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關(guān)于生活感悟作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的生活感悟作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活感悟作文 篇1
這莫大的世界，只有人生最為精彩，虛渺光陰不算什么，但一失足成千古恨，廣袤無垠的職場上各布著各種人才，他們都是鶴立雞群中的一顆明珠。
就像這星空中的小星星一閃一閃的，都只是人們想象出來的，現(xiàn)實(shí)生活中他們并不存在只是在皓月光空時(shí)，停留在空中，在宇宙中它們能看到無數(shù)。
若只身站在地球上看，你肉眼看到的就是最大的行星。
那么，如果你想成為一個(gè)有作為的人才，就不要懦弱。為什么不多花點(diǎn)時(shí)間進(jìn)化腦呢？人體結(jié)構(gòu)中，也許是大腦最為豐富，但或許，還有比他它更聰明的器官。
不為了自己的夢想，那叫無知，做著白日夢的人們擁有快樂時(shí)光，一覺醒來，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都百搭。
考試算什么，它只是一張紙，用在不同人身上意義會(huì)全然不同。
我不想做星空夢境，因?yàn)閴舳嗔�，它�?huì)讓我迷失方向。是啊！它可真壞。不過，在不同的空間，做到的一定不同。就像壯觀的.二維空間。令我合不攏嘴。
成為人才，坐上UFO，這是目前為止不可能的事，但只要你是對科學(xué)家們有用的人，又何嘗不可試呢？但那些當(dāng)上了自己喜歡的職業(yè)的人才時(shí)，我認(rèn)為它真實(shí)，而有些人懇求利益當(dāng)上了自己不喜歡的職業(yè)的人才時(shí)，我認(rèn)為他虛偽。
精明的英雄飛翔在偌大的籠中，雌鷹會(huì)流淚嗎？不會(huì)。
所以，成為為夢而展翅的船，是我前進(jìn)的力量。
生活感悟作文 篇2
不知道走了多少遍才終于把正步走齊；不知道走了多少遍我們走步的速度才終于控制好；不知道走了多少遍大家的口號終于喊得完全一致……我只知道，包括教官、梁老師和同學(xué)們在內(nèi)的所有人都為了會(huì)操表演費(fèi)盡了心血，付出了自己最大的'努力；我也知道，我們準(zhǔn)備好了，我們是有信心的。
比賽開始了。作為零班，我們第一個(gè)出場，但這絲毫沒有使我們的信心有半點(diǎn)改變。整齊的踏步、齊步走，接著便是氣勢昂揚(yáng)的正步……走過主席臺(tái)時(shí)，每個(gè)同學(xué)都繃緊了神經(jīng)，盡自己最大努力展現(xiàn)出自己最富精神的一面，大家更是使出全身力氣喊口號，把口號喊得氣勢軒昂。頓時(shí)主席臺(tái)上一陣陣掌聲傳到我們耳中，給了我們莫大的鼓舞，于是我們繼續(xù)昂揚(yáng)地走了下去……
經(jīng)過之后的漫長等待，軍訓(xùn)會(huì)操比賽結(jié)束�！矮@得優(yōu)勝獎(jiǎng)的是高一零班……”，主席臺(tái)上校領(lǐng)導(dǎo)宣布話音剛落，我們的喜悅就涌上心頭，心中也開始了莫名的感動(dòng)。想想之前的努力終于沒白費(fèi)，我們的心中也涌現(xiàn)出了一股股成就感和自豪感。
生活感悟作文 篇3
有了鮮花綠樹，才有鳥語花香；有了藍(lán)天白云，才有一望無垠；有了海濤浪花，才有煙波浩渺……于是，我在感動(dòng)的過程中成長，學(xué)會(huì)了感悟生活。
友人告訴我：生活是崎嶇坎坷的，路上有荊棘、沼澤，也有鮮艷的花朵。想想，這成長的路上是有著許多煩惱、挫折和成功的。是啊，友人的話沒錯(cuò)，生活就是一條路。
老師告訴我：生活是一場既與別人又與自己的較量。較量中的每一個(gè)選手都是自己的勁敵，而我們所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁的對手和糟糕的處境，因?yàn)槲覀兩兴獞?zhàn)勝的“敵人”其實(shí)是我們自己。望著老師慈愛的眼神，我點(diǎn)點(diǎn)頭，生活真的就是一場一直在進(jìn)行著的較量!
