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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-12-29 08:20:18 專(zhuān)題范文 投訴 投稿

工作計(jì)劃9篇(實(shí)用)

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

工作計(jì)劃9篇(實(shí)用)

工作計(jì)劃 篇1

  xx年是公司戰(zhàn)略發(fā)展的關(guān)鍵年,也是公司起步騰飛的基礎(chǔ)年,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)提出的發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合公司實(shí)際,綜合管理部(辦公室)在公司規(guī)章制度建立健全、公司文化建設(shè)、員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)、后勤服務(wù)保障等方面做了進(jìn)一步安排部署:

  1.繼續(xù)完善相關(guān)規(guī)章制度,加強(qiáng)監(jiān)督管理工作

  公司新成立不久,各項(xiàng)規(guī)章制度均不完善,我部門(mén)計(jì)劃于xx年初建立健全公司人事、勞資、財(cái)務(wù)等各項(xiàng)基本規(guī)章制度,其中包括《員工考勤管理制度》、《行政文件管理辦法》、《人力資源管理制度》、《合同管理制度》、《獎(jiǎng)罰制度》等9個(gè)大項(xiàng)17個(gè)小項(xiàng),從而構(gòu)建一套完整的公司相關(guān)管理制度體系,保障公司規(guī)范有序的運(yùn)行。此項(xiàng)工作在xx年2月末完成調(diào)研、資料收集等前期準(zhǔn)備,3月份完成基本公司規(guī)章制度體系的建立工作。

  2.加快推進(jìn)公司文化建設(shè),創(chuàng)建和諧友好氛圍

  公司文化建設(shè)能最大限度的發(fā)揮員工工作積極性,提高公司的執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。我部門(mén)將根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況著力推進(jìn)公司文化建設(shè),從3月份開(kāi)始,首先從墻面宣傳標(biāo)牌,宣傳公司理念和工作要求;其次從辦公環(huán)境、員工行為規(guī)范方面展現(xiàn)員工和公司的精神風(fēng)貌。

  另外,在創(chuàng)建公司和諧友好氛圍方面具體有以下計(jì)劃:在五一前后計(jì)劃舉辦一次公司員工集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。具體活動(dòng)內(nèi)容待領(lǐng)導(dǎo)決策后由我部門(mén)具體實(shí)施。

  1).建立公司總經(jīng)理電子信箱和公司QQ群,收集各級(jí)員工的意見(jiàn)和建議。

  2).形成員工生日、婚喪、生育等慰問(wèn)制度,體現(xiàn)公司人文關(guān)懷。

  我部門(mén)計(jì)劃在二季度末,以最小的成本,營(yíng)造公司良好的企業(yè)文化,提高員工對(duì)公司文化的認(rèn)知度,增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任感。

  3.不斷加強(qiáng)員工職業(yè)培訓(xùn),提高員工業(yè)務(wù)水平

  由于公司之新、人員之新,多數(shù)人員的工作經(jīng)歷中欠缺當(dāng)前崗位的業(yè)務(wù)素質(zhì),為提高員工業(yè)務(wù)知識(shí)和能力,提升公司在社會(huì)與行業(yè)的知名度,我部門(mén)計(jì)劃將xx年工作的重點(diǎn)放在公司員工培訓(xùn)上,采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等多種方式(寶雞知名企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流、邀請(qǐng)專(zhuān)家上門(mén)講課、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程),加大力度和范圍做好行業(yè)及崗位相關(guān)培訓(xùn),包含業(yè)務(wù)知識(shí)、能力、個(gè)人素質(zhì)等全方面的原始積累,盡量選擇較高層次的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行基礎(chǔ)、系統(tǒng)的培訓(xùn)。

  xx年4月,待人力資源制度批準(zhǔn)后,按程序進(jìn)行培訓(xùn)摸底,并草擬出xx年培訓(xùn)計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批,待批準(zhǔn)后,開(kāi)始收集相關(guān)培訓(xùn)信息,分級(jí)別、分批次組織員工培訓(xùn)。

  4.加大后勤保障力度,創(chuàng)造良好辦公環(huán)境

  xx年我公司奮起發(fā)展關(guān)鍵的一年,在其他部門(mén)努力開(kāi)展業(yè)務(wù)的`同時(shí),我部門(mén)要盡職盡責(zé)的做好上下級(jí)、各部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)工作,力爭(zhēng)在xx年下半年完成公司網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè),起到宣傳和推廣公司形象、匯集同行業(yè)信息以及完善公司內(nèi)部意見(jiàn)反饋等作用。同時(shí)努力完善接待、安全、用車(chē)、辦公用品領(lǐng)用、衛(wèi)生等后勤保障服務(wù)基礎(chǔ)工作。

