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給母校的一封信(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的給母校的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給母校的一封信1
敬愛的母校：
您好!
走在操場(chǎng)上，校園的一草一木令人感到那么熟悉、親切，我感覺我就是您懷抱里的一個(gè)小嬰兒，您就像母親一樣，培育我成長(zhǎng)。
在我六歲剛走進(jìn)校園時(shí)，我還是一個(gè)懵懂無知的孩子，是您敞開雙手擁抱我，為我打開知識(shí)的大門，帶我走上了求學(xué)的道路，去體驗(yàn)這有趣的知識(shí)之旅。轉(zhuǎn)眼間，我快畢業(yè)了。六年時(shí)光，我見證了這里發(fā)生的一切。我看到一、二年級(jí)的弟弟妹妹們，他們那么小、那么可愛，我想起了自己剛來的時(shí)候，想象著有一天自己也能長(zhǎng)得高高的，像高年級(jí)的大哥哥那樣威武，像高年級(jí)的大姐姐那樣有見解�，F(xiàn)在我竟也當(dāng)大姐姐了，多么有趣啊!曾經(jīng)的我那么膽小，但是現(xiàn)在的我這么自信;曾經(jīng)的我那么無知，但現(xiàn)在的我懂得這么多知識(shí);曾經(jīng)的我對(duì)這里還很陌生，但現(xiàn)在這里已經(jīng)成為我的第二個(gè)家。母校，您見證了我的成長(zhǎng)，而我的`心里也時(shí)時(shí)刻刻都涌動(dòng)著對(duì)您的愛。
每當(dāng)下課時(shí)，我和同學(xué)都在您的懷抱中盡情地奔跑、歡笑�？次覀兡歉叽蟮慕虒W(xué)樓，幾年前我剛來的時(shí)候，它還只有一棟，現(xiàn)在已經(jīng)有兩棟了。哦，還有校園的草坪上，什么時(shí)候立下這塊寫著“三省”的牌子呢?這兩個(gè)字時(shí)刻提醒著我要謙虛、善良，反省自己的缺點(diǎn)。啊，母校，我細(xì)細(xì)地欣賞著這里的一切，真真切切地體會(huì)到您的博大與美麗，您可知道，我心里有多么愛您?
隨著時(shí)間的流逝，我即將踏上初中的旅途。一想到要與您分別，我心里就有很多不舍。我絕不會(huì)忘記我在這里學(xué)會(huì)的知識(shí)和做人的道理，帶著這些知識(shí)和道理，我會(huì)更加勇敢地去敲開初中的大門，取得一個(gè)更好的成績(jī)。啊，我敬愛的母親，請(qǐng)等待我成功的消息!
祝您：
越來越美，桃李滿天下!
您的學(xué)生：xx
20xx年11月1日
給母校的一封信2
親愛的母校：
親愛的母校我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經(jīng)常會(huì)吵的面紅耳赤，現(xiàn)在想起來是不是有些可笑，但這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年，用樸實(shí)的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業(yè)會(huì)落淚，玫瑰說愛情也會(huì)枯萎，咖啡說活著的習(xí)慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！
感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝！母校，是您派來了天使（老師）來教育我們，教我們學(xué)會(huì)做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問的時(shí)候，有時(shí)怕我們聽不懂，就給我們舉例說明，再讓同學(xué)們表演，我們這時(shí)才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的`印在腦海里……
