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感悟生活的作文

時間:2023-03-24 09:09:23 生活感悟 投訴 投稿

【精選】感悟生活的作文匯總7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感悟生活的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】感悟生活的作文匯總7篇

感悟生活的作文 篇1

  茶是苦的,我不太喜歡喝。然而,自從經(jīng)歷了那次艱難之后,我卻多了一個習(xí)慣:當(dāng)全身疲憊、內(nèi)心苦悶時,便給自己泡上一大碗茶。于是,我昔日所認(rèn)為的許多“苦澀”,便在大碗茶中化為烏有。

  那是一個初冬的傍晚,我獨自騎著自行車往家趕。天公不作美,一場冷雨給我添加了諸多麻煩。車子騎到泥濘的路上,時不時被粘住,無法,我只得下車找根木棍,推兩步,摳一次。如此吃力地反復(fù)幾次,我漸漸感到自己僅有的一點力氣和耐心正被消耗殆盡。

  天色慢慢黑下來,四周一個人也沒有。我站在雨中,又冷又餓,怎么辦呢?等人來幫自己一把嗎?這是不可能的。冷靜下來,我突然發(fā)現(xiàn):路邊溝底有草,自然不會有泥。于是,我便將車推到溝里,順著草走。這下情況好了許多,我可以推著車子走得快一點。

  正走得高興,又一件意想不到的事發(fā)生了:我連人帶車一起滑進(jìn)了一個不太深的水坑。幸虧僅陷在邊緣,我強忍著淚水,經(jīng)過幾分鐘的奮力掙扎,才爬了上來。泥水浸濕了衣服,冷風(fēng)一吹,我瑟瑟發(fā)抖,真是狼狽不堪。我甚至動了放棄繼續(xù)趕路的念頭,那一刻,我?guī)缀跸萑私^望。

  最后,我終于征服了那段艱難的路程,逃也似的回到家中。于是,委屈、怨氣便化為止不住的淚水傾瀉。母親見我這般模樣,又疼又急,問寒問暖,找東找西,有點手足無措。然而,姥爺靜靜地聽完我的.一番“訴苦”之后,并沒有說什么。他撮上一大把茶葉,然后斟滿一大碗,放在我的面前說:“喝碗茶吧,別怕苦!”等我喝完茶,姥爺問:“苦嗎?孩子?”“嗯!蔽尹c點頭,心里還有些委屈!翱?再來一碗吧!苦盡了,會留下滿口余香。這正如人的一輩子,吃盡了苦,便再也不會覺得有什么苦了!崩褷斦f著,又滿滿斟了一大碗茶。

  我終于明白了,姥爺?shù)摹霸賮硪煌氩琛闭且环N生活經(jīng)驗的濃縮,也是真理的昭示:生活會讓你覺得有點苦澀,但別放在心上;你把它當(dāng)成一碗茶,喝完一碗再來一碗,終將會品嘗出甘甜來。

感悟生活的作文 篇2

  感悟生活是使寫作走出困境的必由之路。感悟生活,首先要時時在意,處處留心,逐漸磨礪出能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這樣才能使“夕陽芳草尋常物”,入文皆為絕妙辭。其次要掌握思考的方法:要善于問為什么,要注意事物的象征義,要用辯證法去分析問題。三要多讀書,接受豐富的間接生活經(jīng)驗,書刊內(nèi)容包羅萬象,閱讀書報雜志是最快捷的感悟生活的方法。四要及時定格對生活的感悟。寫日記,作札記,這樣可以逐漸積累起豐富的寫作素材。

  生活天宇,浩渺廣闊,人生世相,光怪陸離,美丑善惡并存,悲喜哀樂共生。生活本是五色草,本是七色花,只要真正去感悟,就能發(fā)現(xiàn)一花一草,一狗一貓,一片云,一顆星……到處都是可寫之物,物物都能生發(fā)妙文。做到這一點的前提是感悟生活。如何感悟?方法有四,現(xiàn)分述如次:

  一、首先,磨礪視覺,練出發(fā)現(xiàn)美的眼睛

  長期生活在一個地方,對周圍的一切就會司空見慣,習(xí)以為常。所以總是聽到有人埋怨生活平淡、枯燥、無聊,甚至說什么活得累,活得煩。這種感覺導(dǎo)致思想與感情的淺薄與匱乏,造成文思的枯竭。其實,就在幾乎“無事”的生活中,蘊含著深廣的人生哲理和獨到的精思妙論。要知道,世界上并不是人人都寫不出好文章,能寫出好文章的人,都是能深入發(fā)掘生活之理的有心人。生活既能給予他們以妙思哲喻,當(dāng)然也能給予我們以妙思哲喻,不過,我們首先要是一個有心人。也就是說,我們應(yīng)該像林黛玉初進(jìn)榮國府一樣,處處留心,時時在意。你該留心路邊的小草何時吐出了新芽,池塘的水面何時初結(jié)了冰皮,楊柳飄絮更換姿容到底是在哪幾天,你該留心你同學(xué)的眉頭何時蹙了起來,嘴角是否含有笑意,興奮和悲傷時的語調(diào)、表情到底有什么不同,不同服飾的人流露出來的思想情感有什么不同,男女老少對同一件事所作出的反應(yīng)有什么不同……當(dāng)你留意了,你的視覺會越來越敏銳,你將越來越能感到生活的豐富多彩?梢哉f,只要有意識地去觀察去發(fā)掘,就取得了大千世界與自我內(nèi)心的融會貫通的真經(jīng),生活中的一言一行一顰一笑一物一景就成了生發(fā)妙文的佳品。

  二、掌握思考的方法

  對大多數(shù)學(xué)生來說,只要真心實意想寫好作文,時時留心,處處在意,還是能夠做到的。但若想讓生活意象活脫脫地蹦跳出來,使筆下生花,還必須將思維之鉆打向事物的深層。

  應(yīng)該說,思想感情是一篇作文立意高下的試金石。如果作文思想深刻,情感充沛,則作文是豐厚的,有力度的;反之則是單薄的,膚淺的。現(xiàn)在不少學(xué)生常?嘤谧约旱淖魑娜惫苌疃,缺乏感染力,原因就在于往往就事論事,就景寫景,不曾深入思考,未能挖掘出事物深刻的內(nèi)涵。

  怎樣才算深入思考?無他。一要多問幾個“什么”。生活的哲理,對普通人而言,決不是一眼就可以看出來的,往往會陷入“山重水復(fù)疑無路”的困境,如同進(jìn)山尋寶,卻不知寶在何處,只好嘆道“只在此山中,云深不知處”。倘多問幾個“什么”,則往往能層層剝開事物的表象,使事物蘊含的思想和哲理漸漸顯露。例如下列問題:這是什么事情?為什么會發(fā)生這事情?這事情能表現(xiàn)人物什么思想感情?這事情的性質(zhì)是什么?這事情將有什么結(jié)果?二要注意把握事物的象征意義。社會現(xiàn)象,自然生態(tài),大都蘊含著一定哲理,可昭示一種思想。當(dāng)看到流水,應(yīng)該想到時間之一去不復(fù)返。想到“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”;看到落花,應(yīng)該想到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;看到樹根,應(yīng)該想到“不求聞達(dá),只求默默奉獻(xiàn)”的精神;看到孩童嬉鬧,就想到“天真”的可愛;看到一字之差造成了巨大損失,就想到“小處不可輕視”把社會現(xiàn)象、自然生態(tài)的特點與人生狀態(tài)加以對比,往往能找到其間的相似點,并進(jìn)而抽象出一定的思想和哲理。三要注意家庭的影響。根據(jù)內(nèi)因外因原理,家庭條件好只是成才的外因,不能決定一個人必然成才。但外因起很大作用,書香門第秀才多的事實表明,家庭條件與成才有很大關(guān)系!皶恪钡募彝キh(huán)境往往能對人成才產(chǎn)生積極的影響。

