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主任述職報(bào)告

時(shí)間:2022-10-05 23:36:56 述職報(bào)告范文 投訴 投稿

主任述職報(bào)告模板集合五篇

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的主任述職報(bào)告6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

主任述職報(bào)告模板集合五篇

主任述職報(bào)告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我是高中路橋1115班的班主任王項(xiàng)。

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的班主任工作已經(jīng)接近尾聲了。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我順利的完成了學(xué)期初制定的班主任工作計(jì)劃,使LQ1115班的42名同學(xué)從開(kāi)始的互不相識(shí)發(fā)展成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。在此,我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的鼎立支持,以及各位任課老師對(duì)我工作的配合。

  我深知班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。班主任工作的好壞,直接影響著班內(nèi)學(xué)生的培養(yǎng)。

  本學(xué)期,我重點(diǎn)從以下幾方面來(lái)對(duì)班級(jí)進(jìn)行建設(shè)。

  一、班集體的建設(shè)

  全班有42名學(xué)生,他們來(lái)自不同的地方、不同的學(xué)校,每個(gè)人都有自己的想法和生活習(xí)慣。如何讓這42位學(xué)生心往一塊想,勁往一塊使,都來(lái)為這個(gè)班出一分力,使班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,是我面臨的首要問(wèn)題。

  首先,從實(shí)際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。

  “無(wú)規(guī)矩不成方圓”,班級(jí)管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。由全班同學(xué)共同制定出來(lái),這樣,同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則。如果誰(shuí)違反了這些行為準(zhǔn)則,那么誰(shuí)就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評(píng),就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。

  其次,選好、用好干部。班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的`工作能力和模范帶頭作

  用。我發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子,明確落實(shí)班干的責(zé)任,經(jīng)常與班干部開(kāi)會(huì),了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難,有什么不足之處就給予指導(dǎo),通過(guò)以上的一系列措施,班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹(shù)立起來(lái)了。

  二、利用班會(huì),建立正確的集體輿論

  每周星期一下午四點(diǎn)是我班的班會(huì)時(shí)間。我會(huì)利用這段時(shí)間,開(kāi)展活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。例如:我把全班同學(xué)分成四組,把預(yù)先準(zhǔn)備好的紙條發(fā)給所有學(xué)生,并要求只準(zhǔn)同學(xué)們看自己的紙條。之后,我告訴同學(xué)們:“我在紙條上寫(xiě)了各自的角色,請(qǐng)每組同學(xué)把自己組里的土匪找出來(lái)。”大家都覺(jué)得很有意思,嘰嘰喳喳的討論起來(lái)。最后,每組找到了兩個(gè)土匪。正當(dāng)大家為自己的“火眼金睛”高興時(shí),我告訴學(xué)生:“其實(shí),每個(gè)人的紙條上都是警察!蓖瑢W(xué)們都覺(jué)得不可思議,我給同學(xué)們解釋道:“當(dāng)你把一樣是警察的同學(xué)認(rèn)定為土匪時(shí),你已經(jīng)不相信同學(xué),同時(shí)也不相信自己。這樣做的結(jié)果是,警察的力量被削弱,作為警察一份子的你,少了一個(gè)伙伴!敝螅医M織同學(xué)們對(duì)這個(gè)游戲進(jìn)行總結(jié)。有的同學(xué)說(shuō):“我明白了,相信別人就是相信我們自己!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“我們就是一個(gè)集體,應(yīng)該團(tuán)結(jié)!睆拇酥,同學(xué)們相處更加融洽,班集體變得更加團(tuán)結(jié)了。

  三、積極組織學(xué)生參加校內(nèi)的活動(dòng) 我會(huì)及時(shí)的把學(xué)校組織的活動(dòng)通知給同學(xué)們,讓他們積極報(bào)名,并準(zhǔn)時(shí)參加。例如:我得知學(xué)校要開(kāi)展籃球比賽,

  學(xué)生。學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間刻苦訓(xùn)練,積極準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)參加比賽。最終取得了大專組

  家長(zhǎng)很放心的將學(xué)生送到學(xué)校來(lái),作為班主任,應(yīng)該及時(shí)將學(xué)生在學(xué)校里的情況告訴家長(zhǎng)。學(xué)生若說(shuō)家中有事要請(qǐng)假,我會(huì)和家長(zhǎng)聯(lián)系確認(rèn)后在準(zhǔn)假,保證學(xué)校和家庭都能掌握學(xué)生的動(dòng)向。

  回首這一學(xué)期,成績(jī)不少,但缺憾和不足也不少,F(xiàn)將我個(gè)人的缺點(diǎn)與不足向大家盤(pán)點(diǎn)一下:

  1、個(gè)人能力有限、經(jīng)驗(yàn)不足。在遇到突發(fā)事件時(shí),不能沉著冷靜的應(yīng)對(duì),缺乏經(jīng)驗(yàn),不能將事情非常圓滿的解決。

  2、對(duì)學(xué)生的安全教育沒(méi)有做到位。由于前段時(shí)間,對(duì)學(xué)生的安全教育放松警惕,使得我班單小軍被陌生男子帶走,并無(wú)故被打。

