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感悟生活作文優(yōu)秀（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感悟生活作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟生活作文 篇1
眨眼間，小學(xué)的六年稍縱即逝，迎來(lái)的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生涯。
比起小學(xué)來(lái)，初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍，再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的，生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān)�；貞浧鹦W(xué)的輕松悠閑，想象中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力；回憶起小學(xué)在家中的衣食無(wú)憂，想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng)；回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂(lè)趣事，想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號(hào)與八號(hào)。一號(hào)與三號(hào)呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時(shí)間不允許呀！難怪大人們常說(shuō)：“要是能回到小時(shí)候就好！”
想起時(shí)間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致�。≡趯嬍抑校閭兌颊f(shuō)：“三年可真長(zhǎng)��！”可你想想：小學(xué)的六年一剎那間就去了，三年，還長(zhǎng)么？在我所度過(guò)的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時(shí)，面對(duì)兒孫滿堂，想哭，因?yàn)樗囊簧际窃凇芭巍敝卸冗^(guò)的�，F(xiàn)在，生命就差不多到頭了，還沒(méi)嘗過(guò)一次感悟生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對(duì)終要完結(jié)的生命，讓我們好好體驗(yàn)一下生命的快意吧！
家，多么美好的一個(gè)字眼兒呀！而今，我卻要離開(kāi)這個(gè)充滿和諧，美麗與團(tuán)結(jié)的世界，到外面去“闖下”了。說(shuō)實(shí)話，在第一周，我有哭過(guò)一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級(jí)年級(jí)組組長(zhǎng)的發(fā)言：“……我知道，你們（指全年級(jí)）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過(guò)沒(méi)有：你們的父母，比你們難受一千倍！”我聽(tīng)了，轉(zhuǎn)念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的.日子還可以見(jiàn)到的！現(xiàn)在自己來(lái)這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學(xué)習(xí)，為以后的幸福生活打基礎(chǔ)�！毕氲竭@兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來(lái)，心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件，棘手的問(wèn)題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細(xì)說(shuō)了。
總之，在來(lái)廣益這兩周之間，在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi)，在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi)，我學(xué)到了很多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，我請(qǐng)回了自信！
