感悟生活作文[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的感悟生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感悟生活作文1

　　這個(gè)暑假，我來(lái)到國(guó)家公園，并有所感悟。

　　上完了三周夏令營(yíng)，我來(lái)到了加拿大的班夫國(guó)家公園。我們一家三口先乘車(chē)來(lái)到了路易斯湖。路易斯湖被譽(yù)為“洛基山脈的藍(lán)寶石”，來(lái)到這里，果然名不虛傳：藍(lán)綠色的湖水平靜無(wú)痕，周?chē)�綠樹(shù)環(huán)繞，上面藍(lán)天白云。突然，我看見(jiàn)了在淡淡白云上，竟然有幾座朦朧高大的雪山。這些壯麗的雪山竟高過(guò)了云層，云層把雪山和路易斯湖分開(kāi)，就像有了上下兩個(gè)世界一樣，非常震撼。

　　看完了下面的美景，便忍不住沿著健行步道上山，俯視美麗的路易斯湖。到山上的路很長(zhǎng)，我馬上就累得上氣不接下氣，但為了看到風(fēng)景，我堅(jiān)持下來(lái)，并到達(dá)頂峰。

　　在山上的.觀景臺(tái)看路易斯湖，它就像一塊被樹(shù)木圍繞的藍(lán)綠色寶石，鑲嵌在群山中，靜靜地等待游客的到來(lái)。

　　過(guò)了幾天，驅(qū)車(chē)到冰原大道，發(fā)現(xiàn)有一片森林的樹(shù)木都干枯了，非常奇怪。當(dāng)來(lái)到雪山上時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰里有黑色、燒焦的東西，讓我們更加百思不得其解。下山后，爸爸向景點(diǎn)工作人員詢(xún)問(wèn)，才知道由于溫哥華附近的森林有大火，燒毀了很多樹(shù)木，由其產(chǎn)生的煙隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)，煙霧把藍(lán)天和白云遮蔽住了，空氣中彌漫著焦糊的味道，冰原也失去了往日的圣潔。森林大火讓我感同身受地體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

　　在這美麗的地球上生活，不論是哪個(gè)國(guó)家和人民，都應(yīng)該從自己做起，保護(hù)環(huán)境，為后代留下這寶貴的綺麗風(fēng)景。

感悟生活作文2

　　還是搞不清楚他們的風(fēng)格，于是寫(xiě)了各式各樣的去嘗試，好像就一次得到挺不錯(cuò)的賞識(shí)。之后好像再也都沒(méi)有什么突破和進(jìn)展。

　　昨天聽(tīng)到一朋友聊天，講了一些話題，給我一些靈感，今天花了兩個(gè)多小時(shí)，寫(xiě)了一篇文章，結(jié)果比我想象的還要冷清。

　　說(shuō)不失望，那是假的，但是也沒(méi)有辦法。

　　很搞笑的，有一個(gè)互助的文友，竟然去評(píng)論說(shuō)，你也寫(xiě)這樣的話題，可是我覺(jué)得有什么呀，因?yàn)樗�也在�?xiě)呀，而且這是我自己的靈感，同時(shí)去做一個(gè)新的嘗試。不知道他是以什么樣的心態(tài)評(píng)論，感覺(jué)怪怪的。

　　有時(shí)候你沒(méi)辦法為別人雪中送炭的話，也沒(méi)必要對(duì)人家雪上加霜。

　　還有一個(gè)很好玩的網(wǎng)友，他好像說(shuō)自己就固定要幫我去評(píng)一下，還特地去了解一下，回復(fù)說(shuō)他已經(jīng)看好了，可是我在后臺(tái)根本就沒(méi)有看到他的相關(guān)信息。

　　我估計(jì)他都不知道看的是哪一個(gè)人的.吧，因?yàn)槲覍?duì)于他的回復(fù)，他每次都在線秒回。說(shuō)明說(shuō)一直是在線的，但是在我的后臺(tái)明明就沒(méi)有她，估計(jì)她就是看錯(cuò)別人了吧？這種小細(xì)節(jié)也沒(méi)必要去糾結(jié)就是了。

　　總之今天不太好的一個(gè)反饋，很影響心情和創(chuàng)作力，一下子就更迷茫了，但是我知道這種迷茫只是一時(shí)的，必須要自己逃離出來(lái)，否則你就是自個(gè)困在其中，就不會(huì)有進(jìn)步的。