老師：老師您是美的耕耘者，您用美的陽光普照，您用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè)，再回首望一眼可愛的同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)的老師們，最后含淚再看一眼母校。此時(shí)此刻，心里早已準(zhǔn)備好的話，卻有在想見時(shí)說不出，那是我們用心去呵護(hù)，去保護(hù)！母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長(zhǎng)大，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠(yuǎn)是偉大的，沒有一個(gè)人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人，還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧！
祝：
母校明天更美好！
給母校的一封信3
親愛的母校：
您好！
今年我就要從這兒畢業(yè)去到新的學(xué)校了。我的心里懷揣著許多不舍，腦海里浮現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕又一幕。
我坐在寬闊明亮的教室里，像小蜜蜂采蜜似的，汲取著老師傳授給我們的知識(shí)，我也曾在這教室里，參加一次又一次的考試。每次從老師手中接過試卷，我為高分而高興，低分而失落。那一次次的考試獲得的成績(jī)都為我的人生畫卷添上了無比重要的一筆。母校，我在您這兒學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人、做事。
也許，那揮汗如雨的校運(yùn)，最令我印象深刻。一個(gè)個(gè)身影在跑道上飛奔，一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)在球場(chǎng)上進(jìn)行激烈競(jìng)爭(zhēng)……我們?cè)鵀槭《械交倚膯蕷猓瑓s又在鼓勵(lì)聲中重新振作起來，重拾信心，繼續(xù)努力，我們也曾為成功而歡呼雀躍，在贊揚(yáng)聲中嘗到了成功的喜悅。
有時(shí)我會(huì)想起激動(dòng)人心的藝術(shù)節(jié)。全班同學(xué)的身影常常一起出現(xiàn)在學(xué)校任何一塊空地上。炎炎夏日，驕陽似火下出現(xiàn)了我們汗流浹背認(rèn)真排練的'身影。我們一起努力，一起享受成功的喜悅。我想這應(yīng)該算是人生的一大樂趣吧。
如今我上了六年級(jí)了，馬上就要和你說再見了。20xx年我踏進(jìn)了小學(xué)的大門，成為了一名小學(xué)生。當(dāng)紅領(lǐng)巾掛上脖子的時(shí)候，我為自己成為一名少先隊(duì)員而自豪，心情無比的激動(dòng)。我想也許這就是我小學(xué)生活中最輝煌的一天吧！我從一個(gè)天真無邪的稚童成長(zhǎng)成一個(gè)懂事的少年了�；剡^頭看看我身后的足跡，歪歪扭扭。我也為曾經(jīng)做過的天真是感到有趣。
我回過頭去揮揮手，向我即將逝去的小學(xué)時(shí)光道別。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記師恩，在母校里度過的快樂時(shí)光，那一分一秒將在我的記憶里長(zhǎng)存。我站在母校的大門前，揮了揮手：“再見！我的母校！再見！我即將逝去的小學(xué)時(shí)光！”
我的母校，希望您能培育出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，未來肯定是桃李滿天下。
此致
敬禮
您的學(xué)生
給母校的一封信4
敬愛的母校：
感恩有您！
六年，我深深地感恩這六年，在您的懷抱里，我度過了最美好的童年——有快樂，有悲傷，有煩惱，有成功，有挫折，那些事，那些情，猶如橫在天宇的繁星，猶如匯于大海的水滴，融聚于的我心間。