父母告訴我：生活是一盤棋。這盤棋局里沒有獵獵西風(fēng)，沒有四起的狼煙，只有在取舍和進(jìn)退之間的抉擇。我們就像棋子中最不起眼的卒，要有那股勇敢前進(jìn)的.魄力。是的，生活正是一盤這樣的棋局。
別人有這么多對于生活的感悟，而我呢？我決定自己尋找生活的真諦。
我看著白云在悄悄地游走，灑下那一綹綹棉絮；看著雄鷹展翅翱翔，只為丈量那廣袤的天際；看著“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，我想：生活就應(yīng)該是自由自在的，應(yīng)該擁有一份閑適的情懷。
我奔向田野，諦聽樹與樹之間的耳語，跟隨蜜蜂去裝點(diǎn)花蕾，與蝴蝶一起在陽光下旋舞，與風(fēng)一道去搖響屋檐下的風(fēng)鈴，去尋找生活的方式。
風(fēng)對我耳語：“生活是我這樣的輕盈歲月!”
雨對我歌唱：“生活是我這樣的酣暢淋漓!”
雷對我咆哮：“生活是如此的鏗鏘有力!”
電對我眨眼：“生活是如此的光亮透明!”
還有那些小草告訴我，生活就是一抹淡淡的綠意；花兒告訴我，生活就是綻放時(shí)的多姿……
還有，還有……
我在學(xué)著感悟生活，而父母、老師、友人以及自然界里的一切，都在訴說著他們對生活的領(lǐng)悟。是啊，對于生活，每個(gè)人的感悟必然是不同的，答案也是豐富多彩的。
對我而言，生活是有著許多樂器合奏的交響樂，是快樂的，是能夠每日洋溢在臉上的笑容……生活，有成千上萬種解釋。
可是，我想，只有把努力與汗水獻(xiàn)給生活，這才是我們每個(gè)人對生命最好的詮釋。
呵，感悟生活，用心去感悟！
生活感悟作文 篇4
時(shí)間如白駒過隙，慢慢地從指間淌過，不知不覺，我的高中之旅將畫上一個(gè)句號。回首過去的三年，我感受頗多，仿佛過去的日子仍在眼前，未曾離去。
高一的我，是一個(gè)無知的兒童。對高中生活一無所知，懷著對它的無限憧憬，懷著好奇的心理，我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種心理的萌芽，我們大多數(shù)是在校園中肆意的玩樂，痛快的玩笑，仿佛青春就是揮霍與享樂的標(biāo)志。桃花又艷了一次，荷花又美了一遭，楓葉把天空都染紅了，有些同學(xué)依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發(fā)著光陰，殊不知韶華易逝，青春易老！
高二的我，是一個(gè)仍稍顯稚嫩的少年。經(jīng)過了高一的適應(yīng)，我們懂得了高中生活的意義。高二學(xué)習(xí)生活忙碌辛苦，學(xué)習(xí)壓力也越來越大，但是通過高一的了解，我適當(dāng)放下了初中不離手的游戲，丟開了初中藏于課桌的小說，把貪玩的心略收了起來，因?yàn)槲覀冎览硐氲母叻逭l(fā)著誘人的光芒，它正等著我們?nèi)ヅ实�，去攀登�?/p>
高三的我，是一個(gè)稍顯成熟的成年。經(jīng)過了兩年高中生活的洗禮，我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無味，但在這樣的生活中我更加成熟，同時(shí)長大了許多，形成許多良好美德，備考的`日子雖然苦而累，但我要咬牙堅(jiān)持。像一粒突然醒悟的種子，奮發(fā)的向上發(fā)芽，因?yàn)橛辛碎_花的心，當(dāng)眾人途經(jīng)我，看到我的綻放，聞到我的芬芳�；蛟S別人會(huì)以為那沒什么，可只有我一個(gè)人知道，那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來過，我努力過，我才可以驕傲。
高中的三年像綿綿細(xì)雨，朦朧而美麗，帶著一絲悵惘彷徨，微風(fēng)拂過，雨絲輕斜，我們只在其中留下一段淺淺的足跡；高中的三年像熊熊的烈火，熱情而明媚，我們帶著青春的悸動(dòng)，年少的懵懂，用熱情書寫人生的篇章。高中的生活更像一條小河，平平淡淡，涓涓流淌，我們應(yīng)該盡自己全力使自己流的更高更遠(yuǎn)。
生活感悟作文 篇5
開始雕刻，我個(gè)人的特色。
蕓蕓眾生中，我發(fā)現(xiàn)了相同的面孔。
