【熱門】學年工作計劃模板錦集6篇
時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的學年工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學年工作計劃 篇1
基本情況回顧:
在過去的一年里,我校在上級的正確領導下,全體師生共同努力,順利完成學校各方面工作。學校教學秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進一步改善,校本教研逐步走上正軌。為了做好本學期工作,現(xiàn)將上學期工作總結如下:
一、強化“一崗雙責”,確保學校安全穩(wěn)定。
為了明確教師職責,規(guī)范教師教學行為,德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責”責任書,進一步明確各崗位職責。在安全制度的落實上,在明顯位置寫明當天值班教師的姓名。這樣,既提高了教師的值班意識,也增強了責任感,實踐證明,這種做法效果明顯,確保了學校在安全工作方面不出任何問題。
二、為了開展好校本研訓工作,我們以“聽評課活動”為抓手,進行了三個輪次的聽評課活動。第一輪,每位教師準備一節(jié)公開課,為全體教師搭建了相互交流學習的平臺。第二輪,由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選,共有12老師獲得校級優(yōu)質(zhì)課二等獎。第三輪,由教導處推出了兩位老師的校級公開示范課,屆時全校老師聽課踴躍,收到了良好的效果。在前三輪課的基礎上,我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時間緊“研究課”沒有在全校全面展開。
三、理順年級組管理,年級組管理水平又上新臺階
從建校至今,我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過三年來的努力,年級組管理在學校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各年級組長都起用了年富力強的教師擔任,年級組的工作開展的有聲有色。最令人會心慰的是,三位年級組長在圓滿完成了學校的工作的同時,還能夠?qū)彆r度勢根據(jù)本年級不同情況,開展有針對性的活動。目前我校各年級教師精誠團結,有著極強的凝聚力、戰(zhàn)爭力,這是我們能夠取得一個又一個成績的基礎。
四、工作中的不足
在剛剛過去的一個學期中,在學校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟牟蛔,主要表現(xiàn)在:
1、在學生流失上我們做了大量工作,但仍然力度不夠,各年級流失現(xiàn)象依然比較嚴重。
2、學科教學中,在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒,還有待進一步提高。
3、在學校本教研工作中,針對“教師教學理念落后、課堂教學模式陳舊”等問題,我們還缺少改進和提高的有效辦法。
為了更好的開展本學期各項學校工作,現(xiàn)制定本學期的校工作計劃。
學期工作計劃
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進基礎教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀創(chuàng)新人才。進一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進,全面推行新教材,嚴格按省頒布的新課程實施方案進行落實,保證開齊課程開足課時。
二、新學期工作目標及工作重點
1、奮斗目標:(1)中考全科進入全市前十名,向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級所有學科在全市評價中進入前十名,重點優(yōu)勢科目進入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評價中進入第一平臺優(yōu)勝行列。
2、工作重點:(1)加大安全宣傳力度,進一步落實“一崗雙責”責任制,消除一切安全隱患,確保學校無重大安全事故發(fā)生。(2)加強和改進學生的思想道德建設,全面提高學生思想道德素質(zhì),培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,發(fā)動師生開展和諧校園創(chuàng)建活動。(3)加強校本教研,以“課堂教學改革”為重點,提高課堂教學效果,走出一條適合我校的`校本研訓之路。(4)加強后進生的管理,探索出一條提高后進生好方法,以提高全科合格、優(yōu)秀率,實現(xiàn)我校教育教學質(zhì)量的再提高。
