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學校德育主任述職報告

時間:2024-01-20 18:45:29 宇濤 述職報告范文 投訴 投稿

學校德育主任述職報告(通用17篇)

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,接觸并使用報告的人越來越多,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的學校德育主任述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校德育主任述職報告(通用17篇)

  學校德育主任述職報告 1

  我是xx,任中心小學德育主任,負責學生的德育管理工作。

  一年來,在上級和學校領導的正確指導下,在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績,為學校教育教學工作順利開展奠定了基礎,F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,敬請各位領導批評指正!我堅持黨的教育基本原則,擁護黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),認真踐行“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務學習,樂于接受學校和上級布置的各項工作,做到遵章守紀,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻精神,在教師中起好了模范帶頭作用。

  作為學校中層干部,我明確助手角色意識,堅持從大局出發(fā),講團結,講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,創(chuàng)新工作方法,力爭把工作做細、做實。作為黨員,我始終堅持黨性原則,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學習黨的群眾路線教育實踐活動中,始終保持嚴肅認真的學習態(tài)度。

  一、分管工作完成情況

  1、學生管理。

  隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學生管理上新的`問題也給我們提出了新的課題。為此,我校堅持全體教師參與學生管理,對于“問題”學生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,加強對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風和學風。

  2、衛(wèi)生打掃。

  學校衛(wèi)生是一個學校的臉面,是校園文化建設的基礎,也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時加強學生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導,從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強學生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,教學樓的衛(wèi)生還有待提高。

  3、定期召開班主任例會。

  總結一個月以來班主任工作,布置下一個月的任務和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,月月有主題,班主任認真有效地上好班會課、搞好中隊活動,并且把班主任上課的情況、搞活動參與各項比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強了班主任工作的責任感。

  4、開辟多種教育渠道,構建社會、學校、家庭三位一體德育教育體系。

  重點關注“問題學生”,及時與家長建立溝通,有效處理學生違紀現(xiàn)象,并進一步加強學生思想教育、法制教育,積極預防未成年學生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,增強互信。并通過各種方式做好學生家訪工作。

  5、各種德育主題活動。

 。1)以少先隊活動為主陣地,通過利用重大節(jié)日、紀念日開展對學生的愛國主義、民族主義的教育。通過黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設祖國、造福人民而努力學習的遠大志向。

  (2)積極開展符合兒童實際的教育活動,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道,學校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深、循序漸進的原則,切實抓好學生的安全法制教育。

  二、工作中存在的問題:

  1、對于學生習慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

  2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

  3、班主任隊伍的培訓力度不夠。

  4、周末放學前學生衛(wèi)生打掃情況不好,導致周末操場衛(wèi)生狀況不好。

  5、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

  三、新學期工作設想

 。ㄒ唬┛傮w思路:實施“凈、靜、敬、勁”

  1、校園環(huán)境和學生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生儀表要得體大方,語言要文明。

  2、校園和課堂要安靜。課堂上學生要保持安靜,認真聽講。杜絕學生上課吵鬧的現(xiàn)象。

  3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準則,學生與學生之間、學生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營造和諧校園。

  4、工作要有干勁。對教師而言,就是搞好課堂教學,提高學生學習興趣;對班主任而言,就是不怕吃苦,把班級引向良性循環(huán)軌道;對學生而言,就是要努力學習。

 。ǘ┌嘀魅喂芾硭悸

  1、建立班級管理責任制。

  班級管理以班主任為核心,實行班主任責任制。即學生道德品質(zhì)、學生成績、學生行為習慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀律均由班主任負責,任課教師應積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作保持一致,服從管理,按時保質(zhì)完成各項德育任務。

  2、創(chuàng)建班級特色。

  班主任根據(jù)班級學生自身特點搞好班級特色創(chuàng)建,從而以特色班級進一步促成學校特色。

 。ㄈ⿲W生管理思路

  1、進一步強化學生的常規(guī)管理。

  全體師生一定要達成共識,對違背學校常規(guī)管理,尤其是對學校聲譽造成影響的學生和事件,一定要嚴肅處理。

  2、一切圍繞育人。

  努力使學生做到行為上自律;學習上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。

  各位領導、以上是我一學年來的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,我一定繼續(xù)堅持務實求新、真抓實干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進我校德育工作再上新臺階。

  學校德育主任述職報告 2

  大家好!我是xx,xx歲,中共黨員,大學本科學歷,中學語文一級教師,現(xiàn)任語文科組長,從化市初三語文中心組成員,《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽有:廣東省南粵教壇新秀、從化市教學新秀、從化市優(yōu)秀班主任、廣州市青年語文教壇新秀、學校的語文學科帶頭人、優(yōu)秀科組長。廣東省第三期中學語文骨干教師。

  我年調(diào)入七中,一直擔任初三畢業(yè)班工作,個人業(yè)務素質(zhì)綜合全面,勝任平衡班、試驗班教育教學工作,每年會考語文教學成績名列前茅,班主任工作成績突出。年認為語文科組長,帶頭做好學科的教育教研工作,個人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表,并在廣州市中學語文教研會做過專題的發(fā)言,多次承擔從化市級的大型公開課。語文科組被評為學校的優(yōu)秀科組。

  現(xiàn)我競聘的部門是德育處。我認為我有以下的競選優(yōu)勢:

  1、我是語文教師。

  中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德標準塑造了我的師魂。語文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語言表達能力,也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則:誠實,善良,勤懇,踏實,熱情又有同情,能積極進取也能開拓創(chuàng)新,既有對事業(yè)的忠心,更有對工作的高度責任心。

  2、我有較豐富的教育教學經(jīng)驗。

  我從教xx年,有年的班主任工作歷程,年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗,能臨危受任、能臨重受托,把握關鍵,做好重點,出色完成學校下達的教育教學任務,培養(yǎng)出一流的重點班(如剛畢業(yè)的初三七班,有人被從化中學正取、近人進重點線),也能徹底扭轉(zhuǎn)局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強的教學管理能力,有較先進的班級管理理念,以人為本,以制度治班,在班級制度和班級文化建設方面做過專門的探究,能協(xié)調(diào)班級學生先進與后進的關系、做好科任與班主任的溝通工作,處理好社會家庭與學校的關系,能妥善解決學生中棘手的.矛盾沖突。熟悉學生心理,善于做思想疏導工作。對問題生的轉(zhuǎn)化、問題班級的治理積累了較豐富的經(jīng)驗。

  3、我有對德育工作的熱誠。

  德育是對人思想行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育。中國人以德為首,以才為輔,育人先育德,德立而百善。七中已有科學的辦學理念:“以德育為首,科研為先導,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才”。

  七中屬于城鄉(xiāng)交界的初級中學,社會環(huán)境、生源情況、學生年齡心理特征決定著七中德育的復雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰(zhàn)性,我愿意為七中的德育出心出力,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻,做好組織、協(xié)調(diào)、計劃、管理、落實等部門工作。

  現(xiàn)在的七中,在校長的正確領導下,各方面的制度已比較健全,層級管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色,學生的思想面貌也有了較大的改觀,七中的德育已步入正軌。目前的任務是繼承和完善創(chuàng)新,協(xié)助學;疖囶^做好各項工作,保證德育列車更上一個檔次,在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個機會,全心全力協(xié)助學校打造七中的德育魅力,創(chuàng)建一個文明七中的形象。

  學校德育主任述職報告 3

  xx年本人在上級領導的正確領導與指導下,積極實施素質(zhì)教育,不斷強化對學校德育工作的管理,在增強針對性、提高實效性上狠下功夫,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

  一、重視學生思想道德建設工作,加強德育工作指導

  德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學習教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。對青少年學生健康成長起著導向作用。因此,為了確保學校德育工作的順利實施,不斷增強了學校德育工作的針對性。我校把德育工作擺上重要位置,認真做好德育工作計劃,在認真做好學生思想政治教育,品德教育和紀律教育等德育常規(guī)工作的同時,為了嚴肅校紀,規(guī)范學生的儀表。我們組織少先隊的學生檢查每個班學生佩戴紅領巾和兩操情況;不斷拓展德育工作的內(nèi)涵,取得了顯著成績。

