有關生活感悟作文匯編6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的生活感悟作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活感悟作文 篇1
喜歡，一個人，在薄暮的時候漫步于河邊，兩側的楊柳在微風的輕拂下，輕舞飛揚，宛若羞澀少女的裙角被風撩起，然后，隨風而舞。透過河面，我的視線輕輕地落在那些自在穿梭的小生命上，霎時，心被美麗的精靈濡濕著，忘卻了那些曾經被塵世的爭逐所擠壓的疼痛。一個人，靜靜地走，看落日宛若寧靜的圓盤，看遠山仿佛凝重的刺繡，看天空宛若飄逸的紅綢，看水鳥猶如輕盈的天使……
輕風拂在臉上，絲絲涼，一個人，走在青春的河邊，腳下，柔柔的，癢癢的，癡醉于這恍若天堂里的'美麗，任思緒在夢擱淺的地方回旋，不知歸路……
仰首，廣袤的天空里，飄著紗似的羽衣，宛若繆斯在天空飄舞，我不禁看得有些癡了，便張開雙臂，輕輕地回旋，感覺肌膚間不經意滑過些什么，如水一般輕柔，哦，那是繆斯游絲般的氣息在輕撫嗎？依舊，讓柔美的風輕吻著我那倦怠了已久的肌膚，讓心，飛向那遙遠的美麗……
看著天空，偌大偌大的天空，像被九月的格�；ù虃税�，微疼微疼，感覺自己渺如蒼海一粟，在這宇宙萬物之間，個體的生命是多么的渺小，多么卑微。然而，似水年華，卻又是如此的短暫，幾十年而已，匆匆，大匆匆，在這短暫的生命輪回中，自己，只不過是一個匆匆的過客。匆匆地來，匆匆地去。留下了些什么，記憶里一片空白。十六載歲月已輕輕從指間滑過，曾經的美麗已在記憶的塵封下面目全非，前塵似夢�；厥祝俏曳簽E成河的時光，曾經，在別人的筆記中尋找著流年，總覺得，那些離自己好遙遠，直到，自己也有了一腔感慨，才看見，花開花落，時光荏苒，走過的路一片模糊。痛過愛過也癡過，總喜歡，在歲月的風中，倚窗，憑吊我那些已逝的美麗，然后，久久地沉淪，讓光陰一次次地從身邊呼嘯而過；總喜歡，躲在記憶的森林里，回望，往事如煙，讓陽光從身邊流泄而過�；厥祝l(fā)現，一夕之間，失去了我所有的所有，只留下一串串淡淡的淚痕，在記憶里風干……
風起了，櫻花如雨，像在訴說著生命中難遣的悲哀。記憶中的憂傷，如潮涌一般。我想逃，逃離這段令人窒息的陌生的旅途，不想回去，害怕被擠壓的疼痛，害怕看見現實中一無是處的自己……
風聲如泣，像在祭奠一個美麗的傳說。我走在河邊，在水與冰之間掙扎……
恍惚間，天空掠過一鴻飛雁，看著遠去的弱小的雁影，在廣袤的天地間，展示它那羸弱的翅膀。
無語，凝咽，把曾經的疼痛串成一只幽婉的風鈴，在星稀月朗的夜晚，回旋心間，放眼，幾處寒秋，花落去。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，哪怕有撕裂的灼痛。
我佇立在青青的河邊，再看一眼記憶中唯美的景致，存留于心間。然后，揮一揮衣袖，往回走……
生活感悟作文 篇2
周末，我獨自在家中欣賞著盆栽里的仙人掌，覺得很不可思議，它可以在沙漠這種惡劣的環(huán)境下成長，并且茁長成長……想著想著思路便隨來到了屋外。
眼神一票，不留意發(fā)現自家門縫里有一群群螞蟻爬過，我懷著好奇的心情跑去探個究竟。
只見螞蟻們一群群的從門縫下爬過，三五成群地拖著一些東西，好像是食物，又好像是果類……螞蟻們是從哪搬來的呢？我隨著這團謎題小心翼翼的打開了門，來到了屋外�！芭丁蔽也挥勺灾鞯慕辛艘幌�。眼前這團景象使我目瞪口呆，一群群螞蟻排著常常的直線，隊伍軍容整肅，景象壯觀極了！伴隨著螞蟻們的腳步，不知不覺下就來到了郊外，只見不遠處草叢中有螞蟻爬過，走近一看，原來是我?guī)滋觳怀缘腵蘋果！螞蟻們竟然不浪費食物，把它分解，作為自己的美餐。再一看，我簡直不敢想象，草叢中間有一灘水，水中間頭一根彎彎曲曲的樹枝，螞蟻們就是從那過來的！