　　我們不要去羨慕別人什么樣的進(jìn)步，別人在背后做付出了什么樣的努力，是我們沒(méi)有想到的。他們沒(méi)有把自己的辛苦擺在他人面前，而且成功之前也沒(méi)有人去關(guān)注他之前到底付出了哪些，所以說(shuō)最好的方式就是自己去檢討自己去改進(jìn)。

感悟生活作文3

　　光陰如銼，細(xì)磨無(wú)聲，不知不覺(jué)，我以來(lái)到了初三。

　　正直開(kāi)學(xué)，來(lái)校之際，我以做了充分的準(zhǔn)備，收拾行李，整理儀囊，來(lái)之前，我的心情是復(fù)雜的，也是沉重的，因?yàn)�，在我們這所封閉氏校園里，我是清楚的看到他們是怎樣磨練的，是怎樣練就的，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的停歇，再次來(lái)到熟知的校園，看到說(shuō)一的老師，同學(xué)，心里有種說(shuō)不出的喜悅，開(kāi)心，其實(shí)，我是那種開(kāi)朗型的，大大咧咧，絲毫不拘小節(jié)，恰之，班主任老梅不怎么喜歡這種女孩，她喜歡那種乖乖巧巧型的，所以，我不會(huì)盡量看她的臉色行事，她不讓干什么我就不干什么，她不讓寫(xiě)什么，我就不寫(xiě)什么，因?yàn)槲疑钪�，她是個(gè)好老師，是個(gè)嚴(yán)厲，利索，傲慢的老師，她有好的英語(yǔ)口語(yǔ)，是個(gè)很不錯(cuò)的`英語(yǔ)學(xué)者，在河南市也是數(shù)一數(shù)二，一個(gè)星期就那樣平淡無(wú)趣的過(guò)去了，星期天返校之際，以往，她布置英語(yǔ)背誦很是不起眼，所以也沒(méi)在意，誰(shuí)知上課時(shí)竟一個(gè)一個(gè)的提問(wèn)，一個(gè)一個(gè)過(guò)，我心慌了，因?yàn)槲腋�本不�?huì)背，到我這的時(shí)候，感覺(jué)心就快要跳出心臟，沒(méi)辦法，我只能傻傻的站在那里，我不是差學(xué)生，也稱(chēng)不上是好學(xué)生，只能是那種中不溜秋醒的，老梅沒(méi)想到我是如此不堪，我積極背誦，但總是不能過(guò)，他罰我抄了三十遍，直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有勇氣去找她背，我真的快哭了，現(xiàn)在，我的心情很是復(fù)雜，我該怎么辦？我該如何做？我到底行不行？到現(xiàn)在還沒(méi)有個(gè)定語(yǔ)，我很是擔(dān)心，但那也沒(méi)辦法，哎……

　　初三就是這樣，你總是掩飾不住的你缺點(diǎn)，希望初三的朋友和我一樣，努力加把勁，我們共同加油！加油！加油！

感悟生活作文4

　　如果將生活比作是一幅畫(huà)卷，那么上面的色彩是繽紛的。如果將生活比作是一滴清晨的露珠，那么它是晶瑩剔透的……生活如霧，迷蒙幻影;生活如歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);生活如詩(shī)，優(yōu)雅清新。生活的美其實(shí)只在于一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

　　一株青草讓我感悟了美。在太陽(yáng)和煦的照耀下，它青翠欲滴，裝扮著世界，是最普通的大地美容師�？耧L(fēng)暴雨中，它頑強(qiáng)不屈，即使腦袋被豆大的雨滴打焉了，也不愿倒下自己柔弱的身軀。待雨過(guò)天睛，又重新綻放笑容，默默奉獻(xiàn)。它是生活中純摯的美!

　　一名交警讓我感悟了美。日日夜夜的值勤守候，年年不休的規(guī)范指揮。當(dāng)萬(wàn)家燈火都熄滅了，沉浸在恬靜幸福之中時(shí)，他們強(qiáng)忍疲倦的`意識(shí)，堅(jiān)守崗位，不放棄不埋怨。北風(fēng)呼嘯而過(guò)，鵝毛大雪紛紛落下，那暢通的馬路上佇立的雪人正是他們堅(jiān)強(qiáng)的身影。他們是生活中令人敬佩的美。

　　一位普通的環(huán)衛(wèi)工人讓我感悟到了美。酷暑難耐的日子里，人們享受著冰淇淋的冰涼美味，守著涼爽的夏天，而他們就穿梭在人群之中，裹著寬大的工作服，戴著厚厚的手套口罩，與惡臭的垃圾戰(zhàn)斗，那只罩下一張汗流如注卻任勞任怨的笑臉如花綻放。冬日里，他們?cè)缭绲貜臏嘏�的被窩中爬來(lái)，清掃垃圾，消除積雪，那“嗖嗖”的掃地聲成了拉開(kāi)人們一天生活的帷幕，也是最好的鬧鈴，是這個(gè)世界最響亮最美妙的音樂(lè)。他們是生活中令人感動(dòng)的美!

