電影少年的你觀后感范文（通用44篇）
近日，由周冬雨易烊千璽主演的這部電影非常受歡迎，想必很多同學(xué)都觀看了這部電影，這部電影被贊“近年最好看的青春片”。今天小編為同學(xué)們搜集整理了電影少年的你觀后感范文，希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供幫助。
電影少年的你觀后感 1
預(yù)售破億，首日排片量高達(dá)40%，這實(shí)在難得!因?yàn)樵谥坝腥苏f(shuō)《少年的你》是《悲傷逆流成河》的翻版，因?yàn)樗鼈冇羞@共同的主題：諷刺校園暴力。而這種反映現(xiàn)實(shí)的題材，自然有些敏感，因此《少年的你》推遲上映也有這方面的原因。
它戲劇化的見(jiàn)面方式不但沒(méi)讓觀眾反感，更讓人增加對(duì)它的好奇。舞臺(tái)上帥氣側(cè)漏，私底下逗趣的四字弟弟易烊千璽，鬼馬演員周冬雨，如何演繹這樣壓抑深沉充滿反思的悲情青春片呢?
電影的上映，口碑一路飆升，觀眾評(píng)價(jià)《少年的你》是一部催淚電影!男主角小北和女主陳念的種種遭遇，陷入無(wú)盡黑暗的時(shí)刻，那句“你保護(hù)世界，我保護(hù)你”，感動(dòng)了多少人!
也許只有看過(guò)原著的人才能明白，電影中那壓抑沉悶的環(huán)境，那18歲少年的緊張與無(wú)能為力，都是在向我們展示著不是所有人的青春是精彩的，校園暴力下的掙扎的人，他們心底的無(wú)能為力有多令人心疼。
就像原著作者在書(shū)中序言說(shuō)到的“當(dāng)一個(gè)人在脆弱的少年時(shí)期，在最無(wú)還手之力的時(shí)刻，看到世間最丑陋的一面�！彪娪霸豪�，哭得像淚人一樣的觀眾，也許有許多人都感同身受!世間的美好與世間的丑惡同在，而心底的善良才是決定你走出深淵的因素。
看完電影的人，特別是原著書(shū)迷，一定會(huì)覺(jué)得易烊千璽和周冬雨的演技太有代入感，完全就是從書(shū)中走出來(lái)的陳年和小北。
這兒不得不贊嘆四字弟弟的演技與優(yōu)秀的品質(zhì)。他在成年以后的第一部銀幕大作就獻(xiàn)給了反思校園暴力主題的《少年的你》，沒(méi)有像尋常小鮮肉一樣去出演偶像劇來(lái)展示他的形象，而是劍走偏鋒選擇了一部深沉壓抑風(fēng)格的校園霸凌青春片來(lái)展現(xiàn)自己的演技，這實(shí)屬難得。
在電視劇《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》中，千璽讓我們看到了他睿智沉著的一面，而在電影《少年的`你》中，他的眼神清澈而倔強(qiáng)，保護(hù)著弱小的陳念，與這不公的世界對(duì)抗著，又為我們帶來(lái)了一個(gè)帥痞男孩形象。
多變的造型，多變的角色，展現(xiàn)著易烊千璽作為演員的成長(zhǎng)。很難想象一個(gè)19歲的少年，能夠如此成功地詮釋那些催淚的角色，他的成熟早已超過(guò)了他的年紀(jì)。
《少年的你》，一場(chǎng)叛逆青春旅程下的溫情與愛(ài)。
就像易烊千璽在寫(xiě)給18歲的自己的話：做自己想做的事情，笑不出來(lái)就不笑。
無(wú)論是電影里叛逆的小北，還是現(xiàn)實(shí)中說(shuō)自己心底里有點(diǎn)叛逆的千璽，都在告訴著我們：努力做自己想做的事，無(wú)懼風(fēng)雨，一路向前!
很多人覺(jué)得校園霸凌的故事太過(guò)壓抑，但其實(shí)電影是在刻畫(huà)冷漠下的溫暖與愛(ài)。令人深思的校園霸凌主題，令人贊嘆的演員演技，《少年的你》一部值得去看的電影!
電影少年的你觀后感 2
10月25日，由周冬雨、易烊千璽、尹昉、黃覺(jué)、吳越、周也、張耀等主演的青春電影《少年的你》正式上映，該電影是根據(jù)玖月晞的小說(shuō)改編而來(lái)，講述在高考前夕，被一場(chǎng)校園意外改變命運(yùn)的兩個(gè)少年，如何守護(hù)彼此成為想成為的成年人的故事。
電影將青春與現(xiàn)實(shí)主義題材相結(jié)合，聚焦高考、家庭教育等社會(huì)話題熱點(diǎn)，通過(guò)常見(jiàn)的校園事件和校園暴力，這些全社會(huì)密切關(guān)注的青少年成長(zhǎng)問(wèn)題，折射出社會(huì)的現(xiàn)象，通過(guò)男女主人公的遭遇，呼吁各方力量，守護(hù)青少年成長(zhǎng)的正能量故事。
首映當(dāng)天，電影《少年的你》票房在上午就突破8000萬(wàn)，一整天突破1億的票房自然是肯定的，票房占比70%以上，遙遙領(lǐng)先其他同期的電影，網(wǎng)友也預(yù)測(cè)這部劇電影將會(huì)是“黑馬”，易烊千璽首部擔(dān)任男主角的電影，將會(huì)帶來(lái)多少的票房呢?我們拭目以待吧。
電影中，周冬雨飾演女主角陳念，她性格內(nèi)向，是學(xué)校里的優(yōu)等生，外表柔弱，卻是內(nèi)心強(qiáng)大的女孩，這樣的氣質(zhì)和周冬雨本人也非常相似，外表充滿少年感，內(nèi)心有一股狠勁，典型的“外柔內(nèi)剛”的性格。陳念原本是一個(gè)積極向上的女生，但是在學(xué)校里受到校園暴力，一心只想通過(guò)努力學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)而離開(kāi)小鎮(zhèn)。
1992年出生的周冬雨，雖然已經(jīng)27歲了，但是這個(gè)年齡的她演學(xué)生還是毫無(wú)壓力，她是公認(rèn)的“無(wú)齡感”女演員，而且電影中周冬雨素顏出鏡，導(dǎo)演還給她臉上加上雀斑，甚至還理成了寸頭造型，為了角色做出很大的犧牲。
電影中的一句：“高考完，我們就便成大人了，但是，從來(lái)沒(méi)有一節(jié)課教過(guò)我們，如何變成大人�！币l(fā)大家的深思。
易烊千璽飾演男主角小北，他是成績(jī)不好的體育生，從小混跡街頭，過(guò)著和他這個(gè)年紀(jì)完全不符的生活，目光所及沒(méi)有希望，也沒(méi)有未來(lái)，更無(wú)力掙脫自己的人生，直到遇到了陳念，生活才看到了光，她成為了他最想不顧一切去成就的希望。
2000年出生的易烊千璽，從歌手到演員的轉(zhuǎn)變令人驚嘆不已，從《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》的天才少年李必，到《少年的你》的北野，完全是兩個(gè)風(fēng)格的形象，但是易烊千璽演技大爆發(fā)，精彩的演繹了這個(gè)兼具沉穩(wěn)和熱血的少年。
在陳念的生活里，一直都有自己的目標(biāo)，讀書(shū)、考試、上好學(xué)校，想變成最聰明的人，如果可以的話，保護(hù)世界。
而在小北的生活里，卻是“你保護(hù)世界，我保護(hù)你”的守護(hù)。
電影《少年的你》，對(duì)周冬雨和易烊千璽的內(nèi)心戲和哭戲尤為注重，周冬雨在影片中扮演的陳念哭戲非常多，并且有不同的`層次，感染力很真。在這個(gè)花一樣的年紀(jì)，遇到了種種不幸，還好有個(gè)小北一直默默守護(hù)。易烊千璽扮演的小北對(duì)內(nèi)心戲的演繹深受觀眾的贊揚(yáng)，他懂得角色的孤獨(dú)，眼睛里充滿對(duì)陳念的感情。
“人們大部分怪異行為，歸根結(jié)底都是因?yàn)槿睈?ài)”。作為一名學(xué)生，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，心理方面的健康成長(zhǎng)特別重要，這期間孩子的心靈是脆弱的，承受父母、老師、同學(xué)的人身攻擊似的責(zé)備，心里會(huì)留下永久的創(chuàng)傷和陰影。陳念就是一個(gè)這樣敏感又自卑的小女生，她的眼神是孤單的，內(nèi)心是倔強(qiáng)的，對(duì)溫暖和體貼充滿渴望。
孤單的陳念遇上孤單的小北，相互依托，共同成長(zhǎng)�？傆幸粋�(gè)人是少年的你，希望屏幕前每一個(gè)人生陷入無(wú)助和迷茫的人，都能尋得屬于自己的依托與熱望。
電影少年的你觀后感 3
由許月珍監(jiān)制、曾國(guó)祥執(zhí)導(dǎo)、《七月與安生》原班團(tuán)隊(duì)打造的電影《少年的你》今日正式公映。影片發(fā)布一組全新劇照，周冬雨和易烊千璽素顏出鏡，哭戲和內(nèi)心戲都很有感染力。尹昉、黃覺(jué)、吳越、周也、張耀、張藝凡、趙潤(rùn)南等實(shí)力派、新生代演員演繹的社會(huì)群像真實(shí)可觸摸。該片立足真實(shí)，堅(jiān)持“反欺凌、反暴力”，將少年情感復(fù)雜性與成人世界相結(jié)合，也讓影片有了更大的格局。目前，電影《少年的你》各項(xiàng)指數(shù)更領(lǐng)跑同檔期位列第一，被贊“近年最好看的青春片”，成為觀眾的同檔期“觀影首選”。
《少年的你》講述了被一場(chǎng)校園意外改變命運(yùn)的兩個(gè)少年如何彼此守護(hù)、相伴成長(zhǎng)的故事。影片將少年情感復(fù)雜性與成人世界相結(jié)合，立足于真實(shí)，展現(xiàn)了不一樣氣質(zhì)的青春世界。監(jiān)制許月珍透露：“要做到真實(shí)感不容易，除了在造型上要求素顏，甚至不惜把演員們‘粗糙化’，加入生活質(zhì)感和生活印記，在劇本打磨上精益求精、拍攝手法上也強(qiáng)調(diào)偏向紀(jì)實(shí)風(fēng)格。要讓觀眾相信每一個(gè)角色都是身邊可信可觸摸的人物，是不能有任何一點(diǎn)不真實(shí)和不真誠(chéng)的�！�
電影對(duì)每個(gè)角色成長(zhǎng)的呈現(xiàn)都非常真實(shí)，而緣起正是來(lái)自于主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)對(duì)少年世界的敏銳洞察。正如導(dǎo)演曾國(guó)祥所說(shuō)：“少年的成長(zhǎng)里經(jīng)歷的不只是學(xué)習(xí)，也不只是對(duì)愛(ài)情有追求，他們也許有自己的苦戰(zhàn)，我們希望能如實(shí)表達(dá)他們成長(zhǎng)的困擾和熱情”。
近年來(lái)，校園欺凌一直是全社會(huì)密切關(guān)注的青少年成長(zhǎng)問(wèn)題。電影《少年的你》在展現(xiàn)真實(shí)青春世界的同時(shí)，堅(jiān)持“反欺凌、反暴力”，是近年來(lái)少有的守護(hù)青少年成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)青春力作。從項(xiàng)目伊始，監(jiān)制許月珍和導(dǎo)演曾國(guó)祥就帶著一種使命感在拍電影《少年的你》。導(dǎo)演曾國(guó)祥在采訪中說(shuō)：“我們都特別想要把這個(gè)故事拍好，想告訴像陳念、小北那樣的少年，你可能總會(huì)遇到一個(gè)人或一些朋友，他們會(huì)愿意去幫你，而且你不是孤單的�！�
除了時(shí)刻肩負(fù)使命，監(jiān)制許月珍還視拍《少年的你》為電影人關(guān)注青少年成長(zhǎng)的一種方式�！叭绻赐觌娪�，每個(gè)人都能想一想‘我要做一個(gè)怎樣的少年?我們要給小孩一個(gè)怎樣的青春?’能引起觀眾這樣的思考，就很有意義了”。在影片中，社會(huì)各方的力量，從政府到學(xué)校到家庭，都在努力想辦法守護(hù)青少年成長(zhǎng)。
周冬雨是公認(rèn)的“無(wú)齡感”女演員，超強(qiáng)演技和敏銳表現(xiàn)力為角色增添少年質(zhì)感。易烊千璽自帶一種兼具沉穩(wěn)和熱血的氣質(zhì)，而他身上的“少年氣”也成為了這個(gè)角色最大的'優(yōu)勢(shì)之一。導(dǎo)演曾國(guó)祥透露他們?cè)趹蚶锿耆黄屏诉^(guò)往的形象，“在電影中他們都放下了自己平時(shí)最光鮮的東西，素顏出鏡融入到角色中，比如給冬雨臉上加上雀斑，給千璽故意弄得比較粗糙”。
除了素顏出鏡，周冬雨和易烊千璽在片中都有極重的內(nèi)心戲和哭戲，而且兩個(gè)演員都拿捏得非常到位。周冬雨的每場(chǎng)哭戲都有不同的層次，感染力很真。不少觀眾表示：“看《少年的你》把我哭慘了。想給陳念遞紙巾”。而易烊千璽對(duì)的內(nèi)心戲演繹卻超乎一個(gè)新人演員的表現(xiàn)，眉宇間自然流露出小北的善良、孤獨(dú)與倔強(qiáng)。監(jiān)制許月珍也盛贊“我很少見(jiàn)到一個(gè)少年是這樣的，他懂角色的孤獨(dú)，所以眼睛里有感情”。
此外，尹昉、黃覺(jué)、吳越、周也、張耀、張藝凡、趙潤(rùn)南等實(shí)力派和新生代演員的加入也貢獻(xiàn)了相當(dāng)出色的表演。尹昉將第三個(gè)少年鄭易身上的追求正義的少年之心演繹得潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;黃覺(jué)為老楊警官特意蓄胡素顏，讓人感覺(jué)那個(gè)角色就在身邊;而吳越塑造了一個(gè)非常新鮮的媽媽形象，糊涂、天真，跟女兒陳念的身份調(diào)了個(gè)。成人陣營(yíng)的豐富讓電影中的少年世界更具層次感和群像感。
電影《少年的你》是《七月與安生》原班團(tuán)隊(duì)回歸再升級(jí)之作，包括導(dǎo)演曾國(guó)祥、監(jiān)制許月珍、編劇林詠琛、李媛、許伊萌，攝影指導(dǎo)余靜萍、造型指導(dǎo)吳里璐、聲音指導(dǎo)黃錚等，主創(chuàng)們經(jīng)過(guò)了前作的磨合，再次合作不改初心，力圖還原最真實(shí)的青春本色。
導(dǎo)演曾國(guó)祥與監(jiān)制許月珍相識(shí)多年，都致力于挖掘電影里更深刻的情感和主題，較前作《七月與安生》，電影《少年的你》呈現(xiàn)了“更大的格局和群像感”。正如監(jiān)制許月珍所說(shuō)“不只是呈現(xiàn)青春，更希望去討論青春在社會(huì)扮演了一個(gè)什么樣的角色�！辈簧倏催^(guò)電影的專業(yè)人士表示：電影《少年的你》跳出了以往青春片聚焦青春愛(ài)情的思路，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)需要守護(hù)的青少年，是近幾年來(lái)最有格局的現(xiàn)實(shí)青春片。
作為年度最受觀眾期待的國(guó)產(chǎn)青春片，電影《少年的你》開(kāi)畫(huà)后深受觀眾好評(píng)，看哭無(wú)數(shù)觀眾，成為同檔期的觀眾“觀影首選”。無(wú)論是以真實(shí)青春為底色的電影質(zhì)感，還是演員們富有感染力的哭戲和情感戲，都得到了觀眾的力贊：“這是近年最好看的青春片”、“情感細(xì)膩真實(shí)”、“《少年的你》就像從石頭上開(kāi)出的花，真實(shí)有力量”、“作為一部青春片跳出情懷、沒(méi)有符號(hào)，依然拍得如此動(dòng)人，強(qiáng)力推薦”。
電影少年的你觀后感 4
買的最早的9點(diǎn)場(chǎng)，看完有點(diǎn)恍惚，不清楚這是不是想看到的《少年的你》。它很真實(shí)，又有點(diǎn)生硬。真實(shí)在于它對(duì)暴力、人性和迷茫最直觀的呈現(xiàn)，生硬在于電影片頭片尾求生欲極強(qiáng)的“和諧導(dǎo)語(yǔ)”，以及一看就是后配上去的美化教育和法律制度的臺(tái)詞�！渡倌甑哪恪纷罱K還是妥協(xié)了，我相信原來(lái)的版本會(huì)更加灰暗，更加令人心疼。陳念問(wèn)小北：你可以保護(hù)我嗎?同樣的問(wèn)題問(wèn)自己，我們其實(shí)根本沒(méi)能力保護(hù)這樣一部電影，戲中從頭至尾呈現(xiàn)的無(wú)力感也帶到了戲外。我們沒(méi)辦法改變校園欺凌現(xiàn)象仍然存在的現(xiàn)實(shí)，甚至沒(méi)辦法完整看到一部講述這個(gè)題材的電影。易烊千璽很好，他為小北賦予了一種在成熟與稚嫩間徘徊的少年感，而這正是這一角色最重要的特質(zhì)。小北在成長(zhǎng)，陳念在成長(zhǎng)，易烊千璽在成長(zhǎng)，曾國(guó)祥的創(chuàng)作在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)。只要成長(zhǎng)，就還有希望，不是嗎?