小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過(guò)，隨之迎來(lái)的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽(yáng)光燦爛的美好明天……
感悟生活作文 篇2
“磨——剪——子——來(lái)——，戕——菜——刀——！”在我們居住的小區(qū)里吆喝聲不絕于耳！不停的吆喝聲穿透街道小巷，匯成一曲樸素的音樂(lè)，簡(jiǎn)短卻抑揚(yáng)的聲調(diào)中傳達(dá)出的是對(duì)生活的熱愛(ài)抑或是無(wú)奈。這不過(guò)是前些年我舉家剛遷移到宜昌這座城市時(shí)，所看到的一道別樣的風(fēng)景。
一聲聲底氣十足的吆喝，一把把銹鈍的剪子和菜刀帶著人間煙火的氣息等待他的打磨。卸下簡(jiǎn)單的工具連同心中的期待，他以固定姿勢(shì)把自己定格在了一隅，布滿裂紋的雙手，握著锃亮的菜刀把柄，傾著身子，霍霍霍霍……
幾道小工序下來(lái)，最后以手試試刀鋒，一把菜刀比先前更加好用。持刀人笑瞇瞇地繼續(xù)著柴米油鹽醬醋茶的生活。可是磨刀人的吆喝聲卻在社會(huì)的'飛速發(fā)展中漸漸地轉(zhuǎn)移了陣地、縮小了陣地�；蛟S，到了最后就成了凝固的記憶，留在我們的回憶中，成了書(shū)中一幀發(fā)黃的相片滑落。
但也有例外，有的來(lái)我們小區(qū)后并不吆喝。在我居住的小區(qū)，每隔十天半月，總有一磨刀人來(lái)為居民磨刀。他，六十開(kāi)外，削瘦的臉上架著一副老花眼鏡，額頭上有刀刻一般的皺紋。大概是年齡關(guān)系，磨刀人很少么喝，每到一處就將凳子一擱，坐下來(lái)點(diǎn)燃支煙，靜靜地等候顧客的到來(lái)。
那是一個(gè)星期天的上午，磨刀人又來(lái)了。不知啥原因，這天生意很清淡，快臨近中午，才做了兩筆生意，正打算“打道回府”，從大樓里急匆匆奔出來(lái)一年輕女子，邊跑邊嚷：“磨剪刀，磨剪刀�！蹦桥优艿侥サ度烁罢f(shuō)：“快幫我磨，家里等著用。”磨刀人接過(guò)一看，是把裁縫剪刀。于是，就對(duì)那女子說(shuō)：“過(guò)十五分鐘來(lái)取，包給你磨得又快又好�！�
磨刀人想這家人大概是靠裁縫持生計(jì)，剪刀對(duì)她來(lái)說(shuō)，那真是太重要了。于是，他不敢怠慢，十分認(rèn)真地干了起來(lái)，用了粗刀石磨，再用細(xì)刀石磨，磨推削敲，不一會(huì)兒，原先鈍銹的剪刀變得明亮鋒利，拿過(guò)一塊舊布，輕輕一剪，殘片就落了下來(lái)。磨刀人抬腕看了看表，正好十五分鐘。他很滿意，沒(méi)有耽誤人家的事情。
過(guò)了十五分鐘，磨刀人一支煙抽完了，那女子還沒(méi)來(lái)取，興許家中事情多，等會(huì)兒吧。
又過(guò)了十五分鐘，磨刀人有點(diǎn)納悶了，來(lái)時(shí)催得急，磨好這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么還不來(lái)取。
再過(guò)了十五分鐘，磨刀人急了，她家會(huì)不會(huì)出什么事嗎？不行，我得找她去。他顧不得收拾工具，拿起剪刀，朝大樓走去。
磨刀人不知那女子住那戶，只能一層層爬著扶梯，挨家挨戶敲門：“有誰(shuí)磨剪刀了沒(méi)有？”在一扇鑲著虎頭的豪華防盜門前，摁響門鈴，好長(zhǎng)時(shí)間才聽(tīng)到有人來(lái)開(kāi)門。門一打開(kāi)，正是那女子。磨刀人遞過(guò)剪刀，那女子“啊喲”一聲：“打麻將把這事給忘了。”說(shuō)著，從口袋里掏出十元錢，磨刀人看了看，說(shuō)：
“太多了，2元就夠子�！�
“多下來(lái)給你買包煙抽�！蹦桥诱f(shuō)。
“我只抽自己買的煙。”磨刀人說(shuō)完從口袋里掏出一大把零錢，湊了8元給那女子，就下樓了。
看著他的背影，我被他的認(rèn)真負(fù)責(zé)的行為所折服。
于是，我乘電梯上樓來(lái)到家里，把那把多年沒(méi)用的菜刀操在手里，然后再乘電梯下樓奔出大廳，追趕上那位老人，對(duì)他說(shuō) “請(qǐng)您幫我磨把菜刀。”
“咋不好使？”
“一個(gè)刀，還有多少不好使，不快了，磨磨�！�
“那可不一定。趁不趁手，壓不壓刀，利不利貨，有講究。刀快不利，切下的東西都沾在刀上也不行。”