回到家，我想了又想，覺得還是不可思議，螞蟻們竟然等夠越過“小水塘”，憑那小的身資，長途跋涉到達家門口！這些“螞蟻士兵們”有這使我敬佩的勇氣和堅持不懈的精神。我遇到了困難，只會退縮，而不會戰(zhàn)勝困難，勇敢面對。螞蟻們呢？在危險面前臨危不亂，毫無恐懼，并且打敗困難，達到目標！我要像“螞蟻士兵們”學習，遇到困難，保持沉著冷定，做一個勇敢的人！
生活感悟作文 篇3
小學生活匆匆而過，我從一個牙牙學語的孩子長成了一個翩翩少年�；仡欉@幾年的生活，我經歷了許多事，或高興，或得意，或傷心；也遇到了許多人，他們或親切，或嚴厲，或熟悉……正是這些人、這些事構成了我多彩的生活，讓我漸漸長大！
小時候，我的“懶”在我們家里是“無人不曉”的。就連方圓百里的人不知道的'也就屈屈指數！
鏡頭一
那一次，正當我在做美夢時，忽然聽見一聲巨響，我裝作沒聽見，又大睡起來。忽然感到有一陣力量把我從床上拉起來�；仡^一看，原來是媽媽呀！媽媽嚴厲地對我說：“快點起床，不然我就用‘家法’了！”“好，好，好。我馬上來�！蔽译S口應付著。后來……
鏡頭二
“快點啦，快點啦，媽媽上班要來不及啦！快穿好鞋子�！碑攱寢屆ν晔�，見我連鞋子都沒那好便大發(fā)雷霆。我便說：“你沒幫我拿鞋子。”媽媽聽了，哭笑不得。可誰讓她有我這么一個女兒呢？
而現在，隨著年紀的增高，我不再懶惰。清晨六點，我就早早地起床了，再也不用媽媽的“高音喇叭”了。每當爸爸要穿鞋子，我就會拿到它跟前；每當媽媽忙時，我就會替她澆澆花、做做家務；每當外公他老人家勞累時，我就會替他按摩按摩。
還有一次，我?guī)蛬寢屪鲈顼�，雖然很辛苦，但看著這美味的早餐，便什么都忘了。物是人非，我已經不是當年的那條“小懶蟲”了！因為我已經長大！
生活感悟作文 篇4
曾幾何時再一次次的失敗和打擊中懷疑過自己，曾幾何時在他人的只言片語中迷失過自己，懷疑過自己的人生軌跡？恨自己沒有生出一雙飛離迷惑的翅膀，讓自己從新找回只屬于我身上的東西。
或許理想與現實的距離相距太過遙遠，無法把自己的理想兌現，或許平淡的生活交替輪回，早已把心中最初的斗志摸得粉碎，多少次想重新為自己筑起夢想的堡壘，卻一次次地被殘酷的現實無情的摧毀！
別在傷悲，別在過分在乎別人對某件事情的蜚短流長，你傷悲，是心在低吟，你微笑，是心在歌唱，別人對某件事情有不同的意見太過正常，別人指手畫腳時，你坦然處事是一種榜樣，別人的非議與指責只能更好的襯托出你的涵養(yǎng)與度量，謠言止于智者讓自己多一份理性的光芒。
在人生的某一段低谷中學會給自己一份力量，讓自己時刻選擇堅強，遇事多一份冷靜，學會在逆境中用理智思考為自己尋找一個未來的方向，多一份清醒，多一份執(zhí)著，多一份堅定，讓自己從容不迫的去面對生活里的一切苦澀，因為殘酷的現實生活從來就不相信弱者的眼淚和懦弱，我們不都總沉浸在過去的失敗中自責，如果我們總是情緒低落，就像這陰雨連綿的天氣讓人覺得過分的壓抑自我。
為自己取得的成就鼓氣，給自己一份自信和灑脫，少一些浮躁和誤解，也少一些痛苦的抉擇，態(tài)度決定一切即使有一千一萬個理由讓我們在困難面前退縮，在自己的心中也要有一份堅定的`信念戰(zhàn)勝自我，即使只有萬分之一的希望，我們也要勇敢的去闖，不要在事后讓自己在后悔中絕望。
在人生的每一段旅途中讓我們學會堅強，不要在乎一時的得失，在必要的時候懂得一定的取舍，才會懂得生活，學會善待生命，善待生活，讓我們一起去感悟生活里的喜怒哀樂�；畛鲎钫鎸嵉淖晕�!