這個(gè)題材，做成這樣，真的很不容易了。尤其是，影片在影像上非常有特點(diǎn)，大量的特寫(xiě)鏡頭、跟拍、手持，以及碎片式剪輯，營(yíng)造出強(qiáng)烈的.恐慌與不安感。這種情緒，其實(shí)就是角色在片中的情緒，它以影像的方式，最直接延伸給觀眾。易烊千璽和周冬雨的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，起碼，他們都經(jīng)住了大銀幕特寫(xiě)的考驗(yàn)，而且，又都有各自的變化。導(dǎo)演其實(shí)很多小野心，比如可以看看他是怎么處理校園空間和調(diào)度的�！爸挥心阙A，我才不算輸”，很傷感，也很中二。
電影少年的你觀后感 5
應(yīng)該創(chuàng)造怎樣的世界讓少年成長(zhǎng)是這個(gè)電影的主題，青少年如何身心健康成長(zhǎng)一直是我國(guó)密切關(guān)注的重要問(wèn)題，我們都知道青少年時(shí)期是形成性格的關(guān)鍵時(shí)期，我們?nèi)蘸笫歉鞣N性格以及我們?nèi)蘸笞鍪碌膽B(tài)度如何，青少年時(shí)期的教育起著最為重要的作用。電影《少年的你》中給我們展示了血淋淋的校園暴力問(wèn)題，校園暴力確實(shí)很常見(jiàn)，電影這一點(diǎn)很好，把它真實(shí)地展現(xiàn)給我們，毫不遮掩，揭露問(wèn)題是第一點(diǎn)，最重要的.是如何解決問(wèn)題。電影給我最大的感想是我們可能會(huì)有陷入黑暗泥沼的時(shí)候，到這時(shí)候如果有人陪伴，拉一把，讓對(duì)這個(gè)世界不至于充滿絕望，不至于放棄這個(gè)世界，甚至讓人重新鼓起勇氣面對(duì)這個(gè)世界，重新充滿信心和對(duì)未來(lái)的期望，那真的會(huì)非常感激，這便是救贖。少年的你強(qiáng)調(diào)相互陪伴，共同救贖，一起勇敢地面對(duì)一切黑暗，一起走向光明的未來(lái)!
電影少年的你觀后感 6
比較觸動(dòng)我的是易烊千璽的演技，這絕對(duì)是一個(gè)“劇拋臉”，完全沒(méi)有《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》中腹黑小狐貍李泌的影子，在這里是一個(gè)叛逆變拗高冷，但是卻一心一意對(duì)念念好的男孩子，他的眼神讓我看見(jiàn)了一種執(zhí)著的愛(ài)，而不是一種甜甜的喜歡，這很重要，因?yàn)檫@部電影的主題是兩個(gè)孤獨(dú)的人相互依托，共同成長(zhǎng)的故事，眼神應(yīng)該是一種超脫于喜歡之外的感覺(jué)，四字弟弟把這種感覺(jué)演了出來(lái)，可塑性很強(qiáng)。且小北是一個(gè)層次性很強(qiáng)的角色，外冷內(nèi)熱，通過(guò)叛逆的外殼來(lái)保護(hù)自己內(nèi)心的'柔軟，千璽有把握住這種感覺(jué)，沒(méi)有一味地�？�。全影片最印象深刻的是前期的痞帥的小北，雖然總受傷，但總給人一種安全感，讓人覺(jué)得他在好像什么都不用害怕，包括陳念帶許渺回家，小北也跟著走，就是那種，不管你去哪我都跟著你走。第二就是在探監(jiān)室里兩人見(jiàn)面，易烊千璽哭的顫顫得，很隱忍的哭法，好真實(shí)，屬于一個(gè)男人的哭法。易烊千璽真的了不起。 此外，片中的虎狼之詞也給小北添了不少分，感覺(jué)的到很可愛(ài)，很自戀有時(shí)候又很臭屁。 “押題什么意思啊，你不要告訴我，我不想知道” 看的時(shí)候完全把他和易烊千璽本人分開(kāi)了。真的轉(zhuǎn)型很成功 周冬雨展示了101種哭法，辛苦了，演的很好! 四個(gè)月的等待，一切都值得，曾國(guó)祥牛逼，周冬雨牛逼，易烊千璽牛逼。所有為這部電影付出的都辛苦了。
電影少年的你觀后感 7
前不久，我去看了《少年的你》，感動(dòng)得一塌糊涂。
我本來(lái)是為了易烊千璽去看的。電影剛一開(kāi)始，我便被它獨(dú)特的故事吸引了，它講述的是關(guān)于校園霸凌的主題。這個(gè)題材在我的學(xué)校也有發(fā)生過(guò)，所以我深有共鳴。我看得如醉如癡，眼睛就沒(méi)有從屏幕上移動(dòng)過(guò)。
當(dāng)然最可圈可點(diǎn)的還是易烊千璽的演技。這個(gè)角色比較難，他既要有那種兇狠暴力的打戲，又要有比較溫柔講情義的戲份，所以對(duì)演員的演技是有高要求的，對(duì)演員的`挑戰(zhàn)也比較大。我原先以為千璽會(huì)把這部劇搞砸，畢竟他前面幾部劇的演技都并不怎么突出，比較一般，我怕他會(huì)比較難駕馭這種角色。不過(guò)看了幾分鐘后，我便把這種顧慮拋到九霄云外去了。他把劉北山演得入木三分，感覺(jué)他就像劉北山一樣。面對(duì)魏萊的兇狠霸氣；面對(duì)陳念的小心呵護(hù)；面對(duì)鄭義時(shí)的冷漠疏遠(yuǎn)……各種情節(jié)各種情感都表現(xiàn)得完美無(wú)缺，把我完全帶進(jìn)這個(gè)故事里去，與主人公一起哭一起笑。
讓我覺(jué)得他演技爆發(fā)的一場(chǎng)是劉北山在監(jiān)獄里看魏萊毆打陳念的視頻時(shí)。這時(shí)，他臉上應(yīng)該是不動(dòng)聲色的，因?yàn)椴荒茏寗e人看出他的憤怒，但心里是憤怒至極，要把魏萊碎尸萬(wàn)段的感情。易烊千璽完美詮釋了這一幕：雖然臉上是冷漠的，但握緊的拳頭和憤怒的眼神還是出賣了他的內(nèi)心。
易烊千璽，19歲，男，tfboys成員，13歲出道，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)事情，公司即將倒閉，團(tuán)隊(duì)即將解散，他自己也面對(duì)公關(guān)危機(jī)，但他沒(méi)有放棄，依舊努力打拼，才有了今天的名氣，可以說(shuō)，他的一切都是靠自己努力打拼來(lái)的，所以我佩服他小小年紀(jì)一身才華。易烊千璽，未來(lái)可期，我為你點(diǎn)贊。
電影少年的你觀后感 8
今天，和朋友一起看了易烊千璽和周冬雨主演的電影《少年的你》。
許多人觀影后都在說(shuō)這是一部反映校園暴力的影片。起初我也這樣認(rèn)為，但觀影后感覺(jué)電影主題的還是在反映陳念認(rèn)為靠一個(gè)好大學(xué)就可以改變一切糟糕的現(xiàn)狀，為了自己走出去，不惜讓小北替自己頂罪。殊不知即使頂罪成功，自己又何以享受的了那以犧牲他人為代價(jià)換來(lái)的歲月，不論日子本身好壞，都將會(huì)被蒙上一層負(fù)罪感的陰影，難逃此生。
小北是一個(gè)從小缺少愛(ài)的孩子，十二三歲父母便不在身旁。從原生帶來(lái)的痛苦使小北因?yàn)殛惸畹男┰S關(guān)心與善意的幫助，就對(duì)其傾注了自己所有的愛(ài)，為了能讓陳念走出去，走出現(xiàn)在的困境，他不顧一切為其頂罪。從理智的角度看是近乎愚蠢的做法，卻在感情的荒原上開(kāi)出來(lái)了一朵絢麗的花。
最終兩個(gè)人經(jīng)歷了歲月的重重磨難，還是走到了一起。影片最后定格在了攝像頭之中小北身影上。小北還是不顧一切的在保護(hù)著陳念，經(jīng)歷住了歲月的考驗(yàn)，回眸發(fā)現(xiàn)你依舊在我的后邊，還是笑著說(shuō)：你保護(hù)世界，我保護(hù)你。影片在這點(diǎn)套用了催淚愛(ài)情片普遍的.情節(jié)。但又讓我感覺(jué)有所不同的是，影片從“少年”這個(gè)名詞入手，有一種讓人頓悟其中的美好的感覺(jué)。只有少年才會(huì)有不顧一切的愛(ài)和純純的情。
詩(shī)魚(yú)此時(shí)只想到唐伯虎的那句詩(shī)：人不輕狂枉少年。有時(shí)我們懷念的不止是少年的時(shí)光，更是那時(shí)的我們可以為自己所愿意的一切而奮不顧身，無(wú)所羈絆，肆意汪洋。而再看成年后的我們，誰(shuí)又可以那樣不計(jì)后果的勇敢，無(wú)所顧忌的愛(ài)呢？我們?yōu)橛捌鳒I，除了可憐主人公的不幸遭遇，更有懷念我們已故的少年時(shí)代吧。正所謂少年的你，如此美麗。
電影少年的你觀后感 9
你保護(hù)世界我保護(hù)你，希望每一個(gè)人都可以遇見(jiàn)自己的“小北”電影真的炒雞良心，直擊現(xiàn)實(shí)，細(xì)節(jié)很到位容易抓住人心，小雛菊向陽(yáng)而生，雖然你現(xiàn)在生活的不好，但是你堅(jiān)持去斗爭(zhēng)，終究會(huì)重見(jiàn)陽(yáng)光，演員的'表現(xiàn)真的也很棒，那個(gè)時(shí)候的千璽還沒(méi)學(xué)過(guò)表演的專業(yè)課，竟然可以把小北演的如此豐富，也真是很棒了，小北是一個(gè)愿意為了保護(hù)自己最愛(ài)的人，可以放棄一切的人，他雖然生活在陰溝，但對(duì)陽(yáng)光依舊充滿希望
電影少年的你觀后感 10
四字弟弟的演技真的很棒把小北這個(gè)人物塑造的.很好，這一次應(yīng)該是演員易烊千璽。少年的你這部影片背后反應(yīng)的是當(dāng)今社會(huì)最關(guān)注的話題之一校園暴力。希望世界多一點(diǎn)溫柔，少一點(diǎn)惡意。劇中的陳念很幸運(yùn)能遇到劉北山這個(gè)男孩保護(hù)她。這部劇細(xì)節(jié)很多也值得大家仔細(xì)去體會(huì)。這一夏天的遺憾與等待，終于在秋天獲得圓滿，成長(zhǎng)的痛阻擋不了未來(lái)的光陰。世界很大，我們很好�！澳惚Ｗo(hù)世界，我保護(hù)你”你好，演員，易烊千璽？
電影少年的你觀后感 11
迄今為止描寫(xiě)校園欺凌最真實(shí)的國(guó)產(chǎn)片。雖然劇情有些像《白夜行》，但還是很有中國(guó)特色。周冬雨每場(chǎng)戲都表現(xiàn)得很好，讓人看得十分心疼，尤其最后崩潰時(shí)的戲更見(jiàn)功力。易烊千璽在本片的表現(xiàn)讓人震驚，把一個(gè)外表是混混，內(nèi)心只是個(gè)善良的孩子演的.惟妙惟肖，尤其接受審問(wèn)的一場(chǎng)戲表現(xiàn)的特別好。同病相憐的兩個(gè)少年不但能騎摩托車散心，也會(huì)承擔(dān)起保護(hù)對(duì)方的責(zé)任。同在底層，但始終抱著沖出去的希望，為之付出全部也在所不惜。曾國(guó)祥又為我們奉獻(xiàn)一部好戲，我們?yōu)樯倌陚兛捱^(guò)一次又一次，但最后卻笑了。恰如影片中最佳的一場(chǎng)探視戲，一半周冬雨的笑臉映在易烊千璽的笑臉上，很有深意
電影少年的你觀后感 12
修改的部分應(yīng)該不多，估計(jì)就是刪除了跳樓尸體和一些霸凌的正面鏡頭？本來(lái)以為會(huì)是比較虛化背景的.文藝青春片，沒(méi)想到高考元素竟然占了相當(dāng)大的比重，簡(jiǎn)直有點(diǎn)《毛坦廠中學(xué)高考?xì)⑷耸录返囊馑剂耍珿ood Choice！易烊千璽戲份不算特別多，但也沒(méi)太掉鏈子，當(dāng)然其實(shí)還是周冬雨主場(chǎng)，這么看來(lái)一個(gè)周冬雨吊打八個(gè)馬思純也沒(méi)問(wèn)題啊……我不得不由衷地感嘆，國(guó)內(nèi)第一代養(yǎng)成系偶像終于愿意長(zhǎng)大了，能演吻戲了，能抽煙了，最重要的是能開(kāi)黃腔了！我們老姐姐等這一天等了多久啊……
電影少年的你觀后感 13
根據(jù)玖月晞小說(shuō)改編的電影《少年的你》今日正式上映，這部影片由曾國(guó)祥執(zhí)導(dǎo)，周冬雨、易烊千璽、尹昉、黃覺(jué)、吳越等人聯(lián)袂出演，預(yù)測(cè)日票房可破億元，總票房可達(dá)12.26億。 《少年的你》講述了高考前夕，被一場(chǎng)校園意外改變命運(yùn)的兩個(gè)少年，如何守護(hù)彼此成為想成為的成年人的故事。這部影片采用了《七月與安生》的原班制作團(tuán)隊(duì)，2018年7月份開(kāi)機(jī)，同年9月10日殺青。導(dǎo)演曾國(guó)祥希望可以
通過(guò)這部影片展現(xiàn)少年與這個(gè)社會(huì)的互動(dòng)，所以在演員的選擇上他選用了與女主角氣質(zhì)非常相像的實(shí)力派演員周冬雨，與少年力爆棚的易烊千璽。 不得不說(shuō)曾國(guó)祥的作品口碑與品質(zhì)十分優(yōu)秀。2016年他執(zhí)導(dǎo)的青春愛(ài)情電影《七月與安生》上映，影片不僅獲得金像獎(jiǎng)最佳影片
提名、金雞獎(jiǎng)最佳故事片提名等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，入圍了百花獎(jiǎng)最佳影片，還讓馬思純和周冬雨摘得金馬影后的桂冠，曾國(guó)祥對(duì)青春電影的.成熟把控功力可見(jiàn)一斑。 這次執(zhí)導(dǎo)《少年的你》他依然選擇青春校園類型，將“校園霸凌”“高考”“家庭教育”等元素加入到影片當(dāng)中，通
過(guò)電影的形式反映一些社會(huì)問(wèn)題。 這部影片在上映前就取得了不菲的成績(jī)，2019年1月成功入圍第69屆柏林國(guó)際電影節(jié)新生代單元，新生代單元旨在鼓勵(lì)業(yè)界創(chuàng)作更多適合青少年觀看的優(yōu)質(zhì)影片，《少年的你》能夠入圍顯然是受到圈內(nèi)的肯定。2019年6月還獲得2019年微博電影之夜最受期待青春電影獎(jiǎng)項(xiàng)。 在影片官宣三小時(shí)，預(yù)售總票房破1200萬(wàn)，八小時(shí)破3200萬(wàn)，可見(jiàn)觀眾對(duì)這部影片的期待值還是非常高的。
電影少年的你觀后感 14
什么是校園霸凌？在看電影《少年的你》之前，這似乎只是新聞當(dāng)中的只言片語(yǔ)，與己無(wú)關(guān)。我們與惡的距離，縱容邪惡的沉默與懦弱，正是壓死善良的最后一片雪花。 起初只是偶然聽(tīng)說(shuō)，再后來(lái)是親眼所見(jiàn)。女主人公陳念（周冬雨 飾）過(guò)的不過(guò)是每個(gè)人都再熟悉不過(guò)的中學(xué)生活。上學(xué)、讀書(shū)、考試，為了高考而沖刺。原本一切都很平凡，一切都從那天的意外開(kāi)始陳念的同學(xué)胡小蝶縱身一躍在校園墜樓身亡，人群中，多的是看熱鬧圍觀拍照發(fā)朋友圈的吃瓜群眾，卻只有陳念跌跌撞撞上前，脫下自己的校服為同學(xué)遮羞。
意外嗎？不意外。很快，曾經(jīng)發(fā)生在胡小蝶身上的霸凌，在陳念身上再次出現(xiàn)。陳念勇敢上前為同學(xué)胡小蝶蓋校服的緣由也有了答案胡小蝶臨死前最后的遺言就是對(duì)陳念們的哀怨：她們一直在欺負(fù)我，你們?yōu)槭裁�，不能做點(diǎn)什么？胡小蝶被欺凌的日日夜夜，陳念們沉默、懦弱，最終陳念們成了下一個(gè)胡小蝶，陳念如此，曾是作惡者的徐渺亦如此。沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。曾經(jīng)對(duì)作惡沉默，也助長(zhǎng)了惡之花的肆意橫行。 陳念正是懷揣著這份愧疚與遺憾，在街頭被卷入了小北（易烊千璽 飾）的人生。一開(kāi)始，陳念與小北，像一陰一陽(yáng)、一柔一剛的兩個(gè)極端：懦弱無(wú)能的陳念，默默承受著校園霸凌的痛苦，身墜地獄卻愈退愈入深淵；剛烈沖動(dòng)的小北，則不甘向任何拳頭低頭，每一拳擊打都讓他迸發(fā)更熾烈的反抗。
陳念與小北相遇之后，共同還擊命運(yùn)的樣子，則像是同時(shí)被命運(yùn)扼住喉嚨的兩個(gè)靈魂，在絕望的谷底重又見(jiàn)到了生命的火光。 陳念，你是第一個(gè)問(wèn)我疼不疼的人。小北說(shuō)。 小北，我們一起走出去。陳念說(shuō)。
即便是從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)校園霸凌的觀眾，也能被周冬雨的表演成功地帶入故事，產(chǎn)生強(qiáng)烈的共情，很驚喜易烊千璽的演技恰到好處，兩個(gè)極具少年感的演員來(lái)呈現(xiàn)這一場(chǎng)飲血悲壯的青春挽歌，為2020年華語(yǔ)電影帶來(lái)一部（相信票房和口碑都會(huì)雙贏）演技炸裂的精彩電影。 周冬雨的演技當(dāng)然離不開(kāi)導(dǎo)演曾國(guó)祥的把控，兩位演員眾多臉部、眼部的無(wú)聲特寫(xiě)，無(wú)需多余的臺(tái)詞，就把你來(lái)保護(hù)世界，我來(lái)保護(hù)你的熾烈情感表達(dá)出來(lái)了。導(dǎo)演用最美的鏡頭和表演方式，讓《少年的你》具有撼動(dòng)人心的.力量 心疼，不在浮華的言語(yǔ)，在他望向她顫動(dòng)的雙眸里； 絕望，不在撕心裂肺的哭喊里，在她麻木冷漠的僵硬里； 恐懼，不在尖叫里，在她無(wú)人接聽(tīng)的電話聽(tīng)筒里； 愛(ài)戀，不在甜言蜜語(yǔ)里，在她二十年后的背影里。
含蓄的表達(dá)方式，有時(shí)比露骨的臺(tái)詞更震撼。怯懦的陳念，遇到小北被警察盤(pán)問(wèn)，無(wú)聲離去的腳步，比任何鏡頭都更讓人傷感。 而一直若隱若現(xiàn)孕肚的女警，終于在片尾被憤怒的陳念質(zhì)問(wèn)：有些人只是想忍氣吞聲忍到高考，這有什么錯(cuò)？如果這世界就是這樣的，你敢把孩子生下來(lái)嗎？導(dǎo)演這些暗藏的小細(xì)節(jié)，突然被解開(kāi)的瞬間，觀眾的心情也隨之被放上重重的問(wèn)號(hào)。