　　美麗處處，處處美麗，生活創(chuàng)造了美。因?yàn)樯�活，我感悟了�?jiān)韌、頑強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)。不拋棄不放棄。它們是生活給予我最寶貴的財(cái)富。生活如霧，迷朦幻影;生活如歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);生活如詩(shī)，婉約清新。

　　生活的美不只在于一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更是那顆美麗的心靈!

感悟生活作文5

　　如果離世界末日只有一天了，你會(huì)怎么度過(guò)？有人回答說(shuō)，我會(huì)微笑著度過(guò)，將以前的恩恩怨怨一笑了之。對(duì)于這種回答，一直來(lái)我都不認(rèn)可，覺(jué)得這個(gè)人真傻。我不喜歡笑，總認(rèn)為人與人之間的笑中含有一種獻(xiàn)媚或傻傻的感覺(jué)。所以與人打招呼時(shí)我的笑神經(jīng)總調(diào)動(dòng)不起來(lái)，為此沒(méi)少挨父母的批，但批過(guò)之后我依然如故。

　　今天，隨父母到光明中學(xué)參加了“光明中學(xué)小升初友好小學(xué)優(yōu)生體驗(yàn)交流活動(dòng)”，正趕學(xué)校小升初招生考試報(bào)名，爸媽以讓我感受為由給我報(bào)了名。報(bào)了名后我們先熟悉下考場(chǎng)，就去找考場(chǎng)。但三個(gè)人像無(wú)頭蒼蠅般在偌大的校區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找不著北。這時(shí)我們遇到了一位光明學(xué)校的學(xué)生姐姐，我們像見(jiàn)到救星一般沖了上去。把準(zhǔn)考證遞了過(guò)去，問(wèn)她考室在哪里。她看過(guò)準(zhǔn)考證后抬起頭，臉上掛著星光般燦爛的笑容，那一瞬間，似乎方圓十八里都能被她那燦爛的笑容感染上。我當(dāng)然瞬間被那燦爛的笑容感染上了。剎那間，我覺(jué)得她的微笑簡(jiǎn)直就是美女蒙娜麗莎的微笑，其實(shí)她并不很漂亮……她那笑容不僅點(diǎn)亮了自己，還成功的點(diǎn)亮了他人。

　　我知道這位姐姐的笑中肯定沒(méi)有獻(xiàn)媚和傻笑的成分，而是一種自信、陽(yáng)光的自然表露。今天我突然覺(jué)得微笑是那么美好，感覺(jué)以前的想法是那么幼稚和可笑。

　　微笑會(huì)帶給你一份好心情，微笑會(huì)溫暖你受傷或冰冷的心！微笑會(huì)給你身邊的人帶來(lái)幸福和快樂(lè)。

　　微笑吧，用信任的、感激的、可愛(ài)的.、燦爛的、深情的、坦蕩的、無(wú)私的微笑組合成陽(yáng)光的七彩，跟身邊的世界做一次美好的交流。

　　帶著微笑，我們把最輝煌的故事銘記于心；帶著微笑，讓生活日新月異；帶著微笑，我們把世間最動(dòng)人的表情定格于世，讓生命長(zhǎng)駐芳華……

感悟生活作文6

　　藍(lán)的天，綠的地，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花鄉(xiāng)。不管是驟然急降的暴雨，還是漫天紛飛的細(xì)雪。都無(wú)不你彌漫生活的激情……