  在這一學(xué)期的工作中,我深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級(jí)的建設(shè)、鞏固和發(fā)展,影響著學(xué)生成長(zhǎng)的方向。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),使班級(jí)的明天更美好。

主任述職報(bào)告 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志:

  大家好

  xx年,中和社區(qū)在鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)黨委的重視與指導(dǎo)下,在社區(qū)主任與全體社區(qū)成員的共同努力下,我緊緊圍繞‘ 全面改善人居環(huán)境,傾力打造魅力社區(qū)’為目標(biāo),以創(chuàng)建優(yōu)美小區(qū)環(huán)境為目標(biāo),深入學(xué)習(xí)十八大精神,勇于創(chuàng)新,勤奮工作,服務(wù)居民,維護(hù)本地小區(qū)安全穩(wěn)定工作,較好的完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),先就將xx年的我的工作匯報(bào)如下:

  一、 多措并舉,有力推動(dòng)“三大”活動(dòng),取得實(shí)實(shí)在在的效果

  今年我社區(qū)通過(guò)多種形式開(kāi)展“三大”活動(dòng),三大即,大走訪、大檢查、大接訪。大走訪,以社區(qū)委主任為領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)低保員,計(jì)生員,勞動(dòng)保障員,深入轄區(qū)走訪入戶登記人員信息,摸查計(jì)劃生育情況,登記社區(qū)內(nèi)就業(yè)失業(yè)情況,一一登記入冊(cè),為以后的社區(qū)工作打下良好的基礎(chǔ),大接訪,即在入戶登記時(shí),及時(shí)接待群眾反映社區(qū)內(nèi)存在的矛盾、問(wèn)題、并能及時(shí)解決群眾的實(shí)際問(wèn)題化解鄰里糾紛。大檢查,檢查各個(gè)小區(qū)樓道的環(huán)境衛(wèi)生,一些轄區(qū)內(nèi)存在的垃圾死角,及棄管摟的`衛(wèi)生問(wèn)題,并在樓群內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)建美好家園、構(gòu)建和諧社區(qū)、優(yōu)美環(huán)境的倡導(dǎo)。是各個(gè)小區(qū)樓群環(huán)境得到的極大的改善。

  二、社區(qū)的低保工作

  (一) 結(jié)合“三大”活動(dòng)的深入,我廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),關(guān)注弱勢(shì)群體,重點(diǎn)慰問(wèn)走訪困難老人,困難殘疾人及困難優(yōu)撫對(duì)象,及時(shí)為他們排憂解難,讓黨的優(yōu)惠政策真正的落到實(shí)處。

  (二)在低保工作方面,我們社區(qū)始終以應(yīng)保盡保為原則,做到公開(kāi)、公正、公平,實(shí)行窗口化服務(wù),對(duì)每位享受低保的家庭建立了家庭信息檔案,低保工作做到動(dòng)態(tài)管理,上半年我社區(qū)對(duì) 30 戶低保戶進(jìn)行復(fù)審,對(duì)條件不符合的7 戶家庭進(jìn)行了撤保,并對(duì)社區(qū) 22戶低保邊緣戶進(jìn)行了入戶走訪,并將 14戶低保邊緣戶申報(bào)低保。

  三 社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作

  社區(qū)開(kāi)張三個(gè)加強(qiáng),集中整治環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)

  1、加大力度集中整治,近日社區(qū)工作人員針對(duì)社區(qū)的棄管樓進(jìn)行了重點(diǎn)清理排查,深入轄區(qū)樓群與居民協(xié)調(diào)協(xié)商,選出樓委會(huì),對(duì)小區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行全方面的清理。社區(qū)工作人員不怕臟,累親自動(dòng)手清理小區(qū)內(nèi)的白色垃圾,有效的改善轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。

  2、加緊落實(shí)樓道保潔員,環(huán)節(jié)現(xiàn)狀。我社區(qū)共有樓房 49 棟, 15 棟樓進(jìn)入物業(yè)管理, 23 棟樓有衛(wèi)生保潔員,還有 26 棟樓沒(méi)有衛(wèi)生保潔員,棄管樓 34 個(gè),我社區(qū)衛(wèi)生管理員暫時(shí)負(fù)責(zé)棄管樓的衛(wèi)生管理,現(xiàn)在需要垃圾清運(yùn)車及垃圾箱,我們積極與政府城管及時(shí)溝通反映將小區(qū)內(nèi)的垃圾及時(shí)的清運(yùn)出去,確切保證小區(qū)居民環(huán)境的衛(wèi)生清潔。

  3 、加強(qiáng)宣傳,發(fā)出倡議,我們以社區(qū)居委會(huì)為單位向小區(qū)居民發(fā)出倡議書(shū)“小區(qū)是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家”宣傳標(biāo)語(yǔ),發(fā)放到每一戶居民的手中,我們還利用早中晚的時(shí)間段深入小區(qū),對(duì)小區(qū)內(nèi)的居民亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象進(jìn)行說(shuō)服,教育、宣傳、勸說(shuō),發(fā)出倡議號(hào)召大家一起維護(hù)公共環(huán)境,構(gòu)建和諧小區(qū)創(chuàng)建美好家園的倡導(dǎo)。

