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感悟生活作文[大全7篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的感悟生活作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感悟生活作文 篇1
今年,回不了太原了。
這是闊別5年,第一次在四川過(guò)年。
香辣的臘腸,臘肉,別的`什么的都讓我這個(gè)饞貓兒直流口水。我知道,
雖然,我嘴上一直說(shuō)我要回太原過(guò)年。
但是,自己卻實(shí)實(shí)在在的想在四川過(guò)年,自己真是個(gè)雙重性格的人!
感悟生活作文 篇2
這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園,優(yōu)雅舒適,恬靜而安詳。它依山傍水,山常年翠綠,生氣盎然,很少有季節(jié)的變化。水是碧綠的,一條小溪從山頂蜿蜒而下,涓涓地從校園流過(guò),水清魚(yú)兒游,增添了不少情趣。我喜愛(ài)在清秋的黃昏里,看風(fēng)景如畫(huà)的校園。校園里相思樹(shù)依然郁郁蔥蔥,小草卻有些枯黃了,黃槐樹(shù)又開(kāi)花了,而豐收后的芒果樹(shù)開(kāi)始顯得有些疲憊。一對(duì)對(duì)戀人或在飄著桂花香的羊腸小道上輕輕的走過(guò),或在戶(hù)外場(chǎng)上散著步望著西邊的斜?,或倚在欄桿上凝視著對(duì)方互訴衷腸。在籃球場(chǎng)上有著男孩們奔跑的身影,在綠茵地里有人傾撒著汗水,女生們則拍打著羽毛球,還有乒乓球。雨后的風(fēng)景亦是怡人,人們撐著各色的傘徒步在校園里,猶如蘑菇般,鮮艷奪目。夜幕降臨的時(shí)候,圖書(shū)館的燈亮了,教室里坐滿(mǎn)了人,一切靜極了。但有的人開(kāi)始在月光下徘徊著,有的人躺在半枯的草地上佯睡著,又有的人吃著烤肉串拉著同學(xué)在街上逛著……靜謐的夜晚悄悄的走了。黎明破曉,晨曦微露,花兒羞澀地打著朵兒,鳥(niǎo)兒在枝頭啁啾,飄著泥土氣息的清新空氣撲鼻而來(lái)。當(dāng)?shù)谝豢|?光柔柔地照在臉上的時(shí)候,新的.一天又開(kāi)始了。我喜愛(ài)的這樣校園,能夠自由地做著自己喜愛(ài)做的事。
我喜愛(ài)一個(gè)人品著茶靜靜地閱讀。蘇轍說(shuō):“天下之樂(lè)無(wú)窮,而以適意為悅”,閱讀亦然。因此我常選取一些比較適合自己口味的文章。我欣賞畢飛宇的文字,他的文章好看,不乏幽默,卻又耐人尋味。阿來(lái)的小說(shuō)不錯(cuò),《塵埃落定》寫(xiě)出了另一種生活,《遙遠(yuǎn)的溫泉》更是對(duì)人性的思索。假如我能靜下心來(lái),心無(wú)旁騖,我會(huì)讀幾頁(yè)梭羅的《瓦爾登湖》,讓心靈感受一下大自然的寧?kù)o。我喜愛(ài)到圖書(shū)館借書(shū),借《中國(guó)小說(shuō)排行榜》,也喜愛(ài)買(mǎi)久違了的《讀者》。偶然也品味一下詩(shī)詞。小時(shí)候讀過(guò)的詩(shī),這天拾來(lái),意味深遠(yuǎn)。那時(shí)只知道讀著好玩卻未能明白其中的深意。其中有“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹及生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿(mǎn)別情”。有“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)”。也喜愛(ài)這樣的詩(shī)句:“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋”,“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”,“云來(lái)山更佳,云去山如畫(huà)”,“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉”……我喜愛(ài)詩(shī)歌散文,吟唱著并自我陶醉。喜愛(ài)看的書(shū)很多,不勝枚舉,而讀過(guò)的書(shū)卻很少,我想在我有限的時(shí)刻里多看些好書(shū)。有人對(duì)閱讀津津樂(lè)道,有人感覺(jué)平平
無(wú)奇,有人不免要頭痛起來(lái)。閱讀之于我,可謂是一種享受。一本好書(shū)就是一餐豐盛的精神食糧,我透過(guò)閱讀汲取營(yíng)養(yǎng)。它陶冶我的性情,感化我的靈魂,如縷縷春風(fēng)吹過(guò)我的心田。因此,我的一生注定要不停的閱讀。
