實用的中心工作計劃模板匯總六篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始制定計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的中心工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中心工作計劃 篇1
行政工作:
1.做好20xx年資金預算(二上)溝通工作。
2.做好學校檔案迎檢工作。
3.加強學校信息宣傳工作。
4.做好足球特色幼兒園申報工作。
5.完成校長職級制資料上交工作。
6.做好行風評議工作。
7.各園開展向家長開放半日活動。
業(yè)務工作:
校本培訓
1.關注校本培訓計劃的及時落實,做好登記統(tǒng)計工作,及時查漏補缺。
2.提醒教師上傳讀書心得,完成中心讀書心得評比,圍繞讀書心得開展交流活動。
3.各園組織創(chuàng)意美術培訓的教師開展內培活動。
4.園部檢查教師個人成長檔案新學期制定情況。
教育管理
1.加強隨堂聽課,關注課程審議的實效性。
2.各園內化外出觀摩學習所得,開展教學研討。
3.各園未完成半日調研工作的本月完成,中心隨機抽調。
4.關注教研組教研活動的`有效性,加強行政蹲點。
5.中心、幼兒園業(yè)務部門協(xié)助各級評優(yōu)課參賽人員做好相關的磨課工作。
6.完成行政示范課以及見習教師展示課。(時間另行通知)
7.提醒教師對照年度任務要求,骨干教師對照骨干教師考核要求,及時查漏補缺,完成相關任務。
課題管理
1.調整課題方案,完成蘇州市級課題的申報,各課題組根據(jù)課題計劃有效開展校本研究活動。
2.尋求多途徑,嘗試申報省級立項課題。
人事工作:
1.做好教師資格證注冊的材料上報工作。
2.做好20xx年職務晉升人員工資變動工作。
3.迎接市檔案局的預檢工作,根據(jù)要求提前檢查檔案室各種資料的歸檔情況。
4.預算黨員教師20xx年以來的黨費繳納情況。
5.做好編制系統(tǒng)內新教師的錄入工作。
6.繼續(xù)做好日常的上級來文的接收、登記與傳達工作,根據(jù)上級要求及時做好相關資料的上送工作。
后勤工作:
1.各園開展安全周主題教育活動。
2.教師消防安全教育。
3.天氣漸冷,督促教師和保育員加強幼兒午餐午睡的管理,做好班級日常消毒工作,預防感冒、傳染性疾病等。
4.加強食堂管理,定期開展食堂人員培訓工作。
5.做好年底資金清算工作,合理采購所需物品。
黨群工作:
1.召開一次黨員教師會議。
2.召開新一屆工會委員會第二次會議,商討本學期工作事宜(包括社團活動等)。
3.完成退教組換屆選舉工作。
4.做好教師健美操比賽排練準備工作。
5.團支委第三次會議,開展我與小荷共學習及皮藝體驗DIy活動。
中心工作計劃 篇2
一、指導思想
以十八大精神為指導,以為“教育教學” 服好務為宗旨,繼續(xù)發(fā)揚“團結、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻”的精神,緊緊圍繞學校的重點工作,努力做好信息中心的各項工作。
二、工作目標
加強對國家和省教育改革發(fā)展規(guī)劃、教育信息化發(fā)展規(guī)劃以及與信息化有關的政策法規(guī)的學習。圍繞本年度的重點工作,做好林甸教育信息中心網(wǎng)站的日常更新和維護修理工作。強化服務意識,拓展網(wǎng)站功能,加強上下溝通,務實創(chuàng)新做好信息中心的全面工作。
三、主要工作
1、加強學習提高政治業(yè)務素養(yǎng)
認真學習貫徹黨的十八大精神,提高思想覺悟和政治理論水平。加強對信息化行業(yè)新理論、新技術的學習和實踐,不斷提高自身業(yè)務素質,能夠緊追信息化發(fā)展趨勢,適應現(xiàn)代化教育發(fā)展需求。
2、精心做好網(wǎng)站日常維護為網(wǎng)絡運行提供有力保障
做好林甸教育信息中心網(wǎng)站的日常維護工作。同時更要做好數(shù)據(jù)備份、病毒查殺、信息過慮、網(wǎng)絡維護等工作,確保信息中心網(wǎng)站的安全穩(wěn)定運行。
3、加強溝通 高效發(fā)揮網(wǎng)站的“窗口”功能
