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感悟生活作文

時(shí)間:2023-09-11 16:13:18 生活感悟 投訴 投稿

感悟生活作文優(yōu)秀8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的感悟生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

感悟生活作文優(yōu)秀8篇

感悟生活作文 篇1

  很小的時(shí)候,常聽(tīng)大人們說(shuō)的一句話(huà)就是:“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的飯還多。”那時(shí)的我很簡(jiǎn)單,腦海中就一個(gè)小小的念頭:大人為什么要吃那么多鹽?難道吃鹽多就是教訓(xùn)我們的資本嗎?

  春去秋來(lái)、花開(kāi)花落,日子在一天一天的過(guò),我已經(jīng)十八歲啦!我長(zhǎng)大了、是成年人了,可以有屬于自己一片自由的空間了……可為什么回家后仍然在癡癡地等爸媽做飯吃、書(shū)桌上的臺(tái)燈壞了還要等著爸媽來(lái)修理、天氣不好等著爸媽去接……二十二歲的我開(kāi)始談戀愛(ài)啦!可爸爸媽媽開(kāi)始挑三揀四、一山望著一山高……二十六歲啦!單身的我還在自由的原野上采摘幸福的種子……回首生活的歷程,在父母眼中,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,但他們總在我的身邊用最樸實(shí)的語(yǔ)言、最博大的愛(ài),呵護(hù)著我、保護(hù)著我……

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷仿佛像個(gè)方程式,每一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,過(guò)程中出現(xiàn)的點(diǎn)滴偏頗都會(huì)對(duì)日后的發(fā)展產(chǎn)生不同程度的影響,它們是緊密聯(lián)系、環(huán)環(huán)相扣的。年齡的增長(zhǎng)使我豐富了生活的閱歷,使我品味到了生活中的酸甜苦辣,更讓我真正找到了自己所追求的.人生目標(biāo)。

  童年是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的,少年是率性天真的、成年是活力四射充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的。父母賜予了我生命,并將我撫養(yǎng)成人,我用什么來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩?活著……,不,這絕不是父母給予兒女的最大心愿。

  好好生活!兒女通過(guò)生活的點(diǎn)滴積累,擁有一個(gè)自己熱愛(ài)的事業(yè)、擁有一個(gè)屬于自己的幸福港灣……那才是他們最大的心愿,對(duì)他們最大的回報(bào)。

  現(xiàn)在我所從事的工作是我真心熱愛(ài)的事業(yè),雖然其中有許多并不盡仁意的地方,但我仍愿為它奉獻(xiàn)我的青春、我的才華、我的辛勞。經(jīng)過(guò)八年的工作歷練,讓我如今恍然大悟,地位、職務(wù)并不是我追求的唯一回報(bào),成為一個(gè)崗位的業(yè)務(wù)骨干、業(yè)務(wù)精英才是我最高的奮斗目標(biāo)!

  幸福掌握在我們自己的手中,讓我們學(xué)會(huì)放大快樂(lè)的光芒吧……生活是一天一天過(guò)的,讓我們朝著各自?shī)^斗的目標(biāo)前進(jìn)!

感悟生活作文 篇2

  夏 娛樂(lè) 娛樂(lè)的絢爛是因?yàn)殛?yáng)光的燦爛,我們的生活亦如陽(yáng)光般爛漫。透過(guò)樹(shù)葉的罅隙捕捉陽(yáng)光的影子,時(shí)而閃爍、時(shí)而灼熱。幼時(shí)時(shí)常與伙伴們?cè)隍滉?yáng)下嬉戲,人們喜歡將孩子比作 娛樂(lè) 娛樂(lè)朵,那我們就是驕陽(yáng)下最燦爛的一朵。夏日,時(shí)而陰雨連綿,時(shí)而陽(yáng)光燦爛。人們盼望陽(yáng)光燦爛的日子,但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒(méi)有風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!把劾餂](méi)有陽(yáng)光,又怎能看的建靈魂的彩虹!比绻唤(jīng)歷磨難,又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中,我們感受到春日的和煦,夏日的炎熱,秋日的柔情,冬日的溫暖。