我渴望戶(hù)外。喜愛(ài)和同學(xué)一周打兩三次籃球,喜愛(ài)在每個(gè)周末和班長(zhǎng)爬一次山。我是一個(gè)長(zhǎng)得不是很高的男孩,本不適合于打籃球,但我偏偏喜愛(ài)上了,而且還自以為打得不錯(cuò),常常陶醉在進(jìn)球的狂喜中;@球使我體會(huì)到了戶(hù)外的激|情,我用我的速度與技巧,試圖把生命的戶(hù)外發(fā)揮得淋漓盡致。而爬山,不僅僅鍛煉了我的身體,還使我接近了大自然,感受到遠(yuǎn)離了喧囂的寧?kù)o。
我常常在孤獨(dú)的時(shí)候上網(wǎng),散步一下壓抑在內(nèi)心憂(yōu)郁的情緒;蚺c網(wǎng)友聊天,或打開(kāi)郵箱寫(xiě)寫(xiě)郵件,或心血來(lái)潮時(shí)下幾盤(pán)棋,或偶然玩一下游戲。對(duì)此我樂(lè)此不彼,但我沒(méi)有過(guò)多地沉迷于網(wǎng)絡(luò)中。當(dāng)然,有時(shí)我也看電影,看《三峽好人》、《天下無(wú)賊》、《可可西里》、《世紀(jì)冰河》等,也看連續(xù)劇《鄉(xiāng)村感情》、《紅樓夢(mèng)》、《喬家大院》、《喜耕田的故事》。
我喜愛(ài)抄寫(xiě)詩(shī)人的詩(shī)句,寫(xiě)一手自以為漂亮的字,他們說(shuō)我用水筆寫(xiě)出來(lái)的字像打印一樣。
我喜愛(ài)抽著七匹狼的香煙,聽(tīng)著傷感的音樂(lè),回憶逝去的往事。
我喜愛(ài)到其他宿舍與同學(xué)們閑聊,有說(shuō)有笑。
我喜愛(ài)在固定的時(shí)刻段無(wú)休無(wú)止地給朋友發(fā)消息。
我喜愛(ài)每隔兩星期打電話(huà)回家,聽(tīng)聽(tīng)侄兒的聲音。
我喜愛(ài)……
太多的我“我喜愛(ài)”匯成我的幸福與歡樂(lè),我期望我的生活常能充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
感悟生活作文 篇3
這篇文章我主要想談一談我這么多年悟出來(lái)的一些道理。
。ㄒ唬槭裁磿r(shí)間過(guò)得快或
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們時(shí)間有時(shí)飛快,有時(shí)卻極慢。這是為什么呢?給你們講一個(gè)故事你們就知道了。
從前吧,有兩個(gè)人一個(gè)叫集中,一個(gè)叫分散。這一天,他們兩人共同來(lái)到考場(chǎng)來(lái)考狀元。開(kāi)始考試了,起初兩個(gè)人都很認(rèn)真的寫(xiě)著答卷。過(guò)了十幾分鐘后分散開(kāi)始東張西望,動(dòng)來(lái)動(dòng)去。他停止了答題竟然睡著了。而那個(gè)集中呢?他卻認(rèn)認(rèn)真真的作答呢,無(wú)論出什么聲音,他都一直認(rèn)真的思考,毫不被周邊的事物所影響。
通過(guò)這一故事你悟透了嗎?對(duì)!沒(méi)錯(cuò)!如果你認(rèn)真的做一件事情,就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。反過(guò)來(lái),如果你不認(rèn)真對(duì)待一件事情,就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。
。ǘ槭裁慈藭(huì)喜新厭舊
這個(gè)吧,我也不是非常的清楚,但有多少就說(shuō)多少吧。
曾經(jīng)聽(tīng)了這樣一個(gè)故事。一個(gè)小孩他看到了一個(gè)玩具就會(huì)非常喜歡,一直玩這個(gè)不放手。如果他看到一個(gè)更新鮮的`玩意兒,他就會(huì)喜新厭舊。每一個(gè)人都會(huì)喜新厭舊的。
那么如果這個(gè)世界上只有那一種玩具,那么一個(gè)人,你還會(huì)喜新厭舊嗎?只讓這個(gè)世界上有那么一種玩具,那么一個(gè)人還是不現(xiàn)實(shí)的。所以最好的選擇就是珍惜嘍!
所以一定要記住唯一不會(huì)喜新厭舊的方法就是珍惜。
感悟生活作文 篇4
我不愿長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了不僅要承受生活的壓力還要承受社會(huì)的壓力
我不愿長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了我們開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任,一種不可推卸的責(zé)任 我害怕長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了我們需要學(xué)會(huì)生存 但是,我們不得不長(zhǎng)大!
