《念書(shū)孩子》觀后感
認(rèn)真看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的《念書(shū)孩子》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《念書(shū)孩子》觀后感1
今天我看了一部電影叫作：《念書(shū)的孩子》。主人公是一個(gè)內(nèi)心孤獨(dú)、需要關(guān)懷、頑強(qiáng)勇敢的九歲男孩——路開(kāi)。他是一名留守兒童，誓死陪伴她的是一名叫“小膽兒”的狗。
這電影講了路開(kāi)爸媽去城里打工，家里由爺爺照顧九歲的開(kāi)開(kāi)上學(xué)和生活。 開(kāi)開(kāi)撿了一只流浪狗，取名叫小膽兒。小膽兒膽子特別小，平時(shí)不敢叫喚，爺爺以為它是啞巴狗。小膽兒很聰明，開(kāi)開(kāi)讓干啥小膽兒就干啥，開(kāi)開(kāi)走一步它就跟一步，生怕再走丟了。小膽兒成了開(kāi)開(kāi)最好的朋友。 爺爺有肺心病，拖垮了家里的經(jīng)濟(jì)，為了吃藥，連有線電視費(fèi)也不交了。
開(kāi)開(kāi)放學(xué)沒(méi)事干，爺爺怕開(kāi)開(kāi)空虛，就哄著開(kāi)開(kāi)念課文。今天的`課文念念，昨天的課鞏固鞏固，明天的課預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。爺爺并不在意開(kāi)開(kāi)念得對(duì)與錯(cuò)，只要能讓開(kāi)開(kāi)有事干就行。開(kāi)開(kāi)每次念書(shū)的時(shí)候，小膽兒就很捧場(chǎng)，坐在爺爺?shù)男由险J(rèn)真地聽(tīng)。 老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)開(kāi)開(kāi)了，說(shuō)開(kāi)開(kāi)的書(shū)念得好，作文也寫(xiě)得好，將來(lái)一定能考上研究生甚至是博士生。開(kāi)開(kāi)念書(shū)更起勁兒了，念完了課內(nèi)念課外，念完了岳飛念三國(guó)。 有一天，小膽兒突然叫起來(lái)，還咬著開(kāi)開(kāi)的褲腳往爺爺屋里拽。
開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)爺爺躺在床上沒(méi)有了呼吸。開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)安葬了爺爺，要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)不想走，說(shuō)班里的吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)有找到學(xué)校，過(guò)了一段時(shí)間又回來(lái)了。開(kāi)開(kāi)要在村里念書(shū)，不想進(jìn)城。 開(kāi)開(kāi)的爸爸在城里打工，住的是工棚。媽媽在城里當(dāng)保姆，住的是雇主家。開(kāi)開(kāi)要是進(jìn)城還真沒(méi)他住的地方……
看這部電影時(shí)我一次又一次的流下了慚愧的淚水。相比之下我們過(guò)著富裕充足的生活，我不理解還有的家長(zhǎng)把孩子?jì)蓱T的像溫室里的花朵一樣不能經(jīng)歷風(fēng)雨不能面對(duì)自然。我在這里告誡所有和我同齡的孩子們：我們從今天開(kāi)始從現(xiàn)在開(kāi)始要自強(qiáng)、自立、自尊、自愛(ài)，不要讓我們成為溫室里的花朵。
最后我在這里祝賀開(kāi)開(kāi)：早日和“小膽兒”團(tuán)聚，和爸爸媽媽在城市里過(guò)上幸福美好的生活。學(xué)業(yè)有成哦！
《念書(shū)孩子》觀后感2
今天，我和爸爸媽媽一起去看電影。名叫《念書(shū)的孩子》。
《念書(shū)的孩子》這部電影主要講述的是：九歲的開(kāi)開(kāi)和爺爺一起生活，父母在外地打工掙錢(qián)。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。
影片中的開(kāi)開(kāi)是一個(gè)典型的留守兒童，沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，只能還年邁的爺爺相依為命，不過(guò)好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”——小膽兒，給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和歡笑。
開(kāi)開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命，常常等遠(yuǎn)方的媽媽爸爸打電話，這可能就是他的精神支柱吧！
開(kāi)開(kāi)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢自理能力很強(qiáng)的孩子。開(kāi)開(kāi)為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān)，每天早上早早起床給自己和爺爺做飯；開(kāi)開(kāi)那么小的年齡，還自己學(xué)著蒸饅頭，想想開(kāi)開(kāi)，再比比我們，我們真是比開(kāi)開(kāi)幸福多了，我們應(yīng)該向開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、孝順的好孩子！
