（通用）感悟生活作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的感悟生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟生活作文 篇1
我有過年少淳樸的農(nóng)村生活
它給了我純真的個性
我有過壯志未酬的坎坷閱歷
它給了我儒家堅韌謙讓的秉性
我有過一步一個腳印
——穩(wěn)重堅定的步伐
它讓我懂得什么才是生活
一路走來
我感謝我人生中的貴人、師長
一路走過
我深刻體會人生的甜美
也許
當左腳邁著堅持
右腳邁著堅韌時
在久經(jīng)的'歲月中
才能深刻體會到什么是人生，什么是生活！
生活是一種歷練
工作是一種磨練
當有一天深深思考人生價值
才能深切感觸到歷練與磨練的必須
此時
生活之花茅塞頓開
幸福之花豁然綻放
我想
心兒面對未來
積極做好自己
幸福與快樂就會伸出溫柔的手臂
感悟生活作文 篇2
在一些寂靜的夜晚，腦子里會不可抑制地涌出些瘋狂的想法：放下所有雜七雜八的煩心事，打點行裝，沒有方向，不用計劃，天一亮就上路出發(fā)。嘿嘿，想起來容易，做起來好難！東西收拾完，然后浮想連篇一整夜，最終還是皮泡眼腫坐在辦公桌前，丟三拉四，受領導白眼無數(shù)......
圖什么？好玩嗎！不可能啊，對于我們這個年齡的人而言，基本已經(jīng)失去了對新鮮、刺激的好奇心，到哪不是同一天地，忙碌的人群。要真說好玩，可能是這種狀態(tài)：幾個鐵桿湊成一桌，沒人遲到，沒人早退，不用捏著嗓子誆領導，實在對不起，丈母娘病了，不能來開會；也不用陪著小心騙老婆，領導病了，正陪著呢。要贏就贏個酣暢淋漓，要輸就輸個包漏袋破，這跟在哪確實沒半毛錢的關系。要說舒坦，再沒比家更合適的地方，光著腳丫子，穿著破洞卻貼身的T恤，在浴室里聲嘶力竭硬充搖滾歌星，在鏡子前裝模作樣假裝自己是周立波。咱樂意，管得著嗎！
是啊，那究竟是圖什么呢？我們失去了好奇，卻更加懷念有夢的時節(jié)。人說，最幸福的事，把愛好當成自己的職業(yè)。可這也太難了，第一，這需要付出常人無法想象的艱幸，舉個才看的`例子吧，昨晚看《飛行家》，霍華德。休斯被人從著火的飛機里送到醫(yī)院，醫(yī)生這么說的：肋骨七根，沒斷，但全碎了，臉上61處傷口，胸部受到撞擊，心臟被擠壓到右胸腔，全身87%重度燒傷（乖乖隆個冬，居然還活著），更不要說婚姻失敗，公司處于絕境讓他陷入精神崩潰，任何一項足以讓普通人堅定信心上天臺。所以沉說，看看人物傳記YY就行了，別當真。第二，這世道，領頭人的名額有限，大多數(shù)人都擺脫不了為人抬轎，替人背鍋的龍?zhí)捉巧�，為夢想為活，就意味著唱響喝西北風的號角。第三，夢想這東西總會遇到現(xiàn)實，過山見山，過水還見水，這都不算什么，更糟的是，現(xiàn)實的尖刺常常把這夢劃得支離破碎......
