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小學(xué)六年級班主任工作計劃

時間:2023-02-23 10:00:42 專題范文 投訴 投稿

小學(xué)六年級班主任工作計劃(精選17篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新一輪的努力,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級班主任工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)六年級班主任工作計劃(精選17篇)

  小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧為目標,以立志、努力、進步、成功為班訓(xùn),努力創(chuàng)建團結(jié)、快樂、和諧、奮進的班風(fēng)和愉快學(xué)習(xí)、共同進步的學(xué)風(fēng)。

  二、班級概況:

  我班現(xiàn)有學(xué)生62人,其中女生25人,男生37人。已進入六年級第二學(xué)期,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度認真,作業(yè)干凈認真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長放心的學(xué)生。

  還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,上課不認真聽講,影響班級紀律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。

  三、工作目標:

  1、學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》,爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  2、結(jié)合加強未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自信、自強、自律、自主的道德風(fēng)范。要成為低年級同學(xué)的榜樣。

  3、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  4、大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

  5、要抓好紀律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

  四、具體措施:

  1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的.。配合大隊部進行八項紀律的評比。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,遠離危險。

  2、對班級有些學(xué)生進行家訪,針對每個人的個性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進行教育。

  3、積極響應(yīng)學(xué)校的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

  4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。

  5、加強學(xué)生心理健康教育工作。

 。1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。

  (2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。

  (3)結(jié)合潛能生的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與潛能生轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。

  小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇2

  20xx年是我擔任小學(xué)六年級畢業(yè)班的班主任,這是我所帶的第一個畢業(yè)班。對于這群半大的孩子,我越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環(huán)境的了解更深,要想當好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進孩子們的天地。六年了,我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我真心的愛這群孩子,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的調(diào)皮搗蛋,有的樂于助人。

  為了當好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。

  一、正班風(fēng):

  隨著年級的升高,學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,比較容易受到新鮮事物的`影響,由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣。為此,我從本學(xué)期一開始就比較注重整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會跟蹤觀察,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),才可以健康快樂成長。

  二、充分利用宣傳陣地:板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會他們發(fā)揚各自長處,合理安排布局,把板報辦好。

  三、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣:尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問好,當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋;作業(yè)認真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。

  四、把握談心的尺度

  小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇3

  這六年來,我所擔任的班級,雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績,但是我們平安的度過了六年,我很欣慰。

  隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,再加上又換了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的`,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教育作用,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  二,班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

  2、課間紀律

  隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:每天進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算。

  小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇4

  不知有多少人在文章中這樣寫過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,但有誰知道,光輝中凝聚著多少辛酸,無數(shù)人情不自禁地稱頌班主任工作的神圣偉大,但又有誰知道,這神圣偉大是用汗水和愛心筑起的豐碑。是的,班主任,它讓我變得堅強、成熟。下面就談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想。

  一、班級基本情況分析。

  因?qū)W校工作的需要,本學(xué)期對六年級進行了重新分班,由原來的兩個班分成了三個班,我所擔任的六年一班,現(xiàn)有53人,男生27人,女生26人。

  學(xué)生來源各地,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。學(xué)生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。尤其是以走讀生更為明顯。班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的.末期,面臨升學(xué),有的在積極進取,有的失去了信心。

  二、本學(xué)期我班的基本目標是:

  建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

  三、創(chuàng)建文明班級的措施。

  1、尋找助手,扶正壓邪。

  面對一個新的班集體,第一步應(yīng)該做什么?我覺得應(yīng)該是“尋找助手,扶正壓邪”。當我們擔任一個新班的班主任時,我們對它的了解往往是初步的,有很多可以料到或不能預(yù)料的問題等著我們。那么,第一步應(yīng)該做什么呢?我覺得應(yīng)該“尋找助手,扶正壓邪”。千萬不可使歪風(fēng)邪氣形成氣候,否則即使亡羊補牢,也必深受其害。而要解決后顧之憂,就要充分發(fā)揮教師的一項基本功素質(zhì)——敏銳的觀察力。尋找上進心強,組織能力強的人才組成班委,協(xié)助自己工作;洞察思想、紀律差,同時感召力又強的人物,從思想入手,巧妙設(shè)入他們的內(nèi)心世界,曉之以理,動之以情,委以重任,讓他們還有來得及危害班級就已成為班級的主人。

  2、用愛這把鑰匙打開學(xué)生的心鎖。

  好學(xué)生誰見誰愛,可是對于差等生,尤其是雙差生,課上不注意聽講,不主動學(xué)習(xí),沒有良好習(xí)慣的怎么愛得起來呢?其實越是差生,越需要更多的愛,他們就好比長滿了斜枝的小樹,沒有我們的修剪,他們便成了廢料。如果放棄了對他們的教育,才是我們教育最大的失職,我們就無顏接受“人類靈魂的工程師”這一稱號。對于差生,我們更需要了解他們的內(nèi)心所思。多一分愛心,多一分耐心,多一分信心。而不能輕易放棄,將他們推入社會,危害社會及他人,那樣我們將成為教育的罪人。

  3、沒有嚴格要求的愛,不是真正的愛。

  熱愛學(xué)生并不等于縱容學(xué)生。俗語說得好“嚴是愛,縱是害,不管不問要變壞”,所以,作為班主任要在對學(xué)生嚴格管理中取信于學(xué)生,所以建立嚴格的班級管理制度。

