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關(guān)于感悟的生活作文錦集九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的感悟的生活作文9篇，希望對大家有所幫助。
感悟的生活作文 篇1
各位師弟師妹，只要你們用心的投入去做一件事情，總會有很多的故事，點點滴滴....在這里必須天沒亮就起床開始緊張的訓(xùn)練，訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥�，然后繼續(xù)訓(xùn)練，直到晚上十點熄燈睡覺。一種從未體驗過的快節(jié)奏的生活，沒有半點兒抱怨的機會。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔憂，也不會被經(jīng)濟條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn)，單調(diào)乏味的隊列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對我們來說異常辛苦，在訓(xùn)練中，看似簡單的站立動作原來那么的累人;在宿舍，原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠洗不干凈。我想，我們將做的一切事情都不會是表象上的那么簡單，在未來的工作崗位中更是如此。同時不能只注重別人的成就，而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人，畢竟腳下的'高度永遠不可能是自己的。人只有腳踏實地才能有所作為，一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習如何洗衣服，而是告訴我們腳踏實地吃苦耐勞是一個人不可缺少的精神。
訓(xùn)練中，在烈日下，教官們的皮膚黝黑，兩腮通紅。很難想象他們曾經(jīng)經(jīng)歷了多少嚴酷的訓(xùn)練。當了解到教官的年齡時——21歲，人生中最美好的青春時光。讓人突然間感覺很不是滋味。我想到張雨生的出名曲《我的未來不是夢》，既然現(xiàn)在我們有優(yōu)越的條件，為何不認真地過每一分鐘呢?
感悟的生活作文 篇2
生活像一場電影，有精彩的，也有失敗的的，有悲慘的，也有快樂的。
每個人都有自己的生活，生活在每個人的控制下而變，愛迪生，愛因斯坦等名人的生活算是精彩的，因為他們得到了別人的贊賞，得到了全世界一致的認同，也許有些人認為像愛迪生，張海迪等人的命運那么悲慘怎能稱精彩？是！命運之神給他們的來了天大的痛苦，可是因為不懈的努力，他們有了許多人不可思議的成就，因為這些成就，他們得到了世界的認同，因為他們的'貢獻，許多人得到許多的不可能得到的東西。現(xiàn)在也許大家懂了為啥稱這種生活為精彩吧！
生活是多變的，它像一個魔法師，更像一面鏡子，當你樂觀地笑對生活時，它也會無私的對你笑，當你極其失落地看這面鏡子時鏡子也絕不會對你微笑，也許在這里有很多人問，命運是天生注定的，那么我們怎么改變它？命運不可改變，可在同一種命運中會有兩種或兩種以上的生活，這里也包括精彩失敗……
生活就是這樣，很現(xiàn)實，也很多變。他絕不敗在幻想，也絕不會勝在努力。
感悟的生活作文 篇3
生活的定義對我而言，我好像不知道去形容，也說不出那種感覺。但是偶爾會讓我覺的很快樂，有的時候也會感到小小的傷感。就好像四季一樣，每次都會給人不同的感覺。活的很多姿，活的很有含義。不知道是什么時候，我好像告別了很多東西。像曾經(jīng)的童年，曾經(jīng)的懵懂還有曾經(jīng)的故事。是時間慢慢推著我走過來，還是我一直沒有回過頭的前進�，F(xiàn)在的自己，漸漸的成熟，漸漸的穩(wěn)重，可是卻始終長不大。簡單的想法，讓我活的很單純，活的很幼稚。我知道，這樣的自己是不適合走向社會的，可是我不能永遠不走出去，總是會有一天，我要一個人面對困難，一個人去闖出屬于我的那份小天地�？纯船F(xiàn)在的青春時鐘，好像那并不是很遠，反倒就在眼前。