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感悟的生活作文

時(shí)間:2023-03-24 09:40:13 生活感悟 投訴 投稿

【必備】感悟的生活作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的感悟的生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】感悟的生活作文合集8篇

感悟的生活作文 篇1

  昨天晚上,當(dāng)了一回樓長(zhǎng),所謂樓長(zhǎng)顯而易見它的意思是就是管理樓層的。

  寢室里的丫頭們都不讓我去,她們嘻嘻笑語間,甜膩的說著!懊髟缒銈冞要打掃寢室,別起不來。我們可不幫你呦!”被拉長(zhǎng)了的`尾音,和著唧唧咯咯的說話聲嬉笑聲,還有聽瓜子聲音,讓人意猶未盡。

  出去溜了一圈,別扭扭捏捏的叫喚這要回去,阿姨和我們關(guān)系好,看著我就跟保長(zhǎng)一樣的轉(zhuǎn)圈圈,也笑哈哈的。

感悟的生活作文 篇2

  各位師弟師妹,只要你們用心的投入去做一件事情,總會(huì)有很多的故事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴....在這里必須天沒亮就起床開始緊張的訓(xùn)練,訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥,然后繼續(xù)訓(xùn)練,直到晚上十點(diǎn)熄燈睡覺。一種從未體驗(yàn)過的快節(jié)奏的生活,沒有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂,也不會(huì)被經(jīng)濟(jì)條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn),單調(diào)乏味的隊(duì)列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對(duì)我們來說異常辛苦,在訓(xùn)練中,看似簡(jiǎn)單的站立動(dòng)作原來那么的`累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那么簡(jiǎn)單,在未來的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。

  訓(xùn)練中,在烈日下,教官們的皮膚黝黑,兩腮通紅。很難想象他們?cè)?jīng)經(jīng)歷了多少嚴(yán)酷的訓(xùn)練。當(dāng)了解到教官的年齡時(shí)——21歲,人生中最美好的青春時(shí)光。讓人突然間感覺很不是滋味。我想到張雨生的出名曲《我的未來不是夢(mèng)》,既然現(xiàn)在我們有優(yōu)越的條件,為何不認(rèn)真地過每一分鐘呢?

感悟的生活作文 篇3

  一天,嬌陽似火,小紅寫完作業(yè),看見媽媽正在洗衣服,小紅連忙端來一盆水,和媽媽一起洗衣服.沒過一會(huì)兒,小紅就累得滿頭大汗,媽媽說:小紅累了就歇歇吧.小紅看見媽媽還在洗,就說:媽媽,我不累.媽媽和小紅又洗了一會(huì)兒,總算把一衣服洗完了,媽媽看了看小紅洗的衣服,真干凈呀!媽媽直夸小紅是個(gè)做事認(rèn)真,細(xì)心的好孩子.

  今天,雖然小紅很累,但是小紅卻非常高興,因?yàn)?她能幫助媽媽做事情啦!

感悟的'生活作文 篇4

  感悟生活是使寫作走出困境的必由之路。感悟生活,首先要時(shí)時(shí)在意,處處留心,逐漸磨礪出能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這樣才能使“夕陽芳草尋常物”,入文皆為絕妙辭。其次要掌握思考的方法:要善于問為什么,要注意事物的象征義,要用辯證法去分析問題。三要多讀書,接受豐富的間接生活經(jīng)驗(yàn),書刊內(nèi)容包羅萬象,閱讀書報(bào)雜志是最快捷的感悟生活的方法。四要及時(shí)定格對(duì)生活的感悟。寫日記,作札記,這樣可以逐漸積累起豐富的寫作素材。

  生活天宇,浩渺廣闊,人生世相,光怪陸離,美丑善惡并存,悲喜哀樂共生。生活本是五色草,本是七色花,只要真正去感悟,就能發(fā)現(xiàn)一花一草,一狗一貓,一片云,一顆星……到處都是可寫之物,物物都能生發(fā)妙文。做到這一點(diǎn)的前提是感悟生活。如何感悟?方法有四,現(xiàn)分述如次:

