【精華】工作個人述職報告范文合集四篇
在現(xiàn)在社會,我們都不可避免地要接觸到報告,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。其實(shí)寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編收集整理的工作個人述職報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作個人述職報告 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
20xx年是十一五的收關(guān)之年,十二五的打基礎(chǔ)之年,公司的各項(xiàng)工作上臺階、大發(fā)展的一年,在管委會、董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞管委會“兩年大跨越”和公司作為管委會“融資平臺、建設(shè)主體、國有資產(chǎn)管理的主體及盈利主體、招商引資平臺”的職能展開工作。我分管資產(chǎn)財務(wù)部,自己盡職盡責(zé)領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)財務(wù)部全體人員一起努力工作,與其他部門相互配合順利地完成了公司財務(wù)的主要工作,綜合起來有以下幾點(diǎn):
一、20xx的主要工作
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、提高思想覺悟
在經(jīng)開區(qū)黨工委和管委會的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,執(zhí)行黨的各項(xiàng)決議,工作上服從組織安排,重視政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全面貫徹科學(xué)的發(fā)展觀,切實(shí)領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵,積極運(yùn)用其中的立場、觀點(diǎn)和方法分析和解決工作中出現(xiàn)的實(shí)際問題,不斷改進(jìn)自身的世界觀、價值觀和人生觀。積極參加公司組織的“打造高績效團(tuán)隊(duì)”和“贏在執(zhí)行力”的培訓(xùn),并在工作中努力實(shí)踐,指導(dǎo)自己的言行,不斷地鍛煉和磨練自己。
(二)嚴(yán)格要求自己,落實(shí)廉潔自律
在黨委、紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下,做為公司財務(wù)總監(jiān),紀(jì)委委員我始終把廉潔自律教育、遵紀(jì)守法教育放在首位,做到自警、自省、自立,堅持從小事做起,從自己做起,防微杜漸,時刻提醒自己,從嚴(yán)要求自己,在工作中堅持原則、廉潔奉公,提高拒腐防變能力,與時俱進(jìn)地推進(jìn)反腐斗爭。
(三)建立健全制度,有效控制風(fēng)險
建立健全公司及下屬子公司的財務(wù)管理制度、企業(yè)財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)部控制制度,嚴(yán)格執(zhí)行制度,參與企業(yè)經(jīng)營管理、制止鋪張浪費(fèi)、防范企業(yè)財務(wù)風(fēng)險、揭露和抵制不正之風(fēng)、保護(hù)公司合法權(quán)益。
(四)加強(qiáng)財務(wù)人員管理,提高辦事效率
按照公司加強(qiáng)財務(wù)管理的要求,對財務(wù)人員加強(qiáng)職業(yè)操守和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),以提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。針對財務(wù)工作中發(fā)現(xiàn)的問題,不斷組織學(xué)習(xí)討論,找到解決問題的辦法。
財務(wù)工作是具體的、繁瑣的,對財務(wù)人員都要求有良好的職業(yè)道德,嚴(yán)格按照《會計法》及相關(guān)財經(jīng)紀(jì)律及公司相關(guān)財務(wù)管理制度依法處理會計事務(wù),對于財務(wù)工作要強(qiáng)化保密意識,加強(qiáng)廉潔自律,對工作堅持原則,但要注意服務(wù)態(tài)度及方式方法,F(xiàn)在財務(wù)部的人員均能做到加強(qiáng)服務(wù),提高效率,在工程進(jìn)度款的撥付過程中及日常業(yè)務(wù)核算,始終堅持耐心細(xì)致、一絲不茍,在款項(xiàng)未到時做好解釋疏導(dǎo)工作。財務(wù)部的團(tuán)隊(duì)氛圍較好,工作積極主動,飽含激情,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。
(五)科學(xué)合理組織企業(yè)會計核算,正確反映企業(yè)經(jīng)營業(yè)績
1、加強(qiáng)資金管理,保證項(xiàng)目建設(shè)資金需求