《少年的你》將觀眾的心提到了嗓子眼，然后隨著陳念與小北的遭遇起起伏伏，就已經(jīng)交了一份圓滿的答卷。
電影少年的你觀后感 15
前幾天有朋友說(shuō)，這是一部校園霸凌片，建議父母去看看，不要帶孩子去。恰恰相反，關(guān)于校園霸凌的電影，我特意帶玏哥去看看！因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诔赡曛埃麄兊娜松^、價(jià)值觀和世界觀都沒(méi)有形成，他們的所作所為自己都分不清對(duì)與錯(cuò)，這個(gè)時(shí)候，作為父母要正確引導(dǎo)才責(zé)無(wú)旁貸，特別是這類活生生的例子！
看完之后，從回家路上到家鍛煉和洗澡的過(guò)程中，帶玏哥重溫了一遍劇情，一邊和他解說(shuō)，一邊讓他評(píng)判對(duì)錯(cuò)，這種說(shuō)教真是事半功倍！觀影期間，玏哥有2件事挺讓我欣慰的：一是，魏萊在食堂打飯遇到陳念的時(shí)候主動(dòng)上去打招呼，玏哥竟然一眼就看出來(lái)了，還用了個(gè)成語(yǔ)虛情假意；二是，電影放到陳念媽媽住在破落的宿舍的時(shí)候，玏哥主動(dòng)對(duì)我說(shuō)，我太幸運(yùn)了！玏哥能有一顆感恩的心，說(shuō)明我的教育還是成功的！
說(shuō)說(shuō)劇情，不劇透的情況下，這部電影還是比較成功的，但是感覺(jué)現(xiàn)實(shí)中的校園霸凌比電影是有過(guò)之而無(wú)不及，特別是縣鄉(xiāng)留守兒童偏多的學(xué)校！出去打工的父母?jìng)儯銈冋嬉此挤此�，出門(mén)打工多賺些錢而忽視了子女和在家打工少點(diǎn)錢而多照顧了子女，孰輕孰重？！從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這樣的電影對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的批判和驚醒還是很有價(jià)值的！單純從電影來(lái)說(shuō)，個(gè)人認(rèn)為從陳念去拘留所看望劉北山的'時(shí)候就可以結(jié)束了，做一個(gè)開(kāi)放式的結(jié)局，留給觀眾更寬的想象空間，絕對(duì)加分！但是俺曉得，廣電不允許啊！
至于說(shuō)到演技，網(wǎng)傳倆年輕人如何如何好，真心不太贊同，充其量不能說(shuō)差！印象比較深的就是，倆人一見(jiàn)面就哭，那眼淚嘩嘩的，都是說(shuō)來(lái)就來(lái)，這點(diǎn)來(lái)說(shuō)還是挺厲害的！周冬雨，全程苦瓜臉，倒是比較貼個(gè)劇情，但是有幾個(gè)該更出彩的地方發(fā)揮的不夠精彩，譬如，被魏萊推下樓梯后，再譬如，推魏萊下樓梯時(shí)和魏萊摔下樓后易烊千璽，看完后看海報(bào)才知道男主就叫易烊千璽，小伙子�？徇^(guò)了點(diǎn)，小混混演得有點(diǎn)浮，哭的不錯(cuò)！但是不管怎么說(shuō)，他們多年輕啊，也都是可塑之才！
特意選了這張劇照做封面，在看電影的時(shí)候就很有感覺(jué)，這是導(dǎo)演有才的地方：通過(guò)陳念去拘留所看望劉北山，2個(gè)人隔著玻璃，玻璃里相互反射著對(duì)方，你中有我，我中有你，虛虛實(shí)實(shí)，真真假假，把劇情推向了高潮！其實(shí)電影此時(shí)就應(yīng)該結(jié)束了！
電影少年的你觀后感 16
今年2月，曾國(guó)祥的第二部導(dǎo)演作品《少年的你》因?yàn)榧夹g(shù)原因退出柏林電影節(jié)展映，讓我們突然發(fā)現(xiàn)這部電影所帶來(lái)的爭(zhēng)議性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了所有人的預(yù)期。
在影片中，女高中生陳念（周冬雨飾）正在籌備高考為期兩天的高考在很大程度上決定著無(wú)數(shù)學(xué)生及其家庭的命運(yùn)。陳念全身心地在為考試做準(zhǔn)備，但是因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)自殺而被警察問(wèn)詢之后，她開(kāi)始遭到其他同學(xué)愈演愈烈的精神上和肉體上的雙重欺凌。直到她遇到社會(huì)青年小北（易烊千璽飾）后，才有所好轉(zhuǎn)，小北成了她的保護(hù)者和知己。然而，隨著兩人卷入一起謀殺案，緊張氣氛再度加劇。《少年的你》令人揪心地審視著黯淡凄涼的高壓社會(huì)，令人敬佩地將現(xiàn)實(shí)生活中的黑暗面揭露出來(lái)，甚至其中涉及的愛(ài)情故事也充滿了無(wú)法逃避的心理恐怖氣氛。
《少年的你》原定6月上映
隨著關(guān)注度越來(lái)越高，原定于6月在國(guó)內(nèi)上映的《少年的你》卻在公映日三天前突然宣布撤檔，原因無(wú)外乎是影片對(duì)當(dāng)下社會(huì)負(fù)面現(xiàn)狀的反映沒(méi)能通過(guò)審核。最后，這部電影終于在10月25日上映，勢(shì)如破竹，首周票房收入突破5億大關(guān)。更乘勝追擊，11月繼續(xù)進(jìn)軍包括美國(guó)在內(nèi)的海外市場(chǎng)，不過(guò)這部在國(guó)內(nèi)備受爭(zhēng)議的影片恐怕很難引起國(guó)外觀眾的爭(zhēng)議。
《少年的你》前半部分特別令人痛心地為我們揭露了外表嫻靜、專注于學(xué)習(xí)的陳念所身處的這個(gè)完全不同的世界。隨著欺凌的加劇，曾國(guó)祥的展現(xiàn)形式越來(lái)越殘酷，陳念身上的傷痕也越來(lái)越明顯，而這也象征著她所生活的世界的逐漸崩壞。在那些發(fā)生校園里的欺凌場(chǎng)面中，施暴者的心理暴力和肢體暴力讓人不寒而栗，頭頂上的攝像機(jī)經(jīng)常會(huì)拍到他們的'行為，卻沒(méi)有一個(gè)人從心理或肢體上進(jìn)行干預(yù)。周冬雨在這些場(chǎng)景中的表現(xiàn)絕對(duì)值得贊譽(yù)，她的面部表情要比角色的臺(tái)詞更具表現(xiàn)力和說(shuō)服力。雖然易烊千璽的發(fā)揮空間有限，兩人之間的化學(xué)反應(yīng)也沒(méi)有那么令人信服，但作為T(mén)Fboys成員而知名的他依然值得肯定。
易烊千璽、周冬雨、尹昉
影片的后半部分同樣引人入勝，不過(guò)重點(diǎn)從激烈的校園欺凌轉(zhuǎn)移到不太令人滿意的曖昧愛(ài)情和謀殺調(diào)查上，導(dǎo)致故事的結(jié)構(gòu)延伸得有點(diǎn)過(guò)頭了。隨著兩人與警察鄭易（尹昉飾）的頻繁交涉，以及一場(chǎng)在短時(shí)間內(nèi)擾亂電影整體節(jié)奏的審問(wèn)調(diào)查，影片也從冷峻的現(xiàn)實(shí)主義變?yōu)榱藨騽』膬号殚L(zhǎng)。
在電影前半部分，余靜萍的攝影追求營(yíng)造強(qiáng)烈的都市街頭氣息，到了后半部分則開(kāi)始服務(wù)于風(fēng)格化的動(dòng)作場(chǎng)面和戲劇性，但不可否認(rèn)的是，這部電影之所以如此引人入勝，很大程度上就是因?yàn)槠渚嫉闹谱魉疁?zhǔn)和巧妙出色的鏡頭。
《少年的你》遲來(lái)了4個(gè)月
毫無(wú)疑問(wèn)，《少年的你》在海外市場(chǎng)不可能會(huì)像在國(guó)內(nèi)一樣引發(fā)爭(zhēng)議且票房大賣。畢竟，國(guó)外關(guān)于欺凌和社會(huì)壓力的電影不勝枚舉，而且很少有因?yàn)闋?zhēng)議而影響正常上映的，像《少年的你》這樣劇情程式化的電影恐怕很難讓他們另眼相待。不過(guò)，拋開(kāi)爭(zhēng)議不提，《少年的你》依然是一部扣人心弦的電影，尤其是周冬雨的表演，非常出色，得益于矮小的身材，她很容易勝任這種高中生的角色，而讓人忘記她已經(jīng)20多歲了。
電影少年的你觀后感 17
觀看《少年的你》之前，大家都傳這是一部關(guān)于校園欺凌的影片。看完之后，我覺(jué)得這部影片反映的不僅僅是校園欺凌，它hai反映了家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)責(zé)任。
看這部影片的時(shí)候，心驚肉跳；看完之后，心情壓抑到極限。影片里任何一個(gè)人物都折射了一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)痛點(diǎn)，引發(fā)我們的思考。
胡小蝶因不堪壓力，忍受不了同學(xué)的欺凌，選擇了跳樓。跳樓之后，我們沒(méi)有看同學(xué)們本該有的詫異、震驚、害怕、同情……相反，同學(xué)們都在圍觀、拍照。只有善良的陳念為她蓋上了衣服，來(lái)遮擋她的不堪。胡小蝶連死亡都不懼怕，卻被同學(xué)的欺凌嚇倒，可知這欺凌有多深，有多恐懼，足以抹殺一個(gè)人生存的勇氣。
陳念是繼胡小蝶之后被欺凌的第二個(gè)對(duì)象。她，和胡小蝶不同的是：她有強(qiáng)烈的信念支撐她不懼欺凌，雖不敢反抗但追求光明。記得她在書(shū)本里寫(xiě)的一句話：我們都生活在陰溝里，有人卻仰望光明。她本著一種信念：我一定要努力學(xué)習(xí)，考出去，拯救世界。
她信念之強(qiáng)，讓我們?cè)谒龍?jiān)毅的眼神里看到了力量！終于有一天，面對(duì)欺凌，面對(duì)胡小蝶的死亡，她決定不再沉默。她報(bào)了警，卻發(fā)現(xiàn)，事情沒(méi)有她想象的那般美好，那么簡(jiǎn)單。她最終發(fā)現(xiàn)面對(duì)欺凌，警察保護(hù)不了她，家長(zhǎng)保護(hù)不了她，孤獨(dú)無(wú)助的她只能投向陌生少年——小北的懷抱。
小北在面對(duì)干凈的陳念時(shí)，也保持了一顆少年的心，他竭盡全力保護(hù)陳念，愛(ài)護(hù)陳念。讓面對(duì)欺凌的她，和面對(duì)生活窘迫的小北似乎都看到了陽(yáng)光，希望。
然而，欺凌陳念的頭兒魏萊觸碰了陳念的底線，陳念無(wú)意中失手推魏萊下樓致其死亡。在他們純真的感情里面，在純凈的世界里面，小北愿意替陳念去服刑，讓陳念去實(shí)現(xiàn)自己的理想。在面對(duì)警察的質(zhì)問(wèn)時(shí)，兩個(gè)孩子堅(jiān)定的語(yǔ)氣與信念，讓我相信少年里是有那種炙熱的超乎一切的情感的。
魏萊的死，似乎對(duì)所有人都是一種解脫。她的跟班，在同伴死的時(shí)候，居然笑了。警察問(wèn)她為什么笑，雖然她嘴上沒(méi)說(shuō)什么，或許連她自己都不知道為什么。但是我卻看到了她的釋然，只要魏萊還活著，她就永遠(yuǎn)受控制，受壓抑，受擺布。
縱觀整部影片，我看到的是因?yàn)榧彝ソ逃娜笔Ф鴮?dǎo)致的要么孩子成了欺負(fù)別人的混混，欺凌者，要么成為了被欺凌的對(duì)象。
陳念，媽媽賣偽劣產(chǎn)品，每天被債主追債，不但保護(hù)不了女兒，還把希望寄托于女兒身上。當(dāng)陳念受欺凌時(shí)，她不讓媽媽擔(dān)心，不告訴媽媽，hai發(fā)誓一定要考出去，帶媽媽過(guò)好日子。所以她生命受到威脅時(shí)，找到了小北來(lái)保護(hù)她。
小北，從小沒(méi)了爸爸，媽媽因?yàn)閹е麩o(wú)法再嫁出去，就經(jīng)常打他，后來(lái)媽媽丟下他不管了。當(dāng)他被小混混打得遍體鱗傷時(shí)，陳念簡(jiǎn)單的一句：“疼不疼？”，就讓從小沒(méi)得到過(guò)關(guān)愛(ài)的小北流下了眼淚。小北說(shuō)：“你是第一個(gè)問(wèn)我疼不疼的人�！�
魏萊，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，家庭條件優(yōu)越。當(dāng)警察去家里了解情況時(shí)，面對(duì)警察的詢問(wèn)，她的媽媽趾高氣揚(yáng)的質(zhì)問(wèn)警察：“我女兒不是這樣的人，啥事都要講究證據(jù)，你們有證據(jù)嗎？”而此時(shí)，魏萊就在向警察做著得意的鬼臉。當(dāng)她假惺惺的去跟陳念道歉時(shí)說(shuō)：“我不能再?gòu)?fù)讀了，我爸爸已經(jīng)半年不跟我說(shuō)話了�！�
影片中我還注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)，魏萊死亡時(shí)間是5月30號(hào)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的尸體時(shí)是高考第一天6月7號(hào)。當(dāng)時(shí)媽媽來(lái)了之后無(wú)法相信，我就想問(wèn)這么多天女兒不回家，難道他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？這么多天沒(méi)有報(bào)警，等著警察發(fā)現(xiàn)尸體他們才意識(shí)到女兒出事了嗎？
魏萊的跟班，被學(xué)校停課之后，家長(zhǎng)帶著來(lái)學(xué)校求情未果。爸爸就當(dāng)著那么多老師同學(xué)，對(duì)孩子拳打腳踢。
每一個(gè)孩子的身后，都有一個(gè)非正常的家庭。正因?yàn)樗麄冃睦餂](méi)有愛(ài)，所以沒(méi)有能力去愛(ài)。更不知道該如何保護(hù)自己，如何與社會(huì)相處。
正好今天讀到了一段話，感觸頗深。與君共勉：
問(wèn)：為什么要讓孩子從小感受過(guò)父母無(wú)條件的接納和愛(ài)，體驗(yàn)過(guò)發(fā)自肺腑的快樂(lè)和美？
答：就是為了在孩子心中種下希望、光明和美好的.種子。
當(dāng)孩子遭遇人生低谷時(shí)，那顆被愛(ài)和美滋養(yǎng)過(guò)的心靈，依然有一種免于崩潰的力量，對(duì)生活有眷戀，對(duì)生命有敬畏，對(duì)人生有期待，確信人間值得，歲月可期。
無(wú)條件的愛(ài)與接納，是安全感建構(gòu)的基石，是自由的保障，是發(fā)自肺腑的快樂(lè)和無(wú)條件感知美好的源泉。
兒童從他人眼中看到自己是好的、是重要的、是有價(jià)值的、是值得被愛(ài)的，逐漸內(nèi)化，繼而相信自己是如此可愛(ài)、如此重要、如此有價(jià)值，再到相信每個(gè)人都和自己一樣。經(jīng)由這個(gè)過(guò)程——從他人對(duì)自己無(wú)條件的接納變成了自己對(duì)自己的接納與信任，最后建立了對(duì)世界的接納與信任，這個(gè)人的“自我”開(kāi)始逐漸長(zhǎng)大和成熟。
任時(shí)光荏苒，任潮起潮落，任滄海桑田，只要有了這份深深的相信——相信愛(ài)與美好，就會(huì)有力量愛(ài)萬(wàn)事萬(wàn)物，致力于為這個(gè)美麗的世界做些什么，不管發(fā)生什么，這個(gè)人都不會(huì)絕望，不會(huì)崩潰，更不會(huì)放棄。
好的教育就是在孩子的心田種下一份信任，種下一份美好，種下愛(ài)的體驗(yàn)，悅見(jiàn)未來(lái)，未來(lái)可期。
電影少年的你觀后感 18
一部電影，能夠獲得廣泛的關(guān)注與認(rèn)可，而且好評(píng)如潮，票房飆升。除了自身的藝術(shù)魅力，必定是與社會(huì)現(xiàn)實(shí)和社會(huì)的存在，有著密不可分的緣由，因而才能有力地?fù)軇?dòng)著千萬(wàn)人的心弦，觸及著社會(huì)之神經(jīng)。目前正在熱映熱議的《少年的你》，便是這樣的一部?jī)?yōu)秀的上乘之作。
毋庸置疑，這是一部催人淚下，發(fā)人深省的影片。催人淚下，是她的藝術(shù)架構(gòu)和主演的精彩卓越。發(fā)人深省，是她“校園欺凌”主題所反映的觸目驚心的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。影片以簡(jiǎn)單的故事情節(jié)，簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和快捷的節(jié)奏，步步深入地揭示著一個(gè)敏感、沉重，而又現(xiàn)實(shí)的主題：“校園欺凌”。進(jìn)而引人思考著我們的家庭，我們的校園和我們教育上的某些缺失。簡(jiǎn)單的故事情節(jié)，可謂簡(jiǎn)單，沒(méi)有故弄懸殊和錯(cuò)綜跌宕的陳述鋪排，就像是你身邊的自然真實(shí)。簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對(duì)白，則留給了鏡頭太多的意境與意蘊(yùn)。尤其是影片的最后，當(dāng)周冬雨飾演的好學(xué)生陳念和易烊千璽飾演的小混混小北在監(jiān)獄隔著一層闊大的玻璃而久久相視的場(chǎng)面，可謂精彩絕倫：兩張時(shí)而分離，時(shí)而交叉重疊著的臉，變幻演繹著各自的內(nèi)心世界。希望、破滅、不甘和救贖……萬(wàn)千思緒，百般滋味。雖不曾一絲言表，卻又彼此心照不宣，一切皆在不言中，可謂無(wú)聲勝有聲……
