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主任述職報(bào)告

時(shí)間:2023-07-08 18:18:23 述職報(bào)告范文 投訴 投稿

主任述職報(bào)告(熱)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告十分的重要,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?以下是小編整理的主任述職報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

主任述職報(bào)告(熱)

主任述職報(bào)告1

  本學(xué)期工作已結(jié)束,為反思工作中的經(jīng)驗(yàn)及不足,更好的做好今后的分工工作,先把本學(xué)期工作簡(jiǎn)要述職如下。

  一、主要工作及取得成績(jī)。

  1、參加了縣、鎮(zhèn)有關(guān)會(huì)議,迎接了縣、鎮(zhèn)各方面檢查,書(shū)寫(xiě)了各類相關(guān)總結(jié)及其他材料。

  2、開(kāi)學(xué)前結(jié)合實(shí)際重新對(duì)各年級(jí)的主題教育進(jìn)行了規(guī)劃,每個(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)期有不同的主題,為與實(shí)際工作及上級(jí)檢查吻合,還需進(jìn)一步研究修改。

  3、在校長(zhǎng)親自要求下大力推行星級(jí)管理,開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了集中培訓(xùn),一是希望引起足夠重視,二是希望年級(jí)、班級(jí)能大力研究。期中對(duì)星級(jí)管理進(jìn)行了研討,平時(shí)工作發(fā)現(xiàn)好的典型及時(shí)表?yè)P(yáng),每學(xué)月及時(shí)檢查班級(jí)星級(jí)管理檔案以對(duì)這項(xiàng)工作督促推進(jìn)。星級(jí)管理是班級(jí)對(duì)學(xué)生量化結(jié)果的進(jìn)一步利用,旨在進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生,使用較好的班級(jí)學(xué)生在各方面的表現(xiàn)一定很好。今后希望各年級(jí)進(jìn)一步重視起來(lái),同時(shí)我們將根據(jù)實(shí)際情況在進(jìn)一步提升一步提升以更好的激勵(lì)學(xué)生。

  4、開(kāi)學(xué)后進(jìn)行了班主任的"主題班會(huì)教案展評(píng)",不少年級(jí)、班主任非常的重視,起到了鍛煉激勵(lì)作用。結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行了首次"陽(yáng)光少年頒獎(jiǎng)典禮"取得意想不到的效果。

  5、四月份,我校10名班主任參加了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),回來(lái)后我們開(kāi)始推廣了系列活動(dòng),如每次升旗儀式時(shí)的《弟子規(guī)》誦讀,班級(jí)每天生活指導(dǎo)時(shí)間《弟子規(guī)》誦讀,餐前誦讀"感恩詞"等,同時(shí)組織外出學(xué)習(xí)老師進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)交流。

  6、推動(dòng)文明禮儀及彎腰精神活動(dòng),這方面一是平時(shí)在每次升旗儀式上不斷總結(jié)強(qiáng)化,二是平時(shí)發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象隨時(shí)通報(bào);在第一學(xué)月及期中、期末分別進(jìn)行了評(píng)選推動(dòng)。

  6、每學(xué)月末按時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生、宿舍及綜合的年級(jí)及班級(jí)的評(píng)選,周一組織相關(guān)年級(jí)聽(tīng)主題班會(huì)觀摩班會(huì)課并研討。

  7、及時(shí)評(píng)價(jià)日常工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)通報(bào)及表?yè)P(yáng),如衛(wèi)生、學(xué)生證、校服、零食現(xiàn)象、各種違紀(jì)、5分鐘放學(xué)、5分鐘餐前集合;特別是周末周末放學(xué)管理,每周都在最擁擠的地方疏導(dǎo)家長(zhǎng)車輛及過(guò)往車輛。

  8、參與衛(wèi)生檢查,安全檢查,發(fā)型檢查,校服檢查,學(xué)生證抽查,零食檢查,餐廳秩序、習(xí)慣檢查,宿舍文化、衛(wèi)生、紀(jì)律、習(xí)慣檢查等。

  10、值周班工作監(jiān)督,這項(xiàng)工作我們是按年級(jí)輪流進(jìn)行的,要求年級(jí)安排學(xué)月獲A類班級(jí)的班嚴(yán)格按照方案開(kāi)展工作,有的年級(jí)、班級(jí)工作很好而有的很不力。

  11、明霞工作室工作,加入工作室后工作量更大了,每周要按時(shí)活動(dòng)、按時(shí)寫(xiě)作,自己盡力完成任務(wù),通過(guò)參加工作室教研及寫(xiě)作對(duì)自己提高很大。

  12、六年級(jí)六班管理,今年對(duì)班級(jí)相對(duì)靠的很實(shí),可以說(shuō)奉獻(xiàn)的還是比較多的,幾乎對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了家訪,對(duì)學(xué)生能全部的細(xì)致指導(dǎo),對(duì)問(wèn)題學(xué)生能最大程度的付出力求他們?cè)诹昙?jí)能得到根本轉(zhuǎn)變。

