感悟生活作文（通用57篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的感悟生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　感悟生活作文 篇1

　　喜歡，一個(gè)人，在薄暮的時(shí)候漫步于河邊，兩側(cè)的楊柳在微風(fēng)的輕拂下，輕舞飛揚(yáng)，宛若羞澀少女的裙角被風(fēng)撩起，然后，隨風(fēng)而舞。透過(guò)河面，我的視線(xiàn)輕輕地落在那些自在穿梭的小生命上，霎時(shí)，心被美麗的精靈濡濕著，忘卻了那些曾經(jīng)被塵世的爭(zhēng)逐所擠壓的疼痛。一個(gè)人，靜靜地走，看落日宛若寧?kù)o的圓盤(pán)，看遠(yuǎn)山仿佛凝重的刺繡，看天空宛若飄逸的紅綢，看水鳥(niǎo)猶如輕盈的天使……

　　輕風(fēng)拂在臉上，絲絲涼，一個(gè)人，走在青春的河邊，腳下，柔柔的，癢癢的，癡醉于這恍若天堂里的美麗，任思緒在夢(mèng)擱淺的地方回旋，不知?dú)w路……

　　仰首，廣袤的天空里，飄著紗似的羽衣，宛若繆斯在天空飄舞，我不禁看得有些癡了，便張開(kāi)雙臂，輕輕地回旋，感覺(jué)肌膚間不經(jīng)意滑過(guò)些什么，如水一般輕柔，哦，那是繆斯游絲般的氣息在輕撫嗎？依舊，讓柔美的風(fēng)輕吻著我那倦怠了已久的肌膚，讓心，飛向那遙遠(yuǎn)的美麗……

　　看著天空，偌大偌大的天空，像被九月的格�；ù虃�了般，微疼微疼，感覺(jué)自己渺如蒼海一粟，在這宇宙萬(wàn)物之間，個(gè)體的生命是多么的渺小，多么卑微。然而，似水年華，卻又是如此的短暫，幾十年而已，匆匆，大匆匆，在這短暫的生命輪回中，自己，只不過(guò)是一個(gè)匆匆的過(guò)客。匆匆地來(lái)，匆匆地去。留下了些什么，記憶里一片空白。十六載歲月已輕輕從指間滑過(guò)，曾經(jīng)的美麗已在記憶的塵封下面目全非，前塵似夢(mèng)。回首，是我泛濫成河的時(shí)光，曾經(jīng)，在別人的筆記中尋找著流年，總覺(jué)得，那些離自己好遙遠(yuǎn)，直到，自己也有了一腔感慨，才看見(jiàn)，花開(kāi)花落，時(shí)光荏苒，走過(guò)的路一片模糊。痛過(guò)愛(ài)過(guò)也癡過(guò)，總喜歡，在歲月的風(fēng)中，倚窗，憑吊我那些已逝的'美麗，然后，久久地沉淪，讓光陰一次次地從身邊呼嘯而過(guò)；總喜歡，躲在記憶的森林里，回望，往事如煙，讓陽(yáng)光從身邊流泄而過(guò)�；厥�，發(fā)現(xiàn)，一夕之間，失去了我所有的所有，只留下一串串淡淡的淚痕，在記憶里風(fēng)干……

　　風(fēng)起了，櫻花如雨，像在訴說(shuō)著生命中難遣的悲哀。記憶中的憂(yōu)傷，如潮涌一般。我想逃，逃離這段令人窒息的陌生的旅途，不想回去，害怕被擠壓的疼痛，害怕看見(jiàn)現(xiàn)實(shí)中一無(wú)是處的自己……

　　風(fēng)聲如泣，像在祭奠一個(gè)美麗的傳說(shuō)。我走在河邊，在水與冰之間掙扎……

　　恍惚間，天空掠過(guò)一鴻飛雁，看著遠(yuǎn)去的弱小的雁影，在廣袤的天地間，展示它那羸弱的翅膀。

　　無(wú)語(yǔ)，凝咽，把曾經(jīng)的疼痛串成一只幽婉的風(fēng)鈴，在星稀月朗的夜晚，回旋心間，放眼，幾處寒秋，花落去。

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，哪怕有撕裂的灼痛。

　　我佇立在青青的河邊，再看一眼記憶中唯美的景致，存留于心間。然后，揮一揮衣袖，往回走……

　　感悟生活作文 篇2

　　剛剛送走天真燦爛的童年，又迎來(lái)金色燦爛的少年，而今的我又步入繽紛多彩的青春之季，以前任性幼稚的我已變得深沉了許多。我很懷念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，但更追求迷茫似夢(mèng)的末來(lái)。我熱愛(ài)春天的花朵，也喜歡秋天的露珠，也喜歡早晨那鮮紅似火的朝陽(yáng)，也喜歡傍晚那絢麗的夕陽(yáng)。我喜歡大自然的山山水水、花花草草。

　　我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠閑，也喜歡黑夜讀書(shū)對(duì)燈成三人的那份歡悅，也喜歡沉浸在茶香，與朋友秉燭夜談。閑時(shí)，我喜歡站在鏡前打量一番，那是自己與心的交通。

　　我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗�總是給別人以美的感受，同時(shí)也能陶冶人的情操。在音樂(lè)的世界里，沒(méi)有半點(diǎn)喧囂，它給你帶來(lái)的'是心靈的解脫和思想的凈化。那靈動(dòng)的音符，仿佛一個(gè)個(gè)活潑調(diào)皮的小精靈在跳優(yōu)美的舞蹈。

　　生活是一塊五彩斑斕的小調(diào)色板，就看你賦于它什么色彩。生活又是一面鏡子，你對(duì)它笑它也會(huì)給你微笑。但生活并不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們墜入無(wú)底深淵，被黑暗重重包圍時(shí)，應(yīng)該相信自己會(huì)掙脫出來(lái)重現(xiàn)光明；當(dāng)我們?cè)诿Ｃ５拇蠛Ｉ厦允Х较驎r(shí)，應(yīng)該鼓起信念的風(fēng)帆去尋找出口；當(dāng)我們被失敗困擾時(shí)，應(yīng)該在心中默默筑起一道抵抗暴風(fēng)雨的高墻；當(dāng)我們被生活欺騙時(shí)，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂(lè)的日子將要來(lái)臨。

　　經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定能見(jiàn)到彩虹，但不經(jīng)歷風(fēng)雨一定見(jiàn)不到彩虹。其實(shí)成功并不重要，重要的是奮斗的過(guò)程，重要的是曾經(jīng)擁有。要知道有時(shí)失敗也是一種成功。

　　感悟生活，感悟生活中的一花一木，一鳥(niǎo)一石，我被深深地觸動(dòng)。人們常說(shuō)：“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覍�風(fēng)雨兼程，堅(jiān)定地走向明天，奔向明天美好生活。

　　同學(xué)們，讓我們一起去感悟生活，挑戰(zhàn)挫折，奔向美好未來(lái)。

　　感悟生活作文 篇3

　　生活的無(wú)奈，有時(shí)并源于自我，我們就是生活在這樣的世界，這樣的年代，日常生活中難免會(huì)有很多遺憾，磕磕碰碰、爾虞我詐在所難免，生活它離不開(kāi)油、鹽、醬、醋、茶，生活就是這樣忙忙碌碌、苦盡甘來(lái)。

　　一個(gè)人活在世上，難免不會(huì)被傷害，時(shí)間可以磨合曾經(jīng)的傷和痛，無(wú)論什么人都有迷茫、困惑的時(shí)候、 有輝煌、也有低落的時(shí)候，都離不開(kāi)別人的幫助 也需要幫助，生活就是這樣；吃飯、睡覺(jué)、上班、下班、太陽(yáng)每天升起又落下�？此破降�的`生活，每天都演繹著多少愛(ài)恨情仇的故事。

　　人生一場(chǎng)戲，愛(ài)情也是一種相互欺騙的游戲，騙來(lái)騙去，會(huì)騙的男人，能騙女人一生，幸運(yùn)的女人上了智者的當(dāng)，不幸的女人上了蠢才的當(dāng)，生活就是這樣不管是上了智者的當(dāng)還是上了蠢才的當(dāng)，前提是男人和女人還在想一直上當(dāng)下去，其實(shí)幸福的婚姻生活都是在這樣一種騙來(lái)騙去中繼續(xù)的，騙并不好玩，費(fèi)腦又費(fèi)心，能如此費(fèi)心又費(fèi)腦騙你的人那是因?yàn)樗�【她】很在乎你，不想讓你受到傷害，我們的生活就是因�(yàn)橛辛诉@樣和那樣的殘缺，才顯的鮮活。

　　當(dāng)所有一切恢復(fù)平靜的時(shí)候仔細(xì)的回想一下，人生短短何必計(jì)較太多，每個(gè)人從他【她】生下來(lái)的那一刻起；她【他】的人生價(jià)值、善惡美丑一切都早已注定。命運(yùn)總是與你同在，不要怕命運(yùn)的神秘，別怕它的無(wú)常，只要自己好好把握，無(wú)論什么人，無(wú)論什么事，無(wú)論貧窮或富有，只要你的心里有一份熾熱的愛(ài)、只要你對(duì)生活充滿(mǎn)信心、只要你對(duì)生活充滿(mǎn)熱情、只要你努力去改變生活、你的生活就會(huì)多姿多彩。

　　生活是一杯酒，它包含著人生酸甜苦辣。生活是一條路，怎么會(huì)沒(méi)有坑坑洼洼。生活是一團(tuán)麻，總有那解不開(kāi)的小疙瘩。生活…… 聽(tīng)著這熟悉的旋律讓我們攜手共進(jìn)為明天美好的生活加油吧。

　　明天是一個(gè)嶄新的一天，明天會(huì)生活得更好，愿所有的朋友辛福安康 。

　　感悟生活作文 篇4

　　清晨的陽(yáng)光寫(xiě)灑在路上，而我正行進(jìn)在趕往學(xué)校的路上。中考將近，同學(xué)們正在加緊后期的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)，我正眉關(guān)緊鎖，思考著自己昨天一直無(wú)法解決的一道數(shù)學(xué)題。

　　忽然，一位老爺爺叫住了我。我抬頭一看，原來(lái)是村子?xùn)|頭的張爺爺。張爺爺平時(shí)可和藹了，經(jīng)常笑瞇瞇給我講故事，也沒(méi)少吃張爺爺?shù)奶枪�和水果。只是他的兒子、女兒都在外地工作，他的老伴也很早就去世了，他是一位真真切切的空巢老人�?/p>

　　原來(lái)張爺爺讓我?guī)退�把一堆劈好的木材搬進(jìn)廚房。我低頭一看，只剩十分鐘就要上早讀了，如果遲到，老師要批評(píng)的�？墒菑垹敔�?shù)奶厥馇闆r，又讓我不忍心拒絕。我思量再三，還是決定幫幫他。

　　我抱起一堆劈好的材正想往里面走，卻被張爺爺喊住了，他說(shuō)：“你不要著急，進(jìn)去要把材擺放好�！蔽曳畔铝艘恍�，把剩下的搬到廚房。放下后剛要轉(zhuǎn)身，張爺爺又對(duì)我說(shuō)：“你擺放的方法不對(duì)，要一層一層的細(xì)致擺放�！比缓笪倚⌒囊硪碚绽先说姆椒〝[放，直到張爺爺滿(mǎn)意為止。

　　我一次又一次地搬運(yùn)木材，不知不覺(jué)中，已經(jīng)擺了很高的一堆木材。當(dāng)我把最后一塊木頭放在木材垛上時(shí)，木材垛一下轟然倒下�？吹降沟氐哪静亩猓瑥垹敔斘⑽⒁恍�，說(shuō)：“你太急躁了，正所謂’欲速則不達(dá)’，在還沒(méi)有把基礎(chǔ)打牢固的.情況下，就急著往上堆，倒下就是必然的！”

　　我的基因里的執(zhí)拗的元素也許這時(shí)被激活了，我按照老人的方法，一步一步的重新堆起來(lái)……不知不覺(jué)之中，一個(gè)木材垛已經(jīng)堆好了，而張爺爺?shù)哪樕弦猜冻鲂θ荨?/p>

　　臨走之時(shí)，他送我一個(gè)大蘋(píng)果。我一邊向?qū)W校趕，一邊低頭看表，已經(jīng)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“糟了，快跑……”，我心里嘀咕著。趕快向?qū)W校奔去。

　　雖然今天遲到了一個(gè)小時(shí)，但我感覺(jué)收獲多多！

　　在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路上，我邁著輕快的腳步，向前奔去。

　　感悟生活作文 篇5

　　突然停電了，周?chē)�陷入了一片黑暗，我不知所措地慌了神，忽然想起自己過(guò)生日時(shí)買(mǎi)一個(gè)杯子形小香燭。于是我拿出來(lái)，將它點(diǎn)著。

　　盯著它那微弱光，我突然想到，在這樣一個(gè)燈光明亮年代，它似乎已經(jīng)沒(méi)有什么用了。我似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蠟燭，只是過(guò)生日時(shí)將它拿來(lái)當(dāng)作心愿寄托。而現(xiàn)在，這被我忽略已久東西卻又重新顯得重要起來(lái)，蠟燭這微不足道光，也在此時(shí)此刻，將我不安心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上百合花被燭光將影子投在墻上，是如此清晰。一下子，我看見(jiàn)蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小，而在這冬日中，周?chē)�一切似乎被溫暖起�?lái)。我意識(shí)到，這蠟燭竟也是一個(gè)生命，也有著生命所具有特性--愛(ài)。蠟燭愛(ài)不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底，也不會(huì)像輕爽歌讓你忘卻痛苦，更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)天讓你開(kāi)心得笑出聲來(lái)。它能做，只是在黑暗中給你一線(xiàn)光明，在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明溫暖，在有些人眼里是微不足道。

　　但我知道，它是在用它整個(gè)生命去奉獻(xiàn)，去愛(ài)每一個(gè)哪怕并不在乎它生靈。蠟燭有愛(ài)，沒(méi)有什么可圈可點(diǎn)，可是你卻不能忘，當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命愛(ài)都奉獻(xiàn)給你時(shí)，它什么也沒(méi)有索取，什么也沒(méi)有抱怨。是，它流淚了，但那并不是悔恨淚，不是抱怨淚，而是走過(guò)一生無(wú)悔淚，含笑淚，即是它曾經(jīng)給予別人，愛(ài)過(guò)別人痕跡。

　　正如蠟燭，如果它燃燒了，那么，它生命便終結(jié)了。蠟燭從生產(chǎn)制造，再到銷(xiāo)售，最終被劃染，這個(gè)過(guò)程不難看出它生命短暫，脆弱。那么，人生命不也正是如此嗎?

　　我們從出生那一刻起，我們生命歷程便開(kāi)始了。童年，淚水笑聲讓我們覺(jué)得快樂(lè)時(shí)光總是短暫;少年時(shí)，我們周遭環(huán)境影響著我們文化，道德修養(yǎng)，是生命中重要一步;成年后，生活中點(diǎn)滴是對(duì)生命才華。幾十年光陰很快就會(huì)過(guò)了。因此，在短暫生命中發(fā)揮著生命作用，讓短暫生命盡量地為他人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，讓自己生命能夠充實(shí)，有意義，有價(jià)值。

　　不要因?yàn)樯�命短暫，脆弱而放棄生命，只要你�?jiān)強(qiáng)，以勇敢，堅(jiān)持心態(tài)面對(duì)生命中困難。那么，你生命將會(huì)閃光，你便可以讓自己活得很充實(shí)。

　　享受生命，在于它過(guò)程，在于你對(duì)待生活態(tài)度，積極生活態(tài)度，有助于我們形成健全人格。從而，更好享受生命帶來(lái)快樂(lè)。

　　燭光依然搖曳著，墻上百合花影子似乎更清晰了，百合花香氣彌漫著溫馨。

　　來(lái)電了，燈亮了，我不忍將蠟燭熄滅，于是將燈關(guān)上，又只剩下?tīng)T光了，我又看到了真正生命，真正愛(ài)，真正美麗。

　　感悟生活作文 篇6

　　豐富了記憶，告別了童年，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，任需前行。

　　迎來(lái)了酷暑，送走了春風(fēng)，四季更替，生活依然。

　　生活，一半是回憶；一半是繼續(xù)。

　　在充斥著青春韶華的時(shí)間里回想走過(guò)的半年，留下了許多感慨的生活片段，雖無(wú)法描摹出生活的全部，但也是我生命里精彩的插曲，細(xì)細(xì)吟唱，感慨致勝。

　　靈魂在深夜里撕扯，一個(gè)人躺在床上睡不著，仰望著天花板，以往的生活片段像電影一般映在天花板上循環(huán)播放�；叵胫�十幾年的成長(zhǎng)路途，交織著悅樂(lè)，隱含著痛苦；容納著幸福，包容著悲傷。生活的五味瓶中，酸、甜、苦、辣、咸，都是成長(zhǎng)的記憶。有些東西會(huì)逐漸朦朧，逐漸在腦海中褪去，留不住一丁點(diǎn)痕跡。時(shí)光太寬，指縫太瘦，回憶在空調(diào)葉片上不停的旋轉(zhuǎn)著，不確定的距離，止不住飛奔的思緒，我呆滯般的沉寂，似乎在等待什么？卻又說(shuō)不出來(lái)，或許等待也是一種生活情趣吧！我不知春日的勃勃生機(jī)，更不知冬日的凄清寂寥，耳邊依舊是空調(diào)風(fēng)吹拂的聲音，而我，依舊等待……

　　一覺(jué)醒來(lái)，突兀地覺(jué)得，自己擁有的藍(lán)天白云，千山萬(wàn)水，極致浪漫！假期似乎就要匆匆而過(guò)了，也許很快，來(lái)不及回頭，許多東西都如流水般飛逝。卻也總是安慰自己，風(fēng)景無(wú)限好，只是近黃昏。只有微笑著面對(duì)眼前之景，才別有風(fēng)味。從今起把假期里的故事珍藏，把所有瑕疵遺忘，將所有思緒裝入腦海，迎接下一段旅程，哪怕時(shí)間偷走了美好，換來(lái)了悲涼……

　　最近的.我，越來(lái)越不善于沉思許多事情，身上的某些特質(zhì)似乎已經(jīng)消失了，有點(diǎn)小遺憾！時(shí)間在裝忙，當(dāng)我們不在憂(yōu)郁、惆悵、迷茫，生活就只能在光陰似箭中度過(guò)了。回頭一想，人生本就匆匆，就算對(duì)生活獨(dú)有情鐘，也奈何不了敵對(duì)的空虛，也許堅(jiān)強(qiáng)是一種態(tài)度，當(dāng)束縛自己不再追求生活的時(shí)候，就沒(méi)有太多東西值得歌頌。當(dāng)我不在憂(yōu)郁、惆悵、迷茫的時(shí)候，細(xì)細(xì)品味這復(fù)雜的世界，其實(shí)生活中還是有很多美景值得欣賞，關(guān)鍵是你要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活更多的是美好，還是有很多東西值得歌頌。即便細(xì)雨淅瀝或暴雨狂風(fēng)，依舊走得堅(jiān)毅。如果風(fēng)來(lái)了，就停一停吧，容我在時(shí)光中享受，在空虛里沉醉，在憔悴中追求。

　　堅(jiān)強(qiáng)和勇敢更像是沖破黑夜死寂的光亮，也是給生活痛楚中最大的安慰。失敗后的成功、痛苦后換來(lái)的幸福、悲傷背后的悅樂(lè)，不恐懼，不慌張，帶著堅(jiān)強(qiáng)和勇敢繼續(xù)前行。雖過(guò)得不囂張，一路上的風(fēng)景總會(huì)讓你沉醉，讓你值得為之歌頌，這就是屬于你的生活。

　　感悟生活作文 篇7

　　有時(shí)候，我們心里面明明想別人擁抱自己、跟自己鬧著玩，但卻到了手上就不敢了，其實(shí)那并不是我們的錯(cuò)，我們每個(gè)人都有自我保護(hù)意識(shí)，長(zhǎng)大后自我保護(hù)慢慢健全，但是我們想要的安慰在長(zhǎng)大后日漸渴望。

　　有些時(shí)候我在想我們到底是為了什么而活著，讀書(shū)到了什么？初二的時(shí)候，上課時(shí)班主任有跟我們講過(guò)，人為什么活著，當(dāng)然他說(shuō)的那些也不一定全對(duì)，他說(shuō)有些人活著是為了吃飯，吃遍世界底下的全部美食；有一些人吃飯為了活著，說(shuō)的是我們每一個(gè)人都要填飽肚子才能活下去，我第一次聽(tīng)到這些話(huà)的時(shí)候都蒙了，心想班主任在講什么啊，后來(lái)我認(rèn)真想了想，后來(lái)我想通了。雖然兩者都是吃飯、活著，但是意義卻是不一，第一個(gè)是為了要吃遍世間上的美食，第二個(gè)確實(shí)為了活著，就是為了活著而已就那么簡(jiǎn)單！讀書(shū)又為了什么？老爸、老媽都說(shuō)不讀書(shū)只有死路一條，不學(xué)習(xí)難道就活不了嗎？不是，只不過(guò)活得很幸苦，很累，那么我們可以得出了我們讀書(shū)是為了以后的生活能夠過(guò)得快樂(lè)一些，美好一些。每一個(gè)人都想快樂(lè)的生活，但是我們卻快樂(lè)不起來(lái)，我說(shuō)的快樂(lè)不起來(lái)只是說(shuō)相對(duì)的，并不是說(shuō)全部人跟我一樣！目前在我看到的學(xué)生中有95%的人是不想去上學(xué)的，說(shuō)是不想去上學(xué)不如說(shuō)是不想考試，因?yàn)橛心敲匆粓?chǎng)考試會(huì)讓我們散了，有時(shí)候去學(xué)校上學(xué)是一件很好的事情，但是我們不喜歡寫(xiě)作業(yè)，不喜歡考試，我們喜歡快樂(lè)的跟同學(xué)一起玩，可是你們老師經(jīng)常說(shuō)，來(lái)學(xué)校不學(xué)習(xí)那是干嘛的��？要不是你是老師，我會(huì)跟你說(shuō)：“我是來(lái)歡樂(lè)的學(xué)習(xí)的'，而不是你們那樣強(qiáng)迫！我們也有我們喜歡的科目，也有我們喜歡干的事情�！�；老師你們常說(shuō)，你布置的作業(yè)不多，對(duì)，一個(gè)老師的作業(yè)是不怎么多，那么你一百個(gè)呢、一千個(gè)呢、一萬(wàn)個(gè)呢、好吧，我說(shuō)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的，就五個(gè)五個(gè)老師布置的作業(yè)多不多你們都不知道，你們都沒(méi)有問(wèn)過(guò)我們的感受，你們一個(gè)老師只要教一個(gè)科目而我們要全部學(xué)，你說(shuō)你也曾經(jīng)也這樣過(guò)，好，我了解！你們說(shuō)如今社會(huì)不學(xué)習(xí)是生存不了的，我呸，你們說(shuō)的那個(gè)生存不了是不是指沒(méi)有錢(qián)的意思��！

　　錢(qián)原本沒(méi)有價(jià)值的只是一張紙，紙有什么價(jià)值？紙的原形是樹(shù)，樹(shù)的價(jià)值很大，為什么呢！以為他讓我們活著了，紙呢！讓我們變得方便了！說(shuō)了那么多我也不是建議大家不學(xué)習(xí)，也就是不提倡也不反對(duì)，中立！我有一個(gè)問(wèn)題，想了挺久的了，假如我們不去上學(xué)，不去要求很高貴的房子，我們是不是很富裕！

　　感悟生活作文 篇8

　　高考，或許是每一個(gè)人的人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但是，又也許會(huì)形成學(xué)生沒(méi)有一技之所長(zhǎng)。

　　從初中升到高中，也許我們還保留著初中時(shí)的一些現(xiàn)象，習(xí)慣，例如上課時(shí)我們總是習(xí)慣著看似在眼巴巴的望向著黑板上寫(xiě)滿(mǎn)著筆記，認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，手總不停的抄寫(xiě)著，但是，心卻不知道早已經(jīng)飛到哪兒去了。又或許我們還習(xí)慣著將一堆堆的書(shū)本放到桌面上，看似在認(rèn)真的聽(tīng)課，但實(shí)際上我們?cè)缫褜⒍鷻C(jī)藏在了袖口里，等待著老師開(kāi)始上不到5分鐘的課程時(shí)，便把耳機(jī)戴上耳朵，聽(tīng)著令人動(dòng)聽(tīng)的歌曲，便昏昏欲睡的把頭低下在了書(shū)本里，在自己的美夢(mèng)中睡去。

　　過(guò)渡了高一時(shí)期，升上高二的我們逐漸的也慢慢的成熟起來(lái)，開(kāi)始懂得了需要認(rèn)真的`學(xué)習(xí)功課，以便防止高考時(shí)因害怕考不上一所自己理想中的大學(xué)，所以，漸漸地，在不知不覺(jué)中我們便已陷入到了題海之中。

　　也許是由于習(xí)慣著長(zhǎng)期處在與題海之中做抗?fàn)幍膶W(xué)生們來(lái)到高中時(shí)期的最后一年，高三，在高三時(shí)期的學(xué)生們逐漸已經(jīng)改掉了懶惰的習(xí)慣，他們?cè)跒橹�自己�?mèng)想中的理想大學(xué)從而早早的進(jìn)入題海中與其做最后的拼搏，也已經(jīng)完全的陷入，好像沒(méi)有自己的一點(diǎn)兒課余時(shí)間。

