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生活的感悟作文

時(shí)間:2023-02-24 18:14:03 生活感悟 投訴 投稿

【實(shí)用】生活的感悟作文集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的生活的感悟作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】生活的感悟作文集合5篇

生活的感悟作文 篇1

  “看,風(fēng)箏!”耳邊飄過一位小女孩稚嫩的童音。我仰起臉,呀,一只美麗的蝴蝶在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔,真歡快喲!此時(shí)此刻,我深深地感受了春天來了!放眼望去,微風(fēng)和煦,綠柳含煙,漫天飛舞著綿綿柳絮。樹上開滿了粉如霞的桃花。紅得似火、白得似雪的杏花和梨花也加入群芳竟艷的盛會(huì)。到處是鳥囀鶯啼,真是春光無限呀!

  春天來了,快樂就來了,幸福就來了,希望就來了。啊,我多么想系在你長(zhǎng)長(zhǎng)絲線的那一端,永遠(yuǎn)把你留一半給我!絢麗多姿·夏當(dāng)炎熱的.夏季來臨時(shí),熾熱的太陽普照大地,,似火球一般,炙烤著大地?諝庾茻,地面滾燙。暑氣彌漫空中,知了使足了勁,“知了,知了!”地叫喚著。孩子們?cè)谟斡境亟邪?笑啊,舞啊!而此時(shí)一棵棵清秀的柳樹立在水池四周。卻是那么蔥蘢,那么朝氣蓬勃,身穿碧綠的衣裳,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,微風(fēng)拂來,輕輕地?cái)[動(dòng),就像跳著優(yōu)美舞姿的小女孩。看!夏的一景一物是那樣多姿多彩!秋意濃濃·秋蟬聲消退了,多嘴的麻雀已不在房頂上嘰喳,蛙聲停息了,水上默默浮動(dòng)著白凈的野鴨。

  瞧,銀杏樹那又大又圓的果實(shí),一個(gè)挨一個(gè),樹枝被壓得彎下了腰。秋姑娘來到田野里,玉米可高興了,它特意換了一件晶瑩時(shí)裝,咧開嘴笑了。秋的味,秋的色,秋的姿,總看不飽,看不透,賞不夠。秋并不是名花,也不是美酒,那是一種半開半醉的狀態(tài)。秋,不像春天那樣清新宜人,沒有夏天的絢麗多彩,打扮不成冬天那仙境般的銀裝素裹,而是以自己獨(dú)特的魅力,給人們帶來了豐收與希望!白雪皚皚·冬這是滴水成冰,呵氣成霜的季節(jié)。降過一場(chǎng)大雪,北風(fēng)一吹,馬路上結(jié)著厚厚的冰凌。

  路旁的樹木綴滿了銀花,建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。雖然樹木不知春天那么艷麗動(dòng)人,但是,下雪時(shí),松柏樹上掛滿了雪花,高高的樹枝上罩著一層霜,好像披著一層白紗。我們就像生活在童話中似的,給人無限遐想……。嚴(yán)冬這神奇的力量使窗玻璃掛上了厚厚的一層霜,編織成了一幅幅精美的畫卷。。∷募!我喜歡春的艷麗,夏的多姿,秋的涼爽,冬的潔白!

生活的感悟作文 篇2

  這年頭人活的怎樣那么的現(xiàn)實(shí)啊,人與人之間的那份純真已經(jīng)消失的無影無蹤,什么事情都看的那么復(fù)雜,那么的有心計(jì),似乎無論是干什么都要仔細(xì)的揣摩他(她)到底是什么意思,活的多累啊。什么金錢、地位、名譽(yù)、馬屁都變成了實(shí)際,其實(shí)也不個(gè)性,在這樣的現(xiàn)實(shí)社會(huì),自然而然的就會(huì)有著現(xiàn)實(shí)的人,我又何必呢?外在的真的就那么重要嗎?什么事就非得看的那么實(shí)際嗎,把別人都看成是壞人,你自我呢?你可曾想過。

