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民辦學校述職報告
隨著個人素質(zhì)的提升，需要使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的民辦學校述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
民辦學校述職報告1
各位領(lǐng)導、各位老師：回顧這一學年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報：
一、完善師德
為師之本“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表”才 是崇高師德風尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。
二、虛心學習
智慧之源作為一名教師，教學中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學骨干，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。
三、教研工作
求真務(wù)實進行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動，通過學習新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，分析案例、集體備課上課聽課研討，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師，跟蹤聽課一月，每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評，肯定教學中的亮點，并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié)，積極組織教師參加各種級別的教研活動，跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出，承擔區(qū)內(nèi)外多所學校觀摩活動，加大與外界的合作與交流。組織教師外出學習、參觀考察，開闊視野，增長見識，拓展思路。并要求外出學習教師寫了學習心得體會，在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。充分挖掘校本培訓資源，加大教師的培訓力度，進行班主任培訓、信息技術(shù)培訓、精細化管理培訓、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作，鼓勵教師積極撰寫教育教學論文。組織教師積極參加各級各類的`征文、論文競賽。本學年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎34篇，綜合實踐性論文獲獎1篇。本年度開展了青年教師教學比賽，王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實踐課比賽，從初賽到復賽均名列前名，代表大武口區(qū)參加市級比賽，成績突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學技能大賽中取得第一名的好成績。
四、合作意識
必不可缺我知道學校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作，在大家的配合下，科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。本學期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示，我校高度重視，以此次展示為契機，在學校開展思品教師教學大賽，選拔人才參加展示，努力將展示與研究相結(jié)合，提升活動的質(zhì)量，馬麥燕老師在大家的幫助下，不負眾望，取得了好成績。科研部在承擔活動中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導的認可。
五、服務(wù)他人
完善自我教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。在校長的指導下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度，并做好繼續(xù)教育培訓的各項工作，為年終考核提供依據(jù);組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流，通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達標課、復核課等不同形式的聽課活動，及時掌握教師課堂教學的動態(tài)和水平，幫助教師把握學科教學的標準，解決教師課堂教學中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效，本學期組織三所聯(lián)動學校開展了班主任遠程培訓、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、名師講座等活動。當然，這些成績的取得，絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒有大家的辛勞與付出，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻，如果沒有大家的支持幫助，這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用，用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來，讓它們的光芒更加奪目，更加燦爛!
民辦學校述職報告2
根據(jù)各教辦發(fā)《xx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求，我校結(jié)合實際狀況，現(xiàn)報告如下。
一、依法辦學，遵守法規(guī)政策。
文化藝術(shù)學校成立于20xx年，是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校，在辦學校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學狀況，在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評，我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。二、合理布局，不斷擴大辦學規(guī)模。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主，作文、書法為輔的相對綜合辦學機構(gòu)，目前，有學生500多人，由于人數(shù)的增多，我校已租用兩處辦學場地，共有13個教室。辦學硬件不斷改善，在安全防火等方面均貼合要求。
三、不斷投入，改善辦學條件。
為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境，我校組織教職工，美化教學環(huán)境，到達讓每面墻都會說話，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言，影響和教育學生。
為增強教學效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學設(shè)備，使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕，讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
四、人文關(guān)懷，保障學生和家長的利益。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學校，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念，讓學生和家長時時感受到學校的關(guān)心。一是及時為有特殊狀況缺課的學生進行補課;二是設(shè)立教材班，為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費，幾年來，從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
五、職責明晰，加強隊伍建設(shè)。
隨著辦學規(guī)模的不斷擴大，我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強，目前已構(gòu)成一支職責明確、分工合理的教師隊伍，管理潛力強，分工細致，盡職盡責是我校教師隊伍的特色，秉承教學工作得到了很
