中學學校校長述職報告范文
在日常生活和工作中,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的中學學校校長述職報告范文,希望能夠幫助到大家。
中學學校校長述職報告范文 篇1
20xx年是我在副校長崗位上工作的第七個年頭,回首過去的一年,我內(nèi)心充滿了感激。我感激關愛我的各級領導,我感激支持理解我工作的同事們。下面我擬從“成績”、“不足”和“打算”三個方面匯報個人一年來的履職情況,敬請組織審核!
一、 成績。
1、 有效推進了辦學行為的規(guī)范化。
表現(xiàn)之一:教師專任化率達到95、5﹪,地理、生物、計算機技術等學科已經(jīng)走向專業(yè)化。
表現(xiàn)之二:開課齊全,課時充足。校本課程、閱覽課、活動課都正常開設,體音美學科課時到位。
表現(xiàn)之三;全面實行了小班化教學,班平50人左右。
表現(xiàn)之四:功能室的使用已經(jīng)實現(xiàn)常態(tài)化。理化生實驗室藥品儀器投入超過千元,實驗開出率達到100﹪;建設了藏書達2萬余冊的圖書館,圖書借閱每周兩次,閱覽課正常開設;計算機室使用率100﹪,多媒體教室不僅為學生提供了良好的直觀教學,也為教師學習培訓提供了新的平臺;體育器材室添置籃球60多個、排球10多個,各項器材使用超過往年;建設簡陋音樂教室一個,學生音樂課都在音樂教室上。
2、 有效推進了校本教研工作。
“一課多人上”是我校教研的傳統(tǒng)樣式,本期我們有三點創(chuàng)新:
一是形式創(chuàng)新。為了解決廣大教師缺乏一個集中的教研時間問題,我們創(chuàng)新了教研形式,每周設立了一個教研日,將每周三下午最后一節(jié)課定為專門的研究課時間。
二是內(nèi)容創(chuàng)新。為了解決教研的實效性問題,我們結合教研室關于打造有效課堂的相關意見,將“有效教學”作為我們教研的主題。在課堂教學上,一些學科進行了講學稿的嘗試;在學生作業(yè)上,九年級做了減少練習量,突出周練的嘗試。
三是聽評課方式創(chuàng)新。我們引進了《課堂觀察》的相關技巧,引導教師從不同的維度來聽課評課。
3、 有效促進了教師專業(yè)化發(fā)展。
為促進教師專業(yè)化發(fā)展,我們有三點做法:
一是教師業(yè)務學習常態(tài)化。本期我們組織教師學習了新的聽評課方式:課堂觀察。引導教師從五個維度來觀察一堂課,通過分工合作,科學的評價一堂課。
二是組織了教師讀書活動。我們要求每個教師每期讀一本教育 理論著作,并寫一篇不少于20xx字的讀書心得體會。
三是組織了“三優(yōu)”評比活動,促教師業(yè)務成長。
4、 有效推進了學校制度建設。
根據(jù)新的教育形勢,我們修改了過去的一些制度。比如:《Xx中學教學獎懲制度》、《Xx中學教師考勤制度》等。
針對教育教學出現(xiàn)的新情況,我們又制定了一些新的制度。如:《Xx中學教師周練管理辦法》、《Xx中學關于教學紀律的幾點規(guī)定》等。
制度建設始終與時俱進,真正達到了促進教學、有效管理的目的。
5、 有效嘗試了學校特色教育。
在大力推進教學規(guī)范的同時,我們結合Xx中學實際嘗試了特色教育。Xx沒有區(qū)位優(yōu)勢,也沒有強勢的人力資源,走既操作簡易,又有利于學生終生發(fā)展的路子才合適。于是,我們把國學作為我校特色教育的主攻方向。20xx秋將《弟子規(guī)》作為基礎年級必修課,20xx春逐步將《三字經(jīng)》作為又一必修內(nèi)容。
二、 不足。
1、 教學質(zhì)量還有待提高。
20xx年中考,我校成績不理想。反映在全校,外語、數(shù)學、歷史等學科始終是弱勢。如何有效提高教學質(zhì)量,是我們要追尋的目標。
2、 教研的有效性還不夠。
教研雖然也有許多形式上的創(chuàng)新,但教師的積極性還不高,參與的效度還不夠。
3、 教師的教學積極性還有待激發(fā)。
學校教師的`年齡結構趨于中老年化,職業(yè)倦怠現(xiàn)象還較嚴重。怎樣激發(fā)教師教學激情,也是我們教育管理永恒的主題。
三、 打算。
1、 狠抓畢業(yè)班教學工作,力爭20xx年中考取得較好成績。
措施之一:堅定不移的抓好教學進度,爭取明年有較充足的時間來復習。各學科進度一周一匯報。
措施之二:堅定不移的抓好新授知識的練習鞏固工作。數(shù)學、物理、化學、外語等學科每周一練,要全批改;政治、歷史、生物、語文等學科間周要有一次綜合訓練或知識匯編。
措施之三:堅持聯(lián)考制度。年內(nèi)與外校聯(lián)考兩次,爭取考出底氣,同時也要考出問題。
措施之四:做好學生思想工作,利用好節(jié)假日時間。
2、 狠抓校本教研工作,力爭有起色。
當前教師參與教研的積極性不高,有諸多原因。但學校的剛性管理不夠到位也是一個不可忽視的重要原因,有的教師可參加也可不參加,很難有制度上的約束。今后的措施是:
一是健全參加教研的考勤制度。今后教研活動實行簽到制,無故不參加教研的,期末評優(yōu)平模一票否決。
二是落實教研的過程管理。今后教研活動一定要關注活動前的準備工作,以及活動結束后的評價工作。
三是要真正把有效課堂的構建作為每次課堂的主要研究目標。
3、 狠抓教學常規(guī)管理,力爭從規(guī)范走向規(guī)范。
在這方面我們需要做的工作有:
一是更加深入的推進教師專任化工作,由此逐步向專業(yè)化道路發(fā)展。
二是更加深入的推進課堂教學的規(guī)范化管理。
三是更加深入的提高功能室的使用效率。
四是在減輕學生課業(yè)負擔,提高教學的有效性上做文章。
五是要加強對教師的教學管理力度,尤其是集體辦公的紀律。
20xx年即將逝去,雖有諸多不如意,但我仍然對Xx中學的未來充滿了信心。我深愛著我工作的學校,我深愛著偏遠農(nóng)村的教育事業(yè)。作為一名教學副校長,我注重學習理論知識。在這一年里閱讀了《課堂觀察》、《高效課堂九大“教學范式”》等教育理論著作,個人也發(fā)表了一些文章我將竭盡所能。作為一名學校領導干部,我始終廉潔自律,做師生的表率。作為校長的助手,我注重團結協(xié)作,不越位,更不缺位。
展望未來,我充滿信心!
中學學校校長述職報告范文 篇2
一年來,在上級領導的正確領導和親切關懷下,本人強化有效管理,重抓有效教學;立足常規(guī)工作,主抓特色工作,有力地促進了教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升,得到了社會各界的認可和贊譽,現(xiàn)將有關情況作如下匯報。
一、主要成績
我校在有效管理方面突出以主題教育活動、全員導師制、創(chuàng)建文明衛(wèi)生特色校、全方位的補差、多層面的視導為載體,取得了實質(zhì)性的成果;有效教學方面突出課堂互動模式的構建,扎實地備課、聽課和評課,強化教學資料校本化,有機地學習和培訓等工作,基礎年級實績穩(wěn)中求升,中考成績創(chuàng)歷史最優(yōu);有效學習方面突出成立學習小組、重視學法指導、重抓學生預習和作業(yè)、有機地組織競賽和成果展示,促進教學工作中的“學”的工作;有效服務方面在高中部全部搬入新校區(qū)以后,因為有72個班,后勤服務工作相當繁重,面對這種情況,我?guī)ьI后勤一班人超負荷地做好各方面的服務工作,為學校的正常運轉做了大量的工作。
其他各處室、各部門的同志在個人教學工作十分繁重的情況下(絕大多數(shù)中層以上干部都是雙班)認真做好服務于老師,服務于學生的工作,受到大家的一致好評。
對照縣局下發(fā)的《學校工作考核細則》和《縣初中教學質(zhì)量考核獎懲方案》的文件精神,完成縣局下達的質(zhì)量目標任務,今年中考創(chuàng)歷史最好成績,全縣前10名中占9人,前20名中占16人,前50名占34人,本部錄取的正取生375名中占220人,取得本部入學資格的共有777人,榮獲縣局頒發(fā)的“初中教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”,“中片教研中心質(zhì)量管理獎”,初三物理、政治備課組被表彰為優(yōu)秀備課組,物理、英語學科被評為省新課程改革試點優(yōu)秀校。
近年來,我校有300余名師生在各級各類競賽中獲獎,其中在市中學生健美操比賽中獲團體二等獎,40多名同學在市、縣中學生才藝大賽中獲一、二等獎,解吉慶、單海霞、吳曉娟等老師在縣學科競賽中獲一等獎,陳剛、朱建中、王永花、周德進、朱乃娣、周榮春、周曉燕等老師在省、市學科競賽中獲一、二等獎,在縣組織的慶祝建國60周年合唱比賽中我校合唱團獲中學組一等獎。
同時,對照我校出臺的關于師德師風建設的規(guī)范要求,加強教師隊伍建設,無一起違反師德師風的事件,今年我校被評為城市師德建設工作先進學校;針對我校校園構成復雜,管理難度大的實際情況,全天候地嚴抓細管,本學期先后兩次請法制校長來校做法制講座,并要求學生撰寫心得體會,組織全校性的評比活動;觀看安全教育圖片展,并組織騎電動車必須戴頭盔的專項行動,同學生家長簽訂責任書,全面提升師生的安全意識,無一起安全責任事故,特別是在組織小高考、中考和高考工作的過程中實現(xiàn)了零失誤。
日常工作中我處處以身作則,廉潔自律,凡是要求別人做到的自己首先做到,善于團結領導班子和全體教職工,形成很好的工作活力。并十分重視“節(jié)約第一”,把每一分錢都用在刀口上,一切按章辦事,從不徇私情。同時,重視學校管理方面的“空白點”,如教職工的思想工作、學生進出校園的管理、晚間學生宿舍的安全工作等等。我個人帶頭全天候24小時在學校特別是在夜間值班,在我的帶動下量管組、年級部、德育一線的同志工作責任心不斷增強,工作的創(chuàng)新意識亦有所提高,為學校各方面工作的順利開展奠定了很好的基礎。
二、特色工作
我們強調(diào)備課組計劃是學校的.第一計劃,必須通過多次審定后再付諸實施,每次校務會、教研會、周前會第一項議程就是通報備課、聽課等教研情況。集體備課方面采取“大集體”和“小集體”相結合的辦法,每天下午安排一門學科大組教研,有教研活動的學科組老師當天下午不排課,聽課后立即評課,每周三、四、日晚各備課組組織小組教研,重點研討教案和學案。定期和濱海第一初中進行互動式教研,兩校老師派代表上同一個課題的課,并立即評課,對老師的課堂教學有很大促動,亦讓兩校老師都有很多感悟。
我校的聽課活動注重多層面、多角度地向縱深發(fā)展,同學科之間廣泛聽課,不同學科之間交叉聽課,班主任聽本班課任老師的課,掛蹲班級的校領導聽掛蹲班級的課,全體班主任聽每周一次的主題班會示范課。
同時,每周都進行隨機點課,定期不定期地請學生家長代表隨堂聽課,組織老師到兄弟學校聽課學習,請兄弟學校領導、老師到我校隨機聽課,組織骨干老師到中片的有關學校全天侯聽課,同時,在校園的顯著位置定期向全體師生、學生家長代表展示老師的聽課筆記,每周校務會、周前會和教研會第一議程就是通報聽課情況。春學期本人在縣局組織的聽課工作評比中被表彰為先進個人,本學期聽課就有100多節(jié)。
縣文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建活動動員會之后,我校立即在升旗儀式上進行動員,并將文件印發(fā)給全體教職工,張貼到校門口及各個班級。在校園內(nèi)掛豎幅,并以電子大屏、文化長廊、畫廊、板報、路牌欄等為陣地營建濃烈的創(chuàng)建氛圍,開展清除衛(wèi)生死角、用語文明等系列活動和文明班級、文明宿舍的評比活動,前不久,省語言文字規(guī)范化工作檢查組一行對我校的校園環(huán)境、師生的精神面貌、學生的文明習慣等方面都給予了充分的肯定。
我校注重培養(yǎng)學生良好的學習、書寫、閱讀、安全等方面的習慣,以形式多樣的活動為載體,收到了很好的效果。每班設立專欄展示學生的練字情況,專欄的主題是“認認真真寫字,踏踏實實做人”,將寫字與做人聯(lián)系起來,初一初二學生天天練字,初三學生每周末練字,爭寫規(guī)范字,爭當文明人;每班設立“閱讀角”、“精品美文欄”,倡導學生獻出自己身邊的優(yōu)秀讀物,互為閱讀,營造“閱讀好書美文,共享快樂時光”的良好氛圍,并組織全校性的作文大賽予以促進,前不久,我校韓辛敏同學在全省現(xiàn)場作文大賽中獲二等獎(城市僅兩人獲獎),這是我校此項賽事取得的歷史性突破。
三、新的目標
1、隨著新校區(qū)的落成并投入使用,切實做好過渡時期搬遷、穩(wěn)定等工作。
2、進一步加強師德師風建設工作,確保社會滿意度不低于90%。
3、做好有效教學攻堅年的各項工作,在操作和技術層面再優(yōu)化,完成或超額完成縣局下達的質(zhì)量目標,力爭在優(yōu)秀率、優(yōu)良率、及格率分別提升2—3%、3—5%和6—8%,確?h內(nèi)第一,市內(nèi)一流。
4、進一步深化文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建工作,促進學校德育工作向縱深發(fā)展。
5、進一步確立“安全第一”的理念,確保學校安全工作無事故。
四、新的舉措
1、成立領導小組,明確責任主動積極地做好新區(qū)建設的各項工作。