開(kāi)開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。開(kāi)開(kāi)每天在學(xué)校借書(shū)，晚上回家給爺爺念書(shū)，開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū)，開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成；爺爺不在的日子里，開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè)，啃饅頭，喝涼水，條件再苦，也不忘記學(xué)習(xí)；開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士，做一個(gè)有出息的.人，不像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人！
我對(duì)開(kāi)開(kāi)真是敬佩，作為留守兒童的他，把對(duì)父母的思念深深地埋在心里！當(dāng)看到他和“小膽兒”說(shuō)起父母思念之情時(shí)，我的眼淚總是嘩嘩地流著，仿佛開(kāi)開(kāi)在對(duì)著我說(shuō)一樣，讓我感同身受。
……
看看開(kāi)開(kāi)，再想想自己，我們的生活環(huán)境要比開(kāi)開(kāi)優(yōu)越很多，而且我們還有父母沉甸甸的愛(ài)，因此，我們要努力像開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好少年！
《念書(shū)孩子》觀后感3
昨天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ础赌顣?shū)的孩子》。在這部電影中，九歲的路開(kāi)同學(xué)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心”的.好朋友一一小狗"小膽兒�！�
路開(kāi)的父母，留下了路開(kāi)，到城里打工去了。為了不使路開(kāi)寂莫，爺爺天天哄著路開(kāi)，說(shuō):“爺爺最喜歡聽(tīng)開(kāi)開(kāi)讀書(shū)了。”爺孫兩個(gè)相依為命。后來(lái)路開(kāi)的爸爸要給爺爺家里點(diǎn)個(gè)爐子，爺爺偏說(shuō)不用了，再冷的天一樣熬過(guò)去了嗎?但是路開(kāi)爸爸一定要裝。后來(lái)，路開(kāi)撿了一只小狗，給它取名為“小膽兒�！币惶�，小膽兒拽著路開(kāi)的褲腿，一邊拽著一邊往爺爺?shù)奈葑永镒�，路開(kāi)連忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了，因?yàn)閾尵燃皶r(shí)，爺爺被林醫(yī)生救醒了。
看到這里，不由得唏噓，我嘆了一口氣，心想:幸好搶救及時(shí)呀!不能爺爺就沒(méi)命了。煤氣真危險(xiǎn)呀!后來(lái)爺爺不幸去世了。我也哭了。路開(kāi)的父母回來(lái)給爺爺埋葬，后來(lái)，他們要帶路開(kāi)進(jìn)城，路開(kāi)不同意，說(shuō):“我們班吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)有找到學(xué)校。”路開(kāi)的父母找了一些人，找到了學(xué)校。臨走前，爸爸說(shuō)火車(chē)站不賣(mài)狗票，進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)更好的，路開(kāi)偏不放手。最后爸爸掰開(kāi)了路開(kāi)的手，把他把上去。就這樣，路開(kāi)哭著喊著，離開(kāi)了這個(gè)難以割舍的地方，還有他的小膽兒。
當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得他爸爸根本不懂他在想什么。路開(kāi)叫小膽兒快點(diǎn)跑，最后小膽兒離車(chē)越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí)，我們班同學(xué)很多眼睛都哭紅了。
看了這部電影，我覺(jué)得路開(kāi)很可憐。然而，路開(kāi)聰明、好學(xué)，但他身上那一種鍥而不舍的精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。但是，令我難以釋?xiě)训�，還是路開(kāi)那份善良、純純的情感，它一陣陣抨擊著我的心靈……
電影結(jié)束了，眼角的淚花還在泛動(dòng)，我們默默地離開(kāi)了電影院，留下了一聲聲嘆息。我輕輕地拭去淚水，心里有種情懷在心底涌動(dòng)：
世上，有一種傷心叫分離；有一種情感叫相依為命；有一種記憶叫刻骨銘心。
珍惜，所有來(lái)之不易的一切！
《念書(shū)孩子》觀后感4
在電影《念書(shū)的孩子》中，九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”――小膽兒。
路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子，每一天都給爺爺讀書(shū)，雖然錯(cuò)誤百出，但語(yǔ)氣到位，講的娓娓動(dòng)聽(tīng)。他和爺爺相依為命，每一天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話，也許這就是開(kāi)開(kāi)的精神支柱吧!
開(kāi)開(kāi)是不幸的'，但他是堅(jiān)強(qiáng)懂事的，他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在是讓人感到心酸。十分值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)。
我對(duì)主人公開(kāi)開(kāi)真是佩服有加，作為留守兒童的他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí)，我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠(yuǎn)都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望!