感謝您——老師。
您如陽光，照亮我灰暗的心房。還記得那第一次不及格，也是至今唯一一次不及格�？粗菑埓驖M紅叉叉的奧數(shù)試卷，我忍不住掉淚——我當(dāng)時(shí)還未接觸過奧數(shù)，很多題不會(huì)做。您并沒有責(zé)怪我，只是過來拍拍我的肩：“沒事，孩子，不怪你。你有潛力，老師相信你能夠考得更好！一次失敗不代表什么，誰在成功之前沒有點(diǎn)兒挫折��？”老師鼓勵(lì)的話語如春風(fēng)般溫暖和煦，拂去了我的悲傷，送來的是前進(jìn)的動(dòng)力。從此，我用汗水澆灌夢(mèng)想，換來成績(jī)單上那“翠綠的葉”。
感謝你們——同學(xué)。
你們?nèi)绺嗜虧?rùn)我干涸的心田。還記得那第一次國(guó)旗下的講話，操場(chǎng)上黑壓壓的，人頭攢動(dòng)，我的胸口仿佛揣了一只小兔，猛烈地撞擊著我的心臟——好緊張��！我生怕在這“萬眾矚目”的時(shí)刻出丑。這時(shí)候要是有為我打氣的人該多好！我瞟了瞟我們班級(jí)的位置——一雙雙滿懷真摯、信任、期待的眼睛，目光如炬，點(diǎn)燃了我心中自信的圣火——沒錯(cuò)，這是友誼，這是最好的`鼓勵(lì)！此刻，我不再緊張。主席臺(tái)上的我如魚得水，流利地背下講稿，順利完成了演講。場(chǎng)下雷動(dòng)的掌聲讓我欣慰。從此，我用勇敢點(diǎn)燃?jí)粝耄瑩Q來自信明媚的花。
感謝您——母校。
您如火把，燃開阻擋我前行的荊棘。還記得自己用拼搏換來的四十幾張獎(jiǎng)狀，有校內(nèi)的，有校外的。一次次競(jìng)賽，一次次獲獎(jiǎng)，讓我日漸成熟自信，前行的道路也日漸暢通無阻。感謝您讓我有了展現(xiàn)自我，為夢(mèng)想拼搏的機(jī)會(huì)！從此，我用拼搏照亮夢(mèng)想，換來成功芳香的果。
在今天，這個(gè)神圣的日子——母親節(jié)，我懷著一顆感恩的心向親愛的您致敬：感謝校園里敬愛的老師，不但賜予我智慧，還給予我鼓勵(lì)；感謝親愛的同學(xué)，不但賦予我友誼，還給予我自信；感謝神圣的母校，不但賦予我榮譽(yù)，還賜予我成功。
親愛的母校，感恩有您！
此致
敬禮！
給母校的一封信5
親愛的母校：
您好！
當(dāng)櫻花消散了春的氣息，當(dāng)紫藤爬滿了歲月的枝椏，又逢一個(gè)歡樂的畢業(yè)季。請(qǐng)?jiān)试S我輕輕的呼喚你——惠中，我親愛的母校；請(qǐng)讓我和你一起，感恩我們的青春與成長(zhǎng)。即將分離，怎會(huì)拋卻清澈而苦澀的回味，一展笑顏？怎能割舍不絕如縷的眷戀，徐步清風(fēng)？只幾許心靈的靜默，催醒漸長(zhǎng)成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的守望您……
溜溜的時(shí)光給予青春最溫暖的印跡，苦澀、真實(shí)。歷史的久遠(yuǎn)遮擋不住破敗的陳跡，雖少了一種坐享先進(jìn)文明的驕傲，但卻在學(xué)海探幽、書山覓路中，遇一群意氣絕佳的.良師益友，實(shí)屬自豪。所謂斯是陋室，更有德馨。清晨，陽光漫步校園的云端，總有一個(gè)身影，俯身尋求角落里殘留的零亂碎片，他是不朽的“傳奇”嗎？回望一眼閃亮的“誠(chéng)信指數(shù)”，一絲糾結(jié)，一瞬間遺失的思考。飯廳、宿舍，一足足踏破的履跡；圖書室、微機(jī)室，一個(gè)個(gè)靜默的身影。曾經(jīng)真切的感懷，于今念念的忘懷。一切，都時(shí)隔遙遠(yuǎn)而近乎心靈咫尺。
在我們最珍貴的年華里，是您，見證了一種師生緣，一份朋友情，見證了奮斗的辛酸苦辣。或許裝滿責(zé)任的書囊過于沉重，抑或深沉的愛壓抑太久，我們肆意張揚(yáng)、狂妄羈蕩。一份份寫滿淚水與汗水的試卷化作漫天飛舞的雪花，那是夕陽西下時(shí)夢(mèng)的飄揚(yáng)；一張張臂膀托起一個(gè)個(gè)疲憊而歡樂的身軀，那是自由略微的憤怒在黑暗前的宣泄�；蛟S，在那一刻，您最懂包容和諒解，而我們也最幸福。