加強(qiáng)公司資金監(jiān)管,配合財政統(tǒng)籌安排資金,嚴(yán)格按照建設(shè)工程項(xiàng)目的審批程序?qū)こ谈犊钸M(jìn)行審批,保證工程進(jìn)度的順利進(jìn)行;積極協(xié)調(diào)銀行資金,合理安排公司自建項(xiàng)目的資金及相關(guān)項(xiàng)目公司的注冊資金的到位。
2、加強(qiáng)會計核算的監(jiān)督和檢查
加強(qiáng)財務(wù)基礎(chǔ)工作,根據(jù)公司《財務(wù)管理制度》辦理公司會計事務(wù);對于投資公司、建設(shè)中心等帳務(wù)進(jìn)行抽查、檢查,發(fā)現(xiàn)異常及時與財務(wù)人員勾通,保證公司日常核算工作的真實(shí)、完整。
3、做好公司及中心年度財務(wù)審計工作
配合國資委及監(jiān)察審計局做好公司及建設(shè)中心財務(wù)年報及經(jīng)濟(jì)效益的審計,公司財務(wù)處理規(guī)范,無違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象,對于中心的遺留問題與財政局配合組織財務(wù)人員認(rèn)真研究解決處理辦法,并立刻加班加點(diǎn)進(jìn)入到相關(guān)工作的清理、核對。
(六)加強(qiáng)投資管理,完成招商引資任務(wù)
為完成管委會下達(dá)的招商引資任務(wù),公司與合作伙伴成立了融資擔(dān)保公司等多家子公司,對投資的子公司采用財務(wù)直管,建立健全相關(guān)制度,加強(qiáng)財務(wù)管理和監(jiān)督,保證各方股東的利益。
(七)參與公司項(xiàng)目建設(shè),保證公司效益
參與公司自行開發(fā)的多個項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)工作,及時組織收款及相關(guān)銷售協(xié)調(diào)工作,并對項(xiàng)目利潤不斷分析,為公司發(fā)展提供利潤基礎(chǔ)。
(八)加強(qiáng)資產(chǎn)管理,實(shí)現(xiàn)保值增值
加強(qiáng)對公司資產(chǎn)的管理,組織相關(guān)人員對庫存苗木定期、不定期的盤點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題、及時研究解決,保證資產(chǎn)的安全完整。對公司自留的資產(chǎn)如鋪面、車庫等認(rèn)真測算相關(guān)回收期及收益情況,與物管公司等友好協(xié)商,兼故各方利益,有效經(jīng)營,實(shí)現(xiàn)公司資產(chǎn)的保值增值。
(九)配合做好融資與清理政府融資平臺工作,提高資金使用效率
面對今年從緊的金融政策,與融資部多次商討公司的融資事宜,多渠道考慮公司的融資需求,并與相關(guān)銀行與資產(chǎn)公司對接。配合省銀監(jiān)局清理政府融資平臺公司的工作,做好資料準(zhǔn)備工作及商討公司及中心的核算模式,為平臺公司下一步融資做好相關(guān)工作。
對于已放款資金,積極參與想辦法、動腦筋與相關(guān)銀行對接,合理使用貸款資金,提高資金使用效率。
(十)加強(qiáng)勾通協(xié)調(diào),創(chuàng)造寬松環(huán)境
積極與財政部門對接相關(guān)財務(wù)處理辦法及工程進(jìn)度款的撥付審批等;與財政對接建設(shè)中心的財務(wù)處理;與財政多次對接相關(guān)資金的撥付,在年內(nèi)全面完成應(yīng)收款項(xiàng)的收款工作,緩解了公司的資金壓力;
加強(qiáng)與合作銀行聯(lián)系,便于工作順利進(jìn)行;積極與稅務(wù)交流,學(xué)習(xí)稅收法律法規(guī),掌握相關(guān)稅收政策,對公司稅收進(jìn)行統(tǒng)一策劃。
二、20xx年的工作計劃
(一) 加強(qiáng)政治思想理論的學(xué)習(xí),工作創(chuàng)新,開拓進(jìn)取;
(二) 加強(qiáng)財務(wù)基礎(chǔ)工作,提高業(yè)務(wù)技能,不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)公司的發(fā)展;
(三) 積極參與公司經(jīng)營管理及項(xiàng)目運(yùn)作的相關(guān)財務(wù)管理;
(四)對公司投資管理的子公司加強(qiáng)監(jiān)督和管理,保證投資者的合法權(quán)益;
(五)從財務(wù)角度對集團(tuán)公司發(fā)展進(jìn)行分析,提出建議,不斷提高公司經(jīng)營效益;