2、鞏固講師德、重品行、愛教育、爭貢獻主題教育活動的成果,啟動名師工程,重視學習和培訓,打造人民滿意的教師隊伍。
3、進一步廣泛開展聽課活動,扎實完成縣局組織的有效課堂達標活動的各項工作,并結合我校實際,在高效評課上求突破,在高效教學上求突破。
4、對照《縣文明衛(wèi)生特色校百分考核表》的要求,對教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生等方面進一步高標準、嚴要求。
中學學校校長述職報告范文 篇3
一、工作體會與思路
體會:學習是不斷進步的源泉
我常思考著名教育家陶行知先生說過的一句話:國家把整個的學校交給你,你要用整個的心去做整個的校長。是啊,校長這個職務,更多的是責任與學習。要把學校方方面面工作做好,做為學校領頭人,我深感責任重大。因此,為了不斷提高自己的領導能力,我認真學習精神,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”,學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。通過不斷的學習,從而使學校能在教育改革中與時俱進。
思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校
1、學校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識,遵照上級精神,我校堅持校務公開,廣泛聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。
2、本人遵守學校的`各項規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進行慶;顒印_@些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學校,都會由衷地感到驕傲和自豪。
二、求真務實,做好各項工作
1、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自己的衛(wèi)生習慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規(guī),嚴格要求學生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經(jīng)過一個學期的不懈努力,學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。
2、一年來,學校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,在安全管理上,作為校長,我是第一責任人。學校安排專人負責安全工作,建立學校與班主任安全責任制,簽訂了《安全目標責任書》,責任職責明確到人,并落實責任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學生安全和校園平安,沒有發(fā)生一起安全責任事故。
3、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學獎勵上舍得投資,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能
這一年來,我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
三、存在的不足之處
1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學要求還極不適應,有待于今后進一步發(fā)展。
2、教學常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
3、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調(diào)動教師的積極性。
三、今后的工作思路和奮斗目標
1、抓好學校常規(guī)管理,繼續(xù)在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務公開,財務公開。
3、牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
4、在關注教師民生上還應下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂,健康成長的辦學理念真正落實到位。
一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領導的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他學校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,特別是學校的校園環(huán)境建設和教師個人的教學理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。感謝全體教師長期以來的團結協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學教育教學工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領導的指導幫助下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學今后一定會呈現(xiàn)新的校容校貌。
中學學校校長述職報告范文 篇4
各位領導、各位老師、同志們:
大家好!
首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導工作的各位領導表示歡迎!向一如既往關心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!
自8月20日服務于四中,至今已經(jīng)過去了一個學期。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我最大的榮幸!靶iL”二字對我來說并不非是一種榮譽,而
是一種壓力和責任。實踐證明,作為一名校長應該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學的管理方法和人文的管理藝術”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導的先進的管理理論和科學的管理方法,秉承名優(yōu)學校成功的管理經(jīng)驗和優(yōu)秀的管理模式,本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作。
然而,通過管理的進一步深入和管理的精細化,使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊、決策能力、管理水平、服務意識都還有待于進一步完善和提高。要勝任這一職責,靠的就是教育體育局的大力支持和正確領導;靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團結協(xié)作”的合力;靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務真求實”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動力,就是四中全體教師的這種合力、這種精神,堅定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景:通過三至五年的努力,把四中打造成一所“教育設施一流、學校管理一流、師資隊伍一流、教學質(zhì)量一流、社會影響一流”的新型學校。為了實現(xiàn)這一愿景,我們提出了“五項”治校方略,即:“關愛生命、安全固校,規(guī)范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強校!毕旅妫痛宋妩c談談我的看法:
一、關愛生命、安全固校
眾所周知,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,何談教育質(zhì)量?何談學校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學校、我們教師、我們學生的榮譽與尊嚴。學校安全無小事,在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學生安全出來問題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實校園24小時巡邏制度,嚴守校門,學生出校要有班主任簽字或家長帶領,否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意,任何人不得以任何借口進入學校,否則、要嚴厲追究門衛(wèi)和值班教師責任。突出重點、明確責任,切實落實學校食堂、食品安全監(jiān)管責任,嚴把食堂管理“九關”,確保師生飲食安全。我們進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應急預案,加強安全演練,提高學生自我防范、自我保護意識。學校與班主任及教師簽訂了“安全責任書”,明確責任,狠抓落實。學校每月至少要開展一次學生安全教育活動,各級各班每周至少要進行一次安全教育。健康課、法制教育課每學期分別不少于8節(jié),并在班級課程表上注明上課時間,課任教師要有教案。安全重如山,責任大于天。責任共擔,規(guī)避風險,才能同撐一片安全的藍天。
二、規(guī)范管理、依法治校
在我們的學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提,老夫子曾經(jīng)說過:君子務本,本立而道生。制度的關鍵在執(zhí)行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。我們將進一步建立健全學校合理的、科學的、人文的、可行性強的各項規(guī)章制度,進一步改革和完善學校分配制度,實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,努力使績效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。
三、以人為本、以德立校
在學校管理上,我們將進一步強化“以德立校、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念,使學校逐步形成一支“與時俱進、德高業(yè)精、和諧團結、創(chuàng)新奮爭”的師資隊伍,共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽光、人文”的四中新形象。不要問四中給我?guī)砹耸裁?我們大家要常常問問自己:我為四中做了些什么?在我們這支團隊里,每一份子都要牢記:無論人非厚德高古,公評他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言四中,德澤同事,德澤四中。
四、科學決策、民主理校
我們要把“民主理校,人人有責”細化為“學校發(fā)展,是我的責任;學生成長,是我的責任;校園安全,是我的責任;教育質(zhì)量,是我的責任”。學校一切的一切與我都有責任,這一理念要充分樹立起來。我們將實施分層次、分級段管理制度,明確領導分工,細化責任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學及管理工作中,要找準自己的位置,干好自己的工作,少說空話,多做實事;要時時處處用心維護我們四中的形象與榮譽,不利于團結的話不說,有辱于四中的'事不做。團結就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負其責。
五、提升品位、質(zhì)量強校
學校的立足之本,在于教育教學質(zhì)量的不斷提升;學校發(fā)展的關鍵,在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說:學校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責任心和危機感;學校的榮譽與尊嚴取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業(yè),不辱使命。
尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的合格教師。
我相信,在各級領導的關心和社會各界的大力支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,四中的明天會更加美好!
謝謝大家!
