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生活感悟作文

時間:2023-03-03 14:25:17 生活感悟 投訴 投稿

【熱門】生活感悟作文集錦十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的生活感悟作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】生活感悟作文集錦十篇

生活感悟作文 篇1

  感

  “當(dāng)所有一切于我們而言,將要畫上一個句號或感嘆號的時候,請允許我拿起這支筆,去紀(jì)錄對于我很重要的一些東西,把它們留在這里,作為一個紀(jì)念!

  當(dāng)我看到這些文字的時候,電腦正在播放《加州旅館》。憂傷蒼茫的吉他聲流轉(zhuǎn)回旋,與這些文字絲絲糅合緊扣我心?鄣糜幸环N久違的感動,讓我不由得深深吸了一口氣。

  無可否認(rèn),這是感性的文字。即便是最后給我們的理性的勸誡,也完全出自內(nèi)心的聲音。年輕是我們的驕傲。我們都想讓“年輕”這個字眼活出瀟灑,活出光芒。我不由想起了你——我們初中兩年的英語老師。我很幸運(yùn),能在年輕的路上遇見你。兩年的相處,讓我們結(jié)下了難舍的感情,只因我們都還年輕!

  憶

  “遇到你們絕對是我的`幸福,雖然有過生氣,有過誤解,有過爭執(zhí),然而,現(xiàn)在回想起來,一切都是美好的,都是值得去銘記的。”

  我不由得想起那個身材嬌小的女孩仰著頭板著臉叉著腰在走廊上訓(xùn)斥比她要高很多的男生;想起她在英語課上正發(fā)揮得酣暢淋漓之際,卻被我們潑冷水般惡作劇似的打斷她、矯正她的中文讀音;想起那個動作迅速得像老鼠那樣而又確實被人叫作“老鼠”的丟三落四的女孩。之所以把她稱為女孩,是因為在她身上散發(fā)的氣息與我們無異,只是多了幾分練達(dá),多了幾分成熟。彼時亦少年。MissMon,其實當(dāng)你跟我們打成一片、寫出這些感性的文字的時候,你的少年時代已經(jīng)回來了。

  那么,年少的MissMon,讓我們細(xì)細(xì)回憶那兩年光陰的美麗與哀愁。

  最初的那年,還是13歲的青春時光,華采飛揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā)。那次期末考試,我一舉奪魁。然而高歌過去便歸于平靜。我清楚地意識到,巔峰過后往往便是下坡路,我對自己下一步要走的路感到很迷惘,不得不重新定位自己的目標(biāo),課堂上也沉寂很多。那天你把我叫到辦公室,簡單的三言兩語:“以前你在班里很引人矚目,為什么最近上課沉寂了這么多呢?……稍稍放開一下。我覺得你不應(yīng)該僅僅局限于一兩次考試。你要飛,就應(yīng)該有更大的目標(biāo)!灰銑^斗,你可以飛得更高……”我深深地點(diǎn)頭。走的時候眼角的余光掃過她的桌面,梅紅色的手提包上可愛的米奇老鼠向我微笑,小書架上擺著幾本最新的娛樂雜志,透露著她同樣年輕的心思。背對著她,我不禁莞爾,心里涌起一股會心的溫暖……

生活感悟作文 篇2

  生活像是一杯茶,需要我們細(xì)細(xì)品味其中的芳香;生活像是一首歌,需要我們細(xì)細(xì)琢磨其中的每個字眼兒和曲調(diào);生活像是一雙大眼睛,需要我們慢慢的觀察著生活中的每件事情……

  生活給了我們每個人不一樣的體會和感受,不經(jīng)歷過社會的考驗的人,學(xué)不會堅強(qiáng);不經(jīng)歷過社會毒打的人,學(xué)不會自立;不經(jīng)歷過社會的挑戰(zhàn)的人,學(xué)不會成長。倘若你隨便問一個人,問他對自己生活的評價,我相信每個人的回答都是不一樣的。因為每個人的成長經(jīng)歷都是不同的,就像是世界上沒有相同的兩片葉子一樣,都會存在區(qū)別的。

  或許我們遇到志同道合的朋友的時候,會相互分享自己的經(jīng)歷和故事,有那么幾件事情或許你和他都有過相似的經(jīng)歷會覺得我們是如此的巧合,在茫茫人海中相遇了,但緣分也是有深有淺的,緣分來了,你當(dāng)也擋不住。

  今天我們分析昨天,每天我們就分析今天,每天的事物都會發(fā)生改變,不小心走到某個路口,每個選擇導(dǎo)致的結(jié)果都是不可預(yù)想的。我很喜歡那句話:“不要只注重結(jié)果,過程也很重要,把過程留給自己,把結(jié)果留給命運(yùn)吧!”

