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教導(dǎo)工作計劃

時間:2022-10-06 01:17:42 專題范文 投訴 投稿

教導(dǎo)工作計劃三篇

  時間一晃而過,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的教導(dǎo)工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教導(dǎo)工作計劃三篇

教導(dǎo)工作計劃 篇1

  指導(dǎo)思想

  以市局xxxx年上半年基教科工作計劃為指導(dǎo),以中心校區(qū)工作計劃為操作框架,強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)的和諧教育和優(yōu)質(zhì)教育。以提升實施新課程水平為目標(biāo),努力實施科學(xué)的教學(xué),進一步強化教學(xué)五認真工作,完善教學(xué)評價,引導(dǎo)師生形成良好的教與學(xué)的氛圍,提升教育教學(xué)質(zhì)量和品位,深化學(xué)校特色建設(shè)及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),用全面發(fā)展、均衡發(fā)展“高質(zhì)輕負”的要求努力打造高質(zhì)量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育。

  工作目標(biāo)

  一、教學(xué)目標(biāo)。

  繼續(xù)完善教育教學(xué)評價制度。一是完善教育教學(xué)月考核工作,把握評價的導(dǎo)向作用。二是繼續(xù)做好對各級骨干教師的培養(yǎng)考核。三是強化層級機制,實行行政蹲點兼年級組長。規(guī)范年級組長、教研組長角色意識,強化工作職責(zé)。四是強化教師工作的務(wù)實意識和教學(xué)五認真的執(zhí)行意識,進一步規(guī)范學(xué),F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施下教師教學(xué)行為。五是強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  二、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

  一是堅持全面育人的教育質(zhì)量觀,牢固樹立學(xué)校教育育人為本、德育為先的觀念,努力構(gòu)建學(xué)校、、社會相互協(xié)調(diào)溝通的學(xué)校德育體系,增強學(xué)校德育工作的有效性和針對性。二是進一步規(guī)范教師教學(xué)行為,強化質(zhì)量意識,規(guī)范過程,采取切實有效的措施,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,確保達到全市上游水平。努力達成語數(shù)合格率95%。三是進一步強化英語教學(xué)工作,措施到位,責(zé)任到人,確保合格率達80%以上,優(yōu)秀率達60%以上。

  三、教學(xué)研究目標(biāo)。

  一是加強各教研組的個性化教學(xué)研究,增強教師的研究能力。確立以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點的教學(xué)研究內(nèi)容,全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量。二是加強新課程實施的`研究,加強課堂教學(xué)校本新模式的研究。

  四、特色教育目標(biāo)。

  進一步加強校本美術(shù)教材的教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)。抓實校級音樂、美術(shù)書法興趣小趣活動及特長教師的培訓(xùn)工作。強化學(xué)校藝術(shù)教育,積極準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)目,確保質(zhì)量,迎接20xx年市小學(xué)生文娛會演。進一步規(guī)范小學(xué)科教師責(zé)任意識。開展周六半日興趣小組活動。強化,提升活動質(zhì)量。

  五、息技術(shù)教育目標(biāo)。

  四五年級學(xué)生信息技術(shù)課合格率達100%,上機操作達熟練程度。教師(除新上崗教師外)能全部按中心校要求實行電子備課。30%的青年教師掌握課件制作技術(shù)。100%的教師參與學(xué)校網(wǎng)頁建設(shè)。建立相關(guān)專題網(wǎng)頁和骨干教師個人網(wǎng)頁。充分利用學(xué)校平臺,加強網(wǎng)上教學(xué)交流,提升學(xué)校論壇參與率,利用率。

  六、體衛(wèi)工作目標(biāo)。

  進一步規(guī)范學(xué)校體育、工作,加強教學(xué)研究,努力上好兩課兩操,上好健康課。加強對學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。加強學(xué)校田徑運動隊的訓(xùn)練,確保在鎮(zhèn)春季田徑運動會上和市田徑運動會上取得好成績。

  七、教師培訓(xùn)目標(biāo)。

  進一步加強對各類教師的培訓(xùn),以各級骨干培訓(xùn)為抓手,以考核為導(dǎo)向,不斷提升骨干教師的骨干帶頭作用。同時本學(xué)期繼續(xù)將新教師培訓(xùn)作為學(xué)校教師培訓(xùn)的重點,強化師徒結(jié)對工作,確保新教師能勝任學(xué)校教育教學(xué)工作。三是強化對所有教師的在職校本培訓(xùn)力度,不斷提升教師的理論水平和課堂教學(xué)操作能力。關(guān)注中老年教師的在職培訓(xùn)。