載著希望、乘著信心繼續(xù)譜寫人生歷史的豐碩篇章。也許在生命理想綻放的瞬間，我們會(huì)想起您；也許在以后更遠(yuǎn)的路途中，我們會(huì)記掛您。
但路途，該有多遠(yuǎn)……
給母校的一封信6
親愛的母校：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光過去了，我們即將離開生活了六年的母校。
忘不了敬愛的老師那淳淳的教誨；忘不了美麗的母校那熟悉的一草一木；忘不了親愛的同學(xué)那深厚的友誼。老師您那淳淳的教誨深深地印在我心中，那慈祥的目光牢牢地刻在我的記憶里。在您的教導(dǎo)下我從作文上句不接下句到現(xiàn)在的朗朗上口；從什么事都要老師幫著做到什么事都幫著老師做。這些翻天覆地的'變化，難道不是老師揮灑汗水，日夜操勞的結(jié)晶嗎？老師，您是幸苦的園丁，給我們澆水，施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)；您是默默無聞的春蠶，為了我們，獻(xiàn)出了青春；您是舍己為人的紅燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
除了老師外，還有與我們朝夕相處的同學(xué)：搗蛋的同桌張健總是有事沒事就動(dòng)別人一下：我的好朋友范雨晴管理能力很強(qiáng)，把操場(chǎng)打掃得一塵不染；作為組員的他們有的聰明，有的淘氣，不過我們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是玩自己的，讓老師說去吧！而現(xiàn)在，我們即將告別母校，我們?nèi)魂幉铌栧e(cuò)地走到一起的數(shù)學(xué)精英也要分開了。以前我們?nèi)齻�(gè)一齊交卷，一起在學(xué)校寫數(shù)學(xué)作業(yè)，有一次我們都考了93，那回，我們又全考了95分。記得那次班里統(tǒng)計(jì)“我最棒”時(shí)，在“思維敏捷我最棒”這一欄中只有三個(gè)人的名字，而那三個(gè)人，正是我，張胤，高亞祺。雖然也曾經(jīng)被老師批評(píng)，上課也曾經(jīng)說過小話，傳過紙條，但那段往事仍是快樂的，即使我們神龍小組不是最棒的一個(gè)小組，但我們?nèi)蚤_心地，快樂地，隨心所欲地玩著。
最后我想對(duì)全體同學(xué)說，雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是短暫的，但我們的回憶是永久的。不管我們這個(gè)集體怎么分散，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師，和與我朝夕相處的同學(xué)。
此致
敬禮！
給母校的一封信7
親愛的母校：
當(dāng)您看到這封信時(shí)，您已經(jīng)有123歲啦。
時(shí)間過得多么快，一眨眼的時(shí)間，您就成為“老人”，而我也長(zhǎng)大了。
多少次夢(mèng)回母校，您的一切讓我無數(shù)回流連。
寬闊的校道兩旁的行道樹更加繁茂參天，草坪中的草葉上露珠點(diǎn)點(diǎn)、晶瑩閃爍，陽光星星點(diǎn)點(diǎn)地從樹葉間鉆進(jìn)來，仿佛是用紗線鉤織出來的風(fēng)景。
乘坐電梯進(jìn)入教室，初秋的風(fēng)溫柔地撩起白色窗簾，令人不禁回憶起童年。
透過玻璃，遠(yuǎn)望校道，那塊噴泉環(huán)繞的巨石映入眼簾。
石頭!石頭!我感慨萬千。
在那塊石頭前，在這個(gè)水花噴涌的噴泉旁，曾留下我和伙伴多少的歡笑啊!
忽而，蒙蒙細(xì)雨漫天飄揚(yáng)，撐起小傘，漫步雨中。
下雨的校園總有一番別樣的美，少了幾分暖意，填了幾許清涼。
苗苗菜圃里，菠菜的綠，茄子的紫，番茄的紅，映襯著校園，生機(jī)盎然。
不知不覺我來到了操場(chǎng)，估計(jì)學(xué)生們都去體育館活動(dòng)了，此刻的操場(chǎng)顯得分外寧?kù)o。
知道嗎，離開了您，我進(jìn)入初中、高中、大學(xué)，漸漸失去了最初始的純真、夢(mèng)想。