4、加強學生的學法指導,強化學生的主體意識,引導學生主動學習。開展各種形式活動對學生進行人生理想教育,激發(fā)學生的學習積極性、主動性,促成良好學風的形成。
5、落實三位一體的校本研訓制度。即把教師的學習、培訓及對教學中問題的研究溶為一體。學校校本研訓領導小組負責校本研訓的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學生、學法等方面問題,達到優(yōu)勢資源共享的目的?v向以校本教研為主線,開展以“學習洋思課堂教學經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學模式。
五、班主任老師工作
1、依據(jù)校計劃制定切實可行的班務計劃,上好班會課,做到有目的有針對性,圍繞學校中心工作,使學校政令暢通。
2、班主任老師要善于做耐心細致的學生思想工作,關心體貼每一個學生,用愛心去感染每一位學生,減少班內(nèi)學生的流失。班務工作中嚴禁粗暴簡單對待學生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學生。
3、開展多種形式的班務活動,增強班集體的向心力,讓學生在活動中進行自主學習,不斷提高學生的自我教育的能力
4、班主任老師要經(jīng)常采取各種形式和家長取得聯(lián)系,堅持不懈地做好學生家訪工作,在適當時候召開分層家長座談會,取得家長對學校工作的支持,共同教育好學生。
5、校德育處加強對班主任老師工作領導,定期召開班主任老師會了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。
學年工作計劃 篇2
在共同的錢江學院07級二班里,我們來自各地的團員組成了一支新的團支部。我們將繼續(xù)努力,落實工作,切實地為同學服務,不浮夸工作,爭取建設一支實干、優(yōu)良的團支部。
一、指導思想
注重同學們的思想教育工作,扎實地深入到學生中去,積極了解其思想動向,
帶領同學們形成良好的班風,開展多種團組織的活動,增強趣味性從而使思想教
育工作上升新臺階。
二、具體工作
1、做好基礎的同學們思想道德教育工作。
“要成才先成人”。努力把同學們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、的人才,一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作一樣不可小視?刂坪冒鄡(nèi)的同學們的思想活動傾向?qū)⒁恢必灤┰谡麄團支部工作中。
2、完善團支部內(nèi)部規(guī)章制度和班級內(nèi)團支部組成。
“無規(guī)矩不成方圓”,完整的團支部領導集體將保證團工作有條不紊地進行,健全的規(guī)章制度是班委團委行事的準則,使團支部管理更條理化規(guī)范化。
3、加強團支部干部的的責任修養(yǎng)。
良好的領導者能夠促進整個團隊的成功。高素質(zhì)的團支部干部才能做到?jīng)Q策準確、行事果斷認真。團支部干部素質(zhì)的.高低導向著整個支部工作的成敗。
4、積極開展各種團活動。
本著健康、積極、趣味、深刻的原則,盡可能地開展各種活動豐富大家的業(yè)余活動,使同學們在參與過程中培養(yǎng)積極向上的情緒并受到教育,提高自己的主人翁責任感。
5、加強學風建設。
學生的天職是學習。我們本學期工作的重點仍在加強同學們的學習,并使同學們對就業(yè)、發(fā)展、機械系所有專業(yè)做大致了解,培養(yǎng)濃厚的學習氣氛和遠大的理想。
三、活動安排
確立自己以后的發(fā)展方向。
以上是我們07級機械02班團支部初步工作計劃,根據(jù)形勢有可能在活動安排方面有調(diào)整。我們將切實為同學們服務,吸取意見、改正不足,爭取打造一支品學兼優(yōu)的團支部!
學年工作計劃 篇3
一、反思:XX——XX學年度這一學期,對于我學部來說,是極不平凡的。據(jù)道聽途說我校中學部,從XX年第二學期以來,僅僅兩年半就更換了5位分管中學部的校長,看來中學部真是“百幕大黑三角”,是“刀山火!薄N覍⒚媾R的厄運可能也是“沉沒”,但我已經(jīng)選擇別無退路,那我就赴湯蹈火吧,做好了“犧牲”的準備。在全體校委會領導支持理解下,只要大家從全局出發(fā),調(diào)整心態(tài),坦誠相待,團結一致,我將攜中學部全體同仁去迎接這艱難的挑戰(zhàn)。
二、指導思想:依據(jù)本學期我部工作要點,依托政教處、教務處兩個管理層面,調(diào)動全員教師的積極性,制度化與人性化管理相結合,營造較為寬松的和諧的教學氛圍,優(yōu)化教學活動,改革教學評價,穩(wěn)中求變,在穩(wěn)中有所發(fā)展。
二、工作思路:立足常規(guī),關注課堂,目標管理,科學評價,和諧提升。
三、工作目標:
1、使我部各項工作步入穩(wěn)定發(fā)展的軌道