  四、社區(qū)計(jì)劃生育工作

  結(jié)合大走訪活動(dòng),加大力度,增強(qiáng)社區(qū)居民優(yōu)生優(yōu)育意識(shí),計(jì)生員嚴(yán)格遵守規(guī)定格盡職守,建立健全社區(qū)住戶花名冊(cè),及時(shí)掌握社區(qū)內(nèi)人口變動(dòng),對(duì)出生、死亡、遷出、遷入、新婚、懷孕,流出、流入等相關(guān)信息能準(zhǔn)確無(wú)誤的及時(shí)上報(bào),截止xx年12月,中和社區(qū)最新統(tǒng)計(jì)總戶數(shù)1553 戶 3287 人,其中育齡婦女 958 人上環(huán)440 人、新婚21 對(duì)現(xiàn)懷孕5 人出生19 人,由于中和社區(qū)居住在繁華區(qū),外來(lái)人員較多,流動(dòng)人口比較復(fù)雜,我們加大力度對(duì)流動(dòng)人口的及時(shí)管理與服務(wù),由于我們認(rèn)真的工作態(tài)度,今年我們社區(qū)沒(méi)有計(jì)劃外懷孕,無(wú)一例超生, 與此同時(shí)我們?yōu)樯鐓^(qū)的重點(diǎn)人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),向他們講解避孕知識(shí),免費(fèi)發(fā)放避孕工具,跟蹤服務(wù),解決育齡婦女的后部之憂。

  五、 社區(qū)勞動(dòng)保障工作

  我社區(qū)在勞動(dòng)保障站領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下積極宣傳勞動(dòng)保障的政策,法規(guī)、認(rèn)真完成上級(jí)主管部署的各項(xiàng)任務(wù),充分發(fā)揮社區(qū)勞動(dòng)保障網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用,不斷加強(qiáng)完善社區(qū)就業(yè)在就業(yè)工作。

  1、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)工作循序漸進(jìn),城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)是一項(xiàng)惠民政策,為落實(shí)好此工作,我們社區(qū)工作人員精心研究,廣泛宣傳,簡(jiǎn)化程序,方便百姓,在我社區(qū)在全體工作人員的共同努力,并對(duì)轄區(qū)居民做大量細(xì)致的工作,是居民應(yīng)保盡保,截止6月末,中和社區(qū)醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)計(jì) 人繳費(fèi) 元新增參保人數(shù) 人。

  2、認(rèn)真開(kāi)展離退休人員的視頻認(rèn)證工作,進(jìn)一步推進(jìn)離退休人員的社會(huì)化管理。掌握離退人員信息,確保對(duì)退休人員的動(dòng)態(tài)管理,截止11月我這區(qū)共為退休人員792 進(jìn)行了射頻認(rèn)證,并為退休人員發(fā)放聯(lián)系卡,以方便溝通能更好地為他們服務(wù)。

  3、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)工作,認(rèn)真做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的登記工作,今年社區(qū)共為人進(jìn)行登記,為將來(lái)能為失業(yè)人員在就業(yè)提供全面的就業(yè)幫扶和各項(xiàng)優(yōu)惠政策的落實(shí)打下良好的基礎(chǔ)。

  六、社區(qū)綜合治理工作

  廣泛宣傳,提高居民自我防范意識(shí),增強(qiáng)社區(qū)綜合治理工作的創(chuàng)新意識(shí)。充分發(fā)揮巡邏隊(duì)的作用,并加強(qiáng)管理,把責(zé)任落實(shí)當(dāng)人頭,xx年社區(qū)委主任與巡邏隊(duì)聯(lián)合,對(duì)樓道、公共設(shè)施的非法標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行集中清理覆蓋,共清理標(biāo)語(yǔ) 52 條,在兩會(huì)期間,我社區(qū)人員在有線電視連接處進(jìn)行蹲點(diǎn)守候,確保有線電視線路暢通,讓廣大居民及時(shí)準(zhǔn)時(shí)無(wú)誤的收看兩會(huì),確保了小區(qū)穩(wěn)定。

  七、 文化活動(dòng)社區(qū)

  xx年八月份,我們社區(qū)在xx小區(qū)舉行了以“唱紅歌、跟黨走、頌祖國(guó)”為主題的活動(dòng),為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨xx周年華誕,一首首耳熟能詳、感人肺腑,催人奮進(jìn)的紅色經(jīng)典歌曲,長(zhǎng)出了黨員,群眾、干部對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),也更拉近了社區(qū)干部與轄區(qū)居民的距離,增進(jìn)了居民群眾的干群關(guān)系。

  社區(qū)今年在各個(gè)方面都加大了管理力度,完善了管理機(jī)制,通過(guò)不斷的努力也獲得了相應(yīng)的成果,但是離上級(jí)對(duì)社區(qū)的要求還有一定的差距們今后,我們將把不足之處加以改進(jìn),全身投入居民群眾中去,立足把社區(qū)各項(xiàng)工作加以改善做得更好,更加完美,實(shí)現(xiàn)新的跨越,更上新臺(tái)階。

主任述職報(bào)告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好!

