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致一封信作文3篇[實(shí)用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的致一封信作文3篇,希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友:
朋友,你還好嗎?那突如其來的地震,有沒有將你那未成熟的肩膀壓垮了?雖然家是幸福的港灣,可失去了家,不一定就失去幸福。∧悴皇菑膩矶疾豢薜膯?
朋友,心還疼嗎?疼,永遠(yuǎn)都疼!我知道,一個(gè)小小的“疼”字,穿透了那千千萬(wàn)萬(wàn)的思念,透穿了那心扉的`痛。你是否還在深夜的角落里哭泣?為什么你那苦念親人的吶喊還是那么痛徹心扉?為什么你不再像你了?為什么?為什么?你不是很樂觀的嗎?堅(jiān)強(qiáng)吧,勇敢做自己,人生的挑撥不會(huì)使你脆弱,因?yàn)槟憔褪悄悖?/p>
朋友,親人走了,你會(huì)忘記他們嗎?不會(huì),一生一世都不會(huì)!可是時(shí)間是洗刷的了記憶的!還記得地震來臨的那一瞬間嗎?你的愛怎么了?你可知道,你的身后是數(shù)不盡的支持者? “我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)……”是啊,我們是一個(gè)大家庭,誰(shuí)有難,十三億人替你扛著,你還怕沒有親人嗎?我們就是啊!“一方有難,八方資源”,這句老話的重量只能用愛來衡量,這句老話的意義交給了我們!現(xiàn)在,就是實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻!
偶爾間翻到《汶川,這里曾經(jīng)天高云淡》,禁不住想起汶川的從前:雖然,汶川以前默默無(wú)聞,可是那里有孩子們的歡笑,綠茵場(chǎng)上還有“啪啪”的拍球聲……現(xiàn)在嘞,一片廢墟。中國(guó)哭了,這響徹云霄的哭聲,成了一個(gè)民族以及全世界的痛!“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”朋友,請(qǐng)讓我再以朋友的名義再叫你一聲:朋友!讓我們走出黑暗,向陽(yáng)光走去;讓我們以美好作見證,用微笑作把握:振興中華!
祝:
天天開心,身體健康!
· 你的朋友 陳奐
· 20xx年10月22日
致一封信作文 篇2
親愛的同學(xué)們:
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間,我們已共同走過60多個(gè)日夜,在這60多天里,我有過擔(dān)心、有過痛苦、有過歡欣、有過快樂,但擁有最多的是感動(dòng)。當(dāng)初,我看到咱們有些同學(xué),整天傻吃悶睡,上課嬉笑玩耍、打打鬧鬧、不思學(xué)習(xí),沒有思想、沒有追求,無(wú)異于行尸走肉,我真替你家長(zhǎng)寒心;我不知道長(zhǎng)大后你將如何撐起這個(gè)家。尤其我看到個(gè)別同學(xué),在學(xué)校胡作非為,肆意浪費(fèi),欺軟怕硬、恃強(qiáng)凌弱,染上了一身惡習(xí),我感到很失望,我為你擔(dān)心、為你家長(zhǎng)擔(dān)心,我更為我們的民族和國(guó)家擔(dān)心,我想問,我們民族的希望何在?我們國(guó)家的未來又何在?在你們一代人手中,國(guó)家將何去何從?同學(xué)們,真的,我曾一度對(duì)你們失去了信心,我想到了放棄。
但是,我沒有,我沒有放棄,而是選擇了堅(jiān)持。因?yàn)槲抑,你們多?shù)是獨(dú)生子女,都是家里的唯一,是全家的希望。培養(yǎng)好一個(gè)學(xué)生,就會(huì)成就一個(gè)幸福的家庭。放棄一個(gè)學(xué)生,等于摧殘了一個(gè)家庭,放棄你就是對(duì)你家庭的不負(fù)責(zé)。
