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實(shí)用的生活感悟作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的生活感悟作文10篇,歡迎大家分享。
生活感悟作文 篇1
9月11日下午,會(huì)操表演結(jié)束,自己高中的軍訓(xùn)生活便這樣落幕了。我不舍得離開軍訓(xùn)的體驗(yàn)——雖然自己的皮膚已經(jīng)曬黑了許多許多;我不舍得離開這身深綠色的軍裝——即使它穿起來(lái)沒有其他衣服舒適,看起來(lái)也不大漂亮;我更不舍得離開羅教官——雖然他曾經(jīng)讓我們?cè)诹胰障聲窳嗽S久許久,雖然大家在訓(xùn)練的時(shí)候曾經(jīng)對(duì)他是滿肚子怨言……就在這即將分離的時(shí)刻,我們這才回想起了教官的好,回想起教官所帶給我們的感動(dòng);曾經(jīng)與教官唱反調(diào)的同學(xué)開始后悔,后悔自己以前不良的態(tài)度……盡管再依依不舍,天下沒有不散的宴席,在合影留念和之后的一些活動(dòng)后,我們最終與教官分別了。今日一別,不知以后是否還有機(jī)會(huì)見到教官一面,但4天中,教官對(duì)我們說(shuō)的樸實(shí)的.話語(yǔ)我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記,教官給我們的教誨我們會(huì)受用終生……
軍訓(xùn)就此結(jié)束了,但軍訓(xùn)所教給我的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、恒心、懂得珍惜這些道理我會(huì)永遠(yuǎn)放在心上。我也會(huì)把這些道理運(yùn)用在日后的學(xué)習(xí)生活中,踏過(guò)荊棘,走過(guò)坎坷,邁向成功。
生活感悟作文 篇2
隨著時(shí)光的流逝,時(shí)間的推移,我由一個(gè)無(wú)所知的小孩兒變成了一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希冀的大學(xué)生。大學(xué)生的生活讓我聯(lián)想翩翩,有了許多的感受。
【新的體驗(yàn)】
步入大學(xué)校門,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)陌生的環(huán)境,大學(xué)校園的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。大學(xué)生活給了我一種全新的體驗(yàn)——獨(dú)立自主的生活方式。在這里,沒有熟悉的叮嚀與囑咐,做什么事都得自己來(lái)。豐富多彩是大學(xué)生活給我的另一種新感覺,與高中生活相比,大學(xué)簡(jiǎn)直就是快樂的天堂。大學(xué)里有各種各樣的團(tuán)體,不同的團(tuán)體有不同的活動(dòng),所以說(shuō)大學(xué)生活每一天都有不同的感覺,每一天都有不同的精彩。
【自由的小鳥】
任賢齊的《小小鳥》,它說(shuō)出了我的心聲——我是一只小小鳥,卻怎么也飛不高。但進(jìn)入大學(xué)后,這只小小鳥已放下了背上沉重的包袱,可以自由地飛翔了,沒有多多的束縛,愛到哪里去就到哪里去。小鳥現(xiàn)在已經(jīng)不需再受黑色六月的折磨,可以自由地發(fā)展自己的愛好,可以把自己獨(dú)特的魅力充分展示出來(lái)。自由早已是我大學(xué)生活的主旋律之一。
【愛的天地】
大學(xué)雖然遠(yuǎn)離了父母溫暖的懷抱,但我卻感到了友情的寶貴。在課堂上,同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;在宿舍里,大家互訴心事,交換心得;在生活上,互相幫助??雖然我的大學(xué)生活開始了沒多長(zhǎng)時(shí)間,但我已很幸運(yùn)地?fù)碛辛艘粋(gè)團(tuán)結(jié)友愛的溫暖大家庭。
【卸不下的責(zé)任】
大學(xué)生活雖然很自由,很精彩,但我們也肩負(fù)著重大的責(zé)任。小的來(lái)說(shuō),我們肩負(fù)著父母的期望,提著未來(lái)前途的擔(dān)子;大的來(lái)說(shuō),我們肩負(fù)著把祖國(guó)建設(shè)成社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的重任,這是時(shí)代賦予我們的神圣使命。大學(xué)生每做一件事都得對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),決不可胡作非為。