  八、積極創(chuàng)建學(xué)校小學(xué)生綜合實踐基地。定期組織開展相關(guān)實踐活動。

  具體工作

  一、抓實教學(xué)全過程。

  1、抓實備課。強調(diào)有效備課。做到四點:一是以學(xué)科教研組為單位,每周集體備課一次,形成說課課討論的氛圍。二是強化課前準(zhǔn)備工作。(新上崗的一至二年的教師實行手工式常規(guī)備課,教案必須是詳案。)三是預(yù)案必須與課堂操作一致;教案數(shù)量必須與實際課時一致。四是必須有三分之一的課堂教學(xué)教學(xué)反思。

  2、抓堂教學(xué)。改進課堂教學(xué)模式,積極實施新課程理念下素質(zhì)教育,切實反對擺花架子的形式主義的奢侈浪費型的、沒有效率和效果的課堂教學(xué)。具體做到以下四點:一是規(guī)范隨堂聽課機制,(行政每周二節(jié);教研組長每周一節(jié))人人要求達到相關(guān)課堂教學(xué)的基本要求;二是每學(xué)期每人必須上一節(jié)鎮(zhèn)校級公開課。課堂評價必須達到良好等第。三是完善并出臺新的課堂教學(xué)評價體系,強化課堂教學(xué)的有效性,突出學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的評價。四是完善課堂教學(xué)情況的月考核。學(xué)生座談、隨堂聽課、備課與課堂作業(yè)檢查相結(jié)合,突出教學(xué)準(zhǔn)備工作。

  3、抓作業(yè)?傄螅嚎刂茢(shù)量,保證質(zhì)量。規(guī)范布置與批改評價。具體做到一是以學(xué)科教研組為單位,確定同學(xué)科作業(yè)類型。同時同年級同學(xué)科作業(yè)要求統(tǒng)一。二是強調(diào)作業(yè)設(shè)計意識,努力做到少而精,有實效。注重作業(yè)的開放性和拓展性。三是切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),嚴(yán)格控制,科學(xué)布置學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)。四是強化檢查力度。定期檢查與隨機檢查相結(jié)合。

  4.抓檢測與反饋。繼續(xù)做好月考工作,強化試卷質(zhì)量,規(guī)范監(jiān)考與閱卷工作,確保考試的信度和效度,真正起到檢測和促進作用。試行隨機測試,強化教學(xué)過程的有效性。

  5、抓評價。評價原則:過程與結(jié)果并重。關(guān)注教師的工作態(tài)度、工作方法、工作效果。一是運用新課堂教學(xué)評價體系,強化以學(xué)生學(xué)習(xí)能力和效果為重點的務(wù)實的評價模式;二是努力構(gòu)建新的教學(xué)質(zhì)量評價體系,在充分著重學(xué)生的人格和個性特長的前提下,把學(xué)生品德、智力、知識和學(xué)習(xí)能力并重作為質(zhì)量評價的主要內(nèi)容。三是強化常規(guī)檢查和專項檢查,引導(dǎo)教師提升教學(xué)工作質(zhì)量。

  二、抓教師培訓(xùn)。

  以青年教師和各級骨干教師為主要培訓(xùn)對象,實行分層培養(yǎng),兼顧各種層次的教師培養(yǎng)。強化對骨干教師的考核,以考核為導(dǎo)向,充分發(fā)揮各級骨干的帶頭作用,讓每一位骨干真正發(fā)揮教學(xué)特長,做好領(lǐng)頭人。同時加強對新上崗教師的培養(yǎng),進一步做好拜師結(jié)對工作,采取行政定期聽課和跟蹤聽課,定期組織相關(guān)交流活動,促使新教師盡快步入教學(xué)正常的軌道。繼實試行工作一至三年的新教師月工作交流制度和晚辦公制度。加強教師讀書學(xué)習(xí)的引導(dǎo)工作,努力讓大多數(shù)教師都能成為有教育思想的教師。定期舉行教師讀書心得交流活動。