2、改革創(chuàng)新教學評價辦法,讓師生走向成功
四、 主要工作
。ㄒ唬┙∪珯C構制度,管理有序科學化。
1、制定和完善一些規(guī)章制度。我部將著手用制度規(guī)范教育教學行為,要陸續(xù)出臺“學生一日常規(guī)”“班主任一日常規(guī)”“一日安全常規(guī)”“教師一日常規(guī)”“學部管理常規(guī)”“考試常規(guī)”“教師教學業(yè)務考核實施辦法”“學生評教實施方案”以及“學部工作流程”等,做到有章可循,盡量避免工作處理的`盲目性和隨意性。
2、改革學部例會制度。每周日晚第二節(jié)課后的教師例會、周五晚第一節(jié)自習后雙周班主任例會、單周教研組例會制。教師每次例會大都是:一是對前一階段工作的回顧與反思,二是下一階段工作安排,三是關注的問題。教研組組例會大體是:1、確定教研中心課題;2、研究實施細則與方案;3、總結評估。班主任例會制大體是:1、上周工作的反思;2、學校有關工作的部署;3、就熱點、難點問題進行研討與交流。
3、采取“簡報”一周制。我部針對我校教師實際情況,采用“簡報“形式作為管理的一種形式,每周一期,一是對上周工作的回顧與反思,二是下周工作思路,它是最重要的督促檢查落實工作的重要的管理手段,這樣既增強了工作的計劃性、目的性,同時也是一份學部的各項工作活動的檔案記錄。
4、實施班主任負責制。班級是學校進行教育教學的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和領導者,是學校領導者實施教育教學工作計劃的得力助手。明確提出我部基層管理就是班主任負責制,推行班主任團隊包制和首責制,督促班主任制定班務計劃、班務日志、作業(yè)交送記錄、學生成長檔案等,要求周周班會要有主題,以“中學生守則”為基準,相應地根據(jù)“學生一日常規(guī)”制定好班規(guī),主抓班風建設和學風的轉(zhuǎn)變。
。ǘ┌踩婇L鳴,落實防范措施
安全工作是民辦學校的生命線,我們把學校工作好比“100分”,安全工作就是“1分”,但這“1分”失去啦,一切都等于“0”,安全工作是學校管理的重心。
1、排查安全隱患:1、學生放假來去問題;2、課間課外走廊、樓梯、、餐廳、宿舍、操場,追逐打鬧及體育活動等問題;3、水塘溺水問題;4、學生外出問題;5、上課就寢遲到早退和缺位問題;6、錢物保管問題;7、使用其它電器問題;7、防暑御寒、自然災害(各類傳染病、臺風、地震等)問題;8、交通事故問題;9、食品安全問題;10、打架斗毆問題;11、突發(fā)事件等。
2、安全防范措施:
。1)安全教育及防范的多形式:班會課、夕會課、黑板報、知識競賽、晨練、教師執(zhí)勤、學生文明監(jiān)督崗、廣播站、演練及貫徹落實我部制定的“安全一日常規(guī)”等。
(2)擬定應急預案:1、每次放假都給予提醒,班主任到位;2、學生外出嚴格執(zhí)行請銷假制度,并摸清學生去向的地點、時間、聯(lián)系人;3、加強兩清點的落實;4、加強巡視;5、結合教學,對學生進行自然災害有關知識教育;6、責成班主任加大德育加扣分的威懾作用等。
學年工作計劃 篇4
一、指導思想
認真貫徹、落實學校的教學工作重點和市教育局工作指導意見,以科學發(fā)展觀為指導,以繼續(xù)推進課程改革為中心,進一步提高學校教學質(zhì)量為目標,著眼于教師業(yè)務素質(zhì)的提升,引導教師更新觀念,積極開展校本研修,立足課堂,關注教學,促進教師專業(yè)成長和學生的全面發(fā)展,提高我校的教學質(zhì)量、教研質(zhì)量,實現(xiàn)學校和諧、規(guī)范和特色的發(fā)展目標樹立“質(zhì)量立校、質(zhì)量強!钡囊庾R,堅持“課堂教學是對學生進行素質(zhì)教育、促進學生發(fā)展的主渠道”原則,繼續(xù)深入開展新課程改革和教學研究,更新教師的教學理念和教學方法,為穩(wěn)步提高教學質(zhì)量,切實提高學生綜合素質(zhì),不懈努力。
二、工作目標
1、強化責任:進一步加強教師的事業(yè)心和責任心,強化責任意識。
2、科學管理:向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強師生的質(zhì)量意識,全面提高教學質(zhì)量。
3、倡導團結:團結協(xié)作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風,促進青年教師的教學業(yè)務素質(zhì)和骨干教師、學科帶頭人等專業(yè)引領作用的提高,培養(yǎng)協(xié)作意識。
4、立足高效:進一步開展“高效課堂”的研究工作,崇尚教學研究和教學反思,增強科研意識,打造高效課堂。加強探究有效教學與畢業(yè)班教學質(zhì)量提高問題。促進薄弱學科教師教學業(yè)務水平和學校教育教學質(zhì)量的提高。
