有關感悟的生活作文匯總9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的感悟的生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟的生活作文 篇1
“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”——孟子
這就是回聲的獨白，回聲的啟示，回聲的內(nèi)涵。我們每個人都應該用自己的心靈去對待另一顆心靈，都應該用一雙熱情的瞳孔去面對另一雙瞳孔，因為人字的結構是互相支撐的。
“己所不欲，勿施于人，”這是千古不變的道理，只有捧著自己的一顆心，真心地對待別人，愛和關心才會如春雨般地滋潤我們的全身。沒有付出，哪會有得到？沒有奉獻，哪會有收獲？其實，對待別人是因，反饋到自己的則是果。
如果侯賽因國王身前不關心自己國家的人民，不操心國家的大事，不為中東和平而奔波調(diào)解，在他臨死前的那幾天，怎么會有那么多的國民在風雨中等候在王宮外，甘愿捐獻自己的器官？如果燕妮不為窮苦的人奔走忙碌，她死后的墓前又怎會有鮮花的簇擁呢？
所以，無論你是王公貴族還是平民百姓，要想得到別人的關心和尊重，前提還是你自己的付出。
這是個偉大的世界，世界需要愛來維系，人之間的關系需要關心來作用，只有這樣世界才會繽紛多彩。不要過多地考慮自己，不要過分地算計別人，不要操心地計較付出得到的多少，因為得到付出之間永遠沒有公式。
莎士比亞說：“上天生下我們，是要把我們當成火炬，不是照亮自己，而是照亮別人�！蔽覀兠總�人都只是蒼穹中的一顆小星，都只是深夜中的一把火炬，我們心中所想的應該是別人，裝著的`應該是別
人，只有這樣，天空才會更加明亮，深夜才會充滿光明與溫暖。
所以，朋友當你想獲得別人的關心與尊重時，當你想讓你的周圍變得明亮起來，當你想生活在一個充滿溫暖的世界中時，請從自己做起，請和和氣氣地對青山說一聲：“你好！”相信青山也會讓你感到滿意的。
玫瑰贈人，手有余香，相信這余香會纏繞在你的指尖，滲透到你的心里，永遠永遠地環(huán)繞在這萬水千山之間。
感悟的生活作文 篇2
在這個本該陽光明媚的上午，在這個樹木蔥蘢的湖邊，我就那么直接地流著淚，那么直接地遇到了它們。
它們是一群鵝，生活在一貫冷清的殯儀館旁，聆聽著種種悲傷。十二歲的時候，我便遇見了它們。那時它們是幾只白鵝，常常昂首流連于湖邊，靜觀著岸上人們的竊竊私語。我忍不住放輕腳步，隔著欄桿遠遠地望著它們，潔白的雙翅，優(yōu)美的曲線，好像象征著美好的人間。只是在這個充滿悲傷的地方，有誰會欣賞這抹白色呢？岸上的人也許是倦煩了，紛紛離去，只剩下我還站在這里。
水里的一只白鵝似是感覺到了我的注意，抬頭望了望，又撲棱著雙翅飛到另一邊去了。興許是太過難受，我竟在那鵝的眼神中捕捉到了振作的神色。此時耳旁的廣播早已喊了一遍又一遍，催促著家屬去拿親人的骨灰。我自嘲地笑了笑，仍站在那里。它們也不煩躁，任我觀賞，廣播又響起來了，這次喊出的卻是一個默念了千萬遍的名字，明明是輕輕的一聲，卻重重地插進了我的`心臟。痛楚使我明白過來，在人生這條路上，已經(jīng)有三位老人離開，不能陪我一起生活下去了。壓抑了許久的淚水終于流出來，我再次看著那些白鵝，仿佛又抓到了些什么。它們生活于此，見過無數(shù)呼喊大哭，恐怕早已熟視無睹了吧，但它們還待在這里，安寧、平靜地生活著。寂寞的人兒與歡快的它們，或許都會有一個圓滿的結局。
眼淚慢慢止住了，再次看著它們時，忽然覺得這是一群偉大的白鵝。歲月的痕跡沒有在它們身上留下滄桑，它們還是那樣驕傲地昂著頭，靜靜地觀看著一場場悲歡離合。只是人們從來沒有意識到，它們一直從容地安撫著一顆顆失落的心，一直真誠地迎接著生命的失落與消失。
感謝在這個上午，讓我遇見了它們，
讓我遇見了一群這么好這么好的白鵝！
感悟的生活作文 篇3
從開學到今天，扳指算算，已經(jīng)差不多過去三個星期了，也就是說我成為初中生已經(jīng)三個星期了。在這三周中，我逐漸適應了初中的新生活，感覺非常舒暢與愉快。