關(guān)于影片本身，已有諸多評(píng)述，無(wú)需贅言。我想說(shuō)的只是她“校園欺凌”主題所帶給人們的巨大沖擊與沉重思考。這便是這部影片橫空出世的社會(huì)意義和現(xiàn)實(shí)意義之所在。
純潔美麗的校園，本應(yīng)是一方凈土，聚集著萬(wàn)千蓬勃向上的美好未來(lái)。然而，由于家庭、社會(huì)和教育上的某些缺失，致使一些原本純潔的靈魂，被扭曲成變態(tài)之惡魔，猶如一匹匹害群之馬，制造出一出出原本不該發(fā)生的校園悲劇。其結(jié)果是害人害己，青春靚麗，亦毀于一旦，例如《少年的你》中的魏萊。
“校園欺凌”，無(wú)疑是一種怪胎，而且是一種原本不該誕生的怪胎。它之所以能夠畸形出世，且頻頻而生，完全在于有其能夠滋生與成長(zhǎng)的土壤。這種土壤，首先存在于一些問(wèn)題家庭，然后才是校園與社會(huì)。就家庭而言，它應(yīng)該是青少年成長(zhǎng)的第一所和天然的學(xué)校。然而許多家長(zhǎng)卻并沒(méi)能清醒地意識(shí)到這一點(diǎn)，而去盡職盡責(zé)。諸如關(guān)愛(ài)失當(dāng)、教育不足和道德表率之不夠，都直接影響著子女的身心發(fā)育。尤其是在子女的成長(zhǎng)進(jìn)入到到青春期這一拐點(diǎn)時(shí)，非但沒(méi)能與時(shí)俱進(jìn)，去悉心地關(guān)愛(ài)和適時(shí)地溝通疏導(dǎo)，反而一無(wú)所知和視而不見(jiàn)，甚至于不知所措。讓靚麗的青春在騷動(dòng)之中一步步地迷失與走向扭曲。無(wú)數(shù)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，已經(jīng)千遍萬(wàn)遍地告訴過(guò)我們：父母就是孩子最好的.榜樣和老師。大凡缺乏高尚情操和高尚人格的家長(zhǎng)，播下的往往都是不幸的種子。從電影《少年的你》中，我們也不難看出，好學(xué)生陳念，小混混小北和校園的欺凌者魏萊等，他們的問(wèn)題之所在，都源自于他們的原生家庭。被欺凌者陳念不僅是單親家庭，而且母親長(zhǎng)期躲債在外而自顧不暇，對(duì)于她在校園里所經(jīng)歷的一切，一無(wú)所知；而另一面的欺凌者魏萊，雖家境優(yōu)越，父母高貴，但她在成長(zhǎng)過(guò)程中的那些變化與扭曲，同樣是她父母的一個(gè)盲點(diǎn)。即便是逼人致死，其母非但渾然不覺(jué)，反而想當(dāng)然地推諉因由，認(rèn)為那個(gè)校園跳樓的胡小蝶是自身的玻璃心所致，與她自己的乖乖女魏萊絕無(wú)關(guān)聯(lián)。小混混小北，其原生家庭更是極其不堪，尚在年幼之時(shí)，其父母便極其自私而又狠心地先后棄他而去，讓他成為了一個(gè)徹頭徹尾的社會(huì)棄兒而飽受欺凌，并逐步地淪為一個(gè)欺凌和被欺凌著的社會(huì)混混……正是這些問(wèn)題家庭中的關(guān)愛(ài)與教育的缺失，以及那些身為父母者，或因自身的道德淪喪，或因無(wú)知而茫然失責(zé)，才最終導(dǎo)致了一個(gè)個(gè)這樣或那樣的青春扭曲，從而導(dǎo)致了那一樁樁原不該發(fā)生的校園悲劇，就這樣或那樣地頻頻發(fā)生了。因此，我們?cè)谕ㄟ^(guò)影片而發(fā)問(wèn)校園、發(fā)問(wèn)社會(huì)和發(fā)問(wèn)教育的同時(shí)，更應(yīng)該深刻地思考和警示我們的家庭和我們那些正身為青春期子女的父母者，將如何去修為表率，將如何去深切關(guān)愛(ài)、將如何及時(shí)而又有效地去溝通和陪伴自己青春期的子女，讓他們能夠身心健康地快樂(lè)成長(zhǎng)……
回到電影里的劇情，我亦如許多觀眾一樣，被周冬雨扮演的陳念在練習(xí)本上寫(xiě)下的那一句話所深深打動(dòng)：“我們生活在陰溝里，但有人依然仰望星空。”這無(wú)疑是在逆境中的一種積極向上的正能量和夢(mèng)想與希望。如果我們的家長(zhǎng)、我們的老師、我們的學(xué)校、我們的社會(huì)，都能夠像影片中小北對(duì)陳念所言的那樣：你在前面走，我必定在后面保護(hù)著你的話，那么，我們的“校園欺凌”、“校園暴力”和校園悲劇還會(huì)一而再再而三地發(fā)生嗎？
思考，是為著改變。只有改變，才有希望。只有改變，才能砥礪前行。
德國(guó)哲學(xué)家盧卡·雅斯貝爾斯曾在《什么是教育》中講過(guò)：“教育的本質(zhì)意味著：一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一片云推動(dòng)另一片云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂�！倍v觀現(xiàn)實(shí)，我們的學(xué)校，我們的老師和我們的教育，卻往往一味地偏重于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和考試分?jǐn)?shù)，而疏忽了教育的本質(zhì)。但愿隨著這部《少年的你》的閃亮登場(chǎng)和深刻演繹與警示，能引起我們?nèi)鐣?huì)對(duì)于校園和教育的關(guān)注與思考，讓我們的校園真正成其為校園，讓我們的教育真正成其為教育，讓我們的未來(lái)能夠茁壯地成長(zhǎng)為未來(lái)。
電影少年的你觀后感 19
不同于以往很多所謂的疼痛青春校園，《少年的你》給人的第一印象便是它的真實(shí)，對(duì)校園暴力現(xiàn)象的聚焦，是電影殘酷而又寫(xiě)實(shí)的所在，而于此中周冬雨與易烊千璽頗為出色的演技，則將電影里這段相互陪伴，彼此救贖的少年情愫，賦予了真摯動(dòng)人的形態(tài)。
并不是每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)校園暴力，正如并不是每一個(gè)人都擁有陽(yáng)光的青春，但只是要你有過(guò)青春成長(zhǎng)的經(jīng)歷便不難在這部電影中收獲共鳴�！渡倌甑哪恪分兄芏觑椦莸年惸钍且粋�(gè)性格內(nèi)向，備戰(zhàn)高考的優(yōu)等生，但一起意外卻將她卷入了暴力霸凌的漩渦，而她與易烊千璽飾演的小北，一個(gè)年少便混跡街頭的混混，兩人偶然的相遇相知后，他逐漸成為了她的保護(hù)者，而她則逐漸成為了他最深的的軟肋。
如果沒(méi)有校園霸凌的殘酷，那么電影的走向或許就是一部純愛(ài)電影了，《少年的你》本身的色彩雖然是寫(xiě)實(shí)昏暗的，但電影在兩人關(guān)系遞進(jìn)的過(guò)程中，卻仍舊不乏青春的'美好，畢竟最能動(dòng)人的悲劇，便是將美好打破。陳念在校園霸凌中身份的轉(zhuǎn)變，勾勒出了電影劇情的主線，從旁觀者，到被欺凌者，再到施暴者的這一過(guò)程，周冬雨很好的表現(xiàn)出了陳念這一人物從怯懦到倔強(qiáng)的心路歷程，讓人感同身受的感受到了一個(gè)原生家庭缺位，又深受暴力漩渦中少女的絕望。
除了周冬雨的表現(xiàn)，讓人驚喜的還有易烊千璽的演技，他所飾演的小北是一個(gè)并不好演的角色，他既有混跡街頭的鋼，也有內(nèi)心純樸的善，而易烊千璽在電影中很好的找到了這一人物的支點(diǎn)，將一個(gè)叛逆而又執(zhí)著的少年小北呼之欲出，也正是得益于出色的人物塑造，才使這場(chǎng)本自殘酷的青春，擁有了能直戳人心的溫度，使人在校園暴力的黑暗中得見(jiàn)一股淳樸的暖流。
電影最為動(dòng)人的一幕便是陳念在造成不可挽回的悲劇后，誰(shuí)來(lái)為此負(fù)責(zé)？當(dāng)兩人隔著探視玻璃又哭又笑之時(shí)，《少年的你》也將兩人間那純粹的感情發(fā)揮的淋漓盡致。成人的世界是復(fù)雜的，而想裝成大人渴望長(zhǎng)大的少年，他們的世界卻是單純的，卻有著你保護(hù)世界，我保護(hù)你。的誓言，為了心愛(ài)之人不受到傷害甘愿付出所有的勇氣固然令人動(dòng)人，但當(dāng)最初的被虐者在施虐者步步緊逼下成為了又一個(gè)暴力的施虐者，這一過(guò)程其實(shí)更耐人尋味。
校園暴力是一個(gè)并不鮮見(jiàn)，卻常常被不少人所忽視的問(wèn)題，電影最終所釀成的這場(chǎng)意料之外的悲劇，本有很多次機(jī)會(huì)可以被避免，從家長(zhǎng)到老師再到警察，電影中的這些角色并非不存在，但他們都沒(méi)能成為去力挽悲劇發(fā)生的關(guān)鍵。校園暴力絕大多數(shù)雖并不會(huì)造成電影中如此嚴(yán)重的后果，但其也并不是學(xué)生間可以被選擇性忽視的打打鬧鬧，它對(duì)學(xué)生所造成的傷害很可能是畢生的，我們每個(gè)人都不應(yīng)該成為校園暴力的旁觀者。
面對(duì)校園暴力，并不是每一個(gè)陳念身邊都會(huì)有小北的守護(hù)，但在小北與陳念的身上我們不難發(fā)現(xiàn)兩人的共性，他們都有有著一顆向陽(yáng)的心，而正如同這世界沒(méi)有永恒的黑夜，所有的陰霾總有一天會(huì)被驅(qū)散，總有一天你會(huì)感謝那個(gè)年少之時(shí)，懷揣向陽(yáng)之心的你。
電影少年的你觀后感 20
最近《少年的你》超級(jí)火，我昨晚看了。
這樣的校園暴力事件在韓國(guó)很多，沒(méi)想到中國(guó)慢慢也多了起來(lái)了。
其實(shí)根本原因是：被打的那個(gè)人不反抗。
無(wú)論中國(guó)、還是韓國(guó)，被人欺負(fù)的時(shí)候，總是不反抗，任由他們欺負(fù)。
看《少年的你》就能發(fā)現(xiàn)女豬腳已經(jīng)不反抗了，但是他們?cè)阶鲈竭^(guò)分，甚至拍不好的照片和視頻。
所以當(dāng)一個(gè)人遭遇到校園暴力時(shí)，不要一味的去忍，沒(méi)用的'，忍來(lái)忍去，你以為他們完了，不會(huì)的，他們會(huì)變本加厲的欺凌你。
這個(gè)時(shí)候，不要怕，永遠(yuǎn)的去對(duì)抗，去打，大不了一死，也不要乖乖的挨打。
你要向校園暴力施加者說(shuō)：我不怕你。你敢動(dòng)手打我試試，你敢打我，我就打你，你不差。
沒(méi)有人可以動(dòng)手打你，打你你不要害怕，要反抗！
即使他們?nèi)硕�，你打不過(guò)，你也問(wèn)心無(wú)愧，至少你不怕他們。
還有些人以那些私密照片為要挾，你更不應(yīng)該怕，既然他們敢把你的不好照發(fā)出來(lái)，警察是一定會(huì)找到他們的，他們也不敢隨意發(fā)出來(lái)的，只是以此為要挾。
即使發(fā)出來(lái)了，姑娘，這個(gè)世界上誰(shuí)認(rèn)識(shí)你啊，你是明星？還是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人物？沒(méi)人會(huì)在乎，只會(huì)看看，笑笑，就完了。
都是一陣的。
電影少年的你觀后感 21
看到了很多關(guān)于校園欺凌的新聞，不僅因?yàn)槟切┌粤枵吒械綉嵑�，也為那些被欺凌的同學(xué)感到傷心和同情，同時(shí)也為自己可以在校園里快樂(lè)成長(zhǎng)感到一絲慶幸，不敢想象如果自己也遭受到校園欺凌會(huì)怎么辦，我會(huì)勇敢地拿起法律武器保護(hù)自己?jiǎn)�？最近看的《少年的你》讓我產(chǎn)生了很大的感悟。
《少年的.你》講述了在看似平靜的校園背后發(fā)生的一系列霸凌事件�？戳诉@部電影，我想了很多很多，再看看那些霸凌事件的新聞，我想不通為什么現(xiàn)在的校園會(huì)變成這樣。以前的校園多么美好，學(xué)生們都很單純，哪里會(huì)想這么多，現(xiàn)在的校園，不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，都會(huì)發(fā)生霸凌事件，這讓我感到心痛和害怕。在《少年的你》中，也有讓我感覺(jué)很溫暖的地方，在主人公陳念失手將欺凌她的魏萊推下樓梯，因而致使魏萊死亡后，小北為了保護(hù)陳念，替她頂罪，雖然這是看似很幼稚的一個(gè)舉動(dòng)，但是也足以讓人感動(dòng)。在警察審?fù)臧负螅爨嵰踪|(zhì)疑審案結(jié)果，猜測(cè)是小北替陳念頂罪，而另一個(gè)警察說(shuō)怎么可能有人愿意頂罪呢，而鄭易說(shuō)了一句：我們不會(huì)，因?yàn)樗麄兪巧倌�。是的，只有少年才�?huì)那么單純，那么單純地為了自己在乎的人不顧一切地付出所有。當(dāng)然，最終，陳念在鄭易的感化下說(shuō)出了事情的真相，鄭易就是正義的化身，他讓陳念相信警察會(huì)盡其所能幫助他們，相信法律會(huì)公平地評(píng)判一切。
在現(xiàn)實(shí)生活中，希望所有遭受欺凌的少年也能夠勇敢地站起來(lái)，運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己，要相信將來(lái)會(huì)很美好，一切都充滿了希望。
電影少年的你觀后感 22
這部影片由曾國(guó)祥指導(dǎo)，易烊千璽，周冬雨主演，反映了校園霸凌的種種社會(huì)問(wèn)題，總時(shí)長(zhǎng)135分鐘，易烊千璽和周冬雨皆是素顏出鏡，成長(zhǎng)的過(guò)程雖然很難，但是結(jié)局卻暖得想哭。 導(dǎo)演曾國(guó)祥堪稱一位“情緒大師”，從電影第一個(gè)鏡頭開(kāi)始就始終抓住觀眾的內(nèi)心，前半段劇情看得讓人心情緊張，后半段又讓人感同身受，沒(méi)有一個(gè)鏡頭是多余的，看完之后只能用兩個(gè)字來(lái)形容“牛逼”。 這是易烊千
璽首次擔(dān)當(dāng)大任出演的第一部電影，大家一開(kāi)始對(duì)他的態(tài)度都是出于好奇心理，想著一個(gè)歌手出道的小伙子，第一部電影會(huì)詮釋成什么樣，結(jié)果是大快人心，四字弟弟就是這部電影最大的驚喜，看完的感覺(jué)就是小北這號(hào)人物只有易烊千璽能演，他值得被夸上一百遍! 影片中，小北一直守護(hù)著陳念，陳念上學(xué)，小北每天都跟在身后默默保護(hù)她，陳念想讓小北和她一起走，小北卻擔(dān)心因?yàn)樽约旱木壒视绊懙絼e人對(duì)陳念的看法，還是選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在陳念的身后，這樣溫柔又貼心的男孩子也正是最戳人心懸的一個(gè)設(shè)定，這樣的小北也是叫人心疼。
一直知道易烊千璽的人氣很高，所以在外人看來(lái)，他就是屬于流量那一邊的小鮮肉，會(huì)唱會(huì)跳長(zhǎng)得好看又年輕，未來(lái)的發(fā)展前景風(fēng)光無(wú)限好，不過(guò)看了《少年的你》之后，相信大家對(duì)于易烊千璽又會(huì)有一個(gè)新的認(rèn)知，也一定會(huì)打破大眾對(duì)于流量明星演技的肯定，這一次，千璽卸掉了所有的偶像光環(huán)，變身一個(gè)混混，看不到未來(lái)，人生一片黑暗，陳念的出現(xiàn)，才導(dǎo)致他的人生出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的光芒，他拼命抓住了這一縷亮光，不曾放手! 而周冬雨，一襲寸頭，也是灰頭土臉的大有突破，演技依然很穩(wěn)，把一個(gè)高中生該有的膽怯，害怕，羞澀，勇敢
詮釋的淋漓盡致，小小的身軀和無(wú)助的眼神，別說(shuō)是小北了，就算是一個(gè)路人也想要去保護(hù)這樣的.一個(gè)女孩子，這就是周冬雨的發(fā)光之處，影后不是說(shuō)說(shuō)而已的! 第一天上映，就有不少影迷一大早跑到電影院一看究竟，結(jié)果大家的觀后感都一樣，那就是要為這部電影點(diǎn)贊，要為易烊千璽和周冬雨鼓掌，目前這部影片的評(píng)分大多數(shù)都是五星好評(píng)，易烊千璽這次的口碑也爆了，《少年的你》真的應(yīng)該要去影院支持一下。 看到大家的影評(píng)，就知道易烊千璽這次成功了，他看上去一點(diǎn)也不稚嫩，雖然和周冬雨相差了八歲，但是千璽用演技平衡了這一點(diǎn)，小北和陳念這對(duì)CP看上去也是毫無(wú)違和感，有網(wǎng)友表示：這是國(guó)產(chǎn)電影的巔峰之作了。
電影少年的你觀后感 23
電影剛上映，就看了首映。整部影片的基調(diào)是壓抑的，鏡頭轉(zhuǎn)換很快，節(jié)奏很緊張。甚至于整部影片的臺(tái)詞并不多，簡(jiǎn)單但是又句句誅心。我一直很喜歡眼睛會(huì)說(shuō)話的演員，都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，所以一開(kāi)始，我很難想象在現(xiàn)實(shí)生活中白凈的男孩，眼睛充滿溫柔的男孩，如何演繹出一個(gè)生來(lái)就生活在淤泥中的小混混。 但是影片開(kāi)始后，我的顧慮都被打消了。易烊千璽的眼睛是會(huì)說(shuō)話的，不，應(yīng)該說(shuō)那就
是小北的眼睛。在面對(duì)質(zhì)疑與不公時(shí)，眼里有屬于小北的倔強(qiáng)，和小北的狠勁，他的憤怒，沒(méi)有大吼，但我卻感受到了他的憤怒，特別是他在看陳念視頻的時(shí)候，憤怒，痛苦但又心疼。我記得千璽以前說(shuō)過(guò)，自己不是一個(gè)經(jīng)常生氣的人，甚至連想揮手的想法都沒(méi)有。但這部影片卻恰恰相反，小北從不掩飾自己的憤怒，憤怒了就揮拳，哪怕最后遍體鱗傷，也要使勁揮拳。唯一的掩飾，就只有想保護(hù)陳念的時(shí)候，因?yàn)?/p>