中學學校校長述職報告范文 篇5
各位領導、各位老師:
首先感謝在座的領導、老師、朋友給我述職的機會。我雖然剛剛接管學校全面工作不長時間,日子雖短,但是大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的時刻。請允許我代表學校黨支部、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。書記,也許對普通人來說是權力大于責任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,它不是一個職位,而是一個職業(yè),是一個服務者的代名詞,它服務于學校,服務于老師,服務于學生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權威治人,應以威權服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有最好,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。一年來,在教育局領導和街道黨工委及教工站的正確領導下,在全體教師的支持和幫助下,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一、嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制、廉潔自律的各項規(guī)定
認真學習中國共產(chǎn)黨廉潔從政的若干規(guī)定,以“干在實處,走在前列”為工作目標,以“科學的教育發(fā)展觀”來指導自己的世界觀、人生觀和價值觀。以“規(guī)范辦學、科學提質(zhì)、內(nèi)涵發(fā)展”為切入點,在實踐“規(guī)范立校,質(zhì)量興校,文化治校,特色亮!钡霓k學目標。
1、加強行風建設。
開展師德承諾和教師學習日,進一步端正全校教師的師德觀、質(zhì)量觀、人才觀。抓黨建工程,以“開展黨的群眾路線教育”為載體開展工作。堅決貫徹省教育廳減負“六個嚴格”有關規(guī)定,嚴格執(zhí)行教育計劃,開展大課間活動。認真組織開展教育現(xiàn)代化的思想大討論活動,通過大討論、教師代表的典型發(fā)言,向一些先進教師、老教師事跡的學習,進一步端正教書育人、為人師表的思想。關注新聞輿論中的反腐宣傳,自覺接受警示教育,嚴格要求自己,樹立廉潔從教的教師形象。
2、堅持依法辦事,按學校的規(guī)章制度辦事。
堅持“公開、公平、公正”的辦事原則,涉及到財和物的事,一是堅持分級管理,一般事情交班子會裁決,較大事情由校長辦公會議集體討論決定,堅持勤儉節(jié)約辦學校的原則,涉及維修或添置新的設備總是力求經(jīng)費支出最小化,努力規(guī)范經(jīng)費管理。二是堅持民主管理,涉及到教師的評先、評優(yōu)、評聘職稱及崗位責任制考核,都通過校長辦公會議和教代會、甚至全體教職工大會討論、公示,不是校長一個人說了算?冃ЧべY和教師職務聘任,堅持做到公開、公正、公平,程序優(yōu)先,做到制度前面人人平等,操作透明。
3、把“全心全意為人民服務”的入黨誓言作為自己的座右銘,一心為公,以寬大的胸懷,高度自覺地維護集體利益,努力做到廉潔自律。不損公利己,不利用職權及影響謀取私利,不利用職權及影響為親戚、朋友謀取不當利益。在初三畢業(yè)班工作中,嚴格按照上級要求辦事,堅決杜絕走后門現(xiàn)象,確保上級分配名額的完成。
4、嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制,重大事項及時向上級領導匯報,認真履行工作職責,不敷衍塞責、玩忽職守。
二、遵守工作紀律
1、模范地遵守學校的一系列規(guī)章制度,堅持早到校,遲回家。平時絕大多數(shù)日子都在學校,除正常工作需要外出外,不隨意離開學校。
2、嚴格遵守組織紀律。能積極按照教育局的要求,聯(lián)系本校實際,積極、主動地做好工作,開好每周一次的班子會,例會(每周一升旗儀式后在接待室開中層正職以上領導會),重大事情大家商量決定。
3、遵守開會紀律。都能準時參加,記好筆記,領會精神。
4、以身作則,身體力行,凡是要求教師做到的,自己帶頭做好,發(fā)現(xiàn)問題總能第一時間督促相關處室落實好。
三、工作業(yè)績:
1、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),全面推進學校工作內(nèi)涵發(fā)展
。1)加強學校民主管理,突出教育教學管理體制創(chuàng)新
創(chuàng)新進取是人的一種積極向上的品質(zhì),也是學校求得發(fā)展的內(nèi)部動力和活力,為進一步突出對辦學思想、教育管理體制機制、學生德育工作的創(chuàng)新,突出對教育教學方法、學生個性特長發(fā)展的創(chuàng)新,以進一步促進教師工作的積極性。以規(guī)范立校、文化治校的理念引領完善和修訂教育教學管理制度。在此基礎上實行大事情集體決定,少數(shù)服從多數(shù)的原則,把民主管理建立在制度的基礎上,讓制度規(guī)范師生的教育教學行為。
。2)加強班子隊伍建設,提高科學的執(zhí)行力
班子隊伍是一所學校的靈魂,也是一所學校的凝聚力所在。堅持每周一次的行政例會制,組織班子成員學習教育教學理論,探索教育科學發(fā)展內(nèi)涵發(fā)展的規(guī)律特征,促進思維方式和領導方式的轉變,提高自身的管理工作能力和協(xié)調(diào)能力;另一方面通過上周工作回顧和本周工作布置增強科學的執(zhí)行力,明確要求干部做好角色定位,少說空話,多干實事,每天堅持“四個一”,即:每天巡視一遍校園,每天與師生談話一次,每天發(fā)現(xiàn)一個問題,每天解決一個問題。
(3)加強教師師德修養(yǎng),爭做人民滿意教師
學校成立了師德建設領導小組,明確師德建設的總體要求,把師德師風情況列入月崗位考核和年終崗位考核之中,并且作為教師評先、評優(yōu)、職稱聘任的前置條件。平時不定期對教師日常教學行為、校外有償家教等進行檢查通報,學校圍繞拒絕有償家教、減輕學生過重課業(yè)負擔、杜絕體罰和變相體罰行為等方面內(nèi)容,擬定了《老城中學師德師風承諾書》請各位教師在承諾書上簽名,并上墻公示接受師生和家長監(jiān)督;在年初簽訂行風工作責任書。還通過開展“師德教育主題月”和演講比賽、愛與奉獻征文等形式進一步引導廣大教師潛心教育、立德育人,做一名人民滿意的`教師。
(4)主動出擊,擴大對外宣傳的力度。
學校積極利用各種媒體,加強學校工作和成績的宣傳,遇到學校有重大活動、新的措施、突出成績,要及時在縣教育網(wǎng)上進行宣傳,本年度共有89篇文章在各類媒體發(fā)表,比去年有較大進步。此外學校還充分利用學校網(wǎng)站,向外界推介自己,使之作為展示學校、師生形象的一個重要的平臺。
2、多管齊下,積極構建有特色的大德育
新形勢下,學校積極尋求新的德育模式,既保平安、提素質(zhì)、凝正氣,又充分利用社會、家庭的力量,積極構建有我校特色的“大德育”。
。1)立足學校的實際,加強德育活動實效,
德育工作重在實踐,重在潤物無聲。針對初中生的身心特點,開展每月一節(jié)活動,如:文明禮儀節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)等活動,通過活動豐富學生課余生活,陶冶學生的情操。積極參加社會實踐活動,開設了書畫、籃球、乒乓球、田徑、文學、飲食等學生社團,培養(yǎng)他們的綜合能力和興趣,促進整體素質(zhì)的提升。
。2)突出安全教育重心地位
一年來,我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度,明確責任,加強巡查,重視學生的安全教育工作。將《老城中學校園安全管理應急預案(處置措施)》中的內(nèi)容在各班級張榜公布,一學期組織一次全校學生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;
20xx年初,就建立健全了學校安全工作制度,明確安全工作第一責任人和直接責任人,學校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責任保險,著力創(chuàng)建平安校園。
四、存在問題及今后努力方向
1、隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術更上一個檔次。要積極適應建設高標準校園文化的需要,進一步促進學校走內(nèi)涵發(fā)展之路。
2、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。
3、學校還沒有完全形成自己的文化特色,辦學特色。
五、今后的工作設想、措施
1、加強自身教育教學理論的學習,努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。
2、抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進一步完善教職工評價方案,進一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4、抓校園文化建設,加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。關注生命健康意識,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,幸福校園。
中學學校校長述職報告范文 篇6
尊敬的張書記、游局長,教育局各位領導、各位同仁,大家上午好!