現(xiàn)在的我，多么想回到您的懷抱，重溫少年時(shí)的無憂無慮。
時(shí)代在變化，20年過去了，我已從當(dāng)年懵懂的黃毛丫頭變成了開朗大方的'白領(lǐng)，而您風(fēng)姿依舊，甚至比以前更富有活力。
現(xiàn)在的孩子雖然可能還和以前一樣，不喜歡上學(xué)，還很調(diào)皮。
我想告訴他們，人們往往對(duì)光鮮美好的東西趨之如騖，而忽略了那些樸質(zhì)易逝的時(shí)光，錯(cuò)過了一次又一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
當(dāng)回首往事，你才會(huì)感嘆年少的無知。
同學(xué)們不要虛度光陰，以飽滿的精神努力學(xué)習(xí)，為未來夯實(shí)基礎(chǔ)吧。
呀，該上班了。
親愛的母校，有太多太多話想向您傾訴。
就先寫到這里吧。
等到20xx年10月18日您生日這天，我和其他同學(xué)會(huì)齊聚校園，親口為您送上最真摯的祝福。
給母校的一封信8
光陰荏苒，我在母校鶴壁高中已度過了三年充實(shí)而有意義的時(shí)光。今年，我有幸作為校校區(qū)第一屆眾多優(yōu)秀畢業(yè)生中的一員，考入全國(guó)最高學(xué)府清華大學(xué)。而這首先要?dú)w功于學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。
現(xiàn)在回首三年的高中生活，無數(shù)的老師和員工曾為我的成長(zhǎng)付出了心血和汗水，在此我要致以衷心的感謝。
其次，我要感謝我的同學(xué)。我們擁有著相同的理想，為了實(shí)現(xiàn)它，我們?cè)趯W(xué)校老師的引導(dǎo)下，凝聚成了一個(gè)真正的集體，風(fēng)雨同舟，一起向高考沖刺。
另外，我還要感謝所有校園職工、校辦公室工作人員，他們默默無聞地為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們才能安心地上課學(xué)習(xí)。短短的`三年時(shí)間，新校區(qū)的各種硬件設(shè)施陸續(xù)完成并投入使用，師資力量日益強(qiáng)大，各項(xiàng)教學(xué)正常有序進(jìn)行。鶴高人正將他們心中勾勒的藍(lán)圖變成美麗的現(xiàn)實(shí)。
特別地，我要感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)，尤其是翟校長(zhǎng)，還有我的班主任申老師。在填志愿時(shí)，他們親自耐心跟我商量填報(bào)清華的決定。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并未對(duì)自己的實(shí)力有那么大的把握，只敢報(bào)中科大，翟校長(zhǎng)和申老師等人卻鼓勵(lì)我勇敢地做嘗試。并且他們還親自在百忙之中為我不辭辛苦，到各地市咨詢，搜集信息，使我堅(jiān)定了填報(bào)清華的決心。如今我成功了，更要向這些指路人真誠(chéng)至謝!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。作為鶴高的一員，我一定不辜負(fù)母校的期望，未來的清華之路，我將努力奮斗，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母校。
在這里，我代表已經(jīng)順利畢業(yè)、即將奔向全國(guó)各地高校繼續(xù)深造的“新區(qū)鶴高第一人”們，向母校鄭重承諾：今天我們因母校而自豪，明日母校一定因我們而驕傲。
但愿寸草心，報(bào)得三春暉。
最后，我祝愿學(xué)弟、學(xué)妹們，努力拼搏，學(xué)業(yè)有成!
祝愿校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，身體健康，萬事如意!
祝愿我們的學(xué)校更加輝煌，更加美好!