沒活路了嗎！那倒不至于，所走過的，無論是主動還是被動，都是自己選擇的，堅持過，放棄過，快樂過，憂傷過。那些熱切期望過的人和事，有些來過，有些更遠，時光很公平，你記著深些，她多給你一點，你記得淺些，她就腳步匆匆。
給自己放個假，陪心情去散個步，那些夢想中的地方或許不好玩，甚至會讓人很失望，可它畢竟進入過你的夢鄉(xiāng)，讓你的心自由飛翔，走吧，去跟它會個面，只當為夢想還個愿。
感悟生活作文 篇3
時間過得好快，轉(zhuǎn)眼豐富多彩、充實難忘小學美好時光就要過半了�；厥兹昵皠傔M翠苑二小時對校園學習生活充滿期待好奇、也伴有些許的不安甚至畏懼。在老師和同學的關心幫助下，生活上的自立增強了自信、學習上的主動提升了能力、交往中的友善助力了成長。
不知從何時開始，再也不用老師的提醒，自覺打掃衛(wèi)生、整理書桌、文明用餐，自覺有序排隊、遵章守紀、加強鍛煉；再也不用爸媽的叮嚀，自己洗漱穿衣、整理書房、系鞋帶打雨傘；自己力所能及地幫助爸媽剝豆子、整理鞋柜、掃地拖地。也不知從何時開始，爸媽臨時有事我能一個人在家看書、彈琴，還有好幾次一個人到樓下小區(qū)的超市、書店去購買商品。
生活自理能力的增強也促進了學習不斷進步，早已養(yǎng)成了課前主動預習、課堂認真聽講、課后保質(zhì)保量完成作業(yè)，當日學習任務當日完成的好習慣；早已養(yǎng)成了堅持課外閱讀、自主練習、拓展特長、陶冶情操的.好做法。由于我的進步，還成為了班級里的小干部，成為了老師的小助手，每次其中競賽都能得獎，還有幾次當選了學校的“三好學生”。
其實，我的進步可多呢�，F(xiàn)在學校發(fā)生的事情我都會主動與爸媽溝通，為了保護視力我現(xiàn)在除了學習需要從來不玩電子產(chǎn)品，尊重老師、父母的教誨。當然，我也有很多的小缺點、小毛病需要，譬如有時候時間觀念不強、自我管理能力不夠好等等，我相信在老師、父母的關愛教育下，在我們?nèi)昙墸?）班這個積極向上的集體感染下，接下來我的學習生活將會不斷提高，感悟生活、享受成長。
感悟生活作文 篇4
還有兩個月，我就要與相伴六年的小學生活“Wavegoodbye”了。我也將迎來全新的初中生活，要與母校告別，與老師告別，與我的那些“好兄弟”告別，與我留下最天真，純潔記憶的“童年”告別。此時，我對著藍天唱著最悲傷的歌：離別。
天無限大，但始終沒有回音。我沉默了，我想知道，為什么所有事情都會有終點，為什么時間不能定格在那一刻。
晚上，我躺在床上，回憶著美好的小學生活。瞧，那群小男孩在干什么呢？原來是在互換各類卡片。雖然挺幼稚的，但是完全可以看出他們是多么的快樂。還有好些孩子好像在玩“貓捉老鼠”的游戲，雖然跑的挺別扭的，但是得到勝利之后的喜悅心情溢于臉上。
我們都說我們長大了，不再是以前的小姑娘，小男孩了。但我們沒有長大，面對離別，有的同學哭了，我們怎么也不愿意與相伴六年的老師，同學分開。這個事實讓我們感到窒息。我還是再想象不可能變成事實的東西————如果小學生活能重來，不為別的，就為彌補我以前不好好珍惜小學時光，讓我再好好感受一回吧！
再一次對著藍天，我默默的.告訴自己：換個角度想，雖然小學生活過完了，要與朝夕相伴的同學分開了，但嶄新的初中生活再等著我們。我們在新的環(huán)境里結(jié)識了新的同學，能更深的學到新的知識，讓我們變得成熟、穩(wěn)重。在以后的生活中，我一定珍惜美好時光，學習更多，更深的知識，創(chuàng)造美好的未來。我對著天空高喊：“小學再見，初中你好！”
感悟生活作文 篇5
今天一大早，下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急著上學，隨便拿了門邊一把傘就出門了，連媽媽在后面叫我都沒聽見。
今天是爸爸送我上學，坐到了車上，我才看了看自己手中的傘：它既不是色彩鮮艷的彩虹傘，也不是可愛的粉色卡通傘，它只是一把顏色丑陋，又印著花里胡哨圖案的廣告?zhèn)恪?/p>
我急壞了，這樣的傘撐去學校，肯定會被人嘲笑是“移動廣告”，可換又沒法換，車子已經(jīng)離家很遠了。沒辦法，看來我只能硬著頭皮撐著這頂傘上學了。我一路上嘀嘀咕咕，懊悔不已。
到了學校，我磨磨蹭蹭地下了車，躲躲閃閃地撐起那把丑陋的傘，鼓起勇氣走進校門，生怕路上碰到同班同學。
果不其然，一路上有同學用異樣的眼光看著我，好像都在笑話我。我低著頭，快步走進教室，立刻把傘扔進了傘桶，心里默默地希望午餐時不要下雨，不然又要出丑了。
中午，還是降下了小雨，雨雖然不大，但不帶雨傘絕對會被淋濕。我邁著緩慢的步子，朝傘桶走去，卻意外地發(fā)現(xiàn)其中有一把彩虹傘也是我的。我心里高呼萬歲，興奮地打上我的'彩虹傘，去食堂吃飯了。
下午，我照樣打著我的漂亮彩虹傘回家。到家了，媽媽問我：“那把廣告?zhèn)隳�？”我支支吾吾：“那么難看，我……我……放學校了。”媽媽看出了我的不悅，對我說：“下雨天帶傘，重要的不是傘上的圖案好不好看，而是你有傘�！�
我細細品味，對呀，傘上的好看圖案又不能幫我們避雨，有什么用呢？實用才是最好的。
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