“民以食為先”，學生自然以學習為先了。那就先說說學習吧！沒錯，初中的學習壓力與小學相比的話，那實在是重了不少，不僅課增多了，作業(yè)量也多了。在這樣的情況下，我調(diào)整了自己每天作息制度，改進了一些學習方法，每天回家即刻寫作業(yè)，力爭提高效率，就這樣挺過了最艱難的前三周適應期。在這三周中，我曾因不適應課堂的節(jié)奏掉隊過，也曾因繁多的作業(yè)熬夜過，還曾因不好問的老毛病不改遭受批評過，但是現(xiàn)在我對課內(nèi)外學習的一切要求都有了了解。我知道想要學好關鍵是學習中講究方法，提高效率，這樣才能保證你能走在前面。還有一點很深的體會就是在學習上的懶是永遠不能存在的，這種懶是一種蠶食自身的惡習。
在禮儀方面我也學到了不少。初中的禮儀規(guī)范更嚴格了。有時甚至就因為你沒有給站崗的值日老師打招呼，就得受到批評被扣分，還要立即用行動改正——重新進校門。這樣嚴格的校規(guī)不僅增強了我的規(guī)范意識，還培養(yǎng)了自己負責的那一份責任心。
進入初中最讓人激動的事莫過于結識許多新同學，其實在與同學相處這方面我做得問心無愧。因為開學以來，我已經(jīng)認識了全班同學，而且與大家相處得不錯。下課了，我們一起玩，一起說話，有時候也一起討論一下學習中的.問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽，記得在體育課上，同學積極地學習廣播體操，自由活動時，那些不會做的同學主動請教會做的同學，會做的同學也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風景畫啊。
對于老師，我更是沒什么刺可挑了，不管是主科老師還是副科老師，都一樣盡心盡職盡責，從來不遲到早退，對于每一個同學都非常關心，每個老師都嚴格遵受紀律給我們做出了榜樣，這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學習還有什么可以抱怨的呢？在這樣的老師身邊學習還有什么理由不聽從教誨呢？
從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜，我適應了初中生活，我喜歡上了初中生活，我也暗暗給自己定了學習目標，希望我在實驗中學揚帆起航！
感悟的生活作文 篇4
生活是什么，生活是一杯純凈的白開水，需要我們自己來調(diào)味。加些茶葉，它就變成了濃香的茶水；加些咖啡粉，它就變成了苦中帶點甜的咖啡。你還可以把它變成充滿溫馨的牛奶，飽含香甜的蜂蜜······我調(diào)配出了一杯醇香的咖啡。
不記得是哪一年的六一兒童節(jié)，媽媽帶我去了野生動物保護園。進了大門往右拐，可以清楚地看見有一群孩子擠著、圍著一輛小車，再走近一看，那是拿獎票抽獎?chuàng)Q禮的活動車�？戳苏f明，是百分之百獲獎，我也想玩一玩，就硬拉著媽媽跑了過去。工作人員手忙腳亂，頭也不抬地從孩子們手中接過獎票，瞄一眼，然后從身后抽出一件獎品，扔出去，孩子接住后，就蹦著高興的走了。我舉著手中紅色的獎票，擠過“人�！�，工作人員從我手中奪過獎票，從身后拿了類似音樂盒的小東西，我正閉上眼興高采烈地準備收獲喜悅時，剛放到手中的東西，卻輕飄飄地被搶走了。
我再次擠出“人�！笨匆娨粋�比我至少高一頭的男孩，輕蔑地對我說：“這東西可是誰搶到算誰的�！蔽遗瓪鉀_沖，但又不敢言表，只能看著他越來越小的`背影消失在我面前。我傷心極了，哭哭啼啼地找到媽媽，訴說著這一切，媽媽那時候在我心中真是高大得可以解決一切問題。我正懷著希望讓媽媽幫我要回獎品時，只聽見一聲溫柔的話語傳來：“朵，先把衣領整理好吧！”我低頭一看，不知何時，衣領已經(jīng)扭到天邊了，我緊忙整理好，又用期待的眼光看向媽媽。媽媽抓住我的手說：“你不是還想玩嗎？我們走吧······”
這件事在我心里打了個結，我不明白為什么媽媽不幫我，我可是她親生女兒��！直到有一天，我看到媽媽的日記中有一句話：“媽媽想讓你勇敢地面對生活······”我恍然大悟，終于理解了媽媽的良苦用心。