  現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的人這社會(huì)就是這樣,沒有人能夠去改變它,自我爭(zhēng)點(diǎn)氣就是!有時(shí)候,身處這樣一個(gè)社會(huì),感覺自我在下沉,很無助,很無奈。有時(shí)候我在想,我的夢(mèng)想,我的追求,我的志向都哪里去了?我不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎?我不是不服輸嗎?功成名就了我又能怎樣?我不在乎世俗的眼光,可有些事情,有些時(shí)候卻又不得不在乎,正因我不能擺脫這個(gè)社會(huì),因此我不得不在乎。生活在這樣的社會(huì),真的很累。很累。但是,正因職責(zé),我別無選取,我唯有好好的'活著,我不能太自私,自私地離開這個(gè)世界,讓那些關(guān)心我,愛惜我的人悲哀,尤其是母親。因此,我只有好好得活下去。既然活者,就要活出個(gè)人樣,我不甘居人下,我不甘心。既然我別無選取地活著,我就要活出自我。以前的那么多經(jīng)歷,那么多的磨礪,我多多少少學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了幾分堅(jiān)強(qiáng)。雖然人生有太多的無奈,但是我別無選取。追逐心中理想,放飛夢(mèng)的翅膀!沒有人能夠拯救你,只有自我才是救世主!

生活的感悟作文 篇3

  “今天的課就講到這里為止,大家出去排隊(duì)吃飯!”第三節(jié)課結(jié)束,老師說道。我們排著隊(duì)來到食堂,雖然飯香迎面撲來,可同學(xué)們卻興致寡淡,有的甚至皺起了眉頭。誰都知道,學(xué)校的大鍋飯味道實(shí)在不怎樣!

  掀開一看,果然只有一個(gè)菜合我的胃口,這讓我郁悶的心情更是雪上加霜。我為難地把菜的.湯汁倒進(jìn)飯里,企圖可以魚龍混雜一口吞?擅銖(qiáng)扒拉了幾口后,我還是難以忍受這不合胃口的味道。我放下筷子,雙手托著腮幫,想道:唉,要是我有一雙翅膀就好了,這樣我就可以飛快地飛走,逃離這難吃的飯菜?晌抑,這一切不過是假想。

  就在我起身的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)老師像衛(wèi)兵一樣守在垃圾桶前,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了嚴(yán)厲的指責(zé)!澳,剩菜太多了,回去多吃點(diǎn)!粒粒皆辛苦!”“你,不可以浪費(fèi),要光盤!”所有過去倒菜的同學(xué)都被“請(qǐng)”了回來。

  周圍的同學(xué)倒都是一臉不慌不亂,就連平時(shí)最不喜歡吃飯的同學(xué)都吃得大快朵頤,可能是為了快點(diǎn)回教室玩耍吧。看著大家一個(gè)個(gè)大搖大擺地離開了食堂,我心里說不出來的羨慕。過了幾分鐘后,我們班位置上就只剩我和其他幾個(gè)同學(xué)了。老師對(duì)著我們說:“還有五分鐘,你們吃快點(diǎn)!”

  看來今天老師是誓要與我們周旋到底了!既然如此,那就放手一搏吧!我一咬牙,眼里冒出了一團(tuán)熊熊烈火。那一刻,我仿佛也“變身”成了一枚吃貨,狼吞虎咽地吃著飯,恨不得把鐵碗都吞進(jìn)肚子里。沒多久,我的碗也干干凈凈的,像水洗過一般。我得意極了,興高采烈得舔干凈嘴角的油,把盤子交給了老師。不出所料,老師給我放行了!那一刻,我覺得我的世界變得一片敞亮,仿佛到處都在搖曳著鮮紅的旗幟!

  走在回教室的路上,回想著剛剛的經(jīng)歷,雖然心情跌宕起伏,色彩多變。但我知道,這就是生活的樂趣。這些斑斕的色彩就像飯菜里的五味,有了它,才有滋有味!

生活的感悟作文 篇4

  生活總是沉浸于世俗霸道而濃郁的味道浸漬肉體的世界,少年特有的激情被世俗的世界磨成了無棱無角的東西,自己的理想只成了合乎父母被世俗所束縛的眼光的產(chǎn)物——為了將來在中國(guó)這個(gè)偌大的競(jìng)爭(zhēng)潮流中能夠更好的生活,你必須考上名牌大學(xué)!用我自己的話說的高尚些就是:“為成為建設(shè)祖國(guó)未來的基地木樁罷了!