  音 樂(lè)

  走在喧囂的街市,唯一讓人心情寧?kù)o的便是美麗的樂(lè)章。音樂(lè)使人心曠神怡,她是天使的音符撒落人間。很多 娛樂(lè) 娛樂(lè)隨著時(shí)間的流逝漸漸消失,唯獨(dú)音樂(lè)不會(huì)寂寞。當(dāng)萬(wàn)物初醒時(shí),人們咿呀學(xué)語(yǔ),語(yǔ)言形成了,音樂(lè)也就存在了。當(dāng)遙遠(yuǎn)的愛(ài) 娛樂(lè) 娛樂(lè)海傳來(lái)海浪的拍打聲,那是海的音樂(lè);當(dāng)高聳的喜馬拉雅山傳來(lái)寒風(fēng)的呼嘯聲,那是風(fēng)的音樂(lè);當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來(lái)風(fēng)沙的席卷聲,那是風(fēng)沙的音樂(lè)。音樂(lè)的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡,讓人愛(ài)不釋手。讓人感受到音樂(lè)的快樂(lè)。

  文 字

  生活給予文字靈動(dòng)的力量,徜徉于文字的海洋,心情也隨之釋放。是誰(shuí)讓我們感受到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌膲阎?是誰(shuí)讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”的秋日美景?是誰(shuí)讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿(mǎn)激情和智慧的歌唱,讓我們感受到美的享受,感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會(huì)因 娛樂(lè) 娛樂(lè)的演變而消逝,它是我們心靈的歸宿,是生活永恒的樂(lè)章。

  “當(dāng)所有一切于我們而言,將要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)或感嘆號(hào)的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)试S我拿起這支筆,去紀(jì)錄對(duì)于我很重要的一些東西,把它們留在這里,作為一個(gè)紀(jì)念!

  當(dāng)我看到這些文字的時(shí)候,電腦正在播放《加州旅館》。憂(yōu)傷蒼茫的吉他聲流轉(zhuǎn)回旋,與這些文字絲絲糅合緊扣我心?鄣糜幸环N久違的感動(dòng),讓我不由得深深吸了一口氣。

  無(wú)可否認(rèn),這是感性的文字。即便是最后給我們的理性的勸誡,也完全出自?xún)?nèi)心的聲音。年輕是我們的驕傲。我們都想讓“年輕”這個(gè)字眼活出瀟灑,活出光芒。我不由想起了你——我們初中兩年的英語(yǔ)老師。我很幸運(yùn),能在年輕的路上遇見(jiàn)你。兩年的相處,讓我們結(jié)下了難舍的感情,只因我們都還年輕!

  憶

  “遇到你們絕對(duì)是我的幸福,雖然有過(guò)生氣,有過(guò)誤解,有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),然而,現(xiàn)在回想起來(lái),一切都是美好的`,都是值得去銘記的。”

  我不由得想起那個(gè)身材嬌小的女孩仰著頭板著臉叉著腰在走廊上訓(xùn)斥比她要高很多的男生;想起她在英語(yǔ)課上正發(fā)揮得酣暢淋漓之際,卻被我們潑冷水般惡作劇似的打斷她、矯正她的中文讀音;想起那個(gè)動(dòng)作迅速得像老鼠那樣而又確實(shí)被人叫作“老鼠”的丟三落四的女孩。之所以把她稱(chēng)為女孩,是因?yàn)樵谒砩仙l(fā)的氣息與我們無(wú)異,只是多了幾分練達(dá),多了幾分成熟。彼時(shí)亦少年。MissMon,其實(shí)當(dāng)你跟我們打成一片、寫(xiě)出這些感性的文字的時(shí)候,你的少年時(shí)代已經(jīng)回來(lái)了。