  5.一如既往的完成好公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

  好的計(jì)劃,是成功的開(kāi)始,我部門(mén)將按照計(jì)劃,一步一個(gè)腳印,有條不紊的開(kāi)展各項(xiàng)工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,在各部門(mén)的相互配合支持下,不斷提高工作能力,做好服務(wù)保障工作,在新的一年里,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

工作計(jì)劃 篇2

  一、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我接手高三(5)班。對(duì)每一位學(xué)生而言,高三的第一學(xué)期都是非常關(guān)鍵的學(xué)期,我希望通過(guò)我和全體學(xué)生的共同努力,讓高三(5)班的全體同學(xué)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹(shù)立明確的高考目標(biāo)和人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、心理健康教育,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),立足語(yǔ)、數(shù)、英,做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,為高三下學(xué)期的沖刺奠基。

  二、班情分析及工作重點(diǎn)

  該班是歷史、地理和歷史、生物混合民辦班班,共有40名學(xué)生,同時(shí),男生占大多數(shù),共有25人,其中有不少不太喜歡學(xué)習(xí),紀(jì)律觀念比較淡薄,給管理上增加了不少難度。就我目前的了解,還是有不少同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。我也有信心,把這個(gè)班級(jí)管理好,我擬訂班主任工作計(jì)劃如下:

  一、盡快了解、融入這個(gè)班級(jí)

  畢竟和他們剛剛接觸,對(duì)他們的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每一位同學(xué)的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、生活情況,他們的困難在哪里,他們最需要老師為他們做些什么,這許許多多的問(wèn)題都急待我去解決。我想做為他們的班主任,只有先去主動(dòng)了解他們,懂得他們的想法,才能更好地為他們服務(wù)。

  二、建立健全的班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  班干部是班主任的左右手。一個(gè)良好的.班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。

  三、強(qiáng)化常規(guī)管理,為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng)。

  1、緊抓班級(jí)紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)氛圍的好壞不僅關(guān)系到班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞,更重要的是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的前途問(wèn)題,我將班干部會(huì)議、班會(huì)向全班學(xué)生明確紀(jì)律的重要性,讓全班學(xué)生在思想上重視;其次,經(jīng)過(guò)班委會(huì)、小組討論,制訂出一些規(guī)章制度,而后在全班通過(guò)(班級(jí)綜合評(píng)比制度),做到有法可依。制度的執(zhí)行是抓好班級(jí)紀(jì)律的關(guān)鍵,在全班通過(guò)這些規(guī)章制度后,每天都安排班干部進(jìn)行值日,對(duì)少數(shù)有壞習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)個(gè)別屢教不改的少數(shù)頑固分子進(jìn)行批評(píng)教育,從而達(dá)到治病救人的目的。

  2、衛(wèi)生工作專(zhuān)人專(zhuān)管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé)。

  3、在班級(jí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。如在班級(jí)采用的大組管理模式,把學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生以小組為單位進(jìn)行量化,使各大組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下形成了一個(gè)你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)的好局面。

  三、工作月安排

  九月

  1、學(xué)習(xí)常規(guī),做好開(kāi)學(xué)報(bào)到工作,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理力度和住宿生的管理。

  2、健全新的班委和團(tuán)支部。

  3、新高三目標(biāo)意識(shí)、常規(guī)意識(shí)強(qiáng)化

  4、主題班會(huì):走進(jìn)高三

  十月

  1、月考動(dòng)員

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  3、先進(jìn)學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

  5、強(qiáng)化常規(guī)管理各項(xiàng)工作

  十一月

  1、期中考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員,要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),考出理想成績(jī),為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。

  2、期中考試后,及時(shí)召開(kāi)一次班會(huì),重點(diǎn)分析班級(jí)情況,表?yè)P(yáng)典型,指出存在問(wèn)題,進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流;并要求每人寫(xiě)一篇總結(jié),確定下階段學(xué)習(xí)目標(biāo),

  3、主題班會(huì):勵(lì)志教育---名校在向你招手

  十二月

  1、網(wǎng)內(nèi)生跟蹤、調(diào)研及如何做好保苗工作

  2、組織學(xué)生開(kāi)展“理想與責(zé)任”主題班會(huì)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)進(jìn)行心理健康教育。

  元月

  1、誠(chéng)信道德教育

  2、針對(duì)期末考試是市統(tǒng)考、進(jìn)行一次期末考試動(dòng)員活動(dòng),要求學(xué)生爭(zhēng)分奪秒,全力以赴,發(fā)揮自己的最佳水平,考出優(yōu)異成績(jī),為校爭(zhēng)光,向家長(zhǎng)匯報(bào)。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。

