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二年級班主工作計劃

時間:2024-09-10 05:58:34 專題范文 投訴 投稿

關于二年級班主工作計劃范文七篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的二年級班主工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

關于二年級班主工作計劃范文七篇

二年級班主工作計劃 篇1

  一、指導思想

  牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念,以學校德育工作計劃為依據(jù)圍繞學校,根據(jù)“無痕德育”的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手,結合本班實際情況,配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、班級概況

  二(1)班有學生30人,其中男生有19人,女生有21人。

  行為習慣方面:通過一年的訓練,學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。

  學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉,沒有很好的學習習慣。

  品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  三、培養(yǎng)目標

  建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  四、主要工作及措施

 。ㄒ唬┳寣W生成長在好習慣里。

  1、制定班集體的共同奮斗目標,以及班訓,班規(guī)。

  班訓:文明團結勤奮向上

  班規(guī):禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑

  主動學習會思考大聲發(fā)言不可少

  團結友愛交朋友身心健康才會好

  清潔衛(wèi)生做仔細誠實守信無小事

  排隊集合快靜齊從我做起愛集體

  2、日常管理系統(tǒng)化。

  (1)重視常規(guī)訓練,促進良好班風形成,創(chuàng)建良好班集體。

  A、結合學校的行為習慣養(yǎng)成要求,分段認真學習各部分常規(guī)的具體要求。明確要求,讓所有的同學都明白什么事該做,什么事不該做。注重實際訓練,使學生在訓練中進一步明確要求,養(yǎng)成習慣。

  九月份:進出校禮儀。

  十月份:上下樓梯禮儀。

  十一月份:文明課間禮儀。

  十二月份:文明衛(wèi)生禮儀。

  一月份:文明集合禮儀。

  B、開展班級日記傳遞活動,讓學生觀察班級發(fā)生的一些事情,引導學生對班級的中這些事情進行議論、評價,促進班內形成正確的輿論的形成。

  C、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“兩分鐘預備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

  3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

  A、明確教室衛(wèi)生要求

  要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺上,放在黑板槽里,而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時要注意前后或左右拖,已經(jīng)拖過的地方不能踩。

  B、責任到位,人人負責。

  先把學生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,然后把室內、室外清潔分成每個小部分,最后把每一號學生和相應的小部分清潔一一對應。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務。針對學生在教室午餐的現(xiàn)象,還落實午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每時每刻都保持清潔整齊。

  C、由小組長在晨會前對學生個人衛(wèi)生進行認真的'檢查,并在晨會時間集體匯報、評比。督促學生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗頭、理發(fā),要洗澡換衣,要保持小手清潔,做作業(yè)或吃東西前要洗手等。

  (二)讓學生健康中成長

  1、身體健康

 。1)做好學生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  (2)做好衛(wèi)生保健工作。給學生講有關衛(wèi)生保健方面的知識,教給學生一些預防措施,建議學生去打預防針。經(jīng)常注意學生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,學生患傳染病來學校上課,為了不使其他學生感染,勸說這些患病的學生回家,從而保證了其他同學的安全。

  2、心理健康

 。1)關愛全體學生,尤其是后進生,與后進學生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學習。經(jīng)常與家長進行溝通。

 。2)啟用班級表揚書:每周三名學生,老師以書面的形式對學生進行表揚。要求家長也加以鼓勵。

 。3)要求每天向媽媽說句心里話。

 。ㄋ模┳尠喔刹垮憻捴谐砷L。

  1、班干部分工明確,各負其責。

  2、重視每次的班干部的培訓,幫助他們學會定觀察、匯報工作、解決問題、開展活動。

  3、班干部對自己的工作認真負責。

  4、制定班干部、課代表分層負責制。

  5、實行全班監(jiān)督制。評出優(yōu)秀的班干部。

 。ㄎ澹┳寣W生在“溫馨教室”中感受

  1、加強陣地化建設,使其充分發(fā)揮作用。

  月份

  黑板報主題

  學習園地

  九

  新學期,新面貌

  繪畫展

  十

  我愛我的祖國

  這是我的語文作業(yè)。

  十一

  我愛科學

  我的作業(yè)好看了!