  我們時常裝作是一個大人,與身邊的朋友感悟成年人的世界有多么的.不容易,有多么的辛酸。其實人長大的那一瞬間是不分年齡的界限的,或許是某一件事情,也或許是懵懵懂懂之中。

  每個人都想成為超級英雄,不期望能拯救世界,只想生活能對我們好些,歲月的時光可以再慢些,讓我們慢慢的體會,去完成我們未完成的遺憾。

生活感悟作文 篇3

  開始雕刻,我個人的特色。

  蕓蕓眾生中,我發(fā)現(xiàn)了相同的面孔。

  近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神,透露出無奈和痛苦。

  那是掙扎在題海中的學(xué)子們在燈夜戰(zhàn)時的表情;眼看著日歷上寫著星期日卻又在校上課時的表情;那是明明放假卻又不得不生在家里做作業(yè)時的表情。。。

  充滿自信的眼神,微笑著的面孔,幾許興奮和滿足。

  那是在幾翻思索后做出的數(shù)學(xué)題時欣慰的'表情;那是在挑燈夜戰(zhàn)后博得的佳績讓學(xué)子們?nèi)杠S的表情。。。

  一次次的,我開始明白什么叫苦中作樂。不在抱怨生活的無奈,開始學(xué)會用微笑面對生活。

  我行走不斷的人流中,平凡的如同一只螞蟻,即便在某一刻,遇到了同樣的表情,我還是我。沒有被世俗所淹沒的我,我驕傲的宣示:我是平凡中的獨(dú)特!我用自信和樂觀面對生活!

  我用真心寫成日記,記錄那最原始的美麗,翻著青春日記,心里莫名的歡喜。

  那本青春日記里流出了一種叫做幸福的東西。

生活感悟作文 篇4

  生活,夾雜著無數(shù)不同的情緒與色彩,積極向上的生活態(tài)度能帶給人正面的情緒,反之,悲觀散漫的心理只能讓人感到消極。

  在生活中,我們身邊一定有對未來充滿向往與憧憬的人,他們嚴(yán)格地要求自己,而有些人心無鴻鵠大志,不顧大局,這造就了社會上不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  在一個炎炎夏日,陽光仿佛充滿了敵意,侵襲著大地,我飛快地行走在回家的路上,心情有些許沉悶,像被這鬼天氣打壓了,整個人萎靡不振。正當(dāng)我疾步向前走去時,忽然頭頂一道黑影劃過,一個瓶狀物體貼著我的臉掉在了地上,我嚇得“驚魂未定”。仔細(xì)一看,一個飲料瓶赫然躺在地上。我還未回神,又有一團(tuán)紙團(tuán)掉在了地上。我一下明白了:這一定是有人故意的。我抬頭一看,果然,頂樓的一扇小窗外,飄下了無數(shù)碎紙屑。“喂!”我氣憤地大喊一聲,但或許樓上的人并不知道我的不滿,更加猖狂地將一個超大的瓶子往樓下丟,我不禁無奈地感嘆:“真是壯觀的天女散花!”我心里氣不過,可又不敢去找那個人理論,只能憤憤地轉(zhuǎn)身走了。

  過了一會兒,我回到了家中,無意間又向窗外一瞟,只見一個環(huán)衛(wèi)工人正奮力地將那些“惡果”打掃起來。她拿著比自己還高一頭的掃把,頭上似乎冒出了汗,不停地用袖子抹著。我看見了這一幕,不禁陷入了沉思……

  從高樓往下扔?xùn)|西,這么做是不文明的。做出這些不文明舉動的人,或許把它當(dāng)作無足輕重的'小事?伤麄儾⒉恢,有人卻得為他們這一行為買單。那個環(huán)衛(wèi)工人,她的工作只是保持社區(qū)的整潔,為居民提供良好的生活環(huán)境,而不是對某些沒有素質(zhì)的人的舉動負(fù)責(zé),他們沒有這樣的義務(wù)。

  而這件事,或許是微不足道的,可它體現(xiàn)了一個國家,一個城市的文明與否。

生活感悟作文 篇5

  每個人的生活都與眾不同,可是你們感悟過生活嗎?我想應(yīng)該沒有人吧!