想保護(hù)，所以不能憤怒。一個(gè)眼睛會(huì)說(shuō)話的人，以后一定會(huì)是一個(gè)好演員，期待易烊千璽以后的電影作品。 很感謝易烊千璽帶來(lái)了小北，也呼吁這個(gè)社會(huì)能夠真正的去關(guān)注到校園霸凌事件，每一個(gè)施暴者都是未成年，每一個(gè)受害者也是未成年，未成年不是犯罪的借口，每一個(gè)人都第一次生而為人，那為何要受他人欺負(fù)。就像電影中，看似正義的警察，一樣會(huì)質(zhì)問(wèn)為什么你受傷害時(shí)不報(bào)警，為什么你不找大
人，老師會(huì)質(zhì)問(wèn)為什么不告訴老師，為什么不欺負(fù)別人只欺負(fù)你。好像到了最后，做錯(cuò)的反而是被欺負(fù)的我們。這又何嘗不是來(lái)自成年人的`霸凌與傷害。一次霸凌，對(duì)于施暴者只是一個(gè)游戲，就像施暴三人組中最懦弱的那一個(gè)，對(duì)外說(shuō)自己是因?yàn)楹ε滤圆坏貌�，但其�?shí)不過(guò)是想別人轉(zhuǎn)移注意力到另外的受害者上。 起初我以為她是唯一一個(gè)施暴者中仍心存善良的人，但最后發(fā)現(xiàn)，她從未有過(guò)憐憫，事情過(guò)去后，她依舊花著心思紋著眉毛打扮的光鮮亮麗。而悲傷卻一直留在了受害的人心中一輩子。陳念是幸運(yùn)的，哪怕遭遇了霸凌，但至少她有
小北，有小北保護(hù)著她，小北也是幸運(yùn)的，因?yàn)殛惸罹褪窍Ｍ�，就是光芒，把他從以往的污泥生活中拯救了出�?lái)，光明正大的走在大街上。希望世界能夠再善良一點(diǎn)，希望每一個(gè)遭遇不幸的人都能遇到自己的光明。我們生活在污泥中，但仍有人仰望星空。
電影少年的你觀后感 24
從陳念為了救小北，輕輕的親小北的時(shí)候，我想，這個(gè)從小就孤單的男孩就記住在眼前害怕還要親他的女孩了吧!陳念是善良的，堅(jiān)強(qiáng)的，也是這份善良，讓她開(kāi)始了和小北的故事。 少年的愛(ài)情是炙熱的，當(dāng)陳念要小北保護(hù)她的時(shí)候，小北就這樣默默地每天跟在她的身后�！澳阃白撸乙欢ㄔ谀闵砗蟆�，每天的上下學(xué)，陳念的抬首、回頭就有了安心之處。高考雨中小北堅(jiān)定盼望的眼神，是他們兩個(gè)的希望啊。 少年的愛(ài)情是溫暖的，怕給陳念帶來(lái)不好的影響，小北從不靠近陳念，你在這邊，我在那邊。你看風(fēng)景，我看你，就好。出了
事，你安心高考，我沒(méi)法送你，有那一路的小雛菊陪你。 少年的愛(ài)情竟然也是堅(jiān)持的，白天的課堂，小北的'日常，鏡頭穿梭，小北從沒(méi)錯(cuò)過(guò)上下學(xué)路上的陪伴。從警察局出來(lái)打電話的時(shí)候，小北的手是抖的，一晚，足以發(fā)生很多事。 少年的愛(ài)情還有犧牲，“只有你贏
了，我才不算輸”，兩個(gè)人咬了牙，拼死不承認(rèn)，熬過(guò)了囚徒困境，卻敗給了“小北，死刑”這么一句謊話。審訊室的兩人堅(jiān)定的眼神，到會(huì)面室的釋然，笑著笑著就哭了，哭著哭著就笑了。 原來(lái)，想要的愛(ài)情不僅僅是，我為了你做什么，你為我去犧牲什么，不是你在天堂，我為你下地獄。而是，你在哪里，我去哪里，你在天堂，我陪你天堂;你若在地獄，我陪你在地獄。 說(shuō)什么“想和你牽手在白天里行走”，哪怕是黑夜，有你，我也要牽手和你一起行走。小北付出的有溫暖，陳念也給了小北不曾有過(guò)的溫柔，“你是第一個(gè)問(wèn)我疼不疼的人”，陳念是小北黑夜的太陽(yáng)，也是照亮小北心里的那個(gè)人。 幾年后，陳念走在前面，小北走在后面，相視的那一笑，真美。
電影少年的你觀后感 25
這曾是我們的樂(lè)園。
你保護(hù)世界我保護(hù)你這句話是劉北山對(duì)陳念的承諾與守護(hù)。更是兩人的互相取暖與救贖，向大眾展示的是一份誠(chéng)摯熱烈，真切的愛(ài)戀。
但這部電影向我們展示的絕不僅僅是愛(ài)情，更多的值得人們深思的社會(huì)問(wèn)題。
監(jiān)牢功利式校園
對(duì)優(yōu)等生的偏信，對(duì)校園暴力事件的粗糙處理。胡小蝶自殺后學(xué)校對(duì)此事件的淡漠，這都是導(dǎo)致校園暴力事件再次發(fā)生的'原因之一。
人與人之間的冷漠
胡小蝶長(zhǎng)期遭受欺凌，同行男孩卻視而不見(jiàn)，打著等高考完就沒(méi)事了的幌子，對(duì)此事視而不見(jiàn)充耳不聞。而陳念只因?yàn)樘鴺堑暮〉w上了一件衣服，就遭到了全校大部分人的敵視，校園暴力也轉(zhuǎn)移到了陳念身上。如若有人可以站出來(lái)呵斥，或許悲劇便不會(huì)發(fā)生。
家庭教育
影片中的施暴者魏萊家境優(yōu)渥，長(zhǎng)相甜美，卻有著蛇蝎心腸，惡毒性格。影片中描繪了一個(gè)片段，魏萊母親說(shuō)因?yàn)槲喝R復(fù)讀，她父親一年都沒(méi)有與魏萊講話。這種看似有效的精英家庭教育實(shí)則養(yǎng)育了一個(gè)性格扭曲，睚眥必報(bào)的女兒，不可謂這樣的教育不是失敗的。
劉北山陳念正是在這樣的惡劣環(huán)境相遇相識(shí)相愛(ài)，在風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼中，祭出了赤誠(chéng)的愛(ài)意,潔白的暖意。
少年的你，不是‘’身在溝渠，仰望星空‘’，而是‘’身在溝渠，你卻是星空‘’。
借用易烊千璽微博里的一句話，送給每一個(gè)正當(dāng)少年的你或曾是少年的你：愿每個(gè)少年的你，都能永遠(yuǎn)擁有且熱愛(ài)少年的你。
電影少年的你觀后感 26
少年熾熱的心跳，將黑夜都洞曉。
——題記
十月末的時(shí)候，我的舍友們出去看了場(chǎng)叫做《少年的你》的電影，主演是易烊千璽和周冬雨，據(jù)說(shuō)電影很好看。
我沒(méi)有去，自然也不知道這部電影有多好看，但是當(dāng)我默默地聽(tīng)著她們關(guān)于電影情節(jié)的描述，腦海里竟然不由自主地浮現(xiàn)出這樣、那樣的畫(huà)面，聽(tīng)到最后我甚至詫異地發(fā)現(xiàn)自己的眼淚落下了一滴又一滴，情緒也有些低落，但更多的是感動(dòng)——它所展現(xiàn)給我的，少年的感動(dòng)。
沒(méi)有多少人還能記得甚至保持自己少年時(shí)的樣子，無(wú)論外貌抑或性格都不能。人們?cè)谌諒?fù)一日、年復(fù)一年地永遠(yuǎn)重復(fù)著單調(diào)的工作時(shí)，便早已喪失了少年時(shí)最真誠(chéng)、最熾熱的自己，在那些自我被埋藏的厚厚的陰影下，永世不得翻身。
少年的你，就像一個(gè)過(guò)客，來(lái)的時(shí)候是那樣的親切自然，走的時(shí)候又是那么的令人遺憾。
遺憾，遺憾自己在少年時(shí)有太多不可為、不敢為的事情，遺憾那些世俗的條條框框終究不能被戰(zhàn)勝，遺憾自己未恍過(guò)神來(lái)，時(shí)間它已乘著不回頭的小船向遠(yuǎn)方駛?cè)�，而自己抓不住也趕不上它。
有多少人的.青春從《少年的你》中被喚醒，又有多少人幸運(yùn)地未能被喚醒記憶，只是以旁觀者的角度，以局外人的心態(tài)來(lái)觀看這部還不錯(cuò)的電影。于后者而言，他們無(wú)疑是幸福的，于前者而言，那更可能是一筆巨大的財(cái)富。
他們見(jiàn)識(shí)了更加真實(shí)的有血有肉的少年，他們?cè)?jīng)有刻骨銘心的少年經(jīng)歷，有一腔熱血，有一顆真心，有一雙善良的眼睛。
他們?cè)凶顭霟岬男奶瑢⒑谝苟级磿浴?/p>
可故事既然以“從前”、“曾經(jīng)”開(kāi)頭，那么也就意味著結(jié)局并不會(huì)這樣，那是已經(jīng)流逝不復(fù)返的東西，它隨著時(shí)間不再回頭。
如一切倒退，返璞歸真，那是少年��！
曾有少年如斯，遇上方知有。如果哪一天你遇到這樣的少年，請(qǐng)抓住他，別放走他，少年永遠(yuǎn)不應(yīng)該被放棄，他應(yīng)該在無(wú)數(shù)人的仰望中意氣風(fēng)發(fā)，應(yīng)該在平淡的日子中保持純真，應(yīng)該在選擇的面前堅(jiān)持自我，不被迷惑。
少年可以最好，也可以最壞，可以最無(wú)理，也可以最懂事。卻獨(dú)獨(dú)不應(yīng)該丟掉熾熱。少年最熾熱。
電影少年的你觀后感 27
許多人觀影后都在說(shuō)這是一部反映校園暴力的影片。起初我也這樣認(rèn)為，但觀影后感覺(jué)電影主題的還是在反映陳念與小北少年時(shí)純純的愛(ài)戀。
幸福的孩子都一樣，不幸福的孩子各有其不幸的遭遇。陳念和小北就是兩個(gè)不幸福的孩子。陳念一心一意想要考一個(gè)好大學(xué)，認(rèn)為考一個(gè)好大學(xué)就可以改變一切糟糕的現(xiàn)狀，為了自己走出去，不惜讓小北替自己頂罪。殊不知即使頂罪成功，自己又何以享受的了那以犧牲他人為代價(jià)換來(lái)的歲月，不論日子本身好壞，都將會(huì)被蒙上一層負(fù)罪感的陰影，難逃此生。
小北是一個(gè)從小缺少愛(ài)的孩子，十二三歲父母便不在身旁。從原生家庭帶來(lái)的痛苦使小北因?yàn)殛惸畹男┰S關(guān)心與善意的幫助，就對(duì)其傾注了自己所有的愛(ài)，為了能讓陳念走出去，走出現(xiàn)在的困境，他不顧一切為其頂罪。從理智的角度看是近乎愚蠢的`做法，卻在感情的荒原上開(kāi)出來(lái)了一朵絢麗的花。
最終兩個(gè)人經(jīng)歷了歲月的重重磨難，還是走到了一起。影片最后定格在了攝像頭之中小北身影上。小北還是不顧一切的在保護(hù)著陳念，愛(ài)情經(jīng)歷住了歲月的考驗(yàn)，回眸發(fā)現(xiàn)你依舊在我的后邊，還是笑著說(shuō)：你保護(hù)世界，我保護(hù)你。影片在這點(diǎn)套用了催淚愛(ài)情片普遍的情節(jié)。但又讓我感覺(jué)有所不同的是，影片從“少年”這個(gè)名詞入手，有一種讓人頓悟其中的美好的感覺(jué)。只有少年才會(huì)有不顧一切的愛(ài)和純純的情。
詩(shī)魚(yú)此時(shí)只想到唐伯虎的那句詩(shī)：人不輕狂枉少年。有時(shí)我們懷念的不止是少年的時(shí)光，更是那時(shí)的我們可以為自己所愿意的一切而奮不顧身，無(wú)所羈絆，肆意汪洋。而再看成年后的我們，誰(shuí)又可以那樣不計(jì)后果的勇敢，無(wú)所顧忌的愛(ài)呢?我們?yōu)橛捌鳒I，除了可憐主人公的不幸遭遇，更有懷念我們已故的少年時(shí)代吧。正所謂少年的你，如此美麗。
電影少年的你觀后感 28
有個(gè)在千里之外的朋友給閑著呆在家的我買了當(dāng)天上映的《少年的你》。
不得不說(shuō)，觀影過(guò)程是比較壓抑的，畫(huà)風(fēng)和故事的黑暗，我手默默握成拳的時(shí)候居多，電影院里四處還傳來(lái)女孩子們的抽泣。我不想評(píng)論演員，我只想說(shuō)他們都演得很好，角色到位，我想要分析的是里面的人物。
我從下在學(xué)校里面沒(méi)受到過(guò)欺負(fù)，我各個(gè)階段的學(xué)校也比較明朗吧，我個(gè)人成績(jī)也還好，作為班委也算得上老師們的得力助手，在同學(xué)們中也算是受歡迎，那時(shí)候我沒(méi)有受到欺負(fù)，也不會(huì)去欺負(fù)他人。影片中一開(kāi)始便是胡小蝶的自殺，在校園欺凌中，那些校園惡霸選擇的欺凌對(duì)象真的是內(nèi)向的'、沒(méi)有朋友的人去欺負(fù)，因?yàn)樗麄冎缹?duì)方?jīng)]有人幫、也不敢去告訴老師、家長(zhǎng)，更不敢報(bào)警，這更加助長(zhǎng)了校園惡霸的欺負(fù)程度，他們心理愈加脆弱，逐漸走向自殺�，F(xiàn)今，自卑內(nèi)向的孩子真的還是不少，基因、成長(zhǎng)環(huán)境很多因素導(dǎo)致了他們的性格。而欺凌者魏萊，家境很好，復(fù)讀生，家里父母管得比較嚴(yán)，對(duì)她的要求教育也使得她覺(jué)得自身高人一等，后面她提到因?yàn)閺?fù)讀她父親已經(jīng)一年沒(méi)有和她講話了，她比他們那個(gè)班里的同學(xué)在各個(gè)方面都要顯得老熟一些，更像社會(huì)人不像高中生，由她可見(jiàn)，父母的教育和影響很關(guān)鍵。
從警察與各個(gè)角色，主角小北沒(méi)有父母，十三歲就自身一個(gè)人，主角陳念的父親影片里沒(méi)有提起過(guò)，而她母親也是沒(méi)有正式工作到處逃避賣著三無(wú)產(chǎn)品�？赡芪腋嗟年P(guān)注點(diǎn)是在原生家庭，因此會(huì)覺(jué)得原生家庭里面問(wèn)題較大，學(xué)校的教育即使再怎么春風(fēng)化雨也很難達(dá)到一定的效果。
加上高考的壓力，這部電影就更能引起現(xiàn)實(shí)意義，它向觀眾看到了影片內(nèi)容，也向觀眾傳達(dá)了它獨(dú)特的一種價(jià)值。這部電影身在黑暗，卻又給人一道光，結(jié)局是理想的，雖然現(xiàn)實(shí)中也許有過(guò)案底的人可能不會(huì)找得到比較好的工作，但影片的結(jié)尾卻是美好，陳念送小女孩回家，小北跟在陳念身后，也表現(xiàn)出了小北在劇中說(shuō)的那句話——“你保護(hù)世界，我保護(hù)你。”
少年之因此是少年，是因?yàn)樗麄冇袩o(wú)限的可能，他們骨子里有一股蓬勃的生命力在生長(zhǎng)，他們面向的是不確定的未來(lái)。因此，少年，需要更多的保護(hù)與引領(lǐng)。
電影少年的你觀后感 29
含淚看完《少年的你》，陳念小北兩個(gè)孤獨(dú)無(wú)依無(wú)靠的人，相互緊緊擁抱生存，憑警察如何審問(wèn)，他們也從未放棄彼此，經(jīng)典鏡頭，警局內(nèi)兩人隔著玻璃，二人影像重疊，一言不發(fā)，只彼此相視微笑，早已明白彼此，真心佩服倆位演員的演技，只是不是每個(gè)陳念身后都有一個(gè)小北守護(hù)，感謝導(dǎo)演給了一個(gè)美好結(jié)局，陳念護(hù)送學(xué)生，小北保護(hù)陳念兌現(xiàn)諾言說(shuō)好了，你保護(hù)世界，我保護(hù)你。不過(guò)此時(shí)的小北，堂堂正正，不需掩飾的，光明正大的走在陳念身后。 《少年的'你》觀后感4
星期六晚上八點(diǎn)，我觀看了《尋找最美孝心少年》節(jié)目，對(duì)我印象最深的是西藏小姑娘次旦拉姆。他的父母在她很小的時(shí)候就分開(kāi)了，他和腿腳有毛病的母親生活在一起。
政府提供給她們房子、錢，她們?cè)诩腋浇_(kāi)了一個(gè)食雜店維持生活。每當(dāng)星期天，次旦拉姆就扶著媽媽去買些東西，在回來(lái)的路上，年幼的次旦拉姆就懂事地搬著幾大箱的東西回家。
看著她的生活，我的生活要比她幸福的多。我要珍惜自己擁有的，以后要孝敬爸爸媽媽，報(bào)道父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
電影少年的你觀后感 30
“你保護(hù)世界，我保護(hù)你”，這樣一句出自少年口中的話，聽(tīng)起來(lái)倍覺(jué)真誠(chéng)和可貴。這份真誠(chéng)和可貴，多么干凈。
少年，字典上解釋：指十歲左右至十七歲這一時(shí)期的孩子，他們的自我意識(shí)迅速發(fā)展，逐漸形成一定型式的自我價(jià)值觀和自我認(rèn)識(shí)能力。
而即將邁入18歲的少年，幼稚著也成熟著，沖動(dòng)著也自覺(jué)著，迷茫著也堅(jiān)定著，獨(dú)立著也依賴著，用他們?cè)诔砷L(zhǎng)歲月中所積累的認(rèn)知，努力想要看清并且融入這個(gè)世界。然而，不是每個(gè)人都有灑滿陽(yáng)光的少年時(shí)期，都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
早晨，不到九點(diǎn)鐘，我就被轟轟隆隆的裝修噪音打敗，于是決定帶上書(shū)本去“多樂(lè)之日”。路過(guò)影院，想起今天是《少年的你》定檔上映的日子，于是臨時(shí)決定去看一場(chǎng)電影。首場(chǎng)，人不多，大概一二十個(gè)，幾乎都是年輕人。我坐在他們的最后，靜悄悄的看完了這部135分鐘的電影。影片結(jié)尾，陳念已經(jīng)成為一所民辦學(xué)校的英語(yǔ)老師。放學(xué)路上，她陪在一名怯懦的小女生旁邊，身后，是小北不離不棄的身影，他們大大方方的走在了陽(yáng)光下……“你往前走，我一定在你后面”，他們是彼此生命中最亮的光，即使微弱，也可予以光明和溫暖。
電影結(jié)束，字幕劃過(guò)，沒(méi)人有站起離開(kāi)，也沒(méi)有人高聲喧嘩，一切都安安靜靜的。