  十二

  我愛讀書

  大家來讀書

  一

  我的新本領多又多

  比比誰的作業(yè)最好看!

  2、美化教教室環(huán)境

 。1)開展:“我是教室美容師”活動

 。2)畫一畫自己喜歡的教室布置。

  (3)自帶植物美化教室。

 。┳寣W生在豐富多彩的系列活動,養(yǎng)成良好的品質。

  吟中秋民俗唱國泰民強(九月月圓節(jié))

  1、知道關于中秋節(jié)的所有名稱。

  2、了解中秋節(jié)的起源及根據(jù)。

  3、通曉中秋各地習俗。

  4、尋找、積累并運用我國古詩中描寫中秋詩五首。

  5、排練中秋詩歌會朗誦會

  播敬老美德承尊老精神(十月敬老節(jié))

  1、知道敬老節(jié)的起源、傳說與習俗。

  2、收集與老年健康有關的健康小常識。

  3、了解古往今來的敬老逸事。

  4、收集敬老祝福詞。

  5、尋找、積累并運用描寫敬老的詩詞對聯(lián)。

  6、排練敬老短劇吧

  鑄民族精神奠科學基石(十一月科技節(jié))

  1、知道中國古代科學家的故事

  2、中國的地動儀發(fā)明者張衡,電燈發(fā)明者愛迪生和望遠鏡發(fā)明者伽利略的事跡。

  3、交流動手制的科技小制作

  尋找古典足跡汲取民族精神(十二月讀書節(jié))

  1、進行背《三字經(jīng)》比賽

  2、利用學校訂閱的《少年日報》開展讀報活動。

  3、營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務:平時至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。

  五、各月具體工作安排

  九月份:

  1、學前培訓

  2、行規(guī)訓練:集合整隊、課間安全、兩分鐘預備鈴。

  3、班干部選拔

  4、出黑板報:新學期新面貌

  5、學習園地:繪畫展

  6、評比欄:花兒朵朵紅

  7、主題隊會:感恩

  十月份:

  1、行規(guī)訓練:專用教室上課常規(guī)、教室安全、課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)。

  2、敬老系列教育活動。

  3、建立一人一崗。

  4、主題隊會:偉大的祖國

  5、出黑板報:我愛我的祖國

  6、學習園地:這是我的語文作業(yè)。

  7、秋游活動

  十一月份:

  1、行規(guī):學會做值日、看到垃圾就撿、教室環(huán)境、整理課桌、

  2、科技節(jié)活動

  3、快樂中隊機構組織

  4、主題隊會:從小愛科學

  5、黑板報:我愛科學

  6、學習園地:我的作業(yè)好看了!

  7、填寫評價手冊

  十二月份:

  1、行規(guī):辦公室禮儀、遞物禮儀、團結友愛、個人儀表

  2、“讀書節(jié)”系列活動

  3、主題隊會:我愛讀書

  4、出黑板報:我愛讀書

  5、學習園地:大家來讀書

  一月份:

  1、評比、表彰各類先進

  2、出黑板報:我的新本領多又多

  3、學習園地:比比誰的作業(yè)最好看!

  4、主題隊會:我的新本領多又多

  5、寫學生評語

  6、行規(guī):復習行規(guī)訓練

  7、假日安排

二年級班主工作計劃 篇2

  一、班級概況:

  本班這學期有36人,原有36人,轉學1人,插班1人,其中男生女生各18人。經(jīng)過一年半的學習,大部分同學都能自覺遵守學校的規(guī)章制度,班干部隊伍逐漸培養(yǎng)起來。但班級中還是有部分同學顯得過分活躍,紀律稍微散漫,學習態(tài)度有待糾正,這個學期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學生身上,通過培優(yōu)補差讓班風學風更上一層樓。

  二、指導思想與工作目標:

  以學校工作計劃為指導,學校德育教育的中心工作為重心,配合少先隊工作,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,調動學生的學習積極性,增強學生的集體責任感和榮譽感。本學期我班的基本目標是:培養(yǎng)學生良好的學習習慣,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,形成守紀、進取、勤奮的班風。利用學!拔逍前嗉墶痹u比活動,嚴抓學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,培養(yǎng)學生自我管理的能力,培養(yǎng)一支強有力的班干部隊伍。

  三、學期工作重點:

  1、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理能力。

  教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

  2、循循善誘,做好問題生的轉化工作。

  由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

  第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

  20xx學年小學二年級第二學期班主任工作計劃

  第二,要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。

  第三,要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

  3、認真上好每一節(jié)德育課。

  精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。

  4、協(xié)調與家長的關系。

  孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談談教育的`心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

  5、確立班集體的奮斗目標。

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  6、加強班干部的培養(yǎng)。

  培養(yǎng)班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。

二年級班主工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心,以《小學生日常行為規(guī)范》為指針,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學!、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、工作目標:

  1、貫徹落實“我愛學!、“我愛學習”主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質的一代新人。

  2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

  3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

  三、工作重點及措施:

  1、做好平時的常規(guī)工作。

  (1)保護校園,進行愛學校的教育。

  (2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

  (3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

  (4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

  2、開展“我愛學!、“我愛讀書”主題教育活動。

  (1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校 園

  (2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

  (3)培養(yǎng)學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

  3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

  4、積極開展家教活動。開好每學期的`家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

  6、開展“雛鷹爭章”活動,使每個學生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。

  四、各月工作重點:

  三月份:

  教育重點:

  培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

  措施:

  1、制定工作計劃并公布。

  2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

  3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

  4、在“學雷鋒日”為別人做一件好事,在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵學生進行栽樹活動,培養(yǎng)學生愛護大自然的感情。

  四月份:

  增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

  1.做操整齊。

  2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

  3.積極開展“雛鷹爭章”活動。

  4.宣傳并進行安全教育。

  五月份:

  工作重點:積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

  1、雛鷹爭章活動。

  2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

  3、進行安全教育。

  六月份:

  給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。

  1、開展學習評比活動。

  2、復習動員。

  3、開好“六一”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。

  在平時,把爭章和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創(chuàng)建良好的學習,生活環(huán)境。

二年級班主工作計劃 篇4

  一、 班級情況

  學生整體的學習主動性不高,自學能力較差,學習效率低,本學期重點是進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,營造一個團結、合作、健康的班集體。

  二、學期目標

  (1)3月份培養(yǎng)學生的良好行為習慣和學習習慣; 4月份使班級的面貌有一個全新的改變;5月份能夠形成一個良好班風學風的班集體;6月份能夠使學生的學習成績有一個整體的提高。

 。2)培養(yǎng)和鞏固良好的班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級的整體水平。

 。3)在育人的過程中注重學生的德育發(fā)展,使班上的每一位學生學會禮讓、學會感恩周圍的人和事、學會做人的最基本道理。

  (4)加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習目標,注重學習方法的指導,提高學習效率。

 。5)構建與學生融洽相處、和諧的新型師生關系。

  三、具體措施

 。ㄒ唬涞湫,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。形成良好的學習風氣,明確學習目的,端正學習態(tài)度,增強主動學習的意識。一是召開班級經(jīng)驗交流會 在班級進行學習方法的`互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。二是繼續(xù)樹立典型 對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本

  學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

  (二)多溝通,加強學校與家長的聯(lián)系。經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理,支持班級管理工作。一是建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談;二是定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

 。ㄈ┚酆诵模l(fā)揮模范帶頭作用。 班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。

 。ㄋ模┏J鑼В龊脤W生的德育工作。一是繼續(xù)加強愛國主義教育;二是狠抓文明習慣養(yǎng)成教育;三是加強公民道德教育;四是加強學生心理健康教育和青春期教育;五是關心學生的生活,做學生的朋友,經(jīng)常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