  本學(xué)期,我擔(dān)任9.8,9.9班英語(yǔ)教學(xué)和9.8班班主任工作。在我可愛(ài)可敬的同事們的幫助下,我圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。前幾天,感謝焦菁老師替我做了《我和我的35個(gè)孩子》的報(bào)告。今天我還想做這個(gè)報(bào)告的續(xù)集,借本次述職,我想繼續(xù)和大家匯報(bào)一下我的幾點(diǎn)做法:

  一 多微笑讓氣氛輕松

  臨近中考很多學(xué)生緊張焦慮,除了一周兩次晚點(diǎn)之外,我?guī)缀趺總(gè)早上都7點(diǎn)20前趕到學(xué)校,到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。和孩子一起早讀時(shí),我面帶微笑,平時(shí)在走廊遇見(jiàn)孩子打招呼,也要報(bào)以溫馨的笑容。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),在學(xué)校里,沒(méi)有什么比老師的笑容更讓他們覺(jué)得安心和溫暖。另外,我還用課前時(shí)間或者晚點(diǎn)時(shí)間,給學(xué)生播放他們喜歡的歌曲和搞笑視頻。和學(xué)生一起大笑,不僅緩解了他們的壓力,自己也心情舒暢。

  二 多用心讓學(xué)生感動(dòng)

  今年我有幸與我班的高琳同學(xué)過(guò)招,這個(gè)大男生,不愛(ài)穿校服,不愛(ài)戴校牌,課間打鬧,留時(shí)尚發(fā)型,這些對(duì)他來(lái)說(shuō)實(shí)在是小問(wèn)題。他的問(wèn)題在于打架,玩手機(jī),頂撞老師,甚至還向膽小的學(xué)生索要錢(qián)財(cái),真有點(diǎn)五毒俱全,十惡不赦。我曾無(wú)數(shù)次感慨,班里要是沒(méi)有他,我該多輕松,多幸福啊。平時(shí),我委托班委同學(xué)對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)防死盯。我也時(shí)不時(shí)地訓(xùn)他幾句。春運(yùn)會(huì)時(shí),臨近中午了,他背著個(gè)大黑書(shū)包走到我跟前,小心翼翼地,憨憨的笑著對(duì)我說(shuō)“老班,我從小學(xué)那邊偷偷出去給你買(mǎi)了零食,差點(diǎn)讓老鐵逮著我,你餓了吧?快吃吧!”就在那時(shí),我忽然覺(jué)得自己心胸狹窄,無(wú)比慚愧,他只是個(gè)孩子,能壞到哪里去,他居然知道為我的饑腸轆轆考慮。我感動(dòng)地當(dāng)即表示“吃你的嘴短了,老師再也不訓(xùn)你了”。接下來(lái)就是持久戰(zhàn),當(dāng)他大毛病沒(méi)有,小毛病不斷時(shí),我使出渾身的招數(shù),連哄帶騙,軟硬兼施,讓他和成績(jī)好的學(xué)生同桌,并讓他們幫他補(bǔ)習(xí),并做其思想工作。我更不斷和他打攻心戰(zhàn),這塊頑石終于被我感化了,有一次和他談話,他居然感動(dòng)地淚流滿面。他接過(guò)我遞給他的面巾紙,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)我說(shuō)“老師,我錯(cuò)了,你看著吧,我一定考上高中!”。欣慰的是中考他居然考了630分,在我班排18名,破了他在我班最好成績(jī)22名的記錄。那天,他和他媽媽輪流給我打電話,激動(dòng)地非要請(qǐng)我吃飯道謝,而我則高調(diào)的說(shuō)“這是我應(yīng)該做的!”

  三 多鼓勵(lì)讓學(xué)生自信

  下半年,我班成績(jī)有過(guò)幾次起伏,我一次次在班里安撫學(xué)生,給他們打氣。我和他們說(shuō),別去想結(jié)果如何,只要我們靜下心來(lái)努力,上天會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)候照顧我們。我和學(xué)生們一起定目標(biāo),貼在后墻上,讓老師們監(jiān)督。我給他們定的目標(biāo)是-----中考爭(zhēng)取考出自己在全級(jí)的最佳成績(jī)。為了給他們打氣,我讓他們大唱班歌《我是最棒的》,并給他們每人唱歌時(shí)錄了他們的笑臉視頻。我還讓他們每人擺出成功的手勢(shì),我給他們拍了照片,并發(fā)到網(wǎng)上。6月6號(hào)那天,我給他們每人買(mǎi)了一個(gè)日記本,并寫(xiě)下鼓勵(lì)的話,發(fā)給他們,我說(shuō)祝他們一切順利!幸運(yùn)之神伴著我們的努力悄然而至,我班的中考參加考試的35人,錄取26人,位居全級(jí)第一名。