(六)加強(qiáng)與財政、稅務(wù)、銀行聯(lián)系,以利于公司各項(xiàng)工作的開展。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作下,20xx年的財務(wù)工作雖然取得了一定的成績,但自己深知離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,在今后的工作中嚴(yán)格要求自己、努力學(xué)習(xí)、用心工作,把工作基點(diǎn)放在服務(wù)、規(guī)范、創(chuàng)新上,清醒地認(rèn)識到只有搞好服務(wù)才能做好工作,只有堅持規(guī)范才能減少風(fēng)險,只有推進(jìn)創(chuàng)新才能有所作為;確立以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為先,以制度建設(shè)為本的工作理念;立足于做好常規(guī)工作,著眼于推進(jìn)重點(diǎn)工作。
20xx年是公司新的跨越的一年,面臨著集團(tuán)公司及子公司的管理、大新冊城中村改造、統(tǒng)規(guī)統(tǒng)建房建設(shè)及園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)及德貸項(xiàng)目的推進(jìn),這對于我們來說是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),自己更是迫切地感到在工作中需要不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí),以提高業(yè)務(wù)技能及處事能力,面對公司不斷發(fā)展的需要,作為財務(wù)總監(jiān)更要從規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)財務(wù)管理等方面,逐步把資產(chǎn)財務(wù)部打造成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的團(tuán)隊(duì),為公司新一輪的快速發(fā)展理好財,服好務(wù),辦好事。
以上述職如有疏漏和不當(dāng)之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評指正。
工作個人述職報告 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好,
在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,一學(xué)年的教學(xué)工作結(jié)束了,作為初四老師為之感到興奮和驕傲,我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價值的;仡欉@一年的點(diǎn)滴,有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為三部分,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報
一、找準(zhǔn)定位,提早進(jìn)入狀態(tài)
作為第一次加入初四畢業(yè)班的年輕教師,我很榮幸成為其中的一員,我緊張,因?yàn)槲铱峙碌⒄`他們,我激動,因?yàn)槲覍榇巳σ愿,我高興,因?yàn)檫@將是我教學(xué)生涯中的寶貴經(jīng)歷,更為重要的是,我將分享同學(xué)們成長的快樂。我切身感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望、家長學(xué)生的重托、初四教師團(tuán)隊(duì)的全力以赴,在初四學(xué)年開學(xué)伊始,我看著日歷按天制定了復(fù)習(xí)計劃,反復(fù)看著學(xué)生的名單,事實(shí)上,我也確實(shí)在這半年里一步一步地、認(rèn)真地,實(shí)現(xiàn)著自己的諾言。
我把自己當(dāng)做學(xué)生,從一年前的這個時候就開始接觸、了解、做歷年中考題,以學(xué)生的角度感受其中的精髓,重溫著中考英語帶給自己的驚喜,使我在整合精選練習(xí)題、給學(xué)生指導(dǎo)講題的時候感到有所儲備、有所釋放,整個過程下來,我突然有一種眼前一亮的感覺。
二、教學(xué)第一,扎實(shí)抓好復(fù)習(xí)
在每一次上課之前,認(rèn)真做好備課工作,對于上課的內(nèi)容和體系加以設(shè)計和安排。對于重點(diǎn)知識精選作詳細(xì)的講解。在上課過程中,努力做到以學(xué)生的訓(xùn)練為主體,注重與學(xué)生交流,加以個別輔導(dǎo)指導(dǎo),突出針對性,并且結(jié)合外語這門課程的特點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的聽和寫的能力。對于課后學(xué)生所完成的錯題本整理和書面表達(dá)作業(yè),全批全改,對學(xué)生的作文以中考標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行批改落實(shí);對于學(xué)生提出的疑問,耐心地予以解答、拓展。
我自己認(rèn)為,經(jīng)過這一年的兩輪復(fù)習(xí),學(xué)生們在基礎(chǔ)知識和基本技能方面有了很明顯的提高。作為一名教師,心里十分欣慰。今年,英語中考成績100分以上有17人,占全班人數(shù)的44%。
三、我的教學(xué)感悟
我的父親這樣對我說:你現(xiàn)在也是個應(yīng)屆畢業(yè)生。是啊,送走了教學(xué)生涯中的第一批學(xué)生,我收獲了教育教學(xué)工作中最寶貴的第一筆財富。讓我感受最明顯地就是