  4、放寒假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

  通過(guò)心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。

  二、工作目標(biāo):

  培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),自立自強(qiáng)的生存、生活能力,有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問(wèn)題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。

  三、工作原則:

  1、以尊重、理解學(xué)生為前提。

  2、面向全體學(xué)生。

  3、學(xué)生主體性原則。

  4、預(yù)防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結(jié)合。

  四、具體措施:

  (一)做好教師心理培訓(xùn)工作。

  讓教師了解什么是心理健康,什么樣的心理才是健康心理。讓教師能認(rèn)識(shí)到身體、心理、社會(huì)功能三維度。學(xué)會(huì)初步判斷自己或同事的健康狀況,并能區(qū)分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正確認(rèn)識(shí)心理問(wèn)題,形成求助的意識(shí)。

  (二)繼續(xù)開(kāi)設(shè)心理健康教育課,保證心理健康教育活動(dòng)的時(shí)間;各班開(kāi)展形式多樣的.心理健康活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力,集中解決班級(jí)中存在的普遍問(wèn)題。

  (三)在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育,把心理健康教育和教學(xué)研究結(jié)合起來(lái);結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容,滲透有機(jī)專(zhuān)題教育,如語(yǔ)文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競(jìng)技項(xiàng)目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。

  (四)閱讀整理相關(guān)心理健康教育相關(guān)材料,集中教師學(xué)習(xí);可以通過(guò)召開(kāi)講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢(xún)、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實(shí)踐能力。

  (五)把心理健康教育和班會(huì)、隊(duì)會(huì)結(jié)合起來(lái),落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能;嘗試以隊(duì)會(huì)的形式、班會(huì)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行心理健康教育,在學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式中,春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。

  (七)充分利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳途徑,讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理健康教育,多渠道開(kāi)展心理健康教育。

  (八)對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

工作計(jì)劃 篇4

  為切實(shí)加強(qiáng)長(zhǎng)效管理,進(jìn)一步鞏固除“四害”工作成果,下降“四害”密度,進(jìn)步人居環(huán)境質(zhì)量,控制病媒生物危害,除害防病,保障廣大干職工身體健康,結(jié)合我局實(shí)際,特制定20xx年除“四害”工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》的要求,廣泛深入展開(kāi)除“四害”活動(dòng),堅(jiān)持展開(kāi)除害防病工作,改善環(huán)境、控制疾病、保障群眾身體健康,進(jìn)一步建立健全衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制,以宣傳教育為先導(dǎo),催促全局干職工、各取水戶(hù)和采砂場(chǎng)將除“四害”工作的推向***,創(chuàng)造文明、衛(wèi)生、舒適、宜居的工作、生活環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范展開(kāi)終年“四害”密度監(jiān)測(cè)工作,為科學(xué)除“四害”提供有效根據(jù)。

  2、展開(kāi)終年除“四害”活動(dòng),確!八暮Α泵芏瓤刂圃趪(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。

  3、探索新情勢(shì)除“四害”工作新機(jī)制、新方法,進(jìn)步除“四害”工作有效性。

  三、主要措施

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。把除“四害”工作擺上重要議事日程,建立組織,明確分工,抓好落實(shí),確保條條有人抓,塊塊有人管,依照縣愛(ài)衛(wèi)辦同一部署,認(rèn)真落實(shí)好除“四害”工作。

  2.廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng)。認(rèn)真抓好除“四害”的宣傳發(fā)開(kāi)工作,大張旗鼓地宣傳除“四害”的意義、目的、內(nèi)容及要求,構(gòu)成聲勢(shì),以增強(qiáng)全局干職工和我局對(duì)口業(yè)主的參與意識(shí),推動(dòng)除“四害”工作深入、持久地展開(kāi)。

  3、展開(kāi)“四害”密度監(jiān)測(cè)。在原有“四害”密度監(jiān)測(cè)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,及時(shí)調(diào)劑監(jiān)測(cè)點(diǎn)。嚴(yán)格規(guī)范“四害”密度監(jiān)測(cè)工作,確保監(jiān)測(cè)資料完全、可靠,為全年除“四害”工作提供科學(xué)的參考根據(jù)。

  4、展開(kāi)投藥除“四害”活動(dòng)。根據(jù)“四害”密度監(jiān)測(cè)結(jié)果,采取投放相應(yīng)藥物的方法,有針對(duì)性地展開(kāi)投放藥物除“四害”活動(dòng)。