媽媽這樣做是想讓我堅強，當生活不能如愿以償時，不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事，保持一份恬淡的心情來對待生活。
生活給我的不只是一份獎品，生活應該是多彩的，只有做好自己本份的事情，永遠向前看，才能收獲生活的真諦。
感悟的生活作文 篇5
是否曾經(jīng)有過：一個人走在路上，靜靜地，數(shù)著路燈慢慢的往前走;是否曾經(jīng)有過：一個人躺在草地上，哼著歌，數(shù)著天上的星星;是否曾經(jīng)有過：一個人坐在教室里，呆呆地望著窗外，讓自己的心從久經(jīng)的忙碌中安靜下來。
我愛慢生活。從慢中收獲心靈的沉淀，從慢中得到靈魂的升華。
一個人，一首歌，在這繁忙的季節(jié)中尋求一絲寧靜。
在以“數(shù)字”和“速度”為衡量指標的今天，少數(shù)人仍然保有快樂人生的能力生活�！奥睢辈皇侵С謶卸�，放慢速度不是拖延時間，而是讓人們在生活中找到平衡。當然，工作重要，但閑暇也不能丟。大學生活也許是我們能享受慢生活的最佳時期，學會慢生活，才能慢慢的'找出學習與工作的平衡支點�！恰臁幕A。
你只有習慣慢生活，才能夠快速找到定位，而不會迷失自己。記得大一結束的時候，導員問過我們這樣一個問題：用兩個詞來形容一下自己的大一生活，結果好多人都是用迷茫，混沌等一類的詞來形容。其實之所以大家迷茫就是因為太注重速度，而忘記了要慢下來才能更好的看清前方的路，找準自己的定位。
要慢下來，是因為“快”讓人錯失了很多美好的事物。
“慢生活家”卡爾·霍諾指出，“慢生活”不是磨蹭，更不是懶惰，而是讓速度的指標“撤退”，讓生活變得細致。這是相對于當前社會匆匆忙忙的快節(jié)奏生活而言的另一種生活方式，這里的“慢”是一種意境，一種回歸自然、輕松和諧的意境。讓我們靜下來細心想想，從早到晚，很多人都只是在教室、宿舍、食堂這三點間移動，雖然就只是這樣，但我們還是感覺到忙碌，所以時間久了，自然而然地也就感覺累了，乏了。享受慢生活不是讓我們放下手里的工作，而是從另一種更加成熟的角度去完成我們的任務。慢生活是一種品質(zhì)，也是一種智慧，更是一種境界。
富蘭克林的：“實際那就是生命，時間就是金錢�！睂^大部分中國人來說還是至理名言。雖然現(xiàn)在我們大部分人還不具備慢生活的現(xiàn)實條件，但“慢生活”的價值理念可以并也應貫徹我們的生活、學習和工作當中去。未來是我們的，享受“慢”的境界，才能更好的享受屬于我們的未來世界。
中國當代學者林語堂，他崇尚“自由和淡泊”。在《生活的藝術》一書中寫到“讓我和草木為友，和土壤相親，我便已覺得心滿意足。我的靈魂很舒服地在泥土里蠕動，覺得很快樂。當一個人優(yōu)閑陶醉于土地上時，他的心靈似乎那么輕松，好像是在天堂一般。事實上，他那六尺之軀，何嘗離開土壤一寸一分呢?”他所追求的不只是慢生活，而是境界更高的慢靈魂。“慢”已不容置疑�！奥钡闹腔坌枰覀�?nèi)ヌ綄ぁ?/p>
“慢”是一種健康的心態(tài)，是一種積極地奮斗，是對人生的高度自信，是一種高智、隨性、細致從容的應對世界的方式。她只會讓你更高效，更優(yōu)雅，更接近幸福。
感悟的生活作文 篇6
每一天，當雞叫過三遍，東方發(fā)白，鳥兒歡唱時。帶著昨日勞碌未消的疲倦，辛勤的人們又開始為新的一天而忙碌開了。炊煙從煙囪裊裊升起，開門聲、翻動鍋碗瓢盆聲、呼喚雞鴨貓狗聲清晰可聞。
每一天，都能夠聽到一陣刺耳的摩托車發(fā)動聲，那聲音像飛機轟鳴，傳遍半個村子，你一聽，就知道那摩托上了年紀。起初，我很好奇，掀開窗簾想看個究竟，哦！原來是夫妻倆出門干活，妻子背上背著個籃子，籃子里裝的'是這天的午飯，天天如此，風雨無阻。
每一天，一位住在遠處的四十多歲的婦人，都會推著手推車，游村串寨地賣菜，那吆喝聲很個性，“賣豆腐、紅豆、腌菜”，抑揚頓挫，一聲接一聲，成為小村清晨的一道風景。如果聽不到那聲音，人們心里一整天似乎都不踏實，晚上閑聊的時候，總會有人記著問“這天賣菜的怎樣沒來？”，這樣的問題在一陣猜測和議論中，不了了之。