看到開(kāi)開(kāi)的童年是那么悲慘，我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好，而開(kāi)開(kāi)呢我讀書(shū)的環(huán)境那么好，而開(kāi)開(kāi)呢盡管如此，我還一味的抱怨，不想學(xué)習(xí)，厭惡家長(zhǎng)嘮叨我。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比，每一天有許多人陪伴在我身邊，無(wú)論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣，我還不知足，每一天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷�，做出一些令他們心寒的事情�?lái)。(Fwsir.)想想我自己都后悔，家長(zhǎng)為我付出了這么多，我還……開(kāi)開(kāi)那不屈不撓、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
看了這部電影，我深有感觸，和開(kāi)開(kāi)比我自愧不如。以后不管遇到什么困難，我也要學(xué)著自己應(yīng)對(duì)，不再依靠他人。我必須也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
《念書(shū)孩子》觀后感5
《念書(shū)的孩子》這部電影讓我淚如雨下。它講述了一個(gè)名叫開(kāi)開(kāi)的留守兒童的故事，因家境貧寒，開(kāi)開(kāi)的父母不得不去城里打工，而開(kāi)開(kāi)則被留下了，他與爺爺相依為命。他還有一個(gè)要好的朋友——小膽兒，一只流浪狗，開(kāi)開(kāi)在遇到它后收養(yǎng)了它。在看電影的過(guò)程中，我流了很多的淚，要知道，一個(gè)9歲的孩子，就得學(xué)會(huì)自己上學(xué)、煮飯、洗碗……而我們?cè)谒莻�(gè)年齡呢?不愁吃，不愁穿，飯來(lái)開(kāi)口，衣來(lái)伸手，整天除了玩還是玩。如此好的條件，我們?cè)趺茨懿蝗フ湎?
我們不僅要珍惜好的條件，還要合理的去利用它們。開(kāi)開(kāi)的爺爺因年老體邁去世了，開(kāi)開(kāi)哭得撕心裂肺，而之前，開(kāi)開(kāi)經(jīng)常違背爺爺?shù)脑�，惹爺爺生氣。這也不正是告誡我們，孝敬長(zhǎng)輩，不是心血來(lái)潮的事，是每時(shí)每刻的'事，否則，當(dāng)我們想孝敬長(zhǎng)輩時(shí)，而他們卻不健在了，這時(shí)候無(wú)論怎么后悔莫及都沒(méi)用了。開(kāi)開(kāi)爺爺去世不久，開(kāi)開(kāi)父母回來(lái)了，他們辦了喪事，開(kāi)開(kāi)父母提議帶走開(kāi)開(kāi)，而開(kāi)開(kāi)自己卻拒絕了，因?yàn)樵诔抢铮荒苌蠈W(xué)。這份精神多么的難能可貴啊。我們擁有比開(kāi)開(kāi)好多了的條件，又有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?
后來(lái)，開(kāi)開(kāi)父母費(fèi)盡心思，終于為開(kāi)開(kāi)在城里爭(zhēng)取到了一個(gè)上學(xué)的名額。在上公共汽車(chē)之前，開(kāi)開(kāi)爸爸想將開(kāi)開(kāi)和小膽兒分開(kāi)，告訴他，我們可以在城里買(mǎi)個(gè)更好的，但開(kāi)開(kāi)始終不放手。我知道，開(kāi)開(kāi)執(zhí)著的并不是小膽兒的外在，而是他們之間不滅的友情。
在開(kāi)開(kāi)身上，我看到了很多，也學(xué)到了很多，他的每一份執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)……都深深的打動(dòng)著我。開(kāi)開(kāi)，一個(gè)值得全世界青少年學(xué)習(xí)的榜樣……
《念書(shū)孩子》觀后感6
在電影《念書(shū)的孩子》中，九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話不談的"知心朋友"——小膽兒。
路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子，每天都給爺爺讀書(shū)，雖然錯(cuò)誤百出，但語(yǔ)氣到位，講的娓娓動(dòng)聽(tīng)。他和爺爺相依為命，每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話，也許這就是開(kāi)開(kāi)的精神支柱吧！開(kāi)開(kāi)是不幸的，但他是堅(jiān)強(qiáng)懂事的，他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在是讓人感到心酸。非常值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)。
我對(duì)主人公開(kāi)開(kāi)真是佩服有加，作為留守兒童的.他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí)，我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠(yuǎn)都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望！看到開(kāi)開(kāi)的童年是那么悲慘，我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好，而開(kāi)開(kāi)呢？我讀書(shū)的環(huán)境那么好，而開(kāi)開(kāi)呢？盡管如此，我還一味的抱怨，不想學(xué)習(xí)，討厭家長(zhǎng)嘮叨我。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無(wú)論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣，我還不知足，每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷�，做出一些令他們心寒的事情�?lái)。想想我自己都后悔，家長(zhǎng)為我付出了這么多，我還不懂得珍惜。開(kāi)開(kāi)那不屈不撓、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