  一、首先,磨礪視覺,練出發(fā)現(xiàn)美的眼睛

  長(zhǎng)期生活在一個(gè)地方,對(duì)周圍的一切就會(huì)司空見慣,習(xí)以為常。所以總是聽到有人埋怨生活平淡、枯燥、無聊,甚至說什么活得累,活得煩。這種感覺導(dǎo)致思想與感情的淺薄與匱乏,造成文思的枯竭。其實(shí),就在幾乎“無事”的生活中,蘊(yùn)含著深廣的人生哲理和獨(dú)到的精思妙論。要知道,世界上并不是人人都寫不出好文章,能寫出好文章的人,都是能深入發(fā)掘生活之理的有心人。生活既能給予他們以妙思哲喻,當(dāng)然也能給予我們以妙思哲喻,不過,我們首先要是一個(gè)有心人。也就是說,我們應(yīng)該像林黛玉初進(jìn)榮國府一樣,處處留心,時(shí)時(shí)在意。你該留心路邊的小草何時(shí)吐出了新芽,池塘的水面何時(shí)初結(jié)了冰皮,楊柳飄絮更換姿容到底是在哪幾天,你該留心你同學(xué)的眉頭何時(shí)蹙了起來,嘴角是否含有笑意,興奮和悲傷時(shí)的語調(diào)、表情到底有什么不同,不同服飾的人流露出來的思想情感有什么不同,男女老少對(duì)同一件事所作出的反應(yīng)有什么不同……當(dāng)你留意了,你的視覺會(huì)越來越敏銳,你將越來越能感到生活的豐富多彩?梢哉f,只要有意識(shí)地去觀察去發(fā)掘,就取得了大千世界與自我內(nèi)心的融會(huì)貫通的真經(jīng),生活中的一言一行一顰一笑一物一景就成了生發(fā)妙文的佳品。

  二、掌握思考的方法

  對(duì)大多數(shù)學(xué)生來說,只要真心實(shí)意想寫好作文,時(shí)時(shí)留心,處處在意,還是能夠做到的。但若想讓生活意象活脫脫地蹦跳出來,使筆下生花,還必須將思維之鉆打向事物的深層。

  應(yīng)該說,思想感情是一篇作文立意高下的試金石。如果作文思想深刻,情感充沛,則作文是豐厚的,有力度的;反之則是單薄的,膚淺的,F(xiàn)在不少學(xué)生常常苦于自己的作文缺管深度,缺乏感染力,原因就在于往往就事論事,就景寫景,不曾深入思考,未能挖掘出事物深刻的內(nèi)涵。

  怎樣才算深入思考?無他。一要多問幾個(gè)“什么”。生活的哲理,對(duì)普通人而言,決不是一眼就可以看出來的,往往會(huì)陷入“山重水復(fù)疑無路”的困境,如同進(jìn)山尋寶,卻不知寶在何處,只好嘆道“只在此山中,云深不知處”。倘多問幾個(gè)“什么”,則往往能層層剝開事物的表象,使事物蘊(yùn)含的思想和哲理漸漸顯露。例如下列問題:這是什么事情?為什么會(huì)發(fā)生這事情?這事情能表現(xiàn)人物什么思想感情?這事情的性質(zhì)是什么?這事情將有什么結(jié)果?二要注意把握事物的象征意義。社會(huì)現(xiàn)象,自然生態(tài),大都蘊(yùn)含著一定哲理,可昭示一種思想。當(dāng)看到流水,應(yīng)該想到時(shí)間之一去不復(fù)返。想到“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人”;看到落花,應(yīng)該想到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;看到樹根,應(yīng)該想到“不求聞達(dá),只求默默奉獻(xiàn)”的精神;看到孩童嬉鬧,就想到“天真”的可愛;看到一字之差造成了巨大損失,就想到“小處不可輕視”把社會(huì)現(xiàn)象、自然生態(tài)的特點(diǎn)與人生狀態(tài)加以對(duì)比,往往能找到其間的相似點(diǎn),并進(jìn)而抽象出一定的思想和哲理。三要注意家庭的影響。根據(jù)內(nèi)因外因原理,家庭條件好只是成才的外因,不能決定一個(gè)人必然成才。但外因起很大作用,書香門第秀才多的事實(shí)表明,家庭條件與成才有很大關(guān)系!皶恪钡募彝キh(huán)境往往能對(duì)人成才產(chǎn)生積極的影響。