生活感悟作文 篇5
或許你正處于生活的低谷，諸事不順，工作或學習上的壓力使你身上的擔子越來越重；或許你正處于人生的高峰，一帆風順，一切都朝著目標前進著……
不論是逆境還是順境，不同的生活處境、不同的人生經歷，都會教給我們許多珍貴的道理。
柴米油鹽醬醋茶，正如“做人需要的道理，生活都交給我們”一般，生活的酸甜苦辣、一點一滴，其實都是一種教育。經歷困難，是在教我們不要放棄，勇往直前；經歷順境，是在教我們要感恩生活，善于發(fā)現生活中的小確幸；面臨抉擇，是在教我們要權衡利弊，有舍有得；面臨生離死別，是在教我們要珍重感情，同時學會放下。百味生活，百態(tài)人生。要想學會生活教給你的道理，最重要的就是留心生活，感悟一點一滴。
其實，前人經過總結，已有著許多凝結智慧的佳句，代代流傳，經時間的檢驗與打磨，逐漸扎根于人們心中。正如俗語所說：“心急吃不了熱豆腐”，這是個多么簡單淺顯的`生活現象，然而，它卻是在告訴我們：凡事都不可過分著急，心急是辦不成大事的。還有許多這樣的例子，它們都是生活的結晶。
同樣，自然生活也在教我們做人的道理。積土成山、積水成淵，這個自然現象其實是在告訴我們：積少才能成多。只有從一點一滴做起，看似微不足道，匯聚一起，也可以成為巨大的力量。
無數這樣的例子都在告誡著我們許多道理。生活是一本百科全書，只要你留心認真地去翻閱它，就能領悟到做人的真諦。同時，在細細品味的過程中，也充滿著情趣和意味。
在這個基礎上，再去看待生活所帶給我們的考驗，便更為輕松。那么，為何經歷困境，有的人可迎難而上，有的人卻深陷其中呢？有一部分的原因是性格的不同，然而，就我而言，是他們對于生活的理解不同。換言之，就是他們對于“做人需要的道理，生活都教給我們”的吸收程度不同。
作為新時代的青年的我們，要睜大雙眼，去感悟發(fā)掘生活教給我們的道理。然而，這并不意味著吹毛求疵，死抓細節(jié)不放，而是一種細心的處事態(tài)度以及對生活的尊重。擁抱生活，感悟酸甜苦辣，你也能活出精彩的人生。
《尚書》中說道：“人心惟危，道心惟微，惟心惟一，允執(zhí)厥中�！痹改阄叶寄軕阎形蛏畹男�，去體悟不一樣的百味人生！
生活感悟作文 篇6
有時候真的搞不明白一些人到底心里是怎么想的，明明有一些行為規(guī)則，別人已經給出了很好的一個模板，給出了一個很好的示范典型，只要很簡單的跟著學習就好，跟著做一樣的行為就是行，盡可能的不占用公用的空間。
很簡單的一件事情，不知道為什么，有些人就是要想要鶴立獨行似的。
就像老師在群里面布置一個作業(yè)，那一份作業(yè)是挺大的一個篇幅，基本上每個人如果把文字都發(fā)上，發(fā)到群里面的話，基本要占一兩屏大的地方。
后來有一個同學，他就使用了文檔的方式，這樣子不管他發(fā)多少內容，他只是占用了一小部分的屏幕，既不會讓別人感到不太舒服，同時老師看的時候也比較清晰明了。
最開始很多人都不太了解這么的發(fā)，后來覺得這樣子這個方式特別好，于是就使用這個方法。
也有些同學也跟我一樣，選這種方法。一下子整體頁面排版就好看的多了。
但是還是有些同學還是使用原來老方法，仍是不必要地浪費空間。
有時候真的'很不懂，這樣簡單的可以馬上做變有不一樣的想法，他們?yōu)槭裁床蝗プ瞿�？明明是利己又利人的事情，又是簡單的行為�?/p>
所以有時候真的是不能太過苛責他人。每一個人都有自己不同的想法，即便你認為說那一點是對他好的時候有益處的，但是在他自己認為是不是才算。你認為只是你認為而已！
有時候從他人身上也能看到自己，就像一面鏡子，就是看什么行為自己應該學習，什么樣的行為自己應該避免，也算是一種互相監(jiān)督的作用吧。
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