就我個(gè)人而言,大學(xué)生活也是如此。大學(xué)生活給我的還遠(yuǎn)不止這些,這也不是三言兩語(yǔ)能表達(dá)清楚的?傊,大學(xué)生活是豐富多彩的。
我們建議大家新的生活,從自我管理起步。
一、學(xué)習(xí)管理自己的情緒。這是我們給新同學(xué)的第一個(gè)建議。心理學(xué)研究表明,一個(gè)人對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)心態(tài)呈現(xiàn)“U”字型結(jié)構(gòu),也就是說(shuō)大家到了新環(huán)境,通常會(huì)比較興奮、對(duì)新環(huán)境感到新奇,但隨后就會(huì)有各種不同的反應(yīng),比如有的同學(xué)因?yàn)檫^(guò)分興奮而幾天不睡,導(dǎo)致話語(yǔ)增多,甚至精神恍惚;有的同學(xué)慢慢開始對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一些抵觸情緒,比如以為大學(xué)還不如自己以前的中學(xué),老師、同學(xué)間因?yàn)椴皇煜ざa(chǎn)生心理距離感,呈現(xiàn)低落的情形。大約經(jīng)歷一個(gè)月左右的時(shí)間,隨著對(duì)新環(huán)境的接納,情緒慢慢提高。我建議大家盡量保持平和的心態(tài)、接納環(huán)境、保證充足的睡眠,以平穩(wěn)度過(guò)新環(huán)境的適應(yīng)期。
二、學(xué)習(xí)管理自己的物品。這是我們給新同學(xué)的第二個(gè)建議。大家因?yàn)槌醺咧须A段學(xué)習(xí)任務(wù)緊,加之父母的關(guān)愛,許多同學(xué)的日常生活都是由父母來(lái)打理的。一旦新生活開始,同學(xué)們就需要學(xué)習(xí)自己管理自己的生活,很重要的一方面是物品的管理。宿舍里每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的放衣櫥、衣箱、臉盆等物品的地方。管理好自己的物品很重要,一是宿舍的空間有限,因?yàn)槲锲返耐咨乒芾砟苁顾奚岵恢劣陔s亂無(wú)章,二是物品的'有效管理避免不必要的損失以及由此造成的同學(xué)間的矛盾。比如因?yàn)橐聶粵]有鎖好而丟失物品,既造成個(gè)人心理的沮喪,也可能影響到同學(xué)之間的不睦。
三、學(xué)習(xí)安排自己的生活。這是我們給新同學(xué)的第三個(gè)建議。大學(xué)生活、學(xué)習(xí)有許多不同于高中的地方,學(xué)習(xí)安排自己的大學(xué)生活是重要而必須的。一些同學(xué)因?yàn)楦咧猩畹膽T性,到大學(xué)后馬上又緊張起來(lái)、開始馬不停蹄的生活;一些同學(xué)則因?yàn)楦咧猩畹膲毫Γ搅舜髮W(xué)之后覺得終于有機(jī)會(huì)喘大氣、睡大覺,以致于晃晃悠悠,耽誤了大好時(shí)光,甚至造成失落感。所以,學(xué)習(xí)安排自己的生活意味著同學(xué)們需要努力掌握好生活節(jié)奏,既能緩解高考的緊張、又能輕松愉快地開始大學(xué)生活。
如果說(shuō)人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。
生活感悟作文 篇3
時(shí)刻悄然地從指縫間溜走了,不知不覺地。昨日我們還是滿臉稚氣的新生,這天卻儼然成了別人眼中的老大哥老大姐了,而明年我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)班的我們,功課依然很多,甚至比以往還要多一些,于是我們有些不樂起來(lái)。雖無(wú)可奈何著,但課照舊是要上的。我喜愛在一些無(wú)關(guān)緊要的課堂上,一個(gè)人靜靜地坐在角落里,或發(fā)呆,或看文學(xué)書,或涂鴉文字。我寫文字的時(shí)候,不僅僅在寫別人的生活,而且也寫自己的生活,但更多的是關(guān)于自己的情緒故事。我常能自鳴其樂,正因沒人打擾我,沒人管我聽課不聽課。且不好把我看成是一個(gè)壞孩子,女生眼中的壞男孩,其實(shí)我還是知道事情大小輕重的。我會(huì)有選取地去聽課,如果聽起課來(lái),也是異常的認(rèn)真。我們平時(shí)上的以理論課居多,可想而知,那是多么的枯燥無(wú)味,上課時(shí)難免有些人要昏昏欲睡了。