一封信的作文范例4篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的一封信的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信的作文 篇1
小偷：
你好，我不知道你姓什么，只好稱你為“小偷”了。
你應(yīng)該還記得幾天前，你悄悄地溜進(jìn)一個(gè)人的家里，見家徒四壁，便以為鎖在竹箱里面的是寶物，便把整個(gè)竹箱偷走了。你知道嗎，那間屋子的主人就是我。
告訴你吧，那個(gè)竹箱里，沒(méi)有寶物，里面是我用一生心血寫的明朝編年史——《國(guó)榷》的初稿。它對(duì)你來(lái)說(shuō)一文不值，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是我一生的'心血。我從二十多歲就開始寫《國(guó)榷》初稿，寫了二十多年，經(jīng)過(guò)6次修改，我終于寫完了這本《國(guó)榷》。你知道嗎？中間我付出了多大代價(jià)！烈日炎炎，你們?cè)谥翊采闲菹�，可我卻在書桌前奮筆疾書，汗水常常浸透衣襟；寒冬臘月，你們躲在溫暖的被窩里，我卻穿著那僅有的一套破衣衫，在寒風(fēng)中奔走。有一次，我為了抄一點(diǎn)史料，竟帶著干糧走了100多里路！中間的辛苦有誰(shuí)知道！
面對(duì)這一部可以流傳千古的鴻篇巨著，我心中的喜悅可想而知。但你卻把他偷走了，可能已經(jīng)把它當(dāng)作廢紙或者垃圾扔掉了……我好恨�。〉也粫�(huì)因此而倒下！你偷走了《國(guó)榷》，卻不能偷走我厄運(yùn)打不垮的信念。我只會(huì)因此變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
此時(shí)，當(dāng)我給你寫這封信的時(shí)候，我的身旁放著的，正是我重新開始撰寫的《國(guó)榷》！它可能又要耗費(fèi)我許多年的時(shí)間，甚至我也不知道自己是否還有足夠的時(shí)間把新《國(guó)榷》寫完，但我無(wú)可畏懼！因?yàn)槲覉?jiān)信，一個(gè)人的信念永遠(yuǎn)不可能被厄運(yùn)打垮！
最后也奉勸你一句：別再做那些傷天害理的事了！改過(guò)自新，做一個(gè)好人吧！
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的兒子：
光陰似箭，歲月如梭，日子過(guò)的真快呀！轉(zhuǎn)眼間，二年級(jí)下期即將結(jié)束，你也將步入嶄新的三年級(jí)。本學(xué)期里，看到了你的一些進(jìn)步，爸爸甚是欣慰。上課積極發(fā)言，與學(xué)校小伙伴們和睦相處，尊敬老師和長(zhǎng)輩。能夠獨(dú)立完成日常生活中的飲食起居。書寫較上期規(guī)范一些，堅(jiān)持按時(shí)按量完成每日一誦。培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，記憶力也有了很大的提升。積極參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，熱衷于體育鍛煉和一些興趣培養(yǎng)。
總體來(lái)說(shuō)，爸爸看到了你很多進(jìn)步和值得贊許的地方。但是，在你身上依然有一些問(wèn)題存在亟需改善。尤其是良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和你過(guò)于偏激的性格。爸爸送你一句印度諺語(yǔ)：“播種行為便收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣便收獲性格，播種性格便收獲命運(yùn)�！毕Ｍ隳苷嬲眠@句話的含義，給你的人生之路一些鞭策和鼓勵(lì)。爸爸知道你是一個(gè)相當(dāng)自信的人，自信是成功的'奠基石，但是，過(guò)于自信就是一種驕傲，努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣需要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。爸爸希望你從這些小事做起，努力培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，這樣才能在今后的生活中“勝不驕，敗不餒”，經(jīng)受住生活的考驗(yàn)，做一個(gè)真正的男子漢。爸爸相信你有自己的長(zhǎng)處和潛力，期待你改正缺點(diǎn)，努力發(fā)揮你的各種優(yōu)勢(shì)，爸爸相信，你能行！期待你在今后的學(xué)習(xí)和生活中有更加完美的表現(xiàn)！
愛(ài)你的爸爸：
一封信的作文 篇3
尊敬的叔阿姨：
你們好！你們?cè)诎倜χ�，抽空看我的這封信，真是太感謝了。
現(xiàn)在城市的發(fā)展特別快，到處都是高樓大廈，但綠化帶卻越來(lái)越少了。現(xiàn)在還有一些空地沒(méi)用上，是不是可以讓我們每位少先隊(duì)員在空地上種植一棵樹苗，然后掛上一塊小牌子，寫上領(lǐng)養(yǎng)人的姓名、班級(jí)、學(xué)校，還可以給自己種植的樹起一個(gè)名字。如果叔叔、阿姨們有空的話，就來(lái)評(píng)評(píng)哪位少先隊(duì)員種的樹長(zhǎng)得好，給那位少先隊(duì)員一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)——環(huán)保小天使，如何？
隨著科學(xué)的`進(jìn)步，家庭都用上電器之類的東西，當(dāng)然消耗了不少能源，也耗費(fèi)了不少電池，這些電池用完后，又隨手扔掉了。要知道，一顆普通的廢電池可污染十幾畝士地。一個(gè)人一年扔一顆廢電池，那十多億人，又要污染多少畝地？真不可想象。我覺(jué)得現(xiàn)在垃圾分類還不夠細(xì)，這些電池也不知道扔在哪類垃圾桶，應(yīng)該設(shè)有專門收集廢舊電池垃圾箱。要通過(guò)媒介加強(qiáng)宣傳廢舊電池的危害性，使人們都有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。