好的保障，教學研究工作開展的紅紅火火，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
六、強化教研，提高教師綜合素質(zhì)。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定，流動性強的特點，選取有針對性、有實效的教研培訓形式，使教師的教學潛力、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中，一是樹立教師先育人，再教學的理念，再教師選聘工作中，重點考察教師的師德和對學生的愛心，對于那些雖自我潛力強的但心高浮躁的，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽課，再上講臺的做法，新入職的教師務(wù)必有一個月左右的'聽課實習時間，對教材和學生相對熟悉后，才可上課，三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點，不斷改善和提高，四是過課，說課制度，新任教師在上課前，先組織教師進行說課，在說課過關(guān)后方可上講臺，五是多種措施確保每一節(jié)課到達學生和家長都滿意的效果，走出，請進來，選取教師分批、分期、長期進行學習，并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。
七、科學選材，突出學習的實際效果。
教材的選取，有助于提高教學效果，為此，我校在長期實踐，多方學習的基礎(chǔ)上科學的選取適合學生特點的教材。
英語選取了“百思迪威”少兒英語教材，新金牌概念，新概念教材三種教材適應(yīng)不一樣學生的需求，作文學科選取了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材，書法引進九宮格快速書寫教學法，數(shù)學思維訓
練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練，科學適用的選取增進了學習效果。
八、完善制度，確保安全。
我校時刻以安全為第一職責，制度了相關(guān)的管理制度，購置了安全防火等器材，適時進行疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。
九、財目清晰，遵守財務(wù)管理制度。
總之，我校恪守教育的各項規(guī)定，遵守法規(guī)，科學管理，注重管教。
在整體工作中，如有不當，請指正。
民辦學校述職報告3
多年來xxxx學校能夠健康成長，是因得到了各級政府的用心鼓勵，大力支持，正確引導和依法管理，尤其近一年來學校教育、教學質(zhì)量不斷提高，社會影響不斷擴大，根據(jù)年審要求，就我校的辦學狀況做書面匯報如下：
一、學�；緺顩r
學�，F(xiàn)有13個教學班，在校生520多人。學�，F(xiàn)有教職員工23人，其中任課教師16人，學歷合格。
學校自20xx年整體滑坡，學生數(shù)銳減至197人，實在無法正常運轉(zhuǎn)，在這種舉步維艱的狀況下，20xx年由原內(nèi)邱二中校長何銀接管過來。在校領(lǐng)導的正確導引下，學校規(guī)范各種規(guī)章制度，強化“以人為本”的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導向，以“強化管理、提升質(zhì)量”為目標，以為國家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對學生的思想、學習、生活全面關(guān)心，全校上下團結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補，極大地提高了教育教學效益。
嚴明的紀律、良好的'校風，使得學校的師生犯罪率為零，大小安全職責事故為零。有了良好舒心的學習環(huán)境，教學成績步步提升，由此，得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一向好評，也使得學生數(shù)漸升至此刻的520多人。
學校基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室、微機室、實驗室、體育器材室和達標的操場等。
二、大力改善辦學條件
一年來，學校在改善辦學條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學水平為目標，學校添置了體育活動器材及電教、多媒體設(shè)施，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，學校的外圍環(huán)境凈化到位，為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。
三、扎實基礎(chǔ)
一所學校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，僅有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得長足發(fā)展的機遇，也才能有效提升社會影響力和競爭力。
1、我們利用管理這條有力的杠桿，加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落實管理職責，增強服務(wù)意識和主人翁意識，提高管理水平，創(chuàng)新工作思路，追求工作績效，樹立“杠桿標兵”。
2、抓管理的同時指導學科教研用心開展，示范課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、以學為主體、以課堂的高效促進教學的高質(zhì)。教研活動形式多樣，人人參與，講究實效，以解決教學中的實際問題、以促進教師的專業(yè)成長為歸宿。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活，擴大了社會影響力。
4、德育教育講實效。學校始終堅持以德育教育為首，明確德育工作重點，堅持《小學生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化，家校聯(lián)合，從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報進行愛國主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和禮貌禮儀養(yǎng)成教育，效果好，反響大。同時，號召各任課教師在教學中有機地滲透德育教育。
5、學校利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會的機會，給師生帶給展示自我才華的舞臺。
6、安全工作扎實有效。安全高于一切，一切為了安全，安全工作對于學校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，更是為學校的教育教學保駕護航的。我們大力加強班主任、教師、門衛(wèi)的安全意識，職責到人，并且建立了學校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期不定期對學校的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學生宿舍等進行安全檢查，對存在的安全隱患及時地進行排除。再就是利用班會課及課前預(yù)備時間對學生進行交通安全、應(yīng)對火災(zāi)、常見病的預(yù)防等安全知識教育，增強學生的自護、自救意識，收效甚好。
四、存在問題及努力方向
透過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校的管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，硬件設(shè)施設(shè)備有待充實。爭取加大投入，提高辦學條件，充實硬件設(shè)施。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強。
3、加強教研創(chuàng)新，構(gòu)建高效課堂，不斷提高教學質(zhì)量。
民辦學校述職報告4
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
根據(jù)縣教育局要求，我代表中心校將一年來x鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導和各位老師作以匯報，不當之處，敬請指正。