  那么,年少的MissMon,讓我們細(xì)細(xì)回憶那兩年光陰的美麗與哀愁。

  最初的那年,還是13歲的青春時(shí)光,華采飛揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā)。那次期末考試,我一舉奪魁。然而高歌過(guò)去便歸于平靜。我清楚地意識(shí)到,巔峰過(guò)后往往便是下坡路,我對(duì)自己下一步要走的路感到很迷惘,不得不重新定位自己的目標(biāo),課堂上也沉寂很多。那天你把我叫到辦公室,簡(jiǎn)單的三言?xún)烧Z(yǔ):“以前你在班里很引人矚目,為什么最近上課沉寂了這么多呢?……稍稍放開(kāi)一下。我覺(jué)得你不應(yīng)該僅僅局限于一兩次考試。你要飛,就應(yīng)該有更大的目標(biāo)!灰銑^斗,你可以飛得更高……”我深深地點(diǎn)頭。走的時(shí)候眼角的余光掃過(guò)她的桌面,梅紅色的手提包上可愛(ài)的米奇老鼠向我微笑,小書(shū)架上擺著幾本最新的娛樂(lè)雜志,透露著她同樣年輕的心思。背對(duì)著她,我不禁莞爾,心里涌起一股會(huì)心的溫暖……

感悟生活作文 篇3

  重新進(jìn)入公司已有四個(gè)月了。離開(kāi)了四年又回來(lái),朋友問(wèn)我,你這不是又回到起點(diǎn)了嗎?我說(shuō)不是,四年的時(shí)間同樣讓我收獲了許多。

  從朦朦朧朧懂事開(kāi)始,我就一直在尋找生活的真諦,我不斷問(wèn)自己:人生到底是為什么而活呢?偶然從書(shū)本上讀到一句話(huà)——人生是一段旅程,最美的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景!我恍然,以為自己懂了。于是放縱自己,無(wú)所顧忌,率性而為,因?yàn)槲乙詾樯罹褪窍硎堋?/p>

  我辭去工作,四處游蕩,去“享受”我的生活。和一幫所謂的朋友整天混在一起。我們?nèi)ゾ频觊_(kāi)房打牌,戮戰(zhàn)幾日幾晚,我滿(mǎn)載而歸。躺在床上,沒(méi)有絲毫的睡意,我卻感到無(wú)比的失落。我們留連酒吧,去瘋狂地扭動(dòng)身軀,去賞試那種白色粉沫,感受那種飄飄欲仙,我盡興而去。獨(dú)自走在深夜的大街上,我卻感到靈魂被侵蝕成一具空殼,只剩下無(wú)比的空虛。我們相約去喝酒,苦澀的生啤,辛辣的白酒,杯觥交錯(cuò),我們放肆地大叫,稱(chēng)兄道弟,幾番豪飲,我大醉而回,望著無(wú)盡的星空,我卻感到無(wú)比的寂寞......

  這樣的生活我整整嘗試了一年,我沒(méi)有感到享受了生活。我對(duì)自己說(shuō),這我要的不是這種生活,我必須改變。于是我重新工作,重新去尋找我的生活。

  去年回到深圳東部的一個(gè)工廠。我放開(kāi)心情,開(kāi)始平實(shí)的工作。工廠后面有一個(gè)水庫(kù),周末同事約我去釣魚(yú)。選好地方,摔開(kāi)釣竿,沉子在碧綠的水面上打開(kāi)一個(gè)個(gè)漣漪,靜靜地坐在岸邊,望著水面倒映的藍(lán)天白云,平靜如禪坐。傍晚提起簍子,挽著打濕的褲腳,頂著暮色而歸,不管有沒(méi)有收獲,我感到了滿(mǎn)足。