叔叔、阿姨，我還有很多環(huán)保的建議，我就暫時(shí)不寫了，怕占用了你們太多寶貴時(shí)間。我想，只要我們大家能共同努力，處處從我做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的環(huán)保努力，才可以把我們深圳市創(chuàng)造成一個(gè)國(guó)際化的文明大都市。
希望你們能考慮一下我的建議。祝你們工作順利。
一封信的作文 篇4
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是一名來(lái)自601班的學(xué)生，今天，我想利用這次環(huán)保征文競(jìng)賽的時(shí)機(jī)，以書信的形式，憑借手中的筆，依托這方寸之地，斗膽和您談一談我們學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題。
一直以來(lái)，在我們每個(gè)人的心中或許都有一個(gè)“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂”，而我心目中的這個(gè)家就是——光明小學(xué)。
我們的校園坐落在西壤坡小區(qū)。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；下午，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的學(xué)校揮手告別。這座學(xué)校可謂是：小而新，新而特，特而亮。日久天長(zhǎng)，我與學(xué)校建立了深厚的感情。
每次途經(jīng)母校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我們的學(xué)校猶如一幅展開在群山之間的優(yōu)美畫廊，可是走進(jìn)校園，卻給人們不同的感覺(jué)：操場(chǎng)邊、花壇周圍，常常能看見一些垃圾，有的是只用了一頁(yè)的作業(yè)本，有的是裝早餐的.塑料袋，有的是零食的包裝袋……這些都是不懂環(huán)保的同學(xué)的“杰作”。每次看見這些想象的存在，我作為光明小學(xué)的學(xué)子，總是羞愧難當(dāng)。也不由得靜下心來(lái)回憶自己平時(shí)的一舉一動(dòng)：是否做到了為保護(hù)這美好的環(huán)境而努力？有過(guò)隨意踏入草坪花壇的行為嗎 ？有過(guò)胡亂打掃教室的行為嗎？有過(guò)隨手扔下一張廢紙,一個(gè)零食袋嗎？ 有過(guò)打開學(xué)校的自來(lái)水籠頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎 ？有過(guò)為我們光明小學(xué)建成"綠色學(xué)校"提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎 ？
我們光明小學(xué)在這個(gè)學(xué)期已經(jīng)被評(píng)上了巴東縣"綠色示范學(xué)校",所謂"綠色示范學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識(shí),我們這個(gè)學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù),就是要維護(hù)這得來(lái)不易的榮譽(yù),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了.諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和認(rèn)真想過(guò)的。
為了能讓校園更加美麗，為了我們學(xué)校在創(chuàng)建綠色示范學(xué)校中取得更大的發(fā)展，我一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，懷著對(duì)母校最真摯的熱愛(ài)，向?qū)W校提出以下建議：
1、在學(xué)校經(jīng)常開展“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”的知識(shí)講座，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
2、讓同學(xué)為校園栽上一顆小樹，為花壇培育一朵鮮花，用實(shí)際行動(dòng)綠化校園。
3、鼓勵(lì)學(xué)生們保護(hù)環(huán)境，遇到亂扔垃圾的同學(xué)要正確批評(píng)。對(duì)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)最有突出貢獻(xiàn)的同學(xué)要及時(shí)表?yè)P(yáng)。
4、可以通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播室，國(guó)旗下講話，班會(huì)活動(dòng)等宣傳環(huán)保知識(shí)，讓綠色環(huán)保理念根植每一個(gè)同學(xué)的心中。
希望校長(zhǎng)您能在百忙中參考我的建議，讓同學(xué)們都能做到：人人營(yíng)造綠色，人人宣傳綠色，人人關(guān)注環(huán)保，人人踐行環(huán)保。讓學(xué)校成為我們成長(zhǎng)的綠洲，成為我們心中真正為之神往的“香格里拉”！
此致
敬禮！
601中隊(duì)： 姜耀華
2xxx年四月22日
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