  13、積極進(jìn)行課堂改革,本學(xué)期進(jìn)入"明霞工作室"后,根據(jù)學(xué)校安排到泰山附中、德州阜盛小學(xué)及即墨28中進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),自己不論是覺(jué)悟上還是業(yè)務(wù)能力上均有很大提升,努力把看到的、思考的積極在課堂上探索嘗試取得了一定的成績(jī)。

  二、存在的問(wèn)題

  1、開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,有些活動(dòng)的實(shí)施細(xì)節(jié)還需要完善提升,年級(jí)對(duì)活動(dòng)的重要意義認(rèn)識(shí)還不是很深刻,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。

  2、班主任工作的積極性、自覺(jué)性差距較大。教育意味著奉獻(xiàn)、班主任工作更是一個(gè)良心活,班級(jí)管理的質(zhì)量與班主任對(duì)學(xué)生的無(wú)私付出有很大關(guān)系。作為班主任必須站到對(duì)學(xué)生將來(lái)負(fù)責(zé)的角度扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),充分研究落實(shí)學(xué)生日常習(xí)慣的養(yǎng)成,真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,學(xué)校要積極思考落實(shí)如何激勵(lì)班主任的積極性。

  3、德育管理的細(xì)化不能完全到位。星級(jí)管理需進(jìn)一步研討深化,有些班級(jí)的星級(jí)管理有應(yīng)付現(xiàn)象,各類優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選有些年級(jí)、班級(jí)把關(guān)不是很好,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣方面全校教師需要共同去抓。

  4、主題教育的詳細(xì)安排需進(jìn)一步研究、進(jìn)一步細(xì)化,使對(duì)學(xué)生的德育教育真正得到落實(shí),同時(shí)必須設(shè)法提高班主任的認(rèn)識(shí),避免主題教育形式化。

  6、德育教研的常態(tài)化是需要認(rèn)真研究的德育課題,目前工作中有較多的探索,獲得了不小的成績(jī),但是還是處于探索階段。

  三、今后設(shè)想

  在今后的工作中,德育處首先加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),完善人員負(fù)責(zé)制,帶動(dòng)年級(jí)及班級(jí)工作的提高及主動(dòng)性;進(jìn)一步加強(qiáng)和處室、年級(jí)及教師的常態(tài)溝通,促使德育工作更具整體性、可操作性、科學(xué)性,層次性,創(chuàng)造性;進(jìn)一步提高班級(jí)的自主管理促進(jìn)班主任整體素質(zhì)的提高;進(jìn)一步對(duì)主題教育、實(shí)踐活動(dòng)、家校聯(lián)合、傳統(tǒng)文化、德育課程等大力研究,努力提升德育的實(shí)效;進(jìn)一步優(yōu)化德育品牌建設(shè),用品牌工作促進(jìn)整合各方面工作;進(jìn)一步探討"四項(xiàng)制度"的落實(shí),以求結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開(kāi)展德育工作。

  主任述職報(bào)告篇時(shí)光匆匆,即與我們揮手告別。當(dāng)我靜下心來(lái),仔細(xì)回顧這一年來(lái)的工作時(shí),心里還頗有些忐忑。這一年,我上半年擔(dān)任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長(zhǎng),下半年擔(dān)任幼兒園副園長(zhǎng),兼任每個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)老師?偨Y(jié)這一年來(lái)的工作,無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng),許多事情處理得還不得成熟,許多地方還需要進(jìn)一步磨練,為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),以積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進(jìn),完善自我。

  在思想品德方面,我一直堅(jiān)持做事先做人。只有先學(xué)會(huì)做人,把人做好了,才能贏得別人的認(rèn)可,才能做好工作份內(nèi)的事。而作為一名幼兒園教師,無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng),都必須而且應(yīng)該有良好的師德。近幾年來(lái),社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。

  作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點(diǎn),為別人多付出一點(diǎn)。這一年來(lái)的工作,我一直朝著這個(gè)方向努力著。

  在工作上,我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作,和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學(xué)方面,我們按照教學(xué)計(jì)劃,通過(guò)五大領(lǐng)域正常有序地開(kāi)展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語(yǔ)言》、《從頭到腳》、《動(dòng)感天地》、《黑夜秘語(yǔ)》、《我想飛》、《離園倒計(jì)時(shí)》。我們還開(kāi)展了各種各樣的比賽活動(dòng),班級(jí)內(nèi)部的有:跑步比賽,跳高比賽,拔河比賽,畫(huà)畫(huà)比賽,小制作比賽等等。大班年級(jí)組的有:跳繩比賽,拍皮球比賽,扔沙包比賽,親子紙工制作比賽等。每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色,讓孩子們度過(guò)了最后的幼兒園美好時(shí)光。在六一兒童節(jié)文藝表演上,我們大2班表演的《音樂(lè)寶貝》融合了舞蹈、音樂(lè)、滑旱冰的元素,比較有創(chuàng)意,獲得了大家的一致好評(píng)。為了做好幼小銜接工作,我們召開(kāi)了大班最后一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓家長(zhǎng)了解幼小銜接的`進(jìn)展情況,及時(shí)了解幼兒的發(fā)展水平。通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選小班長(zhǎng),值日小組長(zhǎng),嘗試自主管理,讓幼兒真正在為班級(jí)的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們,讓他們?nèi)ラ_(kāi)始嶄新的小學(xué)生活。