一年來，在縣教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下，我們堅持解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新。切實做到：明重點，破難點，培亮點。工作中認真履行職責，按照上級部署，我和中心校班子成員、廣大教職員工一道，促進了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
一、首先，匯報一下我個人的思想工作情況
本人任現(xiàn)職以來，能全身心地投入學校教育工作，時時處處以身作則，帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中，能夠平等待人，團結(jié)班子成員，集思廣益，集體決策；在學校管理上，努力做到恪盡職守，踏踏實實做好每一項工作；牢固樹立一切為教師、為學生、為家長服務(wù)的意識。
二、主要的工作做法
一是對上級安排的工作堅決不折不扣地執(zhí)行，并且嚴要求、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導安排的工作順利完成，在工作中，我們嚴格實行目標責任制，對中心校每位工作人員進行責任分工，細化工作臺帳，充分調(diào)動中心校一班人的工作積極性，常言說的好：“一個好漢三個幫、眾人拾柴火焰高”，一個人的能力再大，沒有大家的共同努力，“再好的戲也出不來”。
在大家的共同努力下，x鄉(xiāng)近兩年在標準化學校創(chuàng)建、非法辦學清理整頓、校車治理等重點、難點工作中都取得了很好的成績。在x年、x年兩年中，我們在縣教育局的`正確領(lǐng)導下，已順利完成了4所標準化學校創(chuàng)建任務(wù)，全鄉(xiāng)標準化學校已達到了50%。在非法辦學清理整頓工作中，截止目前，x鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機構(gòu)，極大的消除了安全隱患，為各級領(lǐng)導解除了眾多后顧之擾。
二是在加強未成年人思想道德建設(shè)方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑，已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學校開展“孝道教育”活動，進行了兩屆“十佳孝星”評選，開展了“孝道論文”評選，近優(yōu)秀征文被x采用。我們在全鄉(xiāng)學校大力宣揚愛老、敬老的傳統(tǒng)美德，目前，孝道文化教育已成為x鄉(xiāng)教育的一張新名片。
三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團結(jié)，我從自身做起，在日常生活與工作中，都要做到嚴于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人，多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點，少看別人的缺點。其次，在涉及教職工利益的重大問題上，如職稱評聘、評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結(jié)果透明，在教師隊伍中形成了一股正氣，確保了x鄉(xiāng)教育內(nèi)部團結(jié)，大局穩(wěn)定。
四是在學校的安全工作上。師生的生命財產(chǎn)安全是一把利劍，為此，我們在涉及師生安全的工作中，力求做到最嚴最細，尤其是在校車安全治理中，鄉(xiāng)中心校成立了專項工作組，不定期開展突擊檢查，嚴禁非法校車上路、嚴禁校車超載，積極爭取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持，在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下，x鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路，全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車，確保了師生交通安全，截止目前，x鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責任事故。
五是在學校管理中。我們嚴格財經(jīng)紀律，節(jié)儉辦公開支，少給學校增加經(jīng)濟負擔。對待學校校長，在工作中，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，放開手腳，讓他們自己主動去想辦法管理學校，中心校極少干預(yù)他們的正常教學秩序，各學校自主管理，鼓勵他們形成各自的辦學特色。
如鄉(xiāng)一中的“英語會話表演”特色課程，鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長班，x中心小學的孝道文化建設(shè)，x小學的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育，x小學的勵志教育，x小學狠抓教學常規(guī)管理等等。
六是在對待教師上。我們要求中心校工作人員要時刻樹立服務(wù)意識，為老師服務(wù)好，絕不能刁難老師，老師很清貧，他們很在乎福利獎金、績效工資發(fā)放等，為此，我們要求學校必須精打細算，能讓老師得到的福利必須讓老師得到。
七是在對待學生上。學生能否學好、吃好、住好是家長對學校是否滿意的最基本指標，x鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的較早，大多數(shù)學生需要住校，中午需要吃飯，為此，我鄉(xiāng)的小學校長們都努力克服種種困難，創(chuàng)辦了自己的小食堂，學生中午都能吃上可口的飯菜，兩所中學每周的菜譜都提前制訂好，每天每頓飯都不重復，家長對此都很滿意。x鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛崗，確保孩子在校都能學好、吃好、住好，贏得了家長的廣泛好評。
三、主要成績及榮譽
今年，在縣教育局的正確領(lǐng)導下，通過全鄉(xiāng)師生的共同努力，我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
x年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學校、校本教研示范校和師德師風先進學校；鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范�！焙汀皶阈@”創(chuàng)建任務(wù)；明德中心小學通過了“校本教研示范�！焙汀笆屑壘G色學�！彬炇�；x兩所中心小學分別創(chuàng)建了“市標準化學�！�、“市縣級花園式學�！啊ⅰ笆屑壗逃畔⒒瘜W�！焙涂h級“語言文示范校”。
四、存在的問題
回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但成績應(yīng)歸功于上級主管部門的正確領(lǐng)導，歸功于同志們的共同努力。
就我個人而言，工作中還存在一些不足：
一是工作繁忙時，有顧此失彼的現(xiàn)象；
二是對提高教師隊伍素質(zhì)和工作方法兩個方面仍需改進；
三是部分學校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對落后，需進一步加大幫扶薄弱學校的力度。
五、今后的打算
作為中心校副校長，主管全鄉(xiāng)中小學校，我的思路是：注重內(nèi)涵發(fā)展、培育重點校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。明年將重點做好以下幾方面工作：
�。ㄒ唬┐罅﹂_展標準化學校建設(shè)，年內(nèi)完成兩所市級標準化學校創(chuàng)建任務(wù)。
�。ǘ┼l(xiāng)一中與x市x環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標準農(nóng)村初中。
�。ㄈ┩顿Y20萬元，創(chuàng)建x鄉(xiāng)少年宮。
�。ㄋ模┩顿Y1000萬元，在x社區(qū)創(chuàng)建1所標準化小學和1所標準化幼兒園。
�。ㄎ澹幦≠Y金，投資100余萬元，在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學。
各位領(lǐng)導、同志們，成績的取得來之不易，良好的氛圍更需珍惜，我們還需要進一步總結(jié)、梳理一年來的工作，進一步謀劃今后的目標任務(wù)。我們將以努力打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育為目標，以機制創(chuàng)新為動力，以深化課程改革為主線，積極推進特色學校建設(shè)，謀求新思路，探索新方法，真抓實干、拼搏進取，為實現(xiàn)x鄉(xiāng)教育工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