　　生活是美好的。這是多次真正體會(huì)了生活真諦后所下的定論。我明白人生旅途中總會(huì)有失去但我仍堅(jiān)信我們得到的會(huì)更多。生活是一場(chǎng)戲。我們就是戲子。無(wú)論我們哭，我們笑，我們懊惱，還是我們欣喜，都是為了演好這場(chǎng)戲，待戲罷。方知，在這場(chǎng)戲中我們已經(jīng)哭過(guò)，笑過(guò)，痛苦過(guò)，快樂(lè)過(guò)，體味過(guò)，徹悟過(guò)……細(xì)細(xì)想來(lái)便直這場(chǎng)戲劇是場(chǎng)喜劇。因?yàn)榍缛湛倳?huì)多于陰雨，收獲總會(huì)多余勞作……

　　不要抱怨生活的艱辛。這是多次經(jīng)歷了艱難后所下的定論。我明白人生總是無(wú)休止的重復(fù)。偶爾會(huì)有幾層波折，波折的后續(xù)是無(wú)盡的起伏，那我們的回憶，回憶艱難困苦時(shí)我的堅(jiān)強(qiáng)，迷茫。唯有體驗(yàn)了千百次的險(xiǎn)阻后才能鍛煉出我們。笑對(duì)一切的豁達(dá)心情，生活是一方貧瘠的土地，要想收獲的更多就得埋下頭壓到自己的梨上去，開(kāi)辟出一片沃土。雖然泥土里的根，石塊消耗著我們成倍的體力。但是一切都是為了收獲，我們心中有自己的方向也就無(wú)所謂那些付出。是否值得。冬日里的我便安心的多。

　　千錘百練的背后，樂(lè)觀豁達(dá)的.底里，都埋藏著一顆對(duì)生活孜孜不倦，桀驁不馴的心。每寸角落里都感受著生活之美，感悟了生活之美……

　　藍(lán)的天，綠的地，到處潺潺流水聲，是誰(shuí)喚起了我對(duì)遙遠(yuǎn)的未來(lái)的期盼？！原來(lái)是美好的生活……

感悟生活作文7

　　不要刻意去追求，生活本身就是一種美。——題記

　　我曾讀過(guò)這樣一則故事：上帝讓三個(gè)凡人回答他們來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受生活�！钡诙�個(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承受痛苦�！钡谌齻�(gè)人說(shuō)：“我既要承擔(dān)生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福�！鄙系劢o前兩個(gè)人打了50分，給第三個(gè)人打了100分。

　　是的，“既承擔(dān)磨難，又享受幸福”才是生活的真諦。生活是一條漫長(zhǎng)的道路，一路上雖有美麗的風(fēng)景，但也有兇惡的野獸，對(duì)于生活的福與禍，我們要坦然面對(duì)。感受磨難中挑戰(zhàn)的樂(lè)趣，感受幸福中歡笑的滿足，不要總是嘆息生活對(duì)你不公，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”呢？

　　觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活；聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是感受生活；體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無(wú)處不在的！

　　生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的`壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗(yàn)美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會(huì)使你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，看到它的豐富多彩，對(duì)它充希望！

　　我們，一群中學(xué)生，對(duì)于生活，理應(yīng)：

　　“不要總是抱怨夫母過(guò)于嚴(yán)厲；

　　不要總是怨恨學(xué)校管制太緊；

　　其實(shí)都是為你好，別等后悔了，再來(lái)體味那種幸福，那時(shí)，恐怕就遲了�！�

　　感受生活！

　　它們，獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活更為深刻的感受與體驗(yàn)。

感悟生活作文8

　　如果有人問(wèn)我“生活”是什么？我可能會(huì)說(shuō)生活就是一幅漫長(zhǎng)的畫(huà)卷，里面的每一筆都是一個(gè)奇跡！

　　我們每一個(gè)人都會(huì)有自己的生活，無(wú)論是醫(yī)生、教師還是詩(shī)人，每個(gè)人都會(huì)以自己獨(dú)特的方式來(lái)對(duì)待生活。這樣，對(duì)生活的態(tài)度便成了過(guò)好生活的關(guān)鍵。

　　首先，要端正自己對(duì)待生活的態(tài)度，要有一個(gè)良好的`心態(tài)，要懂得為家庭付出。但是，生活中總是不可避免的發(fā)生一些不愉快的事情，只要以樂(lè)觀、積極、向上的態(tài)度來(lái)對(duì)待，我相信任何的不愉快都會(huì)被化解。

　　我國(guó)的著名女詞人李清照便是其中的一個(gè)典例。在貧窮饑餓的戰(zhàn)亂年代，她和她的丈夫在外漂泊的時(shí)候，她的丈夫不幸離她而去，她悲痛欲絕，整天以淚洗面。清晨她連頭發(fā)也顧不得梳，只是在窗外呆呆的看著，看到花兒從枝干上落下便唉聲嘆氣，回想起以前和丈夫在一起的快樂(lè)時(shí)光，淚兒又禁不住再次落下。