  四、計(jì)劃安排

  1-2月份展開(kāi)以環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、消殺越冬蚊蠅為重點(diǎn)的冬春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

  3月份做好春季滅鼠的預(yù)備工作,組織滅鼠職員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、預(yù)備藥械。

  4月上旬結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,組織展開(kāi)春季滅鼠、滅蟑工作,迎接市級(jí)滅鼠先進(jìn)城復(fù)查驗(yàn)收。

  4月下旬做好夏季蚊蠅、蟑螂消殺預(yù)備工作,成立消殺隊(duì)伍,組織技術(shù)培訓(xùn),落實(shí)消殺藥物、器械。

  4-6月份鞏固除四害工作成果,迎接創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生城市省級(jí)調(diào)研。

  5-8月份組織實(shí)施夏季蚊蠅消殺工作,展開(kāi)突擊滅蟑旬活動(dòng)。

  9-10月份組織秋季除四害工作,展開(kāi)秋季突擊滅鼠活動(dòng)。

  10-11月份展開(kāi)入冬前消殺滅蚊蠅突擊活動(dòng),進(jìn)一步鞏固除四害成果。

  12月份組織檢查評(píng)比、總結(jié)驗(yàn)收。

  五、工作要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證投入。進(jìn)一步建全除“四害”工作網(wǎng)絡(luò),做到有分管領(lǐng)導(dǎo),有專(zhuān)(兼)職除“四害”工作職員。保證除“四害”監(jiān)測(cè)、藥物發(fā)放的落實(shí),確保除“四害”活動(dòng)順利展開(kāi)。

  2、制定計(jì)劃、規(guī)范監(jiān)測(cè)。結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的年度除“四害”工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,做好平常監(jiān)測(cè)和記錄工作,及時(shí)匯總上報(bào)。

  3、同一實(shí)施,科學(xué)用藥。除“四害”工作做到同一計(jì)劃、同一時(shí)間、同一行動(dòng)、同一藥物,使除“四害”工作到達(dá)規(guī)范化運(yùn)作。

  4、加強(qiáng)指導(dǎo),強(qiáng)化督查。根據(jù)《龍南縣水利局20xx年除“四害”工作制度》的`要求和除“四害”工作任務(wù)分解的有關(guān)規(guī)定,我局除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此次工作的監(jiān)視和檢查,研究和知道除“四害”專(zhuān)兼職工作職員的實(shí)際工作,確保除“四害”工作取得實(shí)效。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  集體備好課是上好課的前提。本學(xué)期以“五三”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)為重點(diǎn),以研講評(píng)一體化活動(dòng)為主要形式,教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,選擇最科學(xué)的教法和程序,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。為了充分發(fā)揮集體智慧,促進(jìn)以老帶新,以新促老,集思廣益,博采眾長(zhǎng),真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享,使全體教師能從單元整體上駕馭教材,結(jié)合我校以往的經(jīng)驗(yàn),特制定集體備課計(jì)劃。

  集體備課必須立足個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,以學(xué)科備課組為單位進(jìn)行,要在充分研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下,集體商討教學(xué)方法,共同研究教學(xué)中應(yīng)注意的.問(wèn)題,同時(shí)要兼顧學(xué)生的基礎(chǔ)和實(shí)際情況,確定教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)效率。

  二、工作目標(biāo)要求:

  1、集體備課的基本程序是:個(gè)人粗備——集體備課——個(gè)人細(xì)備。備課組要實(shí)行先周集體備課。每單元確定一個(gè)中心發(fā)言人。

  2、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱,反復(fù)閱讀教學(xué)參考書(shū)及有關(guān)資料。集體備課時(shí)詳細(xì)介紹本單元在教材中的地位及前后聯(lián)系,單元教學(xué)目的,教材重點(diǎn)難點(diǎn),突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的方法,每課課時(shí)分配,作業(yè)與練習(xí)配備,教學(xué)方法的設(shè)想等。

  3、組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動(dòng),各抒已見(jiàn),充分討論,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),實(shí)行教學(xué)上的“五統(tǒng)一”;顒(dòng)結(jié)束后,備課組長(zhǎng)要認(rèn)真做好活動(dòng)記錄,以備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處檢查。

  三、工作具體內(nèi)容:

  集體備課的具體要求是:“三定”、“五統(tǒng)一”,同時(shí)注意搞好“六備”,鉆透“五點(diǎn)”、優(yōu)化“兩法”、精選“兩題。

  1、三定:定單元集體備課課題,定中心發(fā)言人,定單元教學(xué)進(jìn)度。

  2、五統(tǒng)一:統(tǒng)一單元教學(xué)目的,統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),統(tǒng)一課時(shí)分配和進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè)布置,統(tǒng)一單元評(píng)價(jià)測(cè)試。