5、找準抓手:充分發(fā)揮教務處“指導、服務、督查”的功能,強化教學工作的過程管理。根據(jù)不同年級不同情況找準抓手。七年級抓基礎,八年級抓提升,九年級抓沖刺,不斷改進各項工作,提升品位。
6、交流合作:根據(jù)我校東、西兩個校區(qū)的具體情況,認真分析,做好教學方面的合作與交流。
三、時間安排
本學期20xx年9月1日開學,20xx年1月17日放假,實際授課19周。
四、工作重點與措施:
。ㄒ唬⑶袑嵓訌婈犖榻ㄔO,全面提升教師水平。
1、加強教研組長、備課組長隊伍的建設。學校將在盡量激發(fā)各年齡層老師尤其是老教師的工作熱情的基礎上,盡快在教研組長、備課組長中,增加新鮮血液,培養(yǎng)一批有敬業(yè)精神、有較好的專業(yè)素質(zhì)的年青教研組長、備課組長,盡量為他們的成長創(chuàng)造條件。
2、激發(fā)調(diào)動高級教師、骨干教師的工作積極性。近年來,我校教師年齡層已經(jīng)到了一個不合理的邊緣。骨干教師年齡增大,又承擔著學校的教學重任,繁重的工作壓力和職業(yè)倦怠現(xiàn)象比較普遍。教導處將積極配合學校,結合我校實際情況,想盡一切辦法,采取相應措施,激發(fā)老師的工作熱情,使大家能樂業(yè)樂教。
3、充分發(fā)揮高級教師、教學能手、教壇新秀的輻射作用。以骨干教師、教學能手、教壇新秀等為對象,推進培育名師、學科帶頭人的工作的落實,促進教師專業(yè)化成長。
4、全面促進青年教師的專業(yè)成長。今年我校又增添了十多位青年教師,給教學工作注入了新鮮血液。教導處將聯(lián)合教科室、政教處把培養(yǎng)青年教師成長工作擺在一個重要位置,加強培訓的同時,繼續(xù)發(fā)揚我!扒嗨{工程”的傳幫帶作用。
5、加強教師在崗培訓,積極創(chuàng)設條件,鼓勵教師參加多層次、多渠道的專業(yè)培訓。如技能培訓、業(yè)務學習、專題研討、交流觀摩等。認真組織開展好優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件等各類競賽選拔活動,鼓勵教師積極參加,脫穎而出,力爭在各項比賽中取得好成績。
。ǘ┘訌娊虒W常規(guī)管理,確保教學秩序穩(wěn)定
1、嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)定。嚴格執(zhí)行新課程標準,嚴格執(zhí)行省頒課程計劃,開齊課程,上足課時,不隨意增減課時,不亂訂亂發(fā)教輔資料,面向全體,扎實雙基,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,切實減輕學生負擔。加大課程管理巡查力度,對任課教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查。
2、積極配合市教研室開展教學督導、常規(guī)檢查等工作,要求教務處必須堅持把常規(guī)工作抓硬抓緊抓實,確保學校整體工作高效、有序的運作。
3、堅持每周一次教研組和備課組活動,落實校級領導參與教研活動。語文(任**、張**、張**);數(shù)學(彭**、王**);英語(張**、權**);理化生(賈**、楊**);政史地(馬**);體音美電(李**、楊**)。統(tǒng)一要求活動時間,活動時間分別為周一上午8:30—9:30;下午3:00—4:00。每次活動要求有主題,有中心發(fā)言人,有記錄,要求記錄教研過程,記錄本期末交教務處保存。通過集體教研制訂出解決問題的初步方案,做到資源共享并及時反思總結,讓教研活動真正成為教師群體合作學習的過程。
4、堅持落實聽評課制度。科任教師聽課不少于1節(jié)/周,校級領導和教學管理人員學期聽課時數(shù)不少于科任教師。聽課要有記錄、有評價,期末上交聽課本,教導處要對聽課情況進行檢查。
5、聯(lián)合教科室堅持做好備課組教研活動課的督導和檢查工作,計劃舉行校內(nèi)“公開課周”活動,每周安排一個教研組推出一節(jié)公開課,每次公開課后做到及時評課,做好評課記錄。教務處、教科室計劃開學后開始推門聽課,從七年級開始,然后八、九年級。
6、做好每月一次的教案檢查。教案檢查做到認真、細致,既要求備課篇目的數(shù)量,又要求教案書寫的質(zhì)量,及時對每次的教案檢查情況進行總結反饋,對不合格教案要通知本人并提出整改意見。
7、聯(lián)合教科室、年級組對學生作業(yè)的批改情況進行檢查。本學期計劃進行兩次,第一次計劃在中段考試后,第二次計劃在期末考試前。對每位老師的作業(yè)批改情況進行記錄、評價,并及時進行總結反饋,對批改不認真、不合格的老師進行批評并提出整改意見。
8、聯(lián)合年級組做好評教評學活動。計劃在中段考試后進行,及時對評教評學的情況進行總結、反饋。
9.聯(lián)合教科室做好聽評課的督導檢查,計劃在第4周、第9周進行聽課記錄檢查、反饋。