  三、接受間接生活經(jīng)驗,豐富人生閱歷和思想感情

  小學(xué)生的生活十分單調(diào)枯燥,很難碰上驚心動魄的事情,很難遇到覺得十分有意義的事情,很難產(chǎn)生獨到的思想觀點。直接人生經(jīng)驗雖多,但有價值的不多,即使有價值也不一定真的記在了心里,所以在寫作中不能左右逢源,運用自如。那么,大量閱讀報刊雜志書籍,從中汲取營養(yǎng),用以豐富閱歷和思想感情,就成了極為有效的方法。

  書籍是人類進(jìn)步的鑰匙。書中有大漢的冷月,盛唐的樂舞,荷馬的悲歌,泰戈爾的輕吟。書中有著數(shù)不清的故事,有著各種各樣的思想感情,各種觀點,各種哲理,各種人生感悟,使讀者能從中大獲益處:沒有經(jīng)過的可從書中經(jīng)過,沒有見過的可從書中見到,沒有體驗過的可從書中體驗,世上滄桑人生百態(tài)盡收眼底,天下諸色人等全上心頭。每讀一部書,就像多活了一遍,就多了一個人的人生經(jīng)驗。因此說,讀書乃是接受間接人生經(jīng)驗最有效的方法,以寫作文而論,也就是提供寫作素材的最有效的辦法。

  四、及時定格瞬間感受

  每人每天都不會糊里糊涂地度過,幾乎每時每刻都有思想活動,都有情感生滅。或是舊情舊思的重溫與延續(xù),或是新情新思的`萌生與發(fā)展,它們有時間長短之別,也有程度大小之分,長的大的容易引人追尋、捕捉,短的小的則往往如輕風(fēng)拂面難留痕跡。因此,如果不能及時把這些思想與感情定格下來,它們就會一一成為歷史陳跡,越來越飄渺,越來越虛空,以至于趨向于無。及時定格這些瞬間感受,用文字記錄下來,日積月累,則將形成豐厚的文章題材,為寫作打下良好基礎(chǔ)。

  首先要養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,這樣就可以把每日所思所想及時記錄下來。得了好成績,心情愉快;受了批評,心情郁悶;與同學(xué)作了傾心長談,和老師有了教與學(xué)的默契,有人“哐”地一聲關(guān)門引起了你的不快,有人哈哈大笑讓你感到莫名其妙,諸如此類,都可以寫進(jìn)日記,一方面是在練筆,更主要的是為真正寫作作了思想感情的充分準(zhǔn)備。二要養(yǎng)成作札記的習(xí)慣。當(dāng)我們讀書時,我們不要只瞧熱鬧。常言說:不動筆墨不讀書。既在讀書,就一定要拿著筆,發(fā)現(xiàn)有好的段落,就一定要抄下來,并且作一番思考,看它到底好在哪里,把所領(lǐng)悟的寫進(jìn)札記。一旦書中文字觸發(fā)了你的思想感情,也要馬上記錄下來。這將是一個中學(xué)生迅速提高作文能力的最佳途徑。當(dāng)我們養(yǎng)成了讀書作札記的習(xí)慣時,我們就會發(fā)現(xiàn)寫作原來是十分輕松愉快的事情。平時還當(dāng)養(yǎng)成隨時記錄感悟內(nèi)容的習(xí)慣。有時我們不是在寫日記,也不是在讀書,而是在做其它事情時,靈感突然出現(xiàn),這時就應(yīng)當(dāng)趕緊找筆紙作個記錄,即使這靈感也許并不十分清晰;記錄時,長短可以不限,靈感如噴泉,就多記下一些。靈感只一點,就只記幾個字或一兩句話。不管記多記少,都可以,就是不能不記。