沒(méi)有人會(huì)不長(zhǎng)大,如何長(zhǎng)大后活的更精彩?
對(duì),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)、完善自我
學(xué)習(xí),使我懂得了如何調(diào)節(jié)自己的心理壓力
學(xué)習(xí),讓我明白了什么是責(zé)任感
學(xué)習(xí),給了我生存的經(jīng)驗(yàn)
縱然現(xiàn)在的應(yīng)試教育比較落后,盡管現(xiàn)在我們可能郁郁不得志
但我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是殘酷的、無(wú)情的
一個(gè)拋棄社會(huì)的人只會(huì)被社會(huì)所遺棄
新事物總是在曲折中緩慢發(fā)展,教改也在緩慢進(jìn)行
每一次的改革都象煤的形成一樣,往往投入了大量的木材,但只能得到少的可憐的煤炭
的確,我們就是那些被投入的木材,我們是改革中的`犧牲品
但犧牲也要犧牲的有價(jià)值
我愿通過(guò)自己的努力讓自己變成一塊高質(zhì)木材去紅烤出炙熱的煤炭
我愿在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己之后去幫助別人成為高質(zhì)木材
我不愿看到無(wú)謂的犧牲
我不愿看到太多只想不做的人
于是,默默地……默默地……
深夜,我挑燈夜讀
寒冬,我迎風(fēng)而上
心,豁然開(kāi)朗起來(lái)
學(xué)習(xí),不在感到枯燥無(wú)味
因?yàn),我明白了自己該干什么,我知道了努力后的生命才更精彩,我知道了?shí)現(xiàn)自我價(jià)值的意義在何處
未來(lái),我看到了無(wú)限光明
對(duì)自己,我滿(mǎn)懷憧憬
感悟生活作文 篇5
我們走過(guò)漫漫的一生,有時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡,所有的日出日落、寒來(lái)暑往沒(méi)有什么區(qū)別,一切的歡笑、淚水竟然相同,沒(méi)輝煌之處,渾然不知地穿梭在每一個(gè)平凡的日子中。面對(duì)人生涌起的不過(guò)是淡而又淡的感覺(jué),我們頓覺(jué)自己很平凡,平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵,我們感嘆。其實(shí),我們不必為平凡悲嘆,因?yàn)槠椒,也是一種美麗!
平凡是荒原,孕育著崛起,只要你鶴崗開(kāi)拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是細(xì)流,孕育著深邃,只要你肯積累。
平凡是一場(chǎng)驚險(xiǎn)搏擊之后的小憩,是一次輝煌追求之后的`沉思。平凡是告別了無(wú)知的炫耀的狂妄之后的深沉。平凡不是人生這光的暗淡,不是生命之火的熄滅,不是超然物外的冷漠。
白云為每一個(gè)平凡變幻多姿,為每一個(gè)平凡留下的清爽,太陽(yáng)為每一個(gè)平凡照出一個(gè)明良的天地。
正是地?cái)?shù)個(gè)平凡的日子組成了我們多彩的一生,正是無(wú)數(shù)個(gè)日子組成了這個(gè)燦爛的世界。讓追求人生舞臺(tái)上那驚心動(dòng)魄的一幕的同時(shí),學(xué)會(huì)在平平淡淡的日子里享受那一份寧?kù)o的美麗,享受人生的另一番情趣。
感悟生活作文 篇6
生活總是沉浸于世俗霸道而濃郁的味道浸漬肉體的世界,少年特有的激情被世俗的世界磨成了無(wú)棱無(wú)角的東西,自己的理想只成了合乎父母被世俗所束縛的眼光的產(chǎn)物——為了將來(lái)在中國(guó)這個(gè)偌大的競(jìng)爭(zhēng)潮流中能夠更好的生活,你必須考上名牌大學(xué)!用我自己的話(huà)說(shuō)的高尚些就是:“為成為建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的基地木樁罷了!