  三、接受間接生活經(jīng)驗(yàn),豐富人生閱歷和思想感情

  小學(xué)生的生活十分單調(diào)枯燥,很難碰上驚心動(dòng)魄的事情,很難遇到覺得十分有意義的事情,很難產(chǎn)生獨(dú)到的思想觀點(diǎn)。直接人生經(jīng)驗(yàn)雖多,但有價(jià)值的不多,即使有價(jià)值也不一定真的記在了心里,所以在寫作中不能左右逢源,運(yùn)用自如。那么,大量閱讀報(bào)刊雜志書籍,從中汲取營養(yǎng),用以豐富閱歷和思想感情,就成了極為有效的方法。

  書籍是人類進(jìn)步的鑰匙。書中有大漢的冷月,盛唐的樂舞,荷馬的悲歌,泰戈?duì)柕妮p吟。書中有著數(shù)不清的故事,有著各種各樣的思想感情,各種觀點(diǎn),各種哲理,各種人生感悟,使讀者能從中大獲益處:沒有經(jīng)過的可從書中經(jīng)過,沒有見過的可從書中見到,沒有體驗(yàn)過的可從書中體驗(yàn),世上滄桑人生百態(tài)盡收眼底,天下諸色人等全上心頭。每讀一部書,就像多活了一遍,就多了一個(gè)人的人生經(jīng)驗(yàn)。因此說,讀書乃是接受間接人生經(jīng)驗(yàn)最有效的方法,以寫作文而論,也就是提供寫作素材的最有效的辦法。

  四、及時(shí)定格瞬間感受

  每人每天都不會(huì)糊里糊涂地度過,幾乎每時(shí)每刻都有思想活動(dòng),都有情感生滅。或是舊情舊思的重溫與延續(xù),或是新情新思的.萌生與發(fā)展,它們有時(shí)間長(zhǎng)短之別,也有程度大小之分,長(zhǎng)的大的容易引人追尋、捕捉,短的小的則往往如輕風(fēng)拂面難留痕跡。因此,如果不能及時(shí)把這些思想與感情定格下來,它們就會(huì)一一成為歷史陳跡,越來越飄渺,越來越虛空,以至于趨向于無。及時(shí)定格這些瞬間感受,用文字記錄下來,日積月累,則將形成豐厚的文章題材,為寫作打下良好基礎(chǔ)。

  首先要養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,這樣就可以把每日所思所想及時(shí)記錄下來。得了好成績(jī),心情愉快;受了批評(píng),心情郁悶;與同學(xué)作了傾心長(zhǎng)談,和老師有了教與學(xué)的默契,有人“哐”地一聲關(guān)門引起了你的不快,有人哈哈大笑讓你感到莫名其妙,諸如此類,都可以寫進(jìn)日記,一方面是在練筆,更主要的是為真正寫作作了思想感情的充分準(zhǔn)備。二要養(yǎng)成作札記的習(xí)慣。當(dāng)我們讀書時(shí),我們不要只瞧熱鬧。常言說:不動(dòng)筆墨不讀書。既在讀書,就一定要拿著筆,發(fā)現(xiàn)有好的段落,就一定要抄下來,并且作一番思考,看它到底好在哪里,把所領(lǐng)悟的寫進(jìn)札記。一旦書中文字觸發(fā)了你的思想感情,也要馬上記錄下來。這將是一個(gè)中學(xué)生迅速提高作文能力的最佳途徑。當(dāng)我們養(yǎng)成了讀書作札記的習(xí)慣時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作原來是十分輕松愉快的事情。平時(shí)還當(dāng)養(yǎng)成隨時(shí)記錄感悟內(nèi)容的習(xí)慣。有時(shí)我們不是在寫日記,也不是在讀書,而是在做其它事情時(shí),靈感突然出現(xiàn),這時(shí)就應(yīng)當(dāng)趕緊找筆紙作個(gè)記錄,即使這靈感也許并不十分清晰;記錄時(shí),長(zhǎng)短可以不限,靈感如噴泉,就多記下一些。靈感只一點(diǎn),就只記幾個(gè)字或一兩句話。不管記多記少,都可以,就是不能不記。

  養(yǎng)成了及時(shí)捕捉思想感情的習(xí)慣,就能使許多東西定格在紙上,寫作能力的提高就有了非?煽康谋WC。

感悟的生活作文 篇5

  有一個(gè)人去應(yīng)聘上作,進(jìn)入而試房間之前,他有禮貌地敲了敲門,僅僅因?yàn)檫@個(gè),他在其余均未敲門的眾人中脫穎而出,被主考官優(yōu)先錄取。