  十一假期。同鄉(xiāng)會(huì)里組織去登小梧桐山。清早起來(lái),趕到集合地點(diǎn),相互介紹,接伴而行。十月的.小梧桐,沒(méi)有一絲秋意,還是滿(mǎn)山的綠。沿著登山小道而上,輕風(fēng)拂著樹(shù)葉,陽(yáng)光斑斑駁駁灑下,陣陣婉悠的鳥(niǎo)鳴傳來(lái),完全沒(méi)了城市的喧嘩。登上山頂,天高云淡,極目一片空曠,深深吸一口充滿(mǎn)草木清香的空氣,心情無(wú)比的舒暢。順原路到半山腰再岔道右拐下去就是仙湖植物園,才走了一會(huì),隱隱就聽(tīng)到弘法寺的鐘聲了。這里本來(lái)是梧桐山的一個(gè)山谷,人工的修飾不僅沒(méi)破壞自然反而成了植物的天堂,園林建筑點(diǎn)綴其間,更顯格外迷人。一天的游玩,最后拍照留影,惜惜相別。坐在回途的車(chē)上,小腿酸痛酸痛的,我卻感到全身的舒坦。

  下班的路上,正想著工作中發(fā)生與同事的爭(zhēng)執(zhí),思索以后該怎樣去改進(jìn)。突然接到他的電話(huà),約我去打球,說(shuō)水平又提高了,叫我切磋一番。我欣然允之。回家換上運(yùn)動(dòng)襯,騎車(chē)趕到。相見(jiàn)笑談對(duì)工作的相互理解,于是不快暫拋腦后。全心打球,幾番拼殺,大汗淋漓。我感到了激情。

  春節(jié)回老家。圍著火爐,頭發(fā)花白的父母對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖,女兒纏著我牙牙學(xué)語(yǔ),談?wù)勍饷娴墓ぷ,?wèn)問(wèn)家里的近況,享受著團(tuán)聚的溫馨。正月,攜著妻子,抱著女兒,探親訪(fǎng)友。相見(jiàn)幾句問(wèn)候,幾份關(guān)懷,平實(shí)無(wú)華卻份外貼心。我感到了幸福。

  好久沒(méi)去南山圖書(shū)館了。有點(diǎn)懷念那里的氣氛。淡淡油墨的香味,輕輕翻書(shū)的聲音,大家小心翼翼維持的那份寧?kù)o,能讓人沉醉在知識(shí)的海洋。我感到那里充滿(mǎn)了進(jìn)取。到了閉館的時(shí)間,再挑上幾本自己中意的書(shū)借回家,細(xì)細(xì)地去品味那其中的顏如玉和黃金屋。

  人生的確是一路的風(fēng)景。關(guān)鍵是我們?cè)撛鯓尤バ蕾p這道風(fēng)景呢?放開(kāi)心情,戒除浮燥。以平實(shí)進(jìn)取的心態(tài)去領(lǐng)悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  朋友問(wèn)我,你終于明白什么是生活了嗎?我告訴他——

  沒(méi)有,我還在感受。

感悟生活作文 篇4

  世間萬(wàn)物在盼望著雨的撫愛(ài),經(jīng)過(guò)了數(shù)日烈日的曝曬,這種期望就愈來(lái)愈強(qiáng)烈。

  天空中涌起了滾滾烏云,逐漸地向四周蔓延,像一頭瘋狂捕食的餓狼,很快的遮住了整片天空,人間被這股惡勢(shì)力逼迫的暗無(wú)天日。隨之而來(lái)的,是風(fēng)。風(fēng)兒肆虐地刮著,它貪婪的心,好像想要壓倒一切。它卷起來(lái)了地上的塵土與枯枝爛葉,在半空中肆意妄為,處處被蹭的臟兮兮的。我家門(mén)前那幾棵楊柏樹(shù)被吹的搖曳著樹(shù)枝,發(fā)出沙沙的響聲。本次的主角,雨神,登場(chǎng)了。先是幾滴豆粒般的雨珠跳落在地上,提醒著人們快速躲避起來(lái),不然會(huì)遭受到大雨的襲擊。少傾,雨唰地一下從空中傾瀉下來(lái),不細(xì)看,似起了大霧,看不清前方的道路;細(xì)細(xì)看來(lái),又如同一位母親織紡出來(lái)的`一匹灰白的絲綢。它的出場(chǎng)方式就這樣極其特殊。

