疾控中心主任述職報告

　　我們眼下的社會，需要使用報告的情況越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的疾控中心主任述職報告，歡迎大家分享。

疾控中心主任述職報告1

　　一、加強學習，努力提高自身素質版權所有

　　我被聘為疾控中心副主任，這是領導的關心和組織的信任，也是組織對我的一次考驗，如何做才會不辜負領導的希望、組織的信任是我一年來經(jīng)常思考的問題；協(xié)助中心主任抓好各項疾控工作，實現(xiàn)單位社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收的目標將是我今后一個時期的職責所在，但在任職之初自己身感責任較重，知識欠缺，只有加強學習，不斷提高自身素質，才能良好地履行職責，為此自己經(jīng)常學習衛(wèi)生改革與發(fā)展、衛(wèi)生方針、政策等時事政治以提高自己的政治素質，學習《疾病預防控制基層建設與管理》來提高自己的疾控工作管理水平，不斷學習各項疾控專業(yè)知識，以提高自己的業(yè)務工作能力。通過一年來的學習與實際鍛煉，感覺到自身素質有了較大程度的提高。

　　二、準確自我定位，積極當好助手

　　作為疾控中心副主任，即是中心領導集體中的一員，也是中心主任的助手，把握自身職責，這是我任職以來的又一準則。如在制定單位發(fā)展規(guī)劃、管理措施等方面工作時，應用自己所學的知識，收集到的群眾意見，學習到的外地經(jīng)驗等提出意見和建議，給中心主任當好參謀，對班子形成的決議，堅持貫徹，積極督辦落實；及時收集階段性工作進展情況，為決策制訂單位整體發(fā)展計劃提出依據(jù)。

　　三、兢兢業(yè)業(yè)，抓好本職工作

　　一年來本人主要分管單位內部事務管理、疫情網(wǎng)絡、結核病防治、門診治療和衛(wèi)生檢驗工作，在自己分管的工作中經(jīng)常深入科室、環(huán)節(jié)，與科室、專業(yè)人員共同研究專業(yè)工作，使分管的`各項工作都有不同程度的提高，具體情況為：

　　在內部事務管理工作上，能從健全完善制度做起，一切工作按程序操作，按制度辦事。能良好地為前勤科室提供良好的后勤服務。文件傳閱及時率能達到以上；工作督辦落實率能達到；綜合治理、計劃生育工作都受到上級部門的好評；能及時處理好來信來訪；做好各項會議、檢查、接待工作；基本理順了單位內部事務管理。

　　疫情網(wǎng)絡是掌握全縣疫情動態(tài)、及時處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的重要信息通道，我們落實了小時值班制，能及時、準確地分析疫情動態(tài)，對全部突發(fā)公共衛(wèi)生事件都能及時進行調查處理和信息傳遞，有效控制了疫情的蔓延和其他公共衛(wèi)生事件事態(tài)的擴大。

　　在結核病防治工作上，良好執(zhí)行了全球基金結核病控制項目和項目工作，××年超額完成結核病發(fā)現(xiàn)任，××年上半年結核病人的發(fā)現(xiàn)又實現(xiàn)了時間到半，任務過半的目標，同時對全部發(fā)現(xiàn)的病例都能進行規(guī)范治療與管理。

　　在門診醫(yī)療業(yè)務上也能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念，進一步規(guī)范了醫(yī)療程序，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。以更進一步提高醫(yī)療服務質量、改善服務態(tài)度來爭取病人的信任，使醫(yī)療業(yè)務工作能夠穩(wěn)步發(fā)展。

疾控中心主任述職報告2

　　為增強我校疾病預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛(wèi)生工作條例》的有關精神及市教育局相繼下發(fā)的關于傳染病預防的有關文件要求，結合我校的實際，特制定傳染病性疾病應急處理預案。

　　一、可能引起的原因

　　由于致病因素普遍存在、學生容易得病及環(huán)境的影響等因素，稍有不慎極易發(fā)生傳染性疾病事件。

　　二、組織管理

　　1、按學校疾病預防控制工作的要求，校長作為學校疾病預防控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行傳染病預防工作的研討，把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。

　　2、領導小組成員：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：班主任

　　3、學校分管領導要加大管理力度，建立學校安全領導小組和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。

　　4、學校應建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，并指定衛(wèi)生教師每天做好晨檢工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

　　三、預防方法

　　1、學校應普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、廣播、健康課等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防范。定期召開班主任例會，加強有關預防傳染病的知識培訓。保證每周20分鐘的健康教育，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。

　　2、由于學校是人員高度聚集的'場所，室內活動較多，為進一步預防傳染病，學校應采取以下預防措施：

　　（1）保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣，教學和生活用房應每天開窗通風不少于2—3次；

　　（2）盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動；

　　（3）注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。

　�。�4）注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質。

　�。�5）學生若發(fā)生有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應及時就醫(yī)。

　�。�6）學校衛(wèi)生室應按照規(guī)定定期消毒。

　　四、處理程序：

　　一旦發(fā)生傳染性疾病，應按下列程序處理：

　　1、凡有以下情況的：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的；短時間內出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀，急驟增多的；其它需要報告的防疫情況。學校要立即在第一時間內由疫情責任報告人（校長或授權人）以電話及書面信息報市教育局和市疾病控制中心。遇突發(fā)傳染病事件（如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽、小范圍內肝炎、細菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結核等）先報告市教育局然后報市疾病預防控制中心，同時報鎮(zhèn)政府。遇食物中毒事件先報市教育局然后接報市衛(wèi)生監(jiān)督部門，隨即報市疾病預防控制中心。書面報告必須在電話報告后3小時內上報。書面報告必須如實反映情況，并經(jīng)學校責任人簽名或學校蓋章。

　　2、除《傳染病防治法》中規(guī)定的甲類及參照甲類管理的乙類傳染�。ㄊ笠�、霍亂、sars、禽流感、肺炭疽）外，單個簡單傳染病病例由學校協(xié)助鎮(zhèn)、市醫(yī)院處理。

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