我從不是一個(gè)追明星的人，更不要說(shuō)是追周冬雨、易烊千璽這樣新生代的年輕演員。周冬雨的電影只看過(guò)《山楂樹(shù)》和《七月與安生》，總覺(jué)得稚嫩。后來(lái)在一部諜戰(zhàn)劇中看過(guò)幾眼她的身影，感覺(jué)太出戲。但是我想說(shuō)，這個(gè)陳念的角色，她詮釋得非常好，她有一張少女臉，既柔弱，又帶著倔強(qiáng)的冷，她把陳念的孤獨(dú)、隱忍表現(xiàn)的非常到位，在影片中不但貢獻(xiàn)了從頭到尾的哭戲，還貢獻(xiàn)了自己剃了頭發(fā)的平頭形象……而易烊千璽更是令我吃驚，《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》瞅過(guò)幾眼，總覺(jué)得這個(gè)孩子還小，怎么就演了這么一個(gè)少年老成的角色。
我個(gè)人感覺(jué)，這個(gè)片子里，前半段小北的痞勁兒還不夠，大概就是因?yàn)樗菑執(zhí)^(guò)俊朗的臉，是三好學(xué)生的臉，而不是小混混的臉。不過(guò)后半段還好，在陳念的影響下，小北慢慢發(fā)生著變化，痞勁兒少了，就契合這個(gè)人物的氣質(zhì)了。不得不說(shuō)，易烊千璽成長(zhǎng)的真快，有時(shí)候不說(shuō)話，半邊臉抽搐一下、睫毛抖動(dòng)一下、眼神變換一下，就已經(jīng)詮釋了很多內(nèi)容在里面，這樣的演技是勝過(guò)當(dāng)今不少小鮮肉的。還有就是，他們?yōu)榻巧幌奚蜗螅兜襞枷癜�，只有這樣才能真正走入角色，這一點(diǎn)，我服他倆。（他倆演的很好，但是電影里也有小硬傷，這里不贅述）
電影的定位是反映校園欺凌問(wèn)題，讓觀眾認(rèn)識(shí)到校園欺凌帶來(lái)的巨大危害，它不但會(huì)改變?nèi)松�，更�?huì)索人性命。什么是校園欺凌？就是指由少數(shù)人組成的群體，對(duì)個(gè)別人進(jìn)行圍攻、羞辱、孤立、毀謗，并對(duì)其身心進(jìn)行持久的傷害。那么，被欺凌的為什么會(huì)是ta？不知道，或許ta太漂亮，或許ta學(xué)習(xí)太好，或許ta太懦弱，或許ta出身卑微，或許ta怎么都叫人看不順眼，但是，這都不是ta的錯(cuò)。陳念在受審時(shí)曾質(zhì)問(wèn)懷孕的女警官：“我是被欺凌者我有錯(cuò)嗎？我尋求過(guò)幫助，可是有用嗎？如果是這樣一個(gè)不安定的社會(huì)，你忍心把你的孩子生出來(lái)嗎？”這些話擲地有聲，然而，也說(shuō)到了關(guān)鍵點(diǎn)上，那就是家庭教育！
反觀魏萊何以成為校園欺凌者，她家境富裕，她的媽媽言語(yǔ)中帶著高高在上的優(yōu)越感，她認(rèn)為自己的女兒是最優(yōu)秀的孩子，她給她規(guī)劃好了一個(gè)光明的未來(lái)。因?yàn)楦呖际Ю�，魏萊的父親一整年都不跟她說(shuō)一句話，她來(lái)到這個(gè)學(xué)校復(fù)讀，她要成為她父母期望中的人上人，她不允許別人比她強(qiáng)，她靠著自己的美貌和金錢，無(wú)所不用其極的欺凌成績(jī)優(yōu)秀的胡小蝶，胡小蝶不堪受辱跳樓自殺后，她不但一點(diǎn)都不追悔，轉(zhuǎn)而繼續(xù)欺凌成績(jī)好的陳念。
她像惡魔一樣狠狠地捅人一刀，又像天使一樣帶著笑容去安慰，她不知道什么是犯罪，她冷血，而她的內(nèi)心，是不是也在渴望真正的關(guān)愛(ài)呢？這難道不是父母教育的失敗嗎？為什么女兒內(nèi)心那么陰暗，而父母就一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)呢？魏萊欺凌團(tuán)的另一個(gè)女生，父親接到處理女兒的通知來(lái)到學(xué)校，二話不說(shuō)就是暴打自己的孩子，這難道不是家庭教育的失敗嗎？
再來(lái)看看學(xué)校方面，只注重升學(xué)率，一個(gè)生命不在了，只賠了些錢就了事。警察到學(xué)校調(diào)查，當(dāng)上課鈴響時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)居然說(shuō)：“讓她去上課吧，她們高三的時(shí)間耽誤不起。”難道一條逝去的生命真的不及幾節(jié)課重要嗎？
還有警方，在校園欺凌事件中，取證不足、缺少直接證據(jù)，所以即便陳念報(bào)了警，警方也無(wú)法對(duì)欺凌者給予懲處，尤其是這些未成年人，只能交回學(xué)校給予相應(yīng)的處罰�？墒�，為什么取證不足？因?yàn)閷W(xué)校的無(wú)關(guān)痛癢，因?yàn)閷W(xué)生們的冷漠。高考，也是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，這就是現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)，不只是學(xué)生們的冷漠，還有群眾的冷漠。陳念在小巷里被欺凌的時(shí)候，那么長(zhǎng)的時(shí)間，那么大的動(dòng)靜，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出一聲正義的吶喊，沒(méi)有一個(gè)人打一下110報(bào)警，只在最后時(shí)刻，從一扇窗子后面，傳來(lái)一聲“再鬧就報(bào)警了”的低喊才算制止住了這場(chǎng)暴行。
再看看那些被欺凌的對(duì)象，幾乎毫無(wú)例外的，生活在底層社會(huì)，有一個(gè)不健全的家庭，自身弱小，性格自卑懦弱，得不到足夠的關(guān)愛(ài)和保護(hù)，淪為被欺凌者時(shí)不敢聲張。這不也是家庭教育的缺失嗎？
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。十七八歲，本該是最美的青春年華，那些即將成人的少年本該在陽(yáng)光下大聲歌唱。然而，在陰影里，藏著什么誰(shuí)知道呢？不要因?yàn)橐粫r(shí)的欺凌，而成為一生的影響。
校園欺凌問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，它需要家庭、學(xué)校、警方以及社會(huì)上的每一個(gè)人共同努力，關(guān)愛(ài)他們，讓他們有一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
我的天空里沒(méi)有太陽(yáng)，總是黑夜，但并不暗，因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)，雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮，但對(duì)我來(lái)已經(jīng)足夠，憑借著這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來(lái)就沒(méi)有太陽(yáng)，所以不怕失去。——想起了東野圭吾《白夜行》里的這段話，想起了雪穗和桐原。
電影少年的你觀后感影片背景的設(shè)置，仿佛帶我回到了我的.11年，在生命的特殊時(shí)刻，在高考這一宏大的主題面前，個(gè)人的喜怒哀樂(lè)在此刻變得格外的無(wú)關(guān)緊要。除了11年出現(xiàn)的大眼四攝智能手機(jī)讓我略有出戲的感覺(jué)之外，教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)，樓上掉下來(lái)的人，倒計(jì)時(shí)的黑板報(bào)都讓我產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
校園本應(yīng)當(dāng)是少年健茁生長(zhǎng)的樂(lè)園，但校園之中的齟齬陰暗卻在被有意無(wú)意地視而不見(jiàn)。也許是我的怯懦吧，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，也經(jīng)歷過(guò)不同程度的暴力與欺凌，這些傷害就如同潛藏在表皮之下的暗瘡，稍一觸即便痛徹心扉。到最近發(fā)生的11歲小女孩被13歲男孩殺害的事件，不禁讓人深思，我們今天對(duì)于校園暴力的態(tài)度，究竟是在保護(hù)少年還是在保護(hù)少年罪犯？
影片因?yàn)閯∏樾枰�，將校園暴力的烈度推得很高，但實(shí)際上，大范圍低烈度高頻次的校園欺凌就發(fā)生在每個(gè)孩子的身邊。大多數(shù)的孩子生而怯懦，這本來(lái)就是人成長(zhǎng)過(guò)程中正常的表現(xiàn)，但有些人卻在利用這種怯懦，以年少為借口施行自己過(guò)早覺(jué)醒的暴虐。在這個(gè)過(guò)程里，欺辱者、被欺辱者、老師、學(xué)校、社會(huì)，卻總是默然無(wú)聲，這種沉默就成為了施虐者的保護(hù)傘。而那些怯懦的孩子，就像無(wú)聲掙扎的溺水者，有些幸運(yùn)而狼狽地爬到了岸邊，有些就將青春永遠(yuǎn)的葬身在黑暗之中了。
與普通的我們不同，影片當(dāng)中的周冬雨與易烊千璽，是在那個(gè)生命過(guò)程中的兩個(gè)極端，這兩個(gè)特殊卻也同樣微小的生命，在苦難的浪濤當(dāng)中苦苦糾纏，平凡長(zhǎng)大的愿望，卻因?yàn)橐粓?chǎng)校園暴力而可望不可及。如果他們平平安安地忍過(guò)了這一年，不多久，這些慘痛的回憶也許在不久之后就會(huì)被忘卻，但即使被忘卻了，陰暗卻永遠(yuǎn)存在，一代代的少年們也會(huì)受到同樣的傷害。當(dāng)許多年過(guò)去，當(dāng)年的施暴者也長(zhǎng)大了，他們不會(huì)有任何的愧疚與被懲罰，當(dāng)他伸出手帶著泯去恩仇的微笑向你走來(lái)時(shí)，這是多么地惡心！
總體而言，影片向我們展示了校園欺凌的可怖，卻只能給出一個(gè)勉強(qiáng)而無(wú)能為力的答案，兩顆可憐又漂亮的心能夠互相保護(hù)嗎？那個(gè)從教學(xué)樓上一躍而下的人知道答案。影片劇情在線，周冬雨易烊千璽表現(xiàn)出色，總體是一部八分以上的好片，結(jié)合每個(gè)人的生活經(jīng)歷，或者會(huì)有不同的感觸，強(qiáng)烈推薦。
電影少年的你觀后感 31
今天下午，帶孩子去電影院觀看了《少年的你》�；氐郊抑�，一家人坐在一起討論了關(guān)于校園欺凌的問(wèn)題。首先認(rèn)真詢問(wèn)了孩子在學(xué)校的情況，有無(wú)遇到校園欺凌的情況？并給孩子普及了一些校園欺凌的事例，告訴孩子有遇到類似的事情，及時(shí)反饋給老師或家長(zhǎng)。
作為家長(zhǎng)，應(yīng)多抽出時(shí)間與孩子溝通，分享一下孩子每天在學(xué)校的快樂(lè)事和傷心事。孩子們的感知能力很強(qiáng)，解讀能力卻很差，遇到事情我們要第一時(shí)間給予他正確的解讀和引導(dǎo)，尤其是性格內(nèi)向的孩子，更應(yīng)及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，平常多觀察孩子的`情緒變化，了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。另外，希望學(xué)校和老師也能夠重視校園欺凌問(wèn)題，如果孩子將問(wèn)題報(bào)告給老師，希望老師能重視并留意相關(guān)學(xué)生。
我們會(huì)積極主動(dòng)地配合學(xué)校、老師給孩子營(yíng)造一個(gè)好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和健康的心理環(huán)境。
電影少年的你觀后感 32
對(duì)不起，這聲對(duì)不起，是對(duì)之前嘲笑過(guò)別人的彌補(bǔ)，是對(duì)無(wú)所謂不在乎態(tài)度的痛心，是無(wú)能為力的無(wú)奈。一句對(duì)不起其實(shí)是我看完電影最想說(shuō)的一句話。這部電影看的很沉重，易烊千璽，周冬雨都是自帶話題的明星演員，他們的影響力不容小覷，這部電影的高票房粉絲貢獻(xiàn)度很高，包括影院里開(kāi)始時(shí)候都會(huì)有贊顏值的聲音，但結(jié)束的時(shí)候影院卻格外安靜，我沉默了許久，這部電影我怕我沒(méi)有勇氣再看一次。
開(kāi)始的我和大家一樣欣賞著顏值，一笑而過(guò)，甚至也覺(jué)得同學(xué)間的玩笑而已，真正開(kāi)始讓我動(dòng)容的是陳念開(kāi)始被欺凌的時(shí)候。
陳念，一個(gè)平�？此谱钍柽h(yuǎn)同學(xué)，最冷漠的女孩，卻是在她自殺后唯一愿意靠近并給她蓋上衣服的人。但也是這個(gè)行為讓她漸漸走上一條不歸路，結(jié)局雖然意外卻是一開(kāi)始便注定的。小北的第一次出場(chǎng)就是一個(gè)典型的小混混，不務(wù)正業(yè)，是陳念闖進(jìn)了他的生活。陳念在自己最親的母親面前也一直偽裝著堅(jiān)強(qiáng)，不想讓母親擔(dān)心，她給我的感受就是一個(gè)很獨(dú)立很堅(jiān)強(qiáng)的女孩，這樣的她在一而再再而三的欺凌后選擇了報(bào)警，這個(gè)我們都認(rèn)為很正確的選擇，包括我們現(xiàn)在的教育不也正是有事一定要報(bào)警，一定要第一時(shí)間找大人解決。報(bào)警之后事情也確實(shí)改善了，同學(xué)退學(xué)，班主任改換，但也就此不了了之。
鄭警官私人去找陳念，作為朋友安慰著她，陳念之后被欺凌的緊要關(guān)頭第一個(gè)打給的就是他，要知道一個(gè)人在最危急關(guān)頭找的人，一定是自己最信任的。但結(jié)果呢，他忙審訊并沒(méi)有接到電話，當(dāng)陳念躲過(guò)一劫再接起電話時(shí)，她卻說(shuō)打錯(cuò)了。現(xiàn)實(shí)中的我們不也是這樣嗎，當(dāng)發(fā)生很難過(guò)的事情時(shí)，我們都會(huì)找自己最親近最信任的人去訴說(shuō)，但找尋無(wú)果之后到嘴邊的千言萬(wàn)語(yǔ)也就成了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的沒(méi)事兩個(gè)字，那一刻你不在，之后就什么都變了。也是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，陳念不再一味的依靠鄭警官，去找到了小北。這個(gè)時(shí)候的小北依然是痞痞的小混混，雖然對(duì)陳念有不一樣的感覺(jué)，但依然只是個(gè)熟悉點(diǎn)的陌生人。隨著之后同居，以及送陳念回家看到滿樓道的傳單時(shí)，小北對(duì)陳念的感情已經(jīng)不一樣了。在小北的護(hù)送下，陳念也沒(méi)有再遭到欺凌，一切看起來(lái)都是那么和諧。
當(dāng)小北遭到意外被拎到派出所時(shí)，失去保護(hù)的陳念遭到了最嚴(yán)重的一次欺凌。失聯(lián)的小北著急的回到家看到那樣的.陳念，整個(gè)人是崩潰的，是自責(zé)的。陳念攔住了報(bào)仇的他，哭了出來(lái)，這個(gè)時(shí)候的她是最放松的，在小北身邊她有足夠的安全感，小北給陳念剃光頭的時(shí)候是哭著的，兩人的感情已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的一個(gè)雇傭關(guān)系了。我還記得小北對(duì)陳念說(shuō)：你是第一個(gè)問(wèn)我疼不疼的人。哪有那么多的壞孩子，不過(guò)都是可憐人罷了。他們倆都是一道光，照進(jìn)了對(duì)方的生活里，照亮了黑暗已久的心底。
陳念誤殺人之后，小北攬下了所有事。看似是少年的沖動(dòng)，但我覺(jué)得這是兩人感情的必然結(jié)果，與年齡無(wú)關(guān)，超乎愛(ài)情。就算面對(duì)鄭警官的各種方法，兩人都堅(jiān)定地守著內(nèi)心的那個(gè)秘密。有段話一直讓我很難受“你為什么不報(bào)警，為什么不選擇相信大人”“誰(shuí)能幫我”“你覺(jué)得只有自己能幫自己”，對(duì)于當(dāng)時(shí)的她來(lái)說(shuō)，能相信的只有小北，這是多悲傷的一個(gè)原因，小北拼盡一生去護(hù)著陳念。
當(dāng)陳念和鄭警官釋然后去派出所看小北，小北剛進(jìn)來(lái)的眼神是困惑也是一擔(dān)到底的堅(jiān)決，但當(dāng)鄭警官點(diǎn)頭示意后，他整個(gè)人都軟了，就好像一直被揪著的一個(gè)地方突然就安心了一樣，兩個(gè)人無(wú)言卻互相懂�！澳闾蓛袅恕毙”笔刈o(hù)了陳念心里的那份干凈，陳念給了小北那份缺失的溫暖�！拔覀儾粫�(huì)，但他們是少年”少年的他們明明是最應(yīng)該被保護(hù)的對(duì)象，卻一直在保護(hù)著對(duì)方�！拔疫@個(gè)人什么都不是，沒(méi)腦子，沒(méi)錢，也沒(méi)有未來(lái)，可是我喜歡一個(gè)人，我想要給她最好的結(jié)局”“你只要往前走，我一直在你后面跟著”“只有你贏了，我才不算輸”！
電影少年的你觀后感 33
都說(shuō)年華如水，我的青春卻早已在歲月的冬天里結(jié)成了冰。
和朋友去看《少年的你》，回來(lái)再看網(wǎng)絡(luò)上，既有一片好評(píng)，也有一片罵聲。
我認(rèn)為原作抄襲是沒(méi)有資格為自己辯護(hù)的，即使是狂熱的粉絲們也不應(yīng)該如此容忍抄襲行為。不過(guò)，如果暫且拋開(kāi)這一點(diǎn)來(lái)看，這部電影確實(shí)有其現(xiàn)實(shí)意義。