這時候的自己，會很迷茫，會很失落，像一個流浪的旅者，毫無目的的走著，在那個失落的國度中徘徊。有人說，你需要一個引導(dǎo)者，也有人說你需要自己清醒。是啊，自我清醒加上一個引導(dǎo)者，或許能帶你走出去，走出那個迷茫的路途。每個人都有那樣的困惑，可是又有幾個人能帶你走出呢？一個用心的引導(dǎo)者告訴了你正確的.路，可是還在執(zhí)著的你會聽進他們的忠言么？一味的孤獨的面對困難，卻不敢正視的面對自己。即使有更多的引導(dǎo)者也毫無作用。心封存的不是寂寞而是記憶，把悲傷和痛苦都一并的埋葬的心的深處，那不會緩解痛苦的感覺，反倒是掩藏了更為難過的悲傷。
正確的看待自己很重要，認清自己的那一刻，就像破開黑夜的黎明，讓人會看到希望。當希望的種子撒下的時候，它就會發(fā)芽開花，然后慢慢的走向所有的光明�？傆泻芏嗟臇|西不得不讓我們?nèi)ド崛ィ淮蔚纳釛壙赡茏屇愠删臀磥硪部赡茏屇愫蠡谝簧�。舍棄的同時伴隨著就是得到。關(guān)鍵看你得到的東西和舍棄的東西是不是成正比呢？有句話說：愛一個人不需要得到她。失去的是你和她一起的幸福，得到的是內(nèi)心對她的祝福。這樣的交換不知道值不值得，其實很多東西不是非要比較，也不是所有的東西都可以等價交換的。愛情，就好像不是那么容易。有些時候，我們把愛情當做了可交換的東西，而且還是那么的廉價，廉價的讓我們無法接受，生活的現(xiàn)實讓我慢慢忘記了過往那些的美好，總是在追求物質(zhì)的享受，而真正值得我們享受到的東西，在也找不到了�，F(xiàn)實主義者會反駁說：你生活在現(xiàn)實的社會中，就要現(xiàn)實些，連生活的基本都不能保證，還談?wù)撌裁淳裣硎馨�。是啊，現(xiàn)實的殘酷把我們狠狠的拉在當下，似乎沒給我們一點逃脫的機會�？墒�，僅僅因為現(xiàn)實，就讓我放下那些美好的東西，我真的放不下，那些東西不是任何物質(zhì)能彌補的。人生是很短暫，但慢慢被物質(zhì)侵襲的我們，不就如同提線木偶么。精神上的空缺讓我們會如空殼子一樣，沒有任何的感想，沒有任何的感情的波動，那樣的生活未免太空虛了�；钪妥屇愕娜松暾聛�。
燈熄了，天黑了。夜，深了�？尚牡奶鴦舆�沒停止，生活的腳步還沒有停止。黑暗不是終結(jié)，那只是黎明的開始，是預(yù)示著光明即將到來的征兆。悲觀的想法讓它隨風而去吧，消失的不是感情的缺，而是剝?nèi)チ吮哪钕�。既然人生短暫，那我們就在短短的生命中，燃燒出屬于自己最靚麗的煙花，讓 它點綴到黑暗的夜，讓它照亮到心里的每個角落，驅(qū)散那些黑暗的情緒吧。生活還是充滿很多美好的，你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一扇明亮的窗，迎接所有的光明，迎接那份幸福感。
舍得、正視、希望、生活、勇敢的去擁有吧，你會活的很精彩！
感悟的生活作文 篇4
眨眼間，小學(xué)的六年稍縱即逝，迎來的是初中這個嶄新的學(xué)習生涯。
比起小學(xué)來，初中的任務(wù)與壓力都要大非常多倍，再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的，生活上的自理也成了一個必要的負擔�；貞浧鹦W(xué)的輕松悠閑，想象 中學(xué)的學(xué)習及生活壓力；回憶起小學(xué)在家中的衣食無憂，想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng)；回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂趣事，想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號與八號。一號與三號呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時間不允許呀！難怪大人們常說：“要是能回到小時候就好！”