近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神，透露出無奈和痛苦。
那是掙扎在題海中的'學(xué)子們在燈夜戰(zhàn)時(shí)的表情；眼看著日歷上寫著星期日卻又在校上課時(shí)的表情；那是明明放假卻又不得不生在家里做作業(yè)時(shí)的表情。。。
充滿自信的眼神，微笑著的面孔，幾許興奮和滿足。
那是在幾翻思索后做出的數(shù)學(xué)題時(shí)欣慰的表情；那是在挑燈夜戰(zhàn)后博得的佳績讓學(xué)子們?nèi)杠S的表情。。。
一次次的，我開始明白什么叫苦中作樂。不在抱怨生活的無奈，開始學(xué)會(huì)用微笑面對生活。
我行走不斷的人流中，平凡的如同一只螞蟻，即便在某一刻，遇到了同樣的表情，我還是我。沒有被世俗所淹沒的我，我驕傲的宣示：我是平凡中的獨(dú)特！我用自信和樂觀面對生活！
我用真心寫成日記，記錄那最原始的美麗，翻著青春日記，心里莫名的歡喜。
那本青春日記里流出了一種叫做幸福的東西。
生活感悟作文 篇6
隨著時(shí)光的流逝，時(shí)間的推移，我由一個(gè)無所知的小孩兒變成了一個(gè)對未來充滿希冀的大學(xué)生。大學(xué)生的生活讓我聯(lián)想翩翩，有了許多的感受。
【新的體驗(yàn)】
步入大學(xué)校門，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)陌生的環(huán)境，大學(xué)校園的一切對我來說都是新鮮的。大學(xué)生活給了我一種全新的體驗(yàn)——獨(dú)立自主的生活方式。在這里，沒有熟悉的叮嚀與囑咐，做什么事都得自己來。豐富多彩是大學(xué)生活給我的另一種新感覺，與高中生活相比，大學(xué)簡直就是快樂的天堂。大學(xué)里有各種各樣的團(tuán)體，不同的團(tuán)體有不同的活動(dòng)，所以說大學(xué)生活每一天都有不同的感覺，每一天都有不同的精彩。
【自由的小鳥】
任賢齊的《小小鳥》，它說出了我的心聲——我是一只小小鳥，卻怎么也飛不高。但進(jìn)入大學(xué)后，這只小小鳥已放下了背上沉重的包袱，可以自由地飛翔了，沒有多多的束縛，愛到哪里去就到哪里去。小鳥現(xiàn)在已經(jīng)不需再受黑色六月的折磨，可以自由地發(fā)展自己的愛好，可以把自己獨(dú)特的魅力充分展示出來。自由早已是我大學(xué)生活的主旋律之一。
【愛的天地】
大學(xué)雖然遠(yuǎn)離了父母溫暖的懷抱，但我卻感到了友情的寶貴。在課堂上，同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；在宿舍里，大家互訴心事，交換心得；在生活上，互相幫助??雖然我的大學(xué)生活開始了沒多長時(shí)間，但我已很幸運(yùn)地?fù)碛辛艘粋�(gè)團(tuán)結(jié)友愛的溫暖大家庭。
【卸不下的責(zé)任】
大學(xué)生活雖然很自由，很精彩，但我們也肩負(fù)著重大的責(zé)任。小的來說，我們肩負(fù)著父母的期望，提著未來前途的擔(dān)子；大的來說，我們肩負(fù)著把祖國建設(shè)成社會(huì)主義強(qiáng)國的重任，這是時(shí)代賦予我們的神圣使命。大學(xué)生每做一件事都得對自己負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)，決不可胡作非為。
就我個(gè)人而言，大學(xué)生活也是如此。大學(xué)生活給我的還遠(yuǎn)不止這些，這也不是三言兩語能表達(dá)清楚的�？傊髮W(xué)生活是豐富多彩的。
我們建議大家新的生活，從自我管理起步。
