必定能夠扭轉(zhuǎn)自己的命運!成為命運的主宰者。如果挫折是成千上萬的士兵,那么我們就是數(shù)百個將軍。如果挫折是滾滾的洪水,那么我們就是一袋袋沙石把士兵打敗,把洪水鎮(zhèn)壓住。讓我們一起加油吧!把挫折打敗相信我們一定行的。

《隱形的翅膀》觀后感10

  我看過很多的影視片,比如《小兵張嘎》嘎子那堅強(qiáng)的精神;有《喜羊羊與灰太狼》灰太狼是一個永遠(yuǎn)吃不到羊肉的狼等等。讓我印象最深的是《隱形的翅膀》當(dāng)我一聽到“每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛!給我希望……”這首歌,便讓我十分感動。

  《隱形的翅膀》的主人公叫志華,她家住在內(nèi)蒙古那里,有一次他和幾個朋友去放風(fēng)箏,他們放著放著,突然,風(fēng)箏飛到了電線桿上,朋友說:“怎么辦?”志華說:“我用棍子把它打下來!敝救A拿著一個棍子把風(fēng)箏打下來了,突然電線桿爆炸了,一下子把志華電倒在地,從這以后志華沒了雙臂,她為了不給媽媽添加負(fù)擔(dān),她決定要以腳代手。

  她開始學(xué)習(xí)洗臉、吃飯、穿衣,志華每天都鍛煉著,一次又一次摔倒,一次又一次站起來,就這樣她用腳來做一切。這需要多么大的毅力!

  志華的媽媽不幸得了精神分裂癥,志華想學(xué)習(xí)游泳,她的教練讓志華參加了。她不但在練習(xí)游泳,而且在準(zhǔn)備高考。高考到了她考上了重點大學(xué),她想錄取成醫(yī)生把媽媽的分裂癥治好,可是學(xué)校說她是殘疾人不能錄取。她十分難過,到了全國游泳錦標(biāo)賽,她的了全國錦標(biāo)賽的冠軍,她的努力是自己得到了冠軍,在她比賽的時候,她媽媽的病又復(fù)發(fā)了,失蹤了。

  最后志華走出了殘疾的陰影,以她得到了優(yōu)秀的成績終于被錄取為醫(yī)生了。她高興地喊:“媽媽,我終于被錄取為醫(yī)生了!

  我的觀后感是,沒有闖不過去的難關(guān),只要我們真心熱愛生活;是的,沒有到達(dá)不了的`地方,只要我們擁有把握自己的力量。無論何時,記得,我們都有對隱形的翅膀。

  志華這種精神是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的,我們在成長的過程中,也會遇到困難和艱難,我一定會像志華學(xué)習(xí)的。

《隱形的翅膀》觀后感11

  昨天下午,和學(xué)生們一起看了《隱形的翅膀》。這部電影講述了一個高中女孩因為意外而失去雙臂,但她仍然靠自己的毅力克服學(xué)習(xí)、生活上的各種困難,終于考上大學(xué),并成為一名優(yōu)秀的游泳運動員的真實故事。

  看完之后,很多學(xué)生和老師們都流淚了。是啊,孩子們幼小而單純的心靈是很容易被震撼的,每當(dāng)女孩遇到挫折時,孩子們就會默默流淚;每當(dāng)女孩學(xué)會用腳洗臉、刷牙,用腳穿衣、做飯,甚至用腳寫字、畫畫時,孩子們都會鼓掌。我知道,孩子們被女孩堅強(qiáng)的毅力所感動,被女孩靈活的雙腳所折服。

  在世人眼里,殘疾人應(yīng)受人照顧,但女孩卻用自己的雙腳照顧患精神病的母親和生病的同學(xué),而女孩選擇游泳的原因也是為了以后能夠救起跳水自盡的`母親,這也是給我最深的感觸。影片在一場游泳比賽中結(jié)束,女孩頂著母親去世的巨大悲痛,奮勇向前,獲得比賽第一,并被一所大學(xué)錄取。此時,孩子的情緒已很激動,都在為女孩加油、歡呼。當(dāng)那首熟悉的《隱形的翅膀》響起時,所有的學(xué)生都一起高唱,那個場面和影片一樣讓人震撼。