看了這部電影，我深有感觸，和開(kāi)開(kāi)比我自愧不如。以后不管遇到什么困難，我也要學(xué)著自己面對(duì)，不再依賴(lài)他人。我一定也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
《念書(shū)孩子》觀后感7
上個(gè)星期，我們觀看了電影《讀書(shū)的孩子》，電影主人公是一個(gè)名叫陸開(kāi)的小學(xué)三年級(jí)的男孩，與許多農(nóng)村孩子一樣，父母外出打工，孩子留守在家，他與爺爺相依為命。但是，他也并不是完全孤獨(dú)的，他有一個(gè)好朋友，名叫小膽兒，是一只靈巧可愛(ài)的小狗，陸開(kāi)平時(shí)就向它吐露心聲。
起初，陸開(kāi)上課并不認(rèn)真，上課老走神，甚至回答不出苦膽是什么味道的，也辨別不了“吳王夫差”和“差不多”這兩個(gè)“差”字的`讀音，爺爺沒(méi)有上過(guò)學(xué)，只在小時(shí)候聽(tīng)過(guò)說(shuō)書(shū)的，縱然覺(jué)察出不對(duì)勁的地方，也無(wú)從在陸開(kāi)的學(xué)習(xí)上指點(diǎn)。上課時(shí)，他時(shí)常向窗外張望，夜晚，他獨(dú)自守在電話旁等待爸爸的來(lái)電，他也常常拿起話筒撥號(hào)，為了省錢(qián)，多半撥到一半又放下了。
一切似乎很平靜，陸開(kāi)的學(xué)習(xí)也在慢慢進(jìn)步。由于天氣太冷，陸開(kāi)家條件有限，爺爺生了一個(gè)煤氣爐子。第二天，小膽兒拉著他，他意識(shí)到出事了，趕緊沖向爺爺?shù)姆块g，并撥打120救治煤氣中毒的爺爺。
終于，爺爺清醒了。本市一件令人高興的事。但世事難料，爺爺年事已高，又患有咳疾爺爺終于不堪煤氣中毒后的重負(fù)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，他不停喊叫著，可是，爺爺再也聽(tīng)不見(jiàn)，回不來(lái)了。想著昔日對(duì)自己疼愛(ài)有加的爺爺就這樣離去，他的淚水不禁模糊了雙眼。
為了給爺爺辦喪事，他的父母從城里回來(lái)了，他們終于團(tuán)圓了，可是他的團(tuán)圓是用爺爺?shù)拿鼡Q來(lái)的呀。
為什么只有爺爺?shù)碾x去才能使這一家人團(tuán)圓呢，為什么直到這時(shí)父母才意識(shí)到他們的孩子缺少關(guān)愛(ài)呢。在這一個(gè)悲劇面前，有許多問(wèn)題值得人們深思。
你們的孩子們，他們不需要更好的生活環(huán)境，更多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，常陪伴在他們身旁，就是對(duì)他們精神上最大的鼓勵(lì)與安慰。
為了生計(jì)，人們忙于奔波，請(qǐng)別忘記遠(yuǎn)方，你們的孩子一直等待著!
《念書(shū)孩子》觀后感8
今年的暑假，我看了一部電影《念書(shū)的孩子》，走出電影院我的情緒還久久不能平靜，電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的'故事，故事的主人公是一名叫路開(kāi)的小學(xué)生，爸爸媽媽去城里打工了，只留下他和爺爺和一條撿來(lái)的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的十分貧困，家里沒(méi)有錢(qián)交不起電視費(fèi)，不能看電視，晚上路開(kāi)就給爺爺念書(shū)，小狗也趴在床下抬起頭，好像聽(tīng)得很認(rèn)真。每當(dāng)路開(kāi)上學(xué)的時(shí)候，小狗都陪伴著他，路開(kāi)經(jīng)常把心里的話說(shuō)給小狗，路開(kāi)個(gè)性想他的爸爸媽媽?zhuān)?dāng)他對(duì)小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候，我禁不住也淚流滿(mǎn)面了，我多么期望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。
寒冷的冬天來(lái)了，生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的爸爸郵來(lái)了200元錢(qián)，讓他們點(diǎn)燃煤球爐，這樣他們就不怕冷了。一天早上，“小膽”大叫起來(lái)，咬著路開(kāi)的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍叮葼敔斆簹庵卸玖耍烽_(kāi)撥打了120，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療，爺爺被搶救過(guò)來(lái)了，但是爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越虛弱了，已經(jīng)不能再照顧他了，路開(kāi)每一天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)后，還要照顧爺爺，他學(xué)會(huì)了做飯，還會(huì)做咸蘿卜。日子一天一天的過(guò)去，有一天，“小膽”又大叫起來(lái)，它趴在爺爺?shù)拇策叄蛑鵂敔數(shù)氖�，但是爺爺再也醒但是�?lái)了。爺爺走了。爸爸媽媽回來(lái)了，他們要把路開(kāi)接到城里去上學(xué)，卻得到了路開(kāi)的反對(duì)，最終，還是要進(jìn)城了，路開(kāi)和爸爸媽媽上了汽車(chē)，但是卻無(wú)法帶上“小膽”，汽車(chē)上不讓帶動(dòng)物，車(chē)開(kāi)了，小狗拼命的追著汽車(chē)跑，路開(kāi)在車(chē)上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起來(lái)。