　　我相信任何一位女性也會(huì)像她那樣，但與眾不同的是，在傷心沒(méi)多久之后她卻端正了自己對(duì)生活的態(tài)度，用樂(lè)觀、向上來(lái)對(duì)待生活，這時(shí)，我想她的內(nèi)心也將忘掉憂愁。

　　你的態(tài)度決定你的高度。在生活中也一樣，你對(duì)生活的態(tài)度越端正，相應(yīng)的你的生活質(zhì)量也會(huì)進(jìn)一步提高。

　　生活中的應(yīng)是美好的、獨(dú)一無(wú)二的，你對(duì)這個(gè)家庭付出的越多，生活就會(huì)回報(bào)的越多。

　　生活像一幅畫(huà)卷，而我覺(jué)得生活態(tài)度更像一支畫(huà)筆，你的每一筆都會(huì)把畫(huà)卷裝飾得十分精彩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。

感悟生活作文9

　　周末，我獨(dú)自在家中欣賞著盆栽里的仙人掌，覺(jué)得很不可思議，它可以在沙漠這種惡劣的環(huán)境下成長(zhǎng)，并且茁長(zhǎng)成長(zhǎng)……想著想著思路便隨來(lái)到了屋外。

　　眼神一票，不留意發(fā)現(xiàn)自家門(mén)縫里有一群群螞蟻爬過(guò)，我懷著好奇的心情跑去探個(gè)究竟。

　　只見(jiàn)螞蟻們一群群的從門(mén)縫下爬過(guò)，三五成群地拖著一些東西，好像是食物，又好像是果類(lèi)……螞蟻們是從哪搬來(lái)的呢？我隨著這團(tuán)謎題小心翼翼的打開(kāi)了門(mén)，來(lái)到了屋外。“哦”我不由自主的叫了一下。眼前這團(tuán)景象使我目瞪口呆，一群群螞蟻排著常常的直線，隊(duì)伍軍容整肅，景象壯觀極了！伴隨著螞蟻們的腳步，不知不覺(jué)下就來(lái)到了郊外，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處草叢中有螞蟻爬過(guò)，走近一看，原來(lái)是我?guī)滋觳怀缘奶O(píng)果！螞蟻們竟然不浪費(fèi)食物，把它分解，作為自己的.美餐。再一看，我簡(jiǎn)直不敢想象，草叢中間有一灘水，水中間頭一根彎彎曲曲的樹(shù)枝，螞蟻們就是從那過(guò)來(lái)的！

　　回到家，我想了又想，覺(jué)得還是不可思議，螞蟻們竟然等夠越過(guò)“小水塘”，憑那小的身資，長(zhǎng)途跋涉到達(dá)家門(mén)口！這些“螞蟻士兵們”有這使我敬佩的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。我遇到了困難，只會(huì)退縮，而不會(huì)戰(zhàn)勝困難，勇敢面對(duì)。螞蟻們呢？在危險(xiǎn)面前臨危不亂，毫無(wú)恐懼，并且打敗困難，達(dá)到目標(biāo)！我要像“螞蟻士兵們”學(xué)習(xí)，遇到困難，保持沉著冷定，做一個(gè)勇敢的人！

感悟生活作文10

　　每個(gè)人的生活都與眾不同，可是你們感悟過(guò)生活嗎？我想應(yīng)該沒(méi)有人吧！

　　我的生活，可謂是諸葛亮七擒孟獲—收收放放。我在上學(xué)的時(shí)候，時(shí)常七點(diǎn)二十分才起床，然后在離關(guān)校門(mén)只有兩三分鐘時(shí)，急忽忽地趕到。可是自從當(dāng)上執(zhí)勤中隊(duì)后，每個(gè)學(xué)期至少有10天是六點(diǎn)三十分起床，七點(diǎn)二十分之前到校，所以也不免會(huì)半睡半醒地站在校門(mén)口。