  (五)強訓練,為班級營造良好班風。 良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓練。訓練內容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。一是緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。二是做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底,對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。三是衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。四是做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕違法犯罪的不良行為。

二年級班主工作計劃 篇5

  一、指導思想。

  貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質教育,促進學生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐潛力。培養(yǎng)學生良好的道德品質。

  二、本班的基本狀況。

  二年級原有學生9人,本學期轉走2名學生,本班共有學生7人,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入主角,這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學校生活,學生初步養(yǎng)成必須的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控潛力、評價潛力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),用心的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我必須要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:

  1,充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,并進行總結,透過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

  3,對學生進行群眾榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有群眾。

  4,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫忙。

  三、班級紀律

  1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結他們的工作狀況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。

  2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動用心、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。

  四、班級管理的具體措施:

  本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理

  1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際狀況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步構成良好的.道德品質,行為習慣,學習習慣和用心的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、及時了解學生狀況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發(fā)展狀況。

  3、家教結合經(jīng)常持續(xù)與學生家長聯(lián)系,透過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。

  5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,用心參加體育鍛煉,用心參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的用心參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

二年級班主工作計劃 篇6

  一、學生概況

  二年級三班原有44名學生,轉走兩名學生,轉來一名男生,現(xiàn)有21名女生22名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。經(jīng)過一年半的學校教育,學生們的精神面貌、行為習慣、常規(guī)表現(xiàn)、學習風氣等方面都有了明顯的變化,班干部隊伍已經(jīng)建立起來,但還需進一步提高工作能力。但是由于年齡小,自制能力差,小學生時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

  二、管理目標

  1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

  5、健全和完善班級的科學管理制度,班規(guī)獎罰分明,落到實處。

  三、管理措施

  (一)常規(guī)教育方面

  1、開學初的常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。

  2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進行總結。教師根據(jù)總結完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  3、利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。根據(jù)學校主題班隊會安排開展相應的活動,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,根據(jù)每月教育宣傳主題分組辦出小報,開辟一塊語文學習園地,展示學生的學習收獲;根據(jù)一月評價,將班級之星的照片粘貼在教室的顯眼處。

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  1、潛在班規(guī),每日一語。

  根據(jù)班級的紀律情況,寫一句習慣兒歌,表現(xiàn)好的給予獎勵。好習慣,天天有:”星期一,禮貌日,早晨見面要問好,下午放學說再見,有禮貌,人人夸”;”星期二,排隊日,下課排隊要迅速,上下樓梯要安靜,課間做操要用心”;”星期三,讀書學習日,大聲讀書,認真聽講,專心學習,天天向上”;”星期四,衛(wèi)生日,不丟垃圾,教室干凈,熱愛勞動,我們開心”;”星期五,友好相處日,不說臟話不打架,友好相處,互相幫助,同學情深,開心相伴”。每天這樣簡短的一句話,每天早晨讓他們齊讀一次,孩子們就牢牢地記在心里面了。習慣兒歌的內容根據(jù)班級的紀律情況而定。

  2、課堂紀律

  嚴格遵守課堂紀律,如果有違反紀律的現(xiàn)象,則將名字畫哭臉在黑板上,表現(xiàn)好的同學則寫在笑臉板上。

  3、課間紀律

  開展豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律亂的法寶。我將開展”跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。

  4、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展”路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向副班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督管理。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生

  每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由勞動委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

  2、班級衛(wèi)生

  每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的.職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

 。ㄎ澹┘倚=Y合,分類施教

  1、經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

  2、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

  3、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  4、家;印

 。1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。

 。2)面談;静徊捎么朔绞。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

  5、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會健康快樂地成長。在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做得更好。

二年級班主工作計劃 篇7

  一、班級概況及基本目標

  本班共有37名學生,女生15名,男生22名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法:

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、利用升旗儀式和班會時間,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周的情況進行總結。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的.違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

  2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

 。ㄎ澹┘倚=Y合,分類施教

  本學期要做好分類施教工作:

  1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

  2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

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