信息中心及時上傳教育局、進修學校、基層學校的相關信息,做到發(fā)布的通知、教育教學信息及時、準確無誤;做好網(wǎng)站各欄目日常更新工作;及時轉載上級網(wǎng)站的教育新聞、教育局及各校重大活動信息,使基層學校教職工在第一時間了解國內教育新聞和熱點問題,領會上級精神;開辟專欄、周密計劃、科學安排的做好改革開放30年林甸教育成果展示工作。向省、市網(wǎng)站快速、準確上傳更多的教育教學信息再及時溝通使我縣的信息發(fā)布率突破百分之九十。
4、加大力度監(jiān)管各校網(wǎng)站 使之達到規(guī)范化。
召開全縣網(wǎng)站信息員工作會議,重點安排和布署XX年信息中心工作和新聞采集報道工作,加大對全縣各鄉(xiāng)校的校園網(wǎng)站建設的指導力度,加強管理,督促林甸縣各鄉(xiāng)校校園網(wǎng)站的健全與完善,不斷推進各學校教育信息化加速建設進程,使之快速發(fā)展。
5、做好課題研究工作
從課題立項到實施已兩年時間,在實施中認真研究,尋找策略,我們對課題任務進行了明確的分工,各成員深入教學一線積極開展研究,到目前,已初見成效。本學年我們要按照課題計劃逐步實施,通過下一步的研究,要教師養(yǎng)成收集信息、處理信息的習慣。積極提高教師的'素質,推進課題研究的深度。加強課題研究管理力度。充分利用豐富的資源來提高課堂質量。
6、做好總結 促進信息中心工作長足發(fā)展
為了推動信息中心網(wǎng)站工作,今年繼續(xù)做好信息中心階段性總結及全縣信息報道工作先進集體和個人的評選工作以此激勵先進,促進后進,使信息中心的工作能有長足的發(fā)展。
XX年信息中心全體成員將加倍努力的做好林甸教育信息中心工作,為全縣教育教學做好服務,為提升教育教學質量做出積極的貢獻。
四、其他工作
1、認真完成好上級下達的各項工作任務。
2、積極配合學校的各種活動。
XX年林甸教育信息中心月工作安排
月份主要工作
三月份
1、組織政治業(yè)務學習,研究完善網(wǎng)站功能的相關事宜
2、召開全縣各校網(wǎng)站信息員網(wǎng)絡工作會議
四月份
1、研究鏈接視頻優(yōu)質課的相關事宜
2、做好數(shù)據(jù)備份、病毒查殺、信息過慮、網(wǎng)絡維護等工作
3、對各校上報的信息情況進行階段性總結
五月份
1、繼續(xù)展示“改革開放30年林甸教育成果”
2、整理收集視頻優(yōu)質課資源
六月份
1、督促林甸縣各鄉(xiāng)校校園網(wǎng)站的建設與完善
2、加強課題研究管理,推進課題研究的深度。
3、統(tǒng)計各校信息被錄用的情況
4、評選信息報道先進集體和個人
七月份
1、 做好本學期工作總結
2 做好科研課題階段性總結
八月份
(假期)
1、林甸教育信息中心網(wǎng)站部分欄目更新工作
2、積極為學校假期工作做好服務
九月份督促各校信息員做好新聞上報工作
十月份統(tǒng)計信息中心向上級網(wǎng)站上報的數(shù)據(jù)及各校信息被錄用的情況
十一月份
1、對各校上報的信息情況及各校網(wǎng)站的進展情況進行階段性總結
2、做好林甸教育信息中心網(wǎng)站宣傳報道及日常更新工作
十二月份
1、做好林甸教育信息中心網(wǎng)站宣傳報道及日常更新工作
2、全年工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和信息梳理
一月份
1、做好林甸教育信息中心網(wǎng)站宣傳報道及日常更新工作
2、做好林甸教育信息中心的日常維護和修理工作
3、全年工作總結和科研課題階段性總結
4、 積極為學校假期相關工作做好服務
中心工作計劃 篇3
一、指導思想
教學工作堅持“為學生的全面發(fā)展及終身發(fā)展”的辦學理念,以構建高效課堂為重點,以進一步落實“備、教、批、輔、考”為抓手,以穩(wěn)步提高教學質量為中心,加強學習,扎實工作,規(guī)范管理,促進教學質量的進一步提高。
二、工作目標
1、以教師發(fā)展為本,提高教師自我發(fā)展的內驅力,落實教師培養(yǎng),培樹教師樂學、善學的品質,努力打造學習型教師隊伍。
2、扎實推進課程改革,以提高學生自主學習能力為目標,全面落實先學后教、當堂訓練“三步七環(huán)”的教學模式,努力打造高效課堂。
3、加強教學常規(guī)管理,在教師常規(guī)備課、學生作業(yè)布置等方面進行改革,以“實用”為原則,真正做到師生共同“減負增效”。