　　這時(shí)，我心中不由自主地想變成一只左右腦能輪流休息的海豚。雖然執(zhí)勤時(shí)間每周只有五天時(shí)間，可我畢竟是晚上十點(diǎn)睡覺(jué)，早上六點(diǎn)半起床的人��！八個(gè)半小時(shí)的睡眠顯然無(wú)法滿足我的需求。為了不遲到，我把十點(diǎn)睡調(diào)到了八點(diǎn)半睡覺(jué)。雖然也沒(méi)什么明顯作用，還是形成了很濃的黑眼圈，但是比之前好多了。我清醒地感受到了，這個(gè)職位的莊嚴(yán)。

　　每當(dāng)身上掛著一條上面有著“執(zhí)勤中隊(duì)檢查員”的紅布時(shí)，我心里就充滿了前所未有的高興與幸福的感覺(jué)。當(dāng)站在樓梯口檢查時(shí)，看著一位位學(xué)生在我眼前經(jīng)過(guò)，時(shí)不時(shí)還用敬畏的眼神看著我時(shí)，我的.心里充滿了自豪感。當(dāng)他們?cè)谧鰪V播體操時(shí)，我在學(xué)生當(dāng)中來(lái)回穿梭檢查時(shí)，心里就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“你是最棒的！”

　　那段時(shí)間，回到家里做完作業(yè)，整理好書(shū)包去和自己的好朋友一起去公園散步聊天。這時(shí)一種多么讓人滿足的事��！

　　生活有時(shí)好像看著艱苦了，但其實(shí)你的努力都會(huì)有不錯(cuò)的回報(bào)，這就是我的生活，我已經(jīng)學(xué)會(huì)享受它了。

感悟生活作文11

　　還有兩個(gè)月，我就要與相伴六年的小學(xué)生活“Wavegoodbye”了。我也將迎來(lái)全新的初中生活，要與母校告別，與老師告別，與我的那些“好兄弟”告別，與我留下最天真，純潔記憶的“童年”告別。此時(shí)，我對(duì)著藍(lán)天唱著最悲傷的歌：離別。

　　天無(wú)限大，但始終沒(méi)有回音。我沉默了，我想知道，為什么所有事情都會(huì)有終點(diǎn)，為什么時(shí)間不能定格在那一刻。

　　晚上，我躺在床上，回憶著美好的小學(xué)生活。瞧，那群小男孩在干什么呢？原來(lái)是在互換各類(lèi)卡片。雖然挺幼稚的，但是完全可以看出他們是多么的快樂(lè)。還有好些孩子好像在玩“貓捉老鼠”的游戲，雖然跑的挺別扭的，但是得到勝利之后的喜悅心情溢于臉上。

　　我們都說(shuō)我們長(zhǎng)大了，不再是以前的小姑娘，小男孩了。但我們沒(méi)有長(zhǎng)大，面對(duì)離別，有的同學(xué)哭了，我們?cè)趺匆膊辉敢馀c相伴六年的老師，同學(xué)分開(kāi)。這個(gè)事實(shí)讓我們感到窒息。我還是再想象不可能變成事實(shí)的東西————如果小學(xué)生活能重來(lái)，不為別的，就為彌補(bǔ)我以前不好好珍惜小學(xué)時(shí)光，讓我再好好感受一回吧！

　　再一次對(duì)著藍(lán)天，我默默的告訴自己：換個(gè)角度想，雖然小學(xué)生活過(guò)完了，要與朝夕相伴的同學(xué)分開(kāi)了，但嶄新的初中生活再等著我們。我們?cè)谛碌?環(huán)境里結(jié)識(shí)了新的同學(xué)，能更深的學(xué)到新的知識(shí)，讓我們變得成熟、穩(wěn)重。在以后的生活中，我一定珍惜美好時(shí)光，學(xué)習(xí)更多，更深的知識(shí)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。我對(duì)著天空高喊：“小學(xué)再見(jiàn)，初中你好！”

感悟生活作文12

　　在現(xiàn)實(shí)生活中我們總是不能事事順利，就好像潮水有潮有落，有日升就有日落，萬(wàn)事都有它的規(guī)則，讓我們順從。

　　在暑假工的這段日子里，領(lǐng)悟出生活的不易，同時(shí)也感恨以前不學(xué)無(wú)術(shù)的我。感受時(shí)間的殘酷帶走我們最好的年華，伴隨而來(lái)的是成熟，成熟是本質(zhì)的蛻變，成熟的同時(shí)也帶來(lái)了孤獨(dú)。萬(wàn)物生長(zhǎng)有他的規(guī)律，自然也不能同時(shí)與人類(lèi)相同。在這個(gè)形形色色的世界中我們很是被動(dòng)，在命運(yùn)的支配下，完成它的使命，但在我這，我絕不會(huì)想命運(yùn)低頭。