有些人總是認(rèn)為自己的身邊就是全世界，因?yàn)樽约簺](méi)有遇到過(guò)校園暴力，就說(shuō)電影當(dāng)中的情節(jié)太假。的確，因?yàn)樵骱腿毡镜淖髌愤^(guò)于相似，電影中的校園欺凌也都是日式的。但是這不代表我們國(guó)家就沒(méi)有校園暴力。
我一次次為自己的經(jīng)歷發(fā)出聲音，卻總是得不到回響。我真的很想告訴那些認(rèn)為校園暴力不存在的.人，自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么。
那年不過(guò)是12歲的我，站在青春的門(mén)檻上，卻沒(méi)有青春的任何雀躍和欣喜。黯淡的青春不過(guò)是無(wú)奈與悲傷的集合，即使我試圖用樂(lè)觀去安慰自己也是徒勞無(wú)功。一個(gè)人怎么看待世界終究是主觀上的事情，而傷與痛是客觀存在的，怎么也無(wú)法改變。
在那個(gè)孤獨(dú)的世界里，我感受不到光明與溫暖，就連僅有的、微不足道的樂(lè)觀也漸漸被時(shí)間消磨殆盡。我喜歡梵高的《星月夜》，時(shí)常凝視著那幅畫(huà)發(fā)呆，在想星星會(huì)不會(huì)知道我的孤單。但是繁華的都市里只有漆黑的夜晚，星星早已就看不見(jiàn)了。
等到年齡漸漸大一點(diǎn)，更發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)所謂的朋友都只余單純幼稚的誓言與約定，成了一種無(wú)可挽回的留戀。
你守護(hù)世界，我保護(hù)你。曾經(jīng)年少輕狂的我們，不是曾經(jīng)都有過(guò)這樣的夢(mèng)想嗎？盡管我們直到很久以后才發(fā)覺(jué)，當(dāng)時(shí)太過(guò)于自戀，以為真的高人一等，其實(shí)，連自己都拯救不了，更別說(shuō)保護(hù)世界了。
可是這樣一部電影至少還讓人意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的黑暗，只要有1%的人愿意為此奮斗，我想世界一定有一天會(huì)好起來(lái)。
電影少年的你觀后感 34
今天,我們?cè)趯W(xué)校觀看了《尋找最美孝心少年》，其中，有一對(duì)姐弟倆，他們的母親腿腳落下了殘疾，但是他們的成績(jī)很好，也很孝順母親，同時(shí)，他們利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)訓(xùn)練拉丁舞，跳得很棒。姐弟倆每天練習(xí)完舞蹈，就幫媽媽去市場(chǎng)買菜，是爸爸媽媽的好幫手！他們說(shuō)，他們最大的心愿就是讓媽媽看到，他們?cè)谝粋�(gè)又大又漂亮的舞臺(tái)上跳舞給媽媽看。最終，經(jīng)過(guò)不懈努力，他們實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，在《尋找最美孝心少年》的舞臺(tái)上，用優(yōu)美的舞姿，打動(dòng)了所有觀眾，也深深打動(dòng)了自己的媽媽！他們的媽媽覺(jué)得自己是世界上最幸福的.媽媽！
看了這部影片后，我感到非常的慚愧，爸爸媽媽都很愛(ài)我，他們常常將最好的東西留給我，我卻不以為然，還經(jīng)常跟爸媽犟嘴，我經(jīng)常讓他們?yōu)槲也傩�，爸媽�?jīng)常對(duì)我說(shuō)，我真不是一個(gè)讓人省心的孩子！
看了這部影片之后，我決心改變，我要做一個(gè)孝順的孩子，要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的孩子，要做一個(gè)充滿愛(ài)心的孩子！總之，我要改變！
少年的你觀后感8
今天我看了最美孝心少年，看后非常感動(dòng)。最為感動(dòng)的就是一個(gè)少年把生病的媽媽喚醒，又教媽媽說(shuō)話。但媽媽學(xué)了幾年都不會(huì)，少年還是不放棄，終于有一天發(fā)生了奇跡，媽媽開(kāi)口說(shuō)話了。我看到這里流出了眼淚，我覺(jué)得少年太有孝心了。
在平常生活中我也會(huì)孝敬父母，幫媽媽洗碗掃地，但我還是不及這位少年為媽媽做的事情。我要像他好好學(xué)習(xí)，也要像這些孝心少年們學(xué)習(xí)。
“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”。在平常生活中，父母呼喚應(yīng)及時(shí)回答，父母交代的事情要立刻去做，不能拖延偷懶。我們要懷著感恩的心來(lái)孝敬父母。和這些孝心少年比比，我們生活是多么的幸福��！但我們不能只顧吃喝玩樂(lè)，要學(xué)習(xí)他們，好好孝敬父母，好好學(xué)習(xí)天天向上！
電影少年的你觀后感 35
我們生活在陰溝里，但有人依然仰望星空。
看完電影《少年的你》后，陳念英語(yǔ)課本上的這句話給我留下了很深的印象�！渡倌甑哪恪愤@部電影講述了一個(gè)叫陳念的女孩在學(xué)校被欺負(fù)，遇到了一個(gè)叫小北的男孩，小北熱心幫助陳念的故事。
電影中我印象最深刻的一幕是陳念在放學(xué)回家的路上被一幫同學(xué)欺負(fù)。那幫人把陳念的頭發(fā)剪掉，還扒下陳念的衣服，給陳念拍裸身照，雖然旁邊站了一大堆人，但是，大家都只會(huì)起哄，并沒(méi)有一個(gè)人去幫助陳念。
還有就是排球課上沒(méi)有一個(gè)人給陳念傳球，就在陳念出門(mén)的剎那間，三個(gè)女生還把排球往陳念身上亂砸，陳念無(wú)奈地喊：“有完沒(méi)完了？”但三個(gè)女生不但沒(méi)有收手，還變本加厲，在下樓時(shí)故意把陳念推下樓梯。不過(guò)這些事情陳念根本就沒(méi)有告訴媽媽。
我覺(jué)得陳念做得不對(duì)，在學(xué)校被欺負(fù)了就應(yīng)該第一時(shí)間告訴老師和家長(zhǎng)，否則，別人會(huì)繼續(xù)欺負(fù)你，而且比上一次更狠。當(dāng)他們剪陳念的`頭發(fā)時(shí)，旁邊那些只會(huì)起哄的人做得也不對(duì)，他們看到同學(xué)被欺負(fù)后，應(yīng)該在能保護(hù)好自己的情況下幫助陳念，而不能只是圍觀起哄。老師家長(zhǎng)也應(yīng)該多關(guān)注孩子，要與孩子多溝通，這樣孩子才能健康成長(zhǎng)。
電影少年的你觀后感 36
這部影片由曾國(guó)祥指導(dǎo)，易烊千璽，周冬雨主演，反映了校園霸凌的種種社會(huì)問(wèn)題，總時(shí)長(zhǎng)135分鐘，易烊千璽和周冬雨皆是素顏出鏡，成長(zhǎng)的過(guò)程雖然很難，但是結(jié)局卻暖得想哭。 導(dǎo)演曾國(guó)祥堪稱一位“情緒大師”，從電影第一個(gè)鏡頭開(kāi)始就始終抓住觀眾的內(nèi)心，前半段劇情看得讓人心情緊張，后半段又讓人感同身受，沒(méi)有一個(gè)鏡頭是多余的，看完之后只能用兩個(gè)字來(lái)形容“牛逼”�！ ∵@是易烊千璽首次擔(dān)當(dāng)大任出演的第一部電影，大家一開(kāi)始對(duì)他的態(tài)度都
是出于好奇心理，想著一個(gè)歌手出道的小伙子，第一部電影會(huì)詮釋成什么樣，結(jié)果是大快人心，四字弟弟就是這部電影最大的驚喜，看完的感覺(jué)就是小北這號(hào)人物只有易烊千璽能演，他值得被夸上一百遍！ 影片中，小北一直守護(hù)著陳
念，陳念上學(xué)，小北每天都跟在身后默默保護(hù)她，陳念想讓小北和她一起走，小北卻擔(dān)心因?yàn)樽约旱木壒视绊懙絼e人對(duì)陳念的看法，還是選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在陳念的身后，這樣溫柔又貼心的男孩子也正是最戳人心懸的一個(gè)設(shè)定，這樣的小北也是叫人心疼�！ ∫恢敝酪嘴惹Лt的人氣很高，所以在外人看來(lái)，他就是屬于流量那一邊的小鮮肉，會(huì)唱會(huì)跳長(zhǎng)得好看又年輕，未來(lái)的發(fā)展前景風(fēng)光無(wú)限好，不過(guò)看了《少年的你》之后，相信大家對(duì)于易烊千璽又會(huì)有一個(gè)新的認(rèn)知，也一定會(huì)打破大眾對(duì)于流量明星演技的肯定，這一次，千璽卸掉了所有的偶像光環(huán)，變身一個(gè)混混，看不到未來(lái)，人生一片黑暗，陳念的出現(xiàn)，才導(dǎo)致他的人生出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的光芒，他拼命抓住了這一縷亮光，不曾放手！ 而周冬
雨，一襲寸頭，也是灰頭土臉的大有突破，演技依然很穩(wěn)，把一個(gè)高中生該有的膽怯，害怕，羞澀，勇敢詮釋的淋漓盡致，小小的身軀和無(wú)助的`眼神，別說(shuō)是小北了，就算是一個(gè)路人也想要去保護(hù)這樣的一個(gè)女孩子，這就是周冬雨的發(fā)光之處，影后不是說(shuō)說(shuō)而已的！ 第一天上映，就有不少影迷一大早跑到電影院一看究竟，結(jié)果大家的觀后感都一樣，那就是要為這部電影點(diǎn)贊，要為易烊千璽和周冬雨鼓掌，目前這部影片的評(píng)分大多數(shù)都是五星好評(píng)，易烊千璽這次的口碑也爆了，《少年的你》真的應(yīng)該要去影院支持一下�！ 】吹酱蠹业挠霸u(píng)，就知道易烊千璽這次成功了，他看上去一點(diǎn)也不稚嫩，雖然和周冬雨相差了八歲，但是千璽用演技平衡了這一點(diǎn)，小北和陳念這對(duì)CP看上去也是毫無(wú)違和感，有網(wǎng)友表示：這是國(guó)產(chǎn)電影的巔峰之作了。
電影少年的你觀后感 37
周末里，我和媽媽在家觀看了“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。看了這場(chǎng)晚會(huì)，真的很令我感動(dòng)。這些孝心少年每個(gè)人都有著自己不凡的經(jīng)歷，他們用自己稚嫩的雙手，撐起了家。他們有的因?yàn)楦改干∪ナ阑蛲獬龃蚬�，承�?dān)起照顧弟弟妹妹的責(zé)任；有的為了挽救媽媽的生命捐獻(xiàn)自己的骨髓；有的因?yàn)轲B(yǎng)父的身體不好，不能干活而孝順地照料自己的養(yǎng)父和奶奶。這一切都讓我對(duì)他們感到敬佩。這些少年都用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)父母的孝心。他們大多數(shù)生活在農(nóng)村，過(guò)得很艱辛。但我覺(jué)得孝心是沒(méi)有地域的，孝心是無(wú)價(jià)的，孝心是每一個(gè)人都應(yīng)該有的`。不能因?yàn)槲覀兩钤诔鞘欣铮畹臒o(wú)憂無(wú)慮就失去了這種美德。孝一直是的傳統(tǒng)美德，不可丟失！這么多孝心少年的事跡，最最令我感動(dòng)和難忘的就是捐獻(xiàn)骨髓挽救媽媽生命的男孩子邵帥。他有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心，他抱著堅(jiān)定的信念一定要救活媽媽，在挫折中勇敢地站起來(lái)。當(dāng)他得知自己的媽媽得了白血病的時(shí)候，他就只身一人奔赴媽媽打工的北京，要用自己的骨髓去救媽媽。
他雖然暈血，但在捐髓的時(shí)候，這一切都變得微不足道。他對(duì)媽媽說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)也不要分離�！闭撬倪@顆孝心最終救活了媽媽�？纯醋约荷钤谶@樣幸福美好的環(huán)境下，過(guò)著這么舒適的日子，卻還總是會(huì)抱怨媽媽太嘮叨，整天管著我；埋怨老師布置的作業(yè)太多，要求太高；覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)間太多玩的時(shí)間太少。有著這樣那樣的不滿，是多么的不該！“孝”是稍縱即逝的眷念；“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福；“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，無(wú)法連接。所以當(dāng)我們每個(gè)人擁有父母的愛(ài)時(shí)，一定好好珍惜。“孝”是來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)他們。
不論怎樣的形式，只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心，這種感情都是無(wú)比珍貴和美好的。我們可不能等到失去以后再后悔，那樣再做什么都無(wú)法彌補(bǔ)了。我一定要學(xué)習(xí)這些孝心少年，面對(duì)挫折和困難永不放棄，勇敢地去面對(duì)。好好孝順自己的爸爸媽媽和長(zhǎng)輩們。做一個(gè)充滿愛(ài)心和孝心的好孩子。
電影少年的你觀后感 38
想看《少年的你》是很久之前的事情了。
大概是在復(fù)讀那一年吧，有天晚修后習(xí)慣性地躺在床上刷手機(jī)時(shí)，突然看到關(guān)注的電影博主轉(zhuǎn)載《少年的你》的海報(bào)，一下子便被封面上的易烊千璽的寸頭給吸引住了。我對(duì)這個(gè)組合里的三個(gè)人都有些好感，王俊凱與我同為周杰倫的歌迷，秉持著天下杰迷一家親的態(tài)度，我對(duì)他是最有好感的，況且他的長(zhǎng)相看起來(lái)滿滿的日系少年感，這么舒服的顏實(shí)在讓人討厭不起來(lái)。而易烊千璽的話，說(shuō)實(shí)話一開(kāi)始知道他的時(shí)候，我認(rèn)為他的'長(zhǎng)相是在三人里面最不出眾的，然后自從前兩年刷到他的一張時(shí)裝雜志封面后，便覺(jué)得他越長(zhǎng)越開(kāi)，這張臉往上一放，就是時(shí)尚感。
必須要說(shuō)明的一點(diǎn)是，我從來(lái)都不是易烊千璽，或者說(shuō)是他所在的組合TFBOYS的粉絲。甚至在那個(gè)網(wǎng)智未開(kāi)的年代，我也曾在QQ空間上轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)各種抹黑他們的段子，否定他們的謠言。當(dāng)時(shí)的我并不討厭他們，對(duì)他們的了解更是停留在一首《魔法城堡》與《青春修煉手冊(cè)》上。只是在一個(gè)全民狂熱的風(fēng)潮里，很多時(shí)候，還沒(méi)等你察覺(jué)過(guò)來(lái)，你便已被身后的波浪淹沒(méi)�？墒俏覀兇蟛糠秩藚s沒(méi)有逆流而上的勇氣，縱使我們會(huì)為了暗戀的女生偷偷去了解他們，出于好奇心理去收聽(tīng)他們，可當(dāng)回到男生面前卻還是要火力全開(kāi)。在我的初中時(shí)代，如果有一個(gè)男生說(shuō)他喜歡EXO，TFBOYS，他是要被當(dāng)成一個(gè)異類來(lái)看待的，盡管這不是一件錯(cuò)誤的事情。
這一點(diǎn)在電影里面也是有所體現(xiàn)的。校園欺凌事件中的施暴者為什么施暴？是因?yàn)樗麄儾恢肋@樣的做法是錯(cuò)誤的嗎？答案顯然不是，他們當(dāng)然知道這樣做不對(duì)，只不過(guò)，在他們衡量是非之前，他們更愿意享受基于欺凌別人而獲得的快感，在歪曲的心理里，欺凌他人而受到的種種會(huì)被誤解成風(fēng)光。那些旁觀者呢？當(dāng)一件錯(cuò)誤的事情在一個(gè)群體里面成為了某種政治正確的事情后，他們?yōu)榱瞬槐还铝�，為了不與眾不同，他們選擇的是磨滅自己身上的那一點(diǎn)山丘，那一點(diǎn)棱角。所以，陳念一開(kāi)始并沒(méi)有選擇與那個(gè)跳樓的女生成為朋友，因?yàn)樗埠ε率艿酱蠹业钠哿�，所以她選擇逃避，選擇漠視。
然而一切卻如魯迅所說(shuō)無(wú)盡的人們，無(wú)窮的遠(yuǎn)方，都是我們有關(guān)。我一直都認(rèn)為，我們每個(gè)人與任何一個(gè)其他人是分不開(kāi)的，人在社會(huì)里生存，勢(shì)必會(huì)影響到他人與被他人影響，沒(méi)有人能獨(dú)善其身。總在一些事情上，我們會(huì)是少數(shù)群體。今天你站起來(lái)為同性戀群體發(fā)聲，明天他們就能站起來(lái)為貧困群體發(fā)聲，后天他們就都能站起來(lái)為受校園欺凌群體發(fā)聲，我們能保證我們永遠(yuǎn)不會(huì)是那一小撮嗎？也許會(huì)有人說(shuō)，就算我們現(xiàn)在發(fā)聲會(huì)有用嗎？有意義嗎？但我一直覺(jué)得我們選擇做一件事，并不是因?yàn)樗袥](méi)有用，而是因?yàn)槟阈闹姓J(rèn)為它值得去做，那些我們現(xiàn)在所推崇的偉人，在他們成立他們一生的豐功偉績(jī)時(shí)，他們也不知道有沒(méi)有用。而玫瑰本身即玫瑰，花香的意義也在人為。所以，我們不要自我放棄，再偌大的畫(huà)布也覆蓋不了那片陰云，但一只手，卻能遮住整個(gè)天空。
電影少年的你觀后感 39