  3、六備:備課標(biāo)、備教材、備教學(xué)手段、備教法、備學(xué)法、備學(xué)情。

  4、五點(diǎn):重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)。

  5、兩法:教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。

  6、兩題:課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。

  四、工作措施:

  集體備課時(shí),除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,其他教師也要積極參與,發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù),經(jīng)過(guò)“爭(zhēng)鳴”,形成比較一致的意見(jiàn)和實(shí)施教案。各位科任教師在這一教案的基礎(chǔ)上,融入自己的教學(xué)風(fēng)格,進(jìn)行實(shí)施、總結(jié)和反思,最終形成對(duì)某一教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)。其它教師在原有備課上進(jìn)行修改,特別要注意記錄好課后反思,這將成為我們?cè)u(píng)價(jià)教案等次的重要依據(jù)。

  集體備課組長(zhǎng)每個(gè)年級(jí)的教師互相商定集體備課時(shí)間,將它制成表格報(bào)備課組長(zhǎng),備課組長(zhǎng)將確定好的內(nèi)容報(bào)教導(dǎo)處。每個(gè)年級(jí)組集體備課時(shí),備課組長(zhǎng)必須參加,學(xué)校將不定時(shí)檢查,并將此納入到備課評(píng)估中。教導(dǎo)處將制定集體備課的規(guī)章制度及考核細(xì)則,確保計(jì)劃的落實(shí)。

工作計(jì)劃 篇6

  又是一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去,我們也再次成功的保護(hù)了學(xué)校及師生們的安全一個(gè)月,這是值得自豪的,但是并不值得驕傲!不過(guò)是做好了自己的本職工作。這樣的保衛(wèi)工作,只是一段時(shí)間的工作成績(jī)更本算不上什么,要做,就要一直做,要好,就要持之以恒的好!這樣,我們才有了驕傲的資本,但是現(xiàn)在的我們還并沒(méi)有。

  作為學(xué)校的保安,我們的工作其實(shí)比在其他地方的工作更加復(fù)雜。我們不僅需要保衛(wèi)好讓外來(lái)的危險(xiǎn)不能進(jìn)入學(xué)校,更是要防范內(nèi)部的學(xué)生們不要翻越我們的.安全網(wǎng)。尤其是在學(xué)生的防范上,他們真是比外來(lái)的不良分子還難以對(duì)付一些。為了能做好工作,我們對(duì)上個(gè)月的工作做了簡(jiǎn)單的小結(jié),現(xiàn)在為了規(guī)劃接下來(lái)的工作,如下是我們規(guī)劃的10月份工作計(jì)劃:

  一、日常工作

  作為學(xué)校的保安,我們?nèi)粘5墓ぷ髯匀痪褪鞘睾脤W(xué)校的大門(mén),站好這個(gè)崗!在10月份,我們要加強(qiáng)對(duì)出入人員車(chē)輛的管理和登記,不輕易放任何可疑和無(wú)關(guān)的人員進(jìn)入學(xué)校。還有對(duì)校門(mén)外徘徊的社會(huì)人士也要留意。

  還有就是最重要的,通宿學(xué)生的管理方面,因?yàn)閷W(xué)校內(nèi)由許多通宿生在下課后是需要回家吃飯或是休息的,在下課的時(shí)候更是一群一群的來(lái),其中容易夾雜著想溜出校門(mén)的住宿生。對(duì)此,我們將在10月份開(kāi)始,嚴(yán)查通宿證!對(duì)未持證且沒(méi)有班主任證明的學(xué)生禁止出校門(mén),并嚴(yán)格的做好記錄。

  二、巡視工作

  這個(gè)工作本來(lái)是防止有危險(xiǎn)人員翻進(jìn)學(xué)校而做的工作,可是到了現(xiàn)在,反而是主要防止學(xué)校內(nèi)的學(xué)生翻越圍墻而做。而且除了翻越圍墻,還會(huì)有接外賣(mài)、香煙等現(xiàn)象!這些都是學(xué)校的違禁事項(xiàng),但是卻還是經(jīng)常有學(xué)生犯下錯(cuò)誤。

  對(duì)此,按照學(xué)校的要求我們加強(qiáng)了巡邏的頻率,并針對(duì)課間操、午休、晚飯時(shí)間等休息較長(zhǎng)的時(shí)間針對(duì)性的巡邏。對(duì)容易翻越的地點(diǎn),我們也需要多次復(fù)查。以此保證學(xué)校的紀(jì)律,保證學(xué)生的安全。