  二、堅持以人為本,強化德育隊伍建設

  1、培訓班主任,定期組織召開班主任例會。

  提高班主任對未成年人思想道德建設工作重要性的認識,幫助他們掌握正確的班主任工作方法,有效地提高了班主任們開展德育工作的水平。組織開展班主任工作經(jīng)驗交流會;目的是為了通過班主任交流各自的先進經(jīng)驗,相互學習,取長補短;提高班主任的班級管理水平,以便今后更好的開展工作。

  2、重視對班主任工作的評價,定期對板報、衛(wèi)生和紀律進行平分等;將班級管理進行量化,學期結束時根據(jù)得分情況評選出優(yōu)秀班主任、完善了優(yōu)秀班主任評選表彰機制,有力促進了我校德育隊伍的健康發(fā)展。

  三、開展多種形式的主題教育活動

  愛國主義教育:

  1、抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話,激發(fā)學生的愛國熱情,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。

  2、組織學生開展征文比賽和紀念“一二、九”運動合唱比賽。

  安全法制教育:

  1、加強安全知識的宣傳教育。德育處以創(chuàng)建“德育達標!睘槠鯔C,緊緊圍繞“宣傳先行,理想先行,氛圍先造”的工作思路,充分利用黑板報、廣播和班會等多種宣傳手段,使學生受到了良好的教育。營造了濃厚的平安校園建設的宣傳教育氛圍。

  2、簽訂各種安全穩(wěn)定責任書,落實好各種措施。

  文明禮貌教育:

  1、加強了學生的常規(guī)教育。以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,組織學生學習和測試。有力的促進了學校常規(guī)工作的開展和學生良好習慣的養(yǎng)成。

  2、進一步加強我校廣大教師文明禮儀教育。逐步提高了廣大教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺行動。

  四、重視“雙關生”轉(zhuǎn)化工作。

  “雙關生”雖然人數(shù)不多,但他們在學校中、在班級中確是一個非常應該引起重視的群體,一個班的`班風、學風都和他們有很大的關系,因此應當高度重視。

  本人密切配合班主任及任課教師,重視“雙關生”轉(zhuǎn)化工作,凡是對問題少年及時發(fā)現(xiàn),及時幫助,每周四早讀課由本人親自做專題教育,從紀律、安全、行為規(guī)范、法制教育入手,通過故事引導他們,通過身邊發(fā)生的事教育他們,使他們明理知法,及時解決他們的實際困難和困惑,通過一年的幫教,已經(jīng)有十名同學積極轉(zhuǎn)化,正積極的投入到學習當中。

  五、重視家庭教育工作,切實加強家校聯(lián)系

  為了全面實施素質(zhì)教育,增進家長對我校的管理、教育教學以及自己孩子在校學習生活的了解。真正提高家校聯(lián)系的質(zhì)量,德育處分別于3、5月份和9、11月份組織召開了家長會;同時,對500多名家長進行了培訓。加強了家長和學校之間的聯(lián)系,使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密。搭建起了家庭、學校和社會三力合一的橋梁。

  六、工作中不足之處

  本人雖然做了大量的工作,但是對活動的開展形式單一,以后在活動開展中力求形式多樣,覆蓋面大,讓更多的師生廣泛參與。對班主任的培訓還要加強力度,對他們要進行系統(tǒng)的培訓,以適應新時代發(fā)展的需要。還要加強學生的青春期教育和心理健康教育使學生能夠健康成長。

  學校德育主任述職報告 4

  當暑氣肆虐地在大地上蔓延開來的時候,也到了春學期的期末,同時也意味著美好的暑假即將來臨。今天我坐在臺上述職,僅把它當作暑假來臨之前的一次磨練。感謝學校給了我這樣一次鍛煉與總結、反思的機會,借這個機會也由衷地感謝各位老師對我的工作的支持與幫助。下面我把近一年來在德育處所做的.工作,各個方面用一、兩句話簡單總結如下:

  第一,制定年級創(chuàng)優(yōu)標準、形成完善的工作機制,使班集體創(chuàng)優(yōu)成為常態(tài)。

  1、建立了德育工作管理機制。

  2、提煉了班集體建設的精神內(nèi)涵。

  3、與學校領導及各年級組長一起制定了各年級創(chuàng)優(yōu)標準。

  4、制定了各年級魅力少年評比標準。

  5、重新制定了“三好學生”評比細則及評比標準并于上學期開始實施執(zhí)行。

  6、制定了魅力班主任評比方案及評比細則也于上學期開始評比。

  第二,增強班集體創(chuàng)建工作的針對性、實效性,開展創(chuàng)優(yōu)系列活動。

  1、制定了熟溪小學班隊會活動序列,并引導組織各班按序列要求開展活動。

  2、積極開展各種主題活動。

 。1)加強各年級的始業(yè)教育。

  (2)開展班級文化建設活動。

  (3)進行“自立少年”、“樂學少年”評比活動。

  (4)積極組織學生參加各種比賽。

 。5)組建家長委員會,召開家長會。

  第三,積極開展班主任培訓,提升班主任工作能力。

  1、精心策劃認真組織好班主任例會。

  2、開展一年級班主任培訓。

  第四,開展學校常規(guī)工作與小團隊建設相融合的研究與實踐活動,促進優(yōu)秀班集體建設的深入可持續(xù)發(fā)展。

  1、研究并建立了具有熟小特色的小團隊評價機制,實施小團隊評比、展示制度。

  2、積極研究常規(guī)教育與小團隊建設相融合的班級管理策略。

  3、在徐副校長的直接領導下,參與重點年級的創(chuàng)優(yōu)工作進行達標驗收,對其余年級的創(chuàng)建工作進行考核。

  學校德育主任述職報告 5

  德育處作為學校教育教學工作一個重要組織機構,主要負責校園安全、學生德育教育、校園文化建設、法制教育等多方面工作。一年來,在上級有關部門和學校領導的支持、指導下,在我校各年級組長、班主任的共同努力下,在全體教師的積極配合下,學校的德育工作開展得扎實、穩(wěn)定、有序。下面我把自己一年來的工作情況向大家進行述職,不妥之處請批評指正。

  一、本年度的工作回顧:

 。ㄒ唬┌踩ぷ鳎

  作為德育處主任,我深知校園安全工作是學校各項工作的重中之重。為此,德育處牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們不斷加強校園安全建設,增強安全防范意識,全面落實平安校園創(chuàng)建工作,配合街道、派出所抓好校園周邊環(huán)境綜合治理,確保教育教學秩序穩(wěn)定、有序、和諧。

  ⑴教育與防范并重,進一步加強學校安全保衛(wèi)工作:在日常安全工作中我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面堅持做到“三個落實”:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全每周排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,德育先后制定了《體育課安全預案》、《學校安全事件緊急處理預案》、《學校安全事件責任追究制度》和《門衛(wèi)值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。為學校工作的正常進行提供了有力保證。

 、茦淞⒁婪ㄞk學、依法執(zhí)教的意識,加強教育法規(guī)的教育。 為進一步提高師生的法律意識、安全意識,我們在利用全校教職員工大會、班主任會等各種時機,向全體老師,尤其是班主任宣講黨和國家的有關政策、法規(guī),宣講各類案例,使先進的、典型的案例成為各教師實施德育的參照,提倡和要求全體老師,平等對待和尊重學生,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎。

 、浅浞职l(fā)揮法制副校長的作用,積極主動的和街道辦事處、豐寧派出所聯(lián)系,取得他們的有力支持,對學生進行法制教育,凈化學校周邊環(huán)境,嚴厲打擊擾亂學校治安和侵害師生合法權益的違法犯罪活動,確保師生人身安全和學校教育教學活動的正常進行。我們堅持把法制教育融入學生的日常生活中,做到形象化、生活化,例如堅持帶領學生參觀未成年犯管教所,請司法部門的同志做法制報告,同時結合班會、德育課、國旗下講話等形式,講求實效地開展工作,使學生知法、守法。

 、壤冒鄨F會、黑板報、專題講座等多種形式宣傳學習安全知識,對師生進行防火、防盜、防震、防搶、防交通事故、防流行疾病等安全教育和自護自救教育。

 、杉訌娦@安全保衛(wèi)工作,堅持落實晝夜巡查制度,及時消除隱患,為學校教學工作提供安全保障。

 。ǘ⒃鷮嶉_展德育工作

  1、根據(jù)學校實際,制定了切實可行的德育工作計劃,從而使學校德育工作向科學化、規(guī)范化、制度化、發(fā)展。加強學生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,狠抓《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的學習和訓練,使規(guī)范教育縱貫整個學期,與此同時,加強了行政、教師值日,學校班級量化管理力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查督促工作,使全校師生思想上重視,行動中體現(xiàn),逐步形成自覺的行為習慣。