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來只要養(yǎng)成好習(xí)慣,就能獲得賞一識(shí)。

  一群牧民見到了期盼已久的神,神說:“你們沿路要多拾些鵝卵石,明天晚上,你們會(huì)很快樂,但也會(huì)很懊悔!闭f完,神就消失了。牧民們很失望神沒有給他們期盼的財(cái)富和他康長(zhǎng)壽,但不敢違抗,仍舊拾了一些鵝卵石。一大后,鵝卵石突然都變成了鉆石。他們高興積了,但又后悔沒有拾更多的鵝卵石。

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要我們平時(shí)盡址多收集些鵝卵石,那么有朝一日你就會(huì)擁有一個(gè)鉆石般的未來。

  見到鷹飛起來把羔羊抓走,穴鳥也學(xué)鷹的樣子猛撲到山羊身上,但腳爪被山羊毛纏住了,飛不起來。牧人看見,就把它抓住帶網(wǎng)家。孩子們問,這是什么鳥。牧人說,這傻瓜明明是穴鳥,卻白以為是鷹呢!

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來只要有些自知之明,不要過分抬高了自己,就能少掉很多不必要的麻煩。

  一群女人來到一座五層樓的愛情旅館,她們能自山選一個(gè)配偶,但不能走回頭路。一樓上寫著:這兒的男人矮且愚笨。她們繼續(xù)往上走,經(jīng)過二樓(高大但愚笨的男人三樓(矮小但賽匆的男人),到了四樓,寫著:高大且睿智的男人。她們很高興,但還想到五樓看著。當(dāng)她們到了五樓,只見上面寫著:這兒沒有男人。她們失望而且后悔。

  你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來貪得無厭、不知滿足最終會(huì)變得一無所有。

  一只小鳥飛到南方去過冬。天太冷,小鳥幾乎被凍佩了,于是它停在一大塊空地上。一頭牛經(jīng)過那兒。拉了一堆牛糞在小鳥身上。凍僵的小鳥在溫暖的牛糞里漸漸蘇醒,于是快樂地唱起了歌。一只貓循著歌聲,發(fā)現(xiàn)了糞堆里的小鳥,把它拽出來給吃掉了。

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),不是每一個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的敵人;也不是每一個(gè)把你從糞堆里拉出來的`人都是你的朋友。還有,當(dāng)你躺在糞堆里的時(shí)候,址好把嘴巴閉上。

  初中時(shí),班里有一對(duì)朋友經(jīng)常一起出人,簡(jiǎn)直形影不離,是大家眼中好得要命的朋友;另一對(duì)朋友,只是平?吹剿麄円黄鹫f說話,再普通不過。結(jié)果,前一對(duì)在一個(gè)月后就吵得成了冤家,后一對(duì)在二十年后仍是工作中最出色的搭檔。

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),朋友之交,只要淡淡如水,就能天長(zhǎng)地久。

  經(jīng)過兒次家長(zhǎng)會(huì)后,一位母親改變了原來對(duì)她的差生兒子的態(tài)度,試著給他希望,給他自信,結(jié)果經(jīng)過一次次考試后,兒子的成績(jī)竟如一次函數(shù)圖象般直線上升。

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)孩子,只要多給他(她)一些鼓勵(lì),就會(huì)有驚人的收獲。

  一個(gè)學(xué)生對(duì)他的同學(xué)說:“今天那個(gè)老師好像可愛多了。”那個(gè)同學(xué)問:“為什么?”“因?yàn)樗险n的時(shí)候總是對(duì)我們笑瞇瞇的!

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要經(jīng)常保持自然的笑容,就會(huì)使你更有親和力。

  有位年輕人乘火車去某地,發(fā)現(xiàn)了一座拐彎處的平房,心為之一動(dòng)。他中途下車后,不辭辛苦地找到那座房子,并用3萬元買了下來。再把它作為“廣告墻”,和一些大公司聯(lián)系,后來,可口可樂公司看中了這個(gè)廣告媒體,在3年租期內(nèi),支付給年輕人18萬元租金。

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,發(fā)現(xiàn)就是生命中的一部分,等待著你去挖掘。

感悟的生活作文 篇6

  假如說初三是河流的源頭,洶涌澎湃,那么高一則是河流的下游,平平緩緩,自由寧靜。----題記

  在這盛夏,揮手告別高一!