想起時間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致啊！在寢室中，同伴們都說：“三年可真長��！”可你想想：小學(xué)的`六年一剎那間就去了，三年，還長么？在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時，面對兒孫滿堂，想哭，因為他的一生都是在“盼”中度過的。現(xiàn)在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對終要完結(jié)的生命，讓我們好好體驗一下生命的快意吧！
家，多么美好的一個字眼兒呀！而今，我卻要離開這個充滿和諧，美麗與團結(jié)的世界，到外面去“闖下”了。說實話，在第一周，我有哭過一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級年級組組長的發(fā)言：“……我知道，你們（指全年級）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！”我聽了，轉(zhuǎn)念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見到的！現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學(xué)習，為以后的幸福生活打基礎(chǔ)�！毕氲竭@兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細說了。
總之，在來廣益這兩周之間，在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi)，在新環(huán)境中學(xué)習的兩周之內(nèi)，我學(xué)到了非常多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長，我請回了自信！
小學(xué)的六年已隨風飄過，隨之迎來的是初中這個咱新的學(xué)習生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽光燦爛的美好明天……
感悟的生活作文 篇5
眼看著時間一天天的過去，轉(zhuǎn)眼就到時了8月16號。我就這么眼睜睜的看著時間的流逝卻無力挽留。就如同分手的朋友一般，再也無法挽回那段朦朧的感情。
此刻的我的心情就如同那沉山楂一樣，四味俱全——酸、甜、苦、辣。
想到自己馬上就要離家了，離開我相處數(shù)十年的父母以及那年幼的`弟弟。在今后離開他們的日子里，也不知道我會過得如何，少了媽媽的嘮叨，也不知是否會落下更多的東西，也不知自己的生活會料理的如何。在前面的生活中一切對我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際，又令我無從下手。
進入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，這對于我而言，無疑是一個重大的考驗。雖說在家里不是什么金枝玉葉，但這些事情一般都很少做�，F(xiàn)在……唉，這一切不禁令我感到有點痛苦。但反過來想想，這也是煅練自己的一個絕好的機會。我想只要我努力一定會克服的。
同時，我也對高中的生活充滿了向往的情感，在這么大的一個家庭中，也不知道會發(fā)生一些什么稀奇古怪的事情，也不知道自己又會發(fā)生一些什么變化。自己會不會交到令自己信賴的朋友，與他(她)建立一段刻骨銘心的感情，令我感覺到自己活在這個世上的價值……
然而，也少不了有一絲的擔心。當我在中學(xué)時，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)的學(xué)習榜樣，而如今，換了這樣一個新的環(huán)境，我真不知道我的今后會是什么樣的!
在我馬上即將進入高中時，特寫此文，了表心跡！
感悟的生活作文 篇6
“什么是快樂?”對于這樣一個簡單的問題我想不同的人的回答肯定會有所不同。就像水是魚兒的快樂，風是風箏的快樂，花是蜜蜂的快樂一樣，快樂其實真的很簡單：一個會心的微笑，一句真誠的贊許就足夠了。但若是不經(jīng)意間向你周圍的人交心：“你過得快樂嗎?”我想這時搖頭的人會有多少。為什么會這樣呢?快樂做人，拒絕愁苦真的這么難嗎?