我于20xx年8月任株林中學校長職務以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人”的原則,努力為株林教育的發(fā)展服務、為廣大教師的健康工作和生活服務,為株林百姓的子女成長服務。20xx年,在教育局正確領導下,在中心學校的關懷下,在全體教師的支持和幫助下,我認真履行職責,依法實施管理,堅持改革創(chuàng)新,倡導無私奉獻,帶領全體教職工努力學習,勤奮工作,開拓進取,圓滿完成了年初制定的各項工作計劃。下面,我將就20xx年度個人及學校工作向大家作匯報:
一 明確方向,嚴于律己,寬以待人
學校要想有正確的發(fā)展航向,校長必須加強政治理論學習,把握教育大政方針。一年來,我一直將加強理論學習作為提高自身素質(zhì)的重要途徑,自覺做到勤學多想,努力增強黨性原則,提高思想政治素質(zhì),保持良好的道德風尚。在20xx年秋季進行的“科學發(fā)展觀”學習實踐活動中,我積極參加理論學習,深入開展自查自糾,并身體力行,深入貫徹落實“以人為本”“創(chuàng)建和諧校園”“實踐均衡教育”等重要思想,為學校的發(fā)展把握好正確的方向。創(chuàng)建和諧的校園,校長是關鍵。在工作和生活中,校長必須要嚴于律己,寬以待人。多年來,在工作與生活中,我以保障廣大師生利益為準則,堅持小我服從于大我,時時處處以身作則。9年來,我一直住在綜合樓二樓這間斗室之中,前面辦公后面睡覺,冬天冰冷徹骨,夏天悶熱難當,常年用水不便。很多領導老師從關心我個人身體和照顧學校門面的角度出發(fā),建議我調(diào)換辦公室或者安裝一部空調(diào)?紤]到學校廣大教工簡陋的住宿條件及從節(jié)約開支出發(fā),我一次次婉言謝絕。唐代文學家劉禹錫身居陋室,因“談笑有鴻儒,往來無白丁”而高興,我也為能身居斗室和各位領導教師促膝談心感到幸福。今年國慶前夕,接教育局通知,我和楊書記匆匆趕到北京做老教師王瑞超同志的思想工作。恰逢國慶60周年重大慶祝活動即將舉行,作為書記和校長的我們倆,原本可以以此為由在北京多逗留幾天,順便參觀旅游,感受祖國六十華誕盛大慶;顒?墒,我們沒有這樣做。在往返四天的行程里,我們住招待所,坐地鐵,吃盒飯甚至蹭飯,前后花費僅2450元。多年來,我及時了解、努力關心教職工的工作和生活,各個家庭的婚喪嫁娶生老病死等各類事情,我都會及時帶領或安排相關領導登門慰問和關懷。20xx年國慶期間,當我驚聞青年教師張金壽、張燕夫婦的孩子遭遇車禍住院治療后,及時安排教務處調(diào)配他們的課程,好讓他們?nèi)恼樟虾⒆。隨后,又委派工會主席陳雪蓮、年級主管胡向兵到縣醫(yī)院看望,并獻上一份愛心。在張金壽夫妻倆的精心照料下,在組織的關懷下,孩子張好很快康復,我們都很高興。20xx年,縣政府再次組織代課教師考試,這是涉及我校多位青年教師前途的一件大事。為了給他們必要的幫助,我通知教務處協(xié)助他們調(diào)課搞好復習,并親自和副校長江志平等人登門看望、鼓勵,檢查督促他們復習。考試當天我親自去送考和陪考,給他們親人一般的關懷;侍觳回撚行娜恕?荚嚳己私Y束,我校參考的9位青年教師有望全部被錄取,著實可喜可賀,更重要的是穩(wěn)定了青年教師隊伍,為學校以后的長足發(fā)展奠定了基礎。急教工之所急,想教工之所想,學校才能安全和諧,穩(wěn)步發(fā)展。一年來,我?guī)ьI全體干部,將這項工作落實在細微處,為我校年度工作的圓滿完成打下了堅實的物質(zhì)基礎。
二 勤奮學習,不斷積累,提高能力
多年來,我一直把好自己的娛樂圈和生活圈,很少參與各種娛樂性活動,更是極力避免陷入賭桌牌桌。如有空余時間我就讀書看報,及時了解當前社會發(fā)展、教育管理等方面的先進經(jīng)驗,并對照學校實際狀況進行反思,查漏補缺,趕學先進。我積極參加校長理論知識培訓,不斷提高科學、規(guī)范管理學校的能力。我還參加了省教育廳組織的中小學校長協(xié)會自覺參加每年的年會和相關活動,認真聽講座,勤做學習筆記,并結合管理實際和自身經(jīng)歷撰寫學習體會。我還利用節(jié)假日參加華師和省干訓中心聯(lián)合組織的“教育管理碩士學位”進修,認真聽課,積極完成作業(yè)。一年來,我從未耽誤一節(jié)課。學習結束返回學校,我就在日常管理中,擠時間復習鞏固,并積極將理論聯(lián)系實際開展工作。通過不斷學習和積累,我的教育科學思想與教育管理能力都有顯著的提高,能夠科學地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了學校崗位管理各項工作的正常運行。
三 嚴守紀律,愛崗敬業(yè),以身示范
嚴守紀律,愛崗敬業(yè)是黨組織對一名黨員干部的基本要求。一年來,除外出培訓、開會等公事外,我總是竭力推脫各種應酬,堅持周日下午到校,周五離校,從不因個人私事耽誤工作。有一次周日上學,因為途中遭遇大雨,趕到學校時已經(jīng)是通身濕透,并因此感冒半月不好。我家在漕河城區(qū),可是,每次到教育局開完會或辦完事,我總是在第一時間趕回學校,與大家工作生活在一起。作為一校之長,我要求大家做到的自己更是一絲不茍。生活中,我努力做好每一個細節(jié)。每天早起,我一定會和各位班主任一起出現(xiàn)在操場上,和師生們一起升旗、鍛煉。晚上,我經(jīng)常深入寢室去看看,了解學生的住宿、生活狀況。學校管理涉及方方面面,教室、食堂也是我每日必到的'場所,只要一有空閑,我就會和教務領導深入教室檢查教案作業(yè),和后勤領導深入食堂檢查飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生狀況。我的身體不太好,經(jīng)常感冒。20xx年12月下旬至20xx年元月上旬,整整遭遇一個月的連續(xù)感冒?蔀榱斯ぷ鳎覜]有退縮,堅持帶病工作。20xx年元月11日下午,是我校每周的行政例會時間,可是我的感冒癥狀卻非常嚴重,咳嗽不止。但因為本次例會要研究《獎勵性績效工資》分配方案,為了不影響全縣教育系統(tǒng)的工作進程,也為了科學解決廣大教工的密切關注的問題,我一邊打吊水一邊主持召開會議。同志們都叫我先去休息,等打完吊水再來。我知道同志們都很心痛我,可是,我卻沒有離開。一年來,在我的細心督促下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的順利開展。四 同心協(xié)力,扎實工作,成績顯著20xx年度,在我的帶領下,全體教工創(chuàng)造性地開展工作,學校取得了顯著成績。
1、建設了一支政治過硬、業(yè)務精湛的領導、教師隊伍。一方面,加強領導干部思想和業(yè)務建設。黨支部緊密結合科學發(fā)展觀的學習,嚴格考評制度,認真落實“領導包班蹲點責任制”,帶領全體干部深入師生工作生活的第一線,了解情況,解決實際問題。同時,在教學管理過程中,我要求領導干部不僅要完成好管理任務,更要在具體工作中做教工的表率。在不久前教研室組織的教育教學檢查中,江志平副校長、李明主任等多人的教學常規(guī)得到充分肯定。另一方面,加強教師職業(yè)道德培訓和業(yè)務培訓。今秋開學,學校就組織全體教工認真學習科學發(fā)展觀和新頒布的《班主任工作條例》,增強教工的道德素質(zhì),做到忠于職守,愛崗敬業(yè)。我校還先后派出十余位骨干教師赴武漢等地參加各類專業(yè)培訓。通過這些培訓,大大地提高了領導教師的理論水平和業(yè)務素質(zhì)。今年,我校青年教師陳雪蓮、游擁軍、張育林在教研室舉行的語、化、生學科教師專業(yè)水平考試中榮獲二、三名,青年教師陳志超、韓青云、張燕、汪秀勇、張煥麗在縣教研室組織的物理、語文、數(shù)學、音樂等學科優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一、二等獎。
2、全面貫徹教育方針,認真實施素質(zhì)教育。20xx年度,我們嚴格按照國家要求,開齊課程,開足課時,尤其是信息技術課、艾滋病預防教育課、法制教育課、勞動技術課,都作為學校教學的重要工作。同時嚴格落實以人為本,面向全體,不辦重點班,嚴禁假日補課。在抓學生文化素質(zhì)提高的同時,我們更關注學生的全面發(fā)展。我校今秋學生活動可以說是豐富多彩,先后結合全國性“誦讀經(jīng)典活動”和祖國60周年慶典活動舉行“祖國在我心中——愛國詩歌朗誦會”,結合全國中小學生書法比賽組織書法比賽和展覽,舉行廣播體操比賽和冬季運動會以及迎元旦系列慶;顒樱ò倚B(lián)誼會、法制教育講座、愛國衛(wèi)生檢查、書法習作展覽、元旦聯(lián)歡會等五項活動)。這些活動不僅豐富了學生課余生活,同時對學生實施了道德、法制、審美、衛(wèi)生和責任意識等多方面的教育。
3、強化德育教育和安全教育,連續(xù)9年實現(xiàn)安全零事故。我校政教處德育活動自成體系,效果顯著。以今秋為例:9月初,養(yǎng)成教育和安全教育拉開序幕;10月,“祖國在我心中”系列活動吹響號角;11月份 “文明寢室”“標兵、模范”評比開始;12月安全專題會如期召開。這一系列活動的開展,避免了德育教育的教條化,顯現(xiàn)了德育教育的實效。今秋,我校喜獲“黃岡市德育教育先進單位”光榮稱號,這是教育局對我們德育工作的充分肯定。安全教育,情系千家萬戶。為做好這項工作,我校政教處帶領22位班主任堅持24小時值班制,從路途到學校,從早到晚,構筑立體安全網(wǎng)絡。我們免費發(fā)放1300余本《安全教育讀本》,帶領學生學習,并組織安全知識考試;我們的安全隱患排查月月做,處處到:電路、防火防雷照明設施、圍墻溝渠、體育器材、食堂廁所、寢室床鋪等只要涉及學生生活的區(qū)域,月月必檢,有隱患必除;我們邀請縣公安局法制科長來校舉辦《遠離網(wǎng)絡,珍愛生命》專題講座,讓學生深刻認識癡迷網(wǎng)絡的危害;我們還在普教科的指導下借助《綜合素質(zhì)評定》推動安全教育工作;我們也通過開辦家長培訓班,加強家長的安全意識,達到齊抓共管的目的。在今年12月底進行的平安校園檢查中,我校高標準通過驗收。
4、加強教學管理,推進校本培訓。為提高教學質(zhì)量,學校教務處密切關注教學動態(tài),輪流值班,不定期推門檢查教案,每月定期檢查作業(yè)、教案,獎優(yōu)罰劣,毫不含糊。此外,我們嚴密組織期中、期末測評,嚴格按中考要求進行,交叉監(jiān)考閱卷,促進了良好的教風、學風形成。20xx年中考,我校在畢業(yè)生總數(shù)銳減的情況下,仍然取得一中特招2人、上線49人和黃高普招3人的優(yōu)異成績,并超額完成了理工中專招生任務。為確保我校發(fā)展的強大后勁,09秋,教務處全面啟動“青年教師培訓工程”。通過邀請市縣專家、名師到校指導培訓和開展系列的“比”(在40歲以下的青年教師中開展教學比武)“展”(讓教學比武中的優(yōu)勝教師進行優(yōu)質(zhì)課堂展示)“評”(由市縣專家及學校骨干教師組織點評)“寫”(全體教師在活動中及時總結反思,形成優(yōu)秀的學案設計、優(yōu)秀課件、教學論文和反思等)活動,提高青年教師的專業(yè)素質(zhì),為我校的進一步發(fā)展打基礎。自9月15日活動以來,我校已經(jīng)完成語文數(shù)學英語等七大學科共計五輪的展示課。時至20xx年元月15日,23位青年教師共上展示課35節(jié),評課50余次,參與聽課200余人次;顒又,各位青年教師緊扣“以學生為主體”的教研主題積極準備,認真參與,業(yè)務素質(zhì)、專業(yè)技能和敬業(yè)精神都得到提高。
5、內(nèi)外兼修,定點采購。20xx年,我校后勤系統(tǒng)牢記服務育人宗旨,構建安全生產(chǎn)網(wǎng)絡,層層簽定責任協(xié)議,內(nèi)外兼修。首先,總務處在開學初就積極組織后勤人員學習食品生產(chǎn)經(jīng)營法規(guī),提高他們的業(yè)務知識和道德素質(zhì);學期中間,又借助每月一次的安全生產(chǎn)例會,分析得失,獎優(yōu)罰劣,確保生產(chǎn)與服務質(zhì)量。另外,領導督查、全天候檢查、小組自查、學生問卷調(diào)查等形式,也是總務處實施安全生產(chǎn)管理的重要措施。同時,總務處還引入監(jiān)督機制,一方面由工會牽頭組織教工參與食堂管理,另一方面邀請中心學校領導和家長來校指導、監(jiān)督學校后勤工作。規(guī)范進貨渠道,定點采購是從源頭上我校保證食品安全的重要措施。為了保證全體師生吃上放心米面、放心油,學校嚴格按照教育局要求實行定點采購,并及時索要質(zhì)檢證明和規(guī)范票據(jù),做好購銷臺帳,確保食品安全。一年來,總務處在管理過程中內(nèi)加壓力,外加監(jiān)督,定點采購,三管齊下,確保了我校后勤工作安全、優(yōu)質(zhì),實現(xiàn)了服務育人的既定目標。
總之,一年來,在縣教育局領導的殷切關懷下做了大量的工作,無論我校還是我個人,都取得了一定的成績,但距離縣教育局的要求還有不少的差距,很多工作還需要不斷改進,懇請各位領導給我們提出指導性意見。
中學學校校長述職報告范文 篇7
本人于XX年9月任上XX學校長,XX年9月調(diào)至XX中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學方向,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學底線,不辱教育使命,以營造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學生體驗成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學校充滿智慧與溫馨。現(xiàn)借年度述職之機,回眸一年來辦學管理的心路歷程,有助于進一步提煉經(jīng)驗、拓展思路,提升自身管理能力,F(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、德、能、勤、績、廉情況:
。ㄒ唬⿲W年辦學目標和任務達成情況
1、積極倡導民主當家,謀劃辦學愿景,尋求內(nèi)涵發(fā)展
。1)引領全校師生共同制定了“上XX學新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點課題,構建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領學校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作,也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領銜申報了區(qū)級重點課題《構建初中學校內(nèi)涵發(fā)展“綠色——長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學!熬G色發(fā)展”機制的構建,以形成學!熬G色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學”和“綠色德育”,從而實現(xiàn)學校、教師、學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
。2)積極梳理,科學定位,創(chuàng)新實踐,尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導,是對XX中學前五年辦學的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎教育理念為引領,以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學校為目標的辦學策略,具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。