  2、本學期我校教師加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,通過全體教師會議學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關教育法律法規(guī),并在會上交流教育學生的經(jīng)驗,使教師牢固樹立“三個面向”、“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎;

  3、開展學校班主任德育工作經(jīng)驗交流會。班主任是班級的組織者、領導者和教育者;是學校教育決策、計劃的執(zhí)行者;是班級各科教育、教學的協(xié)調(diào)者;是學校、家庭、社會的溝通者;是學生健康人格的塑造者。所以,擁有一支熱愛學生、愛崗敬業(yè)、具有高度的責任心,又懂得科學管理的班主任隊伍,是完成學校各項教育、教學任務的根本保證。因此,德育處利用班主任會時間,有計劃地開展了班主任德育工作經(jīng)驗交流會,通過我校各班主任在實際工作中好的經(jīng)驗的交流,提高班主任對班級的管理水平,增強班主任的工作實效性。

  4、抓好學生思想教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強家校聯(lián)系,形成整體合力,堅持以學校教育為主體、以家庭教育為基礎,積極開展以“感恩教育”為主題的.德育活動,使學生在實踐中感受到多方位的教育,使學!彝ァ鐣纬山逃恼w合力。通過這些學習和活動的開展,同學們精神面貌煥然一新,好學習、求上進的學生越來越多。有效的配合了學校的工作,增強了教育的效益。

  二、存在的問題:

  1、由于各種因素的限制,與我校周邊相關的綜合管理,難度依然很大,我們?nèi)孕瓒嗲、多角度加大工作力度和效度,也更需要全校老師、學生家庭、全社會的共同支持。

  2、學校校園文化建設還有待進一步提高,需要進一步營造校園文化建設的濃厚氛圍,提高師生的政治素質(zhì)和德育工作水平。

  3、我們還需要針對“90后”甚至“00后”學生的心理特點,進一步增強德育工作的積極性和主動性,做到以靈活多樣的教育形式,有的放矢的教育模式,結出富有成效的教育果實。

  4、在班主任隊伍建設我們還需要花大力氣、下大功夫,以不斷的努力,力爭鍛造一批優(yōu)秀的“名師型班主任”。

  三、下一步的工作

  1、繼續(xù)堅持以德立校,以德治校,深入貫徹落實上級有關文件通知精神,有效地推進德育工作。充分發(fā)揮德育基地、勞動基地的教育作用,深入持久地開展德育工作的各項活動,使學校德育工作更有針對性、實效性和主動性,力爭取得實效。拓寬德育教育領域,緊密與社會、家庭的聯(lián)系,加強社會教育實踐。

  2、進一步發(fā)揮德育在課堂主渠道的作用。全體教師要樹立“人人都是德育工作者”的思想,將德育工作滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)我!瓣P注孩子、適應孩子、發(fā)展孩子”的辦學理念。

  3、切實加強師風建設,開展師德教育活動,增強教師執(zhí)行學校規(guī)章制度的自覺性,堅持依法治校,以德治教,樹立良好師德形象,努力建設一支高質(zhì)量、高水平的教師隊伍。

  4、努力學習先進的教育理論,更新自己的觀念,著力提高自身的服務意識,身在其位,謀好其職,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。

  5、安全工作常抓不懈。樹立“生命第一、安全第一、學生第一”的思想,狠抓學校常規(guī)管理,增強值日管理力度,定期開展安全教育、安全檢查工作,分工明確,責任到人,消除學校一切不安全隱患,為學生創(chuàng)設安、舒適的學習環(huán)境。

  反思過去的這一學年,也認識到了自己在工作中存在著不少缺點。今后我要不斷加強學習,經(jīng)常性地反思自己的工作,逐步提高自己的管理和工作水平,在學校向一級完中前進的道路上貢獻自己的微薄之力。最后,我謹代表德育處和我本人真誠地感謝學校各位領導和全體老師在工作上給予的大力支持和幫助。

  學校德育主任述職報告 6

  我叫王xx,中共黨員,本科學歷,中學語文科一級教師,自xx年8月開始擔任白水中學團委書記,xx年調(diào)任白水倉頡中學德育副主任。

  xx年,我以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以服務學校發(fā)展為目標,在各級領導的關心支持下,各方面工作取得了顯著成績,F(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下:

  一、加強政治學習,提高管理水平

  一年來,我用科學發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦,堅持閱讀《中國教育報》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育專刊。在學習中,我堅持理論聯(lián)系實際,做到學以致用,做學習筆記三萬余字,寫心得體會5篇。通過學習,進一步增強了自己的`政治意識、全局意識、責任意識,提高了自己的管理水平。

  二、從嚴要求自己,增強服務意識

  作為一名基層干部,我嚴格履行黨章要求,嚴于律己。一年來,我堅持厲行節(jié)約。嚴格對照廉潔自律的有關規(guī)定進行自我剖析,并能積極開展批評與自我批評。及時改進工作,糾正錯誤,積極進取,務求實效。

  三、所做主要工作

  1、主管倉頡中學班級文化建設、學生社團建設、室部管理等工作,工作思路新,方法活,效果佳。走廊文化、班級名片、班旗、地理室、通技教室等從無到有,從有到優(yōu),學校社團、班級社團逐漸步入正軌,實現(xiàn)了常態(tài)化,增強了有效性,得到了廣大師生認可;

  2、本學期開學初代理倉頡中學校團委工作,完成了團組織基本情況調(diào)查,協(xié)助學校成立了倉頡中學團委并與新任團委書記順利進行了工作交接;

  3、協(xié)助管理學校安全巡邏、食宿管理工作,夜間及周末值班巡邏期間多次排除緊急情況,為學校挽回不必要的損失;

  4、兼任高一語文組備課組長并承擔兩個實驗班的語文科教學任務,保質(zhì)保量完成了日常教學、課題研究、編制試題、示范教學等各項工作任務;

  5、上學期在白水中學工作期間,作為xx屆畢業(yè)班領導小組成員并擔任文科塊主任,在xx屆高考中取得了突破性勝利;

  6、今年7月,在擔任白水中學校團委書記期間,創(chuàng)建“省級共青團工作示范學!币慌e成功,并當選為陜西省中學共青團工作會議正式代表。

  四、獲得的主要成績

  1、由于社團建設的突出成績,xx年7月,校長任韓俊被授予全省支持共青團工作好校長榮譽稱號。

  2、白水中學校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽,社長李昕妍等8人分別榮獲xx年度陜西省中學生西京品學獎、優(yōu)秀團干部等稱號,于今年7月份在西安受到隆重表彰。

  3、倉頡中學文學社取得了顯著的成績,獲得全國葉圣陶杯作文競賽“陜西省先進集體”稱號,教育部關工委授予“創(chuàng)新作文核心文學社”稱號等。35名學生、4名教師獲優(yōu)秀選手和優(yōu)秀指導教師獎

  4、組織白水中學愛心社團利用暑假替貧困學生種歡歡募捐兩萬三千余元,在電視臺播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會都積極與學校團委負責老師聯(lián)系捐助,為學生解燃眉之急的同時也為學校爭取了廣泛好評;顒拥拈_展也令社會各界對90后學生刮目相看。

  學校德育主任述職報告 7

  一學期來,本人能夠積極參加學校組織各種學習活動,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質(zhì)教育,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,平時能關心時政,學習十九大精神及黨的有關文件和法規(guī),能牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。注重自身廉潔,自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定。能團結同事,虛心傾聽各位老師,特別是班主任的意見和建議,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補的補,不浮夸,實事求是,表里如一。

  一、主要工作回顧

  作為學校德育主任本人能牢固樹立德育工作為教學服務的思想,樹立安全意識第一重要的思想。

  1、明確德育工作目標,強化常規(guī)教育和管理。

  每學期初我認真制定學校德育工作計劃。分解目標任務,提出階段性目標要求,明確分工、責任;協(xié)調(diào)全校性各種主題教育;及時處理德育管理中的.問題,及時召開班主任例會,認真部署德育工作。加強了對學校各年級德育工作檢查與考評。

  2、加強班主任的常規(guī)管理

  學期初,安排有活力、有思想的老師擔任班主任工作。本學期,學校還出臺了班主任常規(guī)管理的規(guī)定,從制度上規(guī)范班主任工作,同時還加大了檢查、反饋的力度,及時表揚、批評,促進了班主任良好工作作風的形成。

  3、教學工作上,我能認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè)。做好家訪工作。

  二、存在的主要問題

  自分管學校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進。

  1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達到預期效果。

  2、工作方法上班主任管理藝術能力不夠,特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高。

  3、工作作風上協(xié)調(diào)部門與班主任之間的親和力還需進一步增強。

  三、今后的努力方向

  回顧本學期的工作和學習。從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,相差甚遠。今后我將更加努力工作,嚴格要求自己,自覺堅持科學發(fā)展,善于領導科學發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學校增光添彩,愿和全體老師一同攜手并進,共創(chuàng)美好明天!