  路上還未回家的行人,被淋慘了,快馬加鞭的向家的方向跑去,還陷在泥窩里,沾染一身的泥水,但很快就又被剛降下來(lái)的雨水沖刷干凈。雨下了一夜未曾停息,暑氣漸漸地散去,感覺(jué)清爽極了。第二天一早,被雨水洗滌過(guò)的世界,格外清新,植物像是洗了一個(gè)澡,充滿(mǎn)活力,迎接即將出來(lái)的太陽(yáng)。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,我又在想,空間震結(jié)束了,和平了,我唱了歡快的歌,感謝這次的雨為大地消退了一些酷暑。

  盼望已久的雨,帶來(lái)了驚喜,所有生物都向它道謝,都傾訴著自己的欣怡。

感悟生活作文 篇5

  開(kāi)心快樂(lè)是人們的普遍追求,人人都希望自己開(kāi)心一些、快樂(lè)一些,而現(xiàn)實(shí)總是事與愿違,生活中不如意事常常會(huì)十之八九,因而怎樣讓自己開(kāi)心快樂(lè)倒成了一門(mén)學(xué)問(wèn)——實(shí)用型學(xué)科實(shí)踐性學(xué)問(wèn)。

  快樂(lè)是一種感覺(jué),幸福是一種心態(tài)。感覺(jué)著快樂(lè)就是快樂(lè)的,感覺(jué)著幸福就是幸福的。感覺(jué)往往就是心造的——心里裝著的悲傷多,快樂(lè)自然就少;心里裝著的痛苦多,幸福自然就少,因?yàn)樾睦锟傄胶獾,平衡了才能心安。那么,多忘記一些悲傷,快?lè)自然會(huì)多一些;多消解一些痛苦,幸福感自然就會(huì)強(qiáng)一些。

  活著就是奔波,活著就是痛苦——衣食住行、生老病死、喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情愁,生活就象百花筒,不可能時(shí)時(shí)順心,處處順利。傷心總是難免的,痛苦從某種意義上來(lái)說(shuō)也是永恒的——人們幾乎都是哭著來(lái)到這個(gè)世界,又在淚水中離開(kāi)這個(gè)世界,痛苦將是人生抹不掉的印記?鞓(lè)只是暫時(shí)的點(diǎn)綴,痛苦卻是永恒的閃熠。

  快樂(lè)不是自己擁有的多,而是計(jì)較的少;幸福不是因?yàn)樽约旱玫降亩,而是要求的少。不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪,知足是真實(shí)的`快樂(lè),也是最大的富有;貪婪是最大的貧困,也是最深的痛苦;痛苦往往多是自找的,憂(yōu)愁和苦惱常常也多是庸人自擾,拋開(kāi)煩惱、憂(yōu)愁和痛苦,愛(ài)好著自己的愛(ài)好,喜歡著自己的喜歡,情趣著自己的情趣,何不自得其樂(lè);天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,房頂?shù)麴W餅只是美好的夢(mèng)幻,吃人的嘴短,拿人的手軟,“給永遠(yuǎn)比拿愉快”,在力所能及、心有余力的狀況下,何不助人為樂(lè),與人同樂(lè);快樂(lè)是美好的擁有,而痛苦也是最好的大學(xué),經(jīng)歷痛苦,品嘗痛苦,體味痛苦,享受痛苦,超越痛苦,走過(guò)痛苦會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,情曾滄海,愛(ài)除巫山,以苦為伴,雖苦猶甜,苦中作樂(lè),甜在其間。

  無(wú)論錢(qián)多錢(qián)少,能達(dá)到溫飽就好;無(wú)論官大官小當(dāng)官與否,有事業(yè)做有事情干就好;無(wú)論年輕年老、漂亮與否、帥氣與否,健康就好;無(wú)論經(jīng)歷痛苦多少感受幸福多少,開(kāi)心就好!