  養(yǎng)成了及時捕捉思想感情的習(xí)慣,就能使許多東西定格在紙上,寫作能力的提高就有了非?煽康谋WC。

感悟生活的作文 篇3

  幾歲是生命中最好的年齡呢?電視節(jié)目拿這個問題問了很多的人。一個小女孩說:"兩個月,因為你會被抱著走,你會得到很多的愛與照顧。"另一個小孩回答:"3歲,因為不用去上學(xué)。你可以做幾乎所有想做的事,也可以不停地玩耍。"一個少年說:"18歲,因為你高中畢業(yè)了,你可以開車去任何想去的地方。"一個女孩說:"16歲,因為可以穿耳洞。"

  一個男人回答說:"25歲,因為你有較多的活力。"這個男人43歲。他說自己現(xiàn)在越來越?jīng)]有體力走上坡路了。他l5歲時,通常午夜才上床睡覺,但現(xiàn)在晚上9點一到便昏昏欲睡了。一個3歲的小女孩說生命中最好的年齡是29歲。因為你可以躺在屋子里的任何地方,虛度所有的時間。有人問她:"你媽媽多少歲?"她回答說:"29歲。"有人認(rèn)為40歲是最好的年齡,因為這時是生活與精力的最高峰。一個女士回答說45歲,因為你已經(jīng)盡完了撫養(yǎng)子女的義務(wù),可以享受含飴弄孫之樂了。一個男人說65歲,因為可以開始享受退休生活。最后一個接受訪問的是一位老太太,她說"每個年齡都是最好的,享受你現(xiàn)在的年齡吧。"每個年齡都是最好的。但在現(xiàn)實生活中,我們常常認(rèn)為自己所處的年齡是最糟的。史威福說:"沒有人活在現(xiàn)在,大家都活著為其他時間做準(zhǔn)備。"要么是回憶過去的美好時光,要么為了將來苦思冥想、疲于奔命,獨獨忘了要把握現(xiàn)在,活在現(xiàn)在。

  只有你現(xiàn)在的年齡是最真實的,不要回避今天的真實與瑣碎,走好腳下的路,唱出心底的歌,把頭頂?shù)年柟饩幙棾晌宀实脑粕,遮擋凌空而至的風(fēng)霜雨雪。每一天都向人們敞開,讓花朵與微笑回歸你疲憊的心靈,讓歡樂成為今天的中心。如果有荊棘阻擋你匆匆的.腳步,那也是今天最真實的生活。迎接今天的最佳姿勢就是站立,用你的手拂去昨天的狂熱與沉寂,用你的手推開明天的迷霧與霞輝,用你的手握住今天的沉重與輕松。把迎風(fēng)而舞的好心情留在今天,把若隱若現(xiàn)的陰影也留給今天。享受你現(xiàn)在的年齡吧,讓生命感知生活的無邊快樂。

感悟生活的作文 篇4

  陽光下懨懨欲睡的神經(jīng),被牽引著向往昔蔓延……

  “你說,我懂你,我陪你,我等你,你最喜歡哪個?”

  沉默間,朋友突然問我。

  認(rèn)真想了會兒,我答道“我陪你!

  “為什么呢?”又問。

  “不管怎樣,只要能有一個人可以讓我依賴,無論發(fā)生了什么事,都能無怨無悔的一路陪伴著我,這就夠了。”我望著她,堅定的說道。

  朋友看著我,欲言又止。幾分鐘后,她才低聲說道:“我喜歡,我懂你。只有懂得了對方的心,才能堅定不移的相伴前行,沒有傷感!