10、完善教學質(zhì)量評價體系。開學初,教導處將落實學校要求,進一步完善教學評價體系,督促各年級做好上學年期末教學質(zhì)量的綜合分析,開好質(zhì)量分析會,制訂好新學期教學成績管理目標。
11、做好學校教學質(zhì)量提升工作。組織好七、八、九年級期中、期末質(zhì)量檢測工作。指導年級組做好期中、期末質(zhì)量檢測分析工作,為完善教學管理、改進教學方法和提高教學質(zhì)量提供科學依據(jù)。
12、做好中考備考工作。中考備考工作是九年級乃至全校教學工作的重頭戲,工作任務重、時間緊。希望九年級老師在本學期教學中注重基礎,主動推進,力爭結束全年新課,為下期總復習贏得時間。
13、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務培訓。按照教育局關于教師培訓工作的要求,聯(lián)合教科室認真組織教師業(yè)務培訓工作。教師業(yè)務培訓從以下幾個層面加以落實:一是安排好骨干教師、學科帶頭人參加市級以上的培訓學習和觀摩研討活動,二是組織好教師參加市級的培訓學習和校際之間的觀摩研討活動,三是開展好具有針對性和實效性的校級培訓,四是立足于教研組、備課組的研討課、實驗課,使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。
14、加大力度做好東西兩院的配合、協(xié)調(diào)、溝通、交流工作。
。ㄈ┙虅仗幊R(guī)工作
1、落實好教學人員的請假審批制度,做好課表安排和臨時調(diào)課的工作,對教師上課的到位情況要做到檢查日;、管理規(guī)范化,實行每日不定時的巡課制度,杜絕無故缺崗和私自調(diào)課的現(xiàn)象。
2、做好教學人員教學成績的'計算工作,做好上課情況的統(tǒng)計和績效工資的計算工作。
3、加強教學檔案的規(guī)范化管理,重視每學期教學檔案和教師業(yè)務檔案的整理,對教學成績進行詳實記載,統(tǒng)一歸檔,系統(tǒng)管理,為學校職稱評審、職務聘任以及教師的專業(yè)化成長提供第一手材料。
4、本學年繼續(xù)開展“先進教研組評比”活動,根據(jù)上學年制定的《先進教研組評比細則》的要求,在取得成功經(jīng)驗的基礎上,進一步完善量化評比細則,使這項工作更科學、更完善;做好各項評比數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總工作,為先進教研組的評比提供科學、準確的材料。
5、嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定,做好七年級新生的學籍辦理工作,嚴格轉(zhuǎn)學、退學、休學的審批,使學籍管理制度化,規(guī)范化。
老師們,新的學期將是檢驗我校教育質(zhì)量至關重要的時期,教導處將和全體教職員工一起群策群力,積極進取,為開創(chuàng)我校教育工作新局面做出更多、更大的貢獻。
學年工作計劃 篇5
指導思想
以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。
主要工作
一、教研組建設方面:
1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。
(1)、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。
(2)、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提升。
2、強化教學過程管理,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,提高課堂效益,規(guī)范教學常規(guī)管理,抓好“五關”。
。1)備課關。要求教齡五年以下的`教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。
(2)上課關。
。3)作業(yè)關。首先要控制學生作業(yè)的量,本著切實減輕學生負擔的精神,要在作業(yè)批改上狠下功夫。
。4)考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。
。5)質(zhì)量關。
3、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。
二、常規(guī)教學方面:
1加強教研組建設。興教研之風,樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。
2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內(nèi)容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.