  下半年,我擔(dān)任了幼兒園的副園長(zhǎng)工作,兼任每個(gè)班的英語(yǔ)老師,同時(shí)還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來(lái)到幼兒園,為上學(xué)來(lái)的每個(gè)孩子做好晨檢工作。接下來(lái),每天上兩個(gè)班的英語(yǔ)課。英語(yǔ)教學(xué)方面,我一直用比較直觀的教學(xué)方法去教導(dǎo)孩子,每次上課都準(zhǔn)備一些漂亮的圖片,讓幼兒先認(rèn)識(shí)圖片,再學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。堅(jiān)持教給幼兒一些簡(jiǎn)單易學(xué)的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)兒歌。

  作為副園長(zhǎng),在行政工作方面,由我參加組織了幾次重大活動(dòng),算不上成績(jī),但也付出過(guò)努力。

  1、接待了平湖市每個(gè)幼兒園副園長(zhǎng)組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作。名師們每個(gè)班蹲點(diǎn)一個(gè)老師,為我們每個(gè)老師教學(xué)工作把脈,名師們十分耐心地指導(dǎo)了我們每個(gè)老師的教學(xué)活動(dòng),對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。最后,名師們一起就課程建設(shè)、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評(píng)價(jià)幾方面作了交流討論,給了開(kāi)心幼兒園一個(gè)中肯的評(píng)價(jià),肯定了民辦幼兒園存在的價(jià)值,當(dāng)然也提出了很多的意見(jiàn)和建議,希望我們開(kāi)心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。

  2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì),我們開(kāi)心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識(shí)競(jìng)賽,本次知識(shí)競(jìng)賽老師們都做了充分的準(zhǔn)備工作,對(duì)指南有了很深的體會(huì),都考出了一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī)。

  3、為了讓家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園有一個(gè)整體的評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)情況,我們開(kāi)心幼兒園又于10月下旬分別召開(kāi)了小班年級(jí)組、中班年級(jí)組、大班年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園總體上十分滿意,家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)得很成功。

  4、11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),豐富幼兒在運(yùn)動(dòng)、游戲、生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中的教玩具品種,我們舉行了開(kāi)心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,每個(gè)班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大豐富了我園的教玩具資源,有效滿足了幼兒活動(dòng)的需求。

  5、11月中旬為了讓家長(zhǎng)們也參與到教育孩子的過(guò)程中來(lái),讓家長(zhǎng)也體會(huì)一下當(dāng)老師的辛苦,讓家長(zhǎng)們知道故事對(duì)于孩子的重要性,中班年級(jí)組舉行了家長(zhǎng)故事會(huì)比賽。最后,經(jīng)過(guò)老師評(píng)委和家長(zhǎng)評(píng)委的當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,參與獎(jiǎng)若干名;顒(dòng)結(jié)束后,作為副園長(zhǎng),我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

主任述職報(bào)告2

  本人自星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立,擔(dān)任音樂(lè)學(xué)科主任至今。在這三年多的時(shí)間里,能以星辰主人翁的身份,老實(shí)做人,勤懇工作,取得了一些成績(jī)。獲武進(jìn)區(qū)教學(xué)評(píng)優(yōu)課小學(xué)組一等獎(jiǎng),教學(xué)能手競(jìng)賽小學(xué)組一等獎(jiǎng),并分別在區(qū)、市、省級(jí)刊物發(fā)表論文數(shù)篇,9月在武進(jìn)區(qū)音樂(lè)教師新教材培訓(xùn)活動(dòng)中為全區(qū)教師上示范課。

  我所取得的這一點(diǎn)成績(jī),與領(lǐng)導(dǎo)的支持以及本學(xué)科組同仁的幫助是分不開(kāi)的;這一點(diǎn)成績(jī)和學(xué)科組其他同仁的業(yè)績(jī)相比也是微不足道的。學(xué)科組的每一位老師都有著良好的師德、扎實(shí)的基本功,在武進(jìn)、常州以及江蘇省的課堂教學(xué)領(lǐng)域、第二課堂領(lǐng)域、論文撰寫(xiě)等方面都有一定的知名度。全組老師群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,成功地開(kāi)展了片、區(qū)、市級(jí)音樂(lè)教學(xué)研討活動(dòng)達(dá)20人次以上,為新教師上示范觀摩課3人次,巢春林老師獲武進(jìn)區(qū)教學(xué)評(píng)優(yōu)課中學(xué)組一等獎(jiǎng),教學(xué)能手競(jìng)賽中學(xué)組一等獎(jiǎng)。在第二課堂這一領(lǐng)域里,更是碩果累累,陳麗娟老師輔導(dǎo)的古箏興趣小組、吳萍老師輔導(dǎo)的舞蹈興趣小組、汪維林老師輔導(dǎo)的合唱興趣小組、巢春林老師輔導(dǎo)的鼓號(hào)隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、成麗萍老師輔導(dǎo)的小提琴興趣小組、陳潔老師輔導(dǎo)的琵琶興趣小組以及本人輔導(dǎo)的鋼琴興趣小組,多次配合電視臺(tái)、工會(huì)、團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委、少工委等等,把一檔檔精彩的節(jié)目展現(xiàn)給社會(huì)各界,為星辰增加了亮麗的色彩、贏得了奪目的榮譽(yù)。如:由吳萍老師輔導(dǎo)的《小鏡頭,大世界》獲得全國(guó)比賽一等獎(jiǎng),教師舞蹈《繡》獲得武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),陳潔老師在武進(jìn)區(qū)教師唱歌比賽中獲得一等獎(jiǎng),由陳麗娟、巢春林、汪維林老師輔導(dǎo)的《音詩(shī)畫(huà)》參加由中國(guó)共產(chǎn)黨常州市武進(jìn)區(qū)委舉辦的“電大杯”大型廣場(chǎng)文藝晚會(huì)《頌歌獻(xiàn)給黨》的.演出,由成麗萍、吳萍老師輔導(dǎo)的舞蹈《京戲娃》參加“武進(jìn)首屆經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)”開(kāi)幕式的演出,吳萍老師輔導(dǎo)的舞蹈《飄動(dòng)的彩虹》受省電視臺(tái)邀請(qǐng)參加江蘇省電視臺(tái)承辦的“魅力家世界”大型文藝晚會(huì)的演出,均受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評(píng)。