  一次普通的對話,就像往常一樣。我沒有在意。于是,就像成百上千次普通的談話那樣,幻化成一顆水滴,落在地上,四濺的水漬在頃刻間消失無蹤,沒有任何的不尋常。

  往后的日子里,朋友一度在不經(jīng)意間流露出她堅強面具后的絲絲感傷,和父母的矛盾使得她心里被壓得太重,渴望能有個發(fā)泄的'機會,卻因為顧慮太多始終強塞在心中,獨自承受。愚昧的我只懂得一味的把自己的快樂分享給她,單純的以為朋友間共享快樂便是為友之道,卻不曾知曉她最需要的是我能夠靜靜聽她真切的傾訴,安撫她脆弱的心靈。

  直到有一天,另一個人來到了朋友的身邊。她很體貼,會在天冷時打電話叮囑她多穿衣服,會在她感冒時為她備好溫水和藥品,會在夜深時關(guān)愛的與她道一聲晚安,更重要的是,她會耐心的分擔(dān)朋友所有的煩擾,然后安靜的聽她抽泣,輕輕的摩挲著她的背。一切都是那么細(xì)微,卻包涵了最真摯的情誼。

  這一切,我都遠(yuǎn)不能及!

  漸漸的,朋友和我的聯(lián)系越來越少,這一刻,我才徹底的醒悟,急忙回頭,卻無奈的發(fā)現(xiàn)朋友已不在我的身邊,剩下的只有無盡的懊悔和悲傷……而最后徹悟的我還是沒有再和朋友聯(lián)系,我不該再去打攪她,這就算是給我一個沉痛的教訓(xùn)吧。

  也就是從那一刻開始,我似乎一下子感悟了很多,成熟了很多。交友貴在交心,能有一個朋友可以讀懂我心里的真實想法,縱是分隔萬里,也能寄予一份心靈的依托——世界上是有一個人,他與我有著相同的思緒,相同的興趣和相同的理想。最堅實的陪伴不只是形體那么簡單,最重要的有一個心靈的支撐,那才是最強大、最可靠的。

  生活如細(xì)水般潺潺而過,陽光下,一切仿佛被照耀的分外鮮明。在記憶的細(xì)枝末節(jié),我在回憶中感悟,在感悟中成長。

感悟生活的作文 篇5

  那是一個陽光明媚的星期天,我便有了一個想出去散散心想法,因為自己呆在家里實在是無聊。

  在喧鬧的大街上走著,汽車的鳴笛聲實在太吵鬧,本來心情就不好,現(xiàn)在就更加煩躁了。不知不覺中,自己以來到了公園的門前,我走了進(jìn)去。這里的林蔭小路比那車水馬龍的路實在安靜多了,我的心好像一下子有了著落,也多了幾分快樂。陽光透過樹葉照在林蔭的小路上,一塊一塊的,斑駁的影子很有趣。走著走著,發(fā)現(xiàn)了前面有兩條路,都鋪滿了葉子,薄薄的一層。一條路寬敞好走,兩邊沒有太多的草,而且道路很直,許多人都選擇了這條路,而對旁邊那條小路理也不理。我選擇了這條沒人愿意走的路,想探求一下人們不走的緣由。

  路的兩邊有些野草,走著走著突然發(fā)現(xiàn)野草不見了,發(fā)現(xiàn)了許多不知名的野花,點綴在這條小路旁,這條小路彎彎曲曲的,像一條伏在地上的長蛇,蛇身坎坎坷坷,這就是很少有人來的緣故吧!轉(zhuǎn)了兩個彎后再往前走,丁香花開得正盛,一陣陣的馨香被風(fēng)吹著,給你一個極大的享受,剎那間我便覺得我選擇的這條路是對的,沒有隨波逐流,和他們一起去選擇。

  最后我到了盡頭,向遠(yuǎn)處看去整個小城盡在眼底:樓亭林立、炊煙裊裊,在這條路上可以看到許多平時看不到的景色,陽光照在了我的臉上,很愜意。

  人生的路也是這樣,如果你只會隨波逐流,那你是不會有新的.發(fā)現(xiàn)的,而當(dāng)你獨立思考選擇了別人不選擇的,也許你會有意想不到的成功。別人做過的你再去做,肯定會沒有多少意義,而自己能走到別人走不到的地方,才是真正的意義。