給母校的一封信9
親愛的母校：
在我即將離開你的時(shí)候，用一封信寫出我對(duì)你的愛。母校，謝謝你陪伴我成長(zhǎng)，使我從一個(gè)無知的幼童變成了一個(gè)12歲的少年，我在你這里學(xué)了很多知識(shí)。謝謝你，我的母校。
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：謝謝您，母校！
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無窮的知識(shí)！ 剛剛步入校園的我，對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的.感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)兒害羞。
讀二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語，說出自己心里的悄悄話。
上三年級(jí)了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會(huì)再遇見的。
四年級(jí)，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開始，我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說說話、聊聊天。不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她和我很和得來，就這樣，我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。
五年級(jí)了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無知的、天真的小孩子了，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我又長(zhǎng)大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。 我要感謝母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】�、快樂地成長(zhǎng)！
xxx
xx月xx日
給母校的一封信10
母校您好：我是您手下的一名學(xué)生，我叫龐軒，也許你還不是那么的，徹底的認(rèn)識(shí)我，但是我對(duì)您是那么的再熟悉不過了。我們一起手牽著手共同的走過了6年，在這6年里我們笑過，也哭過，為開心的事而快樂而歡笑，為煩惱的事而生氣而傷心。一提到您我心中不由自主的滿滿是贊嘆，因?yàn)槟趶某錾浆F(xiàn)在從您的心中走出了多少優(yōu)秀的學(xué)生，走出了那么多給您爭(zhēng)光的學(xué)生，而就會(huì)在不久我也會(huì)帶著悲傷和感動(dòng)離開您那熱情的懷抱，我相信我們一起相處了6年，我們的交情好比那天上飛的鳥，河里游的魚，而正是這樣我才會(huì)帶著悲傷離開您的懷抱。您和我的班主任是一樣的對(duì)我是那么的呵護(hù)，是那么的`關(guān)心，您和周老師一樣身上都散發(fā)著一股偉大的母愛的氣息，眼看著我們就要遠(yuǎn)離了，我心里裝的滿滿的都是不愿意都是舍不得，但是那也是迫不得已的，那我們就在這里許下承諾，一會(huì)我一定會(huì)來看您的，您也要熱情的款帶我哦！
20xx年6月9日星期1
您最親愛的學(xué)生龐軒
給母校的一封信11
親愛的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒想到，我對(duì)你的愛竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門，就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F(xiàn)在，把我與你生生地分開，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學(xué)的原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)與功課之余，幻想起了中學(xué)美好的.學(xué)習(xí)生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí)，來讓自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí)，我上課說話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語重心長(zhǎng)，苦口婆心的話語讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要?dú)w根，我們要“化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來報(bào)答你的培育之恩！
真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下！
xxx
xx月xx日
給母校的一封信12
親愛的母校：
您好！