  我的生活,可謂是諸葛亮七擒孟獲—收收放放。我在上學(xué)的時候,時常七點(diǎn)二十分才起床,然后在離關(guān)校門只有兩三分鐘時,急忽忽地趕到?墒亲詮漠(dāng)上執(zhí)勤中隊后,每個學(xué)期至少有10天是六點(diǎn)三十分起床,七點(diǎn)二十分之前到校,所以也不免會半睡半醒地站在校門口。

  這時,我心中不由自主地想變成一只左右腦能輪流休息的海豚。雖然執(zhí)勤時間每周只有五天時間,可我畢竟是晚上十點(diǎn)睡覺,早上六點(diǎn)半起床的人!八個半小時的睡眠顯然無法滿足我的需求。為了不遲到,我把十點(diǎn)睡調(diào)到了八點(diǎn)半睡覺。雖然也沒什么明顯作用,還是形成了很濃的'黑眼圈,但是比之前好多了。我清醒地感受到了,這個職位的莊嚴(yán)。

  每當(dāng)身上掛著一條上面有著“執(zhí)勤中隊檢查員”的紅布時,我心里就充滿了前所未有的高興與幸福的感覺。當(dāng)站在樓梯口檢查時,看著一位位學(xué)生在我眼前經(jīng)過,時不時還用敬畏的眼神看著我時,我的心里充滿了自豪感。當(dāng)他們在做廣播體操時,我在學(xué)生當(dāng)中來回穿梭檢查時,心里就會對自己說:“你是最棒的!”

  那段時間,回到家里做完作業(yè),整理好書包去和自己的好朋友一起去公園散步聊天。這時一種多么讓人滿足的事。

  生活有時好像看著艱苦了,但其實你的努力都會有不錯的回報,這就是我的生活,我已經(jīng)學(xué)會享受它了。

生活感悟作文 篇6

  還有兩個月,我就要與相伴六年的小學(xué)生活“Wavegoodbye”了。我也將迎來全新的初中生活,要與母校告別,與老師告別,與我的那些“好兄弟”告別,與我留下最天真,純潔記憶的“童年”告別。此時,我對著藍(lán)天唱著最悲傷的歌:離別。

  天無限大,但始終沒有回音。我沉默了,我想知道,為什么所有事情都會有終點(diǎn),為什么時間不能定格在那一刻。

  晚上,我躺在床上,回憶著美好的小學(xué)生活。瞧,那群小男孩在干什么呢?原來是在互換各類卡片。雖然挺幼稚的,但是完全可以看出他們是多么的快樂。還有好些孩子好像在玩“貓捉老鼠”的游戲,雖然跑的挺別扭的,但是得到勝利之后的喜悅心情溢于臉上。

  我們都說我們長大了,不再是以前的小姑娘,小男孩了。但我們沒有長大,面對離別,有的同學(xué)哭了,我們怎么也不愿意與相伴六年的.老師,同學(xué)分開。這個事實讓我們感到窒息。我還是再想象不可能變成事實的東西————如果小學(xué)生活能重來,不為別的,就為彌補(bǔ)我以前不好好珍惜小學(xué)時光,讓我再好好感受一回吧!

  再一次對著藍(lán)天,我默默的告訴自己:換個角度想,雖然小學(xué)生活過完了,要與朝夕相伴的同學(xué)分開了,但嶄新的初中生活再等著我們。我們在新的環(huán)境里結(jié)識了新的同學(xué),能更深的學(xué)到新的知識,讓我們變得成熟、穩(wěn)重。在以后的生活中,我一定珍惜美好時光,學(xué)習(xí)更多,更深的知識,創(chuàng)造美好的未來。我對著天空高喊:“小學(xué)再見,初中你好!”