民辦學校述職報告5
根據(jù)《東湖高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于對全區(qū)民辦教育機構(gòu)開展20xx年度檢查工作的通知》，我校結(jié)合實際情景，現(xiàn)匯報如下：
武漢光谷為明實驗學校自更名一年以來，在東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的大力支持下，在各級領(lǐng)導的大力幫忙下，始終堅持社會主義辦學方向，努力探索光谷為明教育模式;始終堅持教育教學的中心地位，以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展;始終堅持教師隊伍建設(shè)，著力打造一支高飛的雁陣;始終堅持學生的利益高于一切，促進學生全面發(fā)展，辦學條件不斷改善，教師隊伍不斷優(yōu)化，辦學品質(zhì)不斷提高，經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明學�！薄摹捌胀ń逃钡健皣H教育”、從“單軌制辦學”到“雙軌制辦學”的艱難歷程，初步構(gòu)成了光谷為明的特色發(fā)展模式。
一、基本情景
1、班級情景：
學�，F(xiàn)有小學有9個班，173人，一至三年級均是兩個班，四五六年級各一個班，其中國際班2個，具體是一年級二班，三年級二班。
2、師資情景：
學�，F(xiàn)有教職工35人，小學部現(xiàn)有教師18人，其中男教師1人，女教師17人，現(xiàn)懷孕請假3人;高級教師4人，中級教師5人，初級教師2人，無職稱教師7人;民辦學校教學經(jīng)歷11人，公辦學校教學經(jīng)歷7人;市級以上榮譽或者獎勵3人，區(qū)級以上10人;本科學歷15人，�？茖W歷3人;教過小學一個循環(huán)的5人，有班主任工作經(jīng)歷的13人。
3、硬件情景：
學校占地面積為80畝，建筑面積為29727平方米。學校有專業(yè)的音樂教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學教室、舞蹈教室、計算機教室，以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標準300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內(nèi)游泳館。學校設(shè)計規(guī)模49個教學班，能供給1764個優(yōu)質(zhì)學位，是一所集小學、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學校。
二、辦學特色
1、辦學模式
學校此刻已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學，即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班，優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課，國際課程班的主要特色是開設(shè)美國學科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不一樣、教室裝備不一樣、課程安排不一樣、體驗活動不一樣，國際班逐步滲透IB課程理念，讓學校逐步與世界學校接軌。國際班的外教為學科英語教師，優(yōu)質(zhì)班的外教為口語教師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人，國際班每班不超過25人。
2、課程建設(shè)
學校正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系，一體是國家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好，地方整合課程經(jīng)過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位，為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運動，分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段，此刻為語言藝術(shù)、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面;為明特色課程在實踐的基礎(chǔ)上正逐步完善，此刻開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個項目。
3、監(jiān)督評價
學校始終以教學質(zhì)量目標為抓手，以常規(guī)教學管理為中心，強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清)，讓每個教師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上，經(jīng)過及時反饋全面掌控教學過程，快速改善已有的問題。我們經(jīng)過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、學校家委)、主任(教學主任、學部主任)三級監(jiān)控體系，抓好每個學科的教學質(zhì)量。期中，我們進行階段檢測反饋，期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試，學年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。
三、成績榮譽
1、學生取得的成績
20xx年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽，林恩宇獲小學A組古箏專業(yè)一等獎，小學A組書畫專業(yè)二等獎;袁馨雅獲小學A組書畫專業(yè)二等獎;趙梓涵獲小學A組書畫專業(yè)二等獎;孫沁萱獲小學A組聲樂專業(yè)一等獎;胡依涵獲小學B組鋼琴專業(yè)二等獎;劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊員;黃爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊員;付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀學生;劉威毅區(qū)優(yōu)秀學生。
“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動，付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂劇小演員;謝維宏獲優(yōu)秀音樂劇小演員。
成功晉級CCTV“期望之星”英語風采大賽湖北省決賽的，有一年級的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來自二年級的楊佳荷、李錦云等同學。
“美加杯”湖北省首屆中小學生英語口語微視大賽，我校五年級學生廖昕田成功晉級省級復賽落地賽，并在小組賽中排行第一。二年級的肖承玨和三年級的魏路珈因為表現(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的武漢晚報。
長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽，李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學組成小組參加比賽，并榮獲第二名的好成績。
在20xx年12月舉行的`全國基礎(chǔ)教育英語水平檢測暨習思英語等級考試中，我校學生發(fā)揮出色，取得了優(yōu)異的成績。其中：六年級的黃家辰同學高分經(jīng)過習思英語六級(相當于國內(nèi)高一英語水平)測試，一級報名人數(shù)：10人;4人獲得一等獎證書;6人獲得二等獎證書;經(jīng)過率100%。二級報名人數(shù)：7人，5人獲得二等獎證書;2人獲得三等獎證書;經(jīng)過率100%。
2、教師取得的成績
20xx年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽，喻曉倩獲教師組美術(shù)專業(yè)優(yōu)秀指導教師獎;吳小禾獲教師組鋼琴專業(yè)優(yōu)秀指導教師獎。桂丹教師獲區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員;吳小禾獲區(qū)優(yōu)秀教師團員;一(1)獲區(qū)先進班團體，班主任李慧敏。 黃宇新教師在東湖高新區(qū)20xx年度中小學高效課堂建設(shè)工程中努力探索，進取實踐，被評為先進個人;郭雪教師的《“121”數(shù)學高效課堂教學模式》被評為優(yōu)秀學科教學模式;我校數(shù)學教研組被評為高效課堂先進備課組，組員有：肖素娥、郭雪、師會盼、陳紅利、蔡青青等;陳紅利教師在20xx-20xx學年度班主任工作中，成績突出，效果顯著，被評為“百名優(yōu)秀班主任”。黃宇新教師獲東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀女教職工稱號。