　　材料中被國(guó)內(nèi)一所著名高校以高分錄取的小王，因?yàn)樽约旱母咧猩�活大多�?shù)時(shí)間都在題海中度過(guò)，幾乎沒(méi)有著自己一點(diǎn)兒課余時(shí)間，所以，便也沒(méi)能在高中時(shí)期學(xué)得一技之所長(zhǎng)，引以為豪的只有自己高考時(shí)所考取的高分。等到進(jìn)入大學(xué)時(shí)期時(shí)才發(fā)現(xiàn)人生中卻不只有分?jǐn)?shù)，還有著許多東西值得自己去學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)身邊的不少同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)出類(lèi)拔萃，而且多才多藝，課余時(shí)間也豐富了許多，于是他便開(kāi)始后悔著高中時(shí)期為什么不爭(zhēng)取一些課余的時(shí)間從而學(xué)出一門(mén)技術(shù)呢？于是他深深地陷入了后悔之中。

　　前段時(shí)間，遇到了他高中時(shí)最要好的朋友，小劉，倆人都聊起了各自的大學(xué)生活，小王跟小劉說(shuō)，我后悔著為什么高中時(shí)期不學(xué)一門(mén)技術(shù)？我雖是以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了自己夢(mèng)想中的大學(xué)，但卻沒(méi)有一技傍身。我在大學(xué)里面人人都有著一技傍身，多才多藝，課余時(shí)間也因此便豐富了許多，我很后悔。小劉對(duì)小王說(shuō)，我們不要輕易的否定自己的過(guò)去，如果沒(méi)有曾經(jīng)的付出，那么現(xiàn)在你如今連說(shuō)后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。如果我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)，也不慢，但是，如果要是沒(méi)有高中時(shí)期的付出，那也便沒(méi)有著現(xiàn)在站在我們所理想的大學(xué)里，其實(shí)這樣，也挺好。

　　感悟生活作文 篇9

　　一直以來(lái)，我都不知道人生是什么，我常常在思考什么是人生?我要過(guò)怎樣人生?不過(guò)，逐漸長(zhǎng)大后，我慢慢懂了，人生是愛(ài)，是奉獻(xiàn)。

　　在我們生活中有太多太多教訓(xùn)告訴我們?nèi)绻�在家里，有陌生人敲門(mén)千萬(wàn)別開(kāi)門(mén)，你說(shuō)話(huà)千萬(wàn)別搭腔，給你東西吃千萬(wàn)別要;如果在路上，有車(chē)禍發(fā)生，千萬(wàn)別管;有老人摔倒在地，千萬(wàn)別扶;就算錢(qián)掉在地上，你也千萬(wàn)別拾，因?yàn)檎f(shuō)不定那就是個(gè)陷阱……在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人抱著多一事不如少一事心態(tài)，以致每個(gè)人變得麻木不仁。為什么有那么多“千萬(wàn)別”充斥著我們頭腦?人人之間為什么不能互相信任，互相坦誠(chéng)?彼此排斥，相互猜疑，難道這就是人人之間所謂感情嗎?我冥思苦想，深深地困惑了……

　　當(dāng)你車(chē)胎爆了，在路邊傻等時(shí);當(dāng)你生病住院，痛苦呻吟時(shí);當(dāng)你丟失東西急如熱鍋上螞蟻時(shí);當(dāng)你迷了路，像沒(méi)頭蒼蠅到處打聽(tīng)時(shí)，當(dāng)你遇上小事大難，天災(zāi)人禍，束手無(wú)策，一籌莫展時(shí)……此時(shí)此刻，我知道，你現(xiàn)在最需要，是微笑，是溫暖，是幫助，是能叩響你心扉——愛(ài)!可是，你想過(guò)沒(méi)有，如果那需要幫助是個(gè)陌生人，你會(huì)毫不猶豫地伸出慷慨援助之手嗎?如果沒(méi)有愛(ài)播種，又怎能乞求愛(ài)回報(bào)呢?

　　俗話(huà)說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中卻存在著這樣一些人，他們寧愿犧牲自己，把自己框在很小生活圈內(nèi)，也不愿意外界接觸，對(duì)于那些己無(wú)關(guān)事情更是漠不關(guān)心。而這類(lèi)人形成鮮明對(duì)比是那些遠(yuǎn)在海峽彼岸，骨肉情深臺(tái)灣同胞們，他們雖然我們不曾相識(shí)，但是如果我們有困難，他們一定會(huì)盡全力相助。當(dāng)內(nèi)地許多白血病患者找不到救命配對(duì)骨髓而發(fā)出一聲聲急促呼喚時(shí)，是他們一次次傳來(lái)無(wú)私回應(yīng)，是他們送來(lái)了剛從手術(shù)臺(tái)上抽取新鮮骨髓，是他們?yōu)椴∪藥��?lái)了生存希望，是他們拯救了內(nèi)地同胞生命。是什么力量讓他們這樣做?是愛(ài)!只有愛(ài)才能將我們聯(lián)系在一起，只有愛(ài)才能將世間不快樂(lè)事變?yōu)榭鞓?lè)，只有愛(ài)才能使眼淚變成歡笑。

　　俗話(huà)說(shuō)勿以善小而不為，勿以惡小而為之。你給一個(gè)億萬(wàn)富翁十萬(wàn)元很可能換不來(lái)一個(gè)滿(mǎn)意微笑，而你給一個(gè)溫飽難繼家庭送去100元卻會(huì)使其感激不盡，永生難忘。在漫長(zhǎng)人生道路上，我們都因?yàn)橛袗?ài)而生存。因?yàn)橛袗?ài)，苦難跋涉者揚(yáng)起了生活風(fēng)帆;因?yàn)橛袗?ài)，黑暗沮喪者露出了堅(jiān)強(qiáng)笑容;因?yàn)橛袗?ài)，人生命軌跡才如此亮麗。讓我們每個(gè)人都來(lái)播種愛(ài)種子，讓愛(ài)串起我們每一個(gè)人，有你，有我，有他……

　　感悟生活作文 篇10

　　在我感謝的海洋中，值得我感謝的實(shí)在太多，父母、老師、同學(xué)、陽(yáng)光、雨露、鮮花……世間萬(wàn)物都值得我去感謝。然而，我特別想感謝的還是重慶的美食——火鍋。

　　有一天早上，我與同桌為了芝麻大小的事打了起來(lái)。我給了他一記飛腿，他給了我一拳，我又用泰山壓頂還擊，他再用連環(huán)掌攻擊……我和他早就忘記了自己是同窗多年、無(wú)話(huà)不說(shuō)的好伙伴，老師、同學(xué)都羨慕的鐵哥們兒。誰(shuí)也不讓誰(shuí)，打得不可開(kāi)交。最后，兩兵傷勢(shì)慘烈，各自自己療傷。一整天，誰(shuí)也不看誰(shuí)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，直到放學(xué)，沒(méi)說(shuō)一句話(huà)�；丶衣飞�，我一直悶悶不樂(lè)，回想起打架的那一幕，不時(shí)還顫栗起來(lái)。好不容易捱到了家，徑直沖進(jìn)臥室，趴在床上，眼淚簌簌往下滴。心里的.滋味不知用什么詞語(yǔ)來(lái)形容，像打翻了五味瓶一樣，難受至極。正巧姨媽來(lái)看我，看到我如此沮喪，忙說(shuō)：“走，我們?nèi)コ阅阕钕矚g的火鍋！包你吃完心情大好。”

　　坐在飯桌旁時(shí)天色已晚，我無(wú)聊地望著窗外風(fēng)景時(shí)，沒(méi)有一絲好心情。不一會(huì)，服務(wù)員將一鍋熱氣騰騰的紅湯火鍋端了上來(lái)，這湯里紅中透黑，布滿(mǎn)了辣椒、花椒、藤椒……并自由自在地在鍋里翻滾、打轉(zhuǎn)，像一群頑皮的孩子，逗我開(kāi)心。還時(shí)時(shí)散發(fā)著又甜又辣的香氣�？粗�這一鍋火鍋，我早已垂涎欲滴，在火鍋上菜不出十分鐘，鍋里的菜就被我統(tǒng)統(tǒng)“殲滅”。今天在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生的不愉快也隨著這美味早已煙硝云散。此時(shí)我心情大好，自然想到了自己的諸多過(guò)失，覺(jué)得應(yīng)該主動(dòng)去向朋友道歉。

　　第二天，我起了個(gè)大早，主動(dòng)向同桌道歉，我們又和好如初，再次成了形影不離的好朋友。

　　還有一次，我在競(jìng)選班干部時(shí)失敗了。帶著失落的心情回家，媽媽似乎看出了我的懊喪，又帶我去吃了火鍋。這次我們點(diǎn)了清湯，當(dāng)那鮮美的湯一端上來(lái)，我就被這鮮味迷住了。鍋里的湯冒著煙，整桌彌漫著一股鮮香，似乎安撫著我受傷的心靈，像在說(shuō)：“失敗一定有原因，自己看看自己的缺點(diǎn)吧！”我受傷的心在這時(shí)愈合了，我飛快地將那些美食一掃而光。

　　后來(lái)，我努力改正缺點(diǎn)。第二次，競(jìng)選班干部時(shí)我輕松入選了，那時(shí)別提我有多么興奮��！

　　生活也像火鍋的紅湯與清湯，代表著人們各種復(fù)雜的內(nèi)心！我感謝火鍋，它能平復(fù)我的心情，給我?guī)��?lái)快感，它能給我力量，讓我學(xué)會(huì)正確面對(duì)生活，敢于擔(dān)當(dāng)。所以在以后的日子里，我會(huì)一直感激火鍋，并與它作伴。正如一位火鍋集團(tuán)總經(jīng)理說(shuō)的那樣，“火鍋就是生活的藥劑！人人都需要它�！�

　　感悟生活作文 篇11

　　曾經(jīng)有一個(gè)商人，向一位智者請(qǐng)教成功的秘訣，智者給他一個(gè)背簍，叫他到森林里撿一些石頭。不一會(huì)兒，他的背簍里已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的了，他怎么也背不動(dòng)了，智者說(shuō)：“留下你喜歡的石頭，其余的全扔掉�！边@位商人采取了智者的建議。這樣一來(lái)，他很快就走出了森林。原來(lái)放棄一些也是走向成功道路必不可少的一步。

　　放棄不是一種失敗。

　　有時(shí)候，放棄不那個(gè)不意味著失敗，而是對(duì)生命的過(guò)濾，對(duì)心靈的洗禮，對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)。一個(gè)孩子，在回家的'路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝有核桃的瓶子，他伸手去拿瓶子中的核桃，可是由于瓶口太小，他又不想放棄核桃，手被卡在瓶口，怎么也拿不出來(lái)。

　　聽(tīng)說(shuō)內(nèi)地有個(gè)叫賈君鵬的小男孩，原來(lái)品學(xué)兼優(yōu)，但由于玩電子游戲成癮，放棄了他不該放棄的學(xué)習(xí)，離家出走，母親四處尋找，就是找不到，很無(wú)奈，母親在網(wǎng)上發(fā)帖“賈君鵬，媽媽喊你回家吃晚飯�！辟Z君鵬，這個(gè)時(shí)候，你還在觀望嗎？難道你不應(yīng)該放棄那讓你痛恨一生的電子游戲，去接受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣嗎？

　　由此可見(jiàn)，放棄不是對(duì)什么都可以放棄。

　　放棄有時(shí)是一種更好的獲取。

　　古今中外有許多人的成功都是建立在放棄中的，但他們不會(huì)由于選擇放棄而彷徨。因?yàn)闅埧岫�痛苦的放棄之后，才有機(jī)會(huì)獲得嶄新的生活，取得事業(yè)的成功與勝利。魯迅放棄了日本的醫(yī)學(xué)研究，才有了今天的《祥林嫂》；梵高放棄了傳教士的高教待遇，才有了今天的《向日葵》；田世國(guó)放棄了完整的身軀，才有了母親晚年的幸福與安康。

　　有兩條河流，流到了沙漠邊，一條河流說(shuō)：“我一定要沖過(guò)去！”另一條河流說(shuō)：“勇氣可嘉，但你流過(guò)去一定會(huì)！”可那條河流就是不聽(tīng)勸說(shuō)，硬是沖過(guò)去。兩天后這條河流干涸死了，而另一條河流由于放棄了自己應(yīng)該放棄的，流入了大海之中。可見(jiàn)，放棄自己應(yīng)該放棄的是一種智慧的選擇。

　　而我們中學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，雙休日，我們放棄了玩樂(lè)休閑的時(shí)光，去增加自己的課外閱讀，在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，這看似不值，但充實(shí)了我們的生活；考試時(shí)，我們放棄了一道苦思冥想可怎么也想不出的填空題，去研究一道自己會(huì)做的大題目，看似不值，但我們得到了更多。不是嗎？

　　要裝進(jìn)一杯清泉，你就必須選擇倒掉已有的陳水；要獲取一支玫瑰，你就必須選擇放棄得到的薔薇。雖然你放棄了一些，但同時(shí)你也會(huì)得到更多。在我們的生活中，我們會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)十字路口，太多的選擇，太多的放棄，就在一次次選擇與放棄中，我們走向了成熟，走向了成功的彼岸。

　　感悟生活作文 篇12

　　時(shí)間飛逝，暑假這個(gè)看似漫長(zhǎng)的兩個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即逝，開(kāi)生活的第三個(gè)年頭，這也是我們初中生活的最后一年。

　　步入初三，就意味著正式進(jìn)入備戰(zhàn)中考的狀態(tài)。在這第一周了，我感覺(jué)到同學(xué)們都在發(fā)奮努力，本來(lái)那些看似成績(jī)平平的同學(xué)，也似乎在這一周內(nèi)周找到了感覺(jué)，進(jìn)入了備考的狀態(tài)。我也感到了壓力，一刻也不敢放松。在開(kāi)學(xué)的第一堂英語(yǔ)課上，老師說(shuō)要給我們一個(gè)禮物，原來(lái)是初一上下冊(cè)中精選的50個(gè)單詞。我們都楞住了，我也不例外。50個(gè)單詞我也就能寫(xiě)對(duì)30多個(gè)。這真是給了我當(dāng)頭一棒。我們懂得英語(yǔ)老師的良苦用心，這是要給我們一個(gè)下馬威，讓我們知道上初三就要有個(gè)上初三的樣子，一刻也不能放松。在第二次英語(yǔ)默寫(xiě)時(shí)，我全部默寫(xiě)對(duì)了，老師在默寫(xiě)本上給我留下了一行字“一個(gè)良好的開(kāi)始是成功的一半�！边@句話(huà)是從剛上初一時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)的，現(xiàn)在又重新看到，既感到熟悉又感到親切，還包含了老師殷切的期盼，與我們對(duì)逝去兩年初中生活的留戀。

　　再回想語(yǔ)文課，本來(lái)是兩周學(xué)一課一的`文言文，我們?cè)谶@一周內(nèi)就學(xué)完了，這也充分驗(yàn)證了初三的另一個(gè)特點(diǎn)，那就是課程緊、講的快，自己必須做好提前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)。如果還是按照初一初二的學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，那就真吃不消了。

　　初三還有一個(gè)最頭疼的課程，那就是體育。唉，真是很頭疼啊！每天上午大課間都要進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)900米的體育鍛煉，這令我們這些“過(guò)度豐滿(mǎn)”的人來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的災(zāi)難，還有最恐怖的事號(hào)稱(chēng)“人間地獄”的40分鐘體育課。第一周的周五我也深刻的體驗(yàn)了一下，在體育老師的“幫助”下，我“啊”的一聲后，我的坐位體前屈竟然合格了。為此我也付出了慘重的代價(jià)，我的腰在老師輕輕的幫助下已經(jīng)值不起來(lái)、腿也打不了彎了。但是我還是堅(jiān)持住了。在周末我也沒(méi)有放棄體育鍛煉，我可不想讓悲劇在下周重新上演。

　　剛剛開(kāi)始的初三生活讓我充分的感受了另外一個(gè)特點(diǎn)，那就是緊張、壓力、時(shí)間不夠用。每天晚上寫(xiě)作業(yè)就要到9點(diǎn)半左右，每天必須要有1個(gè)半小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，還有需要背誦的東西，差不多每晚都要學(xué)到11點(diǎn)多。在這種情況下就要改變以前的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。誰(shuí)的效率高誰(shuí)就能早最后取得成功，我們要以自信、積極的心態(tài)盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)上種種競(jìng)爭(zhēng)，只有這樣我們才會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝，我也相信我一定會(huì)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。

　　同學(xué)們讓我們一起努力、加油吧！

　　感悟生活作文 篇13

　　星期三下午放學(xué)后，我們幾個(gè)男孩子在操場(chǎng)上踢球。突然一陣冰冷的狂風(fēng)席卷而過(guò)，四周忽地一暗，我不禁一頗，抬起頭來(lái)，差點(diǎn)兒沒(méi)把我嚇?biāo)馈�—鼻尖都快撞著天了，真是“離天三尺三”。黑壓壓的空中翻滾著厚厚的烏云，大有“倒海翻江卷巨瀾”之勢(shì)，其中縱橫交錯(cuò)著青得發(fā)亮的閃電，雷聲震耳欲聾，仿佛世界末日將至。我們一見(jiàn)大勢(shì)不好，“走為上計(jì)”，掄起書(shū)包，拖著單車(chē)便向外沖。

　　雷聲大，雨卻一點(diǎn)兒也不小。剛出校門(mén)，豆大的雨點(diǎn)便“吧嗒吧嗒”地落下來(lái)，我們只好到學(xué)校小賣(mài)部避雨。過(guò)了一陣兒，我見(jiàn)雨勢(shì)稍有好轉(zhuǎn)，便披上雨衣，挪出單車(chē)，大聲喊：“同志們，沖啊！”就帶頭沖了出去。誰(shuí)知出門(mén)沒(méi)幾步，風(fēng)云陡然一變，雷聲大作，雨水箭一般地刺在身上，狂風(fēng)卷起雨衣?lián)踝×宋业哪槪�我不小心一滑，重重地摔在地上。最后，只好狼狽地“鳴金收兵”�；氐叫≠u(mài)部，大家望著我哧哧地笑呢。陳天源還打趣道：“好馬不吃回頭草！”我只好自我解嘲：“男子漢大丈夫能屈能伸嘛！”

　　這可是我記憶中數(shù)一數(shù)二的大雨。雨水傾盆而下，形成了一片片水屏，又像一道道小瀑布，在淡淡的天光下映射著銀灰的光。因雨聲而變得嘈雜的空氣里，我卻感到一片出奇的`寂靜與祥和。遠(yuǎn)處的高樓與樹(shù)木隨著雨的變大，漸漸地朦朧了，依稀了，消失 ……這時(shí)的世界顯得多么神秘，多么高深莫測(cè)��！ 許多同學(xué)也來(lái)避雨，小賣(mài)部的生意做得紅火，有種兩元錢(qián)一件的一次性雨衣，特?fù)屖�。我們�?shí)在等不下去了，再次冒雨回家。，

　　我本來(lái)和陳天源同路，但沖到南門(mén)時(shí)，因?yàn)橛晏�猛，我們只好各選捷徑，我走校內(nèi)，他走校外，真是“兄弟本是同林鳥(niǎo)，大難臨頭各自飛”。剛分手不久，突然一道閃電橫過(guò)天空，接著傳來(lái)轟隆隆的巨，響。也許是風(fēng)在作怪，地上快要淹到膝蓋的雨水發(fā)出嗞噬的響聲，濺起的水花也順著一個(gè)方向?qū)訉油迫�。再看看頭上茂密的大樹(shù)，第一個(gè)反應(yīng)就是水中有電，心中頓生恐懼之感，真是不寒而栗，何況本來(lái)我就冷得發(fā)抖呢。于是我趕忙轉(zhuǎn)彎朝陳天源追去，心想校外樹(shù)少，安全些，還裝腔作勢(shì)地對(duì)他說(shuō)：“看在朋友的份兒上，就陪你一次吧�！�

　　最后，我歷盡千辛萬(wàn)苦，終于安全地回到了家。一路上許多地方水深過(guò)膝，十分難走，特別是在一堆垃圾桶旁的積水，又臟又臭。但最使我感到麻煩的是眼鏡上老是有許多水，擋住了我的視線(xiàn)。以后如有可能，我要發(fā)明一種安在雨衣帽上的眼鏡保護(hù)片，只需一片透明薄膠片即可。大家覺(jué)得這個(gè)設(shè)想怎么樣？

　　感悟生活作文 篇14

　　在紛繁的紅塵世界里，因?yàn)橛辛四且环萦H情在，不管距離遠(yuǎn)近，無(wú)論喧囂寂寞，我們的心始終是安然從容的。

　　——題記

　　人一出生所能體驗(yàn)到的第一份親情，就是母愛(ài)，盡管那是我們沒(méi)有記憶，但對(duì)母親有著本能的依戀。人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼，最美好的呼喊，就是“媽”。這是一個(gè)簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的字眼，充滿(mǎn)了希望、愛(ài)、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜和美好的感情。

　　我的媽媽就是我從小到大依賴(lài)的人，他是個(gè)喜歡吃的人，喜歡品嘗各種美食，即使吃的再多也不會(huì)飽。他就像個(gè)小孩一般，會(huì)和我一起爭(zhēng)著吃我的零食。從前的我，知識(shí)膚淺，根本不理解像“母愛(ài)是慷慨的，她把愛(ài)灑給了春露，灑給了秋露，唯獨(dú)忘卻了她自己”等字樣，只認(rèn)為那只是自夸自寫(xiě)的，根本沒(méi)有真憑實(shí)據(jù)的。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，漸漸從一件件實(shí)事中，明白了她深刻的內(nèi)涵。

　　十一二歲的我，正值叛逆時(shí)期，自尊心又很強(qiáng)，事事都想別人依著自己。那一段時(shí)間，我迷上了外面的食品，如：拌面、餛飩、烤餃等。媽媽也曾給我做過(guò)，但我一直說(shuō)她做來(lái)不好，還是喜歡吃外邊燒的'。天天吵著嚷著要去吃，一次，起床后已是七點(diǎn)十五分鐘，但我還是慢慢地洗漱，都洗好后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們到外面去吃吧！”媽媽聽(tīng)了，急了起來(lái)，說(shuō)：“都七點(diǎn)三十了，還去吃的話(huà)，我上班就要遲到了，家里隨便吃點(diǎn)吧！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心中十萬(wàn)個(gè)不愿意，但又說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)�便賭氣不吃媽媽給我準(zhǔn)備的早餐，媽媽看了可急了，因?yàn)樵趺凑f(shuō)我也不動(dòng)筷。

　　她想了一會(huì)兒，臉上的表情從著急變得無(wú)奈，她嘆了口氣，嚴(yán)肅地說(shuō)：“行！我們?nèi)ネ饷娉裕�但你要吃的快一些�！蔽野迪耄褐灰�能去吃就行，我才不管你吃的快，吃的慢呢�?/p>

　　吃著碗中的拌面，我壞壞的想：“我偏偏吃的慢一點(diǎn)，你能把我怎么樣，哼！我慢慢地吃，可把媽媽急壞了，她一個(gè)勁地催我，但看到我一點(diǎn)也不因她的話(huà)而加快速度時(shí)，她沉默了……

　　吃完早餐，已經(jīng)七點(diǎn)五十五分了，我滿(mǎn)意的笑了一下，走進(jìn)校園剛好八點(diǎn)，看著媽媽匆匆離去的背影，我那時(shí)竟然絲毫不感到慚愧。如果那時(shí)我不堅(jiān)持到外邊去吃飯，媽媽難道會(huì)遲到嗎？如果我不慢點(diǎn)吃，媽媽難道會(huì)被扣工資嗎？如果我起床再早點(diǎn)，媽媽也不會(huì)因?yàn)闆](méi)吃早餐而胃痛。

　　在事后細(xì)細(xì)的回想，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的我有多么不應(yīng)該。我主動(dòng)的向媽媽道了歉，原本以為她會(huì)罵我一頓，沒(méi)想到她只是寬容的一笑。

　　在這個(gè)笑中，我體會(huì)到了很多很多……

　　感悟生活作文 篇15

　　我愛(ài)吃魚(yú)，幾乎到了無(wú)魚(yú)不食的地步。在廚師姑父的指導(dǎo)下，隨著吃魚(yú)的時(shí)間增長(zhǎng)，我也逐步吃出了經(jīng)驗(yàn)，鰱魚(yú)吃肚皮，鳙魚(yú)吃魚(yú)頭。手藝也越來(lái)越好，花樣翻新。我最喜歡吃的是米粉魚(yú)雜，紅燒草魚(yú)頭、水煮魚(yú)片、剁椒魚(yú)頭，各種做法爛熟于心。碰到比較少見(jiàn)的魚(yú)，先從網(wǎng)上查找做法，然后自己仔細(xì)琢磨，敲定做法，往往都能一試成功，記得大學(xué)剛畢業(yè)去同學(xué)家玩，他父母恰好要?dú)⒘艘粭l甲魚(yú)，不知道怎么做，我自告奮勇站了出來(lái)說(shuō)：我來(lái)試試。他們一家人都用懷疑的目光看著我，那種眼神像在說(shuō)：沒(méi)搞錯(cuò)吧。同學(xué)不放心，悄悄走過(guò)來(lái)低聲說(shuō)：有把握？我說(shuō)：放心，沒(méi)問(wèn)題。