  我們學(xué)科組的教研氛圍特別的寬松、特別的濃郁,辦公室里真正做到了言論自由,常常為某一個(gè)觀點(diǎn)爭(zhēng)論得面紅耳赤,又常常為教學(xué)的某個(gè)細(xì)節(jié)一起出謀劃策,彼此不分你我。同時(shí)又能利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,嘗試著把新的教學(xué)理念落實(shí)在具體的課堂教學(xué)中,課后不斷總結(jié),不斷反思,共發(fā)表區(qū)、市、省級(jí)論文80余篇。由巢春林老師負(fù)責(zé)的課題《中學(xué)生音樂(lè)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)的實(shí)踐研究》,得到了區(qū)教研室的肯定。

  在全校師生共同打造星辰品牌的同時(shí),我們也一直在努力打造著音樂(lè)學(xué)科組的品牌。不負(fù)眾望,本學(xué)科組每學(xué)期都獲得“優(yōu)秀學(xué)科組”一等獎(jiǎng),今年又被推薦為“武進(jìn)區(qū)巾幗示范崗”。在今后的工作中,希望大家能給予音樂(lè)學(xué)科組更多的支持與理解。

主任述職報(bào)告3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!我向各位述職的題目是:立足本職,開(kāi)拓創(chuàng)新。

  9月,我由川青初中調(diào)至臨澤初中工作,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我的信任,聘任我擔(dān)任學(xué)校教科室副主任一職。一年來(lái),在各位的支持和幫助下,我漸漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境。現(xiàn)就本學(xué)年的崗位任職情況向大家作述職匯報(bào),請(qǐng)各位批評(píng)指正。

  一、明確崗位職責(zé),抓實(shí)校本教研

  學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教科研,教科研是學(xué)校的重要工作,要干好這項(xiàng)工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。

  本學(xué)年中,我們教科室正常開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng),加強(qiáng)考勤記載,注重活動(dòng)實(shí)效。配合鎮(zhèn)教育中心校,開(kāi)展了“教學(xué)片段比賽”,掀起了濃厚的教研之風(fēng)。各學(xué)科教師都能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同鉆研教材和大綱,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成了良好的教科研氛圍。教師們的教學(xué)技藝在教研中不斷提高,并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。在上學(xué)期全市青年教師優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)中,我校取得了歷史以來(lái)最好的成績(jī),萬(wàn)海濤老師獲得市一等獎(jiǎng),胡啟梅、張艷老師獲得市二等獎(jiǎng),楊志祥老師獲得市三等獎(jiǎng)。

  鼓勵(lì)老師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)論文,是我們教科室的一項(xiàng)重要工作。我們將各種論文評(píng)選通知張貼在學(xué)校櫥窗內(nèi),并且通過(guò)“校訊通”平臺(tái)及時(shí)通知各位老師。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校有多篇論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上,有幾十篇論文在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。本學(xué)期,組織教師參加高郵市第二十次論文評(píng)選,全校共有二十五篇論文參評(píng)。

  我們通過(guò)《教科研簡(jiǎn)報(bào)》積極宣傳我校的教科研動(dòng)態(tài),本學(xué)年共出了十期《教科研簡(jiǎn)報(bào)》。同時(shí),萬(wàn)海濤、楊金華等老師也通過(guò)《高郵教育》電子周刊大力宣傳我校的教科研成果。

  另外,我們教科室還配合其他科室舉辦了青年教師沙龍、班主任沙龍、“做幸福教師”等活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)了我校教科研工作的.開(kāi)展,提高了我校的知名度。3月,我校被高郵市教育局評(píng)為“教育科研工作考評(píng)先進(jìn)單位”。

  二、聯(lián)系物理學(xué)科,抓好物理教學(xué)