我們生活在這個世界上，不盡如人意的事情也會時有發(fā)生，我們要有“靜觀花開花落，笑看云卷云舒的心胸和氣魄”，如果一個人一直生活在愁眉苦臉和唉聲嘆氣之中，那么他的人生還有什么意義呢?苦難是客觀的，然而苦難也是主觀的，當我們能活在一種心胸和境界中的時候，苦難就拿我們無可奈何了。
進入了大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這里對于許多大一的新生來說并沒有想象中的那樣快樂，“寢室，教室，食堂”三點一線的生活方式讓我們中的許多人感到過于單調(diào)、索然無味，甚者產(chǎn)生了厭倦之情，而此時此刻惰性思想漸漸占了上風，久而久之我們便會習慣這樣的消極度日，漫無目的的生活方式，經(jīng)得起風雨卻經(jīng)不起平凡，而我們很容易被這種思想所葬前途，愈加墮落。
還記得剛上大學(xué)那段時間，我也曾欣喜，也曾無聊，也曾迷茫過�？赡菚r哥卻跟我說了一席話：我們在大學(xué)里也許會遇到許多不順心的事，或孤單或落寞或有被遺棄的感覺，這些都是我們可能會面對的問題，而且我們又不能改變這個世界，所以要學(xué)會改變自己的，一顆心是會在傷痛中變得更加堅強的。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，學(xué)會堅強才能學(xué)會快樂。
或許我就是憑著這一席話和這樣一種信念一直都執(zhí)著的追求著屬于自己的那份快樂。廣袤的天空需要有云朵的裝點才會變得蔚藍，紛繁的世界需要有情感的連接才會變得溫馨，茫茫的原野需要有綠色的點綴才會變得生機盎然，同樣，偌大的校園也需要我們的`歡聲笑語才會變得豐富多彩。生活中并不缺少快樂，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，缺少尋找快樂的心。
也許此時的你很快樂，因為你得到了你所向往的大學(xué)生活，也許你并不快樂，因為你還在痛苦的道路上掙扎，在每一個星空隕落的夜晚一遍遍默數(shù)自己的寂寞，學(xué)習上的事讓你覺得乏味，宅居寢室的日子讓你覺得單調(diào)，失戀的打擊讓你萬分憔悴……一切的一切都證明你內(nèi)心的脆弱。
當我們發(fā)現(xiàn)無法改變自己周圍的環(huán)境時我們一定要學(xué)會改變自己的心態(tài)。我們可以沒有財富但我們不能沒有創(chuàng)造快樂的能力，對快樂的感知純粹是內(nèi)在的，是由自己的觀念、思想和態(tài)度決定的。不管你的心情壞到什么程度只要你選擇快樂，你就會得到快樂。
英國作家薩克雷有句話這樣說到：生活是一面鏡子，你對她笑她就對你笑，你對她哭她就會對你哭，如果你具有樂觀之心那你的整個世界都是快樂的!
只有空著的心才能聆聽到花開的聲音，能聽到花開聲音的人一定是這個世界上最幸福的人�？鞓飞�，拒絕愁苦，用心聆聽花開的聲音!
感悟的生活作文 篇7
今天吃完早飯，一個奇怪的想法從我腦子里“探出頭”：那就是閉著眼睛做兩件事。既然想到，那就做到。
第一件事：把雜志放回床頭柜
我把眼睛用紅領(lǐng)巾嚴絲合縫蒙上，頓時眼前一片黑暗。哦，我想，真是的，為什么這么黑，這樣漫無目地怎么走��！但又想到了希爾蒂所說的：只有苦難中才能認識自我！于是我邁出了黑暗中的第一步。