  三、抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),強化課堂培養(yǎng)意識。本學(xué)期教導(dǎo)處將把學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)作為教學(xué)的重點,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),并形成一定的能力。對學(xué)習(xí)習(xí)慣暫差的學(xué)生將進行集體集中培訓(xùn),同時要求相關(guān)家長進行協(xié)同教育。本學(xué)期我們把一年級新生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)作為學(xué)生的重點,同時將強化對所有年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)和監(jiān)控,關(guān)注少數(shù)不良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的學(xué)生,實行學(xué)校行政、任課老師、家長、優(yōu)秀學(xué)生共同、監(jiān)督的立體引導(dǎo)教育模式,努力轉(zhuǎn)變暫差學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。將班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣作為班主任工作的重要內(nèi)容。

  四、抓層級。

  繼續(xù)強化層級機制。進一步規(guī)范和放大教研組的工作職責(zé)。引導(dǎo)教師在各自所屬的教研組范圍內(nèi)強化規(guī)范意識和質(zhì)量意識,依托小團體,強化協(xié)作,實現(xiàn)個人才能的最大最佳發(fā)揮。同時要求各教研組長配合教導(dǎo)處做好教師月考核工作,給教師公正恰當(dāng)?shù)脑u價。明確相關(guān)工作目標(biāo),要求各教研組要做好:教研組學(xué)期工作計劃、學(xué)科教學(xué)計劃擬訂、月考安排、新教師培養(yǎng)、教師教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查等相關(guān)工作。

  五、抓特色教育。

  (1)進一步加強學(xué)校藝術(shù)教育。以特長教師校本培養(yǎng)、特長學(xué)生考級為工作重點,讓學(xué)校音樂、美術(shù)、書法教育再上新臺階。同時抓好校級興趣小組的訓(xùn)練工作。規(guī)范學(xué)科專職老師職責(zé),強化美術(shù)、音樂、體育、書法等特長教師的意識和任務(wù),規(guī)范行為,實行特色教育月工作交流制度。

  (2)抓實學(xué)校體衛(wèi)工作。以學(xué)校運動隊訓(xùn)練為重點,努力實現(xiàn)學(xué)校田徑運動隊在市鎮(zhèn)級田徑運動會中取得好成績。加強學(xué)生廣播操、眼保健操的訓(xùn)練和評價評比,關(guān)注體育課課堂教學(xué)規(guī)范性和有效性,上好健康課。舉行校眼保健操比賽。

  (3)加強學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)做好學(xué)校傳染病的防治工作和學(xué)校公共工作,確保校園平安。

  主要工作安排:

  二月份:1、做好學(xué)額統(tǒng)計,及時上報市局。2、組織行政及教研組長對新教師進行聽課和教學(xué)指導(dǎo)。

  三月份:1、召開村小教導(dǎo)主任和教研組長會議,落實新學(xué)期教學(xué)工作2、舉行鎮(zhèn)級教研活動。3、對學(xué)生寒假作業(yè)進行批閱評價與反饋。3、校田徑隊訓(xùn)練。4、組織第一次月考。

  四月份:1、英語單科教研活動。2、期中考試及教學(xué)工作。3、組織期中教學(xué)工作檢查。4、鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會。

  五月份:1、鎮(zhèn)公開教學(xué)。2、組織第二次月考。3、組織學(xué)生參加市小學(xué)生文娛會演。

  六月份:1、小學(xué)畢業(yè)考試。(6月17日)2、組織期末考試。(6月29日—7月1日)

  七月份:1、青年教師基本功匯報展示。2、鎮(zhèn)德育工作、教科研會議。3、資料整理歸檔。

教導(dǎo)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校工作計劃,以課堂教學(xué)實踐和校本教研為抓手,進一步推進學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)完善與實施,加強教研組和教師培訓(xùn)力度,以教學(xué)科研為先導(dǎo),轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)深化教育改革、教學(xué)管理、教學(xué)方法,全面推進素質(zhì)教育,不斷探索以德育為核心,進一步加強對學(xué)生的道德、行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育的研究與管理,不斷推進教學(xué)模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩(wěn)步發(fā)展,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  二、具體工作

  根據(jù)素質(zhì)教育的要求,確立各學(xué)科教育的側(cè)重點與難點,通過多樣活動促進學(xué)生良好思想意識的形成,強化對學(xué)生的德育教育;課堂教學(xué)仍然是當(dāng)今學(xué)校教育、教學(xué)的基本體制和主要形式,狠抓教研組建設(shè),充分發(fā)揮集體力量,創(chuàng)新校本教研工作,提高課堂教學(xué)效益,從而提高教學(xué)質(zhì)量水平;營造濃厚的校園文化氛圍,注重在師生日常學(xué)習(xí)生活中的滲透,使校園文化無時無處不在。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┮哉n程改革為中心,為我校的課改實驗做好指導(dǎo),服務(wù)工作。