  本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校的安排,我負(fù)責(zé)聯(lián)系物理學(xué)科。作為九年級(jí)物理備課組長(zhǎng),我能協(xié)同本組成員,開(kāi)展集體備課,認(rèn)真編制導(dǎo)學(xué)案,積極開(kāi)展同組之間的聽(tīng)課活動(dòng)。在全體物理老師的共同努力之下,我校的物理教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有了明顯的提升。同時(shí),我能注重加強(qiáng)自身的物理教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課,不斷總結(jié)反思,與同組成員結(jié)對(duì)互助,共同提升。

  三、加強(qiáng)班級(jí)管理,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

  上學(xué)期,由于薛校長(zhǎng)工作調(diào)動(dòng),我接任了九(6)班班主任工作。在工作中,我能虛心向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持6點(diǎn)半之前到校,晚自習(xí)上之后離校,抓好班級(jí)常規(guī)管理,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。在今年的中考中,我們九(6)班錄取郵中6人、一中3人,這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)各位任課老師的辛勤勞動(dòng),在此,我向九(6)班的各位任課老師表示衷心的感謝。

  四、存在問(wèn)題與不足

  1、學(xué)校課題研究有待突破。

  2、過(guò)程管理不夠細(xì)致。

  3、自身的教科研能力有待進(jìn)一步提高。

  一年來(lái),我收獲了許多,關(guān)心和幫助,理解和支持。借此述職機(jī)會(huì),我向在座的各位送上我最誠(chéng)摯的感謝。在今后的工作中,我將認(rèn)真總結(jié)反思,立足本職崗位,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與各位老師共同開(kāi)創(chuàng)我校教科研工作的新局面。

  謝謝大家!

主任述職報(bào)告4

  xxxx—xxxx學(xué)年度第一學(xué)期本人負(fù)責(zé)復(fù)習(xí)部全面工作,在校黨委、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與分管教育與教學(xué)的兩位副主任、以及各課任老師密切配合,共同努力,復(fù)習(xí)部教育教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將一學(xué)期工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  總體指導(dǎo)思想:緊緊圍繞教學(xué)這一中心工作,積極開(kāi)展各種工作,以學(xué)校、年級(jí)總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),根據(jù)復(fù)習(xí)生特點(diǎn)、校外辦學(xué)的特殊情況,制定復(fù)習(xí)部教育教學(xué)的工作計(jì)劃,創(chuàng)立科學(xué)的教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系,求真務(wù)實(shí),抓好各項(xiàng)常規(guī)檢查。教學(xué)上以“1 1”教學(xué)模式的`思想為核心,抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理,具體落實(shí)在行動(dòng)上,主要做了如下工作:

  一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力提高教師工作作風(fēng)

  1、召開(kāi)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。每個(gè)月分別召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)和班主任工作研討會(huì),每次都達(dá)2個(gè)小時(shí),有兩次胡校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)親自到場(chǎng)作指導(dǎo)。

  2、印發(fā)學(xué)習(xí)材料。特別是針對(duì)班主任,我們每?jī)芍苡“l(fā)一次學(xué)習(xí)材料。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)辦公制度的管理。我們印發(fā)了《xxxx新華培育中心教師辦公制度》,并加強(qiáng)檢查,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)。

  4、強(qiáng)化教研組的工作職能。教研組不僅抓好教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí),同時(shí)也抓教師辦公制度的管理。

  5、抓好導(dǎo)學(xué)案的使用。導(dǎo)學(xué)案明確責(zé)任人、審核人,審核人主要是教研組長(zhǎng),原則上只有教研組長(zhǎng)簽字,教學(xué)主任才簽字同意印發(fā),對(duì)于導(dǎo)學(xué)案的使用規(guī)定了具體的流程。

  6、對(duì)部分同志加強(qiáng)管理教育,特別是辦公制度執(zhí)行不力,學(xué)校視導(dǎo)以及測(cè)評(píng)不滿意、考試成績(jī)不理想的同志進(jìn)行談話,一方面給教研組壓力,另一方面給當(dāng)事者本人壓力。

  二、抓好常規(guī)檢查工作,促進(jìn)各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展

  教學(xué)常規(guī)的檢查,一方面督促師生積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)教與學(xué)的任務(wù),另一方面,也及時(shí)地進(jìn)行教學(xué)反饋,有針對(duì)性地開(kāi)展下階段工作,開(kāi)學(xué)以來(lái),我們每?jī)芍苓M(jìn)行一次專項(xiàng)教學(xué)檢查和教育教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查與測(cè)評(píng),對(duì)情況進(jìn)行總結(jié)反饋,提出一些新的措施與改進(jìn)的方法,檢查的內(nèi)容主要有:集體備課、上課、導(dǎo)學(xué)案、聽(tīng)課、學(xué)生作業(yè)布置與批改、公開(kāi)課開(kāi)設(shè)、教研組活動(dòng)等。問(wèn)卷調(diào)查側(cè)重教學(xué)的環(huán)節(jié)、年級(jí)與班級(jí)的管理等。

  三、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍

  1、抓好學(xué)生常規(guī)檢查。每天進(jìn)行及時(shí)公布,對(duì)結(jié)果納入班級(jí)考核,每周一次例會(huì)通報(bào),每個(gè)月發(fā)兩種流動(dòng)紅旗。