一、學(xué)習(xí)管理自己的情緒。這是我們給新同學(xué)的第一個(gè)建議。心理學(xué)研究表明，一個(gè)人對新環(huán)境的適應(yīng)心態(tài)呈現(xiàn)“U”字型結(jié)構(gòu)，也就是說大家到了新環(huán)境，通常會(huì)比較興奮、對新環(huán)境感到新奇，但隨后就會(huì)有各種不同的反應(yīng)，比如有的同學(xué)因?yàn)檫^分興奮而幾天不睡，導(dǎo)致話語增多，甚至精神恍惚；有的同學(xué)慢慢開始對環(huán)境產(chǎn)生一些抵觸情緒，比如以為大學(xué)還不如自己以前的中學(xué)，老師、同學(xué)間因?yàn)椴皇煜ざa(chǎn)生心理距離感，呈現(xiàn)低落的情形。大約經(jīng)歷一個(gè)月左右的時(shí)間，隨著對新環(huán)境的接納，情緒慢慢提高。我建議大家盡量保持平和的心態(tài)、接納環(huán)境、保證充足的睡眠，以平穩(wěn)度過新環(huán)境的適應(yīng)期。
二、學(xué)習(xí)管理自己的物品。這是我們給新同學(xué)的第二個(gè)建議。大家因?yàn)槌醺咧须A段學(xué)習(xí)任務(wù)緊，加之父母的關(guān)愛，許多同學(xué)的日常生活都是由父母來打理的。一旦新生活開始，同學(xué)們就需要學(xué)習(xí)自己管理自己的生活，很重要的一方面是物品的管理。宿舍里每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的放衣櫥、衣箱、臉盆等物品的'地方。管理好自己的物品很重要，一是宿舍的空間有限，因?yàn)槲锲返耐咨乒芾砟苁顾奚岵恢劣陔s亂無章，二是物品的有效管理避免不必要的損失以及由此造成的同學(xué)間的矛盾。比如因?yàn)橐聶粵]有鎖好而丟失物品，既造成個(gè)人心理的沮喪，也可能影響到同學(xué)之間的不睦。
三、學(xué)習(xí)安排自己的生活。這是我們給新同學(xué)的第三個(gè)建議。大學(xué)生活、學(xué)習(xí)有許多不同于高中的地方，學(xué)習(xí)安排自己的大學(xué)生活是重要而必須的。一些同學(xué)因?yàn)楦咧猩畹膽T性，到大學(xué)后馬上又緊張起來、開始馬不停蹄的生活；一些同學(xué)則因?yàn)楦咧猩畹膲毫�，到了大學(xué)之后覺得終于有機(jī)會(huì)喘大氣、睡大覺，以致于晃晃悠悠，耽誤了大好時(shí)光，甚至造成失落感。所以，學(xué)習(xí)安排自己的生活意味著同學(xué)們需要努力掌握好生活節(jié)奏，既能緩解高考的緊張、又能輕松愉快地開始大學(xué)生活。
如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。
生活感悟作文 篇7
離別來了，還有幾天就要畢業(yè)了。我的心跳越來越激烈，時(shí)光匆匆��！歲月不等人。也只有到了這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這六年的時(shí)光，收獲著也失去著。
日子踏著卷子與習(xí)題悄然而過，晚上溫和的燈光籠罩著我疲憊的身影。各種滋味，苦與樂，徘徊于自我安慰，堅(jiān)持還是放棄……也只有自己才會(huì)知道。望著卷子上大大的“x”，心里也會(huì)煩惱，甚至自暴自棄。但是還好，我會(huì)微笑，所以我會(huì)重新振作。抱著第“n”次摔倒，就第“n+1”次站起來的信念，也會(huì)成功的。其實(shí)成功并不是難事，只要肯付出。當(dāng)然也難免會(huì)有居安思危的時(shí)候�；貞浤嵌稳兆樱翘谷坏�，幸福的，不會(huì)再有莫名其妙的茫然，冥思苦想到底值不值。
對于老師，心里真是充滿愧疚。老師天性是愛我們的�？赡菚r(shí)，我們回報(bào)那份愛的是什么，更多的是抱怨。可在這離別之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，他們以他們的各種方式住進(jìn)我們的心田。人總是在失去的時(shí)候，才會(huì)懂得去珍惜、把握。想想，我們愛老師是理性的，當(dāng)這種理性變?yōu)榱颂煨裕覀儏s無言以對。即使是個(gè)演說家也變成了啞巴，只好在心里輕念：謝謝您了，老師！
沒有人可以預(yù)見未來，可當(dāng)未來真的來臨時(shí)，我們卻措手不及。共同奮斗六年的.“戰(zhàn)友”們，在這離別之時(shí)，也會(huì)一時(shí)語塞。教室里，依然會(huì)有我們歡笑的身影。