3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容,在實效上下功夫,要認真落實好組內(nèi)的公開課教學。
4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽課,評課”之風,大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。
5、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。
我們將繼續(xù)本著團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結上一學年經(jīng)驗教訓的前提下,出色地完成各項任務。
附:
校內(nèi)公開課活動計劃表
日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4趙夕珍動物的行為
12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
12月2818四4朱光祥動物的生殖
鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生物教研組
20xx-9
學年工作計劃 篇6
一、指導思想
以十六大精神為指導,以《全日制義務教育數(shù)學課程標準(實驗稿)》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點,課堂中以“學生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨”,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)“新課程、新標準、新教法”,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。
二、工作目標:
1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化備課組活動,提高現(xiàn)代教育技術技能,確保數(shù)學教學工作達標率100%,創(chuàng)優(yōu)率30%以上。
2、深入課堂教學研究,確保課堂教學學生知識鞏固率100%,信息交流面100%。開展小班化教學研究,創(chuàng)辦特色班級教學模式。
3、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材及蘇教版國標本實驗教材研究工作,充分發(fā)揮市、縣學科帶頭人、首席教師、骨干教師的示范作用,加強與省市縣兄弟學校教學的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。
4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。
5、加強學習質(zhì)量調(diào)查、檢測工作,及時分析,做好“查漏補缺”工作,確保我校學生各項檢測及期末考查及格率達99%以上,優(yōu)生率高于50%,確保教學質(zhì)量及各項競賽名列前茅。
三、工作重點:
1、強化教學常規(guī)管理,認真貫徹并落實教學“六認真”、“十字方針”。
2、在學生中開展“校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”、“成立少兒科學院”等各種豐富多彩的學習競賽活動,營造良好的學習氛圍。
3、組織學習“新標準”,發(fā)揮備課組的群體教研作用,以備課組或年級段開展教研活動,上好教研課。開展以“新課程、新標準、新教法”為課程的教學研究。準確把握小學數(shù)學課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標任務,加強小班化教師的培訓工作。
4、通過星級考評、骨干示范等活動,與“校首席教師”評比相結合,調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學基本功,促進數(shù)學教師整體素質(zhì)的提高。
5、強化課堂教學,年級組統(tǒng)一教學進度,組織好各項質(zhì)量檢測和競賽活動,訓練數(shù)奧隊為重點,力爭在省市縣各項競賽中再上新臺階。
四、工作措施:
、迓鋵嵭抡n程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。
1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務:加強新標準的培訓工作,組織教師學習分解新標準,加強新標準在教學中的運用,在校內(nèi)開展新標準測試、競賽等活動。
2、開展課堂教學的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,在課堂教學中學生信息交流面要達100%,培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心,增強學生的創(chuàng)新意識。
