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寫(xiě)一封信給遠(yuǎn)方的好友
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)一封信給遠(yuǎn)方的好友，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)一封信給遠(yuǎn)方的好友1
親愛(ài)的父母：
你們好!
我十八歲了。
十八歲，不知你們?cè)诳匆?jiàn)這個(gè)數(shù)字時(shí)是否有“吾家有女初長(zhǎng)成”的欣喜，又或是對(duì)彈指間的無(wú)情歲月的無(wú)限感慨。
在我人生的“黃金時(shí)代”，我有許多的奢求與渴望。在這個(gè)生命展現(xiàn)著它的無(wú)限可能性的一年，我想以一個(gè)成年人的身份與你們談?wù)劇?/p>
已想不起我們究竟有多久沒(méi)有像這樣坐下來(lái)敞開(kāi)心扉交談了，也不知從何開(kāi)始一陣陣硝煙彌滿在你我周圍。我感嘆我們之間的交流的.無(wú)線電波竟然如此脆弱，僅一扇緊鎖的房門便可擋住它的全部信號(hào)。
這一切是代溝的錯(cuò)嗎?不，我認(rèn)為這一切是不知所措的愛(ài)造成的。
你們初為父母，我初為人女，或許我們都太過(guò)于青澀，太過(guò)陌生。我們不知如何去處理，何處安放這份血濃于水的情感。這就造成了代際矛盾。
或許正因?yàn)閻?ài)，你們?cè)噲D操縱我的生活，了解我的一切，渴望我按部就班地走好你們規(guī)劃的人生路線。你們總是放不下心來(lái)，害怕我出現(xiàn)意外�！案改附缘満Α倍拱晷〗M的父母或許也是如此。
可你們不知，你們的愛(ài)已在無(wú)形中形成了“金絲鳥(niǎo)籠”。越束縛，鳥(niǎo)兒越想逃脫。年幼的我，只會(huì)認(rèn)為這是一種壓迫，一種蠻橫。
歲月推移，現(xiàn)在的我，或許十幾年后也是人母的我，慢慢開(kāi)始理解了你們，懂得了你們那無(wú)聲的愛(ài)。時(shí)光真是一種曼妙無(wú)比的東西。
其實(shí)每個(gè)孩子一直期盼的愛(ài)是羽翼，是適當(dāng)恰好的關(guān)切，是更多的信任與支持，是一種充分認(rèn)識(shí)到孩子也是“獨(dú)立的人”的精神。畢竟有的路，只能一個(gè)人走。只有正確把握愛(ài)的存在形式，才能真正的消除代際的矛盾。
每個(gè)小家合在一起，就是一個(gè)大國(guó)。我們加強(qiáng)溝通，互相包容，理解，才能成就一個(gè)和諧的家，也才有一個(gè)和諧的國(guó)。
我不希望我們只能像龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的那樣，只能默默注視著彼此的身影漸漸離去，讓我們攜手走過(guò)成長(zhǎng)路上的滿天風(fēng)雨!
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何需桑梓地，人生無(wú)處不青山�！�
愿你們成為我求學(xué)路上堅(jiān)定的一雙翅膀，我們一起努力，飛上理想的青天!
愛(ài)你們的女兒
寫(xiě)一封信給遠(yuǎn)方的好友2
王冰晴：
你好！
咱倆已有兩年沒(méi)見(jiàn)了，在南京，你生活的怎樣？學(xué)習(xí)是不是讓你感到很快樂(lè)？說(shuō)起學(xué)習(xí)，我就想起上封信里你讓我介紹一些好的學(xué)習(xí)方法給你，其實(shí)，我在學(xué)習(xí)上主要靠的是這4個(gè)詞：勤看、勤練、勤思、勤問(wèn)。
勤看，顧名思義，就是要讓你多讀多看唄！平時(shí)，我總是把課文讀得滾瓜爛熟、耳熟能詳。不僅如此，我還總是在課外書(shū)中探索、閱讀新的知識(shí)，要知道課本中的.知識(shí)課是十分單薄、狹窄的，在課外書(shū)中探索，只會(huì)讓我們的知識(shí)更加豐富。我們還要把書(shū)中那些優(yōu)美、有意義的句子給摘抄下來(lái)，用在自己的語(yǔ)言中。多讀書(shū)，讀好書(shū)，對(duì)我們有益。
勤練，每天只認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)i，是真正非常好的學(xué)生嗎？不是。精益求精，要精心挑選一本合適的課外作業(yè)，每天像做老師布置的作業(yè)一樣，一絲不茍地去完成，那才叫真正非常好的學(xué)生。勤練練，在不知不覺(jué)中，你的能力、你的知識(shí)在不斷地提高、增強(qiáng)。
勤思，多多思考，自己的頭腦才不會(huì)生銹。上課時(shí)不斷的思考，才能一直跟著老師的思想走，不會(huì)開(kāi)一下小差，啊，思考的力量多大呀！回答問(wèn)題，即使你答錯(cuò)了，只要思考了，總比從別的資料上抄來(lái)的有意義。冰晴，你對(duì)思考了嗎？
勤問(wèn)，學(xué)習(xí)中，問(wèn)題是數(shù)不勝數(shù)的，勤問(wèn)，這個(gè)好習(xí)慣要一生陪伴著我們，我們不僅要問(wèn)家長(zhǎng)，也要問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，不要把一個(gè)個(gè)謎團(tuán)放在心里，不愿說(shuō)出來(lái)。
冰晴，你是個(gè)學(xué)習(xí)棒、善于思考的女孩，你一定也有好的學(xué)習(xí)方法，讓我們互相交流，好嗎？
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！
桃園小學(xué)四年級(jí)xxx
20xx年x月x日
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