  對(duì)于我的英語(yǔ)教學(xué),我更是不敢懈怠。面對(duì)一套套試題,重點(diǎn)題目,我會(huì)給學(xué)生反復(fù)練習(xí),不斷重復(fù)。今年課很多,常常一天講到六節(jié)課,嗓子疼了就戴上小喇叭,把倆班的學(xué)生集中到一個(gè)教室,繼續(xù)講。就在考英語(yǔ)前的那個(gè)晚自習(xí),由于中考帶隊(duì),加上晚上在學(xué)生宿舍沒(méi)睡好,實(shí)在很累。但我繼續(xù)戴上小喇叭,繼續(xù)上合堂,把做每個(gè)題的注意事項(xiàng),以及可能會(huì)出現(xiàn)的基礎(chǔ)題和學(xué)生預(yù)測(cè)。慶幸的是,考完英語(yǔ)孩子們從考場(chǎng)上出來(lái)時(shí),每個(gè)人都激動(dòng)地的對(duì)我說(shuō)“老師,你真是太厲害了了,昨晚你給我們講到了很多基礎(chǔ)知識(shí)題”。就在那一刻我更加相信這句話“越努力,越幸運(yùn)!”我無(wú)比欣慰的是,我所任教的兩個(gè)班的英語(yǔ)均取得了讓我很滿意的成績(jī)。

  雖然和學(xué)生相處了不到一年,但卻覺(jué)得和他們很親。前幾天,班里的`幾個(gè)孩子一起來(lái)看我,他們像小大人一樣給我女兒買(mǎi)了四大包零食,還給我買(mǎi)了一盆漂亮的榕樹(shù)。中午還請(qǐng)我吃飯,但是我趁他們不注意偷偷把370元的賬單結(jié)了。錢(qián)不算什么,他們能想著我,我就無(wú)比欣慰和幸福。

  去年接任班主任時(shí),我擔(dān)心我會(huì)學(xué)生,女兒兩頭沒(méi)一頭。但是我無(wú)比慶幸的是,我的班級(jí),我的英語(yǔ),我的女兒都取得了最好的成績(jī)。我感謝生活的恩賜。親愛(ài)的同事們,一年的相處,一年的磨合,讓我們從陌生走到了熟悉,謝謝你們一年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,和你們同事真好,和你們共事真好,希望下學(xué)年我們還能一路同行!最后預(yù)祝大家暑假快樂(lè),平安幸福!

主任述職報(bào)告 篇4

尊敬的中心領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我是物業(yè)管理服務(wù)部**園小區(qū)的xxx,在小區(qū)從事物業(yè)管理工作。時(shí)間過(guò)得真快,20xx年在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,回過(guò)頭看看自己所走過(guò)的那些深深淺淺的腳印里,有些收獲,但更多的是留下了太多的遺憾。

  小區(qū)的主要工作是為住戶提供各種常規(guī)服務(wù),通過(guò)歷任領(lǐng)導(dǎo)和小區(qū)全體員工的共同努力,小區(qū)的各項(xiàng)工作已基本成形。但為了迎接下一步物業(yè)收費(fèi)所帶來(lái)的挑戰(zhàn),就必須使小區(qū)的各項(xiàng)工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上,更上一個(gè)臺(tái)階,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。伴著學(xué)院迎評(píng)促建的春風(fēng),我首先在廣泛征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,從完善各項(xiàng)規(guī)章制度出發(fā),先后制定了《小區(qū)員工崗位規(guī)范》、《小區(qū)保安管理辦法》、《小區(qū)應(yīng)急處理程序》、《保安執(zhí)勤文明用語(yǔ)》、《小區(qū)食堂管理實(shí)施細(xì)則》及《小區(qū)物品管理辦法》等一系列管理制度,并在小區(qū)內(nèi)利用宣傳欄進(jìn)行迎評(píng)促建宣傳,力爭(zhēng)從工作實(shí)際出發(fā),細(xì)化和規(guī)范各塊管理。其次是狠抓細(xì)節(jié)管理:

  一、組織辦公室人員和保安對(duì)小區(qū)內(nèi)前期遺留的一些問(wèn)題進(jìn)行了全面的清理整治:

  1、 對(duì)小區(qū)內(nèi)遺留的建筑垃圾進(jìn)行了全面清理;

  2、 對(duì)與變電站交界圍墻上的攀爬植物及排水溝進(jìn)行了全面清理,同時(shí)對(duì)東大門(mén)及其它一些衛(wèi)生死角也進(jìn)行了全面清理,保證小區(qū)內(nèi)無(wú)死角或盲區(qū);

  3、 對(duì)所有路燈進(jìn)行了清洗,全面清除燈罩內(nèi)外的污染物;

  4、 對(duì)所有消防及供水閥門(mén)、健身器械進(jìn)行了加油防護(hù),避免了生銹腐蝕所造成的不安全因素;

  5、 對(duì)所有球場(chǎng)及游樂(lè)場(chǎng)長(zhǎng)條凳進(jìn)行加固處理,并重新粉刷油漆,保證住戶有一個(gè)舒適、安全的休閑場(chǎng)所。