 。1)規(guī)范課上紀律

  要求學(xué)生在課前2分鐘準備好本節(jié)課所需備品。課上要坐姿注意力集中,專心聽講,認真記筆記,積極回答問題。

 。2)規(guī)范早自習(xí)、晚自習(xí)、及自習(xí)課紀律。要求學(xué)生必須安安靜靜地上自習(xí),不許說話、不許回頭、更不許下座。

 。3)規(guī)范課間紀律。

  明確規(guī)定,下課后要么在教室里休息,要么去操場上玩,不得在教室、樓道打鬧、玩耍、站立。

 。4)力爭在升旗、間操和大型活動中表現(xiàn)突出。

  在升旗的時候,要求同學(xué)們靜、快、齊,要站得挺直,要嚴肅,要有飽滿的熱情和向上的精神;在間操時,要求同學(xué)們按固定位置站立,做操動作標準,絕對不得整節(jié)不做,不會做、做得不好得向好的同學(xué)學(xué)習(xí);要時刻想著為班級爭光。

 。5)以客觀的量化考核,規(guī)范學(xué)生的行為。

  所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,我認為有了規(guī)矩,有了制度,還應(yīng)該有明確的量化考核來衡量對制度的遵守,所以在各項制度明確以后,我又對學(xué)生進行量化考核。按照學(xué)!缎袨橐(guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

  四、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。

  班主任工作是艱辛而忙碌的,這條路上也許會布滿荊棘和坎坷,但只要我們心中充滿愛,一如既往,堅持不懈,堅信我們會走出一條明朗的路!

  小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇5

  隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,有人說:一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的.氣息本人特制定以下班主任工作計劃

  一、班級情況分析。

  我們班共有學(xué)生48人,女生27人,男生21人,學(xué)生能力、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。主要活動安排,我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。主要活動安排,這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,主要活動安排,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  二、弘志明德,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材。

  富有理想的孩子從小就有理想的激勵,而且他們能一步一步前進,實現(xiàn)自己的人生價值。我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝,未有不本于志者。我認為,作為學(xué)生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材,意義就更重大了。

  可是,每次我詢問不同的學(xué)生:“孩子,你們長大了想干什么”時,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個“不知道”就把我敷衍了,我聽了很是納悶,我不相信學(xué)生會這樣說,于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道!碑敃r我在想,這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動,懶懶散散,無所事事,過一天算一天,過了今天不知道明天干什么。

  主要活動安排,針對學(xué)生中存在的這種情況,我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間,搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠大抱負。

  通過活動要讓學(xué)生明白了:一個沒有理想的人,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,有了理想,才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力。上課時,我還要有意識地營造一些氛圍,讓孩子們相互談?wù)勛约豪硐,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

  小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇6

  一、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生45人,其中男生18人,女生27人。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,學(xué)習(xí)刻苦,進取心強,但也有數(shù)七八個學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,進步不大,班級里存在兩極分化的現(xiàn)象,因此,我要繼續(xù)加強轉(zhuǎn)化差生的工作。本學(xué)期,我班的基本目標是:進一步加強班干部隊伍建設(shè),使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,爭做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標,班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  二、具體工作措施:

  一、繼續(xù)打造良好班風(fēng),提高教育效果。

  擔任班主任已20xx年的我深深懂得:只有形成良好的班風(fēng),才能提高教育效果。為此,我在本學(xué)期將進行如下嘗試:

  1、形成正確的輿論導(dǎo)向,為孩子的健康成長指明方向。面對高年級的孩子,在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,我將繼續(xù)利用隊會、班會等教育陣地和學(xué)生進行溝通,加強對學(xué)生課堂紀律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班集體在最近一段時間內(nèi),發(fā)生了什么問題,學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,有哪些不足,都和學(xué)生進行實事求是的交流,好讓學(xué)生明白應(yīng)該怎么做。

  2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。針對本班學(xué)生實際,我要利用一切有利時機加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢。讀書時,要求全班同學(xué)都捧好書,做到眼到、口到、心到;學(xué)生做作業(yè)時,及時提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢;學(xué)生發(fā)言時,要求他們聲音響亮,吐詞清楚;作業(yè)布置時,提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長期的關(guān)注,將對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的促進作用。

  3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨立工作的班干部隊伍。因此,我對我們班的班干部作幾點要求:首先,應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,在同學(xué)中樹立威信。其次,應(yīng)以身作則,吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段,我將教給他們一些工作方法和技巧,扶著他們走好班級管理的每一步。每天的兩個值日生,應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班,針對環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生紀律、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情況等方面明確分工。在班里要反復(fù)強調(diào):班主任不在,班干部就是班主任,對于不服從班干部管理的同學(xué)嚴肅批評。即使班干部在管理同學(xué)時方法不妥,也應(yīng)先維護他們的威信,再給予具體指導(dǎo)。學(xué)生是班級的主體,學(xué)生是班級的主人,每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),也有參與管理班級的權(quán)力,對于確實不能勝任的班干實“下崗”制,選擇更能勝任的同學(xué)擔任管理工作。加強班干部隊伍建設(shè)進—步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。繼續(xù)發(fā)揚班干部的先鋒模范作用。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,所以我要指導(dǎo)好班委會,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。

  4、開展豐富的活動,為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級具體情況開展豐富多彩的活動,通過這些活動的開展,使學(xué)生受到教育,得到提高。

  二、做好轉(zhuǎn)化差生的工作。

  對后進生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的`在家表現(xiàn)。

  三、加強安全教育。

  加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用周會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班隊會講解有關(guān)安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是教學(xué)樓的修建,時刻提醒學(xué)生注意安全。