  學校德育主任述職報告 8

  本年度,我校德育處在各級領導的指導下,在全體師生的配合下,認真貫徹落實上級各項文件精神,恪守教師職業(yè)道德,不斷加強業(yè)務學習,與時俱進,開拓創(chuàng)新,取得了一些成績。我作為學校的德育主任,現(xiàn)將本人本年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志作如下匯報。

  一、德

  1、政治品德方面:

  我作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,政治立場堅定,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真貫徹落實黨的教育方針,始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,以身作則。在工作中認真學習貫徹黨的教育方針、政策,不斷加強理論學習,弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,認真學習和踐行社會主義核心價值觀,相信科學,拒絕邪教,努力為構建和諧社會貢獻自己的力量。

  2、倫理道德方面:

  堅持“誠心對人,真心做事”的準則。“誠心對人”使我團結了同志,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我。 “真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用實際行動踐行著。

  3、職業(yè)道德方面:

  作為德育主任,我認真履行德育主任工作職責;作為教師,更是要踐行教師職業(yè)道德。我擔任四年級美術學科教學,在教育教學工作中,我制定美術學科評價機制,積極創(chuàng)作范畫,從網(wǎng)絡等媒體搜集課堂素材,編制教學課件,從不因德育工作的繁忙而丟課,站在為學生一生發(fā)展的高度認真上好每一節(jié)課。從不歧視任何一名后進生,而是以具體事例鼓勵他們奮勇向前;也不驕縱任何一名優(yōu)秀生,而是鞭策他們百尺竿頭,更進一步。根據(jù)學生的年齡特點開展教育工作,從沒有體罰或變相體罰過任何學生。樹立終身學習的思想,認真閱讀相關書籍、雜志,積極參加各種培訓活動。本年度先后參加了教育局組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化封閉培訓、秩序校園觀摩會、保定市班主任道德與修養(yǎng)培訓、保定市書法課程培訓、中小學教師遠程教育培訓等。我相信,只有不斷的學習,才能開闊眼界,拓寬工作思路,把握教育改革的脈搏。

  4、心理品德方面:

  在日常生活和工作中,努力做到對同志熱情,對學生關愛,包容不同性格的人,妥善處理矛盾隱患,以開闊的胸襟對待周圍的人和事,逆境中求發(fā)展,將困難看做對自己的考驗。

  二、能

  在工作中,我努力做到認真學習上級文件及會議精神,結合本校的'實際,及時對各項工作進行周密安排和部署。建立了德育工作網(wǎng)絡并有效協(xié)調(diào)德育工作網(wǎng)絡的各方力量,服務于學生的全面發(fā)展。德育處人員分工明確,各項工作責任到人。堅持寫工作日志,不斷總結工作中的得失,對工作中出現(xiàn)的問題及時提出改進方案。認真執(zhí)行請示匯報制度,重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng)新性和執(zhí)行力,強調(diào)工作效能。制定有關制度和計劃并根據(jù)德育目標定期召開會議,研究德育工作。明確并落實教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責,堅持對各項工作的檢查,評比結果做到及時公布,逐月評比,在考核中做到準確、公正、透明。

  不斷提高自身的業(yè)務能力,涉足不同領域以服務于工作。經(jīng)過多年實踐,逐漸掌握了報紙編輯排版技術、會聲會影視頻編輯制作技術,熟悉精美PPT課件制作、圖片編輯、廣播系統(tǒng)及播音指導等技術,分別為校報出版、校園視頻、校園文化建設、廣播站等工作服務,并培養(yǎng)了一批從事相關工作的師生。

  本年度分別擔任了吉他社團和微電影社團的輔導教師,在社團活動中,積極解答、指導社團成員遇到的問題,為社團開展活動出謀劃策,和他們一起創(chuàng)編作品,培養(yǎng)了學生的興趣,發(fā)展了能力,陶冶了情操。其中,吉他社團和合唱團合作演出的歌曲《心愿》,在慶六一文藝匯演中獲得成功;微電影社團拍攝的短片《神奇的倒放》,一經(jīng)發(fā)布,深受師生及家長的喜愛。

  三、勤

  在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班領導報告。勤于和班子成員、教師進行思想溝通。對工作盡職盡責、甘于奉獻、勤于思考,保持嚴明的組織紀律性和高度的責任感,力求學校德育工作能得到進一步規(guī)范和發(fā)展。

  四、績

  立德樹人是發(fā)展中國特色社會主義教育事業(yè)的核心所在,是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的本質(zhì)要求。本學期,我校全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,圍繞“立德樹人”的總體目標,規(guī)范常規(guī)管理,大力弘揚傳統(tǒng)文化,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學各個環(huán)節(jié),勇于實踐和探索,取得了一定的經(jīng)驗,現(xiàn)將工作情況總結如下。

  規(guī)范常規(guī)管理

  1、完善常規(guī)制度

  為使常規(guī)管理有章可循,結合我校實際情況,學期初,我校對師生日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)進行完善。先后修訂了《新城區(qū)小學衛(wèi)生常規(guī)》、《新城區(qū)小學紀律常規(guī)》、《新城區(qū)小學文明常規(guī)》、《新城區(qū)小學大課間常規(guī)》、《新城區(qū)小學班級常規(guī)量化評比方案》等,各項常規(guī)內(nèi)容和要求更加具體,可操作性更強。

  2、創(chuàng)新常規(guī)內(nèi)容

  教育部《關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》指出:要立足中國國情,具有世界眼光,面向全體學生,促進人人成才。為拓展師生眼界,本學期,師生常規(guī)中新增加了每周一曲(每周一受世界名曲)、每周一畫(每周一幅世界名畫)、每周一科技(每周一項世界科技)、每周一升旗(集體展示、分享經(jīng)典誦讀)、每周一社團(每周一次社團活動)等內(nèi)容,分別在廣播系統(tǒng)、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示、分享。師生經(jīng)過不斷積累,對世界優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代科技等有了不同程度的了解,進一步提高了文化素養(yǎng)。

  3、強化經(jīng)典誦讀常規(guī)

  堅持早誦讀,午書寫,晚反思。每天早晨7:30—7:45為經(jīng)典誦讀時間,各班結合年齡特點,制定了不同層次的經(jīng)典誦讀序列,安排領讀員,積極開展誦讀活動。一學期以來,每班學生熟記課本外經(jīng)典詩詞或經(jīng)典語句達30余首(段)。

  學校德育主任述職報告 9

  自今年擔任揚中市外國語中學德育處主任以來,雖然自身還有一定教學任務,但對落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風建設,促養(yǎng)成教育,深入細致的做學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了自己應做的一些事情。下面我就一學期來的工作匯報如下:

  一、政治思想

  1、思想上講大局,事事處處維護學校形象,本著做人要大氣,做事要精細為原則,高調(diào)做事,低調(diào)做人。

  2、工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)。

  3、嚴守學校規(guī)章制度,嚴格要求自己,自加壓力,努力學習,提高素質(zhì)。

  4、熱愛本職工作,熱愛學生,團結同事,既講原則,又注意工作方法,努力把工作做得更好,讓家長放心,讓領導、教師滿意。

  二、德育工作

  總結一學期來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心。抓好三支隊伍建設,即班主任隊伍、值周教師和學生會干部。

  第一、突出一個中心,即突出“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”這個中心。

  一學期以來,德育處始終把“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”放在工作首位。

  1、對七年級新生進行軍訓和政訓。請武警戰(zhàn)士對新生進行為期三天的隊形隊列訓練,七年級班主任要求學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,以及認真解讀學校編寫的《外國語中學文明禮儀規(guī)范化要求》。