“磨刀還能磨出花樣兒來(lái)�！�
“那當(dāng)然，什么都有門道�！�
我歪著腦袋想了一會(huì)兒，給磨刀人遞了一根煙，說(shuō)：“這刀以前沒(méi)磨過(guò)�！�
“二五眼用刀，不摸門道，能切就行。明白人就明白。”
“我只要一個(gè)快。天天切土豆白菜，講究頂啥用�！�
“那也得好家什。你這刀是張家莊老張家的�！�
“要不是呢？”
“不是你砍了我。我管給你把刀磨快，砍起來(lái)利索。張家莊兩家做刀的，東頭老秦家，西頭老張家。秦家刀壓手，利貨。張家的鋼火好，不利貨�！�
“你干多少年了？”
“從記事兒就跟我爹跑，磨石用了半座山。”
“家傳手藝�！�
“哪不是吹，經(jīng)我手的刀，天下沒(méi)二。還有一絕，不傷人，傷不動(dòng)，不信你問(wèn)，凡我磨過(guò)的刀千百輩兒沒(méi)傷過(guò)人。刀切到指頭上，崩了刃，指頭沒(méi)事�！彼哑孔永锏乃ナ系沽艘稽c(diǎn)，神秘地說(shuō)：“秘密全在這里頭�！�
我把那個(gè)水瓶子拿過(guò)來(lái)仔細(xì)看，這是個(gè)有容量刻度的塑料瓶子，瓶口用塑料繩兒做了一個(gè)提手，瓶蓋兒當(dāng)然也是塑料的。他擰開(kāi)蓋兒，往里看看，又聞聞，水無(wú)色，也無(wú)味。
“這手藝，也該傳傳�！�
“沒(méi)人學(xué)，嫌丟人。我兒子都這么想，別人也一樣，到我這兒，絕了�！�
“你兒子干啥？”
“高中畢業(yè)，上了個(gè)大專，也畢業(yè)了，找不著事兒，天天在家里睡覺(jué)�！�
“那還不跟著你出來(lái)，好歹能掙點(diǎn)錢。”
“不出來(lái)，嫌累�！�
“你就掙錢供他睡覺(jué)，他倒也睡得著�！�
“一個(gè)大專生，干這個(gè)，也屈。慢慢找事兒吧，找不上就在家睡覺(jué)，我也能養(yǎng)活他。好歹大專畢業(yè)，祖祖輩輩就到他這兒冒了一股青煙，算是出個(gè)文化人，給祖上沾了光了，你說(shuō)是不是？”
一塊臟兮兮的布把磨好的刀擦了一下，那刀閃出奇異的光。
他把刀遞給我：“十塊錢，嫌多，最少給兩快就行。”
“兩塊錢，值不得領(lǐng)你這個(gè)情。”
我付了錢，提著刀依舊折回大廳，步子比來(lái)時(shí)要快得多。走出好遠(yuǎn)，聽(tīng)見(jiàn)后面喊：“管三個(gè)月好使喚！”
……
雖然這是多年前的事了，但現(xiàn)在又重新來(lái)回味，總感覺(jué)其味兒很有嚼頭，磨刀這個(gè)行當(dāng)終究會(huì)被時(shí)代的浪潮席卷而去。然而，我們的生活卻需要自己去磨礪。
感悟生活作文 篇3
今天是雨季里難得的溫暖，剛起床，一睜眼，便是晴天。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，暖暖照在頭發(fā)上，臉上，柔柔的，暖暖的。經(jīng)歷了連續(xù)幾天陰雨纏綿，今天的太陽(yáng)讓我格外地意外，驚喜。從前懶洋洋的我，今天格外興奮。飛也似地穿好衣服，一早就開(kāi)始大吵大鬧，折騰完在被窩里的妹妹后，便開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅。
因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牧餍校瑢W(xué)校延遲了開(kāi)學(xué)，我們就開(kāi)始上網(wǎng)課。一大早，居然就開(kāi)始寫(xiě)我最厭惡的數(shù)學(xué)？老師一大早便在群聊中發(fā)作業(yè)。一張?jiān)嚲砭驮谝辉缟细赏炅�！解決完數(shù)學(xué)，剩下兩門主科可難不倒我。我便"大開(kāi)殺戒"把作業(yè)一掃而光！哈哈！吃完早餐，就開(kāi)始規(guī)劃一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。也不知什么時(shí)候如此勵(lì)志！連晚上睡眠的時(shí)間都在想著中考，雖然我才初一，卻己開(kāi)始擔(dān)心中考了！我不愧是有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的人吶。