3、學校取得的成績
我校被評為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)年檢先進單位。學校獲得英語風采大賽20xx年度優(yōu)秀組織獎。長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽第二名。被武漢市總工會評為三星級工會。
四、問題提議
1、招生困難
因為學校辦學模式的變化，以及社會影響力還沒有到達，所以在校學生數(shù)依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫忙，讓學校、教師、學生有更多的展示機會。
2、師訓欠缺
東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的師訓，我校原先一向沒有參與進去，致使學校的教師培訓存在一些瓶頸，需要教育局、教研室給予大力支持，讓我校的教師也參與到培訓中。
3、平臺不足
教研室的部分教學比賽、學生比賽，我校名額分配較少或者有些沒有，所以我們的學生失去了不少展示的機會，期望教研室能給予我們更多的平臺。
三個問題和提議，我校上學期也已經(jīng)寫成報告上報了教育局，盼早日能給落實。
五、黨團工會
我校黨團工作因為人數(shù)較少，一向參與為明教育集團武漢學區(qū)的黨團活動，本學期我校將成立黨支部、團委，讓政治工作、組織生活、黨團活動深入人心，為教育教學工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫忙下，校內(nèi)開展了豐富多彩的活動，三八婦女節(jié)的趣味運動會、健康查體，以及每學期一次的社會實踐活動，參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風光。我校在局工會的
民辦學校述職報告6
各位領(lǐng)導、各位同仁：
回顧一年來的工作，對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指導、同仁相助的極好機會，下面將我一年來的工作向諸位陳述，恭請領(lǐng)導、同行指正。
一年來，我校以“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念，圍繞教育局年度工作計劃重點，深化課程改革，加強學生素養(yǎng)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下：
一、愛崗敬業(yè)率先垂范
一個學校的好壞關(guān)鍵在校長，作為學校一把手，我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風，為教師做表率。堅持理論學習，了解教育發(fā)展信息，用先進的教育理論指導工作、管理教學。在思想上，努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強黨性觀念，堅持原則，顧全大局，與上級保持一致；在學習上，經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策，學習教育教學方面的專著、雜志，撰寫讀書筆記，不斷提高自身的理論水平和工作能力；在工作作風方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益；在學校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心；在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進步；在工作業(yè)績方面，能夠較好的完成上級各項任務(wù)，學校各項工作取得一定成績，并逐步形成了學校自身特色；在統(tǒng)班子帶隊伍方面，充分調(diào)動每個領(lǐng)導的積極性，提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負責”的工作要求，做到各司其職，各盡其責，同時倡導分工不分家，團結(jié)協(xié)作，民主管理，形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉，遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導的帶動下，教師之間互幫互學，友善相處，形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本科學管理
1.建立健全規(guī)章制度，以制度約束人，根據(jù)上級文件和局黨委要求，結(jié)合學校實際，相繼出臺了各項管理制度，包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等，進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的.落實，保證各項工作的順利開展。
2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責，主管領(lǐng)導具體管，包組領(lǐng)導、學年組長到教師層層落實責任，做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。
3.強化后勤管理。在財務(wù)管理方面，我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度，成立了財務(wù)管理小組，凡大額支出，必須先研究，后列支，集體簽字后核銷，及時公開，增加財務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上，我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施，一年來，設(shè)施完好無缺。在教學設(shè)備管理方面，為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度，我們除了規(guī)范管理外，努力鉆研專業(yè)知識，自己動手維修、保養(yǎng)，保證設(shè)備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上，校長負總責，主管領(lǐng)導具體抓，專人管，還配備了安全員，制定各種應(yīng)急預(yù)案，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保學校、教師、學生的人身安全，一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
三、教研先導質(zhì)量立校
作為一長我深知質(zhì)量是學校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口，在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索，我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中，我校的集體備課，以實、新、活的特點贏得了與會領(lǐng)導的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習》，代表大慶市參加第x屆東三省示范課選拔賽，獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動，全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教學質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份，全縣鼎盛杯小學生素養(yǎng)與能力大賽，我校一舉奪魁。七月份，全縣小學生五年級畢業(yè)檢測，我校獲得第二名。在今年大慶市第x屆全x動會武術(shù)比賽中，王寶老師榮獲銀獎；姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎；其中我校吳彥澤等十名同學在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項；牛瓔淼同學在全省小主持人大賽中獲金獎。
四、和諧校園藝彩飛揚