　　接下來(lái)，他們就圍著我看我操作，我沒(méi)在意，先誘惑甲魚(yú)伸出頭剁掉，接下來(lái)破開(kāi)甲魚(yú)去掉肚內(nèi)白色的部位，用甲魚(yú)膽摸遍甲魚(yú)全身，用配料辣椒、姜、獨(dú)蒜做了份紅燒甲魚(yú)，同學(xué)父母吃了后贊不絕口，直夸我手藝不錯(cuò)。其實(shí)我也是第一次這么做，平時(shí)看姑父就是這么操作的，我只是依樣畫(huà)葫蘆罷了，不過(guò)功底還是要有的。正所謂藝高人膽大方顯英雄本色。自此以后，我感悟到了不管做任何事，僅憑沖動(dòng)是不行的，自己必須有主見(jiàn)，而且在傳統(tǒng)的方法上要有點(diǎn)創(chuàng)新，才能體現(xiàn)自己的風(fēng)格和特點(diǎn)。故在人生的道路上，我常從吃魚(yú)的角度來(lái)看待問(wèn)題，使自己受益匪淺。

　　記得我曾經(jīng)自認(rèn)為做魚(yú)的方法全知道了，自以為很了不起。后來(lái)，同學(xué)請(qǐng)我吃三文魚(yú)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)魚(yú)也可以生吃，而且吃的'方法獨(dú)特，讓我大開(kāi)眼界，也讓我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)坐井觀天的味道，易于滿(mǎn)足是人生之大忌。前幾天去老表開(kāi)的魚(yú)樂(lè)故鄉(xiāng)吃石鍋魚(yú)，又讓我開(kāi)了眼界，水蒸氣火鍋風(fēng)味獨(dú)特，特別是廣東養(yǎng)魚(yú)老板楊注根獨(dú)創(chuàng)的縮骨魚(yú)讓我印象深刻，縮骨魚(yú)就是鳙魚(yú)，但為啥味道比一般鳙魚(yú)味道要好呢，據(jù)說(shuō)他的魚(yú)塘常有水鳥(niǎo)偷吃魚(yú)，有的魚(yú)被吃掉，有的魚(yú)被啄傷后逃生。

　　一天，他發(fā)現(xiàn)了一條與眾不同的魚(yú)。他養(yǎng)的是鳙魚(yú)，而這條魚(yú)與正常的魚(yú)不同，頭大、背高、身短、體闊。仔細(xì)觀察，他發(fā)現(xiàn)是鳥(niǎo)兒啄過(guò)的魚(yú)，為了不讓顧客說(shuō)閑話(huà)，就拿回家做著吃了。讓他沒(méi)想到的是，一家人都說(shuō)這條魚(yú)好吃，比一般鳙魚(yú)肉質(zhì)更好，味道更鮮美。他靈機(jī)一動(dòng)，心想如果把魚(yú)塘里的魚(yú)都變成這種魚(yú)，那是多大的商機(jī)啊。于是，他嘗試各種方法讓魚(yú)縮骨，經(jīng)過(guò)10年的潛心研究終于獲得成功，取名：縮骨大頭魚(yú)。每年僅靠賣(mài)魚(yú)苗收益幾百萬(wàn)。要是吃了魚(yú)不留意，商機(jī)稍縱即逝。人生也是如此，機(jī)遇永遠(yuǎn)把握在有心人手里。

　　感悟生活作文 篇16

　　“誰(shuí)的哀傷，西風(fēng)彷徨?誰(shuí)的愁緒，滿(mǎn)了瀟湘?誰(shuí)哭了?誰(shuí)笑了?誰(shuí)在琥珀色的風(fēng)中歌唱?讓我唱，讓我忘，讓我在琥珀色的風(fēng)中歌唱!”現(xiàn)在的我充滿(mǎn)哀傷，為了逃避我在反復(fù)朗誦這首詩(shī)。

　　失敗讓我兩年的努力付諸東流，這兩年中我堅(jiān)守著它——生物。與它相遇，生命似乎不再那樣空虛，仿佛有一股火一般奔放的熱情要傾瀉在它的身上。這兩年來(lái)為它哭過(guò)，笑過(guò)。似乎應(yīng)追憶一下美好的過(guò)去!

　　從高一的生物課上獲得了快樂(lè)與智慧，在生物競(jìng)賽課上由于自己的努力一直使自己名列前茅，終于在辛勤的努力后成為了生物競(jìng)賽學(xué)生負(fù)責(zé)人。但一切的一切都是過(guò)眼云煙，在生命的長(zhǎng)河中似乎要與它分離。因?yàn)樽约旱?物理不好，不敢選物理生物。最后獨(dú)自一人選擇了歷史生物，我真的選成了，為了它我要跑班上課，但我為了它無(wú)怨無(wú)悔。我愛(ài)上了它，為了它奮斗了兩年。在新篇章中我又一次譜寫(xiě)出了人生的輝煌!由于自己的才能我做了高二生物助教，在教與學(xué)中中使我不僅生物水平有了巨大的提高，并且贏來(lái)了老師同學(xué)的贊譽(yù)。在高二的生物學(xué)業(yè)水平測(cè)試中輔導(dǎo)了6位同學(xué)，有5位取得了A的成績(jī)也是對(duì)自己能力的一種肯定。

　　這是多么的美好，可繽紛絢麗的肥皂泡總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我失敗了。去年的生物競(jìng)賽沒(méi)當(dāng)真，沒(méi)進(jìn)復(fù)賽。而2009年的生物競(jìng)賽我以二中第一的成績(jī)進(jìn)入復(fù)賽，當(dāng)時(shí)興沖沖的到南大去學(xué)了幾天生物。在那里我得到了平生未有過(guò)的打擊，讓我懂得了絕不要以為自己什么都知道，其實(shí)自己是無(wú)知的!但我知道挫折只會(huì)改變怯懦者的理想，卻不會(huì)改變強(qiáng)者高掛于頭頂?shù)男叛�。于是開(kāi)始停課復(fù)習(xí)，但是天知道我為什么會(huì)在復(fù)賽考了那一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，估計(jì)決賽是進(jìn)不去了。唉，我真的技止于此嗎?

　　我哀傷，我彷徨，這兩年來(lái)的努力換回了什么?在思考中，我想到了動(dòng)物界的荊棘鳥(niǎo)，它為了讓生命的一次絕響，在漫漫路途中尋找那一枝最長(zhǎng)最大的荊棘，用其插入自己的身體。剎那間鮮血流遍了整片荊棘叢，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)隨風(fēng)在飄散。它的生存為了自己實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我想人亦應(yīng)如此。所以為了生物競(jìng)賽奮斗我無(wú)怨無(wú)悔!

　　競(jìng)賽并不是我生命的全部，從競(jìng)賽中獲得的勇氣與毅力才是我真正的，一輩子取之不盡用之不竭的財(cái)富。從現(xiàn)在開(kāi)始讓我唱，讓我忘，讓我在琥珀色的風(fēng)中歌唱!用這份勇氣與毅力唱出人生最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!

　　感悟生活作文 篇17

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我便升上了初一了，告別了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，我們迎接了初中的第一次軍訓(xùn)。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的不想來(lái)軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)的前幾天，我們這里正在受臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”的影響，由早到晚都在刮風(fēng)，我還真希望這次的臺(tái)風(fēng)能夠持續(xù)久一點(diǎn)，一個(gè)星期也好，現(xiàn)在還有誰(shuí)愿意在太陽(yáng)底下爆曬呢?

　　8月24晚七點(diǎn)多，中山外校第六屆軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)在體育館舉行，第六屆軍訓(xùn)終于正式拉開(kāi)了帷幕。麥教官被分配在我們班，聽(tīng)他說(shuō)，他是浙江杭州人，雖然他說(shuō)的'不是標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，但是我們都明白他在說(shuō)什么。我們都心中有數(shù)，不曬個(gè)“非洲黑人”回家去，恐怕難過(guò)去登天呢!

　　第2天，我們迎接了第一天的軍訓(xùn)歷程。說(shuō)實(shí)話(huà)我還真是不習(xí)慣，平時(shí)都睡個(gè)九、十點(diǎn)，而現(xiàn)在卻要6點(diǎn)30之前馬上要下去集合，再去跑兩三圈回來(lái)，不累死都快要被悶死了。我們現(xiàn)在就像只無(wú)頭的小雞，教官說(shuō)干這，就不敢去干那，教官說(shuō)干那，就不敢干這。只聽(tīng)教官大喝一聲：“抬頭、挺胸、收腹、食指緊貼于褲縫線(xiàn)、雙腳跟并攏張開(kāi)60°、兩眼目視前方!”話(huà)音剛落，便聽(tīng)見(jiàn)旁邊的那個(gè)班級(jí)的某一位同學(xué)在地上猛拍出來(lái)的響聲，“拍大力點(diǎn)，拍夠60下后向我報(bào)告!”一句句令人恐懼的話(huà)語(yǔ)從另一個(gè)教官口中傳來(lái)。火紅的太陽(yáng)正在燒烤著，臉上、后背、胳膊……汗水爭(zhēng)先恐后地往下滑，不一會(huì)兒，全身都被汗水濕透了，但是我們只要沒(méi)有聽(tīng)到教官下達(dá)的休息命令，誰(shuí)也不敢休息�！靶菹�3分鐘�！边^(guò)了許久，終于聽(tīng)到“休息”2字了!

　　“集合”!都還沒(méi)到2分鐘呢!我們極不情愿地站了起來(lái)，但是一看到教官那嚴(yán)肅的面孔，大家誰(shuí)也不敢怠慢，誰(shuí)都不敢跟他辯論。

　　五天過(guò)得真慢，我們終于頂?shù)搅诵瞧谒牡南挛缌?聽(tīng)說(shuō)等下就要進(jìn)行匯操表演，是這幾天的關(guān)鍵所在，我們這個(gè)連總有7個(gè)班，只選3個(gè)班，也就是說(shuō)有3/7的機(jī)會(huì)，也說(shuō)得怪，我們?cè)谄匠Ｓ?xùn)練時(shí)經(jīng)常就像是一片散沙一樣，而在關(guān)鍵時(shí)候卻超乎所有人的想象。

　　在當(dāng)天的晚上，我們收到了一個(gè)好消息，我們跟5班并列第2，也就是說(shuō)那3/7的機(jī)會(huì)我們成功地把握好了!真是高興得不得了!

　　艱苦的五天就這樣過(guò)去了，出乎意料的是我們班的所有人都挺了過(guò)來(lái)，這次軍訓(xùn)不僅僅鍛煉了我們的體魄，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，還讓我們長(zhǎng)大了一歲!

　　雖然軍訓(xùn)已過(guò)，但是耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的歌聲：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”

　　感悟生活作文 篇18

　　我孤獨(dú)地站在一個(gè)安靜的角落，看著那些生命的到來(lái)和流逝。我把自己隔離其中，以絕對(duì)旁觀的身份體會(huì)著生命的輪回，無(wú)限悲哀地發(fā)現(xiàn)生命原來(lái)如此的矛盾。

　　——題記

　　追溯古今，多少文人墨客，多少哲學(xué)家、道德家、教育家探求過(guò)生命的內(nèi)涵。他們渴望抓住生命長(zhǎng)久的鑰匙讓人類(lèi)永生，渴望寄駐靈魂于精神的殿堂從此了無(wú)紛爭(zhēng)，渴望挖掘人性的美好使動(dòng)蕩世界太平永存。生命是這樣一個(gè)讓人渴望卻總觸不可及的東西，從迷惘到清晰再到迷茫，它總演繹著同樣的'戲碼。縱看茫茫宇宙，生命太過(guò)于渺小，如同滄海一粟，橫看綿綿歷史，生命太過(guò)于短暫，如同白駒過(guò)隙。然而，即便如此，生命仍有它獨(dú)特的風(fēng)采，因?yàn)閷?duì)于我們自己，我們就是一切。愛(ài)默生也說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人就是一個(gè)宇宙�！�

　　物以稀為貴，在這個(gè)世界，我們最珍貴，最覺(jué)不夠的便是這遲早要結(jié)束的生命，這唯一的一個(gè)人生便是我們?nèi)�部的所有，失去了它我們便失去了所有，所以我們只有�?ài)它，執(zhí)著于它。

　　誠(chéng)然，和歷史、宇宙相比，一個(gè)人的生命似乎等于零。但是，雪萊說(shuō)得好：“同人生相比，帝國(guó)興衰，王朝更迭何足掛齒！同人生相比，日月星辰的動(dòng)轉(zhuǎn)和歸宿又算得了什么？”人生就是一個(gè)人的疆界，短暫與否已不再重要，最要緊的是負(fù)起它的責(zé)任，找尋它永恒的方向，而不是越過(guò)它無(wú)謂地悲嘆天地之悠悠。

　　生命是需要去探求的，它所建筑的精神世界無(wú)限神秘與偉大，開(kāi)啟真正智慧的大門(mén)才能讓生命永不消逝，生命是需要思考的，蘇格拉底的法庭辯言說(shuō)：“未經(jīng)省察的人生沒(méi)有價(jià)值�！辈唤�(jīng)過(guò)思考，不會(huì)體會(huì)到生命的意義，對(duì)生命沒(méi)有執(zhí)著，感受不到愛(ài)也感受不到孤獨(dú)，感受不到生命的流逝和它的重要。

　　肉體或許可以消逝，靈魂卻是可以永不幻滅的，有一種感覺(jué)可以讓你永遠(yuǎn)幸福，那是對(duì)生命內(nèi)涵不言放棄的追求。

　　頹廢者把生命看作零，墮入悲觀的深淵，執(zhí)迷者把它看作全，激起占有的欲望。這都不是真智慧。智慧是在兩者之間，包容了兩者又超乎兩者之上，生命便是零和全的統(tǒng)一。在一個(gè)熱愛(ài)人生而又洞察人生真理的人心中，悲觀、執(zhí)著、超脫三種因素始終都存在著，這是一種長(zhǎng)久的此消彼長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)平衡。

　　生命如此復(fù)雜又如此簡(jiǎn)單，你無(wú)法抓住它的中心只有緊緊尾隨于它。我們以人性本質(zhì)的敗壞為借口一點(diǎn)點(diǎn)污染了它，然后希望以美麗的標(biāo)簽掩示它的丑陋。

　　生命無(wú)須裝扮，美麗成自然。

　　生命的步伐匆匆，于是我們只能以一個(gè)旁觀者的身份感受著它的矛盾，然后感嘆人生。

　　感悟生活作文 篇19

　　懷著一顆如雪般純凈地心，欣賞春節(jié)時(shí)煙花那轉(zhuǎn)瞬即逝地美麗，而煙火在如漆地夜幕上綻放瞬間是令人無(wú)限地遐想于沉思——題記

　　兒時(shí)是伴隨著“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)”這八個(gè)字，初識(shí)了春節(jié)，愛(ài)上了春節(jié)。漸漸地，有了自己地思維，從“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”這千古流傳、膾炙人口地春節(jié)詩(shī)篇中，了解了春節(jié)，感悟了春節(jié)。

　　記憶中地春節(jié)，充斥著“噼哩啪啦”地花炮聲，走親訪(fǎng)友地祝福聲，頓時(shí)，紅在這華夏大地上怒放，處處呈現(xiàn)出欣欣向榮之勢(shì)。春節(jié)，這個(gè)令14億炎黃子孫難忘地節(jié)日，在我地生命中揮灑下了濃重地一筆，“回家，團(tuán)圓”已深深鐫刻在了我地腦海。也許只有在現(xiàn)在，在這舉國(guó)同慶地日子，我才能感到久違已久地幸福。我們摒棄了你爭(zhēng)我?jiàn)Z，爾虞我詐地生活，不必為了學(xué)業(yè)，為了生計(jì)，為了其他，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地歡聚在一起，放聲大笑。我們地眼里，有了彼此地身影，快樂(lè)而放肆！

　　年地氣息越來(lái)越濃。除夕之夜，沉默已久地黯淡天際也熱鬧起來(lái)，只聽(tīng)“咻”地一聲，一抹奪目便綻開(kāi)了等待已久地艷麗花朵，那雨點(diǎn)般地花瓣飛快地向四處散開(kāi)，很快便逝于眼前。但這抹美麗，像炫目多彩地開(kāi)場(chǎng)，拉開(kāi)了那緊閉已久地天際。隨著“嘭嘭”好像整個(gè)世界沸騰了，煙花爆竹按捺不住內(nèi)心地激動(dòng)，沖向那早已無(wú)法平靜地天幕，訴說(shuō)著沉淀了一年地喜悅。此刻，煙花炫麗地照射、煙霧籠罩地彌漫、滿(mǎn)街燈火地輝映，天和地，迷惘與明亮，奇異而矛盾。月亮不知是害羞還是怎地，躲在了云層后�？粗�天空中綻放地?zé)熁ǎ�耳邊充斥著孩童們爛漫地歡笑，一切是多么令人神往。那毫無(wú)雜念、煩惱地笑聲又是多么令人陶醉—這—夜，竟然是如此美妙。

　　時(shí)間嘀嘀噠噠似流水般走著，靜靜坐在門(mén)前地我看著一陣陣此起彼伏地“花兒”，與爺爺奶奶一起守歲，在門(mén)口放上瓜果，各種家禽，等待著新年鐘聲地敲響。說(shuō)是來(lái)年有個(gè)好兆頭，誰(shuí)知道呢，這是老人地美好愿望，是對(duì)一切美好事物地追求，是對(duì)過(guò)往地懷念和總結(jié)，是對(duì)新年地期盼和祝福。我也在此刻默默祈禱未來(lái)，一切安好……

　　其實(shí)，真地挺感恩地，感恩在這十五個(gè)寒暑無(wú)私陪伴我地親人，以身作則地師長(zhǎng)，包容我所有地朋友，還有曾經(jīng)幫助過(guò)我地陌生人。祝他們快樂(lè)，幸福，無(wú)憂(yōu)。

　　隨著春節(jié)聯(lián)歡會(huì)地倒數(shù)，我們守著電腦、手機(jī)發(fā)送著，等待著新年祝福。長(zhǎng)大了一歲。懂事了一分——這一夜，注定著不平凡。

　　春節(jié)，在喧鬧沸騰中迎來(lái)了。新年地到來(lái)，注定著又是一次不平常旅途地開(kāi)始。我期盼，我向往——新年，你好！

　　感悟生活作文 篇20

　　看到這個(gè)題目，有人定會(huì)說(shuō)我很傻，定會(huì)想到有人居然要感謝失敗，常人都是渴望成功的，而你這個(gè)人卻是要感謝失敗。

　　我一個(gè)青春年少的少年，我感謝失敗，希望成功!人生之路漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)，像一葉小舟，在大海上飄泊不定，說(shuō)不定那一天就會(huì)覆掉，說(shuō)不定那一天就會(huì)像魯濱孫那樣泊向某一個(gè)小島了，這沒(méi)人能知道，誰(shuí)也不會(huì)知道!

　　在我的人生之路上，我要感謝失敗，你知道這是為什么!古人云：吃一塹，長(zhǎng)一智�，F(xiàn)在又有人說(shuō)道：失敗乃成功之母。失敗次數(shù)多者，只要有毅力，有信心，有方法，定會(huì)成功。失敗了，跌倒了，再爬起來(lái)，總結(jié)得失，繼續(xù)前進(jìn)。不要灰心，不要畏難，不要彷徨，前面的路是寬廣的，記住有志者事竟成。

　　我認(rèn)為失敗并不壞，關(guān)鍵在于人的`思想，現(xiàn)在人的思維方式都被成功所蒙了，一心渴望成功，不希望見(jiàn)到失敗，這是為什么?因?yàn)樗麄円恍闹粸橐粋�(gè)目標(biāo)，就像你在路上跑步一樣，你若在平坦大道上走，你肯定順利，但你不會(huì)一天24小時(shí)都在跑吧!若你在車(chē)輛擁擠的馬路上跑步，你會(huì)順利嗎?你會(huì)為了時(shí)間，為了快點(diǎn)兒到達(dá)目的地，一心只管目的地，你何時(shí)想到這是在擁擠的交通要道上，你何時(shí)想到這兒車(chē)多人多呢!對(duì)，你肯定不會(huì)!成功與失敗也是如此，你越是渴望成功，就會(huì)感覺(jué)到成功離你很遠(yuǎn)。命運(yùn)之神只會(huì)欣賞勤勞的正直之人。

　　失敗并不壞，關(guān)鍵在于你會(huì)怎么去想�？梢赃@么說(shuō)，成功就是一幢樓的樓頂，失敗就是臺(tái)階，你可能一下子到樓頂嗎?有人會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)，我乘電梯，還有人會(huì)說(shuō)只有兩層樓，這在人生之路上有多少個(gè)可能呢?有“電梯”一直將你送向成功直達(dá)成功嗎?成功就是“兩層樓高”嗎?不可能，一定不可能，所以我們失敗了不要傷心，不要灰心喪氣，不要喪失信心，要有信心，有決心，有誠(chéng)心，讓失敗成為成功之母，讓失敗為我們?cè)旄＃�讓失敗為我們鋪向成功之路�?/p>

　　人生之路漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)，千姿百態(tài)的花兒朝我們而笑，我們會(huì)只顧賞花而忘掉目標(biāo)嗎?跌倒了，我們要迅速的爬起來(lái)，站起來(lái)嗎?這肯定是毫無(wú)疑問(wèn)，你能，你能嗎?