《念書(shū)孩子》觀后感9
寫(xiě)在前面：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。兒童的整體素質(zhì)關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。中國(guó)農(nóng)村三十年來(lái)向城鎮(zhèn)化方向挺進(jìn)的過(guò)程中，廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年群體，即留守兒童，已達(dá)六千萬(wàn)人，這些留守兒童得不到父母的撫慰和關(guān)愛(ài)，他們?cè)谏�、學(xué)習(xí)、心理等方面都存在著比較突出的問(wèn)題，如果不能得到及時(shí)解決，影響的不僅僅是孩子的`成長(zhǎng)，更遠(yuǎn)的是影響社會(huì)的安全和穩(wěn)定
在電影《念書(shū)的孩子》中，由于開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病，不得已開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽?zhuān)瑏G下年僅9歲的開(kāi)開(kāi)進(jìn)城打工去了，為了不使開(kāi)開(kāi)寂寞，爺爺就哄著開(kāi)開(kāi)念課文。爺孫倆相依為命。后來(lái)開(kāi)開(kāi)的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子，爺爺推辭說(shuō)不用了，再冷的天沒(méi)有爐子，不一樣熬過(guò)去了�？砷_(kāi)開(kāi)爸爸非要裝，爺爺就同意了。第二天，開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗小膽兒，叫著拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿去爺爺屋，開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)煤氣閥門(mén)沒(méi)關(guān)，爺爺煤氣中毒了。開(kāi)開(kāi)急忙打了120，所幸搶救及時(shí)，爺爺才醒了過(guò)來(lái)。
有一天，小膽兒又拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿，開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)葬了爺爺，要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)不去，說(shuō)他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)找到學(xué)校。于是開(kāi)開(kāi)的爸爸只得花錢(qián)找了一些人，解決了這個(gè)麻煩事。走的時(shí)候，開(kāi)開(kāi)的爸爸說(shuō)小膽兒不帶了，進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)更好的。開(kāi)開(kāi)不同意，于是爸爸把開(kāi)開(kāi)的手掰開(kāi)把狗繩扔掉，硬是抱著開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了，開(kāi)開(kāi)一邊反抗著爸爸，一邊哭喊著讓小膽兒快跑，說(shuō)我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來(lái)追趕著汽車(chē)，但越追離汽車(chē)越遠(yuǎn)。
看了《念書(shū)的孩子》這部影片，我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此，我希望所有留守兒童的家長(zhǎng)，能多顧慮孩子的感受，這些自己孤單，無(wú)依無(wú)靠，夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子，是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)啊!看了這部影片，我受益匪淺，我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難，我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“念書(shū)的孩子”。
《念書(shū)孩子》觀后感10
今天，我看了一部電影，名字叫《念書(shū)的孩子》。
影片演的是一位山村孩子艱苦求學(xué)的故事，故事的大意是這樣的：一個(gè)九歲的男孩路開(kāi)，他的父母到城里打工掙錢(qián)，家里只剩下了他和爺爺。路開(kāi)撿到了一條流浪狗，名字叫“小膽”，他倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。有一天，路開(kāi)爺爺煤氣中毒，幸好小膽聞到了氣味，爺爺才解脫了生命危險(xiǎn)。可是，過(guò)了不久，路開(kāi)的爺爺不幸去世了。從此，家里只剩下路開(kāi)一人，陪著他的只有小膽。因?yàn)橐蠈W(xué)，爸爸把他帶到城里去，他離開(kāi)了同學(xué)，離開(kāi)了老師，連自己唯一的一個(gè)朋友小膽也失去了。