在這60多天里,我苦苦思索,試圖探求出一個(gè)能夠改變?cè)郯酄顩r的方法。我采取了很多措施。1、從培養(yǎng)同學(xué)們的自信開始,我采取降低教學(xué)難度、尤其是作業(yè)的難度,使每位學(xué)生都能學(xué)得會(huì),都能獨(dú)立的完成作業(yè)。2、為了不顧此失彼,確保每個(gè)學(xué)生都能再上一個(gè)臺(tái)階,我推行《三輪教學(xué)法》,第一輪抓雙基,讓所有的學(xué)生都學(xué)得會(huì),跟得上,培養(yǎng)學(xué)生的信心。第二輪促提高,提高難度保證80%以上的學(xué)生能再進(jìn)一步。第三輪求突破,重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀生,培養(yǎng)他們的綜合能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。3、在行為和習(xí)慣方面,我選擇了從克服不良習(xí)慣做起,從不遲到做起。而不敢說從養(yǎng)成良好的習(xí)慣做起,同學(xué)知道為什么嗎?因?yàn)樵谖覀兩砩系牟涣剂?xí)慣太多了,無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)完全改掉。4、育人先立德,在思想教育方面,我和同學(xué)們私下談心,談理想、講感恩,組織專題活動(dòng)。5、改變課堂組織形式,推行課堂改革,突出(咱們)同學(xué)的主體地位,充分發(fā)揮大家的主動(dòng)性和能動(dòng)性。展現(xiàn)出咱們同學(xué)的英勇斗志和積極上進(jìn)的精神。
在這60多天里,我踐行著我的`思想,推行著我的教學(xué)方法。隨著各項(xiàng)計(jì)劃一步步落實(shí),我看到咱們班的情況日見好轉(zhuǎn),遲到的少了、抄襲作業(yè)的少了、課堂秩序越來越好了,我開心地笑了;我看到咱們同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的多了,參與課堂活動(dòng)的積極性高了,看到咱們班的成績(jī)?cè)诓讲教岣,我感到很欣慰?吹皆蹅兺瑢W(xué)尊重老師、關(guān)心同學(xué)、知道相互幫助、越來越懂事,越來越成熟,我真的很滿意,我替你家長(zhǎng)高興;尤其是在我看到咱們同學(xué)那“真摯留言”時(shí),我被感動(dòng)了,我的眼圈濕潤(rùn)了,但是我強(qiáng)忍著、沒讓眼淚掉下來…….
同學(xué)們,60天的時(shí)間太短了,或許我還沒有記住你的名字,但是你們那可愛的笑臉已成為我最美好的回憶。
同學(xué)們,我愛你們,我相信你們,相信你們一定能行,只要我們堅(jiān)持不懈、再用半年到一年的時(shí)間,咱們班的成績(jī)一定會(huì)成為全校第一,名列全縣前茅。
致一封信作文 篇3
尊敬的人類:
你們好!
你們肆意破壞環(huán)境,導(dǎo)致地球變暖、空氣被污染、河流混濁不清、讓地球都“毀容”了!
上個(gè)周末,我去樹林里玩,卻看見一大片樹木都不見了,只留下一個(gè)又一個(gè)樹樁。我又去小池塘找蝌蚪、小魚玩,卻只看見一池極其混濁的水,死魚、死蝌蚪浮在水面上,臭味熏天,場(chǎng)面慘不忍睹。我再也忍不住了,飛快地跑回了家。我邊跑邊想:難道地球真的沒法挽救了嗎?
昨天晚上,我和媽媽一起去了商場(chǎng),看見一個(gè)約莫五歲的'小男孩正在吃冰淇淋。吃完了,附近沒有垃圾桶,他的媽媽向四周張望了一下,沒找到垃圾桶,便對(duì)小男孩說:“沒有垃圾桶,兒子,你就把紙扔在地上吧!”小男孩歡快地答應(yīng)了一聲,把紙扔在地上。天啊,人類如果這么大肆破壞環(huán)境,未來的地球會(huì)是什么樣呢?
所以,愛護(hù)身邊的環(huán)境吧!
一個(gè)小學(xué)生
20xx年11月11日
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