我用手試探著身邊的空氣，漸漸的，我大膽起來，想著在這么熟悉的家中，我不會有事。走著走著，只聽“哐”的一聲，我就覺得眼冒金星�！鞍パ�！什么玩意”？我一邊揉著頭一邊大叫著。我小心翼翼伸出手一摸：是一堵厚厚的墻。哦，怪不得我會被撞！此時此刻，我多么希望拽下紅領(lǐng)巾��！但我又想到貝克所說的：困難是一個嚴厲導(dǎo)師，任何時候都不要輕言放棄。是呀，盲人永遠揭不掉眼前的“黑紗”。在他們的世界中，看到鶯飛燕舞的春天只是一種觸不可及的無盡的`幻想了。想到這我又重振旗鼓。就這樣我摸到了桌子的邊緣。我慢慢伸出手臂，��！我摸到了！這本薄薄的一定是雜志！我欣喜若狂的一把抓過它，像母雞護蛋般抱在胸前，生怕掉在地上就無影無蹤。
由于我的兩手被“占領(lǐng)了”，就只能靠腳嘍！我慢慢向前挪移，好不容易才碰到床頭柜，我拉開最上層，把雜志塞了進去。
第一件事終于到此結(jié)束。我長嘆一口氣，慶幸自己很健全，同時也為那些盲人感到惋惜。
第二件事：打排球
看到這兒，你一定會大吃一驚吧！說實話，這對我來說的確是種挑戰(zhàn)，因為我睜著眼睛都打的不咋地呢！哎，這回真的是聽天由命了！
我摸索找到排球，又用腳踢到了墻。我把球用力對墻一拋，再掄起胳膊一打。“啊”！我發(fā)出撕心裂肺的叫喊。我可能是打偏了，以至于排球掉在了地上，而雙手打的是墻，但我一點也不灰心，而是循著聲音把球撿起來，再重打。打了沒幾個來回，我就氣喘吁吁、大汗淋漓。因為我太多的時間在撿球，我一次次把球撿起來，一次次把球拋到墻上，球又一次次掉下來。經(jīng)過我堅持不懈努力，終于在一片黑暗中對墻墊球五個來回。��！盲人真不容易！
體驗結(jié)束了，我奮力扯下紅領(lǐng)巾，我才感受到世界如此美麗，我以后一定不會冷嘲熱諷那些盲人，我一定會體會理解他們，讓他們在友誼的沐浴下度過一生。
感悟的生活作文 篇8
開心快樂是人們的普遍追求，人人都希望自己開心一些、快樂一些，而現(xiàn)實總是事與愿違，生活中不如意事常常會十之八九，因而怎樣讓自己開心快樂倒成了一門學(xué)問——實用型學(xué)科實踐性學(xué)問。
快樂是一種感覺，幸福是一種心態(tài)。感覺著快樂就是快樂的，感覺著幸福就是幸福的。感覺往往就是心造的——心里裝著的悲傷多，快樂自然就少；心里裝著的痛苦多，幸福自然就少，因為心里總要平衡的，平衡了才能心安。那么，多忘記一些悲傷，快樂自然會多一些；多消解一些痛苦，幸福感自然就會強一些。
活著就是奔波，活著就是痛苦——衣食住行、生老病死、喜怒哀樂、愛恨情愁，生活就象百花筒，不可能時時順心，處處順利。傷心總是難免的，痛苦從某種意義上來說也是永恒的——人們幾乎都是哭著來到這個世界，又在淚水中離開這個世界，痛苦將是人生抹不掉的印記。快樂只是暫時的點綴，痛苦卻是永恒的閃熠。
快樂不是自己擁有的多，而是計較的少；幸福不是因為自己得到的多，而是要求的少。不滿是向上的車輪，知足是真實的快樂，也是最大的富有；貪婪是最大的.貧困，也是最深的痛苦；痛苦往往多是自找的，憂愁和苦惱常常也多是庸人自擾，拋開煩惱、憂愁和痛苦，愛好著自己的愛好，喜歡著自己的喜歡，情趣著自己的情趣，何不自得其樂；天下沒有免費的午餐，房頂?shù)麴W餅只是美好的夢幻，吃人的嘴短，拿人的手軟，“給永遠比拿愉快”，在力所能及、心有余力的狀況下，何不助人為樂，與人同樂；快樂是美好的擁有，而痛苦也是最好的大學(xué)，經(jīng)歷痛苦，品嘗痛苦，體味痛苦，享受痛苦，超越痛苦，走過痛苦會使你更加堅強。書山有路，學(xué)海無涯，情曾滄海，愛除巫山，以苦為伴，雖苦猶甜，苦中作樂，甜在其間。