  2、抓好學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,進(jìn)行教室文化評(píng)比、學(xué)習(xí)園地評(píng)比。

  3、抓好學(xué)習(xí)園地建設(shè)。主要內(nèi)容包括優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、優(yōu)秀學(xué)生名單公布、標(biāo)準(zhǔn)答案公布、優(yōu)秀xx學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)方法展覽等。

  4、抓思想教育。每?jī)芍芤淮文昙?jí)統(tǒng)一廣播講話,每?jī)芍芤淮谓逃齲x印發(fā)。

  通過(guò)本學(xué)期一學(xué)期復(fù)習(xí)部全體師生的共同努力,教學(xué)秩序井然,教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,各項(xiàng)工作的開(kāi)展初見(jiàn)成效。當(dāng)然,在工作還存在一些問(wèn)題,突出表現(xiàn)在:

  1、本人管理經(jīng)驗(yàn)還需要進(jìn)一步的積累。

  2、學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間偏少。

  3、還需要為師生的工作與學(xué)習(xí)進(jìn)一步創(chuàng)造條件。

  4、邊緣生比較多,還需要進(jìn)一步的提升。

主任述職報(bào)告5

  在沒(méi)有以前忙碌的日子里時(shí)間過(guò)得飛快,隨著腳步的步驟即將過(guò)完xx年,這也是難忘的一年,也是我個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的一年,我作為一名涂裝車間的副主任,能夠認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)好車間員工,在部長(zhǎng)·主任的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路積極進(jìn)取,扎實(shí)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,在整體工作方面取得完美成績(jī)。下面,我進(jìn)行述職報(bào)告,有什么不妥之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)與指正。

  一、人員管理

  由于我們車間人員較少情況下,在工作相對(duì)比較繁雜中,我積極調(diào)動(dòng)各班組員工的積極性,有目標(biāo)有方向地安排完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),在一年的工作之中,沒(méi)有因?yàn)槿藛T管理的不協(xié)調(diào)而給車間、領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)麻煩,在全車間員工的努力配合下,是我們的各項(xiàng)工作都能順利完成。

  二、日常管理

  在今年的工作中,由于工作的'需要,讓我管理各班組的靈活調(diào)配,負(fù)責(zé)勞保用品的領(lǐng)取發(fā)放和生產(chǎn)方面的日常后勤保障工作,從職工作的正常開(kāi)展,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,完成里車間內(nèi)玩的反新工作,使員工的工作環(huán)境有了很大進(jìn)步。

  三、生產(chǎn)運(yùn)作

  我?guī)ьI(lǐng)員工配合生產(chǎn)任務(wù),認(rèn)真完成涂裝的噴涂工作,從自檢到互撿,嚴(yán)格把關(guān),保證產(chǎn)品的效率與質(zhì)量雙從得到完善,保證生產(chǎn)任務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  四、修補(bǔ)設(shè)備

  積極響應(yīng)公司的號(hào)召,對(duì)各車間場(chǎng)地的設(shè)備進(jìn)行涂裝,把老舊的設(shè)備進(jìn)行處理、打磨、找平、涂裝,是老舊的設(shè)備煥然一新,從新回到新設(shè)備的程度,這樣大大提高了各車間的美感,改變了公的環(huán)境,為公司設(shè)備的翻新做到了我們應(yīng)有的責(zé)任。

  總之,在一年的工作中,我們能以工作的責(zé)任感完成各項(xiàng)工作,大事在過(guò)程中還存在許多不足之處,這也是在今后工作應(yīng)該努力的方面,具體是一下幾方面:

  1、增加員工的培訓(xùn),使員工從講課中得到理論知識(shí),充分利用獎(jiǎng)罰的經(jīng)濟(jì)杠桿,營(yíng)造趕、學(xué)、比、超的工作氣氛,來(lái)提高員工的綜合素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)的掌握。

  2、加強(qiáng)對(duì)員工的專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),提高各班組及個(gè)人的操作水平。

  3、強(qiáng)化個(gè)性工作的質(zhì)量,提高個(gè)員工的工作效率。

  4、對(duì)各班組區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生認(rèn)真檢查,仔細(xì)清理,做好5s的現(xiàn)場(chǎng)管理,使各班組有個(gè)良好的工作環(huán)境,保持場(chǎng)地有一個(gè)完美的形象。

  5、在做好本職工作的同時(shí),繼續(xù)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  望公司領(lǐng)導(dǎo)以往對(duì)我的支持與厚愛(ài),我將通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的管理干部,為公司未來(lái)的發(fā)展多出一份心,多盡一份力。

主任述職報(bào)告6

  可里小學(xué):李文有轉(zhuǎn)眼間,一年又過(guò),作為一名年輕的教師。一年來(lái),我擔(dān)任著四年級(jí)的語(yǔ)數(shù)教學(xué)兼班主任工作,在平凡的崗位上認(rèn)真做著自己的本職工作。

  在師德上我首先嚴(yán)格要求自己,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇。樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的教育理論水平得到的提高。

  加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課、品德課,有針對(duì)性在開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