  四、把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié)。

  1、結(jié)合節(jié)日,不斷開展尊師重教,尊老愛幼,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進事跡。繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

  2、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強道德規(guī)范宣傳教育,嚴抓一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3、愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天做好值日。

  5、眼操、廣播操加強檢查和指導(dǎo)。培養(yǎng)集體主義觀念。

  6、規(guī)范早讀,自習(xí)課的紀律

  早讀:要求學(xué)生早晨進入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。班委要組織好紀律,課代表要布置好任務(wù),做好檢驗工作。

  自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。

  7、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

  在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標準。在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。

  8、抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當天的紀律情況,評出每天的先進組。

  五、架設(shè)家校間的橋梁,凝聚教育力量。

  孩子的進步,離不開教師,更離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我將通過多種形式與任課教師、家長建立密切聯(lián)系。面對學(xué)生家長,一視同仁,平等對待。當學(xué)生有錯時,主動與家長取得聯(lián)系,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。

  班主任工作任重道遠,要干好這項工作,不但要有一顆愛孩子的心,還要有科學(xué)的方法。這樣才能建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。自己也會有許多收獲,和孩子們在一起,我體會到了快樂,幸福,他們使我擁有了一顆童心,“一個和孩子常在一起的人,她的心靈永遠活潑像清泉,一個熱情培育小苗的人,她會欣賞到它生長的烽煙,一個用心溫暖別人的人,她自己的心也必然感到溫暖”。

  小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的'社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、基本情況分析

  本班現(xiàn)共有學(xué)生32人,其中男生15人,女生17人。從整體上來說,本班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,大部分學(xué)生能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進一步地加強。本班的班級凝聚力在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所加強,同學(xué)們都具有了很強的集體榮譽感。但由于來自不同的各個偏遠學(xué)校,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。此外,學(xué)生離家較遠,吃住都在學(xué)校,無論是對學(xué)生還是老師都是一次鍛煉。

  三、本學(xué)期主要工作

  1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  3、抓好班級的紀律,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

  4、加強寫字教學(xué)的輔導(dǎo),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  5、建立良好平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  6、培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成良好班風(fēng)。

  7、加強安全教育及衛(wèi)生教育,特別是宿舍和食堂衛(wèi)生。

  8、進一步加強與家長的溝通聯(lián)系,和家長建立良好的關(guān)系。堅持學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育。

  四、具體措施

  1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓好學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。

  2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容。

  4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  5、對每天的寫字課進行嚴格管理,讓學(xué)生養(yǎng)成練字的習(xí)慣。

  6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  7、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性。

  8、認真做好兩操,開展健康有益的課間活動。

  9、進行班干部的改選,充分發(fā)揮班干部主體作用,實行班干分層負責(zé)制。

  10、做好電訪和家訪工作。

  五、工作安排

  二月份

  1、提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、進行安全教育。

  3、選拔新班干部、安排好座位。

  4、抓好學(xué)生常規(guī),進入正常秩序。

  5、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單。

  三月份

  1、“樹新風(fēng)”主題教育活動。

  2、慶!叭恕眿D女節(jié)。

  3、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案。

  4、寫字教學(xué)月評(1)。

  5、教學(xué)質(zhì)量測試、反饋。

  6、開展讀國學(xué)經(jīng)典活動。

  7、班報刊出。

  四月份

  1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋。

  2、寫字教學(xué)月評(2)。

  3、書寫比賽。

  4、美文誦讀比賽。

  五月份

  1、寫字教學(xué)月評(3)。

  2、班級作文比賽。

  3、六年級語文知識積累比賽。

  4、制定復(fù)習(xí)計劃。

  六、七月份

  1、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋。

  2、慶祝六一兒童節(jié)。

  3、各類評比。

  4、做好畢業(yè)各項工作。

  5、升學(xué)考試。

  小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇8

  一、班級情況分析:

  這學(xué)期我班32人,大部分平時上課認真。明白小學(xué)生要文明禮貌,懂得幫助有困難的人,充滿愛心和同情心。大多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),上課認真聽講,按時完成作業(yè),書寫工整。但也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,上課不能專心聽課,作業(yè)做得慢,正確率低,課后不遵守紀律,不能嚴格要求自己。還有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)不積極,貪玩粗心,被父母慣壞了,沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。因此,我們開展“幫助一個,多幫助一個”等活動,幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生找到正確的學(xué)習(xí)方法,共同提高學(xué)習(xí)成績。

  二,德育

  1.繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和文明行為習(xí)慣教育,切實提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2.正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確的學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3.積極參加學(xué)校組織的各種活動,讓學(xué)生在活動中接受教育。

  4.形成團結(jié)進步的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生管理能力。

  5.做好閱讀教育活動,讓學(xué)生多看課外書,加強由淺入深的閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識發(fā)展思維。

  6.爭取安全無事故上課。

  三,具體措施

  1.細化日常管理

  圍繞清潔、守時、禮貌、有序的.德育目標,常規(guī)培訓(xùn)在學(xué)年開始的常規(guī)管理周非常重要。應(yīng)該施加嚴格的要求,對違法者進行起訴,讓學(xué)生盡快恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。制定班級慣例應(yīng)按照學(xué)校規(guī)章制度進行。上課紀律,課間紀律,上下學(xué)紀律很重要。把各種責(zé)任分配給人,把所有的管理要求落實到位,讓孩子在開學(xué)的時候就意識到日常管理的重要性和一致性,嚴格按照要求去做,逐漸形成習(xí)慣。