  1、開展課改培訓(xùn)。組織全體教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》及各科教學(xué)建議,領(lǐng)會課改精神,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)實際,實現(xiàn)“上課有味道,總結(jié)有好課,創(chuàng)新有特色”。

  2、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,提高課堂教學(xué)水平。根據(jù)柯城區(qū)汪村小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作考核的有關(guān)規(guī)定,從備課、寫課后反思、批改、聽評課、教育科研、教師基本功比賽等方面做好教學(xué)常規(guī)的'管理與記錄,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。青年教師要承擔(dān)每學(xué)期一次的課改研究課。

  3、結(jié)合課程改革,加速推進教育信息化,在現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)下,打好信息基礎(chǔ)建設(shè),要充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,有效整合信息技術(shù)與學(xué)科課程,為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間,探索教學(xué)改革的新手段、新方法、新途徑、推動教學(xué)觀念、教學(xué)模式的更新和優(yōu)化,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

 。ǘ┮越炭蒲泄ぷ鳛橛鹨,創(chuàng)新我校的教育教學(xué)特色。

  1、積極組織全校教師投入教科研活動,認真學(xué)習(xí)教育理論,深入開展課堂教學(xué)改革,帶領(lǐng)教師大膽探索,努力實踐,重視激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維的習(xí)慣,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。

  2、在教學(xué)實踐中要善于思考、總結(jié)撰寫教育教學(xué)論文。

 。ㄈ┮越萄薪M活動為重心,嚴(yán)格教學(xué)過程管理

  1、進一步加強教研組活動,教導(dǎo)處、教研組分層管理,嚴(yán)格按照教研活動制度進行,教導(dǎo)處直接參與各教研組的教研活動。

  2、加強教學(xué)管理組織建設(shè),嚴(yán)格遵守在課程改革背景下的工作常規(guī),規(guī)范過程管理資料,注重典型案例的積累和介紹,當(dāng)好規(guī)范過程管理的促進者。

  3、嚴(yán)格課程計劃管理,確保課程開齊,課時上足。

  4、嚴(yán)格規(guī)范地組織各類知識檢測、能力檢測,結(jié)合教學(xué)實際,適時組織對有關(guān)年級、學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測評估,認真做好質(zhì)量分析,質(zhì)量監(jiān)控工作,特別是六年級的學(xué)科質(zhì)量工作。

教導(dǎo)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認真學(xué)習(xí)和貫徹國家教育部、省教育廳及市局相關(guān)文件、政策和法規(guī),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,認真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;依靠本校骨干教師,大力開展校本研究,加強教師隊伍建設(shè);強化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻。

  二.基本情況

  本期我校仍有教學(xué)班16個,其中高中6個班,每年級各兩個班,初中10個班,九年級2個班,八年級和七年級各四個班,學(xué)生500多人,其中在職在崗教師65人。上期在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,各教師圓滿完成教學(xué)任務(wù),在年終檢查評比中,我校榮獲教育教學(xué)和綜合考查第四名。

  三、工作思路

  (一)健全和完善教學(xué)管理制度

  為了徹底擺脫制度不健全以及“人管人”給教育教學(xué)管理帶來的種種弊端,本學(xué)期修訂《教育教學(xué)常規(guī)制度》、《年級組長工作職責(zé)》、《教研組長、備課組長工作職責(zé)》等一系列制度,為教學(xué)管理提供保障,為充分體現(xiàn)教師“德、勤、能、績”提供有力的依據(jù),真正起到考核公開、公正、公平的原則。

 。ǘ┝⒆阈1,積極組織參加各級培訓(xùn),進一步提高新課程背景下的我校教師素質(zhì)。

 。1)為進一步促進教師轉(zhuǎn)變觀念,了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,在課堂教學(xué)中的落實情況,加強對教材的`教學(xué)研討活動。學(xué)期初組織全體教師按學(xué)科分組,對本學(xué)科的《教材分析》進行集體學(xué)習(xí),讓教師對本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、重難點、知識目標(biāo)等有一個系統(tǒng)的了解,為全期的課堂教學(xué)打下一個良好的基礎(chǔ)。