  三、對(duì)工作做好總結(jié)

  作為學(xué)校的保安總是會(huì)遇上學(xué)生層出不窮的違規(guī)手段,我們也要在月尾的時(shí)候?qū)ぷ髯鲆蛔隹偨Y(jié),方便我們也能一同進(jìn)步。只有我們也在不斷的隨著危險(xiǎn)進(jìn)步,我們才能更好的保障學(xué)校師生們的安全。

工作計(jì)劃 篇7

  本學(xué)期,我部將認(rèn)真著手以下工作:

  認(rèn)真及時(shí)更新學(xué)院動(dòng)態(tài)新聞,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,切實(shí)提供及時(shí)有效的信息。

  每周發(fā)放《任務(wù)單》,對(duì)每周網(wǎng)站維護(hù)任務(wù)進(jìn)行量化。

  安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)各自的更新欄目。

  每周定期對(duì)新聞更新任務(wù)進(jìn)行評(píng)估,檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正,以提高工作質(zhì)量,保證信息發(fā)布的正確性。

  定期召開(kāi)會(huì)議對(duì)近期網(wǎng)站工作進(jìn)行總結(jié)和安排。

  對(duì)于網(wǎng)站維護(hù)出現(xiàn)的難題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、上報(bào)、討論、解決,防止出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間更新中止現(xiàn)象的發(fā)生。

  《國(guó)防生之家》報(bào)紙的編排工作扎實(shí)有效進(jìn)行,保證報(bào)紙文字和布局質(zhì)量。

  報(bào)紙策劃準(zhǔn)備階段,安排部?jī)?nèi)成員對(duì)新聞和照片進(jìn)行搜集、整合、篩選,以便排版。

  文學(xué)稿通過(guò)與宣傳部合作,協(xié)商,由他們收集或者寫(xiě)一些高質(zhì)量的稿子,為第四版提供資源。

  報(bào)紙的小圖標(biāo)等美化標(biāo)志,框圖,通過(guò)與秘書(shū)處聯(lián)系,一起創(chuàng)作,修改,以備使用。

  報(bào)紙后期檢查工作,由本部與宣傳部共同完成。

  報(bào)紙最終的.發(fā)布,由網(wǎng)絡(luò)部與宣傳部成員負(fù)責(zé)發(fā)放,若有需要,將與其他部門(mén)聯(lián)系,調(diào)遣部分人員配合發(fā)放。

  積極鼓勵(lì)本部成員積極參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng),通過(guò)參加鍛煉提高網(wǎng)站專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,并為學(xué)院爭(zhēng)光。

  每年的學(xué)?萍嘉幕(jié)鼓勵(lì)部?jī)?nèi)成員積極參加。

  學(xué)校各學(xué)院舉辦的校級(jí)活動(dòng)積極參與,例如上學(xué)期網(wǎng)兜網(wǎng)舉辦的“團(tuán)體展示大賽”,可以通過(guò)所學(xué)技術(shù)與拓展,組隊(duì)參加。

工作計(jì)劃 篇8

  伴著收獲的喜悅,我即將開(kāi)始我實(shí)習(xí)工作,同時(shí)也將開(kāi)始班主任工作,我面對(duì)的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段新地開(kāi)始,從學(xué)校,家長(zhǎng),老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(zhǎng),正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達(dá)到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!思考良久,根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我初步制定出高一(11)班的學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  對(duì)于高一(11)班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重。信任。共情。關(guān)注。

  記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是"尊重和信任"。他認(rèn)為"盡量多的要求每一個(gè)人,也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并以深厚的感情來(lái)對(duì)待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開(kāi)展。我們也知道"己所不欲,勿施與人","用人不疑問(wèn),疑人不用"。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

  所謂"共情"是指要和學(xué)生的感覺(jué)保持相通,即樣經(jīng)常換位思考,著名的教育家朱永新就講過(guò)教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學(xué)生在想什么,他想的對(duì)不對(duì),他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為,來(lái)判斷是對(duì)還是錯(cuò),其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開(kāi)始就是不公平的。對(duì)孩子不公平,對(duì)老師也不公平:這樣違背了人類(lèi)發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車(chē)上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽?xiě)牙锶鰦,就?wèn)他媽媽這個(gè)孩子多大了,結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了,而且蒙老師的信任還做了班長(zhǎng),負(fù)責(zé)班級(jí)的門(mén)上的鑰匙的保管!自己當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)"大人"了!但是現(xiàn)在再看小孩子,他說(shuō)自己已經(jīng)8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的'可愛(ài)!我怎么也不會(huì)想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的"自我"意識(shí)了!所以我們班主任用情要深,還要準(zhǔn)!

