實(shí)驗(yàn)員述職報(bào)告范文

　　在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)員述職報(bào)告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)驗(yàn)員述職報(bào)告范文1

　　生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，本學(xué)年在校行政、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，在總務(wù)處的配合下，完成了實(shí)驗(yàn)室制定的各項(xiàng)工作。為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)室在新課程中的重要作用�，F(xiàn)將本學(xué)期初中生物實(shí)驗(yàn)室工作做如下總結(jié)：

　　一、生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作方面

　　嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，演示實(shí)驗(yàn)一天前，分組實(shí)驗(yàn)兩天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí)，確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，及時(shí)向教師說明使用方法和注意事項(xiàng)，確保萬無一失。實(shí)驗(yàn)中對(duì)有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)，讓授課教師及時(shí)如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作，并積極配合生物興趣小組開展活動(dòng)，積極參與教師的研究性教學(xué)，努力的提高學(xué)生的積極主動(dòng)性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會(huì)考工作。

　　二、實(shí)驗(yàn)室的管理方面

　　對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法，并始終很好地實(shí)施。對(duì)藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用，避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。

　　加強(qiáng)日常對(duì)藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作，延長其壽命，為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對(duì)易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放，實(shí)行雙人雙鎖，對(duì)其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制，并做嚴(yán)格登記，切實(shí)保證此類藥品的安全使用。做到購物有登記，帳目很清楚，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

　　對(duì)玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償，對(duì)生物儀器設(shè)備的'損壞及時(shí)報(bào)廢，并登記在冊，在一學(xué)年結(jié)束之際，及時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單，同時(shí)申請(qǐng)購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作，及時(shí)排除安全隱患，同時(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)，把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作，使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

　　三、認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，注重操作引導(dǎo)

　　在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，無論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，教師演示實(shí)驗(yàn)，或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，以及對(duì)待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面，處處，時(shí)時(shí)，事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教，只有教師教得扎實(shí)，學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此，嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

　　1、備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要條件

　　教材中要求做的實(shí)驗(yàn)，無論簡單也好復(fù)雜也好，都必須要備好課，寫好切實(shí)可行的教案，并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動(dòng)手做一遍，即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。教師做了，才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)操作過程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題，看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力；若不備課，不親自做實(shí)驗(yàn)，憑空想象，黑板上做實(shí)驗(yàn)，那就沒有明顯效果，更沒說服力了。甚至?xí)�出現(xiàn)，全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

　　2、注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)

　　知道學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，既要面面具到，事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo)，同時(shí)，又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗(yàn)材料的選擇，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既是要科學(xué)規(guī)范，又要密切結(jié)合具體實(shí)際，在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí)，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，以保證現(xiàn)象清晰，結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。

　　3、注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié)

　　要求學(xué)生，在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，要如實(shí)填寫。實(shí)驗(yàn)失敗時(shí)，要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因，可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗，我們就通過示范幫助學(xué)生掌握操作技能，取得成功，或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做，直至到成功。不能聽之任之，否則，就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的目的。

　　四、存在的不足和努力方向

　　在引導(dǎo)學(xué)生操作方面，采取的措施還是不夠科學(xué)，學(xué)生的動(dòng)手操作能力還不是很理想。同時(shí)，由于課時(shí)少，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡陋，在分組實(shí)驗(yàn)中時(shí)間不夠，影響了實(shí)驗(yàn)效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法，改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備，以滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)的需要。

實(shí)驗(yàn)員述職報(bào)告范文2

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我于XXX來到XXX，應(yīng)聘為XX化學(xué)試驗(yàn)員。三個(gè)月中，在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上，暖和友愛的集體里，我踏實(shí)學(xué)習(xí)，仔細(xì)工作，嚴(yán)格以一名優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，也感受到了領(lǐng)導(dǎo)和集體的關(guān)懷，團(tuán)結(jié)奮斗的歡樂。為了便于校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的考察，現(xiàn)將這段時(shí)間的工作狀況予以簡要總結(jié)如下：

　　在思想方面，我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，做好黨員的先進(jìn)帶頭作用，樂觀發(fā)揮主觀能動(dòng)性。在業(yè)務(wù)方面，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)工作，我認(rèn)為試驗(yàn)員的工作不僅需要充實(shí)完善自身的學(xué)問基礎(chǔ)，更需要理論結(jié)合實(shí)際，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)閱歷。同時(shí)化學(xué)試驗(yàn)員的崗位也對(duì)我們提出了許多要求，不僅僅是要有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的操作技能，而且還要言傳身教，以身作則，同時(shí)也要對(duì)試驗(yàn)室的`資源設(shè)施統(tǒng)籌管理，照看到試驗(yàn)室的各個(gè)方面。因此，需要通過不斷的學(xué)習(xí)來提高自己。我深深地知道自己還有許多缺點(diǎn)和不足，首先，對(duì)試驗(yàn)室工作還需要進(jìn)一步熟識(shí)和規(guī)劃。其次，對(duì)詳細(xì)的工作要求和規(guī)定能仔細(xì)執(zhí)行，但缺少對(duì)閱歷教訓(xùn)的總結(jié)，自己的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。此外，我入職以后，由于還未畢業(yè)，所以沒能全身心的投入到新的工作中，從肯定程度上影響了工作效率。以上是自己三個(gè)月來的基本狀況小結(jié)，不妥之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批判指正，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

　　此致敬禮

實(shí)驗(yàn)員述職報(bào)告范文3

　　首先，非常感謝公司能為我們提供這次表述自我、共同交流的機(jī)會(huì)。我自來公司任實(shí)驗(yàn)員一職，牢記公司賦予我的工作任務(wù)，嚴(yán)于律己，勤于學(xué)習(xí)，努力工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和配合下，工作取得了一定的成績。具體情況如下：