  二、由于小區(qū)的四周都是開(kāi)放式的圍欄,給小區(qū)的安全防范工作造成了極大困難,所以我一直將小區(qū)的安全保衛(wèi)工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。首先通過(guò)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)保安儀容儀表、值班巡邏、交接班儀式、文明用語(yǔ),到宿舍的清潔衛(wèi)生等,都作了細(xì)致的規(guī)定,并由辦公室人員監(jiān)督落實(shí)。其次針對(duì)夜班的重要性,專門(mén)安排由保安隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì),我也不定期參與夜間巡邏;再次是在中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在暑假期間投資八千多元,在小區(qū)內(nèi)的一些死角地帶安裝了鐵絲網(wǎng),并添置了保安器材。同時(shí),為了解決小區(qū)圍墻死角照明不足帶來(lái)的安全隱患,又投資四千多元,安裝了八盞射燈。在不斷完善內(nèi)部管理的基礎(chǔ)上,我也注意加大和派出所民警、社區(qū),以及友鄰單位的溝通協(xié)調(diào),力求通過(guò)將內(nèi)外部相結(jié)合,來(lái)為小區(qū)住戶營(yíng)造一個(gè)安全舒適的居住環(huán)境。

  三、完善水電管理,盡力做到住戶有所呼,水電有所應(yīng),小問(wèn)題及時(shí)解決,大問(wèn)題爭(zhēng)取在12小時(shí)內(nèi)完成。對(duì)無(wú)力解決的問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)或商請(qǐng)有關(guān)部門(mén)協(xié)助解決。同時(shí)加大公共路燈的修理維護(hù)力度,并根據(jù)氣候變化,及時(shí)對(duì)路燈數(shù)量和照明時(shí)間作出相應(yīng)調(diào)整,既保證小區(qū)內(nèi)有足夠的照明,又最大限度的節(jié)約電能損耗。

  四、 在對(duì)小區(qū)綠化做好日常管理維護(hù)的同時(shí),組織綠化人員積極開(kāi)展育苗補(bǔ)種工作,同時(shí)加大修剪、除草和病蟲(chóng)害防治等的力度,提前做好防凍防霜措施,保證小區(qū)花木的正常生長(zhǎng)和綠化景觀的協(xié)調(diào)統(tǒng)一;同時(shí)監(jiān)督綠化人員利用二次用水澆灌東大門(mén)和南大門(mén)周圍的綠化帶,最大限度節(jié)約水資源。并在年末組織辦公

  室人員和綠化組人員,利用化糞池內(nèi)的.肥料,對(duì)小區(qū)內(nèi)的灌木進(jìn)行根部施肥,既清理了化糞池,又為灌木生長(zhǎng)提供了充足的養(yǎng)分。

  五、在總結(jié)日常管理經(jīng)驗(yàn)和聽(tīng)取保潔人員意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制定了《小區(qū)保潔制度》,細(xì)化保潔員工作流程和監(jiān)督程序,將每人每天的工作量明細(xì)化,做到工作到哪里,就監(jiān)督到哪里,同時(shí)加大了對(duì)室外球場(chǎng)、消防栓箱、垃圾小屋、休閑走廊、公共衛(wèi)生間、信服箱、房頂?shù)鹊那鍧嵙Χ,使小區(qū)的保潔工作得到了極大提升。

  六、制定了《小區(qū)食堂管理細(xì)則》,對(duì)食品采購(gòu)、飯菜售賣(mài)等進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,同時(shí)積極幫助食堂主任解決一些工作中的實(shí)際問(wèn)題,保證小區(qū)住戶有一個(gè)安全衛(wèi)生的就餐環(huán)境;

  七、在增收節(jié)支方面,除了大力開(kāi)展水電節(jié)約管理外,我們對(duì)外單位在小區(qū)內(nèi)的用電情況進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)。通過(guò)多方聯(lián)系協(xié)調(diào),并經(jīng)雙方確認(rèn),追回電信局在小區(qū)內(nèi)設(shè)置小靈通機(jī)站的電費(fèi)15386元,但由于電信局年終結(jié)算,所以該筆費(fèi)用推至20xx年1月份支付。另外在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,投資39000多元對(duì)小區(qū)食堂進(jìn)行了改造,力圖將其作為小區(qū)創(chuàng)收的一個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn),但由于我個(gè)人的經(jīng)營(yíng)能力有限,未能實(shí)現(xiàn)這一愿望。