感悟生活作文 篇6

  平庸的生活難免逃避無(wú)聊的折磨,我的大學(xué)生活好象湖水平靜的表面,一點(diǎn)微波都難得一見(jiàn),偶爾的水花漸起也很快無(wú)助的消逝,每一天但是是映照太?、月亮的光亮,映照力所能及的景物,而我就是這一壇死水中的魚(yú)兒,無(wú)力的游蕩。哪怕我是一面能夠移動(dòng)的鏡子,也比著湖面的生活快樂(lè)得多。

  天并不是那么晴朗,空空蕩蕩的,很多年看不到有鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,也許它們也不想被囚禁在這荒涼的城市中央。對(duì)能夠去做的事情不屑一顧,做不了的事情卻夢(mèng)想去做,是自卑還是高傲,很難做出解釋?zhuān)苍S走到必須高度的人不想回到原點(diǎn)再?gòu)淖咭槐,即使不是同一個(gè)起點(diǎn)。有時(shí)真的想游出這壇湖水,看一眼我從沒(méi)看到過(guò)的景象,哪怕就一眼也無(wú)悔于這一生平凡的生活,正因在我臨死之前還能夠有一眼的精彩。

  我渴望下雨,喜愛(ài)雨中清新的空氣,喜愛(ài)雨水敲打我的臉龐,感到全身的舒暢,靈魂的自由,飄飄欲仙的感覺(jué),所有的憂(yōu)傷、煩惱和脆弱都煙消云散,即使我流淚,誰(shuí)又會(huì)分清是雨水還是淚水呢?也許我還是在逃避著什么吧。雨水能夠沖刷地面,墻屋,卻無(wú)法沖入我的內(nèi)心,沖去我所有的悲哀。滿(mǎn)腦子的胡思亂想,卻怎樣也集中不到某一點(diǎn),可能沒(méi)有一個(gè)重點(diǎn)吧,始終迷身于理不清的思緒中,拼命的掙扎,逃脫。如果有一天雨水沖走了我所有的記憶,也許這些纏身的思緒也就不復(fù)存在,可擺脫掉的不僅僅是快樂(lè),也有那一點(diǎn)值得珍惜的完美回憶,我感覺(jué)有些好笑,也許這就是矛盾的世界存在的原因吧。

  我常常在湖水中慢慢的下沉,無(wú)助的下沉,周?chē)岷诘,可還能感覺(jué)到身體慢慢的下沉,可始終沉不到水底,越來(lái)越深,離水面越來(lái)越遠(yuǎn),突然的一道亮光闖入眼簾,是清晨的?光,滿(mǎn)身的汗水,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),可汗水還是在流淌,或許我真的曾在那漆黑的.水中游蕩過(guò)。

  真的有一天我離開(kāi)了城市中這還算平靜的湖水,再回首的時(shí)候也許還有一點(diǎn)的留戀,畢竟時(shí)光會(huì)讓人對(duì)某些事情產(chǎn)生感情,即使是無(wú)聊的笑話(huà),走過(guò)的路面,甚至路邊一顆普通的石子,這也許就是所謂的人吧。等到那一天再回憶起這段平庸往事的時(shí)候,嘴角還有一絲的微笑,也許還是值得的吧。

  我常常問(wèn)自己我的人生理想是什么,我想不出來(lái),還是有太多想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。如果有一天我想到我的理想是什么,我第一個(gè)想告訴的就是那片平靜的湖水。

感悟生活作文 篇7

  走過(guò)這么多年的人生之路,回想起來(lái),曾經(jīng)有過(guò)糾纏著、連綴著我的心靈的故事,也有過(guò)驚心動(dòng)魄、牽腸掛肚的是非恩怨。