  作為班主任必須要關(guān)注班中的每一名學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性。用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的;谶@種認(rèn)識(shí),為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開(kāi)展“紅花評(píng)比欄”和“自我展示臺(tái)”的教育活動(dòng)。讓學(xué)生把自己喜歡的一面可以更好的表現(xiàn)出來(lái)。

  我在了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛(ài)好的基礎(chǔ)上,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時(shí),要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過(guò)去,充分認(rèn)識(shí)自我,然后在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動(dòng)、愛(ài)好特長(zhǎng)等方面確定自己目標(biāo)。

  我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),使得激發(fā)他們的學(xué)習(xí)上進(jìn)心和求知欲。

  在課堂上,對(duì)于一些預(yù)知的疑難問(wèn)題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來(lái)復(fù)述,進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒(méi)解決的,則課余再補(bǔ)。

  對(duì)于后進(jìn)生和行為習(xí)慣方面,我的方式是讓學(xué)生教育學(xué)生。有些事情在老師看來(lái)是錯(cuò)誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。老師教育孩子時(shí),總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會(huì),沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理。我則讓學(xué)生和我一起去了解和管理學(xué)生。同時(shí)我在班級(jí)中開(kāi)展“今天我當(dāng)班長(zhǎng)”的活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái),并記錄自己一天中的見(jiàn)聞且說(shuō)說(shuō)自己的想法,同時(shí)對(duì)不足的地方要積極的改正。這樣就更好地促進(jìn)班級(jí)的管理和發(fā)展,能看到班級(jí)存在的問(wèn)題和優(yōu)勢(shì),也使得學(xué)生自我管理的能力得到提高。

  在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我認(rèn)為要做到幾點(diǎn)

  首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。

  2.。注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。我認(rèn)為沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就談不上學(xué)生會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)。

  3、同時(shí)我也抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,讓學(xué)生借助課后思考題,使用工具書(shū),查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,養(yǎng)成勤檢查的.好習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣,修改作文和訂正作業(yè)的習(xí)慣。優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  上課時(shí),我想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng),獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí)。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過(guò)程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。確立“以學(xué)生為主題”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  于是我利用美術(shù)課,勞動(dòng)課等時(shí)間,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)自己感性趣的學(xué)科,并要學(xué)生積極動(dòng)手去做手工,泥塑,剪紙等,讓學(xué)生的身心得到合理的放松。勞逸結(jié)合,從而使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更強(qiáng)的求知欲望。

  課后為了方便了與家長(zhǎng)的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)比較及時(shí)地了解孩子在校的情況,方便在家監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),我認(rèn)真的記錄了每一位學(xué)生的聯(lián)系方式。在學(xué)生的安全方面,我每周的班會(huì)都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。以安全無(wú)小事,防患于未然,把安全時(shí)刻記在心中。在這一學(xué)年的工作中,有得有失,我將吸取經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)我知道教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,更需要長(zhǎng)久的投入,才能看到碩果。所以在以后的日子里,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取減少工作中的失誤,把工作能夠更為圓滿的完成。

主任述職報(bào)告7

  我叫xx,今年39歲,中共黨員,大學(xué)學(xué)歷,現(xiàn)任xx辦公室主任。

  辦公室的主要職能是:負(fù)責(zé)文件辦理、來(lái)客接待、公差管理、會(huì)議管理、車輛管理、文印管理等行政管理和調(diào)查研究、內(nèi)部信息等工作。,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在各基層單位和服務(wù)對(duì)外的大力支持下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,F(xiàn)將主要工作情況述職如下:

  一是立足服務(wù),全面提高自身素質(zhì)。對(duì)于單位而言,每個(gè)人的'一言一行、一舉一動(dòng)都是單位形象。為此,我不論說(shuō)話辦事,待人接物,還是處理工作,都努力做到有形象、有品位、有人格。不論是參與政務(wù),還是管理事務(wù),都牢固樹(shù)立大局意識(shí)、形象意識(shí)、精品意識(shí)。

  二是強(qiáng)化責(zé)任,按照職責(zé)履行職能。工作中我堅(jiān)持認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮螺絲釘精神,對(duì)待每一項(xiàng)工作努力做到小心小心再小心,細(xì)致細(xì)致再細(xì)致,認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,經(jīng)常犧牲個(gè)人休息時(shí)間加班加點(diǎn),通常都是來(lái)得最早、走得最晚,努力搞好服務(wù)工作。

  三是規(guī)范管理,努力提高工作效率。根據(jù)上級(jí)文件精神,我們出臺(tái)了用車管理、文件打印、接待用餐等各項(xiàng)制度,使機(jī)關(guān)工作處處有章法,事事有規(guī)矩,以制度保證全體工作人員按照規(guī)范開(kāi)展工作。提高了機(jī)關(guān)服務(wù)工作效率,努力做到了讓領(lǐng)導(dǎo)、職工和群眾滿意。

  今年來(lái),本人作出了一定的努力,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,也取得了一定的成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:一是深入基層調(diào)研少;二是發(fā)表論文信息少;三是組織學(xué)習(xí)提高少。今后我將進(jìn)一步努力縮小差距,為各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾提供更好的服務(wù)。