  充分利用班會和課間時間,強調(diào)“走路輕一點,慢慢向右走”和“課堂作息”等日常作息要求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  利用升旗儀式加強學(xué)生道德教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日,召開一些有意義的主題小組會議,繼續(xù)開展綜合性實踐研究,讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作、生活、行為。

  2.形成良好的班風(fēng)和外觀。

  (1)課堂紀律

  嚴格遵守課堂常規(guī)。如有違紀行為,由紀律組長記錄,并記錄在學(xué)生評價表中。遵紀守法的學(xué)生與文學(xué)明星的選拔息息相關(guān)。無違紀五星,違紀一星扣一次。有什么麻煩就沒有明星。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時隨機抽查。要求著裝整潔,桌椅抽屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員會記錄,演出情況記錄在“健康勞動”中。

  (2)選拔有效的班干部。

  優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。所以,要根據(jù)開學(xué)時班級的實際情況,重新調(diào)整班干部,競選。那么我們應(yīng)該把重點放在訓(xùn)練

  (3)營造寬松、民主、和諧的氛圍

  多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關(guān)心愛護的角度,對班干部有嚴格的要求;給予笑臉、鼓勵的話語、激勵的眼神,為學(xué)生參與學(xué)習(xí)清除各種心理障礙。

  3.做好家訪。

  (1)每學(xué)期對所有學(xué)生進行家訪,了解他們最近一段時間在家里的表現(xiàn),以便更好地開展工作,向家長匯報學(xué)生最近一段時間在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。

  (2)家校合作,聯(lián)合教育,定期與學(xué)生家長聯(lián)系,交流信息,及時掌握他們的思想動態(tài),家長應(yīng)更加關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí)狀況,與教師合作,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度改變學(xué)生的不良思想和行為。

  4.做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

  (1)善于發(fā)現(xiàn)亮點。"尺子短,寸長."每個學(xué)生都有自尊,都有閃光點。作為班主任,要理解他們,發(fā)現(xiàn)他們心中的火花,給他們發(fā)光的機會。比如給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生留一些簡單的問題在課堂上回答;做習(xí)題的時候,給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)留下簡單的問題,讓他們覺得“我能回答”“老師重視我”。

  (2)給予適當?shù)谋頁P和批評。馬克吐溫曾經(jīng)說過:“我只需要一句贊美就可以活兩個月!泵總學(xué)生都喜歡被表揚,尤其是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,最需要表揚。在班級管理中,作為一名老師,如果你能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一個進步,按時獨立完成作業(yè),認真聽講,做一點好事,你就能及時給予表揚,讓學(xué)生知道他的每一點進步都被老師注意到了,老師無時無刻不在關(guān)心自己,讓他感受到班級的溫暖,從而增強他的自信心。當然,在班級管理方面,我

  小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇9

  一、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生72人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀上網(wǎng)玩游戲。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、本期工作要點

  1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  3、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

  4、禮儀教育常抓不懈:作為班主任要教育學(xué)生時時處處都要講文明,懂禮貌。

  三、具體教育措施:

  1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

  2、加強常規(guī)教育

  良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的.榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  3、明確學(xué)習(xí)目標

  俗話說:有目標才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學(xué)生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  4、重視養(yǎng)成教育:

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  5、加強學(xué)困生管理:

  面向全體學(xué)生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進步。

  6、家教結(jié)合:

  經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會1次,力爭常與每位家長及時溝通交流。

  在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!

  小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇10

  本學(xué)期本人接受學(xué)校的工作安排,擔任六年級(2)班的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,師生一定共同努力,使我班形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀律的良好局面。本學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。

  本學(xué)期我將迅速了解學(xué)生,我深入班級,認真觀察了解,同時通過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。我班現(xiàn)有學(xué)生57人,女生23人,男生34人,開學(xué)后一周內(nèi)我必須對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。針對學(xué)生的個性特點,我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,針對高年級學(xué)生的特點,抓活動,抓思想,讓他們集中精神學(xué)習(xí),做好畢業(yè)前的復(fù)習(xí)工作。對學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)

  二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認真鉆研班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,力求把每件事處理好。確立好值周班長輪流制度,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。

  三、重視對后進生的.教育工作

  針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,使一部分學(xué)生不但善于管理,而且學(xué)習(xí)刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定“學(xué)習(xí)計劃,劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績。

  四、本學(xué)期工作要點和措施:

  1、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績。培養(yǎng)學(xué)生們對語文學(xué)習(xí)的興趣,嚴格要求他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生?匆娊處熌苤鲃哟蛘泻。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。積極配合值周生的管理,愛護集體榮譽。

  4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。積極開展班干部輪換制,在管理中學(xué)會服從,在管理中懂得珍惜別人的勞動成果。

  5、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

  三、具體措施:

  1.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課紀律,提高效率。

  2.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3.通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  4.定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  5.開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  6.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  7.定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  8.班級專門有同學(xué)負責(zé)登記好人好事,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點,予以表揚激勵。

  9.同學(xué)之間互相監(jiān)督,不說臟話,不做不文明的手勢。

  10.尊師守紀,愛班如家,寬容待人,和睦相處。

  11.由每組小組長負責(zé)檢查預(yù)習(xí)作業(yè)及朗讀課文的情況,及時記錄,每周進行總結(jié)、反饋。

  12.四人小組長負責(zé)檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況。

  13.班級設(shè)有專職考勤員,對每天的考勤認真記錄,每周班會總結(jié);