  曾經(jīng)為了現(xiàn)實(shí)的殘酷、人情的冷暖而傷心、失望。記得爸爸去世那年,我二十三歲,爸爸沒(méi)有留下只言半語(yǔ)就散手人寰。爸爸一直是我的家、我的心靈最強(qiáng)大的支柱,面對(duì)一下子的打擊,我以為自己活不下去了,可是望著哭倒在病床的媽媽和年僅十七歲此時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向的妹妹,我硬是挺起身來(lái),做我該做的事,走我該走的路。十多年過(guò)去了,媽媽找了新的幸福,妹妹大學(xué)畢業(yè)在一所重點(diǎn)中學(xué)任教了,我也有了一個(gè)幸福的家庭。

  人世間,總會(huì)經(jīng)歷許多悲歡離合,酸甜苦辣,有的人會(huì)因磨難與困境失去生存的興趣,而有的人會(huì)鋌而走險(xiǎn)走上另一個(gè)極端。明知人生無(wú)常,無(wú)長(zhǎng)住之世、長(zhǎng)住之地、長(zhǎng)住之家,好花不常開(kāi),好景不常在,卻又情不自禁地去渴望永恒——生命永恒、美麗永恒、善良永恒、愛(ài)情永恒。因此失望而至絕望就會(huì)象夢(mèng)魘時(shí)時(shí)糾纏、摧毀著天生脆弱的心靈。

  有人告訴我:善良是懦弱,愛(ài)是游戲,能傷害自己的不是別人,而是自己。這樣的話(huà)有些恐怖,卻又有幾許真實(shí)。于是總害怕夢(mèng)幻破滅,純凈隱蔽,善美遁形,只剩下永恒的虛偽與丑陋。人生道路,總在體驗(yàn)痛苦,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)等待,體驗(yàn)冷酷,體驗(yàn)絕望。有時(shí)候真的是疲憊不堪,遍體鱗傷,原本嬌嫩的心被生生磨出了血,結(jié)了痂然后裹上一層厚厚的繭。

  在愛(ài)情中的人們,都不愿意看到愛(ài)人移情別戀。因?yàn)椴涣私鈵?ài)情的多變性,而一味追求愛(ài)情的永久性,于是人們用盡辦法想使愛(ài)情不變——山盟海誓、道德法律、戒指證書(shū),甚至于不惜動(dòng)用武力。

  但是時(shí)間卻在變更著世間萬(wàn)物,包括愛(ài)情,畢竟它到不了天老地荒、?菔癄。緣滅時(shí),愛(ài)到盡頭,覆水難收。任憑你曾經(jīng)如何的仁至義盡,如何的柔情蜜意,也挽留不住他(她)絕情離去的腳步。一份愛(ài),如果叛離了忠誠(chéng)與信義,怨責(zé)與惱怒也是枉然,不要也罷。

  或許,我本是個(gè)甘于平庸、胸?zé)o大志之人,時(shí)常會(huì)在困難與仇恨之中撤退、甘于淡泊。

  著名的文學(xué)評(píng)論家金圣嘆批《西廂記》,在序言中寫(xiě)道:自古迄今,“幾萬(wàn)萬(wàn)年皆如水逝、云卷、風(fēng)馳、電掣,無(wú)不盡去,而至于今年今月而暫有我,此暫有之我,又未嘗不水逝、云卷、風(fēng)馳、電掣而疾去也。”

  金圣嘆愛(ài)西廂,他非批不可,欲擺不能,所以他接著筆鋒一轉(zhuǎn),寫(xiě)道:既然天地只是偶然生我,那么“未生以前非我也,既去以后又非我也。然則今雖猶尚暫在,實(shí)非我也!庇谑,“以非我者之日月,誤而任我之唐突也;以非我者之才情,誤而供我之揮霍也。”總之,我可以讓那個(gè)非我者去批西廂而供我作消遣了。

  他的這個(gè)思路,巧妙地將他的悲觀和執(zhí)著達(dá)成了一種超脫的和解。

  《西廂記》乃一戲,人生也是一游戲,是一夢(mèng),是屬于虛無(wú)的東西,最終皆會(huì)如“水逝、云卷、風(fēng)馳、電掣而去也”,連“我”也會(huì)有失去的時(shí)候,本來(lái)就不屬于自己,更何況別的東西?這是我的悲觀。但是,這畢竟是事實(shí)。然而,我們熱愛(ài)生命,欲擺不能。頹廢的人因?yàn)閭氖鴫櫲氡^的深淵,將生命看作零。執(zhí)迷者卻又將人生看作全部,激起占有的熱望,為名為利,枉費(fèi)多少的心思與精力。