2、加強隊伍管理,關注教師專業(yè)成長,不斷提升辦學軟實力
。1)加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據(jù)學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來,上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學期,XX共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項。
。2)搭建展能舞臺,關注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓,實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。
3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點
。1)充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節(jié)日、紀念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學生校園文化生活,提高學生思想道德水平。
。2)以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學!,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級開設心理拓展課程,設立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預、初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構建“網(wǎng)式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗!钡脑u估。學校積極推進青春期科研工作,年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動,并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應。
4、加強課程管理,優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量
。1)加大課程管理,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點,成立探究型學科教研組,確保學校對課程的領導力和教學各層面對課程的`執(zhí)行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技、藝術、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了XX校園文化建設,四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)XX師生風采的亮麗名片。
。2)聚焦有效教學,實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié),提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業(yè)量、課堂教學滿意度等調(diào)查,及時反饋信息,落實措施,實現(xiàn)“減負增效”,各科成績穩(wěn)中有進,初三中考進步顯著,其中數(shù)學均分躋身區(qū)前十行列。
。3)加強科學管理,提高教學質(zhì)量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監(jiān)控及學情分析,綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內(nèi)教師開展學科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學針對性與有效性。
通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。上XX學綜合辦學穩(wěn)定在A級水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學校師資隊伍建設成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、希望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學“實踐研究,教學過程管理更科學,減負增效顯成果;課程領導力與執(zhí)行力明顯增強,三類課程同步推進,科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結合、藝教結合工作成果斐然,管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,并在區(qū)藝術節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學!薄ⅰ吧虾J行@足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學質(zhì)量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關鍵期,XX中學師生將以新一輪發(fā)展為契機,實行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導”檢查反響良好,剛結束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區(qū)中學生集體舞賽獲三等獎。
。ǘ┠甓裙媒(jīng)費、專項經(jīng)費預算執(zhí)行情況及廉潔自律、民主作風:
1、經(jīng)費預算執(zhí)行:一年來,始終將學校財務工作列入重點,加強制度建設,加大財務管理,規(guī)范財務運作。認真做好相關預算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,上XX學上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用;專項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規(guī)定支付,認真完成了專項經(jīng)費的管理。下半年,針對XX中學辦學經(jīng)費有缺口,且在年內(nèi)務必清理的現(xiàn)狀,積極與相關部門共同分析,尋找對策,多次與教育局相關領導溝通協(xié)商,已形成初步解決方案;為推進我校創(chuàng)新教育辦學特色,拓展實踐體驗空間,經(jīng)申請、溝通,30萬元專項經(jīng)費已納入局20xx年預算,用于創(chuàng)新實驗室建設。
2、廉潔自律與民主作風:作為學校法人代表,無論做人處事,都能嚴格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣,按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主,廣泛聽取師生建議、意見,體現(xiàn)以人為本,如,多次召開規(guī)模不等的研討活動,采集教師對辦學規(guī)劃愿景設想、建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會、少代會契機,加強與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺,親臨一線指導,在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學現(xiàn)狀。
二、存在問題與努力方向:
1、應進一步轉變觀念,加強學習研究,提高對課程的領導力。學校凡與學生相關的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人,相應課程的落實與有效實施尤為關鍵。要加強三類課程的平衡,特別應結合學校現(xiàn)狀,將校本課程開發(fā)與社團建設、校園文化創(chuàng)建等相結合,形成課程開發(fā)與推進合力,提高課程建設綜合效益。
2、應進一步增強開拓意識,加快學校特色創(chuàng)建步伐。XX中學創(chuàng)辦五年,基礎硬件、軟件已初步完善,學校文化逐步彰顯,辦學特色已經(jīng)確立。站在學校發(fā)展的新起點,要進一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有XX特征的創(chuàng)新教育之路,重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實踐能力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學之中,在創(chuàng)新實踐驅動下提升辦學質(zhì)量,實現(xiàn)跨越發(fā)展。
3、應進一步聯(lián)系群眾,加強民主作風建設。正處轉型發(fā)展期的XX,各項工作有待完善、提高,相關制度有待建立、優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研,建立與一線溝通、互動平臺,構建家校、社校聯(lián)動機制,積極創(chuàng)設良好的教育大環(huán)境,打造辦學合力。
中學學校校長述職報告范文 篇8
一年來,在縣教育局的正確領導下,在中心校領導的親切關懷和指導下,通過逍遙鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務,取得了較好的成績,F(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下:
一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。
一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行黨務、政務公開,財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。
學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任逍遙鎮(zhèn)中校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結帶領導廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。一年來,組織成立了“逍遙鎮(zhèn)中理財領導小組”,設立了“意見箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、宿舍,進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、《逍遙鎮(zhèn)中教學質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到?记谥贫,重大疫情晨午晚檢測制度,文明習慣養(yǎng)成準則和團支部、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度、來客的.登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風的良好的校園景象。
三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。
為了加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務素質(zhì),定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學習教育理論和業(yè)務知識,定時舉行師生的學習心得交流活動,取長補短?偨Y出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉變。同時,學校采取一系列措施狠抓師德師風建設。一是堅持教職工政治學習制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強師德、正師風、樹形象教育活動;三是制定了教師“十不準”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實行校務公開,嚴格執(zhí)行收費標準,公平、公正、透明。做到了收費公示,堅決執(zhí)行國家“兩免一補”政策,對辦公用品、作業(yè)本、供熱用煤
等大小開支,均通過校委會研究討論執(zhí)行。
為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導,改革考核形式,嚴格實行考教結合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結合起來,激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在國家級、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評為市級骨干教師和學科帶頭人,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。一年來,逍遙鎮(zhèn)中領導班子民主和諧,團結奮進,樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學生學業(yè)成績迅速提高,打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。中招,我校學生取得了較理想的成績,全縣35所中學,我校綜合排名第11名。
四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質(zhì)量的進一步提高。
一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標語、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為;四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。
由于我校校門前是交通要道,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故,學校也被評為“周口市安全文明”學校。五是學校積極自籌資金,如期整修了教學樓,加高校園圍墻220米,修補校園圍墻30米,維修課桌凳400多套,維修床板20副,新購床架25副,更新教職工辦公桌椅65套,還更新添置了消防設施,新建一所多媒體教室。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;六是明確辦學思路和目標,加強與社會各界的交流,不斷尋求學校發(fā)展新思路。七是強抓學生食堂管理,嚴把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關,提高了飯菜質(zhì)量標準。通過整動和不懈努力,學生食堂衛(wèi)生整潔,操作間布局合理,飯菜質(zhì)量明顯提高,服務到位。學生吃得滿意,家長非常放心,得到縣衛(wèi)生局、縣教育局及縣上領導的好評。