  “學(xué)海無涯,腳作舟”這是女孩用腳寫的毛筆字,她向我們展示:人的潛能是可以挖掘的,但需要特定的環(huán)境。如果女孩雙臂健在,還會不會訓(xùn)練出靈巧的雙腳和堅強(qiáng)的毅力呢?生活中處處有困難和打擊,不過,不用怕,因為只有這樣,我們才能挖掘自己的潛能。這篇日志是我在《隱形的翅膀》的歌聲寫的,希望我們都能插上“隱形的翅膀”。

《隱形的翅膀》觀后感12

  要想做成一件事,只需堅持,并不困難。《隱形的翅膀》這一部影片催人淚下,堅持讓影片中的女主人公的生活更加美好。

  今天我們班去看了一部電影,它深深的感動著我:一個女孩叫志華,她家境貧窮,因為一次事故,她被截去了雙臂。她曾經(jīng)想過自殺,可是種種原因人讓她活了下來,并用雙腳學(xué)會了人們用手做到的事情。最后她在殘疾人游泳賽上獲得冠軍,被一所大學(xué)破格錄取。

  多么美好的結(jié)局,耳邊突然傳來同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲,心間不覺濺起一圈圈漣漪,我為志華感到欣慰,作為殘疾人的她能取得這么大的成就,真是很不容易。其中讓我感觸深刻的就是志華用雙腳寫字、洗臉、刷牙,做生活中一些用手能做的事情的這一片段,她用腳寫的字比手寫還漂亮,完成了一次次的超越。這讓我大吃一驚,為什么他的雙腳比手還要靈巧,我想是因為堅持吧,志華憑著自己的堅持的信念,讓生活從黑暗中拉了出來,讓陽光照耀著她的每一天。但偏偏有許多人遇到挫折一蹶不振,在生活里,想不開的'人往往會去尋短見,其實他們應(yīng)該想到更多,上帝給予他們生命,他們應(yīng)該好好利用,堅持下去,走完一生,你的使命才能完成,就像片中的志華,無論經(jīng)歷多少磨難,她依然堅持不懈。

  看完了這一部影片,我最大的收獲就是:堅持就是勝利,就像一位名人說的:自強(qiáng)不息,乃幸運之母。

  我相信最甜的果子是留給堅持的人,也許志華就嘗到了這一種甜的滋味。

《隱形的翅膀》觀后感13

  隱形的翅膀,寫了1個小姑娘和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華想回到學(xué)校上學(xué),可是無法寫字做作業(yè),學(xué)校沒法接收她。為了重返校園,她在家刻苦練習(xí),腳趾磨爛了,結(jié)出厚厚的血痂。終于,她學(xué)會了用腳流利地寫字,爭取到了重新上學(xué)的機(jī)會。她媽媽的間歇性精神分裂癥越來越重。一次意外刺激后,被幻覺誤導(dǎo),走進(jìn)一個水泡子里,差一點被水淹死。志華及時發(fā)現(xiàn)了媽媽,但是她沒有手,又不會游泳,只能拼命地跳進(jìn)水里,呼喊救命。就在萬分焦急的時候,有一輛拖拉機(jī)開過來,才把奄奄一息的志華和她媽媽救了上來。志華參加了高考,雖然她的考分過了線,但因為沒有雙手又報的是醫(yī)學(xué)專業(yè),她沒有被錄取。想學(xué)醫(yī)為媽媽治病的愿望破滅了。就在她迎戰(zhàn)全國殘運會刻苦訓(xùn)練的'時候,她媽媽無意中知道了志華沒有被錄取的消息,經(jīng)受不住打擊,精神分裂癥發(fā)作,一下子走失,再也沒有回來。為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸去放風(fēng)箏,那是一個媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高……