4、把“提高教學質量”作為教學工作中的重中之重,力爭全市統(tǒng)測創(chuàng)造佳績。
三、主要工作及措施
。ㄒ唬﹫猿謨群l(fā)展,提升教師專業(yè)化水平。
為打造健康、和諧、專業(yè)素質過硬、有責任感、有奉獻精神的'教師隊伍,練師能、樹師風、筑師魂,學校將采取如下措施。
1、充分利用業(yè)務學習時間,提高教師的專業(yè)能力及水平。
組織教師認真學習鉆研《基礎教育課程改革綱要》、《新課程標準》、學科教材內容,全面理解,把握新課程的內涵和新教材的特點,規(guī)范自己的教學行為,組織教師定期觀摩特級教師、教學專家、優(yōu)秀教師的錄像課及專題講座,從中學習體會,以此改變自身的教學觀念,促進教學水平的提高。
2、鼓勵專業(yè)閱讀,啟迪教育智慧。
引導教師訂閱、學習與自身教育教學相關的書籍和報刊雜志。教師要勤于動筆,及時撰寫教學隨筆、教學感悟、教育論文,倡導教師積極向相關教育教學雜志投稿,爭取發(fā)表。
3、扎實開展教學基本功訓練,夯實專業(yè)能力。
扎實開展在職教師“每人一絕”教學基本功訓練。
4、開展“走出去、請進來”活動,拓寬學習渠道。
鼓勵教師參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓活動,回來后上好匯報課,談體會。做到一人學習,全體教師受益,同時促進學校各項工作的提高。
(二)聚焦課堂教學研究,打造高效課堂
課堂是實施素質教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恒的主題,教師要立足課堂、改革課堂、發(fā)展課堂,努力打造高效課堂。
1、新課程標準中倡導自主學習、合作學習、探究性學習,學生形成自主學習的能力對其終身發(fā)展大有益處。我們要教給學生自主學習的方法、形成自主學習的能力,堅持“先學后教、當堂訓練”的教學方法為依托,進一步對課堂教學進行深入的研究,大膽實踐“三步七環(huán)”教學模式,使“三步七環(huán)”落實在教案上,體現(xiàn)在課堂中,實現(xiàn)“上最有效的課”的工作目標,真正體現(xiàn)以教師為主導,學生為主體、訓練為主線的教學思想。
中心工作計劃 篇4
對內負責各項目設計、生產的全程跟進,以及協(xié)調溝通各部門之間的工作。職責分解如下:
1、項目建檔:
1)、審核業(yè)務員遞交的項目交接表,了解客戶聯(lián)系情況、制作要求、運輸安裝要求、合同金額、付款方式等,并建立項目檔案。
2)、項目檔案應包括客戶基本情況、項目基本情況及制作要求、合同金額及付款方式、實際付款情況(用以評估客戶信用度)、項目生產進度各階段跟蹤情況、項目生產中客戶增改、投訴意見及處理情況、售后維護歷史記錄等,為建立客戶資料庫、進行客戶分類提供依據(jù)。
3)、項目檔案在日常過程跟進中隨時更新、健全。
2、項目跟進:
1)、項目交接表下達后,全程跟進生產制作過程。
2)、負責生產過程中所有需經客戶確認事宜的溝通、協(xié)調,負責客戶的約見,負責客戶來訪的接待,以及客戶意見的記錄整理。
3)、協(xié)助各部門與客戶的溝通工作,將客戶意見及時反饋給各部門,并跟蹤落實到位。
4)、項目進展情況階段性地向業(yè)務員匯報,客戶來訪提前通知業(yè)務員,以便于業(yè)務員鞏固客情關系。需要業(yè)務員與客戶溝通的事宜及時與業(yè)務員聯(lián)系,并跟蹤落實到位。
5)、收到出貨通知,與客戶聯(lián)系出貨、安裝事宜,開具售后安裝單給生產部,并跟蹤安裝、驗收情況,客戶簽字單據(jù)回收管理。
3、售后跟蹤
1)、項目安裝到位后,安裝部門交回售后安裝單,客服部2-3天內去電回訪安裝及制作滿意度情況。
2)、售后服務熱線的接聽、處理。所有售后服務要求、客戶投訴(包括來電、來函)必須在24小時之內給予回復,并及時處理解決。
3)、售后維修、維護要求處理。分析維修、維護要求的范圍及可行性:免費服務范圍的開具售后維修單給相關部門,并跟蹤落實執(zhí)行情況;不屬于免費服務范圍的先同客戶洽談費用事宜,客戶簽字認可后開具售后維修單給相關部門,開具維修費用發(fā)票,并跟蹤維修執(zhí)行情況及維修款到帳情況;監(jiān)督按時按質完成。
4)、根據(jù)售后維修記錄,及時歸納總結帶有共性的'產品缺陷,隨時收集并整理客戶對產品的改進意見,向公司反饋,提供產品修改意見及合理化建議。