  縱觀自己這一年的工作,只能用“慚愧”兩個(gè)字來(lái)形容,沒(méi)有稱職的工作能力,也沒(méi)有能讓人滿意的工作成績(jī)。由于我以前一直從事具體工作,缺乏管理經(jīng)驗(yàn),再加上受自己能力的限制,致使小區(qū)的各項(xiàng)工作開(kāi)展得很不理想,既辜負(fù)了中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,也對(duì)不起小區(qū)員工對(duì)我的大力支持,以及那些關(guān)心幫助過(guò)我的人。近一段時(shí)間我一直在反思自己這一年的工作,究竟有哪些不足的地方?首先我覺(jué)得自己從一開(kāi)始就犯了一個(gè)思想上的嚴(yán)重錯(cuò)誤,沒(méi)有將自己的思想觀念及時(shí)從實(shí)際工作轉(zhuǎn)換到管理崗位上來(lái),把自己的主要精力放在了如何做好小區(qū)的各項(xiàng)工作上,而缺乏大局觀和經(jīng)濟(jì)意識(shí),對(duì)小區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的成本核算和經(jīng)費(fèi)支出,沒(méi)有引起足夠的重視,致使20xx年小區(qū)出現(xiàn)虧損的局面;其次是自己缺乏創(chuàng)新意識(shí),未能充分利用小區(qū)的有利條件開(kāi)展創(chuàng)收活動(dòng)。在經(jīng)營(yíng)小區(qū)食堂期間,又因?yàn)樽约耗芰τ邢,沒(méi)能創(chuàng)造出理想的經(jīng)濟(jì)效益;再次是自己知識(shí)能力各方面綜合素質(zhì),還達(dá)不到管理崗位的要求,特別在自己獨(dú)立主持小區(qū)工作期間,深深感到自己開(kāi)展工作的難度很大,有一種獨(dú)木難支的感覺(jué)。

  但是同樣在這一年當(dāng)中,我也學(xué)到了很多很多的知識(shí),這首先要感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì),讓我在一個(gè)全新的平臺(tái)和環(huán)境里,接觸到了不同的人和事,既開(kāi)闊了自己的眼界,也學(xué)到了許多書(shū)本上不可能學(xué)到的知識(shí)。這段經(jīng)歷,對(duì)我走好以后的路,乃至于我的一生,都將是一筆非常珍貴的財(cái)富。同時(shí)我還要感謝那些給予我關(guān)心、支持和幫助的人,是你們讓我感受到了親情之外的溫暖,也給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,你們對(duì)我的好,我將永記于心。我要感謝的人還很多,能到師院后勤服務(wù)中心工作,是我的榮幸;能和大家相識(shí),則是我的福分,無(wú)以回報(bào),只能暫時(shí)將這份情深藏在心里。

  在部門(mén)合并以后,我切實(shí)感受到,壓力小了許多,小區(qū)各項(xiàng)工作的開(kāi)展也順暢了許多,這使我對(duì)物業(yè)部20xx年的工作充滿了期待。我在心里對(duì)自己說(shuō):“相信自己,你是最捧的!”我也想對(duì)中心領(lǐng)導(dǎo)和各位同事說(shuō),請(qǐng)相信自己的眼睛,我想用我20xx年的表現(xiàn)來(lái)證明我自己!最后,謹(jǐn)祝大家在新的一年里,身體好一點(diǎn),笑聲多一點(diǎn)!謝謝大家!

主任述職報(bào)告 篇5

  本學(xué)期,我擔(dān)任的是二年級(jí)的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。作為班級(jí)體中的領(lǐng)導(dǎo)者,組織者,教育者的我們更應(yīng)把工作做得細(xì)致,到位。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我從心理感到欣慰。為了今后更好的工作與提升自己,現(xiàn)將上學(xué)期的工作進(jìn)行小結(jié):

  一、二年級(jí)是良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵期,整個(gè)班級(jí)的班貌就要從培養(yǎng)習(xí)慣開(kāi)始,首先:我緊抓此關(guān)鍵的教育時(shí)機(jī),逐步樹(shù)立我們班的班風(fēng)。根據(jù)學(xué)校為我們創(chuàng)造的教育環(huán)境——對(duì)”常規(guī)意識(shí)”的學(xué)習(xí)。首先,利用班會(huì)等教育時(shí)間,運(yùn)用多種孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,如,講故事悟道理,講文明樹(shù)新風(fēng)比賽等等,讓“常規(guī)意識(shí)”深入孩子的心坎,使學(xué)生都產(chǎn)生積極的向上心理,“當(dāng)一位好學(xué)生”。讓我感到欣慰的是在這方面我班取的了可喜的成績(jī),學(xué)生開(kāi)始懂得了怎樣做才是正確的.怎樣遵守學(xué)校的規(guī)章制度。其次:作為二年級(jí)班主任更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)的鍛煉.如:手把手的教給孩子上課前放好學(xué)習(xí)用品的方法,手把手的帶孩子做好隊(duì)列、做操,鼓勵(lì)孩子下課后自己動(dòng)手認(rèn)真整理桌椅等等。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校班級(jí)常規(guī)評(píng)選的號(hào)召,我們班注重培養(yǎng)正確的集體輿論,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。我注重學(xué)生的行為規(guī)范,抓典型,樹(shù)榜樣,充分利用表?yè)P(yáng)這一工具,讓孩子們通過(guò)觀察比較等看到自己的閃光點(diǎn),明白自己的不足和今后努力的方向,使得我們班在紀(jì)律上,還是良好習(xí)慣上都能初步形成。