在這美麗的校園里的每一棵大樹，從我跨進(jìn)校門的那一刻起，也跟著我一起茁壯成長(zhǎng)，那時(shí)我走進(jìn)那陌生的校園，來到那陌生的班級(jí)，看到那陌生的同學(xué)跟老師，我獨(dú)自一人做到那孤寂的座位上，當(dāng)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的楊老師靜靜地走到了我的身旁，摸這我的小腦袋，親切的對(duì)我說：“你怎么不跟同學(xué)們一塊兒玩呢？”我回答道：“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說道。楊老師用那慈愛般的目光看著我，微笑了一下，說道：“她們不會(huì)的，不信你可以去試一下呀，試著和她們一起玩吧，在楊老師的.鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，站起身，走過去，紅著臉對(duì)她們打著招呼，而她們正如楊老師所說，真的不會(huì)不跟我玩，她們非常友好的和我握手，并對(duì)我笑了一下，還跟我一起玩。
過了一段時(shí)間，以前那一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)陌生的人，都變得熟悉了，到時(shí)和她們那平淡的友誼，頓時(shí)變得純真了，變得更加深厚了，更加真情了。就在一次測(cè)試中，朋友對(duì)我樂于幫助的真情給了我很大的信心，當(dāng)時(shí)我忘記帶筆了，頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，小麗她親切的說道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績(jī)呀！”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng)，雖然事情發(fā)生了很久，但是至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂的世界，明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識(shí)的圣殿，再升旗臺(tái)的面前我們嚴(yán)肅的對(duì)著國(guó)旗，唱著國(guó)歌......校園里所有曾經(jīng)發(fā)生過的事情，都深深的刻在我的腦海里，六年的時(shí)光就這樣流逝了，我們要對(duì)這偉大的母校說聲“再見”了！
再見，敬愛的母校，尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們，在這溫暖的小學(xué)時(shí)代；里，您給予我溫暖的懷抱，您給予我慈母般的愛，您給予我真誠(chéng)的鼓勵(lì)，你給予我最純真的友誼，這些都將是著溫暖的小時(shí)代里，最刻骨銘心的回憶！
xxx
xx月xx日
給母校的一封信13
親愛的母校：
您是一位神奇的捏泥人，將我們——這一塊塊的陶土揉勻，塑成器皿，貢獻(xiàn)于將來。記得剛進(jìn)時(shí)代小學(xué)的大門時(shí)，我還是個(gè)愣頭愣腦的小女孩；6年時(shí)光飛逝，我現(xiàn)在已是一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年了。
一年級(jí)時(shí)，我夢(mèng)寐以求能當(dāng)少先隊(duì)員能掛上高年級(jí)哥哥姐姐那樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，我盼望將來能長(zhǎng)得和他們一樣高，我佩服他們上課時(shí)那么認(rèn)真、一絲不茍……
二三年級(jí)時(shí)，我還很貪玩，兒童節(jié)還是我最期盼的節(jié)日，您仿佛能洞察我的心思，創(chuàng)造了快樂的游戲節(jié)和科技節(jié)，不斷帶給我們不一樣的驚喜。漸進(jìn)高年級(jí)，您為了讓我們更加快樂，減負(fù)、減作業(yè)、免考……多么體貼人心的及時(shí)雨呀！幾個(gè)月前，一座專用樓——馨藝閣拔地而起，典雅的`書法教室、詩意的音樂教室、時(shí)尚的美術(shù)教室……我們總是快樂地飛奔，投入它歡樂的課堂。感謝母校，在教會(huì)我知識(shí)的同時(shí)更教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法。可樂雞翅能讓我們寫好作文？你信么？
有一次，老師特地?zé)丝蓸冯u翅帶到班里，偏偏讓猴急的我們按順序品嘗，然后再讓我們描寫吃雞翅前、吃時(shí)和吃后自己的各種感覺（視覺、嗅覺、味覺、聽覺）以及心理活動(dòng)和聯(lián)想。多么足智多謀的老師，我們不用上補(bǔ)習(xí)班也能寫出各有特色、獨(dú)一無二的好作文，而且過程非�？鞓�。感謝母校，在教會(huì)我知識(shí)的同時(shí)更教會(huì)了我做人的道理。
有一次，我科學(xué)考得特別好，拿下了全年級(jí)第一。我漸漸驕傲起來。一天，老師將我叫到辦公室，語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“尾巴翹上天了哦�！蔽一腥淮笪颉８兄x母校，在教會(huì)我知識(shí)的同時(shí)更教會(huì)了我怎樣釋放壓力尋找快樂。一天，小邵在課間跳起了著名的騎馬舞，把我們樂翻了。幾天以后，學(xué)校馬上把課間操改成《江南style》，全校同學(xué)沸騰了，太興奮了，尖叫聲、吼叫聲伴著音樂聲，讓我們徹底high了個(gè)夠。哦耶！學(xué)校太有才了！祝母校以后名揚(yáng)浙江，越辦越紅火。
給母校的一封信14
親愛的母校：
草木枯榮，時(shí)過境遷。高一上半學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我疲憊的拍拍身上的灰塵，環(huán)顧四周，閉上眼，貪婪地呼吸著這里的空氣，欣喜的淚，不舍的淚，潸然而下。
最憶初識(shí)花漾香