  每次放學(xué)的鈴聲響起后,雙腿便拼了命的奔跑,我始終能夠聽到自己在未知中奔跑的聲音。想逃避些什么,卻總感覺逃不掉。我不是懦夫,只是我不想被中國(guó)的“新八股”所羈絆。別人說我的眼神黯然無光,我一笑表示默認(rèn)。我矜持的一笑只是為了不讓別人挖掘我涉及到靈魂深處潛藏的陰郁,我太害怕沉默而肆意的靈魂折射出我陰郁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,畢竟不是應(yīng)該挖掘自己靈魂的時(shí)刻,我不能讓自己心理上有任何感情的對(duì)外流露。所以朋友說我這個(gè)人太深沉,不合乎我自身的年齡;蛟S吧,我一臉的麻木掩蓋了我臉上的任何喜怒哀樂,只有偶爾的從眸子里溢滿的陰郁中流露出一些憂郁。當(dāng)然,我不會(huì)讓任何人看到這一絲的憂郁。我會(huì)努力別過頭舔平自己的憂傷,深深的對(duì)自己說:“我是一個(gè)孤獨(dú)落寞的人!币?yàn)槲业目鞓吩缫驯粦n郁停滯在了沉寂的彼端,我不會(huì)瘋狂的笑,不會(huì)瘋狂的跳,有的只是聆聽自己腳步抒發(fā)淡淡的哀愁和穿梭于我靈魂中無盡的自卑,自卑自己不能融入這個(gè)社會(huì)的一切當(dāng)中,而自卑慢慢的在我的沉默中升級(jí)到了感覺自己一無是處!于是我便一直自卑的認(rèn)為自己內(nèi)心的陰郁早已吞噬了我抒發(fā)像詩人般高雅憂郁的資本,但我從沒有想到當(dāng)我聞到作家韓寒身上散發(fā)著野性的腥味和血液寂寞的芳香時(shí),才感到自己并不是真正的孤單,也更不是一無是處,因?yàn)槲矣辛擞梦淖值姆绞桨l(fā)掘自己憂傷的資本!淺栗色的哀傷只是塵封在自己內(nèi)心最難以發(fā)覺的深處,一旦被某些東西觸動(dòng),便一發(fā)不可收拾的拋出自己內(nèi)心的一切。雖然我不是一個(gè)完美的唯物主義者,我也并不叛逆,我只是會(huì)偶爾做一下隱私暴露狂,但我不會(huì)因?yàn)榧岛薅槍?duì)某些事物進(jìn)行文字游戲的批判。當(dāng)然我不是說韓寒是因?yàn)榧岛薏湃ヅ鞋F(xiàn)實(shí)的不足,他只不過是實(shí)話實(shí)說而已。

  有時(shí)候我會(huì)想,我是否已經(jīng)對(duì)生活狂熱信心極度的揮霍而透支了我青春汗水的全部,也擱淺了我不應(yīng)該隨波逐流的去接受這個(gè)世界的一切欲望的理想?真的好羨慕韓寒能夠不為世俗所累,想做什么就去做什么,于是他便有活力,充滿了生機(jī)!而我卻恰恰相反,感覺很累很累。大概這就是為想做而做和為想得到而做的差別所在吧?人活一世誰不愿意活的輕松愉快一點(diǎn)?可一個(gè)人做不到的事情太多太多。正如韓寒充滿的活力,對(duì)我來說似乎是望塵莫及的東西,好想能夠痛哭一場(chǎng)后沉淀下我的一切憂郁。是否我生命的河流已放棄越過山川成為一瀉千里的權(quán)利而呆滯不前?我去讀了一讀《生命的流》,卻讓我懵懂的意識(shí)了解到我生命的流似乎已經(jīng)停滯!

  記得我在第三屆新概念作文書中看到一篇文章《荒野的眺望》,我很想知道作者杜淑妍是不是真的在眺望呢?是不是想望穿荒野看到一個(gè)美麗的新世界?如果是的話,我認(rèn)為她沒有望到美麗的新世界。因?yàn)樗b遠(yuǎn)了,更沒有方向可辨認(rèn)!而眼前卻到處都是荒野,一個(gè)無處讓饑餓野獸尋覓食物的荒野。