感悟生活的作文 篇6

  生活像一場電影,有精彩的,也有失敗的的,有悲慘的,也有快樂的。

  每個人都有自己的生活,生活在每個人的`控制下而變,愛迪生,愛因斯坦等名人的生活算是精彩的,因為他們得到了別人的贊賞,得到了全世界一致的認(rèn)同,也許有些人認(rèn)為像愛迪生,張海迪等人的命運那么悲慘怎能稱精彩?是!命運之神給他們的來了天大的痛苦,可是因為不懈的努力,他們有了許多人不可思議的成就,因為這些成就,他們得到了世界的認(rèn)同,因為他們的貢獻(xiàn),許多人得到許多的不可能得到的東西,F(xiàn)在也許大家懂了為啥稱這種生活為精彩吧!

  生活是多變的,它像一個魔法師,更像一面鏡子,當(dāng)你樂觀地笑對生活時,它也會無私的對你笑,當(dāng)你極其失落地看這面鏡子時鏡子也絕不會對你微笑,也許在這里有很多人問,命運是天生注定的,那么我們怎么改變它?命運不可改變,可在同一種命運中會有兩種或兩種以上的生活,這里也包括精彩失敗……

  生活就是這樣,很現(xiàn)實,也很多變。他絕不敗在幻想,也絕不會勝在努力。

感悟生活的作文 篇7

  從開學(xué)到今天,扳指算算,已經(jīng)差不多過去三個星期了,也就是說我成為初中生已經(jīng)三個星期了。在這三周中,我逐漸適應(yīng)了初中的新生活,感覺非常舒暢與愉快。

  “民以食為先”,學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說說學(xué)習(xí)吧!沒錯,初中的學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比的話,那實在是重了不少,不僅課增多了,作業(yè)量也多了。在這樣的情況下,我調(diào)整了自己每天作息制度,改進(jìn)了一些學(xué)習(xí)方法,每天回家即刻寫作業(yè),力爭提高效率,就這樣挺過了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中,我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊過,也曾因繁多的作業(yè)熬夜過,還曾因不好問的老毛病不改遭受批評過,但是現(xiàn)在我對課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法,提高效率,這樣才能保證你能走在前面。還有一點很深的體會就是在學(xué)習(xí)上的懶是永遠(yuǎn)不能存在的,這種懶是一種蠶食自身的惡習(xí)。

  在禮儀方面我也學(xué)到了不少。初中的禮儀規(guī)范更嚴(yán)格了。有時甚至就因為你沒有給站崗的值日老師打招呼,就得受到批評被扣分,還要立即用行動改正——重新進(jìn)校門。這樣嚴(yán)格的校規(guī)不僅增強了我的規(guī)范意識,還培養(yǎng)了自己負(fù)責(zé)的那一份責(zé)任心。

  進(jìn)入初中最讓人激動的事莫過于結(jié)識許多新同學(xué),其實在與同學(xué)相處這方面我做得問心無愧。因為開學(xué)以來,我已經(jīng)認(rèn)識了全班同學(xué),而且與大家相處得不錯。下課了,我們一起玩,一起說話,有時候也一起討論一下學(xué)習(xí)中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽,記得在體育課上,同學(xué)積極地學(xué)習(xí)廣播體操,自由活動時,那些不會做的'同學(xué)主動請教會做的同學(xué),會做的同學(xué)也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風(fēng)景畫啊。

  對于老師,我更是沒什么刺可挑了,不管是主科老師還是副科老師,都一樣盡心盡職盡責(zé),從來不遲到早退,對于每一個同學(xué)都非常關(guān)心,每個老師都嚴(yán)格遵受紀(jì)律給我們做出了榜樣,這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)還有什么可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學(xué)習(xí)還有什么理由不聽從教誨呢?

  從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜,我適應(yīng)了初中生活,我喜歡上了初中生活,我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo),希望我在實驗中學(xué)揚帆起航!

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