3、要讓學生“人人學有價值的數(shù)學”、“人人都獲得必需的數(shù)學”、“不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”,教師必須加強對小學數(shù)學新教材的深入研究,領會教材的編寫意圖和特點,對照新課程標準要求,認真分析數(shù)學內(nèi)容、目標、重難點,提出具體可行的教學方法。因此,各年級數(shù)學備課組或年級段在每周三以前必須安排好互議、互聽一節(jié)教研課,利用周三下午學生清校后的時間進行互評、講析,并填好評議表,收集上課教案,并安排好下周教研活動內(nèi)容及教研課,以上資料作為評選優(yōu)秀備課組條件之一。此活動充分發(fā)揮備課組群體教研作用,加強新老教師的合作,提高青年教師教育教學水平。
、鎻娀R(guī)管理,優(yōu)化集體備課,提高教學質(zhì)量。
為落實“教學六認真”工作,提高教學質(zhì)量,學校提出了教學常規(guī)工作“十字”方針,即:備課要“深”、上課要“實”、作業(yè)要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動要“勤”,考核要“嚴”、輔導要“細”、負擔要“輕”、質(zhì)量要“高”。教導處對各位老師的教學工作,進行定期、隨機督查?唇虒W“六認真”資料,聽隨堂教學情況,檢測課堂學生完成學習目標達標率,訪學生對所學知識的理解,查“十統(tǒng)一”執(zhí)行情況。
1、備課:本學期繼續(xù)推行已取得明顯成效的集體備課制度,提倡青年教師要備出優(yōu)質(zhì)課,中年教師要備出特色課,老教師要備出實用課。共同探討“新課程、新標準、新教法”的.教學模式。教師的備課要提前一周送到教導處嚴格審查,教案統(tǒng)一打印格式,署好備課人的姓名。此外,重視個人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié),每人后記不少于1/3,青年教師不少于2/3。
2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用(注重三機一幕的使用),課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,體現(xiàn)兩個100%,要及時檢測教學效果。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范。不加大作業(yè)量,嚴格執(zhí)行國家教育部對學生家庭作業(yè)總量的規(guī)定,嚴禁教師濫購、濫用學習資料。
4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。本學期要加強對小學數(shù)學活動課程的研究,做好數(shù)奧隊的訓練工作,力爭在省市縣數(shù)奧競賽中獲得好成績。此外,各班教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,記載齊全,成果顯著。
5、考核:改進評估方法,對學生進行多方位評價。以新標準規(guī)定的教學目的和基本要求為依據(jù),評估的方法和手段要多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息,適時調(diào)整和改善教學過程。
6、聽課:本學期各備課組間教師互聽不少于3節(jié),每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,及時評注。
㈢加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學質(zhì)量。
1、單元檢測。備課組長要統(tǒng)一組內(nèi)教學進度,抓好單元知識達標檢測,嚴格考核,及時做好檢測分析、查漏補缺工作,但須執(zhí)行國家減負標準,控制檢測的次數(shù)。
2、隨機單項質(zhì)量檢測(競賽)。以年級為單位開展數(shù)學知識單項競賽,創(chuàng)設良好的競爭氛圍。教導處對本學期學生知識與技能各進行1—2次單項檢測。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學活動。
3、期末檢測。根據(jù)“減負”的要求,學校組織期末考試,不再統(tǒng)一組織期中考試。嚴格把好教學質(zhì)量關,及格率99%以上,優(yōu)生率50%以上,教學質(zhì)量要名列同行前列。
㈣通過多種渠道,加強師資隊伍建設。
1、本學期倡導崗位練兵,繼續(xù)開展星級考評活動,并與學校首席教師評比活動相結合,努力培養(yǎng)一批省市縣學科帶頭人、首席教師、骨干教師。
2、充分發(fā)揮市縣學科帶頭人、首席教師和骨干教師的帶頭示范作用。本學期,組織市縣學科帶頭人、首席教師和骨干教師匯報課,青年教師評優(yōu)課,選拔優(yōu)課對縣公開教學,進行送教下鄉(xiāng)、送教進城活動,加強校際間的教學交流,提升學校知名度。組織優(yōu)秀青年教師參加各級教學競賽及論文評比活動。
、榻M織豐富多彩的學習競賽活動,提高學生綜合素質(zhì)。
本學期針對各學生的興趣及特長,開展校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽,如:記數(shù)字比賽、快算24點等若干項目,成立少兒科學院,對市級以上獲獎的同學,授予“院士”稱號,對在本校組織的各項競賽中獲獎的同學授予“預備院士”稱號。營造“愛動腦、勤學習”的氛圍。
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