當(dāng)然,這不能全怪老師,如果真的想學(xué),那還怕學(xué)不好嗎?有句話說(shuō)得好,上天是不會(huì)眷顧那些毫無(wú)準(zhǔn)備的人。有人常抱怨著說(shuō),某些老師很無(wú)趣,沒什么魅力,他們總是照本宣科,照此下去我也能夠當(dāng)老師了。話雖如此,但你還沒有資格當(dāng)老師,沒人聽老師的課,自然誰(shuí)又愿意聽你的呢。既然來(lái)了,就心安理得地學(xué)點(diǎn)東西吧,我對(duì)自己說(shuō)。但突然有一天,我又在懷疑自己了,我到底是不是一個(gè)好孩子呢?我沒能回答我的'問(wèn)題,別人也就更不可能回答了。
暑假呆在家里的時(shí)候,一個(gè)沒有讀過(guò)書的大人問(wèn)我念的是什么學(xué)校。福建工程學(xué)院,我如實(shí)地說(shuō)。他的臉上露出了羨慕的表情,將來(lái)搞建筑的,前途好啊。但我不是學(xué)建筑學(xué)的,我苦笑著說(shuō),可我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)。他忙說(shuō)道,計(jì)算機(jī)也不錯(cuò)啊,還是能掙大錢的……我沉默了,也不想再聽他說(shuō)什么了。我心里清楚,我的書念得不好,甚至是一塌糊涂。那些什么程序代碼,猶如一條條水里活蹦亂跳的魚兒,在我眼前晃來(lái)晃去,看似好看,卻總是抓不住抓不牢。又好像天空中漂浮的云朵,捉摸不定。唯一值得我安慰的是,至今我還沒有掛過(guò)紅燈籠。雖然也拿過(guò)一次獎(jiǎng)學(xué)金,但也是偶然的。我又是怎樣一個(gè)人啊,總是在得意的時(shí)候把尾巴翹得高高的,還來(lái)不及收回的時(shí)候,卻什么也沒有了。
大學(xué)是什么?我以為,它就是我們?nèi)松猛局型A暨^(guò)的一個(gè)完美的驛站。在這個(gè)驛站里,有著來(lái)自四面八方的人,一批批的人來(lái)了,又一批批的人走了,卻永不回頭。有人只是來(lái)歇歇腳,有人卻從那里看到了大千世界。我們來(lái)過(guò)這驛站,在蕓蕓眾生中,我們將留下了什么,又帶走了什么呢?大學(xué)又像是一個(gè)煉鋼爐,煉出的鋼有合格的,又有不合格的,甚至有的鋼容易生銹,有的鋼是不銹鋼。煉出來(lái)的鋼,到底哪一塊是屬于自己的呢?有人說(shuō),大學(xué)教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈,大學(xué)讓我們擁有了完美的感情時(shí)光,大學(xué)使我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)……毫無(wú)疑問(wèn),這是一個(gè)臥虎藏龍的地方,同時(shí)也是一個(gè)魚龍混雜的地方。
關(guān)于感情,我沒有發(fā)言權(quán),正因我沒有真正的談過(guò)一次戀愛。一個(gè)舍友曾這樣說(shuō)道,談戀愛很累很難受。我知道這是一句不經(jīng)意流露出來(lái)的話,帶有玩笑性,只是他沒有把完美的一面說(shuō)出來(lái)而已。我想,戀愛的感覺猶如茶的味道吧,有枯澀,有甘甜,卻又耐人尋味。感情是完美的,令多少未曾談戀愛過(guò)的人企羨不已。正值韶華時(shí)光的我們,或許太過(guò)于孤獨(dú)寂寞了,或許漸漸有了青春的萌動(dòng),或許憧憬著完美的未來(lái),于是渴望著一場(chǎng)轟轟烈烈的感情。有人說(shuō),大學(xué)里沒有談過(guò)戀愛,是一件多么遺憾的事。我行將畢業(yè),看來(lái)在大學(xué)里,我的感情夢(mèng)想是要落空了。
在舍友中,小蔡喜愛下棋,常殺得昏天暗地,慵哥著迷于小說(shuō),能不分晝夜看完一部又一部。而我,想寫點(diǎn)文字,卻不能寫得那樣的從容與瀟灑,也不是什么時(shí)候都能夠?qū)懙贸鰜?lái)。我有點(diǎn)悲哀地發(fā)現(xiàn),我身旁的同學(xué)鐘情于文學(xué)的,很少,少到幾乎沒有。當(dāng)我寫下“我的大學(xué)生活”這個(gè)題名時(shí),我知道這將是一篇冗長(zhǎng)的文章,回過(guò)頭來(lái)看看敲打過(guò)的文字,雜亂無(wú)章,我開始擔(dān)心了起來(lái),這篇文章又要寫壞了,然而我沒有勇氣重新寫過(guò)。此刻寫作的人很多,無(wú)病呻吟的文章亦是數(shù)不勝數(shù)。我也害怕過(guò),我寫的文章只是那無(wú)病的呻吟,資料的乏味以及思想的空洞。假如果真如此的話,要么我改過(guò),要么我這一輩子再也不寫了。閑言少敘,還是說(shuō)點(diǎn)實(shí)在的吧。