1、善待你身邊的每一個學(xué)生
不以成績論英雄,我們是這樣說的`,但是我們真正做到了嗎?當(dāng)我看到相處四年的畢業(yè)生就要離開的時候,每個孩子都擁有燦爛的笑容,他們都以是文苑學(xué)子而倍感驕傲,留戀著母校、感激著老師,那一刻,我們想到的就根本不是他們的成績了,而是他們走出母校的做人,因?yàn)樗麄冞代表著文苑學(xué)校的形象。善待每一個學(xué)生、延伸到家長、社區(qū),那也是學(xué)校發(fā)展的潛在動力。
2、強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神讓我們?nèi)σ愿?/p>
在這一年的工作中,我感受到了兩個團(tuán)隊(duì)的力量——初四全體教師和我所在的英語教研組,對師生在復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,校領(lǐng)導(dǎo)沒有疾風(fēng)暴雨式的批評,沒有聲色俱厲的指責(zé),的是和風(fēng)細(xì)雨的談心,提出具體可行的建設(shè)性指導(dǎo)意見;仡欉@一年里召開的幾次質(zhì)量分析會,哪一次不都是互通情況,共商對策的民主生活會!一句話、一個眼神、一次交流都會讓我受益匪淺,即使不是面對面,我也感受到了大家的全力以赴和執(zhí)著努力,從中我收獲了思考、收獲了對學(xué)生的責(zé)任感。
我想,文苑人就應(yīng)該是這樣一個團(tuán)結(jié)向上、齊心協(xié)力、和諧共榮的大集體。
這一年,很簡單單很充實(shí),總結(jié)到此,不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。謝謝大家。
工作個人述職報告 篇3
一個學(xué)期又過去了,回想這學(xué)期的教學(xué)工作,累伴隨著快樂。二年級語文備課組共有七位老師,大家在一齊進(jìn)行研究討論,不斷地改善工作中存在的問題,構(gòu)建了一支年輕而有活力的備課組。
一、扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作
日常的教學(xué)工作是備課組活動之本,我們個性注重從每一節(jié)課中看自己的教學(xué),反思自己的教學(xué)行為,努力提高教研教學(xué)水平。對于教材,對于課堂,總是有一此自己不解的地方。所以平時我們小范圍內(nèi)的交流很多,兩個人,三個人,遇到一齊了就說一說自己的教學(xué)困惑,總能尋求到一些良方,讓自身的業(yè)務(wù)潛力也有了不少的提高。個性是陳英和王莉兩位老師除了經(jīng)常到別的班級聽課外,自己還開課邀請其他老師去聽課。
二、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
葉圣陶先生曾指出:"什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"閱讀習(xí)慣十分重要,一個人如果有了良好的閱讀習(xí)慣,將會終生受益。二年級學(xué)生有了必須的識字量,也掌握了初步的識字方法,所以本學(xué)期我們?nèi)ε囵B(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。我們不僅僅在課內(nèi)注重學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,還拓展到了課外:1、給學(xué)生推薦好書如《十萬個為什么》、《中華五千年》、《格林童話》等;2、在校利用進(jìn)校閱讀的時間組織學(xué)生認(rèn)真閱讀,與家長配合放學(xué)布置每一天20分鐘的閱讀作業(yè);3、定期開展評比,比一比誰讀的書多、讀得好,并推薦為學(xué)校"閱讀小明星"。
三、認(rèn)真準(zhǔn)備年段競賽
這個學(xué)期二年級有百詞聽寫比賽,我們幾個人誰也不敢松懈。在日常教學(xué)中,我們爭取每課上完整理出所有生字組成的詞語,讓學(xué)生逐步積累,逐步訓(xùn)練,而不是在比賽前臨時抱佛腳。11月份我們二年級400多名學(xué)生全部都參加了百詞聽寫比賽,比賽結(jié)束后我們?nèi)w老師還就本次比賽進(jìn)行了細(xì)致的分析,針對所出現(xiàn)的問題及時地商討解決對策。事實(shí)證明在此次比賽之后學(xué)生在字詞的讀寫方面有了較大的進(jìn)步。
四、用心開展各類活動,搭設(shè)語文學(xué)習(xí)的平臺。
我們始終認(rèn)為,語文教學(xué)就應(yīng)是立足于課堂,延伸于課外的教學(xué)。所以,我們抓住了各種活動的契機(jī),進(jìn)行語文活動。例如:九月份我們除了教學(xué)生制作教師節(jié)賀卡外,還讓他們摘抄贊美老師的詩歌并在班級中開展詩歌誦讀比賽;10月份我們制作了《秋天》的手抄報,教學(xué)生收集有關(guān)秋天的詩歌、成語、節(jié)日、小知識、小作文等材料,培養(yǎng)學(xué)生收集材料的潛力;學(xué)了課文中的童話故事,我們讓孩子續(xù)編故事和自己編童話故事;我們除此之外,我們還教學(xué)生認(rèn)識生活中的各類標(biāo)志,自己動手給課文配畫,堅持每周寫小練筆等等。