  我一遍一遍的看這篇文章,心跳也跟隨著文字跳躍,我想這篇文章的作者本人應(yīng)該很漂亮吧?我的內(nèi)心便一直不停的在勾勒她的模樣,也是一遍又一遍的,直到她成了我心上的神,我才仔細(xì)的去欣賞她。但她卻令我很失望,她的眼睛不是那么完美,也滿是憂郁,所以我好害怕,害怕再見到那似曾相識(shí)的眼神。為什么美麗的'事物總會(huì)有瑕疵?缺陷真的也很美嗎?這個(gè)深?yuàn)W的東西我不懂,所以值得我去深思!也許生命總是在某處給我們留下無盡的遺憾,不會(huì)讓我們因?yàn)樘昝蓝タ仗。這樣的回答不知道是否能讓自己真正的信服,但追溯我自己人生歷史的蒼涼時(shí),我只能無奈的接受這個(gè)答案,或許這也是一種安慰自己的方式吧?吃不到葡萄的狐貍永遠(yuǎn)都說葡萄是酸的!

  現(xiàn)在,我仍坐在教室里學(xué)著令我厭煩的數(shù)學(xué)公式,可我知道自己沒有任何熱情,好冷!我捫心自問:“這是為什么?”真的只是為了父母被世俗所束縛的眼光的期望嗎?是的!我不愿看到父母失望眼神中夾雜著的無奈!它讓我感到恐懼。我是不是也被別人的眼光束縛了自己前進(jìn)的腳步?我還是不知道,我發(fā)現(xiàn)我?guī)缀醮嬖谟谝粋(gè)令我無知的世界里,是自己的無知讓我變的麻木。但這似乎是好事,一個(gè)麻木的無知者至少不會(huì)因?yàn)橹懒颂嗟臒o聊透頂?shù)氖虑槎蛳不虮,這倒是省了我不少感情,原來幸運(yùn)之神也會(huì)眷顧我。突然間,我感覺自己豁然開朗,原來任何事情都是有兩面性的,我何苦去死抓住它的缺點(diǎn)不肯罷休,而對(duì)它的優(yōu)越點(diǎn)卻視而不見?盡管我不可能像韓寒一樣做自己想做的事情了!但值得慶幸的卻是我能夠像杜淑妍一樣的去眺望,尋找、尋找、再尋找!尋找食物來填滿我空虛的肚子,還有我向往的美麗新世界!

  我相信美麗的新世界已經(jīng)離我不遠(yuǎn),也許我眼前的世界就是我所向往的世界,只是它等待著,等待著我們?nèi)ネ诰蚝推肺叮?/p>

生活的感悟作文 篇5

  生活教了我太多,以前什么都不懂,像瘋子一樣,用自己的方式去做,不顧及后果。看破紅塵?可望而不可即。世間的一切誰能做到輕易拿起,又輕易放下?生活就像是一個(gè)不斷更新的殘酷游戲,適者生存,否則只會(huì)被這個(gè)游戲淘汰、抹殺。真實(shí)的游戲,帶著不近人情的`氣息,逼近這其中的每一個(gè)玩家,給予這人們無限條件與感悟。游戲玩得好,獎(jiǎng)勵(lì)就越多,閱歷也就越廣,而離走向這個(gè)游戲的巔峰的距離也會(huì)越近。

  聰明的人可以在這個(gè)游戲中體會(huì)到許多做人的啟示,笨拙的人卻會(huì)被這個(gè)游戲中逐漸地抹去;ɑňG綠的大千世界里處處隱藏著危險(xiǎn),一個(gè)看似不起眼的東西便可以如一條毒蛇一般,給予人們致命傷害。這個(gè)游戲里,沒有規(guī)則,沒有約束,人們可以想盡一切辦法去傷害別人,別人也可以用盡一切方式來挫痛自己。紅塵,恐怕有些人窮盡一生都沒有弄懂這是什么,更別說看破。

  我現(xiàn)在不可能不去顧及后果,我在成長(zhǎng),在懂事,我必須為自己的行為負(fù)責(zé),即使父母可以為我擺平一切,可是,他們也不定能擺平。我不再是那個(gè)懵懂的兒童,也不再是那個(gè)狂熱的少年,我不再留戀那個(gè)童年,即使留戀,也終歸只是留戀,無法回去。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn),我懂得用理智去解決問題,我懂得用角度思考問題,我不是以前那個(gè)盲目的小孩了,我有自己的能力了,我有屬于我自己的那雙翅膀,即使能力不強(qiáng),羽翼亦不豐滿,可是,我終究還是可以用自己的能力解決一些事了。

  紅塵,我不想看破,亦無法看破,我只要用自己的智慧去獲得啟示,去學(xué)會(huì)生存,這便已足夠。

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