大學(xué)校園無(wú)疑是一個(gè)大家庭,所謂“林子大了,什么鳥多有”這樣的話也不無(wú)道理。各人性格迥異,“觀聽殊好,愛憎難同”,因此朋友要合到一處來(lái)也不是一件易事。但臭味相投的朋友也是有的。即便成不了朋友,也不該尋人短處,記恨于對(duì)方。我媽常對(duì)我說(shuō)的一句話是,要與人為善。我把這句話記在了心里,多年來(lái)不敢忘記。想想我們一生中能結(jié)識(shí)的朋友能有幾人,我們就會(huì)懂得去珍惜!盎ㄩ_堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,說(shuō)的是要珍惜時(shí)光。我們要像珍惜時(shí)光一樣珍惜朋友,要不然,時(shí)刻一過(guò),朋友也已離去,那時(shí)就追悔莫及了。
生活感悟作文 篇4
炮竹聲聲辭舊歲。在陣陣鞭炮聲中,馬年到來(lái)了。
在外為了家,為了生活而忙碌奔波了一年的人們,難道他們不想家嗎?陳星一曲《望故鄉(xiāng)》的歌,唱出了這些客居他鄉(xiāng)的人們的心聲!在這美好的時(shí)刻,他們也歸來(lái)了,與父母一同過(guò)新年。
“曾經(jīng)的我,總以為外面的世界很精彩,很美麗。生活很自由,很瀟灑,不受約束?墒,沒有見過(guò),哪能知外面的世界是那樣的'艱難。俊
“蒼天永遠(yuǎn)都是那么公平!決不會(huì)偏袒任何人的。在大人的眼中,我們這一代是何等的幸福啊!”
“對(duì)呀,我們確實(shí)是幸運(yùn)的一代,但我們也是很可憐的一代!
“社會(huì)賜予我們大好的學(xué)習(xí)機(jī)遇,卻讓我們?cè)诰蜆I(yè)問(wèn)題上遇到了一個(gè)大難題!
“當(dāng)時(shí),我們好多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)沒了信心,認(rèn)識(shí)不到社會(huì)的發(fā)展正向著有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人敞開著大門。“
今天雖是一個(gè)和平時(shí)代,但也是一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,國(guó)家需要的是一大批有學(xué)歷、有知識(shí)、有能力的人。倘若你無(wú)德、無(wú)知、無(wú)能,何以在社會(huì)上立足?
“既無(wú)學(xué)歷,又無(wú)特長(zhǎng)的人,只能夠從事既繁重,待遇又低的工作。由此而演繹出的苦、淚、血的故事,有誰(shuí)聽,有誰(shuí)知、有誰(shuí)憐?再多的苦,再多的淚也能往肚里咽。
“在兩年前,我作出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇:出去打工掙錢。讓我白白地浪費(fèi)了兩年寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了繼續(xù)提高、深造的機(jī)會(huì)。今天,我有了一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)遇,重新步入了學(xué)校。我應(yīng)當(dāng)好好把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。努力用功,讓自己將來(lái)走上較理想的工作崗位。
他們還告訴我:“無(wú)論你在外多委曲,你都不能夠流淚,你只能堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)闆]有人會(huì)相信淚水,流淚只能證明你無(wú)能。生活是不會(huì)同情弱者的!”
當(dāng)我離開他們家時(shí),他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“今天,你既然有在校讀書的這種機(jī)會(huì)就要努力把握住,否則等到像我們這樣時(shí),則為時(shí)晚矣!”
在回家的路上,我拖著沉重的步伐,一步如千斤重。他們的每一字,每一句,都重重地敲打著我的心扉,使我清醒,使我感悟:現(xiàn)在還不努力奮斗,充實(shí)自己,武裝自己,鍛煉自己,更待何時(shí)?