　　我們要感謝失敗，不要一味地渴望那沉睡的成功。因?yàn)槌晒κ怯梢淮未蔚氖�敗喚醒的。朋友，你認(rèn)為呢?我想只有失敗才會(huì)有成功，走向成功的路上不是沒(méi)有失敗的。成功需要汗水，成功需要耐心，成功需要恒心，成功需要信心，成功需要接受教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在追求成功的之路上，我們要明確目標(biāo)，丟掉幻想，加大力度，抓住機(jī)遇，把握機(jī)遇，不斷努力，肯定成功。

　　感悟生活作文 篇21

　　閑來(lái)無(wú)事，折一折紙飛機(jī)，是許多人童年時(shí)都喜愛(ài)做的事情。看著自己親手折好的飛機(jī)在空中平穩(wěn)地飛行，心底自然而然平添了一份樂(lè)趣與自豪。前幾天，我卻從折飛機(jī)這一看似平常的事中體會(huì)到了人生的哲理。

　　那是一次偶然的機(jī)會(huì)，閑得無(wú)事就突發(fā)奇想得想和朋友一起比折飛機(jī)，看誰(shuí)折的飛機(jī)飛得高，飛得時(shí)間長(zhǎng)。我準(zhǔn)備折一個(gè)外表華美、做工精細(xì)的飛機(jī)。可剛剛折了一半，朋友就大呼做好了。那真是一個(gè)連小孩子都會(huì)折的簡(jiǎn)易飛機(jī)。看著它那弱不禁風(fēng)的樣子，我在心里暗自發(fā)笑：“這么簡(jiǎn)單的飛機(jī)能飛遠(yuǎn)嗎？”

　　我們來(lái)到教室外，開(kāi)始了飛行比賽。朋友自告奮勇地要先“飛”一步。我甚是得意，這不明擺著要我贏嗎？朋友用力一扔，飛機(jī)就像一只剛剛會(huì)飛的小鳥(niǎo)在空中輕盈地飛翔。我剛才還得意的心頓時(shí)涼了半截，但仍不露聲色地緊隨其后，把自己的飛機(jī)滿(mǎn)懷希望地投了出去。誰(shuí)知飛機(jī)剛剛起飛，差距立刻就顯露了出來(lái)。朋友看似沒(méi)有希望的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn)，好像迷戀上了天空，遲遲不肯落地，幾次雖搖搖欲墜卻又度過(guò)難關(guān)。我的內(nèi)心隨著飛機(jī)的起伏而變化著。而我的飛機(jī)竟大大辜負(fù)了我對(duì)它的厚望，才飛一會(huì)兒，就急不可耐地匆匆落地�？粗�朋友那從空中“姍姍來(lái)遲”的飛機(jī)，我的心中充滿(mǎn)了疑惑。為什么我做工那么精細(xì)的飛機(jī)卻不如一架簡(jiǎn)易機(jī)飛得遠(yuǎn)呢？我百思不得其解，這時(shí)朋友好像看透了我的心思，一語(yǔ)道破了其中的'玄機(jī)：“我的飛機(jī)為什么會(huì)飛那么遠(yuǎn)呢?就是因?yàn)樗�結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，體態(tài)輕盈，受到空氣的阻力小，所以飛的就遠(yuǎn)一些。而你的飛機(jī)結(jié)構(gòu)太復(fù)雜，這種復(fù)雜的結(jié)構(gòu)反而成了它的一種累贅，使它擺脫不了巨大的地心引力，所以才飛一會(huì)就匆匆落地�！蔽衣�(tīng)后這才豁然開(kāi)朗。

　　人生不也是如此嗎？小時(shí)候的我們?nèi)缤�一架�?jiǎn)易的“飛機(jī)”，對(duì)名利、金錢(qián)的渴望不太強(qiáng)烈，生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，輕松自在。隨著年齡的增長(zhǎng)加上周?chē)�環(huán)境的影響，不知不覺(jué)成為了名利和金錢(qián)的奴隸，被名和利涂上了一層濃厚的感情色彩，成為了一架復(fù)雜的“飛機(jī)”，生活從此變得不再輕松，整天都在緊繃著神經(jīng)為自己的利益而奔波著，失去了生命中原有的淳樸與厚道，變得虛偽與勢(shì)利。

　　郎加納斯說(shuō)過(guò)：“金錢(qián)的貪求和享樂(lè)的貪求，促使我們成為它們的奴隸。”我們?yōu)槭裁匆�成為生活的奴隸而不返璞歸真，讓生命露出它原有的本質(zhì)變得簡(jiǎn)單，變得純真，擺脫煩惱，還自己一個(gè)真正的自我呢？

　　感悟生活作文 篇22

　　一位七歲的小姑娘，在一個(gè)春意盎然的早晨，削一支漂亮的簽字筆。起風(fēng)了，非常大，吹開(kāi)了門(mén)，小女孩站立起來(lái)提前準(zhǔn)備去把門(mén)合上，沒(méi)有想起，門(mén)邊框打在她的身上，小女孩摔倒了，鉛筆尖揭穿了小女孩的胸腔，刺進(jìn)了心血管，僅剩余半截露在外面。

　　女生的母親焦慮不安但沒(méi)有驚慌，打過(guò)急救電話(huà)，隨后把女兒平放到床邊。小女孩掙脫著喊疼，規(guī)定母親把那支插在她心血管中的鉛筆拔出來(lái)。母親遲疑了一下，沒(méi)有愿意，并勸誡女兒，沒(méi)經(jīng)母親的愿意不允許拔出來(lái)，有痛疼能夠 告知母親！

　　最終，小女孩得救了！醫(yī)師的解釋非常簡(jiǎn)單，也是有科學(xué)論證：小女孩遭受了很?chē)?yán)重的外傷，但她沒(méi)有喪失過(guò)多的血夜。鉛筆假如拔出來(lái)，血夜會(huì)沿著創(chuàng)口洶涌而出，即便是救治立即也許也無(wú)力回天！醫(yī)生說(shuō)小姑娘的媽媽做得很對(duì)，并說(shuō)，小姑娘的生命是由她媽媽的醫(yī)學(xué)常識(shí)救過(guò)來(lái)的。

　　母親的回應(yīng)確是別有一番滋味：當(dāng)時(shí)，我確實(shí)不清楚應(yīng)該怎么辦。閨女很聰慧，她遵循了我的管理決策沒(méi)有把簽字筆拔下來(lái)，我明白了她遭受著巨大的痛苦，而這也是我所務(wù)必的！我覺(jué)得，假如把鉛筆拔出來(lái)，女兒也許覺(jué)得那樣就可以擺脫了，但她就將會(huì)沉沉睡去而已不醒來(lái)時(shí)。在救護(hù)車(chē)上，我只是不斷問(wèn)閨女，你痛嗎？女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。這給與我非常大的期待，她有目的，能覺(jué)得到痛疼的存有，證實(shí)她在抵御這類(lèi)痛楚，她在與生命斗爭(zhēng)，與身亡搏斗！女生的母親毫無(wú)疑問(wèn)地說(shuō)，是痛感給與了女兒第二次生命！

　　現(xiàn)如今，女生健康地生活著，并且生活得十分身心健康。僅僅醫(yī)師沒(méi)法了解，小女孩的心血管遭受了十分比較嚴(yán)重的損害，應(yīng)當(dāng)較為敏感，不可以再受分毫的嚴(yán)厲打擊�？煽陀^事實(shí)正好相反，如今的這一小女孩卻極其頑強(qiáng)，心理狀態(tài)承受力是一般小孩無(wú)可比擬的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遠(yuǎn)超他的想像！

　　一樣不太搞清楚的還有我，但小女孩母親得話(huà)卻常常響在耳旁：你痛嗎？

　　因此，在我受困在荒山野嶺沒(méi)有人支援的`情況下，在我碰到艱難困苦的情況下，在我遭受殘害嚴(yán)厲打擊的情況下，我一直用牙咬著自身的唇，牢牢地的，就算是讓血水排出，我總在問(wèn)一下自己：我痛嗎？

　　在這世界，我也不知道有幾個(gè)與我一樣，在無(wú)數(shù)白天與黑夜里，在一次次中，在無(wú)數(shù)道沒(méi)法超越的門(mén)坎眼前，可以咬咬自身的唇，為自己、給人生道路找尋一份痛苦的覺(jué)得！

　　感悟生活作文 篇23

　　每個(gè)人的一生都有許多愛(ài)陪伴著，沐浴著。世界因愛(ài)而精彩，人生因愛(ài)而輝煌，家庭因愛(ài)而幸福，困難因愛(ài)而渺小……

　　父母的愛(ài)

　　長(zhǎng)久的，至深至純的愛(ài)，是父母的愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)私的，永恒的，無(wú)微不至的，不求回報(bào)的。父母的愛(ài)，像一杯水，無(wú)色無(wú)味，卻是生命的源泉；父母的愛(ài)，像一盞明燈，雖微不足道，卻照亮了我們的心；父母的愛(ài)，像山草珍藥，雖苦澀難咽，卻讓我們的身體受益無(wú)窮；父母的愛(ài)……

　　從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就生活在父母的懷抱中，體味著溫暖的感覺(jué)。當(dāng)我們一天天快樂(lè)的`成長(zhǎng)時(shí)，在父母的哺育下，才體味了人生的美好；當(dāng)我們傷心的時(shí)候，是父母用吻來(lái)吻干了我們眼角的淚水；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，是父母用汗水和心血為我們創(chuàng)造的條件……

　　老師的愛(ài)

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，“人類(lèi)靈魂的工程師”……這就是老師。老師是我們的引路人；老師是人類(lèi)文明的傳播者；老師，不僅教我們科學(xué)文化知識(shí)，而且還教我們?cè)鯓幼鋈恕＠蠋熓且槐K明燈，照亮了別人，卻燃燒了自己！

　　老師用他們無(wú)私的愛(ài)教育每一個(gè)學(xué)生，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，總是老師耐心細(xì)致地?fù)苷�我們前進(jìn)的航向；在我們失敗的時(shí)候，老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師和我們分享成功的喜悅；在我們驕傲的時(shí)候，老師給我們清洗劑……師愛(ài)，高潔，偉大，神圣！眺望飛速發(fā)展的時(shí)代，我情不自禁的涌起了感情的波濤“老師，感謝您們?cè)谖覀冇仔〉男奶锢锊ハ铝宋膶W(xué)的種子，感謝您們至深至純的大愛(ài)，伴隨我成長(zhǎng)！”

　　朋友的愛(ài)

　　“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，“沒(méi)有朋友就像生活缺少了陽(yáng)光……”這就是朋友的力量，朋友和友誼是我們?nèi)松�永恒的�?huà)題。我們都渴望友情，尋找朋友，探求友誼的真諦，朋友給我們帶來(lái)溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的精彩。在人生的旅途上，朋友

　　伴我們同行，友誼照亮我們的生活大道。

　　走在人生的大路上，總是朋友伴著我們。無(wú)意間受了傷，總是朋友的安慰讓我們欣慰。傷痛時(shí)，是朋友給了我們那份溫暖，在一旁為我們鼓勁，讓我們成長(zhǎng)，讓我們快樂(lè)；是朋友，在我們最困難的時(shí)候，給了我們力量。朋友，生命的最大財(cái)富！

　　愛(ài)是那片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的我感到人間的溫暖；愛(ài)是沙漠中的那泓清泉，使瀕臨絕境的我重新看到生活的希望；愛(ài)是那場(chǎng)灑落在久旱土地的甘霖，使心靈枯萎的我感到情感的滋潤(rùn)；愛(ài)是……

　　感悟生活作文 篇24

　　經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我明白一些道理。

　　成功是和你的行為習(xí)慣密切相關(guān)的。比如說(shuō)，我早已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的生活；我已經(jīng)習(xí)慣了在學(xué)校與同學(xué)們打鬧；我已經(jīng)習(xí)慣了上課上到晚上八點(diǎn)多；我已經(jīng)習(xí)慣了為自己的未來(lái)努力了！

　　還記得剛走進(jìn)新校園的時(shí)候，我還只是一個(gè)衣服不會(huì)自己洗的孩子；我還只是一個(gè)只知道玩的人；我還只是一個(gè)為了一點(diǎn)小事就流眼淚的人；我還只是一個(gè)心智不成熟的人！現(xiàn)在的我已經(jīng)是已經(jīng)位什么都自己做，衣服會(huì)自己洗，沉穩(wěn)，堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)學(xué)習(xí)的人了！

　　還記得剛剛走進(jìn)教室的時(shí)候，我還是一個(gè)膽小的人，一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人，一個(gè)整天只知道混日子的人！當(dāng)同學(xué)們都在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我在走廊上玩；當(dāng)同學(xué)們都已經(jīng)吃完了飯，要繼續(xù)去學(xué)習(xí)時(shí)，我卻還在拖拉。

　　還記得第一次段考的前一天晚上，同學(xué)們都在努力復(fù)習(xí)鞏固時(shí)，我卻還在無(wú)所事事�？荚嚂r(shí)，同學(xué)們?cè)缫褜?xiě)完了并且在檢查時(shí)，我卻還在玩筆。當(dāng)看見(jiàn)卷子上那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí)，我卻一臉無(wú)所謂。

　　我以為我會(huì)一直這樣消極下去，可是，直到那一次，老師的談話(huà)，才真正喚醒了我。老師說(shuō)，少壯不努力，老大徒傷悲。你是一個(gè)聰明的孩子，可是你的`心思卻不放在學(xué)習(xí)上，你再這么下去的話(huà)，長(zhǎng)大之后只會(huì)成為父母的累贅。一個(gè)再聰明的人，他不努力學(xué)習(xí)，最終他也會(huì)變成傻子。那些偉人為什么能成功？難道是因?yàn)樗麄儽任覀兟斆鲉�？不，不是的。有一位名人說(shuō)過(guò)，我哪是什么天才？我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，牛頓小時(shí)侯數(shù)學(xué)不及格，但他不甘心落后，靠自己的努力，他成功了，成為了世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)地心引力的人。他靠的是什么？還不是超過(guò)別人百倍的努力。

　　是的，如果我們不去努力的話(huà)，將來(lái)又會(huì)有什么成就呢？

　　從那天開(kāi)始，我就立下了一個(gè)小目標(biāo)，那就是期末考試考上前十，這個(gè)要求不高，至少我努力就能實(shí)現(xiàn)。我們學(xué)了一篇課文，這篇課文的大意是，成功不是容易的，但是你只要給自己立下一個(gè)小目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)之后再立下另一個(gè)，這樣你會(huì)離成功越來(lái)越近。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我決定了，我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真鉆研，多向同學(xué)老師請(qǐng)教，多看對(duì)自己學(xué)習(xí)有益、有幫助的書(shū)，提前預(yù)習(xí)好明天要學(xué)的內(nèi)容。我不是說(shuō)說(shuō)而已，自從那天以后我就照做了，我也不是只堅(jiān)持了一兩天，因?yàn)槲抑�道，水滴石穿非一日之功，只有�?jīng)過(guò)從今以來(lái)不懈的努力，我才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

　　讓我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)努力拼搏吧！只有現(xiàn)在努力了，長(zhǎng)大以后才不會(huì)留有遺憾！

　　感悟生活作文 篇25

　　現(xiàn)在，我終于有大把的時(shí)間來(lái)消磨了。每早起床，打開(kāi)電腦，掛QQ，然后放歌，憂(yōu)郁的旋律彌漫在屋里。對(duì)著顯示屏發(fā)呆，眼睛開(kāi)始變得酸疼。然后會(huì)感到無(wú)聊，也不知道要做什么。于是思考，我存在的意義是什么？我的生命難道就要這樣被我浪費(fèi)嗎？我像是一只迷途的羔羊，在時(shí)間隧道里停留，面對(duì)黑暗，面對(duì)人生，迷茫，無(wú)助。

　　那么，我該做什么呢？眼看著時(shí)間在指間溜走，我不甘心。現(xiàn)在，我真切地感到，如果一個(gè)人覺(jué)得自己是一個(gè)不被需要的人的話(huà)，他會(huì)感到空虛，無(wú)聊，以及生命沒(méi)有意義，有的人會(huì)行尸走肉的生活，帶著沒(méi)有靈魂的軀殼；有的人選擇死亡，無(wú)聲地向世人抗議，證明自己；有的人會(huì)去危害社會(huì)，吸引別人的眼球，讓自己感到別人重視他，哪怕這種重視是鄙夷的，是憤恨的。無(wú)論哪一種，對(duì)自己都沒(méi)有好處，只是對(duì)社會(huì)的影響不同罷了。而這些人的靈魂是扭曲的。

　　我很慶幸，我還有獨(dú)立思考的能力，我可以分辨是非，我了解自己，我知道自己在做什么，而我只是還沒(méi)有找到適合自己的任務(wù)而已。

　　生命有時(shí)間構(gòu)成，二者相依相靠，無(wú)法分割，只是，有時(shí)候人多時(shí)間利用的油價(jià)在，有時(shí)候人只是在浪費(fèi)時(shí)間，在浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，他沒(méi)有機(jī)會(huì)充實(shí)自己，沒(méi)有再?gòu)浹a(bǔ)的機(jī)會(huì)。

　　所以，我們要珍惜時(shí)間，在自己的時(shí)間里做有意義的事。那么，什么是有意義的'事呢？學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)，創(chuàng)造。

　　而我，已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)，也沒(méi)有什么可奉獻(xiàn)的，也創(chuàng)造不出來(lái)什么。

　　畢竟，學(xué)習(xí)的過(guò)程是枯燥的，現(xiàn)在大學(xué)生，大多數(shù)是被逼迫學(xué)習(xí)的，沒(méi)有幾個(gè)是自己愿意學(xué)習(xí)，自己渴求知識(shí)的。而人在奉獻(xiàn)的時(shí)候，是不應(yīng)該希冀回報(bào)的，那么，現(xiàn)在做奉獻(xiàn)的人們，有誰(shuí)是沒(méi)有功利心的？我想，會(huì)是極少數(shù)吧！人性本就是自私的，有一部分人心懷天下，以天下蒼生為己任，這樣的人，又有多少呢？中國(guó)幾千年來(lái)，又出了幾個(gè)呢？只不過(guò)秦皇漢武，唐宗宋祖，各屆領(lǐng)導(dǎo)人而已。奉獻(xiàn)，是艱難的。舉個(gè)例子，雷鋒紀(jì)念日時(shí)，有一些大學(xué)生到社會(huì)上去幫助別人，而人們只是投去懷疑的目光，甚至一個(gè)婦女手提大包小包，一個(gè)人累的氣喘吁吁，也不讓他們幫助，多具有諷刺意味！而對(duì)于創(chuàng)造而言，一個(gè)人，只有自己有能力，才能創(chuàng)造出真正的有意義的作品，創(chuàng)造，何曾簡(jiǎn)單！司馬遷寫(xiě)《史記》，李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》，托爾斯泰寫(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，都花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，我們無(wú)名小輩，又能怎樣呢？

　　我只是感到深深的無(wú)奈！

　　感悟生活作文 篇26

　　又是一個(gè)華燈初上的晚上，我一個(gè)人還在街心公園的小道上一遍遍的走著，8月了，暑假快過(guò)去了。而我，除了一小部分作業(yè)意以外，已沒(méi)有什么可以向自己的過(guò)去交代的作品。

　　不是么？好吧，我承認(rèn)我頹廢了。我是一個(gè)沒(méi)有明天的少年。

　　好不容易的出來(lái)一次，還是因?yàn)榧依锿ｋ�，玩兒不了游戲。呵呵，是不是很可笑？每日沉醉在網(wǎng)絡(luò)里的我們，神經(jīng)高度的緊張著，看著那些不息的數(shù)字，許多的信息，我們，是真可謂”身心俱�！�。

　　倒是這次散步，讓我放松了許久沒(méi)有放松的心情，呼吸著不知比家里空調(diào)呼出的氣息好得多的新鮮空氣，看著很久沒(méi)有看到的城市風(fēng)景，才突然感覺(jué)自己，真的被封存了好久好久。

　　這種生活，是不是可以叫做與世隔絕。

　　我們是否已經(jīng)認(rèn)為這是一種習(xí)慣了？還是已經(jīng)明白自己的暑假要自己過(guò)，好吧好吧，是沒(méi)人能替你成長(zhǎng)，但是每個(gè)人的結(jié)局卻各不相同吧!

　　自己是自己的，青春是自己的，未來(lái)是自己的。所有的掌握也是自己的，所以現(xiàn)在，不管你們了多久，請(qǐng)走出去，請(qǐng)走出家以外的地方去，那里，不只是有我們的呼吸，還有我們的生命。

　　如果可以，請(qǐng)銘記，我們屬于自然�，F(xiàn)在的我已經(jīng)走出家門(mén)，迎接自己全新的未來(lái)。那么你呢，有沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。開(kāi)創(chuàng)出更好的明天？

　　我明白，也許你會(huì)說(shuō)：“我都已經(jīng)這樣了，在努力也無(wú)所謂了�！钡�是我卻想要告訴你，沒(méi)有什么不可能被改變，沒(méi)有什么是一成不變。也許你會(huì)說(shuō)“誒呀，隔壁的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)那么好，我肯定是比不上她了，還是算了吧!”殊不知，自己就被自己騙過(guò)了大好年華，以后再后悔？切，誰(shuí)理你啊，誰(shuí)能幫你？或許你還說(shuō)“那等到明天吧，明天我在努力也不遲啊，然后心安理得的該吃吃該睡睡，這種無(wú)意與慢性自殺，不同樣也在耗費(fèi)生命在做一些無(wú)用的`事兒么？

　　這種奢侈叫做浪費(fèi)。

　　我已經(jīng)覺(jué)醒，東方的太陽(yáng)即將升起，黎明的陽(yáng)光終會(huì)灑下，少年，如果你認(rèn)為這種沉迷在游戲里，每日吃喝拉撒睡是一種好的生活方式，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，每個(gè)人有各自的理念與追求，我自是不能強(qiáng)求，因?yàn)榧词刮覐?qiáng)求也改變不了你內(nèi)心的向往，所以我不做這種無(wú)用功。

　　如果你認(rèn)為這種生活叫做頹廢，如果你想要全新的改變，請(qǐng)恢復(fù)自己的生活習(xí)慣，別讓假期亂了自己的內(nèi)心。請(qǐng)銘記：少年，請(qǐng)自省。

　　感悟生活作文 篇27

　　在這個(gè)暑假，我再一次拾起了充滿(mǎn)童年的記憶–《伊索寓言》。雖然《烏鴉與狐貍》、《狐貍吃葡萄》等伴隨我一起長(zhǎng)大的著名寓言都出自那里，但是到現(xiàn)在我都還沒(méi)有捧起這本書(shū)，從頭到尾好好地讀一遍。

　　翻開(kāi)這本書(shū)，熟悉的面孔還真不少，其中《農(nóng)夫和凍僵的蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》、《農(nóng)夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻戶(hù)曉的故事。例如，《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈；《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧，戰(zhàn)勝敵人；在《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里，作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí)，貧苦的人是不可能平安地生活下去的�！兑了髟⒀浴吠ㄟ^(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理。這些小故事言簡(jiǎn)意賅，平易近人。

　　《伊索寓言》是古希臘民間流傳的諷喻故事，經(jīng)后人加工，成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。傳說(shuō)雅德蒙給他自由以后，他經(jīng)常出入?yún)蔚讈唶?guó)王克洛伊索斯的宮廷。另外還傳說(shuō)，庇士特拉妥統(tǒng)治期間，他曾到雅典訪(fǎng)問(wèn)，對(duì)雅典人講了《請(qǐng)求派王的青蛙》這個(gè)寓言，勸阻他們不要用別人替換庇士特拉妥�！兑了髟⒀浴�，來(lái)自民間，所以社會(huì)底層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。比如對(duì)富人貪婪自私的揭露；對(duì)惡人殘忍本性的.鞭韃；對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定；對(duì)社會(huì)不平等的抨擊；對(duì)懦弱、懶惰的諷刺；對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美。

　　還有許多寓言，教我如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭(zhēng)的概況、提煉和總結(jié)，是古希臘人留給我們的一筆精神遺產(chǎn)�！兑了髟⒀浴饭彩占�了三四百個(gè)小故事，與抒情詩(shī)主要反映貴族奴隸主的思想感情不同，這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)與生活教訓(xùn)的總結(jié)。寓言通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系，從而進(jìn)一步披露壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象，號(hào)召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來(lái)與惡人進(jìn)行斗爭(zhēng)。

　　《伊索寓言》這本書(shū)中淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機(jī)智的火花，蘊(yùn)涵著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書(shū)，對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。就是這樣一本書(shū)我在這個(gè)暑假接觸了它，它一定會(huì)給我以后的生活帶來(lái)啟示，引領(lǐng)我走得更好！

　　感悟生活作文 篇28

　　告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練�！败娪�(xùn)”——這多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，使人對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。

　　有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)。

　　軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮牟賵?chǎng)上站上一段時(shí)間。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地從臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。

　　我一直告誡自己：一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的`話(huà)，那我前面所做的不就是白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來(lái)。一天下來(lái)，我已經(jīng)是筋疲力盡了，晚上，當(dāng)我軟綿綿地躺在床上，回想軍訓(xùn)時(shí)由于我們大家的努力，得到了教官和老師的好評(píng)。不一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這一天雖然很累，但讓我懂得了想要完成一件事，就必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。

　　今天是軍訓(xùn)的第二天。說(shuō)到軍訓(xùn)人人都知道軍訓(xùn)是非常艱苦的。相對(duì)昨天而言，我們今天更累了些，教官的要求更嚴(yán)了些，從中體會(huì)到的樂(lè)趣更多了些。訓(xùn)練中，對(duì)于任何一個(gè)動(dòng)作教官都耐心糾正，為了讓我們的動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn)，教官一次又一次的講解和示范，我們清晰地看到他滿(mǎn)額頭的汗水，我們無(wú)不為之感動(dòng)。我們也更加專(zhuān)心于訓(xùn)練。在休息時(shí)，教官與我們也親切交流，談?wù)勗?huà)使我們相處得更加融洽。

　　軍訓(xùn)是一種考驗(yàn)?zāi)ゾ毘墒煨缘倪^(guò)程，不僅是對(duì)個(gè)人意志的挑戰(zhàn)，更是團(tuán)結(jié)精神的培養(yǎng)過(guò)程，其中的苦與樂(lè)將來(lái)都會(huì)成為腦海中不可磨滅的記憶。軍訓(xùn)雖然會(huì)苦點(diǎn)，也會(huì)累點(diǎn)，但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的我們必然會(huì)收獲另一番感悟。相信我們：堅(jiān)持就是勝利。說(shuō)實(shí)施，對(duì)軍訓(xùn)我是有所期待。我喜歡軍訓(xùn)那種純粹的集體生活，同學(xué)間的那份單純的默契。雖然兩天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，但我相信，在接下來(lái)的幾天軍訓(xùn)中，我們會(huì)更好努力，學(xué)好教官教給我們的每一個(gè)動(dòng)作。

　　感悟生活作文 篇29

　　昔者莊周夢(mèng)為胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻適志與！今天作者做夢(mèng)鳳凰，有了一些感悟，突然想到這個(gè)典故，感慨萬(wàn)分。周與胡蝶則必有分矣。此之謂物化。

　　依稀記得，昨夜夢(mèng)見(jiàn)了，稀奇古怪的事情。

　　仿佛是，那時(shí)候，我們正在玩游戲。忽的，我的閨蜜萱兒驚叫起來(lái)，我順著萱兒顫顫巍巍難以置信的目光望去，天空之中只有三個(gè)個(gè)模模糊糊的小點(diǎn)，我笑道：“萱萱，飛機(jī)而已，至于么�！陛鎯罕牬笱劬Γ�使勁揉揉眼睛，伸長(zhǎng)了脖子，用手使勁擰了一下大腿，做出一副痛苦的樣子。想來(lái)罷，正是萱兒的擰大腿，我當(dāng)時(shí)才沒(méi)有疑乎，這是個(gè)無(wú)緣無(wú)故的夢(mèng)吧。緊接著，萱兒驚叫：“帆，你錯(cuò)了，那分分明明不是飛機(jī)！你帶上你的眼睛好好瞧瞧！”的確，我這4.5眼力絕對(duì)是無(wú)法與5。3的萱兒比看物什了。"唔唔�！昂萌菀撞耪业搅宋夷墙鸾z圓眼鏡，方才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)模模糊糊的點(diǎn)兒，是一個(gè)淡紅色的家伙，慢慢盤(pán)旋下來(lái)。我終于看的分明了。點(diǎn)兒長(zhǎng)著一雙翅膀，尾羽很長(zhǎng)，有五彩的光華�！辈痪褪且恢圾B(niǎo)嘛。“我撇撇嘴，不屑的說(shuō)�！胺�！你錯(cuò)了！你的眼鏡戴上！也終究沒(méi)有我好哇！看！”我等了等，那只鳥(niǎo)兒終于飛近了些，我擦擦鏡片，那，那，那鳥(niǎo)兒為何長(zhǎng)得那么像一只鳳凰兒？我蒙了。鳳凰兒緩緩飛著，突然，天空中滴下了，火紅色的血，被冰裹著，散發(fā)著，絲絲寒氣。一滴滴落在我的手上，一滴滴落在萱兒?jiǎn)∪坏念^頂，一滴滴落在大地上。我仿佛從那血中感覺(jué)了悲哀的氣息，同時(shí)，我的全身冰冷冷的，一動(dòng)不動(dòng)，簡(jiǎn)而言之，我，被凍僵了。瞬間身體起了薄冰，將我裹了進(jìn)去。但，我的思想還能動(dòng)。我隱約感覺(jué)，寒冷席卷了大地，還有，仿佛鳳凰兒，被漫天的`火光包裹，遠(yuǎn)處，兩個(gè)小點(diǎn)慌忙逃了。身上的冰被炙熱的溫度融化，那一滴火紅的血緩緩沉入我的手心，消失了。遠(yuǎn)處，一只更大的鳳凰兒飛來(lái)，圍繞著漫天的火光，哀鳴著，沖入其中�！傍P凰可浴火重生也。”我突然想起來(lái)了。浴火重生，頗為壯觀。這便是破而后立罷。突的，我睜開(kāi)眼，我回來(lái)了。我爬起床，望著窗外沉思。