低年級的孩子個性生動活潑,低年級的語文學(xué)科活動也豐富多彩并別具特色。作為低年級的老師我們的工作很辛苦,也許我們的工作不是轟轟烈烈的,但必須是永遠(yuǎn)充滿童心、童趣的。
工作個人述職報告 篇4
時間行如流水般劃過,眨眼間在孩子們的歡聲笑語中迎來了新的一年;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們幼教工作的支持與配合。在五幼工作近半年了。我在這里學(xué)習(xí)、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園的培訓(xùn)活動、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,到開展日常教學(xué)工作、做好家園互動活動(電話訪問、家訪工作、育兒沙龍活動、“慶元旦親子游戲”活動等)以及為創(chuàng)辦省示范園所做的各種努力……這一路走來,我們付出了很多,同時也收獲了很多!而事實(shí)也給了我們很有力的證明。回顧本學(xué)期的工作,我從以下幾個方面說明。
一、盡心盡責(zé)幫助孩子度過適應(yīng)期
讓我記憶猶新的是剛開學(xué)時那一幕幕壯觀的場面。忘不了胡國鈺、曹默涵、昊天、昊然大哭大鬧不愿意來園的樣子,忘不了高佳浩、嚴(yán)十一、黃若玉、齊一鳴哭鬧著抱著奶奶不愿意讓離去的情景,忘不了那個小胖娃娃齊一鳴總是自己開門往外跑,還有那個張思博一天到晚嘴里總是哭著嘟囔著一句話“我爺爺怎么還不來接我呀,我爺爺不來接我了!焙呛,一天只念叨著這一個話題,說個不停。當(dāng)時我們真的是又無奈又郁悶。還有的寶寶,一動不動的站在一旁抱著自己心愛的玩具默默地流著淚,拒絕老師的懷抱,拒絕老師的安慰,眼睛向門口張望著,眼神里充滿了無助,讓我看的心里酸酸的。想起了那一幕幕歷歷在眼前。其實(shí),不管孩子們有什么樣的表現(xiàn)我們都很理解,試想一下幼兒離開了熟悉的環(huán)境,處在一個陌生的環(huán)境中,無論是吃、住、行等對他們來說都出現(xiàn)了困難。例如:吃飯時沒有家人喂飯了;午睡環(huán)境變了,午睡時沒有奶瓶陪伴、沒有大人陪伴了;活動的自由度受到了限制等,所有這些環(huán)境的變化讓孩子們深感離開家庭的迷茫和痛苦,思念家的情緒情感油然而生。所有這些變化,使寶貝們出現(xiàn)哭鬧、厭食、悲傷等焦慮情緒。作為老師我們要讓孩子們感受到我們的關(guān)愛。根據(jù)托班幼兒心理特點(diǎn),我們采用了一些策略來減少孩子的入園焦慮。如,情感轉(zhuǎn)移:我們直呼幼兒的乳名,會讓孩子倍感親切,從而消除陌生感,加深彼此的情感;理解、尊重幼兒在家的一些習(xí)慣,象抱著娃娃睡覺、拍著他們摟著他們睡等,讓孩子有一種安全感,營造一種溫馨的環(huán)境,讓孩子感受到老師象媽媽。我會時不時地親近幼兒,抱抱他、親親他、安慰他等,讓孩子有一種親切感。2歲左右的孩子注意力不穩(wěn)定、情緒變化快,根據(jù)孩子這一年齡特點(diǎn)我們就采取游戲轉(zhuǎn)移的方法緩解孩子們的分離焦慮。帶孩子觀看有趣的動畫片;去戶外看大班的哥哥、姐姐游戲;帶他們?nèi)敉馔嫠麄兿矏鄣拇笮屯婢;讓孩子玩一些積木等,使孩子的注意由戀家遷移到幼兒園豐富的活動之中。
托班孩子年齡小,表達(dá)能力差,自理能力差,需要我們老師有著極大地耐心和愛心來幫助孩子照顧好孩子的一日生活。如,扶著他們上廁所,幫他們脫褲子、提褲子,再扶下來,給他們擦屁股、擦鼻涕、穿脫衣服、喂水喝喂飯吃、哄他們睡覺。這一天里總是不停地哄勸他們,安慰他們。我們還認(rèn)真填寫一日觀察表,讓家長們及時了解孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識,互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。
二、作為一名幼兒教師,最重要的是要有愛心和責(zé)任心
熱愛并尊重每一個孩子作為一名幼兒教師,最重要的是要愛心和責(zé)任心,熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。無論孩子活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻不愛說話的幼兒,我會給予他們的關(guān)注,多詢問他們,和他們親切聊天。我班的胡國鈺、劉佳睿小朋友不愛和伙伴們在一起玩,不愿意戶外活動,每次我都會把他們叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師對他的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳人的感覺是相互的,老師的真誠孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓孩子接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。
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