每次放學(xué)的鈴聲響起后,雙腿便拼了命的奔跑,我始終能夠聽(tīng)到自己在未知中奔跑的聲音。想逃避些什么,卻總感覺(jué)逃不掉。我不是懦夫,只是我不想被中國(guó)的“新八股”所羈絆。別人說(shuō)我的眼神黯然無(wú)光,我一笑表示默認(rèn)。我矜持的一笑只是為了不讓別人挖掘我涉及到靈魂深處潛藏的陰郁,我太害怕沉默而肆意的靈魂折射出我陰郁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,畢竟不是應(yīng)該挖掘自己靈魂的時(shí)刻,我不能讓自己心理上有任何感情的對(duì)外流露。所以朋友說(shuō)我這個(gè)人太深沉,不合乎我自身的年齡;蛟S吧,我一臉的麻木掩蓋了我臉上的任何喜怒哀樂(lè),只有偶爾的從眸子里溢滿(mǎn)的陰郁中流露出一些憂(yōu)郁。當(dāng)然,我不會(huì)讓任何人看到這一絲的憂(yōu)郁。我會(huì)努力別過(guò)頭舔平自己的憂(yōu)傷,深深的對(duì)自己說(shuō):“我是一個(gè)孤獨(dú)落寞的人!币?yàn)槲业目鞓?lè)早已被憂(yōu)郁停滯在了沉寂的彼端,我不會(huì)瘋狂的笑,不會(huì)瘋狂的跳,有的只是聆聽(tīng)自己腳步抒發(fā)淡淡的哀愁和穿梭于我靈魂中無(wú)盡的自卑,自卑自己不能融入這個(gè)社會(huì)的一切當(dāng)中,而自卑慢慢的在我的沉默中升級(jí)到了感覺(jué)自己一無(wú)是處!于是我便一直自卑的認(rèn)為自己內(nèi)心的陰郁早已吞噬了我抒發(fā)像詩(shī)人般高雅憂(yōu)郁的資本,但我從沒(méi)有想到當(dāng)我聞到作家韓寒身上散發(fā)著野性的腥味和血液寂寞的`芳香時(shí),才感到自己并不是真正的孤單,也更不是一無(wú)是處,因?yàn)槲矣辛擞梦淖值姆绞桨l(fā)掘自己憂(yōu)傷的資本!淺栗色的哀傷只是塵封在自己內(nèi)心最難以發(fā)覺(jué)的深處,一旦被某些東西觸動(dòng),便一發(fā)不可收拾的拋出自己內(nèi)心的一切。雖然我不是一個(gè)完美的唯物主義者,我也并不叛逆,我只是會(huì)偶爾做一下隱私暴露狂,但我不會(huì)因?yàn)榧岛薅槍?duì)某些事物進(jìn)行文字游戲的批判。當(dāng)然我不是說(shuō)韓寒是因?yàn)榧岛薏湃ヅ鞋F(xiàn)實(shí)的不足,他只不過(guò)是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)而已。
有時(shí)候我會(huì)想,我是否已經(jīng)對(duì)生活狂熱信心極度的揮霍而透支了我青春汗水的全部,也擱淺了我不應(yīng)該隨波逐流的去接受這個(gè)世界的一切欲望的理想?真的好羨慕韓寒能夠不為世俗所累,想做什么就去做什么,于是他便有活力,充滿(mǎn)了生機(jī)!而我卻恰恰相反,感覺(jué)很累很累。大概這就是為想做而做和為想得到而做的差別所在吧?人活一世誰(shuí)不愿意活的輕松愉快一點(diǎn)?可一個(gè)人做不到的事情太多太多。正如韓寒充滿(mǎn)的活力,對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是望塵莫及的東西,好想能夠痛哭一場(chǎng)后沉淀下我的一切憂(yōu)郁。是否我生命的河流已放棄越過(guò)山川成為一瀉千里的權(quán)利而呆滯不前?我去讀了一讀《生命的流》,卻讓我懵懂的意識(shí)了解到我生命的流似乎已經(jīng)停滯!
記得我在第三屆新概念作文書(shū)中看到一篇文章《荒野的眺望》,我很想知道作者杜淑妍是不是真的在眺望呢?是不是想望穿荒野看到一個(gè)美麗的新世界?如果是的話(huà),我認(rèn)為她沒(méi)有望到美麗的新世界。因?yàn)樗b遠(yuǎn)了,更沒(méi)有方向可辨認(rèn)!而眼前卻到處都是荒野,一個(gè)無(wú)處讓饑餓野獸尋覓食物的荒野。
我一遍一遍的看這篇文章,心跳也跟隨著文字跳躍,我想這篇文章的作者本人應(yīng)該很漂亮吧?我的內(nèi)心便一直不停的在勾勒她的模樣,也是一遍又一遍的,直到她成了我心上的神,我才仔細(xì)的去欣賞她。但她卻令我很失望,她的眼睛不是那么完美,也滿(mǎn)是憂(yōu)郁,所以我好害怕,害怕再見(jiàn)到那似曾相識(shí)的眼神。為什么美麗的事物總會(huì)有瑕疵?缺陷真的也很美嗎?這個(gè)深?yuàn)W的東西我不懂,所以值得我去深思!也許生命總是在某處給我們留下無(wú)盡的遺憾,不會(huì)讓我們因?yàn)樘昝蓝タ仗摗_@樣的回答不知道是否能讓自己真正的信服,但追溯我自己人生歷史的蒼涼時(shí),我只能無(wú)奈的接受這個(gè)答案,或許這也是一種安慰自己的方式吧?吃不到葡萄的狐貍永遠(yuǎn)都說(shuō)葡萄是酸的!