五、存在的問題和今后的奮斗目標。
存在的問題:
1、個人素質(zhì)還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強。
2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉變。
3、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,新課改推進力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校“名師效應”有待凸現(xiàn)。
4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。
5、學校大樓滲水嚴重,導致電路損壞,存在著安全隱患。教學大樓墻體破損嚴重,影響內(nèi)外整潔。師生宿舍緊張,食堂面積狹小,學生活動場地太小、教學實驗儀器、藥品緊缺等硬件問題突出,嚴重制約了學校的進一步發(fā)展。 今后的奮斗目標
中學學校校長述職報告范文 篇9
各位領導、同志們:
大家好!今天和大家一起回顧XX年來的工作,談XX年工作設想,懇請大家提出建議,以改進我們的工作。
XX年工作回顧。
一年來,在各級領導的關心和支持下,在社會各界和廣大家長的配合下,緊緊圍繞縣文教局XX年工作重點,以學習盤錦經(jīng)驗為契機,努力改善辦學條件,提高教師素質(zhì),深化課堂教學改革,打造高效課堂,實施精細化管理,培養(yǎng)學生的良好習慣,學校的各項工作穩(wěn)步提升。現(xiàn)匯報
一、改善辦學條件。
XX年我校定為項目校,在縣教育局和xx鎮(zhèn)中心總校、xx村委會的鼎力支持下,按照上級有關要求,跑遍各相關單位,積極為項目校建設做好各項準備工作,周六、日堅守工作崗位,監(jiān)督工程質(zhì)量,協(xié)調(diào)周邊關系,使工程按計劃順利實施。今年一座嶄新的教學樓將拔地而起,暑假后將投入使用。在做好項目校各項準備工作的同時,積極改善學校辦學條件,購置教師辦公桌椅12套,單人床8個,新購電腦3個,復印打印機一臺,為教師辦公創(chuàng)造了良好的條件。
二、加強兩支隊伍建設。
1、加強領導班子建設。
團結務實的領導班子是學校發(fā)展強有力的保證。首先要求領導班子成員率先垂范,以身作則,樂于奉獻,要求老師學生做到的自己首先做到。二是樹立服務意識,一切工作圍著師生轉,積極為教育教學服務,為師生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和學習環(huán)境,竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工,各司其職,各負其責,既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,及時了解課堂教學情況,反饋學校工作落實情況。
2、加強教師隊伍建設。
(1)抓教師職業(yè)道德。
以學習盤錦為契機,引導全體教師用魏書生老師積極的人生觀和價值觀武裝自己的頭腦,多學習、少抱怨,時刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的`人格教育和影響學生。懂得肩上的重任,把教育當成一種事業(yè),把“學習、工作、助人、盡責是享受”當成價值追求,敬業(yè)愛生。同時通過建章立制規(guī)范老師們的行為。
(2)、抓業(yè)務學習。
(1)、抓校本培訓和校本教研。我校教師年齡偏大,代課教師偏多,如何把課堂還給學生,充分調(diào)動學生學習積極性,轉變教師角色,使學生樂學、愿學、會學,為學生終身學習奠定基礎,為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書生教學方法集錦》、《魏書生育人九訣》、《魏書生學習方法指導》以及《班主任的工作藝術》等等。采取集中學習和分散學習的方法給老師們充電。
積極進行課題研究工作。張立平老師的《小學英語“興趣教學”研究》課題,可借鑒的東西很少,每天張老師上完課后都會抽時間進行她的課題研究工作。學校領導及老師們更是積極配合。雖經(jīng)驗不足,但我們不會放棄,會一直努力探索。
(2)、積極參加上級組織的培訓和教研。我校地處肅寧縣的最東邊。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一實小或二實小去外出培訓和教研我們都很犯愁。盡管有困難但我們從沒有因此而耽誤過一次活動,并且每位老師出去聽課后都要寫出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
。3)、每周要求老師們拿出一定時間讀書學習,并寫出讀書筆記。學校每學期都要檢查學習情況。另外,XX年暑假xx鎮(zhèn)中心總校在全鎮(zhèn)中小學教師中開展讀書、寫心得活動中,我校教師張杏梅獲一等獎,王寶雙、曹溫普、王香梅獲二等獎,崔江霞、黃淑君、柳玉敏獲三等獎。
三、加強教學常規(guī)管理,打造高效課堂。
XX年學校教學工作的思路:以規(guī)范教學管理為手段,以課堂教學模式改革為重點,以提高教學質(zhì)量為目標,加強教學工作。
加強課堂教學,扎實推進“三段六步”課堂教學模式。首先學校制定了實施“三段六步”模式的推進方案。組織全體教師認真學習,反思自己在教學過程中的行為,找不足,制定出實施的措施,并付諸實踐,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎。二是教導主任多次帶隊到其他先進的兄弟學校去學習參觀,汲取先進經(jīng)驗,外出學習的老師回來后都能拿出書面的心得體會,與全體老師共享,使老師們共同提高自身素質(zhì)。三是學校對全體教師進行了聽課、評課的交流,授課教師結合課堂教學效果作出了課后反思,提出自己教學實踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發(fā)表了自己的意見,最后達成共識。通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在課堂高效上下功夫。
中學學校校長述職報告范文 篇10
尊敬的各位領導、全體老師們:
根據(jù)教育局的安排,巡查組要到我校為期一周的工作巡查,借此機會我簡要向各位領導及老師們匯報一下開學來學校開展的各項工作:
一、與全體教職工統(tǒng)一思想認識,充分認識到教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線。
開學初,我們召開了開學大會。我們?nèi)=搪殕T工統(tǒng)一了思想和認識。把提高教育教學質(zhì)量作為我們的追求。“用業(yè)績贏得尊嚴,靠奮斗謀求幸福”已經(jīng)是一中人的職業(yè)精神和價值認同。我們細化教學常規(guī)制度,狠抓學生日常管理,向課堂要質(zhì)量,向教研要效率,喚醒領導班子、依靠教職工、信任全體學生,通過喚醒原動力、激發(fā)內(nèi)驅力來提高教育教學質(zhì)量。
二、以kpi考核為杠桿,撬動學校管理機制,激發(fā)教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
xx區(qū)將教育系統(tǒng)納入kpi考核體系,這一舉措在全國掀起了教育改革的新浪潮,也在教育系統(tǒng)內(nèi)部激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的新熱忱。針對我校前期發(fā)現(xiàn)的問題,我們學校成立了學術委員會,這個組織有領導、有班主任、由教研組長,也有一般的任課教師,他代表著全體教職工的思想和意志,在起草制定過各種獎勵方案、考核方案、聘任方案等,使我們的考核逐步走向公平、公正、合理。從而激發(fā)了斗志。考核中把工作量、工作業(yè)績和團隊成績貫穿在一起,兼顧個人和團體的成績比重,既體現(xiàn)個人的創(chuàng)造力又體現(xiàn)團隊的戰(zhàn)斗力。春節(jié)過后,全校教職工和學生的精神風貌有了較大的變化。
同時我們堅持把“做有溫度的教育”落到實處,不僅對學生開展延時服務,義務為學生開小灶,還千方百計讓老師們感受到職業(yè)的幸福,為此我們請山東教育出版社原總編陶繼新先生為大家做了“如何做一個幸福老師”的專題報告;為每位教職工配備了午休躺椅,便于大家的午間休息;開展了一系列豐富多彩的趣味體育比賽,豐富老師們的課余生活。現(xiàn)在我校西門在改造中,增設藍牙設施,讓老師的車輛進校方便、不違章。本周末完成。下周使用。改造了學;▓@、學校樹木做了調(diào)整,買花了學校環(huán)境。初二教學樓廁所在施工,起他們年紀的等學生放假統(tǒng)一改造。學校空調(diào)已進入了招標階段。學校操場西邊的變電室6月份拆遷。同時暑假后,雅文中學的啟用,將會逐步解決后勤人員偏多、學校班子成員及教師超編、辦公室擁擠等問題。這些舉措剛柔相濟,協(xié)調(diào)發(fā)展,有效提高我校教職工的工作效率。
三、立足課堂,強化教研,打造高效、優(yōu)質(zhì)的“智慧課堂”。
課堂是教育教學的主陣地,為提高課堂的容量和效率,我們嚴格落實集體備課、半天無課日等常規(guī)教科研活動,領導班子包掛學科,校級領導隨機參與、檢查,教研材料定期檢閱。通過“嚴、細、實、恒”的常規(guī)管理讓教研為課堂助力,使課堂煥發(fā)生機,這樣保證了教科研活動不流于形式,真正為課堂增效服務。
四、多措并舉,促進教師專業(yè)成長,構建名師成長的階梯式隊伍。
1、學校多次邀請一線教學名師和教育專家來校指導教學工作,引領教師的專業(yè)發(fā)展(我們通過省教科院先后組織了語文、數(shù)學學科的研討會);
2、發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用;重視新教師的培養(yǎng),以理論學習、青藍工程為主要形式,促進青年教師特別是新教師的快速成長。
3、通過開展“名師引領示范課、教師每人一堂課、青年教師優(yōu)質(zhì)課”等課堂教學系列展示活動,真正實現(xiàn)“讓課堂成為一種研究”,努力促進教師的專業(yè)化成長。
4、我們還精心設計了《教師專業(yè)成長檔案》并安排教師填寫,以此為載體,引領老師們讀專業(yè)書籍,學校也為每一位教師配備了數(shù)量不等的專業(yè)書籍,以讀書工程來提升教師的專業(yè)發(fā)展水平。成長檔案的建立為每一位教師留下了自己成長的足跡,讓教師在反思中提升自我,在同伴互助中發(fā)展自我,在專家引領下完善自我,努力爭做學習型、研究型、創(chuàng)新型教師。
五、建立健全“1364”德育體系,實現(xiàn)學生德育自主化、系統(tǒng)化。
(“1”即一個中心,以抓學生的養(yǎng)成教育、培養(yǎng)學生的良好行為習慣為中心,貫穿學生的整個初中生活;“3”即三大主題,七年級以“邁好中學第一步,做一個合格的中學生”為教育主題,八年級以“邁好青春第一步,形成正確的人生觀、價值觀”為教育主題,九年級以“邁好人生第一步,做合格的初中畢業(yè)生”為教育主題;“6”即六個重點,七年級以愛國主義、集體主義教育和入學教育為重點,八年級以青春期心理健康教育和高尚的思想品德教育為重點,九年級以理想教育和法制教育為重點;“4”即四個落實,是德育隊伍、德育網(wǎng)絡、德育制度、德育活動的落實。)以學生自主管理為中心主軸,通過學生會、班委會、團隊組織等形式健全學生自主管理機構,著力抓好學生養(yǎng)成教育、文明素養(yǎng)與綜合素質(zhì)的整體提高。以養(yǎng)成教育、勵志教育、感恩教育為主要抓手,著力開展好系列主題教育活動。加強班級學生自主管理的督察、指導,考評、推進和提升工作,使班級學生自主管理向縱深發(fā)展。
與此同時,我們尊重學生的個性差異,以《學生多元化評價成長手冊》為載體,構建多元化激勵評價機制,讓每一位學生綻放青春的光彩。
六、加強校際聯(lián)盟,協(xié)作教研,提高辦學水平。
自20xx年11月開始我校與歷城區(qū)稼軒中學建立了教研共同體關系,先后多次派駐領導班子、骨干教師、青年教師、學生代表到校學習,感受名校魅力,學習名校優(yōu)點;兩校之間也多次舉行優(yōu)質(zhì)課展評、同課異構等教育教研活動。我們還與臨近的郭店中學建立了聯(lián)合教研、聯(lián)合考試制度,以考試促提高,以評比找差距,通過以上方式讓師生們認清自我、明晰不足,激發(fā)大家努力爭先的斗志。
七、完善規(guī)章制度,嚴格依規(guī)辦事,構建學校的現(xiàn)代化管理。
為規(guī)范學校管理,學校完善制定了一系列規(guī)章制度,如校務公開制度、財務管理制度、公車使用和管理制度、加班補貼制度、餐廳用餐制度、報告廳使用制度等十幾項制度。下一步我們將繼續(xù)完善學校的各項制度,尤其是考核制度、評優(yōu)評先制度、職稱晉升和聘任制度,同時嚴格落實制度,不搞特殊、沒有例外、人人平等。前期我們已經(jīng)選舉產(chǎn)生了不同級別、不同職能的管理機構,分別負責學校各項事務的'管理:學校建立校委會,選出十名領導班子作為學校的領導核心,負責學校重大事務的診斷和決策。同時學校建立學術委員會,學術委員會成員由教代會選舉產(chǎn)生,具體負責教職工的職稱評聘、考核獎勵、資格認證、證書審核等工作。學校建立和完善了教代會制度,45名教師代表由全體教職工選舉產(chǎn)生,他們來自一線、情系教學,較好的發(fā)揮了學校主人公的作用和價值。
我們在抓教學質(zhì)量的同時,其他工作也取得了顯著的成績:本學年我們還獲得了教育部頒發(fā)的“國防教育特色學!薄ⅰ叭珖盼柰茝V學!焙汀吧綎|省家庭教育示范基地”等榮譽稱號,在市區(qū)級體育聯(lián)賽、藝術節(jié)比賽、演講比賽、鼓號隊比賽、手抄報比賽、詩詞大會等活動中也均有獲獎,就在上個月我們學校八年級14班和七年級1班參加了xx區(qū)班級合唱節(jié)評比,在全區(qū)初中和小學中名列第一,也是上個月我們又榮獲了“xx市文明校園”“xx市健康餐廳”的榮譽稱號。
當然,我們在取得成績的同時,我們也清醒地認識到,我們的工作也存在很多問題和挑戰(zhàn),首先是我們的教育教學成績的提高還需要一個過程、還需要全體教職工不懈的努力;kpi的考核的完善還需要更多教師的觀念的改變和認可;學,F(xiàn)代化管理還需要領導班子的不斷學習、奉獻和進;學校辦學條件的改變和優(yōu)化需要一個過程,教師隊伍的整體水平還需要引領,還需要培養(yǎng)在省內(nèi)有知名度的教師。
通過以上管理方式,我校全體教職工已經(jīng)達成了學校安全是底線、財務規(guī)范是紅線、師德廉政建設是高壓線、教育教學質(zhì)量是生命線的共識,F(xiàn)在的xx一中正沿著“質(zhì)量立校、品質(zhì)辦學”的康莊大道闊步前行,雖前行的路注定不會平坦,但只要我們永葆教育者的初心定能披荊斬棘、創(chuàng)造奇跡。
最后歡迎巡查組對學校工作提出寶貴意見!謝謝!