  二、班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,就必須與任課老師的工作密切配合,形成合力。用行動(dòng)傳遞愛(ài)。只有當(dāng)學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)感受到教師對(duì)他們的愛(ài)時(shí),才會(huì)激發(fā)他對(duì)別人的愛(ài),對(duì)集體的愛(ài)和為集體增光的情感,只有在教師充滿愛(ài)心的啟發(fā)下,學(xué)生的人格才會(huì)日益完善,聰明才智才會(huì)得到充分發(fā)揮。我經(jīng)常教育學(xué)生要得到別人的愛(ài),你首先要去愛(ài)別人。要得到別人的幫助,你首先要去幫助別人的教育。使人感到欣慰的是,學(xué)生們用行動(dòng)去關(guān)心,幫助別人了。臨近期末考試的時(shí)候,學(xué)生因感冒咳嗽而很多請(qǐng)假,那么一個(gè)村的同學(xué)就主動(dòng)去幫助他們補(bǔ)課,布置作業(yè)等。學(xué)生人人心中有愛(ài),已形成了你關(guān)心我,我關(guān)心你,你幫我,我?guī)湍愕牧己冒囡L(fēng)。教師的愛(ài)應(yīng)當(dāng)是博大、而無(wú)私的,教師不僅在愛(ài)那些天真活潑的孩子,還應(yīng)把更多的愛(ài)送給那些學(xué)習(xí)上有困難的孩子。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)他們,使他們有自信心。把愛(ài)灑給每一位學(xué)生,讓學(xué)生在愛(ài)的陽(yáng)光下健康茁壯地成長(zhǎng)

  三.在擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作時(shí),首先狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和技能

  本學(xué)期為了讓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能學(xué)扎實(shí),我在充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如,在書(shū)寫(xiě)方面,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,要求書(shū)寫(xiě)整齊,字跡工整,并努力克服錯(cuò)別字,有些學(xué)生對(duì)于寫(xiě)過(guò)幾遍的.字也會(huì)寫(xiě)錯(cuò),如“寬”字下邊本該“見(jiàn)”而非“貝”字,又如“拔”和“撥”字,學(xué)生總是分不清是“撥打”還是“拔打”,“拔河”還是“撥河”。類似這樣的問(wèn)題我進(jìn)行了大力更正,反復(fù)默寫(xiě)和抄寫(xiě)。又如,對(duì)打比方的造句,對(duì)各種句式的變換,對(duì)病句的修改,對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用,對(duì)近、反義詞的積累等,我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào),對(duì)這些問(wèn)題加大做題的數(shù)量,以提高學(xué)生的基本技能和寫(xiě)句子的能力。其次,靈活處理教學(xué)方法

  根據(jù)新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容,以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法,完成自已的探究,真正體現(xiàn)自主性,使學(xué)生始終保持一種自我探究的學(xué)習(xí)勁頭,但教師自己也必須對(duì)自己的教學(xué)方法加以探究,不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念。在教學(xué)中,我時(shí)時(shí)保持以讀代講,多讀多想,自主感悟,常常鼓勵(lì)學(xué)生各抒已見(jiàn),使學(xué)生們盡情發(fā)表自己的看法,并且時(shí)不時(shí)采用一些別開(kāi)生面的方式方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,收到了顯著的教學(xué)效果。例如:我上課時(shí)經(jīng)常讓學(xué)生自主想問(wèn)題,自己解答,并且讓他們分組討論交流,人人做到參與,人人思考。然后,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法

  方法對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是最重要的。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。為什么有的同學(xué)老是玩,可成績(jī)卻不錯(cuò)呢?我們常常強(qiáng)調(diào)上課專心聽(tīng)講,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。但是我覺(jué)得思考才是最關(guān)鍵的有人說(shuō),聰明與否,在于是否思考。我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法有很多,只要是有用的,都可以試試。

  最后、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

  學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中往往是非常輕松的,而學(xué)困生卻常常來(lái)不及。這又是一個(gè)讓我們老師要思考的事情。對(duì)于這類問(wèn)題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級(jí)制度,在不影響大家的學(xué)習(xí)的前提下,對(duì)有些學(xué)困生進(jìn)行再次鞏固基礎(chǔ)知識(shí),并且利用課余時(shí)間進(jìn)行當(dāng)面教學(xué)。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,我覺(jué)得這方法十分有效,以后還可以進(jìn)行利用這種方法。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,為了更好地開(kāi)展班級(jí)及語(yǔ)文教學(xué)工作,特有如此想法:

  1.做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想教育工作,使其把心受到學(xué)習(xí)上。展開(kāi)注重培養(yǎng)優(yōu)生,激勵(lì)中間生,轉(zhuǎn)化落后生和差生的全方位上升。

  2.制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3.成立新的班委,明確分工,各負(fù)其責(zé)。

  4.制定學(xué)習(xí)目標(biāo),開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  5.增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6.積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

  本學(xué)期的班級(jí)及教學(xué)工作有一定的成績(jī),但也還存在一些不足。如:本年級(jí)的學(xué)生年齡比較小,自制能力較差,沒(méi)在老師的監(jiān)督下就不能自覺(jué)完成老師交給的任務(wù)。在今后的工作中,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,力爭(zhēng)把班級(jí)及教學(xué)工作做的更加出色。

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