每一天，丈夫開著三輪車，拉著妻子，還有滿滿一車的腌菜、糟辣子、佐料，準時出此刻集市上，不吆喝，不拉客，能賣多少算多少。傍晚，丈夫仍用三輪車接回妻子和家當。
還有多少人，日出而作，日落而棲，日復一日，年復一年。在田地里，在工地上，在集市中，甚至在垃圾場，為生活而打拼。有辛苦，有抱怨，但不會停歇，永不放下期望，樸實地過著自我看似單調(diào)的生活。然而，這樣的生活，又何嘗不是一種真實的生活哪？沒有爾虞我詐，不需看別人臉色，不用提心吊膽，這樣的生活平凡卻充實。
感悟的生活作文 篇7
生活，是一幅五彩斑斕的畫卷，是一個完美和諧的樂曲，這其中充滿了歡聲笑語，酸甜苦辣，同樣，生活使我受到了教育，得到了啟迪，明白了許多人生哲理。
寒假里，我有去圖書館看書的習慣，每隔幾天，我就去圖書館看書。有一天，天上正下著大雨，又刮著大風，我又要去圖書館看書了。平常我都騎自行車去看書，看來在這種天氣里我只能步行去圖書館了。
我打著一把傘向圖書館走去，可風實在太大，我打著雨傘，正好又是逆風行走，可以說是舉步維艱。走著走著，我實在是走不動了，于是我坐下來休息了一會兒，可是我還得去圖書館看書�。∥伊⒓雌鹕�，頂著風，向前走去。平日里只要4~5分鐘，今天卻經(jīng)過了二十幾分鐘我才到圖書館。
事后，想一想，在當時那么大的.風中行走，走兩步，就得被風給吹回來倒退一步，可我還是靠堅強的毅力走到了圖書館！這就是我的一個目標，有了這個目標，我才可以戰(zhàn)前一切艱難險阻，成功到達了圖書館。
再回過頭來仔細想想，學習上又何嘗不是如此呢？在學習中，只要給自己定一個目標，不管遇到什么困難，只要想起這個目標，就會努力地去思考它，解決它，最后攀上勝利的頂峰。在生活中不也是一樣嗎？給自己定一個目標，沒什么壞處。
目標是通向成功之路的鋪石路，只有定了目標，為了這個目標而奮斗。對付實現(xiàn)這個目標中所遇到的一切困難，迎難而上。那你就是成功的。成功的路上沒有目標，那就永遠也不會成功！
感悟的生活作文 篇8
生活，就象一個無形的天平，站在上面的每個人是在無盡的“搖晃”，但最終都是為了尋找一個平衡的支點，使自己站的更穩(wěn)，走的更遠，活得更精彩！每一次的彷徨，每一次的奮起都為我們的閱歷增加了砝碼，為我們的歷煉增添了份量，使凡簡的人生不斷的超越，讓鮮朗的生命不倦的積淀，拋開捷徑，堅穩(wěn)的走路。
堅持，是需要消耗人積蓄的體能和銳氣，以及耐力和勇氣。堅持，是一種成熟的登高遠望，心存希望的人總會在遙遠的地平線看到一絲曙光的升起；堅持，是一段漫長的歲月旅程，心懷若谷的人總能在云霧繚繞中尋覓到瀑布和小溪；堅持，是一種自信和獨具的能力，總會用銳利的眼光捕捉到生活背后蘊藏的深潤美麗！
在生活中，我們被工作和各個角色占去大部分時間，真正屬于自己的時間卻少得可憐。然而我們始終樂此不疲的付出著，努力著，知足著，幸福著。時間載我們游歷，賦予我們神奇，我們沒有理由去拒絕，揮霍，拋棄時間，我們在簡單的時光里一如既往的.收獲著真實和快樂。
微笑，是一種品格，一種風度，一種修養(yǎng)，一種智慧，是做人的最佳姿態(tài)。不紛爭，不是將自己束之高閣，而是真理的存在，無需解釋與辯白；不張揚，是將城府內(nèi)斂于胸懷，看輕了世事，淡泊了明志；不抱怨，是精神的富足而藐視沉淪而闊步向前；不哀嘆，是內(nèi)心的強大而戰(zhàn)勝所有挫折！
心，可以容納百川，卻也會微如針眼；心，可以裝下世界，卻也會封閉門檻；心，可以絢爛星空，卻也會黯然飄散；放輕松，暢行路，不必刻意揣度人生幾何，不必費心思量付出就有收獲。順其自然，還原真實。讓生活簡單，讓心純澈，讓情真切，讓愛深刻！
讓生活簡單，一切都可以在簡單中深深的自省和悟得明白。簡單有時是一種深潤的靜美，有著含蓄的清醒和理智，有著極致的冷靜和定力。平靜地對待自己，平靜地對待他人，讓一切歸于平靜，在平靜中給自己一點真實，給自己一點啟示。