  所謂"關(guān)注",就是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都知道細(xì)節(jié)決定成功,同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)責(zé),要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長(zhǎng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一起分享!

  二、奮斗目標(biāo):

  對(duì)于高一(11)班的奮斗目標(biāo),我還是很認(rèn)同我以前的觀念,就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,需要做到"八有":"有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力。有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)"。前面的"四有"是教育學(xué)生怎樣做人,后面的"四有"是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

  1、"有人格"是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、"有胸懷"會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽,同學(xué)們之間會(huì)親如一家。

  3、"有教養(yǎng)",注意,"教養(yǎng)"并不是一個(gè)特別貶義的詞,我們經(jīng)?吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路,如果你問(wèn)他為什么 他會(huì)回答:因?yàn)闆](méi)有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此,經(jīng)?吹綄W(xué)生在"檢查"中寫(xiě)到:我對(duì)不起老師的教育之情,對(duì)不起家長(zhǎng)的撫育之恩——————好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),為家長(zhǎng)學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的"檢查",可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒(méi)有"教養(yǎng)"的范圍!

  4、那么什么是"有能力"呢 有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會(huì)整理,襪子洗不干凈,被子不會(huì)疊,不會(huì)唱歌,不會(huì)吟詩(shī),不會(huì)書(shū)法,不會(huì)組織,不會(huì)演講,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺(jué)得就是沒(méi)有能力,無(wú)怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無(wú)余。

  5、"有計(jì)劃":很多學(xué)生是得過(guò)且過(guò)型,他們整天忙忙碌碌,或者無(wú)所事事,這些都是沒(méi)有計(jì)劃的表現(xiàn),可能有的學(xué)生會(huì)不服氣,說(shuō)我有計(jì)劃,比如明年我要考上大學(xué),但那不是計(jì)劃,是理想,愿望,或者是你的計(jì)劃太空洞,可操作性不強(qiáng)。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我規(guī)定,每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日,每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃。一旦有了計(jì)劃,那么慢慢的就會(huì)"有規(guī)律"起來(lái)。

  6、"有規(guī)律":生活有規(guī)律有利于人的健康長(zhǎng)壽,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績(jī)的穩(wěn)步提高,決不能"三天打魚(yú)兩天晾網(wǎng)",有那么多的學(xué)生不是不聰明,是由于做事沒(méi)有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間,從而學(xué)習(xí)成績(jī)總也上不去。

  7、"有效率":經(jīng)?吹接械膶W(xué)生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績(jī),原因就在于沒(méi)有提高"效率"。

  三、具體措施:

  (一)思想行為教育方面:

  1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級(jí)制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來(lái)看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類(lèi)職務(wù)),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人?芍^"一箭三雕"。

  2、實(shí)施班級(jí)常規(guī):

  為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日,一周及一月常規(guī),使事情具體化,詳細(xì)化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

  3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:

  黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,視覺(jué)上受到?jīng)_擊,受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:

  除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì),內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

  5、多開(kāi)展一些競(jìng)賽活動(dòng):

  其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

  6、確定每周的主題,提高能力:

  如"高效學(xué)習(xí)周","治病救人周","開(kāi)拓胸懷周"等等,借以來(lái)增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。

  (二)學(xué)習(xí)方面 :

  在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了"四有"班訓(xùn):有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)!具體做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

  2、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書(shū)。

  3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。

  4、經(jīng)常開(kāi)展一些競(jìng)賽如"高效學(xué)習(xí)比賽","環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽","法制知識(shí)競(jìng)賽",借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  5、其他的許多方法見(jiàn)班級(jí)常規(guī)。

 。ㄈ┓纸M協(xié)作制:

  紀(jì)律小組4人,負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律。衛(wèi)生小組4人,男女生宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人。班級(jí)活動(dòng)小組4人,負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),每周一次,活動(dòng)的形式不限,只要是班級(jí)的集體活動(dòng)以及積極健康向上即可,包括過(guò)生日。主題班會(huì)小組4人,負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì),要精彩,包括體育委員,文娛委員。學(xué)習(xí)小組4人,負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)。宣傳小組4人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行。團(tuán)委1人,團(tuán)委書(shū)記。班委2人,2個(gè)班長(zhǎng)。

 。ㄋ模┟刻熳允。

  班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個(gè)學(xué)生每天寫(xiě)自省。

  我相信,只要用心,一切皆有可能!