  還記起剛來到這個(gè)學(xué)校軍訓(xùn)的時(shí)候,自己還是個(gè)剛從初中出來的小孩子,什么都不懂,慢慢發(fā)現(xiàn)這里有好多自己小學(xué),初中的同學(xué)。見了面,都在陌生中帶著熟悉的微笑,又擦肩而過,沒有了任何的印象。在艱苦暴曬中走完了軍訓(xùn)的生活!高一,這天真爛漫的快樂時(shí)代,讓無數(shù)的少男少女們?yōu)樗偪袂靶。是的,我?dāng)然也是屬于這個(gè)樣子的,這一點(diǎn)是無可非議的。除了食堂----教室-----宿舍這三點(diǎn)一線地跑,其間不再穿插任何一點(diǎn)多余的東西了。

  高一的作業(yè)量從數(shù)學(xué)角度說就是8科的`累加,從物理角度分析是每一科在科目數(shù)上的累積,從語文角度看就是應(yīng)接不暇。當(dāng)然并沒有“望大地蒼!钡母锌,因?yàn)樯裼斡陬}海中,公式的演變無窮,中外文化的博大精深,同時(shí)知識(shí)巔峰之高襯托出自己的渺小,攀越它的決心鞭策我不斷進(jìn)步。

  高中課堂給我一種新鮮感,同學(xué)再不是被灌注知識(shí)的機(jī)器。我懂得了安排生活,我學(xué)會(huì)了自己作出正確判斷和抉擇。高一使我脫去稚氣,披上成熟。

  高一讓我明白,人生像是在編織一只水筐,水筐編的愈是精密,以后挑的水就越多。反之亦然。即使最終編成了一只筐也是白搭的。因此編好筐與打好水關(guān)系甚大。編好筐是非常之重要的。因?yàn)樯系劢o予了我們同樣的精力和希望,成功者之所以能成功,貴在有堅(jiān)持不懈,咬定青山不放松的精神。

  高一,有喜有悲,有淚有笑,讓我難以忘懷,也許這才是生活!

感悟的生活作文 篇7

  幾歲是生命中最好的年齡呢?電視節(jié)目拿這個(gè)問題問了很多的人。一個(gè)小女孩說:"兩個(gè)月,因?yàn)槟銜?huì)被抱著走,你會(huì)得到很多的愛與照顧。"另一個(gè)小孩回答:"3歲,因?yàn)椴挥萌ド蠈W(xué)。你可以做幾乎所有想做的事,也可以不停地玩耍。"一個(gè)少年說:"18歲,因?yàn)槟愀咧挟厴I(yè)了,你可以開車去任何想去的地方。"一個(gè)女孩說:"16歲,因?yàn)榭梢源┒础?

  一個(gè)男人回答說:"25歲,因?yàn)槟阌休^多的活力。"這個(gè)男人43歲。他說自己現(xiàn)在越來越?jīng)]有體力走上坡路了。他l5歲時(shí),通常午夜才上床睡覺,但現(xiàn)在晚上9點(diǎn)一到便昏昏欲睡了。一個(gè)3歲的小女孩說生命中最好的年齡是29歲。因?yàn)槟憧梢蕴稍谖葑永锏娜魏蔚胤,虛度所有的時(shí)間。有人問她:"你媽媽多少歲?"她回答說:"29歲。"有人認(rèn)為40歲是最好的年齡,因?yàn)檫@時(shí)是生活與精力的最高峰。一個(gè)女士回答說45歲,因?yàn)槟阋呀?jīng)盡完了撫養(yǎng)子女的義務(wù),可以享受含飴弄孫之樂了。一個(gè)男人說65歲,因?yàn)榭梢蚤_始享受退休生活。最后一個(gè)接受訪問的是一位老太太,她說"每個(gè)年齡都是最好的,享受你現(xiàn)在的'年齡吧。"每個(gè)年齡都是最好的。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常認(rèn)為自己所處的年齡是最糟的。史威福說:"沒有人活在現(xiàn)在,大家都活著為其他時(shí)間做準(zhǔn)備。"要么是回憶過去的美好時(shí)光,要么為了將來苦思冥想、疲于奔命,獨(dú)獨(dú)忘了要把握現(xiàn)在,活在現(xiàn)在。