　　現(xiàn)在是夢(mèng)，還是剛才是夢(mèng)？亦或?yàn)�，我�?mèng)了個(gè)夢(mèng)中夢(mèng)？誰(shuí)是真的呢？

　　昔者莊周夢(mèng)為胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻適志與！不知周也。俄然覺(jué)，則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為胡蝶與？胡蝶之夢(mèng)為周與？周與胡蝶則必有分矣。此之謂物化。

　　感悟生活作文 篇30

　　我們一家三口生活很美滿(mǎn)，生活上互相關(guān)愛(ài)，從未因小事而爭(zhēng)吵�？赡苁俏议L(zhǎng)大了懂事了，總覺(jué)得為父母做點(diǎn)事是應(yīng)該的不求回報(bào)的。

　　每次爸爸單位有事，出去喝完酒回來(lái)就渾身難受。爸爸總是讓我給他捶背、捏腿，我非但不累還覺(jué)得這是件幸福的事。正因?yàn)榘职窒矚g我才這樣做. 每當(dāng)晚上我學(xué)習(xí)的時(shí)候，爸爸都會(huì)進(jìn)來(lái)給我送些水果，順便把窗戶(hù)關(guān)上怕我生病。雖然爸爸沒(méi)有母親那樣溫柔的話(huà)語(yǔ)，但他的實(shí)際行動(dòng)我卻歷歷在目。記得有一次放學(xué)的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)騎自行車(chē)飆車(chē)，因拐彎的時(shí)候沒(méi)有剎車(chē)，差點(diǎn)與出租車(chē)撞上，自己卻摔倒了腿上直流血。我忍著疼痛去診所包扎，回家以后并沒(méi)有跟父母說(shuō) ，怕他們擔(dān)心再小題大做�？晌疫@點(diǎn)小伎倆怎么能騙得過(guò)他們，爸爸發(fā)現(xiàn)后先是臭罵我一頓“從你騎自行車(chē)上學(xué)那天開(kāi)始，我和你媽幾乎天天叮囑你慢點(diǎn)騎、慢點(diǎn)騎，這回我看你咋騎，就得讓你受點(diǎn)教訓(xùn)！”我也沒(méi)有還嘴，覺(jué)得爸爸說(shuō)的話(huà)完完全全在理，我又能說(shuō)什么呢？吃完飯的時(shí)候，我覺(jué)得好像和爸爸換角色了似的，我一直在沙發(fā)上躺著看電視，爸爸則干起了我應(yīng)該干的活兒，自己在那里刷碗。 我想喝水的時(shí)候，爸爸給我接水；想吃水果，家里沒(méi)有媽媽就下樓給我買(mǎi)。此時(shí)此刻，我覺(jué)得擁有了父母所有的愛(ài)，而這一刻的感覺(jué)回想起來(lái)就像是昨天剛發(fā)生的事。

　　我想做一個(gè)孝子的基本條件就是父母說(shuō)什么話(huà)都往心里去，不跟父母頂嘴。還有一個(gè)條件就是當(dāng)父母老了，“不嫌棄父母” 。

　　有一天早上， 媽媽突然說(shuō)她胃痛， 從她那痛苦的表情中能看出來(lái)， 腦門(mén)上全是汗珠。我要給爸爸打電話(huà) ，讓他從單位回來(lái) ，可媽媽堅(jiān)持說(shuō)不用 ，說(shuō)過(guò)一會(huì)就好了 ，我也就沒(méi)打。 我剛扶媽媽躺下休息，可能是媽媽實(shí)在是胃疼 ，沒(méi)等跑到廁所就吐在地上了，媽媽是個(gè)極愛(ài)干凈的人，我見(jiàn)狀立刻拿著干凈的抹布，小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)兒將媽媽的嘔吐物，從瓷磚上漫到抹布里，再用清水沖凈，稍一回頭，看見(jiàn)媽媽蒼白的臉上，露出了一絲甜甜的`微笑，像一朵美麗的芙蓉花，這時(shí)我深深的體會(huì)到“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”的深刻道理來(lái)！事后媽媽總是跟她的朋友自豪地說(shuō)，“看來(lái)我這兒子沒(méi)白養(yǎng)，現(xiàn)在就是拿10個(gè)姑娘換我這一個(gè)兒子都不干！”

　　我想：生活其實(shí)沒(méi)那么復(fù)雜，只不過(guò)平時(shí)多些包容、理解就足夠了。媽媽是水，爸爸是土，我是他們精心和出的帶泡泡的泥，要不怎么說(shuō)過(guò)日子就是過(guò)孩子呢？

　　所謂的幸福真的就是生活如泥，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)！

　　感悟生活作文 篇31

　　在小升初的期間，我曾報(bào)考過(guò)許多中學(xué)，但是至今卻沒(méi)有被一家中學(xué)錄取，為此我百思不得其解。因?yàn)槲以谛�學(xué)六年里的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锒际敲�列前茅，在�?jí)也有前五名，也常常得到了老師的認(rèn)可與贊揚(yáng)，因此自認(rèn)為感覺(jué)良好。在我等待通知的日子一天天地過(guò)去，在最后的一天的6月25日，我才明白到什么叫度日如年，我如同煎熬一般度過(guò)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……

　　我在想：當(dāng)時(shí)的考試試題也難不到我，為什么呢？最后我想了又想總結(jié)了一下我這次考試失敗的原因：“主要原因是不是字體不端正呢？數(shù)學(xué)數(shù)字潦草？”這些也是平時(shí)父母常常批評(píng)我的。會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@些原因——導(dǎo)致老師根本沒(méi)有改我的試卷呢？因?yàn)樾∩�初�?00多人考，只錄取10％，學(xué)位有限。我一直在想……在此之前我總是認(rèn)為自己的成績(jī)很好，字體也不算差，所以在我參加考試時(shí)，按照我平常水平寫(xiě)出了自以為“良好”的字體，交了卷子，而失去了一次又一次的機(jī)會(huì)，為此我十分地后悔，經(jīng)過(guò)這次的失敗，我默默回想著父母平時(shí)對(duì)我的批評(píng)與教導(dǎo)，“班里有40多個(gè)學(xué)生，老師不可能一個(gè)個(gè)地糾正，要靠自己的自覺(jué)�！蔽易屑�(xì)地想想還是很有道理的，我很后悔沒(méi)有把字體書(shū)寫(xiě)端正。但是我并沒(méi)有徹底地沮喪，而是吸收教訓(xùn)利用這個(gè)暑假的.時(shí)間把字體寫(xiě)端正，練出一手好字來(lái)。我刻苦地練習(xí)寫(xiě)字，正所謂“功夫不負(fù)有心人”我這幾天的字體相比以前有了很大的進(jìn)步，也得到了父母的贊揚(yáng)，但是我并不會(huì)驕傲、滿(mǎn)足。我要堅(jiān)持下去！父母現(xiàn)在正在幫我找中學(xué)學(xué)位，不管父母幫我找到那所學(xué)校，我都會(huì)認(rèn)真、好好地讀下去，不會(huì)再讓父母、老師和我自己失望了！雄鷹只有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng)，才能直擊廣袤無(wú)垠的蒼穹；野百合只有忍受孤獨(dú)的寂寞，才能盛開(kāi)漫山遍野的蓓蕾；游魚(yú)只有掌握生存的法則，才能徜徉無(wú)邊無(wú)際的大海。我們又何嘗不是呢？而小學(xué)生的我們只有為初中要走的路打下基礎(chǔ)，才能在初中的校園里留下自己最為美好的色彩，為自己的學(xué)校爭(zhēng)光！在小升初后的路程中還有很多路要我們走下去，在以后的路程中會(huì)更加困難，也少不了坎坎坷坷。但我們不能迷失在人生的道路中。小升初是我們?nèi)松�中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；是我們通向大學(xué)殿堂的一扇小門(mén)；是我們通向成功之路的一個(gè)階梯；也是我們通向夢(mèng)想的道路。我們一定要把握機(jī)會(huì)走向成功！

　　讓我們一起為成功而努力吧！

　　感悟生活作文 篇32

　　小草，處處可見(jiàn)。

　　它那平常的身姿無(wú)法與花朵媲美；矮小的個(gè)子更無(wú)法與參天大樹(shù)相提并論，是大自然里可有可無(wú)，簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的一位成員。

　　走在羊腸小道上，沁人心脾的花香迎面而來(lái)，可我的目光卻停留在那一株株翠綠的小草上。那一株株小草挺拔的站立著，讓人仿佛置身與綠色的汪洋大海之中，還時(shí)不時(shí)的舞動(dòng)著，像個(gè)隨時(shí)都要掙脫開(kāi)媽媽?xiě)驯У男『⒆�；那翠綠的顏色上似乎有一個(gè)新的生命在顫抖，這可愛(ài)的小草！突然，幾個(gè)男孩子蹦跳著踩到小草的身上，放肆的打鬧，小草被踩得染上一層“灰油漆”，剛才那頂天立地的身影現(xiàn)在低下了頭，我的心就像被澆了一盆涼水似的`。直到那些小孩子都走了之后，小草才得到了一絲安寧，那顏色早已變臟……過(guò)了許久，它們盡然又不約而同慢慢地昂起頭，挺直身子，只是比剛才要嚴(yán)肅，不禁讓我肅然起敬。這還是那一株株調(diào)皮、不安分的小草嗎！這還是那位可有可無(wú)的成員嗎！不是：

　　小草，自古以來(lái)就是堅(jiān)強(qiáng)不屈的代表，詩(shī)人、作家筆下歌頌的對(duì)象。它貌不驚人的外表下卻有著驚人的頑強(qiáng)生命力，折彎了腰再站起來(lái)，摔倒了重新勇敢面對(duì)，把人類(lèi)以及同伴的欺負(fù)當(dāng)成生活的動(dòng)力，我們做人你難道不也應(yīng)該是這樣嗎！面對(duì)挫折降臨、困難牽絆、冷嘲熱諷，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)并且打敗，仍然抬起頭做自己！而這些體會(huì)有勾勒出了我的一個(gè)“歷史”：

　　小時(shí)候，媽媽一邊教我認(rèn)字寫(xiě)字，一邊教我背誦古詩(shī)詞，并教育我“要學(xué)習(xí)小草”“像小草一樣為人處事”，但當(dāng)時(shí)年幼的我并不懂得其中的奧妙與道理，只懂得按媽媽說(shuō)的做。慢慢地我已經(jīng)養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣面對(duì)生活的一點(diǎn)一滴：當(dāng)錯(cuò)了一道題時(shí)，不要怨天怨地，而是正確面對(duì)印在心里，打足精神完成好眼前的作業(yè)，并做好自己，即使今天的學(xué)業(yè)全對(duì)了，也要像小草一樣虛心接受，再接再厲；當(dāng)受到批評(píng)時(shí)，不要因?yàn)楦械絹G失了自己的面子、傷了自己的自尊心，而懊惱、垂頭喪氣、無(wú)法面對(duì)生活，這種懦弱無(wú)能的表現(xiàn)只會(huì)毀壞了自己的一生。我們應(yīng)該受到批評(píng)后生活得更加精彩、更加勇敢！自信堅(jiān)定地面對(duì)一次次挫折與困難，不再擔(dān)心受怕，而是把這些當(dāng)成滋養(yǎng)我們身心的“養(yǎng)分”與“水分”，哺育我們、滋潤(rùn)我們，活的就像一株小草，不久，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)天天的“人生太陽(yáng)”都是明亮的！

　　寫(xiě)到這里，那一首膾炙人口的詩(shī)郵箱在我的耳畔“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”

　　感悟生活作文 篇33

　　泰戈?duì)栒f(shuō)“天空沒(méi)有翅膀痕跡，而我已經(jīng)飛過(guò)�！蔽蚁胝f(shuō)“天空雖然沒(méi)有飛過(guò)痕跡，但我心里裝著整個(gè)天空。”我想，人生就是一次飛越天際旅行，只有留心地欣賞悠然閑云，認(rèn)真品味野鶴之美，閱覽幽鳥(niǎo)相逐，清風(fēng)歸，在人生盡頭，才會(huì)不留后悔，少有遺憾。你人生會(huì)因?yàn)樾蕾p因?yàn)槠肺兑驗(yàn)殚営[而豐富充實(shí)。那么，請(qǐng)不要忽略道旁風(fēng)景，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)品味。

　　人生春天，是初生牛犢不怕虎年齡，心高氣傲，往往不屑于道旁花草，而一個(gè)勁往前沖�？墒�，你可曾知道只有從容冷靜地欣賞品味，才不枉青春年少;只有不急于求成，閱盡道旁百花盛開(kāi)，林間綠意盎然，山間汩汩清泉，才能讓心靈如泉水般明澈，才能讓生活有樹(shù)木生機(jī)，才能讓人生有百花色彩。把握現(xiàn)在，因?yàn)闊o(wú)法重走;品味人生，因?yàn)闊o(wú)法重復(fù)。

　　人生夏天，是血?dú)夥絼側(cè)兆�，有激情，有攀登高峰決心�？膳实歉叻逋瑫r(shí)，請(qǐng)不要忘記，周?chē)�有山紅碧澗紛爛漫，有水生激激風(fēng)生衣，有永不凋零青黛靜謐，還有山野靈性，家溫馨。不要被瞬間迷亂所動(dòng)而丟棄欣賞目光，品味勇氣。你對(duì)生活欣賞態(tài)度，你對(duì)人生解讀會(huì)讓自己清醒，會(huì)讓還年輕日子有愛(ài)，有收獲。也許辜負(fù)了現(xiàn)在就沒(méi)有了談未來(lái)資格。只有那曾經(jīng)欣賞品味會(huì)讓你記憶充滿(mǎn)溫馨，載著安寧。

　　人生秋天，是收獲季節(jié)。最美色彩莫過(guò)于經(jīng)霜素紅，莫過(guò)于果實(shí)金黃。可是我仍然想說(shuō)人生秋天，美不僅是色彩，更有風(fēng)韻。你也許不再有臨風(fēng)颯爽，但如果你能從容欣賞秋清寂凄楚，如果你能冷靜思考秋悲觀寂寥，如果你能細(xì)心品味秋明澈閑逸，你就多了一份無(wú)需點(diǎn)綴灑脫超出世俗繁華孤傲。不要為一園幽寂而悲傷，笑看閑云野鶴，才能把握秋本質(zhì)，才能讓人生秋天遠(yuǎn)如秋山，澹如秋水，欣賞品味是人生秋天里最美眸子，是最切合本質(zhì)秋標(biāo)題。

　　“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”老年人不必心急，經(jīng)歷了人生風(fēng)風(fēng)雨雨，打開(kāi)記憶寶盒，品味已經(jīng)封存生活足跡。一路欣賞，一路品味，讓生活從容不迫，讓記憶充實(shí)安寧。再回首，人生因此沒(méi)有遺憾;向前看，人生第二次春天就要來(lái)到。又是芳草連天碧，依舊風(fēng)輕燕引雛。也許你該說(shuō)感謝欣賞，感謝品味。

　　是啊，人生道路不能重走，昨天故事無(wú)法重復(fù)。我們所要追求不只是高高在上風(fēng)景，還有會(huì)欣賞明眸，會(huì)品味心靈，只有欣賞品味才是人生本質(zhì)。

　　慢慢走，欣賞啊!欣賞現(xiàn)在生活，品味人生過(guò)程。我們欣賞天邊風(fēng)景，我們品味飛翔過(guò)程。也許，天空沒(méi)有飛過(guò)痕跡，但我們心里裝著整個(gè)天空。

　　我人生又會(huì)怎么呢?

　　感悟生活作文 篇34

　　我從來(lái)不認(rèn)為愛(ài)情，跟信任無(wú)關(guān)，信任一個(gè)人的時(shí)候，更容易產(chǎn)生愛(ài)，當(dāng)一份信任失去的時(shí)候，愛(ài)已經(jīng)漂移。

　　能夠包容的都不是愛(ài)情，而是感情 ，能夠忍耐的都是不甘心，而并不是愛(ài)，能夠狠下心來(lái)，并不是因?yàn)闊o(wú)情，而是因?yàn)槭軌蛄恕?/p>

　　愛(ài)情從來(lái)就都是自私的，如果一個(gè)人愛(ài)一個(gè)人愛(ài)到可以包容他內(nèi)心里愛(ài)著另外一個(gè)人的時(shí)候，那她愛(ài)的就不是那個(gè)人了，而是愛(ài)上了愛(ài)情本身，完美的背后 都是包含著點(diǎn)點(diǎn)的心碎，只是我容易隱藏，才將那些心碎用最完美的包裹，將它包裹成如此華麗的面容。

　　繁華褪盡的時(shí)候，總是落幕的時(shí)候，為什么我從來(lái)沒(méi)有過(guò)在繁華中，最后終于還是不得不謝幕呢，原來(lái)，不管你的人生精彩不精彩，最終還是要謝幕，而我仍在留戀不舍中。

　　生命總是讓你很意外，某一晚，夢(mèng)到一個(gè)很奇特的夢(mèng)，剛開(kāi)始是一個(gè)冬天的場(chǎng)景，一切還是在天寒地凍中，還隱隱約約飄著雪花，后來(lái)就在一瞬間，四周就變成了春天的場(chǎng)景，而就是在那一瞬間，花一下子就開(kāi)了，樹(shù)一下子就綠了，四周就飄著春天的氣息了，人生其實(shí)何嘗不是一樣，有的時(shí)候，看起來(lái)就走到路的盡頭了，忽然就又開(kāi)辟了一條新的路，有的時(shí)候，看起來(lái)路越走越得意，走著走著卻發(fā)現(xiàn)走到了盡頭。

　　原來(lái)我們?cè)谧蠲赖募竟?jié)里錯(cuò)過(guò)了愛(ài)情，而愛(ài)情就像一列開(kāi)出去的車(chē)，將再也無(wú)法返回，即使返回的`時(shí)候，其實(shí)，愛(ài)情也已經(jīng)面目全非，而當(dāng)我們終于懂得珍惜愛(ài)情的時(shí)候，愛(ài)情已經(jīng)枯萎，終于我?guī)е�顫抖的心情，心痛的將它埋藏�?/p>

　　我全部的努力是為了 將來(lái)某一天站在你的面前的時(shí)候，我依然是哪個(gè)可愛(ài)的，而且讓你驕傲了半生的女子，珍惜了一生的摯愛(ài)。你曾在我最失意的時(shí)候，將那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，傾瀉于我，而我怎么舍得讓你賭出了半生的情，是一場(chǎng)虛無(wú)。

　　我早已將你放置在我內(nèi)心最溫柔的一個(gè)位子，而即使，我再也不提起你，再也不把你放在嘴邊，可你依然是我一生中無(wú)人能替的，即使，生命老去，我老去的身軀里，依然珍藏著你年輕的容顏。

　　人生總需要一些精彩的情節(jié)，讓我們的人生高潮迭起，如果一輩子從未有過(guò)精彩，總會(huì)在某個(gè)需要回憶的時(shí)候，感覺(jué)缺少了點(diǎn)什么，疼痛往往將我喚醒，我終于明白，我不得不去努力，為了往后我將再也不經(jīng)歷那樣的疼痛，疼痛往往具有讓人清醒的威力，即使這樣，我們還是不想感受那痛，因?yàn)檎娴奶�痛了�?/p>

　　感悟生活作文 篇35

　　沙漠，如果失去飛沙的狂舞，就失去壯觀；大海，如果失去浪濤的奔騰，就失去浩瀚；人生，如果只求兩點(diǎn)一線(xiàn)的安逸而本末倒置，便會(huì)失去對(duì)生命的追尋。

　　感悟生命，我們才會(huì)懂得它的悲壯；體會(huì)它的豪邁，感受它的價(jià)值。

　　生命歷史的風(fēng)有過(guò)它的悲壯。當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁；當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅整片夕陽(yáng)；當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食；當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子；生命的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣哀鳴。

　　他們和文天祥一樣，追求生命的價(jià)值和意義而不是長(zhǎng)短。

　　惶恐灘頭，零丁洋里，濤聲依舊，嘆息不再。然而時(shí)間只侵蝕一個(gè)人的物質(zhì)存在，卻無(wú)法風(fēng)化那煌煌詩(shī)句中的記憶。誰(shuí)能忘記文天祥的“辛苦逢，干戈寥落”。誰(shuí)又能忘記那個(gè)悶熱的雨夜，矮小地牢中揮筆走蛇的高大身軀。“天地有正氣，雜然賦流行”，他正是借天地正氣哺育自己，翻開(kāi)那驚天地泣鬼神的一頁(yè)。

　　再次穿越莊周夢(mèng)蝶的翩躚，超脫老子騎青牛而過(guò)的函古險(xiǎn)塞，踏過(guò)孔子腳下不逝的東流之水。驀然回首，生命微笑。杜甫感悟生命，于是便讓汗青中多一位詩(shī)中圣哲。縱然是“飄飄何所似，天地一沙鷗的凄若”；縱然是“老病有孤舟，憑軒涕泗流的悲涼”；縱然是“卷我屋上三重茅，高者掛？長(zhǎng)林梢”的窘境，少陵亦不改自志，用一只如椽巨筆還原歷史本相與民生疾苦，體現(xiàn)生命的`價(jià)值與意義。

　　然而現(xiàn)實(shí)的世界里一片狼藉。物欲橫流，流盡血汗；彩燈閃爍，爍干安寧。素琴吟風(fēng)的高雅不再，短笛賞月的古韻難留�，F(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中，難以再想古人那樣感悟生命的價(jià)值。

　　展望當(dāng)今，成年累月的糾紛；動(dòng)蕩不安的社會(huì)，不斷衰退的道德品質(zhì)，日益惡化的生存環(huán)境，種種劣跡彌漫在我們的周?chē)�。人們難以再有“開(kāi)荒南野際，守拙歸園田，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般然自得；難以再有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬嵩人”般飄逸灑脫；難以再有“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”般溫婉簡(jiǎn)約。

　　我們?nèi)绻麤](méi)有能力，那就不要奢求自己的生命像春天花而般的絢麗多彩；像夏天草木般的；枝繁葉茂；像秋天落木般的蕭蕭而下；像冬天雪花般的漫天飛舞。

　　沒(méi)有藍(lán)天的曠遠(yuǎn)，可以有白云的飄逸；沒(méi)有江海的奔騰，可以有溪流的秀美；沒(méi)有紅花的耀眼，那就享受綠葉的悠然吧。

　　生命本該如此。感悟生命，就應(yīng)該去擁抱那份魚(yú)翔淺底的空靈；去擁抱那份蝶舞花叢的自由；去擁抱那份雁游碧天的豪邁，作回真正的自我。

　　感悟生活作文 篇36

　　打開(kāi)新的窗口，睜開(kāi)敏銳的眼睛，去感悟大自然的一點(diǎn)一滴，會(huì)讓你受益匪淺。

　　——題記

　　閱讀自然的過(guò)程，便是感悟自然的過(guò)程。

　　我讀懂了這樣一種自然之語(yǔ)：他來(lái)自春夜里的細(xì)雨�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”聽(tīng)，那調(diào)皮的雨精靈在油紙傘上跳著歡快的舞蹈;嗅，那可愛(ài)的雨精靈彌散出一縷縷清新的味道;看，那聰慧的雨精靈扯起了一道不忍扯斷的雨簾，鋪開(kāi)了一道晶瑩的帷幕。瞧，無(wú)數(shù)歡樂(lè)的雨精靈從一望無(wú)際的天空中飛落，輕輕地落在大地上�！按河曩F如油”，春雨默默地滋潤(rùn)著大地，不求奢侈華麗，更不求人們的回報(bào)，只是默默地為大地，為人們奉獻(xiàn)著。正所謂“花落無(wú)聲，雨落無(wú)痕”。就在這神秘的雨聲中，我讀懂了它的話(huà)：奉獻(xiàn)的美才是絕唱的美。