  看了這部影片,我想告訴全國幾億青少年:人生不可能一帆風(fēng)順,在享受著富裕和安寧的同時,應(yīng)該怎樣面對人生的逆境和挫折?纯粗救A,想想自己:怎樣才能做到逆境中不消極沉淪,順境中更清醒頑強(qiáng)?怎樣才能擁有一顆健全的心靈,面對困難,自強(qiáng)不息?獨生子女應(yīng)怎樣以知恩圖報的心態(tài)學(xué)好本領(lǐng),心存感恩,回報父母和社會?

《隱形的翅膀》觀后感14

  這個故事發(fā)生在一個普通少女身上,在現(xiàn)實和回憶的交織中一一表現(xiàn),命運的偶然讓她變成了失去上臂的殘疾人。在回憶里,往事一點點復(fù)蘇……

  想起片中志華唱的一首歌:就算受傷,也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望……我思緒萬千和志華對比,我顯得那么渺小,志華在難以忍受的困難面前并沒有退縮,而是以驚人的毅力和堅強(qiáng)的意志獲得了成功。我想:生活對志華是多么不公平!志華的這種行為,是常人難以想象,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于:別人休息時,她還在拼命訓(xùn)練。人有多堅強(qiáng)就有多脆弱能夠,這種脆弱讓我們看清了自己,人們很少看自己,只顧看別人,這是痛苦的收獲。做出有些決擇是痛苦的,這其實是一個心境煉獄的過程。我一直覺得自己是幸運的,只因一顆單純的心裝滿了對生活的感激。我們要像她學(xué)習(xí)的是:堅持不懈的精神。跟她比,我幸福多了,我可以做自己想做的事情,可以自由自在的'到處玩耍,可以……我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,更應(yīng)該把力所能及的事情做得更仔細(xì),更精致,更加一絲不茍!

  雖然,我們沒有殘疾,但是,我們對待學(xué)習(xí),要像志華一樣,奮發(fā)向上。然而這部影片給了我許多的感想和啟發(fā),讓我終身難忘。它不僅讓人感動,還告訴我們一個道理:只有堅持不懈的努力。不管你是殘疾,都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣,有毅力,無論什么事都能做好。

《隱形的翅膀》觀后感15

  星期三下午,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到興華大戲院看電影《隱形的的翅膀》。

  《隱形的的翅膀》這部電影的主人公志華因意外事故而失去了雙臂?吹竭@一幕,我不禁流下了眼淚。雙臂對人來說是多么重要啊,更何況志華從小就喜歡采野花、跳舞、放風(fēng)箏!

  這一突如其來的打擊,志華傷心極了,她跑到樹林中痛苦而絕望地大聲喊叫,甚至想到了輕生。但她很快鎮(zhèn)靜下來,勇敢地面對挫折,并樹立起堅強(qiáng)的`信念:不能放棄,一定要考上大學(xué)!從那以后,志華就開始學(xué)著用腳做事。面對著重重困難,面對著別人的嘲笑,志華并沒有放棄,憑著自己堅忍不拔的毅力,努力做好每一件事。同學(xué)要幫助她,她婉言拒絕;別人給她錢,她堅決不要。天道酬勤,“老天在關(guān)了一道門的同時,也開啟了一扇窗。”志華以不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了常人難以想象的困難,學(xué)會了用腳做飯、洗衣服、寫字,還照顧患重病的媽媽。最終她不僅考上了體育大學(xué),而且成為全國殘運會游泳比賽冠軍,并獲得了參加北京殘奧會的資格。

  看完這部電影,我被志華姐姐身殘志堅,自強(qiáng)不息的精神深深地打動了。志華姐姐是一名殘疾人,在任何情況下都能夠不畏困難,始終自信、自強(qiáng)、自立,勇敢地超越自己,而我們身體健全的人在生活和學(xué)習(xí)中又有什么困難可嚇倒的呢?

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