看完這部電影，我情不自禁地流下了眼淚。一個(gè)離開(kāi)爸爸媽媽的孩子是多么可憐啊，然而路開(kāi)聰明、好學(xué)，充滿(mǎn)孝心。常年留守的孩子非�？是蟾改傅膼�(ài)和保護(hù)，電影中的路開(kāi)也得到了老師同學(xué)鄰居的關(guān)心，才使他在爺爺去世孤單無(wú)助時(shí)得到了幫助度過(guò)了難關(guān)。我們身邊有許多愛(ài)我們的人，他們默默的保護(hù)著我們，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們得感謝他們。看看路開(kāi)，再想想自己，我們的`生活環(huán)境要比路開(kāi)優(yōu)越的多，而且我們還有父母沉淀淀的愛(ài)。可我們卻不知足，比起路開(kāi)我們要比他幸福的多。因此，我們要努力向路開(kāi)學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好少年！
現(xiàn)在在農(nóng)村，像路開(kāi)這樣的孩子太多了，父母外出打工，留下孩子跟著爺爺奶奶一起生活，雖然生活有保障，但沒(méi)有父母疼愛(ài)的孩子多么孤單呀，多么需要和父母生活一起呀！因此，我想對(duì)像天下的父母說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)覀冃枰銈�，你們回�?lái)吧！我也想對(duì)和路開(kāi)一樣的孩子們說(shuō)：同學(xué)們，我們一定要勇敢，在任何情況下都要堅(jiān)強(qiáng)地生活，刻苦地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
《念書(shū)孩子》觀后感11
《念書(shū)的孩子》是一部感人、勵(lì)志的電影，讓我受益匪淺。
這部電影講述了主人公開(kāi)開(kāi)的父母為了他出去打工，從小就和爺爺生活。他由于缺少父母的關(guān)愛(ài)變得任性、不愛(ài)學(xué)習(xí)、頑皮。可幸運(yùn)的是上天賜給了他一個(gè)慈愛(ài)的爺爺和一個(gè)優(yōu)秀的老師。他的爺爺改變了他，讓他開(kāi)始熱愛(ài)學(xué)習(xí)，變得可愛(ài)，聽(tīng)話。不想一場(chǎng)飛來(lái)橫禍襲擊了原本平靜的生活：開(kāi)開(kāi)的爺爺去世了。或許是因禍得福吧，他的爸爸媽媽回來(lái)了。
開(kāi)開(kāi)的父母擔(dān)心他一個(gè)人不安全，想把他帶進(jìn)城，再找學(xué)校，可是學(xué)習(xí)的勁下去了就難上來(lái)了。就在這時(shí)，開(kāi)開(kāi)的老師找到了他的父親，叫他先自己回城里，開(kāi)開(kāi)可以先住在老師家。開(kāi)開(kāi)的父親同意了。開(kāi)開(kāi)的父母有一次離開(kāi)了他，他決定自己一個(gè)人留在家中。過(guò)了一段時(shí)間，開(kāi)開(kāi)的父親來(lái)把他接到了城里。
在這部電影中，我看到了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的開(kāi)開(kāi)他的堅(jiān)強(qiáng)令我震撼，他的.樂(lè)觀令我動(dòng)容，他的孝心更讓我倍受感動(dòng)。他的生活條件根本不及我的五分之一，而他的努力卻是我的五百倍！他對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬也讓我自愧不如、望塵莫及、我的爸爸媽媽同樣也很愛(ài)我，可我卻沒(méi)有像他一樣回報(bào)父母的愛(ài)。甚至我的學(xué)習(xí)也總讓父母為我操心。
在電影中還有個(gè)角色讓我感觸很大，那就是開(kāi)開(kāi)的寵物也是最好的伙伴——“小膽兒”。他讓我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此，我希望所有留守兒童的家長(zhǎng)要多顧慮孩子的感受。這些自己孤單無(wú)依無(wú)靠，夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子，是多么渴望爸爸媽媽無(wú)私、溫暖的關(guān)愛(ài)��！
這部影片讓我受益匪淺，我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，和他相比我自愧不如。我知道今后該怎么做了，以后不管遇到什么困難，我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不畏懼艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。
《念書(shū)孩子》觀后感12
在學(xué)校，我看了一部讓人情不自禁潸然淚下的電影—《念書(shū)的孩子》。主角是一個(gè)九歲的留守兒童，叫路開(kāi)。他雖然只是一個(gè)普通的留守兒童，但他的童年卻充滿(mǎn)了坎坷和艱辛。他有一個(gè)特別的知心朋友，叫“小膽兒”，它是一只被開(kāi)開(kāi)撿回來(lái)的`流浪狗。小膽兒非常聰明，開(kāi)開(kāi)讓它干啥它就干啥。開(kāi)開(kāi)寫(xiě)了一篇有關(guān)小膽兒的作文，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