  14.本學(xué)期,本班繼續(xù)堅持以小組評比的方式,每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊。

  15.針對不同層次的學(xué)生可以及時地布置分層性作業(yè)。

  16.個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查,及時反饋

  四、各月安排:

  九月:常規(guī)教育月

  1、做好開學(xué)報到工作,總結(jié)暑假活動情況。

  2、嚴抓常規(guī)管理,使學(xué)生的各項常規(guī)在開學(xué)伊始便迅速到位。

  3、召開第一次小干部會議,明確分工,提出要求。

  4、做“文明畢業(yè)生”的“文明禮儀”教育活動。

  5、以慶祝教師節(jié)和民族團結(jié)為主題,辦一期板報,布置一期展板,并組織“難忘師恩”感恩語征集活動。

  6、做好綜合實踐活動的準備工作:明確主題、自主成立探究小組、制訂活動計劃。

  7、準備秋季三跳運動會。

  十月:愛國主義教育月

  1、召開第二次小干部會議,力求總結(jié)反思,改進班級工作。

  2、利用重陽節(jié),對學(xué)生進行“孝心教育”。

  3、對學(xué)生小課題研究進行培訓(xùn)交流,指導(dǎo)學(xué)生按制訂的計劃開展研究,落實綜合實踐活動計劃。

  十一月:愛科學(xué)、講環(huán)保月

  1、配合大隊部,組織好愛科學(xué)月的活動。

  2、組織“前進中的祖國”綜合實踐匯報活動。

  3、做好期中分項測試工作。

  十二月:安全教育月

  1、冬季安全教育。

  2、班級讀書交流會。

  3、紀念“一二、九”愛國運動講故事比賽。

  4、參加年級寫字比賽,評優(yōu)表彰。

  5、慶祝元旦活動。

  6、期末復(fù)習(xí)工作。

  元月:期末復(fù)考月

  1、組織學(xué)生復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  2、做好期末各項結(jié)束評比表彰工作。

  3、安排好學(xué)生寒假生活。

  小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針、政策為指導(dǎo),以學(xué)校德育思路為準繩,以班級及少先隊的工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,搞好班級管理,開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我教育、自我管理的能力,積極探索班級管理經(jīng)驗,構(gòu)建“勤學(xué)、樂思、團結(jié)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  二、班級簡介

  603班共有學(xué)生49人,其中男生18人,女生31人。這49名學(xué)生來自于五所村。ㄐ氯A小學(xué)、豐嶺小學(xué)、窯嶺小學(xué)、紅艷小學(xué)、荷包小學(xué)),學(xué)生從總體來看,上進心和集體榮譽感較強,但成績不太理想,一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,態(tài)度不夠端正。因為來源不同,興趣、生活習(xí)性、知識水平的差異也很大,所以,要想全面提高班級整體水平,必須在班級管理上下硬功夫。

  三、工作目標

  1.全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。

  2.形成“勤學(xué)、樂思、團結(jié)”的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績在本年度有明顯提高。

  3.積極做好差生轉(zhuǎn)化工作,增強班級集體榮譽感。

  4.爭取本期被評為學(xué);蛏霞壗逃鞴懿块T的“先進班級體”。

  四、采取措施

  1.重視養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步傾注愛心。根據(jù)學(xué)生的思想實際,與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期,將從多方面對學(xué)生進行遵守學(xué)校紀律的常規(guī)教育,重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  2.加強后進生管理。面向全體學(xué)生,分層教學(xué),分類安排,加強對后進生的輔導(dǎo)。要從關(guān)心,愛護學(xué)生的角度出發(fā),及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的'各種情況。

  3.及時了解學(xué)情。準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重難點上多下功夫,以促進全班學(xué)業(yè)成績的平穩(wěn)發(fā)展和扎實提升。

  4.培養(yǎng)班級干部。及時召開班委會,明確班干部的職責(zé),交給他們工作的方法。針對班級中出現(xiàn)的各類問題,能及時妥善地進行處理,在同學(xué)中樹立威信,做老師的好幫手。

  5.家教結(jié)合。本學(xué)期,力爭每位學(xué)生家訪一次,建立家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。

  6.抓好少先隊工作。少先隊活動能促進班級管理工作的提高,本期將積極配合學(xué)校少先隊大隊委,做好班級各項實際工作。

  7.重視文體教育。教育學(xué)生上好學(xué)校開設(shè)的所有課程,積極參加體育鍛煉,積極參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽,增強參與意識。

  五、主體活動

  二月份:

  a.總結(jié)假期工作,提出新學(xué)期要求,進行新學(xué)期打算。

  b.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生管理條例》。

  c.選舉班委會,抓好常規(guī)管理。

  三月份:

  a.綠化家園,“植樹節(jié)”教育;感恩活動,“三八節(jié)”系列教育。

  b.向?qū)W生進行尊師教育及安全教育,聽取安全教育報告。

  c.進行愛國教育,出版黑板報,開展學(xué)雷鋒送溫暖活動。

  d.文明養(yǎng)成教育,保護環(huán)境教育。

  四月份:

  a.抓好課堂常規(guī)教育,進行尊敬父母的教育。

  b.差生轉(zhuǎn)化教育。

  c.期中考試分析,教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)發(fā)展觀。

  五月份:

  a.“五一”勞動節(jié)系列活動。

  b.繼續(xù)抓好法制和安全教育。向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  c.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。家訪工作。