  2、開學初,明確各班級跑操路線、要求、口號,在一個月內(nèi)對跑操進行評比,從而使這項工作走上正規(guī)。抓好班級宣誓口號和學校宣誓儀式的督促和評比。

  3、積極營造良好的學校班級文化氛圍,在一個月內(nèi)對班級文化布置進行評比。每一個月對班級黑板報有布置有檢查和評比。

  4、精心安排每周一升旗和國旗下講話,認真準備一周常規(guī)通報和下周工作布置,對每周二班會活動,明確主題,提出要求。

  5、督促班主任老師結合學校每周工作重點和班級情況,開展好班級各項工作。

  6、重視學生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。利用國旗下講話、班會課、家長會、班主任例會、值日教師會議強調(diào)對學生的安全教育。堅持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,要么自己親自疏導學生有序上樓;做好乘車學生安全教育工作和管理工作,先后對學生上放學路線進行三次統(tǒng)計,利用家長會與家長溝通,強化對學生交通安全的認識,督促學生不坐沒有資質(zhì)的私家車,提醒學生乘坐公交車上下學。早晨和放學后都在校門口帶領值日教師做好護衛(wèi),嚴防外來不良青年對本校學生造成傷害。

  7、指導團委做好校園文化藝術節(jié)的相關工作,與體育組謀劃并開好體育節(jié)的各項活動,本學期各項體育比賽取得優(yōu)異成績,多項獲得都獲得一等獎的好成績。 每次活動都做到提前預案,認真布置,力爭做到不留遺憾。

  8、開好每月一次班主任工作例會,總結一月工作,并對下月工作作出布置。

  9、為了激發(fā)全校師生對文明美德的認識和向往,養(yǎng)成良好的行為習慣,提高道德修養(yǎng),發(fā)展個性特長,打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律,德育處組織實施并召開“第五屆校園道德文化建設表彰大會”。

  10、積極謀劃成立家長委員會和校務委員會。本學期每個年級都召開了一次家長會。

  11、本人分管七年級學生思想教育工作,經(jīng)常利用巡課機會與班主任和學生接觸,了解學生思想狀況,有的放矢開展各項工作。

  12、 修訂新的《班主任考核方案》,召開班主任會議認真解讀有關內(nèi)容,廣泛征求意見。

  13、做好貧困學生的統(tǒng)計工作,為學校決策 提供依據(jù)。

  14、加強對學校衛(wèi)生工作的管理。一方面加強對班級和保潔區(qū)的衛(wèi)生情況的堅持和督促,同時積極創(chuàng)建和提升學校衛(wèi)生工作,本學期創(chuàng)建并通過了學校促進健康的的檢查驗收。

  第二、領好三支隊伍,即領好班主任隊伍、值周教師隊伍和學生干部隊伍。

  為了更好的促進教育管理,一學期以來德育處側重抓好班主任、值周教師管理、培訓和指導以及學生干部的選撥、培養(yǎng)和指導工作。

  1、指導團委改選學生會、安排文明監(jiān)督崗,實行班級值日輪換制。

  2、加大了對學生會干部和班長工作的指導培訓力度,時常督導學生干部對工作情況進行落實。

  3、本學期對值周教師進行了培訓和指導,每天檢查值日教師到崗情況并督促值周教師重點做好學生用餐的上樓疏導工作和早晨晨迎工作。

  總之,從禮儀、就餐、衛(wèi)生、紀律、課間跑操等多方面規(guī)范學生行為,使學生形成良好習慣,校風、校紀有了較大變化,學生素質(zhì)得到了大幅提高。但是,學生素質(zhì)的這些點滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動和汗水。在此,深表感謝。

  三、存在問題

  在實際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問題。我主要概括為以下幾個方面:

  1、思想保守,缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設想,只是處于落實任務、完成工作、忙于事務缺乏深層次思考。正因為如此,學校德育工工作的.內(nèi)容、形式、活動等方面還有待進一步創(chuàng)新。

  2、班主任隊伍和值日教師隊伍管理和考核方面有時有畏難情緒,力度不夠。

  3、學生管理的精細化程度不夠,工作方法的藝術性不夠。

  四、今后工作思路:

  1、要進一步加強學習,解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校德育工作的特點。

  2、不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

  3、集思廣益,想方設法著力研究解決學校值日工作中存在的實際問題。

  4、在下學期,加強校園精細化管理,加強班主任工作考核和值日教師考核,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展一些學生喜聞樂見的形式多樣的學生活動。

  總之,在學校校長室和黨支部的關心和支持下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作。相信在團結和諧的工作氛圍中,外中的明天將會更加輝煌。

  學校德育主任述職報告 10

  開學初,我們認真總結了去年德育工作的得失,仔細分析了我校學生中存在的問題,反復斟酌考慮研究了今年德育工作的基本思路和具體措施。如今本學期即將結束了,現(xiàn)將一些過往工作匯報如下:

  一、組織七年級學生進行為期一周的軍訓,增強其組織紀律性。

  我們在學生入學后的第一周就安排了軍訓。班主任、體育老師和學生共同吃苦訓練在炎熱的操場上,既磨練了意志,又增加了其組織紀律性,提高了班集體榮譽感,同時也增進了師生感情。

  二、舉行了“校規(guī)校紀知識競賽”。

  我們把我校的“第二實驗學校管理條理”印發(fā)所有學生人手一冊,由班主任組織進行學習。在學習一段時間后,我們舉行了這次“校規(guī)校紀知識競賽”。我們用競賽的.方式,在激烈的搶答、必答、即席抽查等形式的競賽中,同學們長了知識、明確了自己的行為方向,為我們打造和諧校園的目標打下了良好的理論基礎。

  三、班主任治班方略匯報交流會。

  我們在其中考試后舉行了這次交流會。班主任們對開學以來自己遇到的問題、工作得失以及本學年的班級管理計劃、措施進行了誠懇的匯報和交流探討。其中的“制定本班的量化考核計劃”“學生承包制”“成立小組互助競賽”等措施得到了很好的推廣和應用。

  四、優(yōu)秀宿舍評比。

  我們在開學后的第二個月舉行了全校性的優(yōu)秀宿舍評比活動。我們就宿舍的凈化、美化、文化三個方面提出了具體的標準,并且提供了一周的準備期。準備期的目的是讓同學們養(yǎng)成堅持經(jīng)常的習慣。我們評出了星級宿舍、優(yōu)秀宿舍、標準宿。

  學校德育主任述職報告 11

  本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領導及各位同事的關心、指導和幫忙下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學習、管理等狀況作以下述職,請各位領導和同事對我進行評議。

  作為德育處主任,落實學校德育工作,開展德育教育活動,抓校風建設,促養(yǎng)成教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應做的事情。

  1、配合班主任抓好班群眾建設。舉辦班主任和德育骨干培訓,完成班主任考核,深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“后進學生”個案問題。加強學生的學習目的、學習態(tài)度教育,提高學生的學習積極性,注重學生自治、自理、自控潛力及興趣的培養(yǎng)。

  2、注重學生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉辦的主題教育班團課,結合每一天值班人員的督促、檢查、指導、整改,考核評分,促使學生按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

  3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

  缺點及今后德育工作的努力方向:

  1、工作時冷時熱,有時缺乏工作激情和工作主動性、主動性。有時還有點懶。

  2、創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動作,只是機械的重復,應根據(jù)教委及教管中心的要求結合學校實際大膽開展工作。

  3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學生要耐心輔導,防止心理障礙造成損害。

  4、繼續(xù)加強德育序列化研究工作,進一步提升教育管理水平,把養(yǎng)成教育切實落實到學校的各塊,真正構成青龍中學的特色。

  5、德育工作思路應進一步理清,抓住學校德育教育的根本,學生行為習慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。

  6、加強學習,改善工作方法,提高工作實效。

  7、沒有處理好工作和家庭兩者之間的.平衡,本學期請假較多,對工作影響較大。

  成績的取得,歸功于學校行政班子的正確領導,個性要感謝劉校長,在工作之余經(jīng)常關心和指導我的工作,對我的工作給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫忙。

  學校的德育處工作任重而道遠,學生在行為習慣、道德素養(yǎng)、安全法紀等方面存在差距。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