　　1、對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行日常質(zhì)量檢測，對(duì)各種原材料的檢測，了解其性能。根據(jù)原材料性能指標(biāo)進(jìn)行產(chǎn)品新配方的試驗(yàn)，且成功配制出多個(gè)不同比例的配方。從而盡可能的為公司減少了生產(chǎn)成本。

　　2、在工作期間積極學(xué)習(xí)和遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，沒有遲到、早退、賭博、拉幫結(jié)派、搞特殊等違章違紀(jì)現(xiàn)象，沒有做有損公司利益和公司形象的事情。

　　3、工作中嚴(yán)格按照產(chǎn)品的相關(guān)質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)并認(rèn)真做好相關(guān)記錄且存檔。對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備勤于檢查、維護(hù)和保養(yǎng)。對(duì)工作中遇到的問題大都能通過溝通方式解決。對(duì)工作中遇到較大問題能積極與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，沒有存在擅自作主的事情，工作中沒有出現(xiàn)較大失誤。

　　4、在未來的一年里我會(huì)盡力把工作做的更好、更細(xì)，在閑暇之余多去車間生產(chǎn)一線熟悉生產(chǎn)流程，盡量做到“鐵打的戰(zhàn)士流水的兵”。多與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通，與同事之間和諧共處，團(tuán)結(jié)互助，盡量做到共同進(jìn)度。

　　5、對(duì)于集團(tuán)公司制度細(xì)致明確，我會(huì)嚴(yán)格遵守公司的'各項(xiàng)制度，堅(jiān)守自己的崗位。對(duì)實(shí)驗(yàn)室這塊我會(huì)對(duì)產(chǎn)品做到嚴(yán)格認(rèn)真檢測。出現(xiàn)任何問題都及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商溝通。更加熟悉防腐材料標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)技術(shù)文件，發(fā)現(xiàn)問題及出現(xiàn)隱患時(shí)及時(shí)解決并對(duì)事故原因調(diào)查分析寫出質(zhì)量事故調(diào)查報(bào)告。

　　總之：希望通過自己的努力、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的配合提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本，為公司發(fā)展現(xiàn)出自己的一份力量。

實(shí)驗(yàn)員述職報(bào)告范文4

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的關(guān)懷、協(xié)作下，化學(xué)試驗(yàn)室的管理工作取得了一些成果�，F(xiàn)將本學(xué)期的試驗(yàn)室工作作如下總結(jié)。

　　一、試驗(yàn)室和儀器室的管理工作方面：在教學(xué)中，能做的試驗(yàn)必需做，條件不具備的試驗(yàn)，老師通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的.試驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對(duì)試驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理，消失損壞準(zhǔn)時(shí)查明緣由并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對(duì)損壞的物品準(zhǔn)時(shí)報(bào)損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品準(zhǔn)時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過購進(jìn)保證了試驗(yàn)教學(xué)的正常開展。

　　二、試驗(yàn)室的檔案整理工作方面：在上學(xué)期檔案整理的基礎(chǔ)上，根據(jù)省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校要求對(duì)檔案連續(xù)進(jìn)行規(guī)范。按省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了試驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性，同時(shí)也為保證明驗(yàn)教學(xué)的正常開展供應(yīng)依據(jù)。

　　三、試驗(yàn)室使用方面用好化學(xué)試驗(yàn)室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。演示試驗(yàn)開出率達(dá)100%，分組試驗(yàn)開出率達(dá)100%，有力地促進(jìn)了試驗(yàn)教學(xué)的順當(dāng)開展。

　　建立完善的管理制度，讓老師和同學(xué)按制度去做。開學(xué)初期將同學(xué)分好組并固定下來，以小組為單位進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)。同學(xué)一進(jìn)試驗(yàn)室，有序做好桌上的物品擺放，仔細(xì)聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好試驗(yàn)，做完后，搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作，物品的收放。

　　四、儀器借用和管理方面：儀器借用是保證明驗(yàn)教學(xué)開展的前提，在借用過程中，對(duì)老師借出的儀器準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行登記，依據(jù)教學(xué)中的使用狀況，督促老師準(zhǔn)時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對(duì)于人為損壞的，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償，并做到全天候向師生開放。

　　五、危急藥品和試驗(yàn)室安全管理方面：本學(xué)期中的好幾個(gè)試驗(yàn)均用到危急藥品。在使用過程中，均嚴(yán)格根據(jù)《危急藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，留意用量，演示試驗(yàn)藥品的保存。對(duì)未用完的藥品，依據(jù)狀況進(jìn)行合理處理或回收。定期檢查室用電線路，配有消防器材。在本學(xué)期中，我校未發(fā)生過危急藥品安全事故。六、存在的問題及準(zhǔn)備

　　在本學(xué)期的試驗(yàn)教學(xué)中，雖然取得了肯定的成果，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1、儀器借用還不充分，還有待加強(qiáng)。 2、儀器修理作為試驗(yàn)室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。3、試驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進(jìn)試驗(yàn)教學(xué)，也讓試驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。當(dāng)然，試驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要留意查缺補(bǔ)漏，規(guī)范管理，樂觀宣揚(yáng)，提高自身的服務(wù)意識(shí)，讓我校的試驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階。

【實(shí)驗(yàn)員述職報(bào)告】相關(guān)文章：

實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)05-06

實(shí)驗(yàn)員工作總結(jié)15篇08-17

實(shí)驗(yàn)員個(gè)人工作總結(jié)05-14

護(hù)士述職報(bào)告10-07

主管述職報(bào)告10-06

述職報(bào)告的范文08-03

個(gè)人述職報(bào)告08-03

主管的述職報(bào)告10-05

鐵路述職報(bào)告10-05

學(xué)校述職報(bào)告05-28