(外面的世界再精彩,只能一飽眼福:再枯燥的書本知識(shí),也比外面的世界真誠(chéng)、深刻、實(shí)用得多,可以充實(shí)武裝自己,可以創(chuàng)造更精彩的世界!——編者)
生活感悟作文 篇5
我上六年級(jí)了,好像參加一場(chǎng)激烈的比賽。六年級(jí)好似一座煙霧繚繞的森林迷宮,我困在其中。我很不服氣,但只有這樣,我才能在其中鍛煉出獨(dú)立拼搏的意志。
每一天都在不停息地做著那一張張紙上螞蟻一樣的習(xí)題。它們帶著我在其中不停的繞圈。我想對(duì)它們說(shuō):“停停吧!你們也累了。”誰(shuí)知它們卻不動(dòng)聲色地牽著我轉(zhuǎn)圈。我在這迷宮中才茫茫然地走著,走著,不知道何時(shí)才能走出這座迷宮,我多么希望,時(shí)間老人能夠幫我插上翅膀,并帶我飛出這個(gè)無(wú)聊的地方。
有時(shí),我會(huì)把六年級(jí)想象成一個(gè)快樂的城堡,我在其中慢慢地遨游,就在這個(gè)快樂遨游的.瞬間。困難重重的迷宮卻還在等著我。放松一下真的不可以嗎?可擺在眼前的成績(jī)卻不答應(yīng)。為了明天考重點(diǎn)中學(xué)的夢(mèng)想,決不可以停息。浪費(fèi)一分鐘,就去了60秒!這60秒也許就失去了夢(mèng)想的一個(gè)奇異之光。一時(shí)之利雖然不能勝過(guò)百年大計(jì)。但我時(shí)時(shí)為美好的理想擔(dān)憂,有時(shí)會(huì)走到痛苦的邊緣上。
有一天,時(shí)間老人帶我飛到了迷宮的門口,就差這一步了,就走出了六年級(jí)這個(gè)坎。我默默地告訴自己,加油、努力!千萬(wàn)要讓希望的種子生根發(fā)芽,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
六年級(jí),小學(xué)的最后行程,我要用百倍的努力來(lái)成就我人生美好的回憶!
呵,我迷宮一樣的六年級(jí)。
生活感悟作文 篇6
很難想象他們到底使用的是什么樣的規(guī)則?
可以說(shuō)有點(diǎn)太明目張膽,甚至是肆無(wú)忌憚,但是有的也就是無(wú)奈。
既然沒有辦法得到確切的答案,那么就要學(xué)會(huì)去改變自己原有的方式。
就只是單純把原來(lái)的一些習(xí)慣改變一些些吧,但是最基礎(chǔ)的東西還是不能改變,畢竟我們不能因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤或者過(guò)失而讓自己改變掉自己最美好的.初衷。
只是跟著改用最合適的方式、比較合理的方法。
雖然還是有點(diǎn)意難平,但是也是沒有辦法的。
選擇一種新的方式,然后把新的注意力用在更為重要的地方。
重心開始傾斜,精力開始調(diào)整。
另外還是無(wú)法很好地適應(yīng)這種手機(jī)直接錄音打字的方式,總覺得頭腦中的想法用語(yǔ)音方式會(huì)影響思考,斷斷續(xù)續(xù)的。
不過(guò)還是要適應(yīng),好東西應(yīng)該提倡跟學(xué)習(xí)。
雖然希望他們?cè)睫k得越來(lái)越好,但是有些也不知道到底是基于什么樣的原則。
但是存在即合理!