離別來了，跨越地平線，留下一個(gè)背影給回憶。一段記憶的結(jié)束，伴隨著另一個(gè)故事的開始，但在新的畫冊里，我們還要繼續(xù)譜寫歡樂的贊歌。
天下沒有不散的筵席。如殘雪，被太陽融化了，如愁云，被微風(fēng)吹散了……讓我們平靜的說聲再見……
啊！再見了母校，再見了“戰(zhàn)友”……永遠(yuǎn)感謝我的母校，感謝我的老師。感謝掛在我生命之樹上的深深教誨。
生活感悟作文 篇8
“讀一本好書可以，使我們終身受益�！彪m記不得這句名言是哪位名人說過的，然而這句名言卻一直深深地印在我的心里。
我就是一個(gè)酷愛讀書的女孩，在生活中，書籍總是我的伴侶，使我怎么也離不開他。同時(shí)，在讀書的過程中，我也享受著書籍帶給我的喜.怒.哀.樂。有時(shí)，我會(huì)由于書中的一段感人情節(jié)而感動(dòng)得潸然淚下；有時(shí)，我又會(huì)因?yàn)闀械囊痪湓挾醺勾笮�。即使，這本書的結(jié)尾是個(gè)悲劇，我也能從中感受到苦澀的幸福。
也許，書籍對于我有一種奇怪的魔力，但我也愿意為書著魔，沒辦法，誰讓它那么精彩呢？閑暇時(shí)間，只要一捧起書來，我就會(huì)瘋狂地讀完，即使看得眼酸腰痛，卻也控制不了自己，非要把它讀完不可，若讀不完，我必將日日牽掛，寢食難安哪！這絲毫也不夸張，都是經(jīng)過我?guī)状谓?jīng)歷之后才得出來的。
今年寒假，我有幸讀了《穆斯林的葬禮》一書，讀后真是令我受益匪淺哪!這本書寫了一個(gè)穆斯林家族三代人半個(gè)多世紀(jì)的生活，歌頌了回族人民自強(qiáng)不息的民族性格。書中的主人公韓子奇在師父為“匯遠(yuǎn)齋”訂做的“鄭和航海船”而喪命。為了抵債，韓子奇到“匯遠(yuǎn)齋”當(dāng)了學(xué)徒，苦熬三年終成行家，他又回到了奇珍齋，決心重振家業(yè)，十年之后便名冠京華。誰知，天有不測風(fēng)云，日寇侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)，韓子奇為保住多年來的心血---玉，隨英商亨特來到倫敦，妻妹梁冰玉不顧姐姐反對，偷出家門執(zhí)意隨姐夫遠(yuǎn)行，在海外與韓子奇相
依為命十年，并生下女兒韓新月，戰(zhàn)后回國，姐姐收留新月為自己的女兒，冰玉遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。新月逐漸長大成人，并以優(yōu)異的成績考上北大西語系。故事中的韓新月給我影響最深。在別人眼中看來，韓新月是那么幸福，她有著富裕的家庭背景，有著美麗的容貌，又有著對英語那超群的天賦，然而事實(shí)并不是那樣，她總能覺得父母之間有一道隔閡，她總是缺乏母愛，但這又說不清楚。和新月相比，我是多么幸福啊！有一個(gè)溫暖的大家庭，不愁吃，不愁穿，真是生在蜜罐里，睡在溫床上，唯一要做的事情就是努力學(xué)習(xí)。而這又是為自己有一個(gè)美好的前程，實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗的。雖說這過程是艱苦的，這苦中卻蘊(yùn)含著樂趣；雖說這過程是漫長的，這同時(shí)又是短暫的。也許人生中最美好，最純真的過程就是學(xué)習(xí)的過程；也許人生中過得最快的，最短暫的過程也是這學(xué)習(xí)的過程。我們要珍惜這個(gè)過程，享受這個(gè)過程帶給我們的苦與樂，也許在幾十年后，這個(gè)過程是記憶中最難忘的一部分。從韓新月身上，我也學(xué)到了那敢于進(jìn)取，不甘落后的.精神，這正是我身上所欠缺的。在別的同學(xué)都去看電影的時(shí)候，坐在床上復(fù)習(xí)英語課本的同學(xué)不是基礎(chǔ)最差的同學(xué)，也不是班長，竟是韓新月，其目的只是為了考好成績，不愿成為第二名。她身上這種不甘落后的精神著實(shí)令我為之一動(dòng)，同時(shí)也激勵(lì)我在未來的學(xué)習(xí)生活中敢于進(jìn)取，勇攀高峰！
我相信，我將永遠(yuǎn)在書籍的長河中盡情地遨游，在書籍中汲取營養(yǎng)，感悟生活！
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