  學校德育主任述職報告 12

  本年度根據(jù)學校工作安排,我擔任學校德育處主任和高三年級副主任,還承擔了高三(2)班政治教學工作。本人在教育教學管理工作中,始終堅持黨的教育方針,教書育人,為人師表,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作。

  一、德育處工作

  1、狠抓學生儀表規(guī)范教育。進一步完善和明確“欽州市第三中學生儀容儀表規(guī)范”標準,嚴格要求學生對照“學生儀容儀表規(guī)范”的標準和要求,從學期開學和新生入學的第一天起,通過班級自查、學工處、學生會突擊檢查等方式,采取現(xiàn)場整改、限時整改、公示整改名單等措施將該項工作先行抓實。在嚴格管理措施的同時,重視學生的美育教育,培養(yǎng)學生擁有一雙正確審視美的眼睛,使學生懂得“適合的才是美”,力爭將硬性管理化為自覺行為。

  2、嚴抓學習紀律管理。繼續(xù)加強與教務處、團委、安穩(wěn)辦等部門聯(lián)動,對學生遲到、早退、曠課、課堂使用手機等現(xiàn)象進行日常巡查,加強對自習課和早晚自習的紀律管理,并積極聯(lián)合其他處室及班主任開展學風建設活動,讓學生有事情做,有東西學。

  3、重視文明行為養(yǎng)成。我高度重視學生的“文明教育”和“文化教育”,通過課間操集會、班會高頻率地向?qū)W生傳遞中國夢精神。把中華民族精神與日常生活結合起來,以“教師節(jié)”為契機,抓尊師愛師;以“重陽節(jié)”為契機,抓尊老敬老;以“國慶節(jié)”為契機,抓愛國愛校;以“美麗欽州”為契機,抓亂丟亂扔,通過上述活動的推進,讓學生與文明拉手,高雅通行。

  4、在學校黨政領導下,實行班級管理模式、制訂班規(guī)班約,打造班級主流文化,幫助學生制訂人生規(guī)劃,從而打造我校品牌,樹立學校形象。

  5、完善了教室、宿舍管理機制。以“達標教室、宿舍”評比這一常態(tài)工作為著眼點,制訂達標教室、宿舍標準,每天進行檢查評比并把檢查結果及時據(jù)反饋總結通報蹲點領導、班主任,以便及時地改正不足之處。從而樹立教室文化、宿舍文化,發(fā)揮文化的育人作用。

  6、加強對課間操的管理,根據(jù)我校學生做課間操的實際情況,積極聯(lián)系團委、學生會參與課間操管理評比,把課間操評比結果與班主任、蹲點領導管理成效、直接掛鉤,提高工作的積極性,確保做課間操重量。

  7、強化學生安全意識。牢固樹立“安全重于泰山”的思想觀念,積極會同安穩(wěn)辦通過廣播板報等形式,對學生進行衛(wèi)生防疫、防火、防盜、交通、住宿等方面的安全常識宣傳和安全日常巡查;特別加強節(jié)假日及學校大型活動等的安全防范工作,以確保學生人身財產(chǎn)安全。

  8、加大對違紀學生的管理力度,做好問題學生的幫扶教育工作。依托家庭、社會和學校各方面力量,實施監(jiān)督、教育和處分相結合的教育模式,貫徹“教育為主、處分為輔”的處理方式,對屢教不改、嚴重違反學校規(guī)章制度的.學生加大處罰力度,從而加強對學生處分過程的管理,嚴格依照《學籍管理規(guī)定》和《學生違紀處分條例》處分學生,規(guī)范處理程序,提高處分實效。

  9、做好清潔衛(wèi)生工作。我校學生衛(wèi)生意識差,管理難度大,如果班主任嚴格執(zhí)行魏書生的班級管理模式,衛(wèi)生管理工作可能就容易多了,但班主任總是無法執(zhí)行下去,而且衛(wèi)生工作范圍廣、內(nèi)容多,所以清潔工作總是做得未夠徹底。本學期在翁副校長的指導下,德育處全體領導、干事共同想了很多辦法,一起監(jiān)督檢查,衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進。

  (1)開學初與寧秋副主任、衛(wèi)生員認真研究了學校衛(wèi)生工作的范圍以及工作的內(nèi)容重點要求,根據(jù)各年級各班的學生特點,細致劃分了各班清潔區(qū)域,認真制定了清潔方案,盡量做到公平公正而且達到最大的效果。雖然剛開始有些班級還發(fā)生矛盾,也出現(xiàn)了一些工作漏洞,但在不斷的修改補充下,方案越來越完善,工作效果越來越好。

 。2)貫徹落實達標教室達標、宿舍達標、清潔區(qū)的要求。每周巡查教學樓、清潔區(qū)三到四次,認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,指導改進,督促反省。本學期教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作做得較好,女生宿舍也做得非常好,男生的衛(wèi)生間洗漱間稍差。但本學期經(jīng)過兩次徹底的清洗,情況好轉(zhuǎn)了很多。

 。3)抓好衛(wèi)生檢查員的工作。在翁副的指導下,本人的經(jīng)常督促下,本學期衛(wèi)生檢查員的工作越來越細致,并能做到及時向班主任反饋讓各班得到及時改正,并且每天把檢查結果放在班主任Q群里,促進了班主任的責任感。

  10、組織好有關德育方面的征文比賽,指導黃春榮副主任資助方面的征文比賽。圍繞“我的夢·中國夢”進行了征文、短信、對聯(lián)的比賽的組織活動。

  11、組織好青少年心理生理健康教育活動。做好宣傳、資料發(fā)放、錄像等工作。

  12、做好德育處所有工作。開學初修改《學海導航》、課間操的管理條例、處理學生遲到、睡覺、玩手機、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,學校衛(wèi)生清潔工作、宿舍紀律等,商量決定每一周班主任工作、班會內(nèi)容等。

  13、指導寧秋副主任做好女生工作和衛(wèi)生清潔工作、其他工作。

  二、年級管理工作

  1、做好學生思想教育管理工作。召開了全級學生安全教育、守紀教育、衛(wèi)生清潔教育、如何與同學和諧相處、高三學生如何為高考努力等主題會議。指導學生會管理工作,指導他們做好每一天學生遲到、曠課等違紀記錄及處理、教育工作。

  2、指導班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實魏書生班級管理模式、確定學生奮斗目標的工作,處理日常與學生、家長發(fā)生的沖突。經(jīng)常向班主任了解各班學生思想情況,交流管理方法,指導教育管理意見。每周不少于四次巡查教室,了解老師上課情況及學生課堂表現(xiàn),及時向年級主管領導反饋,商量探討管理策略。多次檢查宿舍,向宿舍管理員了解學生宿舍清潔、休息紀律情況,督促班主任做好宿舍管理工作,特別抓好休息時間學生手機使用問題。

  3、貫徹落實達標教室達標、宿舍達標、清潔區(qū)的要求,做好指導檢查工作。每周巡查本年級教室到七次,認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,指導改進,督促反省。

  4、處理年級學生每天發(fā)生的違紀行為,比如遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,跟家長做好溝通工作。

  5、打造高三教室的主流文化,為高考營造氛圍。

  三、教育教學方面

  1、積極參加欽州市基礎教育名師培訓,業(yè)務上不斷努力學習,不斷接受新觀念,不斷提高自己的理論水平和實踐水平,不斷充實完善自己的教育教學思想,形成自己的工作思想和教育理念。

  2、不斷地學習新的現(xiàn)代化教學手段。積極利用課余時間學習有關工具軟件,經(jīng)常上網(wǎng)收集資料,制作課件,發(fā)送郵件給同級同科教師,達到資源共享。

  3、教學成績突出。本年度所任教的班級的語政治成績很好。

  四、不足之處

  1、日常工作不夠細心,考慮問題不夠全面。比如檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時不夠細致,對教室和包干區(qū)存在的問題檢查不到位,比較粗心大意。

  2、宏觀工作能力有待提高,日常工作處理能力不夠高。對學?傮w工作、處室工作的處理宏觀能力不夠高。對年級學生在教室、宿舍玩手機的問題想了很多辦法制止,但收效甚微。其它違紀現(xiàn)象發(fā)生雖然越來越少,但每到天氣轉(zhuǎn)冷,總是有很多人遲到,學生紀律性未夠強。學生抽煙現(xiàn)象也存在,不能防范。特別是衛(wèi)生保潔問題,沒想出更好的辦法。