沒必要去糾結(jié)一些自己能力之外的事情,做好自己的事,能做的事情就好。
生活感悟作文 篇7
關(guān)于“生活”這個(gè)詞,你有什么不一樣的看法?有人說(shuō)生活就是生下來(lái)活下去。我并不反對(duì)這開場(chǎng)白式的說(shuō)法,但是我的看法并不這樣直接,生活像將一張白紙變成一幅作品的過(guò)程,它需要用一生的時(shí)間去驗(yàn)證,也不會(huì)有完全相同的作品出現(xiàn)。
為什么我會(huì)說(shuō)不反對(duì)“生下來(lái)活下去”的說(shuō)法,因?yàn)槟鞘腔緱l件!如果在做畫時(shí)沒有筆和紙要如何開始呢!在我看來(lái)比起作畫的過(guò)程作畫本身就顯得并不重要了。
20xx年3月7日,女生節(jié)這天我做了第一份長(zhǎng)期兼職,很開心也覺得好處非凡,我為自我的計(jì)劃邁出了第一步。步入大學(xué)前,我聽說(shuō)有人在校期間就能夠完全獨(dú)立了,不僅僅學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)不用父母支付,還會(huì)有存款。聽到這件事后我整個(gè)人都不好了,覺得自我也二十歲的人了,為什么還是一個(gè)完全依靠家里孩子,缺少了擔(dān)當(dāng),本就應(yīng)去嘗試、承擔(dān)的事情在父母、家人的辟護(hù)下順理成章的逃避了。
從那一刻起我多么期望自我能夠成為一個(gè)獨(dú)立的青年,從獨(dú)立再變成擔(dān)當(dāng),替父母分擔(dān)負(fù)擔(dān)、養(yǎng)家。沒錯(cuò),想象和現(xiàn)實(shí)的差距絕對(duì)超越了豐滿和骨感的差別。20xx年9月步入大學(xué)校門,到20xx年3月一年半的時(shí)間,一向努力成長(zhǎng),但是還是覺得速度慢了些,一份長(zhǎng)期兼職像是一個(gè)突破口,我能夠倔強(qiáng)的拒絕父母給的生活費(fèi),我自認(rèn)為比較有心機(jī)的選取了一份餐館服務(wù)生的工作,節(jié)省了用餐的費(fèi)用,掙來(lái)的工資就足夠我接下來(lái)的生活了。
野心有多大,要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)就多大,是我太急切想要成績(jī),或是想要嘗試更多吧(其實(shí)并不重要)!我選取了一份爭(zhēng)議很大的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:“微商”。沒錯(cuò)這是眼下十分流行的一個(gè)話題,有人說(shuō)它是傳銷,有人說(shuō)它是電子銷售,其實(shí)傳銷中也有一個(gè)“銷”字啊。ㄔ诖瞬簧钣懻摿。)
我嘗試了解微商的組織結(jié)構(gòu)、營(yíng)銷方式,當(dāng)然最重要的是產(chǎn)品,確定產(chǎn)品可靠、品牌創(chuàng)立者可靠后我就投資做了微商,本來(lái)最開始是很小的投資,進(jìn)展順利,產(chǎn)品銷出去后就無(wú)法克制自我的野心了,想嘗試更大的投資,但是從最開始投資的錢就是自我向朋友借的,不愿向家里要錢去做有風(fēng)險(xiǎn)的投資,只想要自我解決,做更大的投資,資金成了我最大的問(wèn)題,計(jì)算了兼職的工資和日常開銷后,咬牙跺腳決定嘗試一下,大不了四個(gè)月的工資買經(jīng)驗(yàn)了。
向閨蜜借了20xx元,講好每月還500元,最多四個(gè)月還清。就這樣我走上了一條叫做務(wù)必堅(jiān)強(qiáng)的路,都明白大學(xué)城是一個(gè)消費(fèi)較低的地方,大學(xué)生兼職就像是廉價(jià)的勞動(dòng)力,還有隨時(shí)失業(yè)的可能,最糟糕的事情是我要將自我的精力分為三分,一份在學(xué);顒(dòng)上、一份在兼職上、一份在微商運(yùn)營(yíng)上,每一天累成狗,記得金工實(shí)訓(xùn)后的那段時(shí)間我就快要崩潰了,兼職安排有所變動(dòng),體力勞動(dòng)、學(xué)習(xí)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力讓我喘但是氣,在朋友的.陪同下,在操場(chǎng)上跑過(guò)、哭過(guò),擦干眼淚的那一刻我笑著說(shuō),辦法是人想出來(lái)的,能夠解決。等到我的生活再次穩(wěn)定的時(shí)候,我的投資其實(shí)也就失敗了。只是倔強(qiáng)的我晚了很久才承認(rèn)這件事,慶幸的是我更加清楚自我如此強(qiáng)大。