現(xiàn)在,我仍坐在教室里學(xué)著令我厭煩的數(shù)學(xué)公式,可我知道自己沒(méi)有任何熱情,好冷!我捫心自問(wèn):“這是為什么?”真的只是為了父母被世俗所束縛的眼光的期望嗎?是的!我不愿看到父母失望眼神中夾雜著的無(wú)奈!它讓我感到恐懼。我是不是也被別人的眼光束縛了自己前進(jìn)的腳步?我還是不知道,我發(fā)現(xiàn)我?guī)缀醮嬖谟谝粋(gè)令我無(wú)知的世界里,是自己的無(wú)知讓我變的麻木。但這似乎是好事,一個(gè)麻木的無(wú)知者至少不會(huì)因?yàn)橹懒颂嗟臒o(wú)聊透頂?shù)氖虑槎蛳不虮,這倒是省了我不少感情,原來(lái)幸運(yùn)之神也會(huì)眷顧我。突然間,我感覺(jué)自己豁然開(kāi)朗,原來(lái)任何事情都是有兩面性的,我何苦去死抓住它的缺點(diǎn)不肯罷休,而對(duì)它的優(yōu)越點(diǎn)卻視而不見(jiàn)?盡管我不可能像韓寒一樣做自己想做的事情了!但值得慶幸的卻是我能夠像杜淑妍一樣的去眺望,尋找、尋找、再尋找!尋找食物來(lái)填滿(mǎn)我空虛的肚子,還有我向往的美麗新世界!
我相信美麗的新世界已經(jīng)離我不遠(yuǎn),也許我眼前的世界就是我所向往的世界,只是它等待著,等待著我們?nèi)ネ诰蚝推肺叮?/p>
感悟生活作文 篇7
眨眼間,小學(xué)的六年稍縱即逝,迎來(lái)的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生涯。
比起小學(xué)來(lái),初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍,再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的,生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān);貞浧鹦W(xué)的輕松悠閑,想象中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力;回憶起小學(xué)在家中的衣食無(wú)憂(yōu),想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng);回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂(lè)趣事,想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號(hào)與八號(hào)。一號(hào)與三號(hào)呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時(shí)間不允許呀!難怪大人們常說(shuō):“要是能回到小時(shí)候就好!”
想起時(shí)間,朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致!在寢室中,同伴們都說(shuō):“三年可真長(zhǎng)啊!”可你想想:小學(xué)的六年一剎那間就去了,三年,還長(zhǎng)么?在我所度過(guò)的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時(shí),面對(duì)兒孫滿(mǎn)堂,想哭,因?yàn)樗囊簧际窃凇芭巍敝卸冗^(guò)的。現(xiàn)在,生命就差不多到頭了,還沒(méi)嘗過(guò)一次感悟生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對(duì)終要完結(jié)的生命,讓我們好好體驗(yàn)一下生命的'快意吧!
家,多么美好的一個(gè)字眼兒呀!而今,我卻要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)和諧,美麗與團(tuán)結(jié)的世界,到外面去“闖下”了。說(shuō)實(shí)話(huà),在第一周,我有哭過(guò)一次,但是到了第二周,我就不想哭了。為什么呢?我想起了七年級(jí)年級(jí)組組長(zhǎng)的發(fā)言:“……我知道,你們(指全年級(jí))中的有些人想家,想哭,難受!但是你們想過(guò)沒(méi)有:你們的父母,比你們難受一千倍!”我聽(tīng)了,轉(zhuǎn)念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永別,在往后的日子還可以見(jiàn)到的!現(xiàn)在自己來(lái)這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學(xué)習(xí),為以后的幸福生活打基礎(chǔ)!毕氲竭@兒,我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來(lái),心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件,棘手的問(wèn)題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細(xì)說(shuō)了。
總之,在來(lái)廣益這兩周之間,在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi),在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi),我學(xué)到了很多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,并且也努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),我請(qǐng)回了自信!
小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過(guò),隨之迎來(lái)的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽(yáng)光燦爛的美好明天……
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