生活感悟作文 篇7

  今天看了一本關(guān)于如何對待時間的書籍。

  就是我們平常做事的時候,會有一個標(biāo)準(zhǔn),一種是有高收益值,長半衰期,一個是有高收益值,短半衰期。另外有低收益值長半衰期,低收益值低半衰期。

  說白了,就是像很多事情,比如說我們經(jīng)常去看電視或者刷劇,或者刷手機(jī),這個就是對我們來說是低半衰期,因為看電視的話,他會瞬間帶給我們愉悅,帶給我們一些比較開心的感覺,但是她來當(dāng)我們看完電視的時候,關(guān)掉電視的愉悅感,其實很快就會消失了,所以他是覺得把第一段帥氣的`就是,所以轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂而已。

  我們就應(yīng)該提倡就去做一些比較長半衰期的事情,就比如說我們花一個小時時間去練書法,花一個小時時間去讀英語或者說是看書寫作,這個就是他短期之內(nèi)看不到收益,但是他可以積累,長期以往之后你就會較好的成就。

  所以凡事要長遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn),看我們不能只看著眼前的利益,不能只享受眼前的垃圾快樂,而是要想久遠(yuǎn)點(diǎn)的計劃任務(wù)。

  人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。

  所以還是要學(xué)會定制一些長遠(yuǎn)的目標(biāo),然后但是要做一些把它細(xì)節(jié)化,具象化,然后比較更好的去執(zhí)行。然后,就是想看電視啊,那種就可以直接把遙控直接藏起來,如果想玩手機(jī),那么就把手機(jī)放在離自己遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,就是先專注于做手頭的事情。

  要相改變,就要從這些細(xì)節(jié)做起。

生活感悟作文 篇8

  昨天,又昨天;今天,又今天;明天,又明天。日歷漸漸稀薄,忽然發(fā)現(xiàn),那是時間的痕跡。似乎,總是在麻木的等待。何時,才能歷盡再算算,我又還有多少天能夠揮霍。上天,又還會給我多少天。人生短暫。日子,總有過完的一天。而我,又能做些什么?發(fā)呆?嘆氣?還是努力?深思著……有句話說:要順其自然,開心點(diǎn)。呵,是這樣嗎?仔細(xì)想想,又不對。有些人,庸碌一生。滿頭白發(fā)后,再唏噓的向后人懺悔。認(rèn)真想想,忽然發(fā)現(xiàn)那很可怕,我不想那樣。于是,我想。我懂了點(diǎn)吧。人生,可以無為。但,不能虛度!人生,可以庸碌。但,不能無意!人生,可以揮霍。但,不能盲目!人生,可以虛席。但,不能后悔!人生,可以平凡。但,不能沒夢!歲月多無情,滄海很洶涌。人生太苦短。活著,要心安。

  笑很容易、笑得真卻難。也許是與生俱來的復(fù)雜性格、賦予我太多的憂郁總是不清楚自己到底在想著些什么,進(jìn)一步,或者是退一步,任憑現(xiàn)實自作主張地以它特有的方式殘忍將我,似進(jìn)一步懸崖,退一步深淵,我肆意的揮霍手中已經(jīng)所剩無幾的年華,我肆意的流淚哭泣;欺騙生命。自己嘲笑自己的軟弱沒出息,自己嘲笑整個世界的無謂嘴臉。

  說的最多的一句話是“什么都會好起來的”,想過最多的`一句話是“為什么這樣子”。周而復(fù)始的疼痛與快樂,從來都沒有因為任何而停歇,哭哭笑笑,又哭又笑。那些無疾而終的付出、傷痛,甚至更多更多,究竟又去了哪里?

  是非對錯琢磨了這么多年卻還是捉摸不清,究竟是自己太蠢還是世界太復(fù)雜?諝獬睗竦米屓送覆贿^氣來。因為我需要實在,所以開始學(xué)著去放棄深而虛的玄想。學(xué)著忍受,學(xué)著不去疑惑發(fā)問。遇到一些會糾纏深陷的問題的時候,我總是克制自己去深入。我知道自己是在進(jìn)行一個漫長的蟄伏。因為我始終在跑著。不管過去,現(xiàn)在或者未來。

  曾經(jīng),自己還是一個孕育中的生命,突然來到了人世。曾經(jīng),自己還睡在襁褓里,如今已然長大成人。曾經(jīng),很害怕長大,希望永遠(yuǎn)呵護(hù)在父母懷里。曾經(jīng),又很希望長大,可長大后煩惱卻無窮無盡。曾經(jīng),以為世界是多么的美好,然而事實并非我想的那樣。曾經(jīng),對生活充滿了向往,卻遭到了生活的背叛和欺騙。曾經(jīng),有多少理想和抱負(fù),到頭來還是被現(xiàn)實給扼殺了。曾經(jīng),曾經(jīng)的曾經(jīng),都已是曾經(jīng),隨風(fēng)飄散。