《少年的你》這部電影被火了，無(wú)論是演技還是劇情都非常受觀眾歡迎，是一部男女老少都值得觀看的一部戲，雖然整個(gè)劇情中非常的壓抑以及沉重，但這些問(wèn)題就是在展現(xiàn)著我們?nèi)缃裆鐣?huì)狀態(tài)，而男主易烊千璽在本劇中飾演小北更是演活了小說(shuō)，他把那份對(duì)陳念的愛(ài)像是隱藏著，又像是不敢動(dòng)！
如今這部電影票房已經(jīng)是破2億了，而且今天還是第二天，往后數(shù)量更是不可預(yù)測(cè)，易烊千璽這次總算是突破了自己，因?yàn)樾”边@個(gè)人設(shè)真的很不好演，更何況易烊千璽還是一個(gè)新演員，不管在表情上還是細(xì)節(jié)上他卻處理都非常好，尤其是熒幕初吻獻(xiàn)給影后周冬雨時(shí)，他自稱沒(méi)什么感受，因?yàn)樗?dāng)時(shí)只在乎演技，他要把沉重感演繹出來(lái)！
不管是易烊千璽也好，還是周冬雨也好，這次讓我們看到了年輕人老戲骨般的演技，而且現(xiàn)在《少年的你》一些小細(xì)節(jié)也在網(wǎng)絡(luò)上被揭開(kāi)了，不揭開(kāi)還好，揭開(kāi)后貌似自己親身經(jīng)歷的一樣，原來(lái)陳念去上學(xué)路上的小雛菊是小北特意為她綁上去了，而陳念去小北家，是小北用“我們”來(lái)證明2個(gè)人的關(guān)系！
還一個(gè)讓小編內(nèi)心恐慌，就是開(kāi)頭演員胡小蝶跳樓的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的陳念正在聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，而等你認(rèn)真聽(tīng)清楚里面的英文的意思后，你會(huì)汗毛豎起，因?yàn)檫@個(gè)英語(yǔ)是在講這個(gè)社會(huì)的無(wú)情以及人心，而英文大概意思就是：“這會(huì)是一個(gè)新的世界平衡，弱肉強(qiáng)食的平衡”，這壓抑的一段如果沒(méi)有仔細(xì)看的話，真的是無(wú)法聽(tīng)得見(jiàn)到！
不過(guò)上面這些都是去二刷三刷的網(wǎng)友們揭開(kāi)的，這些細(xì)節(jié)是我們都無(wú)法注意到的細(xì)節(jié)，當(dāng)你們知道這些細(xì)節(jié)后，是不是也覺(jué)得特別的`戳人，原來(lái)小北是多么的呵護(hù)這陳念，而這電影也再次讓我意識(shí)到了校園凌霸的可怕事件，尤其是陳念抱住小北的那一刻，眼淚是真的落了下來(lái)，這一幕真的很激動(dòng)人心！
電影少年的你觀后感 40
《少年的你》可能就像每一個(gè)少年的成長(zhǎng)之路，總是歷經(jīng)坎坷。還在拍攝之時(shí)，攝影余靜萍的太太盧凱彤就因抑郁癥自殺。從年初柏林開(kāi)始，也遭遇兩輪風(fēng)波，終于得以面世。票房一路高走不是問(wèn)題，可能大家對(duì)于《少年的你》最為擔(dān)憂的一點(diǎn)，在于易烊千璽銀幕首秀，他的表演能否撐得住這個(gè)題材?但從目前普遍評(píng)論看來(lái)，這個(gè)憂慮也已經(jīng)消解。
易烊千璽飾演小北。
在業(yè)界有一句流行的俏皮話，說(shuō)“好書(shū)拍爛片，爛書(shū)拍好片”，曾國(guó)祥很好地驗(yàn)證了這句話。雖然《七月與安生》和《少年的你》的原著不至于到“爛書(shū)”的地步，但在大多數(shù)人眼里，必定是俗套和不夠入流的。這樣的文本反而有更多的重構(gòu)空間，單從文本上來(lái)看《少年的你》不如《七月與安生》復(fù)雜，是比較正規(guī)的單線敘事，但在影像設(shè)計(jì)上更為大膽，注重人物情緒表達(dá)。在很多重要情節(jié)，都選用了特寫(xiě)拍攝的方式，鏡頭直逼在易烊千璽和周冬雨兩個(gè)青年演員臉上，以此虛化空間，注重于他們通過(guò)表演傳遞出的心理細(xì)節(jié)。
他們的臉是屬于青春的，而被虛化的部分是他們此時(shí)此刻格格不入?yún)s終將踏入的成人世界。特寫(xiě)在這樣的場(chǎng)景中，將他們間離出這唯一客觀的空間，提供了一個(gè)鏡頭內(nèi)部的烏托邦場(chǎng)景。成長(zhǎng)最難捕捉的部分，就在這些微乎其微的細(xì)節(jié)之中，究竟堅(jiān)守原本的自我，還是融入其中，也是每個(gè)人青春的必選題。
影片之中出現(xiàn)的'主要空間環(huán)境分為三類，陳念(周冬雨飾)家、校園和審訊室。三個(gè)空間都是閉合的，尤其是學(xué)校場(chǎng)景，教學(xué)樓四面包圍著一個(gè)操場(chǎng)，如同一個(gè)斗獸場(chǎng)，在囚籠中做著困獸之斗�？臻g對(duì)應(yīng)了青少年的心理，是較為封閉的狀態(tài)。不僅僅是成長(zhǎng)心理本身的封閉，常年生活在學(xué)校中，也是他們客觀狀態(tài)的封閉。相對(duì)來(lái)說(shuō)，小北(易烊千璽飾)的家在空間上選擇了呼應(yīng)的設(shè)計(jì)，它位于一條隧道的岔口，是一個(gè)四處破洞的陋室。它像是一個(gè)小小的喘息口，也是青春的一條岔路。
電影少年的你觀后感 41
雖然這部電影鼓吹的是盡量關(guān)注校園欺凌，讓我們?cè)趯W(xué)校里杜絕，在學(xué)校外重視。但劇情還是看哭了我。
少年懵懂亦或說(shuō)是少年講義氣，扛罪自己扛。你說(shuō)劉北山的義氣吧，我伸開(kāi)全掌贊成。你說(shuō)劉念懦弱吧，非然，她只是窮她只是沒(méi)有一個(gè)好的家庭環(huán)境，同學(xué)們譏笑她賣面膜的媽媽，或許每個(gè)校園欺凌都是從小小的一個(gè)玩笑一點(diǎn)點(diǎn)演變成罵罵咧咧，直到最后的打打殺殺。
可能陳念太乖巧，她只想好好地高考變成大人，但是袁萊一而再再而三地挑性、惹事。從一開(kāi)始的言語(yǔ)攻擊到最后的逼迫她拍可恥的'裸露視頻，從一開(kāi)始的言語(yǔ)威脅到最后直接行動(dòng)暴力把她整個(gè)推下了樓。
女警察問(wèn)陳念說(shuō)，你為什么不相信大人呢
相信你們可以阻止她們不罵我嗎？還是相信那些冷漠的看著我被欺負(fù)還笑話著我為什么挑中的是我而不是她們？這句話看似平淡卻深深地刺痛了我
我還想到那次上海高架跳海的一個(gè)中學(xué)生，也是和媽媽訴苦，說(shuō)自己學(xué)校里不開(kāi)心。媽媽聽(tīng)也不聽(tīng)地就指責(zé)了他。然后他直接開(kāi)了車門(mén)從高架一躍而下的事件。
我還想到了崔雪莉那個(gè)自殺事件。
是的，即使我們無(wú)法行善，也請(qǐng)我們不要做惡�；蛟S你的一句玩笑話，一個(gè)惡意的行為舉動(dòng)可能是壓倒對(duì)方的最后一根弦。
看著多年后陳念送學(xué)生下課回家，小北還在跟在她身后默默地陪伴著她。
你只管往前，后面有我！
這是句多么平凡卻溫暖至極的話
我也好想要個(gè)這樣的小北！
電影少年的你觀后感 42
最近看了電影《少年的你》，里面的小北保護(hù)著陳念，使她遠(yuǎn)離校園霸凌，有觀眾評(píng)論，不是每個(gè)“陳念”都能遇到她的“小北”，這話沒(méi)錯(cuò)，但是我覺(jué)得陳念能不能自我覺(jué)醒呢？有人說(shuō)，弱者在霸王面前怎么可能變強(qiáng)，我覺(jué)得，過(guò)程是艱難的，但絕不是沒(méi)有可能的，霸王也是人，雖然不講道理，但是也有人性。
記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話，說(shuō)的是和同學(xué)打成一片就是打架的`意思，后來(lái)才知道和同學(xué)打成一片是團(tuán)結(jié)同學(xué)的意思。那么怎樣和同學(xué)打成一片呢，大家都上過(guò)學(xué)，有的學(xué)生聰明，有的學(xué)生遲鈍，有的學(xué)生文靜，團(tuán)結(jié)同學(xué)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)比愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)難多了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和勞動(dòng)都是學(xué)生自己的事情，而團(tuán)結(jié)同學(xué)需要學(xué)生和學(xué)生之間交流互動(dòng)，很多事情不可控，需要隨機(jī)應(yīng)變，所以說(shuō)，班干部可不是誰(shuí)都能當(dāng)?shù)摹?/p>
有人說(shuō)，惹不起，咱躲得起，也有人說(shuō)，是福不是禍，是禍躲不過(guò)，我們每個(gè)人該如何自處呢，上學(xué)的時(shí)候有校園霸凌，上班的時(shí)候有職場(chǎng)歧視，如何面對(duì)，難道都幻想一個(gè)小北的出現(xiàn)嗎？在老師不愿管，家長(zhǎng)不好管的背景下，如何面對(duì)施暴者，甚至和施暴者搞好關(guān)系，是廣大教育工作者的課題。
以前只考慮智商，現(xiàn)在更多的關(guān)注情商，為什么，必須承認(rèn)，每個(gè)人都有自己的一片凈土，但是如何在保護(hù)內(nèi)心凈土的同時(shí)，也能融入大時(shí)代呢，這是我們每個(gè)人需要終身學(xué)習(xí)的，所謂木秀于林風(fēng)必摧之，和光同塵與時(shí)舒卷。
面對(duì)不如意，有的人選擇旅游，有的人選擇傾訴，有的人選擇唱歌，等等。這些都是積極的生活態(tài)度，但我們終究要面對(duì)生活，這才是真正的強(qiáng)者。
愿我們都能遇見(jiàn)自己的小北，來(lái)自心靈深處的小北。
電影少年的你觀后感 43
最近電影《少年的你》火了。這是一部以“校園欺凌”為主題的現(xiàn)實(shí)主義題材電影，火在它觸動(dòng)了現(xiàn)在社會(huì)教育領(lǐng)域中的一根敏感神經(jīng)、火在它抓住了當(dāng)下人在年少時(shí)期都或多或少經(jīng)歷過(guò)校園欺凌、火在它以一種集青春、現(xiàn)實(shí)、記錄性質(zhì)于一體的電影風(fēng)格上、火在它每一幀的鏡頭，每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理地應(yīng)時(shí)應(yīng)景。但是另一方面，這個(gè)“火”也暴露出校園安全問(wèn)題的嚴(yán)重性。
電影《少年的你》在大眾面前赤裸裸地暴露出深藏在校園里的安全問(wèn)題。校園欺凌滋生的土壤涉及眾多主體，包括學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)、家庭等等。學(xué)校在校園欺凌問(wèn)題上是急先鋒，以時(shí)間為劃分，未成年人大部分的時(shí)間是在校園里度過(guò)的，他所接受的知識(shí)教育，心理教育、德育教育等等都與學(xué)校息息相關(guān)，而一旦發(fā)生校園欺凌事件，學(xué)校方首當(dāng)其沖應(yīng)是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，并且及時(shí)制止此現(xiàn)象，但同時(shí)學(xué)校也不可能做到全方位，無(wú)死角，全天候去關(guān)注每一位學(xué)生，只能是加強(qiáng)巡監(jiān)力度，做好事前防備；制定關(guān)于校園欺凌事件的.應(yīng)急預(yù)案。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)，自媒體滿天飛舞，未成年人與網(wǎng)絡(luò)之間的距離瞬間被拉進(jìn)，人手一部手機(jī)，圍坐在一起開(kāi)黑，瀏覽庸俗的短視頻這一類的現(xiàn)象都在潛移默化影響著未成年人，而且未成年人對(duì)新鮮事物的學(xué)習(xí)能力是極快的。所以在網(wǎng)絡(luò)上還需進(jìn)行一個(gè)正能量的引導(dǎo)，對(duì)于涉及庸俗的短視頻、自媒體及時(shí)清除、封殺，將網(wǎng)絡(luò)土壤中的蛀蟲(chóng)全都?xì)�，在APP中設(shè)置青少年模式就是一個(gè)有效的辦法。家庭教育上的缺位是造成未成年人心理健康發(fā)展畸形的一大主因，給校園欺凌的發(fā)生埋下了隱患，所以父母的教育在未成年人的成長(zhǎng)過(guò)程中至關(guān)重要。
電影《少年的你》火了，但是校園欺凌不應(yīng)該火，它應(yīng)該無(wú)所遁形，無(wú)處生存，沒(méi)有存在的土壤。校園安全需我們每一個(gè)人去維護(hù)，多給予弱者關(guān)懷、關(guān)注、關(guān)愛(ài)，少做旁觀者、欺凌者，一起為我們的美麗校園共同努力。
電影少年的你觀后感 44
片頭片尾都是成為大人的陳念在英語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu)里說(shuō)的三句樂(lè)園——這是我們?cè)?jīng)擁有的樂(lè)園，這曾是我們的樂(lè)園，這是我們的樂(lè)園。電影中，陳念要告訴孩子們used to be和was 的區(qū)別是，前者更有失去的意思。從英語(yǔ)語(yǔ)法來(lái)說(shuō)，used to be是指過(guò)去習(xí)慣或者嘗嘗如何，強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在不那樣了，而was是指過(guò)去如何，現(xiàn)在這個(gè)習(xí)慣依舊。第1句樂(lè)園表示少年時(shí)代的青春已經(jīng)逝去;第2句表示過(guò)去也有一些好的回憶在，開(kāi)始接納過(guò)去;第3句樂(lè)園表示陳念已經(jīng)釋?xiě)�，并從痛苦中走出�?lái)了。不斷強(qiáng)調(diào)樂(lè)園是長(zhǎng)大成人后的陳念在告訴孩子們，青春是最美好的年紀(jì)，每一個(gè)少年都應(yīng)該是美麗的，都應(yīng)該生活在自在的樂(lè)園里。這是從絕境中爬過(guò)來(lái)的陳念的一種期望，一種對(duì)少年的祝福。
事實(shí)上，少年時(shí)的陳念和小北都沒(méi)能活在樂(lè)園里，而是活在煉獄里。同樣孤單無(wú)助的陳念和小北，用對(duì)彼此的保護(hù)，使煉獄變成了樂(lè)園，這兩個(gè)渺小而又偉大的靈魂，在這個(gè)殘酷的世界里綻放出的絢麗而又溫暖的生命之光，將這煉獄照成了樂(lè)園。
這個(gè)電影是以校園暴力為背景的，事實(shí)上校園暴力是一個(gè)極度現(xiàn)實(shí)又普遍的現(xiàn)象。調(diào)查顯示，我國(guó)有87%的青少年都不同程度地遭受校園暴力，多么讓人觸目驚心的數(shù)字!可以說(shuō)我們每一個(gè)人即使沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，身邊也一定發(fā)生過(guò)類似的現(xiàn)象。遭受校園欺凌的孩子很可憐，那些施暴的孩子也很可憐，他們之所以會(huì)做出這樣的事情，我想是因?yàn)楹苌俑惺艿綔嘏�。長(zhǎng)期缺少家人的關(guān)愛(ài)，才會(huì)導(dǎo)致心里不平衡，才會(huì)做出危害所有人的事，他們是可憐的，也是可恨的。倘若每個(gè)孩子都能得到足夠的關(guān)愛(ài)，又有誰(shuí)會(huì)喜歡用暴力解決問(wèn)題呢?
米蘭昆德拉曾說(shuō)過(guò)，青春是一個(gè)可怕的`東西，它是由穿著高筒靴和化裝服的孩子在上面踩踏的一個(gè)舞臺(tái)，他們?cè)谖枧_(tái)上做作地說(shuō)著他們記熟的話，說(shuō)他們狂熱地相信但又一知半解的話。中國(guó)作家金銀順說(shuō)，我看不出青春有多少美妙之處，相反青春期就像莽林一樣，埋伏著陷阱和危機(jī)，充滿了暴力和死亡，一步行差踏錯(cuò)，一生滿盤(pán)皆輸。是啊，不是所有人都能夠順利穿過(guò)莽林走向大道，也有一部分人會(huì)墜入泥潭。
少年是美麗的，小北寧愿葬送自己的未來(lái)也要保護(hù)陳念，他說(shuō)他喜歡一個(gè)人，他想給他最好的結(jié)局。少年是殘忍的，很多人都難以相信那個(gè)13歲的少年以多么殘忍的方式殺害了10歲的女童。像白紙一樣純潔的少年，可能會(huì)有超出大人想象的純粹與善良，也可能會(huì)有大人無(wú)法相信的殘忍。
少年是無(wú)知的，我們不能因?yàn)橐粋�(gè)孩子成績(jī)優(yōu)異，就斷定他是個(gè)好孩子，我們也不能因?yàn)橐粋�(gè)孩子打架，沒(méi)文化沒(méi)能力，只是一個(gè)小混混，就斷定他是個(gè)壞孩子，這世界上多的是你不知道的是，當(dāng)你沒(méi)有去了解一個(gè)人時(shí)，當(dāng)你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他所經(jīng)歷的事，誰(shuí)都沒(méi)有資格去評(píng)斷一個(gè)人。
影片中有一句話我很喜歡，我們生活在陰溝里，但依然有人仰望星空。
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