感悟的生活作文 篇9
生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎么演算都是徒勞。
生活是一種經(jīng)歷，是一種感覺，是一種悟性，是一種心境。
我不曾經(jīng)歷過大風大浪的洗劫，對生活有些一知半解。往事回首，有過成功的喜悅和自豪，也有過失敗的悔恨和自責，曾有歡聲笑語伴隨耳旁，也曾有寂寞孤獨與我相伴。
生活的片斷猶如點點風帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無影無蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來，生活從此平淡，與世無爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無法逃避，只有面對。
當夕陽漸漸在視線中下滑，晚霞染紅了半邊天的時候，我喜歡喊上鄰居家的孩子（與我同齡）一起出去走走。一次，我們看夕陽西下時，空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過，她說：“你我都是‘空中鳥’，天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟，“無論我們怎么飛，都飛不出生活的大籠子”。
慢慢地，我開始注意生活的點點滴滴。品嘗過生活的苦與樂之后，我發(fā)覺生活的確很苦，但苦中有樂卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過的。生活本應該是美好的，要學會捕捉生活中每一個精彩的瞬間。
我贊嘆過旭日的輝煌，也驚異過落日的燦爛；我感慨過星空的浩瀚壯觀，也贊美過大海的博大深沉�？晌颐鎸踉泼懿蓟虼笥赇桡奶鞖猓苍S就會不自覺地皺眉頭。其實換一換心情，我就可以感受到雷雨來臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國水墨畫在烏云上的體現(xiàn)；還可以奔進大雨中，切身體會大雨的氣勢，也可以靜下心來聆聽雨點敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動聽的。
生活本來就有兩面：有愁云必定就有晴空；煩惱的背后也許就是美麗。
有人認為生活并不都是真實的，追求真實會讓人無法生存。所以人們常常要在無可奈何之中，臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時浮現(xiàn)出的笑容，煩惱時體現(xiàn)出的輕松，那都是人們慰籍他人或自己的假象。
也許人認為生活來不得半點虛假，制造假象的.人，都是在逃避現(xiàn)實。
兩種說法好像都對，又好像都不對。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠是個無法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī)；老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情；男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉；女人感受生活的細節(jié)，所以總是細致入微。有人因無所事事，而讓生活變得煩惱；有人因無所用心，而讓生活變得毫無意義；有人因無動于衷，而讓生活變得麻木；有人因無所適從，而讓生活變得無可奈何……一萬個人便有一萬種生活。因為“生活的真諦”對每個人來說都是不同的，每一個人對生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進行下去吧！
熱愛生命必然熱愛生活，熱愛生活才是熱愛生命。
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