主任述職報(bào)告8

  ,本人擔(dān)任后勤處質(zhì)檢中心主任一職,至今已滿半年。半年來(lái),本人牢記“服務(wù)”二字,以之為宗旨,踏實(shí)工作、勤懇做事,在工作之余本人認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,不斷提高理論素養(yǎng);本著全心全意為師生服務(wù)的理念,愛(ài)崗敬業(yè)、勤于耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)。在主管領(lǐng)導(dǎo)信任和同事的配合下,認(rèn)真、細(xì)致、高效地履行了工作職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  1、建章立制,規(guī)范工作流程為確保質(zhì)檢中心工作按照科學(xué)化、規(guī)范化、程序化的標(biāo)準(zhǔn)高效運(yùn)轉(zhuǎn),本人在質(zhì)檢中心成立之際,便建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范質(zhì)檢工作流程。這樣既使科內(nèi)工作有章可循,又使科內(nèi)人員權(quán)責(zé)明晰,分工明確,協(xié)作配合。

  2、制定各中心檢查標(biāo)準(zhǔn)鑒于質(zhì)檢中心的特殊工作性質(zhì),為使質(zhì)檢有的放矢,避免流于形式,本人在對(duì)各中心全方位實(shí)地考察后,查找相關(guān)材料,制訂了后勤集團(tuán)各中心檢查標(biāo)準(zhǔn),為日后質(zhì)檢工作的深入開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

  3、摸底排查,組織考核遵循已制定的工作章程,結(jié)合科學(xué)制定的各部門考核標(biāo)準(zhǔn),本人組織質(zhì)檢中心同志履行工作職責(zé),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)后勤處所屬各部門逐項(xiàng)進(jìn)行摸底檢查,對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,質(zhì)檢中心及時(shí)下發(fā)整改通知單,告知受檢單位。另一方面,我們還積極與受檢部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流、溝通并及時(shí)將檢查結(jié)果通報(bào)給對(duì)方,配合各受檢部門有針對(duì)性的進(jìn)行整頓改進(jìn)。與此同時(shí),每次質(zhì)檢結(jié)束本人都會(huì)將質(zhì)檢結(jié)果系統(tǒng)整理,以書(shū)面形式上報(bào)后勤集團(tuán)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并做系統(tǒng)匯報(bào)。

  4、組織招投標(biāo)工作在過(guò)去的一年中,本人組織質(zhì)檢中心同志完成了沈遼中路6號(hào)高層家屬樓給排水和消防的招標(biāo)工作。為更好的組織招標(biāo)工作,確保有資質(zhì)、有實(shí)力的投標(biāo)單位勝任相關(guān)工作,用最少的錢干最多的活,干好活,本人與基建處工程科、資產(chǎn)與設(shè)備處供應(yīng)科多次交流,學(xué)習(xí)招投標(biāo)的組織與環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),精心策劃標(biāo)書(shū),設(shè)計(jì)公正、公平、公開(kāi)的招標(biāo)程序。

  5、編制年度維修工程計(jì)劃為確保維修工程計(jì)劃編制工作按時(shí)完成,根據(jù)我們所掌握的學(xué)校新老校區(qū)建筑物的實(shí)際使用情況及學(xué)校各部門上報(bào)內(nèi)容,我中心組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員,對(duì)需要維修的部位進(jìn)行了實(shí)地勘察、多方詢價(jià),在實(shí)際調(diào)研基礎(chǔ)上編制出了維修工程計(jì)劃。

  6、認(rèn)真總結(jié),制定明年工作計(jì)劃為使各項(xiàng)質(zhì)檢工作更加合理、科學(xué)、規(guī)范,每次質(zhì)檢工作后,本人都會(huì)組織中心成員認(rèn)真總結(jié)質(zhì)檢工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,特別是就包括本人在內(nèi)的'質(zhì)檢中心成員專業(yè)知識(shí)、行業(yè)素質(zhì)、質(zhì)檢經(jīng)驗(yàn)等方面存在的不足,仔細(xì)揣摩,力爭(zhēng)通過(guò)日后的學(xué)習(xí)、實(shí)踐總結(jié)提升自我。結(jié)合已開(kāi)展工作,根據(jù)本中心工作性質(zhì)和人員構(gòu)成情況,圍繞完善檢查標(biāo)準(zhǔn),總結(jié)檢查不足,建立學(xué)習(xí)型質(zhì)檢中心等方面,本人制定了中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃和工作計(jì)劃。

  7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作今年,在履行本職之外,本人還完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,如跑出售學(xué)校公有房屋的相關(guān)手續(xù),向市房改辦、市資金管理中心申請(qǐng)維修款。

  在過(guò)去的一年中,本人通過(guò)對(duì)日常工作總結(jié)反思,日益深刻地認(rèn)識(shí)到質(zhì)檢工作事關(guān)重大、責(zé)任重大。在滿懷工作熱情,不計(jì)個(gè)人得失的同時(shí),本人也深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的匱乏嚴(yán)重制約質(zhì)檢工作的質(zhì)量。為此,本人將在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),努力學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取保質(zhì)保量做好質(zhì)檢工作,為全校教職工提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

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  20xx年xx月xx日

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