無論錢多錢少，能達到溫飽就好；無論官大官小當官與否，有事業(yè)做有事情干就好；無論年輕年老、漂亮與否、帥氣與否，健康就好；無論經(jīng)歷痛苦多少感受幸福多少，開心就好！
感悟的生活作文 篇9
學(xué)書法猶如登泰山，只有腳踏實地，堅韌不拔，一步一個腳印，一步一個臺階，跨越了三個十八盤。才有望登上南天門、玉皇頂；學(xué)書法又像黃河逆水行船，只有一往無前，不屈不撓，戰(zhàn)勝惡浪險灘，沖過九曲十八灣，才能抵達上游。
在通往書壇的道路上，曾留下我密密匝匝的腳印，留下了我的歡聲笑語，辛苦與探求。所有這一切，都匯入我金黃色的夢幻里……
一點一畫，一黑一白。便是一個五彩繽紛的神秘世界，幽深無際，變化莫測，誘我步入其中，苦苦癡迷七載。
七年前，當我看到賣對聯(lián)的李爺爺握著毛筆神采飄逸地揮動時，當我第一次握起毛筆亂涂亂抹時，我的心，就被濃濃的翰墨所浸潤，再也無法擺脫。墨池中激起的漣漪，在我心田里一圈圈蕩漾開去……
20xx年，我榮幸地加入小學(xué)書法組，在朱老師的悉心指導(dǎo)下開始了第一張作業(yè)。老師的鼓勵，令幼小的我愈加興奮而加倍努力。漸漸地，我成了重點培養(yǎng)對象。此時，翰墨己牽住我的心。課余時間，我全身心地投入它的懷抱�？嗑毣竟Γ毠P劃。練間架，熱練三伏，寒練三九。從不間斷。
學(xué)習中，有專注，有淘氣‘有優(yōu)慮，有苦惱，有奮發(fā)，有追求。參賽，有失敗，有勝利，失敗了未免懊喪，勝利了不免露出幾分驕氣。我永遠不會忘記書壇一位老前輩所講的話：“不要害怕跌倒，因為跌倒了仍有站起來的希望；不要滿足于站起來了，因為站起來了仍有跌倒的可能�！本瓦@樣。我學(xué)會了在失敗中吸取教訓(xùn)，排除苦惱；在成功中得到鼓勵，獲得前進的動力。
“你呀你，哪里像一位女孩子�！泵慨攱寢屘みM我的房間總少不了這祥的抱怨。的確，我房間里一切可以存放物品的空間，無不被筆墨紙硯所侵占。從《唐·顏真卿勤禮碑》中探出頭的我，不經(jīng)意地笑笑，油然有一絲擁有的自豪感。
懷著對書法藝術(shù)真摯執(zhí)著的'情感，我如饑似渴地在各類顏體字帖中流連，進行大量臨寫。我漸漸了解到書法藝術(shù)的內(nèi)涵。此時，我覺得自己的一只腳初步踏進了書法藝術(shù)的門檻，至于門檻后面的庭院，則有待于在奮發(fā)迫求的過程中慢慢領(lǐng)略。
汗水沒有白流，自20xx年參加首屆中日青少年“神龍杯”爭奪賽獲獎后，又接二連三地參賽、獲獎：全國“大山杯”書法大賽三等獎，“羲之杯”國際青少年書法大賽二等獎，總工會成立70周年舉辦的全國書畫藝術(shù)大展書法作品一等獎。就在我獲獎的條幅被選登在《羲之報》上，我開始飄飄然之時�？偩幝櫚钊鹄蠋煂ξ抑赡鄣淖髌分鹨痪脑u點，呵護之中有期待，贊賞之中有點撥。前輩的愛心和扶持，令我感動，更使我清醒。這使我認識到，書法無止境，前路更漫長。
我雖獲得了點滴的成績，但我頭腦更冷靜：不要去擠平坦康莊之路，而要去獨步遙遠的崎嶇的山徑。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我深知攀登書法山巔之艱難，但我會更加執(zhí)著地追求。作為一名師范生，老師教會我一技之長，我還要把它傳授給學(xué)生，培養(yǎng)更多書法苗子，使我國源遠流長的書法藝術(shù)，世代相傳，并發(fā)揚光大。
墨池幽深，我聽到呼喚：求索者，縱情遨游吧！
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