　　我讀懂了這樣一種自然之語(yǔ):它來(lái)自交織回旋的雷電。在浩瀚無(wú)邊的夜空中，一道雷電劃破長(zhǎng)空，電閃雷鳴，驚鴻出世，照亮黑暗，在天空中起伏跌落，不求長(zhǎng)久，不求美麗。就在這稍遜即逝的雷電中，我讀懂了它的話(huà)：就算短暫，也要美麗一次，留下印跡……

　　我讀懂了這樣一種自然之語(yǔ)：它來(lái)自那平靜的海。它深沉，壯闊。它，縱容著孩子和沙灘上的人們盡情地嬉戲，玩耍，他縱容所有的事物，蕩滌他們的靈魂，日復(fù)一日，年復(fù)一年地迎接著黎明，朝霞，烈日，夕陽(yáng)。它，永遠(yuǎn)是那么寬容，那么浩瀚，就在這浩瀚的大海中，我讀懂了它的話(huà)：寬容——君子的典范。

　　我讀懂了這樣一種自然之語(yǔ)，它來(lái)自堅(jiān)持不懈的.水滴。我曾見(jiàn)過(guò)真樣一種神奇的現(xiàn)象，巖縫中源源不斷地向下滴著水滴，落在巖石上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，向下滴落的水滴竟在巖石上形成了一個(gè)深深的水坑。我們很難想象，水滴這樣一個(gè)極其弱小的力量怎么可能把堅(jiān)硬的巖石“鑿”出一個(gè)大洞呢?美錯(cuò)，是堅(jiān)持，是堅(jiān)持不懈的精神給了它動(dòng)力，讓它以自己弱小的身軀去抨擊巖石，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。就在這堅(jiān)持不懈的水滴中，我讀懂了它的話(huà)：堅(jiān)持，是通向成功之路的墊腳石。

　　我讀懂了這樣一種自然之語(yǔ):它來(lái)自幾株小草。生長(zhǎng)在背陰山坡上，一生之中，為了尋求陽(yáng)光，把自己的身體彎曲得幾近于匍匐。其實(shí)，這縷陽(yáng)光就是希望，就是自己追逐夢(mèng)想的動(dòng)力，只要心懷希望，才能在陰暗的天空中看到曙光，在逆境中擁有拼搏的力量。就在這小草中，我讀懂了它的話(huà)：只要有一縷陽(yáng)光，就讓自己燦爛，心之燦爛，人生才會(huì)輝煌。

　　大自然就像一本書(shū)，時(shí)刻讓我閱讀，時(shí)刻讓我感悟……

　　——后記

　　感悟生活作文 篇37

　　人們常愛(ài)以自己的無(wú)理感覺(jué)把人把事把物分成三六九等。然而朋友也在它的劃分之內(nèi)，也因此有了類(lèi)似于：你別和三教九流的下里巴人做朋友。我便不喜歡這種把人以等級(jí)做劃分的方式。然而一生知己難得尋一人，尋到一人也便能稱(chēng)其幸運(yùn)。所以我沒(méi)法否認(rèn)朋友是可以這樣分成兩種的，一為偶識(shí)后的淺交，雖然彼此知曉卻也形同陌路人；一種便是相識(shí)后的故人，彼此知曉彼此懂得，甚至比自己還了解自己。

　　每個(gè)人都有他自己交友處事的方法，有的人一生找尋的知己便是伯牙與子期一般高山流水花真情。有的人想要尋覓的知己便是紅顏知己。

　　有言道：能擁有紅顏知已的一定是男人中的智者，能做紅顏知已必是女人中的上品�，F(xiàn)在蠻大街的人都在找所為藍(lán)顏、紅顏，人和人之間的.感情細(xì)膩而微妙。誰(shuí)人能看懂？！而紅顏知已，更是可遇而不求。曾經(jīng)以為自己有過(guò)，到頭來(lái)卻是空。

　　士為知已者死、女為悅已者容，千金易得、知已難求。從遠(yuǎn)古至今，似乎每個(gè)人都在冥冥紅塵中尋覓著知音。誰(shuí)又能真正的找到知音？誰(shuí)又能真正的與自己共鳴？在每一個(gè)人的生命里，言行舉止、所作所為都不可能做到言行一致、表里如一，就算是我們本人也不可能完全清楚明白自己的心理，又怎敢去奢望別人能知懂自己。

　　一個(gè)人的生活不可能是一帆風(fēng)順，也不可能事事十全十美。經(jīng)歷了歲月滄桑，生活已經(jīng)把我們打造得沒(méi)有一點(diǎn)棱角，內(nèi)心中也許有些許壓抑，也許有些許煩惱，不想對(duì)自己的另一半說(shuō)，卻只想對(duì)自己的知已說(shuō)。

　　不是每個(gè)人都能遇到一個(gè)知已的，知已是什么呢？一般都是異性知已，男女之間真的有純潔的友情嗎？這一點(diǎn)就不得知了，知已是一種很微妙的關(guān)系，它介于愛(ài)情和友情之間，進(jìn)一步便是愛(ài)人，退一步便是陌生人。這種分寸不好把握，因?yàn)槟阆雽?duì)知已訴說(shuō)心事的時(shí)候，往往就是生活中遇到了煩惱的時(shí)候，人在痛苦悲傷時(shí)候是最無(wú)助的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候，面對(duì)那個(gè)知你，懂你的人，你的心是不設(shè)防的，也最容易被感動(dòng)。也許在你最脆弱的時(shí)候，知已變?yōu)閻?ài)人，友情便過(guò)渡為愛(ài)情。

　　人生總是有許多不如意，想擁有一個(gè)知已也是這么難！相識(shí)就是一種緣份，不管這份感情能走多遠(yuǎn)，且珍惜當(dāng)今有緣！知己已經(jīng)是很難得的了，紅顏知已那更是可遇而不可求。

　　生命是一種緣，感情也是，你刻意追求的東西或許終生得不到，而你不曾期待的燦爛反而會(huì)在你的淡泊從容中不期而至……

　　寂寞深處無(wú)人知，對(duì)酒沉詩(shī)人笑癡；知己紅顏何處覓，奪目江舟孤帆影！

　　感悟生活作文 篇38

　　我經(jīng)歷了自然界的四季，穿越了山河，經(jīng)歷了十五年的風(fēng)明雨悲，就這樣感受著，成長(zhǎng)著。

　　“我一直認(rèn)為天空是最孤獨(dú)的東西。它太大了，沒(méi)人能聽(tīng)到它，也沒(méi)人能和它說(shuō)話(huà)。它只是一聲不吭地站著，偶爾下雨，打雷，發(fā)脾氣�！比缓螅�一滴晶瑩的液體會(huì)落在天空，就像我眼中的淚水。

　　總是固執(zhí)地認(rèn)為眼淚是世界上最復(fù)雜的液體，是一種可以由悲傷、痛苦、無(wú)助、情緒、喜悅等多種感情觸發(fā)的混合物。的確，因?yàn)榉磸?fù)的情感波折和思想的變化，我的眼里已經(jīng)溢出了這種晶瑩剔透的液體。我也相信眼淚和水原是兩種不相關(guān)的物質(zhì)。因?yàn)槿藗冃闹械牟�瀾，眼淚和水產(chǎn)品結(jié)合成了眼淚。很喜歡這樣的對(duì)話(huà)？魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“你看不見(jiàn)我的眼淚，因?yàn)槲以谒�里。”水�?duì)魚(yú)說(shuō)：“我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦��！?/p>

　　也許，不哭意味著告別脆弱和堅(jiān)強(qiáng)，但是一旦情感鎖被鎖住，心就開(kāi)始冷卻，凍結(jié)，直到下次來(lái)？雪。

　　是雨的`冷心，是死雨，是雨的靈魂，是一切強(qiáng)大精神的凝聚。所以，它有雨的純凈。它追求自由，于是離開(kāi)了天空的懷抱，獨(dú)自下到人間，成了冬天的舞者，塵封了幾千年。

　　“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”獨(dú)自看著外面飄落的雪花飛舞，獨(dú)自迎接春天的到來(lái)，一年四季穿越陽(yáng)光與悲傷，獨(dú)自看著枝頭的綠葉，不是變紅就是變黃；或者固執(zhí)地留在枝頭不肯離開(kāi)，或者放棄卻別無(wú)選擇。

　　在這一次又一次的循環(huán)中，他們成熟了，長(zhǎng)大了。他們不再是那些只在樹(shù)媽?xiě)牙飳檳淖约旱男『⒆樱�而是成長(zhǎng)為有經(jīng)驗(yàn)、有閱歷、有知識(shí)的少年。那些嫩葉是紅色的，就像明天的日出，明天的希望。它們?cè)跇?shù)木的呵護(hù)下充實(shí)自己，直到慢慢變黃倒下�！皹�(shù)葉離開(kāi)，不知是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留�！笨傊�，他們堅(jiān)信自己終將屬于地球？他們不斷充實(shí)自己，只是為了更好的裝飾地球。

　　就像我們一樣。

　　窗外又一次飄出了黃葉。此刻，我不會(huì)為眼前的場(chǎng)景感到難過(guò)。相反，祝這些勇敢的葉子在未來(lái)一路順風(fēng)！

　　我一直不承認(rèn)自己是一個(gè)感性的人，但我覺(jué)得自己很容易受外來(lái)物體的影響，就像喜歡這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，喜歡在陽(yáng)光下奔跑、玩耍甚至發(fā)呆；喜歡被太陽(yáng)包圍，感受無(wú)盡的溫暖；當(dāng)我的眼睛明亮刺痛時(shí)，我喜歡伸出舌頭。就像我害怕讓天空多云的壞天氣；我不喜歡冷的感覺(jué)；不喜歡悲傷的氣氛；我不喜歡讓烏云擋住太陽(yáng)的光輝。也許正如小思所說(shuō)：“青春是一種美麗的悲傷�！彪m然不喜歡，但是我會(huì)選擇讓陽(yáng)光擋住悲傷，讓快樂(lè)擋住不快樂(lè)？這可能見(jiàn)證了我的感受和成長(zhǎng).

　　感悟生活作文 篇39

　　軍訓(xùn)，一段平常的旅程�；厥啄俏逄斓挠�(xùn)練，付出了汗水，收獲了沉甸甸的一份人生閱歷�！�—題記

　　堅(jiān)持就是勝利

　　烈日下，我們汗流夾背；軍訓(xùn)時(shí)，我們堅(jiān)持不懈。

　　太陽(yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升，汗水在一滴一滴地往下落，喉嚨似火燒一樣難受。休息時(shí)才喝了水，可一列隊(duì)馬上變成了汗，好像身上已是空膛的，不會(huì)再藏儲(chǔ)一點(diǎn)水分。此時(shí)我有了祥子在烈日下拉車(chē)的感受，也體會(huì)到了為什么押送生辰綱的人不管楊志怎么打罵，他們也一定要在赤日炎炎似火燒的日子里，買(mǎi)酒來(lái)解渴的心情。從臉到腳都被熱氣圍著，連手背上也都是流了汗。一顆顆小水滴聚集成大水珠，順著臉往下滑，浸濕了迷彩服。迷彩服仿佛剛從水里撈出來(lái)，濕濕地裹在身上，讓我感到有點(diǎn)癢。我真想立刻躲到空調(diào)房里去，可我卻連抬起手去擦一擦額頭的汗水的動(dòng)作都取消了，因?yàn)榻坦僬f(shuō)過(guò)：“你站在這兒，就不可以亂動(dòng)。”烈日下的軍訓(xùn)正是鍛煉我們意志的最佳時(shí)候，能夠讓我們明白，什么是堅(jiān)持就是勝利，什么是世上無(wú)難事，只怕有心人。我對(duì)自己說(shuō)堅(jiān)持下去，勝利一定屬于你。

　　軍訓(xùn)訓(xùn)練了我們的體力，又鍛煉了我們的毅力和恒心。我明白了只有不放棄才會(huì)勝利。

　　累由心起，心寧累自息

　　一天的訓(xùn)練終于結(jié)束了，一回到寢室，一個(gè)個(gè)立馬倒在床上，如同散了架的洋娃娃，連必須地洗漱也恨不得取消了。熄燈之后，有的在扇扇子，有的在趕蚊子，有的想盡一切辦法加快散熱。談?wù)摰脑?huà)題自然是家，家里有空調(diào)，有冷飲，有舒適的床。家，太愛(ài)你了，可是現(xiàn)在家在哪呢？這樣一來(lái)，反而讓人倍覺(jué)勞累，還是讓自己的心回到現(xiàn)實(shí)，讓身體好好休息一下吧。

　　早上，刺耳的鈴聲響起，我們睜開(kāi)疲憊的雙眼，伸一下懶腰，在不停的咒罵聲中回到教室。很多同學(xué)趴在桌上睡回籠覺(jué)，聽(tīng)到教官的哨子聲，又蒙蒙朧朧地跟著大部隊(duì)往樓下走去。

　　累由心起，心寧累自息。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

　　最后一天了，我們可以回家了，每個(gè)人不知道有多開(kāi)心。古人十年寒窗苦讀金榜題名，也沒(méi)有我們現(xiàn)在高興。早早地收拾好東西，就等“解散”這兩個(gè)字。

　　“向后轉(zhuǎn)，齊步走。”養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。在教官的指揮下，我們把自己最漂亮的'一面展示出來(lái)。雖然我們很想早一點(diǎn)結(jié)束，早一秒回到“久別”的家，但在閱兵臺(tái)前，我們的動(dòng)作一絲不茍，把自己當(dāng)作一名真正的軍人。當(dāng)我們看到教官?lài)?yán)肅的臉上露出欣慰的笑容時(shí)，我們明白，我們成功了。

　　汗水見(jiàn)證我們的努力，驕陽(yáng)明白我們的付出，我們明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　感悟生活作文 篇40

　　路有千條萬(wàn)條，可供人走的路只有一條，作為凡夫俗子，誰(shuí)都不敢說(shuō)自己能準(zhǔn)確無(wú)誤地踏上成功的路途。我們不是圣人，難免誤打誤撞地走上歧路或稀里糊涂地迷了路。只有痛定思痛后，才覺(jué)得自己一開(kāi)始就錯(cuò)了，早該風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量了。

　　“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈”，這個(gè)世界很可愛(ài)，該怎樣的面對(duì)。三百六十五日天天都是跳動(dòng)的音符，但生活又往往和人的希望開(kāi)了玩笑。想當(dāng)作家，卻硬是學(xué)了數(shù)理化，再好的愿望，化學(xué)反應(yīng)也不能使你如愿；想在商場(chǎng)縱橫馳騁，命運(yùn)卻把你固定在了三尺方臺(tái)；想當(dāng)工程師，眼下只能當(dāng)打字員，用電鍵敲打出自己的風(fēng)花雪月。人生之幸就在于能干自己所想干的事，如董寧所言，人生的價(jià)值就在于創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)值的人生。

　　我有一個(gè)同學(xué)，馬上就有分配了，他卻扔下為之奮斗的體育事業(yè)，決然地走向了南方。如果他安于現(xiàn)狀便可做一個(gè)教師，但他注定不能做一個(gè)合格的教師。他義無(wú)反顧地選擇了社會(huì)這個(gè)殘酷的競(jìng)技場(chǎng)，經(jīng)過(guò)不懈地拼搏如愿地成為一個(gè)公司的經(jīng)理助理，如今的他滿(mǎn)面光彩。他說(shuō)每個(gè)人都站在起跑線(xiàn)上，我只不過(guò)是為自己搶先撞線(xiàn)給自己挑了一個(gè)合適的位置。說(shuō)實(shí)在的，并不是人人都能如愿，并不是每件事都以你的意志為轉(zhuǎn)移的.，其實(shí)別人也一樣，也都干著不情愿干的事，也一樣不滿(mǎn)現(xiàn)狀，我們沒(méi)有必要埋怨什么，就像生活中的得失，須拿得起，放得下，不要因?yàn)榕聛G了面子心里不平衡。能擔(dān)起成功也要負(fù)得起失敗，能當(dāng)小兵也能當(dāng)元帥，千萬(wàn)別把事當(dāng)事。

　　別把事當(dāng)事，這是何等的坦蕩灑脫，使我為之沉醉。這不是自虐，而是一種生活態(tài)度。它是否在告訴我們：痛苦時(shí)不妨對(duì)自己笑一笑，失戀時(shí)想想擁有的美麗，或許會(huì)有新的生活等著你。

　　事業(yè)受挫時(shí)，命運(yùn)多舛，不必沮喪懊惱，堅(jiān)信暴雨過(guò)后一定是晴空萬(wàn)里，相信戰(zhàn)勝了困難，也就戰(zhàn)勝了自己。

　　總之，別把事當(dāng)事。也就是別把困難當(dāng)回事，世上沒(méi)有登不上的山，沒(méi)有涉不過(guò)的河。逆水行舟也就意味著成功不遠(yuǎn)。

　　別把事當(dāng)回事，生活有了更大的選擇性，在千萬(wàn)條路途中找出那條適合自己的路，找準(zhǔn)目標(biāo)給自己的人生坐標(biāo)定好位。走錯(cuò)了又何妨，返回來(lái)重走就行了，重要的是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，別把錯(cuò)誤當(dāng)作一回事，能總結(jié)又是起點(diǎn)，在哪里失敗了，就在哪里爬起來(lái)，畢竟失敗一次，又接近成功幾尺。

　　感悟生活作文 篇41

　　春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪，手中書(shū)，杯中酒，生活的曼妙讓人陶醉。風(fēng)和日麗中咀嚼悠然，暴風(fēng)驟雨時(shí)笑傲黑暗，酸辛和痛楚，幸福和安康經(jīng)過(guò)歲月的沉釀，徜徉在心靈深處，沉甸甸的。驀然回首，發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)地的落英繽紛，原來(lái)風(fēng)景一路都好。

　　——題記

　　在人群中有獨(dú)處的心，在獨(dú)處時(shí)有人群的愛(ài)，云在青天水在瓶，自由自在，保持永久的清明�！疤�望眼，仰天長(zhǎng)嘯。”喜歡抬頭望天，我尋天空中那份湛藍(lán)和悠遠(yuǎn)；“天高地迥，覺(jué)宇宙之無(wú)窮。”低頭望見(jiàn)自己的身影，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)心中有太多的珍藏。

　　故土難忘，是一份亙古的情節(jié)，北國(guó)風(fēng)，南曠壤，云天望故鄉(xiāng)，水中天，放眼量，無(wú)依人斷腸，眷戀北國(guó)的天和地。遠(yuǎn)望天空藍(lán)藍(lán)藍(lán)藍(lán)的遠(yuǎn)，近望天空遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藍(lán)，北國(guó)的天給我了我坦蕩和悠然。抬頭望見(jiàn)云飄藍(lán)天上，那確是一種豪放。即使太累太難，也要踏實(shí)地挺立在黃土地上。北國(guó)的黃土地呀，給了我厚實(shí)和寬廣，低頭望見(jiàn)地茫茫，還有那白楊傲風(fēng)霜，我就找尋到了堅(jiān)強(qiáng)。故土情節(jié)，是一絲剪不斷的親切。

　　有一種愛(ài)叫做無(wú)言。張大了，插上翅膀不顧一切去更廣的天空翱翔。似乎只有碰到荊棘叢生，等到遍體鱗傷才會(huì)想起家中的爸和媽。年齡大了，心就野了，往往忽略了那份生命中最高貴的無(wú)言的愛(ài)，“可憐天下父母心�！庇腥苏f(shuō)父親是一座山，沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格；有人說(shuō)，父親是一片海，浩瀚中醞釀著寬容的性格，我們?cè)撊プx懂那大山漫山青翠的愛(ài)，大海浪濤澎湃的`歌。最難與人言的，是慈目的情懷。盼望，果子成熟；成熟了又怕掉下來(lái)，半是喜悅，半是悲哀。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻總也走不出母親心靈的廣場(chǎng)。父母的愛(ài)總是無(wú)言，最該做的事，是孝順咱爹媽。前行的路上，別忘了，時(shí)時(shí)都有對(duì)父母的牽掛。

　　鳳凰涅槃的痛也是一種美。成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的，有時(shí)可能會(huì)是生命不能承受之重，一如生命的脆弱。其實(shí)，成長(zhǎng)本身就是一種最美的珍藏，成長(zhǎng)，就要經(jīng)歷生離死別；成長(zhǎng)，就要抗起挫折和失落，成長(zhǎng)，就要穿過(guò)苦悶和無(wú)奈。成長(zhǎng)是生命的主旋律，彷徨、悲苦、無(wú)奈……

　　都是小插曲，且行且息。痛，并快樂(lè)著。成長(zhǎng)中有牽掛，有憧憬。其實(shí)，人生不需要太多行李，有愛(ài)，有信念就可以去遠(yuǎn)征。無(wú)需幽徑研香，你就是一幅丹青；無(wú)需月下吟詩(shī)，你就是一首蝶戀花。成長(zhǎng)很美，就像一幅山水畫(huà)，有濃有淡，有深有淺，濃濃淡淡，深深淺淺，總是那段絢爛。

　　感悟生活作文 篇42

　　在我八歲那年，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)魔方。魔方，正如它的名字一樣，方方正正的，有六個(gè)面、六種顏色及無(wú)窮的變幻。我曾經(jīng)在電視節(jié)目中看過(guò)玩魔方的高手，魔方在他們手中變化萬(wàn)千，他們甚至可以閉著眼睛把魔花玩出各種花樣來(lái)，我非常的羨慕他們。但是，我手中的魔方，不論我怎么努力，永遠(yuǎn)只能把一種顏色轉(zhuǎn)到同一面，其他的，我無(wú)論是在電腦上找視頻還是多思多練，都做不到。生活中有趣的東西太多了，時(shí)間長(zhǎng)了，我也就把它丟一邊了。

　　今天早上上學(xué)時(shí)，媽媽提醒我說(shuō)，寶貝，今天蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)有玩轉(zhuǎn)魔方，提高記憶力的進(jìn)�；顒�(dòng)，不要忘記帶上你的小記者裝備啊。我立刻想起曾經(jīng)迷過(guò)魔方一陣子，然后找出我的魔方和小記者裝備高興的上學(xué)去了。

　　中午，在多功能電子報(bào)告廳活動(dòng)開(kāi)始了。活動(dòng)一開(kāi)始，有一位老師走上了講臺(tái)，她手上拿著一個(gè)打亂了花色的魔方，魔方在她手上，像是有了生命一樣，非常聽(tīng)老師的話(huà)，只看見(jiàn)老師的手指不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，不用思考，也沒(méi)有停頓，不到一分鐘的時(shí)間，魔方的六個(gè)面就按六種顏色排好了。這也太神奇了吧，以前是電視中看見(jiàn)過(guò)，生活中還是第一次看見(jiàn)了。為什么魔方在老師手中這么聽(tīng)話(huà)呢，這時(shí)，老師給我解開(kāi)了謎團(tuán)，撥開(kāi)了神秘的面紗。原來(lái)，魔方有許多步驟，每個(gè)步驟都有它不同的公式，只有按種步驟和公式，長(zhǎng)期練習(xí)，魔方在我手中，也可以玩出各種花樣來(lái)。我聽(tīng)了又高興又犯愁啊，高興的是，終于找到了玩轉(zhuǎn)魔方的方法，犯愁的是，這些公式記起來(lái)好難的'樣子�？粗�周?chē)�同學(xué)們都在迫不及待的按老師教的方法玩手中的魔方，我也不犯愁了，世上無(wú)難事，只怕有心人，沒(méi)事，我一定記得住。

　　在互動(dòng)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)，我身邊有好多魔方高手，他們不僅魔方玩得不錯(cuò)，還非常的有勇氣，我們班的王雨辰還上臺(tái)挑戰(zhàn)了老師。以前只聽(tīng)說(shuō)他魔方玩得好，沒(méi)想到能玩得這么好，雖然最后他還是敗給了老師，但是，還是我們學(xué)習(xí)的榜樣。以前聽(tīng)說(shuō)他玩魔方有三年了，三年能練到這種程度，真是了不起。我不禁有點(diǎn)羞愧，從前，我也曾經(jīng)對(duì)魔方那么有興趣，可是在遇到挫折之后，就放棄了，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。生活中有趣的事情那么多，學(xué)起來(lái)都不簡(jiǎn)單，如果我一遇到困難就選擇放棄，那還能學(xué)到什么呢。

　　我暗暗下了決心，以后在遇到自己喜歡做的事情時(shí)，一定不能遇到挫折就選擇放棄。努力了，用功了，即使不能成為最優(yōu)秀的那一個(gè)，也肯定不會(huì)是最失敗的，至少，不用后悔，不用和自己說(shuō)當(dāng)初要是我努力了我肯定不是現(xiàn)在的樣子。

　　感悟生活作文 篇43

　　網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)γ總�(gè)未成年人來(lái)說(shuō)都不陌生。相反，他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲非常熟悉。甚至有些未成年人沉迷游戲，成績(jī)下降很快。父母很著急。有的家長(zhǎng)把錢(qián)都花在找最好的家教輔導(dǎo)上了。雖然分?jǐn)?shù)似乎有所提高，但一些家長(zhǎng)試圖阻止孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲，強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)。在只用了一些方法之后，孩子的成績(jī)有了一些進(jìn)步，但這些進(jìn)步都是暫時(shí)的。過(guò)了一段時(shí)間，父母又放松了，不再監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。那些未成年人也利用父母的現(xiàn)狀，繼續(xù)玩網(wǎng)絡(luò)游戲。當(dāng)他們的成績(jī)下降時(shí)，父母突然意識(shí)到他們繼續(xù)為孩子的學(xué)習(xí)努力。