　　在二十一世紀(jì)的我們不是另一代人，我們另一種人。我在這段暑假生活中，我的生活得不到滿足，一切切都不能同時(shí)得到，正好像魚(yú)和熊掌二者不可得兼。人世間總是沒(méi)有什么是完美的，月也有陰晴月缺，有晴天也有下雨天，感覺(jué)這世間缺少完美主義。暑假工的日子里的早班，早上五點(diǎn)去中午回來(lái)，去的時(shí)候帶著一輪明月，出來(lái)便是烈日炎炎，已是晌午。下午二點(diǎn)去七點(diǎn)回來(lái)，踏著這烈日炎炎的天氣進(jìn)去，出來(lái)便是黃昏，早班的日子看不到徐徐升起的太陽(yáng)，卻只看到頻頻落下的夕陽(yáng)，把西邊的天空染的通紅。

　　晚班的生活也讓我難忘，下午六點(diǎn)夕陽(yáng)已經(jīng)在西邊，而我卻剛剛步入工廠，夕陽(yáng)送我進(jìn)去，出來(lái)已是凌晨。在晚上回家的路上，晚風(fēng)吹拂著我的發(fā)梢，月亮帶著我回家，行駛在回家的路上，萬(wàn)籟寂靜，路人早已離散，只留下自個(gè)與車(chē)的身影在行駛。我不能同時(shí)看到日升于日落，也不能看到月起和月落，只有自個(gè)的`身影在徘徊。望著人世間的離愁，我們總是默默的接受，我們不能挽留，因?yàn)槟鞘撬麄兪姑��?/p>

　　年輪一天天的旋轉(zhuǎn)，我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，不斷探索，不斷成長(zhǎng)，不斷成熟，我們總是被時(shí)間悄然的改變，在改變的過(guò)程中我們要不斷的完善自我，方面勇敢的面對(duì)生活的挫折。

感悟生活作文13

　　那天清晨，我收到了一條郵箱信息，是通知我上稿的�？上攵�知我的欣喜之情。

　　很快，小編就和我聯(lián)系，談了稿費(fèi)的事情，我也開(kāi)始學(xué)著以前的一些“前輩”們轉(zhuǎn)發(fā)到群里讓大家?guī)椭С忠幌�，還發(fā)了幾個(gè)小紅包。那是名副其實(shí)地小紅包，也許不知情的人會(huì)覺(jué)得我很小氣，但也只有我自己知道那稿費(fèi)是很低的，所以只是量力而行。

　　后來(lái)證明，發(fā)不發(fā)紅包的結(jié)果，除了數(shù)據(jù)好看上那么一星半點(diǎn)，其他也沒(méi)什么影響。

　　小編給我結(jié)算稿費(fèi)的時(shí)候還說(shuō)道，歡迎下次再投。我也禮貌地回了一句：好！

　　因?yàn)椴恢�道還能不能寫(xiě)出符合他們風(fēng)格的文字，同時(shí)如果肯多花時(shí)間去打磨也許可以多寫(xiě)一些含金量更高的。另外最為重要的'一點(diǎn)就是這些天觀察他們的運(yùn)營(yíng)以及新文風(fēng)格，感覺(jué)有點(diǎn)“心不正焉”的任性而為，會(huì)讓我覺(jué)得他們并沒(méi)有真正用心在做這件事。如果有這樣的猜想，自然是不太情愿要花費(fèi)時(shí)間去寫(xiě)他們的稿子。

　　因?yàn)檫@幾天，他們不是發(fā)毫無(wú)排版的隨筆，就是莫名其妙地廣告，有的甚至是三兩句話就打發(fā)了。

　　如果是這樣的一個(gè)風(fēng)格，也無(wú)法長(zhǎng)期與他們合作的。當(dāng)然，打鐵還需自身硬，也許我有點(diǎn)挑刺，但同時(shí)也是希望對(duì)方能越來(lái)越好。