  所想的,只有那么多了。畢竟,我還年輕。路,還有那么長。方向,就這樣走吧。

生活感悟作文 篇9

  家中的那一角,總是被父母忽略。而我卻怎么也忽略不了它,因為那里有它。

  有一次我在老家,媽媽讓我把縫隙中的雜草清除掉,我很懶,可是卻不敢違背母命,只好不情愿地答應(yīng)了。

  我拿起我的小鏟子,用力的在角落中磨磨劃劃,在我鏟土?xí)r,我發(fā)現(xiàn)那有一株小草,以為它是從角落中的裂縫中艱難的生存下來的,我本以為這一定是在我們預(yù)料之中的,可是結(jié)果卻出乎了我的想象,角落中并沒有縫隙,那么這株小草是怎樣生存下來的呢?我又仔細(xì)觀察了一番,結(jié)果令我大吃一驚,這株小草竟然只生活在黃豆般大小的泥土中,我又想這株小草竟有如此頑強(qiáng)的生命力,平時一場暴雨,一陣大風(fēng),就能將它攔腰折斷,倒一盆水就能將它沖走,可它生活在的這個角落里,雖然沒有大風(fēng)大雨的襲擊,可也沒有雨露的`滋潤。‰y道它只靠一天中凌晨少有的露水的支撐就能長得如此茁壯嗎?應(yīng)該不可能吧,我發(fā)出了驚嘆!

  我被這一株小草怔住了,這株小草用它的自信與頑強(qiáng),在如此惡劣的環(huán)境中生存了下來,雖然命運(yùn)對它難免有些不公,可它卻在一線希望之中生存了下來。

  事實上,許多人都希望自己不受任何風(fēng)吹雨打,一遇到什么坎坷就停在那里,縮回自己的“蝸牛殼”里,等到雨過天晴之后再出來繼續(xù)走,可俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!笨扇绻蠹铱傔@樣的話,那么我們怎么才能體會到生活的多姿多彩呢?

  我們應(yīng)當(dāng)像這株小草一樣,永不放棄,不斷的去為生存而拼搏而去努力。只有這樣,我們才能品味到生活的五彩繽紛。

  這株小草,我永遠(yuǎn)也忘不了它,因為當(dāng)我見到他時,它就用它的頑強(qiáng)成為了我的老師。

  生活是豐富有趣的,可是如果我們什么也不去做,我們將會永遠(yuǎn)品味不到生活的樂趣。

生活感悟作文 篇10

  我上六年級了,好像參加一場激烈的比賽。六年級好似一座煙霧繚繞的森林迷宮,我困在其中。我很不服氣,但只有這樣,我才能在其中鍛煉出獨(dú)立拼搏的意志。

  每一天都在不停息地做著那一張張紙上螞蟻一樣的習(xí)題。它們帶著我在其中不停的繞圈。我想對它們說:“停停吧!你們也累了!闭l知它們卻不動聲色地牽著我轉(zhuǎn)圈。我在這迷宮中才茫茫然地走著,走著,不知道何時才能走出這座迷宮,我多么希望,時間老人能夠幫我插上翅膀,并帶我飛出這個無聊的地方。

  有時,我會把六年級想象成一個快樂的城堡,我在其中慢慢地遨游,就在這個快樂遨游的瞬間。困難重重的迷宮卻還在等著我。放松一下真的不可以嗎?可擺在眼前的成績卻不答應(yīng)。為了明天考重點(diǎn)中學(xué)的'夢想,決不可以停息。浪費(fèi)一分鐘,就去了60秒!這60秒也許就失去了夢想的一個奇異之光。一時之利雖然不能勝過百年大計。但我時時為美好的理想擔(dān)憂,有時會走到痛苦的邊緣上。

  有一天,時間老人帶我飛到了迷宮的門口,就差這一步了,就走出了六年級這個坎。我默默地告訴自己,加油、努力!千萬要讓希望的種子生根發(fā)芽,結(jié)出豐碩的果實。

  六年級,小學(xué)的最后行程,我要用百倍的努力來成就我人生美好的回憶!

  呵,我迷宮一樣的六年級。

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