中學學校校長述職報告范文 篇11
尊敬的各位領導,各位同行:
歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。
20xx年是我到斗姆湖中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在斗姆湖的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅沒有那種點石成金的本領,甚至開始懷疑自己是否具有領導才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。
一、一年來所做的主要工作
1、學習充電。今年3月,我參加了常德市首屆校長高級研修班的學習,并有幸在河北省邯鄲市第26中學掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號。啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的老師上示范課,請專家現(xiàn)場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推進改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列邯鄲日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的'好評。
2、構建充滿生活情趣的德育。學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。
3、培養(yǎng)學生閱讀和鍛煉的習慣。愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。
4、努力打造高效課堂。學校最美的風景應該在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。
5、做好教育的一些規(guī)定動作。初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機與活力。
二、取得的主要成績
1、今年5月,全省未成年人思想道德建設現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內(nèi)學校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次。
2、今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。
3、我?萍紕(chuàng)新小組在張才友老師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加xx年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎,為學校增加一抹亮色,不過已成絕版。
三、存在的問題
1、師資力量是學校能否優(yōu)質(zhì)的關鍵。雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入斗姆湖以來,先后有35位老師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。
2、我個人帶班也存在問題。方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。
3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些美好的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然可以做到無動于衷。
xx即將過去,再一次感謝那些堅定支持我信任我的領導和同事,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,讓所有的不如意都留在xx。嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來,我會帶著新的激情和勇氣,出發(fā)!
中學學校校長述職報告范文 篇12
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!今天,我作為牛場中學校長在這里向各位老師做任職來的述職報告,我從聘任到這里是第一次向大家作述職。到學校來的時間還不長,開展的工作也還不多,更談不上做出好大的成績,但是,不管如何,短短的兩月多時間里,在當?shù)攸h委政府的關心下,在班子其他同志的大力配合下,在全體教職工的積極參與和支持下,我做了以下幾個方面的工作:
一、通過調(diào)查研究,堅定信心,提出了工作的思路,明確了工作目標,確立了工作的重心
今年八月中旬,我參加了縣的中學校長公開招聘,被聘到了牛場中學。在接受聘任的那一剎那間,我覺得接過的不是一本簡簡單單的聘書,而是一份沉沉甸甸的重擔,心情是很沉重的!
散會以后,我和有關的領導,特別是牛場出去的或者是牛場籍的領導及許多的同志在一起交談,他們給我介紹了牛場中學的許多情況的時候,我的心很亂。真的,老師們!都說這個地方如何如何的難管理,如何如何的爛,質(zhì)量如何如何的差,教師是如何如何渙散,內(nèi)部是如何如何的你敲我奪的,教師之間又是如何如何……所說的情況,聽了以后總是讓人望而生畏。但是,大家都是好心,都想讓我提前對這個地方有個了解。許多東西做到心中有數(shù),為我的工作決策提供一些事實依據(jù)。但是聽了以后,我確實產(chǎn)生了畏懼、害怕、失望、猶豫、彷徨等等復雜的心理,在剛來上任的`那個星期,我好幾個晚上睡不著覺,曾經(jīng)產(chǎn)生跑回去向局領導自請辭退的想法。
在一種猶豫不決的心境下,忍著和周圍的家長接觸,和教師們接觸,就在這樣的接觸的交談之中,我漸漸找到了一種感覺,好像發(fā)現(xiàn)了什么?隱隱的覺得眾多的輿論之中有著一種很好的東西存在,就好像是在漫漫黃沙之中掩埋中黃金白玉一樣的寶貴的東西。我就這樣越來越覺得這里的情況還不很好,但這里的絕大部分教師是很好的,都有一顆期盼牛場中學能夠興旺發(fā)達的一種正氣,一種責任感和使命感。學校教育教學質(zhì)量差的原因是多方面的。無論是生源的不足,還是學校管理歷史淵源的不良沉淀,無論是過去社會的干擾和沖擊,還是個別教師不盡力等諸多方面都存在著很大的問題。生源的不足和素質(zhì)偏低,對整體質(zhì)量的上升勢有制約作用的。學校管理的歷史淵源,十三年相繼換了十個校長,由此,十來任的班子在管理中客觀上就導致了管理的不延續(xù)性、一個制度還沒有執(zhí)行完畢,還正在實施中,就轉入了下一任,再執(zhí)行的力度上就欠缺了。使管理中的不足恰恰沉淀在一些教師的心理上打磨掉了積極進取的工作熱情。個別教師好像覺得自己是“十朝元老”,什么我都見過,什么都無所謂,我干與不干,干好干歹你校長要把咋做,就這樣不排出一些教師得過且過,茍且偷生。資金的使用安排上的不盡合理,導致教師的基本的福利待遇和應該得到的一些勞動所得不能滿足和拖欠,使教師感到心灰意冷,消極怠工。
從這些調(diào)查得知,我毫不客氣的說,教師的工作責任心沒有得到激發(fā)的根本原因不在于教師。教師在于引導,學生在于管理。引導教師的根本在于關心教師,在于民主管理,在于人本化管理。教師是七情六欲的,是有知識有修養(yǎng)的,只要他思想上沒有較大的障礙,他咋說也要好好干工作的。如果絕大多數(shù)教師對學校管理都不滿意,那就是學校管理有問題;如果絕大多數(shù)教師對學校管理都沒有太大太多的不好意見,那就是少數(shù)教師一定有問題。從調(diào)查中,我覺得牛場中學是有希望的,絕大多數(shù)教師是有潛力可挖的。盡管目前學校管理的有待于規(guī)范和巨大的欠賬等問題存在,只要把大家發(fā)動起來,積極投身于工作中,許多問題隨著時間的推移就會解決的。于是,我就堅定了信念,樹立了一個什么困難和問題都不怕的決心。便開始理清自己作為校長的工作思路,確定工作的目標,為教師指明前進的方向。
我的工作的思路是:以人為本,創(chuàng)和諧校園,疏通思想,團結一致,轉變作風,營造良好育人氛圍,嚴肅紀律,強化管理,穩(wěn)中求變,逐步提高。工作的重點是:集中精力抓教育教學,全面促進教學活動的健康發(fā)展,建立良好教育教學秩序。工作的目標是:一年保穩(wěn)定,兩年有起色,三年上臺階。
二、多渠道統(tǒng)一思想,充分調(diào)動廣大教師的積極性,建立了良好的教學秩序
良好的教學秩序是干好工作的基礎。要抓好教育教學工作,首先得抓好教學秩序。為了建立良好的教育教學秩序,必須統(tǒng)一教師的思想,本期以來,帶領學校班子,多渠道地促進教育教學秩序的根本好轉。相繼召開了全體教師、班主任、牛場籍教師、原任學校領導、畢業(yè)班教師、畢業(yè)班學生、全校教師等會議,與全校師生統(tǒng)一了校興我榮,校衰我恥,學校的興衰關系到全體學生的成才與否,關系到教師職業(yè)生存與危機,關系到牛場及周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展興衰,關系到代代兒孫的前途和命運的好壞的認識。這樣的認識統(tǒng)一了以后,學校師生就形成了一個合力,大家團結一致,共同進步,教師們主動積極地認真抓工作,學生自覺守紀,尤其班主任更自覺,更努力,教師們按時到崗,開始踏實的工作。目前,建立了良好的工作秩序,初步形成了積極向上的教學氛圍。
三、抓常規(guī)工作不分放松,確保教育教學活動順利進行
常規(guī)工作是工作的基礎,在常規(guī)的工作上沒有放松,比如安全工作是周周講,組織召開專題會議,組織全面檢查。教學活動中,加強檢查督促,深入課堂。組織對財務工作進行認真地清理,正逐步理順收費等工作。
盡管開展了以上工作,取得初步成效,但是,還是存在著許多有待于加強的工作。盡管大局比較好,個別教師思想觀念依然有待于改變,干工作的意識較差,把工作當作是幫領導,隨時都要領導敦促,還有那種殘留壞思想。長期以來在收費問題上,個別教師與學校協(xié)調(diào)配合不夠,不是積極維護學校大局利益,自由主義突出,對學生產(chǎn)生的思想不是正面引導,而是帶領學生討論學校的長短,不是正面向學校提出合理建議,而是在學生中散布不良言論,引起一些負面影響,導致收費等工作難以順利進行。如此等等的現(xiàn)象還有待于在一定時期內(nèi)納入我的工作計劃逐步轉變和強化。
老師們!本期以來工作中取得的小小成績和打開的新局面是大家努力的結果,是大家對我的最好的支持的具體表現(xiàn)。是局領導重視和關心的結果。是當?shù)攸h委政府支持和指導的結果。我真誠地感謝我身邊以海艦老師為代表的幾位班子成員!感謝全體教師!感謝局領導!感謝當?shù)攸h委政府的領導!謝謝大家的關心支持和理解!