工作計(jì)劃 篇9

  第一,進(jìn)一步加強(qiáng)治保業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),認(rèn)真組織本單位職工開(kāi)展法律知識(shí)的宣傳教育和治保會(huì)業(yè)務(wù)方面知識(shí)的學(xué)習(xí),提高人員素質(zhì)增強(qiáng)法制觀念,使單位的每個(gè)人都能夠“知”法、“懂”法、“用”法,治保工作計(jì)劃。

  第二,進(jìn)一步深入基層,加大巡查、檢查力度,搞好人防、物防、技防工作。尤其要做好在節(jié)假期間治安工作。要多與職工溝通了解采取引導(dǎo)、疏導(dǎo)、開(kāi)導(dǎo)、勸導(dǎo)的方法做好職工的思想政治工作。使每個(gè)有思想包袱的職工都能夠把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),確保本單位的治安穩(wěn)定。

  第三,要在職工群眾中開(kāi)展多種形式的法律宣傳教育活動(dòng),充分發(fā)揮治保會(huì)的職能作用,增強(qiáng)職工的主人翁責(zé)任感自覺(jué)把自保互保意識(shí)融入到工作中去,做好治保會(huì)的基礎(chǔ)工作建立健全各項(xiàng)治保制度。為我礦和諧高效發(fā)展?fàn)I造良好的政治氛圍。

  一、 進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制

  多年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視治保工作,作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作能做到與教育教學(xué)工作同布置、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲。今年我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)綜治工作的目標(biāo)管理,搞好兩個(gè)責(zé)任的落實(shí),做到學(xué)!耙话咽帧鼻袑(shí)擔(dān)負(fù)起保一方平安的整治責(zé)任,同時(shí)進(jìn)一步健全綜合工作目標(biāo)責(zé)任制將全校綜治工作分解責(zé)任,落實(shí)到人,力求實(shí)效。把綜治工作的管理納入學(xué)校工作目標(biāo)管理中去。

  二、 進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、工會(huì)的作用,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

  綜治工作作為群眾性的工作,需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、工會(huì)的作用。

  要充分調(diào)動(dòng)師生的主觀能動(dòng)性,讓大學(xué)在各項(xiàng)活動(dòng)中充分實(shí)施自我管理,自我教育,工作計(jì)劃《治保工作計(jì)劃》。團(tuán)隊(duì)、工會(huì)繼續(xù)組織各類(lèi)專(zhuān)題報(bào)告,組織各種夏令營(yíng)、模擬法庭等,結(jié)合節(jié)日搞好師生的文體活動(dòng)。繼續(xù)抓好少年團(tuán)校、青年黨校工作,抓好南通一中“學(xué)生文明監(jiān)督崗”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“車(chē)管員”工作。

  三、 進(jìn)一步開(kāi)展法制宣傳,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性

  充分利用“一中電視臺(tái)”、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳工具,廣泛進(jìn)行普法宣傳教育。組織安排學(xué)生參于法制宣傳,開(kāi)展各種知識(shí)競(jìng)賽、聯(lián)防護(hù)校、公益勞動(dòng)等健康有益的`活動(dòng),努力提高青少年遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀。

  四、 進(jìn)一步增加設(shè)施和資金投入,建立強(qiáng)大的防范網(wǎng)絡(luò)

  “學(xué)生公寓”要安全防范到位,不讓學(xué)生受到外來(lái)侵犯。報(bào)警網(wǎng)絡(luò)要加強(qiáng),再增加主機(jī)和探頭,確保夜間防范網(wǎng)絡(luò)的功能發(fā)揮。加強(qiáng)“五合格”系列創(chuàng)安達(dá)標(biāo)活動(dòng),落實(shí)人防、技防、設(shè)施防的“三位一體”防范措施,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

  五、 進(jìn)一步落實(shí)夜間巡邏,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全

  自實(shí)行夜間值班雙人雙崗之后,學(xué)校一直比較安寧。要關(guān)心夜間的保衛(wèi)人員的生活,使他們有精力、有責(zé)任搞好夜間值班。要堅(jiān)持夜間巡邏,做好夜巡記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理。

  六、 進(jìn)一步整治周邊環(huán)境,確保良好的教育環(huán)境

  學(xué)校出租房和學(xué)校周邊不得開(kāi)設(shè)游戲機(jī)房和舞廳,要專(zhuān)人管理,一率不讓?zhuān)_保良好的教育環(huán)境。

  我們要以更為警惕的心理,更為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),更為創(chuàng)新的意識(shí),團(tuán)結(jié)全體師生員工,群策群力,把學(xué)校治保工作做好,以此推動(dòng)學(xué)校全局事業(yè)向縱深邁進(jìn)。

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