4、模型項目資料檔案管理:
1)、根據(jù)《項目資料歸檔制度》,執(zhí)行項目資料檔案管理。
2)、所有客戶簽字的圖紙、會議記錄、交接表、驗收單等原件,一律留客服部存檔,生產部持復印件作為生產依據(jù)。
5、標識樣板管理:
1)、建立標識樣板檔案,將所有樣板進行編號,拍照存檔。后期新樣板制作完成后先交客服部編號,拍照存檔。
2)、編制樣板借用單,每個樣板的借出、歸還都必須有簽字交接手續(xù)。
3)、樣板管理必須有據(jù)可尋,對樣板的使用存放情況做到清晰、一目了然。
中心工作計劃 篇5
遠程教育是現(xiàn)在農村教育的一個重要平臺,在農村學校經費不足,教育需要發(fā)展,農村學校組織眾多的教師到外地進行教學觀摩學習和進修,難以實現(xiàn),但教師觀念需要更新。課程改革和發(fā)展需要是當前中小學課程改革、提高農村中小學教育教學質量相的需要。教師繼續(xù)教育的需要是教師隊伍繼續(xù)教育、提高農村中小學教師素質、更新教育觀念、改革教育教學方法的需要,可以緩和教師資源嚴重缺乏的困境 ,F(xiàn)結合以上的種種困難和我校的實際情況,現(xiàn)將我校對教師進行操作、應用和學習的計劃如下:
一、建立健全領導機構
組 長:(校長)
副組長:(副校長)
(黨支書)
。ㄟh程教育專職人員)
成 員:
二、認真作好數(shù)據(jù)接收工作
1、遠程教育專職教師每天必須打開計算機進行數(shù)據(jù)接收。
2、遠程專職教師認真的篩選,針對教師業(yè)務所需的部份,進行學習補充,把外界先進的信息傳入我們的教師中,從而應用到教學上,發(fā)展我鎮(zhèn)的農村教育。
3、把文字資料打印成冊,把好實用的`視頻文件刻錄成vcd。
三、認真組織學習
1、對教師的培訓
1教師在學習的時候,認真作記錄,課后認真的復習應用,學期開學時制定學習計劃,學期結束時制定學習總結。并認真寫好心得體會。
1利用“空中課堂”欄目,加快課程改革,優(yōu)化課堂教學。我校全天為教師開發(fā)“空中課堂”欄目。
2、農村黨員干部和農民培訓
1我校以“讓班干部長期受教育,使農民長期得實惠”為宗旨。
2結合上級有關文件精神,認真開展學習工作,使我們的黨員干部和農民正真得到教育,把外境的新信息,向我們從未出過家門的人宣傳,從而達到增產增收,得到實惠。
3每月進行至少兩次的集中學習,地點在新民小學遠程室,時間由村居領導安排。
4學習時學員認真作好筆記,課后認真復習,把所學習的知識運用到生活中。不懂的可與我校聯(lián)系再學習一次。
我們一定會作好學習后的反饋工作,對做出特色的工作向全鎮(zhèn)推廣,對不足的工作認真反省,下次改進。
中心工作計劃 篇6
20xx年,一室工作的重頭戲仍是街道基層公共服務綜合平臺建設,將在以下幾個方面開展工作:
(一)完善街道基層公共服務平臺的組織隊伍建設
一是完善、配齊本街道公共服務平臺的管理團隊,為街道平臺的建設、運作提供保障;二是盡快協(xié)調完成本街道窗口人員的內部整合,盡快實現(xiàn)綜合窗口受理業(yè)務,并且對綜合窗口工作人員進行全面業(yè)務培訓;三是協(xié)調社區(qū)配備綜合窗口工作人員,盡快實現(xiàn)區(qū)、街道、社區(qū)三級平臺正式運作,思想?yún)R報專題服務群眾。
(二)盡快制定街道基層公共服務平臺的管理制度
20xx年,一室將根據(jù)省、市、區(qū)相關文件,結合本街道的`具體情況,制定合理科學的街道平臺管理制度,保證街道平臺能夠正常高效地運作。
(三)做好街道大廳的硬件設施改造升級以及系統(tǒng)對接工作
按照相關文件精神和標準化指引対街道公共服務大廳的進行裝修和改造升級,完成硬件配置、現(xiàn)場裝修、現(xiàn)場管理、標志擺放等工作。同時隨時做好系統(tǒng)對接工作,待市、區(qū)級信息平臺、區(qū)受理行政目錄及審批要點完成后盡快實現(xiàn)對接工作。
(四)建立部門聯(lián)動機制
時刻保持與區(qū)里和其他街道的緊密聯(lián)系,做到有問題和困難及時報告與溝通,保證及時解決問題,提高工作效率,使得本街道公共服務平臺建設達到相關文件要求,更好更多地服務群眾,構建羅湖行政服務新形象,打造東曉品牌。
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