  只有你現(xiàn)在的年齡是最真實(shí)的,不要回避今天的真實(shí)與瑣碎,走好腳下的路,唱出心底的歌,把頭頂?shù)年柟饩幙棾晌宀实脑粕,遮擋凌空而至的風(fēng)霜雨雪。每一天都向人們敞開,讓花朵與微笑回歸你疲憊的心靈,讓歡樂成為今天的中心。如果有荊棘阻擋你匆匆的腳步,那也是今天最真實(shí)的生活。迎接今天的最佳姿勢(shì)就是站立,用你的手拂去昨天的狂熱與沉寂,用你的手推開明天的迷霧與霞輝,用你的手握住今天的沉重與輕松。把迎風(fēng)而舞的好心情留在今天,把若隱若現(xiàn)的陰影也留給今天。享受你現(xiàn)在的年齡吧,讓生命感知生活的無邊快樂。

感悟的生活作文 篇8

  有些時(shí)候,面對(duì)有些事,我們會(huì)感到分外糾結(jié)。為什么有時(shí)自己的出發(fā)點(diǎn)是好的,卻換來了壞的結(jié)果?原因很簡(jiǎn)單,其實(shí)生活是矛盾的,很多時(shí)候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因?yàn)槟强赡軙?huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的后果。

  之前不知道在哪里看過一個(gè)故事,是講一個(gè)小學(xué)生的故事。他在學(xué)校里喜歡惹事生非,便免不了很多人對(duì)他有仇。有一次他被別人實(shí)施了校園暴力,他告訴了老師。老師自然是保護(hù)他,批評(píng)了那些人,這當(dāng)然沒有錯(cuò)?墒呛髞,那個(gè)小學(xué)生覺得總是有老師幫助,對(duì)別人的暴力無所謂了,就變本加厲地惹事生非。老師一次又一次的批評(píng)了別人,可卻沒有注意到這個(gè)小學(xué)生的心理變化,沒有進(jìn)行及時(shí)的教育,最后那個(gè)學(xué)生頻繁地被施加暴力,身體受傷很嚴(yán)重。

  我們來看看這個(gè)事。老師保護(hù)學(xué)生,這沒有錯(cuò),但為什么一直以來的保護(hù)卻換來的是那個(gè)學(xué)生越來越嚴(yán)重的受傷?為什么老師正確的`保護(hù)卻沒有得到好的結(jié)果?因?yàn)槟莻(gè)學(xué)生習(xí)慣被保護(hù),不但不改正,反而變本加厲。保護(hù)學(xué)生是正確的,可是如果不在這個(gè)過程中觀察事態(tài),那就可能會(huì)導(dǎo)致不愿意看到的結(jié)果。

  我在《特別關(guān)注》上看到了一個(gè)故事。某小區(qū)靠近公交站的一邊設(shè)有鐵柵欄,距離公交車站50米左右的地方才有一扇小門,要么是繞一大圈從大門進(jìn)去,要么是從那里進(jìn)去?墒沁@五十米卻偏偏被成群的地?cái)傂∝溈粗,整個(gè)人行道全是地?cái),要過去就得小心翼翼地走,得多花上不少時(shí)間。也有很多人給物業(yè)提建議,說在公交車站邊的鐵柵欄上多開一扇門,方便一些?墒俏飿I(yè)卻遲遲不予理睬。后來便有人人為破壞了一個(gè)缺口,給大家創(chuàng)造了極大的方便?梢?yàn)橐淮晤I(lǐng)導(dǎo)視察,物業(yè)便封住了缺口。后來不斷有人破壞,不斷有人修補(bǔ),后來物業(yè)倒是醒悟過來,在這里開了一扇門,但整個(gè)小區(qū)的出行不便帶來的損失卻難以彌補(bǔ)。

  同樣的,小區(qū)物業(yè)修門并沒有錯(cuò),但他們沒有注意到這里確實(shí)需要一個(gè)門的事實(shí),他們沒有審時(shí)度勢(shì),所以才會(huì)有所損失。

  生活中這樣的例子還有很多,它們警醒著我們,不要一味的按照自己的計(jì)劃去行動(dòng),觀察時(shí)事情況做出的判斷更具有可行性。計(jì)劃沒有變化快,當(dāng)人們學(xué)會(huì)根據(jù)事態(tài)變化做出正確判斷時(shí),我們的生活就將沒有遺憾。

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