敬愛的張榮順老師，您還記得嗎？您與我們12班這個(gè)大集體相遇之時(shí)，玉蘭花開得正心切，還時(shí)不時(shí)地在樹梢上吐露著芬芳。那時(shí)，校園的風(fēng)時(shí)而夾雜著沁人心脾的芳香。我們?cè)谶@唯美的季節(jié)相遇在這里，共同書寫著人生華麗的篇章。
我走向操場(chǎng)，此時(shí)的操場(chǎng)如此寂靜。風(fēng)吹過樹梢，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，吹過心間。眼前便閃現(xiàn)過軍訓(xùn)時(shí)的那一幕幕：“十二，十二，說一不二，只爭(zhēng)第一，不做第二�！边@一聲聲氣勢(shì)雄渾、震懾人心的口號(hào)，呼號(hào)著12班的英姿颯爽；這個(gè)個(gè)氣勢(shì)磅礴、矯健有力的軍姿，演繹著12班的端正陽剛。就這樣，在我們的共同努力下，贏得了優(yōu)秀連隊(duì)的稱號(hào)。這時(shí)，我轉(zhuǎn)身望去，您在烈日下的笑容，依舊那么燦爛，我清晰地看到您臉上的汗珠在刺眼的陽光下，閃閃發(fā)亮�；^額頭、滑過臉頰，直至心田……
一陣微風(fēng)吹過，帶來少許清涼，似乎又嗅到無法用語言表達(dá)的芬芳。如初夏葳蕤的草木，帶著夜露的清涼……
落霞斜陽筆耕耘
四個(gè)月的時(shí)間，讓我更加了解你。每當(dāng)我去送作業(yè)的時(shí)候，您總是低頭伏案。不知是我聲音太小，還是您過于專注。以至于我進(jìn)門喊報(bào)告時(shí)，您總是默而不視，直到我到您跟前時(shí)，您才受驚似的放下了筆，向我詢問了作業(yè)情況，問完后便微微一笑，又低下了頭。我低頭看了看，桌子上放的是您寫得滿滿的備課筆記，您的筆尖在教案上飛舞著，煞是好看！
老師，您為何如此認(rèn)真執(zhí)著？請(qǐng)停下您忙碌的腳步喝口茶，潤(rùn)潤(rùn)您沙啞的嗓子；或者放下手中的鋼筆，合上教案，伸個(gè)懶腰，放松您繃緊的神經(jīng)。我曾經(jīng)是一個(gè)自信不足，慒懂無知的少年。在您的精心教導(dǎo)和連連鼓勵(lì)中不斷嘗試和參加各種活動(dòng)最終都得到了滿意的答復(fù)！從那以后，我變得開朗自信起來�；蛟S，若干年后您會(huì)忘記我，而我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！我怎能忘記您啊？我怎能忘記您慈祥的面容、高大的身軀，忘記您日夜操勞，忘記您曾經(jīng)的關(guān)愛？
夕陽西下，借著落日的余輝，隱約看到一位正在低頭伏案、筆耕不輟的您。淚水頓時(shí)充盈著我的眼眶……
離別會(huì)有相遇時(shí)
天空，湛藍(lán)，湛藍(lán)。
手里緊握著文理分科的確認(rèn)表，我的筆尖輕輕的在文科上畫了一個(gè)鉤。我知道，今天或許是在12班待的最后一天。這時(shí)，您緩緩的走向講臺(tái)，意味深長(zhǎng)的說：
“我統(tǒng)計(jì)了一下，班級(jí)有20位同學(xué)選文科，我希望你們這20人在新的班級(jí)能夠更好的發(fā)展。如果有時(shí)間，也要回來看看，看看屬于你們的12班！我偷抹著眼角的余淚，我想，從此以后，我的肉體或許將不再觸及這片土地，然而，有一種生命叫靈魂，它會(huì)帶我回到過去，回到過去屬于我們的12班！
老師是那潔白的.粉筆，摩擦了自己，寫出一曲曲動(dòng)人樂章；老師是冬日里的暖陽，給人最溫暖的光芒；老師是夜晚最亮的北斗星，為我們指引前進(jìn)的方向；老師是山間最清涼的山泉，用清甜的甘露澆灌著我們這些小樹苗；老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。我認(rèn)為，老師是紅燭，是燃燒自己照亮別人的紅燭。順著他們耳鬢隱約的白發(fā)，我知道他們用自己最黃金的歲月幻化成一縷光芒，照耀這片莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的土地。
停駐在二中校門前，回頭凝望，天，依舊湛藍(lán)，只是忽然多了幾片凝云在校園上空，默默停留。
曾經(jīng)的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信15
親愛的母校：
時(shí)間總是跑的很快，所以我們總是追趕它。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從天真的一年級(jí)升到了懂事的六年級(jí)。我每一天在學(xué)校的喜怒哀樂將不在回來，回首過去，母校已經(jīng)養(yǎng)育我六年了，校園里的每個(gè)角落都有那稚氣的我們；回首過去，校園里總會(huì)有天真無邪的讀書聲；回首過去，童年美好的時(shí)光都已成為回憶……我們的不愿告別，卻在告別那稚氣的年月；不愿告別，總在告別那夢(mèng)的時(shí)節(jié)；不愿告別，將在告別那真摯的`友誼；不愿告別，告別那辛勤培育我們的敬愛的老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影；忘不了您對(duì)我們的細(xì)心關(guān)懷；忘不了您向母親一樣呵護(hù)我們；忘不了您在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們加油鼓勁……您教會(huì)了我們做人的道理，讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報(bào)。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是如此親切。
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