  六月份:

  a.歡慶“六一”兒童節(jié)。

  b.進行勤儉節(jié)約教育。對學(xué)生進行愛護公物教育。

  c.寫好字教育,作文比賽。進行應(yīng)用題比賽。搞好各類評比,樹立榜樣。

  小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇12

  一、學(xué)生基本情況分析

  本班共有學(xué)生17人,其中女生8人,男生9人,優(yōu)秀生2個,差生6人。大部分學(xué)生是分別來自本農(nóng)村、農(nóng)場職工駭子,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進取心強,學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。臨近畢業(yè)的六年級一班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),提高成績、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。

  二、本學(xué)期工作內(nèi)容

  1、加強常規(guī)教育。良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的'舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  2、明確學(xué)習(xí)目標。俗話說:有目標才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學(xué)生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

  三、工作目標

  1、進一步創(chuàng)建“樂學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。

  2、加強思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

  3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

  小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇13

  為了進一步加強班級管理,提高學(xué)生的思想素質(zhì),使班級管理工作作到有章可循,更具科學(xué)性,規(guī)范性,以學(xué)校德育工作計劃為基點,全面開展創(chuàng)新教育,根據(jù)本班學(xué)生的思想實際,有針對地開展班級工作:

  一、班級基本情況和目標:

  我們六(3)班共有學(xué)生24人,其中男生15人,女生9名。跟上學(xué)期相比,大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)及行為規(guī)范上都有進步,個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,整個班級兩級分化比較嚴重。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

  二、具體措施:

  1、制定班級公約及獎懲措施,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的.集體觀念,增強班級凝聚力。

  4、建立“一對一”的互助小組,形成互幫、互助、良性競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  5、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  (一)學(xué)生的思想管理

  1、重視學(xué)生的思想教育工作,積極組織開展思想教育活動使學(xué)生思想活躍,積極向上,克服不良傾向。

  2、利用班會時間,結(jié)合本班學(xué)生的思想實際,召開以民族精神、生命教育等為內(nèi)容的主題班會,不失時機地對學(xué)生進行思想教育。

  3、建立一支良好的班集體、形成學(xué)生思想進步,相互團結(jié)友愛,人人關(guān)心集體,學(xué)生有正義感,樹立良好的班風(fēng),班貌。

  4、積極主動參與學(xué)校各項活動,認真完成學(xué)校交給的任務(wù)。

  (二)紀律管理方面

  1、教育學(xué)生嚴格遵守課堂紀律,不隨便講話,認真聽講,積極主動學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

  2、教育學(xué)生注意自己的儀表,男生不留長發(fā),女生不留披肩發(fā)、化妝、佩帶飾物等,配合學(xué)生處校風(fēng)校紀的管理工作。

  3、培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力,杜絕重大違紀現(xiàn)象。

  (三)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報方面

  1、培養(yǎng)教育學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動自覺地講究衛(wèi)生,從基本抓起。

  2、教育學(xué)生不隨地亂扔臟物,從自己作起,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、組織學(xué)生及時清掃班級衛(wèi)生包干區(qū),培養(yǎng)公共衛(wèi)生意識。

  4、及時更新班報,板報內(nèi)容做到貼近學(xué)生、貼近學(xué)習(xí)、健康文明。

  (四)學(xué)習(xí)方面

  1、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,按時、獨立、認真完成作業(yè)并保證質(zhì)量;虛心好問,及時訂正,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  2、加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

  3、學(xué)習(xí)成績方面要求做到:注重平時測驗,做好月考,期中、期末爭優(yōu)秀。

  (五)加強班干部隊伍建設(shè)

  建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

  小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇14

  今年我接任六年級(1)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在小學(xué)里最后一年的時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后還是要對得起學(xué)生。在xx學(xué)年的第一學(xué)期,我的班主任工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思維

  1、堅持認真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

  二、班集體日常治理

  1、選舉班委:根據(jù)學(xué)生特點選用能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

  2、考勤治理:全班天天考勤情況由班長作具體記實,每月末交班主任統(tǒng)計。因有事有病請假的告知班主任。

  3、班級紀律管理:一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  (1)課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。行為由被動變?yōu)橹鲃,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

  (2)課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的'時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,可采用師生共同參與的方式,開展打乒乓球,打羽毛球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

  平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,特別是每次考試后,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  四、教師的自我要求:

  1、為人師表,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

  2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實際工作中要有所體現(xiàn)。

  五、逐月工作安排:

  九月份:

  1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。

  2、組建新班委,布置班級工作。

  3、做好常規(guī)教育和安全教育,開展“尊師愛師”活動。

  十月份:

  1、開展愛國主義教育。

  2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育。

  十一月份:

  1、開展我是“班級小能手”活動,鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我

  2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系

  十二月份:

  4、班干部、科代表的選舉和分工

  第3、4周(9.14—9.27。)

  1、繼續(xù)做好常規(guī)教育,加強行為規(guī)范教育。

  2、期初家訪和家長聯(lián)系工作。

  3、開展普通話學(xué)習(xí)活動

  4、期初班主任工作會議。

  5、建立后進生檔案。

  第5、6周(9.28—10.11。)

  1、出版“迎國慶”小報。

  2、“迎國慶”作文競賽。

  3、組織學(xué)生觀看有關(guān)國慶影視,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

  4、適量安排假日學(xué)習(xí)任務(wù)。做好常規(guī)教育。

  第7、8周(10.12—10.25。)