此刻我想說(shuō)生活就是這樣,你有所期盼,同樣也需要不斷地向前走,嘗試不一樣的事情,即使你不明白未來(lái)是什么樣,還是需要懷揣著夢(mèng)想做出一個(gè)又一個(gè)選取,無(wú)限期盼就是你前行的動(dòng)力,不只是明白自我是有生命的生命體,才履行活下去的義務(wù)。就像是雨過(guò)天晴后的彩虹,失落過(guò)后你會(huì)遇見值得微笑的事情,之前聽過(guò)的一句話“有心的人怎樣會(huì)一向失意”,是的,沒有誰(shuí)會(huì)一向失意。此刻我笑著講自我曾失敗過(guò),哭泣過(guò),逃避過(guò)。但仍然懷揣夢(mèng)想、有所期盼地生活著,十分珍惜經(jīng)歷過(guò)的好壞。生活無(wú)法選取,只能努力改變,你不去改變它,他就會(huì)改變你。
生活感悟作文 篇8
生活中有著大大小小的事,它們有時(shí)讓我們迷茫。但對(duì)于這些事,不同情況下觀察它們往往有不同的結(jié)論。
前段時(shí)間,表弟在我家里做客。在外面瘋了一下午,大汗淋漓的他趕忙沖進(jìn)衛(wèi)生間,放水洗臉。他是先把綠褐色毛巾放進(jìn)去再放水的。放滿后,他發(fā)現(xiàn)水有點(diǎn)兒黑,于是他將水放走,重新放水。重復(fù)了幾遍,都是一樣的結(jié)果,他便發(fā)牢騷:“今天怎么了,水老是黑的。”聽到后,我走進(jìn)衛(wèi)生間,將水里的毛巾拿了起來(lái),表弟便驚訝地看到,水變成透明的了。
其實(shí)生活中很多時(shí)候都和這一樣,兩件事交織在一起,會(huì)讓準(zhǔn)備分辨它們的你摸不著頭腦。可是當(dāng)你試圖將其中一件事剃掉后再去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都會(huì)豁然開朗。
前段時(shí)間我聽說(shuō)了茂華操場(chǎng)上的那件事。幾個(gè)學(xué)生因?yàn)榇蚧@球時(shí)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)而大打出手致人重傷。聽到后,我當(dāng)然覺得很悲傷,也感到很惋惜。后來(lái),剛小學(xué)畢業(yè)的表弟要去茂華打籃球,發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)被禁止打籃球了,操場(chǎng)邊還有一個(gè)人時(shí)刻提醒著別人不要打籃球。于是表弟只好去竹山一中里面打,也因此耽誤了不少時(shí)間。
表弟經(jīng)歷的這件事引發(fā)了我的深思。難道他們打架是完全因?yàn)榇蚧@球引起的嗎?不,打籃球這件事本身并沒有錯(cuò)。如果剃掉打籃球這件事,就很容易發(fā)現(xiàn)這就是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的暴力沖突事件。說(shuō)白了,這場(chǎng)沖突的主要原因還是在他們沒有正確地處理沖突。如果他們起沖突的`時(shí)候一笑而過(guò),那這場(chǎng)悲劇就不會(huì)發(fā)生。再說(shuō),如果他們當(dāng)時(shí)在跑步,難道這件事的責(zé)任就怪在了跑步身上么?那還有哪個(gè)老師敢讓自己的學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉呢?那段時(shí)間,茂華的操場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有了往日的熱鬧,那些正在打籃球的活潑身影已經(jīng)蕩然無(wú)存。不知道問(wèn)什么他們要做出這樣的決定,也不知道這次的挫折需要多久才能被撫平。
其實(shí)生活中很多事都是如此,因?yàn)槭艿搅硪患碌母蓴_,而讓我們做出了錯(cuò)誤的判斷,導(dǎo)致了不該發(fā)生的結(jié)果。雖然人生中難免會(huì)有錯(cuò)誤,但為了減少損失,就要學(xué)會(huì)剃掉干擾自己判斷的事,進(jìn)行多次觀察,這樣才能得到正確的結(jié)論,才能讓我們做出正確的判斷。
生活感悟作文 篇9
失去的東西總是為什么每個(gè)人總是要到意識(shí)到失去的之后,才會(huì)想到應(yīng)該珍惜呢?