　　對(duì)于現(xiàn)在不玩網(wǎng)游的我來(lái)說(shuō)，想到自己玩網(wǎng)游，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)游其實(shí)一點(diǎn)意思都沒(méi)有�？赡芎芏嗳硕纪孢^(guò)《穿越火線(xiàn)》這樣的游戲，很有意思。其實(shí)也沒(méi)什么意思，就是用自己創(chuàng)造的虛擬角色在游戲里用一把子彈打其他玩家，然后打死其他玩家，復(fù)活后再去打其他玩家和打死你的玩家，或者幾個(gè)玩家聯(lián)合起來(lái)，在游戲里打怪物得分，在游戲結(jié)束的時(shí)候得到一些子彈和獎(jiǎng)品。除了這些，玩家還覺(jué)得什么很有意思？在我看來(lái)，這個(gè)游戲沒(méi)什么好玩的。無(wú)非是浪費(fèi)玩家寶貴的時(shí)間和金錢(qián)。說(shuō)到錢(qián)，很多人可能會(huì)很驚訝。玩游戲怎么能浪費(fèi)錢(qián)？其實(shí)游戲在浪費(fèi)我們寶貴的生命的同時(shí)也在浪費(fèi)我們的錢(qián)。不如說(shuō)有些運(yùn)營(yíng)商沉迷游戲，整天在店里玩游戲，客人來(lái)了就在哪里玩，客人在哪里等。漸漸地，客人不喜歡在你的店里買(mǎi)東西，最后因?yàn)闆](méi)有收入而倒閉。還有，比如有些未成年人，學(xué)校捐款的時(shí)候一般捐款很少，玩游戲的時(shí)候卻花很多錢(qián)。他們沉迷游戲，拿著父母給的.零花錢(qián)在游戲里買(mǎi)q幣，買(mǎi)道具。這不是浪費(fèi)玩家的錢(qián)嗎？總有人說(shuō)沒(méi)錢(qián)，就想跟同學(xué)或者朋友借錢(qián)，在游戲里充q幣買(mǎi)道具。說(shuō)到這里，不知道游戲真的有那么好玩嗎？為什么那些平時(shí)說(shuō)沒(méi)錢(qián)的人不把錢(qián)存起來(lái)，這樣就不用向別人借錢(qián)了？他們把錢(qián)投入游戲有什么意義？你拿不到那些道具。時(shí)間到了你還是要續(xù)費(fèi)的。這不是為了讓你家的血汗錢(qián)打到水漂嗎？

　　所以讓我們跳出游戲，珍惜我們?cè)谝黄鸬膶氋F時(shí)間。當(dāng)你不玩游戲的時(shí)候，我相信你不用被父母逼著學(xué)習(xí)，也不用太擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī)。父母也不用把所有積蓄都花在請(qǐng)導(dǎo)師幫助孩子上，多存點(diǎn)錢(qián)改善生活。當(dāng)然，有些游戲也可以給人帶來(lái)好處，它們可以放松人的情緒，鍛煉人的思維能力等�？傊�，游戲是一把雙刃劍，既能幫你給你帶來(lái)好處，也能傷害你，讓你后悔一輩子。

　　感悟生活作文 篇44

　　今年清明節(jié)，我沒(méi)有去掃墓，也沒(méi)有外出。呆在家里，卻讓我感受到無(wú)處不在的生命。

　　春節(jié)已過(guò)，可年前買(mǎi)的那盆蝴蝶蘭仍然傲立在客廳，朵朵鮮花猶如一只只展翅的蝴蝶，更像一群靜立的藍(lán)色精靈。深綠的莖像上了一層漆，又亮又滑，支支飽滿(mǎn)。每根莖粗細(xì)差不多，因?yàn)榧?xì)莖上都綁著一根棕色的木條，所以蝴蝶蘭的莖朝一個(gè)方向彎著。每朵蝴蝶蘭的花瓣有五大瓣。中間有一塊突出來(lái)的，頂上帶點(diǎn)白色的橢圓形的包，那個(gè)包像極了一只蝴蝶的腦袋，“腦袋”下面是“蝴蝶”細(xì)細(xì)的身子，“身上”還長(zhǎng)了淡黃的小腳。后面的五大片花瓣連著“蝴蝶”的身子，好似小巧玲瓏的蝴蝶真的在這翩翩起舞。

　　聽(tīng)說(shuō)蝴蝶蘭的生命短暫，可蝴蝶蘭會(huì)在有限的生命大放光彩，讓世人看到自己的美。它知道自己嬌貴，很難養(yǎng)，便珍惜自己的時(shí)間，盡可能地盡情綻放，給人們以美的享受。

　　都說(shuō)牡丹是“花中之王”——雍容華貴。陽(yáng)臺(tái)上那盆鮮艷且高傲的牡丹，它血紅的'花朵在碧綠的綠葉中開(kāi)放，瓣瓣圓潤(rùn)，朵朵鮮艷，即使一朵看起來(lái)也覺(jué)得花團(tuán)錦簇，且昂然挺立，因而渾身散發(fā)著女王般的氣息。但不知從何時(shí)開(kāi)始，它沒(méi)了血色，猶如被遺棄了的少婦。

　　但是，枯萎的牡丹還是那么高貴，周?chē)�用�?lái)陪襯它的綠葉都落下了，牡丹的花朵變成了灰色，因長(zhǎng)期沒(méi)有喝水的緣故，花瓣不再柔軟，花朵蜷縮成一團(tuán)�？伤�的自信絲毫沒(méi)有減掉半分，還是那樣昂揚(yáng)甚至孤傲。

　　牡丹，它永遠(yuǎn)是那樣自信，那樣高貴，仿佛從來(lái)不會(huì)低頭。這，就是牡丹的生命。

　　要給花澆水了，屋角那盆又丑又小，只有圓圓的身體和滿(mǎn)是刺的腦袋——仙人掌也開(kāi)花了。仙人掌的花朵小巧玲瓏，它的綠腦袋上只有幾朵淺紅的小花，有些含苞待放，有些已經(jīng)張開(kāi)了花瓣�；ㄩL(zhǎng)在細(xì)刺中，想摸摸它柔軟的花瓣很難。雖然仙人掌長(zhǎng)出這么幾朵小花是不足以為奇的�？墒�，在仙人掌開(kāi)花之前沒(méi)有多少人喜愛(ài)它們丑陋的外貌，但是仙人掌還是努力開(kāi)花，即使開(kāi)花之后也沒(méi)有多少人贊美它，但是仙人掌依然將自己最美的一面展露出來(lái)，芬芳著世界。

　　沙漠里，他們十分普遍；城鎮(zhèn)中，他們又貌不驚人。仙人掌沒(méi)有什么出色的，她只想默默地裝點(diǎn)世界。它有的是那堅(jiān)忍不拔，不怕困難，敢于與風(fēng)沙作斗爭(zhēng)的品格。

　　清明節(jié)，我從花中感悟了生命。每一個(gè)生命都有它應(yīng)有的價(jià)值，每一個(gè)生命都是卑微的，但每一個(gè)生命都值得敬重！

　　感悟生活作文 篇45

　　沙漠，如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀；大海，如果失去了浪濤的奔騰，就失去了浩瀚；人生，如果只求兩點(diǎn)一線(xiàn)的安逸而本末倒置，便會(huì)失去對(duì)生命的追尋。

　　感悟生命，我們才會(huì)懂得它的悲壯；體會(huì)它的豪邁，感受它的價(jià)值。

　　生命歷史的風(fēng)有過(guò)它的悲壯。當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁；當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽(yáng)；當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食；當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子；生命的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣哀鳴。

　　他們和文天祥一樣，追求生命的.價(jià)值和意義而不是長(zhǎng)短。

　　惶恐灘頭，零丁洋里，濤聲依舊，嘆息不再。然而時(shí)間只侵蝕了一個(gè)人的物質(zhì)存在，卻無(wú)法風(fēng)化那煌煌詩(shī)句中的記憶。誰(shuí)能忘記文天祥的“辛苦遭逢，干戈寥落”。誰(shuí)又能忘記那個(gè)悶熱的雨夜，矮小地牢中揮筆走蛇的高大身軀。“天地有正氣，雜然賦流行”，他正是借天地正氣哺育自己，翻開(kāi)那驚天地泣鬼神的一頁(yè)。

　　再次穿越莊周夢(mèng)蝶的翩躚，超脫老子騎青牛而過(guò)的函古險(xiǎn)塞，踏過(guò)孔子腳下不逝的東流之水。驀然回首，生命微笑。杜甫感悟了生命，于是便讓汗青中多了一位詩(shī)中圣哲�？v然是“飄飄何所似，天地一沙鷗的凄若”；縱然是“老病有孤舟，憑軒涕泗流的悲涼”；縱然是“卷我屋上三重茅，高者掛罥長(zhǎng)林梢”的窘境，少陵亦不改自志，用一只如椽巨筆還原了歷史本相與民生疾苦，體現(xiàn)了生命的價(jià)值與意義。

　　然而現(xiàn)實(shí)的世界里一片狼藉。物欲橫流，流盡了血汗；彩燈閃爍，爍干了安寧。素琴吟風(fēng)的高雅不再，短笛賞月的古韻難留�，F(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中，難以再想古人那樣感悟生命的價(jià)值了。

　　展望當(dāng)今，成年累月的糾紛；動(dòng)蕩不安的社會(huì)，不斷衰退的道德品質(zhì)，日益惡化的生存環(huán)境，種種劣跡彌漫在我們的周?chē)�。人們難以再有“開(kāi)荒南野際，守拙歸園田，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般悠然自得了；難以再有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬嵩人”般飄逸灑脫了；難以再有“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”般溫婉簡(jiǎn)約了。

　　我們?nèi)绻麤](méi)有能力，那就不要奢求自己的生命像春天花而般的絢麗多彩；像夏天草木般的；枝繁葉茂；像秋天落木般的蕭蕭而下；像冬天雪花般的漫天飛舞。

　　沒(méi)有藍(lán)天的曠遠(yuǎn)，可以有白云的飄逸；沒(méi)有江海的奔騰，可以有溪流的秀美；沒(méi)有紅花的耀眼，那就享受綠葉的悠然吧。

　　生命本該如此。感悟生命，就應(yīng)該去擁抱那份魚(yú)翔淺底的空靈；去擁抱那份蝶舞花叢的自由；去擁抱那份雁游碧天的豪邁，作回真正的自我。

　　感悟生活作文 篇46

　　只要?jiǎng)觿?dòng)手指頭，打開(kāi)電視機(jī)可知全球天氣，輕點(diǎn)鼠標(biāo)可知生物的綱目物種，遷徙演化，摸摸觸屏手機(jī)，足見(jiàn)“秀才不出門(mén)，盡知天下事”�？萍荚诮o我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也淡化了我們親近自然，了解自然，的欲望�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，生命的真諦在于體驗(yàn)。只有體驗(yàn)過(guò)自然，體驗(yàn)過(guò)生活的人生，才是完整的人生。

　　李煜若沒(méi)有“亡國(guó)破家”的體驗(yàn)，怎么會(huì)有“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀嘆；杜甫若沒(méi)有“安史之亂”的生活體驗(yàn)，怎么會(huì)有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟；白居易若沒(méi)有貶謫生活的體驗(yàn)，怎么會(huì)有“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的感慨？

　　懷著一顆好奇的心上路，一路上走走停停，看看山岡，賞賞霓虹，吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到滿(mǎn)足。去體驗(yàn)生活吧�？�，流水多么潔凈，清風(fēng)多么恬然，呼吸多么自然！

　　小時(shí)候，我與鄰居的小伙伴三五成群的相約一起，爬山，掏鳥(niǎo)蛋，郊游，玩老鷹捉小雞……玩得不亦樂(lè)乎！我在爬山中明白：山之高大，路之難行。我在爬山中明白：越到陡坡處，越能鍛煉一個(gè)人的意志與力量。我明白，要想前行，必須懂得與他人合作，只有手拉手，盡力而為，才能共同克服障礙，取得成功！小時(shí)候的生活體驗(yàn)，在當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得很好玩，而現(xiàn)在，我覺(jué)得很有味！

　　爬山的體驗(yàn)讓我更有信心與希望。爬山，讓我明白，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)風(fēng)！郊游，讓我領(lǐng)略到大自然的生機(jī)與活力。我在郊游中觀賞美景，尋找樂(lè)趣，拋棄了煩惱，拾到了友誼，分享了快樂(lè)！郊游間，我與同伴共同享用隨身食物。分得一粒糖果，我都會(huì)很開(kāi)心，。這就是生活的體驗(yàn)的'意韻所在。

　　現(xiàn)在，安中的學(xué)習(xí)生活，讓我更感受到了體驗(yàn)生活對(duì)于自己藝術(shù)發(fā)展的作用。上美術(shù)課，我都會(huì)很注重在室內(nèi)學(xué)習(xí)與出外寫(xiě)生相結(jié)合。有時(shí)候，自己在室內(nèi)畫(huà)畫(huà)，覺(jué)得累了，靈感沒(méi)了，就會(huì)到校園里走走，甚至出校處走走，找找靈感，然后再回到畫(huà)室進(jìn)行創(chuàng)作。我覺(jué)得這樣很有樂(lè)趣，更有活力了，學(xué)習(xí)更有勁頭了！

　　一個(gè)人，如果不親近自然，不體驗(yàn)生活，他往往會(huì)在“虛幻”中尋找寄托，在無(wú)聊中虛度光陰�，F(xiàn)在，有些人整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，玩游戲，以致體型越來(lái)越胖，體質(zhì)越來(lái)越差。以致“玩物喪志”。為何？只因缺少生活的體驗(yàn)！

　　生命的意義在于體驗(yàn)生活。春天，因?yàn)榛ㄩ_(kāi)而美麗，因有你更精彩；秋天，因?yàn)樨S收而充實(shí)，因有你更喜悅。生命中的樂(lè)趣，因有自己的體驗(yàn)而更有韻味！。讓我們一起手牽手，體驗(yàn)生活吧！

　　感悟生活作文 篇47

　　每天都會(huì)有一種想自殺的念頭，人活著到底為了什么？人活著究竟有什么意義？這兩個(gè)問(wèn)題我真的不懂，我想了好久都不知道。

　　上帝是公平的，每個(gè)人從一出生都是平等的，然后就會(huì)隨著所處的環(huán)境所接觸的人的改變而改變。人之初，性本善。以前老師說(shuō)過(guò)，每個(gè)人一出身就像一張干凈無(wú)瑕的白紙，隨著時(shí)間的流逝，白紙也會(huì)慢慢被黑色玷污，只是有的人被玷污的只有一點(diǎn)點(diǎn)，有的人呢，就會(huì)變成了黑色。世界上沒(méi)有人是十全十美的'，就連圣人也有犯錯(cuò)的時(shí)候，更何況我們這些普通人。知錯(cuò)就改，善莫大焉。人在錯(cuò)誤中成熟，只要犯錯(cuò)了，才知道自己那里做得不好，才可以及時(shí)的改正。以前的我犯了好多錯(cuò)誤，我也不敢保證以后的我不會(huì)犯錯(cuò)，但是我希望以后犯錯(cuò)了我可以及時(shí)改，不讓自己永遠(yuǎn)在錯(cuò)誤中活著。

　　我應(yīng)該讓自己學(xué)會(huì)寬恕別人，人與人交往，不可能一點(diǎn)矛盾都沒(méi)有。別人犯錯(cuò)了，自己卻氣得半死，那不就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己么？相反，如果自己犯錯(cuò)了，要請(qǐng)求別人原諒，不然的話(huà)矛盾就會(huì)升級(jí)，弄得別人不開(kāi)心，自己也不開(kāi)心。

　　說(shuō)到開(kāi)心，我感覺(jué)自己好久沒(méi)有真正的開(kāi)心過(guò)了，我好想沒(méi)心沒(méi)肺的笑，但是越長(zhǎng)大越覺(jué)得失落，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱越來(lái)越多，全都堵在心里，我想發(fā)泄，我不知道該怎么發(fā)泄，我只好哭，只好自殘，只好尖叫，只好摔東西，只好傷害一些無(wú)辜的人。這幾年，和爸爸媽媽的關(guān)系鬧到了不可開(kāi)交的地步，我只會(huì)把責(zé)任推在父母身上，我每次只會(huì)以為自己沒(méi)錯(cuò)，這樣就傷害了家人也傷害了自己�，F(xiàn)在的我終于醒悟了，我如果早會(huì)換位思考的話(huà)，我們家就不會(huì)變成這樣。

　　那時(shí)候一味的恨爸爸，因?yàn)樗�打我，現(xiàn)在想想真的覺(jué)得可笑，如果我自己的孩子向我這樣無(wú)理取鬧，我也沒(méi)有別的辦法對(duì)他了，我也會(huì)打他。在這里我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲謝謝和一句對(duì)不起。我會(huì)盡量讓我們這個(gè)家變得美好起來(lái)。爸爸媽媽給了我生命和我的一切，我非但不體諒他們而且還記恨他們，我還直呼爸爸的名字，幾年沒(méi)喊過(guò)他一聲爸爸了，我把父母當(dāng)成仇人，把外人當(dāng)作親人，現(xiàn)在想想真的好可笑�，F(xiàn)在我聽(tīng)媽媽說(shuō)她睡覺(jué)的時(shí)候都把門(mén)反鎖，因?yàn)樗�怕我趁她睡著了拿刀捅她，爸爸還說(shuō)他看我那樣差點(diǎn)自殺了。這個(gè)家被我破壞成了這樣，我真的錯(cuò)了。

　　我懷念從前，但是我不敢奢望時(shí)間可以倒流，未來(lái)的路一片迷茫，我也不敢奢望能夠預(yù)測(cè)未來(lái)，我只想好好的活在當(dāng)下，現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，盡量讓自己快樂(lè)，好好愛(ài)那些愛(ài)我的人。

　　感悟生活作文 篇48

　　站在做操的隊(duì)伍中，我的心中沉甸甸的。方才，真是一節(jié)別樣的班隊(duì)課，印在腦海中，久久揮之不去。

　　“下面，我們來(lái)進(jìn)行一次活動(dòng)，每位同學(xué)拿出作文本，寫(xiě)上你最親的十個(gè)人�！崩蠋煹暮�蘆里到底賣(mài)的是啥藥呢？

　　爸爸媽媽是必須的……還有……閨蜜小潤(rùn)?quán)拧�…我握筆凝神思索，在作文本上工工整整地記下了：爸爸、媽媽、奶奶、外婆、舅舅、爺爺、外公、表弟、小潤(rùn)、表姐。

　　我放下筆，靜靜地注視著寫(xiě)下的名字�！吧�命開(kāi)始就是人生的倒計(jì)時(shí)，你活著的每一天就是你最年輕的一天，親人也是一樣，現(xiàn)在請(qǐng)劃去最早會(huì)離開(kāi)你的人�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)回蕩在每個(gè)人的耳畔。爺爺年紀(jì)最大，我劃去了“爺爺”�！跋旅嬲�(qǐng)閉上眼睛回想一下他和你的一幕幕。”我伏在桌前，腦海中不禁浮現(xiàn)出爺爺老頑童般的笑臉，有趣的舉動(dòng)，對(duì)著塑像做鬼臉，和表弟搶電視……不覺(jué)間，心里隱隱地感到有些難受……

　　“請(qǐng)劃去第二個(gè)你最親的人。”我輕輕劃去了“表姐”，第三組傳來(lái)了一陣騷動(dòng)，我循聲看去，閨蜜小潤(rùn)正趴在桌上抽泣著，臉頰漲得通紅。周?chē)�的同學(xué)滿(mǎn)臉詫異地向她投去不解的'目光，耳邊傳來(lái)“還真哭呀！”的嘀咕聲。

　　第三個(gè)，表弟，第四個(gè)，外公，第五個(gè)，外婆……隨著一個(gè)個(gè)熟悉的名字被劃去，我的心似乎被一只無(wú)形的大手揉來(lái)搓去，下筆也凝重起來(lái)。每每合上雙眼，一幕幕的溫暖總是沖擊著眼眶。不覺(jué)間，淡淡的哀傷籠罩了教室，耳畔已是一片低沉的抽泣聲。

　　“時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愕目奁�而停止，�?qǐng)輕輕劃去第九個(gè)親人�！蔽揖従弰澣ァ鞍职帧保瑧浧鹜�事——小時(shí)候，我枕在爸爸厚實(shí)的手臂上入睡；清晨，媽媽和我合力拖爸爸起床；外出旅游，我趴在爸爸肩上一起研究游覽地圖……這時(shí)方才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)平常那看似微不足道的一幕幕都彌足珍貴。胸口陣陣壓抑，心中陣陣疼痛襲來(lái)。有什么潤(rùn)濕了我的雙眼。老師點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)，空氣中流淌著濃濃的哀傷。“……有你的地方是天堂……”對(duì)呀，有親人的地方永遠(yuǎn)是我們最溫暖的港灣，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄�最美的天空，我們�(cè)谒麄兊膽驯е腥鰦�，嬉戲，成長(zhǎng)……想著，我再也無(wú)法忍受，只感到鼻尖猛地涌起一股熱浪，晶瑩的珠子隨機(jī)滾落。而周遭，已是哭聲一片……

　　別樣的課堂，別樣的感悟：珍惜身邊的溫馨，珍惜所有愛(ài)你和你愛(ài)的人吧，因?yàn)槿松�永遠(yuǎn)都是一條單行線(xiàn)。

　　感悟生活作文 篇49

　　從某種意義上說(shuō)，人生便是一種等待�！坝屑s不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”是等待，“月上柳梢頭，人約黃昏后”是等待。年輕海倫·凱特在守候著三天光明，唯美海子在期待著“春暖花開(kāi)”，鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特琴聲，貝克特筆下人們?cè)诘却�著能帶�?lái)好運(yùn)戈多……甚至，每一個(gè)人在出生之后便開(kāi)始等待著那永遠(yuǎn)不會(huì)落空生命圓寂。

　　有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，一個(gè)人生命中起碼有三分之一時(shí)間花在了“等待”中。等待，有時(shí)漫長(zhǎng)，也許會(huì)消耗我們一生，譬如真愛(ài)到來(lái)，死亡降臨;有時(shí)也很短暫，譬如考試成績(jī)揭曉，新一天開(kāi)端。

　　等待有一絲神秘，有一份憧憬，但它卻最需要耐心。不是所有等待都會(huì)如愿以?xún)�，不是每一天都�?huì)時(shí)來(lái)運(yùn)來(lái)，所以等待滋味往往并不好受。就拿等人來(lái)說(shuō)吧，等一方比被等一方更受煎熬，就像惜別后留守一方比離別一方更覺(jué)凄涼�？腿宋吹�，等候主人面對(duì)是靜止時(shí)間;一方走了，另一方籠罩著是空虛時(shí)光。等待，因其有所希冀而令人興奮，而又因等待過(guò)程無(wú)所安排而使人百無(wú)聊賴(lài)。因此，這樣等待是混合了興奮無(wú)聊一種心境。時(shí)間久了，無(wú)聊便會(huì)占上風(fēng)。當(dāng)然，還有許多人在心急如焚中巴望，他們有時(shí)撩撥耳邊垂發(fā)，或是用抽煙嘆息來(lái)?yè)崞阶约航箲]煩躁，即使是沉穩(wěn)如松心凈如鏡之人，也揮不去瞬間緊張陰霾。所以有這樣一句直指人心話(huà)等待使一生最易蒼老。

　　然而，不論等待漫長(zhǎng)短暫，卻也正是因?yàn)槟切╅L(zhǎng)長(zhǎng)短短等待，才使我們?nèi)松�充滿(mǎn)希望，才使我們有勇氣走完我們漫長(zhǎng)旅途。是啊，縱然沒(méi)有愛(ài)情，但如果沒(méi)有對(duì)愛(ài)情憧憬，哪里還有青春浪漫?即便沒(méi)有追求，但如果沒(méi)有對(duì)未來(lái)渴盼，哪里還有創(chuàng)造喜悅?可以沒(méi)有最終結(jié)果，但如果沒(méi)有等待，哪里還有絢麗人生?有時(shí)，等待只是人生旅途中一段小憩，小憩結(jié)束了，我們旅途還要繼續(xù)。有時(shí)等待只是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程終結(jié)了，新旅途又在等待著我們。也許無(wú)所謂結(jié)果，無(wú)所謂終極目標(biāo)，但活著總得等待些什么，因?yàn)槲覀冃枰�這一個(gè)一個(gè)過(guò)程組成我們完滿(mǎn)人生。

　　確，等待不免無(wú)聊甚至痛苦，但一無(wú)期待人更其無(wú)聊痛苦。缺少等待人生，如同沒(méi)有日出黑夜，茫然無(wú)措;缺少等待人生，如同沒(méi)有珍珠項(xiàng)鏈，殘缺不全。不要抱怨等待，不到最后一刻就不知有何變數(shù)，因而，其中也就蘊(yùn)藏著無(wú)限機(jī)遇無(wú)盡可能。

　　人生有太多等待，我們不得不學(xué)會(huì)等待，還要學(xué)會(huì)習(xí)慣于一個(gè)個(gè)不盡如人意等待。

　　感悟生活作文 篇50

　　在我成長(zhǎng)的道路上，我認(rèn)為讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事情。讀好書(shū)，就像結(jié)交了良師益友，使我們獲益匪淺;讀好書(shū)，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我們心曠神怡;讀好書(shū)，就像找到了快樂(lè)的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦!