 。2)本學(xué)期定期組織專業(yè)電腦教師對全體一線教師進行電腦應(yīng)用、課件制作等培訓(xùn),逐步提高教師對多媒體的運用能力,達到豐富課堂教學(xué)手段,提高課堂的教學(xué)效率。

  (三)以教研活動為重心,嚴(yán)格教學(xué)過程管理,進一步整體提高教學(xué)水平。

  (1)教育無小事,教師無小節(jié),教師的常規(guī)教學(xué)行為直接關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)秩序。本學(xué)期教導(dǎo)處將更加重視教師的考勤記錄,繼續(xù)實行每周一公布 制度,對那些上課時間接打電話、隨意遲到早退的老師提出嚴(yán)重警告,考勤直接與績效工資掛鉤。對上課期間擅自離崗者將從重處罰。

 。2)強化課堂教學(xué)研究活動,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂,實施其基本途徑就是課堂教學(xué),廣泛開展指向正確、主題鮮明的教學(xué)研究活動,要在學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革這一重點上有所突破,才能有效提升課程實施水平。

 。3)繼續(xù)關(guān)注學(xué)生作業(yè)的反饋情況:作業(yè)布置合理,適量,批改及時規(guī)范,并認真做好輔優(yōu)補差工作。

 。4)強化考試管理,從命題、制卷、監(jiān)考、巡視、考務(wù)、閱卷各個環(huán)節(jié),嚴(yán)肅考試紀(jì)律,做到獎懲分明,責(zé)任明晰。

 。5)進一步規(guī)范體育、藝術(shù)、實驗、信息技術(shù)等非考試課程的課堂教學(xué)秩序。繼續(xù)開展和完善第二課堂活動。

 。6)通過普查、抽查、問卷調(diào)查和評教等各種形式,及時跟蹤掌握和研究學(xué)校的教學(xué)工作狀況。

 。7)開展“師生面對面”活動,及時了解和解決教育管理,日常教學(xué)工作中發(fā)生的問題、矛盾和現(xiàn)象。

 。8)做好各年級月考成績的搜集、統(tǒng)計,認真做好質(zhì)量分析,質(zhì)量監(jiān)控工作,特別是九年級和高二年級的學(xué)科質(zhì)量工作。

 。9)進一步加強教研活動,教導(dǎo)處、教研組分層管理,嚴(yán)格按照教研活動制度進行,教導(dǎo)處直接參與各教研組的教研活動.

 。10)加強日常課堂教學(xué)巡查的落實,每日檢查的結(jié)果周末匯總,例會通報。

  四、具體工作安排

  三月份

  1、 各年級學(xué)生報到、注冊、繳費和開學(xué)工作

  2、 教導(dǎo)處制定新學(xué)期工作計劃

  3、 組織初三政治、初二地理、初三數(shù)學(xué)教師參加教學(xué)質(zhì)量研討會

  4、 個別教師工作、課務(wù)調(diào)整,重新排課表,分發(fā)到班

  5、 對上學(xué)期期考成績進行分析,并表彰優(yōu)秀學(xué)生及各項賽事優(yōu)勝者

  6、 月考 制卷工作

  7、 年級組、教研組、備課組、各學(xué)科上交工作計劃、教學(xué)計劃

  四月份

  1、 九年級和高三進行第一次模擬考試,其他幾年月考

  2、 李任洲老師參加市里的數(shù)學(xué)說課比武

  3、 教學(xué)常規(guī)檢查

  4、 召開教研組長、年級組長會議

  5、 各興趣活動小組活動開展

  6、 召開畢業(yè)班師會議

  五月份

  1、 年級組、教研組活動

  2、 團委和語文組聯(lián)合編輯刊出《山溪》本年第一期

  3、 派初三語文、英語、物理、化學(xué)科老師參加市里教學(xué)質(zhì)量研討會

  4、 月考

  5、 召開年級組長、教研組長會議

  6、 教案交流

  7、 教導(dǎo)處教案普查

  8、 舉行中考

  六月份

  1、 對中考成績進行質(zhì)量分析

  2、 優(yōu)秀學(xué)生座談會

  3、 年級組長、教研組長例會

  4、 分層教學(xué)研究

  5、 教學(xué)常規(guī)檢查

  6、 畢業(yè)班 教師會議

  7、 組織高考、高二水平測試、初三畢業(yè)考試、肄業(yè)班統(tǒng)考

  8、 各教師撰寫本學(xué)期教學(xué)總結(jié)

  9、 畢業(yè)年級舉行畢業(yè)典禮

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