　　總之，通過(guò)這件事，我也更明白，唯有自身足夠優(yōu)秀，才會(huì)遇到好的機(jī)遇，懂得攫�。�

感悟生活作文14

　　感悟生活，感受生活的溫暖。

　　——題記

　　睡過(guò)一夜好覺(jué)后，清晨起床打開(kāi)窗子，你會(huì)感受到一切都是那么的美好，那么的令人神往。

　　其實(shí)你不知道，讓你感到美好，讓你神往的就是在我們身旁時(shí)時(shí)刻刻都存在的溫暖，感悟生活，感受生活的溫暖。

　　當(dāng)你在凜冽的寒風(fēng)中，身穿棉襖，手推腳踏車(chē)，或者坐在車(chē)上，正在上學(xué)的路上，此刻的`你正感受太陽(yáng)的溫暖。

　　當(dāng)你咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步時(shí)，你正感受父愛(ài)母愛(ài)的溫暖。

　　當(dāng)你早早起床，梳洗打扮之后，坐在餐桌旁吃著母親精心為你烹飪的營(yíng)養(yǎng)早餐時(shí)，你此時(shí)正感受著母親給你的溫暖。

　　當(dāng)你在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到難題向老師請(qǐng)教時(shí)，你此時(shí)感受的是來(lái)自老師給你的溫暖。

　　當(dāng)你遇到傷心事，萬(wàn)分沮喪時(shí)，朋友送上幾句安慰的話語(yǔ)，你此時(shí)感受到的是來(lái)自友人給你的溫暖。

　　當(dāng)你身處不幸，十分悲哀時(shí)，會(huì)有來(lái)自社會(huì)各個(gè)方面的人來(lái)安慰你，支持你，幫助你，此時(shí)，你感受到的是來(lái)自社會(huì)的溫暖。

　　其實(shí)，生活中處處有溫暖，只是我們有時(shí)候我們沒(méi)有認(rèn)真去感受，去注意罷了，只要我們留心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖就在我們身旁。

　　生活中的溫暖，能使我們感受到幸福，感受到快樂(lè)，感受到勇氣……所以，我們要用心去生活，用心去體驗(yàn)。

　　感悟生活，感受生活的溫暖。

感悟生活作文15

　　今天乘坐公交車(chē)的時(shí)候，有兩個(gè)大約五六十歲的阿姨給我留下了深刻的印象。

　　她們?cè)谏宪?chē)后不久，就在咨詢(xún)旁邊的人，某某站到了嗎，即使公交車(chē)有提示，可她們好像還是覺(jué)得問(wèn)他人更保險(xiǎn)。

　　有一位大爺說(shuō)，下一站就是，可她倆又說(shuō)，那不像她們之前到的站呀。

　　原來(lái)，她們要去的那個(gè)地方，有兩個(gè)大門(mén)，這趟公交都有路過(guò)，不管是下一站還是再下個(gè)站，都可以到的'。

　　倆阿姨將信將疑地，然后那大爺說(shuō)，“我這站下車(chē)，你們跟我走，我給你們指路�！�

　　我原來(lái)也是可以下一站再下車(chē)，看到她倆一臉茫然，不由地也提前下車(chē)，說(shuō)我剛好也要到那辦事，跟我一起就好。

　　原以為我這邊一說(shuō)，加上大爺細(xì)心地指路，她們會(huì)比較放心，可我發(fā)覺(jué)她們?nèi)允且桓币苫笾刂氐貞B(tài)度。

　　于是我也不多說(shuō)，徑直往前走，身后是大爺耐心幫她倆分析路線，直到叉路口，大爺和我們分開(kāi)。

　　剛好是等紅綠燈的地方，我發(fā)現(xiàn)那阿姨連交通規(guī)則也不懂，我指了指不遠(yuǎn)處，告訴她們就是那里，她們?nèi)栽谡f(shuō)，和之前的不一樣。

　　可事實(shí)上，就是兩個(gè)不同方向的大門(mén)。

　　我也不多解釋?zhuān)�然后�?wèn)她說(shuō)看到上面的字了嗎？一個(gè)阿姨說(shuō)她們不識(shí)字，所以才這么麻煩。

　　于是，我就把她倆帶到她們比較熟悉的那個(gè)路口，她們才有一絲絲的恍然大悟，有點(diǎn)慢半拍覺(jué)得應(yīng)該是的。

　　這讓我覺(jué)得這已經(jīng)不是不識(shí)字的問(wèn)題，而是對(duì)周邊大環(huán)境一種的不適應(yīng)左，就如她們一直說(shuō)，“我們鄉(xiāng)下來(lái)的，不知道嘛！”

　　從這件事情中，我更懂得文化以及多拓展見(jiàn)識(shí)真的是非常重要的事！

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