不知不覺中,踏進(jìn)的中學(xué)的大門,時(shí)常被復(fù)雜繁重的作業(yè)壓得難以呼吸,被單詞和課文折磨得難以忍受。這些堆積如山的書,常常是我熬到半夜。每天上的課都堅(jiān)持不了一整節(jié)的專注,只有偶爾和同桌那幾秒鐘的小打小鬧才能強(qiáng)打起精神繼續(xù)聽課,就因?yàn)橹鴰酌腌姷膭?dòng)作,常被老師抓去當(dāng)作向家長(zhǎng)告狀的證據(jù),實(shí)在令人難以接受。
就這樣,已經(jīng)沒有什么多余的時(shí)間再去顧及其他的思緒。而小學(xué)是那單純的友誼已在時(shí)光的流逝中躲藏到心靈深處的一個(gè)小小的棲息地長(zhǎng)眠不醒。真希望中學(xué)只是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,什么都回來(lái)了:回到那單純而活潑的同學(xué)身邊,回到人人都熟悉的母校,回到小學(xué)老師身邊,繼續(xù)傾聽他們的孜孜教導(dǎo)。但是,夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)是相反的,我們這一群小鳥已經(jīng)分散了,飛向新自己的'新集體,進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,邁上了下一級(jí)臺(tái)階。每個(gè)人都在學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著適應(yīng)。我知道,我們已經(jīng)回不到過(guò)去,回不到那個(gè)簡(jiǎn)單而不復(fù)雜的小學(xué)時(shí)光。
難道那句小學(xué)時(shí)代的友誼只是一場(chǎng)游戲,沒有人會(huì)再想回到過(guò)去。就要實(shí)現(xiàn)了嗎?或許,大家在升入中學(xué)的時(shí)候在慢慢地改變,隨著想法的改變,心靈的改變,行為的改變,回去過(guò)去是不可能的了,而小學(xué)時(shí)的友誼或許只是一場(chǎng)無(wú)聊而幼稚的游戲,只是,大家都沒有意識(shí)到,再回到像小學(xué)時(shí)的純真的友誼已是不可能了。而那段純潔的友誼只被當(dāng)作短暫的童年回憶錄。
記憶是永恒的美麗,支撐起記憶的是愛是友誼。就讓我沉浸在著美麗的回憶中吧!
生活感悟作文 篇10
時(shí)光以一個(gè)完美的截面,進(jìn)入了高三。
不知道為什么,心里什么感覺都蕩然無(wú)存了。高一高二的學(xué)生們用他們的熱情填滿這整個(gè)校園,操場(chǎng)上是他們揮灑的青春洋溢的汗水,教室里的笑聲也是那樣的爽朗無(wú)懼。
腦子里突然蹦出了“青春”的'怪念頭。什么想法都沒有,不像高二時(shí)看高一的小嫉妒與小惆悵,什么想法都沒有了。我的腦子里只有高考了。做夢(mèng)總是出現(xiàn)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的鏡頭,猛然醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己睡在了筆記本上,又猛然感到秋風(fēng)瑟瑟地吹向自己。
習(xí)慣和朋友冉冉一起來(lái)到學(xué)校,改變的是沒有一起進(jìn)教室,而是在停車棚就告了別,一個(gè)走向文科教室,一個(gè)走向理科教室。
高三這一年改變的還有什么呢?是太多還是太少?我想不明白,也就不太愿意費(fèi)心思去思考了。很多時(shí)候其實(shí)已經(jīng)沒有什么時(shí)間去思考其他的東西,在高三這種水深火熱的世界里,學(xué)習(xí)就是一切。
只有每個(gè)星期末的時(shí)候,我才能和冉冉好好坐下來(lái)談?wù)勑,秋天的一切沒有惆悵,因?yàn)榱?xí)慣了那些枯黃的畫面,習(xí)慣了與一群整天逃課理科還能拿滿分的男生搶名次,就如習(xí)慣冉冉臉上的鏡片又加深了一樣。
拿起桌上的咖啡發(fā)現(xiàn)已經(jīng)涼了。繼續(xù)翻著英語(yǔ)筆記本背單詞,不知怎么的就趴到了床上。一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞就卡了殼,想哭,有時(shí)會(huì)覺得自己很蠢,非要自己這樣拼死拼活的死在高考的獨(dú)木橋上。但是在這種時(shí)候,哭又有什么用呢,第二天可不想頂著一對(duì)紅腫的眼睛接受考驗(yàn)。窗外秋風(fēng)努力地吹著,單詞還是沒背出來(lái)。盯著快落下的一片葉子看得出神,然后眼淚就緩緩?fù)抢锪魅チ。想罷,努力給自己一個(gè)微笑,一頭扎進(jìn)書堆里,如果秋天只剩下咫尺間枯葉和懸崖上的碩果時(shí),無(wú)論我徘徊了多久,最終都會(huì)選擇后者吧。
秋天就在筆的刷刷聲中過(guò)去了,期待接下來(lái)的日子,期待依舊奮斗在書海里的高三生活,因?yàn)槲蚁肴ヅ?zhēng)取擠進(jìn)高考獨(dú)木橋的名額,即使沒抓住什么至少自己不會(huì)感到空虛,人生如果不去抓住什么,怎么會(huì)有下一個(gè)秋天的碩果累累呢?