為提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學生全面素質(zhì)的提高，一年來，學校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍，營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時，為了提高學生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學習興趣，學校充分利用現(xiàn)有的教學設(shè)施和設(shè)備，強化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動，每逢活動時間，整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚！受到上級領(lǐng)導和兄弟同仁的好評。
五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學條件
xx年我校開源節(jié)流，在有限資金情況下，努力改善教學環(huán)境。通過全體領(lǐng)導研究決定，對學校陳舊建筑設(shè)施進行維修和改造，維修了會議室，新建了自行車棚，安裝了校園廣播、監(jiān)控器，更換了200套桌椅，栽植樹木綠化校園，每一項建筑、建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量。同時我們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助，為學校捐贈十萬元的物資，為我校添置了辦公用品、體育活動器材，建立了教師電子備課室等，為師生工作和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
綜上所述，我校在過去的一年中，取得了長足的發(fā)展，教育教學取得了顯著的效果，育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變，尤其是教學質(zhì)量的大幅度提高，得到了社會和家長的認可，同時也受到了上級的嘉獎。
xx年11月，我校被評為大慶市文明標兵單位；xx年9月教師節(jié)，我校被評為縣督導評估先進單位、提高教學質(zhì)量先進單位、十佳學校；xx年6月，縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場會，我校被評為家庭教育先進單位。這些成績的取得是在上級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，全體教職員工共同努力下取得的。作為我來說，還有許多不足之處，必須加強學習，提高自身素質(zhì)和工作水平，要有清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心，當好“班長”帶好班。在此基礎(chǔ)上，x年我將重點抓好以下幾項工作：
一、強化質(zhì)量意識，確保穩(wěn)步提高
在新的一年里，我們將牢固樹立質(zhì)量是學校生命的意識，下大力氣保證教學質(zhì)量的持續(xù)提高，以課堂教學為突破口，向四十分鐘要質(zhì)量，提高工作效率，強化素質(zhì)教育，減輕學生課業(yè)負擔，讓每個學生都學有所長，辦出學校特色。
二、推進精細化管理，制定縝密的規(guī)章制度。結(jié)合上級文件精神，認真分析學�，F(xiàn)狀，對學校的發(fā)展目標，做出科學準確定位，在總的思路下，完善各項規(guī)章制度，將管理責任具體化，明確化。
三、加強隊伍建設(shè)
一是抓好師德師風建設(shè)，堅決治理“三亂”現(xiàn)象，樹立良好的教師形象；
二是抓業(yè)務(wù)提高，強化校本教研，保證教師培訓學習經(jīng)費足額使用，同時完善教師年終考核制度，制定評模選優(yōu)等激勵機制，努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
四、進一步改善辦學條件
加大投資，把錢花在刀刃上，按照省級標準化學校的標準，構(gòu)建學校的軟硬件，繼續(xù)爭取社會友好單位的支持，改善學校的育人環(huán)境。
五、抓好安全工作
安全工作是學校工作的重中之重，責任重于泰山，時刻不可放松：做到強化領(lǐng)導，落實責任，完善制度，攻堅克難，排除隱患，確保安全。按教育局的要求，馬上解決小飯桌和送子車存在的安全隱患問題，使我校的校園形成安全、愉悅、和諧的氛圍。
各位領(lǐng)導，面對新的一年，我深知任務(wù)的艱巨，責任的重大。局領(lǐng)導對我們寄予厚望，我們一定加倍努力，不辱使命，積極進取，勇于創(chuàng)新，為打造一流的學校，辦人民滿意的教育而努力奮斗！
民辦學校述職報告7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
愛校如家，全心全意為教職工服務(wù)。在工作中，我始終認為，學校就像一個大家庭，每一個教職員工都是家庭成員，學校的興衰關(guān)系到每個砂中人的興衰。我們樹立學校行業(yè)規(guī)范和工作職責，努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識，為全面提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)充分發(fā)揮教代會、工會的作用，堅持教代會參與并監(jiān)督學校管理，審議學校工作要點和財務(wù)，討論通過學校重大舉措和各項制度；我力主實行校務(wù)公開，提高行政管理的透明度，加大民主監(jiān)督力度，減少了決策的失誤，保證了決策的順利進行；我還尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議，關(guān)心、愛護教職工，處處為教職工著想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業(yè)為先，無私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實際困難和需要，給予及時的支持和解決，受到全體教職工的信任和擁戴。同時，我還注意加強個人修養(yǎng)，作為校長，堅持學習教育教學理論、專著，學習現(xiàn)代教育技術(shù)，并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際，強化改革意識、創(chuàng)新精神，努力提高思想水平、管理藝術(shù)。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，無私奉獻著自己的生命和熱力。
二、堅持以教學為中心，不斷創(chuàng)新，努力營造良好的校風學風。
教學是學校工作的中心，課堂教學是全面實施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學中心工作不動搖，一年來，我主動與青年教師結(jié)對幫撫扶，深入教學一線，積極參加教研教改。堅持每學年聽課不少于60節(jié)，主持的課題《培養(yǎng)中小學生良好課外閱讀習慣的研究》已取得了階段性成果，有多篇教學論文在縣、市刊物上發(fā)表。在教育實踐中努力豐富自己的理論知識，聯(lián)系學校教育教學工作實際，不斷探索學校教育教學管理的新思想、新方法。學校教研的各項管理制度、激勵措施，技術(shù)操作標準等進一步完善，加強了教研管理和運作的規(guī)范化，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性，組織了各科教學觀摩研討會，學校教研能力和教研質(zhì)量得到提高。
德育在教育工作中處于首當其沖的關(guān)鍵地位，我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”，通過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化，做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風建設(shè)，而校風是一個學校內(nèi)在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn)，是一個學校無形的鏡子、無形的臉面，校風的好壞，既決定著教育質(zhì)量、辦學水平的高低，也反映了教育質(zhì)量、辦學水平的.高低。基于這一認識，我下定決心要不斷提高校風建設(shè)的水平，利用周日例會時間，堅持帶領(lǐng)教師認真學習《教師法》、《義務(wù)教育法》、新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。堅持以自己的言行感化師生。學校獲得“省規(guī)范管理先進集體”就是校風建設(shè)的一大成就。