　　翻開(kāi)厚厚的歷史書(shū)，古今的一幕幕掠過(guò)眼前�？吹侥锹劽�中外的四大發(fā)明的記載，心中油然而生出一種自豪之情，情不自禁地贊嘆一句——中國(guó)人好樣的!看到所記載的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本鬼子兇狠殘暴的惡行，罄竹難書(shū)，令人發(fā)指，可謂人人得而誅之;同時(shí)也為那敢于拋頭顱灑熱血，英勇無(wú)畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩……

　　歷史記載書(shū)，不但讓我們了解塵封已久的往事，也交給我們?cè)S多人生道理。

　　翻開(kāi)散文書(shū)籍，給我們的不是一種沉重的感覺(jué)，相反，它帶給我們的是一種清新脫俗，與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》，雖然并沒(méi)有什么華麗的詞藻，通篇的語(yǔ)言都十分樸實(shí)，但字里行間無(wú)不滲透著父子間深沉的愛(ài)，讀者為之深深感動(dòng)。，再試想在午后懶洋洋的陽(yáng)光照耀下，你正拿著一杯花茶，捧著泰戈?duì)柕摹秷@丁集》——優(yōu)美的詞匯，細(xì)膩的感情，深遠(yuǎn)的意境。那茶香書(shū)香融為一體，我們沉浸于此，給我們無(wú)窮的`享受，讓我們流連忘返……

　　散文，使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無(wú)私的母愛(ài);從《樂(lè)觀》中學(xué)會(huì)“不畏挫折，終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會(huì)到夫妻間的深情。

　　翻開(kāi)名著，看到一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏，扣人心弦的故事，讓我們愛(ài)不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會(huì)了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學(xué)會(huì)了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn)，永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛(ài)斯梅拉達(dá)，加西莫多善良美好的心靈所感動(dòng)……

　　在此，我引用冰心奶奶說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。的確，書(shū)就像一座巨大的寶庫(kù)，等著我們?nèi)ネ诰?書(shū)就像指向標(biāo)，指引我們前進(jìn)的道路……書(shū)帶給我們知識(shí)，教給我們道理。

　　還記曾經(jīng)一個(gè)偉人說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一位品德高尚的人談話(huà)�！笔堑�，讀書(shū)本身就是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)我們很認(rèn)真的去讀一本書(shū)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，它給我們帶來(lái)的不僅僅是知識(shí)，而是一份無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)!

　　感悟生活作文 篇51

　　開(kāi)學(xué)了，我不再是一個(gè)小學(xué)生了，更上一層樓，我是中學(xué)生了。入學(xué)后的第一項(xiàng)任務(wù)就是軍訓(xùn)，我可是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，真是擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來(lái)。

　　隨著“一二一”的聲音，老師把我們帶到了操場(chǎng)上，交給了教官。我們的教官很精神，一米七五的.個(gè)子，瘦瘦的，皮膚曬得很黑，像被刷了一層黑油漆似的，你別看他不是那么魁梧，可嗓音很大，剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候我還有些小興奮，小激動(dòng)。

　　教官把我們帶到最熱的地方，命令：“現(xiàn)在開(kāi)始站軍姿，挺胸、抬頭、兩腿加緊，立正站好�！边^(guò)了一會(huì)兒，有人說(shuō)：“教官，我腿疼�！苯坦僦皇遣痪o不慢地回應(yīng)了一句：“剛開(kāi)始是有點(diǎn)疼，過(guò)會(huì)兒就沒(méi)事了！”那個(gè)同學(xué)只是無(wú)可奈何的站在那里。看來(lái)教官很?chē)?yán)厲。

　　站了大概有半個(gè)多小時(shí)，教官說(shuō)：“來(lái)，大家解散，去喝水，兩分鐘站隊(duì)集合�！甭�(tīng)到這里，我整個(gè)人都慌了，拔腿就跑到水杯那里去，很快兩分鐘過(guò)去了，我聽(tīng)到教官的哨聲，立馬從地上站了起來(lái)，跑到教官那里，好緊張的節(jié)奏呀。

　　第二天，班主任說(shuō)：“我們班要選出兩個(gè)班長(zhǎng)，一男一女，有誰(shuí)要自薦或推薦的嗎？”我猶豫了一會(huì)兒，心里有兩個(gè)聲音在斗爭(zhēng)，一個(gè)說(shuō)——試試吧，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)！一個(gè)說(shuō)——?jiǎng)e舉了，免得給自己找麻煩。最終我還是選擇了給自己一個(gè)機(jī)會(huì)試試，于是我便舉起了手。老師微笑著說(shuō)：“很好，上來(lái)做個(gè)自我介紹吧！”

　　當(dāng)了班長(zhǎng)，我心里多了一份責(zé)任，肩上多了一份重?fù)?dān)，我現(xiàn)在不僅要考慮自己，還要顧全大局考慮全班。

　　下課后一群人擁過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好勇敢呀！”我笑了笑說(shuō)：“那請(qǐng)你們以后多多配合我，支持我，不然我就成光桿司令了！”過(guò)了會(huì)兒教官說(shuō)：“班長(zhǎng)選好了，我們下樓訓(xùn)練吧！”

　　中午吃飯的時(shí)候人很多，吃完飯時(shí)間不多了，教官讓我們抓緊時(shí)間回宿舍休息一會(huì)兒，一點(diǎn)五十下樓集合�；厝ズ�，我坐在床上感覺(jué)腳疼得像斷了一樣，剛睡覺(jué)就聽(tīng)到哨聲，立刻跳下床換了鞋跑了下去。這時(shí)我看到許多人找不到隊(duì)伍，身為班長(zhǎng)，我有責(zé)任去召集他們。

　　通過(guò)這幾天的訓(xùn)練，我明白了，當(dāng)班長(zhǎng)有責(zé)任，有義務(wù)去幫助別人，只有這樣我們的班級(jí)才會(huì)更優(yōu)秀，更強(qiáng)大！

　　感悟生活作文 篇52

　　珍惜，那棵石榴樹(shù)下

　　雨，下著，淅淅瀝瀝的下著。

　　我獨(dú)自一人冒雨走在濕漉漉的路上。雨兒拍著路邊小草，晶瑩的雨滴在草葉上，如眼淚，嬌滴滴的花兒合了花瓣，雨滴打著樹(shù)上的葉，只聽(tīng)到我急促的腳步聲，和樹(shù)葉發(fā)出的聲聲清響。我還在后悔因不帶傘而跟你吵架。不經(jīng)意間抬頭向前方看去，那是家的方向，不由的加快了腳步。

　　空氣因了這雨，而變得潮濕，起了一層如紗的薄霧。眼前的一切都是模糊的，而不遠(yuǎn)處的那棵石榴樹(shù)，卻分外清晰。樹(shù)上已開(kāi)了花，散發(fā)著艷麗的紅色，在遠(yuǎn)處看，如夕陽(yáng)即將落下時(shí)開(kāi)在天邊的火燒云，紅的，鮮紅鮮紅的。還看到了樹(shù)下的那個(gè)人，是你。

　　你打著傘在樹(shù)下站著。我走了過(guò)去，站在你面前，“對(duì)不起，我不應(yīng)該跟你吵架”，我用我自己都幾乎聽(tīng)不到的聲音說(shuō)道。你笑了，輕輕地說(shuō)道“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤啊，改了就好了�！蔽乙惑@，抬頭看著你，突然被什么東西刺痛了神經(jīng)。你的臉上已經(jīng)長(zhǎng)了斑，眼角爬上了幾條魚(yú)尾紋，黑色的頭發(fā)上已經(jīng)隱隱的露出了幾絲白色，你，不該是這樣的`呀！

　　還記得小時(shí)的我，每天放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這棵石榴樹(shù)，而你，每天在這等著我。一看到我，你就會(huì)露出青春燦爛的笑容，然后張開(kāi)手臂，把我抱起來(lái)，如玉的手撫著我的頭，總會(huì)微笑地聽(tīng)我講在學(xué)校的瑣事。

　　而現(xiàn)在的你。

　　我愣了一下，便想要替你撐傘。我接過(guò)你的傘，不經(jīng)意間碰到了你的手，好粗糙，我的手不由的縮了一下。我低頭看去，你的手上已長(zhǎng)了暗黃的老繭，指尖已起了肉刺，那手背的皺紋橫一道，豎一道，深一道，淺一道，眼前的景象模糊起來(lái)，我為了不讓眼淚流下來(lái)，便抬頭向上看去。現(xiàn)在的石榴花正開(kāi)得鮮艷，紅的瓣沾了雨滴，格外嬌艷，那黃黃的花蕊襯著紅色，甚是好看，就如當(dāng)年的你。

　　多少個(gè)夏天，石榴花在艷麗綻放，綻放著非凡的美麗；多上個(gè)春夏秋冬，你都在那棵石榴樹(shù)下等待，等待著我的一句關(guān)心，甚至我的一聲媽媽?zhuān)?/p>

　　而我，抵擋不了風(fēng)雪的侵蝕，阻擋不了歲月的前行，唯一能做的，是學(xué)會(huì)珍惜。珍惜，那一樹(shù)的石榴花；珍惜，那一棵石榴樹(shù)；珍惜，那一個(gè)石榴樹(shù)下的人——我的媽媽?zhuān)?/p>

　　感悟生活作文 篇53

　　今天（7月1日），會(huì)考結(jié)束了。生物、地理、信息技術(shù)這三科徹底結(jié)束了，可真正學(xué)到多少、又懂得多少呢？自已是否問(wèn)心無(wú)愧呢？

　　做生物地理試卷時(shí)，最基礎(chǔ)、最簡(jiǎn)單的題都要做錯(cuò)。云澤，你該想想自已的原因了。這次做題，題目都不看完整，拿著半截就開(kāi)跑。也不仔細(xì)想想自已做的答案是否正確，總是以?xún)e幸心理面對(duì)，心想總想著:大概，也許，好像是這個(gè)答案。搞笑呀！監(jiān)考老師剛把答題卡收走，突想起自已做的一大堆選擇題成功地避開(kāi)了正確答案。

　　很想得到別人的夸獎(jiǎng)嗎？考試時(shí)三十分鐘都不到嚷嚷著交卷。咋滴，想要其它學(xué)校的學(xué)生說(shuō)你:"那人好快，好牛呀！這么快就交卷了。"想逞一逞英雄嗎？會(huì)考三十分呀！對(duì)呀，你不在乎的，你覺(jué)得自已考不上高中，所以就隨意踐踏這兩年的努力嗎？

　　停筆的那一刻你就懊悔了。有許多題在模擬考的試卷上都出現(xiàn)過(guò)。但細(xì)心與粗心就要看怎樣選擇了。細(xì)心:認(rèn)真地讀完每一題的題目，想好了在回答，做完了要反復(fù)地檢查自已有沒(méi)有遺漏的知識(shí)點(diǎn)。粗心:三心二意，題目都不看清楚，亂做題，沒(méi)頭腦地做題，然后趴在桌子上等著考試時(shí)間的結(jié)束。而你選擇了粗心卻換來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的懊悔。

　　"做人凡事要靜，靜靜地來(lái)，靜靜地去，靜靜努力，靜靜收獲，切忌喧嘩。"做人，做事都要以一種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的心態(tài)去學(xué)，還要懷有一顆敬畏之心去做。會(huì)考的科目，你都不太喜歡，但為了讓老師不失望。你就大量的`刷題，沒(méi)腦子地刷題，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。才導(dǎo)致你在關(guān)鍵會(huì)考時(shí)的粗心。

　　這次，你哭了，哭得很傷心。如果地理老師問(wèn)你會(huì)考考得怎么樣。你也不會(huì)驕傲自豪地說(shuō)出:"我問(wèn)心無(wú)愧，我努力了，我不后悔。"我知道你沒(méi)底氣說(shuō)出這些話(huà)，因?yàn)槟阈闹胁惶��?shí)、做得不好、心中有愧。云澤，知道嗎？每一次的體驗(yàn)與無(wú)知都成就了一點(diǎn)點(diǎn)成熟。即使這次考試沒(méi)有認(rèn)真，也不能后悔、失望、埋怨生活。世上沒(méi)有后悔藥，只有努力、拼搏、奮斗換來(lái)的成功與喜悅。加油！不要被小小的挫折打倒，正是有了挫折這墊腳時(shí)，我們才不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步，為自己的未來(lái)而努力，加油！云澤。

　　感悟生活作文 篇54

　　這一周，我們來(lái)到了嘉定區(qū)勞技教育中心，進(jìn)行了一次為期三天的“魔鬼訓(xùn)練”。機(jī)器人本是我不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，但是我們組的三個(gè)人都沒(méi)有學(xué)過(guò)機(jī)器人，我需要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取高分，所以我只好“勤能補(bǔ)拙”，用努力來(lái)?yè)Q取分?jǐn)?shù)。

　　最令我難忘的一次是星期三下午的那一次考核。

　　那一次，老師發(fā)給我們每一組一張紙條作為考試內(nèi)容。這一張紙上有五行字。剛開(kāi)始看這張紙的時(shí)候，我嚇了一跳；再湊上去細(xì)看，原來(lái)它只是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程，這就足以省去兩行。剩下的，也可以分解為一步一步的程序：有最近講的超聲控制，LED燈控制；也有以前講的循環(huán)，直行，轉(zhuǎn)彎等幾個(gè)程序。原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。我快速的設(shè)置好了程序，我們組的另一個(gè)成員將這個(gè)程序下載好并進(jìn)行試驗(yàn)了。

　　然而“忙者不會(huì)，會(huì)者不忙”，我們這么著急，等來(lái)的'只是失敗的結(jié)果。大約半分鐘后，他告訴我說(shuō)：“失敗了，小車(chē)沒(méi)有直行，是不是功率輸錯(cuò)了？”我仔細(xì)地檢查了一遍。果然，兩輪速度不同，才導(dǎo)致了會(huì)走偏。我調(diào)整了數(shù)據(jù)后，又一次下載了程序，去試驗(yàn)了。

　　但是，事與愿違，超聲裝置“失靈”了，導(dǎo)致小車(chē)撞到了墻上。我一邊想：“難道有一些細(xì)項(xiàng)出錯(cuò)了？”

　　此時(shí)，距離有一個(gè)組完成已經(jīng)有十多分鐘了。我用最后的耐心認(rèn)真地檢查了一遍又一遍，終于檢查出了插入端口上的錯(cuò)誤。我快速的修改好了程序，又細(xì)心地檢查了一遍后，下載了一遍程序，恨不得程序在萬(wàn)分之一秒之內(nèi)就下載好，唯恐比其他組慢了一秒，少得兩分。

　　程序下載完畢后，我們?cè)诶蠋熞?guī)定的檢驗(yàn)地點(diǎn)運(yùn)行給老師看，終于成功了。老師說(shuō)：“你們第三組，現(xiàn)在是第二名，得了28分�！甭�(tīng)到這里，我們臉上才陰轉(zhuǎn)晴。

　　這件事告訴了我兩個(gè)道理：一是要注重后天教育。天賦是一時(shí)的，勤奮是一世的。在我們熟知的課文《傷仲永》中，就講述了天才方仲永在“不使學(xué)”之后“泯然眾人”的悲劇。所以人要生存下來(lái)，必須不斷的努力。二是不能急躁。“心急吃不了熱豆腐”就是這一道理的體現(xiàn)。所以，我們一定要沉穩(wěn)，細(xì)心，才能做成大事，否則就會(huì)得不償失。

　　感悟生活作文 篇55

　　成長(zhǎng)的感覺(jué)樹(shù)苗盼望成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，雛鷹向往成長(zhǎng)為翱翔的雄鷹，我也渴望成為英雄兒郎，建功立業(yè)。成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，成長(zhǎng)是艱難的，成長(zhǎng)又是幸福的。我從小就盼望快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就可以像諸葛亮那樣，輕搖羽扇，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”；我可以作為一名為祖國(guó)自由而戰(zhàn)的勇士，體驗(yàn)一下“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲壯；我可以肩挑著重?fù)?dān)，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。這些都是兒時(shí)憧憬的長(zhǎng)大后的情景，可是成長(zhǎng)是那么的漫長(zhǎng)，盡管我們已經(jīng)成長(zhǎng)了十多年，但我們離那夢(mèng)太遠(yuǎn)了，我們不成熟，我們依然很幼稚。成長(zhǎng)路是漫長(zhǎng)的，同時(shí)也是曲折的，布滿(mǎn)荊棘，甚至還有深淵。在成長(zhǎng)中，有風(fēng)有雨，有寒冷的風(fēng)暴，只有笑著對(duì)待這些挫折，才能成長(zhǎng)得更好；在成長(zhǎng)中，有苦有淚，有彷徨，有時(shí)也有“看破紅塵”的想法，成長(zhǎng)豈能盡如人意？把困難視為挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度對(duì)待困難，只要堅(jiān)持到底，你就成功了，成長(zhǎng)了；在成長(zhǎng)中有陷阱和深淵，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮(zhèn)定自己，三思而后行，就不會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾，更能應(yīng)付各種困難，離成熟就不遠(yuǎn)了。

　　人的.成長(zhǎng)如寒梅吐蕊“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”成長(zhǎng)是幸福，磨難和幸福是一對(duì)雙胞姐妹，時(shí)刻伴隨在我們成長(zhǎng)的每一天。我家境清貧，父母為了這個(gè)家庭、為了我，早出晚歸、節(jié)衣縮食，供給我上學(xué)，使我成長(zhǎng)得更充實(shí)。每到回家時(shí)，父母拿出家里最“珍貴”的事物，那時(shí)怎么會(huì)不幸福？

　　站起來(lái)忽然發(fā)現(xiàn)自己和父母一般高了，父母欣慰地笑了，看到父母的笑，我怎能不幸福？和朋友在一起，共同討論問(wèn)題，有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤，那怎么不叫幸福？當(dāng)你生日時(shí)，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人知道你的生日而失望嘆息，當(dāng)你回到家，卻發(fā)現(xiàn)幾個(gè)朋友共同為你舉行了一個(gè)Party，你怎么會(huì)不熱淚盈眶？誰(shuí)能說(shuō)你不幸福呢？成長(zhǎng)就在我們生活中的每一瞬間，成長(zhǎng)中有樂(lè)有苦，與困難作斗爭(zhēng)，共享快樂(lè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂(lè)的，美好的。成長(zhǎng)的感覺(jué)，真好！成長(zhǎng)的感覺(jué)

　　感悟生活作文 篇56

　　自從看了一些書(shū)籍讓我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多。

　　人需要目標(biāo)：世界潛能大師說(shuō)過(guò)：“成功等于目標(biāo)，其他都是這句話(huà)的注解”。一個(gè)人的人生目標(biāo)，就是他的心靈的寄托，有目標(biāo)的人，是以身為箭，以心為弦，將自己的目標(biāo)成功射去。大多數(shù)人之所以不成功不是因?yàn)閼卸瑁�而是沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有動(dòng)力。大家都知道居里夫人吧，她是個(gè)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人。尋找其他物質(zhì)有沒(méi)有放射線(xiàn)，每天在煙熏火燎中反復(fù)試驗(yàn)，經(jīng)過(guò)三年又九個(gè)月終于提煉出0.1克鐳。等其他人，我感悟到人不能沒(méi)有目標(biāo)，我也要向他們學(xué)習(xí)向自己目標(biāo)奮斗，像居里夫人一樣為自己的目標(biāo)不斷努力不能半途而廢，要一直堅(jiān)持下去。

　　做人要誠(chéng)信：魯迅說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本，”是啊，誠(chéng)信是做人的基石，如果一個(gè)人連誠(chéng)信都做不到，就不會(huì)令人喜歡。書(shū)中有位有這樣一位老太太，一貧如洗。她東拼西湊地開(kāi)了一家零件批發(fā)商店，多年之后竟然腰纏萬(wàn)貫。何以至此？因?yàn)樗龍?jiān)信“一毛錢(qián)”中有誠(chéng)信，即每盒零件只賺一毛錢(qián)。有一次，買(mǎi)方算錯(cuò)了錢(qián)，老太太立即轉(zhuǎn)了幾趟車(chē)，親自把錢(qián)送還。如今，這位文盲老太太依舊過(guò)著多年前的清苦日子，依舊堅(jiān)持“一毛錢(qián)”的誠(chéng)信，絲毫未因富裕而“昏頭”。有人問(wèn)她為何這樣做，她只是說(shuō)：“我覺(jué)得舒坦。”是啊，做人必須得誠(chéng)信這樣才受人喜歡，才能舒心，回想自己以前做過(guò)不誠(chéng)信的事真不好得向他們認(rèn)錯(cuò)。這個(gè)故事讓我感悟到在人生的道路上要待人誠(chéng)信，這樣才受人喜歡才能讓別人信任。我們一定要遵守自己的承諾并且去做好它。

　　人需要感恩：我的生命是父母給予的，他們用無(wú)私愛(ài)默默的愛(ài)著我們，不圖回報(bào)，只希望我們能快樂(lè)�？晌覀兒螄L懂得父母的心？看到書(shū)中一個(gè)家庭貧窮的.女孩知到媽媽為了她付出了很多，努力學(xué)習(xí)考上重點(diǎn)大學(xué)回報(bào)父母�；叵胱约褐粫�(huì)向父母要特別對(duì)不起父母。我感悟到我們要牢記父母的好，體會(huì)父母的辛苦，在生活中多逗他們開(kāi)心。不忘父母的養(yǎng)育之恩，長(zhǎng)大好好對(duì)父母。

　　書(shū)中讓我感悟到許許多多的道理，我愿成一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋遨游，感悟其中的道理……我愛(ài)書(shū)，我感謝書(shū)，讓我從中感悟到這么多。

　　感悟生活作文 篇57

　　杜甫的《望岳》中有這么一句詩(shī)句：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。這就是贊美五岳之首——泰山的詩(shī)句，我早已對(duì)泰山心馳神往。今年暑假，我們一家人終于游覽了中外馳名的泰山。此次登泰山，我不僅領(lǐng)略了泰山的雄偉壯麗，更是領(lǐng)悟了人生的規(guī)律。

　　那天正值酷暑，驕陽(yáng)似火。我們先坐巴士來(lái)到中天門(mén)，途中，由于山路盤(pán)曲，讓我感覺(jué)像是在坐過(guò)山車(chē)一樣，十分刺激。到中天門(mén)后，表弟小貝和姑媽坐索道“直逼”南天門(mén)，我心想：“坐索道上去有什么意思呢？一點(diǎn)兒都沒(méi)有爬到山頂?shù)哪欠N征服感，風(fēng)景也只能草草的看幾眼。”于是，我選擇跟隨其余人一起爬山。一開(kāi)始，大家有說(shuō)有笑的，時(shí)而以形態(tài)怪異的石頭為背景拍拍照片、時(shí)而到清澈見(jiàn)底的小溪洗洗手，非常輕松，這時(shí)我覺(jué)得登泰山還不如爬黃山累呢！誰(shuí)知，一陣短暫的輕松后，我面臨的`是比“百步云梯”更陡更長(zhǎng)的“十八盤(pán)”。我?jiàn)^力向上攀登，揮汗如雨，有時(shí)看見(jiàn)南天門(mén)似乎近在咫尺，但一轉(zhuǎn)彎后又只能看見(jiàn)一級(jí)一級(jí)盤(pán)曲向上的臺(tái)階，沒(méi)有盡頭。最后的六百二十八個(gè)臺(tái)階，我已經(jīng)熱得兩腳發(fā)軟，累得精疲力竭了，只得抓住扶手，走走停停，每邁出一步都是那么的艱難、每邁出一步都是那么的費(fèi)勁，心里默默的不停的鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持、再堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！突然，媽媽喊到：“看！南天門(mén)！”我抬頭一看，�。∥《氲哪咸扉T(mén)矗立在了我們眼前，我高興得瞬間渾身充滿(mǎn)了力量，一鼓作氣登上了南天門(mén)，覺(jué)得自己很偉大，終于征服了泰山。

　　我從南天門(mén)向下俯視，發(fā)現(xiàn)泰山是那么雄偉壯麗：大大小小的山峰不計(jì)其數(shù)，奇形怪狀的石頭中間插著數(shù)不勝數(shù)的松樹(shù)，這些松樹(shù)似乎是石頭縫里爆出來(lái)的，在光凸凸的巖石上連成了一片綠色的海洋。“十八盤(pán)”變成了一條窄窄的道路蜿蜒向前，此時(shí)的太陽(yáng)似乎也成了“配角”，使這大好河山更加壯麗。

　　其實(shí)登泰山好比人生，當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)到幼兒園結(jié)束是人生最快樂(lè)和輕松的時(shí)段，從小學(xué)起將一個(gè)臺(tái)階比一個(gè)臺(tái)階難、一個(gè)臺(tái)階比一個(gè)臺(tái)階挫折多，工作創(chuàng)業(yè)是最艱難的，需要很強(qiáng)的毅力才能挺過(guò)去，退縮的人則一生碌碌無(wú)為。當(dāng)你成功時(shí)才會(huì)明白，自己是多么了不起，曾經(jīng)的奮斗是多么值得。

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