這部電影講的是開(kāi)開(kāi)有一位爺爺，他從小就和爺爺相依為命。因?yàn)闋敔敾加蟹涡牟。I(mǎi)藥，所以就沒(méi)錢(qián)交電視費(fèi)。爺爺怕開(kāi)開(kāi)無(wú)聊，就讓他讀課文。后來(lái)，爸爸寄來(lái)兩百元錢(qián)，要給爺爺生爐子，爺爺同意了。有一天早上小膽兒咬住開(kāi)開(kāi)的褲腿不放，把他拽到屋里，原來(lái)煤氣閥門(mén)沒(méi)有關(guān)，爺爺煤氣中毒了，開(kāi)開(kāi)及時(shí)的撥打了120把爺爺送往了醫(yī)院搶救。當(dāng)開(kāi)開(kāi)一如既往的去醫(yī)院給爺爺送飯時(shí)，爺爺康復(fù)了，開(kāi)開(kāi)迫不及待的抱住了爺爺，祖孫二人流下了幸福的眼淚。過(guò)了不久，小膽兒再次把開(kāi)開(kāi)拽到屋里，爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)閉上了眼睛。開(kāi)開(kāi)要跟爸爸進(jìn)城，可是不能帶小膽兒。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，小膽兒拼命的追，想跟上汽車(chē)。開(kāi)開(kāi)在車(chē)?yán)镆贿吙抟贿吅�；“小膽兒快點(diǎn)跑，我在前面等你，”最終小膽兒還是沒(méi)追上。
看完后，我已是淚流滿(mǎn)面。開(kāi)開(kāi)的爸爸為什么就不理解開(kāi)開(kāi)呢？開(kāi)開(kāi)和小膽兒還有爺爺之間的感情是多么深厚啊!想想開(kāi)開(kāi)的生活，再看看我們現(xiàn)在，不愁吃不愁穿。而開(kāi)開(kāi)在那樣惡劣的環(huán)境下是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，那么開(kāi)朗、樂(lè)觀，不軟弱，也不向困難低頭。我一定要
向他學(xué)習(xí)。
《念書(shū)孩子》觀后感13
我看過(guò)的電影有很多，最讓我感動(dòng)的是《念書(shū)的孩子》，這部電影能觸動(dòng)人的心靈，電影中的情節(jié)時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前。
影片講述了一個(gè)山村的留守兒童開(kāi)開(kāi)，他的爸爸媽媽去城里打工了，只留下年僅9歲的他和爺爺相依為命，后來(lái)又撿了一只流浪狗“小膽兒”。開(kāi)開(kāi)是個(gè)懂事的孩子，每天放學(xué)回家，他就趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)，怕?tīng)敔敿拍�，吃過(guò)晚飯他就給爺爺讀學(xué)校學(xué)的課文，小狗也趴在床下抬起頭，像能聽(tīng)懂似的認(rèn)真地聽(tīng)著。開(kāi)開(kāi)上學(xué)時(shí)，小狗總陪伴著他形影不離，成了他無(wú)話不談的知心朋友。寒冷的冬天，生病的爺爺只能蓋著被子坐在床上抵抗寒冷，一天，爸爸郵來(lái)了兩百元錢(qián)，讓他們買(mǎi)煤球取暖，他和爺爺可開(kāi)心了。幾天后的早上，小膽兒咬著路開(kāi)的褲腳往爺爺屋里扯，原來(lái)爺爺煤氣中毒了，開(kāi)開(kāi)趕忙撥打了急救電話120，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療，爺爺被搶救了過(guò)來(lái)，但身體卻越來(lái)越虛弱。開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家要寫(xiě)作業(yè)，還要照顧爺爺，他學(xué)會(huì)了做飯，雖然辛苦，但還有爺爺?shù)呐惆椤Ｓ幸惶�，小膽兒又大叫起�?lái)，它趴在爺爺?shù)拇策叄蛑鵂敔數(shù)氖�，可是爺爺再也沒(méi)醒過(guò)來(lái)。爸爸回來(lái)料理完?duì)敔數(shù)暮笫拢验_(kāi)開(kāi)接到城里去上學(xué)，開(kāi)開(kāi)想讓小膽兒一起去，爸爸同意了。開(kāi)開(kāi)和爸爸上了汽車(chē)，可車(chē)上不讓帶動(dòng)物，開(kāi)開(kāi)急得直哭。車(chē)開(kāi)了，他隔著玻璃哭喊著讓小膽兒跑快點(diǎn)兒，說(shuō)會(huì)在前面等著它，小膽兒拼命地追著汽車(chē)，但越追離汽車(chē)越遠(yuǎn)。
看了這部電影，我明白了留守兒童的孤獨(dú)，更佩服開(kāi)開(kāi)的`堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，他把對(duì)父母的思念深深地埋在心里，當(dāng)看到他和小膽兒說(shuō)起對(duì)父母的思念之情時(shí)，我的眼淚也悄然無(wú)聲的落下來(lái)。和開(kāi)開(kāi)相比，我的生活環(huán)境比他優(yōu)越，還有父母沉甸甸的愛(ài)和陪伴，因此，我更要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好少年！
《念書(shū)孩子》觀后感14
這天，我和爸爸媽媽一齊去看電影。名叫《念書(shū)的孩子》。
《念書(shū)的孩子》這部電影主要講述的是：九歲的開(kāi)開(kāi)和爺爺一齊生活，父母在外地打工掙錢(qián)。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。
影片中的開(kāi)開(kāi)是一個(gè)典型的留守兒童，沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，只能還年邁的爺爺相依為命，但是好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”——小膽兒，給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的`快樂(lè)和歡笑。
開(kāi)開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命，常常等遠(yuǎn)方的媽媽爸爸打電話，這可能就是他的精神支柱吧!