好了，回歸正題。隨著時(shí)間的推移，今天對(duì)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)己算ok了。開(kāi)始放松一下自己，到院子里曬曬太陽(yáng)，太陽(yáng)火辣辣的。在陽(yáng)光普照的大地上伸了一個(gè)大大的懶腰，在陽(yáng)光下著實(shí)舒服，感覺(jué)沒(méi)有了生活的壓力與負(fù)擔(dān)，一切都變得輕飄飄的.，像羽毛一樣飄向天空，夢(mèng)想踏上征途，像一個(gè)泡泡，一個(gè)彩虹泡泡，卻不會(huì)破碎，它閃著彩色的光，在我眼里美麗極了！天空如此湛藍(lán)，云兒飄落四方，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的泡沫飄向遠(yuǎn)方，能飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)吧！
可愛(ài)的女孩們，不要太過(guò)多愁善感，也許茫茫人海中你很卑微，在星光璀璨的夜空中你并不閃耀！相信自己，你是獨(dú)一無(wú)二的！我知道社交的人很復(fù)雜，你無(wú)法摘下面具，但一個(gè)人的時(shí)候請(qǐng)沐浴溫暖的陽(yáng)光，這些隱形的精靈們可以告訴你心中的答案。任何時(shí)候不要孤單，因?yàn)槟氵�有很長(zhǎng)的路要走，命運(yùn)會(huì)善待每一個(gè)為前途而努力的人。
很喜歡一句話:有些人平庸，有些人絢爛；有些人樸實(shí)無(wú)華，有些人光芒萬(wàn)丈，有些人金玉其外卻敗絮其中。但是，你總會(huì)遇到一些人，由內(nèi)而外散發(fā)著彩虹般的光芒，一旦遇見(jiàn)過(guò)，別人對(duì)你來(lái)說(shuō)，那都不過(guò)是浮云。女孩們，珍惜身邊的人，當(dāng)你的另一面驅(qū)使著你扯下別人虛偽的面具時(shí)，你要明白，你也無(wú)不披著一層皮囊�；ゲ徽�，以現(xiàn)在的自己面對(duì)陽(yáng)光，面對(duì)生活！
生活充滿希望，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！女孩們向前沖！你們青春活潑的心，決不作悲哀的留滯！
二月，活著的靜靜而立，鳥(niǎo)懶得飛翔，靈魂磨著風(fēng)景，像船磨著�？康亩煽凇４抵雇韼е鴽鲆獾奈L(fēng)，又是奮斗的一天，又是快樂(lè)的一天。你無(wú)法預(yù)測(cè)哪一天會(huì)遭遇不測(cè)，你就做好每一天。
感悟生活作文 篇4
我不相信世界上有絕對(duì)的完整，就像地球并非是正球體。我認(rèn)為我的生活是一種殘缺，但殘缺得美麗，殘缺得完美……
為什么說(shuō)我的生活是一種殘缺的呢？因?yàn)槿鄙倭思で�，驚奇。
我的生活無(wú)非只是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。一成不變的生活讓我感到厭煩，甚至討厭。
不止一次我想抗拒這種生活，但當(dāng)我看見(jiàn)母親把期待的眼神，老師那關(guān)懷的臉，高年級(jí)的姐姐哥哥們那勤奮學(xué)習(xí)的行動(dòng)，我遲疑了。
在經(jīng)過(guò)了一件事后，我改變了我的想法。
在那年的暑假里，我的表姐從廣州來(lái)到肇慶，暫時(shí)住在我家。在暑假，學(xué)生們都會(huì)利用這段時(shí)間去享受一下，去放松一下在學(xué)校那種緊張的心情。但是表姐卻不同，無(wú)論在什么時(shí)候，都能看見(jiàn)她學(xué)習(xí)的身影。終于我忍不住了，去問(wèn)她：“現(xiàn)在是在放假，你應(yīng)該去玩的，為什么還在學(xué)習(xí)呢？”她放下手中的書(shū)，笑著對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)為，學(xué)習(xí)就是我最好的放松方式！我的生活因?qū)W習(xí)而變得多姿多彩！”我聽(tīng)了，不覺(jué)大吃一驚。但是細(xì)心想想。學(xué)習(xí)的確給了我不同的感覺(jué)。好比說(shuō)，想知道一些學(xué)問(wèn)的深切欲望；考試前的緊張心情；考試后的興奮感覺(jué)以及在公布考試成績(jī)后的'喜悅或悲傷的心情
其實(shí)，學(xué)習(xí)也不是沒(méi)有驚奇的，只是我沒(méi)察覺(jué)罷了。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是別的事情，都會(huì)讓我的生活增添一份色彩！
現(xiàn)在，我不再埋怨上天給了我一個(gè)無(wú)味的生活，我反而要感謝上天賜給我一個(gè)充滿驚奇的旅程！
我的生活雖殘缺，但是殘缺得完美……
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