  我們何不靜下心來(lái),用我們聰明的才智和平和的心態(tài)來(lái)看待人生,將悲觀和執(zhí)著和解成一種超脫,用全部否定零,以反抗虛無(wú),又用零否定全部,以約束貪欲。這樣既寬恕了別人,也娛樂(lè)了自己。

  人們總是因?yàn)檫^(guò)于注重得到的東西,害怕失去,于是患得患失,變的.狹隘、自私、多疑、自卑。甚至為了挽留即將失去的而放棄自愛(ài)、自尊。其實(shí),有時(shí)候,失去并不是一件壞事,反而它會(huì)讓你更清醒,從而認(rèn)清事實(shí)的真相。

  每一次失去,心靈就會(huì)受一層傷害,隨著時(shí)間的流逝,傷口會(huì)慢慢愈合,結(jié)出一層繭,繭越來(lái)越厚,從而磨練出了我們的意志,可以讓我們有能力去承受新的傷害,甚至再也感覺(jué)不到那是一種傷害。所以說(shuō),失去能讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,更有承受力。

  我們還可以在失去中得到教訓(xùn),尋找失去的原因,從而給以后的人生帶來(lái)一種啟示、一種警戒。失去親人,可以讓我們更重視活著的親人;失去財(cái)物,可以讓我們更小心看護(hù)擁有的財(cái)物;失去愛(ài)情,可以讓我們更懂得如何去愛(ài)。

  生活里,或許有我的懦弱與無(wú)奈,但是依然會(huì)有我的執(zhí)著,有我眷戀的親情,也有激發(fā)我勇氣和斗志的磨難。因此,我會(huì)好好珍惜生命,珍惜我身邊的每一份親情、友情。

感悟生活作文 篇8

  “豆大的汗珠如同流水般地從額頭上順著臉頰往下流,一直流到衣服中,頓時(shí)衣服前后全被汗?jié)窳耍涛墩娌缓檬;加上驕?yáng)似火的天氣,自己全身都難受不已;由于腰帶扣是金屬制的,透過(guò)衣服被太陽(yáng)照得火燙火燙的,一挨到自己的小腹上就想被用鐵烙一樣疼;自己的右腿自暑假以來(lái)就開(kāi)始出問(wèn)題,現(xiàn)在站了一會(huì)兒就開(kāi)始抽筋,跟本無(wú)法站立;自己只好盡量用左腳承受多一點(diǎn)力得以使右腳輕松一點(diǎn)……趁著教官巡視男生們的空隙,我趕緊動(dòng)了動(dòng)正抽筋的右腳,用手把散下來(lái)的頭發(fā)拂到耳后,又向上瞟了瞟頭頂上那可惡至極的太陽(yáng)。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,自己整個(gè)身子已經(jīng)麻木了,腳底酸脹不已。”無(wú)論多難受多疼多痛苦,無(wú)論已經(jīng)憋了多少委屈,自己都是啞巴吃了黃蓮——有苦說(shuō)不出,誰(shuí)讓這是軍訓(xùn)呢?而現(xiàn)在現(xiàn)在我們正在進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的立正。立正是作為軍訓(xùn)中最基本的'動(dòng)作,也是最能考驗(yàn)人耐力和毅力的動(dòng)作。

  不知多久過(guò)去了,教官終于對(duì)我們發(fā)出了休息的指令。我急忙動(dòng)了動(dòng)僵硬的雙腳,跳了跳,活動(dòng)活動(dòng)僵直的身子,然后立即坐到了地上,頓時(shí)整個(gè)身子都放松了。剛沒(méi)坐下多久,耳邊又響起教官的命令聲:“停!立定!”哎……

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