  1、建隊節(jié)活動

  2、班級演講賽

  3、班級籃球賽

  第9、10周(10.26—11.8。)

  1、期中復(fù)習(xí)考試2、小結(jié)開學(xué)以來的好人好事,表彰先進,找出存在的不足之處,提出今后的努力方向。

  第11、12周(11.9—11.22。)

  1、開展“新道德、新風(fēng)尚”演講賽

  2、家長會第

  13、14周(11.23—12.6。)

  1、六年級朗讀競賽

  2、開展“我成功的秘訣”學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動

  第15、16周(12.7—12.20。)

  1、出版“迎元旦”小報。

  2、迎元旦歌詠比賽

  小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇15

  一、班級基本情況分析:

  本班共有學(xué)生55名,其中男生31人,女生24人;A(chǔ)參差不齊,班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進取,有的失去了信心。針對本班學(xué)生的情況特制定以下工作計劃:

  二、指導(dǎo)思想:

  堅持“以人為本、以德為首”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合本班學(xué)生的情況特點,進一步貫徹新形勢下的新教育精神,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動。

  三、工作目標:

  1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎(chǔ)。

  四、工作重點:

  1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。

  2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  五、主要工作:

  (一)進一步抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出表現(xiàn)獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進行“主題班隊會活動”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

  (二)加強學(xué)生的德育教育

  1、充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  2、深化愛國教育,加強對學(xué)生的"五愛"教育。大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  3、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

  (三)班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

  2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展腦際急轉(zhuǎn)彎、知識競猜等活動,增進師生之間的感情,擴大交流的'空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。

 。ㄋ模┬l(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃學(xué)生給予鼓勵,并發(fā)給加分獎。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。

 。ㄎ澹┳グ囡L(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

  1.抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

  2.每四周召開一次班委會會議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

  3、發(fā)揮家長的作用。

 。┘訌姲嚓牻ㄔO(shè)。

  1、深化主題班會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設(shè)計,開出特色。

  2、根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  3、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。

  (七)重視對后進生的教育工作針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

 。ò耍┲笇(dǎo)培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

  第一,幫助小干部樹立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  (九)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單,通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

 。ㄊ┘议L工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

  預(yù)期達到的目標:充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核,每周進行小結(jié),形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀律、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;我應(yīng)該這樣做"。

  六、工作安排

  九月份:

  1、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》,對學(xué)生進行開學(xué)初行為規(guī)范養(yǎng)成教育。并開展《幸福》班會

  2、新學(xué)期環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

  3、慶祝教師節(jié),刊出第一期班刊(尊師重教、防溺水)。

  4、主題班會:“幸福生活、健康成長”

  5、加強行為常規(guī)教育。

  十月份:

  1、組織學(xué)生參加重陽節(jié)敬老感恩活動。

  2、慶祝國慶節(jié)開展第八個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動。

  3、組織學(xué)生參加“紅歌大合唱”主題活動。

  4、主題隊會:“祖國在我心中”。(第九周)

  十一月份:

  1、組織學(xué)生參加“歷史的選擇暨第18屆全國青少年愛國主義讀書教育活動”系列活動:演講比賽、讀書征文比賽。

  2、強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  十二月份:

  1、組織學(xué)生參加法制知識競賽。

  2、刊出第二期班刊(普法)。

  3、加強法制和安全教育。

  4、組織學(xué)生參加迎元旦慶;顒印

  一月份:

  1、期末復(fù)習(xí)迎考工作。

  2、期末家訪。

  3、寒假安全教育。

  小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇16

  新學(xué)期來臨,面對新的的學(xué)生,新的教學(xué)任務(wù),承受新的壓力,即讓自己減輕壓力,又能教出新的成績,出更上一層樓的教學(xué)質(zhì)量,讓教師教得輕松,學(xué)生也學(xué)得塌實、興趣高漲,我進行了認真的分析研究,結(jié)合本班學(xué)生實際情況,特制定出如下的教學(xué)計劃:

  一、班級情況簡析:

  本班大部分學(xué)生能利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。能辨別常見的同音字和形近字,能認讀學(xué)過的多音字。會讀寫學(xué)過的詞語,懂得意思,一部分會口頭或書面運用。能繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字,寫得正確、端正、整潔。能正確、流利、有感情地讀課文,會背誦指定的課文。能理解含義深刻的句子,借助課題概括課文的主要內(nèi)容,正確領(lǐng)會課文的中心思想,認識過渡句和過渡段,分辨文章的詳略。會讀新聞報道,了解新聞報道的一般特點。記一件事能圍繞中心寫具體。能根據(jù)中心思想選擇材料,反映人物某一方面的思想品質(zhì),能寫好人物的語言和行動。能抓住特點寫景物,能運用過渡句。會寫板報稿。能圍繞中心說一段話。能向全班同學(xué)說一則新聞,條理清楚,語句通順。了解革命戰(zhàn)士為了人類的革命事業(yè)英勇頑強、不怕犧牲、嚴格遵守紀律的崇高品質(zhì)感。培養(yǎng)勇敢誠實、勤奮好學(xué)的`良好的行為習(xí)慣。本班中還有五、六個學(xué)生由于智力因素和非智力因素的影響,學(xué)習(xí)上存在著一定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,注意培養(yǎng)后進生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動其積極性,形成活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、全冊教材簡析:

  本冊共有八個單元,課文目錄如下:

  三、教學(xué)目標要求:

 。、在語言文字訓(xùn)練過程中,使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育;受到為人民服務(wù)、無私奉獻等思想品德教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神,增強民族自豪感和振興中華的責(zé)任感,受到科學(xué)思想方法和學(xué)會生存的啟蒙教育,陶冶愛美的情趣,

 。病⒛芾脻h語拼音識字,學(xué)習(xí)普通話。

 。、培養(yǎng)獨立識字的能力。能讀準字音,認清字形,了解在語言環(huán)境中的字義,并能正確讀寫。

 。、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用。注意語言的積累,初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。

 。、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容,體會文章的思想感情,初步領(lǐng)悟作者的表達方法。并能從閱讀的內(nèi)容想開去,結(jié)合課文的學(xué)習(xí)收集有關(guān)的資料。

 。丁⒛芙柚值浠蛴嘘P(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物,了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字。

 。、樂于參加討論或辯論,稍作準備,能講清楚自己的意思,表達有條理,語氣、語調(diào)適當。聽他人說話認真耐心,能抓住要點。

 。、能抓住重點觀察事物,養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣,能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實,有一定條理。能寫書信和其他常見應(yīng)用文。練習(xí)從內(nèi)容、語句、標點等方面修改自己的習(xí)作。

  四、教學(xué)措施:

  1、注重興趣的激發(fā)和培養(yǎng),發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。讓學(xué)生對語文課堂感興趣。興趣是促進學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,也是促進學(xué)困生轉(zhuǎn)變的方法。形式多樣、靈活多邊的課堂教學(xué)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高教學(xué)質(zhì)量,因此,認真?zhèn)湔n就現(xiàn)得尤為重要。

  2、注重語文學(xué)習(xí)的過程和策略,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。整體推進,全面發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  3、注意聽說讀寫的聯(lián)系。每篇課例只選一篇師生共同確定的作品進行詳細研討,重在歸納閱讀的方法、作品的特點及自己的收獲。其他作品由學(xué)生針對學(xué)習(xí)重點文章的方法進行自主學(xué)習(xí),并與本單元的寫作訓(xùn)練相結(jié)合,做到以寫促讀,讀寫結(jié)合。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達,從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中,要充分運用課文中學(xué)到的表達方法,鼓勵學(xué)生寫自己熟悉的事,提高他們的語言表達能力。

  4、強調(diào)積累,感悟豐富的文化內(nèi)涵。積累包括語言材料、篇章樣式、人生體驗、思想感情等方面,積累應(yīng)該整體把握、螺旋漸進,而不是線性發(fā)展的。要特別重視引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中去感悟作品的各方面,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)實生活中大眾的語言、古人的活的語言,從古今中外文化精品中感受豐富多彩的文章樣式與創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)語文就是學(xué)習(xí)做人,因為學(xué)習(xí)語文的過程既是認識社會、認識自然、認識他人的過程,也是認識自我、發(fā)展自我、完善自我的過程。

  5、加強教學(xué)研究工作,積極撰寫總結(jié)論文、教學(xué)論文,注重在教學(xué)之余進行反思,及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。,提高自身素質(zhì)。

  6、年級組教師應(yīng)團結(jié)協(xié)作,經(jīng)常交流工作中的成功與失敗,群策群力,讓每一個學(xué)生都能成為合格的畢業(yè)生。

  小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇17

  作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達成共識,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,學(xué)習(xí)動機是否明確的問題。對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情。所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績。為了達到這個目標,我制定了以下計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹國家的教育方針,圍繞上級教育主管部門和學(xué)校政教處、大隊部的部署,以新課程理念為教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,堅定不移地實行“一切為了孩子的最佳發(fā)展”的育人理念,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)、開展對學(xué)生的智力、道德的教育,積極開創(chuàng)和諧快樂學(xué)習(xí)的新局面。

  二、工作思路:

  1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為實,抓好學(xué)生的德育工作。

  2、積極配合學(xué)校有關(guān)部門的工作任務(wù),完成每月的重點工作。

  3、根據(jù)班級特點,開展創(chuàng)新活動,力求發(fā)展學(xué)生個性。

  4、注重班級體建設(shè),強化集體意識、團隊意識。

  三、工作重點:

  1、結(jié)合學(xué)校大隊部的檢查事項,通過各種途徑,進一步規(guī)范學(xué)生日常行為;

  2、根據(jù)學(xué)生的特長和愛好,發(fā)展學(xué)生的個性;

  3、配合學(xué)校各部門的相關(guān)工作,根據(jù)自己班的情況,積極參加各項活動;

  4、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;

  5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  6、根據(jù)班級情況,組織好每周一次的班隊活動,出好每期黑板報。

  四、班級具體情況分析:

  不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對于自己的班級和學(xué)生都有了更多的了解,對于班主任工作安排和實施有了更多的把握。本班共有學(xué)生56人,本班的的學(xué)生總體來看,成績不很滿意,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的`不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現(xiàn)在是六年級,面臨要告別小學(xué)階段升入初中,一定要抓緊抓好。班干部的組成:班長:白曉魏,主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題。副班長:李晨光,主管男生的問題和班級其他事務(wù)。學(xué)習(xí)委員:張蕾,管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,向各科老師傳達學(xué)生的意見。勞動委員兼生活委員董欣妍,負責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,勞動及大掃除。體育委員:孫兆軒,負責(zé)班上的體育工作,記錄課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員:孟元,負責(zé)班上的文藝事務(wù)。

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