  3、工作主動性不夠強。很多時候的工作都是領導布置后才去做,如宿舍是問題存在最多的地方,應該去檢查,但很少主動去巡查。

  4、工作創(chuàng)新意識不夠。處理問題時常用慣用的方法來解決,沒有用新的方法來解決導致有的問題未能得到有效的解決。

  總的來說,一年來,我都在努力的工作,同時在工作中還存在著很多不足的地方,在以后的工作中必須進一步的改進。我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。

  學校德育主任述職報告 13

  進入昌碩高中的一年中,本人擔任兩個高三普通班的物理教學工作和德育處主任一職。在工作中,本人始終堅持一個原則:盡自己努力認真做好每一件事,誠懇對待自己身邊的同事和學生。下面我將一年來的工作向大家做一個匯報:

  一、教學方面:

  1、扎實打好根底,科學把握進度。針對學生在考試中出現(xiàn)的問題與平時沒有準確理解和把握根底知識和技能有很大關系。在平時的教學中把重視和加強根底知識和根本技能的學習放在首位。

  2、重視學生獲取知識的過程和科學探究潛力的`培養(yǎng)。在平時的教學中加強學生科學素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力。

  3、密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應用。復習過程中,盡可能多的接觸和熟悉社會,用物理視覺去觀察問題和分析問題,學以致用。

  4、深化課堂教學改革,鉆研教學大綱和高考考綱。在復習過程中深入鉆研教學大綱和高考考綱。抓住重難點,以求在最短的時間內(nèi)到達的效果。

  5、注重課堂教學效果。以愉快教學為主,力求課堂氣氛幽默簡單,堅持學生為主體、教師為主導、教學為主線,注重講練結合。

  6、堅持參加教學研討活動,不斷汲取他人的珍貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。

  二、教育方面:

  1、作為德育處副主任,我協(xié)助主任和德育副校長做好以下工作:以抓學生行規(guī)為重點,協(xié)助做好各項常規(guī)工作,包括班主任培訓、禮貌班級考核、各種主題活動的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。

  2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。屢次協(xié)助組織后進生x,努力從思想根源上引導學生,轉(zhuǎn)化學生。

  3、做好“德育導師〞和“臨時家長〞工作,力求在方法上不斷探索,并有所創(chuàng)新。

  4、以創(chuàng)“寢室〞為平臺,抓好寢室紀律、衛(wèi)生工作。

  5、認真仔細的做好高三學生的招飛體檢及后續(xù)工作。

  6、積極完成主任、德育副校長和其他領導分配的其他任務。

  三、需改善的和采取的措施

  由于從事德育工作時間不長,加之潛力有限、水平欠缺。在教育教學方面,缺少必須的方案性、前瞻性、創(chuàng)造性,主動性不夠。對于存在的缺乏,在以后的工作中除了從思想上高度重視外,更要主動的學習各種先進的治理經(jīng)驗和教學方法。把更多的時間化在教育教學上,以校為家增強職責感和使命感把每項工作都抓好抓實。

  學校德育主任述職報告 14

  總結過去的一學期,想說的話很多。但最想說的還是感謝,感謝學校領導的指導和支持,感謝年級組長及全體班主任老師的支持和配合,也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。

  對于這學期的德育工作,我們?nèi)匀灰浴皩W生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心,抓好三支隊伍建設,即班主任隊伍、值周班和學生會。主要是執(zhí)行力和落實力。計劃如下:

 。ㄒ唬⿲W生管理教育:

  各年級班主任、年級組長、值周班、學生會共同行動起來,落實好“十個零計劃”五個必須做到,五個努力實現(xiàn)。

  必須實現(xiàn)“0”著裝、配飾不規(guī)范,不合格目標。必須實現(xiàn)“0”發(fā)式不合格,男生平頭,女生馬尾松。必須實現(xiàn)“0”遲到、早退、曠到的目標。(特殊情況除外)必須實現(xiàn)“0”上課睡覺或擾亂課堂紀律現(xiàn)象。必須實現(xiàn)“0”學生在校園內(nèi)攜帶和使用手機。

  每周的班長例會要正常召開,及時了解各班的學生動態(tài)。

  班級日志要落實到位,每天班主任要安排值日班長如實填寫,班主任及時檢查并寫好評語或寄語。

  管理好值周班的工作,按照學校的計劃,值周班的任課老師排班帶領學生協(xié)助檢查工作。

  學生會的工作:排班每周周日在校門口檢查學生的行為規(guī)范。每天晚上安排在教學樓衛(wèi)生間、小廣場、圖書館周圍抓抽煙、早戀等違紀的學生,加大檢查力度。

  對違紀學生的處理及時到位,加大處罰力度,教育是一方面,達到開除的絕不姑息。

  (二)班主任隊伍建設:

  1、以老帶新,以老促新,重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。 繼續(xù)開展“師徒幫帶結對子”的活動,要求是不論年齡大小,只要是第一次當班主任就要師徒結對,多跟師傅學習交流班級的管理經(jīng)驗。年終的時候我們要評選出優(yōu)秀的師徒結對。

  2、減少事務性會議,多開展講座培訓。事務性會議,講的都是老生常談的問題,每次光提出了問題,卻沒有找到解決問題的方法。因此在模范班主任引領,優(yōu)秀班主任的指導,有經(jīng)驗班主任的.幫助下多開展班主任經(jīng)驗交流會,樹典型、立標兵,使班主任學有榜樣,干有方向。

  3、加強對班主任業(yè)務能力的培訓,主要以“請進來、走出去”的渠道,可以請一些專家來給我們班主任做講座和培訓,我們也給學校領導申請,外派參觀學習時對班主任有所傾向,讓班主任有更多的機會走出去看看別人的管理、學學別人的理念。

  4、自身的專業(yè)化成長,我們成立一個班主任沙龍,對于一些好的名著或者上學期老師們定的書,班主任老師要寫讀后感,交流讀書心得,相互促進,共同成長。

  5、年終考核評先選優(yōu)、崗位定檔方面,學校一直都是側重傾向于班主任,我們也申請這個力度能夠更大。讓班主任老師感覺到,干的工作雖多,活雖累,但得到了學校的認可和肯定,讓我們更有激情和動力。

  6、多開展班主任的活動,提升團隊的凝聚力。生活節(jié)奏很快,工作壓力也很大,我們就自娛自樂,班主任節(jié)會越搞越好,班主任舞蹈隊我們還要繼續(xù),我們可不可以申請我們事務性的會議就不在會議室召開,可以操場集中,先簡明扼要的通知事情,然后集體運動,不僅鍛煉身體,也提升了業(yè)余生活。

  7、德育工作、人人有責,形成一種“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩,勁往一塊使。把德育工作做好。

  8、在學校力所能及的情況下,盡力提高班主任的待遇。楊書記在教師節(jié)表彰大會上也提到要給班主任老師更好的待遇,以提高班主任的工作積極性和幸福指數(shù)。

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  1、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色、年級特色、學校德育特色。

  2、認真組織召開各年級的開學典禮以及家長會。

  3、安全教育,通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  4、抓好“家校結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展;重視家庭與學校教育的配合,形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。把家長學校教育平臺很好的利用起來。

  5、加強心理健康教育、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

  6、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。加強學生法制安全教育,提高學生安全防范能力。本學期聯(lián)合派出所落實“交通安全學!迸c“學校法制專題教育”各項工作,并組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄像。

  7、加強各年級的班會管理,政教處提供相應的班會主題材料,各班先統(tǒng)一組織班會教育。班會結束后,我們會對各班班會開展情況進行考評。

  工作不是說出來的,是實干出來的;工作不是一個人、一個部門能做好的,眾人拾柴火焰高。我們深信,有領導的支持,有各位班主任的精誠協(xié)作,我們的德育工作會更有起色。

  學校德育主任述職報告 15

  20xx—20xx學年的工作已基本結束,回顧這一年來的工作,我在上級和學校領導及各位同事的關心、支持和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作。一年來,不管在工作、生活、學習上,還是在管理上都取得較大的進步,基本完成了我分管的工作,下面我就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職,請各位領導和同事對我進行評議。

  我現(xiàn)在擔任倪家庵小學德工主任。我的工作范圍和工作職責主要是:協(xié)助張校長和葛主任的工作,做好學校的德育教育工作。主要工作有:

  1、團結、依靠、引導全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,切實保證德育工作的開展,保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要,及時處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會,專題研究德育工作。

  2、建立學校德育工作領導組,健全學校內(nèi)外德育機構組織,充分發(fā)揮其作用,形成學校、家庭、社會三結合的德育工作網(wǎng)絡。加強班主任管理和師德教育,制定有關制度和計劃,明確并落實教書育人、管理育人、服務育人的`崗位職責,定期考核,考核結果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。

  3、確定學校德育工作目標,制定學校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標任務,提出目標要求,明確分工、責任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動;加強對學校各部門德育工作檢查與考評;總結經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。

  4、搞好校園環(huán)境建設。抓好校風、教風、學風建設,保證學生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。建立校外德育基地和社會實踐基地。

  這一年里我校的德育工作取得了一些進步,這主要是在張校長的正確領導和大力支持以及全體老師們共同努力工作的結果,我只是盡了我的微薄之力。由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處。

  在下一年里我會按照我的工作職責努力做好以下項工作:

  一、努力學習先進的教育理論,更新自己的觀念,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。

  二、加強德育工作隊伍建設。

  三、努力營造有效的德育教育載體。

  四、加強自身的學習和修養(yǎng),提高自己的工作藝術水平和工作能力。

  各位領導,在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),繼續(xù)以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實工作,誠實待人,盡職盡責,同各位同事一道,在校長的帶領下,為倪家庵小學努力工作!

  學校德育主任述職報告 16

  本學期的德育工作告一段落了,回顧這一學期以來的工作,我在各位領導及同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作。德育工作是塑造靈魂的工作,雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂的無怨無悔地工作著,不為豪言壯語,只為成為孩子心目中值得信任的老師而感到一份欣慰。本學期,不管在工作、生活、學習上,還是在管理上都取得較大的進步,基本完成了我分管的德育工作。

  下面就我的工作做如下匯報,不到之處,還請各位領導和同事指正。

  1、切實保證德育工作的開展,保證德育活動的時間、場地、人員和物力的需要,及時處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會,每月一次的“仙岳風”德育講堂活動開展的有聲有色,專題研究德育工作。

  2、建立學校德育工作領導組,充分發(fā)揮其作用,形成學校、家庭、社會三結合的德育工作網(wǎng)絡。加強班主任管理和師德教育,制定有關制度和計劃,明確并落實教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責。

  3、確定學校德育工作目標,制定學校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標任務,提出目標要求,明確分工、責任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動;加強對學校德育工作檢查;總結經(jīng)驗、樹立典型。

  經(jīng)過一學期的努力工作,我校的德育方面有了很大的進步。

  第一、加強對德育工作的領導

  一是健全德育領導機構。成立了新一屆校級家委會,組建了“愛心媽媽”志愿服務小隊。

  二是重視班主任工作。學期初,通過經(jīng)驗交流,教育管理理論學習,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。本學期開展了“道德講堂”活動觀摩活動、“少先隊中隊活動課”觀摩活動,進一步提高班主任的工作能力,提高學生的道德意識。

  第二、建立有效的德育活動內(nèi)容機制,把德育工作落到實處

  1、規(guī)范的升旗制度。每周一舉行一次升旗儀式,各班輪流組織,做國旗下講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,成為學校一道靚麗的風景線。

  2、堅持主題班會和主題隊會制度,班會每周一次。

  3、校園文化活動制度。按照工作計劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動,20xx請元旦新年聯(lián)歡會全體師生參與,受到廣大師生、家長的贊譽,豐富校園生活,提升學生道德情操。

  4、規(guī)范班級管理,促使好習慣養(yǎng)成教育落到實處。以新學期開學為契機,繼續(xù)落實《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》。積極開展“好習慣養(yǎng)成”活動,抓好學生養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學生文明素養(yǎng)。

  5、以“我的中國夢”為主題開展生動活潑的德育活動。

  第三、整合德育的廣闊資源,形成德育工作良好氛圍

  學校的德育工作實踐,使我深刻感受到新時期德育工作需要有很強的針對性,特別要適應當代青少年的思想、心理實際。為了抓好德育工作,我校注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變,從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變,從標準化德育向以人為本的個性化德育轉(zhuǎn)變。本學期來,我校在整合德育的廣闊資源,形成良好的育人氛圍上下了功夫,收到了較好的效果。

  讓學生“遵守小學生日常行為規(guī)范”,懂得文明禮貌,學會自律自重;以樹立遠大理想為動力,良好品質(zhì)在學生中已形成。形成了文明向上的好校風、好班風。

  德育工作取得了一些成績:

  湖里區(qū)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀獎;

  廈門市中小學生優(yōu)秀博文集錦最佳組織獎;

  廈門市少先隊“夢想中國書香一夏”讀書征文優(yōu)秀組織獎。

  這主要是校領導的`正確領導和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結果,我個人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處:

  1、衛(wèi)生習慣不用夠好,個別同學有隨手亂扔紙屑、垃圾。

  2、自我約束力差,有惰性,團隊意識淡薄。

  今后工作設想:

  1、進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。

  2、繼續(xù)加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平。

  3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想。

  今后,學校德育工作將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

  學校德育主任述職報告 17

  時間如流水,似乎在不經(jīng)意間,一年早已悄然而逝。過去的一年,見證了漢泓學校發(fā)展歷程中的不平凡。這一年,全體教師并肩攜手自強不息,有力且有效地推動著學校工作邁上新臺階。這一年,于我個人而言,也收獲了很多,也成長許多,更成熟了許多?傊艺J為不管干什么工作、處在什么樣的角度,我都相信,總結過去是為了更好地行走于未來的路上,為此,這天我在那里向各要總結匯報一年來的任職狀況,請大家評議、指正。

  一、合理定位

  定位準確是職能發(fā)揮的前提。作為中層領導,我堅守一個理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長的幫手,準確把握校長的工作思路,并努力執(zhí)行校長的決策。其次是班主任的伙伴,了解他們的工作特點、肯定他們的'工作成績,解決他們工作中的一些困難。一向以來,我都這樣定位著自己的主角,并為之努力。

  二、真抓實干

  1、德育工作抓常規(guī),求實效

  “在其位,就務必謀其政”。我深知德育工作作為學校的首位,職責重大,不敢有絲毫懈怠。

  首先:加強了班主任隊伍建設。這樣做不但壯大了德育管理隊伍,強化了管理,增強了德育管理有效性。而且還增強了相互學習機會。像舉辦了班主任經(jīng)驗交流會,為班主任搭建了一個平臺,能夠相互學習,共同進步。

  其次:強化了常規(guī)管理,提高了管理要求。德育工作千頭萬緒,唯有提高要求抓好常規(guī),才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位領導的支持下,我們下大力氣規(guī)范了學生的行為習慣,強化了學生紀律觀念,增強了學生自我管理意識,同時也推進了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,為改善全體師生的工作學習環(huán)境作出了努力。

  第三:注重了學生安全教育。安全無小事,德育中心本著這一目標,要求班級定期召開主題班會,每大周離校之前班主任務必對學生進行安全教育等。同時德育中心還舉辦了豐富了德育活動,提升了德育實效。像舉行了冬季長跑運動會,春季田徑運動會,跑操比賽等。這些活動激發(fā)了學校的生機和活力,是素質(zhì)教育生動畫面的完美體現(xiàn)。

  2、臨時性工作樂意干,盡心盡力、從不推諉。

  學校工作一盤棋,需要顧大局、識大體,我在做好本職工作之余,堅持與大家互相尊重、互相配合,服從校長安排,有較強的民主意識,做事敢負職責,從不推諉,只要領導指示,老師推薦都樂意理解,并認真做好。另外在工作中不計名利、不計報酬,不計得失。

  三、自我反思

  一年來,德育中心各項工作都順利進行,同時也取得了一些成績,但我深知,所有的成績都來自于公司領導的關心、學校領導的支持、各位老師的付出。沒有你們,我個人必將無所作為。正因為有你們寬容、理解與接納,才給了我繼續(xù)走下去的力量。

  也正因為有你們這一扇扇鏡子,我才看到了自己的諸多不足,今后,我將發(fā)揚成績,彌補不足,不負公司領導和校長的重托,為漢泓的發(fā)展、為漢泓教育的騰飛添磚加瓦、盡我所能!

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