三、進行教育反思，加強微觀管理。
把我校的事辦好本學年度學校工作在教育主管部門的正確指導下，在學校黨政和全體砂中人的共同努力下，的確取得了許多成績，在成績?nèi)〉玫耐瑫r，我一直在對自己所做的工作、對學校的教育教學質(zhì)量的現(xiàn)狀進行著深刻的反思，總感覺到在教育教學質(zhì)量的提高上存在著較多問題，與教育教學的發(fā)展、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距，還有不盡人意的地方，我深知這些與創(chuàng)辦素質(zhì)教育示范校的目標還有一定距離，譬如在教學的微觀管理方面，在教師隊伍建設(shè)方面，尤其在建立級新的教育理念方面，在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度，缺乏細致的監(jiān)督，存在著工作不到位，我作為校長負有主要責任，相關(guān)職能部門也負有一定責任。下一學年度，我將在這些方面與全體砂中人共同努力。
�、偌訌娢⒂^管理，從“細、嚴、實”入手，進一步提高教育教學質(zhì)量。
�、诩訌妿煹聨燂L建設(shè)，樹立良好的教師形象，明確崗位責任，進一步提高教學水平，提升教育理念，適應(yīng)新課程改革。
�、奂訌妼χ袑痈刹康哪繕丝己�，使全體中層干部勤政廉政，提高辦事效率，提升管理水平。
�、芗訌妼η嗄旰髠淙瞬诺呐囵B(yǎng)，對熱愛學校、專業(yè)水平高、工作能力強、樂于奉獻的人進行培養(yǎng)，更換到中層崗位，使高砂中學教育事業(yè)不斷補充新鮮血液，充滿活力。
�、菁哟蠼炭蒲泄ぷ髁Χ龋粩嗫偨Y(jié)教育教學工作的得失，不斷反思自我教學效果，在教學中研究，在研究中不斷得到提升。
�、藜訌姷掠ぷ鞯膶嵭�，實行德育工作目標管理，實行班級目標管理。
�、呒哟笫褂矛F(xiàn)代化教育手段力度，充分利用好學�，F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源，拓寬教學容量。
�、嘟⒊錆M活力富有競爭的激勵機制，不斷提升學校教育教學水平。
總之，一年來，由于全體師生的共同努力，學校平安和諧，學校教學管理再了新臺階，校園建設(shè)喜人。一年來，我校各項工作由于得到上級領(lǐng)導的關(guān)心支持，學校再次被評為縣“先進學�！�，20xx年x月被省委教育工委、省教廳授予教育系統(tǒng)規(guī)范管理年“先進集體”，本人也被評為縣“優(yōu)秀校長”，在本學年度全縣中小學“校長論壇”現(xiàn)場演講活動中，本人榮獲中學組一等獎，全縣中小學校長理論考試中，本人成績名列全縣第一名。但我也深刻地認識到，目前教育競爭日趨激烈，教育改革方興未艾，對于我們來說，可謂“機遇與危機并存，希望和艱難同在”，讓我們圍繞創(chuàng)辦“素質(zhì)教育示范學�！边@一目標，下定決心，堅定必勝的信念，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，加強基本建設(shè)，優(yōu)化外部環(huán)境，扎扎實實開展各項工作，為我校新的騰飛而努力奮進！謝謝大家！
民辦學校述職報告8
20xx年度，xx學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持依法治校，以德立校，科研興校，堅持與時俱進和以人為本的科學發(fā)展觀，克服傳統(tǒng)教育的流弊，在縣教育局的正確領(lǐng)導下，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在社會各界的大力支持下，學校的各項工作都取得了長足的發(fā)展：
一、依法辦學
1、辦學指導思想端正，不以營利為目的學校以“融合東西方歷史禮貌和現(xiàn)代禮貌，培養(yǎng)未來型高素質(zhì)人才”為辦學理念，以民主、科學、嚴謹、務(wù)實的管理和高質(zhì)量、低收費、多語種、國際化、分流型為辦學特色，以“以德樹人、以技成人、讓每個學生走向成功”為辦學宗旨。
2、嚴格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)我校自建校至今一向都認真學習和貫徹《民辦教育促進法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，堅持依法辦學;我校辦學許可證、收費許可證、民辦非企業(yè)登記證等證件齊全。
3、自覺理解教育行政部門指導監(jiān)督我校一向自覺理解教育部門管理，積極主動地匯報工作;招生廣告資料實事求是，是經(jīng)教育部門審查后刊登的。
二、辦學條件
1、干部隊伍法人代表、校長：劉善信，1953年生，中學語文高級教師，留德學者，臨沂市海外聯(lián)誼會理事。他學識淵博、治學嚴謹，教學成績突出，多次獲市、縣級教學成績獎，發(fā)表教學論文多篇，具有較高的教育教學水平和豐富的教育教學管理經(jīng)驗。1998年至20xx年就讀于德國薩爾布呂肯語言學校和特利爾大學。20xx年回國創(chuàng)辦xx學校。學校依法設(shè)立黨支部、股東會、董事會、監(jiān)事會、校委會、辦公室、教務(wù)處、教科研室、政教處、招生辦、總務(wù)處、工會、婦聯(lián)、團委、少先隊15個處室，以承擔依法辦學，規(guī)范管理的`各項任務(wù)。各科室配置干部及工作人員，學歷職稱等貼合辦學規(guī)定。
2、師資隊伍學校教職員工到達了208人，其中任課教師160人，高級教師21人，中級教師20人，初級教師66人，應(yīng)屆畢業(yè)生53人。研究生學歷3人，本科學歷96人，�？�61人。有50余名教師先后榮獲省、市、縣級骨干稱號和優(yōu)秀教學成績獎。為實現(xiàn)當?shù)亟逃c國際教育的迅速接軌，學校還聘請了英國劍橋大學的趙懷忠博士，德國薩爾布呂肯大學和張斌博士，旅美的王意如女士，留日的王迪先生為
辦學顧問，并與首都師大附中，德國特利爾市的康茨中學建立了友好關(guān)系。20xx年9月德國的專家昆特瑞爾曼來我校訪問。學校聘請師資程序嚴格，都簽訂了聘任合同;師資水平貼合要求，專任教師學歷達標率100%，無體罰或變相體罰學生現(xiàn)象;學校無拖欠、克扣教師工資現(xiàn)象。
3、校舍、設(shè)備學校占地67336平方米，生均34.69平方米，校舍總建筑面積29800平方米，整個學校的布局合理，辦公區(qū)與教室設(shè)置合理。學校各科室及各功能室齊全，總使用面積7964平方米，從室內(nèi)裝備到各室采光要求再到管理制度等均貼合標準。其中普通教室45個，室內(nèi)裝備貼合《中小學校建筑設(shè)計規(guī)范》和《山東省城鎮(zhèn)學校校舍改造及驗收暫行標準》;專任教師實現(xiàn)了辦公自動化;理化生實驗室、儀器室各兩套，室內(nèi)裝備按照一類標準配備，總價值30余萬元;圖書室現(xiàn)有藏書50000余冊，生均25冊;教師閱覽室60平方米，設(shè)有40個座位，學生閱覽室180平方米，設(shè)有100個座位，共有報刊雜志63種;微機室2個，共有方正文博品牌電腦120臺，4名專職微機教師;語音室裝備、采光、照明均貼合《標準》要求;德育室與團隊活動室合一;勞技教室器材配備達國家二類標準;音樂教室2個，其中一個和電教室合用，器材裝備達國家一類標準;舞蹈室一個，彈性地面，在與光面相垂直的一面橫墻上，設(shè)有240厘米通長照身鏡，其余三面墻上設(shè)有可升降的把桿;美術(shù)教室4個，為北向采光，器材配備到達國家一類標準;書法教室1個，設(shè)施滿足需求，有專職書法教師;史地教室1個設(shè)施能滿足教學要求;衛(wèi)生室40平方米，器材配備
到達國家二類標準;電化教
室1個，使用面積150平方米，器材配備達國家一類標準;體育器材室60平方米，器材配備達國家二類標準;運動場有300米環(huán)形跑道，100米直道6組，有上下水設(shè)施，有單獨設(shè)置的排球場、籃球場6個;學生宿舍樓兩棟，總使用面積9653平方米;樓房廁所100個男蹲位，44個女蹲位，平房廁所男蹲位41個，女蹲位32個，廁所均為水沖式;食堂使用面積1562平方米，餐廳使用面積2344平方米，禮堂使用面積2344平方米，食堂器具與餐廳桌凳數(shù)量充足，質(zhì)量優(yōu)良，平面布置貼合規(guī)范要求;學校道路硬化、綠化美化貼合有關(guān)要求。
三、財務(wù)管理
1、健全財務(wù)制度學校財務(wù)制度健全并上墻;財薄規(guī)范齊全，有上報教育部門的年制度財務(wù)報表。
2、按規(guī)定收支我校嚴格按物價部門核定的收費標準按年度收費并公示，認真執(zhí)行收、退費管理規(guī)定;按規(guī)定改善辦學條件，年度凈收益中的25%用于學校建設(shè)、維護和設(shè)備添置。
3、財會人員我校有專職會計、出納，她們均有任職資格。
四、教育、教學管理