我所講的當否,請大家審議!并請批評指正!
謝謝!
20xx年十月二十四日
中學學校校長述職報告范文 篇13
各位領導、各位同仁:
大家好!
轉眼之間,我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個學期了。回顧這一學期的工作情況,自覺有成就也有不足,現(xiàn)就個人一學期以來的工作情況做以下匯報:
本學期,在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導下,帶領諸葛二中全體領導和廣大教師不懈努力,使學校在各個方面取得顯著成績。
一、強化安全教育,努力打造和諧校園
學校安全管理工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學期來,學校未發(fā)生一起安全事故,為師生進行正常教育教學活動提供了保障。
二、以課改為抓手,促進教育教學全面發(fā)展。
根據(jù)工作計劃,結合我校實際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學觀念,不斷提高教師課堂教學水平為目標展開,我們的工作主要體現(xiàn)在:
(1)組織召開課改工作意見交流會,統(tǒng)一教師課改思想,激發(fā)教師課改動力;
。2)重新學習太谷縣“24字課堂教學模式”中新授課、練習課、復習課及試卷講評課的上法,加深教師認識與理解,使教師能融會貫通,力爭融入課堂;
。3)扎實開展課改活動,不斷提高教師課堂教學水平。學校推行人人講授課改交流展示課活動,同學科教師參加聽評課,交流課改課的上法與經(jīng)驗;
。4)在教育中心的倡導下,學校積極組織教師外出學習,派出3名教師遠赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學習,并兩次組織骨干教師到周邊中學進行學習交流,探討課堂教學,交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法。
通過這些活動,進一步加深了教師對課改的認識,堅定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎。
三、改善學校辦學條件,創(chuàng)設良好教育環(huán)境。
二中的學校辦學條件差,各項設施根本滿足不了正常的教育教學需求。在這一學期,我?guī)ьI班子成員共同謀劃學校發(fā)展前景并付諸行動,干工作踏踏實實,遇困難沖在教師們前面,與學校全體老師攜手共同努力,使學校的辦學條件有了很大改善。
1、平整了滿是荒草的操場,用渣土鋪設了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學校新硬化籃球場地2個,裝設了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場所。同時平整了操場西側灌木叢,改善了校園視覺感受。硬化了南校門平臺,為學校下學期重開南門、師生出入相對安全做了鋪墊。
2、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,學校各個教室安裝了最先進的65”液晶屏班班通教學設備,實現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學。
記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸!薄芬晃闹袑懴逻@樣一句話:“在這里,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個籃球投個籃是一種奢求,就連上一節(jié)多媒體課,亦是一種‘奢侈’”。現(xiàn)如今,這些已經(jīng)不是夢想,我們已經(jīng)實現(xiàn)。而且,在上級領導的支持下,我們還裝配了最新型的`計算機教室,安裝一體式電腦37臺,教學投影設備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡,可供各班學生上網(wǎng)、學習。
3、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,同時也為了留住轄區(qū)生源,學校投資8000余元,開辦了學生餐廳。在學校領導班子和管理老師的努力下,學校餐廳干凈整潔,學生就餐井然有序,到目前已開辦2月有余,方便了學生生活,解決了家長后顧之憂。同時投資余元開設了學生宿舍,為離家較遠的西棘、西馬村兩個村子的學生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學校也開始開展了寄宿生晚自習學習輔導,為在校學生提供了良好的學習環(huán)境。
四、加強德育教育管理,培養(yǎng)學生良好的行為及學習習慣。
本學期我們加強了學生行為習慣養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理,從學生文明用語、言行舉止等方面一點一滴進行教育。學校要求各班每周必須認真上好班會課,而班會課主要以學生德育教育為主,培養(yǎng)學生良好行為及學習習慣。經(jīng)過一學期的努力,學生好的行為習慣正在逐步養(yǎng)成:課前在教室外玩耍的學生越來越少,主動學習的學生越來越多;課堂上搗亂的學生越來越少,認真參與的學生越來越多;課后追打嬉戲的學生越來越少,主動復習主動發(fā)問的學生越來越多,能和老師探討問題的越來越多。學生之間互相尊重、互相幫助之風正在養(yǎng)成,同學們比文明、比學習、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長。
以上是本學期工作中所取得的一點微不足道的成績。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進一步加強內(nèi)部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學環(huán)境,提高辦學質(zhì)量,提升辦學層次,以推動學校事業(yè)更好更快發(fā)展,為二中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中學學校校長述職報告范文 篇14
校長的領導并不是決定孩子能否取得進步的最關鍵因素,最關鍵的因素是課堂教學的質(zhì)量!}記
一年來,我努力學習,盡量以教育教學理念武裝自己,努力提高自身素養(yǎng),以便勝任本職工作,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:
一、落實教學常規(guī),努力提高教育質(zhì)量
我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務工作,使學校教育教學常規(guī)工作運作正常;堅持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長建立正常教育教學秩序。
。ㄒ唬┳ギ厴I(yè)班教學工作,確保畢業(yè)班的教學質(zhì)量
畢業(yè)班常規(guī)工作是關鍵,我們認真分析現(xiàn)狀,總結經(jīng)驗,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學質(zhì)量。
1、明確目標。結合學生實際,確保各個層次的學生都能實現(xiàn)目標。教育不能只面向少數(shù)學生,也不能只面向多數(shù)學生,而要面向每一個學生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學生,同時對“偏科”學生進行個別輔導,下大力氣轉化后進生,爭取大面積提升學生成績。
2、開好學科教研會。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學科中考目標,交流復習經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉化后進生措施。
3、重視實驗教學和體育教學。20xx年中考理化實驗操作人均分9。58分(滿分10分),位列全市前茅。重視體育課教學,強化學生考試項目的訓練,全面提高體育課教學質(zhì)量,確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高,中考體育人均分37。47分(滿分40分)。
4、為增強質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開了若干會議:畢業(yè)班領導小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價、拔尖學生會議、三類臨界生會議、后進生會議。
。ǘ┳龊媒萄小W習、培訓指導工作
打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標,加強教師隊伍建設。
1、嚴格要求老師業(yè)務學習制度化(每周指定時間內(nèi)容、要求)。我們用新觀念、新理念去渲染、以互動精神接納吸收新知、改造更新知識結構、努力塑造作風正、業(yè)務精、敬業(yè)精神強的教師隊伍。
2、制定教師的培訓計劃,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓,提高專業(yè)水平。我們不片面理解學校只是為了學生的發(fā)展,而認為教師發(fā)展能更好地促進學生發(fā)展;放棄教師發(fā)展而追求學生發(fā)展,最終學生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強校內(nèi)校外培訓,潛移默化地讓廣大教師逐步去認識、認同課程改革,轉變教育觀念,更新教育思想。
3、教而不研則淺,研而不教則空。為此,我們加強集體備課,突出針對性,以學生為本,既有重點、難點,又有教法和學法,既有切實可行的計劃,又有分類指導和知識落實方案。我們精選學習資料,擬好分類學習計劃,訓練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。
4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等展示教師課堂教學能力。如一幫一師徒結對考核,并隨時檢查落實情況。我們關注青年教師的'提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課。
5、社會、家長、學生關注的是學校的教育質(zhì)量,如果沒有了教育教學質(zhì)量,長此以往就會沒有了學校。我們不斷探索教學規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學模式。我們以教科研為先導,以培養(yǎng)高素質(zhì)的學生為重點,開展各項工作。我們從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
。ㄈ┱J真抓好檢查考核工作
我們將教學質(zhì)量管理作為學校管理的核心,對影響教與學的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化;嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,檢查后及時總結,及時與相關老師交換意見,促進了我校教學質(zhì)量不斷提高。學,F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學研究的多了,沉下身去搞課堂教學的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學風氣業(yè)已形成。
二、一年中我個人做了以下幾件事
我清醒地意識到如果我們的辦學理念和行為跟不上時代的要求,那么學校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知要真正做到管理育人,服務育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護好他們的權利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動教師工作的熱情和創(chuàng)造力。為此,我努力做到:
。ㄒ唬┡W習
我認為時時是學習之時,處處是學習之處,事事是學習之事。我向真正有學問的人學習,把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關于教育學、心理學以及教學論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習慣,吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。在學習中,我把讀書跟自己的實際聯(lián)系起來,不斷校正自己,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知。
。ǘ┓e極實踐
我親臨教學一線,掌握手情況。每天堅持至少巡查校園一到兩次。本學年,深入課堂,堅持聽課,了解掌握教學動態(tài)。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。
盡管只帶一個班,用于備課和本專業(yè)課的學習的時間每天平均不少于2小時,試卷全自己出。我認為教師的真正本領,不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)學生的學習動機,喚起學生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來。我一直相信:自己教給學生的和學生教給自己的同樣多!
三、不足與思考
過去的工作在上級教育主管部門的正確領導和關懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。
1、關心教師的生活、學習等方面還不夠具體、細致。對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,沒有使他們真正發(fā)揮應有的作用。
2、面對面指導工作的能力欠缺。如聽課后,沒有與老師及時交換意見,聽而不評,失去了聽課的意義。對年級組長、班主任如何抓教學質(zhì)量指導太少。調(diào)動教研組長的積極性、開好老師滿意的教學質(zhì)量分析會、改進教學管理等方面也有待加強。
新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自己的心態(tài);以奉獻的精神,從事崇高的事業(yè);以深情的投入,展現(xiàn)個人的水平;以不斷的追求,提升自身的價值,努力為學校發(fā)展而盡職盡責。
新的一年里,讓我們努力做到:校園里每個人都是重要的,所有的人都應該得到發(fā)展,人人都有一份愛。關愛每個人生命的成長,重視每個個體的存在,人人都得到尊重。師生是朋友,是知己,大家同心、同行、同樂。人人機會均等,人人爭取機會,人人創(chuàng)造機會;人人都有所追求。走入每個人的心靈,點燃師生的發(fā)現(xiàn)之火、探索之火、創(chuàng)新之火,人人都體驗歡樂和成功。讓我們寬容每一個過失,期待每一點進步,欣賞每一個閃光點,贊許每一點成功。鼓勵,鼓勵,再鼓勵;等待,等待,再等待。
以上如有不妥,請各位領導、同志們提出批評意見!謝謝大家!
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