開(kāi)開(kāi)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢自理潛力很強(qiáng)的孩子。開(kāi)開(kāi)為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān)，每一天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開(kāi)開(kāi)那么小的年齡，還自己學(xué)著蒸饅頭，想想開(kāi)開(kāi)，再比比我們，我們真是比開(kāi)開(kāi)幸福多了，我們就應(yīng)向開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、孝順的好孩子!
開(kāi)開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。開(kāi)開(kāi)每一天在學(xué)校借書(shū)，晚上回家給爺爺念書(shū)，開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū)，開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的日子里，開(kāi)開(kāi)每一天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè)，啃饅頭，喝涼水，條件再苦，也不忘記學(xué)習(xí);開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士，做一個(gè)有出息的人，不像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!
我對(duì)開(kāi)開(kāi)真是敬佩，作為留守兒童的他，把對(duì)父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和“小膽兒”說(shuō)起父母思念之情時(shí)，我的眼淚總是嘩嘩地流著，仿佛開(kāi)開(kāi)在對(duì)著我說(shuō)一樣，讓我感同身受。
看看開(kāi)開(kāi)，再想想自己，我們的生活環(huán)境要比開(kāi)開(kāi)優(yōu)越很多，而且我們還有父母沉甸甸的愛(ài)，因此，我們要努力像開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好少年!
《念書(shū)孩子》觀后感15
《念書(shū)的孩子II》是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。這部電影主要講述的是：影片中九歲的路開(kāi)和爺爺一起生活，他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工掙錢(qián)，沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，只能與年邁的爺爺相依為命，不過(guò)好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”——小膽兒，這是開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗，小膽兒給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和歡笑。
開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病，開(kāi)開(kāi)看到爺爺很早起來(lái)煮飯，為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān)，就求著爺爺教他做飯;看到爺爺和面的時(shí)候一直咳嗽，就讓爺爺坐下來(lái)休息，自己來(lái)和面。一次爺爺煤氣中毒，他打電話叫救護(hù)車(chē)，總算把爺爺給救活了。開(kāi)開(kāi)每天在學(xué)校借書(shū)，晚上回家給爺爺念書(shū)，開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū)，開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成。晚上一邊念書(shū)，一邊等著遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話，這可能就是他的`精神支柱吧!
不久后，開(kāi)開(kāi)的爺爺過(guò)世了，他的爸爸媽媽回來(lái)給爺爺做了后事后，準(zhǔn)備帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城，可是開(kāi)開(kāi)不愿意，他想留在這里讀書(shū)，他的爸爸跟王老師說(shuō)了晚上開(kāi)開(kāi)在她家住，但是開(kāi)開(kāi)就是想在自己家里生活。爺爺不在的日子里，開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè)，啃饅頭，喝涼水，條件再苦，也不忘記學(xué)習(xí)。開(kāi)開(kāi)有個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士，做一個(gè)有出息的人，不像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!過(guò)了幾天，他爸爸回來(lái)后問(wèn)開(kāi)開(kāi)什么時(shí)候沒(méi)做飯了，開(kāi)開(kāi)說(shuō)已經(jīng)有三天半了，后來(lái)，開(kāi)開(kāi)的爸爸帶著開(kāi)開(kāi)進(jìn)了城，在城里念書(shū)，在上車(chē)的時(shí)候，爸爸不讓開(kāi)開(kāi)帶小膽兒上車(chē)，硬把牽狗的繩子從開(kāi)開(kāi)的手上拽掉，最后，小膽兒還是沒(méi)有上車(chē)，客車(chē)開(kāi)了，小膽兒在后面死命的追啊追啊……
看完這部電影，我對(duì)開(kāi)開(kāi)真是敬佩，作為留守兒童的他，把對(duì)父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和小膽兒說(shuō)起父母思念之情時(shí)，我的眼淚嘩嘩地流著，仿佛開(kāi)開(kāi)在對(duì)著我說(shuō)一樣，讓我感受頗深。
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