1、管理制度學校構(gòu)成了自我的辦學特色，以學生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標，管理機構(gòu)人員的年齡結(jié)構(gòu)合理，管理目標明確，領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，勇于開拓，熟悉業(yè)務(wù)，有較強的科研潛力。領(lǐng)導分工職責明確，管理網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、科學化，體現(xiàn)民主，重視自我管理，注意調(diào)動全體教師的參與意識與民主意識。辦公室、普通教室、
實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室等功能室內(nèi)的各種規(guī)章制度齊全、張貼規(guī)范，管理規(guī)范，使用率高;圖書室工作人員熟知《中小學圖書室規(guī)程》，圖書按《中圖法》整理分類，借閱記錄齊全。學校重視安全衛(wèi)生工作，安全，衛(wèi)生制度健全，職責明確，無安全隱患，為縣級安全工作先進單位。
2、教學檔案我校有學校班級、設(shè)科、課程總狀況表，懸掛于明顯位置;各科教學計劃正規(guī)、完善，使用國家統(tǒng)編教材;對教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導、考試、等基本環(huán)節(jié)，有準確的要求，常規(guī)教學管理制度健全。嚴格執(zhí)行國家的《課程方案》，教學秩序井然，學生對教師的工作滿意。我校能按規(guī)定開好實驗課。實驗室規(guī)章制度完善，記錄、報告完整，演示試驗、分組試驗均達96.23、教學研究我校有教科研室和學科教研中心、年級組;并能按時參加上級主管部門組織的教學教研、師資培訓等活動或會議。我校教科研室教研活動經(jīng)常。
五、辦學效益
1、教學成績學校教學成績優(yōu)良，特色突出;近三年學生會考合格率98.4，畢業(yè)率100，20xx年首屆高考就取得了本科進線78人，最終被各級各類正規(guī)本、�？圃盒ｄ浫�226人的優(yōu)異成績，受到了學生家長、社會各界以及上級領(lǐng)導的一致好評。學校藝體工作開展好，學生體育達標率98，連年在縣、市運動會和縣、市藝術(shù)節(jié)上取得優(yōu)異成績，并透過開展文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等，提高學生藝術(shù)素養(yǎng)。我校還重視勞動教育，以校內(nèi)與校外的勞動實踐基地為主，開展勞動技能、勞動習慣教育，學生用心學習勞動技術(shù)，有必須的專長。
2、講究社會效益展望未來，我們xx學校在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在市、縣教育局的正確領(lǐng)導下，在社會各界的大力支持下，展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。下一步我們將繼續(xù)加大教育教學管理的力度，緊跟新課程改革的步伐，進一步優(yōu)化師資隊伍，增強教師的教科研潛力，穩(wěn)步提高教學成績。在硬件建設(shè)方面，我們計劃于明年建設(shè)一棟綜合樓，集辦公、實驗、電教、藝術(shù)于一體，建設(shè)一處室內(nèi)籃球場。目前征地工作已經(jīng)完成，為了盡快籌集資金實現(xiàn)我們在硬件建設(shè)方面的計劃，前不久我們參加了在北京舉辦的“中國第三屆國際投融資大會”采用招商引資的辦法與英國利昂公司簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議。
總之，有著《民辦教育促進法》的保護，有著各級領(lǐng)導的關(guān)愛，有著市、縣教育局的支持，有著社會各界的廣泛關(guān)注，我們有信心、有潛力把我校建設(shè)成為全市乃至全省的示范學校、窗口學校，為平邑縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻。
民辦學校述職報告9
尊敬的各位領(lǐng)導、教師們：
大家好！一學年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來，我盡心盡力履行校長職責，團結(jié)領(lǐng)導全體同志，堅持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學校中教學質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門的關(guān)懷和支持下，在學校領(lǐng)導班子和全體教職員工的共同努力下，一年來，學校各項工作扎實有效，穩(wěn)中有升。此刻根據(jù)中心初中安排，我就一年來校長崗位的任職情景，加以梳理和反思，向各位領(lǐng)導、各位教師作以匯報。
一、工作體會與思路
體會：學習是不斷提高的源泉
我常思考教育家陶行知先生說過的一句話：國家把整個的學校交給你，你要用整個的心去做整個的校長。是啊，校長這個職務(wù)，更多的是職責與學習。要把學校方方面面工作做好，做為學校領(lǐng)頭人，我深感職責重大。所以，為了不斷提高自我的領(lǐng)導本事，不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”，學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。經(jīng)過不斷的`學習，從而使學校能在教育改革中與時俱進。
思路：規(guī)范管理、依法治校、民主治校
1、學校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務(wù)的意識，遵照上級精神，我校堅持校務(wù)公開，廣泛聽取各種意見和提議，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上，盡力減少和消除工作中的差錯。
2、本人遵守學校的各項規(guī)章制度。作為校長，力爭成為全體教職工的榜樣，所以做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上，學校有人組織、有人安排，盡力量解除教師的后顧之憂；每逢重大節(jié)假日，組織教師進行慶�；顒印＿@些做法，就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境，其產(chǎn)生的進取效益也是巨大的，每一名教師一旦提起學校，都會由衷地感到驕傲和自豪。
二、求真務(wù)實，做好各項工作
1、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣，要求全體師生從自身做起，不亂扔垃圾，見到垃圾隨手撿起，時刻注意自我的衛(wèi)生習慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查，師生的衛(wèi)生習慣大為改觀，學校面貌煥然一新。其次，狠抓學生的一日常規(guī)，嚴格要求學生，從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起，少先隊“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促，時刻糾正學生的不良言行。經(jīng)過一個學期的不懈努力，學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。
2、一年來，學校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面，我們首先建立健全了學校安全領(lǐng)導組織機構(gòu)，在安全管理上，作為校長，我是第一職責人。學校安排專人負責安全工作，建立學校與班主任安全職責制，簽訂了《安全目標職責書》，職責職責明確到人，并落實職責追究制。針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，全校配置滅火器等防火工具，定期進行安全檢查、演練，每一天利用大課間時間進行安全教育，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。一年來，我校確保學生安全和學校平安，沒有發(fā)生一齊安全職責事故。
3、嚴要求細管理，全面提升教育教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在教學獎勵上舍得投資，在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
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